法语翻译基础知识教育测试题目04
法语考试题目及答案解析
法语考试题目及答案解析一、选择题(每题1分,共10分)1. 以下哪个选项是“你好”的正确法语表达?A. SalutB. BonjourC. AdieuD. Au revoir答案:B2. 法语中“再见”怎么说?A. SalutB. Au revoirC. AdieuD. Bonne journée答案:B3. 法语中“谢谢”的正确表达是:A. MerciB. D'accordC. Excusez-moiD. Pardon答案:A4. 以下哪个词是“书”的意思?A. LivreC. MaisonD. Voiture答案:A5. 法语中“我爱你”如何表达?A. Je t'aimeB. Je te détesteC. Je t'adoreD. Je t'apprécie答案:A6. 法语中“你叫什么名字?”的正确问法是:A. Comment tu t'appelles ?B. Quel est ton nom ?C. Comment tu es appelé ?D. Comment vous appelez-vous ?答案:B7. 以下哪个选项是“红色”的法语表达?A. RougeB. VertC. JauneD. Bleu答案:A8. 法语中“是的”和“不是”分别怎么说?B. Si, NonC. Da, NeinD. Ja, Nein答案:A9. 法语中“我们去公园”的正确表达是:A. Nous allons au parcB. Nous allons à la parcC. Nous allons dans le parcD. Nous allons sur le parc答案:A10. 以下哪个选项是“桌子”的意思?A. TableB. ChaiseC. FauteuilD. Canapé答案:A二、填空题(每题1分,共10分)11. 法语中“早上好”是_______。
法语TEF基础阶段测试题和答案[中]
法语TEF基础阶段测试题和答案[中] 多项选择题I.名词 1. Mon _____ a trois pièces avec un salon.A. appartementB. jardinC. paysD. bureau2. Le prochain cours de français aura lieu dans_____ No 106.A. le bureauB. la champeC. la placeD. la classe3. D’accord, je te rencontrerai à une heure _____ .A. et un demiB. et une demieC. et demieD. et demi4. Je vous présente ma _____ et mon _____ .A. belle-fille /beau filsB.belle fille/beau-filsC. belle fille/beau filsD.belle-fille/beau-fils5. Le nouveau professeur de _____ arrive _____ .A. Français ... LundiB.Français ... lundiC. français ... LundiD. français ... lundi6. Nous avons rendez-vous dans _____ , vers 10 heures.A. l’après-midiB. le jourC. le matinD. la matinée7. Il faut deux heures et _____ pour y aller en voiture.A. demieB. demiC. demiesD. demis8. Dans cette usine, il y a cinq cents ouvriers et deux cents _____ .A. ouvriersB. ouvrierC. ouvrièresD. ouvrière9. Au restaurant :-- Qu’est-ce que vous prenez ?-- Pour moi, _____ du jour.A. l’assietteB. la carteC. le platD. le plateau10. Ma soeur est amat _____ de grands vins.A. –euseB. –eurC.–eresseD. –rice II.冠词1. Aujourd’hui, c’est _____ belle journée.A. /B. laC. uneD. de2. Il pleut souvent en automne à Paris. Je déteste _____ pluie.A. uneB. laC. de laD. de3. Que désirez-vous, _____ monsieur ?A. unB. leC. /D. la4. J’aime bien prendre _____ tasse de café après _____ d éjeuner.A. une ... unB. la ... leC. une ... leD. la ... un5. Faites _____ attention _____ voitures, quand vous sortez de l’école, mes enfants.A. l’ ... auxB. / ... auxC.une ... auxD. l’ ... à6. Il met _____ sucre dans son café.A. duB. deC. /D. de la7. _____ chocolat, je n’en ai plus.A. UnB. LeC. DuD. /8. Cette belle fille joue _____ Chopin.A. à laB. deC. duD. la9. Fermez _____ fenêtres s’il vous plaît.A. lesB. /C. desD. de10. Voici une pomme, une pêche ; tu prends _____ pomme ou _____ pêche ?A. une ... uneB. la ... laC. dela ... de la D. de ... de11. Quels sont _____ monuments que vous aimez à Paris?A. desB. lesC. deD. /12. _____ Terre tourne autour _____ soleil.A. Une ... unB. La ... leC. La... duD. La ... un13. J’ai _____ devoirs à faire.A. lesB. desC. deD. /14. Il y a _____ jeunes filles et quelques jeunes gens sur le terrain de sport.A. deB. /C. desD. les15. Il y a _____ soleil aujourd’hui.A. unB. leC. duD. de laIII.形容词1. Quel _____ objet ! Je le veux.A. belleB. beauC.beauxD. bel2. Elle a une veste et un pantalon _____ .A. vertB. vertsC.verteD. vertes3. _____ printemps est _____ saison.A. Le ... un beauB. La ... un beauC. Le ...une belleD. La ... une belle4. Cette _____ femme a 97 ans.A. vieuxB. ancienC.vieilleD. ancienne5. Elle est restée _____ malgré son âge.A. actifB. activeC.actifeD. activesIV.代词1. La campagne ? Ils _____ vont tous les dimanches.A. enB. leC. laD. y2. _____ l’a retrouvé hier.A. NulB. PersonneC. On3. Rendez _____ livres.A. leur leurB. leurs leurC. leursleurs D. –leur leurs4. Les élèves sont habillées _____ en bleu.A. toutB. chacunC. touteD. tous5. Ne _____ pas !A. montrez-le-luiB. lui le montrezC.montrez-lui leD. le lui montrez6. _____ est-ce _____ on va manger ?A. Qu’ ... quiB. Qu’ ... qu’C.Qui ... quiD. Qui ... que7. –Savez-vous qu’il est difficile de conduire à Paris ? - Non, nous ne _____ savons pas.A. laB. leC. en8. Partez, puisque vous _____ voulez.A. /B. laC. leD. en9. Vous êtes intelligent, il _____ est aussi.A. laB. leC. l’D. en10. Elle ouvre sa valise, et _____ sort des livres.A. yB. enC. d’enD. les11. –Vous intéressez-vous à la musique ? -Oui, je m’_____ intéresse beaucoup.A. yB. enC. y laD. en la12. S’il te plaît _____ .A. prête-les-luiB. les lui prêteC. prête-lui lesD.lui les prêteV.限定词1. _____ homme est très honnête.A. CetB. CeC. CetteD. c’est2. Voici vingt et _____ francs.A. uneB. unsC. unD. deux3. Peux-tu me prêter _____ voiture ?A. tonB. votreC. taD. ma4. Ils ont quitté _____ père, _____ mère et _____ amis.A. son ... sa ... sesB. leur ... leur ... leurC. leur ... leur ... leursD. leur ... leur ... ses5. M. Wang habite au _____ étage.A. troisB. trenteC.troisièmeD. trentaine6. _____ de personnes l’entouraient.A. Une dizaineB. La dizaineC. Le dizaineD. Un dizaine7. _____ temps fait-il ?A. QuelB. QuelleC. QuelsD. Quelles8. _____ beaux chapeaux !A. QuelB. QuelsC. QuelleD. Quelles9. Vous pouvez acheter _____ fleurs, mais à condition qu’elles ne soient pas trop chères.A. n’importe commentB.n’importe quelsC. n’importe lesquellesD.n’importe quelles10. _____ langue a ses difficultés.A. ToutB. TouteC. Tout leD. Toute la11. Ils habitent ici depuis quatre- _____ ans.A. vingtsB. douzeC. unD. vingt参考答案: I. 1. A 2.D 3. C 4. D 5. D 6. D 7. A 8. C 9. C 10. B II. 1. C 2. B 3. C 4. C 5. B6. A7. C8. C9. A 10. B11. B 12. C 13. B 14. C 15. C III. 1. D 2. B 3. C 4. C 5. B IV. 1. D 2. C 3. D 4. A 5. D6. B7. B8. C9. C 10. B11. A 12. A V. 1. A 2. C 3. C 4. C 5. C6. A7. A8. B9. D 10. B 11. A。
法语翻译基础知识教育测试题目55
L'intérêt de renforcer l'enseignement artistique encourager les étudiants àapprendre l'anglaisL'auteur est: 李继贤Chined'enseignement artistique comprend la préparation et la classe, de formation, de la langue et de la calligraphie, la position et le mouvement, de comportement et de l'air, le rythme, la forme et les activités de l'Organisation et de la peinture, de la musique, de la forme, de performance, et ainsi de suite.Si le prof d'anglais assez attention àces aspects.Dans l'enseignement de l'anglais àl'école primaire afin que les étudiants àpartir de la part de nombreux de création artistique et apprécier si des cours d'anglais est intégrée comme un outil de classe, c'est l'art de programme int égré.Des cours d'anglais comme symphonique un groupe et un groupe, une image d'une image même harmonie, une scène émouvante de théâtre.Ainsi devenir une vague de plus en plus belle émotion intense et de continuer àdévelopper et améliorer l'esthétique de la pratique.L'enseignement de l'anglais àl'école primaire est le langage de traitement de matériaux, l'utilisation de la langue de l'outil, afin de former des compétences linguistiques de l'esprit et le corps de l'activitésensorielle.Avec bonheur, de préférences, pour moi, de satisfaire les activités étroitement