合马中学2015——2016学年度第一学期九年级组工作计划

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2015-2016学年度第一学期九(11)班班主任工作计划

2015-2016学年度第一学期九(11)班班主任工作计划新蔡县现代双语实验学校杜守海九年级，是初中的关键一年，为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，让更多的学生能够考上理想的高中”的总目标，在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据我校的具体情况及毕业年级的特殊性，制定本工作计划。

一、指导思想：转变教育观念，健全学生人格；换位思考，正确引导学生；拿起表扬的武器，使班级管理工作更加轻松、有序地进行。

注意加强对后进生的教育，要经常与家长联系，建立和学生家长的良好关系。

二、班级目标：1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。

2、每个学生都要有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。

3、做好培优帮困工作，做好中等生的提高工作。

三、工作重点：1、加强班级管理，紧抓学生行为规范。

2、定目标，树典型，营造良好的学习环境。

3、大力做好培优帮困工作，加强学生心理辅导。

4、开好班会，及时解决班级存在的主要问题。

四、具体措施：1、加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进良好学风的形成。

（1）加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。

每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。

（2）针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。

2、以中考为目标，加强班风学风建设，提高整体竞争力，促进班风（1）严肃班级纪律。

加强课间纪律、课堂纪律、以及其它方面纪律的管理，注意教育、引导学生守规守纪，文明礼貌。

（2）加强思想教育，明确本学期学习的重要性和紧迫性。

在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大讨论，帮助学生清楚目前学习任务和学习形势，全身心地投入到学习中去，为明年的中考打好基础。

（3）加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。

坚决杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象，在班级深入开展“我谈学习”活动，让同学们互相交流学习经验、学习方法，教师予以不断的指导，争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。

2015-2016学年初三年级第一学期工作计划

实验中学2015—2016学年度九年级上学期年级组工作计划初三年级是初中教学阶段的最后一年，对于每个初三教师来说，所面临着的教学任务会更加繁重，这既是动力，更有压力。

初三年级组继续以做好各项工作为基础，以最大限度提升中考质量为目标，加强教育教学常规管理，帮助学生人人进步，老师教以严谨，重在质优，学以疏导，重在进步。

将充分发挥年级组服务、管理、指导的职能，以教学为中心，构建和谐、民主、团结、奋进的初三年级组。

九月开学便进入最重要的教学阶段。

为了顺利完成各科的教学任务并使尽可能在中考考出更好成绩，全组教师将齐心协力，克服困难，全心投入，一定能群策群力，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实，努力实现目标。

为此特制定本年级的教学工作计划如下：一、指导思想：教学质量是学校工作的生命线，为了提高本届毕业班的教学质量，顺利完成各科的教学任务并使尽可能在中考考出更好成绩，统一思想，统一步调，明确目标，落实措施，我组特制定本年级的教学工作计划，以为本届毕业班的教育教学及各个方面的工作做合理科学安排。

二、工作目标：（一）教育教学根据学校对本届毕业生的要求，初三年级将落实“重点培养尖子生，稳定促进中上游学生，兼顾做好学困生的毕业工作”的教学策略。

全体教师精诚合作，推动整个年级教育质量更优化，形成良好的学风、教风、班风，逐步扩大优生面，确保教育质量稳中有升，力争达到学校预设目标，努力完成“六个抓”：抓前50名，促尖保尖，保优秀率；抓前150名，保高中升学率；抓思想教育，培养良好的迎考心态；抓家校配合，动员家长，齐抓共管；抓学法指导，提高学习效率质量；抓质量检测，及时反馈，解决问题。

（二）日常管理学生管理：1.培养学生良好的行为习惯，卫生习惯，讲究卫生、举止文明。

2.抓好特殊学生，及时关注并解决毕业届特殊学生问题，防止恶性事故发生。

3.安全工作常抓不懈，强化全体师生的安全意识。

（1）进行深入细致的安全教育工作，增强学生的安全意识；（2）严禁学生携带危险物品进校，严禁学生攀爬学校围墙，杜绝安全隐患；（3）班主任加强课间巡查，制止学生疯追打闹的行为。

