德国孩子教育清单走红
一位德国幼教专家眼中的中国幼儿园
口的拐弯处被开发成一个小小的美发廊。 是孩子们把洗菜用的筛子制 成了烫发帽。此外，梳辫子用的蝴蝶结，吹风机，刮胡子刀，烫发卷， 玲琅满目的东西都来自孩子的小手。不难想象，当孩子们在这个成人 社会的模拟场所里实践着与他人协调合作的工作时将会产生多么大 的乐趣。 ”赵远虹补充说，尽管类似的活动角落也许在其他幼儿园里 也可以找到，但这个幼儿园给德国专家的感觉非常不一般。 尤其值得一提的是老师与孩子共同进行的专题研究。 而研究的题 目来自孩子自己的生活。比如有一个专题研究是关于“鞋”的。为什 么要研究“鞋” ，有两件事引起了老师的注意.一是每当假期结束，孩 子们回到幼儿园时脚上往往穿着都是新鞋， 开学第一天的话题总是围 绕着鞋子转来转去。第二件事来自负责擦地的阿姨。她总抱怨说，刚 刚擦过的地总有孩子跑上去踏上鞋印，乐此不疲。原来是鞋底上的不 同花纹引起孩子们的极大好奇心。于是关于鞋的专题活动就此展开： 大家开始讨论左脚与右脚的不同， 然后老师领着孩子们上街采访修鞋 人，进鞋店采访售货员阿姨，询问鞋的种类和用途，等等。 “凡是做 孩子感兴趣的事情，肯定能够成功。 ”这是该幼儿园老师们的信条。 艾博士评价说，在这里她终于找到了知音，因为他们的教育始 终都是以孩子为本。 针对目前中国幼儿教育的误区，赵远虹特别指出，幼儿教育不是 精英教育，而应该回归到关注孩子身心健康这个层面，而不是随意拔 高。另外值得关注的是教育纯洁性的问题。赵远虹说，现在很多中国 小孩的教育都是用钱堆出来的。对家长而言，孩子教育如同是花钱购
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想赢，但也输得起。 对自身身体的认识方面： 体验过水对人体有浮力； 会荡秋千， 知道使用不同的身体力量会对秋千的高度有不同的作 用； 在床上打过枕头大战； 堆过雪人，沙堡，在小溪中搭过水坝，在野地里生过火，并能够 熄灭之； 身体生病时的基本急救常识发烧应热敷还是冷敷， 呼吸有痛感 应休息还是运动，知道鸡皮疙瘩，战胜疾病后有自豪感，知道身体生 病在所难免的道理； 有爬过一棵树的经历； 研究过拉链，会用钥匙开锁，会使用工具； 有收集东西的愿望； 能区分食物和膳食，动作与姿势，气味和气息，能够区分看、凝 视和一瞥之间的区别； 能为自己或他人保守一个秘密，知道“只有你和我两个人知道” 的意义； 听过童话故事，从中懂得什么是受难，什么是安逸； 在家庭方面： 熟知家中的亲戚朋友，理解不同的亲属关系，如叔叔、表哥或姨 妈；
海外育儿-外国人竟然这样养孩子!
海外育儿:外国人竟然这样养孩子！导读：本文海外育儿:外国人竟然这样养孩子！，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
每个国家的父母都有一套养育孩子的道理和做法。
它们就像万花筒一样，让你看到无数惊奇的同时，也学着欣赏不一样的风景。
对于孩子的期望，全世界任何一个地方的父母们恐怕都不会有太大分歧，那就是健康、快乐、有着良好的价值观。
可是，各国文化和生活方式之间的差异，又让我们看到不同国家的父母们在面对养育孩子这件日复一日的琐碎事情时，一些细微却有趣的差别。
看看哪些事情会令你目瞪口呆吧！德国：政府鼓励你生，帮助你养在过去几十年里，德国人变得越来越不爱生孩子，即使在选择生育的家庭里，也有越来越多父母倾向于只要一个孩子。
这让德国政府有些着急，因为人口的萎缩必定对国家的宏观经济带来负面影响。
因此，政府不断颁布鼓励父母生育的政策和法规，这其中最让其他国家父母垂涎欲滴的好事儿包括：新生儿的妈妈享有14周的全薪假期。
如果愿意，父母的任何一方还可以继续休假14个月，这期间他们也能拿到过去2/3的薪水。
更棒的是，他们丝毫不用担心因为休假太久而被公司解雇的风险，因为任何公司胆敢这样做的话，就是与国家法律对着干。
即使在父母双双返回工作岗位后，他们也可以放心地把孩子交给政府出资建造的儿童看护中心。
瑞典：像养小野人一样养孩子瑞典是个雨水较多的国家，不过这样的气候丝毫不会影响孩子们的外出计划。
每到雨天，孩子们都会穿着雨鞋，披着雨衣在外面拼命踩水，撒欢儿。
即使在幼儿园，老师也可能在雨天组织孩子们去外面玩。
所以，孩子上幼儿园时，老师一般会把雨鞋和雨衣作为必备用品列在给父母的清单上。
虽然瑞典政府提倡经常给孩子们用消毒液洗手，但越来越多的瑞典父母都不主张在这方面太过小心和精细。
即使是医生父母都可能不赞成经常给孩子洗手，他们认为孩子吃些不干不净的东西反倒更健康，不然容易出现食物过敏的现象。
大部分瑞典孩子的午休时间都很短，不管在幼儿园还是家里，他们只会休息半小时左右，所以不一定所有孩子都能睡着。
给孩子列一份家务清单
真情暖意pirit map S76给孩子列一份曾读过一本书，内容是关于孩子成长方面的。
书中说，家长应该给适龄儿童安排一定的家务，这样有利于锻炼孩子的动作技能，促进孩子的认知能力，提高孩子独立生活的能力，更有利于培养孩子的责任感。
不仅如此，美国哈佛大学的一项调查研究还表明：爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子，成年之后的就业率为15/1，犯罪率是1/10。
