次北固上下( 用 )
初中七年级上册语文古诗词《次北固山下》 中考试题及答案
初中语文上册《次北固山下》中考试题及答案试题1:《次北固山下》《次北固山下》唐· 王湾客路青山外， 行舟绿水前。
潮平两岸阔， 风正一帆悬。
海日生残夜， 江春入旧年。
乡书何处达？ 归雁洛阳边。
1.关于这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）A. 首联点题，“青山”当指北固山。
“客路”“行舟”暗含旅途奔波之意。
颔联写船上所见景色，把人带到一种大江直流、波平浪静、天宽地阔的境界。
B. 颈联既写景又点明了时令，表明诗人到江南正是冬末。
诗人感到江南不光太阳来得早，好像春天也来得早。
尾联则表现了离家已久的诗人要学归雁回到家乡洛阳。
C. “乡愁”，对家乡、亲人的思念，这是全诗的主题。
在“乡愁”这一主题的统领下，整首诗层层相因，浑然一体。
D. “乡书”“归雁”暗含着一个典故——鸿雁传书。
过去我们书信交流就有“鸿雁传书”的情趣，但在短信、微信等盛行的今天，我们很多人就少了“鸿雁传书”特有的浪漫。
这让人不免有些伤感和遗憾。
2.王湾的《次北固山下》一诗中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是：答案1.B【详解】“学归雁回到家乡洛阳”表述有误，要让归雁把家书捎回家乡洛阳，2.海日生残夜，江春入旧年。
试题2:《次北固山下》《次北固山下》唐· 王湾客路青山外， 行舟绿水前。
潮平两岸阔， 风正一帆悬。
海日生残夜， 江春入旧年。
乡书何处达？ 归雁洛阳边。
1.对这首诗的赏析不正确的一项是（ ）（2分）A “次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。
北固山在镇江北边，三面临江。
B “客路”即“旅途”，第一句指明作者要去的路途，第二句交代了乘舟而来的情况。
C “潮平”指潮水上涨，水与岸平。
“风正”指风向既顺，风力又不猛。
D “归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁，回到故乡洛阳。
2.对这首诗的理解与分析，不恰当的一项是（ ）(3 分)A.首联开篇点题。
首先写“客路”，然后写“行舟”，寓漂泊羁旅之情于字里行间。
B.颔联写所见景色。
(完整版)《次北固山下》阅读鉴赏及答案
《次北固山下》阅读鉴赏及答案《次北固山下》阅读鉴赏及答案次北固山下客路青山外,行舟绿水前。
旅客的道路延伸到青山之外，行舟的碧水环绕在北固山前。
潮平两岸阔，风正一帆悬.潮水涨平两岸,江面空阔无边，顺风平稳前进，船帆静立高悬.海日生残夜,江春入旧年。
太阳升起在将晓的残夜，暖春早到在未完的旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
写好的家书往何处寄达？嘱托北归的大雁,稍到洛阳城边。
中心思想：这首诗写的是船停泊在北固山下所见的景象和作者的思乡感情。
主旨：淡淡的乡愁。
作者王湾，唐代洛阳人，诗人一生中，“尝往来吴楚间”，在江南一带,当舟行至北固山下的时候,潮平岸阔、残夜归雁,触发了心中的情思，写下了千古名篇.全诗境界开阔，情景交融，描绘了青山绿水、风正帆悬、旭日初生、江上春早的景色,也抒发了作者旅途中的思乡情怀.其中的名句“潮平两岸阔，风正一帆悬”更是遣词平实而构思奇巧，画面清新而文辞隽永。
［评析］：“次"指旅船停泊。
颈联：字面意思是”当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去,江上已呈露春意”。
诗人重在写景，但景中却蕴含了一种自然的理趣，海日对比残夜，江春对比旧年，都是新生事物孕育于旧事物之中,并将取代旧事物，"日（旭日东升）"、”春（春回大地）"都是新生的美好事物的象征，因此给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量.主题：诗中诗人即景抒情，细致地描绘了长江下游开阔秀丽的早春景色，抒发了旅途中的思乡之情。
●全文▲这首诗写的意境深婉，景情交融，主要选取的景物有青山，行舟，绿水,白帆，红日，和风，归雁。
.▲在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗。
请根据它们所抒发情感的相近点，给诗集命名。
诗集名称:《《思亲集》《思乡集》(包含思念亲人、怀念家乡等意即可)》●客路青山外，行舟绿水前.▲首联中总写北固山秀丽景色的两个互文词语是青山、绿水●潮平两岸阔，风正一帆悬。
《次北固山下》诗词鉴赏(精选7篇)
