预防校园欺凌责任书(学生、家长)

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校园欺凌责任书

校园欺凌是指在学校内发生的一种恶劣行为，包括但不限于言语、身体或者心

理上的伤害行为。为了维护学校的和谐与安全，我们制定了校园欺凌责任书，旨在明确每一个成员在校园中的责任和义务，共同努力打造一个友善、尊重和安全的学习环境。

第一部份：责任宣言

我们，作为学校的学生、教师、家长和管理人员，郑重承诺遵守以下责任宣言：

1. 尊重他人：我们将尊重每一个人的权利、尊严和个人差异。我们不会因为他

人的种族、性别、宗教、国籍、外貌、性取向、残疾或者任何其他特征而歧视或者欺凌他人。

2. 建立友善关系：我们将努力建立友善、和谐的人际关系。我们要善待他人，

关心他人的感受，并且乐于匡助那些需要匡助的人。

3. 拒绝欺凌行为：我们坚决反对任何形式的欺凌行为，包括言语、身体和心理

上的欺凌。我们要勇敢地站出来，制止和报告任何欺凌行为的发生。

4. 接受教育：我们将积极参预校内的欺凌预防和教育活动。我们要学习如何识

别和应对欺凌行为，以及如何成为一个更包容和友善的人。

第二部份：责任分工

为了确保校园欺凌责任书的有效实施，我们将分工合作，各司其职：

1. 学生责任：

- 尊重他人：学生应该尊重教师、同学和其他校园成员，不进行任何形式的

欺凌行为。

- 关心他人：学生应该关心他人的感受，主动匡助那些需要匡助的同学。

- 报告欺凌：学生应该勇敢地站出来，制止和报告任何欺凌行为的发生。

- 参预教育：学生应积极参预校内的欺凌预防和教育活动，学习如何识别和应对欺凌行为。

2. 教师责任：

- 监督学生行为：教师应密切关注学生之间的互动，及时制止和处理任何欺凌行为。

防欺凌责任书模板

尊敬的老师、家长，可爱的同学们：

校园欺凌，就是以大欺小以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在中小学的校园内外时有发生，它不但会伤害我们的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人的精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁他人的生命安全。

近年来，你们一定对下面的新闻有所了解：重庆一女学生遭围殴、四川一女学生遭羞辱、南安一女生遭受三分钟的暴力事件……这些欺凌现象尽管没有发生在我们身边，但我们仍需居安思危，引以为戒。

学校、社区、家庭如果轻视法律教育与生命教育，容易导致同学间产生欺负弱小、言语羞辱、敲诈勒索等学生不良行为的发生。儿童是祖国的未来和栋梁，正需要文化知识、高尚道德、法律知识的浇灌，因此，我们特向全体家长和师生提出倡议：

一、老师、家长多向孩子宣传一些法律常识，讲些有关生命意义的故事。

二、老师、家长平时多注意通过观察、交谈等方式，了解什么人欺凌同学或被欺凌，然后学校、家庭、社会相互配合，采取措施进行化解。

三、学校、家庭、社会要不断增强学生防范校园欺凌的意识，让他们坚定勇敢地拒绝校园欺凌现象。当欺凌现象发生时，每个同学要能灵活机智地自我保护，而后勇敢地向学校、老师和家长报告，争取

