第5课：《我的小学生活》
我的小学生活的演讲稿范文5篇
我的小学生活的演讲稿篇一时间过得可真快啊，转眼我的小学一年级生活已经一个月了，在这段时间里我认识了几位非常好的老师，她们教的都非常棒，我很喜欢我的老师们!当然也认识了很多可爱的小伙伴们，其中有我从一幼大二班一起过来的7位好朋友，我们几个可是上了三、四年的老同学兼好朋友了，没想到到了一小又分到了一个班级，我真的好开心，最起码一到新的环境不会那么孤单，我相信我们会继续会成为好朋友的。
因为班里的同学较多，还有点叫不上来所有同学的名字，可也总算认识了一些新朋友，像刘咨含、宋笑宇、小昊晨等等，相信随着时间的增长，我一定还会认识更多同学的。
哦，差点忘了介绍自己了，我的名字叫任旭东，很高兴和大家共同度过了这一个月的快乐时光，这一个月感觉过的很充实、很开心。
今天我加入咱们班的博客了，欢迎老师和同学关注我哦，也真诚希望更多的同学加入进来，让我们在这里共同交流吧。
我的小学生活的演讲稿篇二光阴似箭，日月如梭，一晃眼，我已经是五年级的小学生了，小学的生活令我回味，令我迷恋，令我怀念，我的小学生活，已经接近尾声了，想起过去种.种往事不禁感概万千。
一二年级的时候，我记得我和好朋友们一起做猫和老鼠的游戏，那时的我是那么天真可爱呀，玩的非常开心，想起老师让我们一个一个地玩着贴鼻子，有人贴在嘴巴上，有人贴在耳朵上，有人贴在下巴上······多么有趣啊!老师握着我的手，像妈妈一样，教我写字、画画、做手工······还教我们要尊重长辈，孝敬父母、懂得互相谦让······三四年级的时候，我不再像一二年级的时候那样那么自由了，我整天下学不是写作业就是看书背书，连一点看电视的机会都没有了，妈妈还给我买了数学、语文、英语，配套的卷子让我做，一点时间都没有，只有星期天是时候，写完作业了才可以看一会儿电视。
我的小学生活作文600字（精选40篇）
我的小学生活作文600字我的小学生活作文600字（精选40篇）在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的我的小学生活作文600字（精选40篇），欢迎大家分享。
我的小学生活作文600字篇1光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，五年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。
小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。
如今，我们的同桌生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感慨万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。
我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。
听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互相帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。
似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。
往事还厉厉在目，记忆犹心。
在母校老师的教诲下，我得到了许多。
我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。
我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。
但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。
如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人。
我的小学生活作文通用15篇
我的小学生活作文通用15篇我的小学生活作文1昨天晚上妈妈跟我说：明天我们家自己包荠菜饺子吃，我高兴得跳了起来，因为荠菜馅的饺子我最爱吃了!今天妈妈早早起床准备去买包饺子的食材，我看着妈妈起床也想跟着去，妈妈说：你还是别去，外面有可怕的病毒，一不小心就会跟着人，能不出门就不要出门，在疫情面前要保护好自己，不给社会添乱。
我想了想，觉得妈妈说得有道理，便乖乖地待在家里。
我家离菜场很近，妈妈买好食材很快就回家了，摘下口罩微笑着对我说：作业做好一起包饺子吧!妈妈将猪肉剁成肉沫，荠菜洗好开水煮过也剁成沫，将它们混在一起，加调料拌好，接下来就是包饺子了。