《次北固山下》诗词鉴赏（精选7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《次北固山下》赏析
三一文库（）〔《次北固山下》赏析〕《次北固山下》开头以对偶句发端，写神驰故里的飘泊羁旅之情怀;次联写“潮平”、“风正”的江上行船，情景恢弘阔大;三联写拂晓行船的情景，对仗隐含哲理，“形容景物，妙绝千古”，给人积极向上的艺术魅力;尾联见雁思亲，与首联呼应。
全诗用笔自然，写景鲜明，情感真切，情景交融，风格壮美，极富韵致，历来广为传诵。
下面是小编为你带来的《次北固山下》赏析，欢迎阅读。
《次北固山下》原文客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
《次北固山下》鉴赏这首题为《次北固山下》的五律，最早见于唐人芮挺章编选的《国秀集》。
唐人殷璠选入《河岳英灵集》时题为《江南意》，但有不少异文：“南国多新意，东行伺早天。
潮平两岸失，风正数帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
从来观气象，惟向此中偏。
”本文系据长期传诵的《次北固山下》。
王湾是洛阳人，一生中，“常往来吴楚间”。
“北固山”，在今江苏镇江市以北，三面临江。
上引《江南意》中首二句为“南国多新意，东行伺早天。
”其“东行”，当是经镇江到江南一带去。
诗人一路行来，当舟次北固山下的时候，潮平岸阔，残夜归雁，触发了心中的情思，吟成了这一千古名篇。
诗以对偶句发端，既工丽，又跳脱。
“客路”，指作者要去的路。
“青山”点题中“北固山”。
作者乘舟，正朝着展现在眼前的“绿水”前进，驶向“青山”，驶向“青山”之外遥远的“客路”。
这一联先写“客路”而后写“行舟”，其人在江南、神驰故里的飘泊羁旅之情，已流露于字里行间，与末联的“乡书”、“归雁”，遥相照应。
次联的“潮平两岸阔”，“阔”，是表现“潮平”的结果。
春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与岸平了，船上人的视野也因之开阔。
这一句，写得恢弘阔大，下一句“风正一帆悬”，便愈见精采。
“悬”是端端直直地高挂着的样子。
诗人不用“风顺”而用“风正”，是因为光“风顺”还不足以保证“一帆悬”。
风虽顺，却很猛，那帆就鼓成弧形了。
部编版语文七年级上册《次北固山下》理解性默写
《次北固山下》理解性默写1.王湾在《次北固山下》中以“，”把平野开阔、大江直流、波平浪静的壮观景象传神地表现出来。
2.王湾在《次北固山下》中，用雁儿送信抒发对家乡的思念的句子是：，。
3.王湾《次北固山下》中，“，”一句，写出了春天潮水涨满后，江水浩渺，江面似乎与岸齐平的开阔景象。
4.王湾在《次北固山下》一诗中抒发了对亲人的深切眷恋的句子是: ？。
《次北固山下》一诗中表现时序交替，暗示时光流逝的句子是：，。
5.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行（以小景与大景相互映衬，写出江面开阔景象）的句子是：，。
6. 《次北固山下》中可以用来形容现在客观形势大好，事业发展势头正旺的诗句是：，。
7.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是： ?。
8.《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物，未来必定更加美好的哲理句（表现时序变迁，新旧交替这一自然规律；昼夜更替、新春早到的喜悦）是：，。
9.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：，。
10.《次北固山下》中既是写景，又是诗眼的句子是：，。
11.《次北固山下》立意新颖，构思巧妙，富有哲理，“状难写之景如在眼前，含不尽之见于言外”，留传千古的名句是：，。
12.我们要坚持绿色可持续发展，促进人与自然和谐相处，早日把我市建设成如王湾在《次北固山下》中所描绘的“，”一样的生态家园。
13.王湾在《次北固山下》有一联诗，可用来表示现在的客观形势大好，事业发展石头正旺的诗句是：，。
【答案】1.潮平两岸阔风正一帆悬2.乡书何处达归雁洛阳边3.潮平两岸阔，风正一帆悬4.乡书何处达归雁洛阳边海日生残夜江春入旧年5.潮平两岸阔风正一帆悬6.潮平两岸阔风正一帆悬7.乡书何处达归雁洛阳边8.海日生残夜江春入旧年9.潮平两岸阔风正一帆悬10.潮平两岸阔风正一帆悬11.海日生残夜江春入旧年12.客路青山外行舟绿水前13.潮平两岸阔风正一帆悬。
七年级下册语文《次北固山下》教案8篇
