2021年中考语文专项复习名著知识海底两万里练习(含参考答案)
中考语文名著阅读复习《海底两万里》知识点汇集及考题训练附参考答案
中考语⽂名著阅读复习《海底两万⾥》知识点汇集及考题训练附参考答案中考语⽂名著阅读复习《海底两万⾥》知识点汇集及考题训练《海底两万⾥》是法国作家儒勒?凡尔纳创作的长篇⼩说，是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的⼉⼥》和《神秘岛》)的第⼆部。
⼀、了解作家作品:作者:儒勒?凡尔纳(1828-1905)是法国科幻⼩说家，被誉为“现代科学幻想⼩说之⽗”。
凡尔纳的三部曲:第⼀部是《格兰特船长的⼉⼥》第⼆部是《海底两万⾥》第三部是《神秘岛》简述《海底两万⾥》内容。
答：故事发⽣在1866年，海洋中出现了⼀种不知名的怪物，阿龙纳克斯教授作为⼀名海洋动物的专家，随远征队去剿灭怪物，不料却掉⼊海中，被怪物⼀艘名为“鹦鹉螺”号的潜艇所救。
于是，他和神奇的尼摩船长开始了⼀段惊险、神奇的海底旅⾏。
他们登上从未有⼈到达过的南极；⽬睹了海底⽕⼭喷发的壮观景象及凄惨的海底沉船；领略了美丽⽽⼜充满危险的海底世界......⼆、经历险情说说诺第留斯号潜艇的⼈们在海底航⾏中遭遇了那⼏次危险，如何化险为夷的。
（⾄少说两次，要求说出具体位置和危险）①他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏⽃，捕鲸⼿兰德⼿刃了⼀条凶恶的巨鲨（同鲨鱼搏⽃）②他们在⼤西洋⾥和章鱼进⾏⾎战，⼀名船员惨死（章鱼袭击）化解：勇敢下船与章鱼搏⽃③鹦鹉螺号在珊瑚礁上搁浅，全船⼈员受到巴布亚⼟著的袭击（搁浅、⼟⼈围攻）化解：⼏天后潮⽔上涨才托先离开：没有还击，在扶⼿上通电把⼟⼈逼离开了④在南极鹦鹉螺号被厚厚的冰层困住，艇内缺氧，艇上的⼈⼏乎不能⽣还（冰⼭封路）化解：尼摩船长决定⽤艇撞开冰墙⑤⼩说最后，鹦鹉螺号陷⼊迈尔海峡的漩涡，阿龙纳斯和捕鲸⼿、仆⼈乘坐⼩艇成功逃⽣，尼摩船长和他的成员⽣死未⼘（陷⼊海峡漩涡）三、路线从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进⼊⼤西洋、南极四、⼀句话评价科学与幻想之旅五、这艘潜艇是如何建造出来的？由尼摩船长设计，从不同国家订购材料，然后在⼤洋中⼀个荒岛上装配好。
关于海底两万里中考名著阅读题及答案(精选范文6篇)
关于海底两万里中考名著阅读题及答案(精选范文6篇)海底两万里中考名著阅读题及答案6篇第1篇:海底两万里中考名著阅读题及答案中考名著阅读《海底两万里》试题及答案一、填空：1、凡尔纳是_____〔国家〕科幻小说家，他是现代_____________的重要奠基人。
他被公认为为“_________________________〞。
2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部是《_______》，第三部是《》。
3、凡尔纳的作品形象夸张地反映19世纪“___________〞人们征服自然，改造世界的意志和梦想，并成为西方和日本__________小说的先河，我国的科幻小说大多也受他作品的启发和影响。
4、《海底两万里》主要讲述________________________潜艇的故事。
凡尔纳的小说之所以动人，原因在于_____________,，还在于_____________它们___________________巧妙结合的成果。
5、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半即：船长______________、自然科学家________________、仆人_______________、捕鲸手_______________，“亚伯拉罕某林肯〞号驱逐舰舰长_____________，只在小说开头局部昙花一现，姑且算半个；6、《海底两万里》中________________潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身巩固，利用___________发电。
7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和____________展开过搏斗，捕鲸手尼德某兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的_____________，它肉当晚就被端上了餐桌；8、《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量___________________________________________________等方面的知识，小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。
2021年中考语文专题复习：名著阅读专项练习题（含答案）
2021年中考语文专题复习：名著阅读专项练习题（含答案）2021年中考语文专题复习：名著阅读专项练习题6.下列有关名著的表述有错误．．的一项是（3分）（）A.鲁迅在《琐记》中记述了最初接触进化论时兴奋的心情和不顾本家的老辈反对,如饥似渴地阅读《鉴略》的情景,表现了探求真理的强烈欲望。
B. 孙悟空求教长生，被菩提祖师打了三下脑袋，顿时明白待到三更时分后门秘传，果然习得长生妙道，后又学到七十二变、筋斗云等神通。
C. 保尔被神父赶出学校后在车站饭馆辛辛苦苦干了两年，后来在哥哥的介绍下做了司炉助手，并在家中结识了他的革命引路人朱赫来。
D.《海底两万里》是凡尔纳科幻三部曲小说的第二部，主要讲述“鹦鹉螺”号潜艇的故事，船长尼摩带领大家从太平洋出发，一路上经历了很多险情，曾在印度洋肉搏鲨鱼，在红海击杀儒艮，在大西洋遭遇巨型章鱼。
7. 阅读下面的文字，回答问题。
（5分）三路人马一齐都到。
宋江心下大喜，一发并力来战廷玉祝龙。
庄上望见，恐怕两个亏，且教祝虎守把住庄门，小郎君祝彪骑一匹劣马，使一条长，自引五百余人马从庄后杀将出来，一齐混战。
庄前李俊，张横，张顺下水过来，被庄上乱箭射来，不能下手。
戴宗，白胜只在对岸呐喊。
宋江见天色已晚了，急叫马麟先保护欧鹏出村山去。
宋江又叫小喽罗筛锣，聚拢众好汉，且战且走。
宋江自拍马到处寻了看，只恐兄弟们迷了路。
正行之间，只见一丈青飞马赶来。
宋江措手不及，便拍马望东而走。
背后一丈青紧追着，八个马蹄翻盏撒相似，赶投深村处来。
一丈青正赶上宋江，待要下手，只听得山坡上有人大叫道；“那鸟婆娘赶我哥哥那里去！”宋江看时，是A轮两把板斧，引着七八十个小喽罗，大踏步赶将来。
一丈青便勒转马，望这树林里去。
宋江也勒住马看时，只见树林边转出十数骑马军来，当先簇拥着一个壮士，正是B，在马上大喝道；“兀那婆娘走那里去！”一丈青飞刀纵马，直奔B。
B挺丈八蛇矛迎敌。
两个不到十分，B卖个破绽，放一丈青两口刀砍入来，把蛇矛逼个住，两口刀逼斜了，赶拢去，轻舒猿臂，款扭狼腰，把一丈青只一拽，活挟过马来。
2021年中考语文专项复习名著知识海底两万里练习(含参考答案)
