七()班家长会
七年级第二学期家长会
难忘的跳绳比赛
同学们为了班级的荣誉而努力练习并奋斗着,终于我们用毅力与汗水换来了一等奖的好成绩,现在来看看 同学们的风采吧。
我们在美丽的校园里 快乐的学习
商丘外国语中学711班
难忘的篮球赛
还记得操场上运动员们为了班级荣誉奋力拼搏的场面,虽在然面临强敌,却毫不畏惧,依然拼尽全力,哪 怕受伤也所不惜,只是为了我们奇迹班能够赢得又一次奇迹,操场下的拉拉队和班里的同学们都被深深的 感动着,我也被同学们这种集体荣誉感而感动着。
1、在外留宿或回家很迟。 2、反对同学聚会过生日。 3、是否存在恶习,如吸烟、上网成瘾。 4、打电话时间长,次数多。 5、不准将手机、MP3、管制刀具等带入学校。。 6、超消费要问,最好严格控制零花钱。 7、超出友谊,与同学打电话时躲躲藏藏。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服,爱好打扮或沉默寡言。 10、总是玩电脑或玩手机等。
胡银雪
773
693
吴翱宇
293
217
周琪佳
804
730
谢政阳
498
327
804Leabharlann -13807-13
16
-14
280
-15
747
-15
710
-17
235
-18
752
-22
372
-45
姓名
第一学期期末年级名次 第二学期月考1年级名次 第二学期期中年级名次 本次和月考一名次变化
张博琛
821
798
尤紫阳
583
才成人,然而在家的一、两天里却将学习放到一边,贪玩甚至是结交不良朋友等,那么学校教育的就化为 泡影。 各位家长,我们以后应该怎么样帮助孩子来安排周末呐?请你回家和孩子定一个计划,并请将实施情况通 过电话或微信的方式传达给我,当然更希望有时间的可以面谈。
七年级家长会班主任发言稿(精选6篇)
七年级家长会班主任发言稿(精选6篇)七年级家长会班主任发言稿1尊敬的家长:你们好!首先感谢大家前来参加家长会。
今天下午想跟家长们谈谈孩子学习成绩的问题。
你们的孩子进入中学快两个学期了,这个学期的期中考试刚过去,我们七(9)班级进行了语文、数学、英语、科学和社会五科考试。
从整体上看成绩,认真勤奋学习的同学成绩很优越,年级第一名林超超同学总分达到分,平均分达分。
这次考试班级在年级前100名的有四位学生。
段前十五名有7名。
班级里一共有位学生进入段前名。
前名里我们班级有位学生。
总体上我们班是朝着一个良性方向发展的。
但是我们班现在仍有一些学习问题亟待解决。
下面我就班级学习放面存在的主要问题做一下说明:1、学习态度不端正,学习不自觉、不刻苦,非常懒惰。
就拿早上的读书一样,从小学到现在读了6年多的书,居然早读的时候连声音都没有,尤其是男生,平时嗓门很大,可一到早读时个个都哑巴了,语文和英语两门功课,就要靠平时多读。
还有就是遇到不会的题目也不去问同学和老师,不会就不会,一部分同学心理想着这个题目考试的不一定能考到的.呐,抱着这样的想法是很不对的。
2、学习时间没有充分利用起来。
现在班级里很多同学心理牵挂最多的仍然是怎么玩的开心,就没有想着如何去努力争取提高自己的成绩。
我们现在每天安排起来早、午、晚三个自修,都有老师做班,而且很多时候老师通常都要分析题目上课的,但是我们的同学却把自修时间全部用来写作业,平时时间就玩。
3、一些学生喜欢去吧上,看一些武侠小说。
现在的学生正进入青春期,他们极容易接受新事物,但又不具有是非判断力,不分好坏都接受。
而且自控能力很差,容易冲动。
一旦有迷恋上了游戏,那后果就不堪设想,成绩就必将直线下降。
4、班级有个别学生有早恋的倾向,这影响了他们的成绩。
这个问题我也在班里讲过,这里我也希望各位家长也跟自己的孩子沟通一下,让他们能静心一点学习。
5、班级里成绩靠后的学生,他们学习不认真、不努力,时常不做作业的学生成绩差到总分200多,平均分不到60分。
七(7)班家长会2
三、教育孩子,我们共同探讨
正确的对待孩子的成绩
人的智力、性格、气质等各不相同,因而接受知识 的能力和效果就会有不同,考试分数的好坏也就出现相 对的高低之别,不可能要求每个孩子都出类拨萃。再说 也许我们自己经过艰苦奋斗也没能在同龄人中鹤立鸡群, 又怎么有理由要求孩子一定要非常出色呢?因此相信您 一定会摆正心态,正确对待孩子的考试分数。
1、问孩子尽力了吗? 2、你会帮助孩子分析问题出在哪吗? 3、能和老师一起给孩子提供什么帮助?
