2017化学人教版必修1练习:1.1.2 蒸馏和萃取 课堂练习(附答案解析)

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高中化学1.1.2蒸馏和萃取练习新人教版必修11

高中化学1.1.2蒸馏和萃取练习新人教版必修11

1.1.2蒸馏和萃取
1.下列制取蒸馏水的实验装置与操作的说法中,不正确的是( )
A.蒸馏一定需要温度计
B.冷凝管中的水流方向是从下口进入,上口排出
C.实验中需要在蒸馏瓶中加入几粒碎瓷片,防止出现暴沸现象
D.蒸馏烧瓶必须垫石棉网
解析该实验主要是除去溶于水的难挥发性杂质,只有水被蒸馏出来,故不需要温度计。

答案 A
2.如果你家里的食用花生油不小心混入了大量的水,利用你所学的知识,最简便的分离方法是( )
解析花生油与水互不混溶,且为液体,故应采用分液法进行分离。

答案 B
3.某溶液中含有较大量的Cl-、CO2-3、OH-3种阴离子,如果只取一次该溶液就能够分别将3种阴离子依次沉淀出来,下列实验操作顺序正确的是( )
①滴加Mg(NO3)2溶液②过滤③滴加AgNO3溶液
④滴加Ba(NO3)2溶液
A.①②④②③B.④②①②③
C.①②③②④ D.④②③②①
解析因Ag+与Cl-、CO2-3、OH-均可生成沉淀,Mg2+与CO2-3、OH-均可生成沉淀,Ba2+只与CO2-3生成沉淀,故加入试剂顺序为④①③。

答案 B
4.上图装置可用于少量蒸馏水的制取(加热及固定仪器略),该装置中使用的玻璃导管较长,其作用是________,烧杯中还应盛有的物质是________。

答案冷凝水蒸气冰水。

人教版必修一《1.1.2 蒸馏和萃取》随堂练习及答案

人教版必修一《1.1.2 蒸馏和萃取》随堂练习及答案

2018高中化学1.1.2 蒸馏和萃取随堂练习新人教版必修11.(对应考点一)以下实验装置一般能用于分离物质的是( )A.只有①②B.只有②③C.只有①③ D.①②③解析:①是蒸馏,用于分离互溶而沸点不同的液体混合物;②为蒸发,是从溶液中得到固体的方法;③为过滤,用于固体与液体的分离。

D项正确。

答案:D2.(对应考点一)在自来水蒸馏实验中,下列操作叙述正确的是( )A.在蒸馏烧瓶中盛满自来水,并放入几粒沸石B.将温度计水银球插到蒸馏烧瓶自来水中C.冷水从冷凝器上口入,下口出D.收集到的液体取少量滴入硝酸银和稀硝酸,无明显现象解析:蒸馏烧瓶中不可盛满自来水,A不正确;温度计水银球应在蒸馏烧瓶的支管口处,B不正确;冷凝器中冷却水的流向应为下口进水,上口出水,C不正确。

答案:D3.(对应考点二)选择萃取剂将碘从碘水中萃取出来,这种萃取剂应具备的性质是( )A.不溶于水,且必须易与碘发生化学反应B.不溶于水,且比水更容易使碘溶解C.不溶于水,且必须比水的密度大D.不溶于水,且必须比水的密度小解析:假设要用溶剂A将溶质X从溶剂B中萃取出来,A应具备的基本性质是:①与B互不相溶;②X在A 中的溶解度远大于在B中的溶解度;③X与A不发生化学反应。

答案:B4.(对应考点二)在使用分液漏斗进行分液时,正确的操作是( )A.上层液体经漏斗下口放出B.分离液体时,将漏斗拿在手上进行分离C.分离液体时,分液漏斗口上的小孔与大气相通时打开活塞D.分液漏斗中盛装的是液体,振荡后不必扭开活塞把气体放出解析:为确保分离效果,下层液体由漏斗下口放出,上层液体要经漏斗上口倒出;分离液体时,分液漏斗要固定在铁架台的铁圈上;分液时,磨口塞上的凹槽与漏斗口上的小孔要对准,这时漏斗内外的空气相通,压强相等,漏斗内的液体自然流下;振荡后由于溶液体积要发生变化,需旋开活塞放气。

答案:C5.(探究题)(1)现有一瓶A和B的混合液,已知它们的性质如下表。

专题1-1-2 蒸馏和萃取-2017-2018学年高一化学必修1 含

专题1-1-2 蒸馏和萃取-2017-2018学年高一化学必修1 含

(时间:30分钟)一、选择题1.下列图示的四种实验操作名称从左到右依次是A.过滤、蒸发、蒸馏、分液B.过滤、蒸馏、蒸发、分液C.蒸发、蒸馏、过滤、分液D.分液、蒸馏、蒸发、过滤【答案】A【解析】图中装置依次是过滤、蒸发、蒸馏及分液,选项A符合题意。

2.(2017·山东省寿光现代中学高一下学期第三学段质量监测)下列实验操作,正确的是A. 萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大B. 用蒸发的方法使NaCl从溶液中析出时,应将蒸发皿中NaCl溶液全部加热蒸干C. 蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处D. 用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液,发现取量过多,为了不浪费,又把过量的试剂倒入试剂瓶中【答案】C干,故B错误;C、蒸馏时需要测量的是蒸汽温度,蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处,故C正确;D、为防止试剂污染,不能放回原试剂瓶,故D错误;故选C。

3.下图是实验室蒸馏装置图。

可利用此装置将海水淡化,下列说法中正确的是A.蒸馏时应将温度计插入海水中B.蒸馏时冷水的流向应由上而下C.利用此法淡化海水获得淡水质量高,但能耗大D.蒸馏时温度计位置应在离液面2~3 mm 处【答案】C【解析】蒸馏时温度计测量的是水蒸气的温度,而不是溶液的温度,所以温度计水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处,冷却水流向是由下而上,答案选C。