七年级下册语文《次北固山下》教案8篇七年级下册语文《次北固山下》教案篇1教学目标1、对照注释口头翻译课文，理解文意。
2、积累文言词汇，掌握重点词句。
3、理解诗词的含义。
教学重点：学会诗词的分析教学难点:学会诗词的分析教学方法1、课件教学。
个人、小组学习。
教师导学。
2、整体引导，个别点拨，学生自主、合作。
教学过程与学生活动导语：学习第一首诗词：一、【原文】次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸失，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
二、【注释】①客路，当指驿道，是旅客来往所走的道路。
镇江是当时水陆交通的枢纽，故以“客路”与“舟行”相对应。
②潮平，指潮与岸齐，因而两岸显得宽阔，这是春潮初升时的景象。
③风正，指顺风，且风力不大，所以帆是悬挂之形。
④残夜，夜将尽时分，太阳从东方升起，又因镇江跟东海相距不远，故称海日。
⑤旧年，相对于新年而言，旧年未尽而江上春潮已生，故谓“江春入旧年”。
⑥乡书即家书，指诗人寄给洛阳家中的信；旧谓鸿雁可以传递书信，故诗人有托书于归雁之意。
按：鸿雁传书，实无其事。
《汉书苏武传》载：苏武被匈奴扣留19年，汉使求苏武，单于谎称武已死，后汉使得密报，知武在某泽中，于是也谎称汉天子在上林苑射落一只大雁，脚上捆着苏武从某泽中寄来的信，单于无可奈何，只好放还苏武。
三、诗的分析：1、问：诗人此刻在船上，而“客路”在青山之外，他是看不见的，为什么诗一开头就提到“客路”呢？这是诗人的想象，很明显，船到镇江后，他要上岸再乘驿车转往别的地方去。
2、问：潮平两岸阔，风正一帆悬”是诗人在何时何地见到的景象？在天将明未明之时，在船接近目的地即北固山的长江之中3、问：你能想象出船行的图景吗？4、问：为什么要特地提到“潮平”？为下句“江春人旧年”张本5、问：这个“旧年”指的是一年中哪一段时间？残冬腊月6、问：为什么诗人突然想到要寄一封家书呢？由于新年将到，这正是家人团聚之时，而他却不能回家，自然要写一封平安家书，更何况他此刻看见了北归的雁，必定要路经洛阳的——洛阳在镇江西北方。
《次北固山下》情境默写
，
。
3、《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的
句子：
，
。
4《次北固山下》写青.乡书何处达，归雁洛阳边
2.海日生残夜，江春入旧年
3.潮平两岸阔，风正一帆悬
4.客路青山下，行舟绿水前
1．《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风
而行的句子是：
，
。
2．《次北固山下》中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句
停泊
次北固山下
旅途
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
顺风
潮平两岸阔，风正一帆悬。
夜将尽之时
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
1、《次北固山下》中最能表现作者无限乡思（愁）的诗句是： ， 。
2、《次北固山下》中描写旭日东升，春天到来的美景，意寓旧事物中
孕育新事物，揭示新旧更替生活哲理的句子是：
是：
，
。
3．《次北固山下》中表现游子思乡情深的诗句是：
？
。
1、潮平两岸阔，风正一帆悬。
2、海日生残夜，江春入旧年。
3、乡书何处达？归雁洛阳边。
次北固山下理解性默写
1、《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理（或富有新事物必然寓于旧事物中的哲理），这两句诗是：海日生残夜，江春入旧年。
2、《次北固山下》表现诗人王湾思念家乡思念亲人的名句是：乡书何处达归雁洛阳边。
3、《次北固山下》中暗示时光流逝的两句诗是：海日生残夜，江春入旧年。
4、《次北固山下》写青山绿水的诗句是：客路青山外，行舟绿水前。
5、《次北固山下》中描写长江潮平岸阔，和风吹拂，风帆高悬的诗句是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
6、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
9、《次北固山下》立意新颖，构思巧妙，富有哲理，“状难写之景如在眼前，含不尽之见于言外”，留传千古的名句是：海日生残夜，江春入旧年。
10、《次北固山下》一诗中写了旭日东升，春天到来的美景的句子是：海日生残夜，江春入旧年。