而在德国的法律中甚至明文规定：孩子在6岁以前，可以自由自在地玩耍，不必做任何家务，但6岁以后，就必须帮助家长做一些力所能及的事，比如，洗碗、扫地、擦玻璃等。
如今，女儿已经6岁多了，看来是该让她做一些家务活了。
于是，利用空闲时间，我给女儿拟定了一份详细的家务清单。
具体如下：1.每天晚上睡觉前，自己准备第二天要穿的衣服、袜子、鞋子、书等；2.自己整理被单、床铺、玩具和房间；3.每天饭前，摆好碗筷，饭后将碗碟放到厨房的洗碗池里，并将桌子抹干净；4.每周参加一次家庭大扫除，包括扫地、擦地板、洗鞋底、丢垃圾等；5.定时给家中的金鱼喂食，给花草浇水；6.每周周末洗一次碗、洗一回袜子；7.帮父母买酱油、买味精和餐巾纸……女儿的家务清单家务清单■文 普石真情暖意pirit mapS 77给女儿的家务清单制定好后，我担心孩子不能接受，又重新拟定了一份稍微简单一些的，让孩子从中选择。
另外，我还在清单上列出了一些非规定范围内的家务，比如，帮爸爸擦皮鞋、帮妈妈洗脚、修理破掉的东西、洗车、打扫楼道等。
这些活儿不强制孩子，如果她愿意做，我们就支付一定的报酬；如果她不愿做，我们亦不勉强，一切顺其自然。
起初，我以为女儿不会同意我的方案，没想到当我用商量的口吻将家务清单递到她手上时，女儿连看也没看就爽快地答应了，甚至她还觉得这很有趣。
刚开始，女儿的家务做得十分糟糕，淘米时，她把米淘得满地都是；抹桌子时，她在桌面留下了一道又一道的痕迹；浇花时，她将花盆里注满了水；喂鱼时，她将鱼缸里堆满了食物……对此，我没有责备女儿，而是耐心地指导她，教她一些基本的劳动技能和方法。
汕尾崇文中等职业技术学校教师招聘考试真题2022
汕尾崇文中等职业技术学校教师招聘考试真题2022（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.2022年2月11日，男子钢架雪车第4轮比赛落下帷幕，中国选手（）夺得铜牌，这是中国男子钢架雪车项目的历史首枚奖牌，帮助中国队完成了零的突破。
A.苏翊鸣B.耿文强C.张义威D.闫文港【答案】：D2.2022年2月1日，区域全面经济伙伴关系协定（RCEP）对韩国正式生效。
RCEP现有15个成员国，包括中国、日本、韩国、澳大利亚、新西兰5国以及东盟10国，从人口数量、经济体量、贸易总额三方面看，均占全球总量的约（）A.0.6B.0.5C.0.3D.0.7【答案】：C3.企业以最小成本提供既定产量时，企业（）A.一定能获得最大利润B.一定能获得经济利润C.一定能获得正常利润D.要素投入组合最优【答案】：D4.联合国教科文组织于1952年设立了卡林加奖，主要致力于在普及科学技术方面做出重要贡献的人，其中包括科学家，新闻工作者，教育家和作者。
我国第一个获得此奖的人是（）。
A.李象益1/ 14B.赵忠祥C.张存浩D.程开甲【答案】：A5.李某为了牟利，私自复制了若干部影视作品的VCD，并以批零兼营等方式销售，销售金额为11万元，其中纯利润为6万元。
李某的行为构成何罪？（）A.销售侵权复制品罪B.侵犯著作权罪C.非法经营罪D.生产、销售伪劣产品罪【答案】：B6.判断一种哲学是否是“真正的哲学”取决于它（）A.是否坚持唯心论B.是否坚持辩证法C.是否坚持唯物论D.是否是时代精神的精华【答案】：D7.我国劳动争议诉讼的必经程序是（）。
A.诉讼B.仲裁C.协商D.调解【答案】：B8.述职报告按内容划分，可分为（）。
A.一般性述职报告和特殊性述职报告B.行业性述职报告和综合性述职报告C.综合性述职报告和专题性述职报告D.普通性述职报告和典型性述职报告【答案】：C9.德国政府规定，从幼儿园开始就要实施以“走进森林”“没有森林就没有人类”为主题的教育，让孩子们定期走进森林，培养儿童对森林资源保护意识。
华德福的快乐家庭教育的读后感10篇_读后感_名著读后感
精心整理华德福的快乐家庭教育的读后感10篇_读后感_名着读后感《华德福的快乐家庭教育》是一本由[英]哈维-扎赫拉着作，32.8元出版的236图书，本书定价：平装，页数：2015-10，文章吧小编精心整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《华德福的快乐家庭教育》读后感(一)：让爱驻我家一下。
命名为子性格、实践教育的关键时期，科学合理的教育方法会产生事半功倍的效果，为孩子的健康成长打下坚实的基础。
然而很多时候都是知易行难的，就拿我家为例。
我知道这一时期应该要多陪伴孩子，耐心和孩子沟通，做些亲自活动，适当的远游等等，这些行为会产生良好的教育效果。
但是，首先，我几乎每天都要处理工作，孩子中午也会在幼儿园吃饭，我们相处的时间只有晚上的2、3个小时，晚上要是有应酬的话，时间甚至更短。
其次，虽然我本人并不想这样，但我难免会把工作和生活中的负面情绪夹杂在与孩子的沟通中，使得沟通变为单方面的情感发泄，孩子与自己身心俱疲。
我相信很多家庭也存在着和我一样的问题。
如何才能解决这个问题，带着疑问我翻看了一遍本书，得到了一些帮助。
现在也分享给大家。
对于一个普通的上班族，我的空闲时间确实很有限，因此更要充分利用生活中毕竟一套好的教育理念也要行之有效才行，否则也只是镜中花水中月。
