佗城镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
中心经营所中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
A. 360÷4
B. 360÷3
【答案】A
）。
【考点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解：根据求平均数的含义列式：360÷4
故答案为：A
【分析】用共搬书的本数除以同学总数即可求出平均每人搬书的本数，注意一共有 4 个同学。
4． （ 2 分 ） 在进行小数的加、减法时要注意（ ）对齐。
A. 小数点
三、解答题
18．（ 5 分 ） 用简便方法计算。
72+41+128 357-162-38
56+24+301 223+37+298
1432+998 589-498
【答案】解：72+41+128
=72+128+41 =200+41 =241
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56+24+301 =80+301 =381 1432+998 =1432+1000-2 =2432-2 =2430 357-162-38 =357-（162+38） =357-200 =157 223+37+298 =260+300-2 =560-2 =558 589-498 =589-500+2 =89+2 =91
6． （ 2 分 ） 一个小数的小数点向右移动两位，所得的数比原来的数（ ）。
A. 多 99 倍
B. 多 100 倍
C. 少 99 倍
D. 少 100 倍
【答案】 A
【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【解答】解：一个小数的小数点向右移动两位，所得的数比原来的数多 99 倍。
中心镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
中心镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）小军在计算60÷（4+2）时，把算式抄成60÷4+2，这两个算式的计算结果相差（）。
A. 8 B. 7 C. 5【答案】B【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】60÷（4+2）=60÷6=1060÷4+2=15+2=1717-10=7故答案为：B.【分析】根据运算顺序，第1个算式有括号，先算括号里面的，再算括号外面的；第2个算式，先算除法，再算加法，据此先计算再相减即可解答.2．（2分）是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是（）。
A. B. C.【答案】B【考点】从不同方向观察简单物体【解析】【解答】解：从前面能看到三个长方形，下层最大，上层最小。
故答案为：B【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的，根据物体的特征确定从前面看到的形状即可。
3．（2分）琳琳有2角和5角的人民币共20张，币值总额为5.8元。
其中2角的人民币有（）张。
A. 6B. 14C. 29【答案】B【考点】鸡兔同笼问题【解析】【解答】解：5.8元=58角，（20×5-58）÷（5-2）=42÷3=14（张）故答案为：B。
【分析】5.8元=58角，假设都是5角的，则总钱数是20×5，一定大于58角，是因为把2角的也当作5角的来计算了，每张2角的多算了（5-2）角，这样用一共多算的钱数除以每张2角的多算的钱数即可求出2角的张数。
4．（2分）5.47+1.62+3.38=5.47+（1.62+3.38）应用了加法的（）。
A. 交换律B. 结合律C. 交换律和结合律【答案】B【考点】小数加法运算律【解析】【解答】解：根据题意，后两项的和为整数，把它们结合在一起先求和，运用了结合律。
2018-2019年四年级下数学度中试卷及解析.doc.doc
2018-2019年四年级下数学度中试卷及解析四年级数学试卷 【一】选择题。
〔5分〕 1，129＋32÷〔11×13〕计算时第一步应算〔〕。
A 加法B 除法C 乘法 2，56×8×5=56×〔8×5〕〔〕 A,乘法交换律B,乘法结合律C,乘法分配率D ，加法结合律 3、与97×25相等的算式是〔〕 A 、〔97+3〕×25B 、〔100-3〕×25C 、100×25-3 4、下面各数，读数时只读一个零的是〔〕 A 、2、0500B 、1、005C 、100、07D 、2017、30 5、把0、02的小数点向左移动一位后再向右移动三位得〔〕。
A 、2B 、0、2C 、20D 、200 【二】填空题。
〔27分、每空1、5分〕 1、两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数〔〕相乘，再〔〕，这叫做〔〕律。
用字母表示：〔〕。
2、先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这是〔〕律。
用字母表示〔〕。
3、计算〔340+321〕÷〔300-299〕时，应先同时计算〔〕法和〔〕法，再算〔〕法。
4、一个数加上0，还得〔〕；被加数等于减数，差得〔〕；0除以一个非0的数，还得〔〕；一个数和0相乘，仍的〔〕。
5、小汽车6小时跑480千米，照这样的速度填写下表：1、口算题〔8分〕 12×25=32×125=120×25×4=20+80÷2×3= 0÷43=52-0＋300=43÷43=6+15×10= 630÷9÷7=45+8-25=67-〔23+17〕=40×〔2+3〕= 60÷〔2×3〕=50+100÷2=900÷〔10×9〕=5+2-5+2= 2、能简便计算的就简便计算：〔16分〕 7826-〔826-1300〕=87×99+87=125×88= 54×102=125×〔4+8〕=36×111＋888×8= 65×34+34×34+34=25×13×4= 3、列式计算〔9分〕1、甲数是6，乙数是8，它们的和的25倍是多少？2、303个201减去303，差是多少？3、25与30的商加上30与75的积，和是多少？【四】应用题。