2015--2016学年第一学期学校工作计划

广州市白云区启明中学2015---2016学年第一学期学校工作计划一、指导思想以党的十八大精神为指导，践行社会主义核心价值观，紧紧围绕白云区教育局2015年8月工作会议精神和要点，以“抓发展，抓管理，抓质量”为目标，以开展“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年主题教育活动”为切入口，大力进行爱国主义教育，逐步完善目标管理体系，坚持安全立校，质量强校、科研兴校，特色荣校，着力搭建教师成长、学生成才的发展平台，努力打造平安、和谐的校园环境，努力创办人民满意的教育。

二、工作目标1．加强师德建设，增强教职员工的爱校情怀，增强全体教职员工的责任意识，使全体教职员工都能以勤奋负责、乐于奉献的精神状态，投入到学校的各项工作中去，出色完成自己的本职工作。

2．坚持“育人为本，德育为先”的观念。

开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年主题教育活动，深入践行社会主义核心价值观，增强德育工作的针对性和实效性。

努力探索班级自主管理模式，努力做到重大安全事故和违法犯罪率为零。

3．深化课堂教学改革，遵循教学规律，走轻负担、高质量的路子，加大力度促进科组、教研组和备课组的建设，会考科目期末考试平均分和合格率在区的排名逐步上升，力争维持C组初中的第一梯队行列，三个年级区的排名都要进入区的前20名。

4、尝试将“唤醒教育”锻造成启明中学特色项目，努力将“让教育公平不再是梦”的办学理念在启明中学落地、生根、发牙、成长。

5、全力以赴做好“标准化学校”迎评工作。

6、增强老师的工作和生活幸福感，尽最大努力关怀教师，努力提高老师的福利待遇，搞好中秋节、教师节、国庆节、元旦节和春节等传统节日的庆祝活动。

三、工作措施(一)队伍建设1、认真开展学习实践《中小学教师职业道德规范》活动，坚持正面引导为主，开展师德建设讨论、工作纪律检查，通过师德建设成果展示等形式，进一步强化教师职业道德教育。

宣传先进个人和优秀师德典型。

全面推动名师、名班主任工程建设。

逍遥镇中2015-2016学年度上学期初三年级组工作计划

2015-2016学年度上学期九年级组工作计划逍遥镇初级中学九年级是初中阶段的最后一年，也是学生人生道路上一个重要的转折点。

为了顺利完成各科教学，确保2016年中考的全面丰收，特制定本学期教学计划如下：一、指导思想：以人为本锁定目标九年级是初中阶段的最后一年，也是学校工作的“重中之重”。

为了确保中考的全面丰收，我们要深入贯彻学校工作计划精神，认真学习贯彻各学科的课程标准，紧紧抓住“以人为本”这个核心，规范教学常规管理，锁定中考目标，狠抓教学质量，团结和依靠全体初三教师，凝心聚力，求真务实，树立为每一个学生健康成长的教学理念，在管理中不放弃任何一个学生，尊重学生人格，发展学生个性，抓紧抓严抓实。

对学校荣誉负责，对学生的前途负责，对家长和社会负责，铸造中考新的辉煌。

二、情况分析：上一届毕业班在学校校委会的正确领导下，取得了较好的成绩，这对我们新一届中三毕业班来说既是动力，也是压力，对我们将是严峻的考验。

本届毕业生共有178人。

其中550分以上学生仅有4人，500分以上22人。

200分以下13人，300分以下59人，。

尤其是我校较薄弱的学科数学平均分59分，物理平均分34分，政治平均分38分，历史学科平均分28分，与往届学生相比成绩较差，部分学生偏科严重。

本届学生双留守学生较多，为学校管理带来诸多不便。

残酷的现实摆在面前，要想完成2016中考目标全体中三教师必须“苦干实干加巧干”。

三、工作目标1、不断强化养成教育，确保整个级段安定稳定。

2、积极配合学校的各项活动，以活动带动学习的积极性。

3、中考成绩“争五保六”，前百名“争三保二”。

四、2016年逍遥镇中中招备考领导小组成员名单组长：张建中副组长：李耀杰赵金院赵博组员：任发民李甫孙金花王素苗五、工作重点1、抓优促尖，保优秀率。

（年级前十名）2、抓差补差，保合格率。

（年级后二十名）3、抓家校配合，紧密联系，齐抓共管。

（家访、校讯通）4、抓方法指导，提高学习效率。

中学2015——2016学年度第二学期学校工作计划

中学2015——2016学年度第二学期学校工作计划中学201——2016学年度第二学期学校工作计划为了认真贯彻落实县局2016年春季领导干部学习会精神，进一步巩固和提高我校教育教学质量，逐步实现教育现代化,结合县局本学年第二学期工作要点和学校实际，特制定本期工作计划。