《华德福的快乐家庭教育》读后感(二)：具体有效的实用“华德福”与蒙特梭利育儿法、西尔斯亲密教育法等比较个人核心、观点明确的教育法比起来，华德福似乎总是显得有点模糊，大概知道是一个路数，但没有特别突出的一二三四，看过几本相关的书，也在网络上搜集过一些说法，主要几点理念大概是：强调人的全面发展，培养人际关系；强调教育者透切地了解、理解人的发展规律；强调艺术和审美的体验，注重艺术教育、节奏感、规律性；强调教学相长；无一定之规，因材施教，既尊重普世价值又尊重每个孩子的个性。
理念上，许多方法都是共通的，具体做法上，每个为人父母者面对的都是自己独一无二的小孩，用不着照本宣科，但我们本身并没有得到先进教育理念的教养，其实作者在前言里面已经交代了各章内容，在现有章节标题基础上把每张具体内容写实性地做个副标题，也许不错。
孩子的做家务有哪些清单
孩子的做家务有哪些清单在海外，大多数的孩子都有家务活清单。
父母们认为，孩子参与做家务，不仅仅是为了减轻父母的负担，更重要的是：可以让孩子们更好地体验自己是家庭一员的感觉，从小培养孩子的独立性和责任心。
以下是店铺为你整理的孩子的做家务清单，希望能帮到你。
孩子的做家务清单1、德国孩子的家务要求德国的家长们要求儿童从小学做家务，20%的德国家庭甚至在儿童刚满周岁时就开始教他们做家务，其中最常见的是剥豆荚和喂猫食。
此外，德国家庭认为学龄前儿童可以胜任的家务还包括：取报纸、浇花、抹桌、扫地等。
6～10周岁的儿童常常被安排在晚餐后轮流洗餐具，偶尔也随同父母上街购物，垃圾分类后丢入指定垃圾箱等等。
10～14岁的少年就应学会洗衣和做家常菜，帮助父亲照料花园或菜园，擦洗自己和家人的鞋子，清洁自行车。
14～16岁的少年承担擦洗家庭轿车的重任，也是家庭大扫除的主力。
2、日本孩子的《家务能力表》家务能力初级标准：● 大人晒收衣服时帮忙拿衣服，能叠简单的衣物;● 饭前摆碗筷;● 擦拭桌椅;● 整理门口的鞋子;● 能礼貌地接听电话，并通知大人;● 取信报。
家务能力中级标准：● 在家附近购买不需找零的单件物品;● 倒垃圾;● 端盛有食物的碗盆;● 饭后收拾碗筷;● 扫地;● 自己洗手帕。
家务能力高级标准：● 能在附近的超市购买一两件物品;● 盛饭;● 帮家人擦皮鞋;● 会叠好洗晒后的衣物，并放在固定的地方;● 有电话和访客时，能应对自如，并且会转达留言3、美国孩子的家务清单9-24个月：自己扔尿布。
2-3岁：扔垃圾，整理玩具。
3-4岁：刷牙、浇花，喂宠物。
4-5岁：铺床，摆餐具。
5-6岁：擦桌子，收拾房间。
6-7岁：洗碗盘，独立打扫房间。
7-12岁：做简单的饭，清理洗手间，使用洗衣机、洗车、拖地板。
13岁以上：换灯泡，擦玻璃，清理冰箱、炉台和烤箱，做饭，修草地。
一项关于小学生做家务时间的调查结果显示，美国孩子每天的家务劳动的时间为1.2小时，韩国孩子是0.7小时，英国和法国的孩子可以达到0.5-0.6小时，而中国孩子却不足0.2小时。
德国小学二年级-校内兴趣班以及建骑马俱乐部
女儿的小学是开放式全天学校。
一部分学生上到一点回家，（女儿班级有三个）一部分上全天（女儿班级21个学生上全天）有的到三点有的到四点。
下午有午饭时间，自由活动时间，作业时间和每周二周五的兴趣班时间。
周二女儿选的图书馆阅读，她是个书虫，这个很适合她。
有时候老师也会给她们念一些故事，不过大多数时间是自己阅读。
她的周五的兴趣班很有意思，是一个讲旅游和风俗的。
因为周五不允许有作业，感觉兴趣班的时间也挺长，大概45分钟。
第一次就让参加的17个孩子选两个想去的国家。
孩子们几乎都选了离欧洲很远的国家，（是欧洲都玩腻了吗？）美国，澳大利亚，中国，日本上榜率超高。
女儿选的美国和日本（要去看看和中国的差别） 老师选择从德国周边讲起，最先讲奥地利，听了莫扎特歌曲，吃了莫扎特巧克力。
然后顺着阿尔卑斯山脉往下讲意大利，意大利做菜的香料，（还尝了一下）意大利冰淇淋（也没人吃了一个），然后到了阿尔卑斯山脉所在的另一个重要国家-瑞士，孩子们喝了老师从瑞士带回来的饮料。
然后讲了和德国关系匪浅的土耳其。
讲了土耳其浴以及土耳其的美景。
小家伙说下次课要去法国了。
感觉很不错是不是？学到了知识，增长了见识，还尝了美食，然后小家伙闹着要去意大利。
二年级在25个小时的上午课程中还有几个小时的托管课。
三年级开始托管就换成英语了。
德国秋冬季温度不高，天气潮湿，户外活动很受限制。
托管课上老师问孩子们的兴趣，她们班级九个女生都对马感兴趣。
老师就让她们试着建一个她们的起码俱乐部。
孩子们写出来要做的事情，列出清单，老师会给意见。
目前她们在做马厩，需要什么材料老师会给她们提供敏感。
等马厩做好了，还要根据根据马厩的大小计算养马的数量（开始时小朋友想养九匹，一人一匹），后来有人提出要有公马，母马，小马才能运营下去（老师说超赞），九个孩子里六个正在学骑马，和马接触很多，很有想法。
还要设计俱乐部标语，旗帜，之后要运营，还要有会员，很好的尝试，不是吗？玩中学到了知识，赞一个。
逻辑狗5-6岁思维训练课程(儿童节给孩子最好的礼物)