中小镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
中小镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）如图，将长方形纸对折一次沿虚线剪出的图形展开是（）。
A. B. C. D.【答案】C【考点】轴对称图形的辨识，补全轴对称图形【解析】【解答】解：通过对轴对称图形的想象、判断正确答案就是C。
故答案为：C。
【分析】根据轴对称图形的性质，已知一边的图形形状，通过对称轴，可以得出另一边图形的形状，据此解答即可。
2．（2分）简算76×99时，用到（）。
A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律D. 乘法交换律和结合律【答案】C【考点】乘法分配律【解析】【解答】简算76×99时，用到乘法分配律解答.故答案为：C.【分析】计算76×99时，先把99分成100-1的形式，然后利用乘法分配律简算.3．（2分）a×b＝b×a这个式子表示的是（）。
A. 加法交换律B. 乘法结合律C. 乘法交换律【答案】C【考点】整数乘法交换律【解析】【解答】a×b＝b×a这个式子表示的是乘法交换律故答案为：C【分析】乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。
用公式表示为：a×b=b×a。
4．（2分）一个三角形的三个内角分别是75°，30°、75°，这个三角形是（）。
A. 锐角三角形B. 等腰三角形C. 等腰锐角三角形【答案】C【考点】三角形的分类【解析】【解答】一个三角形的三个内角分别是75°，30°、75°，这个三角形是等腰锐角三角形。
故答案为：C【分析】三个角都是锐角，说明这个三角形是锐角三角形，其中两个角相等，说明这个三角形又是等腰三角形，综合起来就是这个三角形是等腰锐角三角形。
5．（2分）用4个同样大小的正方体搭成的样子，从正面看到的是（）A. B. C. D.【答案】D【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：由题意知，从正面看下面有三个小正方体，画在平面图上就是横着的三个小正方形，上面在最左边有一个小正方体，所以画在平面图上就是一个小正方形．故答案为：D．【分析】根据题意和图可以知道，从正面看下面有三个小正方体，上面在最左边有一个小正方体，然后把看到的画在平面图上就行了．6．（2分）大于0.2而小于0.4的小数有（）A.1个B.10个C.无数个A. 1个B. 10个C. 无数个【答案】C【考点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解：由于没有确定小数的位数，所以大于0.2而小于0.4的小数有无数个。
中垾镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
中垾镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）用0、1、2、3组成的下列两位小数中，最小的是（）。
A. 20.13B. 10.23C. 12.03D. 13.02【答案】B【考点】小数大小的比较【解析】【解答】用0、1、2、3组成的下列两位小数中，最小的是10.23故答案为：B【分析】求最小的两位小数，就要把数字从小到大排列，因为0不能排在最前面，所以1排在最前面，最小的是10.232．（2分）由50个一、4个十分之一、7个千分之一组成的数是（）。
A. 50.47B. 5.4007C. 50.407【答案】C【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】解：50×1+4×0.1+0×0.01+7×0.001=50.407。
故答案为：C。
【分析】从小数的整数部分和小数部分去分析各个数的组成，求出整数部分与小数部分各个数位多少个分数单位的和即为组成的小数。
3．（2分）150.019读作（）A. 一百五十点零一九B. 一百五十点零一十九C. 一百五十点零十九【答案】A【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】150.019读作一百五十点零一九故答案为：A【分析】小数的读法：整数部分就按整数的读法来读，小数部分按数字的顺序读。
4．（2分）有一个内角是91°的三角形是（）。
A. 直角三角形B. 钝角三角形C. 等腰三角形D. 锐角三角形【答案】B【考点】三角形的分类【解析】【解答】解：91°是钝角，因此这个三角形的钝角三角形.故答案为：B【分析】三角形最大角是钝角，就是钝角三角形；最大角是锐角就是锐角三角形；最大角是直角就是直角三角形.5．（2分）锐角三角形有（）个锐角。
A. 1B. 2C. 3D. 0【答案】C【考点】三角形的分类【解析】【解答】大于0°而小于90°的角，叫做锐角。
在妙镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
6． （ 2 分 ） （ ）是加法的逆运算。
A. 乘法
B. 减法
C. 除法
【答案】B 【考点】加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】减法是加法的逆运算. 故答案为：B. 【分析】根据加减法之间的关系可知，加法和减法互为逆运算，据此解答.
7． （ 2 分 ） 8.402 中的 4 在（ ）上．
A. 个位
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A. 30 【答案】B
B. 50
C. 60
D. 80
【解析】【解答】解：26 元=2600 分
（1000×3-2600）÷（3+5） =400÷8 =50（只）
故答案为：B
【分析】先把 26 元换算成 2600 分。假设都没有破损，则会得到 1000×3 的运费，一定比 2600 多，是因为把
的几何体有________。
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（3）⑤ 【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】（1）从前面看图形是
的几何体有：③、⑤、⑥；
（2）从左面看图形是
A.
B.