一、指导思想以十八大和十八届五中全会精神为指导，践行社会主义核心价值观，深入学习各级教育工作会精神，紧紧围绕县局教育教学工作要点，依法执教、坚持走内涵式发展之路，不断深化程改革、推进素质教育和管理创新，加强学校管理和三只队伍建设、以教师基本功和教学能力训练为载体,强化教育科研和高效堂的深化、校园安全建设为重点工作，进一步提升教育教学质量。

二、工作思路1、加强党员及干部和教师队伍建设和培训，进一步提高其思想觉悟、组织管理和教育教学能力。

2、加强师德建设，落实教师职业道德规范，扎实落实县局的“转作风、树师表、扬正气”主题教育活动。

3、加强学生的思想道德建设、明习惯的养成教育、青春期心理健康教育、法制和安全教育，通过开展系列教育活动，不断提高学生的综合素质。

4、继续推进和优化高效堂模式，以“136”堂教学模式为主线，构建精讲多练的堂教学模式，促使学生学得主动，学得活泼，学的得法。

、抓教学常规管理和教学质量监控。

严抓格堂教学常规管理，提高备、听、批改作业等常规检查的实效。

落实教学质量检测和阶段性总结。

6、抓教学研究。

加强对如何提高集体备的效率的研究。

加强对如何提高校内教研组活动的实效性的研究。

加强对作业精选布置、批改、反馈的研究与监控。

7、抓好教师基本功训练达标活动的组织和实施，有步骤、有重点的开展系列训练达标和考核工作，力争三年内全面达标。

8、加强艺体卫工作，继续做好社团工作，严格落实县局《关于加强学校社团建设的实施意见》培养全面发展的人才。

三、工作任务:（一）加强班主任队伍建设和培训，进一步提高班主任组织管理和教育能力。

通过开展班主任管理经验交流会等，不断提高班主任工作的能力和水平。

2014--2015第一学期九年级组工作计划(1)

2014—2015学年度第一学期九年级组工作计划一、指导思想：面对九年级紧张而繁重的教育教学工作，我们必须保持清醒的头脑和必胜的信念，统一思想认识，发扬团结协作精神，抓好德育工作，抓好“自主合作探究”型教学工作，抓好校本教研工作，努力提高教育质量，才能争取在明年的中考中取得优异的成绩!二、现状分析：从今年的各学校中考成绩和我们在八年级统考统后各校成绩对比来看，我们的平均分高，但是我们的优秀率不是很理想，甚至到了垫底的位置，纵观今年高中的招生和李林平书记在教师节上的讲话，各个学校的学生基本上都可以实现有高中上，所以要想在2015年中考创造出优异的成绩——不仅要在数量上优异而且还要在质量上领先。

这一届生源质量本不尽如意，明年我们要想再取得优秀的中考成绩形势非常严峻，因此我们还有许多艰苦细致的工作等待着要做。

我们需要努力思考——如何在提高教学成绩、又不夯时间的同时又做好培养优秀毕业生的工作，这也是我们这一学年工作的重要内容，为此我们必须做好充分的思想准备，同时要树立必胜的信念，来迎接明年中考的考验。

三、工作思路：规范日常管理。

细化各项管理的要求，严抓常规管理的落实，狠抓学风与教风建设，严格班级管理。

坚持德育为首，教学为中心的原则，以活动为载体，有计划、有目的、有重点地开展系列教育活动，激发学生进取意识，强化组织纪律，提高学生的自我教育能力。

四、工作内容及措施：（一）教学工作：1、抓好教风建设，提高教学的有效性。

学科组长应根据教学内容，细化教学目标，力求教学任务的顺利落实（下学期需提前完成的教学任务应计划到位），细化教研活动及集体备课的要求，加强听课评课，统一教学进度及考试安排、备课、作业布置评改要求；任课教师应钻研教材，备教材备学生，精讲精练，杜绝“满堂灌”现象，提高课堂效率，布置有效作业，作业适量，检查反馈要及时，做到精批细改，研究中考试题，把握命题方向，加强学法指导，夯实基础。