逻辑狗5-6岁思维训练课程（儿童节给孩子最好的礼物）经常听到有的父母在抱怨：为什么别人家同龄的孩子说话有条有理，特别聪明？为什么别人家同龄的孩子数学那么好，做作业轻松？说到底，其实不是孩子“笨”，而是逻辑思维能力没有发展起来！而逻辑思维能力是需要有针对性的训教和培养的！❤❤❤逻辑思维能力有多重要？思维能力是智力的核心，逻辑思维能力不仅是学好数学必须具备的能力，也是学好其他学科，处理日常生活问题所必需的能力。
思维逻辑性集中表现在善于深入思考问题，善于抓住事物的规律和本质，善于预见事物的发展过程，条理清晰，最终关系到孩子们的学业成绩。
❤❤❤什么时候可以开始培养孩子的逻辑思维能力？越早越好！思维的逻辑性萌发于学前期，也就是从两岁半到六岁这个阶段，及早发展孩子的思维能力是促进其智力发展的关键。
今天给大家推荐的培养孩子逻辑思维能力的神器，就是大名鼎鼎的逻辑狗。
逻辑狗非常火爆，德国80%-90%的家庭、近20000所德国幼儿园和学校、超过58个国家和地区的孩子都在使用它，并被众多国家评为最成功的学习辅助工具。
就连挑剔的央视栏目，也选择逻辑狗做了十余年的教具。
首先，什么是逻辑狗？逻辑狗原名LOGICO，是德国一套土生土长的儿童思维升级训练系统，在德国学前教育和小学教育中占有非常重要的位置，已经有70多年的使用和发展历史了。
它通过操作板与学习卡片相结合的方式进行系统训练。
根据孩子的认知发展特点，逻辑狗提供了5个不同年龄阶段共32个主题的思维训练系列。
其内容涵盖孩子常见的生活用品、生活场景、交通工具、生活常识、植物动物、蔬菜瓜果、童话故事以及数的概念和计算机等等。
曾获多项权威大奖。
为什么推荐逻辑狗？①图文并茂提升孩子的专注力注意力集中对小孩是很大的考验，因为年龄太小，很难对一件事或者一个东西专注的很久。
哪怕是给他们讲故事，如果故事无聊或者讲的不够生动，他们都会转移注意力到其他东西上面。
逻辑狗和普通书不一样，不仅有漂亮的图片，还能动手操作，所以注意力很容易集中。
宝宝清单1
一、餐具：奶瓶(AVENT'\PIGEON'\NUK\黄小鸭)：2个－1大（240ml），1小（150ml），微波炉适用的，广口的玻璃的易清洁。
（如为纯母乳喂养，4个月内不需奶瓶）我的经验：我买了安怡的吸奶器，带两个奶瓶，还准备了一个NUK的中号奶瓶，可以支持到3个月。
（可以买一个贝亲的奶瓶44元，吸奶器我有，只用过几次，是质量好的，市场上300多的那种）奶嘴（5个）：小号、十字开口（刚出生一个月内用黄色橡胶，后改用白色硅胶）。
我的经验：如果你决心要母乳喂养，奶嘴可以先不必买多。
一大一小的奶瓶上带的奶嘴就够了。
我当时还额外买了一个小号NUK奶嘴，白色硅胶的，13元多，因为黄色的使用时间太短。
（不用）奶瓶刷子（1个）我的经验：必备，我买的爱得利（大约15元）的，有人推荐华林贝比的，或者贝亲的，大约在25（买一个）元左右。
消毒锅（1个）：大号，（可用消毒碗柜或微波炉代替）。
（可买可不买）我的经验：用消毒碗柜不放心，微波炉需要额外的器皿，我用老早的钢精锅，不过估计用专门的微波炉消毒方便点，没试过不锈钢锅（1个）：小号，给宝宝煮东西吃。
我的经验：四个月内都用不着添辅食，没买。
奶瓶保温袋（1个）：外出时用于保温。
我的经验：因为喂母乳不需要，而且孩子小的时候一般不长时间外出，所以没买。
暖奶器（1个）：双桶。
注：如果不用暖奶器，应用40度左右的水热奶，不要用微波炉或沸水，免得破坏营养成分。
我的经验：喂母乳不需要。
婴儿碗、勺（1套）：宝宝大一点的时候用。
（这些以后再买，还要看黄的买水情况再决定，勺子可以买一个，贝亲那种，前面是软的）我的经验：初生婴儿也需要。
宝宝在医院里吃药、后来喝水也用。
婴儿用的勺一般不容易洒水，大人用的容易洒。
这东西挺有用的。
另外，喂母乳的话，吸奶器是个非常有用的东西，不仅在刚开始奶涨的时候可以免去手挤的痛苦，更为以后妈妈外出、上班提供了方便。
至于吸奶器的品牌，妈妈们一致反映安怡的最好用，甚至被一些人称为母乳喂养的救星。
看看德国小孩的家务事清单
看看德国小孩的家务事清单在德国，父母都很重视孩子劳动观念的培育，家务是第一步。
大多数家庭都会为孩子列一张家务事清单。
网友自述去年夏天，我被单位派往德国的不来梅市学习。
一个周末，我应同事杰克的邀请到他家里做客。
杰克有两个可爱的孩子，3岁的彼得和6岁的约翰很有礼貌。
我正在和杰克一边看着电视一边谈天时，在厨房里劳碌的杰克的妻子玛丽说：“晚饭做好了，大家预备吃饭吧。
”彼得和约翰听了，立即放下手中的玩具，来到厨房，每人拿出一套餐具，放到自己的位置上，吃饭的时候也特别专心。
吃完饭，彼得和约翰把自己用餐的餐具端到了水池边，然后关怀玛丽做一些家务活儿。
看到两个孩子如此懂事，我问杰克有什么方法让孩子们如此勤劳。
杰克两手一摊，说：“这是很正常的事啊!在德国，父母都很重视孩子劳动观念的培育，家务是第一步。
大多数家庭都会为孩子列一张家务事清单。
”“家务事清单?”这是我第一次听说，很感爱好。
“是的。
”杰克说着，从书桌上拿来了孩子每天负责的家务事清单。
我接过来一看，家务事清单制作得很精致，孩子每个年龄段主要做的家务都清清楚楚地列在了上面。
我饶有爱好地看了起来。
要做的家务2岁至3岁孩子关怀铺床、把玩具和儿童读物从地上捡起来、饭前把纸餐巾放到桌上、关怀预备宠物饲料、把袜子套在手上掸灰尘、帮妈妈拿扫帚、帮家长把衣服挂上衣架、浇花。
