校园安全教育课教案

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校园安全教育教案20篇

校园安全教育教案20篇教案1：教案主题：校园安全教育一、教学目标1. 了解校园安全的重要性。

2. 掌握基本的校园安全知识。

3. 提高学生自我保护意识和应对突发事件的能力。

二、教学内容1. 校园基本安全知识a. 火灾安全：●火源禁止带入校园。

●熄灭火源的基本方法。

●火警时如何正确疏散。

b. 电器安全：●电器的正确使用方法。

●插头和插座的正确插拔方式。

●防止电器过载使用。

c. 交通安全：●穿越马路的正确方式。

●骑自行车时的注意事项。

●公共交通工具的安全使用。

d. 食品安全：●食品存放和食用的基本规范。

●避免食品中毒的方法。

●餐具清洁和个人卫生的重要性。

2. 人身安全a. 防范校园欺凌：●了解什么是欺凌。

●如何拒绝和制止欺凌。

●寻求帮助的途径。

b. 防范不法侵害：●注意人身安全，避免单独行走。

●不随意与陌生人交往。

●学会紧急情况下呼救的方式。

三、教学方法1. 教案讲解与讨论：教案通过教师讲解和学生讨论，引导学生理解安全知识的重要性和应用方法。

2. 教案案例分析：教案分析一些实际校园安全事件的案例，让学生通过案例了解安全问题的发生原因及解决方法。

3. 教案模拟演练：教案进行火灾疏散、紧急呼救等方面的模拟演练，让学生掌握正确的应对方法。

4. 教案小组讨论：教案分成小组讨论和分享校园安全方面的体会和经验，促使学生互相学习。

四、评价方法1. 教案小测验：教案针对所学知识进行小测验，检查学生对安全知识的掌握情况。

2. 教案案例分析报告：教案要求学生选择一个校园安全事件进行深入分析，并提出防范和应对措施。

3. 教案模拟演练评价：教案对学生在模拟演练中的表现进行评价，包括反应速度、合作能力等方面。

五、教学资源1. 校园安全知识手册和宣传资料。

2. 校园安全演练场地。

3. 校园安全专家或相关工作人员的参与。

六、拓展延伸1. 邀请校外专业人士进行讲座。

2. 进行社区安全宣传活动。

七、反馈与调整根据学生的学习情况，及时调整教学方法和内容，保证教学效果。

校园安全教育教案【5篇】

校园安全教育教案【5篇】作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。

快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大伙儿带来的5篇《校园安全教育教案》，希望能为您的思路提供一些参考。

校园安全教育活动方案篇一指导思想：为进一步规范学生的日常行为，增强学生安全防范意识，改变目前学生普遍存在的不良思想倾向，形成良好的班风、校风，构建和谐文明的校园。

制订本方案。

总体目标：让全体学生明确自己在学习、生活、纪律、安全等方面存在的问题，分析出问题产生的原因，找到解决问题的办法，提高思想品德素质和安全意识，促进校风、班风、学风的根本好转，形成正确的行为习惯、学习习惯、生活习惯。

组织领导：学校成立校风整顿领导小组。

组长：副组长：成员：活动时间：20__年4月6日——20__年5月6日。

整顿内容：1、做操或早锻炼不认真，懒散拖拉、动作不到位、不规范；2、升旗时故意推挤、不唱国歌、讲话等；3、就餐插队、乱丢碗筷、随手扔垃圾和随意泼洒饭菜等；4、上课迟到、早退、旷课等现象；5、上课做小动作、睡觉、讲小话、看课外书籍，学习不主动，不思进取、作业不完成、敷衍拖拉、得过且过等；6、不服从教育、不接受批评，顶撞、辱骂老师等；7、就寝时拖拉、窜床、窜寝、疯赶嬉闹等；8、在寝室抹牌、吸烟、偷摸、擂肥现他人索要钱物等；9、在校内疯赶打闹、打架斗殴、拉帮结派等；10、男女生不正常交往，传递纸条、谈情说爱等；11、不讲卫生，在校园里乱丢乱扔；12、故意损坏公共财物，如踩踏学校花草树苗、刮掉树皮，挖去门上猫眼，在桌椅上乱刻乱画，在墙壁乱摸乱涂、损坏床铺和桌椅等；13、是否携带火源、管制刀具和危险物品进学校；14、休息时间，是否有危害他人言行；15、天气闷热时是否私自下河游泳；16、不假外出，翻墙外出上网或翻墙外出等。