中考语文专项复习名著知识：海底两万里1 ．小明在复习自己读过的科幻类小说时，发现一张掉落的插图（见下）。
根据画面内容，他应将此页放回《（ 1 ）》一书中去，理由是（ 2 ）。
（ 3 分）[ § xx § k]2. 凡尔纳在《海底两万里》结尾处写道：“有一天学术进步，这海底是要变为可以自由通行的。
”如果有可能实现海底旅行，你最想亲历书中哪一个章节里的情景？请选择一项，结合小说内容和你的阅读感受简要说明。
（ 3 分）A ．《在海底平原上散步》B ．《价值千万的珍珠》C ．《沉没的大陆》D ．《章鱼》3. 我脱了上衣、皮鞋和袜子，穿着牛皮背心走下海去。
这时离满潮大约还有半个钟头，我赶紧涉水而过。
不到半个钟头，我就到了舰队停泊的地方。
敌人见了我都吓坏了，就从舰上跳到海里去，向岸边泅水逃命，一时跳下水去的不下三万人。
我赶快拿出绳索、钩子，把钩子缚在每只船船头的一只孔里，接着又把所有绳子的另一头聚拢起扎在一起。
我正在这样做的时候，敌人就放了几千支箭，有许多支箭射中了我的手和脸。
……我把眼镜拿出牢牢地戴在鼻子上。
由于我有了这种防御，就继续大胆地工作起。
（ 1 ）下列各项填入空格正确的一项是（）（ 2 分）选文出自的《》，这段文字的主要内容是。
A ．凡尔纳海底两万里“我”涉水渡海把敌人吓得跳海逃生B ．乔纳森• 斯威夫特格列佛游记“我”涉水渡海并在敌人的反击中拴敌船C ．凡尔纳海底两万里“我”遭到了敌人的强烈反击D ．乔纳森• 斯威夫特格列佛游记“我”决定在满潮前涉水渡海（ 2 ）下列各项表述有误的一项是（）（ 2 分）A ．“我把眼镜拿出牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代词，“在”是介词。
B ．“半个钟头”是偏正短语，“聚拢起”是后补短语。
C ．“我赶紧涉水而过”一句中的“赶紧”是状语。
D ．“由于我有了这种防御，就继续大胆地工作起。
”是递进关系复句。
4 . 阅读下面名著选段，按要求填空。
《海底两万里》(知识梳理+真题演练)-2021年中考语文名著复习(部编版)
章鱼袭击：在去北极的途中，他们在深约150米左右的海水是遇到了巨型章鱼的袭击，他们拿斧头和章鱼展开了肉搏战，尼德·兰也遭遇到了危险，所幸被尼摩船长所救，经过一刻钟的战斗，最后打败了章鱼。故正确排序为B→D→C→A。
（A.B均选自儒勒·凡尔纳《海底两万里》）
A、B段中的“我”分别指的是和。
【答案】
ห้องสมุดไป่ตู้（1）D
（2）A：尼摩船长B：阿龙纳斯（阿龙纳克斯、阿罗纳斯、阿罗纳克斯）
2.【2020年常州统考卷】下列关于《海底两万里》的内容表述不正确的一项是(2分) 【 】
A.尼摩船长驾驶的潜艇在经过希腊群岛时，温度突然上升，这是因为太阳照射强烈，海水变暖。
5.下面关于《海底两万里》相关内容的表述，不正确的一项是（ ）
A．《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步: “人类进步的实在是太慢了。”
B．《海底两万里》中的尼摩船长是个不明身份的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，它是用电作为动力源的。
C．《海底两万里》是英国的凡尔纳写的一部科幻小说，它与《神秘岛》、《格兰特船长的儿女》合称为“海洋三部曲”。
（1）文段节选自（国籍）著名科幻和探险小说家儒勒•凡尔纳的《海底两万里》，作者被誉为“科学时代的预言家”和“”。（2分）
（2）该小说讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇在大海中自由航行的神奇故事，情节曲折紧张，请你写出其中的两个故事，并选择其中一个简要复述其情节。（不超过100字）（2分）
2021年中考语文二轮复习：名著阅读《海底两万里》专项练习题(部编版,含答案)
2021年中考语文二轮复习：名著阅读《海底两万里》专项练习题1．阅读下面的名著选段，完成下面两小题。
印度半岛南端的锡兰岛在面前了。
阿龙纳斯接受A的建议，步行到海底采珠场。
忽然，有条巨鲨向采珠人扑来。
A手拿短刀，挺身跟鲨鱼搏斗。
在A被鲨鱼的巨大躯体所压倒，危在旦夕时，尼德·兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏。
A救起那个穷苦的采珠人，又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。
由此，阿龙纳斯感到在A身上有两点值得注意：一是他无比勇敢，二是他对人类的牺牲精神。
看来，这个古怪的人还没有完全斩断他爱人类的感情。
（1）上面这段文字中的A是___________（填人名）。
（2）文中讲了一件什么事情？对此，谈谈你的感悟。
2．阅读下面名著片段，回答问题。
《海底两万里》的作者是法国的科幻小说家（人名），主要讲述了“诺第留斯号”潜艇在大海中自由航行的神奇故事，尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请你概括出其中两次。
3．名著导读但当 A 和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。
我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。
……这次战斗延长至一刻钟之久。
怪物打败了受伤了，死了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。
A 全身血红，站在探照灯附近，一动也不动，眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。
（1）以上文段选自《海底两万里》，该书的作者是法国著名的小说家_______，A处的人物是______________。
（2）A在海底环球探险旅行时，经历了多次险情，上面选段中“这次战斗”是指______________________。
4．同学们在阅读了《海底两万里》之后，以摘录制作小卡片的形式对其做了梳理，请你完成以下梳理内容。
5．小说中人物的姓名或称呼值得探究。
备选材料中人物的名字有何深意？请选择其中的一位，参考示例，结合作品具体情节和人物性格，写出你的理解。
初中语文海底两万里名著阅读知识点及练习题含答案
初中语文海底两万里名著阅读知识点及练习题含答案一、选择题1．下列关于《海底两万里》表述有误的一项是（）A．凡尔纳没有到过海底，却通过非凡的想象力，在《海底两万里》一书中，描绘了人们在大海里的种种惊险奇遇。
B．尼摩船长遇事沉着冷静、执着不屈，是一名反抗压迫的战士。
这一形象正是凡尔纳反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。
C．“鹦鹉螺号”潜艇从太平洋出发，尼摩船长他们经历了很多险情，曾在印度洋遭遇巨型章鱼，在大西洋肉搏鲨鱼等。
D．康塞尔是阿龙纳斯的仆人，随阿龙纳斯出海，后被尼摩船长捉入“鹦鹉螺号”，最后逃了出来。
