难忘的挖笋记
挖笋记作文8篇
挖笋记作文挖笋记作文8篇无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的挖笋记作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
挖笋记作文13月24日，我和爸爸妈妈、小叔小婶和哥哥扛着锄头，拿着袋子和柴刀到奶奶家后山竹园挖笋。
小叔眼睛一亮，发现了一个“尖尖头”，他扛起锄头，用力一挖，一棵尖尖的笋就出来了。
紧接着，小婶和哥哥又发现了，急忙跑过去挖。
过了很长时间，我还是一无所获。
我问小叔，挖笋有什么窍门呢？小叔说：“笋一般都长在比较松和潮湿的土里，还有，挖的时候要小心，不要把笋割破了。
”我按照小叔的话细致地找了起来，不一会儿，我就在小草丛中发现了一棵刚破土的笋尖，我欣喜若狂地跑过去，用锄头使劲挖，可那棵笋纹丝不动，哥哥跑来帮助我，他使出了很大的劲，终于把笋挖出来了，原来是一棵大春笋。
我高兴得跳了起来：耶！我挖到了一棵大笋！”回到家里，我就把它放到秤上一秤，足足有4斤多重！快到中午了，小婶小叔就把我发现的这棵笋剥去笋衣，放进高压锅里煮起来了。
大约过了二十几分钟，锅里就传来了一阵阵香味，我问小婶：“怎么做的？”她说，笋块加上过年的腊肉，再放一点咸菜加水煮，就这样简单。
”煮熟后我一吃，味道特别鲜。
我又问小婶：“笋为什么这么鲜？”她说，我们村有一句俗话，叫“上塘鱼，落山笋”，刚挖下山的笋烧起来特别鲜。
我吃着自己挖的笋，特别鲜，心里美滋滋的。
觉得这次挖笋收获特别大，特别有趣！挖笋记作文2星期天，我和姑姑去大岭挖春笋。
山路弯弯曲曲的，挖笋的地方也藏在了树林深处。
经过长时间的颠簸，终于到达了目的地。
刚入竹林，只见竹林里的平地上、斜坡上都长满了春笋，有的刚冒了个头，有的已经有我小腿那么高了，有的长得比我还要高，还有的已经脱去了外衣，成了一棵真正高大的竹子。
看到那么多可爱的笋，我迫不及待地想去挖上一棵。
这时，姑姑和我说：“笋太小的不要挖，太高的也不要挖，都不好吃。
写挖笋的日记
写挖笋的日记1、写挖笋的日记“挖笋了！”这什么声音，哈！我们一家正在山上挖笋呢！我拿着锄头，带领两个初出茅庐的新手，小Q和希希小心翼翼地寻找笋，那山路陡峭，一不小心脚踩空，滚下去就真的'彻底完蛋了，小Q东张西望，希希更是傻，竟然抬头看。
唉！谁叫他们第一次挖笋，不知道找笋是要看地形的，如果地上有条裂缝的话，千万不要杞人忧天，这可不是地震过，而是下面有笋。
作为领头人我怎么可以偷懒呢？我一面扶着竹子往下走，一面低着头看。
走着走着，一群“小吸血鬼”来了，它们在我身边飞来飞去，就是不敢靠近，是因为我在身上涂满了香油，“啊！”我一头撞到蜘蛛网，吓得我乱弄头发……功夫不负有心人，我终于找到了。
拿起锄头使劲一挖，我挖、我挖、我再挖……，哇！真的是一只大笋，差不多20多厘米长，直径10多厘米，好大呀！我惊讶得两眼直发光。
“大家快来看！”我得意扬扬地叫唤着小Q和希希，他们俩闻讯而来，费了九牛二虎之力，终于抬到箩筐里的。
大家后来都挖到了几只笋，不过都没我那只大，我们都高兴地满载而归。
2、记忆深刻的挖笋之旅600字一天的时间眼看就要结束了，我相信大家都是有收获的，是时候写好总结，写好日记了。
日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是我为大家整理的记忆深刻的挖笋之旅_日记600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“竹林的笋长了，雨也停了，河边的'笋地里，到处是春笋。
天天我等着你，等着你挖春笋，好妈妈好不好，咱们去挖春笋？”清明的最后一天，妈妈带我去挖春笋，其实，与其说是“挖春笋”，不如说是“偷”春笋。
妈妈没有时间带我去竹林，于是我们在小区的竹林里开始了一趟难忘的挖春笋之旅。
因为小区里的竹林是不允许大家挖的，我只能偷偷来到了“目标正营”，尽管妈妈说了一百遍“这是作业，我们就是体验下，没关系的。
”但是，我还是留下来“心虚的汗水”。
从来不知道一根笋的根是埋得那么深的！因为没有专业的挖笋工具，我只能拿着奶奶给的破铲子在泥地里使劲地挖，“嘿呦，嘿呦”费了九牛二虎之力才才挖到笋一侧的根。
【五年级】一件难忘的事作文500字 挖笋
【五年级】一件难忘的事作文500字挖笋五年级一件难忘的事五年级是一个充满回忆的年纪，那一年，我经历了很多难忘的事情，但其中最难忘的一件事，是我们班组织的挖笋活动。
那天，早晨的阳光明媚，空气清新，我们班的同学们都兴致勃勃地来到学校。
老师告诉我们，今天我们将要到山上去挖笋，大家都激动不已，因为挖笋是我们从小到大都没有尝试过的活动，而且我们还能亲手挖到食材，真是太有趣了。
