2018高考政治必修四11.1社会发展的规律
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高中政治人教版必修四11.1 教学设计 《社会发展的规律》
《社会发展的规律》
《社会发展的规律》是高中政治必修4即生活与哲学模块第四单元第一课第一框的课题。
本框分为三目。
第一目从历史唯物主义和历史唯心主义的比较中，引出社会存在与社会意识的概念、关系；第二目分析了社会基本矛盾的运动规律；第三目指出了社会历史发展的总趋势。
本框主要引导学生从生活和实践出发，认识社会历史的真谛，
理解社会发展的规律，把握社会历史发展趋向，进而培养学生的唯物史观，走社会历史发展的必由之路的意识，为下面讲价值观和人生观打下知识基础和思想基础。
因此，本课在本课程中处于承上启下的作用。
【知识与技能】
1、理解的基础上识记社会存在与社会意识；
2、通过对社会存在与社会意识辩证关系的学习，初步形成用历史唯物主义原理看待社会现象、分析和解决社会问题的能力。
【过程与方法】
从哲学角度认识到民族节日的重要性，从自觉的弘扬和发展我国的传统文化，增强我国的文化软实力。
【情感、态度与价值观】
从社会存在出发理解社会意识，坚持思想领域的问题要到物质领域中去寻找根源，坚定历史唯物主义的基本立场。
【教学重点】
社会生活在本质上是社会实践。
【教学难点】
社会存在和社会意识的辩证关系。
多媒体教学环境；
围绕教学内容准备好图片和文字材料，制作成课件，供上课使用。
政治必修4-4.11.1社会发展的规律
（2）生产力和生产关系的关系
“手推磨”和 生产力决定生产关系
“蒸汽机” ① 生产力的状况决定着生产关系的性质。 决定 “封建主”与 ② 生产力的变化发展，迟早会引起生产 “资本家” 关系的变革。
建国初期我国实行了计划经济体制，不利 于劳动者积极性的发挥，严重地束缚了生产 力的发展。 改革开放以来，我国实现了市场经济体制， 调动了劳动者的积极性，极大地促进了生产 当生产关系适合生产力发展状况时， 力的发展。
C
社会存在与社会意识的辩证关系原理
世界观： ① 社会存在决定社会意识，社会意识是对社会 存在的反映。 ② 社会意识具有相对的独立性，对社会存在具 有反作用。（先进的社会意识，对社会发展起 积极的推动作用；落后的社会意识对社会的发 展起阻碍作用。） 方法论：要树立正确的社会意识，反对落后 的消极的社会意识。
唯物论——物质与意识的辩证关系原理
物质
决定 能动作用 用来
意识
观察社会历史领域里的问题 表现为 社会存在和社会意识的关系
历史唯物主义或者历史唯心主义
旧的社会历史论的局限性
只是考察了人们历史活动的思想动
机，没有追溯到产生这些思想动机的 物质原因——社会存在. 马克思能够发现社会发展规律的原因
从实践出发认识人类社会，用实
践的观点考察人类社会，找到了以 物质生产为主要内容的社会存在。
（一）社会存在与社会意识
1、基本含义
社会存在——社会生活物质方面
最主要、最根本的内容是物质资料的生产 方式。还包括自然环境、人口因素等。
社会意识——社会生活精神方面
是人类社会中各种精神生活现象的总称。既 包括各种不同的风俗习惯和社会心理，也包 括政治思想、法律思想、道德、科学、艺术、 宗教、哲学等各种不同的社会意识形式。
11.1社会发展的规律
（2）社会意识具有相对独立性，对社会存在具有 反作用
①社会意识和社会存在具有不完全同步性。 （有时先于或落后于）
②社会意识能够反作用于社会存在： 落后的……阻碍作用； 先进的……起积极的推动作用。
注意：从根本上说，社会意识随着社会存在的变化 发展而变化发展（社会存在的决定作用第一位）
综合探究：
在生产力快速发展的今 天，为什么会存在落后 愚昧的思想？体现了什 么道理？
马克思主义哲学作为科学的世界观和方法论， 不仅要认识自然界的奥秘，还要追索人类社会生 活的本质，探究社会历史的规律，寻觅人生的意 义和价值。
辩证唯物论(4、5)
辩证唯物主义 马哲
认识论(6) 唯物辩证法(7,8,9,10)
历史唯物主义 历史观、人生价值观（11、12）
第十一课
寻觅社会的真谛
社会发展的规律
（1）阶级社会基本矛盾的解决主要通过阶级斗争实 现的。阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。 （2）社会主义社会，基本矛盾的解决只能通过社会 主义的自我发展、自我完善加以解决。——改革
一：三对关系 1、社会存在与社会意识的辩证关系 2、生产力与生产关系的辩证关系 3、经济基础与上层建筑的辩证关系 二：两个矛盾、两个规律 人类社会两大基本矛盾 人类社会两大基本规律 三：历史发展总趋势
辩证的否定观原理： 原理：辩证的否定是事物自身的否定，是 发展的环节、联系的环节，辩证否定观的 实质是“扬弃”。 方法论：要树立创新意识。
辩证法的革命批判精神要求我们要树立创 新意识。 创新的作用：p78-80
