北京科技大学行政管理考研复试经验分享

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北京科技大学文法学院行政管理专业考研-考研经验分享-考研真题-考研大纲

北京科技大学文法学院行政管理专业考研-考研经验分享-考研真题-考研大纲

北京科技大学文法学院行政管理专业考研-考研经验分享-考研真题-考研大纲北科文法学院行政管理考研841行政管理学—张国庆《公共行政学》笔记第二章行政职能第二节行政职能的涵义一、行政职能的涵义行政职能:又称公共行政职能、政府职能,是指国家行政机关承担的国家职能,是相关政治权利主体按照一定的规则,经由一定的过程,通过多种表达形式实现彼此价值观念和利益关系的契合,从而赋予国家行政机关在国家生活、社会生活过程中的各种任务的总称,是国家行政机关因其国家公共行政权力主体的地位而产生,并由宪法和法律明示规定的国家行政机关各种职责的总称。

考察行政职能的角度?1、公共行政职能与国家的产生相联系;2、公共行政职能与公共行政目的相联系;3、公共行政职能与公共政策相联系;4、政府行政职能与制度创新相联系。

二、行政职能的扩展(2007年论述题)在现代国家中,政府的行政功能比传统行政得到了扩展,因为享有立法创议权,且获得了广泛的委托权,国家行政机关已涉及立法功能、司法功能、检察功能。

1、反映当今世界各国对发展问题的重视和关切;2、反映了人们对国家职能和传统法制原理的再认识;3、反映了当今世界的时代特征。

三、与政府职能相关的争论简述与政府职能相关的争论?1、国家与社会的关系;2、政府与市场的关系;3、公平与效率的关系。

(一)国家与社会的关系1、精英政治盛行精英政治:在积极的意义上是指由于人类社会发展的局限性,社会的极少数卓越分子及其组合的集团,承担起了领导社会前进的责任,并享有和运用国家权力;在消极的意义上是指社会的极少数人及其组合的集团,实际控制甚至垄断国家权力,国民实际权利受到限制、侵害、剥夺。

2、公共支出增长瓦格纳定律:随着工业化社会的到来,公共部门在经济活动中的数量和所占比例具有内在的扩大趋势,公共支出不断膨胀。

恩格尔定律:随着家庭收入的增加,食物在家庭总支出中所占比重与家庭总收入成反比,即食物支出的收入弹性小于1。

(二)政府与市场的关系(政府与市场关系的历史演变,谈谈你对两者关系的看法?)市场失灵:是指市场机制在实现资源配置方面存在许多的局限性或缺陷性,因而不能达到帕累托最优,不能实现预期社会经济目标。

2016北京科技大学行政管理专业行管考研复试的常见问题及应对策略复试辅导课程保过班

2016北京科技大学行政管理专业行管考研复试的常见问题及应对策略复试辅导课程保过班

2016年北京科技大学行政管理考研复试分数线复试须知备考指导北京科技大学行政管理专业考研复试相关规定、招生人数、分数线(北京科技大学考研复试辅导课程保过班咨询育明教育张老师扣扣:七七二六、七八、五三七)(北京科技大学考研复试辅导课程保过班咨询育明教育张老师扣扣:七七二六、七八、五三七)(北京科技大学考研复试辅导课程保过班咨询育明教育张老师扣扣:七七二六、七八、五三七)考研英语复试口语交流全面指导了解报考院校专业往年的英语口试形式各院校各专业的复试口试形式各不相同,一定要对症下药。

可以通过询问以前考过的师兄、师姐们来了解复试口试的形式,可能的话,了解一下口试中常出现的问题。

总的来说,复试口试有这样几种类型:自我介绍;读某篇英文文章,然后进行翻译或回答相关问题;抽到某个话题进行演讲、阐述;两三人就同一个话题进行讨论、辩论(多人一起复试的情况);自由问答(可能是专业或与专业相关的时事热点问题,也可能只是了解个人情况)。

二.了解导师/考官首先必须了解导师在该专业的研究方向,可能的话,看看他们写的书,因为在专业问题上,导师一般都会往自己研究方向上靠拢;其次,了解导师在口试中常问的一些问题及习惯(这个又得求助于师兄师姐们了);最后,可以给导师打电话,让他/她知道你是谁,有你这么一个考生参加复试。

三.对以下几个方面要多加注意,适当练习几遍1、见面问候语:Good morning/afternoon,dear professors.I am XXX.(Nice to meet you。

)。

告别用语:Thanks for your time./Thank you for giving such a chance.I hope to see you again and soon。

2、自我介绍篇(重点)。

基本上每个院校每个专业的口试中都会涉及这一方面。

考官其实是要借此了解你的口头表达能力以及你的报名表之外的一些信息。

北科大考研复试班-北京科技大学管理科学与工程考研复试经验分享

北科大考研复试班-北京科技大学管理科学与工程考研复试经验分享

北科大考研复试班-北京科技大学管理科学与工程考研复试经验分享北京科技大学于1952年由天津大学(原北洋大学)、清华大学等6所国内著名大学的矿冶系科组建而成,现已发展成为以工为主,工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的教育部直属全国重点大学,是全国首批正式成立研究生院的高等学校之一。

1997年5月,学校首批进入国家“211工程”建设高校行列。

2006年,学校成为首批“985工程”优势学科创新平台建设项目试点高校。

2014年,学校牵头的,以北京科技大学、东北大学为核心高校的“钢铁共性技术协同创新中心”成功入选国家“2011计划”。

2017年,学校入选国家“双一流”建设高校。

2018年,学校获批国防科工局、教育部共建高校。

学校由土木与资源工程学院、冶金与生态工程学院、材料科学与工程学院、机械工程学院、能源与环境工程学院、自动化学院、计算机与通信工程学院、数理学院、化学与生物工程学院、东凌经济管理学院、文法学院、马克思主义学院、外国语学院、高等工程师学院,以及研究生院、体育部、管庄校区、天津学院、延庆分校组成。