出发的时候，我们班的同学全副武装，有的拿着锄头，有的拿着篮子，有的还带了手套。
大家一边笑着玩闹着，一边走向了山脚下。
走着走着，山路越来越崎岖，但是这并没有减低我们的兴致，反而更加激动了。
终于到达了山脚下，我们就开始了挖笋的活动。
同学们分成了小组，有的挖笋，有的扫地，有的打扫周围的垃圾。
我加入了挖笋的行列，拿着锄头小心翼翼地开始找寻笋子的踪迹。
渐渐地，我发现了一株笋子，它埋在土里，静静地等待着被挖出来。
我小心翼翼地挖掘着，终于，在我的锄头下，这根笋子露出了头。
我高兴地拔了出来，它又细又长，晶莹剔透，看上去非常美味。
我的脸上露出了灿烂的笑容，这是我第一次挖到这么漂亮的笋子，我觉得非常有成就感。
在一片欢声笑语中，我们挖到了一筐筐的笋子，虽然有的笋子并不是很大，但是每一个同学都觉得满足和快乐，因为这是我们自己亲手挖到的极具意义的食材。
下山的路上，我们满载而归，每个人的脸上都洋溢着喜悦的笑容。
老师看着我们，也露出了满意的笑容。
回到学校后，老师还给我们讲了一些挖笋的知识，并且还组织了一次烹饪活动，我们将自己挖到的笋子烹饪成了美味佳肴，大家围坐在一起，吃着自己亲手挖到的笋子，这种满足和幸福是无法言喻的。
这次挖笋活动，不仅让我们学到了很多知识，还增加了我们的团结合作精神，更重要的是，它给我们留下了一段难忘的美好回忆。
每当我回忆起那次活动的时候，心中充满了快乐和温馨。
我想，这一定会是我五年级最难忘的一件事情了。
作文难忘的五一挖竹笋
作文难忘的五一挖竹笋
挖竹笋咯！五一那天，我们一群小伙伴去了个超酷的竹林。
那
里的竹子长得密密麻麻，阳光只能从叶子的缝隙里偷偷溜进来，地
上都是软软的青苔，踩上去有点像在走海绵。
“哇，这个竹笋好大！”一个朋友突然大叫。
我们赶紧跑过去看，真的，那个竹笋白白胖胖的，像个刚出生的宝宝。
大家围着它，七嘴八舌地讨论着怎么挖出来。
最后，还是我用小铲子小心翼翼地
把周围的土刨开，终于把它给挖出来了！
竹林里真的超好玩的。
有时候我们得找好久才能找到竹笋，有
时候一铲子下去就能挖到好几个。
虽然有时候泥土会弄脏我们的手
和衣服，但大家都不在乎，因为那种找到竹笋的兴奋感觉，真的超
赞的！
到了傍晚，我们提着一大袋竹笋回家了。
那天晚上，妈妈用这
些竹笋做了道菜，味道真的超级好吃！那个五一，真的是我最难忘
的一次挖竹笋经历了。
以后有机会，我还要再去那个竹林，再挖一
次竹笋！。
【四年级】童年趣事 挖竹笋作文450字
【四年级】童年趣事挖竹笋作文450字标题：童年趣事挖竹笋一年的春天，我和爸爸一起去山里挖竹笋。
那天，天气晴朗，阳光明媚。
爸爸提着高高的篮子，我拿着尖尖的铁锹，兴高采烈地来到了那片竹林。
只见竹林里翠绿的竹子亭亭玉立，像一个个小巫婆，引得我迫不及待地想要和他们“玩”一场。
我们步入竹林，找到了一个准备挖笋子的位置，我拿起铁锹，小心翼翼地将它插进土里，然后稍稍用力，地洞就出来了。
接着我把铁锹放进洞里，用力一挖，竹笋出现在我的眼前。
爸爸看到我挖到了第一个笋子，高兴得合不拢嘴。
我们继续忙碌地挖着，铁锹不停地在土里插进插出。
经过一段时间的努力，我们挖到了一筐湿漉漉的笋子。
这些雪白的竹笋，像许多小精灵一样安静地躺在篮子里。
挖完竹笋，我们就出发返回家了。
边走边聊，爸爸还讲了竹笋的好处，我才知道竹笋里不仅含有丰富的水分和营养物质，而且味道还很特别，世界上只有竹笋才有的口感。
一路上，我都把目光盯在篮子里的竹笋上，心里想着妈妈会怎么做这些竹笋呢？会不会做很好吃的菜呢？回到家，妈妈迎了上来，看到篮子里的竹笋，也非常高兴。
她亲手为我们准备了一桌美味的竹笋宴。
我等不及地拿着筷子，尝了尝鲜嫩的竹笋，果然很好吃！它们不仅有嚼劲还有清甜的味道，一下子就把我的嘴巴都填满了。
在吃完饭后，我把挖竹笋的经历告诉了妈妈和奶奶，她们都对我竖起了大拇指。
挖竹笋的经历无论是爸爸的一句话、一声训词，还是妈妈的一桌佳肴，都使我在心灵深处感受到了幸福与快乐。
也让我明白了一句话：“幸福并不在于我们享受了多少物质，而是我们如何从日常生活中体验到快乐。
”那一次挖竹笋的经历，成为了我童年最难忘的大事之一，至今回忆起来，仍然让我怀念无比。
【六年级】挖笋记
【六年级】挖笋记今天是个晴朗的早晨，我和爸爸出门去山上挖笋。
爸爸带着一把小铁锹，我则拿着一个编织袋，兴致勃勃地开始了我们的挖笋之旅。
我们一路上走走停停，时不时地瞧见路旁的竹子上长着一些嫩嫩的笋尖。
爸爸说，我们要找的是那些半埋在土里的笋，才是最好吃的。
于是，我们就开始仔细寻找。
在一个稍微开阔的地方，我们发现了一棵长得特别高的大竹子。
爸爸把铁锹插进土里，使劲地挖起来。
挖笋可不容易，地里的泥土有些扎手，但是爸爸却异常有耐心。