esthétique est intégréde sorte que les étudiants de l'intérêt et de l'art en profiter., et de développement de l'intelligence de facteurs non stimule l'étudiant àapprendre l'anglaisart c'est de le créer.L'enseignement artistique de sorte que les enseignants et les étudiants dans les activités d'enseignement de l'anglais et d'apprendre l'anglais afin d'améliorer, de conscience, de leur expérience et d'émotion sur la pendule entrer, conscient de la fertilitédes sols cherche àen entendre parler, lire et écrire, une hausse des activités pour la Musique amer d'apprécier et de l'activitécréatrice, nervositéfacile.Par exemple, dans l'enseignement, le premier volume de la deuxième unitéàfaire une révision de la classe, je le livre, un étudiant de sac, boîte àcrayons, stylos, des règles et des fournitures scolaires et de préparer des pommes, poires, bananes, oranges et d'autres fruits sur des enseignants sur le Bureau, de nommer professeur "traite" àl'aide de ces r éelles pour les étudiants àécouter parler, lire et écrire, formation, lors de la formation d'abord je élèves en quatre groupes, et chaque groupe de quatre personnes, dont une personne physique que le nom de l'anglais pour parler de plus, un autre étudiant a entendu en trouver, la troisième étudiant le véritable de trouver de classification (pour les étudiants, de produits de fruits) de lecture, la quatrième élèves sur le tableau de classification par écrit.Et combien d'étudiants de l'évaluation par écrit.Obtenir plus de fruits les gagnants.Ces physique est devenu une scène de la création littéraire et artistique.Par conséquent, la motivation des intérêts, des émotions, seront des facteurs non de confiance, etc. de nature àdéveloppement, joue un rôle important dans l'enseignement de l'anglais, la relation entre enseignants et étudiants seront donc améliorer fondamentalement.Deuxièmement, renforcer leur intérêt induit l'art de la forme et le contenu de l'enseignement et de l'apprentissage.(A) l'image d'apprentissage capable de développer leur intérêtdans le texte sur l'image des personnes et ont une certaine description, l'apprentissage peut être àce point comme centre progressivement, de guider les étudiants par l'amour et la haine de la compréhension de l'image, le contour de l'objet de l'action, àl'intérieur, et tout le monde et saisir la Maîtrise de la langue, plus profond sur le degréde compréhension de langage afin d'améliorer la capacitéd'utilisation.L'image peut être décrit de mots et de phrases par induction ou par l'approfondissement progressif àréaliser.Par agencement, et ainsi de suite.Par exemple: The Hare and the la tortueH: Tu es?Tu peux courir?Way not have a rest First?C'est gentil de dormir?T: i 'm RunningLet 's Foster a race.I must run.I got ici d'abord.Les étudiants par la compréhension de contraste de contenu de texte, l'enthousiasme contenu dans le texte par des étudiants àapprendre l'anglais.(2) les circonstances d'apprentissage des étudiantsdans l'enseignement de l'anglais, les instituteurs doivent s'efforcer de créer le contexte de situation des étudiants, par exemple, sur le livre Lecon treize there be nom d'entrée, avec un coulisseau pour aider àcomprendre, les étudiants de guidage côtéimage côtéanglais décrit le contenu graphique.There is a singe in front of the tree. There is a rabbit near the tree. Cela peut aider les étudiants en savoir plus rapidement there be de phrases.L'enseignement complot peut faire dans des sens plus riche de contenu de texte.Impressionnant, ce qui permet de maîtriser la paire correspondante de langage naturel et plus solide.Troisièmement, renforcer les activités et les activités de formation des enseignants de l'intérêt des étudiants.(A) Les activités de l'enseignantles enseignants de l'enseignement des organisateurs, démonstration, chef.Les activités de l'Organisation, la démonstration est dominante, ou diriger tous ces et indissociable de l'enseignement, de la langue, le tableau d'écriture, de dessin, de démonstration, aspects fondamentaux de performances et ainsi de suite.1, l'enseignement de l'étatest mon professeur d'éducation dans l'esprit des étudiants de l'image visuelle d'ensemble le plus fort, l'enseignement aux étudiants de manière esthétique, l'enseignement est égale àla moitiéde la réussite.Afin d'améliorer la qualitéde l'enseignement primaire.Les enseignants doivent souvent àl'état de formation de base.A, en exprimant les yeux yeux: positif, négatif.Il y a certainement fait attendre, a encouragéla négation, préoccupations avec sérieux, un avertissement de la tolérance.B, la formation de posture: faire de la poitrine de l'épaule droite, port éàplat, la main n'est pas tripoter, jambes de ne pas trembler, debout, debout, plat, pas de dragon de pendule, pas frivole, la position de la classe de prestige ne supprimer invisible.C, la formation de gestes: geste devrait être souple Mann implicite bold, lente pénétrant dans la ferme.En forme d'Arc de cercle de mouvements, des mouvements de la courbe, àaction rapide àaction lente, petit mouvement, etc. avec le développement de l'enseignement général et de manière appropriée et des changements de langue, de l'expression, la posture de complexes organiques.D, pratiquer sourire: sourire sur les activités, est àla fois une source d'inspiration, c'est un sourire de pousser, d'enseignants dans la classe principale est de sourire, sourire, rire, pas de sourire.2, la langueD'une part est la langue d'enseignement de l'Organisation et de commandement。
法语专业试题题库及答案
法语专业试题题库及答案一、选择题1. 以下哪个选项是“你好”的正确法语表达?A. BonjourB. AdieuC. SalutD. Au revoir答案:A2. 法语中“我爱你”怎么说?A. Je t'aimeB. Je t'adoreC. Je t'apprécieD. Je t'honore答案:A3. 法语中“再见”的正确表达是?A. Au revoirB. AdieuC. SalutD. Bonne journée答案:A4. 以下哪个词是法语中的“书”?A. LivreB. PoissonC. MaisonD. Voiture答案:A5. 法语中“谢谢”怎么说?A. MerciB. De rienC. Excusez-moiD. Pardon答案:A二、填空题1. 请用法语填写下列句子中的空缺部分。
- 我的名字是 _______。
- 答案:je m'appelle2. 用法语表达“今天天气很好”。
- _______ _______ _______ _______ _______ _______. - 答案:Il fait beau aujourd'hui3. 请用法语表达“你去哪里?”- _______ _______ _______ _______ ?- 答案:Où vas-tu ?4. 用法语说“我不懂法语”。
- _______ _______ _______ _______ _______.- 答案:Je ne comprends pas le français.5. 请用法语表达“请给我一杯咖啡”。
- _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______. - 答案:S'il vous plaît, donnez-moi un café.三、阅读理解阅读以下法语短文,并回答问题。
法语翻译基础知识教育测试题目76