4.下列有关实验操作正确的是A.蒸馏实验中温度计的水银球应插入液态混合物中B.用酒精萃取碘水中的碘C.分液时,打开旋塞,使下层液体从下口流出,上层液体从上口倒出D.开始蒸馏时,应该先加热,再开冷凝水;蒸馏完毕,应先关冷凝水再撤酒精灯【答案】C5.现有三组溶液:①碘的饱和水溶液②汽油和氯化钠溶液③碳酸钙和水。

分离以上各混合液的正确方法依次是A.萃取、分液、过滤 B.萃取、分液、蒸馏C.分液、蒸馏、过滤 D.蒸馏、萃取、过滤【答案】A6.下列说法正确的是A.选择萃取剂将碘从碘水中萃取出来,这种萃取剂应具备的性质是不溶于水,且比水的密度大B.选择萃取剂将碘从碘水中萃取出来,这种萃取剂应具备的性质是不溶于水,且比水的密度小C.在使用分液漏斗进行分液时,上层液体经漏斗下口放出D.选择萃取剂将碘从碘水中萃取出来,碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大【答案】D【解析】萃取剂必须不溶于水,但密度不一定比水小,选项A和B不正确;在使用分液漏斗进行分液时,上层液体经漏斗上口倒出,选项C不正确;溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中要大,选项D正确。

人教版必修一《1.1.2 蒸馏和萃取》随堂练习及答案

人教版必修一《1.1.2 蒸馏和萃取》随堂练习及答案

2014高中化学1.1.2 蒸馏和萃取随堂练习新人教版必修11.(对应考点一)以下实验装置一般能用于分离物质的是()A.只有①②B.只有②③C.只有①③D.①②③解析:①是蒸馏,用于分离互溶而沸点不同的液体混合物;②为蒸发,是从溶液中得到固体的方法;③为过滤,用于固体与液体的分离。

D项正确。

答案:D2.(对应考点一)在自来水蒸馏实验中,下列操作叙述正确的是()A.在蒸馏烧瓶中盛满自来水,并放入几粒沸石B.将温度计水银球插到蒸馏烧瓶自来水中C.冷水从冷凝器上口入,下口出D.收集到的液体取少量滴入硝酸银和稀硝酸,无明显现象解析:蒸馏烧瓶中不可盛满自来水,A不正确;温度计水银球应在蒸馏烧瓶的支管口处,B不正确;冷凝器中冷却水的流向应为下口进水,上口出水,C不正确。

答案:D3.(对应考点二)选择萃取剂将碘从碘水中萃取出来,这种萃取剂应具备的性质是() A.不溶于水,且必须易与碘发生化学反应B.不溶于水,且比水更容易使碘溶解C.不溶于水,且必须比水的密度大D.不溶于水,且必须比水的密度小解析:假设要用溶剂A将溶质X从溶剂B中萃取出来,A应具备的基本性质是:①与B 互不相溶;②X在A中的溶解度远大于在B中的溶解度;③X与A不发生化学反应。

答案:B4.(对应考点二)在使用分液漏斗进行分液时,正确的操作是()A.上层液体经漏斗下口放出B.分离液体时,将漏斗拿在手上进行分离C.分离液体时,分液漏斗口上的小孔与大气相通时打开活塞D.分液漏斗中盛装的是液体,振荡后不必扭开活塞把气体放出解析:为确保分离效果,下层液体由漏斗下口放出,上层液体要经漏斗上口倒出;分离液体时,分液漏斗要固定在铁架台的铁圈上;分液时,磨口塞上的凹槽与漏斗口上的小孔要对准,这时漏斗内外的空气相通,压强相等,漏斗内的液体自然流下;振荡后由于溶液体积要发生变化,需旋开活塞放气。

答案:C5.(探究题)(1)现有一瓶A和B的混合液,已知它们的性质如下表。

高一年级化学同步对点演练:1-1-2《蒸馏和萃取》(第2课时)(新人教版必修1含解析)

高一年级化学同步对点演练:1-1-2《蒸馏和萃取》(第2课时)(新人教版必修1含解析)

4课后优化训练知识点基础中档稍难蒸馏实验11萃取和分液27、 9Cl -的查验6综合提高1、3、4、58、 10121. 以下仪器常用于物质分别的是()A.①③⑤B.②③⑤C.②④⑤D.①②④分析漏斗可用于过滤,分别固、液混淆物;蒸馏烧瓶可用于蒸馏或分馏,分别液、液混淆物;分液漏斗用于分液,分别互不相溶的两种液体混淆物。

答案B2.现有三组溶液:①汽油和氯化钠溶液、②39%的酒精溶液、③氯化钠和单质溴的水溶液,分别以上各混淆液的正确方法挨次是()A.过滤萃取分液B.萃取分液蒸馏C.分液蒸馏萃取D.萃取蒸馏分液分析①汽油和氯化钠溶液互不相溶,用分液法分别;②酒精和水的沸点不一样且互溶,用蒸馏的方法分别;③单质溴极易溶于有机溶剂而有机溶剂不溶于水,用萃取法。

答案C3.[2015 ·启东中学高一期中考试] 以下四种化学操作名称从左到右分别是()A.过滤、蒸发、蒸馏、分液B.过滤、蒸馏、蒸发、分液C.蒸发、蒸馏、过滤、分液D.分液、蒸馏、蒸发、过滤分析此题属基础题,认识常有分别操作的仪器,从左到右分别为过滤、蒸发、蒸馏、分液。

答案A4.以下图所示的装置或操作存在错误不可以达到相应目的的是()分析做蒸馏实验时温度计应置于蒸馏烧瓶的支管口处,且冷凝水从下端进,上端出,B选项错误。

答案 B5.以下实验操作中错误的选项是()A.蒸发操作时,应使混淆物中的水分完整蒸干后,才能停止加热B.蒸馏操作时,应使温度计水银球凑近蒸馏烧瓶的支管口处C.分液操作时,分液漏斗中基层液体从下口放出,上层液体从上口倒出D.萃取操作时,在选择萃取剂时,要求萃取剂和原溶剂不互溶分析蒸发操作不可以待水完整蒸干才停止加热, A 错,其他选项说法均正确。