终于，一段粗壮的竹笋被他挖了出来。
我高兴地把它放进编织袋。
接着，我们又发现了几段笋，有粗的，有细的，都是鲜嫩可口的。
我们继续往前走，蹑手蹑脚地穿过一片高大茂盛的竹林。
突然，前方传来了一声鸟叫。
我们顿时停下了脚步，屏住呼吸，紧张地等待着。
不一会儿，我们发现了一只玳瑁在树上晃晃悠悠地走着。
我悄悄地走过去，准备把它抓住。
可是，它眼疾手快地往树枝上一跳，消失了。
虽然玳瑁逃跑了，但我们的心情却依然很愉快。
继续往前走，我们来到了一块竹子丛生的草地。
爸爸示意我小心地挪开一片竹叶，我发现了一片金灿灿的银针菜。
我兴奋地向爸爸展示着，他笑着说：“这是丰富的收获，我们可以把它们也带回家吃。
”于是，我们将它们小心地放进了编织袋。
走了一段路后，我们才发现我们是走了弯路。
可是，这个弯路给了我们一个惊喜——我们发现了一块笋尖丛生的地方。
爸爸高兴地对我说：“儿子，我们走弯路是值得的。
”于是，我们开始挖那些嫩嫩的笋尖。
我一把一把地把它们放进编织袋，看着编织袋里越来越多的笋，我充满了成就感。
就这样，我们边走边找，边挖边收获，一直走到了中午。
我们的编织袋里装满了好吃的笋和银针菜。
虽然又脏又累，但是我们心满意足。
虽然我们挖到了许多东西，但是我们也明白，大自然是我们生活的伙伴，我们要保护好身边的环境。
回家的路上，我和爸爸一路上笑声不断，分享着今天的收获和经历。
我想，这个春天的挖笋之旅将成为我美好的回忆，也是我和爸爸之间的一段难忘的经历。
【五年级】一件难忘的事作文500字 挖笋
【五年级】一件难忘的事作文500字挖笋那是一个晴朗的下午，我和妈妈一起去郊外采摘杂果。
当我们走到一片竹林旁时，我发现地上有一些像胡萝卜一样的东西，原来是竹笋！我高兴地捡起一个，发现它又白又嫩，还带着一丝清香。
妈妈告诉我，这就是春天最美味的食物之一。
我兴奋地想着捡更多的竹笋，于是便开始挖掘起来。
刚开始我用力地挖，可是只是挖出一点点。
妈妈笑着说：“竹笋是长在地下的，需要用心去挖，小心翼翼地挖才能把它们挖出来。
”我听了妈妈的话，便认真地挖了起来。
过了一会儿，我终于挖出了一个大大的竹笋，那一瞬间我感到满满的成就感涌上心头。
我们继续挖掘，慢慢的竹篓里挖满了鲜嫩可口的竹笋。
回家的路上，我满心欢喜地看着竹篓里的收获，心里暗暗发誓：今后，无论遇到什么事情，我都要一丝不苟、全力以赴，才能收获更多的喜悦！挖笋中文 2000字春天的夜晚，明月高悬，微风习习，正是春光明媚的时节。
一队村民挎着竹筐，拿着铁锹，抬着锄头，走进了青青蓝蓝的竹海。
这时，村民们的脸上都露出了笑容，他们的头顶是湿漉漉的大潮，一副样子他们却依然连骨气都没有了，那犹如一块又一块硬挺的笋，静静地倚靠在母竹怀中的景象，早已将他们的胸怀撑开了。
自幼挖笋的周炜，眼中映着炽热的光芒，正惊奇的望着“奇迹”——一丛密密麻麻的笋，仿佛是一座座小小的森林。
“费劲！真是费劲！”周炜感叹道，放下挑子，便急急地奔入了田间。
他像一只小猎狗一样翻滚着，而他却只是搜索着勤苦田间的那一点一滴有价值的金银。
另一边，一只漂亮的小青蛙，清脆的嗓音，跟着周炜一起哇啦响了起来，演绎着童趣之声。
忽然，周炜抬头望去，然后种植了半晌。
他的心头一颤，不由得想起了童年，渐渐回忆了起来，一幅幅欣然图景在脑海中浮现了起来……周炜走到一个小农田的边缘，扫荡的手中品尝着零零碎碎的笋头。
他一边看着地头上的土壤，一边抬起头来。
背上了竹篓，再次回到了“植物界”中，一片混沌。
土里今天镴出来的最嫩最美丽的竹笋，正好是一年一度最可口的时候。
【五年级】一件难忘的事作文500字 挖笋
【五年级】一件难忘的事作文500字挖笋挖笋去年暑假，我和家人去了农村看望爷爷奶奶。
我特别开心，因为我可以和爷爷奶奶一起玩耍，还可以体验到乡村的生活。
有一天早上，爷爷带着我去挖竹笋。
我们带上了铁锹和篮子，来到了附近的一片竹林。
竹林里绿树成荫，一片葱郁，真是美丽极了。
爷爷先教我找到新长出来的竹笋，他说这样子的竹笋肉质厚，很好吃。
要小心不要把竹笋搞坏了。
为了不打草惊蛇，我们走得轻飘飘的，细心地观察。
突然，爷爷指着一根土里露出来的绿尖问我：“你看到了吗？”我仔细看了看，想了想，回答说：“是不是这根？”爷爷笑了笑，鼓励地点了点头，说：“就是它，细心是很重要的。
”我按照爷爷说的方法，小心翼翼地将土铲开，半个笋尖就露出了地面。
爷爷拿起小铁锹，教我小心地清除掉周围的泥土。
我竭尽全力，一点点地清除。
经过我不懈努力，终于，一根嫩嫩的、洁白的竹笋映入了我的眼帘。
我非常高兴，连忙把它小心翼翼地挖了出来。
爷爷告诉我，要记得留下一根根比刚才还要小的竹笋，“这样它们就有机会继续慢慢长大”，爷爷说。