11、《次北固山下》一诗中，风景虽美却暗含令人不尽愉悦之情的名句是：海日生残夜，江春入旧年。
12、《次北固山下》中写时序更替，抒发思乡之情，蕴涵生活哲理的诗句是：海日生残夜,江春入旧年。
13、乡愁是什么乡愁是王湾在《次北固山下》“乡书何处达归雁洛阳边”对家书的渴盼；乡愁是崔颢在《黄鹤楼》中“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”的惆怅。
15《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
16《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达归雁洛阳边。
18《次北固山下》中既是写景，又是诗眼的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
中考必背文言文《次北固山下》重点字词整理
精品资料
中考必背文言文《次北固山下》重点字词整
理
1.次：路途中停宿；这里是停泊的意思。
2.北固山：在今江苏镇江市北，三面临水，倚长江而立。
3.客路：旅途。
4.青山：点题中“北固山”。
5.前：向前航行。
6.平：涨平，潮水涨得与岸齐平。
7.潮平两岸阔：潮水涨满时，两岸之间水面宽阔。
8.风正：风顺而和。
9.悬：挂。
10.海日：太阳从海上升起。
11.残夜：夜色已残，指天将破晓。
12.旧年：过去的一年。
指旧年未尽，春之气息已到，点明节候已到初春。
13.江春入旧年：江上春早，旧年未过，新春已到。
14.归雁洛阳边：希望北归的大雁稍一封家信到洛阳。
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人教统编七上语文《次北固山下》课堂笔记
《次北固山下》
（一）作者简介
王湾，唐代诗人，洛阳(今河南洛阳)人。
现存诗不多，有《次北固山下》《奉使登终南山》等。
（二）写作背景
王湾的诗追求壮美的意境，具有北方诗派的风格。
但由于他“尝往来吴楚间”，为江南清丽山水所倾倒，并受到当时吴中诗人清秀诗风的影响，写下了一些歌咏江南山水的作品，《次北固山下》就作于他游江南之时。
（三）课文分析
1.炼字
①“平”“阔”：春潮“平”，两岸才显得宽阔；“阔”字描绘出两岸一望无际的景象，在空间上给人一种广阔的感觉。
②“正”“悬”：“正”是风顺风和，“悬”是端端直直地高挂的样子，写出了海上孤帆行船的景象；不用“顺”而用“正”，是因为风“顺”还不足以保证“一帆悬”，风顺而不猛，帆才能“悬”。
③“生”和“入”将景物拟人化且富有生机，赋予它们以人的意志和情思，表达出诗人滞留异地的思乡之情。
2.哲理
“海日生残夜，江春入旧年。
”海日生于残夜，驱走黑暗，江上景物所表现的春意已经赶走了寒冬，揭示了时序交替的自然规律，暗示着时光流逝，隐含了旧事物中孕育新事物的哲理。
3.修辞方法
①对偶。
“客路青山外，行舟绿水前。
”以路途奔波之意表达神驰故里的羁旅漂泊之情。
“潮平两岸阔，风正一帆悬。
”对仗工整，把平野开阔、大江直流、波平浪静的大景表现了出来。
②拟人。
“海日生残夜，江春入旧年。
”“生”“入”采用拟人手法，将“日”和“春”人格化，赋予它们以人的意志和情思，表现了诗人对未来充满希望、乐观向上的思想情感。
人教版语文七年级上册《次北固山下》译文注释赏析
人教版语文七年级上册《次北固山下》译文注释赏析次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
作者王湾（约693年—约751年），字号不详，唐代诗人，洛阳（今河南洛阳）人。
玄宗先天年间（712年）进士及第，授荥阳县主簿。
后由荥阳主簿受荐编书，参与集部的编撰辑集工作，书成之后，因功授任洛阳尉。
王湾“词翰早著”，现存诗10首，其中最出名的是《次北固山下》。
注释（1）次：旅途中暂时停宿，这里是停泊的意思。
（2）北固山：在今江苏镇江北，三面临长江。
（3）客路：旅途。
（4）青山：指北固山。
（5）潮平两岸阔：潮水涨满时，两岸之间水面宽阔。
（6）风正：顺风。
（7）悬：挂。
（8）海日：海上的旭日。
（9）残夜：夜将尽之时。
（10）江春：江南的春天。
（11）归雁：北归的大雁。
大雁每年秋天飞往南方，春天飞往北方。
古代有用大雁传递书信的传说。
（12）乡书：家信。
译文郁郁葱葱的山外是旅客的道路，船行在绿水之间。
潮水涨满，两岸之间水面宽阔，顺风行船恰好把帆儿高悬。
夜幕还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起，还在旧年时分，江南已有了春天的气息。