2．下列关于《海底两万里》内容的说法正确的一项是（）A．小说再现了潜水艇的强大功能，描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，也显示了作者非凡的想象力。
B．反对封建压迫也是这部小说的重要主题。
主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和封建主义的战士。
C．康赛尔是英国博物学家阿龙纳斯的仆人，生性沉稳，从不大惊小怪；尼德兰是一个野性十足的鱼叉手，一个比较原始的人，脾气暴躁，受不了被监禁。
D．尼摩船长等人穿上潜水衣来到海底，看到了奇妙的景色，阳光可以照到洋面下三十英尺的地方，他们脚下踩着的沙层是贝壳变成的粉末构成的。
3．关于名著《海底两万里》，下列描述不正确的一项是A．尼摩船长与阿龙纳斯教授在海底环球旅行的路线是从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极。
B．尼德·兰是阿龙纳斯教授忠实的仆人，他年轻健壮、处变不惊，最难能可贵的是对主人的一片忠心。
C．《海底两万里》中，潜艇上的人睡的床是用大叶藻材料做的，穿的衣服是贝壳类的足丝做的，用来写字的笔是鲸的触须做的……D．读《海底两万里》感到：在我们的地球上还有很多未知的，也可能是即将发生的事情，需要人们以一种求知的态度去看待。
4．尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地是因为（）A．珊瑚地很美丽B．珊瑚虫将永远封闭墓穴C．珊瑚地比较开阔D．珊瑚石比较坚硬5．下列有关《海底两万里》的表述，不正确的一项是（）A．尼摩是个不明国籍的神秘人物，他会说多国语言。
2021年中考名著阅读复习(三)《海底两万里》(word含答案)
中考名著阅读复习（三）《海底两万里》班级姓名学号一、填空1.凡尔纳是（国家）的科幻小说家，被公认为是“”。
《海底两万里》是他三部曲的第二部，第一部是《》，第三部是《》。
2.《海底两万里》中人物在印度洋的采珠场和展开过搏斗，捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒临绝种的，它的肉当晚就被端上了餐桌。
3.《海底两万里》中潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用发电。
5.《海底两万里》中尼摩船长说了一句:“”来形容人类的进步。
6.鹦鹉螺号上的藏书量是册，鹦鹉螺号的造价是万法郎，鹦鹉螺号的最快速度是。
7.凡尔纳的小说之所以动人，原因在于构思巧妙结合的成果。
二、简答题1.请简述《海底两万里》的内容和主题。
2请说出尼摩船长与阿龙纳斯教授在海底环球旅行的路线。
3.请简析尼摩船长的形象。
4.《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想象事物如今已成为现实？通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？三、真题演练1．《海底两万里》一书包罗万象又神奇有趣，作品主题、人物形象、科学幻想等都能激发读者探究的欲望。
请就你感兴趣的问题，参照示例进行探究，完成阅读探究卡片。
《海底两万里》阅读探究卡片示例：①作品主题是什么?②概括鹦鹉螺号的种种奇遇、抓住重点语段欣赏海底世界的奇特景象，品读主要人物形象。
③体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。
2.阅读名著《海底两万里》的片段，完成下面小题。
林中地上并没有生长什么草，小树上丛生的枝杈没有一根向外蔓延，也不弯曲垂下，也不向横的方面伸展。
所有草木都笔直伸向洋面。
没有枝条，没有叶带，不管怎么细小，都是笔直的，像铁杆一般。
海带和水藻，受到海水强大密度的影响，坚定不移地沿着垂直线生长。
而且这些水草是静止不动的，当我用手分开它们的时候，一放手，它们立即回复原来的笔直状态。
这林子简直就是垂直线的世界。
初中语文海底两万里名著阅读知识点及练习题含答案
初中语文海底两万里名著阅读知识点及练习题含答案一、选择题1．下列关于《海底两万里》表述错误的一项是（）A．《海底两万里》是科学与幻想的巧妙结合，现在不但海底潜艇早已成为现实，而且连人类登月、太空飞行这样的梦想也已经实现。
B．书中的康塞尔是一个博古通今的生物学家，他有一个对分类学入迷的仆人阿龙纳斯。
C．《海底两万里》描绘了美妙壮观的海底世界，如美丽迷人的珊瑚王国，妙不可言的海底森林，都让我们印象深刻。
D．潜艇上的人睡的床是用大叶藻铺成的，穿的衣服是用贝壳类动物的足丝织成的。
2．关于《海底两万里》的表述不正确．．．的一项是（）A．凡尔纳是《海底两万里》的作者，法国著名作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。
B．《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇，具有浓厚的浪漫主义色彩，也表明了作者的非凡想象力。
C．“鹦鹉螺号”遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来时，阿龙纳斯教授和他的仆人尼德兰在小岛上逗留了两天，这对他们而言是非常优厚的待遇。
D．尼摩船长和阿龙纳斯从太平洋出发，经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗等很多险情，最终到达挪威海岸。
3．以下片段选自名著《海底两万里》，对遇险的地点和人物F判断正确的一项是（）我直愣愣地看着这场人鲨大战。
不一会儿，形势突变，鲨鱼张着它那好似巨剪的血盆大口，又向船长扑来，把他掀翻在地，生命危在旦夕。
说时迟，那时快，F手持捕鲸叉，如闪电般冲向鲨鱼，那锋利的捕鲸叉，一叉刺中鲨鱼要害。
船长得救了。
A．大平洋尼德﹒兰B．印度洋康赛尔C．大平洋康赛尔D．印度洋尼德﹒兰4．下列有关《海底两万里》的表述，不正确的一项是（）A．《海底两万里》这部科幻小说讲述了一位船长驾驶自己设计的“诺第留斯号”潜艇在大海中自由航行的故事，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想。
另外，反对殖民压迫并不是这部小说的重要主题。
B．凡尔纳被公认为“现代科学幻想小说之父”，小说《海底两万里》是他的“海洋三部曲”之一。
中考语文专题复习：名著阅读《海底两万里》 专项练习题(含答案)
中考语文专题复习：名著阅读《海底两万里》专项练习题一、填空题1.阿龙纳斯的仆人叫康塞尔，故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过一部书叫《海底的秘密》，“鱼叉手之王”指的是尼德•兰。
2.《海底两万里》是一部出色的悬疑小说。
小说从海面上“怪兽”出没开始，到鹦鹉螺号（潜艇名）被大西洋漩涡吞噬结束，悬念迭出，环环相扣，读者始终想解开一个谜，船长尼摩（人名）究竟是什么人？3.尼摩船长为救印度采珠人，与鲨鱼激烈搏斗，被鲨鱼掀翻在地，情况非常危急。
这时，尼德•兰（人名）手持钢叉救出了压在鲨鱼底下的船长。