我们辛辛苦苦挖了好多好多竹笋，我顾不上笋丝脑僚的身份了，哈哈！爷爷见我囊中已无空地，笑着拍拍我的肩膀，告诉我：“精挑细选，选后眼的竹笋才是最美味的。
”我点点头，努力地挑选了一些长得最好的笋，放进了篮子里。
回家的路上，我乐开了花。
满心期待的我，迫不及待地洗净刚才挖来的竹笋，切成细丝，蘸上酱料，尝了尝，嘿！真是鲜美可口啊！这次挖竹笋让我收获颇多，不仅学到了挖竹笋的技巧，更重要的是体验到了辛苦劳动的乐趣和收获的喜悦。
这个难忘的经历给了我很深的启示，只有辛勤耕耘，才会有硕果累累的收获。
我会更加珍惜所拥有的一切，努力拼搏，追逐梦想。
【五年级】一件难忘的事作文500字 挖笋
【五年级】一件难忘的事作文500字挖笋一件难忘的事我记忆中最难忘的一件事发生在我五年级的时候。
那一天，我们全班同学一起去山里挖笋。
我们来到了一个山坡上，老师告诉我们要小心，不但要注意不要滑倒，还要小心毒蛇的出现。
同学们都兴致勃勃地拿着小铲子和篮子，迈开大步走进山林。
这里的树叶繁茂，夏日的阳光透过树叶洒在地上，显得格外清新可人。
我们一边欢笑着，一边彼此互相挤着去挖笋。
挖笋虽然并不容易，但大家都玩得很开心。
我也找到了一个适合自己的挖笋地点。
我用小铲子轻轻刨开了土壤，渐渐露出了白嫩的笋苗。
我细心地把土沿着笋苗的边缘慢慢刨开，一会儿，一根漂亮的笋苗出现在我的眼前。
我高兴地把它轻轻地拔了起来，放进篮子里。
就在这时，我听到了一个同学的尖叫声。
我抬起头，发现前方的同学们都退缩了一步，脸色惊慌。
我看到了一个大蟒蛇，它的身体紧贴着地面，头部呈三角形，正蓄势待发地盯着我们。
这时，老师果断地拿起镰刀，朝蟒蛇砍去。
蟒蛇敏捷地躲过了老师的镰刀，突然间，它张开了血盆大口，向我扑了过来。
我吓得全身冰凉，仿佛生命都在一瞬间停止了。
就在我以为我将要丧命的时候，老师飞快地冲到我的面前，她用镰刀狠狠地砍向蟒蛇。
镰刀划破了蟒蛇的身体，鲜血顷刻间溅得到处都是。
蟒蛇痛苦地扭动了几下，最后无力地倒在了地上。
我看着眼前这一幕，心潮澎湃，不敢相信自己逃过了一劫。
我感激地望着老师，却发现她吐血不止。
我再也忍不住，失声痛哭起来。
我们连忙把老师背到了明亮的地方，大家折下树叶，替她止血。
老师艰难地笑了笑，对我们说：“不用担心，只是受了一点伤，没事的。
”听到老师的话，我们都松了一口气。
后来，老师送我们回了学校，我们再也没有挖到笋。
可是，那一天发生的事情却让我铭记在心，无法忘怀。
我学到了勇敢和智慧，并且知道了老师对我们的关爱。
从那以后，我特别珍惜老师对我的呵护，懂得了要坚持勇敢地面对困难，不怕困难。
这件难忘的事给我留下了深刻的印象，同时也让我明白了人生的意义，体会到了勇敢和坚持的重要性。
【五年级】一件难忘的事作文500字 挖笋
【五年级】一件难忘的事作文500字挖笋挖笋是我五年级时经历的一件难忘的事情。
那年春天，校园里的竹林繁茂，每天放学时，同学们都会去竹林旁边挖笋。
一天中午，我和几个好朋友一起去挖笋。
我们带上了锄头和篮子，兴高采烈地走进了竹林。
走进竹林，一股清香扑鼻而来，我感到心旷神怡。
我们一边欣赏着竹林的美景，一边找寻着可供我们挖掘的笋。
我们挑选了一个比较粗壮的竹子，用力敲打，只听“啪”的一声，一只嫩黄嫩黄的笋从竹子中露出头来。
我们高兴极了，立即用锄头小心地将它挖了出来。
笋身嫩嫩的，看起来很诱人。
我们迫不及待地又挖了几只笋。
挖笋的过程其实并不容易，需要耐心和细心。
首先需要找到一根成年竹子，然后再敲击竹子，耐心等待笋露出，最后小心翼翼地将它挖出来。
有时候一敲击，笋身就断了；有时候一挖笋，笋身会被夹在竹子的节缝里。
我们不断尝试，一次又一次，直到最后成功挖出了一根根漂亮的笋。
挖完笋后，我们还要细细地清理一番。
我们把笋身削去外皮，割掉根部，剥开外面的膜，然后将笋身切成小段。
这个过程需要小心谨慎，因为笋身很嫩，很容易被割破手指。
我们把挖来的笋带回家。
妈妈给我们准备了一些调料，我们把笋煮熟后，加入调料慢慢炒熟。
炒出来的笋肉香味扑鼻，看起来更加诱人。
我们每个人都吃得津津有味，觉得自己辛苦挖到的笋特别好吃。
挖笋的经历让我学到了耐心和坚持的重要性。
只有不断尝试和坚持，才能获得成功。
这也让我更加懂得了食物的来之不易，更加珍惜吃到的每一份美食。
这件难忘的事情，让我收获颇多。
以后每当我吃到笋的时候，都会回想起那个美好的春天午后，在竹林里挖笋的快乐时光。
挖笋记(13篇)
挖笋记（13篇）挖笋记作文篇1今日中午，我和爸爸、妈妈一起上山挖笋。
山上的景色是那么美妙，空气是那么清爽。
山顶山还飘着白白的雾，就像童话里的仙境。
开头挖笋了，我学着爸爸的样子，用两只手拿着一把锄头，一只手在前，一只手在后。
我往地上一刨就刨起了泥土，但是找不到笋。
突然爸爸大叫起来：“我找到了一株笋！”我走过去一看，什么也没有。