C. 【答案】 A 【考点】轴对称 【解析】【解答】解：根据轴对称图形的定义可知，A 是轴对称图形。 故答案为：A。 【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。
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二、填空题
13．（ 1 分 ） 仔细想，认真填。 计算小数加、减法时，要把________对齐。 【答案】 小数点 【考点】多位小数的加减法 【解析】【解答】解：计算小数加、减法时，要把小数点对齐。 故答案为：小数点。 【分析】在计算小数加、减法时，要把小数点对齐，即把相同数位对齐。 14．（ 2 分 ） 计算。 ①29.56－15.89=________ ②4.9＋5.31=________ 【答案】 13.67；10.21 【考点】多位小数的加减法 【解析】【解答】解：①29.56-15.89=13.67
中站中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
中站中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）下面各小数中，最大的是（）。
A. 5.603B. 5.630C. 5.063【答案】B【考点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解：5.630>5.603>5.063。
故答案为：B。
【分析】小数的大小比较，先看小数的整数部分，整数部分大的，这个小数就大，小数的整数部分相同，就看小数的十分位，小数的十分位上的数大的数就大，小数的十分位上的数相同，再看小数的百分位，依次比下去。
2．（2分）一个数缩小到原来的后，又扩大100倍是4.78，这个数是（）。
A. 4.78B. 47.8C. 0.478D. 478【答案】C【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律【解析】【解答】一个数缩小到原来的，又扩大100倍，变成4.78，相当于这个数扩大10倍变成4.78，4.78÷10=0.478。
故答案为：C。
【分析】一个数缩小到原来的，又扩大100倍，相当于原数扩大10倍，扩大10倍后是4.78，只需将4.78除以10即可。
3．（2分）小华用5个同样大小的正方体摆成一个物体．如图分别是她从不同方向看到的图形．从左面看摆成的物体，看到的是第（）号图形．A. B. C. D.【答案】B【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：如图，故答案为：B．【分析】如图所示，正面看到的图形是两层，下层3个正方形，上层1个；上面看到的图形两排，里排有3个正方形，外排1个；则从左面看到的图形是有两层正方形，下层两个，上层1个靠左；因此的解．4．（2分）1只鸽子的体重是一点四五千克．横线上的数写作（）A. 0.145B. 1.45C. 14.5D. 1.54【答案】B【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】解：一点四五写作：1.45故答案为：B【分析】写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是“零”的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字.5．（2分）在1010.10这个数中，（）位上的零可以去掉。
山庄乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
山庄乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）下面各算式中，（）运用了乘法分配律。
A. 48×25=6×（8×25）B. 48×25=12×（4×25）C. 48×25=40×25+8×25【答案】C【考点】整数乘法分配律【解析】【解答】选项A，48×25=6×（8×25），应用乘法结合律；选项B，48×25=12×（4×25），应用乘法结合律；选项C，48×25=40×25+8×25 ，应用乘法分配律.故答案为：C.【分析】乘法分配律：两个数的和或差与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘，再把两个积相加或相减，即（a+b）×c=a×c+b×c 或（a-b）×c=a×c-b×c，据此解答.2．（2分）是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是（）。
A. B. C.【答案】B【考点】从不同方向观察简单物体【解析】【解答】解：从前面能看到三个长方形，下层最大，上层最小。
故答案为：B【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的，根据物体的特征确定从前面看到的形状即可。
3．（2分）一个小数的小数点向右移动两位，所得的数比原来的数（）。
A. 多99倍B. 多100倍C. 少99倍D. 少100倍【答案】A【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解：一个小数的小数点向右移动两位，所得的数比原来的数多99倍。
故答案为：A。
【分析】一个小数的小数点向右移动两位，就是把这个小数扩大到原来的100倍，减去它本身的1倍，所得的数比原来的数多99倍。
市辖中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
故（2）答案为：20；12；2；兔；6；40；8；2；鸡；4 【分析】（1）减少鸡的只数，增加兔的只数，这样依次计算直到脚的总数是 32 只即可确定鸡兔各有多少只； （2）假设法有两种方法，假设都是兔，则先计算出鸡的只数；如果假设都是兔，则先计算出鸡的只数。 22．（ 5 分 ） 妈妈在服装超市里给小花买了两种不同款式的裙子，给售货员 100 元，应找回多少元钱？（用 两种方法计算）
答：鸡有 4 只，兔有 6 只。 （2）20；12；2；兔；6；40；8；2；鸡；4
【解析】【解答】解：（2）①先假设笼子里全部都是鸡，那么，一共只有 10×2=20 只脚，比应有的脚的只数 少 32-20=12 只，这是因为把兔当成鸡后，每只兔少算了 2 只脚，由“一共少的脚的只数”÷“每只兔少算的脚的 只数”可以算出兔的数量是 12÷2=6 只。②也可以先假设笼子里全部都是兔，那么，一共有 10×4=40 只脚，比 应有的脚的只数多 40-32=8 只，这是因为把鸡当成兔后，每只鸡多算了 2 只脚，由“一共多的脚的只数”÷“每只 鸡多算的脚的只数”可以算出鸡的数量是 8÷2=4 只。
（1）列表法解答： （2）假设法解答：①先假设笼子里全部都是鸡，那么，一共只有________只脚，比应有的脚的只数少________ 只，这是因为把兔当成鸡后，每只兔少算了________只脚，由“一共少的脚的只数”÷“每只兔少算的脚的只数” 可以算出________的数量是________只。 ②也可以先假设笼子里全部都是兔，那么，一共有________只脚，比应有的脚的只数多________只，这是因为 把鸡当成兔后，每只鸡多算了________只脚，由“一共多的脚的只数”÷“每只鸡多算的脚的只数”可以算出 ________的数量是________只。 【答案】（1）解：列表如下：
2018——2019学年度第二学期数学四年级期中试卷
2018——2019学年度第二学期四年级数学期中专项试卷（考试时间：60分钟）
班级： 姓名： 成绩：
1. 8名学生去参观雕塑展览，共付门票费40元，每人乘车用2元。
平均每人花了多少元？
2. 运动会检阅队伍分为红黑两个方阵，红阵每排每列各有12人，黑阵每排每列有15人，这两支方阵共有多少人？
3、冬冬体重38千克，表弟体重是他的一半，而爷爷体重是表弟的4倍，爷爷体重是多少千克？
4、小明一家三口（爸爸、妈妈、小明），另外还有小明的一位小伙伴一起去公园玩，该付门票多少钱？
5、租船的售票处写着： 10人到公园乘小船游览，租1小时的船，至少需要多少钱？请你设计租金最少的方案。
6、每个茶杯6元，茶盘的价钱是1个茶杯价钱的4倍。
买如下图这样一套茶具，一共要多少元？
7、超市购进12箱儿童牙膏，每箱
25盒，每盒卖
4元钱。
这些儿童牙膏可卖多少元？（用两种方法解答）
8、如下图，茶缸每个多少元？保温瓶每个多少元？
9.你知道豆腐是怎样制成的吗？下表是黄豆经过加水制成豆腐成品的情况： 10.