做一个有品位的家长。要求孩子尽量与品行和学习都 和自己差不多的同学交朋友,多向比自己优秀的同学学习。 做一个善于沟通的家长。常和班主任或授课老师就孩 子的教育进行电话或信息交流,互相沟通,共同设计。要 教育孩子学会解决自己的问题,敢于向老师、领导反映自 己的要求和想法。 做一个积极而不消极的家长。寻找孩子的闪光点,进 步点,多表扬,多鼓励,多督促。不说打击孩子积极性的 话,不纠缠孩子犯过的错。 做一个懂一点辩证法的家长。内因是变化的根据,外 因是变化的条件。让孩子明白一个道理:搞好学习的第一 因素是自己。
——七(7)班家长会
尊敬的各位家长:
首先衷心感谢您们在百忙之中抽空来参 加今天的家长会。教育是双向的,必须家 庭和学校积极配合才可能取得成效。在此, 我代表七班的所有老师对在座的家长表示 感谢!我们需要您们的支持!
一、班级情况介绍 二、期中成绩分析 三、教育孩子,我们共同探讨 四、自由交流
一、班级情况介绍
5、王舟瑜、陆珊琪、毛韵欣、郑温琪获校书法赛三等奖。
二、期中考试分析
1、成绩和各项表彰 2、考试问题分析
得与失—期考试分析
语文 分值 平均分 120 91.3 数学 120 102.6 英语 120 83.4 科学 160 134.0 社会 80 65.2
七年级家长会发言稿15篇
七年级家长会发言稿15篇七年级家长会发言稿1尊敬的各位老师,各位家长:大家晚上好!非常感谢大家给我这个机会,能和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。
首先请允许我代表七(2)班的所有家长衷心感谢孩子们的各科代课老师,是你们的辛勤劳动,悉心教导,才有了今天孩子们的健康成长和良好的成绩。
下面我谈谈我对教育孩子的一些粗浅的心得体会。
一、多陪孩子,增进亲情,和孩子一起成长每个人一出生,陪在自己身边的就是自己的父母,我们的一举一动都影响着孩子,我们是孩子的第一任老师,是孩子成长路上最重要的角色,任何人都不能代替父母对孩子成长的重要作用。
现在的父母在当今社会环境下,压力大,工作忙,往往会疏忽了对孩子的陪伴。
除了本身的压力大和忙,最主要的还是不清楚父母陪伴孩子的重要性。
作为父母,其实我们给不了孩子属于他的未来,他有自己的人生。
我们能做的只是努力守护孩子能够得到的当下的快乐和幸福,不焦虑、不盲从,不攀比。
和孩子一起慢慢体味相伴时遇到的每一道风景,每一种心情。
陪伴是相互的,滋养是相互的,给予是相互的。
陪孩子长大的过程,也是父母自我成长的过程。
陪不陪孩子,从来就不是时间问题,而是选择问题,是价值排序的问题。
忙只是借口,只是看你把什么看的更重要而已。
钱可以暂时少赚点,工作可以在上班时间多干点,这些都没有陪伴自己的孩子重要,因为孩子的成长是不可逆的,我们只有一次机会,错过了就永远错过了。
一个人无论在事业上多么成功,如果孩子的教育失败了,那么他就是一个失败的人,不论一个人的地位和角色发生了怎样的变化,“父母”这个角色是我们一生唯一不变的,也是最重要的!我儿子小学毕业后,是去宝鸡上学还是留在这里,我也有过纠结,我最终选择了把孩子留在自己身边上学,陪伴他、照顾他。
我觉得把孩子送到外地上学,其实就是放弃了家长的责任,再好的学校,再好的学习环境,也弥补不了孩子亲情的缺失和心灵的孤寂,更不用说孩子身体上的损失。
我希望各位家长,能尽可能地抽出时间陪伴孩子,陪孩子学习、陪孩子玩耍、陪孩子长大,尽到做家长的责任,享受做父母的快乐。
七10班家长会
同样的心情 一样的期待
七.10班家长会
语文:张筱媛 英语:刘立伟 数学:王艳婷 政治:吴立慧
地理:刘洁 生物:姜艳萍 历史:张晨曦
会议流程:
1.我们在学校的生活. 2.第三次月考成绩分析. 3.感恩父母真情告白.
优秀课代表
姓名:王超辉 职务:语文课代 表 名言:珍惜时间 就是珍惜生命。
需要家长配合的其他方面
1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态, 让孩子知道你很关心他,使孩子有正确的思想导 向、明确的奋斗目标。 2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳 的精神。
3、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、 生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助 于孩子的成长。
( 习惯--性格--命运)
4.多与孩子沟通,了解孩子的学习情况,
注意每一次考试的成绩,及时了解学习 动态。
5、希望家长配合学校的工作。
1.好父母都是学出来的。 2.好孩子都是教出来的。 3.好习惯都是养出来的。 4.好成绩都是帮出来的。 5.好沟通都是听出来的。 6.好成就都是化出来的。
各位家长,我们的目标是统一的,我们 的任务是一致的,愿你们与老师相互合作, 把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋, 品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、 就业、乃至整个人类的的发展打下坚实的良 好的基础!
谢 谢
最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持! .