4.潜艇的主人是尼摩船长，他会说四种语言，分别是法语、德语、英语、拉丁语。
5.《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半。
即：船长尼摩、自然科学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德•兰，“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。
6.《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮，它的肉当晚就被端上了餐桌。
7.尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括其中的三次。
（1）搁浅，土著人围攻（2）同鲨鱼搏斗（3）冰山封路，章鱼袭击8.《海底两万里》中，尼摩船长的潜水艇从太平洋出发，途径澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、红海、地中海等海域后到达南极。
9.根据你的阅读积累，把下面的句子补写完整。
知识就是力量。
在《海底两万里》中，尼摩船长常能运用科学知识带领大家脱离险境：当他们遭遇土著人的攻击时，尼摩船10.11.“鹦鹉螺”号前往南极路上遇险，当破冰遇到困难时，《海底两万里》一书中，尼摩船长拯救“鹦鹉螺”号或他人生。
部编初中语文必读名著：《海底两万里》练习题(含答案)
专题04 七下名著阅读《海底两万里》1、名著阅读。
本学期大家阅读了《海底两万里》这部名著，请你用心完成下列问题：（1）《海底两万里》的作者是___ _国的____ __，他被誉为___ ___之父。
（3分）（2）《海底两万里》中的潜艇叫__ ____。
（1分）（3）尼摩船长说了一句话来形容人类的进步：“______ ____”。
（1分）【答案】（1）法儒勒·凡尔纳现代科学幻想小说（2）鹦鹉螺号（3）人类进步得实在是太慢了【解析】此题对名著《海底两万里》阅读的考查。
在阅读名著时要重点掌握以下内容：①作者：姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就等。
②作品内容：主要内容、主要人物、故事情节等。
③作品主题及现实意义。
本题解答依据自己对《海底两万里》这部作品的了解和识记的常识知识作答即可。
儒勒•凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”和“科学时代的预言家”。
曾写过《海底两万里》《地心游记》等著名科幻小说。
《海底两万里》的故事并不复杂，主要讲述“鹦鹉螺号”（诺第留斯号）的故事。
1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，出于对航海安全的考虑，也是在公众的呼吁下，由美国派遣了亚伯拉罕•林肯号对“海怪”进行追逐。
法国生物学家彼埃尔•阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。
结果，追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。
阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔，以及一名捕鲸手尼德•兰落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船长囚禁在这艘神秘的潜艇中，之后便开始了海底两万里的环球旅行，并发现这是一艘名为“鹦鹉螺号”的潜艇。
最后，他们设法逃走，重回陆地。
2、根据对名著《海底两万里》的阅读回答下面的问题。
（1）右图为《海底两万里》的插图，图画表现的是哪个情节? （1分）【答案】海底漫步（海底打猎）（2）图中的四个人是谁? （2分）【答案】尼摩船长、阿龙纳斯教授、康赛尔、尼摩船长的一个同伴。
2021年中考语文二轮复习：名著导读《海底两万里》练习题(部编版,含答案)
2021年中考语文二轮复习：名著导读《海底两万里》练习题1. 阅读下面文本，完成下列各题。
这时是早晨十点。
太阳光在相当倾斜的角度下，投射在水波面上，光线由于曲折作用，像通过三梭镜一样被分解，海底的花、石、植物、贝壳、珊瑚类动物，一接触被分解的光线，在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。
这种所有浓淡颜色的错综交结，真正是一架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒，总之，它就是十分讲究的水彩画家的一整套颜色！看来实在是神奇，实在是眼福！我怎样才能把我心中所有的新奇感觉告诉康塞尔呢！怎样才能跟他一齐发出赞叹呢！我怎样才能跟尼摩船长和他的同伴一样，利用一种约定的记号来传达我的思想呢！因为没有更好的办法，所以我只好自己对自己说话，在套着自己脑袋的铜盒子里面大声叫喊；虽然我知道，说这些空话消耗的空气恐怕比预定的要多些。
对着这灿烂的美景，康塞尔跟我一样惊奇地欣赏。
显然，这个守本分的人，要把眼前这些形形色色的植虫动物和软体动物分类，不停地分类。
满地都是腔肠动物和棘皮动物。
变化不一的叉形虫，孤独生活的角形虫，纯洁的眼球虫，被人叫作雪白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫，肌肉盘贴在地上的白头翁……布置成一片花地；再镶上结了天蓝丝绦领子的红花石疣，散在沙间像星宿一般的海星，满是小虫的海盘车，这一切真像水中仙女手绣的精美花边。
朵朵的花彩因我们走路时所引起的最轻微的波动而摆动起来。
把成千成万散布在地上的软体动物的美丽品种，环纹海扇，海槌鱼，当那贝——真正会跳跃的贝，洼形贝，朱红冑，像天使翅膀一般的袖形贝，叶纹贝，以及其他许许多多的无穷无尽的海洋生物，践踏在我的脚底下，我心中实在难受，实在惋惜。
但是我们不得不走，我们继续前进，在我们头上是成群结队的管状水母，它们伸出它们的天蓝色触须，一连串的飘在水中。
还有月形水母，它那带乳白色或淡玫瑰红的伞，套了天蓝色框子，给我们遮住了阳光。
在黑暗中，更有发亮的半球形水母，为我们发出磷光，照亮了我们前进的道路！（1）《海底两万里》是法国小说家的“海洋三部曲”之一，“海洋三部曲”的另两部作品是、。
中考部编本名著《海底两万里》练习题(含答案)4练习
中考部编本名著《海底两万里》练习题(含答案)4练习一、选择题1．阅读《海底两万里》节选，回答后面的问题。
“先生们，我能够说法语、英语、德语和拉丁语。
我本可以在我们初次见面的时候就跟你们交谈的；但是，我想先认识认识你们，然后再考虑考虑。
你们用四种语言讲的故事，内容绝对相似，使我确信了你们的身份。
”……“大海就是一切！它覆盖了地球的十分之七的表面，大海呼出的气息纯净、健康。
大海广阔无垠，人在这里不会孤独，因为他感觉得到周围涌动着的生命。
大海只是一种超自然而又神奇的生命载体，它只是运动，是爱，像你们的一位诗人说的，是无垠的生命。