现有20个一级学科博士学位授权点,30个一级学科硕士学位授权点,79个二级学科博士学位授权点,137个二级学科硕士学位授权点,另有MBA(含EMBA)、MPA、法律硕士、会计硕士、翻译硕士、社会工作、文物与博物馆和工程硕士等8个专业学位授权点,16个博士后科研流动站,50个本科专业。

学校冶金工程、材料科学与工程、矿业工程、科学技术史4个全国一级重点学科学术水平蜚声中外(2017年进入国家世界一流学科建设行列;在第四轮学科评估,冶金工程、科学技术史获评A+,材料科学与工程获评A),安全科学与工程、环境科学与工程、控制科学与工程、动力工程与工程热物理、机械工程、计算机科学与技术、土木工程、化学、外国语言文学、管理科学与工程、工商管理、马克思主义理论等一批学科具有雄厚实力,力学、物理学、数学、信息与通信工程、仪器科学与技术、纳米材料器件、光电信息材料与器件等基础学科与交叉学科焕发出勃勃生机。

北京科技大学行政管理考研

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北京科技大学行政管理考研—研大神考情分析【本文为“研大神行政管理考研”原创文章,未授权任何第三方平台进行转载。

如果大家发现有人抄袭本文章,请积极向我们举报!违者必究!】今天和大家分享的是北京科技大学行政管理专业考研的考情分析~北京科技大学文法学院是校内覆盖学科门类最广泛的学院,包含法学、社会学、政治学、文学、公共管理等多个学科。

目前,文法学院设有行政管理、法学、社会工作3个本科专业;有公共管理一级学科硕士点1个(含行政管理、教育经济与管理等5个二级学科硕士点);有公共管理硕士(MPA)和法律硕士(JM)2个专业硕士学位点。

它是全国首批公共管理硕士(MPA)专业学位试点院校。

行政管理专业的初试专业课有两门,分别是621管理学原理和841行政管理学。

具体的初试参考书目整理如下:除了初试参考书目,我们也为大家整理了最新的考试大纲,具体如下:介绍完最新的考试大纲,接下来就是两门初试专业课的考试题型和出题风格了,请看下方我们整理好的专业课考试题型以及出题风格:每年的复试分数线也都是考生关注的重点,那么下面就为大家献上整理的北京科技大学行政管理专业近三年的复试分数线情况,供大家参考~复习经验(1)第一轮:通读课本,听课勾画重点内容,对课本内容做一个大致了解。

于暑假之前完成。

(2)第二轮:研读课本,列出结构框架,结合听课,在理解的基础上尝试第一到两遍背诵。

在暑假期间完成。

(3)第三轮及以后:结合框架图对课本进行强化背诵熟练。

同时研究往年真题及相关参考资料,进行针对性复习及训练。

暑假结束到考研之前。

复习经验就分享到这里了,希望大家都能顺利通过初试,进入到复试!。

北大行政管理考研初复试经验分享 【最新版】

北大行政管理考研初复试经验分享 【最新版】

北大行政管理考研初复试经验分享本文将系统的对北大行政管理考研专业进行初复试经验分享,主要包含以下几部分内容:难度解析、考试科目、考研参考书、初试经验及复试经验。

盛世清北-清北硕博摇篮,将详细的为大家说明:北大行政管理难度解析北大行政管理专业排名,在全国第四轮评估结果中排名第三,评选结果为A。

北大行政管理考研科目① 101 思想政治理论② 201 英语一或 202 俄语或 203 日语或 253 法语或 254 德语③ 620 公共管理基础④ 895 行政管理北大行政管理考研参考书授课以讲义为主,指定参考书为辅,盛世清北根据专业老师建议推荐使用如下参考书目【部分】用于补充学习(具体使用方法按照老师要求,其余未罗列的参考书在课堂上公布):1、张国庆《公共行政学》(第三版),北京大学出版社,2007年版2、陈庆云《公共政策分析》,北京大学出版社,2011年版3、李永军笔记4、朱天飚《比较政治经济学》,北京大学出版社,2006年版5、黄恒学主编:《公共经济学》北京大学出版社,2009年版6、袁方《社会学方法教程》,北京大学出版社,2013年版。

7、萧鸣政著:《人力资源开发与管理》(第二版),北京大学出版社,2018年版。

北大行政管理考研初试经验盛世清北建议考生们处于初试的各类参考书这样来复习:盛世清北-知识点目录法:(1)先按照课程中教员的讲义或资料目录,复习讲课过程中的考点,重点和难点,,然后结合课上指定的参考书,进行深入研读,扩充和补充,构建自己的考点重点体系和逻辑架构;(2)做到当拿到目录时,自行梳理出知识体系架构,做到了然于胸。

所谓把书读厚再把书读薄就是如此。

复习过程中也可以通过目录法来检验自己对整体知识的掌握程度,当拿到目录能把所有知识点拿几张纸梳理出来,说明掌握可以了,如果有部分无法梳理出或模糊,则是这部分掌握还需加强。