数学考试优秀学生
姬欣欣 姬旭 张建军 庞梦宇 马禹龙 宋鑫一
英语考试优秀学生 张建军 宋鑫一 姬欣欣 庞梦宇 马瑞瑞 黄晓慧 赵长福 黄淼含
分析一些学生进步的原因:
(1)学生勤奋,对考试较重视。 (2)学生的学习方法较好, 学习态度端正。 (3)家长的支持和鼓励!
七年级四班家长会课件
班级规则和纪律
我们制定了明确的班级规则 和纪律,以促进学习和维护 良好的班级秩序。
与家长的密切合作
我们非常重视与家长的沟通 和合作,共同关心学生的发 展和问题。
教学风格及方法介绍
1 灵活多样的教学风格
我们采用多种教学方法和策略,以满足不同学习风格和需求的学生。
2 互动教学
我们鼓励学生参与课堂互动,提高他们的思维能力和解决问题的能力。
1
优秀的学习态度
我们鼓励学生培养积极的学习态度,助力他们取得良好的学习成果。来自2积极参与课堂活动
学生在课堂上积极参与,展示自己的才华和创造力。
3
品德教育
我们注重培养学生的品德修养,让他们成为有责任心和正直的人。
班级管理情况
积极的班级氛围
我们致力于打造积极向上的 班级氛围,让学生乐于在这 个环境中学习和成长。
我们将向家长介绍如何与学校和老师配合,共同教育学生,实现学校和家庭的良好互动。
学科评估及成绩情况
1 学科评估
我们通过定期评估,帮助 学生了解自己在各学科方 面的表现,并提供个性化 帮助。
2 成绩情况
我们会定期向家长汇报学 生在各学科的成绩情况, 以合作提升学生的学习成 绩。
3 个别辅导
我们会提供个别辅导和额 外的学习支持,帮助学生 克服学科上的困难。
学生在校表现及学习态度
讲解学校各类考试及招生政策
1 全面介绍各类考试
我们将全面介绍学校的各 类考试,包括考试内容、 考试形式和备考建议。
2 招生政策
我们将详细解读学校的招 生政策,提供家长合理的 意见和建议。
3 支持学生发展
我们将提供学生发展的机 会和平台,帮助他们更好 地实现个人梦想。
初一家长会班主任发言稿范文(精选3篇)
初一家长会班主任发言稿范文(精选3篇)初一家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:你们好!感谢你们参加我们七年级三班的家长会。
感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心我们学校的发展。
同时对各位家长长期以来对学校、对七(三)班工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。
我代表学校所有老师和学生对你们的到来表示热烈的欢迎。
今天的会议我主要讲以下几项内容:一、家长会的意义在座的各位家长可能有同感,学生怕联系家长,家长不愿意听见班主任的电话,因为那多数情况下意味着学生出了问题,意味着家长来校后会遭遇难堪尴尬。
所以开学不久我就和学生说过,家长会不是告状会,也不是埋怨会。
再说学生如果出现了问题,就应该积极地想办法解决,才能更有利于学生今后的成长。
家长会应该是老师同家长相互沟通的会,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生,应该是相互交换教育管理经验的会,应该是共同商量如何把学生教育管理能成人、成才的会。
学生行为是否规范、思想是否进步、成绩是否提高等等有许多因素,家长会就是要通过教师与家长的相互沟通交流,共同努力,把学生教育好,这才是我们大家今天坐在一起的目的。
今天在座的各位肯定明白这个道理,我们不但要关心、爱护,还要懂得怎样关心、爱护自己的孩子。
二、班级介绍本班共有48名学生,其中男生48人,女生20人。
半个学期以来,整体看来,大部分学生思想、学习进步都很大,特别是通过学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,还有很多方面我就不一一举例了。
可能也有家长会说自己不满意学生的成绩,那么这里我可以负责的说,绝大多数同学们学习热情很高,不同程度上都在进步,前面刚进行完集中考试。
在这两个月来的努力下,同学们取得了比较理想的成绩,同学们除了学习积极性高之外,平时热爱劳动,尊敬老师,团结同学,这里决不是在说空话套话,每次劳动,多数同学都是不怕脏不怕累,争着抢着干;有什么想法,不管是学习还是生活上,多数学生愿意和老师说。
七(5)班家长会
二、班级管理模式: 1.班干部的选拔采取毛遂自荐,采用学生 自主管理模式。 2.学习中实行一帮一互助小组。 3.班会课上对学生进行人生理想教育以及 思想道德教育。
三、存在的问题。
1、少数学生学习目的性不够明确,学习的自主性较 差,缺乏自觉性。 2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。 如:不抓紧时间,发现问题不向老师提问等等。 3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时 间造成上课状态不好,而且好动。 4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学 上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和 同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心, 有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老 师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。
ห้องสมุดไป่ตู้
4.各科任老师发言。
5.自由交流。
一、孩子的现状:
初中时期的孩子,己经进入 “少年期”或“青春期”, 这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都 比较矛盾。老师和父母都要高度重视对这一关键期和 危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇 心强,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长 的信赖,有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封 闭状态;另一显著特点是生理发育的逐步成熟,不愿 让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。心理上的 表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,大多数孩子的早 恋是发生在这一时期的,在这一时期,我们要高度重 视,决不能因为不良的刺激而对孩子产生不良影响, 所以父母和老师,一定要加强教育和引导。
(五)、如何提高学生的学习成绩呢?