La gestion des risques dans un projet de recherche scientifiqueAuteur: 王可玉Abstract: projet de recherche scientifique de la gestion des risques dans les projets de recherche de l'ensemble du processus est un élément essentiel de la gestion de projets de recherche scientifique, mais aussi de veiller àce que les projets de recherche prédéterminée conformément àdes exigences techniques, le coût de la planification, des moyens importants de programme mis en oeuvre avec succès, joue un rôle important dans la gestion de projets de recherche scientifique.Mots - clés: projet de gestion des risques; stratégies pour faire face aux risques;Les objectifs de gestion de projets de recherche scientifique est de contrôler et de traitement de risque du projet, de prévenir et de réduire les pertes, les effets néfastes de réduire ou éliminer le risque, pour un coût minimum des résultats satisfaisants pour le projet de la sécurité, de garantir le bon déroulement du projet.Un projet de recherche scientifique, les caractéristiques de gestion des risquesProjet de gestion des risques est une activitépour alléger les effets potentiellement néfastes des événements sur le projet gestion des risques est un investissement, a un coût.En tout cas, le coût du projet de gestion des risques ne dépasse pas le projet de revenus potentiels.L'équilibre entre le besoin d'efforts dans le domaine de la recherche de projet les risques et opportunit és.Projet de recherche forte de l'innovation, avec de nouveaux investissements en grande quantit éet système d'optimisation des caractéristiques de la demande globale supérieure et, par conséquent, au stade de l'étude de faisabilité, l'examen et l'approbation des projets, la phase de conception, la phase de mise en œuvre, doivent porter sur La gestion des source de risque du projet de recherche, procédéde formation de risque, le risque potentiel de destruction, le mécanisme complexe de la force destructrice de la plage d'influence des risques et risque de technologie, la technologie de gestion unique ou unique, il y a des limites des mesures financières et institutionnelles, des moyens d'horloge multiples, procédéde synthèse de l'application doit, pour le moins de réduire les coûts les conséquences négatives de divers au minimum.Par conséquent, la gestion des risques de projet de recherche est une activitéde gestion intégrée, la théorie et la pratique concerne les sciences naturelles, les sciences sociales, techniques et d'ingénierie, la gestion scientifique multidisciplinaire.Deuxièmement, le principe de la gestion des risques de projet de rechercheL'objectif principal du projet de gestion des risques de est d'éviter ou de réduire l'apparition de perte de projets, la gestion des risques de projet et de suivre les principes suivants:(A) àun contrôle appropriéde principes.Projet de contrôle des risques nécessite une mesure préventive, strictement peut apporter, chaque signe de risque de perte et d'incertitude pour le projet.Mais le contrôle des risques nécessite encore une certaine élasticité.Parce que le contrôle des risques nécessitant beaucoup de ressources humaines, matérielles et financières de coût, d'éviter ou de réduire le risque, mais àun coût énorme de contrôle des risques est également de plus en plus.Contrôle de risque donc besoin de projets timing, le choix des possibilités adéquates de réglage du projet de décision.(II) de commande en temps opportun de principe.Le risque est partout, et avec des projets de production et d'activités en constante évolution.Par conséquent, paie une fois une fois pour toutes les activités de contrôle des risques avant ce n'est ni le risque, pour remédier àla situation après n'est pas le risque d'apparition, de contrôle des risques devrait être pour les activités de projet de gestion de risque de signe et le temps de surveillance.Les points de contrôle des risques est une identification positive et l'analyse des risques, de formation, de découvrir les risques et de prendre les mesures appropriées.Par conséquent, le risque de commande présente l'actualité, les activités de contrôle de l'existence de risques dans l'ensemble du processus de gestion des risques.(III) àcommander de manière appropriée le principe du risque àcause de la rencontre de nombreux aspects, àdifférents stades du cycle de vie du projet, le degréde facteurs de risque ayant un impact sur la production et la gestion de projet est différent.Par conséquent, le projet de contrôle des risques doivent également avoir dynamique, systématique et d'idées.Sur cette base, de contrôle des risques doit viser àla probabilitéde l'apparition d'un degréde risque, l'effet du temps, et ainsi de suite l'attribut d'origine d'élaborer des méthodes et normes de contrôle Datong, la demande de commande de façon àadaptation àdifférents risques.Les facteurs de risque pour la survie et le développement de ces projets qui ont un impact important devrait être une prioritéde commande, pour des événements risque de crise ou au - delàde causes de risques les risques de projet, le projet devrait également avoir des mesures de contrôle correspondant.Troisièmement, et procédéde commande de gestion de risque du projet de recherche(A) Le projet d'analyse de risque: la possibilitéet le degréd'influence de l'apparition de détermination de facteurs de risque.Le degréde probabilitéou risque d'influence difficile qui apparaît lors de la définition précise. L'adoption de méthodes d'analyse qualitative.C'est - à- dire les possibilités et le degréd'influence de tous les facteurs de risque sont classés.Mais si on peut passer pour le coeur et les diverses techniques de degréde risque peut être quantifié, puis de plusen plus de projets précis de degréde risque par zone, ce qui permet de prendre les solutions.Ii) Projets risque de traitement: C'est le risque sur le projet de commande.Son procédéde commande de traitement principal est évité, le transfert, le ralentissement de la réduction et de l'accepter.(1) l'aversion pour le risque: changer de plan de projet afin d'éliminer la menace des événements de risques spécifiques.Normalement, on peut utiliser une variétéde procédés pour éviter les risques.Par exemple, pour les risques techniques existant dans le processus de développement de logiciel du projet, on peut utiliser une technologie mature, de procédés pour le processus de développement de la technologie ou les membres de l'équipe de type itératif familier pour éviter les risques pour le projet de gestion des risques; on peut utiliser le procédéet des Stratégies de gestion de la maturitédu projet afin d'éviter le risque de la gestion du projet n'est pas mûr pour amener des progrès; on peut utiliser le risque incrémentielle afin d'éviter le risque de retard de projets ou de produits visés.Procédéde prototypage pour les risques du projet de logiciel de la demande n'est pas sûr qu'on peut utiliser pour éviter les risques.(2) de transfert de risque: par contrat ou accord, après le risque d'accident qui serait une perte。
初级法语测试题
初级法语测试题1. 完成下面的对话:
Personne 1: Bonjour! Comment ça va? Personne 2: ___________
2. 把下面的名词变成复数形式:
un chien, une voiture, une maison, un livre
3. 选择正确的形容词填空:
Je suis une fille ________ (gentil / gentille). 4. 把下面的动词变成进行时:
nager, jouer, écouter, manger
5. 选择正确的反义词填空:
Le chat est __________ (petit / grand).
6. 写出下面数字的法语表示:
10, 20, 30, 40, 50
7. 根据图片选择正确的词语填空:
[图片描述]
Je mange _________ (du pain / du fromage). 8. 按照字母顺序排列下面的单词:
pomme, banane, fraise, orange
9. 把下面的句子翻译成法语:
Ils aiment jouer au foot.
10. 根据对话选择正确的选项:
Personne 1: Tu _________ (danses / danse) bien. Personne 2: Merci!
