端午节20页高清黑白线稿自由涂色儿童绘本

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《端午节吃粽子》少儿节日美术教学PPT课件

《端午节吃粽子》少儿节日美术教学PPT课件

观察图片引导 03
图片引导3
【图片文字说明】 红豆绿豆粽。
观察图片引导 04
图片引导3
【图片文字说明】 观察观察包粽子需要的各种食材。
观察图片引导 05
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
图片引导3
【图片文字说明】 观察包粽子的过程。
观察图片引导 06
图片引导3
【图片文字说明】 端午节除了吃粽子还可以吃哪些特色美食呢。
步骤示范
提示:
课件完成效果
调整后的完成稿
提示:三角形粽子还可以再画大一点,效果更好。
课件完成效果
调整后的完成稿
提示:这个粽叶是用绿色卡纸剪贴的效果效果,适合年龄小一点或 班级人数多的时候。
课件注意事项
课上注意事项
课件注意事项: 1、画面要饱满,粽子不能画太小。 2、粽子里的食材可以多样性。
课后重点练习:粽子。
题目:《端午节吃粽子》 课种:ART2 课时:1课时
课前准备
课件难度 造型 构图 色彩 技法 科普知识 纸张类型、规格
画笔类型、规格 其它材料
ART2 点线面
任意构图
对比色 点彩法、剪贴法 端午节
类型:素描纸、彩色卡

类型:记号笔
剪刀、双面胶
规格:8k
使用工具图片
课 前 引 导 (10分钟)
• 课程导入:《端午节吃粽子》

幼儿园自制绘本端午节教案

幼儿园自制绘本端午节教案

幼儿园自制绘本端午节教案

幼儿园自制绘本端午节教案是传统文化教育的一部分,它能够帮助幼儿更好的了解端午节的来历和文化内涵,促进幼儿的语言,认知,想象和创造力的发展,提高幼儿的综合素质和文化素养,也能够体现出我国传统文化的独特魅力。

一、教学目标

1、认识端午节的起源和历史,了解民俗文化和习俗。

2、学习传统绘画技巧,培养幼儿的想象力和创造力。

3、通过制作绘本图书,促进幼儿的语言表达能力和阅读兴趣。

4、提高幼儿的美感和审美能力,培养幼儿健康有益的兴趣爱好。

二、教学内容

1、端午节的起源和历史。

2、龙舟竞渡的起源和文化内涵。

3、包粽子的民俗文化。

4、绘本图书的制作技巧和要求。

三、教学方法

1、讲授和演示法:教师通过图文并茂的课件动画、图片等进行讲述和演示,让幼儿更好的理解端午节的来历和文化内涵。

2、手工制作法:教师通过手工活动进行绘本的制作,让幼儿参与其中,体验制作过程的乐趣和感受。

3、口头讲述法:幼儿将自己制作的绘本呈现出来,与其他同学分享和交流,培养幼儿的语言表达和沟通能力。

四、教学过程

1、引入(5分钟)

教师通过课件、图片或发放包装粽子进行引入,让幼儿主题思维已进入到端午节。

2、讲解端午节的来历和习俗(15分钟)

介绍端午节的历史,讲解龙舟竞渡和包粽子的民俗文化,使幼儿更好地了解传统文化的内涵。

3、手工制作绘本(40分钟)

教师根据有关端午节的故事和传说,指导幼儿用彩笔、画笔将故事情节以自己独特的方式进行绘制,并在书页上添加相应的文字内容,完成绘本图书的自制。

4、作品展示和口头阐述(20分钟)

教师让幼儿将自己制作的绘本展示出来,并口头阐述绘本内容,鼓励幼儿发挥想象力和创造力,表达自己的建议和观点。

幼儿园端午节绘本制作教案大班

幼儿园端午节绘本制作教案大班

幼儿园端午节绘本制作教案大班

一、前言

端午节是我国传统节日之一,也是幼儿园教育中不可或缺的主题之一。在幼儿园端午节活动中,绘本制作是一项很好的教育方式,可以帮助幼儿更好地了解端午节的历史文化、传说故事等知识,并培养幼儿的创造力、想象力、团队合作能力等素质。本文将介绍一种适合幼儿园大班的端午节绘本制作教案。