盛世清北-考点体系法:与前面的目录法纵向类似之处,用课上专题真题阶段老师梳理的考点专题来复习,梳理考点体系,以考点为纲,为自己所学的知识建立起应试体系框架。

2019-2020年北京科技大学行政管理考研真题及考研复试参考书

2019-2020年北京科技大学行政管理考研真题及考研复试参考书

2019-2020年北京科技大学行政管理考研真题及考研复试参考书育明教育大印老师2019年10月10日星期日一、2020年行政管理考研复试参考书清华北大人大北师大北航南开中山武大复旦等院校行政管理考研复试越来越趋向于考察热点问题,尤其是政策热点问题,比如产业政策争论、垃圾分类、放管服改革等,所以,大家一定要多看一些热点方面的参考书,如下所示:《公共管理学》,李国正,首都师范大学出版社,2018年版;《公共政策分析》,李国正,首都师范大学出版社,2019年版;《公共管理学:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;《公共政策分析:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;二、2021年行政管理考研参考书北京科技大学101政治理论201英语615普通心理学或621管理学原理841行政管理学或878教育管理学621管理学原理《管理学》(第二版),周三多,高等教育出版,2005年版;《管理学》(第13版),罗宾斯,中国人民大学出版社,2017年版;841行政管理学《公共管理学》,李国正,首都师范大学出版社,2018年版;《公共行政学》(第4版),张国庆,北京大学出版社,2017年版;《公共政策分析》,李国正,首都师范大学出版社,2019年版;《西方公共行政管理理论精要》,丁煌,中国人民大学出版社,2005年版;《当代中国政府与行政》,魏娜、吴爱明,中山大学出版社,2002年版;辅助资料《公共管理学:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;《公共政策分析:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;《中国行政管理》期刊(最新一年1-12期)三、2021年行政管理考研参考书笔记11.政策评估标准(2018年华中农业大学)政策评估的标准有以下方面:(1)效益(effectiveness)效益针对目标和结果,主要是指某一政策能否实现预期目标和结果。

效益常常按提供公共产品和公共服务的数量及货币价值进行说明。

北京科技大学文法学院行政管理专业考研经验分享-考研大纲-专业介绍

北京科技大学文法学院行政管理专业考研经验分享-考研大纲-专业介绍

北京科技大学文法学院行政管理专业考研经验分享-考研大纲-专业介绍北科文法学院行政管理考研841行政管理学—张国庆《公共行政学》笔记第九章行政方法第一节行政程序1、何谓行政程序行政程序:是指依照时间将每项行政管理活动的整个进程划分为若干例行性的次序、步骤、环节,以协调和促进某项行政工作的完成。

2、行政程序的特性(简答)(1)合理性;(2)有序性;(3)例行性;(4)稳定性;(5)适应性;(6)系统性二、行政工作的程序化1、行政工作程序化的内容(简答)(1)掌握和运用资料;(2)编制行政程序;(3)行政程序分析;(4)行政程序操作;(5)行政程序检查2、行政工作程序化的意义和作用(简答)(1)有助于行政管理的科学化;(2)是行政管理制度化的重要组成部分;(3)是行政管理高效化的保证;(4)是考察行政机构工作好坏的标志。

三、行政程序的简化(试述行政程序简化的步骤?)1、选定准备进行研究的工作,被选定的工作应具有社会价值;2、以直接观察的方法,收集记录选定研究工作的全部事实;3、认真分析记录的事实;4、全盘考虑现行的工作情况,在研讨的基础上加以改进完善,以寻求最佳工作程序;5、衡量所确定各步骤的工作量,并认真计算所需标准时间,以便确定工作进度;6、在已确定标准步骤及标准时间的基础上,建立新的程序与新的工作方法;7、对新的程序进行科学操作,并以适当的控制手段来维持新方法的实施。

第二节行政计划一、行政计划的概念行政计划:是国家行政机关依据法律或其他有关规定,为了实现一定的社会目标或为实现这些社会目标准备条件,所制定的行动方案,这种方案一经制定,便具有法律效力,成为某个特定领域的政府活动的根据和准则。

二、行政计划的编制过程(简答)1、确定目标;2、调查研究;3、资料分析;4、计划方案的拟订和评价;5、方案的选择;6、计划执行过程的反馈和计划的修正。

三、行政计划编制的技术方法(简答)1、综合平衡法;2、规划-计划-预算系统(PPBS系统);3、行政计划评审术(PERT技术);4、关键路线法(CPM)。

北京科技大学文法学院行政管理专业考研大纲-专业介绍-考研经验分享

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北京科技大学文法学院行政管理专业考研大纲-专业介绍-考研经验分享北科文法学院行政管理考研841行政管理学—张国庆《公共行政学》笔记第七章行政决策第一节行政决策一、行政决策的涵义与特点简述行政决策的内涵与主要特点?行政决策是具有行政决策权的组织或个人为了有效地实现行政目标从多种可能的行政方案中作出选择或决定的过程。

(1)行政决策的主体是掌握行政权力的个人或组织;(2)行政决策的内容是行政事务;(3)行政决策的价值取向是公共利益。

二、行政决策的类型简述行政决策的类型?(1)经验决策与科学决策;(2)程序化决策与非程序化决策;(3)确定型决策、风险型决策和不确定型决策;(4)战略决策与战术决策;(5)单项决策与序贯决策。

经验决策:是指决策者凭经验制定决策的活动与过程,或者说凭经验进行决策。

科学决策:产生于第二次大战期间,是现代科学技术发展的必然结果。

相对于经验决策而言,科学决策的核心内容是把科学技术及其方法运用于决策分析,出现了决策分析方法数学化、模型化和分析手段计算机化的趋势。

程序化决策:是指决策所解决的问题是重复出现的那类决策,又称之为常规决策或重复性决策。

非程序化决策:是指决策所解决的问题是不能重复出现的那类决策,又称之为非常规决策或非重复性决策。

确定型决策:是指这样一类决策——其所要解决的问题只受一种客观状态的影响,对于这类问题的解决,可以提出各种具有确定结果的方案。

风险型决策:是指这样一类决策——其所要解决的问题受多种客观状态的影响,不论采用何种解决问题的方案,都会承担一定的风险。

不确定型决策:是指这样一类决策——存在着两种以上的客观状态,但其出现的概率无法加以预测。

战略决策:是指那些具有指导意义的、带方向性的、与整个国家或社会的发展远景有关的重大决策。

战术决策:是指为解决某一具体管理问题或在具体管理过程中所做出的决策。

单项决策:又称静态决策,是有关解决某个时期重大问题、提出总任务的决策以及解决有关某个时点状态存在问题的决策的总和。

北京科技大学文法学院行政管理专业考研经验分享-考研大纲-考研真题

北京科技大学文法学院行政管理专业考研经验分享-考研大纲-考研真题

北京科技大学文法学院行政管理专业考研经验分享-考研大纲-考研真题北科文法学院行政管理考研841行政管理学—张国庆《公共行政学》笔记第三节行政决策过程一、决策过程的理论模型简述决策过程理论模型包括哪些模型?(1)理性决策模型;(2)有限理性决策模型;(3)渐进决策模型;(2005年简答题)(4)混合扫描决策模型。