圆满解决，而不能以暴制暴。让每个孩子知道：如果不敢第一时间说出被欺凌的事件来，以后欺凌事件还会经常发生。

四、学校各班设置秘密信息员，及时发现后向学校、家长报告欺凌现象，争取把欺凌现象扼杀在萌芽中。

五、同学之间发生矛盾时，要互谦互让，积极与老师和家长沟通，通过正当途径解决，不对同学动武、动粗，要互相团结，互帮互助，和谐共处，互敬互爱。

校园欺凌责任书

引言概述：

校园欺凌是一种严重影响学生身心健康的问题，为了有效预防和打击校园欺凌

现象，许多学校纷纷制定了校园欺凌责任书。校园欺凌责任书是学校对学生、家长和教职员工提出的行为规范和要求，旨在营造一个和谐、安全的校园环境。

一、学生责任：

1.1 遵守校规校纪：学生应该遵守学校的各项规章制度，不得违反校规校纪。

1.2 尊重他人：学生应该尊重他人的人格和权利，不得进行任何形式的欺凌行为。

1.3 主动援助：学生应该在发现他人受到欺凌时，主动提供帮助和支持，共同

维护校园和谐。

二、家长责任：

2.1 监督教育：家长应该监督孩子的行为，教育他们遵守校规校纪，不得参与

或纵容欺凌行为。

2.2 合作配合：家长应该积极配合学校的防治欺凌工作，与学校保持密切沟通。

2.3 关注反馈：家长应该关注孩子在学校的表现和情况，及时反馈问题，共同

解决。

三、教职员工责任：

3.1 示范引导：教职员工应该以身作则，做学生的榜样，引导学生正确行为。

3.2 及时干预：教职员工应该在发现欺凌行为时，及时干预，制止不良行为。

3.3 提供支持：教职员工应该给予受到欺凌的学生支持和关爱，帮助他们度过

难关。

四、学校责任：

4.1 制定规章：学校应该制定明确的校规校纪，明确规定欺凌行为的定义和处

理方式。

4.2 加强宣传：学校应该加强对校园欺凌问题的宣传教育，提高师生家长的防

范意识。

4.3 建立机制：学校应该建立健全的校园欺凌举报和处理机制，及时处理欺凌

事件。

五、社会责任：

5.1 支持配合：社会应该支持学校开展校园欺凌防治工作，积极配合学校做好

学校教师预防学生校园欺凌责任书

为了保护学校内每位学生的安全与幸福，预防校园欺凌事件的

发生，我们教师作为学生的保护者和引导者，郑重承诺履行以下责任：

1. 提供安全的研究环境

我们将竭尽所能，为学生创造一个安全、和谐的研究环境。我

们将监督学生活动，确保学生不受欺凌行为的伤害，并采取适当的

措施预防和阻止校园欺凌的发生。

2. 促进学生的健康成长

我们将主动关注学生的心理和情绪状态，积极引导他们发展积

极向上的价值观和人际关系。我们将鼓励学生相互尊重、友善相处，提倡团队合作，树立良好的社交行为模范。

3. 教育学生认识校园欺凌的危害

我们将通过教育和宣传活动，使学生充分了解校园欺凌行为的

危害性和后果。我们将与学生共同探讨如何正确应对欺凌行为，并

帮助他们建立自信、勇气和正义感，以拒绝和抵制任何形式的欺凌。

4. 处理校园欺凌事件

我们将严肃对待校园欺凌事件的发生，并遵循学校制定的相关

处理程序。我们将及时采取适当的纪律措施，对欺凌行为进行调查

和处理，以保护受害学生的权益，并帮助欺凌学生改正错误。

5. 加强师生沟通和合作

我们将积极与学生、家长和学校管理层进行沟通和合作，共同

努力预防校园欺凌。我们将定期组织相关活动和讲座，提供培训和

信息，提高学生和教职员工对校园欺凌的认知和应对能力。

我们郑重声明，作为学校教师，我们将时刻关注学生的安全和

幸福，承担起预防校园欺凌的责任。我们将以身作则，用行动教育、引导和保护每一位学生，共同创造一个没有欺凌的校园。

阅读并同意以上责任后，请签名确认：

_______________________

学校教育工作人员预防学生校园欺凌责任书

学校教育工作人员预防学生校园欺凌责任

书

背景

校园欺凌是一种严重影响学生身心健康和学业发展的问题。作为学校教育工作人员，我们有责任采取积极的措施预防和减少学生之间的欺凌行为，以确保学生在安全和友善的环境中研究和成长。

责任宣言

我们，作为学校教育工作人员，在学校教育工作的过程中，郑重承诺：

1. 提高意识：我们将提高对校园欺凌问题的认识和了解，充分意识到其严重性和影响。

2. 预防措施：我们将积极采取预防措施，以防止和减少校园欺凌的发生。这包括开展相关教育活动，组织培训和讲座，促进学生之间的友善交往，以及建立有效的监督和反馈机制。