书店
家 家长单位
根据上面路线图写出明明去学校，又去书店，再经过家长单位回到家所走的方向和路程，并完成下表。
（匀速前进）
30°
30° 30°
50°
40°
学校。
下镇镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
18 ． （ 5 分 ） 画 出 小 旗 向 右 平 移 3 格 再 向 下 平 移 3 格 后 的 图 形 。
【答案】
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【解析】【分析】平移作图的步骤：1.找出能表示图形的关键点；2.确定平移的方向和距离；3.按平移的方向 和距离确定关键点平移后的对应点；4.按原图的顺序，连接各对应点，据此作图即可. 19．（ 20 分 ） 脱式计算，能简算的要简算。 （1）48+89+52 （2）125×38×8 （3）136-79-21 （4）37×28+72×37 【答案】 （1）48+89+52 ===411808+09+528+989 （2）125×38×8 ===（1133208）500×001×083×3683-879-21 =136-（79+21） ==13366-100 （4）37×28+72×37 =37×（28+72） ==3377×00100 【考点】1000 以内数的连减运算，整数加法交换律，整数乘法交换律，整数乘法分配律 【解析】【分析】（1）运用加法交换律交换后面两个加数的位置，先算 48+52； （2）运用乘法交换律，交换后面两个因数的位置，先算 125×8； （3）运用连减的性质用 136 减去后面两个数的和； （4）运用乘法分配律简便计算即可。 20．（ 15 分 ） 下面各题怎样计算简便就怎样算。 （1）15.6+18.2-15.6+18.2 （2）13.94-8.37-1.63 （3）1.08+1.08×99 【答案】（1）解：15.6+18.2-15.6+18.2 ==1356..64-15.6+18.2+18.2 （2）解：13.94-8.37-1.63 =13.94-（8.37+1.63） ==133.9.944-10 （3）解：1.08+1.08×99 ==11..0088××1（+11+.0989×）99 ==11.0088×100
下站中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
A. 两位小数
B. 四位小数
C. 三位小数
【答案】 C
【考点】多位小数的加减法
【解析】【解答】解： 被减数是三位小数，减数是一位小数，差是三位小数；
故答案为：C。
【分析】小数相减，相同数位对齐，被减数三位小数的百分位不与减数一位小数的任何一位做差，故差的百
分位不会为零，仍为三位小数。
6． （ 2 分 ） 在 1010.10 这个数中，（ ）位上的零可以去掉。
A.
B.
C.
【答案】 C
【考点】小数的加法和减法
【解析】【解答】解：选项 A 和 B 都没有按小数点对齐去列竖式。
故答案为：C 。
【分析】注意在做小数加减法时，列竖式一定要按照数位或小数点对齐，不要与整数加减法的个位对齐法混淆。
10．（ 2 分 ） 整数加减法运算定律与性质在小数运算中（ ）。
A. 不适用
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（1） ________+________+________=________
（2） ________+________+________=________ 【答案】 （1）1；0.7；0.03；1.73 （2）2；0.1；0.28；2.38 【考点】小数的意义，多位小数的加减法 【解析】【解答】解：（1）1+0.7+0.03=1.73；（2）2+0.1+0.28=2.38。 故答案为：（1）1；0.7；0.03；1.73；（2）2；0.1；0.38；2.38。 【分析】（1）第一张纸全部涂上颜色，表示 1，第二张纸平均分成 10 份，一份表示 0.1，其中 7 份涂上了颜 色表示 0.7，第三张纸平均分成了 100 份，一份表示 0.01，其中有 3 份涂上了颜色，表示 0.03； （2）前两张纸全部涂上颜色，表示 2，第三张纸平均分成 10 份，一份表示 0.1，其中 1 份涂上了颜色表示 0.1，第四张纸平均分成了 100 份，一份表示 0.01，其中有 3 份涂上了颜色，表示 0.23。 25．（ 15 分 ） 脱式计算 （1）480÷2×12 （2）9×8÷9×8 （3）（160－48÷12）×4 【答案】（1）2880 （2）64 （3）624 【解析】【解答】（1）480÷2×12 ==（22248）08×091×28÷9×8 ===7862×4÷89×8 （3）（160-48÷12）×4 =（160-4）×4 ==【16分5264析×4】（1）按照从左到右的顺序计算； （2）按照从左到右的顺序计算； （3）先算小括号里面的除法，再算小括号里面的减法，最后算小括号外面的乘法。 26．（ 5 分 ） 按要求画一画。 ①把图中下面的长方形向上平移 2 格。 ②把图中左面的三角形向右平移 3 格。 ③把图中上面的正方形向下平移 4 格。 ④把图中右面的平行四边形向左平移 6 格。
六镇镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
【解析】【解答】解：0.85>0.805；0.07<0.7；1.020=1.02；3.78>3.779。 故答案为：>；<；=；>。 【分析】小数的大小比较，先比较小数的整数部分，小数的整数部分大的小数就大，小数的整数部分相同， 就比较小数的十分位，小数的十分位相同，那么就比较小数的百分位，依次比下去。
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二、填空题
13．（ 2 分 ） 科学知识抢答赛，答对一题加 10 分，答错一题扣 6 分。