2、落实培优补困工作，确保优秀率和升学率。

2015学年度第一学期初三(2)工作计划

2015学年度第一学期初三（2）班工作计划班主任：赵洁琼 2015.9.1本学年,我接手担任初三(2)的班主任工作。

初三是初中三年的关键时刻，对学生来说，取得好成绩就是最重要的事情。

现在的三(2)班班风比较稳定，各科学习成绩在全级排名较前列，全级排在前10名的本班只有4名学生，前50 名的有21位学生，初二期末考试平均分最高为87.5分，平均分上60以上的有23名学生。

在这个学期里，在稳定班风的基础上继续抓好学风建设，争取取得更好的成绩。

为了达到这个目标，我制定了以下计划:一、继续抓好班风建设，带动良好的学风.1.重视五项评比.五项评比是班风的重要体现，去年该班的五项评比成绩比较好，所以今年要继续把这项工作做好，从而保持班风的稳定。

2.继续规范好仪容仪表.学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现.虽然本学期是初中的最后一学年，学习比较忙，但也不能放松这项工作，从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。

3.狠抓课堂纪律.课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降，所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律，这个学期我就准备继续加大监管力度，不但要班干部认真做好记录，还要求各科任老师配合，我平时也多到班上看一看，了解好班里的纪律情况。

二、加强中下层生的辅导转化工作.，注重对学生的学法指导。

这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。

我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。

针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。

另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成绩。

三.、进一步提高卫生、两操质量卫生、两操是良好班风的体现。

因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。

中学2015—2016第一学期教学工作计划

中学2015—2016第一学期教学工作计划中学201—2016第一学期教学工作计划一、指导思想：以教育局《提高教学质量40条措施》为指导，以学校整体工作计划为出发点，以加强堂教学的有效性和规范常规教学为重点。

以培养学生自主学习能力和和良好的学习习惯为目标，灵活扎实地搞好教与学的实践活动，最终实现教学质量的全面提升。

二、工作目标：围绕一个中心——即提高教学质量；抓好三个重点——备、堂教学、作业布置与批改；推进自主学习进程，深化小组合作学习研究，加快青年教师培养。

三、具体工作：1、抓好常规教学，保障教学秩序。

抓好常规教学是提高堂教学效率的有效保障。

我们将通过备，堂教学，作业布置与批改三个环节加强常规教学管理。

⑴备：确定日备和周备的时间，严格备的检查，采取深入教研组跟踪备过程和深入堂听看备与堂的对应程度两个维度进行备的检查。

督促教师在备过程中的“六备”——备标、备教材、备学生、备教法、备学法、备堂活动。

日备必须准时参加，纳入考勤。

周备中，每个教研组要保证一个学期四次的有专题、有中心发言人、有备纪实的大型集体备，其它的周备时间确定为以年级或小专题作为研讨的备，解决常规教学中的细小问题。

每次周备要有记录，四次大型的周备要记录详实，其它的可简要记录。

教师的个人备必须电子教案。

要求周教学进度与教学进度表的对应率达百分之百。

明确预习模块的预习方法和检查策略，重点检查教学流程中的学生自主式学习活动的安排和堂模式的完善与创新。

⑵堂教学：教师要养成规范的堂常规，准时、高效完成堂教学任务。

学校通过日巡、抽签和推门以及间的检查加强教学常规的管理，杜绝迟到、压堂、中离、接打手机、堂准备不充分，临时派学生取送物品等违反堂常规的行为。

加强候的管理。

要求班级在预铃响之后班级开始前一支歌，上铃响停止唱歌。

任教师在预铃响后进入上班级准备上。

提倡教师利用上铃响前的一段时间进行个别学生的作业处理、准备上备品如电子白板等。

上铃响结束必须开始上。

2014-2015学年度第一学期教学计划

二０一四----二0一五学年度第一学期教学工作计划酒泉第六中学理化教研组胡光平今天，我们在新的校园里又迎来了新一届九年级学生。

面对新一届学生，也给我们提出了新的要求。

为了能在过去一学年的基础上，取长补短，更好地完成本学期各项工作任务，特制订本学期工作计划：一、指导思想在认真学习贯彻十八大精神的基础上，以学校及教务处工作计划为指导，以及时摸清并掌握新学生基本情况为前提，以推广新课堂教学模式为抓手，以编辑多媒体辅助课件为重点，深入研究教材、研究历年中考试题与动向，认真上好每堂课，向课堂要质量，顺利完成本学期的各项工作任务。