以上是初级法语测试题,请根据题目要求完成答案。
法语翻译基础知识教育测试题目89
法语翻译基础知识教育测试题目89La discussion sur la manière de renforcer la prise de conscience et l'application de gestion de sécuritéde champ de pétroleAuteur: 张春娟Abstract: la sécuritéest un facteur important de l'évolution de la production, en particulier pour les entreprises de ce type de production de champs de pétrole, de la sécuritéet de la santésur la production de champs de pétrole, le développement durable joue un r?le important.Tout d'abord, l'analyse de la gestion des questions de sécuritédans les champs pétrolifères et des moyens de gestion de la sécuritépour champ de pétrole comment améliorer àinduction, qui comprend principalement: renforcer la sécuritéde l'éducation; l'établissement d'un mécanisme de sécuritéàlong terme correspondant, de sorte que la gestion de la sécuritéfondésur des règles, de nouvelles technologies, l'introduction de nouveaux équipements; de renforcer l'équipe de construction de services de gestion gestion de la sécurité; renforcer la gestion et le fonctionnement des installations de la pollution.Mots - clés: la sécuritéde champ de pétrole; application de gestion;Texte:dans la sociétéd'aujourd'hui, de réaliser le développement coordonnédes gisements de pétrole et de développement durable et de l'environnement est devenue un thème d'aujourd'hui, de manière àrenforcer la sécuritéde la gestion de l'environnement de champ de pétrole est devenue un problème de champ pétrolifère àrésoudre de toute/doc/e13088359.html, protection de l'environnement de gestion de la sécuritéest une condition préalable au développement de champs de pétrole des champs de pétrole, est la base de travail de développement d'entreprises de champ pétrolifère, si la sécuritéde la gestion de l'environnement n'a pas de champ de pétrole préfigure, du développement et de la stabilitéalors encore Plus de ne pas parler de champ pétrolifère.Ce document dans le champ de pétrole et d'autres aspects de la question de la sécuritéde la gestion de l'environnement et d'initiatives dans le champ pétrolifère de renforcer la prise de conscience et l'application de gestion de la sécuritéde l'environnement.La tache la plus fondamentale de l'entreprise de développement de champs de pétrole est sérieu sement la sécuritéde l'emploi, ce qui est une condition nécessaire du développement de champs de pétrole, si pas sérieusement la mise en ?uvre de champ pétrolifère de gestion de la sécuritéau travail, on ne peut pas le champ de pétrole de carrière de développement stable et, par conséquent, de champ de pétrole dans des entreprises doit pour champ de pétrole de la gestion de la sécuritépour, principalement, la réalisation effective de travail la sécuritédoit être de garantir la sécuritéde gisements de pétrole, de faire le travail de bits, chaque étape de champ pétrolifère dans chaque entreprise, personnel de sécuritédoit sérieusement la mise en ?uvre de laconscience.Champ pétrolifère afin de carrière àlong terme de développement peut être efficace.Un, de la gestion des questions de sécuritédans les champs pétrolifèresau cours de ces dernières années, avec le développementrapide de l'industrie pétrolière, dans la production de pétrole, outre le bénéfice global, en premier lieu, la sécuritéde la gestion de l'environnement de l'huile est également très important, dans la production de travail inévitablement de négligence et de lacunes, la question de La gestion de la sécuritéde l'environnement de champs pétrolifères existants sont les suivants:(A) Sensibilisa tion du personnel de sécuritén'est pas fort champ pétrolifèreLa partie de de champ de pétrole de l'existence de l'entreprise àla poursuite de l'efficacitééconomique des entreprises, la mise en ?uvre de "sécurité" de l'esprit n'est pas en place, ignoréde formation en matière de sécurité, il n'y a pas de personnel permanent pour faire de l'éducation et de la formation et d'exercices de sécurité.Ces employés dans la production de provoquer, d'une part, de ne pas effectuer de niveau supérieur sur la sécuritéde l'esprit de la production, d'autre part, le manque de connaissance de la production globale de la sécurité.(II) Le manque de personnel de gestionGestion de la sécuritéest un champ de pétrole de la pratique de la très forte, il faut non seulement de comp rendre la technologie ainsi que de la sécuritétechnique "de la sécuritédu personnel".T outefois, la qualitédu personnel de sécuritédans le secteur de la gestion de la sécuritéest aujourd'hui très inégale de champ pétrolifère, manque de personnel de sécuritéde la technologie.Programme de formation de champ de pétrole n'ont pas encore mis en place de ce type de personnel, le personnel d'autres postes de transfert àdes postes de gestion de la sécurité, mais après quelques jours de brève formation le travail.(3) le secteur de la mauvaise stabilitéLa stabilitédu personnel du Service de gestion de la sécuritédifférentielle, de son personnel et allez encore, cela affecte considérablement la gestion de la sécuritéde champ pétrolifère en /doc/e13088359.html, principale raison par les points suivants: (1) Le degréd'importance de la gestion de la sécuritéest insuffisante, le secteur de la gestion de la sécuritéde présence faible; (2) un petit espace de sécuritéet de développement, l'impact sur la production de champs de pétrole est imperceptible, il est difficile de faire un succès de l'attention;(3) Les salaires, le développement professionnel de l'espace et de payer n'est pas proportionnelle, ce qui entra?ne un manque de motivation du personnel de gestion.Qui entra?ne le personnel après un peu de résultats, c'est - à- dire vers d'autres postes de travail de gestion de la production, de l'expérience de la gestion.Fréquentes du personnel de remplacement, un grand impact négatif sur la gestion de la sécuritépour champ de pétrole.(4) le travail d'enquête et de la gouvernance n'ont pas strictement de la mise en ?uvre de dangersdans le champ pétrolifère de gestion de l'environnement, la sécurité, les problèmes de gouvernance et de dépannage beaucoup, causer des problèmes de travail et les problèmes de sécuritéde la production de champs de pétrole importante, la gouvernance du projet de programme de sécuritépour la protection de l'environnement est caché, certains équipements le danger existe encore en usage, il existe certains des puits abandonnés, ces puits ont étémis au rebut, mais l'unitéde corrélation et strictement il n'y a pas de puits conformément aux dispositions de la lettre, il y a des vieux appareils n'a toujours pas étééliminé, mais encore àl'aide de la production, de Ces problèmes de sécurité, la protection de l'environnement detravail pour champ de pétrole a causéune grave menace.