3. 提供支持：我们将为被欺凌学生提供及时和有效的支持，包括提供安全保护措施，提供心理咨询和支持服务，以及协助处理相关的纪律和法律问题。

4. 促进合作：我们将与学校领导、学生家长和其他教育工作人员紧密合作，共同努力解决校园欺凌问题。我们将及时报告和交流相关信息，相互支持和协商解决问题。

5. 规范行为：我们将以身作则，严格遵守学校制定的规章制度和相关法律法规，不参与、容忍或默许任何形式的校园欺凌行为。

责任落实

为确保以上责任得到有效落实，我们将采取以下具体措施：

1. 定期组织校园欺凌预防教育活动，包括宣传校规校纪以及校园欺凌的害处和后果。

2. 配置专职或兼职校园欺凌防治工作人员，负责监督和处理相

关问题。

3. 建立匿名举报渠道，鼓励学生、家长和教育工作人员积极举

报校园欺凌行为，对举报者进行保护，并及时采取相应措施。

4. 开展心理咨询和支持服务，帮助被欺凌学生恢复自信并提供

预防校园欺凌责任书(学生家长)

井研县东林镇初级中学校

预防校园欺凌责任书

为加强校园欺凌专项治理工作，有效预防和处理校园欺凌事件，确保学生身心健康，建设平安和谐校园，特拟定本预防校园欺凌责任书。

一、对学生的要求

1、加强法律、法规的学习，增强法治观念和遵纪守法的自觉性。

2、以《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》及校规班纪严格要求自己，培养良好

行为习惯。

3、自觉遵守网络公约，文明上网，不得通过手机短信、互联网对同学进行造谣、诬蔑

等人身攻击。

4、团结同学，礼貌待人，不以大欺小、以强凌弱、以众欺寡，学会礼让和包容。

5、合理宣泄自己的消极情绪，主动排遣自己的心理压力，多向同学、老师和家长倾诉，

寻求他们的帮助，不做过激的行为。

6、同学之间发生矛盾，不能采用武力手段来解决，而应和谈或者寻求教师、家长的帮

助等合理手段来化解。

7、发现有校园欺凌事件发生，应及时劝阻、报告学校或打110报告公安部门。

8、自己被欺凌应及时向教师、家长和公安部门报告，不能忍气吞声，更不能以暴制暴、

以报复方式扩大事态。

二、家长的职责

1、加强法律、法规的学习，增强法治观念和守法自觉性。

2、加强家校联系，随时了解子女在校动向，及时向学校反馈子女在校外的表现。

3、督促子女按时上学、返家，不在上、放学路上逗留。

4、加强子女节假日的安全监管和教育，不得放任自流。

5、教育、监督子女远离营业性网吧。教育监督子女文明上网、上绿色网站，不得在网

站发表造谣、污蔑等不恰当言论。

6、教育、监督子女不带手机到学校，不得利用手机短信、QQ、微信等对他人进行人

身攻击。

7、子女与他人之间产生矛盾，应加强子女的教育，协助学校、公安部门来化解，而不

校园欺凌责任书-无删减范文

校园欺凌责任书

一、背景介绍

在校园中，我们时常会面临各种问题和挑战，其中之一就是校园欺凌问题。校园欺凌对受害者造成的心理和身体伤害是不可忽视的。为了创建和谐、友爱的校园环境，我们有责任采取措施来预防和制止校园欺凌行为。本文档旨在明确每个人的责任，并推动校园欺凌的预防和解决。