6.主次矛盾的关系原理： 主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起 决定作用，次要矛盾处于从属地位，对事物发展不起决定作用 。主次矛盾相互依赖，相互影响，在一定条件下相互转化。 要求我们既要抓主要矛盾,又要统筹兼顾,坚持两点论与重点 论的统一 7.矛盾主次方面的关系原理 矛盾的主要方面在同一个矛盾中处于支配地位，起主导作 用，次要方面处于被支配地位。矛盾的主要方面和次要方面相 互排斥，相互依赖，在一定条件下相互转化。 要求我们既要抓主流，又不能忽视支流，坚持两点论与重 点论的统一 8.主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面辩证关系 原理要求我们，要坚持两点论和重点论相统一，反对形而上学 的一点论和均衡论。
高中政治必修4《生活与哲学》11.1 社会发展的规律
3、社会的基本矛盾运动
上层建筑
决定 决定 生产力
意识形态 制度和设施 反作用
反作用
生产关系 · 经济基础
4、社会发展的总趋势
从刀耕火种到现代文明，人类 经历了漫长的历史时期。在这一过 程中，社会基本矛盾的运动推动了 社会历史的发展。 秦朝是中国历史上第一个统一 的多民族的封建国家，为中华民族 的发展作出了杰出的贡献。然而它 却只存在了15年！历史的发展不以 人的意志为转移。虽然秦始皇希望 自己的统治能够长期延续下去，但 最终还是挡不住历史车轮。
（1）前进 的、上升的， 但发展的过 程是曲折的。
4、社会发展的总趋势 （2）实现方式：社会发展是在生产力和生产 关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中， 在社会基本矛盾的不断解决中实现的。 社会基本矛盾是推动社会发展的根本动力。 阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。 改革是社会主义社会发展的直接动力。
2、社会存在和社会意识的辨证关系 社会存在决定社会意识，社会意识是 对社会存在的反映。
①有什么样的社会存在就有什么样的社会意识
穷人绝无开交易所折本的懊恼，煤油大王哪 礼节 荣辱 会知道北方捡煤渣老婆子身受的辛酸，灾区的饥民， “仓禀实而知 ，衣食足而知 ”。 大约总不去种兰花，像阔人老太爷一样…… ——鲁迅
“决定”
生产力 “ 手推磨”和“蒸汽机” 生产工具的发展史：
旧石器→新石器→青铜器→铁器→机器→计算机自动化
生产关系
生产资料所有制（决定）
产品的分配关系
“封建主”与“资本家”
人们在生产中的地位和相互关系
3、社会的基本矛盾运动
生产力和生产关系的矛盾运动及规律 （ 2）
1、生产力 决定 生产关系。 2、生产关系反作用生产力：
高中政治-11.1 社会发展的规律
（2）具体表现：封建社会代替－－
（3）实现方式：在实践中不断解决基本矛盾 实现的，阶级斗争是阶级社会发展的直接动力； 改革是社会主义社会发展的强大动力。
小结
㈠社会存在 与社会意识
一、社会发展规律
1、社会存在和社会意识的含义 2、社会存在与社会意识的辩正关系 3、社会生活在本质上是实践的
㈡社会基本 矛盾运动
2.阶级社会基本矛盾的解决 （1）阶级社会的基本矛盾是生产力和生产关系、经济基础和上 层建筑之间的矛盾。
（2）实现方式：在阶级社会里，基本矛盾的解决主要是通过阶 级斗争实现的。
3.我国社会主义社会基本矛盾的解决 （1）我国社会主义社会基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经 济基础和上层建筑之间的矛盾。
（2）生产活动是人类社会存在和发展的基础，人们 在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面 貌，生产方式的变革决定着社会形态的更替。
2、生产关系一定要适应生产力状况的规律
劳动者
生
人们利用改造自然的能力 （生产力）最革命、最活跃
劳动工具
产
劳动对象
方
人与人的关系 产品的分配关系
式
生产资料所有制关系
2、我国原有政府管理过多过滥，在一定程度上不适 应市场经济的发展规律。
以上材料体现了什么哲理？
3、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律
（2）经济基础和上层建筑的相互作用及其矛盾运动
①经济基础 决定上层建筑。 A.经济基础性质决定上层建筑性质 B.经济基础变化决定上层建筑变化 ②上层建筑对经济基础具有 反作用 。
当上层建筑适合经济基础状况时，会促进 经济基础的巩固和 完善；当上层建筑不适合经济基础状况时，会阻碍 经济基础 的发展和变革。
3、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律
（3）实现方式：在实践中不断解决基本矛盾 实现的，阶级斗争是阶级社会发展的直接动力； 改革是社会主义社会发展的强大动力。
小结
㈠社会存在 与社会意识
一、社会发展规律
1、社会存在和社会意识的含义 2、社会存在与社会意识的辩正关系 3、社会生活在本质上是实践的
㈡社会基本 矛盾运动
2.阶级社会基本矛盾的解决 （1）阶级社会的基本矛盾是生产力和生产关系、经济基础和上 层建筑之间的矛盾。