答案A6.[2015 ·南京四校高一期中考试] 某溶液中含有较大批的-2--等 3种阴离Cl、CO、OH3子,假如只取一次该溶液就可以分别将 3 种阴离子挨次查验出来,以下实验操作次序正确的是 ()①滴加 Mg(NO3) 2溶液②过滤③滴加 AgNO3溶液④滴加 Ba(NO )溶液32A.①②④②③B.④②①②③C.①②③②④D.④②③②①分析+与 Cl-2--均反响生成积淀,2+2--均反响生成积淀,故加Ag、CO3、OH Mg与 CO3、 OH入试剂次序为 Ba(NO) 、 Mg(NO)、 AgNO。

人教版必修一同步练习: 蒸馏、萃取、分液(含答案)

人教版必修一同步练习: 蒸馏、萃取、分液(含答案)

人教版必修一同步练习:蒸馏、萃取、分液(含答案)基础演练1.使用分液漏斗时,应首先( )A.洗涤B.检查是否漏水C.打开上端塞子D.打开活塞解析:使用分液漏斗第一步为检查是否漏水。

答案:B2.下列实验操作中错误的是( )A.分液时,分液漏斗下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出B.蒸馏时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口C.蒸发结晶时应将溶液蒸干D.萃取操作时,选择的萃取剂应与原溶剂不互溶解析:用分液漏斗分液时,若上层液体也从分液漏斗底端流出,所得上层液体不纯,仍然混有下层液体成分;在蒸馏时用温度计测量蒸气的温度,因此,温度计水银球部分应靠近蒸馏烧瓶支管口;蒸发结晶时不能将溶液蒸干,应蒸至有大量晶体析出即可。

答案:C3.以下实验装置一般不用于分离物质的是( )解析:由所给图示知,A为蒸馏装置,可分离沸点不同的液体;B 为洗气装置,可分离提纯气体;C为过滤装置,可分离固体与液体;D 项用于排水收集气体,不能用于分离物质。

答案:D4.下列离子检验的方法正确的是( )A.向某溶液中加硝酸银溶液生成白色沉淀,说明原溶液中有Cl-B.向某溶液中加BaCl2溶液生成白色沉淀,说明原溶液中有SO2-4C.向某溶液中加NaOH溶液生成蓝色沉淀,说明原溶液中有Cu2+D.向某溶液中加稀硫酸生成白色沉淀,说明原溶液中有CO2-3解析:与硝酸银溶液反应生成白色沉淀的离子有Cl-、CO2-3、SO2-4等;与BaCl2溶液反应生成白色沉淀的离子有SO2-4、Ag+等;与NaOH溶液反应生成蓝色沉淀的离子只有Cu2+;溶液中若有CO2-3,加入足量稀硫酸会生成无色气体,不会生成白色沉淀。

答案:C5.某溶液中含有较大量的Cl -、CO 2-3、OH -三种阴离子,如果只取一次该溶液就能够将三种阴离子依次沉淀出来,下列实验操作顺序正确的是( )①滴加Mg(NO 3)2溶液 ②过滤 ③滴加AgNO 3溶液 ④滴加Ba(NO 3)2溶液A .①②④②③B .④②①②③C .①②③②④D .④②③②① 解析:根据题意要求,加入的试剂只能将其中一种离子沉淀。

人教版高一化学必修1课堂基础练习题卷:蒸馏和萃取

人教版高一化学必修1课堂基础练习题卷:蒸馏和萃取

蒸馏和萃取1.蒸馏操作不需要的仪器是( C )①漏斗②冷凝管③蒸馏烧瓶④玻璃棒⑤分液漏斗⑥锥形瓶A.①③④B.①②⑥C.①④⑤D.②③⑥解析:在实验室里进行蒸馏操作时,需用到:带铁圈的铁架台、酒精灯、石棉网、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、锥形瓶等仪器,用不到的有:①漏斗、④玻璃棒、⑤分液漏斗,故选C。

2.分离两种沸点不同的互溶物质组成的混合物,所采用的方法是( A )A.蒸馏B.过滤C.萃取D.分液解析:因蒸馏分离沸点不同但又互溶的液体混合物,故选A。

3.下列关于蒸馏操作要点及原因的叙述中,正确的是( C )A.蒸馏烧瓶可以直接加热,不用垫石棉网B.温度计水银球插入蒸馏的混合液中,以控制蒸馏的温度C.冷凝管中冷却水与被冷凝蒸气或液体流向相反,增强冷凝效果D.烧瓶内放些碎瓷片以免爆炸解析:蒸馏烧瓶在使用时,不可以直接加热,必须垫石棉网,故A错误;蒸馏是用来分离沸点不同的液体混合物,温度计测量的是蒸气的温度,故应放在支管口处,故B错误;为使水充满冷凝管而达到充分冷却蒸气的目的,冷凝管中冷却水与被冷凝蒸气或液体流向相反,故C正确;加入碎瓷片可防止液体暴沸,故D错误。

4.如图所示四种化学实验操作的名称按①②③④顺序排列分别为( A )A.过滤、蒸发、蒸馏、萃取(或分液或萃取分液)B.过滤、蒸馏、蒸发、萃取C.蒸发、蒸馏、过滤、萃取D.萃取、蒸馏、蒸发、过滤解析:过滤用于固液混合物的分离,用到的主要仪器为漏斗,选用装置为①;蒸发用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物,用到的主要仪器为蒸发皿,选用装置为②;蒸馏用于提纯或分离沸点不同的液体混合物,用到的主要仪器为蒸馏烧瓶、冷凝管,选用装置为③;分液用于分离互不相溶的液体,用到的主要仪器为分液漏斗,选择装置为④。