3岁至4岁孩子擦灰尘、喂宠物、到门口取回地上的报纸、睡前关怀妈妈铺床、把自己的脏衣服放到装脏衣服的篮子里、从超市买菜回来关怀家长把菜拎进家、到信箱里取回信件。
4岁至5岁孩子擦桌子椅子、擦灰尘、独自铺床、吃完饭后把脏碗拿到水池边、妈妈做饭时在旁边帮忙、关怀妈妈把叠好的干净衣服放回衣柜、浇花。
5岁至6岁孩子照看宠物、拖地板或者用吸尘器吸地毯、倒垃圾、叠衣服并把衣服放进衣柜、秋天时关怀父母扫落叶、整理房间、自己预备其次天要穿的衣服、把洗干净的餐具放回橱柜。
在每个家务清单后面，还有简洁的对父母的要求，比如要多鼓舞孩子，让他们带着快乐的心情参与家务活动;孩子做家务时要陪在孩子身边，与他们一起共享劳动成果;当孩子完成一件家务时，发放小红花表示嘉奖等。
教育的根本在于德育
教育的根本在于德育当前的教育重视分数而忽视了能力；重视智育而忽视了德育。
学生在枯燥的题海里厮杀，教师在繁重的批改中塵战。
久而久之，学生厌学；教师厌教。
我们扪心自问，我们的教育将向何处发展？德国教育家赫尔巴特曾说过：“教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
"教育的根本就在于坚持德育先行的教育发展战略。
走进学校，看到的是彬彬有礼的学生，朝气蓬勃的学生，健康向上的学生，乐学善思的学生。
我们在赞叹之余不禁发问：是什么力量在影响着学生？一、做文明学生走进学校听不到学生说脏话，学生见到客人彬彬有礼，落落大方。
这并不是学生在生硬的去做，而是做的自然，这是养成的习惯。
习惯决定命运。
学生做好身边的小事。
见到师长问好，别人的帮助心怀感激，认真做好值日工作，甚至擦黑板时都轻轻的擦，以免灰尘太大。
走廊的诚信超市无人卖货，学生看标价买物品，钱放到箱里。
学生在楼道里轻声慢步，自然成排。
厕所里见不到学生吸烟，学生已养成文明上厕所的习惯。
习惯的养成决非一朝一夕，而关键在于坚持，在于教师的引导，在于学校的工作方法。
学生举止文明得体，不仅关乎校风，而且也影响着学生的一生的发展。
二、做有志学生苏霍姆林斯基曾说过："十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。
让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。
”学生之所以朝气蓬勃，关键在于他们有理想，有抱负。
他们每天都进行精神充电，读感人的故事，读励志的故事，写出自己的感悟，看似简单的环节，而天天坚持去做，学生在潜移默化中会热情激荡，精神振奋。
德国教育家第斯多惠说：“教学艺术的本质不在于传授的本领，而在于唤醒、激励、鼓舞。
”学生的内心充满着上进的激情，需要教师唤醒、激励、点燃。
国外父亲如何教育孩子的呢
国外父亲如何教育孩子的呢国外父亲孩子？（转载）如何做一个好的父亲？在教育孩子的问题上，许多父亲拘泥于所谓教育的内容和原那么，而无视了教育的时机和方式，把与子女的关系搞得很僵。
教育的过程，实际上是家长向子女传递情感的过程。
有位父亲曾对我说：“养不教，父之过。
随时随地纠正和教育孩子是我做父亲的职责。
”他15岁的儿子却说：“我觉得父亲从来就没有喜欢过我，在他眼里，我浑身都是毛病，我的存在使他没有了快乐。
”当一个父亲把管教孩子只看成是一种责任、怕别人说自己不尽责时，就会失去对孩子的爱和沟通能力。
这样的教育缺乏良好关系的认可。
越是这样，越能把孩子“逼上梁山”，产生逆反心理。
在多数家庭里，父亲热衷于扮演权威的角色，使教育成为一厢情愿的事，随着孩子的成长，这样的权威会受到挑战。
心理学家认为，父亲首先要与孩子分享情感，不能总是充当指导者。
此外，教育孩子必须有良好的亲密关系作根底，关系的影响力大于教育的内容。
——第一个关键时期：孩子两岁以后。
这时，父亲可以像一个“讨厌”的第三者，进入母子关系圈中。
在西方，让两岁的孩子拥有单独睡房已是一种促进儿童心理成长的共识。
中国的孩子跟母亲可以睡到很大。
不夸大地说，许多儿童的心理问题都是因此而产生的。
——第二个关键时期：孩子6岁时。
这时，父亲要积极参与家庭的互动和规那么的建立。
独生子女给家庭关系带来许多挑战，父母与孩子需要相互形成一种情感三角，才能使家庭关系得到平衡。
父亲要对孩子好，必须先和太太感情深厚。
??? 第三个关键期：孩子的青春期。
比起母亲来，在外惯了的父亲更易于接纳和认同孩子的独立。
在传统文化中，父亲常常是家庭的边缘人，他们乐于闯天下，把孩子留给母亲。
这样的父亲喜欢回来诱导成年的男孩离家，和他一同涉难犯险，体味人生。
由于独生子女的关系，现代父亲更多地扮演了非传统的角色，使孩子失去了自然的同盟者和很好的领路人。
现代父亲的潜意识中怕失去唯一的孩子，他们怕孩子长大后与他们别离，因而甘愿听凭孩子在一片黑夜迷茫般的内心困惑中摸索着成长。
百科类的书籍清单
机械工业出版社
15
《中国古典诗词大全》
古典诗词
-
16
《太平广记》
古代小说总集
-
17
《三国演义》
历史/古典名著
-
18
《水浒全传》
历史/古典名著
-
19
《西游记》
历史/古典名著
-
20
《红楼梦》
历史/古典名著
-
百科类的书籍清单
序号
书名
主题/领域
出版社
1
《故宫里的大怪兽》
魔幻童话/故宫探秘
-
2
《DK伟大的世界地图》
地理/世界历史
-
3