1、关注孩子的作息时间。孩子的作息时间。 早上7:30 前到校,放学11:40。 下午上学2:00到校,放学5:30 2、引导孩子制定学习计划 ,配合老师工作。 3、关心孩子的双休日 。 4.多关注孩子,多鼓励孩子。
七年级家长会发言稿15篇
七年级家长会发言稿15篇七年级家长会发言稿1尊敬的各位老师、家长、同学们:上午好!非常高兴能有这个机会和各位共同探讨一下有关孩子成长过程中的一些问题。
我感到很惭愧,因为班里有许多比X还要优秀的孩子,也有比我更合格的家长。
在这里就算是抛砖引玉吧!X在这一学年中在取得了较大进步,主要原因是孩子选了一个学习氛围较好的学校和班级,她有幸拥有一位爱她、时刻鼓励她的班主任以和一支爱岗敬业的教师团队。
作为父母,尤其是他在住校之后,我们只是协助学校和老师,起到了辅助作用。
但是这个辅助作用也非常重要。
主要体现在以下几点:1、孩子的成长离不开家庭教育、学校教育、社会教育。
家长是孩子的第一任老师,孩子的人格形成很大程度上依赖于家庭的培养与熏陶,教孩子学会做人,学会学习,学会处理各种关系,是家庭和学校的共同责任。
其实在培养孩子的成长过程中并没有轰轰烈烈的事迹。
只有简简单单、平平淡淡的事情,最重要的是做任何事情要坚持,才有可能成功的。
2、平时,我教育孩子要有正直、诚实、乐观等高尚的情操和道德观。
在家庭教育中,做孩子的朋友,倾听孩子的快乐和烦恼,了解孩子的想法,在很多的时候与她一起交流、探讨,教给她判断问题和处理事情的方式和方法。
3、在家里,我给孩子创造良好的学习环境。
在她学习的时候我坚持不看电视、不玩电脑,如果有多余时间我会坐在她的身边陪着孩子学习。
当孩子对所学内容感兴趣、学习劲头高、受到老师或同学的鼓励,取得好的成绩时及时,我及时给她表扬;当成绩不理想,也是最容易失去信心的时侯,我不是批评而是及时给予鼓励。
并多用名人名言和名人的故事及身边小朋友的故事来激励她,使她及时总结失败的教训,增加克服困难的勇气,重树信心。
4、自从上初中以后,每周末才回家,在学校的很多事情我都不了解。
我经常与老师密切联系、互相配合、形成合力、保持教育的一致性。
当发现她有毛病时,我和孩子讲道理,并及时和老师沟通。
老师在学校及时纠正,我在家里也不停的叮嘱,这样双管齐下,孩子的不良习惯很快改掉了。
七年级(7)班家长会班主任发言稿
七年级家长会班主任发言稿尊敬的各位家长大家下午好!首先,感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会,我代表七(7)班任课教师感谢大家对学校工作的大力支持。
今天召开家长会,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
众所周知,七年级是极其重要的一个学习阶段,又是关键的一年,如果学生能适应初中生活,就可能进步很快。
我希望通过这次家长会,让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况,还希望家校联合,共同教育好孩子。
一个孩子是一个家庭的希望,我作为班主任,愿意和家长们共同努力,教给孩子学习和做人,让孩子健康快乐的成长。
一、做好进入初中的身心准备初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期,它是人生中的重要转折点,从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。
不少新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,想家、一进学校就头疼,严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。
如学习方法与要求上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。
初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。
有的孩子小学时成绩好,在班里做学生干部,步入中学后却因为种种原因没有能再当班干部,感到失望;有的学生小学毕业时成绩不理想,与同学们有一定的差距而产生自卑感;有的学生努力表现自己,希望得到老师和同学的认同,可实际情况却事与愿违,等等。
这些状况都可能导致学生发生心理问题。
二、初中生生理特点中学是整个人生历程的关键时期。
有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。
此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。