故选A。

5.下列实验操作中正确的是( B )A.蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热B.蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处C.分液操作时,下层液体从分液漏斗下口放出后再将上层液体从下口放出到另一个烧杯中D.萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大解析:在蒸发操作过程中,当加热到有少量液体剩余时停止加热,此时剩下的少量液体可以利用余热蒸干,故A错误;蒸馏操作时,温度计水银球应靠近蒸馏烧瓶的支管口处,故B正确;分液操作时,为防止药品污染,先将分液漏斗中下层液体从下口放出,再将上层液体从上口倒出,故C错误;萃取的基本原则是两种溶剂互不相溶,且溶质在一种溶剂中的溶解度比在另一种溶剂中大得多,密度可以比水大,也可以比水小,故D错误。

人教版高中化学必修一《蒸馏和萃取》同步练习

人教版高中化学必修一《蒸馏和萃取》同步练习

人教版高中化学必修一《蒸馏和萃取》同步练习第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法第3课时蒸馏与萃取基础落实一、蒸馏1.原理利用混合物中各组分的________不同,除去液态混合物中__________、__________或__________的杂质的方法。

2.制取蒸馏水(1)仪器及装置图(2)实验操作①检验Cl-在试管中加入少量自来水,滴入____________________________,试管中产生_____。

说明自来水中含有Cl-。

②蒸馏在100 mL烧瓶中加入约________体积的自来水,再加入几粒__________(或沸石),按上图连接好装置,向冷凝管中通入冷却水,加热烧瓶,弃去开始馏出的部分液体。

③再次检验Cl-取少量收集到的液体加入试管中,然后滴入_________________________,试管内__________。

说明制得的蒸馏水不含Cl-。

二、萃取和分液1.原理(1)萃取利用物质在________的溶剂里__________的不同,用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来的方法。

(2)分液将____________的液体分开的操作。

2.主要仪器:__________、________、____________。

3.用四氯化碳萃取碘水中的碘(1)加萃取剂用量筒量取10 mL碘的饱和水溶液,倒入________,然后再注入4 mL 四氯化碳,盖好玻璃塞,发现溶液分层。

____________在下层。

(2)振荡萃取用右手压住分液漏斗________,左手握住________部分,把分液漏斗倒转过来振荡,使两种液体充分接触;振荡后打开活塞,使漏斗内气体放出。

(3)静置分层将分液漏斗放在铁架台上静置,液体分层。

上层为____,无色;下层为_______,显______色。

(4)分液待液体分层后,将分液漏斗上的________打开(或使塞上的________对准______),再将分液漏斗下面的________拧开,使下层液体沿__________流下。

【创新方案】2017化学人教版必修1练习:1.1.1 化学实验安全 过滤和蒸发 课堂练习 Word版含解析

【创新方案】2017化学人教版必修1练习:1.1.1 化学实验安全 过滤和蒸发 课堂练习 Word版含解析

1.(对应考点一)下列实验基本操作中,主要是出于实验安全考虑的是()A.实验剩余的药品不能放回原试剂瓶B.点燃可燃性气体前的验纯C.气体实验装置在实验前进行气密性检查D.胶头滴管不能交叉使用解析:A、D项防止污染原试剂,B项防止可燃性气体不纯引起爆炸,C项防止漏气。

答案:B2.(对应考点一)下列有关化学实验安全问题的叙述中,不.正确的是()A.少量的浓硫酸沾到皮肤上时,迅速用干布擦拭,再用大量水冲洗B.取用化学药品时,应特别注意观察药品包装容器上的安全警示标志C.凡是给玻璃仪器加热,都要加垫石棉网,以防止仪器炸裂D.闻任何化学药品的气味都不能使鼻子凑近药品解析:浓硫酸沾到皮肤上,先用干布擦拭,再用大量水冲洗,防止浓硫酸稀释放热而灼烧皮肤,A项正确。

取用药品时,要先观察其标志,防止发生危险,B项正确。

有些玻璃仪器可以直接加热,如试管;有些需垫石棉网加热,如烧杯、烧瓶;有些不能加热,如量筒,C项不正确。

闻化学药品时,不能使鼻子凑近,防止中毒,D项正确。

答案:C3.(对应考点二)下列有关过滤实验的操作中不.正确的是()A.过滤操作中,玻璃棒与三层滤纸相互接触B.过滤操作中,漏斗颈与烧杯内壁相互接触C.过滤操作中,玻璃棒与烧杯口相互接触D.为加快过滤,使用玻璃棒搅动漏斗里的液体解析:A、B、C三个选项是过滤操作中“三靠”的基本内容,所以必须互相接触;D 项用玻璃棒搅动漏斗里的液体会使滤纸破裂而造成漏液。

答案:D4.(对应考点二)在“粗盐提纯”的实验中,蒸发时的正确操作是()A.把浑浊的液体倒入蒸发皿内加热B.开始析出晶体后,用玻璃棒搅拌C.等水分完全蒸干后停止加热D.蒸发皿中出现多量固体时即停止加热解析:为达到提纯的目的,要过滤后使滤液澄清,然后再蒸发,而加热至蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。

答案:D5.(对应考点三)为了除去KCl 固体中少量的MgCl 2、MgSO 4,可选用Ba(OH)2、盐酸和K 2CO 3三种试剂,按下列步骤操作: 固体――→加水溶液――→加过量A ――→加过量B 操作Ⅰ滤液――→加适量C ――→加热煮沸KCl 溶液――→操作ⅡKCl 固体 (1)写出三种试剂的化学式:A__________,B__________,C________。