二、教学目标

1.了解端午节的相关知识,比如历史、文化、传说故事

等;

2.培养幼儿的手工制作技能,如涂色、剪纸、折纸等;

3.培养幼儿的创造力、想象力和团队合作能力;

4.提升幼儿的语言表达能力,让他们能用简单的语言描述

所制作的绘本内容。

三、教学步骤

1.介绍端午节的历史和文化背景,以及端午节的传说故事。可以通过图片、视频、故事书等多种方式进行介绍,让幼儿更加生动地了解端午节的来龙去脉。

2.让幼儿分组,每个小组选择一本端午节相关的绘本进行制作。绘本主题可以是屈原、龙舟、粽子、五彩线等,也可以是自己想象的绘本主题。每个小组可以由3-4个幼儿组成。

3.设计绘本的故事情节和画面。每个小组可以通过集体讨论,脑暴,画草图等方式来设计故事情节和画面。故事情节和画面应该简单、易于理解,同时要符合幼儿的认知水平。

4.准备制作绘本的材料。可以准备颜料、颜色笔、剪刀、胶水、彩纸、毛笔、水彩笔等材料。

5.制作绘本。小组成员可以根据所选题材和画面设计,用颜料、颜色笔、剪纸、折纸等多种手法,制作绘本。老师可以在旁边提供指导和帮助。

6.展示和讲解绘本。制作完成后,每个小组可以用简单的语言描述所制作的绘本内容,并展示给其他小组和老师看。在讲解过程中,鼓励幼儿认真观察、提问、讨论。

少儿水粉 粽情端午—美术课件

少儿水粉 粽情端午—美术课件
7
在周围制作出“遗漏”的米粒,馅料等,使画面更加生动。
步骤七:
制作步骤
8
最后我们调整画面,作品整体完成。
步骤八:
作品完成图
点评方向及内容:
课堂点评
THANK YOU
艺术开拓思维 思维改变命运
我们,还在路上……
You made my day!
知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。
材料
安全Leabharlann Baidu
时长
目的
制作步骤
1
首先我们在背景纸上铺上粽子形态的雪花泥(更能表现出米粒的颗粒感)等待备用。
步骤一:
制作步骤
2
观察粽叶的形态,选择不同颜色的皱纹纸制作出粽叶,包裹我们的粽子。
步骤二:
制作步骤
3
小朋友们观察图片,粽子的口味有很多种,有甜甜的蜜枣,豆沙粽,也有咸咸的蛋黄肉松,雪菜肉的粽子,那么小朋友们都想包什么口味的粽子呢?我们就把馅料运用黏土制作出来吧~
粽情端午
EDUCATION PRACTICE SESSION PPT
教学时长:60分钟
年龄参考
教学目的
教学工具
教学总概述
01
观察与讨论
形态
颜色
习性
拓展
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。