爸爸用锄头指着土地说：“你看，这下面不是笋吗？”我顺着爸爸指的方向一看，还刚冒出芽儿呢！爸爸顺着芽儿往下刨，刨出了一株黄色的笋。
爸爸告知我：找笋要有技巧，一般泥土裂开的地方就有笋。
我根据爸爸的方法找，可始终没找到。
我想：挖笋是要有阅历的。
我虽然没有找到笋，但学会了刨地。
今日又是一个开心的周末！挖笋记作文篇2闲来无事去和爷爷挖竹笋，几个小伙伴也去了。
我们翻过了一座高山来到了一片竹林，我爷爷在竹子边看了看，便看了看用锄头挖了挖，我发觉一个绿色的头，那是什么？我问了问爷爷。
爷爷说：那是笋头，底下应当有一个大竹笋。
在我旁边的一个小伙伴，大叫起来：啊，笋这里有。
我挖出了一个竹笋，那三头上有绿绿的头发，身上穿着一层层衣服脚下还有一个个红红白白的小豆豆。
有人提来竞赛，我们同意了。
竞赛开头我们个个都在桌子边挖挖呀挖，有人说：我们这样找不到的，我们分开找，两个人一组。
我们分成了三个小组，我在桌子边上用锄头弄一弄把把裤衩推开我一个个找过去，一不当心摔了一跤，我回头一看是一个笋头，我用锄头把这淘气的笋挖出来，他有几乎有我的头那么大。
我们在一棵大竹子下结合，一共挖了十多个笋，今日的收获真多呀！今日的收获真多呀！我们既玩了一天又有了收获，真是一举两得。
挖笋记作文篇3今日，爸爸提议去大雷笋乡挖春笋。
我们在当地老乡的伴随下，沿着狭窄而又陡峭的小路走到了竹山。
只见满山的竹子，有的粗、有的细，青翠碧绿、郁郁葱葱。
站在竹林中抬头看不见天空，只观察依稀从缝隙里钻进来的阳光。
就在这竹林中处处都是竹笋：有的在春雨的滋润下刚刚探出小脑袋；有的已经看够了外面的世界急着往上蹿；有的长了有１米多高直追她们的妈妈。
【五年级】一件难忘的事作文500字 挖笋
【五年级】一件难忘的事作文500字挖笋五年级时，有一件令我难以忘怀的事情，那就是和父母一起去挖笋的经历。
这件事情发生在一个春天的早晨。
那天，阳光明媚，天空湛蓝。
我起床后，妈妈告诉我说，今天要带我和爸爸一起去挖笋。
我听了非常高兴，因为我从来都没有亲自挖过这么多笋，而且听说挖笋有很多乐趣。
我们到了笋林的时候，满眼的绿色扑面而来，春天的气息让人感到心旷神怡。
爸爸先给我和妈妈讲解了一些挖笋的注意事项，他说要挖笋的时候要小心，不能损坏笋根，还要注意自己的安全。
我迫不及待地拿起一把小铁锹，跃跃欲试地开始挖笋。
爸爸告诉我，挖笋要挑选那些笋纹清晰、笋壳坚硬的笋。
我拎起一株笋，掂了掂，心里明白这株笋一定是个好笋。
我小心翼翼地将它挖了出来，果然，它是一株漂亮的笋，白嫩的笋身，两旁还有一圈鲜翠的笋叶。
看着这株笋，我欣喜的笑了起来。
妈妈也是个热爱挖笋的人，她挥舞着铁锹，忙碌地挖着笋。
转眼间，我们的篮子里已经装满了一篮子的笋。
看着这些笋，我觉得非常骄傲。
在挖笋的过程中，爸爸不仅教会了我如何挖笋，还告诉我关于自然环境的一些知识。
他说，挖笋是春天的一个重要活动，除了能够享受到大自然的美丽，还能锻炼我们的身体。
挖笋不仅让我们体验到了田园的乐趣，也让我们更加了解了大自然。
当我们挖完笋回家的时候，妈妈和我忍不住唱起了挖笋的歌曲：“挖笋忙，开心打拱地，大个小个青色笔管青笋快满篮。
”爸爸听了也跟着唱起来，原来挖笋不仅是一项有趣的活动，还是一首活泼的歌曲。
这次挖笋的经历让我明白了，只有亲身参与，才能体会到乐趣和意义。
我感到很幸福，因为有这样热爱挖笋的父母，他们不仅教会了我挖笋的技巧，也让我明白了在大自然中的美妙。
通过这次挖笋的经历，我明白了一个道理：只有亲自参与我们才能真正领略到生活中的美好。
我相信，这次难忘的挖笋经历将在我心中深深留下一道美好的印记。
挖笋记叙文6篇
挖笋记叙文6篇挖笋记叙文1记得在10岁那年，我和爸爸妈妈去外婆家玩，曾跟着大人们去山里挖竹笋，和大自然零距离接触了一回。
那天，我们吃好了午饭，拎着竹篮，扛着山锄，哼着小曲儿，一行人浩浩荡荡地出发了。
我自告奋勇要为大家带路。
于是，我神气活现地走在了队伍的最前头。
抬头望去，漫山遍野都是挺拔的竹子，翠绿的枝叶随风摇摆着，不时发出沙、沙、沙的声音，好像竹子们在进行大合唱，那声音美妙极了！到了地头，我按照大人们教给我的办法仔细找：哪儿的土裂开了，哪儿就有可能埋伏着笋宝宝。
不一会儿，我似乎发现了笋宝宝的踪迹，急忙叫来爸爸帮忙。
只见爸爸动作娴熟地这里一锄，那里一锄，三下两下便挖出一株竹笋。
拿起来一看，呵，绿中透紫，紫中带绿，尖尖的脑袋上还顶着一撮刚翻过的泥土！好的开头是成功的一半！我找得更起劲了，眼睛像个超级雷达扫描器，不放过一点可疑的蛛丝马迹。
哎哟！突然，我的脚板被一个硬物狠狠地硌了一下，我不禁惊叫出声。
大人们闻讯赶来。
纷纷询问：怎么啦？得知原委后，妈妈笑眯眯地说：看来，你有收获了。