（2）实现方式：在阶级社会里，基本矛盾的解决主要是通过阶 级斗争实现的。
3.我国社会主义社会基本矛盾的解决 （1）我国社会主义社会基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经 济基础和上层建筑之间的矛盾。
（2）生产活动是人类社会存在和发展的基础，人们 在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面 貌，生产方式的变革决定着社会形态的更替。
2、生产关系一定要适应生产力状况的规律
劳动者
生
人们利用改造自然的能力 （生产力）最革命、最活跃
劳动工具
产
劳动对象
方
人与人的关系 产品的分配关系
式
生产资料所有制关系
2、我国原有政府管理过多过滥，在一定程度上不适 应市场经济的发展规律。
以上材料体现了什么哲理？
3、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律
（2）经济基础和上层建筑的相互作用及其矛盾运动
①经济基础 决定上层建筑。 A.经济基础性质决定上层建筑性质 B.经济基础变化决定上层建筑变化 ②上层建筑对经济基础具有 反作用 。
当上层建筑适合经济基础状况时，会促进 经济基础的巩固和 完善；当上层建筑不适合经济基础状况时，会阻碍 经济基础 的发展和变革。
3、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律
高中政治必修4精品课件：11.1社会发展的规律
不断调整完善生育政策，可以有效应对和积极缓解人口结 构性矛盾的长期影响，保持合理的劳动力数量和结构，为转 变经济发展方式、培育经济持续健康发展新优势，准备更为 有利的人口条件。
[问题探究] 结合材料，运用社会存在与社会意识的辩证关系原理分析我 国人口政策的演变历程。 提示：(1)社会存在决定社会意识。随着我国经济社会发展状 况的不断变化，人口政策也要做相应调整。 (2)社会意识具有相对独立性，对社会存在具有反作用。随着 经济社会发展和改革开放的不断深入，原来的人口政策已不 适应当前社会的发展，不断调整完善生育政策，对于缓解人 口结构性矛盾、推动经济持续健康发展会起到积极的促进作 用。
产力的发展，阻碍社会前进。
小图示：生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的关系图示 如下：
(3)经济基础和上层建筑的相互作用及其_矛__盾__运__动__，体现了两 者之间的内在的、本质的、必然的联系，这就是上层建筑一 定要适合经济基础状况的规律。
小提示：不能说当上层建筑适合经济基础状况时，就会促进 生产力的发展。判断上层建筑是否促进生产力的发展，关键 是看上层建筑为先进的经济基础服务，还是为落后的经济基 础服务。
点，是打开社会历史奥秘的钥匙。
二、社会基本矛盾运动 1.物质生活资料生产方式
(1)地位：_生__产__活__动__是人类社会存在和发展的基础。 (2)作用：_生__产__方__式__决定着社会的性质和面貌，生产方式的变 革决定着社会形态的更替。
2.生产关系一定要适合生产力状况的规律 (1)生产力的状况_决__定__生产关系的性质，生产力的变化、发展， 迟早会引起生产关系的变革。 (2)生产关系对生产力具有__反__作__用__。当生产关系适合生产力 发展状况时，它对生产力的发展起__推__动__作用；当生产关系 不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起__阻__碍__作用。 (3)生产力和生产关系的相互作用及其_矛__盾__运__动___，表明了生 产力和生产关系之间内在的、本质的、必然的联系，这就是
11.1社会发展的规律
政治地位提升——生产力决定生产关系
社会基本矛盾及社会发展规律 症
问题3：即使随着生产力的发展，父系社会取代 了母系社会，能够实行按需分配吗？ 生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产 力P30（适合——推动；不适合——阻碍）——
生产关系一定要适应生产力的发 展（社会发展规律1）
乐观
社会意识的反作用：先进——促进； 落后——阻碍
社会基本矛盾及社会发展规律 症 Nhomakorabea问题1：为什么母系社会先于父系社会而存在？ 女地位高——生产力决定生产关系
生产力低下，女采集繁衍稳定，男渔猎不稳定，
社会基本矛盾及社会发展规律 症
问题2：为什么母系社会会被父系社会所取代？
生产力发展，男农牧业突出，经济地位提升，
男 女
问题1：为什么过去人们普遍认同 “男尊女卑”的观点，而现在出现 如此大的变化了的呢？ 物质决定意识——
亲 ， 你 男 的吗？
社会存在决定社会意识
NO ， 我女 滴。
问题2：为什么现代社会仍然存在 一些类似“男尊女卑”的观点？
社会意识具有相对独立性：滞后性、 超前性
问题3：你是如何看待现在有些企 业招聘中的性别歧视现象的？ （对企业、对社会、对个人）