二、主要工作任务1、加强政治与业务学习。

积极主动地参加学校、校党支部及教务处组织的各种政治与业务学习，在保质保量地完成政治与业务学习的同时，超额完成政治与业务学习笔记。

2、认真细致地了解学生基本情况。

面对新的学期，我们又迎来了新的同学。

为了能让新同学喜欢这门新开的学科——化学，极大地调动他们学习化学的积极性与主动性，一是主动与班主任老师接触了解学生的基本情况，对好中差学生有一个大致的了解。

二是与通过原班干部的谈话，了解他们自己及全班的学习情况。

三是及时与课代表交流，交给他们学习化学的一些基本方法，并通过他们潜移默化地传导到全班同学。

四是充分利用化学教学仪器及化学实验的直观观察，激发学生积极性，让他们从一开始就能在好奇心的驱使下，喜欢化学这门新课。

五是通过作业批阅、下班辅导、找学生交流等多种途径，及时全面地了解学生的实际情况，有很针对地随时解决问题。

3、认真编辑多媒体辅助课件，精心备课、上课。

本学期要在上学年尝试新课堂教学模式的基础上，更进一步与备课组的其他老师共同探索与研究，在研究教材，研究历年各省市中考试题，特别是近两年酒泉市中考试题的基础上，精心编制，修改完善并补全上学年的多媒体辅助课件，真正让多媒体辅助课件发挥其最大功效，向课堂40分钟要效益，要质量。

同时通过课堂上的精心讲解，让学生能在一开始就能很好地掌握中考要求的每个知识点，以便在下年的中考中取得令人满意的成绩。

2015-2016学年度第一学期教育教学工作安排

2015～2016学年度第一学期教育教学活动安排长武县中学2015年9月长武县中学2015～2016学年度第一学期教育教学活动安排第一周（9.1—9.4）1、入学教育活动；2、高一新生军训；3、各班制订各项计划、公约；4、学生仪容仪表、行为规范、管制刀具班级自查整改；第二周（9.7—9.11）1、庆祝教师节活动；2、学生行为规范教育。

3、三类课：观摩课：鱼云龙郝晓燕甘睿锋第三周（9.14—9.18）1、九一八爱国主义教育；2、9月20日公民道德宣传日主题教育活动。

3、三类课：观摩课：张龙战鱼莉莉公开课：陈孝军党继学示范课：卫燕第四周（9.21—9.25）1、学生仪容仪表、管制刀具大检查；2、中秋假期安全教育。

3、专题研究：如何有效开展高中英语听力教学郝晓燕赵晓琴高中生物学教学中的整体性备课策略冯义平微课制作工具的正确使用方法高宁4、教学改革：微课课件制作王婷（语）第五周（9.28—10.2）1、“国庆节”宣传教育、民族精神教育班会；2、国庆假期安全教育；3、反邪教警示教育。

4、三类课：观摩课：李晓鸿陈宝凤公开课：曹强焦文华示范课：赵俊明杨荣5、专题研究：物理问题与模型魏丽芳课题研究[金属的腐蚀与防护方法研究] 梁海刚弘扬先进文化，彰显价值引领----我校学生文化活动分析研究胡彩丽6、教学改革：问题式教学法在高中生物教学中的应用薛文斌优秀课件，课堂设计沈丽芳7、课外兴趣小组活动：PS兴趣小组梁小宏第六周（10.5—10.9）1、九月份班务工作月考评；2、火灾、自然灾害应急疏散演练。