我不解其意，一边抱着脚直呼痛，一边嘟着嘴责怪妈妈不但不帮我，反而在那里说风凉话。
爸爸笑着对我说：傻孩子，这是笋宝宝在和你打招呼呢。
快挖挖看看！闻言我用小锄轻轻刨了一下，才磕破一点泥皮，因为这是我第一次挖竹笋，我不敢使太大劲，怕把竹笋刨坏。
心中有数后，接着我就一锄一锄刨下去，果然过不多久，一个胖乎乎的笋宝宝露出了笑脸。
我忙丢下锄头，用手慢慢地把浮泥扒开，把竹笋轻轻地拿出来，生怕把它弄破了，因为它现在很新鲜，也还很嫩。
实践出真知，我越挖越顺手，不知不觉，竹篮里挤满了笋宝宝，收获颇丰呢。
其实，挖竹笋就是这么简单！只要你学会识别的技巧，用心耐心地去挖，不管土地怎么坚硬，竹笋藏得怎样巧妙，你总会满载而归。
真的，只要你肯下功夫，再难的，也就这么简单。
挖笋记叙文2今天，我到同学的家里，我听见他们说回去挖笋，与是我也和他们一起去了。
吃过早饭，我和同学小明，张华，文清，从小明家从发前往山里挖笋了。
有关挖笋的获奖作文
有关挖笋的获奖作文
挖笋记。
清晨，我提着铲子进了竹林。
竹林里空气真好，我边走边找，
想挖到最嫩的笋。
铲子挖下去，沙沙的声音让我觉得好有趣。
阳光照进来，竹叶缝隙里透出点点光斑。
嘿，我看到一个小尖尖，是笋！它藏在土里，只露了个头。
我小心翼翼地把土扒开，怕
把它弄伤了。
挖笋可真不容易，有时候那些竹根乱糟糟的，缠在一起，让我
头疼。
不过，当我终于把一根笋完整地拔出来时，心里别提多高兴了，觉得啥都值了！
挖笋不只是挖东西那么简单，更像是和大自然的一次对话。
我
能感觉到脚下的泥土是湿的，竹叶在耳边沙沙作响。
在这片竹林里，我感觉特别放松，好像把城市的烦恼都忘了。
太阳快下山了，我拎着满满的笋回家。
看着这些笋，我心里美
滋滋的，觉得今天的努力都值了。
挖笋不只是为了吃，更是为了这
份来自大自然的快乐和满足。
这次挖笋的经历，我会一直记在心里的。
【五年级】一件难忘的事作文500字 挖笋
【五年级】一件难忘的事作文500字挖笋五年级的时候，有一件我永远难忘的事情，那就是去挖笋。
那天，我和爸爸一早就出发了。
我们来到了一个山坡上，这里环境优美，空气清新，山上覆盖着茂密的树林，树木间深绿的竹子异常引人注目。
爸爸告诉我，我们来这里是为了挖笋。
听到这个好玩的事情，我兴奋不已，不停地问爸爸怎样挖笋。
爸爸说，挖笋要找那种黄色和粉红色相间的笋苗，应该比较嫩。
然后，我们要小心砍伐竹子，不要伤到自己。
听了爸爸的话，我小心翼翼地踩在乱石上，摇摇晃晃地来到一根竹子前。
爸爸拿出了斧头，准备砍下来，我紧张地看着。
爸爸用力一砍，咔嚓一声，竹子断开了。
我看着爸爸把竹子劈成两段，里面露出了一节节笋苗，真是太开心了。
接下来，爸爸教我怎样剥笋。
他把竹子放在地上，敲打竹子，然后一层一层地剥开竹皮，露出白白的笋身。
我按照爸爸的示范，小心翼翼地剥开竹皮，终于剥出了一个个嫩嫩的笋苗。
感受到竹子的韧性和笋的光滑，我觉得这次挖笋真是一次有趣又有收获的经历。
我就这样一边挖一边学，一边发现美景，一边玩耍。
不知不觉中，我们已经挖了很多笋苗了。
爸爸拿出工具带的大竹篓，把挖到的笋一一装进去，然后背在了肩上。
我们就这样一路奔波在山坡间，收获了一篮子的笋。
回家的路上，我一直拿着一个最新挖到的笋苗，轻轻捏着，感觉到它的冰凉和滑腻。
我想着，等回家了，妈妈一定会做出一道道美味的竹笋菜肴，我的口水都流了出来。
终于，我们回到了家。
妈妈看到我们背着一篮子的鲜嫩竹笋，高兴得合不拢嘴，她说要马上煮一锅竹笋汤和炒一盘竹笋炒肉。
待妈妈分别将竹笋煮熟和切片炒熟后，满屋子的香味弥漫开来。
我们一家人围在餐桌旁，品尝着美味的竹笋菜肴，笑声不断。
挖笋的经历，让我学到了很多，不仅仅是挖掘的乐趣，更是尊重大自然、感受生活的重要。
这次难忘的经历，我将会永远铭记在心中。
【六年级】挖笋记
【六年级】挖笋记今天，我和爸爸一起去山上挖笋。
爸爸告诉我，山上的笋最好吃，而且要在清晨去挖，这样才能找到最嫩的笋。
于是，我们一大早就背上了铁锹和篮子，来到了离家不远的山林。
山上的风景真的很美，像是一幅幅画一样。
我和爸爸一边走，一边欣赏着山上的风景。
突然，爸爸指着一颗树说：“快看，那里的树上长了很多笋！”我们高兴地跑过去，便开始挖笋。
挖笋并不是一件容易的事情，因为要小心翼翼地把土挖开，才能找到笋的踪迹。
爸爸先用铁锹轻轻地挖起笋旁边的泥土，然后再慢慢地用手掏开。
我则在旁边帮忙，或者在一旁找比较好的笋。
在一番努力之后，我们终于挖到了一筐笋，看着那些笋竿断断续续、或细或粗的笋根，满满的一筐，我们心里真的很开心。
爸爸告诉我，我们挖到的这一筐笋是给家里的人吃的。
他还说，山里的笋虽然不如市场上的笋那么大，但是味道却是最好的。
我立刻跃跃欲试，心想去吃一副新鲜出土的笋，那应该是一种特别的滋味。