端午节简单画画幼儿园教案

端午节简单画画幼儿园教案

端午节简单画画幼儿园教案

教学目标

1.了解端午节的由来和传统食物——粽子

2.学会使用简单的画画工具进行绘画

3.锻炼幼儿的肢体协调能力和手眼协调能力

教学重点

1.端午节的由来和粽子的制作

2.如何使用画画工具进行简单的绘画

3.学会表达自己的创意和想象力

教学准备

1.端午节的图片和故事说明

2.画画工具——彩色笔、彩色纸、剪刀、胶水等

3.练习板书

教学流程

第一步:引入

教师向学生介绍端午节的由来和粽子的制作方法,让学生对端午节有初步了解。

第二步:示范操作

1.教师用黑板或白版板书画出端午节图案(例如:龙舟赛)或粽子图案,提示学生在彩色纸上进行模仿绘制。

2.让学生根据自己的想象制作出特色的图案和粽子。

3.提供不同材料和工具让学生自由选择,例如:用剪刀剪出粽叶,用胶水固定、拼贴图案等。

第三步:巩固

教师在黑板或白板上展示学生的作品,并对学生的作品进行简单评价和点赞。

教学提示

1.教师应当在绘画过程中引导学生,让学生学会如何培养自己的创新和想象力。

2.教师应当尽量避免因为学生的不同文化背景导致的绘画差异巨大的问题,引导学生以更加简单的方式呈现作品。

教学反思

通过本次课程,学生对端午节有了初步认识,并且在绘画过程中培养了自己的想象力,同时也提高了创造力的能力。每个学生都完成了作品,并且在展示中表现出了自信和自豪。总之,通过这个简单的绘画活动,学生们得到了锻炼和提高,同时也让学生们体验到了端午节的庆祝气氛。

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端午节主题儿童画

农历五月初五,又称端阳节,以下是小编为您整理端午节主题儿童画,供

您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击查看。

端午节主题儿童画1

端午节主题儿童画2

端午节主题儿童画3

端午节主题儿童画4

端午节主题儿童画5:端午节饮食

最早出现的端午时食,应属西汉的“枭羹”。《史记》“孝武本纪”注引

如淳言:“汉使东郡送枭,五月五日为枭羹以赐百官。以恶鸟,故食之”。大

约因为枭不易捕捉,所以吃枭羹的习俗并没有持续下来。锉是端午的主角-粽子,在稍晚的东汉就已出现。一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。《风土记》:“五月五日,与夏至同,……先此二节一日,又以菰叶裹黏米,杂以粟,以淳浓灰汁煮之令熟。”同时又有另一种端午节食,称为“龟”也只在晋朝昙

花一现,随即销声匿迹。只有《风土记》中称为“角黍”的粽子,因为附会在

屈原的传说上,千百年来,成为最受人欢迎的端午节食。

粽子

粽子古称“角黍”,传说是为祭投江的屈原而发明的,真正有文字记载的

粽子见于晋周处的《风土记》;而流传有序,历史最悠久的粽子则是西安的蜂蜜凉粽子,载于唐韦巨源《食谱》。

“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”这是旧时流行甚广的一首描写过端午节

的民谣。总体上说,各地人民过端午节的习俗大同小异,而端午节吃粽子,古

幼儿园大班绘制端午图案活动教案

幼儿园大班绘制端午图案活动教案

幼儿园大班绘制端午图案活动教案

一、活动名称:端午图案绘制活动

二、活动目标:

1.激发幼儿对端午节的兴趣和认识。

2.提升幼儿的手眼协调能力和绘画技巧。

3.提高幼儿的思维能力和想象力。

三、活动准备:

1.月历或日历,手提袋。

2.纸张、颜料、画笔、毛笔、刷子等绘画用品。

3.端午节的文化故事,相关图片和视频等资源。

四、活动流程:

1.创设情境(5分钟):教师展示端午节的相关文物、图片、视频等资源,向幼儿介绍端午节的传统文化和风俗习惯,帮助幼儿建立对端午节的基本认识。

2.讲解步骤(5分钟):教师向幼儿介绍本次活动的绘制步骤和方法,包括画前准备、线稿的绘制和彩绘等环节,帮助幼儿掌握端午节图案的绘制技巧和方法,并引导幼儿发挥自己的想象力,尝试创作有个性的图案作品。

3.绘制图案(30分钟):教师根据幼儿的年龄和绘画能力,设置不同难度的端午节图案,引导幼儿参照步骤进行绘制,同时鼓励幼儿发挥自己的创造力,进行自由发挥。

4.结束活动(5分钟):教师根据幼儿的绘画情况进行评价和点赞,肯定幼儿的成果和努力,并将幼儿的作品装入手提袋,送回家中展示。

五、活动反思:

1.整个活动过程比较流畅,幼儿的参与度和兴趣都比较高。

2.在绘制图案的过程中,有的幼儿需要一些较多的绘画帮助和指导,需要教师和家长一起加强绘画技巧的练习和指导。

3.活动后期,可以将幼儿绘制的端午图案,放置在教室中进行展示,以便幼儿可以看到其他同学的作品,并互相学习和提高。

3-4岁美术PPT课件教案教程创意幼教手工《端午吃粽子啦》

3-4岁美术PPT课件教案教程创意幼教手工《端午吃粽子啦》

你知道粽子是怎么制作的吗?
准备好粽叶
Baidu Nhomakorabea
放糯米蜜枣等
包粽子
马莲草绑粽子
观察粽子是什么形状、什么颜色的呢?
小朋友们你吃过哪些口味的粽子呢?
蜜枣粽子
豆沙粽
鲜肉粽
虾仁粽
由于各地饮食习惯的不同,粽子形成了南北风味;从口味上分,粽子有咸粽和甜粽两大类
粽子经常装在竹篮里,看看篮子长什么样!
在今天的课堂中,我们一起来画粽子吧!
《传统美食》主题3-4岁
端午吃粽子啦
PART 07
课程目标:
作品效果参考
一、适合年龄
3-4岁
三、教具准备:
素描纸 黑色勾线笔 剪贴工具 水彩笔等
二、教学重难点
1、重点
了解端午节的由来和吃粽子习俗的来源,观察粽子的图片,通过运用基本图形表现出粽子的造型。 提高学生的观察与动手能力,培养学生捕捉粽子特征的能力,学习篮子的画法和粽子的表现。
打开篮子在中间空白位置画出大大小小的三角形,注意遮挡前后关系。 设计各式各样的粽子造型并设计不同表情,上色,深绿浅绿给粽叶上色。
最终效果:
刻画细节丰富画面,背景设计热腾腾的花纹。这样就完成啦!
课程总结:
在今天的美术课程中,我们以端午节的粽子为主题展开创作,通过参考端午节的图片素材, 了解粽子的发展历史和它的外形特点。

端午节的粽子少儿手工 美术PPT课件

端午节的粽子少儿手工 美术PPT课件

今天我们就以粽子为主题,开始我们的绘画之旅吧。
1.用铅笔在纸上画出粽子的造型
2.你喜欢什么馅的粽子 我喜欢蛋黄味道的 用蜡笔画上蛋黄色颜色变化
3.将其中一两个粽子涂上金黄色
4.并叠加上绿色的蜡笔 这是裹着新鲜粽叶的粽子
5.用竹签刮画出粽叶的纹理 做细节装饰
6.我们用白色的蜡笔,在粽子上面点 上许多白色的点,这是香甜的糯米
每年农历五月初五为端午 节,又称端阳节、五月节、 五日节,是中国传统节日。 每年农历五月初五为端午节, 又称端阳节、五月节、五日 节,是中国传统节日。
挂艾草
每年农历五月初五为端午节,又称端阳节、五月节、五日节,是中国传统节日。 每年农历五月初五为端午节,又称端阳节、五月节、五日节,是中国传统节日。
今天我们就以可爱的小怪物为主题,一起来制作一只属于自己的小怪物。
7.接下来我们准备一张牛皮纸盒绿色卡纸,画出粽叶的形状, 并添加线条装饰
7.我们将粽叶和粽子剪下来 贴在剪好的圆形卡纸上
8.并用蜡笔添上几条红色的线条 做绑粽子的细绳
5.七星瓢虫有了细节,Байду номын сангаас起来更加逼真了
《端午节的粽子》
每年农历五月初五为端午节,又称端阳节、五月 节、五日节,是中国传统节日。
你知道端午节都有哪些习俗吗?
吃 粽 子
赛 龙 舟
每年农历五月初五为端午节,又称端阳节、五月节、五日节,是中国传统节日。 每年农历五月初五为端午节,又称端阳节、五月节、五日节,是中国传统节日。

【精编范文】端午节儿童画-端午节图片-范文word版 (1页)

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端午节儿童画-端午节图片

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端午节到了,小编给大家带来了一些有趣的端午节儿童画,供大家欣赏,

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端午节特色饮食

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2023端午节手抄报简单易画(8张)