实际上，教授先生，大自然的三界都展现在这里：矿物界、植物界和动物界。
动物界在这里更是具有广泛的代表性，有四个植虫群，有三个纲的节肢动物，有五个纲的软体动物，有三个纲的脊椎动物，即哺乳动物、爬行动物和成群的鱼。
鱼是动物中种类最多的，总数为一万三千多种，其中在淡水中出现的只有十分之一。
大海是大自然的一座宝库。
可以说，地球上先有的是大海，地球自大海始，谁又敢说它不会最终归于海洋呢！”（1）请结合尼摩船长的话，简要分析他是一个怎样的人。
（2）《西游记》中的孙悟空大闹天宫之前，曾到东海龙宫索要了几样宝贝，请写出其中一样。
尼摩船长也在海底沉船中获得了很多珍宝，这些珍宝主要用于哪个方面？2．________________潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的。
（《海底两万里》）3．法国科幻作家儒勒 凡尔纳的《海底两万里》是一部伟大的科幻小说。
有人说：“现代科技只不过是将凡尔纳的预言付诸实践的过程。
”如今，这部小说中的许多科学幻想都已变成现实。
请根据小说的情节填写下面的表格。
4．填空题《海底两万里》中尼摩一行人在印度洋的珠场和_______展开过搏斗；在托雷海峡遇到的危险是________；他们在红海里追捕过一条濒临绝种的________，它的肉当晚就被端上了餐桌。
5．《海底两万里》是法国作家________的“海洋三部曲”之一，小说讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇“________”，在大海中自由航行的故事。
中考语文名著导读《海底两万里》专项练习题(附答案)
中考语文名著导读《海底两万里》专项练习题（附答案）一、基础选择题1．下列关于《海底两万里》的说法中不正确的是（）诺第留斯号潜艇的人们在海底航行中遭遇了几次危险：A．他们在北冰洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨（同鲨鱼搏斗）B．他们在大西洋里和章鱼进行血战，一名船员惨死（章鱼袭击）C．诺第留斯号在珊瑚礁上搁浅，全船人员受到巴布亚土著的袭击（搁浅、土人围攻）D．在南极，诺第留斯号被厚厚的冰层困住，艇内缺氧，艇上的人几乎不能生还（冰山封路）【答案】A【详解】本题考查名著内容理解和辨析。
A.有误，根据《海底两万里》的内容，在印度洋的珠场，一条巨鲨袭击采珠人时，尼德·兰把鲨鱼杀死了。
故选A。
2．下列关于《海底两万里》表述正确的一项是（）A．《海底两万里》是一部科幻小说，这部书是英国著名的科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳的“科幻三部曲”之一。
B．《海底两万里》中的“我”一一阿龙纳斯，是受邀参加海底旅行的，从此踏上一次优哉游哉的漫游之旅。
C．书中的阿龙纳斯是法国博物学家，康塞尔是一个精通分类学的忠诚的仆人。
D．《海底两万里》中鹦鹉螺号遭遇的第一次危险是被土著人围攻。
【答案】C【详解】本题考查名著内容的理解和掌握。
A.有误，儒勒·凡尔纳是法国科幻和探险小说家；B.有误，《海底两万里》中，尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行，他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋，看到海中许多罕见的动植物和奇异景象，途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情，并非优哉游哉；D.《海底两万里》中鹦鹉螺号遭遇的第一次危险是搁浅，不是被土著人围攻；故选C。
3．根据下面关于《海底两万里》的人物描述，判断人物说法正确的一项是（）①沉着机智，勇敢冷静；善良热情，科学战士，民族志士。
①知识渊博，富有正义感，为科学而献身的教授。
①性情火爆，野性十足，热爱自由，勇敢强壮的捕鲸手。
(完整版)中考名著阅读《海底两万里》试题及答案2021
中考名著阅读《海底两万里》试题及答案一、填空：1、凡尔纳是（国家）科幻小说家，他是现代的重要奠基人。
他被公认为为“”。
2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部是《》，第三部是《》。
3、凡尔纳的作品形象夸张地反映19 世纪“”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为西方和日本小说的先河，我国的科幻小说大多也受他作品的启发和影响。
4、《海底两万里》主要讲述潜艇的故事。
凡尔纳的小说之所以动人，原因在于, ，还在于它们巧妙结合的成果。
5、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半即：船长、自然科学家、仆人、捕鲸手，“亚伯拉罕* 林肯”号驱逐舰舰长，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个；6、《海底两万里》中潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用发电。
7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和展开过搏斗，捕鲸手尼德* 兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的，它肉当晚就被端上了餐桌；8、《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量等_方面的知识，小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。
9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:“”。
10、你还知道作者的那些作品？写出其中几部：等11、尼摩船长认为红海和地中海中间会有一个阿拉伯隧道，他的理由是。
12、在不到十个月的时间里，鹦鹉螺号在海底航行了13、在鹦鹉螺号潜水艇中之所以能自由的呼吸是因为：。
海水在不断结成冰，很快，大家就要被压死，为了防止水的冻结，14、鹦鹉螺号困在了冰隧道里，船员们采取了一个办法，那就是：。
15、鹦鹉螺号，_所以根本不怕野人的攻击。
16、是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。
17、尼摩船长在海底用做的笔写字。
18、鹦鹉螺号是用作为动力源的。
鹦鹉螺号是用击退了土人的进攻。
19、鹦鹉螺号最快时速是海里。
鹦鹉螺号总计费用是四百五十万法郎。
中考《海底两万里》练习题及参考答案复习4知识梳理
中考《海底两万里》练习题及参考答案复习4知识梳理一、选择题1．名著阅读。
当“鹦鹉螺号”被厚厚的冰墙围困，舱内氧气越来越少，甚至眼看着氧气就要用完，是尼摩船长想出了什么对策？你觉得尼摩船长身上最值得你学习的品质是什么？2．你能说出《海底两万里》中最吸引你的三个情节吗？3．填空。