淘气答错了________道题，笑笑答对了________道题。 【答案】 5；6 【考点】鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解：淘气答错的题数： （12×10-40）÷（10+6） =80÷16 =5（道） 笑笑答对的题数： （36+10×6）÷（10+6） =96÷16 =6（道） 故答案为：5；6。 【分析】假设淘气都答对了，则分数是 12×10，一定大于 40 分，是因为把答错扣分的题也加了 10 分。用一共 多算的分数除以每道题多算的分数即可求出答错的题数； 假设笑笑都答错了，则会扣分 10×6，与实际得分相差（10×6+36）分，是因为把答对的题也当作错题扣分了。 用与实际得分相差的分数除以每题相差的分数即可求出答对的题数。 14．（ 6 分 ） 把“1”平均分成 5 份，其中的 1 份是________分之________，也可表示为________，其中的 3 份是________分之________，也可表示为________。 【答案】 五；一；0.2；五；三；0.6 【考点】小数的意义，分数与小数的互化
【解析】【解答】解：（1）3.598 保留两位小数是 3.60，所以这道题是精确度不对；（2）把 143990 改写成用 “万”作单位的数（保留一位小数），约是 14.4 万，所以这道题是没有写单位名称。（3）把 78360010 改写成 用“亿”作单位的数（保留两位小数），约是 0.78 亿， 所以这道题是改写成用“亿”作单位的数，当亿位上没有 数时，没有添“0”补足。 故答案为：（1）B；（2）C；（3）D。 【分析】一个小数保留两位小数，要看这个小数的千分位，即对这个数的千分位上的数进行“四舍五入”；把一 个数改写成用“万”作单位的数后要在这个数后加“万”字；把一个数改写成用“亿”作单位的数后，当亿位上没有 数时，要添“0”补足。
中城镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
中城镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）下列图案中，不是轴对称图形的有（）个。
A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C【考点】轴对称【解析】【解答】解：第一个图形不是轴对称图形，第二个图形是轴对称图形，第三个图形不是轴对称图形，第四个图形不是轴对称图形，第五个图形是轴对称图形，共有3个不是轴对称图形。
故答案为：C。
【分析】一个图形沿着一条直线对折，两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。
由此判断即可。
2．（2分）植树节老师们种树，第一天种了180棵，第二天和第三天共种了315棵，平均每天种多少棵树？正确的列式是（）。
A. （180+315）÷2B. （180+315）÷3【答案】B【考点】平均数的初步认识及计算【解析】【解答】解：根据求平均数的意义可知，列式为：（180+315）÷3故答案为：B【分析】用植树总数除以总天数即可求出平均每天植树棵数，注意植树天数是3。
3．（2分）4.7+6.9+5.3=4.7+5.3+6.9运用了（）。
A. 加法交换律B. 加法结合律C. 加法交换律和结合律【答案】A【考点】整数加法交换律【解析】【解答】4.7+6.9+5.3=4.7+5.3+6.9运用了加法交换律故答案为：A【分析】加法交换律，两个数相加，交换加数的位置，和不变；题中6.9和5.3交换了加数的位置，和不变，应用了加法交换律。
4．（6分）找出下面各题错误的原因，把相应的序号填在括号里。
（1）3.598保留两位小数是3.6。
（）A. 没有用“四舍五入”法B. 精确度不对C. 改写后没有写单位名称D. 改写成用“亿”作单位的数，当亿位上没有数时，没有添“0”补足。
（2）把143990改写成用“万”作单位的数（保留一位小数），约是14.4。
定城镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
A. 都是 65°
B. 是 50°和 80°
C. 是 50°和 80°或者都是 65°
【答案】C
【考点】三角形的内角和
【解析】【解答】当 50°是底角时，顶角为 180°-50°-50°=80°，所以另两个角是 50°和 80°；当 50°是顶角时， 180°-50°=130°，130° 2=65°，所以两个内角都是 65°。 故答案为：C。 【分析] 等腰三角形的两个底角的度数相等。
15．（ 5 分 ） 四年级有 105 个同学去看演出，演出的票价是每人 12 元，如果购买团体票每人只需 8 元， 这样可以少付多少元? 【答案】 解：（12-8）×105=420（元） 答：这样可以少付 420 元。 【考点】整数乘法分配律 【解析】【分析】根据题意可知，先用减法求出购买团体票比单独买票每个人可以节省的钱数，然后用每个人 可以节省的钱数×四年级的总人数=一共可以少付的钱数，据此列式解答.
18．（ 5 分 ） 画出每个三角形指定底边上的高。
【答案】 解： 【考点】三角形高的特点及画法 【解析】【分析】画高：经过三角形的顶点（与底相对的点）向底作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形 的一条高。用三角板的直角可以画出三角形的高，直角三角形一条直角边就是以另一直角边为底的高。
19．（ 5 分 ） 在下面方格图上按要求画三角形，并画出它们的高。
角相等，根据等角对等边可知这两个角所对的两条边相等，所以这个三角形是等腰钝角三角形。
故答案为：D
【分析】根据三角形的内角和算出第三个角的度数，根据等角对等边可知这两个底角所对的两条边相等，再根
据三角形的分类进行分析即可得到答案。
8． （ 2 分 ） 一个三角形中，其中一个内角是 70°，另一个角是 48°，第三个角是（ ）。
堽城镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
7． （ 2 分 ） 小华的计算器上的数字键“4”坏了，如果想用这台计算器计算 45×39，你会怎么按键，如果用
算式表示出来，错误的是（
）。
A. 5×9×39
B. （65-10）×39
C. （ 35+10）×39
D. （65-20）×39
【答案】 B
【考点】乘法结合律，乘法分配律
【解析】【解答】解：45 可以拆成 5×9，则 45×39=5×9×39，45 可以写成（35+10），则 45×39=（35+10） ×39，45 可以写成（65-20），则 45×39=（65-20）×39，（65-10）×39=55×39，所以错误的是选项 B. 故答案为：B. 【分析】分析 4 个选项算式中因数是否是 45 与 39，据此判断即可.