3、学生交通安全专项教育。

4、三类课：观摩课：高玉英王婷（英）公开课：党建宏李小凤肖红英示范课：王雪代云陈军赵亚妮5、专题研究：高中物理学习困难调查黎晓明马宏业王乾旭高一新生化学实验兴趣的培养计涛民谭朝庆6、专题讲座：复合函数单调性董春苗7、教学改革：高中新课标英语中学生情感价值态度的培养成永录曹萍洪芳8、课外兴趣小组活动：趣味化学实验梁海刚化学在日常生活中的应用潘宁计斌长第七周（10.12—10.16）1、班级主题活动：积极锻炼、强身健体；2、养成教育：良好的生活习惯；3、诚信考试教育4、三类课：观摩课：赵晓琴陈长青谭朝庆王锁平公开课：贾宁马杰赵菊孔祥静示范课：李宏发黎晓明王耀争鱼文娟5、专题研究：指导名著阅读培养学生语文能力魏惠英黄慧高三政治一轮复习的教法探讨粱福田赵亚妮鱼文娟6、专题讲座：盐类水解在生活生产中的应用李小凤7、教学改革：用“活动”推动语文学习王斌武婷初高中英语衔接教学探究朱虹8、课外兴趣小组活动：第八周（10.19—10.23）1、心理健康教育：打造和谐的人际关系；2、冬季安全教育。

2014-2015学年度第一学期九年级班班主任工作计划

2014-2015学年度第一学期九年级班班主任工作计划高铁强初三班是初中学习中最关键的一年，面临升学，根据班级实际情况，特制定此工作计划。

班级目标：1．加强班级管理，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，培养学生竞争意识。

2．每个学生都有明确的目标计划（近期目标和长远目标），并且有信心去实现理想。

3．做好培优补差（尤其是边缘生的提高）工作。

工作重点：1．加强班级管理，抓学生行为日常规范。

2．定目标，树典型，营造良好的学习环境。

3．加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理，做好培优补差工作。

具体措施：①抓纪律，树班风。

②加强班级文化建设，营造良好的学习氛围。

③培养班干部的自主管理能力。

④抓好教学质量，密切配合科任教师的工作，和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，促进各科间的平衡，确保及格率，提高优秀率，力争完成学校的指标任务。

⑤加强对学生心理素质的教育。

而心理素质教育是素质教育的基础。

⑥重视体育锻炼，提高身体素质。

9月份1．抓好一日常规，抓好课堂的纪律，提高学习效率。

2.提高板报质量，加强班级文化建设，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

3.庆祝教师节。

4.开好主题班会。

10月份1．准备第一次学情调研，并做好分析总结，及时和学生谈心并和部分家长交流。

2.安排期中考试的复习动员工作11月份1.搞好期中考试的总结、交流学习经验。

2.根据期中考试的情况召开一次主体班会。

12月份1.搞好班级建设，迎接检查。

2.认真学习，养成良好的学习习惯。

3.配合学校搞好各项活动。

2015-2016学年度第一学期九年级组工作计划

九年级组工作计划九年级是初中阶段的最后一年，对每个学生以后的成长事关重大。

从某种角度讲，也是学生人生道路上一个重要的转折点。

学生的学习状况，毕业升学情况，不但涉及其本人今后的长远利益，而且涉及到一个学校的声誉和学校的发展，我和我们组的教师都非常清楚地认识到了这一点。

我们年级组特制定以下计划：一、指导思想依据学校教育教学工作要求及教导处工作安排，根据九年级的实际情况，努力探索年级组工作新思路。

充分发挥年级组管理的职能作用，讲求实效，正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展、打好基础与培养能力的关系，把强化班集体建设作为突出工作，严格培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法，全面贯彻学校课改精神，转变教学观念，大力推进高效教学模式，脚踏实地工作，在教育教学中强调创新意识和创新精神，锐意进取，以学生的发展为本，扎实工作，花大力气，发扬苦干加巧干的精神，全力推进课堂改革的教学，巩固成果，再上新台阶。

二、现状分析：我校是杨庄中心学校，学校的办学目标是争创一流的管理水平，争创一流的教师队伍，一流的教学质量，把学校办成全区领先，区级示范学校。

本届九年级有5个教学班，241名学生，从本届学生七年级到八年级的发展来看，总体成绩一般，各学科成绩不均衡。

从本届的师资来看，绝大多数教师教学经验比较丰富，只要继续发扬上届初三班主任及科任教师团结合作，拼搏进取，吃苦耐劳的精神，各项目标一定能够顺利完成。

1、教学工作：教学工作是学校的中心工作。

学校的教育教学质量是一所学校的生命线。

本学期年级组教学工作从以下几个方面开展：（1）强化质量意识，积极优化课堂教学结构，发挥集体智慧，打好团体战。

备课组要发扬团队精神，加强集体备课、听课、评课，做到优势互补，教学资源共享。

学科间不占不挤，要着力提高课堂效率，向 45 分钟要质量；要面向全体学生，不歧视任何一个学生；课堂上做到精讲多练，课后认真做好提优补差工作。

（2）积极探索高效教学模式，严格抓好教学进度计划，严格监管课堂模式的执行，严格按照课堂基本环节进行操作，上课时坚持要以学生为主体，以学生发展为本，经常采取各种形式（问卷调查、座谈会、个别访谈等）听取意见、建议，鼓励提倡反思性教学，改革教学模式和方法，让学生各取所长、学有所得。