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2023端午节手抄报简单易画(8张)端午节手抄报简单易画

端午节话题作文600字

今天是五月初五,是一年一度的端午节。端午节是为了纪念爱国诗人屈原而设立的。在这一天,人们有吃粽子、赛龙舟等民间习俗。

今天,我们全家人来到江边看龙舟比赛。江边人山人海。我好不容易才挤进这拥挤的人群中,站在这人群中,我真有一种唐僧师徒步入火焰山的那种炎热的感觉。当主持人宣布去年冠军队——红队出场时,江边顿时沸腾起来。不一会儿,所有的队伍都出场了,他们做好了最后的准备,都蓄势待发。

当裁判员一声令下,所有的队伍一起出发。这次比赛共有七支队伍参加,他们的龙舟按彩虹的颜色顺序排列。有的队伍依照船头指挥员擂鼓的节奏前进着,拼命地前进着,一下子排在了前头;而有的却弄得手忙脚乱,落在了最后,正所谓:欲速则不达。江上的选手们使劲地划着,在江边观赛的人们也没闲着。他们不断喊着加油助威的口号,助威声一阵比一阵强大。选手们在观众的助威声中显得更加卖力,更有冲劲。指挥员擂鼓的声音震耳欲聋,选手们配合默契,富有节奏,各个队伍都士气高涨。

比赛渐渐接近尾声,对于选手们来说,可以算是已经到了冲刺的阶段。观众们都屏住气,全场几乎没有呼吸声,只有船上指挥员的擂鼓声。红队依旧着,排在最后一名的紫队开始奋起直追。这时,有的观众忍不住了,高声地喊着,为紫队打气,这也让紫队更加充满信心。紫队连续超过了五个队,一口气将自己的排名提升到了第二位。这时裁判员鸣哨了,比赛也随着哨声结束了。最终,红队卫

冕冠军成功,紫队获得了第二名,刷新了队伍的成绩。观众们再次沸腾起来,对紫队这种奋勇争先的精神给予鼓励。

端午节手工绘本制作

端午节手工绘本制作

端午节手工绘本制作

端午节是中国传统文化中的重要节日之一,在这个日子里我们会吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲等一系列习俗。而制作手工绘本是让孩子更好地了解端午节和中国传统文化的一种好方式。

手工绘本制作是一项充满创造力和趣味性的活动。首先,准备材料和工具,需要一些彩纸、剪刀、胶水、彩笔和线等。接着,根据自己想要表达的内容先做出一份简单的草图,可以涉及到端午节中的粽子、龙舟、菖蒲、五色线、雄黄酒、五花蟹等元素。

一份完整的手工绘本不仅要有好看的插画,也要有吸引人的故事情节。例如,可以讲述一个关于龙舟竞渡的小故事,或者让孩子将自己的童年回忆与端午节相结合。这样不仅能让孩子更好地理解端午节的历史和文化内涵,也可以激发他们的创造力和想象力。

在绘制插画的过程中,孩子可以自由发挥自己的想象力和绘画技巧,尝试不同的颜色和形状,来表现出人物、动物、景物等元素。孩子的思维和想象力是无穷无尽的,制作手工绘本可以让他们有更多的自由空间去创造和表达。

当手工绘本完成后,让孩子分享自己的作品,可以让他们从中获得成就感和自信心。同时,也可以让其他人更好地了解端午节和中国传统文化,从而促进文化交流和传承。

手工绘本制作是一个很好的亲子活动,并且非常适合幼儿和小学生参与。在这个活动中,家长可以和孩子一起学习端午节文化,相互交流和学习。同时,手工绘本也可以成为孩子们的宝贵回忆和珍贵的收藏品。

总之,手工绘本制作是一项既有趣味性又有教育性的活动,可以让孩子更好地了解端午节和中国传统文化,同时也可以激发他们的创造力和想象力。希望孩子们在制作手工绘本的过程中享受创造和表达的乐趣,也可以将这份乐趣和知识带到未来的人生中。

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端午节20页高清黑白线稿 自由涂色儿童绘本
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