理性决策模型:又称科学决策模型,就其思想源而言,可以追溯到古典经济学理论,主要代表人物有杰里米?边沁、泰罗等人,这种理论认为,人类行为决策有一个绝对标准,即人们在决策时所遵循的是最大化原则,这就是谋求最大利益,有经济领域则是求得最大利润;在抉择方案时进行最优选择,即从全部备选方案中选择最优方案。

其决策过程分为①发现问题;②提出目标;③设计方案;④预测后果;⑤分析比较;⑥选择最优方案。

有限理性决策模型:其主要代表人物是西蒙,他对理性决策的准则进行了重大修正,提出了著名的满意决策准则,这一准则认为,决策过程中不存在最优决策,而只有满意决策,所以又被称为满意决策模型理论,决策过程包括四个阶段:①情报活动;②设计活动;③抉择活动;④审查活动。

渐进决策模型:是由美国查尔斯?林德布洛姆教授,在批判传统理性决策模型的缺陷的基础上,而提出的一套极有特色的政策制定模型,它的主要特点是渐进主义、积小变大、稳中求变。

混合扫描决策模型:又称综视决策模型,主要代表人阿米泰?埃特奥尼,他通过大量社会管理活动的研究,发现理性决策的理论模型和渐进决策的理论模型各有不足,他认为决策过程应该是理性决策过程与渐进决策过程的结合。

二、行政决策过程的基本程序6W法:是指what—什么,where—何处,when一何时,who一谁,why一为什么,how一怎么样,对行政决策问题的分析要弄清楚六个方面,即问题是什么?问题出在何处?它是什么时候发生的?谁引起的?原因何在?情况怎么样?把这六个方面弄清楚,问题也就基本明白了。

简述行政决策过程的基本程序?(1)决策问题的发现和诊断;(2)决策目标的确立;(3)决策方案的制定、评估与选择;(4)决策的实施与完善。

北京大学行政管理复试经验分享

北京大学行政管理复试经验分享

研途宝考研/zykzl?fromcode=9820本人是2016年考取北大行政管理的学生,目前读研二。

当年有幸取得了初试和复试成绩的第一名,现在和各位学弟学妹们分享一下考研复试的经验,并介绍一下北大行政管理专业的录取情况。

一、写在前面首先需要说明的是,北京大学行政管理、公共政策、发展管理三个专业同属于公共管理这个一级学科,三个专业是一起考试、一起招生,最终录取的专业方向主要根据考生志愿和综合成绩来确定。

一般而言,这三个专业每年一共录取10人左右,其中行管人数7人左右,公共政策2人左右,发展管理1人左右。

很多刚开始准备考研却不明情况的同学,在查询招生计划时只看了行管专业,而不了解三个专业实际上是一起招生的。

从报录情况来看,这三个专业每年都会有300多人报名,但除去弃考的学生,一般只有200多人参加考试,实际录取人数在10人左右。

从2011-2016年的数据来看,每年进复试的人数分别是:14人,15人,15人,20人,15人,28人。

进复试的最低成绩分别是:354分,362分,350分,352分,351分,345分。

北大管理类最低分数线一般就是345分,其中政治、英语50分,专业课90分。

近6年录取的人数分别是:10人,11人,11人,13人,10人,11人。

录取的最低分分别是:360分,362分,350分,354分,357分,363分。

每年实际录取人数和计划录取人数可能会有小幅变动,例如,2016年计划研途宝考研/zykzl?fromcode=9820录取10人,实际录取11人。

今年计划录取12人,算是比较多的,一般实际录取人数不会少于计划人数。

二、复试流程下面主要谈谈复试的问题。

每年复试的流程可能会有略有调整,但一般变动不大。

以2016年为例,复试主要包括三大块。

首先是做5分钟的自我介绍,自由发挥即可。

其次是专业课问答。

从题目框里抽三个题目,然后选取两个题目回答,回答前可以思考半分钟。

问题回答完,老师可能会追问,也可能不追问。

2016北京科技大学行政管理001组考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法复习经验指导

2016北京科技大学行政管理001组考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法复习经验指导

2016年北京科技大学行政管理001组考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题方法、复习经验指导一、2016年北京科技大学行政管理001组专业考研招生目录专业代码、名称及研究方向招生人数考试科目备注100文法学院12①101思想政治理论②201英语一③621管理学原理④841行政管理学复试科目:573专业综合(公共政策40%;行政法学40%;经济学基础20%)120401行政管理001组01行政学理论02当代中国公共管理03行政法治与公共政策04公共人力资源管理05社会保障理论与政策二、2015年北京科技大学行政管理001组专业考研复试分数线考试科目政治外语专业一专业二总分行政管理001组46466969335三、2016年北京科技大学行政管理001组专业考研参考书科目名称书名作者出版社120401行政管理001组《管理学》[美]罗宾斯等著,孙健敏等译中国人民大学出版社(第11版)2012年版四、2013年北京科技大学行政管理001组专业考研真题621管理学原理A一、名词解释(每题4分,5道题,共20分)1.等级链2.管理幅度3.六西格玛(Six Sigma)4.循证管理5.五力分析模型二、单项选择题(每题3分,10道题,共30分)1.泰勒提出的挑选“一等工人”,指的是要实现()。