《韦氏高阶英汉双解词典》
英语语言学习
-
4
《世界历史地图绘本》
世界历史
-
5
《中国儿童地图百科全书—世界遗产》
世界遗产知识
-
6
《DISCOVERY探索频道儿童百科全书》
儿童百科
-
7
《中国娃娃快乐幼儿园水墨绘本 心理篇》
幼儿心理
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《当代中国政治:基础与发展》
政治学
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《老子的心事—雪煮<道德经>》
哲学/道家思想
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《小小牛顿幼儿馆主题百科系列》
幼儿科普
贵州教育出版社/黄山出版社
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《什么是什么》德国少年儿童百科知识全书
科普
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百科知识
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《DK幼儿百科全书—那些重要的事》
幼儿百科
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《给孩子的全景百科》
孩子的做家务清单
孩子的做家务清单孩子的做家务清单1、德国孩子的家务要求德国的家长们要求儿童从小学做家务，20%的德国家庭甚至在儿童刚满周岁时就开始教他们做家务，其中最常见的是剥豆荚和喂猫食。
此外，德国家庭认为学龄前儿童可以胜任的家务还包括：取报纸、浇花、抹桌、扫地等。
6～10周岁的儿童常常被安排在晚餐后轮流洗餐具，偶尔也随同父母上街购物，垃圾分类后丢入指定垃圾箱等等。
10～14岁的少年就应学会洗衣和做家常菜，帮助父亲照料花园或菜园，擦洗自己和家人的鞋子，清洁自行车。
14～16岁的少年承担擦洗家庭轿车的重任，也是家庭大扫除的主力。
2、日本孩子的《家务能力表》家务能力初级标准：●大人晒收衣服时帮忙拿衣服，能叠简单的衣物;●饭前摆碗筷;●擦拭桌椅;●整理门口的鞋子;●能礼貌地接听电话，并通知大人;●取信报。
家务能力中级标准：●在家附近购买不需找零的单件物品;●倒垃圾;●端盛有食物的碗盆;●饭后收拾碗筷;●扫地;●自己洗手帕。
家务能力高级标准：●能在附近的超市购买一两件物品;●盛饭;●帮家人擦皮鞋;●会叠好洗晒后的衣物，并放在固定的地方;●有电话和访客时，能应对自如，并且会转达留言3、美国孩子的家务清单9-24个月：自己扔尿布。
2-3岁：扔垃圾，整理玩具。
3-4岁：刷牙、浇花，喂宠物。
4-5岁：铺床，摆餐具。
5-6岁：擦桌子，收拾房间。
6-7岁：洗碗盘，独立打扫房间。
7-12岁：做简单的饭，清理洗手间，使用洗衣机、洗车、拖地板。
13岁以上：换灯泡，擦玻璃，清理冰箱、炉台和烤箱，做饭，修草地。
一项关于小学生做家务时间的调查结果显示，美国孩子每天的家务劳动的时间为1.2小时，韩国孩子是0.7小时，英国和法国的孩子可以达到0.5-0.6小时，而中国孩子却不足0.2小时。
孩子干家务的好处一：能培养孩子的责任感。
要让孩子知道，作为家庭中的一员，每个人都有责任去共同承担家务。
以后孩子进入班级、社会、职场、组建新家庭，都可以承担好自己的责任，成为一名有责任感的人。
德国幼儿教育专家申波茜-“小脑袋”里的“大世界”
德国幼儿教育专家申波茜：“小脑袋”里的“大世界”《小脑袋，大世界》一书，是德国幼儿教育专家艾申波茜的一部力作。
该书向我们展示了她和她的研究团体对探讨如何构建学龄前儿童的认知世界、培育他们的世界观所做的努力和研究成果，其中为父母和早教工作者列出的孩子在7岁前应该知道和体验过的事情的清单，更是为我们的早期教育提供了一个全新的视角，开拓了思路。
该书是《父母必读》杂志今年力推的一本经典著作。
在它即将面世之际，我们走访了它的译者，儿童问题咨询专家赵远虹女士。
“它从生活的、社会的和人本的角度，提倡孩子全方位的发展。
”《父母必读》：作为译者，你认为把这本书介绍给中国的读者有什么样的意义？赵远虹：首先要肯定这是一本好书，尤其是针对中国目前的教育状况来说，它具有更为深刻的意义。
现在的许多父母和老师过于强调孩子的智力教育，整天都在想如何开发孩子的智能，提高孩子的智商，而忽略其他能力的开发和培养。
这本书从生活的、人本的角度，提倡孩子全方位的发展，给读者、给教育工作者提供了一个看待早期教育的全新的视角。
具体来说有两点是需要我们特别关注的：第一，这本书划定了一个年龄界限——7岁。
7岁是一个很关键的年龄段，在7岁的时候孩子告别了幼儿园，进入了小学，这标志着他第一阶段的童年结束了，开始进入第二阶段的童年。
他的生活内容会发生很大的变化，孩子的生理和心理也会随之有很大的变化。
所以把年龄段定在7岁，对于父母、对于教育者来说，都有一种总结的意义；第二，书中德国的幼儿教育专家通过他们的研究对孩子1~7岁的发展，提出了一个详细的教育清单，这也为其他国家早期教育的研究提供了一个良好的范本。