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定
， 再结合从左面看到的图形，可以确定立体图形的位置是
10．（ 2 分 ） 在钝角三角形中，钝角所对的边（ ）。
A. 最长
B. 不一定
C. 最短
【答案】A
【考点】三角形的分类
【解析】【解答】在钝角三角形中最大的角是钝角，钝角所对的边是最长的边。
故答案为：A。
【分析】角越大，两边的开口越大，所以在三角形中，大角所对的边是长边。
．
6． （ 2 分 ） 一个三角形其中两个角分别是 52°和 64°，第三个角的度数是（
A. 52°
B. 64°
C. 88°
【答案】B
【考点】三角形的内角和
）。 D. 116°
【解析】【解答】解：180°-52°-64°=64°。
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故答案为：B。
【分析】三角形内角和是 180°，用三角形内角和减去两个已知角的度数即可求出第三个角的度数。
弥陀镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
弥陀镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）被减数是520，减数减少10，差（）。
A. 随减数减少10B. 反而增加10C. 450【答案】B【解析】【解答】被减数是520，减数减少10，差反而增加10.故答案为：B.【分析】在减法里，被减数=减数+差，被减数不变，减数减少几，差就增加几，减数增加几，差就减少几，据此解答.2．（2分）3.8+1.37+6.2+12.63=（3.8+6.2）+（1.37+12.63），应用了（）。
A. 加法交换律B. 加法交换律和结合律C. 加法结合律【答案】B【考点】小数加法运算律【解析】【解答】解：3.8+1.37+6.2+12.63=（3.8+6.2）+（1.37+12.63），应用了加法交换律和结合律；故答案为：B.【分析】有两个加数相加，交换加数的位置，和不变，这叫做加法交换律 ; 三个数相加，先把前两个数相加，再和第三个数相加，或者先把后两个数相加，再和第一个数相加，和不变，这叫做加法结合律。
本题先交换了1.37和6.2的位置，然后先算3.8与6.2的和、1.37和12.63的和，再把他们的和加起来。
因此运用了加法交换律和结合律。
3．（2分）1只鸽子的体重是一点四五千克．横线上的数写作（）A. 0.145B. 1.45C. 14.5D. 1.54【答案】B【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】解：一点四五写作：1.45故答案为：B【分析】写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是“零”的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字.4．（2分）图中从左面看是（）A. B. C. D.【答案】B【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：从左面看，左边2个正方形，右边1个正方形。
城中镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
城中镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）8.465-4.365的得数中的0（）。
A. 可以去掉B. 不能去掉C. 不能确定【答案】A【考点】小数的性质【解析】【解答】8.465-4.365=4.100，4.100=4.1，所以得数中的0可以去掉。
故答案为：A【分析】小数性质：小数的末尾添上或者去掉0，小数的大小不变。
2．（2分）小明的爸爸的身高是1米72厘米，小刚的爷爷的身高是1米68厘米，分别合（）米与（）米。
A. 17.2，16.8B. 1.72，16.8C. 17.2，1.68D. 1.72，1.68【答案】D【考点】含小数的单位换算【解析】【解答】解：1米72厘米=1.72米，1米68厘米=1.68米。
故答案为：D。
【分析】1米=100厘米，据此换算即可。
3．（2分）101×58的简便算法是（）。
A. 100×58+1B. 100×58+100C. 100×58+58【答案】C【考点】运算定律与简便运算【解析】【解答】解：101×58=（100+1）×58=100×58+1×58=100×58+58故答案为：C【分析】可以把101写成（100+1），然后运用乘法分配律简便计算。
4．（2分）把一个小数先扩大到它的10倍，再缩小到所得数的，这个数的小数点应（）。
A. 向右移动一位 B. 向左移动一位 C. 向左移动两位【答案】B【解析】【解答】解：把一个小数先扩大到它的10倍，再缩小到所得数的，这个数的小数点应向左移动一位。
故答案为：B。
【分析】把一个小数先扩大到它的10倍，再缩小到所得数的，相当于把这个小数缩小10倍，所以这个数的小数点应向左移动一位。
5．（2分）一个等腰三角形的底角是80°，它的顶角是（）。
新开镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
新开镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（6分）与左边相等的小数是（1）2.08（）A. 2.40B. 2.080C. 2.800（2）2.80（）A. 2.40B. 2.080C. 2.800（3）2.4（）A. 2.40B. 2.080C. 2.800【答案】（1）B（2）C（3）A【考点】小数的性质【解析】【解答】（1）2.08=2.080；（2）2.80=2.800；（3）2.4=2.40故答案为：（1）B；（2）C；（3）A.【分析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，据此分析解答.2．（2分）一个三角形其中两条边的长度分别是6厘米、3厘米,那么第三条边的长度可能是（）厘米。