A.工作定额B.标准化管理C.人岗匹配D.专业分工2.制定决策时,容易出现一些偏见和错误。

其中,()是指决策者通常只记得最近发生的、在他们脑海里生动形象的事情,从而在决策时失去客观性。

A.可获得性偏见B.启发法偏见C.自负偏见D.即时满足偏见3.企业稳定战略指的是,企业继续从事当前各种业务的一种战略,下列不属于稳定战略的是()。

A.暂停与谨慎前进战略B.无变战略C.利润战略D.更新战略4.有机式组织拥有一种高度灵活和适应性强的结构。

下列属于有机式组织的是()。

A.简单结构B.职能结构C.事业部结构D.矩阵结构5.归因是指人们利用信息,对自己及他人行为的原因加以推断的过程。

行政管理专业考研复试经验-考研状元总结-经典面试笔试资料

行政管理专业考研复试经验-考研状元总结-经典面试笔试资料

青山遮不住,毕竟东流去——以此文纪念2012年考研的日子记得老罗在《我的奋斗》中讲过这样一个故事。

他苦读的那段日子,经常三心二意,经不住滚滚红尘的诱惑。

为了激励自己,他去旧书书店花了几块钱买了一包励志的书,每当自己心猿意马时,就拿出一本来读一读,然后就痛哭流涕,悬梁刺股。

最后学成之日,包里就剩一本书,可见如果当时少买了几本书,那么……我和老罗心有戚戚焉,就爱看一些前辈的经验介绍,一方面激励自己,另一方面可以少走弯路,提高备考效率。

在我大二决定考北大行管时,就花了整整一个晚上,从网上找到了所有有关北大行管考研的信息,当然包括各个前辈的经验介绍。

遗憾的是,这方面的文章可谓凤毛麟角,当时我就想,有朝一日,我一定会把我备考的心路历程及考研经验写出来,希望可以为学弟学妹们尽一点绵薄之力。

在我备战的过程中,王极盛的书和林丽渊的《我们都不是神的孩子》,曾给我以莫大的鼓舞,至今许多段落,笔者依然记忆犹新。

2013年1月7号的夜晚,我敲下这段文字,如能像他们曾带给我的震撼那样影响你,我将十分欣慰。

我的本科是在烟台大学度过的,大二时决定考研,我这人有时候就很懒,选专业就是这样,因为我学的是公共事业管理,就想考个本专业的,而北大的行政管理(公共事业管理的另一种称呼)全国第一。

得,咋也甭纠结了,就选它吧!再说要考研就考个好的,要不也没劲,我当时就是这样想的。

事后证明,当时的决定太过草率,谁曾想,考北大行管就是一条不归路。

可见选择专业和学校也是非常重要的,不能意气用事,那么该怎么选呢,下面会详细分析。

经过大二上半学期的心理和思想准备之后,下半学期我就着手开始了。

首先是买了三本每年都考的专业书(张国庆的《公共行政学》、萧鸣政的《人力资源管理》和陈庆云的《公共政策分析》),然后是买了一本单词书。

至于用哪一本单词书,我认为都可以。

其实它们大同小异,那一本不重要,关键是你有没有真正活学活用。

我用的是星火的那套,非常厚,非常多的内容,一个单词后往往跟着十几种意思。

北京科技大学行政管理考研怎样复习-育明考研

北京科技大学行政管理考研怎样复习-育明考研

北京科技大学公共管理考研-育明考研一、北京科技大学文法学院公共管理专业简介公共管理专业是我校创办较早的文科专业之一,招生已10余届,毕业500多人。

该专业又获得迅猛发展,不仅开办了行政管理的硕士点,而且是全国首批开办公共管理硕士(MPA)专业学位的24所学校之一,每年招收大量的硕士研究生,为学生的进一步深造提供了极为有利的条件。

该专业师资力量雄厚,拥有多名硕士生导师,主要研究方向有:行政管理的理论与实践、公共政策研究、劳动管理与社会保障研究、社区建设与社区管理研究等。

该专业注重实践,经常组织学生赴社区和企事业单位进行社会实践,通过实际工作提高学生各方面的能力和素质。

该专业主要培养德智体全面发展,能够从事行政管理工作的高级专门人才。

该专业招收文科生,授予管理学学士学位(北京科技大学考研咨询育明·斯泰朗考研杜老师扣扣:八九三二四一二二六)。

主要课程:行政管理学、政治学、行政法与行政诉讼法、中外政治制度、管理心理学、管理信息系统、行政公文写作、公共关系学等。

此外,为加强学生动手能力的培养,还开设有计算机应用,办公自动化等应用类课程。

毕业生可从事政府部门、社会团体和企事业单位的行政管理工作。

二、2016年北京科技大学行政管理专业考研招生情况(育明考研)120400公共管理招生人数初试科目复试科目01行政学理论18①101思想政治理论②201英语一③621管理学原理或615普通心理学④841行政管理学或878教育管理学01-06方向专业课初试科目为③621管理学原理和④841行政管理学,复试科目为573专业综合;07-09方向招生5人,专业课初试科目为③615普通心理学和④878教育管理学,复试科目为584教育经济学。

573专业综合(公共政策;行政法学;社会保障;经济学基础)或584教育经济学02当代中国公共管理03行政法治与公共政策04公共人力资源管理05社会保障基本理论06社会保障政策与务实研究07教育经济学08教育与人力资源管理开发09教育评估2016年北京科技大学文法学院行政管理与教育经济与管理合并为公共管理专业,考试内容与考试科目上都有相应的变化,招生人数也较往年有所增加。

北京科技大学硕士研究生入学考试复试指南

北京科技大学硕士研究生入学考试复试指南

北京科技大学硕士研究生入学考试复试指南一、近年复试分数线参考
国家线略高5到10分不定。

二、英语测试
方式:复试时以提问或者阅读并翻译英语语句的方式
内容:往年为英文版的管理学中任一小段
三、专业课笔试科目测试
参考书:人力资源管理
考试科目:多种版本都可,即任意一本人力资源管理书籍考察重点难点:灵活运用知识点(多考简答)
四、综合素质面试
面试形式:3对1
导师小组构成:3个导师,每年无固定导师
面试主要内容:理论问题、英语问答等
五、同等学力加试
加试科目:无
参考书:无
考察重难点:无
六、复试总成绩核算办法
复试总成绩=英语复试成绩×20%+专业课笔试成绩×40%+综合素质面试×40%。