妈妈的手很巧，包的饺子又快又好看，我包的饺子放在那里都站不起来，就像小河里要翻的小船，妈妈看着我包的饺子忍不住笑了。
最后妈妈拿来一枚洗干净的一元硬币，将它和饺子馅一起包了一个饺子，妈妈说谁吃到它就是幸运的人，可以许一个愿望。
我多想吃到这个幸运饺子啊!奶奶的开水烧好了，妈妈把包好的饺子放入锅中，很快热乎乎的饺子出锅了，全家围着饭桌有说有笑地吃着荠菜饺子，吃着吃着，忽然，我吃到了一个硬硬的东西，啊，原来是幸运饺子，我可以许愿了!我的愿望就是：让病毒快点过去，让那些奋战在一线的医生叔叔阿姨们早点回家，像我们家一样团团圆圆在一起，全家人开心地包饺子吃饺子。
我的小学生活作文2转眼间我的小学生活就要结束了，我也由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年，回味六年来的经历可谓酸、甜、苦、辣味味俱全，其间有许多许多最值得我珍惜和回味。
记得我刚入学时大多数同学都不认识，起初连名字都记混了。
在这陌生的环境里，我还闹出过不少笑话，记得有一次上学眼看就要迟到了，急急忙忙往教学楼里跑，也没顾的看清门上的牌子推门就往里闯，等进了教室门一看可就傻眼了，老师——陌生的面孔！同学——陌生的面孔！同样的异样目光看着我，登时我的脑袋就大了，糟啦！我走错教室啦！我狼狈地拉开门往外逃……，那个尴尬劲今天还记忆犹新。
三年级上册语文教案口语交际：讲述我的小学生活
作为一名小学三年级的学生，我的日子过得充实而有趣。
每天早上，当铃声响起，我就会准时出现在教室里，脸上洋溢着微笑。
我喜欢与同学们一起上课、玩耍，经常和他们交流我的小学生活。
我的小学生活非常丰富多彩。
我最喜欢的科目是语文，我喜欢读书和写作业。
每次读完一篇好书，我都会留下深深的印象，心里会流淌出温暖的感觉，仿佛看到了书中人物的神态和举止，听到了那深入人心的故事。
写作业也是我喜欢的事情之一，虽然不是特别容易，但是我积极认真地去写，因为我知道通过写作业我会不断地提高自己的写作技巧和语言表达能力。
我也非常喜欢运动。
每天上学放学后，我都会去校内的操场上打排球或者跑步，只有在运动中，我才能完全放松自己，享受快乐的感觉。
我也喜欢绘画和音乐。
画画可以让我表达自己内心的感受，用我自己的方式展现美好的事物。
音乐则能够让我放松身心，舒缓压力，让我觉得非常愉悦和平静。
在学校，我也拥有很多好朋友，和他们一起学习、玩耍一起度过愉快的时光，我会和他们分享我的小学生活、谈论我们关心的话题，并相互鼓励和支持。
我们在一起的时候，我感到非常快乐，仿佛时间不再是重要的因素。
总而言之，我的小学生活虽然很忙碌，但是也非常有趣和有意义。
通过学习、运动、绘画和音乐，我能够不断地提升自己，体验丰富多彩的生活。
在我看来，我的小学生活一定会成为我宝贵的一段回忆，一生中的宝贵财富。
我的小学生活-300字作文
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我小学生活可谓是酸甜苦辣，样样俱全，大家就来听听我的小学生活吧。
哎呀！六点五十了，“妈妈，你咋不叫我起床呢？饭做好了没有？”我和弟弟立刻背上书包去上学，太好了，总算没有迟到，现在是早自习，我马上掏出语文书读起来，到了第一节课的课间了，我们立刻像炸了锅似的冲出教室，开始了课间大放松，我喜欢打沙包，有时也和几个朋友捣乱女生跳皮筋，正在玩耍之时，语文老师来霸课间，5555，唉，到了第二节课间了太头痛了，因为这是我们的“催夕”教导主任想出来的大课间，就是跳个课间操，我真想躲到厕所里，可是，厕所也有人巡查，我便勉强做了课间操，操作完之后，便是自由活动了，我们就当成说话时间，在那里聊起话题，但有时也玩玩真人版cf幽灵模式。
怎摸样，我的课间还不错吧。
我的小学生活的作文
我的小学生活的作文
我的小学生活。
我还记得那个阳光明媚的早晨，我背上书包，走进了我心爱的小学校园。
小学
生活是我人生中最美好的时光，充满了欢声笑语和无尽的童真。
每天早晨，我都会和同学们一起排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐，走进校门。
校园里绿树成荫，鸟语花香，仿佛是一个美丽的花园。
我喜欢在校园里奔跑玩耍，和同学们一起挥洒着青春的活力。
在课堂上，老师们用生动有趣的教学方法，让我们轻松愉快地学习知识。
我喜
欢和同学们一起讨论问题，一起解决难题，那种团结友爱的氛围让我感到无比温馨。
每当我解答出一道难题，老师总会夸奖我，这让我感到无比的自豪和满足。
除了学习，我还参加了很多校园活动。
比如运动会、文艺表演等等，每一次活
动都让我感到无比兴奋和快乐。
我还记得那次我在运动会上获得了第一名，我的同学们为我欢呼，老师们为我鼓掌，那一刻，我感到无比自豪和幸福。