各国的早教研究者可在它的基础上，对于本国的教育提出一些更深刻的想法，进而提出一个适合于本国的7岁孩子在各方面的认知水平。
《父母必读》：这本书是在德国当时一种什么样的背景下产生的？赵远虹：德国的教育在前几年曾经受到过严厉的批判，尤其是受到本国人的批判。
2000年, 国际经济合作与发展组织首次对32个国家的15岁的学生进行了评估，简称为PISA评估。
中德熟语中的红与白
中德熟语中的红与白发布时间：2022-10-09T01:32:51.509Z 来源：《新型城镇化》2022年19期作者：邵薇薇[导读] 语言是人们进行交际的重要手段，而熟语是词汇的重要组成部分。
通过对熟语的洞察，我们可以看到人间百态。
颜色可以表现出一种民族特有的文化。
一种语言的颜色词，不只是客观物质属性在语言中的反映，而且是使用这种语言的人们对客观世界的认识领悟、总结提升的体现。
透过颜色词的这些义蕴，人们可以了解到一个民族的宗教信仰、等级观念、风俗习惯、伦理倾向、审美情趣等社会文化内涵。
邵薇薇武汉轻工大学武汉 430023摘要：语言是人们进行交际的重要手段，而熟语是词汇的重要组成部分。
通过对熟语的洞察，我们可以看到人间百态。
颜色可以表现出一种民族特有的文化。
一种语言的颜色词，不只是客观物质属性在语言中的反映，而且是使用这种语言的人们对客观世界的认识领悟、总结提升的体现。
透过颜色词的这些义蕴，人们可以了解到一个民族的宗教信仰、等级观念、风俗习惯、伦理倾向、审美情趣等社会文化内涵。
因此是文化及翻译研究中的一个重要课题。
关键词：熟语；颜色词；文化；翻译颜色可以表现出一种民族特有的文化。
一种语言的颜色词，不只是客观物质属性在语言中的反映，而且是使用这种语言的人们对客观世界的认识领悟、总结提升的体现。
透过颜色词的这些义蕴，人们可以了解到一个民族的宗教信仰、等级观念、风俗习惯、伦理倾向、审美情趣等社会文化内涵。
因此是文化及翻译研究中的一个重要课题。
人类的生活离不开颜色，人类的语言自然也离不开与颜色有关的熟语。
汉语和德语里有许多与颜色有关的熟语，然而，任何一种语言的词汇系统，都会受到民族传统，社会状况，宗教信仰，地理环境，风俗习惯等诸多文化因素的影响和制约，不同民族，不同文化，不同社会集团或社会阶层对各种颜色却有着不同的感知，从而使颜色的联想，象征意义更为丰富多彩。
人们对颜色产生的感觉，联想，会引起人们的感情变化，使颜色这一符号具有感情价值，并传递出丰富的文化含义。
【行为习惯】孩子13岁前应学会的家务清单
【行为习惯】孩子13岁前应学会的家务清单我们先来看一下德国关于孩子劳动的一则法律：孩子在6岁之前可以玩耍，不必做家务；6~10岁：偶尔必须协助父母洗碗、扫地、卖东西。
10~14岁：要剪草坪、洗碗、扫地及给全家人擦鞋。
14~16岁，要洗汽车、整理花园。
16~18岁，如果父母上班，要每周给家里大扫除一次。
对于不愿搞家务的孩子，父母有权建议法院严格执行孩子履行义务。
再来看看一项关于孩子参与家务的研究：哈佛大学的专家曾对波士顿地区456名少年儿童展开了近超过20年的跟踪调查辨认出：快乐干活家务的孩子与固执干家务的孩子较之，长大后的失业率为1:15，犯罪率为1:10，平均收入必须高于20％左右，再婚率为、心理疾病患病率也较低。
或许不同国家文化差异不同，但我们必须清醒地认识到：让孩子做家务，不仅仅是为了减轻父母的负担，更重要的是还可以培养他们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、重视亲情、尊重他人等品质，让孩子从小具有独立性和责任心等。
同时，从小做家务，对孩子将来的一生也有非常大的影响。
其实使孩子搞家务并不难，只是大多数父母没意识到：这就是孩子蜕变必不可少的一部分。
使孩子在13岁前学会基本的家务，这个好习惯将可以使孩子一生受惠。
可能将有些父母经常高度关注国外教育，自学国外家庭孩子所搞的一些家务。
但其实由于文化的差导，中国与国外的家务也可以有所不同。
那么，中国的孩子在13岁前到底必须学会哪些家务呢？9~24个月当听见家长的命令时，可以自己把果皮、纸屑等投掷至垃圾箱里。
2~3岁独立自主把垃圾丢进垃圾箱；当家长命令协助时，可以帮取回东西；晚上睡前可以把玩具摆回去原位。
3~4岁可以采用马桶、洗手；能储水；刷牙；安顿玩具；喂食宠物；睡前帮忙妈妈拎枕头、被子等；饭后自己把盘碗放在厨房水池里；能够把妈妈袋中的衣服摆回去衣柜；把自己的脏衣服放在篮子里。
4~5岁自己铺床；放置餐具；学会恰当砌相同的衣服；自己准备工作第二天必须穿着的衣服。
5~6岁能够帮擦拭桌子；铺床；自己准备工作第二天回去幼儿园会用的书包、鞋、书本等；直观安顿自己的房间。
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德国孩子教育清单走红：3岁睡前帮妈铺床2014年07月18日14:06 钱江晚报评论中大奖（264人参与）收藏本文
别人家的孩子，每年都在变。
去年夏天，因为暑假必做的100件事，美国孩子火了。
今年夏天，挂在爸妈嘴上的又是谁家的孩子？毫无疑问，坐在德意志战车上的孩子们赢了，他们甚至赶在德国队捧起大力神杯前，就获得了中国父母们的赞许。
认真的中国爹娘更是翻出网上疯转的德国孩子的各种教育清单，艳羡着别人家的孩子。