七、录取总成绩核算办法
总成绩=初试成绩×80%+复试成绩×20%
八、复试差额比例

九、复试注意事项
面试为主。

北京科技大学文法学院行政管理专业考研大纲-考研经验分享-考研真题

北京科技大学文法学院行政管理专业考研大纲-考研经验分享-考研真题

北京科技大学文法学院行政管理专业考研大纲-考研经验分享-考研真题北科文法学院行政管理考研841行政管理学—张国庆《公共行政学》笔记第八章行政执行第一节行政执行概述一、行政执行的概念缘起和定义行政执行:是指国家行政机关为主体的多元社会组织,为了落实和实施国家意志、国家目标,依法贯彻法律、法规、公共政策的诸活动的总称。

二、行政执行的特点简述行政执行的特点?(1)行政执行以国家行政机关作为主要的主体;(2)行政执行是目的性和手段多样性的统一;(3)行政执行具有直接现实性;(4)行政执行具有灵活性和经常性;(5)行政执行具有相对独立性。

三、行政执行的地位和作用试述行政执行的地位和作用?(1)行政执行是公共行政过程中的重要环节;(2)行政执行是行政决策过程中诸多矛盾的展开和继续;(3)行政执行是检验公共政策质量的重要标准;(4)行政执行是执政管理诸方面的集中反映。

四、行政执行类别请从不同角度对行政执行进行分类?(1)依据执行的任务的性质可以将行政执行分为常规性行政执行和非常规性行政执行;(2)依据行政执行任务的渊源可将行政执行分为执行法律的行政行为和执行公共政策的行政行为;(3)依据行政执行的主体可以将行政执行分为行政机关作为单一主体的行政执行和多主体的行政执行;(4)依据行政执行效果可分为成功的行政执行和失败的行政执行。

第二节行政执行的能力与有效性一、行政执行能力与有效性的概念和缘起行政执行能力:是政府行政能力的重要组成部分,是政府有效地贯彻和落实国家意志、国家目标、法律、法规、公共政策的能力,能力表征执行活动过程中行政执行主体顺利完成执行任务的基本素质、潜能。

行政执行能力的高低直接影响国家意志和国家目标的实现,影响法律、法规和公共政策的贯彻和落实,对一个国家经济和社会的发展构成直接的影响。

行政执行能力的相关因素是什么以及如何提升行政执行能力是行政执行研究的核心问题。

简述行政执行有效性的概念及基于什么现实和理论背景提出来的?行政执行有效性是行政执行主体通过行政执行过程达到国家意志、满足社会需求的程度和结果。

北京科技大学文法学院行政管理专业考研-考研参考书-考研真题-考研笔记资料

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北京科技大学文法学院行政管理专业考研-考研参考书-考研真题-考研笔记资料北科文法学院行政管理考研841行政管理学—张国庆《公共行政学》笔记第十六章行政责任第一节行政责任概说一、行政责任的涵义行政责任:是政府及其构成主体行政官员因其公权地位和公职身份而对授权者和法律以及行政法规所承担的责任。

二、行政责任的意义(简答)1、行政权能的扩展;2、政府自身的变化三、行政责任的历史演变(简答)1、资本主义社会以前行政无责2、资本主义国家行政责任3、社会主义国家行政责任问题(1)法律制度;(2)理论研究;(3)体制结构;(4)政府内部第二节行政责任的基本范畴一、行政责任的特征(行政责任体系的一般特征?)1、行政责任是一种责任;2、行政责任是一种义务;3、行政责任是一种任务;4、行政责任是一种理论;5、行政责任是一种制度;6、行政责任是一种监控体系。

二、行政责任的内在实施条件(简答)1、基本权力(1)人格保障权;(2)身份保障权;(3)职务保障权2、一般权力(1)公物使用请求权;(2)行政职务了解权;(3)执行公务保障权;(4)行政裁量权;(5)自由申辩权;(6)确认事实权。

行政裁量权:又称自由裁量权,是行政机关和政府官员在一定的法律规范之下从事行政管理活动所享有的自由酌量完成任务的方式方法和解决问题的权力,即有条件的行为选择权。

三、行政责任的构成要件(行政责任的构成要件有哪些?)1、须是国家行政机关或行政公务人员的行政行为;(2010年辨析题)2、须有国家宪法和宪法相一致的法律、法规的确认;3、须有特定的行为后果;4、国家全部承担或部分承担损害责任。

第三节行政责任的确定一、行政责任的主体(承担者)1、政府官员行政责任的确定2、行政机关行政责任的确定(简答)(1)为了分清和落实机关责任;(2)为了在发生行政行为过失的情况下,明确行政诉讼对象或行政惩处对象;(3)机关行政责任与官员行政责任互为条件;(4)获得合法委托而从事国家行政管理活动的非行政机关和非行政官员,其行政责任由委托机关承担。

北科大考研复试班-北京科技大学公共管理考研复试经验分享

北科大考研复试班-北京科技大学公共管理考研复试经验分享

北科大考研复试班-北京科技大学公共管理考研复试经验分享北京科技大学于1952年由天津大学(原北洋大学)、清华大学等6所国内著名大学的矿冶系科组建而成,现已发展成为以工为主,工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的教育部直属全国重点大学,是全国首批正式成立研究生院的高等学校之一。

1997年5月,学校首批进入国家“211工程”建设高校行列。

2006年,学校成为首批“985工程”优势学科创新平台建设项目试点高校。

2014年,学校牵头的,以北京科技大学、东北大学为核心高校的“钢铁共性技术协同创新中心”成功入选国家“2011计划”。

2017年,学校入选国家“双一流”建设高校。

2018年,学校获批国防科工局、教育部共建高校。

学校由土木与资源工程学院、冶金与生态工程学院、材料科学与工程学院、机械工程学院、能源与环境工程学院、自动化学院、计算机与通信工程学院、数理学院、化学与生物工程学院、东凌经济管理学院、文法学院、马克思主义学院、外国语学院、高等工程师学院,以及研究生院、体育部、管庄校区、天津学院、延庆分校组成。