在小学里，我结识了很多好朋友。
我们一起上学，一起放学，一起玩耍，一起
成长。
我们彼此之间互相帮助，互相鼓励，一起度过了许多快乐的时光。
我们还一起参加了很多团队活动，比如班级集体活动、班级聚餐等等，这些活动让我们的友谊更加深厚。
小学生活就像一本美丽的画册，里面充满了欢声笑语和美好的回忆。
我会永远
珍藏着这段美好的时光，让它成为我人生中最美好的记忆。
愿我们在成长的道路上，永远怀着童真的心，永远怀念那段美好的小学生活。
我的小学生活
我的小学生活
小学生活。
小学生活是我人生中最美好的时光之一。
在小学里，我结识了许多好朋友，学到了许多知识，也度过了许多快乐的时光。
我记得上小学一年级的时候，我第一次穿上了校服，背上了书包，走进了新的学校。
刚开始的时候，我有点害羞，不太敢和同学们交流。
但是随着时间的推移，我渐渐地融入了集体，和同学们成为了好朋友。
我们一起上课、一起玩耍，互相帮助，互相学习，度过了许多快乐的时光。
在小学里，我学到了许多知识，学习了汉语、数学、英语等各种课程。
老师们耐心地教导我们，让我们懂得了许多新的知识，也培养了我们的学习习惯和思维能力。
我还记得在小学里，我第一次拿到了一百分的成绩，那种成就感让我觉得非常开心和自豪。
除了学习，小学生活也充满了各种有趣的活动。
学校组织了许多文艺演出、运动会、社会实践等活动，让我们在快乐中学习，在游戏中成长。
我还记得每次运动会，我们都会为自己的班级加油助威，为了班级荣誉而努力拼搏，那种团结和友爱的氛围让我终身难忘。
小学生活就像一本美丽的画册，里面充满了童真童趣的色彩。
我会永远怀念在小学里度过的美好时光，那段时光让我收获了友情、知识和快乐，也让我变得更加坚强和勇敢。
愿我永远怀念小学生活，永远珍惜那段美好的时光。
我的小学生活优秀作文400字9篇
我的小学生活优秀作文400字9篇我的小学生活优秀作文400字9篇小学，是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。
下面由小编给大家整理我的小学生活优秀作文400字，欢迎大家阅读参考。
我的小学生活优秀作文400字篇1也不知为什么，我来到了淄博师专附属小学，二零零六级五班，也不知为什么，我们四十四个伙伴凑到了一起。
或许这真的是缘分吧！读书、写字、玩耍，每天都和伙伴们在一起。
刚开始，我们谁也不认识谁，见到一个伙伴，甚至连他的名字也忘了。
渐渐地，我们熟悉了，彼此认识了对方，再也没有忘掉名字的现象。
那时起我进入了小学生活，我的小学生活丰富多彩，语文课，数学课，英语课，美术课，体育课，音乐课等等丰富多彩的知识让我明白了这个大千世界。
我的小学生活饱满充实，每一天除了上课，其他部分都会伙伴们一起玩耍，晚上老师会适当的给我们布置家庭作业，让我们把晚上的时间也占用起来。
我的小学生活是如此美好，从来都没有想过自已有一天会离开这里，即使这个念头在脑海里一闪而过，也会想：反正还早着呢！可是现如今我的小学生活即将结束，我真的还想再从新读五年。
我们即将走进初中生活，也希望能在新的环境下，结交更多的朋友，学习更广的知识。
无论我们走到哪里，老师，我们永远爱您，附小，永存我们的记忆！我的小学生活优秀作文400字篇2时光老人的车轮慢慢前进，身后那深浅不一的印记中，蕴藏了多少的快乐，梦想和希望，几十天后，我将是一名六年级学生，逐步由幼稚走向了成熟，我的小学生活永远值得我好好珍藏，品味。
小时候，一二年级，我们上学就好像是在娱乐，没有责骂和白眼，没有冷漠和孤独，就连上课玩橡皮泥被老师发现也不至于被赶出教室。
我的眼睛里总充满了幻想、疑问、和快乐，那时的生活无忧无虑，自由自在，总是充满了欢笑。
到了三四年级，我们就被迫开始重视这两个字——学习。
看电视看着看着就被推到了书本前，玩电脑玩着玩着就被拉到了桌子前，有时禁不住要发牢骚，一个巴掌就扇过来了。
我的小学生活作文7篇
我的小学生活作文我的小学生活作文7篇第一篇：我的小学生活哦，转眼间已经是初一的学生了。
真的好怀念小学时代。
怀念小学时代的童真，怀念小学时代的自由，怀念小学时代的快乐，怀念小学时代的无忧，怀念小学时代的朋友，怀念小学时代的老师。
无数怀念千言万语都难以表达。
又能和谁说起?依然记得，小学时代的好朋友王乐，我和她虽然远隔千里，但是我心里永远都有一块属于她的地方。
还有肖国芳、王晓霞。
也许你们会说，她们肯定相处的很好。
恰恰不是你们所想的那样，我们三个可是经常会吵嘴的，你是不是又在想我们的关系不是很好?不是的我们就是这样因为一点小事也会吵架。
比如：讨论一个问题我们的想法不一致也会吵架，可当事后我们就当什么事都没发生，和好如初了，你们是不是说我们的性格很怪?对，我们就是这样的人。