二、责任清单

学校的责任

1. 制定明确的校园欺凌政策，并在校园内广泛宣传。学校应明确定义校园欺凌的各种表现形式，并告知全体师生。

2. 建立一个有效的举报制度，鼓励学生积极向老师或其他权威人士报告校园欺凌事件，保障举报者的隐私和安全。

3. 提供心理咨询和支持服务，对受到欺凌行为影响的学生进行帮助和指导。

4. 加强师资培训，提高教师对校园欺凌的认知和应对能力，及时发现和处理校园欺凌事件。

学生的责任

1. 不要参与或支持任何形式的校园欺凌行为，要积极参与校园

的友爱和互助氛围的建设。

2. 保护自己和他人的权益，当目睹或了解到有校园欺凌行为时，积极采取行动，如寻求帮助或报告给老师或学校管理员。

3. 尊重他人的差异，不歧视他人的外貌、性别、种族、宗教或

其他身份特征。

4. 建立积极的沟通和解决问题的方式，学会和他人合作并尽量

避免冲突。

家长的责任

1. 教育孩子尊重他人，培养他们正确的价值观和道德观念。

2. 与孩子建立亲密的沟通关系，关注他们的学校和社交生活，

及时了解他们是否受到校园欺凌的影响。

3. 若发现孩子参与或成为校园欺凌的受害者，要及时采取行动，与学校合作解决问题，提供必要的支持和帮助。

4. 掌握校园欺凌预防和解决的知识，参与学校的相关活动和讨论，为创造友好的校园环境贡献力量。

校园欺凌责任书

作为一名学生，我郑重承诺不参与任何形式的校园欺凌行为。我认识到欺凌是一种对他人造成伤害和痛苦的行为，它严重影响了校园的和谐与安全氛围。作为校园的一员，我应当积极努力地维护友善、尊重和公正的校园环境。

我的责任

作为校园的一员，我有责任：

1. 尊重他人：我将尊重每个人的尊严和自由，不论其种族、性别、宗教、外貌或其他个人特征，不歧视不偏见。我将发扬平等互助的精神，与他人友好相处。

2. 帮助他人：如果我看到有同学遭受欺凌，我将毫不犹豫地伸出援手，并尽力帮助他们。我将努力成为他们的支持者和朋友，并与他们一同面对困难。

3. 保护自己：我将学会认识各种形式的欺凌行为，并学会防范自己。我将要求帮助，告知家长、老师或其他负责人，如果我受到或目睹欺凌行为发生。

4. 推动宣传：我将积极参与校园反欺凌宣传活动，向同学们普及对欺凌的认识，帮助他们了解欺凌的危害和后果。我将努力营造校园友善尊重的氛围。

惩罚措施

我理解，如果我违反了校园欺凌责任书所述的承诺，将会面临相应的惩罚措施。这些惩罚可能包括但不限于：

受到校方的警告或惩罚；

参与校园反欺凌教育活动；

接受心理咨询和辅导；

向受害者道歉，并承担相应的补偿责任；

被要求参加相关的社会服务项目。

作为一名学生，我郑重承诺树立起一个责任感和良好行为模范。我将努力践行校园欺凌责任书所述的承诺，为创造一个友善、尊重和公正的校园环境而努力。我相信，我们每个人的努力将会让校园变得更加美好。让我们携手共同努力，根除校园欺凌的存在！

防校园欺凌安全教育责任书

甲方：XXXX学校

乙方：XXXX学生

为了预防和减少校园欺凌事件，保障学生的身心健康和安全，根据教育部《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》的要求，结合我校实际，特制定本责任书。