(5) Le problème de la protection de l'environnement de travailun travail de production d e champs de pétrole sur la plage et la plage du fleuve Jaune, il y a beaucoup de certains Pipeline parce que le temps et l'environnement de la corrosion et de vieillissement, de traverser le réservoir et la plage si ces de la zone de danger, une fois que le pipeline de perforation, peut mettre en danger l'environnement local, la pollution de l'environnement de grande surface.Dans le même temps, des activités de gestion de risques de développer des projets de protection de l'environnement plus /doc/e13088359.html, deuxième est la plage de champ de pétrole, il existe des opérations de production plus dans la zone de la mer des pipelines, àcause du temps et de l'environnement de la corrosion et de vieillissement, certains ont même dans une zone d e réservoir et la plage de problèmes environnementaux plus sensibles, une fois que le pipeline de perforation, peut mettre en danger l'environnement local, la pollution de l'environnement de grande surface.Trois stations de mesure dans la piscine de vidange est lente de la gouvernance du programme de travail, les problèmes de sécuritéde la partie du projet de construction de la protection de l'environnement n'est pas évidente.Deuxièmement, afin de renforcer la sécuritédes moyens de champ de pétrole(A) àaj outer。
初级法语翻译考试笔译测试题及答案
初级法语翻译考试笔译测试题及答案代词1. La campagne ? Ils _____ vont tous les dimanches.A. enB. leC. laD. y2. _____ l’a retrouvé hier.A. NulB. PersonneC. OnD. Ils3. Rendez _____ livres.A. leur leurB. leurs leurC. leursleurs D. –leur leurs4. Les élèves sont habillées _____ en bleu.A. toutB. chacunC. touteD. tous5. Ne _____ pas !A. montrez-le-luiB. lui le montrezC.montrez-lui le D. le lui montrez6. _____ est-ce _____ on va manger ?A. Qu’ ... quiB. Qu’ ... qu’C.Qui ... qui D. Qui ... que7. –Savez-vous qu’il est difficile de conduire àParis ?- Non, nous ne _____ savons pas.A. laB. leC. enD. /8. Partez, puisque vous _____ voulez.A. /B. laC. leD. en9. Vous êtes intelligent, il _____ est aussi.A. laB. leC. l’D. en10. Elle ouvre sa valise, et _____ sort des livres.A. yB. enC. d’enD. les11. –Vous intéressez-vous à la musique ?-Oui, je m’ _____ intéresse beaucoup.A. yB. enC. y laD. en la12. S’il te plait _____ .A. prête-les-luiB. les lui prêteC.prête-lui lesD. lui lesprête参考答案. 1. D 2. C 3. D 4. A 5. D 6. B 7. B 8. C 9. C 10. B 11.A 12. A限定词1. _____ homme est très honnête.A. CetB. CeC. CetteD. c’est2. Voici vingt et _____ francs.A. uneB. unsC. unD. deux3. Peux-tu me prêter _____ voiture ?A. tonB. votreC. taD. ma4. Ils ont quitté _____ père, _____ mère et _____amis.A. son ... sa ... sesB. leur... leur ... leurC. leur ... leur ... leursD. leur... leur ... ses5. M. Wa ng habite au _____ étage.A. troisB. trenteC.troisièmeD. trentaine6. _____ de personnes l’entouraient.A. Une dizaineB. La dizaineC. Le dizaineD. Un dizaine7. _____ temps fait-il ?A. QuelB. QuelleC.Quels D. Quelles8. _____ beaux chapeaux !A. QuelB. QuelsC.QuelleD. Quelles9. Vous pouvez acheter _____ fleurs, mais à condition qu’elles ne soient pas trop chères.A. n’importe commentB.n’importe quelsC. n’importe lesquellesD.n’importe quelles10. _____ langue a ses difficultés.A. ToutB. TouteC. Tout leD. Toute la11. Ils habitent ici depuis quatre- _____ ans.A. vingtB. douzeC. unD. vingt参考答案. 1. A 2. C 3. C 4. C 5. C 6. A 7. A 8. B 9. D 10. B 11. A。
法语翻译资格考试复习题含答案
法语翻译资格考试复习题含答案Les radarsLes Franais roulent beaucoup trop vite. L'année 1972 avait été tellement meurtrière (12 000 morts sur les routes) que le gouvernement avait instauré l'obligation du port de la ceinture de sécurité et les limitations de vitesse. (1) la ceinture a protégé (2) nombreuses vies (7 242 morts en 2002), les Franais ne respectaient guère les limitations de vitesse. Le gouvernement a (3) décidé d'installer des radars dans les zones dangereuses (4) la fin 2003.Ces grosses botes grises photographient les véhicules qui dépassent la vitesse autorisée. Les automobilistes sont prévenus quelques mètres plus tt par un panneau afin de ralentir (5) ,l'objectif (6) plus de limiter les accidents que de sanctionner les conducteurs trop rapides. Des cartes indiquent sur Internet l'emplacement précis de ces radars.On a observé un recul de 83 % des accidents dans les zones sensibles où ils sont installés. La moitié des conducteurs avouent (7) leur vitesse:seulement à l'approche des radars pour les moins de 25 ans, mais sur tout leur trajet pour les plus de 55 ans. Les amendes sont élevées (de 45 à 1 500 euros, selon l'importance de l'infraction) et s'accompagnent souvent d'un retrait de points sur le permis de conduire. Lorsqu'on a perdu douze points, il faut (8) le permis et cette perspective enchante (9) .En 2005, le nombre des morts sur la route est passé sous la barre des 5 000. 72 % des Franais (10) les radars.(1) A. Comme B. Si C. Avec D. De(2) A. les B. des C. de D. ses(3) A. donc B. alors C. déjà D. encore(4) A. depuis B. pendant C. à partir de D. dans(5) A. à l'heure B. sur l'heure C. dans le temps D. à temps(6) A.a B. ayant C. était D. étant(7) A. réduit B. avoir réduit C. à réduire D. réduisait(8) A. passer B. prendre C. repasser D. changer(9) A. n’... personne B. n’... rien C.n’... jamais D. n'... rien(10) A. approuvent B. éprouvent C, épreuves D. désapprouventLe nouveau passeportAutrefois, faire ou refaire son passeport à l'antenne dela Préfecture de police ne prenait, à Paris, que deux heures pour remplir les formulaires et déposer les pièces (1) . Quinze jours plus tard, on (2) le document.