现有20个一级学科博士学位授权点,30个一级学科硕士学位授权点,79个二级学科博士学位授权点,137个二级学科硕士学位授权点,另有MBA(含EMBA)、MPA、法律硕士、会计硕士、翻译硕士、社会工作、文物与博物馆和工程硕士等8个专业学位授权点,16个博士后科研流动站,50个本科专业。

学校冶金工程、材料科学与工程、矿业工程、科学技术史4个全国一级重点学科学术水平蜚声中外(2017年进入国家世界一流学科建设行列;在第四轮学科评估,冶金工程、科学技术史获评A+,材料科学与工程获评A),安全科学与工程、环境科学与工程、控制科学与工程、动力工程与工程热物理、机械工程、计算机科学与技术、土木工程、化学、外国语言文学、管理科学与工程、工商管理、马克思主义理论等一批学科具有雄厚实力,力学、物理学、数学、信息与通信工程、仪器科学与技术、纳米材料器件、光电信息材料与器件等基础学科与交叉学科焕发出勃勃生机。

北京科技大学文法学院行政管理专业考研-考研经验分享-考研真题-专业介绍

北京科技大学文法学院行政管理专业考研-考研经验分享-考研真题-专业介绍

北京科技大学文法学院行政管理专业考研-考研经验分享-考研真题-专业介绍北科文法学院行政管理考研841行政管理学—张国庆《公共行政学》笔记5、从历史的经验教训、社会发展的要求与世界有关国家范例的结合上研究我国公共行政管理的法制化进程,关键是要制定能够“依法行政”的制度,并保证这种制度、使之切实有效的监督、控制制度;6、从现实与可能、目前与未来、国情与世界潮流的结合上研究我国的公共行政发展战略,并制定相应的规划,使我国的行政研究后继有人、继往开来、不断发展,为促进我国国家行政的现代化、民主化、科学化、法制化进程而努力。

第三节国家公共行政管理体制一、国家公共行政管理的基础国家公共行政管理基础:是指作为国家公共权力机构一部分的国家行政机关,以国家名义进行的政府公共行政管理的基础。

它是由两大部分组成:(1)经由宪法、法律、政治传统、社会习惯合法认定和授予的政府行政职能;(2)政府在名义上享有、在实际上行使的国家公共行政权力。

实现行政权力有效性的主要条件?1、合法性;2、合理性;3、实际运用。

二、国家公共行政管理的主体(简答)1、政府,包括中央政府和地方政府;2、政府行政机关;3、行政首长;4、政府普通公务员。

三、国家公共行政管理的客体(简答)1、经济性组织;2、社会性组织;3、政治性组织;4、教科文组织;5、新闻性组织;6、公民。

四、国家公共行政管理的主要方式(简答)1、行政立法、行政司法、行政管理法规;2、行政决策、行政决定、行政政策;3、行政领导、行政指导、行政引导;4、行政规划、行政计划、行政预算;5、行政协调、行政沟通、行政平衡;6、行政干预、行政检查、行政制裁;7、行政扶助、行政救济、行政服务。

行政立法:政府依据立法机关授权而自行制定的行政法规,效力等同于立法,有两种情况:委任立法和管辖立法。

行政司法:行政机关兼掌一部分审判事务的行政现象,所涉及的内容是行政法规适用、行政机关熟悉的专业性、技术性的纠纷和事件。

2016北京科技大学行政管理专业考研复试保过备考指导

2016北京科技大学行政管理专业考研复试保过备考指导

2016年北京科技大学行政管理考研复试分数线复试须知备考指导北京科技大学行政管理专业考研复试相关规定、招生人数、分数线(北京科技大学考研复试辅导课程保过班咨询育明教育张老师扣扣:七七二六、七八、五三七)(北京科技大学考研复试辅导课程保过班咨询育明教育张老师扣扣:七七二六、七八、五三七)(北京科技大学考研复试辅导课程保过班咨询育明教育张老师扣扣:七七二六、七八、五三七)考研专业课问答(1)请你简单做个自我介绍。

问题分析:该问题几乎是必问题目。

每个参加复试的学员都务必准备好该问题的答案!回答的重点,涉及本科学校、专业,本科学习情况和毕业论文方向等。

(2)你看过那些书,是不是考研就背了几本专业课书,就考了个高分?问题分析:有些问题老师问的时候,可能是随意问的,但你不能随意回答。

老师问你这个问题时,可能对你带有一点偏见的,你就认真的,很老实的回答,用事实说话,让他感觉到,你的确不是那种考试型的人,你的考研不是背教科书考上的。

(3)你为什么考我们这个学校/专业?答案要点:兴趣+该校该专业名气和实力+该专业老师的实力。

(4)你认为自己本科专业和现在所考的专业有什么互补性或者借鉴性?问题分析:这是一个即将准备复试的学生问我的问题,也具有针对性,大部分的学生都是跨专业考的(实际上老师也很喜欢跨专业的,因为有多学科的背景),希望你能够针对自己的专业说一些与新闻传播专业相关的东西。

(5)你认为跨专业的优势和劣势是什么?问题分析:复试前需思考,根据自己所学专业和所考专业之间展开论述。

另外整理出了一篇结论稿,同学们可以参考:关于考研问的专业问题,不会问的太难太刁钻,但是,就算问题简单,在你的问答里也可以挑出许多毛病。

所以还是要记得千万不要胡乱扩展吹夸,对自己不了解的东西,一定要抱以谨慎的态度。

如果他问的问题你实在不知道,也不要慌张,更不要胡扯一通的乱解释,只说:这个问题我目前还欠研究,虽然现在不了解,但是上研以后,一定跟随老师好好把这个问题钻研清楚。

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北京科技大学行政管理考研复试经验分享
管理的创新职能
知识、经验与技能和创造方法
管理者所拥有的知识、经验与技能是创新的知识基础。