七年级家长会
地理: 地理:王寅瑜 音乐: 音乐:王源
争 当 “八 星” 好 少 年
智慧之星: 智慧之星:上课踊跃回答问题并正确率较高的 自习之星:晚自习学习效率高, 自习之星:晚自习学习效率高,并守纪好的 文明之星:在公共场合行为规范、 文明之星:在公共场合行为规范、自律较好的 雷锋之星:学习雷锋,好人好事 雷锋之星:学习雷锋, 作业之星: 作业之星:平时及假期作业完成质量较高的 读书之星: 读书之星:每天晚寝之前看书较好的 劳动之星:热爱劳动、 劳动之星:热爱劳动、主动劳动 进步之星:学习、 进步之星:学习、行为等各方面有较大进步的
评比方式
智慧之星: 智慧之星:由学习委员推荐 自习之星: 自习之星:由纪律小组推荐 文明之星: 文明之星:由每天的值日班干推荐 雷锋之星: 雷锋之星:由团小组推荐 作业之星: 作业之星:由各学科课代表推荐 读书之星: 读书之星:由寝室监督员推荐 劳动之星: 劳动之星:由劳动委员推荐 进步之星: 进步之星:由班长推荐
“八星”评比反馈方式 八星” 1、每周评比一次 、 2、周末以表扬信的方式由孩子带回给家长 、 3、每月总评一次,召开主题表彰会,颁发 、每月总评一次,召开主题表彰会, 奖状, 奖状,并邀请校领导到场颁奖
第一期荣获“八星” 第一期荣获“八星”称号的同学
智慧之星: 智慧之星:李志强 高雨薇 许菁牧 进步之星: 进步之星:庄重 张文杰 刘冰心 钱建民 文明之星: 文明之星:武倩霞 高雨薇 周静 蔡兴茂 雷锋之星: 雷锋之星:吴浩 严奇政 王寅瑜 作业之星:许菁牧 高雨薇 武倩霞 周静 夏怡铭 作业之星: 读书之星: 读书之星:高雨薇 刘冰心 武倩霞 张锐 王东 劳动之星: 劳动之星:严奇政 盛建彪 曹良虎 自习之星: 自习之星:王江涛 刘冰心 朱晓莲 骆恒 陈茂杰 夏怡铭 刘伯奕 许菁牧 王源 庄重 周静 高雨薇 王东 武倩霞 孙伟 夏小慧 李志强
七(3)班家长会发言稿(1)
家长会发言稿尊敬的各位家长:你们好!很荣幸成为你们孩子的班主任和数学老师!我代表全班老师对大家的信任表示我最衷心的感谢!俗话说的好,”用人不疑人”。
在此,我首先也把我们班的教师团队向大家作以介绍,今年(3)班的科任教师除了英语和地理老师换了以外,其他都是去年七(5)班的原班教师。
语文老师——刘老师,是去年由于学校差语文老师才从历史学科改带的语文,学校在去年之所以经过千挑万选选刘老师改带,是因为刘老师具有让人敬佩的敬业精神!去年这一年里,在办公时间里刘老师是经常来的最早,走得最晚的,学得最勤的一个;在课间时间里,刘老师也是跟班跟的最勤,督促学生学习督得最紧的老师,在今春的期末考试中刘老师的优生个数在15个班中名列第二。
数学老师是由我担任,在教学上要求严格,是我一贯的工作作风,在生活中多与学生交流,走进孩子们的思想世界做孩子们的良师益友,让孩子们即怕又爱是我一贯的工作追求。
在今年春全县的期末考试中七(5)班共有18个数学100分,令很多家长没有想到,因为以很多家长对自己孩子的了解不可能在初中期末考试中打到100分,很多家长拿到成绩单的那一刻是激动连连,不停的给我打电话说着感谢的话,让我感到无比的欣慰!之所以在这儿说这些我是想告诉各位家长,由我带七(3)班的数学绝对不会差。
英语老师齐老师,是英语专业科班毕业,年轻有为,曾经多年担任九年级毕业班的英语教学工作,知识储存和敬业精神是不可比拟的!在去年的七(5)班里我们培养了像唐楚涵、聂晓阳、方子瑜学霸级的学生,更重要的是管教育的万县长能放心的把自己的孩子放在我们去年七(5)班的教学团队里,我想,通过来日的实践,我们现在的七(3)班这个教学团队也一定能够得到在座的各位家长信任和支持。
其次:我想在这里向大家介绍一下初中和小学的不同。
初中不同于小学,在校学习时间长了,学习的科目增多了,所以孩子们的课业负担自然会远远超出小学阶段,仅仅靠孩子聪明的大脑就想把这么多知识掌握透彻那是不可能的,更需要孩子的细心踏实,吃苦耐劳。
七年级家长会初一班主任发言稿优秀范例五篇
七年级家长会初一班主任发言稿优秀范例五篇现如今如何成功有效地召开家长会越来越为广大教师与家长所重视,家长会是建立在家庭与学校之间的重要沟通桥梁。
今天小编在这给大家整理了五篇七年级家长会初一班主任发言稿优秀范例,接下来随着小编一起来看看吧!篇一:七年级家长会初一班主任发言稿优秀范例尊敬的各位家长大家好!你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,冒着严寒来参加我们组织召开的家长会,我谨代表七(7、8)班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!今天我的作用就是起到一个传声筒的作用,一方面让咱们家长加深对于自己孩子的了解,另一方面也是为了让孩子们更加真切的感受到来自父母的关心。