让我们共同珍惜小学时代，把它变为过去式。
更加珍惜今天的生活，不在让它变为你没来得及珍惜的过去。
篇二：我的小学生活时间好像一阵风似的，眨眼间就来了，但眨眼间也就走了。
想不到我进这个学校已经有六年了，回想起以前我那爱哭的样子，同现在比真实太不一样了。
我们就像一棵棵小草一样，本来是那么的渺小，微不足道，时间就像春雨，一场春雨过后，小草都长大了，变得更翠绿，更强壮了。
六年就如一场春雨一样的快，我们被这场春雨浇灌了，滋润了，也长大了。
在这长大的过程，我们也会经历千难万险。
记得有一次我读一年级的时候，因为自己的一时大意忘记剪手指甲，结果第二天被一个值日生姐姐看见了，便帮我扣了分，我记得当时心里很紧张，感觉天都要塌下来了，可那又能怎么办呢，所以我从那次起我发誓从今以后决不能再因为我而让班级扣分，直到六年级我也从没有为班级抹黑过。
因为知道在学习的过程中会受到伤害，所以我不得不学会坚强来保护自己，随着时间的推移，我的性格也发生了变化，从爱哭的我变成了遇到什么事都会坚强面对的我。
不管什么事我从来都不放弃，我的身体不怎么好，经常会生病，经常会去看医生，最让人头疼的就是会发烧，一烧上去就很难退下来，但是我从来没有因为发烧而请假，我很清楚每天的任务，如果我不来，我就会落课，同时还得麻烦老师帮我补课，所以我并不喜欢请假，我总是告诉自己要坚持下去。
我的小学生活作文(15篇)
我的小学生活作文(15篇)我的小学生活作文1在我的小学生活里，有酸，有苦，但更多的是甜。
还记得开学的第一天吗？妈妈牵我的手，送我走进附小的校园，结实四十四个亲爱的伙伴，一起播种春天的希冀，经受夏日的磨砺，收获金秋的奇迹，感受冬天的暖意。
这五年里我们经过了无数的风风雨雨，但，令我印象最为深刻的就是“体验生活”了，在那里，我知道了什么叫做团结，在那里，我明白了团队的真谛，在那里，我感受到了无数……记得那时我们丑小鸭剧团的第一步话剧《丑小鸭》，我们在这部剧的排练中，也明白了许多。
从此，我们的新剧不断上演，梦想的舞台就在你我眼前。
从一年级到现在，我逐渐的明白了许多。
肯定，大家都不想分开吧，嘻嘻，说不定，将来的某一天，当咱们再次回想起今天，说不定，都会感动的泪流成河吧。
就要毕业了，希望我们都能考一个好的中学吧！请相信我们，今天，我们以附小为荣，明天，附小以我们为豪！我的小学生活作文2我的课余生活既丰富又有趣。
比如下棋、打羽毛球，还有滑冰......但我最喜欢的课余活动还是打羽毛球。
暑假的一天，晴空万里，阳光明媚。
妈妈带我去打羽毛球。
下了车，我兴致勃勃地快步走进球馆，在我的位置上迅速准备起来。
教练第一个点到我的名字，我飞快地跑过去。
摆好接球的架式，接打教练打过来的球，可是我还没来得及抬手，结果教练丢过来的一个球直接飞到我的额头上。
我摸摸头看着教练。
教练说：“你不打它，它可就要打你”。
第二个回合，我不敢马虎了，聚精会神的盯着教练扔的羽毛球，就连眼睛都不敢眨一下，结果成功地接住了球。
我高兴地跳了起来，把球拍当成了吉他，像个快乐的音乐家。
从那时起，打羽毛球成了我最喜欢的一门课余活动。
从这次打羽毛球中，我就明白了一个道理，不管干什么事情，一定要专注，认真。
以后我做任何事情都不敢马虎了。
我的小学生活作文3星期五下午，我和同学在操场上玩起了“捉人”游戏。
同学们选了我们班的跑步健将来捉人，不到三十秒，他就捉到了一位同学。
小学道德与法治五年级上册第5课《协商决定班级事务》教学设计
小学道德与法治五年级上册第5课《协商决定班级事务》教学设计教材分析《协商决定班级事务》是第二单元第五课，这一单元的课程标准所对应的领域是“我的学校生活”。
第一课《班级事务共同商定》主要让学生知道对班级重大事务的决策，要采用民主讨论的方式。
了解民主讨论会的基本步骤和一般流程有哪些。
第二课《决定班级事务有原则》主要让学生知道民主讨论会过程中每个人都有哪些权利，以及可以通过哪些途径真正做到公开透明。
第三课《共同的决定要落实》则主要侧重民主讨论会后在决策落实的过程中应该遵循哪些原则，对于影响班级共同决定的做法应如何处理。
从整个内容设计上来看，这三部分围绕“班级事务”这一中心点，从决策前准备到决策后落实，从整体步骤讲解到局部的注意事项。
理论和实践相结合，既有情感的考量，又有规则意识的渗透，真正让学生体会到平等、民主在学校生活中的重要意义，也为孩子们以后走入社会，参与社会活动打下了很好的实践基础。
教学目标情感目标：在学校民主决策的过程中，培养学生的规则意识和程序意识。
知识目标：1. 了解民主决策的程序，学习公平民主处理班级事务。
2. 知道班级决定对每个成员具有约束力，了解民主决策的原则。
能力目标：1. 理解协商合作的意义，提高合作参与民主生活的能力。