创新是对传统的突破,但不是零起点飞跃的,而总是在过去的知识经验、技能基础上的飞跃。

创造方法。

创造方法及指导创造方法的创造性思维则是创造力最直接、最重要的来源。

勤奋工作。

激励与环境
北京科技大学行政管理考研复试面试技巧经验
考研面试是综合素质面试,意在使学生的综合素养在通过导师与学生面对面沟通的过程中全面的展示出来。

这些综合素养包括:继续深造专业的专业素养(专业知识掌握的程度)、辨别综合事物所表现出的逻辑思维能力、语言表达能力等。

除了这些,面对面的接触会留下很多的软效果,攀谈的过程中导师会对你的性格、兴趣、特长、思想道德素质等观察入微,最后会通过这些综合的表现,判定你是否具有再接受培养的潜质,即最后的分数。

对于即将走出校门的大学生来说,基本上没有什么面试的经验,所以对于考研的复试就会觉得无从下手,倍感紧张,针对广大考生的这一现象,本人谈一下如何在复试中应对综合素质的面试,希望能为广大考生起到抛砖引玉的效果!
(一)面试的形式
面试,简而言之,面对面的交谈;深而言之,这一次简单的谈话,就成了你人生转折点上的方向标。

面试的考官一般是几位本专业的导师组成,学生分好组后按照一定的顺序先后进入教室接受面试。

像北京大学在复试面试前都会提前在教室门上贴上一张计划表,相同专业的考生会在同一组里面接受面试。

(二)面试的内容
1.在面试之前最好准备一段干练的自我介绍,如果报考研究生专业还是本科专业的延续,内容可以包含在本专业中已经取得的成果和心得,自己的爱好、兴趣等能够迅速让老师锁定你的信息。

在内容的准备上要务实,实事求是,浪漫主义色彩在这里就显得不切合主题了。

2.老师在面试过程中有可能提出的问题有:为什么报考本专业,读研后在相关领域的短期、长期规划是什么等,这样问的目的主要是想了解你是否清楚自身条件和所要选择的前途之间的关系,对本专业的忠诚度等。

所以,在知道自己初试成绩过线的时候,就在这方面准备一下,未雨绸缪。

虽然导师众多,也不必产生紧张的心理,平常心态从容回答想表达的内容就好。

接受提问后不必匆忙回答,最好稍加思考,揣摩一下老师提问这个问题的用意,在
脑中迅速按照逻辑关系组织答案,切记稳重前行。

因为这一个简简单单的提问,不仅仅是在考察你的专业知识掌握的程度,更重要的是在考察你在遇见问题的时候,分析问题就、解决问题的能力,这就决定了你在导师门下的去留,希望备考的考生予以重视。

(三)仪表、仪容
仪表简单的说就是人的外表,包含人的容貌、姿态、举止、风度、衣着、修饰等方面。

都说肢体语言是人类的第二大语言,它是个人涵养和修养的外在表现。

风度是指举止行为、接人待物时,一个人的德才学识等各方面的内在修养的外在表现。

复试面试虽然不比找工作的面试,要求每位应试者穿正装,但是希望每位考生着装上也要做下考究,男生应该尽量穿西服或者比较正式的服装,注意服装、鞋子、头发的干净整洁;女生千万不要穿紧身衣或者短裙,打扮得体,适当的化淡妆,展现最真实的一面。

这里关键是提醒大家要注意穿着,不能太过于随便,要让老师有被尊重的感觉,更有利于整体的气氛把握。

(四)面试礼节
1、动作得体
在复试之前,一定要明白自己在紧张的时候,有哪些动作,然后把它戒除掉。

在进复试房间时,一定要保持抬头挺胸的姿态和饱满的精神,不要与人交谈时频繁地耸肩,手舞足蹈,左顾右盼,坐姿歪斜,晃动双腿等,这都是不好的身体语言,总之,手势不宜过多,需要时适度配合表达。

2、礼貌当先
细节往往透露出你的不足之处,因此礼貌在整个面试过程中尤为重要。

进门的时候一定要敲门,然后很有礼貌的表示对老师的尊重,鞠躬比较好,或者对着各位老师说声“老师好!”在进面试室之前一定要先把手机关闭或者调成震动状态。

面试结束后,一定要站起身,向老师笑着说声再见,摆好因自己起身而弄歪的椅子,细节决定成败,你的这一表现,无疑会为你增添砝码。

3、谈吐清晰
面试时认真听老师的提问,认真思考后思路清晰的回答问题,注意语速不要过快,适当的语速会让别人感到舒服,觉得听你的讲话是一种享受,而且自己也会消除紧张的感觉。

4、态度诚恳
在专业问题上,老师一般不会提出非常难的问题,通常会让你对一些学术前沿问题、热点问题、专业发展趋势问题以及专业领域的经典论著发表一下自己的看法,有一些专业可能会联系社会问题让你从专业角度进行阐述。

这需要在平时多积累,扩大知识面,有意识地训练自己从专业的角度看待问题,形成自己的见解。

对于问题的回答要有理有据,用辩证的方法全面看待问题。

如果真的遇到自己实在不会的问题,那就如实的和老师说,自己以后再学,因为在导师眼里开诚布公的态度更重要,知识可以上研后慢慢学,态度的转变却并非易事。

5.目光肯定
面试时,考生应当与导师保持目光接触,以表示对导师的尊重。

目光接触的技巧是,目光肯定的盯住导师的鼻梁处,每次15秒左右,然后自然地转向其他地方,例如望向导师的手,办公桌等其他地方,然后隔30秒左右,又再望向导师的双眼鼻梁处。

切忌目光犹疑,躲避闪烁,这是缺乏自信的表现。

在整个面试过程中,注意不要紧张,表述要简洁、清晰、自信、幽默等,同时注意观察导师的表情变化,也就是做到察言观色,尽快掌握导师感兴趣的在哪些方面,再根据事先的准备做着重表达。

本资料由易研教育团队独家整理。

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