具体安排（一）宣传发动：（4月6日至4月15日）1、召开德育例会、班主任例会安排布置该项工作，各班要利用班会、读报时间认真宣传开展本次活动的重要性和必要性，营造良好的舆论氛围。

校园安全法制教育教案(必备4篇)

校园安全法制教育教案(必备4篇）校园安全法制教育教案（1）课题名称：学会依法保护自己—机智勇敢的于杰教学目标：为了未成年人的健康成长，家庭、学校、社会都有责任保护他们。

儿童本身更有责任保护自己。

教育学生有紧急避险的权利，要保护自己的生命权，生命只有一次，保护自己的生命权是最重要的。

在特殊的情况下，可以随机应变机智灵活地与坏人坏事作斗争，达到保护自己的目的。

重点难点：1、要让学生认识到生命的重要性。

2、学会用合法的手段机智灵活的处理问题，避免自己身陷险地或脱离险地。

教学方法：事例引入，激发兴趣。

抓住重点环节，深入领悟。

问题讨论，拓展思路。

教学过程：一导入：1、说起维权大家的话题一定很多，那你们知道自己有什么权力吗？（使学生了解未成年人的合法权利）2、你们还有生命的权利，有紧急避险的权利。

当遇到特殊情况时要随机应变机智灵活的保护自己。

请看这样一个事例。

（大屏幕显示事例内容）二分析理解（一）提出问题，说说自己的理解1.看了这个事例，你们能说说于杰是怎样脱离虎口的？2.于杰是个什么样的孩子。

你向于杰学习什么？（二）结合实际。

说说身边的故事。

根据书、保，收听广播，上网搜索的材料说说你还知道哪些少年自护自救的故事，讲给同学们听。

（三）讨论（大屏幕出示讨论内容）遇到下面的`情况你该怎样办？（可选择2—3个感兴趣的话题说说自己的做法）1、当你独自一人在家时，有陌生人敲门，你该不该开门呢？2、路上，如果有陌生人尾随你，你该怎样办呢？3、当陌生人送你连环画，说是送礼物时，你该怎样做？4、一个人自己回家，开门如发现屋内凌乱，或有味异时，你应该怎样做？5、当你一人在家，有人说，你的爸爸或妈妈让他来接你去单位，你去不去？6、当不认识的人送给你糖果、饮料等诱人的食品时，你该怎样做？7、放学后，有陌生人抢你的书包，或威胁索要钱财怎么办？8、当你被坏人挟持后，你将怎样想办法逃离虎口？（四）表演《你是陌生人》。

（五）教师小结同学们，生命对于每个人只有一次，保护自己惩治犯罪是我们每个人的责任，请大家多关注。

校园安全教育教案（精选10篇）

校园安全教育教案校园安全教育教案（精选10篇）作为一名默默奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的校园安全教育教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校园安全教育教案篇1教学目标：1、知道怎样正确解决同学之间的矛盾，不激化矛盾，形成和解决学生之间纠纷的意识。

2、形成在遇到危及自身安全的情况是应及时告知老师、家长和警察的意识，掌握必要的求助方法。

3、认识校园暴力的危害，掌握与校园暴力作斗争的方法与技能。

课前准备：收集有关校园暴力的案件活动过程：一、校园暴力害人害己。

1、读少年犯写给父母的信，评论：为什么他会成为一名少年犯？2、介绍校园暴力3、学生讲述收集的有关校园暴力的案例，并进行深入讨论。

4、讨论交流：在我们身边有没有校园暴力？校园暴力有哪些危害？5、小结：校园暴力其实是一些恶习日积月累导致的，是校园生活中不和谐的音符，其危害和后果是极为严重的，对我们的健康成长构成巨大的威胁。