2. 注意联系学生实际的班级生活并有针对性地解决问题。
教学重点在民主决策的过程中培养学生初步的民主政治意识。
教学难点理解协商合作的意义，提高合作参与民主生活的能力。
教学中注意的问题1. 把握三个话题，层层递进，螺旋上升，引导学生从知到行，逐步提高学生合作参与民主生活的能力。
2. 注意联系学生实际的班级生活并有针对性地解决意识问题。
教学过程第一课时班级事务共商定一、情境模拟导入1. 同学们，下周一我们要进行升旗仪式，需要我们班一位同学进行国旗下的演讲，你们觉得谁合适？我想听听大家的意见。
2. 学生自由发表自己的意见，教师引导学生说出自己的推荐理由。
3. 同学们，刚才我们用民主讨论的方式确定了我们班级国旗下演讲的候选人。
我的小学生活作文500字
我的小学生活作文500字有关我的小学生活作文500字（通用26篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的我的小学生活作文，希望对大家有所帮助。
我的小学生活作文500字篇1童年是令人留恋的，从刚出生什么也不懂的小娃娃，到快要毕业有爱心的小姑娘，生活就像在谱写着一本关于我的成长日记，而这其中最完美的，也该算是我的小学生活了。
说起我的小学生活，就会不经意地想起可爱的，如园丁般，像蜡烛似的，和蔼可亲，给我们播撒知识的老师们：温柔的张老师，和蔼的高老师，幽默的庞老师，可爱的钱老师，善良的季老师，漂亮的洪老师，认真的郭老师，专心的丁老师，负责的周老师，孩子气的陈老师，小巧的蒋老师……在这五年的学习天涯中，是他们给了我勇气，给了我坚强，也教会了我做人的道理，是他们在我遇到困难时，伸出一双慈爱的手，更是他们教书育人，是我们这样的孩子成为祖国的未来和骄傲。
正因为有了他们，我的小学生活中才多了温馨。
当然，我的成长里不可缺少的还是童真童趣和友谊。
在我的小学生活中，有许许多多的小伙伴们陪伴在我的身边，他们总像纯洁的小angel，把我这个小娃娃的心“染”得通红的，加入到他们的世界里。
一年级刚认识的时候，朋友之间还只是打打闹闹，说说笑笑，可日子久了，经历了许多“风风雨雨”，我和我那几个“铁哥们儿”对于我们的友谊，能做到“有福同享有难同当”，比起平时里那些不懂事的闹，会感到更加欣喜。
我认为，只要有朋友，生活中就会释放出璀璨而又烂漫的阳光，跟他们在一起，我觉得时间过得很快，所以更加珍惜，因为那时我活力四射。
正因为有了他们，我的小学生活才多了快乐。
我的小学生活是如此多姿多彩，快升六毕业了，我有着一种思绪，真想重新再过一遍小学生活，重新回到那个无忧无虑、快快乐乐的我！我的小学生活作文500字篇2转眼间，在行知小学度过了快乐的一年，最令我难忘事是运动会。
我的小学生活——三年级下册语文园地作文教案
本文将带您回顾我在小学三年级下册的语文园地作文教案中所学到的知识和体验过的趣事。
作为小学三年级的学生，我的语文水平还很幼稚，对于写作，我还是一个刚开始探索的小学生。
但是，在这本教材的陪伴下，我一步一步地逐渐掌握了写作的技巧和方法。
让我们一起来回顾一下这个教材的目录。
这本教材共有13个单元，涉及了很多方面的知识，如抒情、夸张、比喻等等。
不过，我个人最喜欢的一单元是“春”，在这个单元中，作者通过对春天的描写，生动地展现了春天的美好和新生。
在写作方面，我学会了很多基本技巧。
比如，在写作开头时，要引起读者的兴趣，可以使用一些疑问句或比喻语句等等。
而在整篇文章中，需要注意段落层次的划分，以及主题句的设置让文章的结构更加清晰明了。
在写作时，还需要注意修辞手法的使用。
比喻、拟人、夸张等等，这些都是让文章更具生动感和感染力的重要手法。
我还记得，在一篇写夏天的作文中，我使用了”盛夏的太阳照得大地像照片一样炙热“这样的比喻语句，让老师和同学都对我的作文赞不绝口。
在语文园地中，学习语文知识的同时，也有很多有趣的活动。
比如，我们曾经一起进行过抽象画猜谜、演讲比赛等等。
这些活动，不
仅让我们更好地理解了语文知识，还培养了我们的表达能力和合作意识。
回顾我在小学语文园地作文教案中所学到的知识和体验，我真的觉得很庆幸。
这让我更加喜欢学习语文，更愿意去探索写作的奥秘。
就像这些经历一样，它们将一直伴随着我，成为我成长道路上的宝贵财富。
我的小学生活作文10篇
我的小学生活作文10篇我的小学生活作文1小学生活呢，就像六颗糖，每颗都有不同的滋味。
一年级的糖，是一颗巧克力糖，甜甜蜜蜜的。
一年级时，大家都很陌生，但天真的我们都不会对别人感到排斥。
大家快快乐乐的学习，开开心心的玩耍。
二年级的糖，是一颗棉花糖，绵绵软软的。
二年级时，我们都彼此熟络起来。
大家似乎组成了一个个小团队，每个人都有属于自己的好哥们儿，好姐妹，互不干扰，所以这颗糖依旧很甜。