一、目标与任务

1. 预防和减少校园欺凌事件的发生，打造平安校园。

2. 加强学生行为习惯养成教育，提高学生的自我保护意识和能力。

3. 落实学校防校园欺凌安全教育责任，加强家校合作，保障学生的人身安全和身心健康。

二、责任与要求

1. 学校方面：

（1）加强校园欺凌预防和宣传工作，提高学生预防和应对校园欺凌的意识。

（2）建立校园欺凌事件应急处理机制，及时发现和处理校园欺凌事件。

（3）加强对学校工作人员的培训和管理，明确其在校园欺凌事件中的职责和任务。

2. 家长方面：

（1）加强与孩子的沟通和交流，了解孩子的心理和行为变化。

（2）教育孩子遵守校规校纪，不参与校园欺凌行为。

（3）配合学校做好校园欺凌事件的发现和处理工作。

3. 学生方面：

（1）自觉遵守校规校纪，不参与校园欺凌行为。

（2）加强自身素质的提高，学会自我保护和应对校园欺凌的方法。

（3）发现校园欺凌事件及时向老师和家长报告。

三、考核与奖惩

1. 本责任书的执行情况，将作为学校对相关人员考核的重要依据。

2. 对于预防和减少校园欺凌事件有突出贡献的班级和个人，学校将给予表彰和奖励。

3. 对于未能有效履行职责，导致校园欺凌事件发生的班级和个人，学校将视情况给予批评、通报批评、降低考核等级等处罚。

四、其他事项

1. 本责任书一式两份，甲乙双方各执一份。

2. 本责任书自双方签字之日起生效。

学校防欺凌责任书3篇

（经典版）

编制人：__________________

审核人：__________________

审批人：__________________

编制单位：__________________

编制时间：____年____月____日

序言

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校园欺凌责任书

校园欺凌是一种严重影响学生身心健康和学习环境的不良行为。为了保障学生

的安全和促进和谐的校园氛围，我们制定了以下的校园欺凌责任书，旨在明确校方、教师、学生和家长在预防和处理校园欺凌事件中的责任和义务。

第一部份：校方责任

1. 提供安全的学习环境：学校要建立健全的校园安全管理制度，确保学生在校

园内的人身安全。

2. 制定校园欺凌预防计划：学校应制定校园欺凌预防计划，并定期组织相关培训，提高教职员工对校园欺凌的认识和应对能力。

3. 及时处理和调查欺凌事件：学校要对校园欺凌事件采取零容忍的态度，及时

调查、处理和跟进欺凌事件，确保受害学生得到及时的保护和支持。

4. 整合资源：学校应与相关社会机构和家长合作，共同预防和解决校园欺凌问题，整合各方资源，提供必要的匡助和支持。

第二部份：教师责任

1. 提供安全的学习氛围：教师要创造积极、尊重和包容的学习氛围，鼓励学生

友善相处，共同维护校园和谐。

2. 监测和报告欺凌行为：教师应密切关注学生之间的相互关系，及时发现并报

告任何欺凌行为，确保学生的安全。

3. 提供支持和引导：教师要向受害学生提供必要的心理和情绪支持，引导他们

积极应对欺凌行为，并及时向学校相关人员报告。

4. 教育和培训：教师要通过课程和活动，教育学生树立正确的价值观和行为准则，提高他们对校园欺凌的认识和防范能力。

第三部份：学生责任

1. 尊重他人：学生应尊重他人的人格和权利，不进行任何形式的欺凌行为，包括言语、身体和网络欺凌。

2. 勇于报告：学生应勇于报告任何欺凌行为，不怕受到报复，确保自己和他人的安全。

防范校园欺凌和校园暴力责任书

防范校园欺凌和校园暴力责任书恭敬的校园管理者、教师、学生和家长：

为了维护学校的和谐稳定，保障每位学生的安全与健康成长，我们制定了《防范校园欺凌和校园暴力责任书》。本责任书旨在明确校园成员的责任和义务，共同努力打造一个安全、友善、尊重和谐的学习环境。