在回家的路上，我又想到了一个问题。
我们挖了这么多笋，难道就不用付出一点代价吗？爸爸看出了我的疑惑，便解释道：“其实，挖笋并不是那么简单的事情，需要耗费很多体力和精力。
而且山上的资源是有限的，我们要明白保护环境的重要性，不要贪多嚼不烂。
”爸爸的话让我深有感触，我突然意识到了每一份美味背后都有付出和保护。
虽然我们挖到了一筐笋，但是我们也要懂得节约和保护资源。
爸爸还告诉我，山上的树木和动物是我们共同的家园，我们要爱护它们，不能随意砍伐和捕杀。
回到家里，我们把挖到的笋洗净，再切成片。
然后用清水煮熟，最后用料理好的调味汁拌匀，端上桌，我整个人都迫不及待地凑到餐桌前。
端起碗，看着那碗色泽金黄、香气扑鼻的笋片，我一口气吃了好几根。
这个味道真的是美味滋滋啊！吃完饭，我对挖笋的经历感慨万分，觉得这不仅是一次特别的体验，更是一次对环保的教育。
我们要懂得节约和保护资源，这样才能使我们的地球更加美好，也才能让我们的食物更加美味。
挖笋的过程不仅是一次劳动，更是一次亲近大自然的体验。
挖笋过程详略得当作文
挖笋过程详略得当作文
挖笋记。
一早醒来，山间雾气缭绕，心里就痒痒的，想去竹林里碰碰运气，看看能不能挖到几株新鲜竹笋。
我拿起小铲子，一脚踏进竹林，得小心点儿，别一脚踩扁了那
些还没冒头的笋尖。
竹叶沙沙响，好像在对我说，“嘿，这儿有好货！”。
哎呦，还真有！瞧这株，胖乎乎的，一看就知道是个大家伙。
我蹲下来，用小铲子轻轻刨土，像是在给竹笋做按摩。
挖着挖着，感觉手上一沉，嘿，终于出来了！我得意地晃了晃
手里的竹笋，感觉自己就像个挖宝的探险家。
不过，挖笋这事儿也有烦心的时候。
有时候，竹笋就像跟你玩
捉迷藏，怎么找都找不到。
但我偏不信邪，非得把它给找出来不可！
等到太阳都晒到头顶了，我提着满满一篮子竹笋回家。
虽然身
上都是泥，但心里那叫一个高兴啊！挖笋嘛，就是要享受这个过程，不是吗？。
挖笋记小学六年级作文
挖笋记小学六年级作文第一篇：最近我们学校的农学课程要求我们去挖笋记。
我很高兴得知这个消息，因为我从来没有挖过笋记，我想知道它是什么样子的。
我们在学校大门口与老师和同学们一起出发。
我们沿着山坡一直走，有时爬上山，有时走下山。
当我们发现一些小丘陵时，老师告诉我们这是最好的挖笋记的地方。
当我们看到那些笋记时，我很兴奋。
我们每个人都拿着小锄头和黑色的袋子，一起挖掘笋记。
挖掘时应该注意一些技巧，否则我们挖不到任何东西。
首先，我们需要确定笋记的方向，因为笋记是向下生长的，所以我们需要在方向上破开土壤。
然后，我们应该掩盖好笋记那根细小的根，以免影响其他笋记的生长。
我们挖了许多笋记，但是它们都很小，可能是因为它们还没有充分生长。
我还是很开心，因为我发现了很多新知识。
通过这次活动，我知道了如何找到笋记和如何挖掘笋记。
在这个过程中，我还学会了如何与同学合作和分享笋记，这使我感到非常愉快。
要点分析：写作重点：本文是一个小学生的经历，通过学校的农学课，学生意识到了挖笋记的重要性，并通过实践活动学习如何挖掘笋记。
通过这个活动，学生提高了团队合作能力，学会了分享和乐于助人。
用词分析：文章语言简单易懂，适合小学生阅读。
在文中，作者使用了多个形容词来描述自己的情感，如“高兴”，“兴奋”，和“愉快”。
此外，作者也为我们描述了挖笋记的本质和技术，如“笋记是向下生长的，我们需要在方向上破开土壤”等。
第二篇：我家住在一个山区，每年的春天，我们都会去山上采摘笋记。
我的家人和我都喜欢采摘笋记，因为它们味道鲜美，而且可以带来美好的回忆。
每年的春天，我们都会准备一些小锄头，然后组成小队一起出门。
在山上，我们会找到一些比较隐蔽的地方，这些地方的天气和土壤都非常适合笋记的生长。
笋记生长在地下，所以我们要非常耐心地寻找笋记的位置。
在找到笋记后，我们需要小心地挖掘，确保笋记不受损伤，并留下足够的笋根来继续生长。
有时候我们要挖很深，但我们会努力挖出最好的笋记。
【五年级】一件难忘的事作文500字 挖笋
【五年级】一件难忘的事作文500字挖笋五年级的时候，我参加了学校的团队活动，和同学们一起去山上挖笋。
那是我人生中最难忘的一次经历。
早上，天空湛蓝，我们准时集合，穿上轻便的运动服，戴上帽子，背上背包，带上水壶和小铁锹，准备出发了。
老师带领着我们走进了山林小道。
沿着小道走了一段，我们来到了目的地。
只见这里一片翠绿，鸟语花香，山水环绕，仿佛进入了一个仙境。
老师一边讲解着怎样挖笋的方法，一边细心地为我们划定了挖笋的范围。
我们听得聚精会神，等待着动手的时刻。
终于，老师宣布开始挖笋了。
我们迫不及待地拿起小铁锹，像火山爆发一样涌向笋地。
我找到一棵矮胖的毛竹，在根部挖了起来。
刚开始，挖笋还算顺利。
不过，随着土壤深入，我的小铁锹插得越来越深，触及到坚硬的土块。