总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。
这是我们共同的,也是最根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的会议有三项议程:一、班级基本情况介绍;二.上学期期末考试情况汇报;三、家长同班主任交流提出自己的希望和建议。
一.班级基本情况:(一)、学生情况:七班共43人,其中男生20人,女生23人,其中住校生24人,男生10人,女生14人。
八班共42人,其中男生26人,女生16人,其中住校生24人,男生13人,女生11人。
(二)、教师情况:数学——崔庆斗老师英语——李桂英老师政治——尹士东老师历史——韩立国老师地理——唐义印老师生物——李德英老师音乐——时成仕老师体育——刘修海老师美术——公维东老师信息技术——宋加梅老师。
(三)、班级管理方式首先树立良好的班风,形成良好的学习风气。
我们年级每个班都有自己的班风,都有自己的口号,比如说“主动、积极、乐观、团结”“让人们因我的存在而感到幸福”。
为此,我们用班级量化来约束和引导大家都行为,使其更加规范。
形成强有力的班委领导,我们在开学初,按大家都意见统一调整了我们的班委,这些都是大家都建议。
另外,我们还实行小组合作学习,我们每个组都基本是按照学生的意愿进行了排列组合,组长由上个学期班级量化分最高的前五位同学作为组长,各组事务由组长全权负责,我们的组长不仅是品质好,而且学习成绩也是最好的,所以我们强调,组长更要负起自己的责任来,比如平时作业的督促,计划的安排等,在这个过程中,不仅仅是锻炼了组长的责任意识,而且还培养了学生良好的组织协调能力。
七(3)班家长会家长发言稿
七(3)班家长会家长发言稿尊敬的老师、各位家长朋友,同学们大家下午好!我是杨静怡的家长,非常感谢李老师给我这个机会,能让我站在这里和大家一起交流教育孩子的一些方法和体会。
杨静怡小学是在西关小学念的,毕业后有幸进入昭中学习。
初中是人生求学路上的一个重要阶段,对于她来说也是一个新的起点。
开学到现在有两个半月的时间了,通过我的观察孩子已经适应了初中的学习和生活节奏,也很好的融入了中学这个大的集体。
学校良好的教学氛围、优良的班风,为孩子提供了良好的学习环境。
在老师的悉心教导下,孩子不仅学到了知识,又学到了做人的道理。
相比小学时她成熟了许多,也懂事多了。
学习上孩子有了更大的进步,也取得了一点小小的成绩,我心里感到十分的高兴。
借此机会,我要向班主任和各课任老师的教育培养真诚的说一声谢谢!老师让我说说孩子的家庭教育和学习情况,我感到很勉强,因为我也没经验。
大家都知道,对于孩子的教育其实是不简单的,这既不能靠学校单方面的教育,也不能靠家庭单方面来管理。
一个家庭几个孩子的教育可能都会使家长身心疲惫,而一个班级几十人,性格有差异,基础有好坏,单靠老师是不现实的。
因此需要家校通力合作,家长要当好老师的助手。
现在,我说一些个人粗浅的看法:一、家长是孩子的首任老师,家庭是孩子的第二课堂。
我们的言谈举止、行为习惯深深地影响着孩子。
因此,平时要注重家教,要有良好的家风,要重视孩子的养成教育和品德教育。
家长要给孩子起到表率作用,不要让孩子沾染社会上的一些不良习气。
让孩子养成尊老爱幼、尊师重德、勤奋刻苦、诚实守信的好习惯。
多提醒孩子,不管是在家还是学校,可以胆大活泼,但不可目无尊长。
二、多鼓励,少批评,不打骂,减轻孩子学习和生活上的精神压力。
人都喜欢听表扬和赞美,孩子也一样,鼓励表扬能帮助孩子树立自信。
在生活和学习当中难免会犯一些错误,不要不分清红皂白横加指责。
尤其是考试成绩不好时,要帮助孩子找出问题的症结,明白错误的原因,鼓励她多向老师和同学请教。
七(8)家长会
英语成绩处于100.5———87之间,是本班学科带头人
期中考试取得的成绩: 政治学科班级优秀的同学有:
政治成绩处于86——80分之间,是本班学科带头人
期中考试取得的成绩:
历史学科班级优秀的同学有:
历史学科成绩处于84——79分之间,是本学科的带头人。
期中考试取得的成绩: 地理学科班级优秀的同学有:
沟通·交长:
首先感谢您在百忙之中抽空来 参加家长会,关心、帮助、督促贵 子女是我们共同的心愿!使您的孩 子得到全面发展、提高是我们共同 的目标!
召开这次家长会的目的:
为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互交 流一下学生在校及在家的情况,以便 老师能够更有针对性的实施教育,家 长能够更好教育自己的子女做人与成 才!