高中化学人教版必修1:1.1.2 蒸馏和萃取含解析

高中化学人教版必修1:1.1.2 蒸馏和萃取含解析
A.粗盐的提纯,选①和② B.用 CCl4 提取碘水中的碘,选④ C.用图③所示装置制取少量纯净的 CO2 气体 D.用图⑤所示装置稀释浓 H2SO4 解析:A 能达到实验目的,粗盐提纯的过程包括溶解、过滤和蒸发,而装置①是过滤,装 置②是蒸发。B 能达到实验目的,用 CCl4 提取碘水中的碘需要进行萃取,用到的主要仪器是 装置④,由于 CCl4 密度比水大,因此有机层在下层。C 不能达到实验目的,装置③为简易启 普发生器,适用于块状或粒状固体与液体反应制取难溶于水的气体(不加热),而纯碱为粉末状, 能通过多孔塑料板的孔漏入稀盐酸中。D 能达到实验目的,稀释浓硫酸时,要将浓硫酸沿烧杯 内壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌。 答案:C
-3-
________________________________________________________________________。 答案:(1)c 制备气体 (2)b 分液 (3)d 过滤 (4)d 向酒精灯里添加酒精 16.工业上通常用工业酒精和生石灰混合蒸馏法制取无水乙醇。如图是实验室中模拟工 业原理制取无水乙醇的装置。
课时作业 2 蒸馏和萃取
授课提示:对应学生用书 83 页
[练基础]
1.下列仪器常用于物质分离的是( )
A.①③⑤ B.②③⑤ C.②④⑤ D.①②⑥ 解析:漏斗可用于过滤操作;分液漏斗用于萃取分液;蒸馏烧瓶用于蒸馏,这三种仪器 都可用于物质的分离。 答案:B 2.下列混合物的分离方法不可行的是( ) A.互溶的液态混合物可用分液方法分离 B.互不相溶的液态混合物可用分液方法分离 C.沸点不同的互溶的液态混合物可用蒸馏方法分离 D.可溶于水的固体与难溶于水的固体形成的混合物可用溶解、过滤、蒸发的方法分离 解析:互溶的液态混合物可用分馏(蒸馏)法分离,A 错误。 答案:A 3.分离下列物质需选用蒸馏的实验方法的是( ) A.分离水和汽油的混合物 B.从含硝酸钾和氯化钠的混合液中分离出硝酸钾 C.分离酒精(沸点为 78.1 ℃)和甲苯(沸点为 110.6 ℃)的混合物 D.除去食盐水中的少量泥沙 答案:C 4.实验室中用含 Ca2+、Mg2+和 Cl-的水制取纯水,可采用的方法是( ) A.过滤 B.蒸馏 C.萃取 D.蒸发 答案:B 5.在蒸馏实验中,下列叙述不正确的是( ) A.在蒸馏烧瓶中盛约 1/3 体积的自来水,并放入几粒沸石 B.将温度计水银球插入自来水中 C.不可用酒精灯直接加热蒸馏烧瓶 D.收集蒸馏水时,应弃去开始馏出的部分 答案:B 6.用四氯化碳萃取碘的饱和水溶液中的碘,下列说法中不正确的是( ) A.实验使用的主要仪器是分液漏斗

1.1.3《蒸馏、萃取和分液》课时训练试题(含答案))-人教版高中化学必修一

1.1.3《蒸馏、萃取和分液》课时训练试题(含答案))-人教版高中化学必修一

(人教版必修1)1.1.3《蒸馏、萃取和分液》课时训练试题(时间40分钟满分100分)一、选择题(本题包括10小题,每小题6分,共60分)1.下列各组混合物中,能用分液漏斗进行分离的是()A.水和CCl4B.碘和CCl4C.酒精和水D.汽油和植物油【答案】A【解析】四氯化碳与水互不相溶,可用分液法分离,而碘与四氯化碳、酒精和水、汽油与植物油均互溶,不能利用分液法分离。

2.在自来水蒸馏实验中,下列操作叙述不正确的是( )A.在蒸馏烧瓶中盛约1/3体积的自来水,并放入几粒沸石B.可以不用温度计C.冷却水从冷凝管上口入,下口出D.收集到的液体取少量滴入硝酸银和稀硝酸,无明显现象【答案】C【解析】冷却水的流向为下进上出时,与气流方向相反,气流由上至下所处的温度越来越低,冷凝效果好。

3.下列各项操作错误的是( )A.用酒精萃取溴水中溴单质的操作可选用分液漏斗,而后静置分液B.进行分液时,分液漏斗中的下层液体从下口流出,上层液体则从上口倒出C.萃取、分液前需对分液漏斗检漏D.为保证分液漏斗内的液体顺利流出,需将上面的塞子拿下(或使塞上的凹槽对准漏斗上的小孔)【答案】A【解析】互不相溶的液体采用分液的方法分离,酒精和水互溶,所以不能采用分液的方法分离,应该采用蒸馏的方法分离,故A错误;分液时,分液漏斗中下层液体从下口流出,为防止含有杂质,上层液体从上口倒出,故B正确;有活塞或连接的装置使用前要检漏,分液漏斗含有活塞,所以使用前要检漏,否则实验易失败,故C正确;利用压强差将分液漏斗中的液体流出,所以为保证分液漏斗内的液体顺利流出,需将上面的塞子拿下,否则液体不易流出,故D正确。

4.选择萃取剂将碘从碘水中萃取出来,这种萃取剂应具备的性质是()A.不溶于水,且必须易与碘发生化学反应B.不溶于水,且比水更容易使碘溶解C.不溶于水,且必须比水的密度大D.不溶于水,且必须比水的密度小【答案】B【解析】假设要用溶剂A将溶质X从溶剂B中萃取出来,A应具备的基本性质是:①与B互不相溶;②X在A中的溶解度远大于在B中的溶解度;③X与A不发生化学反应。

蒸馏和萃取同步练习题(带解析人教必修一)

蒸馏和萃取同步练习题(带解析人教必修一)

蒸馏和萃取同步练习题(带解析人教必修一)第3课时蒸馏和萃取课后训练案巩固提升A组 1.在自来水蒸馏实验中,下列操作不正确的是( )A.在蒸馏烧瓶中盛约体积的自来水,并放入几粒沸石B.可以不用温度计C.冷水从冷凝管上口入,下口出D.取少量收集到的液体滴入硝酸银和稀硝酸,无明显现象解析:冷却水的流向下进上出时,与气流方向相反,气流由上至下所处的温度越来越低,冷凝效果好。