《海底两万里》的作者是法国作家__________，小说中的潜艇叫“____________”，它利用_______发电产生动力在海底行驶。
4．阅读名著片段，回答问题。
多么惊心动魄的场面！这个不幸的人眼看是完了。
谁能从这强大的卷抱中把他夺过来呢。
……当A和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。
我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。
我的勇敢同伴不可能躲开，突然被怪物的一条触须卷住掀倒在地，厉害可怕的嘴对着他张开来。
这个不幸的人要被咬为两段了。
我急急跑去救他，但A走在我的前面，先我动了手。
他的斧子砍入两排巨大齿牙里面，加拿大人出人意料地得救了。
（1）上面这段文字选自科幻小说①________，该书的作者是法国作家②________。
A处的人物是③_________撰写人名）。
（2）选文中提到的“这次战斗”指小说中的①________情节，表现了A②________的特点，此外，小说中的A还是一位献身科学的探索者，一位反对③________的战士。
5．阅读下面的文字，完成小题。
我估摸着，我们还得坚持八小时才能等到天亮。
我们交替地游，完全可以坚持游到日出。
海面较为平静，这使得我们节省了不少的体力。
有时候，我试图透过这浓重的夜幕看到点什么，可是只能看到我们划动时激起的一点点闪光。
我看到波浪在闪闪发光，看到它们被我用手击碎的浪花，平静的海面上波光粼粼，我们仿佛侵泡在水银之中。
将近凌晨一点，我感到疲bèi不堪了。
我的四肢发生极强的痉挛，腿脚手臂感到僵直。
A只好把我托住，因此我俩性命的重任便落在他一个人的头上。
初中语文海底两万里名著阅读复习题含答案
初中语文海底两万里名著阅读复习题含答案一、选择题1．关于本书内容，下列描述不正确的一项是（）A．尼摩是个不明国籍的神秘人物，他会说多国语言。
他是个了不起的科学家，设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。
B．科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇，在海底做了两万里环球旅行的故事。
C．凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写得十分生动，使读者如临其境。
D．“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发，尼摩他们经历了很多险情。
曾在印度洋遭遇巨型章鱼，在红海又击儒艮，在大西洋肉搏鲨鱼等。
2．小博快速阅读了这两本小说，以下是他对这两本小说的初印象，表述有误的一项是（）A．祥子是一个普通的人力车夫，他最大的梦想不过是拥有一辆自己的洋车。
B．老舍主要是想借祥子经历“三起三落”，最终堕落沉沦的故事，批评祥子自私懒惰、不求上进的劣根性。
C．尼摩船长一行曾遭土著围攻，同鲨鱼搏斗，被冰山封路……海底旅行，可谓险象环生。
D．凡尔纳设想了潜水艇的强大功能，描绘了奇幻的海底世界，这得益于他具有丰富的科学知识和非凡的想象力。
3．下面的语段出自《海底两万里》，对A、B处判断正确的一项是（）那时诺第留斯号已经浮上水面来了。
一个水手站在楼梯的最高的一级上，把嵌板上的螺钉松下来。
可是母螺旋刚放开，嵌板就十分猛烈地掀起，显然是被（A）一只胳膊的吸盘所拉了。
立即有一只长胳膊，像一条蛇，从开口溜进来，其它二十只在上面摇来摇去。
只一斧子，（B）就把这根巨大的触须截断，它绞卷着从楼梯上溜下去。
A．人鱼康塞尔B．章鱼阿龙纳斯C．章鱼尼摩船长D．人鱼尼德·兰4．下列关于《海底两万里》内容的表述不正确的一项是(3分)( )A．尼摩船长将死去的同伴安葬在珊瑚地的原因是珊瑚虫将永远封闭墓穴，同伴们可以在那里很安静地长眠，不会受到鲨鱼以及人的侵扰。
B．尼摩船长是个了不起的科学家，他设计建造了“鹦鹉螺”号潜艇。
在海底旅行时他们曾在大西洋肉搏鲨鱼，在红海追捕儒艮，在印度洋遭遇巨型章鱼。
语文海底两万里名著阅读知识点及练习题及答案
语文海底两万里名著阅读知识点及练习题及答案一、选择题1．选出关于《海底两万里》表述有误的一项A．《海底两万里》作者儒勒·凡尔纳。
他是法国著名的科幻和探险小说家。
B．小说讲述了尼摩船长驾驶购买的潜水艇“诺第留斯号”在大海中航行的故事。
C．在航行途中，尼摩船长等人经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
D．这部作品体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，显示了作者非凡的想象力。
2．下列情节中，出自《海底两万里》的有（）A．孤身斗舰队，奇招灭火灾B．风暴中偏航，麦田里获救C．遭冰山封路，陷缺氧危机D．帝国将毁灭，银河化乌有3．下列关于名著的表述有误的一项是（）A．《骆驼祥子》中，样子在曹家拉包月时摔坏了曹先生和车，非常内疚，主动提出要用自己的工钱来赔偿。
B．《骆驼祥子》中，虎妞住在大杂院，却不改过去好吃懒做的习惯，害得样子大病未愈就出去拉车赚钱，也害得自己最后难产而死。
C．《红岩》中许云峰利用被关在地窖中，敌人疏于防范的情况，为白公馆中的革命者开辟了逃生的通道。
D．《海底两万里》中，当尼摩船长为救印度采珠人要命丧鲨鱼口时，阿龙纳斯勇敢地冲上前去，与鲨鱼搏斗，救下了尼摩船长。
4．对《海底两万里》表述不正确的一项是（）A．《海底两万里》这部科幻小说的作者是法国著名科幻和探险小说家儒勒•凡尔纳。
他被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。
B．小说讲述了一个神奇的故事：一个叫尼摩的船长驾驶自己设计的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行。
反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。
C．《海底两万里》构思巧妙，情节惊险。
它主要讲述了贪婪的尼摩船长为实现自己的发财梦想，乘坐“诺第留斯号”潜艇在海底探险、寻找沉船宝藏的故事。
D．《海底两万里》是凡尔纳“海洋三部曲”之一，也是他的代表作。
另外两部是《格兰特船长的儿女》《神秘岛》。
5．小博快速阅读了这两本小说，以下是他对这两本小说的初印象，表述有误的一项是（）A．祥子是一个普通的人力车夫，他最大的梦想不过是拥有一辆自己的洋车。
语文海底两万里名著阅读知识点及练习题含答案
语文海底两万里名著阅读知识点及练习题含答案一、选择题1．选出关于《海底两万里》表述有误的一项A．《海底两万里》作者儒勒·凡尔纳。
他是法国著名的科幻和探险小说家。
B．小说讲述了尼摩船长驾驶购买的潜水艇“诺第留斯号”在大海中航行的故事。
C．在航行途中，尼摩船长等人经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
D．这部作品体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，显示了作者非凡的想象力。