(3) le 6 juin 2006 et la mise en circulation du passeport électronique, il faut bien (4) trois heures de queue et trois semaines d'attente. La raison de ce progrès :une note du ministère des Affaires étrangères. (5) voici :Les deux photos d'identité doivent avoir moins de six mois, format 35 x 45 mm, dimensions du visage comprises entre 32 et 36 mm, hauteur minimale entre le haut de la tête et le bord inférieur de l a photo 4 cm, oreilles visibles, photo prise de face (6) de flash, dans une tenue de ville correcte, sans chapeau, ni foulard, serre-tête ou objets décoratifs, imprimée sur fond blanc uni, le verso devant être non brillant et avoir une pellicule adhésive .Inutile de préciser que la photo proposée est rarement conforme (7) toutes ces exigences. Le nombre de dossiers recalés est de l'ordre__ un (8) trois. Et le Franais, d'un naturel rleur, rle...Mais très aimablement, l’employé lui donne l'adresse du photog raphe (9) proche, apte à tirer le cliché adéquat. Voilà aumoins un Franais qui ne se plaint pas (10) nouveau passeport :pour lui, les affaires marchent bien.(1)A.familiales B.obligatoires C.nécessaires D. complémentaires(2) A. obtiendra B. obtenait C. a obtenu D. avait obtenu(3) A. Depuis B. Il y a C. Pendant D. Dans(4) A. comptabiliser B. compliquer C. décompter D, compter(5) A. La B. Le C. Les D. Des(6) A. en effet B. en fait C. sans effet D. sans effort(7) A. de B. du C. en D. à(8) A. d'... sur B. d,... en C. à... de D. d,... à(9) A. la plus B. le plus C. le moins D. la moins(10) A. de B. le C. du D. un词汇adhésif, ve adj. 有黏性的 rler v.i. 咕哝,发牟骚apte adj. 有能力的,适宜的 recaler v.t. 不合格,淘汰pellicule n.f. 薄皮,薄膜;胶片 verso n.m. 背面,反面答案解析1. 选项C为正确答案。
法语知识测试题及答案解析
法语知识测试题及答案解析一、选择题(每题2分,共20分)1. Le mot "soleil" en français signifie:A. LuneB. ÉtoileC. CielD. Soleil2. Quelle est la négation de "avoir" au présent del'indicatif?A. n'ai pasB. n'as pasC. n'a pasD. n'avez pas3. Comment dit-on "J'aime le chocolat" en utilisant le subjonctif?A. Je veux que j'aime le chocolat.B. Je veux que j'aie aimé le chocolat.C. Je veux que j'aime le chocolat.D. Je veux que j'aie le chocolat.4. Laquelle des prépositions suivantes ne peut pas être utilisée pour expr imer le futur?A. àB. enC. pourD. dans5. Quel est le pluriel de "fille"?A. fillesB. fillesC. filD. filles6. La phrase "Je suis allé à la plage" est au:A. passé composéB. imparfaitC. plus-que-parfaitD. futur simple7. Le mot "de" peut être utilisé pour exprimer:A. La possessionB. La causeC. La couleurD. Toutes les options sont correctes8. Quelle est la forme négative de "nous sommes"?A. nous ne sommes pasB. nous sommes pasC. nous ne sommes pointD. nous sommes non9. Comment se traduit "I am hungry" en français?A. Je suis faim.B. J'ai faim.C. Je suis faim.D. J'ai la faim.10. Le verbe "finir" est:A. un verbe à la fois premier et second groupeB. un verbe du premier groupeC. un verbe du second groupeD. un verbe du troisième gr oupe二、填空题(每题2分,共20分)11. La France est un pays ________ l'Europe.12. Je vais ________ un livre ce week-end.13. Les enfants ________ à l'école le matin.14. Nous sommes ________ la gare pour prendre le train.15. Le chat est ________ la table.16. Tu as ________ de la chance.17. Le film est intéressant, ________?18. Il est ________ dehors, il fait beau.19. Je ne sais pas ________ faire.20. Les étudiants sont ________ cours.三、阅读理解(每题2分,共20分)(文章略)请根据所给文章内容回答问题。
法文测试题及答案
法文测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个词是“书”的法语表达?A. livreB. voitureC. bièreD. pain答案:A2. “你好”用法语怎么说?A. BonjourB. AdieuC. SalutD. Au revoir答案:A3. “我爱你”用法语如何表达?A. Je t'aimeB. Je détesteC. Je t'adoreD. Je t'abhorre答案:A4. 下列哪个是法语中的疑问句?A. Je suis étudiant.B. Tu es professeur?C. Il est ingénieur.D. Elle est artiste.答案:B5. “昨天”用法语怎么说?A. hierB. aujourd'huiC. demainD. avant-hier答案:A6. “你叫什么名字?”用法语如何表达?A. Comment tu t'appelles?B. Comment vous appelez-vous?C. Comment tu appelles?D. Comment vous t'appelles?答案:B7. “请”用法语怎么说?A. s'il vous plaîtB. s'il te plaîtC. s'il nous plaîtD. s'il leur plaît答案:A8. “谢谢”用法语如何表达?A. MerciB. PardonC. Excusez-moiD. De rien答案:A9. “再见”用法语怎么说?A. Au revoirB. SalutC. AdieuD. Bonne nuit答案:A10. “好吃”用法语如何表达?A. DélicieuxB. LaidC. DifficileD. Amusant答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 法语中“我”是______。
法语TEF基础测试题及答案
法语TEF基础测试题及答案VI. 动词1. Elles ont _____ jusqu’à l’aube. A. travaillé B. travailléesC.travaillerD. travaillés2. Qui _____ ma valise dans la champe ?A. a montéeB. a montéC. est montéD. est montée3. La plupart des amis _____ hier.A. est a rrivéB. sont arrivéesC. sont arrivésD. est arrivé4. Quel temps _____ -il quand vous êtes partis en vacances ?A. faitB. a faitC. faisaitD. fera5. Pendant les vacances, il _____ le matin autour du lac.A. se promèneB. se promenaitC. se s ont promenésD. promenait6. Ils _____ un ordinateur il y a trois jours.A. ont achetéB. ont achetésC. achetaientD. achètent7. Mon frère ou moi vous _____ à la gare.A . conduira B. conduirai C. conduirons D. conduiront8. Tous les toits sont couverts _____ neige.A. avecB. de laC. parD. de9. J’ai mal aux dents, je _____ voir le dentiste cet après-midi.A. vaisB. suis alléC. allaisD. irais10. Nous _____ changer de voiture dans quinze jours.A. sommes allésB. allonsC. veno ns deD. irons11. Il a oublié d’ _____ son manteau en partant.A. apporterB. emporterC. amenerD. emmener12. _____ à vous, ces tableaux.A. SontB. Ce sontC.C’est D. Est13. _____ Louis, charles et Lionel qui viendront avec moi.A. C’estB. EstC. Ce sontD. Sont14. Combien de livres anglais lui as-tu _____ ?A. donnéB. donnéeC. donnéesD. donnés15. _____ -vous jouer au tennis demain avec moi ?A. SavezB. PouvezC. SaviezD. Pouviez16. Son mari _____ avocat ni médecin.A. estB. n’estC. n’est niD. est ni17. C’est bien moi qui lui _____ dit de venir à l’heure.A. aieB. aitC. aD. ai18. Après avoir terminé ses études, il _____ devenu médecin.A. estB. aitC. aD. soit19. Le chauffeur _____ descendu plusieurs paquets à l’arrêt.A. aB. estC.s’est D. /20. Le samedi soir, les enfants _____ souvent à la maison pour faire leurs devoirs.A. resterB. restentC. restaientD. resteront21. Elle _____ hier soir avant de se coucher.A. s’est lavéeB. s’est lavéC. a lavéD. se lave22. Il cherche son stylo partout, enfin il le _____ dans son cartable.A. chercheB. trouveC. prendD. fouilleVII. 介词1. Ce n’est pas loin, on peut y aller _____ pied ou _____ voiture.A. à ... enB. à ...àC. en ... enD. en ... à2. Ils sont allés _____ Chine et _____ Japon.A. à ... àB. en ... enC. en ... auD. au ... en3. Il fait ses études _____ l’Université de Tongji.A. àB. deC. dansD. en4. Hier, j’ai emprunté trois livres _____ la bibliothèque.A. deB. àC. pasD. pour5. La voiture est garée _____ la maison.A. avantB. aprèsC.derrièreD. dernière6. On va souvent au cinéma _____ la semaine. A. à fin de B. en fin de C. àla fin de D. en cette fin de7. Le thermomètre indique 10 _____ zéro. Quel froid!A. en bas deB. au-dessusC.au-dessous de D. sous8. Un an _____ sa mort, on l’avait complètement oublié.A. aprèsB. derrièreC. àD. dans9. Il habite tout _____ d’ici.A. prêtB. prèsC. prisD. prix10. Le camarade Li se lève _____ bonne heure chaquematin.A. deB. àC. surD. par11. Il partira pour Tianjing _____ bateau.A. enB. parC. àD. de12. Ils vont _____ la Grande Muraille, et moi, je reste _____ la maison.A. à ... enB.vers ... àC.à ... à D. à ... dans13. Irez-vous _____ notre ami avocat ce soir ?A. àB. chezC. dansD. /14. Paul et Christine ont habité à Paris _____ deux ans.A. pendantB. pourC. versD. dans15. –Quand partez-vous ?- _____ quinze jours.A. AB. DansC. EnD. Pour参考答案VI. 1. A 2. B 3. C 4. C 5. B6. A7. C8. D9. A 10. B11. B 12. C 13. A 14. D 15. B16. C 17. D 18. A 19. A 20. B21. A 22. BVII. 1. A 2. C 3. A 4. B 5. C 6.C7. C 8. A 9. B 10. A 11. A 12. C13. B 14. A 15. B。