答案:C 2.下列分离和提纯的实验中,所选用的方法或仪器不正确的是( ) 序号 A B C D 实验目的制取蒸馏水分离水和植物油分离食盐水与泥沙从浓食盐水中得到氯化钠晶体续表序号 A B C D 分离方法蒸馏分液萃取蒸发选用仪器解析:A项中的仪器为带有支管的蒸馏烧瓶,A正确;水和植物油不能互溶,需采用分液的方法进行分离,故B正确;蒸发食盐水得到氯化钠晶体所用仪器为蒸发皿,故D正确。

答案:C 3.在使用分液漏斗进行分液时,正确的操作是( ) A.上层液体经漏斗下口放出 B.分离液体时,将漏斗拿在手上进行分离 C.分离液体时,使分液漏斗口上的小孔与大气相通,打开活塞 D.分液漏斗中盛装的是液体,振荡后不必扭开活塞把气体放出解析:要确保分离效果,下层液体应由漏斗下口放出,上层液体要经漏斗上口倒出,振荡时,分液漏斗要拿在手里,分离液体时,分液漏斗要固定在铁架台的铁圈上。

分液时,磨口塞上的凹槽与漏斗口上的小孔要对准,这时漏斗内外的空气相通,气压相等,漏斗里的液体才能够顺利流出。

振荡分液漏斗时可能有气体产生,应及时扭开活塞放出气体,以减小漏斗内的气体压强。

答案:C 4.选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来,这种萃取剂应具备的性质是( ) A.不溶于水,且必须易与碘发生化学反应 B.不溶于水,且比水更容易使碘溶解 C.不溶于水,且必须比水密度大 D.不溶于水,且必须比水密度小解析:从水溶液中萃取碘所选萃取剂应该与水不互溶,且碘在其中溶解度大于在水中溶解度。

高中化学必修一-第一章第一节-蒸馏和萃取-习题(含答案)

高中化学必修一-第一章第一节-蒸馏和萃取-习题(含答案)

课题:第1课时过滤和蒸发一、学习目标:1.掌握蒸馏和萃取的原理、方法及注意事项。

2.学会Cl-检验的原理和方法。

二、独立自学(第一部分)蒸馏1.定义:利用物质的___________,加热使液体混合物中沸点低的液体变为气体挥发出来,再冷凝为液体,除去难挥发或不挥发杂质的方法。

2.主要仪器:铁架台(带铁圈、铁夹)、酒精灯、石棉网、________、________、________、尾接管、锥形瓶。

3.注意事项。

(1)在蒸馏烧瓶中放入少量__________,防止液体_________。

(2)温度计水银球的位置应与___________位于同一水平线上。

(3)蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的_________,也不能少于__________。

(4)冷凝管中冷却水从_________进,_________出,与蒸气成逆流。

(5)加热温度不能超过混合物中沸点最高物质的__________。

4.(1)实验室可以用来直接加热的仪器有:__________,___________,__________等(受热面积小)。

(2)实验室需要垫石棉网才能加热的仪器有:_________,__________等(受热面积大)。

三、目标升华(板书整理)(一)蒸馏(二)萃取加萃取剂振荡静置分层分液选取萃取剂的原则:(三)不同类型物质分离的方法:四、当堂诊学1、用四氯化碳萃取碘的饱和水溶液中的碘,下列说法不正确的是( ) A.实验使用的主要仪器是分液漏斗B.碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大C.碘的四氯化碳溶液呈紫红色D.分液时,水从分液漏斗下口流出2.下列各组混合物中,能用分液漏斗进行分离的一组混合物是( ) A.酒精和水B.碘和四氯化碳C.水和四氯化碳D.氯化钠和水3.下列有关实验操作分析正确的是( )A.过滤后滤液仍浑浊,可能是过滤时液面低于滤纸边缘B.蒸发实验完毕后,发现蒸发皿炸裂,这是因为没有垫石棉网C.萃取碘水溶液中碘,分离碘四氯化碳溶液时,眼睛注视分液漏斗里液面D.蒸馏时,为了加快水的流速,水应从上口进入,下口流出4.如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图,根据图示回答下列问题:(1)温度计的水银球应放在__________。

高一化学人教版必修1练习1.1.2蒸馏和萃取Word版含解析

高一化学人教版必修1练习1.1.2蒸馏和萃取Word版含解析

第 2 课时蒸馏和萃取1.蒸馏(1) 原理利用混淆物中各组分的沸点不一样,用蒸馏的方法除掉易挥发、难挥发或不挥发的杂质。

(2)实验室制取蒸馏水①写出 A 、 B所代表仪器的名称:A :圆底烧瓶B :冷凝管。

② 冷却水的流向为:下口进水,上口出水。

③实验操作1在 100mL 烧瓶中加入约3体积的自来水,再加入几粒沸石 (或碎瓷片 ),按上图连结好装置,向冷凝管中通入冷却水。

加热烧瓶,弃去开始馏出的部分液体,采集蒸馏水。

(3) 自来水和蒸馏水的差异(Cl -的查验 )2.萃取和分液(1) 萃取依照:物质在互不相溶的两种溶剂里溶解度不一样。

萃取过程:物质从溶解度小的溶剂进入溶解度大的溶剂。

仪器:分液漏斗。

↓分液:将两种互不相溶的液体分开的操作。

(2)操作 (用 CCl 4萃取碘水中的碘)装液方法:用量筒量取10mL碘的饱和水溶液,倒入分液漏斗中,而后注入 4mLCCl 4,盖好玻璃塞。

现象:液体分层,有色层在基层。

↓振荡方法:用右手压住分液漏斗口部,左手握住活塞部分,把分液漏斗倒转过来振荡,使两种液体充足混淆。

↓方法:将分液漏斗放在铁架台上静置。

静置现象:液体分层,上层:无色。

基层:紫红色。

↓分液方法:将分液漏斗颈上的玻璃塞翻开 (或使塞上的凹槽或小孔瞄准漏斗上的小孔 ),再将分液漏斗下边的活塞拧开,使基层液体沿烧杯壁流下;上层液体从分液漏斗上口倒出。