中学2015-2016学年第一学期学校工作计划【精品范文】

中学2015－2016学年第一学期学校工作计划中学2015－2016学年第一学期学校工作计划一、指导思想全面贯彻落实各级教育工作会议精神，践行“立足多元，让每位学生享受适合自己的教育”的办学理念，以坚持建设优良校风为原则，紧紧围绕“提升育人水平”和“提高教学质量”这两大方面，实行分层次教学，培养学生的自觉学习、自主学习、有效学习等能力。

同时，以首轮中层干部竞聘上岗为契机，充分发挥人事改革的杠杆作用，激励广大教职工爱岗敬业、积极主动地完成各项工作任务，努力将我校办成人民满意的特色名校。

二、重点工作1.探索多元发展新路子，提高办学水平；2.做好学校首轮中层干部竞聘上岗工作；;3.认真做好参评“省普通高中多样化发展改革示范校”的准备工作；4.更新教学理念，积极应对高考新形势；5.办好家长学校，构建教育共担体。

三、工作措施（一）以“五个突破”为依托，提升学校发展内涵1.要在规章制度的执行上有突破。

为进一步规范学校管理，各职能部门要对现行的规章制度进行梳理，完善学校五年发展规划及学校章程，以适应学校发展的新需要。

要在公开课开设、学生成长档案管理和副班主任管理等方面加以规范，制定相应的规章制度。

各类规章制度的制定要征询广大教职工的意见，并报教代会讨论、通过后予以执行。

各职能部门要加强制度的宣传教育，加强对规章制度执行情况的监督检查并切实查处违反制度的行为，学校领导班子要做执行规章制度的表率。

2.要在常规管理的创新上有突破。

要在学校精细化管理的基础上，不断创新管理方式，提升管理质量和管理实效。

对学生的管理，要在自主学习和自主管理上有突破；对教师的管理，要充分运用年度考核、职称评聘、表彰先进等调控措施，激发广大教师勤奋学习，努力工作，干出实绩。

同时，要在备课组建设、年段管理方法、班主任管理经验、教育教学优质资源共享等方面加强沟通和传承，探索部门、年段管理的共生融合，打破各自为阵的禁锢，相互学习，取长补短，使学校管理得以纵向贯通和横向联合，和谐共振。

2015-2016初三年级工作计划及工作历(上)

初三年级工作计划（2015——2016学年第一学期）一、整体情况分析（一）学生成绩情况：初二分校2015年7月第二学期期末参加考试学生共652人。

以平均分、及格率、优秀率三项指标权衡，地理、生物学科成绩处于全旗领先地位，语文、思品、历史成绩中上等，英语、数学、物理学科处于中间位置。

领先学科优势不是很明显，薄弱学科成绩略有提高。

（二）班级基本情况：以班级平均分为参考标准，初二分校第二学期期末考试班级成绩排名与第一学期相比整体下滑幅度较大，部分班级拉大了与优秀班级的距离。

部分班级纪律涣散，学习努力程度不够，学习习惯不规范。

（三）教师基本情况：初三分校有50名教师，男教师26人，女教师24人。

学历方面：大学本科46人，大学专科5人。

教学称号：市级学科带头人2人，市级教学能手3人，市级骨干教师3人，旗级学科带头人4人，旗级教学能手6人，旗级骨干教师5人。

二、指导思想在学校“以人为本、科学民主、精致管理、争先创优”的办学方略引导下，牢记“为孩子谋幸福，为国家育栋梁”的办学使命，以德育工作为首位，以教学工作为中心，以“五主四辅教学模式”研究为主线，努力打造阳光自主高效课堂，正确把握和遵循教育规律，强化课堂教学研究，全面提高教学质量，为中考全面丰收奠定坚实的基础。