一、校方责任：

1. 制定并完善校园安全管理制度，确保校园安全。

2. 加强对教师的培训，提高其对校园欺凌和校园暴力的认识和预防能力。

3. 配备专职辅导员，负责学生心理健康教育和咨询工作。

4. 加强对学生的宣传教育，提高他们的自我保护意识和能力。

5. 建立健全校园安全监测和报告机制，及时发现和处理校园欺凌和校园暴力事件。

二、教师责任：

1. 以身作则，树立良好的行为模范，不参预或者纵容任何形式的校园欺凌和校园暴力行为。

2. 关注学生的心理健康状况，及时发现并妥善处理学生间的矛盾和冲突。

3. 配合校方开展相关的培训和教育活动，提高自身对校园欺凌和校园暴力的认知和应对能力。

4. 积极参预校园安全监测和报告工作，及时向校方汇报相关情况。

三、学生责任：

1. 尊重他人，不歧视、欺负或者伤害他人，积极构建和谐友好的人际关系。

2. 增强自我保护意识，学会有效地应对欺凌和暴力行为，及时向教师或者辅导

员报告。

3. 参预校方组织的防范校园欺凌和校园暴力的宣传教育活动，增强自我防范能力。

4. 关心他人，发现同学间的矛盾和冲突，及时劝解或者报告给教师或者辅导员。

四、家长责任：

1. 关注孩子的学习和生活情况，建立良好的家庭沟通和信任关系。

2. 培养孩子正确的价值观和行为准则，教育他们尊重他人、遵守规则，不参预

防范校园欺凌和校园暴力责任书

一、背景介绍

近年来，校园欺凌和校园暴力事件频发，给学生的身心健康和学习环境造成了

严重影响。为了保护学生的权益，维护校园安全和秩序，我们制定了本《防范校园欺凌和校园暴力责任书》。

二、目的和重要性

本责任书的目的在于明确学校、教职员工、学生及家长的责任和义务，共同努

力防范校园欺凌和校园暴力事件的发生。通过全面的预防、监测和及时处理的措施，营造一个安全、和谐的学习环境，促进学生全面发展。

三、学校的责任

1. 制定和完善校园欺凌和校园暴力防范政策和规定，明确学校的管理职责和义务。

2. 加强校园安全教育，提高学生对校园欺凌和校园暴力的认知和防范意识。

3. 建立健全监测和报告机制，及时发现和处理校园欺凌和校园暴力事件。

4. 配备专职安全人员，负责校园安全工作，及时处理校园欺凌和校园暴力事件。

5. 加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的安全和成长。

四、教职员工的责任

1. 充分认识校园欺凌和校园暴力的危害性，积极参与校园安全教育和防范工作。

2. 关注学生的心理和行为变化，及时发现和报告校园欺凌和校园暴力事件。

3. 采取积极的干预措施，制止校园欺凌和校园暴力行为的发生和扩大。

4. 提供必要的帮助和支持，帮助受害学生恢复自信和健康。

5. 配合学校开展校园欺凌和校园暴力事件的调查和处理工作。

五、学生的责任

1. 尊重他人，不进行任何形式的校园欺凌和校园暴力行为。

2. 关心他人，及时报告发现的校园欺凌和校园暴力事件。

3. 积极参与校园安全教育，提高自我保护意识和能力。

4. 学会自我管理和情绪调节，避免产生冲突和暴力行为。

防校园欺凌承诺书

防校园欺凌承诺书9篇

在现代社会，用到承诺书的地方越来越多，在写作上，承诺书有一定的书写规范。那么你有了解过承诺书吗？以下是作者精心整理的防校园欺凌承诺书，希望对大家有所帮助。

防校园欺凌承诺书篇1

尊敬的各位家长：

校园是承载着我们的`梦想的地方。校园欺凌则使我们纯净的心灵扭曲，安全受到威胁。为了维护学校正常教育教学秩序，还校园一份安宁，给家长一份放心，在此我们郑重承诺：

（1）不欺负同学，不搞小帮派，不与社会不良青年打交道；不染头发，不烫头发，不穿奇装异服，不戴首饰；放学按时回家，不在校园附近逗留，不去歌舞厅等娱乐场所。

（2）同学间的矛盾通过正常渠道来解决，而不是叫同学、家长或煽动社会青年在校内、校外制造事端。

（3）同学之间不恶意排斥、诋毁；不人生攻击、孤立他人；不辱骂、欺辱、他人；不利用*、等网络手段造谣生事的；不蓄意挑起他人事端、传闲话。

（4）不做其他校园内外暴力欺凌事情。

我们相信，只要大家从我做起，从现在做起，从小事做起，共拒校园欺凌，共建和谐校园，我们的校园一定会充满文明。

承诺人：

时间：

防校园欺凌承诺书篇2

尊敬的各位家长：

校园是社会的缩影，是教书育人的场所，是学生学知识、受教育和成才的地方。近些年来，有不少校园欺凌的视频被上传到网络，各种门派层出不穷，令人发指。

校园欺凌行为严重危害学生身心健康发展，欺凌行为不得到及时阻止并加以杜绝，欺凌者容易形成反社会人格，甚至走向违法犯罪道路，受欺凌者极易产生

心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。

为进一步净化校园环境，杜绝校园欺凌行为，营造和谐育人氛围，促进学生身心健康发展，坚持以预防为主，利用主题班会的宣传教育方式，对我校学生进行杜绝校园欺凌宣传。

防校园欺凌责任书

随着社会的不断进步，校园欺凌问题也日益受到关注。学校是学生学习和成长的地方，应该是一个和谐、安全的环境。为了有效预防和遏制校园欺凌的发生，我们特制定了以下《防校园欺凌责任书》：