社会基本矛盾及社会发展规律 症
问题3：即使随着生产力的发展，父系社会取代 了母系社会，能够实行按需分配吗？ 生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产 力P30（适合——推动；不适合——阻碍）——
生产关系一定要适应生产力的发 展（社会发展规律1）
乐观
社会意识的反作用：先进——促进； 落后——阻碍
社会基本矛盾及社会发展规律 症 Nhomakorabea问题1：为什么母系社会先于父系社会而存在？ 女地位高——生产力决定生产关系
生产力低下，女采集繁衍稳定，男渔猎不稳定，
社会基本矛盾及社会发展规律 症
问题2：为什么母系社会会被父系社会所取代？
生产力发展，男农牧业突出，经济地位提升，
男 女
问题1：为什么过去人们普遍认同 “男尊女卑”的观点，而现在出现 如此大的变化了的呢？ 物质决定意识——
亲 ， 你 男 的吗？
社会存在决定社会意识
NO ， 我女 滴。
问题2：为什么现代社会仍然存在 一些类似“男尊女卑”的观点？
社会意识具有相对独立性：滞后性、 超前性
问题3：你是如何看待现在有些企 业招聘中的性别歧视现象的？ （对企业、对社会、对个人）
高中政治必修4生活与哲学11-1社会发展的规律(青净)
5.社会历史发展的总趋势
◆总 趋 势：前进、上升的，过程是曲折的 ◆实现方式： 在基本矛盾的不断解决中实现 ◆发展的动力： 根本动力： 两对矛盾 直接动力： 在阶级社会中，阶级斗争是推 动阶级社会发展的直接动力 强大动力：改革是社会主义社会的强大动力
社会发展规律
1.两种对立 的历史观 2.社会存在与 社会意识 3.社会基本 矛盾运动 4.社会历史发 展的总趋势 （1）唯物史观 （2）唯心史观 （1）社会存在和社会意识的含义内容
原始工具 原始社会的生产关系
生产力的发展决定生产关系的变革
（约230年）
社会主义社会 （共产主义社 会的低级阶段）
社会化大生产
生产关系
（约3000年）
资本主义社会
（约1163年）
封建社会
奴隶社会
（约几百万年）
原始社会
生产力
B、生产关系对生产力具有的反作用
合适
生 产 力
不合适
生产 关系
生产关系一定要适合生产力状况的规律
②上层建筑：建立在 一定经济基础之上的 意识形态以及相应的 制度、组织和设施。
意识形态称为观念上 层建筑，如思想、道 德、艺术、宗教、哲 学
政治法律制度及设施和政 治组织称为政治上层建筑， 它在整个上层建筑中居主 导地位，如军队、警察、 立法司法行政制度
上层建筑就是社会意识？
经济基础与上层建筑的辩证关系：
注意：从根本上说，社会意识随着社会存在的变化 发展而变化发展（社会存在的决定作用第一位）
LOGO 人们过去把市场经济等同于资本主义，将社会主义 与市场经济对立起来，导致中国经济很长一段时间内越 计划越穷，物资奇缺，温饱都无法解决。
邓小平大胆实践，提出了社会主义市场经济理论， 这种认识的变化促进了中国经济体制的改革，使我国经 济发展突飞猛进。
11.1社会发展的规律
1、社会历史发展的总趋势与实现方式 （1）.社会发展的总趋势 社会发展的总趋势是前进的、上 升的，发展的过程是曲折的 （2）.实现方式：
社会发展是在生产力和生产关系、经 济基础和上层建筑的矛盾运动中，在社会 基本矛盾的不断解决中实现的
2、在阶级社会，基本矛盾的解决
A.阶级社会的基本矛盾是生产力和生产关 系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。
【高考警示钟】
社会存在与社会意识的辩证关系属于高考常考点，备考时
应注意以下几点： （1）社会意识对社会存在的反作用具有双重性。正确的社 会意识促进社会存在的发展，错误的社会意识阻碍社会存 在的发展。 （2）社会意识的相对独立性不同于社会意识的反作用，它 还是指社会意识有时落后于社会存在，有时又会先于社会
4、正确认识社会主义的改革：
(1) 性质
★社会主义的自我完善和发展
(2)根本目的
★使生产关系适应生产力的发展，使上
层建筑适应经济基础的发展
(3)作用
★是发展中国特色社会主义的强大动力
5、人类社会基本矛盾在阶级社会 和社会主义社会的特殊性
阶级社会 主要矛 阶级矛盾 盾 矛盾性 对抗性（敌我 质 矛盾） 解决方 阶级斗争实现 式 根本目 建立新的生产关 系，解放生产力 的 社会主义社会
基本概念学习 经济基础：即经济结构，它是指一定的历史 阶段上占统治地位的生产关系的总和。它包 括生产资料所有制，人们在生产过程中的地 位和相互关系以及产品分配形式。 上层建筑：即政治结构和文化结构，它是指建 立在经济基础上的一定社会的政治、法律制度 和设施，以及该社会的各种思想观点和社会意 识形态。
人们对农村进城务工者认识的变化？ 盲流 北佬 民工 打工仔、打工妹 城市建设者
以人为本的社会要求我们观念更新，给 农民工、异乡人、更多的宽容和爱心。
11.1社会发展的规律
2014年流行词：且行且珍惜，有钱就是这么任性…
2011年流行词：亲、有木有、你懂的……
2010年流行词：给力、神马都是浮云…… 2009年流行词: 蜗居、偷菜、不差钱……