温馨提示:①在萃取过程中,不可以用乙醇(酒精 )作萃取剂,由于乙醇与水互溶。

② 萃取后的操作一般是分液,但分液不必定要有萃取。

③ 分液和萃取的差异与联系分液既是萃取操作中的一个步骤,也是一个独立的分别混淆物的方法,工业生产和实验室中常常利用萃取分液的方法分别提纯物质,如分别水和CCl 4的混淆物时可用分液的方法。

(时间 20分钟,满分 30分 )知识点一蒸馏1.以下相关蒸馏的实验装置与操作的说法中,不正确的选项是()A .蒸馏烧瓶一定垫石棉网加热B.冷凝管中的水流是从下口进入,上口排出C.实验中需要在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片,防备出现暴沸现象D.温度计的水银球应插入蒸馏烧瓶中的液面以下答案: D分析:蒸馏烧瓶加热需垫石棉网,且蒸馏烧瓶中需放碎瓷片,A 、C 正确;冷凝管中的水流方向是从下口进入,上口排出, B 正确;温度计的水银球应在蒸馏烧瓶的支管口处,D错误。

(人教版)高中化学必修一:《离子的检验、蒸馏和萃取》课堂练习及答案

(人教版)高中化学必修一:《离子的检验、蒸馏和萃取》课堂练习及答案

(人教版)高中化学必修一:《离子的检验、蒸馏和萃取》课堂练习及答案课堂练习1.(双选)下列混合物的分离和提纯方法中,主要是从溶解性的角度考虑的是( )A.蒸发B.蒸馏C.过滤D.萃取2.某实验小组只领取下列仪器和用品:铁架台、铁夹、铁圈、三角架、石棉网、烧杯、漏斗、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、圆底烧瓶、火柴。

不能进行的实验操作是( )A.蒸发B.萃取C.过滤D.蒸馏3.下列物质的分离方法不正确的是( )A.用过滤的方法除去食盐水中的泥沙B.用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水C.用酒精萃取碘水中的碘D.用淘洗的方法从沙里淘金4.分离FeCl3、KCl、BaSO4的固体混合物,应采用的一组试剂是( ) A.水、硝酸银、稀硝酸B.水、氢氧化钠、盐酸C.水、氢氧化钾、盐酸D.水、氢氧化钾、硫酸5.现有三组溶液:①含有水分的植物油中除去水分;②回收碘的CCl4溶液中的CCl4;③用食用酒精浸泡中草药提取其中的有效成分。

分离以上各混合液的正确方法依次是( )A.分液、萃取、蒸馏B.萃取、蒸馏、分液C.分液、蒸馏、萃取D.蒸馏、萃取、分液6.用四氯化碳萃取碘的饱和水溶液中的碘,下列说法不正确的是( )A.实验使用的主要仪器是分液漏斗B.碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大C.碘的四氯化碳溶液呈紫红色D.分液时,水从分液漏斗下口流出,碘的四氯化碳溶液从漏斗上口倒出7.(双选)在安装制备蒸馏水的实验装置时,下列操作错误的是( )A.第一步应放好酒精灯,并根据其高度确定烧瓶的高度B.第一步应先固定好蒸馏烧瓶的高度,再确定铁圈的高度C.温度计水银球可在支管口处、可在支管口下部,也可插在液面下D.冷却水的流向应是从冷凝管的下口进,从上口出8.下列离子检验的方法正确的是( )9.某化学课外活动小组用海带为原料制取了少量碘水。

现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。

其实验操作可分解为如下几步:A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;B.把50 mL碘水和15 mL CCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;C.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;D.倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;E.旋开活塞,用烧杯接收下层液体;F.从分液漏斗上口倒出上层溶液;G.将漏斗上口玻璃塞打开或使塞上的凹槽对准漏斗上的小孔;H.静置、分层。

高中化学必修一:1-1-2 蒸馏和萃取 课外拓展训练 含答案

高中化学必修一:1-1-2 蒸馏和萃取 课外拓展训练 含答案

葫芦岛一高中课外拓展训练高一年级化学学科蒸馏和萃取A 卷一、选择题(本题包括5小题,每小题4分,共20分)1.下列仪器常用于物质分离的是()A.①③⑤B.②③⑤C.②④⑤D.①②④2.下列混合物的分离方法不可行的是()A.沸点不同的液态混合物可用蒸馏方法分离B.互不相溶的液态混合物可用分液方法分离C.互溶的液态混合物可用萃取的方法分离D.可溶于水的固体与难溶于水的固体形成的混合物可用溶解、过滤、蒸发的方法分离3.[双选题]下列实验操作中错误的是()A.蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热B.蒸馏操作时,应使温度计液泡靠近蒸馏烧瓶的支管口处C.分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出D.萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大4.用四氯化碳萃取碘的饱和水溶液中的碘,下列说法中不.正确的是()A.实验使用的主要仪器是分液漏斗B.碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大C.碘的四氯化碳溶液呈紫红色D .分液时,水从分液漏斗下口流出,碘的四氯化碳溶液从漏斗上口倒出5.现有三组溶液:①汽油和氯化钠溶液 ②39%的乙醇溶液 ③氯化钠和单质碘的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是( )A .分液、萃取、蒸馏B .萃取、蒸馏、分液C .分液、蒸馏、萃取D .蒸馏、萃取、分液二、非选择题(本题包括3小题,共30分)6.(7分)人们可根据物质的性质,采取适当的方法将混合物中各物质分离开来:(1)不溶性固体与水的混合物,如泥沙与水,可用________方法分离;(2)可溶性固体与水的混合物,如水和食盐,可用________方法分离;(3)两种可溶性固体,若它们的溶解度随温度变化不同,如氯化钠和硝酸钾,可通过________方法将其分离;(4)两种互相溶解但沸点不同的液体,如水与乙醇,可用________方法分离;(5)两种互不相溶的液体,如汽油与水,可通过________方法分离。