法语考试初级试题及答案
法语考试初级试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 法语中“你好”怎么说?A. BonjourB. BonsoirC. SalutD. Adieu答案:A2. 下列哪个词是“书”的意思?A. LivreB. VoitureC. MaisonD. Chien答案:A3. 法语中“再见”怎么说?A. Au revoirB. SalutC. AdieuD. Bonjour答案:A4. 法语中“你叫什么名字?”怎么说?A. Comment tu t'appelles?B. Comment tu vas?C. Quelle heure est-il?D. Combien ç a coûte?5. 下列哪个词是“桌子”的意思?A. TableB. ChaiseC. LampeD. Rideau答案:A6. 法语中“我爱你”怎么说?A. Je t'aimeB. Je t'adoreC. Je te détesteD. Je te hais答案:A7. 下列哪个词是“椅子”的意思?A. TableB. ChaiseC. LampeD. Rideau答案:B8. 法语中“你好吗?”怎么说?A. Comment ç a va?B. Comment tu t'appelles?C. Quelle heure est-il?D. Combien ç a coûte?答案:A9. 下列哪个词是“灯”的意思?B. ChaiseC. LampeD. Rideau答案:C10. 法语中“谢谢”怎么说?A. MerciB. S'il vous plaîtC. De rienD. Excusez-moi答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 法语中“我们”是______。
答案:nous2. 法语中“他们”是______。
法语翻译资格考试训练题及答案
法语翻译资格考试训练题及答案法语翻译资格考试训练题及答案翻译资格考试已进入复习阶段,现在跟着店铺的脚步一起来看看关于法语翻译资格考试训练题及答案。
以下内容仅供参考!La famille et les enfantsL'État ne parvient plus à assurer sa fonction de régulation pour aider chaque citoyen à s'intégrer dans la société. La famille prend donc (1) une part croissante de la solidarité nationale.Les réseaux de convivialité (2) aujourd'hui à englober à la fois la famille proche et les amis. La famille n'est donc plus un univers fer mé, défini par des liens (3) ,mais un groupe de base ouvert (4) recrute à l'extérieur.Ainsi, les parents invitent de plus en plus souvent les amis de leurs enfants, les emmenant parfois en week-end ou en vacances. On observe aussi une tendance à (5) les m embres de la famille que l'on fréquente, n'hésitant pas parfois à exclure certains parents proches (6) les relations ne sont pas bonnes.L'entraide familiale s'exerce surtout (7) jeunes. Beaucoup connaissent (8) du système scolaire des difficultés d'insert ion dans la vie professionnelle. La famille joue alors un rôle de filet protecteur, (9) le moment où les enfants sont dans l'obligation de (10) en charge, moralement et financièrement.Mais cette pratique tend à renforcer les inégalités, car les possibilités sont différentes selon les familles, en fonction de leurs moyens financiers et de leurs réseaux de relations.(1) A. à la charge B. la charge C. en charge D. à sa décharge(2) A. tentent B. tendent C. prennent D. tiennent(3) A. formels B. officiels C. mutuels D. conjugales(4) A. où B. dont C. que D. qui(5) A. fonctionner B. sanctionner C. sélectionner D. coordonner(6) A. dans lesquels B. auxquels C. avec lesquels D. avec lesquelles(7) A. à l'égard des B. à propos des C. à cause des D. en vue des(8) A. à leur fermeture B. à leur ouverture C. à leur rentrée D. à leur sortie(9) A. ayant retardé B. retardant C. en retardant D. a retardé(10) A. se perdre B. se mettre C. se passer D. se prendre词汇convivialité n.f. 喜欢聚餐的 recruter v.t. 招聘englober v.f. 包含,包括régulation n.f. 调节entraide n.f. 相互帮助s'intégrer v.pr. 融合insertion n.f. 融入答案解析1.选项C为正确答案。
基础法语试题及答案
基础法语试题及答案1. 选择填空题:请从下列选项中选择正确的答案填空。
- A. Bonjour- B. Adieu- C. Merci- D. Excusez-moi1.1 当你第一次见到某人时,你会说:______。
正确答案:A. Bonjour1.2 当你离开某人时,你会说:______。
正确答案:B. Adieu1.3 当你感谢某人时,你会说:______。
正确答案:C. Merci1.4 当你打扰到某人时,你会说:______。
正确答案:D. Excusez-moi2. 动词变位题:请将下列动词变为现在时第一人称单数形式。
- 2.1 Aimer(爱):______- 2.2 Faire(做):______- 2.3 Parler(说):______- 2.4 Vouloir(想要):______正确答案:- 2.1 J'aime- 2.2 Je fais- 2.3 Je parle- 2.4 Je veux3. 阅读理解题:阅读下面的短文,并回答问题。
Le chat est sur la chaise. Le chien est sous la table. Le chat est noir et blanc. Le chien est brun.3.1 猫在哪里?正确答案:猫在椅子上。
3.2 狗是什么颜色的?正确答案:狗是棕色的。
4. 完形填空题:请在空白处填入适当的词汇。
Hier, j'ai acheté un livre. Le livre était _____ cher, mais je l'ai _____ quand même.- A. très- B. pas- C. beaucoup正确答案:Hier, j'ai acheté un livre. Le livre était _____ cher, mais je l'ai _____ quand même.A. trèsB. pas5. 翻译题:请将下列句子从法语翻译成中文。
法语TEF基础阶段测试题3(题后含答案及解析)
法语TEF基础阶段测试题3(题后含答案及解析) 题型有:1.1.La météo annonce qu’il _____ .A.apluB.pleuvaitC.pleuvraD.pleut正确答案:C2.D’abord ils _____ montés dans le bateau, puis ils _____ montéle drapeau en haut du m?t.A.ont...ontB.sont...sontC.ont..sontD.sont...ont正确答案:D3.J’ai déjàmangébeaucoup _____ fruits que tu m’avais apportés l’autre jour.A.deB.lesC.desD./正确答案:A4.Quelle est la ville _____ tu es venuA.oùB.ouC.d’oùD.que正确答案:C5.Si vous travaillez beaucoup, vous _____ .A.réussirezB.réussissezC.réussiriezD.réussissiez正确答案:A6.Nous avons rencontrédix visiteurs fran?ais _____ six sont étudiants. A.avecB.avec lesquelsC.avec quiD.dont正确答案:D7.L’accident est arrivédans _____ de dimanche àlundi.A.la nuitB.la journéeC.un jourD.le soir正确答案:A8.Mon correspondant m’a demandé_____ le plus vite possible. A.écrireB.de lui écrireC.que j’écrisD.j’écrive正确答案:B9.C’est un gar?on _____ : il ne craint pas de se battre.A.grandB.paveC.pauvreD.triste正确答案:B10.Elle a un peu de _____ avant son examen.A.peurB.crainteC.fiertéD.appréhension正确答案:D11.Avez-vous acheté_____ livres recommandés par _____ professeur A.des...unB.les...unC.des...leD.les...le正确答案:D12.Toutes les assiettes du service sont _____ .A.pareilB.pareilsC.pareilleD.pareilles正确答案:D13.Nous avons pris un repas _____ nous sommes très satisfaits. A.d’enB.deC.duquelD.dont正确答案:D14.On m’a dit que ton ami _____ .A.vientB.viennesC.venaitD.vint正确答案:C15.Mes amis _____ que je ne _____ pas l’Espagne. A.savent...saisB.connaissent...saisC.connaissent...saisD.savent...connais正确答案:D16.L’_____ institut _____ est devenue un excellent ministre. A.ancienne...–eurB.ancien...–eurC.ancienne...–riceD.ancien...