社会存在与社会意识的辩证关系： 社会存在决定社会意识。
社会存在 决定 反作用 社会意识反作用于社会存在。 （社会意识具有相对独立性） 社会意识
实现 途径
上层建筑
社会历史发展总趋势
社会主义 —改革 社会
如何解决社会基本矛盾？
阶级社会基本矛盾的解决方式：
阶级斗争
阶级斗争是推动阶级社会发展 的直接动力。
社会主义社会基本矛盾的解决方式： 改革
改革是社会主义的自我完善和自我发展
改革的根本目的，就是使生产关系适应生产 力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展 改革是发展中国特色社会主义的强大动力
社会（历史）发展的总趋势：
前进的、上升的 曲折的 社会发展的总趋势是前进性和曲折性的统一
社会存在
决定 反作用（阻碍、促进） 决定
社会意识
生产力 社会基本矛盾
通过
生产关系
反作用
（生产关系 适应生产力 发展规律）
实践
不断解决
（上层建筑 适应经济基 础发展规律）
前进的、上升的 过程是曲折 的
决定 经济基础 反作用
阶级社会 —阶级斗争
两大社会基本矛盾 ，推动社会发展
生产关系的总和， 经济基础 构成： 生产力
决定
上层建筑
决定
•
反作用
政治制度 法律制度 意识形态
矛盾
反作用
生产关系 经济基础 经济制度
矛盾 规律： 生产关系一定要适合生产力 上层建筑一定要适合经济基础 规律：
人教版高中政治必修4 11.1《社会发展的规律》教案2
第十一课寻觅社会的真谛第一框社会发展的规律教学目标知识与技能目标：1)社会存在与社会意识的辩证关系。
2)生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律。
3)社会发展的总趋势。
4)马克思主义以前的社会历史理论的局限性。
5) 社会生活在本质上是实践的。
6)社会意识的相对独立性。
7)运用社会存在与社会意识辩证关系的原理，分析说明虚幻、歪曲的社会意识也是对社会存在的反映。
8)运用社会意识相对独立性的原理，分析说明我国的精神文明建设。
9)运用生产力和生产关系、经济基础和上层建筑辩证关系的原理，分析说明我国的经济体制和政治体制改革。
10)运用社会基本矛盾理论，分析说明社会历史发展的总趋势。
11)通过对社会存在与社会意识辩证关系的学习，初步形成用历史唯物主义原理看待社会现象、分析和解决社会问题的能力。
12)通过对社会基本矛盾原理的学习，初步形成正确认识社会发展的能力，对社会历史发展的总趋势有正确的认识。
过程与方法：情境（话题）导入（教师）→活动探究（师生）→自觉践行（学生）情感态度价值观目标：1)从社会存在出发理解社会意识，坚持思想领域的问题要到物质领域中去寻找根源，坚定历史唯物主义的基本立场。
2)尊重社会发展规律，走社会历史发展的必由之路，为社会历史的发展和人类进步事业做出自己的贡献。
教学重、难点：1)社会存在与社会意识的辩证关系。
2)社会生活在本质上是实践的。
3)人类社会的基本矛盾及其发展规律。
4)社会发展的总趋势。
教具与媒体：自制多媒体课件课时安排：1课时（总第26课时）教学过程：话题生活中的哲学近年来，“科学发展观”“和谐社会”“循环经济”“环境友好型社会”“社会主义新农村”“八荣八耻”等新名词不断出现。
随着这些新名词的高频率出现，人们的思想观念和行为也在发生着变化。
从城市到农村，从沿海到内地，从老人到孩子，我们都可以感受这种变化。
请运用历史唯物主义的有关知识谈谈你对上述材料的认识。
《高中政治必修4》11.1.社会发展的规律
资本主 义国家
社会主 义国家
资本家 所有制
社会主义 公有制
社会历史发展的 （4）人类社会的基本矛盾及其普遍规律 曲线说明什么？
上 层 建 筑 经 济 基 础 生 产 关 系 生 产 力
奴隶 社会
封建 社会
资本主 义社会
社会主 义社会
原始工具
青铜器
铁器
机器
现代化机器
实践活动 （1）社会历史发展的总趋势、过程与实现方式或途径 ①社会发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程 是曲折的。 ②实现方式或途径：社会发展是在生产力和生产关系、 经济基础和上层建筑的矛盾运动中，在社会基本矛盾 的不断解决（依靠实践活动）中实现的。 社会主
上层 课堂小结 上层 建筑 建筑 一定 最主要 物质资料 基 反 社 社会存在 的内容 生产方式 本 要适 决 作 矛 会 基本 决 决 构成 统一 合经 定 用 问题 定 定 盾 生 历 生 决定 济基 总和 经济 社会意识 产 产 史 础状 反作用 构成 基础 观 力 最基本矛盾 关 况的 唯物史观 系 构 基本规律 规律 认 成 为 生产关系一定要适合生产 社会存在决定社会 阶级 力状况的规律 斗争 意识，社会意识具 有相对独立性。 阶级社会 基础 解决途径 实践 社会基 总趋势是前进的、 人类社会 唯心史观
（2）生产关系一定要适合生产力状况的规律