我的家书应该送到什么地方呢？北去的归雁啊，请给我捎回洛阳那边！赏析这是一首五律诗，颈联被明代胡应麟赞为“形容景物，妙绝千古”。
时序匆匆交替，这怎不让身在“客路”的诗人顿生思乡之情？诗中“生”“入”用了拟人手法。
是人物一说理。
却在描写景物中蕴含理趣。
海日生于残夜驱尽黑暗，江上景物呈现“春意”闯入旧年，赶走严冬，蕴含了时序变迁，新旧交替的自然规律，表现出具有普遍意义的生活哲理，给人乐观积极向上的力量。
诗以对偶句发端，既工丽，又跳脱。
“客路”，指作者要去的路。
“青山”点题中“北固山”。
作者乘舟，正朝着展现在眼前的“绿水”前进，驶向“青山”，驶向“青山”之外遥远的“客路”。
这一联先写“客路”而后写“行舟”，其人在江南、神驰故里的飘泊羁旅之小景是难得出现的。
次北固山下
王湾
解题
题目中“次”、“北固山”分别
什么含义？
次北固山下
次北固山下，意思是泊舟停宿于北固山下。
“次”为“停泊”之意。 北固山今在江苏省镇江市以北，三面 临江，形势险要，号称“天下第。 生卒年、字号均不详。 洛阳(今属河南)人。约 在开元十七年,他曾作诗 赠当时宰相萧嵩和裴光 庭,其后行迹不详。
夜幕还未褪尽，旭日已经在江上冉冉升起，江上春早，旧年未过新春已来。
乡书何处达，归雁洛阳边。
家信靠谁传达呢？希望北归的大雁帮我把它捎到洛阳去。
品味探究苑
展开想象，用生动形象的语言描绘
“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现的画面。
潮水上涨时，两岸江面无比 宽阔，春风和煦，正吹在高高悬 挂的一叶白帆之上。
句 意
由于新年来到，正是家人团聚之时，而自己旅居他乡， 久不得归，自然想到要借雁足给他传递家书，尾联直接表达 了作者的思乡之情。
抒情方式：直抒胸臆
主 题
• 诗人即景抒情，细致地描绘 了长江中下游开阔秀丽的早春景
色，抒发了旅途中的思乡之情。
考考你
• 3、诗歌中直接表达思想之情，使全诗笼罩着一层淡淡的乡思 乡书何处达，归雁洛阳边 愁绪的句子是：_____________________ • 4、诗歌中通过对偶的修辞进行景物描写，并使人心 潮平两岸阔，风正一帆悬 胸宽阔的句子是：_________________________ • 5、诗歌中有一个对偶句，蕴含了时序变迁、新旧交替的自然 规律，这两句诗是： _________________ 海日生残夜，江春入旧年。 • 6、“江春入旧年”这5个字里边出现了两个节令，一个是“ 立春 江春”的“春”，指的是 _____，另一个是“旧年”的“年” 旧历的最后一天 ，指的是__________。 • 7、你还能想起另外一些表现乡愁的诗句吗？ • 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。举头望明月，低头思故 乡。
次北固山下翻译及全诗赏析
次北固山下翻译及全诗赏析
《次北固山下》是唐代诗人王湾的作品。
全诗用笔自然，写景鲜明，情感真切，情景交融，风格壮美，极富韵致，历来广为传诵。
《次北固山下》王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
《次北固山下》翻译
孤单漂泊青山之外，独自行舟绿水之间。
潮水上涨，两岸之间更显宽阔;顺风吹来;一条白帆正好高悬。
夜色将尽，海上旭日东升;新年未至，江中春意已现。
家书既已寄出，会被送往何处?希望北归大雁，送到洛阳之边。
《次北固山下》赏析
这首诗写冬末春初，旅行江中，即景生情，而起乡愁。
开头以对偶句发端，写神驰故里的飘泊羁旅之情怀。
次联写“潮平”、“风正”的江上行船，情景恢弘阔大。
三联写拂晓行船的情景，对仗隐含哲理，“形容景物，妙绝千古”，给人积级向上的艺术魅力。
尾联见雁思亲，与首联呼应。
全诗笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。
次北固山下用
低沉、缠绵
并不低沉
比较赏析：
“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”------崔 颢《黄鹤楼》 “海日生残夜，江春入旧年。”--------王湾《次 北固山下》 “海日生残夜，江春入旧年”跟“日暮乡关 何处是?烟波江上使人愁”相比，就显得开 朗一些，是吗?说说道理。 答：残夜未尽，而旭日已升；旧岁未除，而 江上春潮已至——不正是包含着新的希望吗? 有一种积极向上的精神。
这是诗人的想象，很明显， 船到镇江后，他要上岸再乘驿 车转往别的地方去。
问：潮平两岸阔，风正一 帆悬”是诗人在何时何地见到 的景象? 在天将明未明之时， 在船接近目的地即北固山的 长江之中。
问：为什么要特地提到“潮 平”?