二、我该怎么办？1、情景模拟展示：（使学生明确如何沉着、冷静、理智的处理问题）2、讨论：如何避免和减少校园暴力事件的发生？（使学生掌握正确处理事情的方法和技能）3、小结：一个懂得保护自己和爱惜生命的孩子，是不会伤害别人的身体和心灵的。

只要我们学会倾诉，懂得交换角色，做事前能掂量掂量，校园暴力是完全可以避免的。

同时，我们还得有明确的是非观念；避免做出违背道德和法律法规的事情。

三、如何面对校园暴力1、教师讲述应对校园暴力的具体案例，请学生讨论：哪种方法可行？为什么？加入你是案例中的人物，你会怎么做？当你遇到危及自身安全的校园暴力事件时，你会如何应对？2、学生讨论交流自己的观点及做法，教师适当点评。

3、小结：当我们遭遇校园暴力时，千万不能忍气吞声、逆来顺受。

要保持清醒的头脑，敢于同邪恶势力作斗争，但最还不要进行正面搏斗，以免受到不必要的伤害。

可以采取及时告知老师、家长的措施，有必要时要寻求法律的保护。

校园安全教育教案【优秀8篇】

校园安全教育教案【优秀8篇】篇一：校园安全教育教案篇一一．教学目标1、提高学生校园安全意识。

2、知道在校园里哪些行为是不安全的。

3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。

二．教学要求1、知识方面：了解有关知识；明确校园不安全的行为。

2、能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。

3、觉悟方面：认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力。

三．教学重点通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。

四．教学难点遇到安全问题学会用如何处理。

五．教学方法导、读、议、评相结合六．教学过程（一）、讲解导入新课同学们，我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学校、爱劳动，是充满生机的新一代。

我们在党的温暖阳光下成长；在幸福。

温暖的家庭里。

受到父母和家人的关心、爱护下成长；在老师的悉心哺育下一天天成熟。

我们肩负重任，是跨世纪的新苗。

可是，我们却经常听到一些无端的横祸向我们小学生飞来噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

因此，学习安全知识，保证校内活动的安全是很重要的。

今天我们的共同学习特殊的一课。

板书课题：安全（二）、举例说明事故的意外起因：1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。

2、发生在校园里的事故：⑴高空抛物，砸到同学。

⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。

（三）、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全？1、在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；2、在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？不疯跑大叫；不要到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏（哪些是危险游戏呢）；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

小学校园安全教育教案20篇

小学校园安全教育教案20篇（一）教案主题：安全常识教学内容：认识常见的安全隐患，并学习安全防范措施教学目标：了解安全常识，学会防范安全隐患，提高自我保护能力教学步骤：1. 介绍安全常识，包括交通安全、火灾防范、食品安全等方面的内容。

2. 分析常见安全隐患，例如车祸、触电、食物中毒等，让学生了解这些隐患的发生原因。

3. 强调安全防范措施，例如遵守交通规则、注意用电安全、选择健康食品等。

4. 给学生讲解自我保护技巧，例如遇到火灾先逃生，发生车祸要及时拨打求救电话等。

5. 要求学生能够自主整理安全知识并进行分享，让更多的人了解安全知识。

（二）教案主题：地震常识教学内容：了解地震的发生原因和地震后的应对措施教学目标：学习地震常识，提高自我保护能力教学步骤：1. 介绍地震常识，包括地震的定义、产生原因和地震对人类造成的影响等内容。

2. 讲解地震发生前的预警信号和应对措施，例如地震前出现动物异常行为、地面裂缝等可以作为预警信号，地震时要迅速躲到桌子底下或者抱住头部躲在墙角等防护措施。

3. 强调地震时如何安全疏散，例如离开电线杆、电力塔等高大建筑，避免站在火车站、码头等容易倒塌的地方。

4. 给学生讲解使用道具自救的方法，例如平时日常约定的自救用品、紧急物品，如防震锤和救援物品等等都需要及时准备准备好。

（三）教案主题：防拐骗知识教学内容：了解如何防止拐骗事件的发生教学目标：学会预防拐骗事件的发生，提高自我保护能力教学步骤：1. 介绍常见拐骗手法，如骗取孩子信任、假扮亲属等方式进行拐骗。