②生产关系对生产力具有反作用：当生产关系适合生产力 发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系 不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。 生 产 关 系 社会主适
反 作 用 适 合 奴隶 适 社会 合 封建 适 社会 合 资本主 适 义社会 合 义社会合
上层 原始社会 建筑 氏族组织 资本主 义国家
11.1社会发展的规律
生产力和生产关系的矛盾
人类社会的 一般规律
1.生产关系一定要适合生产力 发展状况的规律示意图 （约230年）
社会主义社会 （共产主义社 会的低级阶段）
社会化大生产
生产关系：
（约1163年）
资本主义社会
蒸汽机电力计算机 原子能空间技术
人与人的关 （约3000年） 系
奴隶社会
（约几百万年）
封建社会
铁制工具
生产力：
人与自然的关系
金属工具
原始社会
石器Βιβλιοθήκη 2、经济基础与上层建筑的矛盾运动规律
经济基础：指生产关系的总和。 上层建筑：指一定社会的政治、法律制度和设施， 以及该社会的各种思想观点和社会意识形态。
下列选项中属于上层建筑的有 A 生产资料公有制 B 中华人民共和国宪法 C 监狱 D 社会意识形态 E 按劳分配制度 F 大机器生产 G 人民代表制度 H 中共领导的多党合作和政治协商制度 I 人们在生产过程中的相互关系
②社会意识对社会存在具有发作用。落后的社会 意识对社会发展起阻碍作用；先进的社会意识 可以正确的预见社会发展的方向和趋势，对社 会发展起积极的推动作用；
[评析] （1）社会存在和社会意识相互决定。 （2）错误的社会意识不是对社会存在的反映，对 社会存在不起作用。 （3）社会意识的相对独立性，就是社会意识促进 社会存在不断向前发展。 （4）社会意识的相对独立性，主要表现为社会意 识有时会脱离社会存在而单独起作用。 （5）社会存在与社会意识的辩证关系就是物质与 意识的辩证关系。 （6）哲学的基本派别是历史唯物主义与历史唯心 主义。
2、对社会主义社会基本矛盾的认识，错误的是： A、仍是生产力和生产关系、经济基础和上层建 筑之间的矛盾 B、这一矛盾是非对抗性的矛盾 C、这一矛盾是对立的，需要通过阶级斗争来解 决 D、这一矛盾要通过改革来解决
高中政治必修四11.1《社会发展的规律》教学设计
沁源一中高二年级（下）思想政治必修44.11.1社会发展的规律教学设计一、【教材分析】《社会发展的规律》是人教版普通高中课程标准实验教科书，《思想政治》必修第4册，《生活与哲学》第4单元第11课的第1框的内容。
本节课的这部分内容，是本单元的第一框，主要讲授社会存在与社会意识的辩证关系原理、社会的基本矛盾、以及社会历史发展的总趋势。
该框是学好历史唯物主义的基础，对学生们正确认识人类社会发展以及下一框的学习具有很重要的作用。
二、【学情分析】405班是高二年级阳光班学生，他们已经具备了一定的哲学基础，前面学习了辩证唯物主义的基本知识，具备了一定的辩证思维能力、分析问题和解决问题的能力。
因此，在教学过程中，我采用了问题导学和自主探究展示交流的教学方法，充分地调动学生的主动性，发挥学生的主体作用。
但由于本节课内容较多，知识抽象，理论性强，通过查看学案完成情况，发现多数学生对本科基本概念的理解，困难较大，所以备课思路一直在更改，在预习课上先期解决了学生的基本概念，并且根据完成学案的实际，将第三目放在下节课完成，这样给学生留下思考问题的时间。
三、【设计理念】以“教师为主导、学生为主体、问题为主线、兴趣为主旨”去设计教学，以“我国生育政策”为例，结合当前土地改革色社会热点展开教学，力求用典型案例贯穿教学过程始终。
四、【学习目标】1.知识目标：掌握社会存在和社会意识的辩证关系；理解生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动；理解经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动。
2.能力目标:通过学习初步形成用历史唯物主义原理看待社会现象、分析和解决社会问题的能力。
3.情感态度价值观目标:坚定历史唯物主义基本立场，为社会历史的发展作出自己的贡献。
五、【学习重难点】重点：掌握社会存在和社会意识的辩证关系；难点：生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动；经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动。
六、【教学流程】探究一新中国成立初，为医治战争创伤，恢复和发展工农业生产，仿效苏联鼓励生育，生孩子多的母亲被尊称为“英雄母亲”。
新人教版必修4高中政治第十一课第一框社会发展的规律
历史进步的丰碑,孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大五四精神。
如今,日新月异的时代变迁赋予了五四精神新的内涵。五四精神一
直激励着中国青年去争取实现祖国繁荣富强、民族伟大复兴。
(1)五四精神产生于时代,也将成就时代。你能运用社会存在与社
会意识的辩证关系原理对此加以说明吗?