为下句“江春入旧年”作铺 垫。
问：这个“旧年”指的是一 年中哪一段时间? 残冬腊月
13、说说“海日生残夜，江春 入旧年”包含的哲理。 答：这句话写的是时序的变 迁、新旧的交替，说说旧事 物中已孕育着新事物。
14、请说出几句与“思乡”有关 的诗句：
①举头望明月，低头思故乡。 ②独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 ③浮云游子意，落日故人情。 ④仍怜故乡水，万里送行舟。 ⑤日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 ⑥春风又绿江南岸，明月何时照我还？
读了“海日生残夜，江春入旧 年。”一句，你还有什么新的感 受？ 例如“海日”两句就可以使我们 产生对美好事物的追求，并且相 信它会突破一切阻力出现在我们 眼前。
11、“海日生残夜，江春入旧年”历来得 到人们的好评，请选一个角度，作简要赏 析。（不少于20字） ①透露出自然的理趣，形象地写出了夜退 日出，冬去春来的变化。 ②透露出乐观，积极，向上的感情。 ③把“日”“春”作为新生的美好事物的 象征，提到主语位置加以强调。 ④“生”“入”用拟人的手法，赋予它们 以人的意志和情思，更有情趣。
次北固山下
注解：
• • • • • • • • • • 次：停靠。 北固山：在今江苏镇江，北临长江。 客路：旅途。 两岸阔：江水很大，看不到面上升起红日。 残夜：一夜将尽。 入旧年：春天来得早，赶上前一年的末尾。 洛阳：今属河南。作者家乡在洛阳附近。
次北固山下，意思是泊舟停宿于北固 山下。北固山三面临江，形势险要，号称 “天下第一江山”。 作者家住洛阳，旅于江南，在这座山 下停泊，被这里开阔秀丽的景色所吸引， 写下了这首诗。 古时交通不发达，流落外乡或在外任 职的人久不得归，自然会产生故园之思， 因此乡愁成了诗歌中的一个重要主题。这 首诗是写乡愁的。
由于新年来到，正是家人团聚之时，而自
己旅居他乡，久不得归，自然想到要借雁足给
他传递家书。
名句赏析：
“海日生残夜，江春入旧年”从章法上看,有 导出结尾一联的作用,也就是说它跟诗人的乡愁有 关。“日生残夜”“春入旧年”都表示时序的交 替，而且是那样匆匆不可待，这怎不叫身在“客 路”的诗人顿生思乡之情呢？海日生于残夜，将 驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”， 闯入旧年，将赶走严冬。不仅写景逼真，叙事确 切，而且表现出具有普遍意义的生活真理，给人 以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。
小结
• 这首诗是诗人由楚入吴，在沿江东行途中泊舟于江苏镇江 北固山下时所作。当时正值冬尽春来，旭日初升，诗人面 对江南景色，置身水路孤舟，感受时光流驶，油然而生别 绪乡思。但是，由于诗人情感内容完全融纳于特定时空的 生动可感的自然境象之中，因而诗的情感基调不仅略无哀 伤凄婉，反而表现出在昼夜转接、时序交替之际对独特的 江南景致与蓬勃的自然生机的发现的喜悦，并且形成高朗 壮阔的审美境界。特别是“海日生残夜，江春入旧年”一 联，被后人视为盛唐气象的标志。即使是“潮平两岸阔， 风正一帆悬”，其阔大的境界实际上也不失为“星垂平野 阔，月涌大江流”的审美范型。
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赏析诗歌从何入手?