2. 讲解如何与陌生人接触，包括避免直接接触、警惕陌生人对自己的关注等。

3. 分析如何在面对拐骗时保持冷静，采取自我保护措施，如寻找路人求助、制造大声嘈杂的场面等。

4. 给学生讲解父母如何在日常生活中保护孩子，例如规定孩子的出门时间，防止孩子消失，日常晚点几分钟就能保证孩子的安全。

5. 给学生提供应对拐骗事件常见的求救电话，帮助学生及时求助。

安全教育教案(优秀9篇)

安全教育教案（优秀9篇）在我们上学期间，大家都接触过主题班会吧？主题班会必须有明确的教育目的，自始至终贯穿，渗透着极强的教育性。

你知道如何准备一个主题班会吗？书包范文为朋友们带来了安全教育教案（优秀9篇），希望能够对您的写作有一些帮助。

教学目标1、通过学习让学生认识到危险的行为是导致意外受伤的原因。

2、初步培养学生的判断能力和分析能力。

教材分析重点正确认识导致意外受伤的危险的行为。

课前准备课文图片的投影片。

教学过程一、导入：同学们，我们每天在校园里学习、活动，不知大家有没有发现，一些在我们看起来很普通的活动，却隐藏着极大的危机，威胁着我们的人身安全。

二、新课：1、出示课文插图的投影，请同学们讨论：（1）这些属于什么行为？（2）可能会导致什么后果？2、分组讨论，指名汇报。

3、同学们在校园内还有哪些不安全的行为呢？4、讨论：如果你发现这些行为，你会怎么做呢？你想对这些同学提出什么建议呢？5、归纳总结。

三、避免校外游戏中的意外事故教育目标：1．知道一些日常生活中的意外伤害事故的简单处理方法。

2．让学生知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康。

四、教育过程：1．揭示课题。

老师讲述小故事引入课题（同家人一起出去玩，突然与家人走失，你该如何应对这种突发情况。

）学生自由发言。

3．出示思考题。

（1）如果让你碰到这些情况，你有什么好办法来解决这些问题？大家群策群力，想办法来克服。

（2）教师给予学生指导和帮助。

告诉学生应具备良好的品质4．师总结。

一个人一定要学会保护自己的身心健康，碰到突发事件时，要坚持真理、诚实、勇敢、谦虚、自尊、俭朴、清廉、坚毅、乐观等品质。

一、活动目标：树立幼儿初步的防范意识。

引导幼儿了解如何与陌生人交往，如何保护自己。

培养幼儿思考能力和应变能力。

能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

培养幼儿对事物的判断能力。

二、活动准备：①多媒体课件②"×"和"√"号的标记牌活动重难点：①重点：初步树立防范意识，学习自我保护的。

校园活动安全安全教案6篇

校园活动安全安全教案6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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校园活动安全教育教案7篇

校园活动安全教育教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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安全教育教案大全10篇

安全教育教案大全10篇安全是我们生活中非常重要的一部分。

为了帮助大家更好地了解和掌握各种安全知识，我为你准备了10篇详细的安全教育教案，希望对你有所帮助。

第一篇：校园安全教育教案1. 安全意识的培养：学生如何认识到安全的重要性；2. 防止交通事故的方法和技巧：讲解过马路时的安全规则；3. 防止火灾和溺水事故的预防方法；4. 防止校园欺凌和网络安全的知识教育；5. 大型活动安全注意事项的宣传。

第二篇：交通安全教育教案1. 交通规则和交通信号的教学；2. 安全搭乘公共交通工具的注意事项；3. 骑自行车时的安全规则；4. 如何安全地过马路；5. 防止校车事故和交通事故的应对策略。

第三篇：自然灾害安全教育教案1. 地震和火灾逃生的基本常识；2. 高温天气和防暑措施的宣传；3. 防止雷击和台风的安全知识教育；4. 防止滑坡和泥石流的预防方法；5. 防止地质灾害和自然灾害的应急措施。

第四篇：网络安全教育教案1. 个人信息保护的意义和方法；2. 防止网络欺凌和网络侵权的知识普及；3. 网络购物和网上交易的安全提示；4. 如何防范网络诈骗和网络病毒的攻击；5. 家长如何指导孩子安全使用互联网。