期中考试取得的成绩: 总评班级优秀的同学有:
杨文丽
林媛
杨柳
章琪
司传亮
韩昕宇
周佳豪
冯璐
曹倩
操文浩
期中考试取得的成绩: 语文学科班级优秀的同学有:
语文成绩处于97———93之间,是本班学科带头人。
期中考试取得的成绩:
数学学科班级优秀的同学有:
数学成绩处于106——96之间,是本班学科带头人
期中考试取得的成绩: 英语学科班级优秀的同学有:
亮点二: 近年来学校未发生不安全事故,学校 周围无网吧、营业性活动场所,校园 周边环境好; 亮点三: 爱生如子,生活服务一流。 每个班级均配备生活教师,负责管理 学生内务卫生、零用钱等,学生生病 时由生活老师陪同学就医,深夜学生 病教师照顾学生去医院; 亮点四: 学生有丰富多彩的学校文化及课余生 活;
三、副班主任工作汇报:
各位家长,你们好! 一年一度的家长会又举行了,非常感谢在座家长 的到来,因为有你们的支持,我们的家长会才得以进行。同时也感谢你 们对子女的关心与爱护,在他们的心灵中产生了共鸣:我的父母是关心 我的,爱我的,同时对我的学习和生活也是关注的。 作为七(8)班的副班主任,我肩负了孩子们的日常生活管理工作, 我们七(8)作为一个新组成的集体,生活上有很多不好的习惯有待于 改善。在这里,他们学会了很多以前不会的东西。每天清晨,孩子们伴 随着起床铃声,认认真真的洗漱,以全新的自己面临新一天的学习。每 顿就餐,孩子们以整齐的队伍迈进餐厅,秩序井然的打饭、就餐。每天 晚上,孩子们能自觉的洗漱,伴随着暖气安然的入睡。我们看到了学生 一点一滴的变化,这在老师的心中是无比欣慰的。 作为关爱学生生活的副班主任,我们每位老师尽职尽责地照顾好每一 个孩子。交会他们叠被子,铺床;教给他们文明礼貌;教导他们学会用 感恩的心接人待物。晚休期间,我们徘徊在各个宿舍间,给蹬被子的孩 子重新掖被子;生病了,我们也是无微不至的照顾着他们。这也曾令部 分家长深表感激。这一切的一切,都是为了给孩子一个舒适的学习和生 活环境,让孩子安心的学,家长放心的送。
七(二)家长会
1.班主任发言 2.配班老师发言 3.家长与科任老师交流
班级情况简介
科代表
语文 英语 生物
王思敏 熊安培 王琦
数学 胡展玮 政治历史 任科 王康茏 地理 黄杰
老师的小助理们每天都能按时将作业交给科任 老师,并且将交纳作业情况反映给科任老师和班主 任,自己以“科代表”的身份严格要求自己,保质保 量的完成作业,深受同学们的喜欢,老师的赞赏。
语文:任科 王康茏 王思敏 蒋新欣 巨旭东 数学:杨宁 杨文沛 王思敏 胡展玮 黄杰 英语:王思敏 任科 杨文沛 杨宁 周栓 王康茏
黄杰 范莹莹
胡展玮
政治:任科
洋 王昭杰
杨宁 蒋新欣 屈宝安 王康茏 蔡栋琪 段
地理:杨宁 黄杰 王琦 杨文沛 任科 颜一健 历史: 杨宁 杨文沛 任科 周栓 段洋 李星 王昭杰 生物:杨宁 任科 王思敏 颜一健 巨旭东 熊安培
别忘了,常过来看看!
胡展玮
期中考试班级前十
杨宁 杨文沛 任科 王琦 王思敏 周栓 王康茏 胡展玮 黄杰 颜一健
以上同学是本次考试成绩优异者,这里边大部 分同学基础好,学习能力强,学习习惯好,踏实勤 奋,但是这里边也有偏科现象。
温馨提示各位家长:
1.周末督促您的孩子完成作业,并且给 予检查。 2.不允许您的孩子将手机带入学校。 3.给孩子准备好必须的生活用品以及学 习用品。 4.督促孩子按时到校,若有事不能来, 要请假,请家长在规定的到校时间之前 打电话说明。 5.本县学生周末到校不宜过早,以免出 现上网、打架等不必要的现象。
班委成员:
班长 王琦 黄杰 劳动委员 王康茏 佳 学习委员 任科 生活委员 刘舒
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
以上都是老师的小帮手,在协助老师管 理班级的同时,也严以律己,以一个优秀的形 象展现给大家,给大家树立了好的榜样。
初一(7)家长会课件
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
会议议程:
一、汇报班级的基本情况 二、期中考试总结与分析 三、给家长的几点建有49人, 其中男生 32 人, 女生 17 人。
班委会成员名单:
班 长:吴颖桐 学习委员:曹孟岩 体育委员:暨文邦 卫生委员:梁少佳 文艺委员:李 瑞 团 支 书:梁家栋 纪律委员:巫 健
有些学生作业马虎,作业差错多, 选择题乱猜,计算题只有答案没有 过程;老师讲评过的练习始终没有 及时订正的习惯,导致已做过的练 习屡做屡错。到考试时遇到难题不 是去思考,而是乱猜。少数学生有抄作
业现象。
结 束 语
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友,多一点 沟通交流,少一点打骂,多一 点信任理解,少一点猜疑,那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。
召开这次家长会的目的:
⑴通过教师与家长的沟通、交流,进一步了解学 生,为下一步有针对性地搞好班级工作搭建平台。 ⑵让家长了解当前的教育形式和学生的实际状况, 从而理解并支持学校和各任课教师所采取的教育 和管理措施。 ⑶让家长相信:公立初一(7)班的教师是认真 负责的、是值得信赖的。 ⑷让家长感到:把孩子送到清华实验公立初中读 书是完全放心的。
七年级(7)班全体师生
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会,关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿!使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标!