(2)请就新时代青年如何弘扬五四精神提出三条合理化建议。
√
“经济全球化是大势所趋,顺之则昌,逆之必 衰”,强调规律具有普遍性、客观性,要按客观 √
规律办事
③
材料没有强调社会生活的本质是什么
×
④
材料没有涉及事物的性质问题
×
答案A
探究点一
探究点二
知识脉络
人类社会的基本矛盾和普遍规律 互动探究 近年来,我国通过推进简政放权、放管结合、优化服务和减税降 费,实施创新驱动发展战略,推动大众创业、万众创新,努力为激发 市场主体活力和创造力营造良好环境,增强了人民群众获得感。我 国经济不仅没有出现“硬着陆”,而且实现了稳中向好、结构优化、 就业扩大的目标。 (1)从社会基本矛盾角度看,上述材料涉及哪些方面的调整? (2)请运用社会普遍规律的知识,分析我国经济实现稳中向好、结 构优化、就业扩大的原因。
发展的基础。
现方式:阶级斗争、
4.阐释社会存在与社会意识的辩证关系,并运 改革。
用这一原理分析我国社会生活中的具体事例。 三个辩证关系:社
5.阐述社会基本矛盾运动的规律性,运用生产 会存在与社会意识,
力和生产关系、经济基础和上层建筑的辩证关 生产力与生产关系,
系原理,分析说明我国的经济体制和政治体制 经济基础与上层建
探究点一
探究点二
知识脉络
2.社会意识具有相对独立性 (1)社会意识与社会存在的发展具有不完全同步性。 虽然社会存在的变化决定社会意识的变化,但是,社会意识有时 会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展。社会意 识与社会存在的发展具有不完全同步性,是社会意识相对独立性的 重要表现。 (2)社会意识对社会存在具有能动的反作用。不同社会意识对社 会存在的作用不同。先进的、科学的社会意识可以正确地预见社 会发展的方向和趋势,对社会存在的发展产生巨大的促进作用;落 后的、不科学的社会意识,背离社会发展的方向和趋势,对社会存 在的发展起着重大的阻碍作用。
11.1社会发展的规律
（一）社会存在与社会意识的辩证关系
（二）社会基本矛盾运动
（生产力和生产关系的矛盾、经济基础和 上层建筑的矛盾运动及规律） （三）社会历史发展的总趋势和实现方式
1、以往旧的社会历史理论局限
展社 是会 否的 是存 客在 观与 的发
有 人 认 为
是由人、 尤其是杰 出人物的 意识决定 的 是神灵天 意决定的
“中国特色社会主义文化，渊源于中华民族 五千年文明史，又植根于中国特色社会主义的实践， 具有鲜明的时代特点，它反映我国社会主义经济 和政治的基本特征，为经济发展和社会全面进步 提供强大的精神动力和智力支持。” 请用历史唯物主义的有关原理分析说明 （1）社会存在决定社会意识。①有什么样的社会存在就有 什么样的社会意识。所以，“中国特色社会主义文化，必然反 映我国社会经济和政治的基本特征”。②社会存在的变化决定 社会意识的变化。中国特色社会主义文化“植根于中国特色社 会主义的实践，具有鲜明的时代特点”，就体现了这一点。 （2）社会意识对社会存在具有能动的反作用，先进的社会 意识对社会发展起积极的推动作用。中国特色社会主义文化 “为经济发展和社会的全面进步提供强大的精神动力和智力支 持”就体现了这一点。
有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识
社会形态 社会存在 社会意识
原始社会
奴隶社会 封建社会
氏族公有制
朴素的公有观念、平等观 念、原始宗教、道德观念
奴隶主占有制 宗法等级观念和制度、天 命论等意识 地主占有制 等级制、终身制、世袭制、 专制独裁制观念
资本主义 社会 社会主义 社会
资产阶级占有 自由平等博爱、个人主义、 制 金钱至上、享乐主义等 社会主义公有 大公无私、为人民服务、 制 集体主义等意识
下列现象属于社会存在的是：
（二）社会基本矛盾运动
（生产力和生产关系的矛盾、经济基础和 上层建筑的矛盾运动及规律） （三）社会历史发展的总趋势和实现方式
1、以往旧的社会历史理论局限
展社 是会 否的 是存 客在 观与 的发
有 人 认 为
是由人、 尤其是杰 出人物的 意识决定 的 是神灵天 意决定的
“中国特色社会主义文化，渊源于中华民族 五千年文明史，又植根于中国特色社会主义的实践， 具有鲜明的时代特点，它反映我国社会主义经济 和政治的基本特征，为经济发展和社会全面进步 提供强大的精神动力和智力支持。” 请用历史唯物主义的有关原理分析说明 （1）社会存在决定社会意识。①有什么样的社会存在就有 什么样的社会意识。所以，“中国特色社会主义文化，必然反 映我国社会经济和政治的基本特征”。②社会存在的变化决定 社会意识的变化。中国特色社会主义文化“植根于中国特色社 会主义的实践，具有鲜明的时代特点”，就体现了这一点。 （2）社会意识对社会存在具有能动的反作用，先进的社会 意识对社会发展起积极的推动作用。中国特色社会主义文化 “为经济发展和社会的全面进步提供强大的精神动力和智力支 持”就体现了这一点。
有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识
社会形态 社会存在 社会意识
原始社会
奴隶社会 封建社会
氏族公有制
朴素的公有观念、平等观 念、原始宗教、道德观念
奴隶主占有制 宗法等级观念和制度、天 命论等意识 地主占有制 等级制、终身制、世袭制、 专制独裁制观念
资本主义 社会 社会主义 社会
资产阶级占有 自由平等博爱、个人主义、 制 金钱至上、享乐主义等 社会主义公有 大公无私、为人民服务、 制 集体主义等意识
下列现象属于社会存在的是：
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方法论 集中力量 发展生产 力 变革生产 关系,促 进生产力 发展
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3.经济基础与上层建筑的相互作用
原理 经济基础决定社会的政治、法律制 经济基础决定 度和设施 上层建筑 经济基础决定社会的各种思想观点 和社会意识形态 当上层建筑适合经济基础状况时,它 上层建筑对经 促进经济基础的巩固和完善 济基础具有反 当上层建筑不适合经济基础状况时, 作用 会阻碍经济基础的发展和变革
知识清单
预习自测
三、社会历史发展的总趋势 1.社会历史发展的总趋势 社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。 2.社会发展的实现方式 (1)社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛 盾运动中,在社会基本矛盾的不断解决中实现的。 (2)在阶级社会里,社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现 的,阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。
第四单元