第五篇：食品安全教育教案1. 食品安全问题的背景和严重性；2. 食品安全的基本常识和原则；3. 餐饮安全的宣传和监督机制；4. 探究食品标签的含义和阅读方法；5. 如何选购、存储、烹饪食品以确保食品安全。

第六篇：户外活动安全教育教案1. 登山和徒步旅行的安全考虑；2. 野外露营和篝火活动的安全知识；3. 水上运动和游泳的安全预防；4. 滑雪和滑冰运动的安全指导；5. 高空项目和攀岩运动的风险管理。

第七篇：火灾安全教育教案1. 火灾的危害和突发原因；2. 如何正确使用消防器材和逃生工具；3. 火灾中的自救和救援技巧；4. 探究消防器械的工作原理和使用方法；5. 火灾事故后的保安措施和预防方法。

第八篇：防止溺水安全教育教案1. 水上运动和游泳安全知识普及；2. 如何正确使用救生设备和游泳技巧；3. 水上溺水事故的预防和救援方法；4. 探究溺水的危害和个人防护意识；5. 如何识别溺水危险区域和警示标志。

校园安全教育教案八篇

校园安全教育教案八篇校园安全教育教案篇1教学目的：1、让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。

2、让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。

3、在校园安全教育中，要认识道路安全标志，了解和遵守交通规则，做到行走安全、外出乘车安全。

教学过程：一、导入1、陈述一些因食品卫生而出现问题的学生。

(有腹泻、腹痛、呕吐等)2、让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。

二、重点讲述(一)食物中毒的预防。

预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖(一月一次)。

保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。

其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。

再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

1、认识食物中毒特征。

潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热2、提高自我救护意识出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时到医院就诊，同时报告老师。

3、预防发生食物中毒a养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手 b不吃生、冷、不清洁食c不吃变质剩饭菜d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食e不要长期吃辛辣食品f不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在校园食堂就餐。

千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

i不喝生水，建议喝标准的纯净水。

从家里所带腌制品在校不能超过2天j谨慎选购包装食品，认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。

查看市场准入标志(QS)：为了保护人们饮食卫生安全，国家质量监督检验检疫局自起，在全国范围内实施食品安全市场准入制度，对出厂食品，经过强制检验合格后，加贴市场准入标志，方便选购。

校园安全校园安全教育教案(优秀5篇)

校园安全校园安全教育教案（优秀5篇）平安要靠每一个人的，而不是要靠一个人做到就行。

为了帮助大家更好的写作校园安全，作者整理分享了5篇校园安全教育教案。

校园安全教案篇一教学目标：1、通过分析现实生活中发生的安全事故案例、学生讨论等形式引起同学们对安全的重视。

2、通过本次班会活动，使学生了解安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

教学方法：讲授法、讲案例组织学生讨论教学时数：1课时课前准备：1、让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。