第一份清单：《德国孩子幼儿园活动清单》。
上面写着德国孩子在幼儿园里进行的各种活动——
参观消防警察局，跟消防警察们一起学习灭火知识、躲避火灾的常识。
参观邮局，看看一封信是如何从家里到达邮局，又被投递出去的。
参观市政府，认识市长，看看这个为他们服务的市长是什么样子的。
去自由市场，拿着钱，学习怎样买东西，区别自由市场跟商店的不同。
去花圃，参观花圃的种植，学习分辨花草植物。
参观图书馆，学会了如何借书、还书。
去坐有轨电车，学会记住回家的路线。
每周都跟老师去超市买东西，学习付钱，选择货物。
第二份清单：《德国孩子的家务清单》，网传每个德国家庭都会给孩子布置一串类似的家务事——
二至三岁的孩子要做的家务：帮助铺床、把玩具和儿童读物从地上捡起来、饭前把纸餐巾放到桌上、帮助准备宠物饲料、把袜子套在手上掸灰尘、帮妈妈拿扫帚、帮家长[微博]把衣服挂上衣架、浇花。
三至四岁的孩子要做的家务：擦灰尘、喂宠物、到门口取回地上的报纸、睡前帮助妈妈铺床、把自己的脏衣服放到装脏衣服的篮子里、帮助家长把从超市买回来的菜拎进家、到信箱里取回信件。
四至五岁的孩子要做家务：擦桌子椅子、擦灰尘、独自铺床、吃完饭后把脏碗拿到水池边、妈妈做饭时在旁边帮忙、帮助妈妈把叠好的干净衣服放回衣柜、浇花。
五至六岁孩子要做的家务：照顾宠物、拖地板或者用吸尘机洗地毯、倒垃圾、叠衣服并把衣服放进衣柜、秋天时帮助父母扫落叶、整理房间、自己准备第二天要穿的衣服、把洗干净的餐具放回橱柜。
第三份清单：《德国7岁儿童认知世界清单》。
据传这是德国教育研究部的一项科研项目。
研究者们走访了各种人群，从150多份访谈记录中，总结出来一份69项体验的“清单”——
体验过自己存在的重要性。
例如，听别人说过“你要是在场该有多好啊”、“我们上次聚会就是少了你”等称赞的话。
既有赢的意愿，也能承受输的结果。
体验过压抑的心情。
不会把饥饿误认为是愤怒，把劳累误认为是悲伤。
懂得一些心理因素之间的基本联系与影响，诸如情绪波动有可能导致尿床等。
原谅过成人某次不公正的惩罚。
知道表示情绪波动的形象比喻。
例如，“像一只气球‘砰’地一声炸了”，“像水满得从桶里溢了出来”。
有过情绪体验。
例如，自己学习进步曾引起周围人愉悦满意的情景。
有过亲情体验。
看过父亲刮胡子。
曾与父亲一起做过家务。
例如，做饭、擦桌子、铺床、做手工；曾单独与父亲度过整整一天的时间；生病时得到过父亲的悉心照顾。
有过身体体验。
体会过人体在水中的浮力；会荡秋千，体会过身体与秋千之间相互的作用力。
在床上打过枕头大战(即与1人或若干人把枕头扔来扔去地疯玩)。
这些和德国孩子相关的网传清单都是真的吗？
作为意志如同德国战车般拧的水瓶座，鹿姐姐这几天苦挖真相。
先来说说第三份清单，有报道称主持这项调查的是德国比较教育专家艾申波茜博士，包括69项儿童体验在内的研究成果，最后被她收录到了《小脑袋，大世界》一书中。
鹿姐姐在几大网上书店检索后，果真找到了这本书。
书的封面上就写着：150份访谈调查，69项儿童体验，14条教育箴言。
一些网站的作品目录里还介绍说，这69项清单甚至有两个版本，一份是1996年的，一份是1999年的。
看到这里，相信大家也明白了，这事基本靠谱。
再来说说另外两份清单。
鹿姐姐请来的帮手是《在德国，我们这样上中学》的主编徐徐，能够集结30多名华裔“移二代”在德国上重点中学的真实经历，可见徐徐在德国当地的家长缘有多好。
更重要的是，徐徐自己的儿子也在德国上学，今年读小学4年级，掐指一算，正是经历过这些清单的年龄。
徐徐认真读了这些清单后，回复鹿姐姐：这些清单上的内容确实蛮科学的，我儿子差不多就是这样长大的。
徐徐说，儿子上幼儿园时，每逢节日，老师都会让孩子做馅饼或蛋糕等有节日气氛的食物，关键还是去糕点店，在真正的厨房里操作。
6岁时，儿子从幼儿园带回一张证书，上面写着：你被通过允许使用剪刀了。
徐徐说，这份证书后面是，老师不仅教了孩子怎么用剪刀，还教了怎么递剪刀，如何不让剪刀伤害到自己，伤害到别人。
“这样的技能证书还有很多，而且非常细化。
”徐徐说，儿子学游泳就是从小海马(独自能游几米后，得到的奖项)、铜牌、银牌，一路学过来的。
这些看上去有些机械的证书，却是德国教育的特点，徐徐说，德国教育做得很细致，给孩子很强的规则感。
所以到七八岁时，进门把鞋子摆放整齐、自己的柜子整理干净等这些日常行为规范，都不需要家长一遍遍唠叨，孩子们在幼儿园时就学会了。
这几天杭州正在讨论的垃圾分类问题，在德国小朋友眼里，也不是个难题，在幼儿园，他们通过各种游戏，将可回收和不可回收垃圾弄得明明白白。
进入小学后，孩子们还要学习专门的社会行为规范课，学校对这门课的重视程度一点都不亚于数学、德语课。
前几天，徐徐和儿子去商场买鞋，本来只打算给儿子买一双的，结果遇上特价，徐徐一下子买了3双，原本她以为儿子会很开心。
但在回来的路上，儿子却很认真地告诉她：“妈妈你给我买得太多了，我觉得这样对你不公平。
”
徐徐说，在德国这样的教育下，孩子会有很强的公平感和成功感。
就像世界杯时，她问参加足球俱乐部的儿子，如果给他1000万元，他会不会踢黑球，小男孩思考了一会儿，严肃地回答：“我不会，虽然我也爱钱，可我更爱我的球队。
”
嗯，这就是今夏最火的别人家孩子的故事。