三年级的糖，是一颗奶糖，浓香无比。
三年级时，所有同学都在不觉中有了像奶糖般浓浓的情感。
大家团结一致，小小的争吵没法使我们感到很困扰。
四年级的糖，是一颗薄荷糖，不是很甜，但味道却不错。
四年级了，大家不再那么幼稚了，作业逐渐增多，班中隐隐有着竞争。
可是这依旧无法使我们不再玩闹，每个人都抽出了时间聊天，男同学们似乎学会了打架？五年级的糖，是一颗姜糖，有点儿辣，但又舒服刺激。
五年级了，我们成熟了许多，不像以前一句玩笑就能哈哈大笑个半天，每个人都有独特的思想。
但是五年级了，不知是不是刚到青春期，大家都有些烦躁，争吵经常发生。
可我们的感情也越发浓郁。
六年级的糖，是一颗怪味糖，酸甜苦辣，各有一点。
我还没吃到这一颗糖呢！可听别人说六年级了，大家都有着小秘密，如若发生争吵，却也会立刻原谅，因为就快要分离了……校园的生活是多种滋味的，酸甜苦辣中夹杂着悲伤、汗水、自信与成功。
我相信：只要自己去努力拼搏，最后的结局一定是甜的。
小学六年的时光犹似六颗糖，我正在品味第五颗，你呢？我的小学生活作文2小学生活充满了欢乐，充满了欢笑，小学生活让我想到了那开心的时光，让我想到了那小学生活里的风风雨雨。
小学生活充满了活力，充满了欢乐的童年时代，小学生活是童年里的最好的回忆，是校园里体会人生第一个节奏的节拍，布满了精彩和喜悦。
我的小学生活说起来很有意思。
每天事务亟待的和同学们玩。
不时上山就是下水。
不时踢球就是玩电动游戏。
小学时候这的是欢乐极了。
天天不用想什么只要每天吃饱了，就是玩，从来没有考虑过学习。
《我的生活》小学四年级作文
《我的生活》小学四年级作文我的生活犹如一盘棋，每一步都充满了未知和挑战。
在这盘名为“生活”的棋中，我能否成功地完成这盘棋呢？每天清晨，当第一缕阳光洒在窗前，我便睁开双眼，迎接新的一天。
6 点 45 分，我准时起床，刷牙洗脸，准备上学。
这一步，我顺利地前进了一格。
来到学校后，我迅速拿出作业，开始一天的学习。
这时候，我又前进了四格。
然而，“呀，我的数学书没带！”这一突发情况让我不得不停下来，站在原地一节课。
于是，我又退后了两格。
数学课上，我认真听讲，积极举手发言，终于获得了前进四格的奖励。
下课时，我与同学们疯赶打闹，却被干部点名，只能停骰一次。
这让我意识到，在生活中，我需要更加遵守规则。
“叮铃铃”，上课铃响了，语文课上老师点我背书，我背得非常流畅，没有打结，因此又前进了两格。
语文练习册上的作业打了 100 分，我再次前进五格。
这让我感到十分开心，也更加有动力去学习。
下午，英语试卷发了下来，我看到自己的成绩是 92 分，只能前进两格。
英语课上，老师开始讲卷子，我因为没有认真听讲，所以下课没有背书，结果退后了三格。
这让我明白了，学习需要认真听讲，不能马虎大意。
音乐课上，女生们都去跳舞了，我们男生则被留在教室里看了两节课的电影。
这让我感到非常开心，前进了三格。
放学后，我发现自己的水瓶没拿，又退后了一格。
不过，我并没有放弃，继续前进两格，终于接近了大本营。
晚上，我把作业写完后，出去打球，又前进了两格。
晚上，奶奶散完步后，查看了我的作业，全对！我又前进了一格。
“欧耶！我到达终点了！”我高兴地欢呼起来。
今天，我成功地完成了我的“棋”生活，也感受到了玩中学习的快乐。
通过这一天的“棋”生活，我不仅学到了知识，还规范了自己的日常行为习惯。
我明白了，在生活中，我们需要认真对待每一步，遵守规则，努力学习，才能不断前进。
同时，我也感受到了成功的喜悦和快乐。
我相信，只要我坚持不懈地努力，就一定能够在生活的“棋”盘中取得更多的胜利。
我的小学生活作文(合集15篇)
我的小学生活作文(合集15篇)我的小学生活作文1我期待已久的暑假终于来临了！这个暑假，妈妈帮我安排了许多我很喜欢的活动，有游泳，直排轮，直排轮，直笛，英语，还有露营。
这些都是我很想学的，可是平常都要上学写作业，有这个两个月的暑假时间，就可以好好学习我最喜欢的活动了！在七月，我已经学了游泳，虽然还不太会换气，可是我会游自由式了。
还有上直排轮也很好玩，像剪冰，内八外八滑行，打曲棍球，我都很厉害喔！接下来的八月，我还要参加学校直笛对的集训，希望能把笛子吹得更好，另外，要上英语课，就能说更棒的英语。
当然还有我最期待的两天一夜的露营！八月的活动一定和七月的活动一样精彩！我也快要完成老师规定的暑假作业了，像是一本暑假学习单已经做好了，也写好十五本阅读记录，还要多帮忙做家事，现在，倒垃圾，擦餐桌，帮忙买早餐，都是我一手包办的！在暑假，妈妈还帮我复习二年级的乘法，我也预习三年级要上的数学，过完这个充实的暑假，我的表现一定比二年级更棒！我的小学生活作文2升上六年级了，在小学的最后一年，我有个最大的心愿，就是能在我担任“鼓号队”团长的职务，能替学校争取荣誉，在全国的比赛中，拿到好成绩。