①炼字： ②修辞: ③哲理 :
想象“潮平两岸阔， 风正一帆悬”是怎样 的情景，如果你身临 其境将会有怎样的感 受？
“潮平两岸阔”的“阔”字,用 得极妙,请简析
①“阔”表现长江水波激荡，春潮涌流， 江水几与岸平，显得江面广阔浩渺，视 野也因之开阔 。 ② 又写出了春天已到，冰雪消融，大 地回春，春意已浓的景象。 ③ “阔”字，又抒发胸怀，展示诗人 开阔的胸襟；
作者 简介
解题
次：本意是 住宿，这里 指停泊的意 思。
次北固山下
泊舟停宿于北固山下
品读欣赏
次北固山下 王湾 首联：客路/青山外，行舟/绿水前。 颔联：潮平/两岸/阔，风正/一帆/悬。
颈联：海日/生/残夜，江春/入/旧年。
尾联：乡书/何处达？归雁/洛阳边。
朗读明义： 一、参照注释，同桌互译诗句。 二、不能解决的难点作好记录， 在班上交流。 三、请同学讲述诗歌内容。（请 一位同学读一句，同桌用自己的 话讲述一句。）
看看谁首"潮平两岸阔，风正一帆悬"展现 的画面。
春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去， 水面显得更宽阔无边，江面似乎与岸齐， 平顺着风向沿着水流，一叶行船高高挂 着船帆
名句赏析
“海日生残夜，江春人旧年”一联，
历来被人称道。请选一个角度，作简
要赏析。
名句赏析
一、从诗句含义的角度赏析
感悟抒情： 1、用自己的话描述诗中描绘 的景象。（你最欣赏的画面） 2、这首诗哪些句子属于写景？ 哪一句直接抒情？ 3、为什么作者会起 思乡之情？
赏析诗歌从何入手?
“海日生残夜，江春人旧年”一联，历来被人 称道。请选一个角度，作简要赏析。 画面:当残夜还未消退时,一轮红日从海上升起;
当旧年尚未逝去时,江上已呈现春意;（翻译）
①在描写景物、节令之中，蕴含着一种时 序交替的自然理趣； ②表现了时光匆匆，光阴荏苒，身在他乡 的游子顿生思乡之情。
二、从修辞方法的角度赏析
③将“生”和“入”拟人化，把“日”“春” 作为新生的美好事物的象征，景中寓情，思乡 而不低沉，蕴含新事物必将取代旧事物，具有 强大的生命力的哲理，表现了作者乐观、积极 、向上的思想感情，引发人们对未来美的遐想 。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。
作者简介
王湾（６９３～７５１），字 不详，洛阳（今河南洛阳）人。 唐代诗人。开元初年任荥阳主薄， 又参与编纂《群书四部录》，后 任洛阳尉。王湾博学工诗，诗虽 流传不多，但在诗坛亨名甚大。
【注释】 ①客路，当指驿道，是旅客来往所走的道路。镇江是 当时水陆交通的枢纽，故以“客路”与“舟行”相对应。 ②潮平，指潮与岸齐，因而两岸显得宽阔，这是春潮初升 时的景象。③风正，指顺风，且风力不大，所以帆是悬挂 之形。④残夜，夜将尽时分，太阳从东方升起，又因镇江 跟东海相距不远，故称海日。 ⑤旧年，相对于新年而言， 旧年未尽而江上春潮已生，故谓“江春入旧年”。⑥乡书 即家书，指诗人寄给洛阳家中的信；旧谓鸿雁可以传递书 信，故诗人有托书于归雁之意。按：鸿雁传书，实无其事。 《汉书· 苏武传》载：苏武被匈奴扣留19年，汉使求苏武， 单于谎称武已死，后汉使得密报，知武在某泽中，于是也 谎称汉天子在上林苑射落一只大雁，脚上捆着苏武从某泽 中寄来的信，单于无可奈何，只好放还苏武。