2、了解一些安全常识。

3、了解一些火灾扑救的方法。

4、了解一些自救与逃生技能。

教学过程：一、导入新课：人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的`灾难。

火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。

近年来深圳、东莞、广州火灾事故的频发，无不给世人敲响了警钟。

因此我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。

二、消防安全案例9年我县几次森林火灾给国家造成巨大的损失。

三、学校及公共场所防火常识1、遵守学校消防规定。

禁止私自在住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备，室内无人时应关掉电器和电源开关。

2、不吸烟，使用过的废纸及时清扫，以免引起火灾。

室内严禁存放易燃易爆物品。

3、台灯不要靠近枕头和被褥，不要点蜡看书，室内照明灯要做到人走灯灭。

4、嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施。

5、禁止学生携带烟花。

爆竹。

砸炮。

火柴等易燃易爆物品进校。

6、实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。

7、注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。

8、不带火种不携带易燃易爆物品（如汽油。

洒精等）去公共场所，或乘坐公共交通工具。

四、山林防火常识1、教师和家长带孩子外出野游。

打猎。

放牧。

采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。

校园内活动安全教育教案4篇

校园内活动安全教育教案4篇校园内活动安全教育教案1一. 教学目标1.使学生明白校内安全的重要性，知道校内哪些情况可能会对自己造成伤害以及应该怎样去防范。

2.用正反事例来说明课间活动要守秩序。

3.使学生明白在学校里参加游戏，运动，劳动等活动存在一定的不安全因素。

要防止危险的发生，大家才能愉快又安全。

二.教学重难点1.使学生明白校内活动守秩序应该怎么做。

2.为什么校内活动要守秩序。

三.教学准备1.收集一些校内安全事故的例子。

2.了解一些校规校纪。

四.教学过程（一）课间活动的安全教育1.上下楼梯要注意什么？（请学生举手回答，认真思考哪些事情在楼梯上是不能做的。

）（1）不要因为赶时间而奔跑。

（2）人多的时候要扶好栏杆。

（3）整队下楼时与同学保持一定的距离。

（4）不要在楼道里弯腰拾东西，绑鞋带等。

（5）上下楼梯靠右行。

课件展示一所小学发生的楼梯内拥挤踩踏，八人死亡，45人受伤的重大安全事故。

教师总结：1.集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，遵守文明。

2.课间活动应该注意什么？（1）下课后应在室外呼吸一下新鲜空气，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

（2）活动要适当，不要做剧烈的运动。

以保证继续上课不疲劳，精神饱满。

（3）活动的过程要注意安全，切记追逐打闹。

避免发生扭伤碰伤等危险。

教师总结：学校安排的两节课中间的休息时间是让同学们去洗手间或是喝点水，教案《校园活动安全教案》。

也可以进行一些有益的活动。

大课间的设置也是为了让同学们有足够的课外活动时间。

课间活动的时间短，全校学生同时活动，人数很多，因此，大家都要守秩序。

3.上体育课或参加运动会时应该怎么做？学生衣着上的注意事项：（1）上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。

（2）不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。

（3）头上不要戴各种发卡。

（4）尽量不要戴眼镜。

（5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。

（6）衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。

校园安全教育教案大全

校内安全教育教案大全校内安全教育教案大全5篇作为一名教师,经常需要预备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。

那么你有了解过教案吗？下面是我为大家整理的校内安全教育教案大全，期望能够挂念到大家!校内安全教育教案大全（精选篇1）一、教学目标：1、让学生进一步了解一些与他们生活亲密相关的交通规章，懂得自觉遵守交通规章的重要性及不遵守交通规章所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必需遵守交通规章。

2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培育学生自我爱护的意识和能力以及宠爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。

3.学习一些交通安全标语和交通标志，在实际生活中以便引导我们怎样去做。

二、教学重难点通过这次主题活动，进一步增加学生的安全意识和自我爱护意识；把握一些自救自护的本事；珍惜生命，健康成长。

三、课时：一课时。

四、教学预备：黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

五、活动过程：（一）谈话引入：（二）大事启示请同学们小组之间进行沟通争辩，并报告成果。

教师总结：再多的钱也换不回孩子的生命。

“快活奋兴出门去，平平安安回家来。

”人的生命只有一次，我们每个人都应当好好珍惜自己的生命。

（三）趣味拓展1小品表演：，（主要叙述一个肇事司机逃逸的大事）2、表演中故意设计一些错误，在小品结束后向学生提出。

学生表现比较踊跃（比如打电话报警110，不是119；又比如打电话报警的人应当首先告知警察出事的具体地点，而不是简洁地说：“你们快来，这儿有人被撞了！”）这个环节的设计更好地让学生把握了交通安全的知识，印象深刻。

3、学生有感而发，谈看小品后的感想。

（四）交通安全全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。

真是令人痛心。

提示学生们要特殊留意交通安全，上放学时肯定要遵守交通规章，过大路时要提高警惕，留意来往的车辆。

准时消退交通隐患。

1、大路上应留意的交通安全⑴在大路上要靠边走，走在中间会阻碍车辆的通行，还有被撞的危急。

校园安全教育教案六篇

校园平安教育教案六篇校园平安教育教案六篇校园平安教育教案篇1 活动目的：学习校园平安知识，承受平安教育，防患于未然。

活动对象：二年级全体学生活动过程：一、导入班会同学们，你们就是祖国的花朵，就是祖国的将来，你们的平安倍受家人、老师的关注。

“下课不要拥挤，不要追逐打闹”这就是老师们每天都要对你们说的话。

可在学校里我们需要注意哪些平安问题呢?作为学生，更多时间都就是在校园里度过的。

那你们应该怎样做呢?二、学生讨论探究1、像这种情况，我们班发生过吗?A.用铅笔或其它锋利的东西互相打闹。

B.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生答复)2、在我们学校还有许多地方需要注意平安，找一找哪个地方需要注意平安?(同学自由发言)3、同学之间发生小摩擦时，以下处理方法正确的就是A、原谅同学或报告老师，让老师处理。