A. 3B. 4C. 9【答案】B【考点】三角形的特点【解析】【解答】解：第三条边的长度大于6-3，小于6+3，所以可以是4厘米。
故答案为：B。
【分析】三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，由此确定第三边的取值范围即可。
3．（2分）下面分别是三角形三条边的长度，不能围成三角形的是（）。
A. 1cm、2cm、3cmB. 2cm、3cm、4cmC. 5cm、6cm、7cm【答案】A【考点】三角形的特点【解析】【解答】解：A、1+2=3，不能围成三角形；B、2+3＞4，4-2＜3，能围成三角形；C、5+6＞7，7-5＜6，能围成三角形。
故答案为：A。
【分析】三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。
因此三角形两条较短的边相加要小于第三边，最长和最短的边相减要小于第三边。
4．（2分）蜘蛛每小时可以行零点零三千米．横线上的数写作（）A. 0.003B. 3.03C. 0.03D. 0.3【答案】C【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】解：零点零三写作：0.03故答案为：C【分析】写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是“零”的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字.5．（2分）如果直角三角形的一个锐角是27°，那么另一个锐角是（）。
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佗城镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）某宾馆有3人房间和2人房间共20间，总共可以住旅客48人，则该宾馆有（）。
A. 3人房间4间，2人房间16间B. 3人房问12间，2人房间8间C. 3人房间8间，2人房间12间D. 3人房间10间，2人房间10间【答案】C【解析】【解答】解：3人间：（48-20×2）÷（3-2）=8（间）；2人间：20-8=12（间）或（20×3-48）÷（3-2）=12（间）；20-12=8（间）。
故答案为：C。
【分析】先把20个房间全看成2人间，假设能住的人数比实际住的人数少的数，就是误把3人间少算了（3-2）人，看一下总数里有多少个（3-2），就是所求的3人间数，用总间数减去3人间数就是2人间数。
2．（2分）如图中有（）个面露在外面．A. 18B. 15C. 16D. 17【答案】B【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：根据对组合图形的观察，从前面看有3个面；从后面看有3个面；从右面看有3个面；从左面看有3个面；从上面看有3个面；露在外的正方形有：3×5=15（个）．故答案为：B．【分析】分别找出从前面看、从后面看、从右面看、从左面看、从上面看露在外面的正方形的面的个数，相加就可以找出答案．3．（2分）有一个内角是91°的三角形是（）。
A. 直角三角形B. 钝角三角形C. 等腰三角形D. 锐角三角形【答案】B【考点】三角形的分类【解析】【解答】解：91°是钝角，因此这个三角形的钝角三角形.故答案为：B【分析】三角形最大角是钝角，就是钝角三角形；最大角是锐角就是锐角三角形；最大角是直角就是直角三角形.4．（2分）用简便方法计算61×49＝（）A. 2989B. 1025C. 1566D. 9875【答案】A【考点】运算定律与简便运算【解析】【解答】解：61×49=（60+1）×49=60×49+1×49=2940+49=2989故答案为：A【分析】可以把61写成（60+1），然后运用乘法分配律简便计算。
5．（2分）2.5+2.5-2.5+2.5=（）A. 0B. 1C. 5【答案】C【考点】小数的四则混合运算【解析】【解答】解：2.5+2.5-2.5+2.5=5-2.5+2.5=2.5+2.5=5故答案为：C【分析】要按照从左到右的顺序计算。
且不可先计算两个加法，再计算减法，这是经常出现的错误。
6．（2分）如果被减数、减数与差的和是128，那么被减数是（）。
A. 128B. 64C. 46【答案】B【考点】三位数除以一位数，商是两位数的除法，加、减法的意义及其之间的关系【解析】【解答】解：被减数=128÷2=64。
故答案为：B。
【分析】被减数=减数+差，而被减数+减数+差=被减数×2=128，据此作答即可。
7．（2分）5名同学参加跳远比赛，成绩分别是：小明188厘米、小刚2.05米、小枫2.1米、晨晨190厘米、小雨203厘米。
得第一名的是（）。
A. 小雨B. 小枫C. 小刚【答案】B【考点】小数大小的比较，长度的单位换算【解析】【解答】188÷100=1.88（米），190÷100=1.9（米），203÷100=2.03（米）2.1米＞2.05米＞2.03米＞1.9米＞1.88米，小枫2.1米最远，得第一名的是小枫。
故答案为：B【分析】先把厘米除以100化为米，然后比较5个小数的大小，2.1最大，说明小枫是第一名。
8．（2分）鸡兔同笼，一共有288只脚，并且鸡和兔共有91只，那么笼子里有（）。
A. 鸡35只，兔56只B. 鸡53只，兔38只C. 鸡48只，兔43只D. 鸡38只，兔53只【答案】D【解析】【解答】解：鸡：（91×4-288）÷（4-2）=76÷2=38（只）兔：91-38=53（只）故答案为：D。
【分析】假设都是兔子，则有脚91×4，一定比288多，是因为把鸡也当作4只脚来计算了，这样用一共多算的只数除以每只兔比每只鸡多的脚数即可求出鸡的只数，进而求出兔的只数即可。
9．（2分）任何一个三角形都有（）高。
A. 一条B. 两条C. 三条D. 无数条【答案】C【考点】三角形高的特点及画法【解析】【解答】任何一个三角形都有三条高。
故答案为：C【分析】任何一个三角形都有三条高，有的高在三角形内部，有的高在三角形外部。