高中化学 1.1.2 蒸馏和萃取作业与测评(含解析)新人教版必修1-新人教版高中必修1化学试题

高中化学 1.1.2 蒸馏和萃取作业与测评(含解析)新人教版必修1-新人教版高中必修1化学试题

蒸馏和萃取一、选择题1.下列关于蒸馏操作的叙述不正确的是( )A.蒸馏操作的主要仪器:蒸馏烧瓶、酒精灯、铁架台、冷凝管、锥形瓶、牛角管、温度计等B.蒸馏操作使用的温度计的水银球应插入液体中C.在蒸馏烧瓶中放入少量碎瓷片,防止暴沸D.冷凝管进出水的方向是下口进上口出答案 B解析蒸馏操作所用的温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处,故B错误。

2.在安装制备蒸馏水的实验装置时,下列操作错误的是 ( )A.第一步应放好酒精灯,并根据其高度确定烧瓶的高度B.第一步应先固定好蒸馏烧瓶的高度,再确定铁圈的高度C.先通冷凝水再加热烧瓶D.若忘记加碎瓷片,须将液体凉至室温再补加答案 B解析D项,在很热的液体中加碎瓷片,会导致液体暴沸而喷出。

3.下列各组混合物不能用分液漏斗分离的是( )A.植物油和水B.NaOH溶液和四氯化碳C.四氯化碳和稀硫酸D.酒精和水答案 D解析酒精和水互溶,不能用分液漏斗分离。

4.将碘水中的碘萃取出来的实验中,下列说法错误的是 ( )A.分液漏斗使用前要检验它是否漏水B.萃取剂要求不溶于水,且比水更容易使碘溶解C.注入碘水和萃取剂,倒转分液漏斗反复用力振荡后立即分液D.若用苯作萃取剂则分层后上层液体呈紫色答案 C解析 为防止漏液,使用前要检查分液漏斗是否漏液,故A 正确;萃取剂要求不溶于水,且比水更容易使碘溶解,萃取剂与溶质不反应,故B 正确;振荡后需静置分层后分液,故C 错误;苯的密度比水小,所以苯作萃取剂分层后上层液体呈紫色,故D 正确。

5.下列说法不正确的是 ( )A .从碘水中提取单质碘时,不能用无水乙醇代替CCl 4B .进行如图1操作后,实验现象为:液体分层,下层呈紫红色C .利用如图2装置可以分离CCl 4和水D .萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂密度必须比水大 答案 D解析 密度CCl 4>水,且I 2易溶于CCl 4难溶于水,故下层呈紫红色,萃取剂与原溶剂互不相溶,密度可大于原溶剂,也可小于原溶剂。

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1.(对应考点一)以下实验装置一般能用于分离物质的是()
A.只有①②B.只有②③
C.只有①③D.①②③
解析:①是蒸馏,用于分离互溶而沸点不同的液体混合物;②为蒸发,是从溶液中得到固体的方法;③为过滤,用于固体与液体的分离。

D项正确。

答案:D
2.(对应考点一)在自来水蒸馏实验中,下列操作叙述正确的是()
A.在蒸馏烧瓶中盛满自来水,并放入几粒沸石
B.将温度计水银球插到蒸馏烧瓶自来水中
C.冷水从冷凝器上口入,下口出
D.收集到的液体取少量滴入硝酸银和稀硝酸,无明显现象
解析:蒸馏烧瓶中不可盛满自来水,A不正确;温度计水银球应在蒸馏烧瓶的支管口处,B不正确;冷凝器中冷却水的流向应为下口进水,上口出水,C不正确。

答案:D
3.(对应考点二)选择萃取剂将碘从碘水中萃取出来,这种萃取剂应具备的性质是() A.不溶于水,且必须易与碘发生化学反应
B.不溶于水,且比水更容易使碘溶解
C.不溶于水,且必须比水的密度大
D.不溶于水,且必须比水的密度小
解析:假设要用溶剂A将溶质X从溶剂B中萃取出来,A应具备的基本性质是:①与B互不相溶;②X在A中的溶解度远大于在B中的溶解度;③X与A不发生化学反应。

答案:B
4.(对应考点二)在使用分液漏斗进行分液时,正确的操作是()
A.上层液体经漏斗下口放出
B.分离液体时,将漏斗拿在手上进行分离
C.分离液体时,分液漏斗口上的小孔与大气相通时打开活塞
D.分液漏斗中盛装的是液体,振荡后不必扭开活塞把气体放出
解析:为确保分离效果,下层液体由漏斗下口放出,上层液体要经漏斗上口倒出;分离液体时,分液漏斗要固定在铁架台的铁圈上;分液时,磨口塞上的凹槽与漏斗口上的小
孔要对准,这时漏斗内外的空气相通,压强相等,漏斗内的液体自然流下;振荡后由于溶液体积要发生变化,需旋开活塞放气。

答案:C
5.(探究题)(1)现有一瓶A和B的混合液,已知它们的性质如下表。

据此分析,将A和B相互分离的常用方法是________(填“过滤”、“蒸发”、“萃取”、“分液”、“蒸馏”等)。

(2)除去NaNO3固体中混有的少量KNO3,所进行的实验操作依次为:________、蒸发、结晶、________。

(3)除去KCl溶液中的K2SO4,依次加入的溶液为(填溶质的化学式):________________。

解析:(1)A、B两种液体相互溶解且沸点差别较大,应选择蒸馏的方法将二者分离。

(2)NaNO3和KNO3均是易溶于水的固体,因此考虑结晶法分离。

将混合物在较高温度下溶于水,得到NaNO3的饱和溶液,然后蒸发,使溶剂水减少,因为KNO3的量少还没有达到饱和,不会析出KNO3,而NaNO3已达到了饱和,将析出NaNO3,趁热过滤,就能将两者分开。

(3)除去KCl溶液中的K2SO4,即要除去SO2-4而不能引入新的杂质离子,因此要加入过量BaCl2[或Ba(OH)2]溶液,然后再加入K2CO3溶液除去过量的BaCl2[或Ba(OH)2],最后加盐酸将过量的K2CO3转变为KCl。

答案:(1)蒸馏(2)溶解过滤
(3)BaCl2[或Ba(OH)2]、K2CO3、HCl。

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