B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

4、在预防饮食平安方面做的不妥当的就是( )A、购置包装食品时，要查看有无消费日期，保质期，消费单位。

B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时，选择较为廉价的，无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

5、遇到别人打架时( )A、上前围观，给自己认识的人加油、帮助。

B、不管他C、去劝阻D、告诉老师6、遇到火灾时，拨打( )A、110B、119C、120D、1217、判断题：(1)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

(2)用手或金属制品去接触插头底部。

(3)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。

(4)用沙子或泥土打仗。

( )(5)下雨天，在湿的地面上奔跑。

三、小组讨论，在校园怎样才能保证平安?代表发言，老师总结。

日常行为平安要做到：不携带刀具、火种或棍棒等危险品进入校园;不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹;不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩;不趴走廊栏杆，也不从栏杆上往下扔东西。

课间活动不玩危险游戏，不打架，不骂人;饭前便后要洗手，不吃不卫生的食品。

小学生校园安全教育教案5篇

小学生校园安全教育教案5篇小学生校园安全教育教案【篇1】一、教学内容：校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等二、教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。

2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。

3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项，在学习和生活中注意校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等，并出现危险的情况下保护自己。

三、教学过程：小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。

作为小学生，我们应从哪些方面注意安全？2、集体归纳：人身安全、饮食安全、交通安全……3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。

交流安全注意事项（一）人身安全在校安全问题1、按时到校离校学生上午上学时间是7：40，中午是1：50，不得提早到校，进校时应衣着整洁，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。

放学及时回家不耽搁，不得随意在学校逗留。

上课不迟到，不早退。

因病、因事做好请假手续，不随便、无故缺课，不旷课。

2、课间纪律课间在班内或楼道内不做危险游戏；上下楼梯靠右行；上厕所或者打水做到文明有序。

3、不去危险场所，专用教室未经允许不得进入。

4、上学不带危险用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必须严格按照要求使用。

5、劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人；6、不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者；7、课外不玩火，不随意动学校插销和电器……校外安全问题1、放学直接回家，不在校外逗留，有事延迟回家必须和家长打招呼。

2、不去危险场所游玩。

3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。

4、不与陌生人来往，遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕，不要轻易相信陌生人。

（二）食品安全教育1、不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。

2、饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

3、早餐尽量在家里吃饭，尽量不买校外食品，除水果外，不得将零食带到学校。

（三）交通安全1、行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。

①在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。

校园安全教育主题教案大全十篇

校园安全教育主题教案大全十篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学生校园安全教育教案(精选10篇)

学生校园安全教育教案一、安全教育包含哪些方面交通安全教育、日常生活安全、活动安全教育、自然灾害中的自我保护教育、社会治安教育和意外事故处理教育。

日常生活安全包括防触电、防煤气中毒、防火、家务劳动安全和饮食卫生安全等。

活动安全教育包括运动环境和器械的安全、体育课的安全、游泳、滑冰、野外活动、游戏、放鞭炮、人流拥挤的公共场所安全等。

自然灾害中的自我保护教育包括水火灾、暴风雨、雷电袭击和地震等。

二、学生校园安全教育教案（精选10篇）在教学工作者实际的教学活动中，很有必要精心设计一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

教案应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的学生校园安全教育教案，欢迎阅读与收藏。

学生校园安全教育教案1班会目的：对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

班会准备：《安全教育读本》班会过程：一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。

）2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。

但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。

所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。

使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

二、防火安全1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。

）2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

首先：自己不能玩火。

其次：发现火灾要想办法自救。

再次：要知道报火警电话：119。

还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。