10．（2分）下面各组图形中经过平移可以重合的是（）。
A. B. C. D.【答案】B【考点】平移与平移现象【解析】【解答】解：A、两个图形形状不对，平移后不能重合；B、两个图形一样，平移后能重合；C、两个图形形状不对，平移后不能重合；D、两个图形形状不对，平移后不能重合。
故答案为：B。
【分析】平移是物体沿着一条直线运动，平移后不改变图形的大小、形状。
11．（2分）由50个一、4个十分之一、7个千分之一组成的数是（）。
A. 50.47B. 5.4007C. 50.407【答案】C【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】解：50×1+4×0.1+0×0.01+7×0.001=50.407。
故答案为：C。
【分析】从小数的整数部分和小数部分去分析各个数的组成，求出整数部分与小数部分各个数位多少个分数单位的和即为组成的小数。
12．（2分）如图，将长方形纸对折一次沿虚线剪出的图形展开是（）。
A. B. C. D.【答案】C【考点】轴对称图形的辨识，补全轴对称图形【解析】【解答】解：通过对轴对称图形的想象、判断正确答案就是C。
故答案为：C。
【分析】根据轴对称图形的性质，已知一边的图形形状，通过对称轴，可以得出另一边图形的形状，据此解答即可。
二、填空题13．（1分）164+165+166+167+168=________【答案】830【考点】加法结合律【解析】【解答】164+165+166+167+168=166-2+166-1+166+166+1+166+2=166×5+（2-2）+（1-1）=830+0=830【分析】几个数相加，加数可以任意交换位置，任意两个数可以相加，和不变。
14．（1分）计算17.18－3.7－6.3=________【答案】7.18【考点】多位小数的加减法，小数加法运算律【解析】【解答】解：17.18-3.7-6.3=17.18-（3.7+6.3）=7.18。
故答案为：7.18。
【分析】计算小数减法时，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，得数的小数部分末尾有0时，可以把0省略不写；减去一个数，再减去一个数，就等于减去这两个数的和。
15．（2分）曙光小学开学初几项开支如下：购买体育用品支出1200元，订报纸、杂志支出693.60元，买卫生用品支出307.80元．订报纸、杂志比买体育用品少支出________。
三项开支一共是________。
【答案】506.40元；2201.40元【考点】多位小数的加减法【解析】【解答】解：订报纸、杂志比买体育用品少支出1200-693.60=506.40元；三项开支一共是1200+693.60+307.80=2201.40元。
故答案为：506.40；2201.40。
【分析】订报纸、杂志比买体育用品少支出的钱数=买体育用品支出的钱数-订报纸、杂志支出的钱数；三项开支一共用的钱数=买体育用品支出的钱数+订报纸、杂志支出的钱数+买卫生用品支出的钱数，据此代入数据作答即可。
16．（3分）小刚、小强、小明三人共买了23.75米彩带，小强和小明共买了11.28米，小刚和小明共买了13.15米，他们三人各买了多少米？小刚：________小明：________小强：________【答案】12.47；0.68；10.6【考点】多位小数的加减法【解析】【解答】解：小刚买了23.75-11.28=12.47米，小强买了23.75-13.15=10.6米，小明买了23.75-12.47-10.6=0.68米。
故答案为：12.47米；0.68米；10.6米。
【分析】小刚买的米数=三人买的总米数-小强和小明共买的米数，小强买的米数=三人买的总米数-小刚和小明共买的米数，小明买的米数=三人买的总米数-小刚买的米数-小强买的米数，据此代入数据作答即可。
17．（2分）计算．①6.57＋0.09=________②10－7.64=________【答案】6.66；2.36【考点】多位小数的加减法【解析】【解答】解：①6.57＋0.09=6.66；②10－7.64=2.36。
故答案为：①6.66；②2.36。
【分析】计算小数加、减法时，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，得数的小数部分末尾有0时，可以把0省略不写。
三、解答题18．（5分）把图形向右平移5格。
【答案】【考点】作平移后的图形【解析】【分析】平移作图的步骤：1.找出能表示图形的关键点；2.确定平移的方向和距离；3.按平移的方向和距离确定关键点平移后的对应点；4.按原图的顺序，连接各对应点，据此作图即可.19．（5分）小明去书店，买了一本字典用13.2元，还买了一本少年百科全书，少年百科全书比字典贵9.27元，小明买书共花多少元?【答案】解：13.2+9.27+13.2=35.67（元）答：小明买书共花35.67元。
【考点】多位小数的加减法【解析】【分析】用一本字典的钱数加上9.27求出一本少年百科全书的钱数，然后把两本书的钱数相加求出共花的钱数。
20．（5分）体育课上，小新在立定跳远项目中的成绩是1.3米，乐乐比小新多跳了0.15米，豆豆比乐乐少跳0.2米，豆豆跳了多少米?【答案】解：1.3+0.15-0.2=1.25（米）答：豆豆跳了1.25米。
【考点】小数的四则混合运算【解析】【分析】乐乐比小新多跳了0.15米，所以乐乐跳了（1.3+0.15）米，豆豆比乐乐少跳0.2米，所以让乐乐跳的米数减去0.2米就是豆豆跳的。
21．（10分）李新同学给自己写的日记做了个统计，发现前5篇日记平均每篇120个字，后5篇日记平均每篇180个字。
（1）这10篇日记一共多少个字？（2）后5篇比前5篇多多少个字？【答案】（1）解：（120+180）×5=300×5=1500（个）答：这10篇日记一共1500个字.（2）解：（180-120）×5=60×5=300（个）答：后5篇比前5篇多300个字.【考点】平均数的含义及求平均数的方法【解析】【分析】（1）用前后平均每篇日记的字数和乘5即可求出一共有多少个字；（2）用前后平均每篇日记的字数差乘5即可求出一共多的字数.22．（5分）口算直通车。