三、工作目标1、加强德育建设，探索德育教育新途径，加强班级管理，努力培养健康、阳光、文明、守纪的中学生。

2、积极打造阳光自主高效课堂，强化“五主四辅”课堂教学模式的研究，认真研究中考动态，想方设法提高各科总体成绩，努力提高各学科优秀率。

3、加强四支队伍建设，牢固树立“教学就是服务的意识”，不断提高服务水平。

四、工作措施（一）德育工作1、加强学生自主管理让学生主动地参与学校管理，体现以人为本、自主管理的理念，同时加强学生的民主管理和法制管理。

打造班级自主管理体系，对班委会、团支部及班级的各种组织有规章制度、有活动记载等。

2、班主任工作注重过程考核依据《林东七中班主任工作考核细则（讨论稿）》，客观公正地评价班主任的工作，努力做到快反馈、勤矫正。

2014—2015学年第一学期初中语文学科组工作进程安排表

2014—2015学年第一学期初中英语学科组工作进程安排表
2014—2015学年第一学期思品学科组工作进程安排表
2014-2015学年第一学期历史学科组活动安排表
历史学科组邮箱：dsLs321@
注：每次活动均为周三上午进行。

主持人在活动之后需收活动资料及各校反馈按要求归档。

还要将活动情况写为通讯报道，最晚第二天上报教研中心。

2014-2015学年第一学期地理学科组工作进程安排表
【注】：1.上面活动安排仅指每周四地理学科较大型活动，不包括随机下校听评课、参加集体备课活动等。

2.每次活动作课教师及授课内容提前一周确定。

3.个别活动必要时可以临时调整。

4.联片教研分组情况：东片包括二中、东联和培正中学，中片包括一中、大兴、六中和伊克昭中学，西片包括实验、正东、华研和闻德中学。

2014-2015学年第一学期物理学科组工作进程安排表
2014-2015学年第一学期化学学科组工作进程活动安排表。

2014——2015学年第一学期初三级部工作计划

2014——2015学年第一学期初三级工作计划一、指导思想：初三是学生个性发展的关键年，更是造成学生两极分化的非常时期。

本学期，我们将以学校总体工作计划为指导，结合本级部的实际情况，认真贯彻落实学校各项管理制度，坚持以加强教育教学常规管理为基础，坚持以提升教学质量为中心，积极推进“备讲研磨”校本教研模式的实践与研究，加快课堂教学创新，加强内部管理，注重过程管理，切实抓好整个级部的教育教学工作，提升教学内涵。

二、工作目标与措施：1、增强级部教师队伍的合力严格执行学校规章制度，强化团队意识。

加强级部教师的思想建设，转变教育观念，培养大局观念、继续发扬无私奉献的敬业精神和工作作风。

对于级部工作心往一处想，劲往一处使,提升级部凝聚力和向心力。

对老师的困难互相帮助，及时解决，增强互信。

充分调动级部教师的工作积极性。

及时召开级部教师会议，交流工作经验，取长补短。

2、抓好级部教学工作以学校总体教学目标为指导，总结分析初二教学工作的得失，发扬长处，整改不足。

（1）以规范教育月为契机，坚持不懈抓好教学常规管理，规范教师的教学和学生的学习，对出现的问题及时指出整改（2）加强集体备课研究，提高集体备课效率。

积极推进“备讲研磨”校本教研模式的实践和研究。

自己要参与到集体备课中，确保集体备课的实效性，坚持参加听评课及时向老师反馈合理化建议。

（3）完善学习小组建设和评价方法，充分发挥小组合作学习的优点，培养学生的合作意识、团队精神，进而促使学生相互学习，共同提高，有力地促进了课堂效率的提高（4）实行教学质量月分析制度。

每月阶段检测后，及时召开总结分析会和班教导会，查漏补缺，扬长避短，激发全体师生的积极性和主动性。

（5）实施分层次教学，确保前50%的学生学习不出现问题。

做好临界生的培优工作，对其弱势学科，科任老师要多加辅导。

促其成为尖子生。

针对级部学生两极分化日趋严重的状况，强化“学困生”教育管理工作，要求教师不断探索学困生转化的方法与策略，要耐心做好学困生的思想工作，使他们明确自身存在的知识缺陷，帮助其树立目标，明确方向。