2．关于本书内容，下列描述不正确的一项是（）A．尼摩是个不明国籍的神秘人物，他会说多国语言。
他是个了不起的科学家，设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。
B．科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇，在海底做了两万里环球旅行的故事。
C．凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写得十分生动，使读者如临其境。
D．“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发，尼摩他们经历了很多险情。
曾在印度洋遭遇巨型章鱼，在红海又击儒艮，在大西洋肉搏鲨鱼等。
3．下面的语段出自《海底两万里》，对A、B处判断正确的一项是（）那时诺第留斯号已经浮上水面来了。
一个水手站在楼梯的最高的一级上，把嵌板上的螺钉松下来。
可是母螺旋刚放开，嵌板就十分猛烈地掀起，显然是被（A）一只胳膊的吸盘所拉了。
立即有一只长胳膊，像一条蛇，从开口溜进来，其它二十只在上面摇来摇去。
只一斧子，（B）就把这根巨大的触须截断，它绞卷着从楼梯上溜下去。
A．人鱼康塞尔B．章鱼阿龙纳斯C．章鱼尼摩船长D．人鱼尼德·兰4．下面有关《海底两万里》的说法概述不正确的一项是（）A．凡尔纳是法国著名科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人，他被公认为“现代科学幻想小说之父”。
B．《海底两万里》主要讲述尼摩船长驾驶“诺第留斯号”潜艇在大海中自由航行的故事，潜艇是尼摩船长自己设计制造的。
C．《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半，即船长尼摩，自然科学家阿龙纳斯，仆人尼德·兰，捕鲸手康塞尔，“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。
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中考语文专项复习名著知识：海底两万里1 ．小明在复习自己读过的科幻类小说时，发现一张掉落的插图（见下）。
根据画面内容，他应将此页放回《（ 1 ）》一书中去，理由是（ 2 ）。
（ 3 分）[ § xx § k]2. 凡尔纳在《海底两万里》结尾处写道：“有一天学术进步，这海底是要变为可以自由通行的。
”如果有可能实现海底旅行，你最想亲历书中哪一个章节里的情景？请选择一项，结合小说内容和你的阅读感受简要说明。
（ 3 分）A ．《在海底平原上散步》B ．《价值千万的珍珠》C ．《沉没的大陆》D ．《章鱼》3. 我脱了上衣、皮鞋和袜子，穿着牛皮背心走下海去。
这时离满潮大约还有半个钟头，我赶紧涉水而过。
不到半个钟头，我就到了舰队停泊的地方。
敌人见了我都吓坏了，就从舰上跳到海里去，向岸边泅水逃命，一时跳下水去的不下三万人。
我赶快拿出绳索、钩子，把钩子缚在每只船船头的一只孔里，接着又把所有绳子的另一头聚拢起扎在一起。
我正在这样做的时候，敌人就放了几千支箭，有许多支箭射中了我的手和脸。
……我把眼镜拿出牢牢地戴在鼻子上。
由于我有了这种防御，就继续大胆地工作起。
（ 1 ）下列各项填入空格正确的一项是（）（ 2 分）选文出自的《》，这段文字的主要内容是。
A ．凡尔纳海底两万里“我”涉水渡海把敌人吓得跳海逃生B ．乔纳森• 斯威夫特格列佛游记“我”涉水渡海并在敌人的反击中拴敌船C ．凡尔纳海底两万里“我”遭到了敌人的强烈反击D ．乔纳森• 斯威夫特格列佛游记“我”决定在满潮前涉水渡海（ 2 ）下列各项表述有误的一项是（）（ 2 分）A ．“我把眼镜拿出牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代词，“在”是介词。
B ．“半个钟头”是偏正短语，“聚拢起”是后补短语。
C ．“我赶紧涉水而过”一句中的“赶紧”是状语。
D ．“由于我有了这种防御，就继续大胆地工作起。
”是递进关系复句。
4 . 阅读下面名著选段，按要求填空。
文段作品作者主要艺术特色我们踩着明亮的沙层走动，它是贝壳变成的粉末构成的。
像长长的暗礁一样出现的“诺第留斯号”船身，已经渐渐隐没不见了。
《（ 1 ）》（ 2 ）构思巧妙，科学与幻想结合我走出了危险地带，略停了一会儿，拔出了手上、脸上的箭，擦上了些药膏，这是初到时利立浦特人给我的。
《 3 》乔纳森·斯威夫特（ 4 ），讽刺辛辣（ 1 ）《 ________________ 》（ 2 ） ___________________ （ 3 ）《 ________________ 》（ 4 ） ___________________5. 根据一位同学阅读《海底两万里》等两部名著后写的读书笔记，请你按要求填空。
【读书笔记一】情节概括A ．孤身斗舰队，奇招灭火灾B ．风暴中偏航，麦田里获救C ．遭冰山封路，陷缺氧危机D ．海底观美景，洋面见海难(1) 上述情节中，出自《海底两万里》的有（）（）。
（只填序号）【读书笔记二】人物点评A ．他，知识渊博，机智勇敢，沉着果断。
他是一个神秘浪漫的人，也是一个反抗压迫、支持正义的战士。
B ．他，心地善良，刚毅勇敢，酷爱真理。
他是一个外科医生，也是一个喜欢冒险、渴望自由的航海家。
（ 2 ）上述点评中，点评尼摩船长的一项是（）6. 运用课外阅读积累的知识，完成（ 1 ）—（ 2 ）题。
（ 4 分）（ 1 ）下列选项中，搭配不正确的一项是（）A 、《西游记》吴承恩明代B 、《安徒生童话》安徒生丹麦C 、《朝花夕拾》鲁迅中国现代D 、《海底两万里》凡尔纳英国（ 2 ）请根据《海底两万里》或你阅读过的其它科幻作品，谈谈科幻小说与科技发展的关系。
7. 阅读下面的文字，回答问题。
尼摩船长说：“教授，我曾经注意到，在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。
我确定了这个事实，我就问，在这两个海中间是不是有交通路线的存在。
如果有，地下水流因为两海的水平面不同，必然要从红海流到地中海。
我在苏伊士附近打了很多鱼。
我把铜圈套在鱼尾上，再把鱼放入海中。
几个月后，在叙利亚海岸，我找到了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼。
两海之间有路可通的想法得到了证明。
我利用诺第留斯号去找寻这条通道，终于把它发现了，也冒险走过去了！教授，不久您也要通过我的海底地道了！” (1) 下列各项中，填入空格正确的一项是（）选文出自的著作《》，这段文字的主要内容是尼摩船长告诉教授。
A. 法国作家凡尔纳海底两万里他认为红海和地中海之间有海底地道B. 英国作家乔纳森• 斯威夫特格列佛游记他在叙利亚海岸发现了他之前放走的鱼C. 法国作家凡尔纳海底两万里他发现红海和地中海之间海底地道的经过D. 英国作家乔纳森• 斯威夫特格列佛游记他准备带教授穿行海底地道(2) 下列各项中表述有误的一项是（）A. “我在苏伊士附近打了很多鱼”一句的宾语部分是“很多鱼”。