我使劲一挖，铁锹突然卡住，再也挖不动了。
我红着脸问了老师的帮助。
老师过来，耐心地教我怎样挖下去，我学着老师的样子，开始轻轻地扳动小铁锹，终于松动了土块。
激动的我一把拉起土块，只见里面露出了一个个嫩嫩的竹笋，我高兴地大叫一声：“我挖到啦！”同学们纷纷围过来，欣赏我的战果。
挥舞着小铁锹，我又一个一个地挖出了笋。
阳光透过稀疏的竹林，洒在笋地上，我和同学们挥汗如雨，享受着挖笋的乐趣。
这时，耳边传来了悦耳的鸟鸣声和小溪水流声，让我觉得心旷神怡。
挖了一会儿，大家陆续宣布完成了任务。
我们将挖回来的竹笋放进背包，背回家去食用。
回到家，妈妈洗净了竹笋，切成薄片，加入牛肉和蔬菜，做成一道清爽可口的竹笋牛肉汤。
我吃着自己挖来的笋，觉得特别香甜，也特别有成就感。
这次挖笋的经历，让我明白了勤劳的重要性。
只有付出努力，才能获得真正的收获。
我也更加体会到与大自然的亲近，从中感受到了无尽的快乐和成长。
挖笋这次活动，让我终生难忘。
它教会了我许多东西，也让我明白了一些道理。
我相信，在日后的学习和生活中，我会时刻保持努力的态度，不断积累经验，追求更好的自己。
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难忘的挖笋记
南平市水东学校三年级（1）班杨笑涵
春节里，爸爸妈妈带着我到乡下给外公外婆拜年，在那里我又见到了大表哥和小表哥，一段时间没见面，他们俩又长高长壮了。
在一起的几天里，我们三人一起玩游戏，一起放花炮，一起在农家书屋里看书，真的好开心。
记得那天下午，大表哥神秘兮兮地对我们说：“今天是立春，外公的竹林里应该冒笋了。
我看过外公挖过笋，我们去挖吧？”“太好了！我们这会儿就去吧！”大表哥的建议立即得了我和小表哥的响应。
于是，大表哥扛了一根尖铁锹，拎着土箕，带领我们朝着竹林“进发”了。
路上，我突然想起爸爸曾经对我说，外公在河边的沙丘地上种了几十亩的小径竹，每年所产的竹子被附近的纸浆厂收购作原料，而春季里长出的春笋则成了外公家餐桌上的佳肴。
想着美味的春笋，我忍不住直咽口水……
转眼工夫，我们就到了竹林。
哇，这里的景色真是美极了。
阳光透过竹叶洒在林间，而一根根小径竹仿佛一个个亭亭玉立的少女，在风中婆娑着向我们招手，好像在说：“欢迎你们来到竹林！”竹林的地面洒了一层薄薄的谷壳，嫩嫩的小草从中冒了出来，我真的不忍心从上面踩过。
一群黄鹂鸟在竹枝间蹦来跳去,欢呼雀跃。
“哎，别发呆，赶快来帮忙找笋尖！”大表哥的一声命令把我从“梦”中惊醒。
什么样的才是刚冒出的笋尖呢？我和小
表哥都没有挖过笋，一点经验也没有。
“看！那个褐色笋衣的尖芽就是！”顺着大表哥手指的方向，我们真的看到了小笋尖，兴奋地催促：“大表哥，快挖呀！”大表哥握着尖铁锹顺着笋尖的边缘一层一层地刨去泥土，不一会儿，就露出了一截土黄色的小笋！我和小表哥跳着拍起了手掌：“挖到笋了！挖到笋了！”也许是大表哥挖累了动作变了形，也可能是他原本就没掌握技巧，随着他一铁锹下去，小笋被“斩”成半截！“唉！”我和小表哥觉得有点可惜，可大表哥却不以为然地说：“半截笋也是笋啊，对不？”接着，我和小表哥也发现了一个笋尖，大表哥依旧按照刚才的架式刨开土层，挖到一半时，我自告奋勇：“让我来！”我依葫芦画瓢地挖，可是半天也不见土被刨开。
于是我用足了力气抡起铁锹挖了下去，“咣”地一声音，震得我双手虎口火辣辣地疼，原来一铁锹下去碰到了一块鹅卵石！小表哥有些不耐烦：“我来用手把笋拔出来。
”只见他双手一扯，“啪”的一声，笋又断为两截。
“唉！”我们三人瘫坐在地，互相瞅了瞅，都是一身泥一身土的。
大表哥仿佛在自言自语：“挖笋真是个技术活啊。
”“原来你们三个调皮鬼在这里呀！”啊，外公来寻我们了。
看着我们的狼狈样，再看看两个半截的小笋，外公忍俊不禁地笑了起来：“你们要是会挖笋就好喽！”“想吃笋吗？”外公问道。
我们三人直点头。
于是外公摆起架式熟练地挖了起来。
奇怪，不是和大表哥刚刚的动作一样吗？我正感到疑惑不解时，只见外公越挖越仔细，越挖越小心，一会儿功夫就笋兜,随着外公手起锹落，一个完整的小笋
就被挖了上来。
“外公太棒了！”我们欢呼了起来。
也许外公受到了我们“鼓舞”的影响，一刻功夫，小笋就装潢了一土箕！而此时，我也观察到外公的额头也浸出了细细的汗珠，劳动真是不易啊！
带着“战利品”，我们满载而归。
到了吃晚饭的时间，妈妈和大姨帮着剥笋壳、焯笋肉。
外婆则麻利地给笋肉改刀，和着五花肉片在锅里翻炒……那顿晚餐，我就着油汪汪的笋肉连吃了两大碗米饭，那感觉就是两个字：真香！晚上，妈妈早早帮助我洗漱催我上床睡了。
夜里，我梦见又和两个表哥在外公的竹林里挥汗如雨地拼命挖笋。
这一次，我们挖了个大丰收……
（指导教师：吴瑞珠、黄连凤）。