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
“两个教育者——学校和家庭,不仅 要一致行动,要向孩子提出同样的要求, 而且要志同道合,抱着一致的信念,始终 从同一原则出发,无论在教育的目的上、 过程上,还是手段上,都不要发生分 歧” 。
班级总体现状:
初中初一七年级六班家长会总结(1页)
小学家长会发言稿-总结-报告-反思报告-活动设计教案-活动策划七年级六班家长会总结一、会议议程和主要内容:(一)、各班收听校长讲话。
班主任讲话。
任课老师讲话。
家长委员讲话。
学生代表讲话。
和家长交流。
(二)、与家长商榷如何教育孩子:1、正确对待孩子成绩,不要只重结果,不重过程,不要被分数左右了对孩子的看法;2、不要以老眼光来看待孩子,初中与小学的学习和生活有很大的差异;3、密切关注孩子学业成绩和身心健康,帮助孩子度过难关;4、学会等待,给孩子一点空间,也给孩子一点自信;5、尊重孩子的人格,平等地和孩子交流,多点鼓励,相信孩子会比你更优秀;6、从严要求孩子,但要学会宽容孩子的无知和幼稚;7、言传身教,从点滴做起,良好的家庭文化氛围对孩子的健康成长有着极其重要的意义;8、关心孩子学业,将行动落到实处。
9检查双休日的作业,并在作业上签字;10·针对强势和薄弱科目进行必要的培优补差;11·加强与老师的联系。
(三)科任老师和家长交流(四)个别交流二、效果反馈:1、由于本次家长会各班本着科学育人的宗旨,使家长以更理性、更负责的态度来对待孩子,会后没有出现回家简单粗暴对待孩子的现象,使孩子们消除了对家长会恐惧的心理,对今后的学习生活充满了信心。
2、本周课堂纪律更严谨,发言更积极;3、同学们更热爱集体,4、师生关系更加和谐。
三、几点体会:1、家长对学生的期望值较高,既看重成绩,又重视孩子整体素质的提高,更在意孩子的心理健康;2、家长的支持是班级和谐的重要因素之一,家长和老师一条心,为有效教育孩子提供了可能;四、家长意见反馈:1、家长普遍对老师的敬业给予了高度的评价,对学校的管理予以肯定,对学校充满信心;2、比较集中的意见和要求:沟通理解双赢小学家长会发言稿-总结-报告-反思报告-活动设计教案-活动策划。
七年级3班上学期末家长会
一个母亲的三次家长会
• 第一次参加家长会,幼儿园老师说::“你的儿子 有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好 带他去医院看一看。” • 回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻 子一酸,差点流下泪来。因为全班30名小朋友, 唯有他表现最差;唯有对他,老师表现出不屑。 然而,她还是告诉了她的儿子。老师表扬了你, 说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三 分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班 只有宝宝进步了。
1、班级构成: 39名学生(男生23人、女生16人)
2、初中与小学学习的不同点
(1)科目多、内容多、难度大、要求高、作业量 大 (2)学习方法:初中要求学生对所学的知识能够 在理解的基础上记忆;在记忆基础上灵活运用。 (3) 成绩要求:
1、小学没有升学压力,区分度很小。
2、中考是一次选拔性考试,择优录取。
• • •
•
•
•
•
那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。 儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排 49名。我们回忆他智力有些障碍,您最好能带他去医院查一下。” 回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老 师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同 桌的,这次你的同桌排在第21名。” 说这些话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒 展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多.第二天上学时, 去得比平时都要早。 孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名 字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而,这次却 出乎她的预料,直到结束。都没有听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老 师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。” 她怀着喜悦的心情走出校门,此时发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀, 心里有种说不出来的甜蜜,她告诉儿子:"班主任对你非常满意,他说了,只要 你努力,很有希望考上重点高中。" 高中毕业了,一个第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到 学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子 说过,她相信他能考取这所学校。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
希望您的孩子在 你我的共同努力下健康快 乐成长!
沟通· 理解· 合作
家校共育,让孩子赢在 起跑线上!
盐城市14年4月26日
班级情况分析
人均分 语数英均分: 语文 数学 政历地生均分: 政治 历史 最高分 语数英总分 语 数 政历地生 政 历 地
英语
地理 生物
英 生
沟通· 理解· 合作
班级情况分析
语数外分数段
330 320 310 300 290 280 270
260
250
240
230
220
210
200
沟通· 理解· 合作
政历地生分数段 150 140 130 120 110 100 90
总分分数段
480 470 460 450 440 430 420 410 400 390
380 370 360 330 320 310 290 280 270 以下
优秀的同学有:
语数外
优秀的同学有:
政史地生
沟通· 理解· 合作
优秀的同学有:
总
分
语数英总分名次进步的同学有:
沟通· 理解· 合作
总分名次进步的同学有:
沟通· 理解· 合作
我们的工作需要您的支持 1.家长应为孩子创设良好的条件 2.在日常生活中,全面关心孩子、 了解孩子 3.家长以身作则,时刻做孩子的 榜样
沟通· 理解· 合作
您的重视至关重要
1.父母对教育的重视程度决定着小 孩对学习的重视程度 2.习惯的养成主要源于家庭教育 3.“问题学生”一般来自于“问题家 庭” 4.手机QQ等通讯工具的使用
5.小孩成绩波动较大或心理状况变化较 大的情况下,必要时到校与老师、小 孩三方面交流
沟通· 理解· 合作
家校共育的目的