认识社会与价值选择
第十一课 寻觅社会的真谛
第一框 社会发展的规律
学习目标
1.识记社会存在与社会意识的含义、社会主义改革的实质和根本 目的。 2.理解社会存在和社会意识的辩证关系。(重点) 3.理解社会生活在本质上是实践的。(难点) 4.掌握人类社会基本矛盾和基本规律,运用人类社会基本规律分析 社会发展的趋势和社会主义改革义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基 础和上层建筑之间的矛盾。但是,这一矛盾是非对抗性的矛盾,可 以通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。 ①改革是社会主义制度的自我完善和发展。 ②改革的根本目的,就是使生产关系适应生产力的发展,使上层 建筑适应经济基础的发展。 ③改革是发展中国特色社会主义的强大动力。
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2.社会存在和社会意识的辩证关系 (1)社会存在决定社会意识。 ①有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识。 ②社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。 (2)社会意识具有相对独立性。 ①社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变 化、发展。 ②落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识可以 正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。 3.社会生活在本质上是实践的 马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点,是打 开社会历史奥秘的钥匙。
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3.从历史唯物主义角度看,下面漫画《真实的谎言》中该领导的 错误在于其违背了( )
真实的谎言 A.一切从实际出发、实事求是的原则 B.具体问题具体分析的原则 C.社会存在决定社会意识的原理 D.社会意识具有相对独立性 答案:C
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4.诺贝尔经济学奖得主刘易斯在人口流动模型中提出“刘易斯拐 点”,即劳动力过剩向短缺的转折点,是指在工业化过程中,随着农村 富余劳动力向非农业的逐步转移,农村富余劳动力逐步减少,最终 枯萎。从哲学上看,“刘易斯拐点”主要体现了( ) A.经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础 B.生产力在生产方式中是最革命、最活跃的因素 C.社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映 D.生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力 答案:D
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1.“小目标”“里约奥运会”“洪荒之力”“一带一路”等被评为2016年 年度热词。这说明( ) A.社会意识具有相对独立性 B.社会意识是对社会存在的正确反映 C.社会意识是对社会存在的反映 D.社会意识能够能动地改造客观世界 答案:C
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2.目前,我国思想政治教育资源发展不平衡,在宏观层面上表现为 思想政治教育资源建设滞后于经济社会发展,迫切需要加强思想政 治教育体系建设,丰富社会性思想政治教育资源,打好基层思想政 治工作的基础。思想政治教育资源建设滞后于经济社会发展,表明 ( ) A.社会存在的变化并不决定社会意识的变化 B.社会存在决定社会意识 C.社会意识是对社会存在的反映 D.社会意识具有相对独立性 答案:D
知识点一
知识点二
自主思考
即学即练
社会存在与社会意识的辩证关系 1.社会存在与社会意识的含义 社会存在是指社会生活的物质方面,它的最主要的内容是物质生 活资料生产方式。社会意识是指社会生活的精神方面,是人类社会 中各种精神生活现象的总称,它既包括各种不同的风俗习惯和社会 心理,也包括政治思想、法律思想、道德、科学、艺术、宗教、哲 学等各种不同的社会意识形式。 2.社会存在与社会意识的关系 (1)社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。有什 么样的社会存在,就有什么样的社会意识,社会存在的变化、发展 决定社会意识的变化、发展。
方法论 改革和完 善各种经 济制度 进行政治 体制改革, 重视思想 文化建设
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4.人类社会的基本矛盾和基本规律 (1)生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾,是贯 穿人类社会始终的基本矛盾。 (2)生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合 经济基础状况的规律,是在任何社会中都起作用的普遍规律。
思维脉络
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一、社会存在与社会意识 1.社会存在和社会意识的含义 (1)社会存在是指社会生活的物质方面,它的最主要的内容是物质 生活资料生产方式。 (2)社会意识是指社会生活的精神方面,是人类社会中各种精神生 活现象的总称,主要包括政治思想、法律思想、道德、科学、艺术、 宗教、哲学等各种不同的社会意识形式。
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二、社会基本矛盾运动 1.物质生活资料生产方式 (1)生产活动是人类社会存在和发展的基础。 (2)人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌, 生产方式的变革决定着社会形态的更替。
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2.生产力与生产关系的辩证关系
原理 生产力的状况决定生产关系的性质 生产力决定 生产力的变化、发展,迟早会引起生产关 生产关系 系的变革 当生产关系适合生产力发展状况时,它对 生产关系对 生产力的发展起推动作用 生产力具有 当生产关系不适合生产力发展状况时,它 反作用 对生产力的发展起阻碍作用