一、学校责任：

1. 制定明确的校园规章制度，规范学生行为，确保学生了解什么是校园欺凌，认识到其危害性。

2. 加强师生培训，提高教师和学生的防范意识，及时发现和制止欺凌事件。

3. 建立健全的信息报告制度，鼓励学生和教师主动报告校园欺凌事件，保护举报者的隐私和权益。

4. 严肃处理校园欺凌行为，对欺凌者进行适当的教育和处罚，帮助受害者重建自信。

二、教师责任：

1. 具备辨认校园欺凌行为的能力，关注学生之间的互动，及时排除潜在的欺凌隐患。

2. 积极引导学生建立正确的人际关系，培养互助合作的精神，促进校园和谐氛围的营造。

3. 鼓励学生勇敢面对欺凌行为，不纵容、不沉默，争取及时帮助和支持。

4. 坚决遵守校内规章制度，严格要求自己，绝不以权谋私，维护学

生的合法权益。

三、学生责任：

1. 尊重每个人的个性和差异，避免用言语或行为伤害他人，构建良

好的人际关系。

2. 若发现校园欺凌行为，要勇敢站出来，及时向老师或家长报告，

并协助相关人员处理。

3. 建立正确的人生观和价值观，树立正确的友谊观，远离欺凌行为，积极倡导友爱互助。

4. 维护自身权益，舍去恐惧和羞耻，寻求帮助和援助，坚定拒绝被

欺凌。

通过共同制定和遵守《防校园欺凌责任书》，我们相信校园欺凌问

题一定能够得到有效控制，校园将成为学生健康成长的乐园，师生之

间将建立起更加紧密的信任和友谊。让我们共同努力，为校园创造一

校园欺凌责任书

校园欺凌是一种严重的社会问题，对受害者的身心健康造成了严重的伤害。为

了保护学生的权益，维护校园的和谐与安全，我们制定了校园欺凌责任书。本责任书适用于全体学生、教职员工及家长，旨在倡导校园和谐、拒绝欺凌行为。

一、学生责任：

1. 尊重他人：学生应尊重每个人的人格和尊严，不歧视、不侮辱、不嘲笑他人。

2. 合理沟通：学生应以友善和平的态度与同学进行交流，积极解决问题，避免

使用暴力或威胁言辞。

3. 不参与欺凌行为：学生不得参与任何形式的欺凌行为，包括但不限于言语欺凌、身体欺凌、网络欺凌等。

4. 保护受害者：学生应当积极帮助和保护受到欺凌的同学，及时向老师或家长

报告欺凌行为。

5. 积极参与预防：学生应参与校园欺凌预防教育，了解欺凌的危害性，并积极

宣传校园和谐的理念。

二、教职员工责任：

1. 严格管理：教职员工应加强对学生的管理，确保校园环境安全，及时发现和

处理欺凌行为。

2. 提供支持：教职员工应提供必要的支持和帮助给受害者，鼓励他们勇敢面对

欺凌，同时提供心理辅导和适当的教育。

3. 教育引导：教职员工应开展校园欺凌预防教育活动，提高学生的意识和认识，培养学生正确的价值观和行为准则。

4. 处理投诉：教职员工应及时处理欺凌投诉，采取适当的措施，保护受害者的权益，同时对施暴者进行必要的教育和惩戒。

5. 监督检查：教职员工应定期进行校园欺凌情况的监督检查，及时发现和纠正欺凌行为，确保校园的安全和谐。

三、家长责任：

1. 监护教育：家长应对孩子进行正确的监护和教育，引导他们树立正确的人生观和价值观，增强他们的自尊心和自信心。