B. “地下水流因为两海的水平面不同，必然要从红海流到地中海”是因果关系复句。
C. “几个”是数量词；“曾经”是副词。
D. “走过去”和“得到了证明”都是动宾短语。
8. 他没有受伤，站起，走到那个可怜人身边，急急把缠着的绳索隔断，抱起这个可怜人，两脚使劲一蹬，浮出海面。
我们三人跟着他上。
意外得救的人，转瞬间都到了可怜人的小艇上。
他首先关心的事是要救活这个可怜人。
我不知道他是否可以成功。
我希望他可以成功，因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。
但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。
很运气，由于他们的有力按摩，我看见那个可怜人渐渐恢复了知觉。
问题：选段中的“他”是，“可怜人”是。
9. 阅读名著片段，回答问题。
（ 5 分）阳光可以照到洋面下 30 英尺的地方，这股力量真使我惊奇。
太阳光强有力地穿过水层，把水中的颜色驱散，我可以清楚地分辨一百米以内的物体。
百米之外，水底现出天蓝一般的渐次晕淡的不同色度，在远处变成浅蓝，没入模糊的黑暗中。
真的，在我周围的这水实在不过是一种空气，虽然密度较地上的空气大，但透明的情形跟地上空气相仿。
在我头上，我又看见那平静无波的海面。
（ 1 ）文段节选自法国作家 ________ （填人名）的《海底两万里》，主要讲述法国 ________ （填学科名）家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康塞尔跟着 ________ （填人名）船长在海底做了两万里的环球探险旅行。
（ 3 分）（ 2 ）请用一句话概述这次探险旅行的结局。
（ 2 分）10. 《海底两万里》描绘了美丽迷人的珊瑚王国，在这里发生的事件是（）A ．森林打猎B ．章鱼袭C ．安葬船员11. 根据阅读积累，补写以下读书摘记卡。
（ 4 分）读书摘记卡编号007主题探险时间2018 ．6 ． 12摘录：但愿他这个高者继续做和平的探海工作！固然他的命运是离奇古怪的，但他也是崇高伟大的。
——凡尔纳《》随感：为了追求正义，（人名）开始了海底旅行，“搁浅珊瑚礁”“ ”等一系列历险，证明了他是机智无谓的斗士。
他的确伟大”！12 《海底两万里》中尼摩船长的潜水艇从太平洋出发，途经澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、、、等海域后到达南极。
（ 2 分）13. 这一夜我的睡眠很不好，希望和恐惧轮流地在我心中转转去。
我起好几次……最后可纪念的 8 月 19 日那天，早晨六点，客厅门打开，尼摩船长进，他对我说： " 到自由通行的海了！（ 2 分）问题：上面文字出自名著《》，尼摩船长的话表明此时他们已经摆脱困境，他们遇到的这个困境是：。
14. 阅读语段，回答问题：轰的一声炮响了，这时船员们的欢呼声混杂在一起。
炮弹打中了，正打在动物身上，但是并没有给它致命的打击，而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。
“真怪！”老炮手暴跳如雷，说，“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲！”“该死的东西！”法拉古舰长喊。
追逐又开始了，法拉古舰长弯身对我说道：“我要一直追到我们的船爆炸为止！”“对，您对！”我答。
人们只指望这动物筋疲力尽，它总不能跟蒸汽机一样，永远不感到疲倦。
然而它一点也不疲倦。
这么多时间过去了，它并没有显出一点疲劳的样子。
再说，我们是应该表扬林肯号的，它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。
我估计，在 11 月 6 日这倒霉的一天里，它所跑的路程不下五百公里！黑夜降临了，阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。
这时候，我以为我们的远征结束了，我们永远不能再见到这个古怪的动物了。
可是我错了。
晚上十点五十分，电光又在战舰前面三海里的海面上亮起，还是跟昨天夜里一样辉煌，一样强烈。
那条独角鲸好像是停着不动。
也许白天跑得累了。
它睡着了，它随着海水荡漾。
这是一个好机会，法拉古舰长决定利用这次机会。
他发出命令。
为了不至把敌方惊醒，林肯号减低速度，小心谨慎地前进。
在大海中碰到睡着了的鲸鱼，因而胜利地攻击它们，这并不是希奇的事情，尼德•兰也不止一次在鲸鱼昏睡的时候叉中了它们。
加拿大人又到了船头斜桅下，走上了他原的岗位。
战舰慢慢地前进着，一点声息也没有，离这动物三百七十米左右的时候关了气门，船现在只凭本身余下的气力走动。
船上连呼吸声也听不到。
甲板上绝对沉寂。
人们距白热的焦点不到一百英尺了，光度更强起，照得我们的眼睛发昏。
这时候，我伏在船头前面的栏杆上，看见尼德• 兰在我下面，一手拉着帆索，一手挥动他锋利的鱼叉。
就和这睡着的动物距离不过二十英尺了。
忽然，他的胳膊使劲地一伸，鱼叉投了出去。
我听到鱼叉发出响亮的声音，像是碰上了坚硬的躯壳。
对面的电光突然熄灭，两团巨大的水猛扑到战舰甲板上，像急流一般从船头冲至船尾，冲倒船上的人，打断了护墙桅的绳索。
接着船被狠狠撞了一下，我没得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了。
[]回答：（ 1 ）以上文字出自小说《》，作者是国的。
（ 2 ）为什么说那条独角鲸是“古怪的动物”？（ 3 ）“在 11 月 6 日这倒霉的一天里”，为什么说这一天是倒霉的？（ 4 ）“接着船被狠狠撞了一下，我没得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了。
”后，“我”怎么了？请简要概述。
15 阅读语段，回答问题：这时候，我听到相当响的啸声，我晓得船上储水池盛满水了，诺第留斯号潜入大西洋水底下去了。
我留在我的房中。
我要躲开船长，使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。
我就这样度过这很愁闷的一天，一方面想走，恢复我的自由，另一方面又惋惜，丢开这只神奇的诺第留斯号，使我的海底研究不能完成！这样离开这海洋，像我喜欢说的，这样离开“我的大西洋”，并没有观察它的最深水层，并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密！我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了，我的梦正在最美好的时候就被打断了！多少苦闷的时间就这样过去，有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上，有时又不顾自己的理性，希望有意外的机会，阻止尼德·兰的计划实现！我两次到客厅中去。
我要看罗盘。
我要看诺第留斯号的方向是不是接近或离开海岸。