参加这个团队三年了，我从一个菜鸟，手脚都不知道该怎么放，慢慢的融入团体，慢慢的变成自己的兴趣，现在想想收获满满，觉得自己也成长很多。
记得第一次比赛时，心情紧张的不得了，学长一直安慰我，就照平常练习的表现就好了，看着他们一派轻松，我哪里镇静的下来？看见评审严肃的表情，我压力更大了。
但第一拍下去的时候，我突然觉得没什么好怕的，竟然还能悄悄鼓励自己：“把力度和气势敲出来，别怕！”虽然过程中我有出错，可是我们还是拿了一等奖。
在最后一年，无论如何我都希望能跟队友们培养最好的默契，拼一个“特优”冠军出来。
让我的小学生涯，留下最美好的记忆。
我的小学生活作文3周末到了，爸爸妈妈带我去成都恐龙电影特展博物馆去看恐龙。
我们来到博物馆，这才发现人非常多，大家像蚂蚁似的密密麻麻地排着队。
《我的小学生活》作文备课教案
《我的小学生活》作文备课教案作文备课教案是教师在进行作文教学前制定的教学计划，其目的是为了确保教学的有效性和有效性。
针对学生的实际情况和需求，制定一份具体可行的教学计划，是成功开展作文教学的必要步骤。
本篇文章将以《我的小学生活》作文备课教案为例，从选择题目、分析学生需求、制定教学目标和教学策略等方面对如何制定一份优秀的作文备课教案进行探讨。
一、选择题目在备课教案的设计中，选择合适的题目是非常重要的。
在选题上，应该按照教学要求设计出既符合学生实际又容易操作的主题，使学生能够理解题目的含义，随后自由发挥表达自己的观点和感受。
针对小学生，我们可以选择相对简单的主题，例如《我的小学生活》，该主题比较容易获得学生的共鸣，这样就能提高学生的学习积极性，从而更好地引导学生独立思考、自发表达，同时还能培养学生的写作技巧和语言表达能力。
二、分析学生需求在制定备课教案之前，教师需要对学生的学习需求进行分析。
这样才能针对性地设计合适的教学方法和策略。
在分析学生需求时，教师需要考虑以下几点：1.掌握学生的基本写作能力和表达能力，包括学生的读写能力、语言表达能力、创新思维能力、逻辑思考能力等等。
2.了解学生对于作文的认知与态度，考虑学生的认知可以匹配到作文的主题，从而调动学生的积极性，增强学生的学习动力。
3.考虑学生的环境因素，比如学生家庭环境和学校硬件设施的条件等等。
4.尊重学生的生活经验和观点体系，顺应学生的情感特点和个性。
三、制定教学目标在策划作文教学时，必须在用时合理的情况下，制定明确而具体的教学目标，并针对性地制定教学方法和教学策略。
在针对教学材料，选中《我的小学生活》的前提条件下，我们需要制定以下具体的教学目标：1.鼓励学生通过复盘自己的小学岁月，回顾成长历程，反思成长道路上的困难以及克服困难的经验。
2.调动学生的积极性，鼓励学生在写作中真实感受、保留欢笑、感慨生活、传递思想。
3.提高学生的写作技巧：使用丰富多彩的语言，使用生动具体的细节表现，使用全面精准的语言表达。
我的小学生活作文500字（精选43篇）
我的小学生活作文500字（精选43篇）在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的我的小学生活作文，希望能够帮助到大家。
我的小学生活作文500字篇1时光匆匆流逝，转眼即逝。
很快，我已经小学毕业了。
现在想来，小学生活已经离我们很遥远了。
那些回忆里的小学时光，渐渐的变成了那些历史，微风轻轻的吹来，就慢慢的散去了。
一个人独处的时候，总是能不由得想起以前的很多事情，上小学时，那些与童年有关的日子!那一时间的景象，犹如幻灯片似的，一张一张在眼前换过，留下的只有时间滑过的声响。
太阳从遥远的西天斜斜地照过来，落在了矮矮的白墙头上，落在了挺拔但不很笔直的杨树上;此时的太阳已经没有了中午时那样的毒辣，反倒像月光一样的温柔了!因为我都敢睁大眼睛地去看它了!我坐在小小的花坛边上，迎着太阳，享受它最后的温存!寻找着最后的一棵“四叶草”。
教学楼前，有一群群的女孩子在跳皮筋，边跳，嘴里还在念叨着什么，童年的快乐就像她们的马尾辫一样在跳跃着!操场上，有几个男孩子在打篮球，时不时的能传来篮球咚咚的响声和投进时同学们的欢呼声。
教室檐下的砖头上，有屋檐上落的雨水打出的小坑坑，操场上会有很多摘掉的绿叶子，我们会收集起来做成标本。
远处的太阳不见了，天也黑了，已经有谁家的妈妈在叫他回家吃饭了，收拾好皮筋，收拾好乒乓球和拍子，收拾好篮球，在水龙头上撩起水把脸和头发弄湿，在水龙头上灌几口凉水，就这样结束了童年的一天，在回家的路上还在说刚刚谁谁谁打的球没有我好，谁谁谁跳的没有我好，还说好了一上体育课就去抢占乒乓球台子……那些回忆，渐渐的消散开来。
我的小学校园生活，突然就寂静下来。
那些时光荏荏，已经缓缓的流逝开来。
我的那些美好的童年，终究不在。
我的小学生活作文500字篇2光阴似箭,日月如梭,一晃眼,五年的光阴像云彩一般离我远去,我已经六年级了.小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味.如今,我们的同桌生活只有一年了,想起种种往事不禁感慨万千。
我的小学生活小学15篇
我的小学生活小学15篇我的学校生活学校作文1在我六七岁的时候，妈妈牵我的手，送我走进附小的校内，结识四十四个友爱的伙伴。
我们在这里静静萌芽，我们在这里渐渐绽放，我们在这里健壮成长！在我一班级的时候，我与这四十四个伙伴中的一些做了好伴侣。
与王赫等人做了伴侣之后，我们有福同享有难不肯定同当。
〔很好玩儿吧，嘻嘻〕在我二三四班级的时候，可以用一句话来形容：如同地平线一般笔直，毫无上升下降。
还不如我一班级时的曲线，不过，这期间发生了一件小事，就是十五号李欣怡转学了。
〔名字可能有点错误，俺也记不得是哪个欣哪个怡了〕五班级最精彩，大起大落，有时平凡，真是太爽了。
就拿那次出去体验生活的“假鬼”大事来说吧，有许多女生都吓哭了。
郭老师就让我们几个男生去守夜，张继伟还是谁来，说：“这个老师很爱开玩笑，大家先别去，搞不好会被骂一顿。
”我和李上这两个所谓的“守夜人”也就没去。
而去的李伟等人却被老师臭骂了一顿。
我在心中呼了一口气，那块大石头也终于落了地。
我不由得感谢某某人，是他提示了我才让我躲过一劫。
五班级快毕业了，我的美妙记忆会永存我的心中，今日，我们以附小为豪，明天，附小以我们为荣！我的学校生活学校作文2又是一年毕业季，六年的生活布满了回忆，多么盼望我会斗转星移，回到五年前那个秋季二班级时，我刚刚转到二小，稀里糊涂的就和付宝鑫成了好伴侣，但是张纪博和王宏博每天都来揪我们的头发。
不久之后，男生的衣服、书包、帽子等等，每天被我们挂在女厕所的门上。
可还给他们时，他们又口出狂言：“你以为我们怕你们吗？你等着！“有时还出言不逊。
回想起来，那只是幼时的玩笑罢了。
那时，男生们为一伙，女生们为一帮。
女生比较和谐，而男生”内战“也是常事，只不过上一秒刚打得“头破血流”，下一秒又“称兄道弟”。
女生们则是一个”家族“，一旦其中有一个人被男生欺侮，“老的小的”一起报仇。
可谁知，我们就这样，快走散了。
毕业季越来越近，不约而同的，我们开头珍惜这些友情，当心翼翼地捧起它，留恋地看一眼、再看一眼而老师，则是将哀痛压在心底，我们都明白，老师怕我们太难过，期末成果下降。
我的小学生活作文600字（精选15篇）
我的小学生活作文600字（精选15篇）我的小学生活作文600字（精选15篇）在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的我的小学生活作文600字（精选15篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
我的小学生活作文600字1我所在的小学名叫渭南小学，有四、五年的建校历史。
每天早晨，同学们迎着朝阳如潮水般涌进校园，学校门前的两棵梧桐树也都会向我们招手致意。
美好的校园生活开始了！我的学校十分美丽。
门口的两棵梧桐树，一到秋天叶子全变成了金黄色，它们纷纷飘落，犹如一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞。
学校左侧有一片竹林，四季常绿，颜色苍翠欲滴，地上时不时还会冒出小竹笋。
竹林旁有一片桃林，春天一到就会朵朵盛开，花瓣粉嫩嫩的，仿佛美少女的脸蛋般柔嫩，散发着沁人心脾的香气。
竹林碧绿，桃林粉红，它们都显现出生命的美！我的语文老师很严厉，是个女老师，头发长长的，声音悦耳动听，像优秀播音员一样。
数学老师身材匀称，头发有时盘卷起来，有时又披下来，变化多端。
英语老师个子不高，胖胖的，有个齐刘海，声音动听洪亮，英语发音十分标准！科学老师个子很高，头发似大海般长，上课也有自己的方式，让我每天都能学到丰富的知识。
下课时，同学们都兴奋地跑出教室，进行娱乐游戏：有的跳皮筋，有的捉迷藏，还有的跑步……热闹极了，校园里充满欢声笑语！一上课，老师若是没来，班长就会积极站出来管理班级，还真的是有模有样，井井有条。
老师一来上课，同学们马上开始进入状态，积极踊跃的举手发言，畅游在知识的海洋里！伴随着优美的放学铃声，同学们争先恐后地跑出教室，准备回家，美好的一天结束了。
时光如箭，一离弦便是几度春秋，一转眼匆匆四年就已过去。
这就是我的小学生活，忙碌而充实！我的小学生活作文600字2一晃眼，我小学六年的学习生活即将逝去，想起曾经的那些事，我就忍不住怀念。