–rice正确答案:C17.Posez votre sac _____ la table.A.sousB.surC.dessusD.au-dessousde正确答案:B18.Les oeufs de _____ sont plus gros que les oeufs de poule.A.canardB.caneC.canardsD.canes正确答案:B19.Il est beau, avec sa cravate et son gilet _____ .A.vertsB.verteC.versD.vertes正确答案:A20.Afin d’utiliser cet appareil électrique dans les meilleures conditions, lisez attentivement _____ .A.l’avisB.le formulaireC.la noticeD.le procédé正确答案:C21.Juste avant le concert, on a annoncéun changement de _____ .A.planB.projetC.planningD.programme1正确答案:D22.Combien co?tent ces légumes _____ livreA.unB.leC.uneD.la正确答案:D23.La nouvelle est _____ .A.certainB.certaineC.certainsD.certaines正确答案:B24.Il pourra l’utiliser quand il _____ .A.voudraB.veuilleC.voudraitD.voulut正确答案:A25.Il est possible qu’il _____ .A.vientB.vienneC.viendraD.viendrait正确答案:B26.En France, _____ scolaire commence en septempe. A.l’anB.l’annéeC.la saisonD.le semestre正确答案:B27.Oùsont les visiteurs venus _____ ItalieA.duB.de laC.de l’D.d’正确答案:D28.Elle emprunte régulièrement des livres àla_____ municipale. A.salleB.banqueC.bibliothèqueD.lipairie正确答案:C29.La revue que je _____ lundi dernier est très intéressante. A.emprunteB.ai empruntéeC.ai empruntéD.avais empruntée正确答案:B30.Je préfère cette musique, elle est _____ que l’autre.A.plus bonneB.meilleurC.meilleureD.aussi bonne正确答案:C31.C’est une belle ville _____ le paysage est connu dans tout le pays. A.avecB.deC.dontD.avec laquelle正确答案:C32.Le printemps est _____ belle saison àShanghai.A.uneB.laC.deD./正确答案:A33._____ fer, _____ cuivre et _____ plomb sont _____métaux. A.Le...le...le...lesB.Le...le...le...desC.Un ... un ... un ... lesD.Un...un..un...des正确答案:B34.V ous vous trompez, chère madame, on ne vend pas_____ viande ici. A.de laB.deC.uneD.la正确答案:B35.Ccedil;a te conviendrait, ma petite, cette robe en _____ coton. A.unB.leC.uneD./正确答案:D36.Donnez-moi le _____ livre du troisième rayon de la bibliothèque. A.premierB.premièreC.premiersD.premières正确答案:A37.Cet après-midi, nous _____ un match de foot-ball.A.assistonsB.avons assistéC.avions assitéàD.avons assistéà正确答案:D38.Je me demande _____ sera sa réactionA.commentB.quelC.oùD.quelle正确答案:D39.Je l’ai vu _____ mes propres yeux.A.deB.àC.dansD./正确答案:A40.Tu as eu _____ raison, lorsque tu m’as conseilléd’accepter cette proposition.A./B.laC.deD.de la正确答案:A41.–Est-ce que vous pouvez faire votre toilette dans votre champe -- Non, mais nous avons _____ grand lavabo _____bout _____ couloir.A.le...au...deB.un...au...deC.un ... au ... duD.le...au...du正确答案:C42.Je te donnerai _____ meilleur cheval.A.monB.maC.tonD.ta正确答案:A43.Est-ce que ces orages viennent _____ Espagne ou _____ MarocA.d’...duB.du...duC.de l’.. deD.de...de正确答案:A44._____ vos conseils, j’ai évitéune catastrophe.A.A cause deB.àcause deC.gracirce àD.faute de正确答案:C45.Quelle est _____ partie la plus difficile de la grammaire fran?aise A.unB.uneC.laD.le正确答案:C46.Ma montre est plus belle que _____ .A.la mienneB.la vocirctreC.le sienD.le leur正确答案:B47.Ce petit enfant ne sait éplucher (削)des _____. A.pomme de terresB.pomme de terreC.pommes de terresD.pommes de terre正确答案:D48.Notez cette règle pour _____ .A.ne l’oublier pasB.ne pas l’oublierC.ne le pas oublierD.ne l’oubliez pas正确答案:B49.V ous avez fait bien _____ fautes dans votre dictée.A.deB.lesC.duD.des正确答案:D50.Le marchand de journ _____ installéprès du metro est un homme sympatique.A.–alB.–alsC.–auxD.–ales正确答案:C51.V oici _____ élèves de la classe.A.les mieuxB.mieuxC.les meilleuresD.meilleures正确答案:C52.Malgréses millions, c’est un _____ .A.homme pauvreB.homme grandC.pauvre hommeD.grand homme正确答案:C53.Ces voitures de sport, ce sont de vrais bij _____ .A.ousB.ouxC.ouD.aux正确答案:B54._____ l’orage, il faisait très chaud.A.AvantdeB.AvantC.DansD.Devant正确答案:B55.Celui _____ chante le mieux est mon élève.A.quiB.queC.oùD.dont正确答案:A56.Pensez-vous qu’il vaut mieux l’envoyer _____ hocircpital ou _____ docteurA.àl’... auB.chez l’... chez leC.chez l’... auD.àl’... chez正确答案:D57.Il vaut mieux que tu _____ un manteau.A.mesB.metC.mettraD.mettes正确答案:D58.Ce que vous me demandez m’oblige àfaire _____ de beaucoup de patience.A.l’attentionB.l’usageC.preuveD.la preuve正确答案:C59.Lui et moi _____ àvotre santé.A.boitB.buvonsC.boisD.boivent正确答案:B60.Les élèves ont été_____ le professeur.A.interrogéparB.interrogésparC.interrogédeD.interrogésde正确答案:B61.Je me rappelle encore _____ jour oùje suis arrivéàParis.A.unB.leC.laD.une正确答案:B62.En début de réunion, le chef de service a distribué_____ qui résumait la discussion de la réunion précédente.A.les minutesB.le compte-renduC.les poursuitesD.le règlement正确答案:B63.Il y a _____ cuisine àchaque étage, dans _____cuisine, il y a _____ fours àmicro-ondes.A....lesB.la...une...lesC....lesD....des正确答案:D64.Il veut bien voyager à_____ bicyclette pendant les vacances.A.laB.uneC./D.d’正确答案:C65.L’accident a eu lieu vers minuit, pendant que tout le monde _____ .A.a dormiB.dormaC.avoir dormiD.dormait正确答案:D66.A _____ nous serons installédans notre nouvel appartement.A.no?lB.NoeumllC.la No?D.le No?l正确答案:C67.La pièce est jouée en _____ tous les jours de la semaine et en matinée, le dimanche.A.soirB.soiréeC.nuitD.journée正确答案:B68.Je pense qu’il viendra, mais je ne pense pas qu’elle _____ .A.viendraB.vientC.vienneD.est venue正确答案:C69.Montrez-moi un _____ modèle.A.autreB.autresC.aucunD.aucune正确答案:A70.Les voitures se dirigent _____ Beijing.A.àB.pourC.versD.par正确答案:C71.Il a ouvert la bo?te de conserve _____ un couteau.A.avecB.sansC.etD.à正确答案:A72.J’ai _____ àvous demander ce service, vous êtes si occupéen ce moment !A.des doutesB.des scrupulesC.des préjugésD.des soup?ions正确答案:B73._____ me plaicirct beaucoup.A.CeluiB.Celui-làC.CeD.Ceux-ci正确答案:B74.Je vous présente mes amis _____ je suis alléen vacances.A.àquiB.avec quiC.de quiD.pour qui正确答案:B75.Comme je _____ hier soir, j’ai regardéla télévision.A.m’ennuieB.m’ennuyaisC.m’ennuieraiD.m’ennuyai正确答案:B76.Son mari occupe _____ de directeur commercial dans une entreprise. A.la posteB.le bureauC.le posteD.la champe正确答案:C77.La cause pour _____ il combat.A.laquelleB.quoiC.quiD.lequel正确答案:A78.Elle _____ la rue en courant.A.est descenduB.est descendueC.a descenduD.a descendue正确答案:C79.Je préfère qu’il s’en _____ tout de suite.A.vaB.ailleC.allacircD.aller正确答案:B80.Le témoin a vu l’accident de ses _____ .A.yeux propresB.yeuxC.propres yeuxD.oeil正确答案:C。
法语翻译练习题共29页文档
这是夏尔吗?Est-ce que c'est Charles?对,这是夏尔。
oui, c'est Charles.他是干什么的?Que fait-il?他是邮递员。
Il est facteur.丽娜是研究员。
Lina est chercheur.帕斯卡尔是服装设计师。
Pascal est styliste.3雅克是邮递员。
他住在巴黎。
Jacques est facteur. Il habite à Paris.维罗尼克是电影编导者。
他住在日内瓦。
Véronique est cinéaste. Elle habite à Genève. 雅克林是演员。
她住在北京。
Jacqueline est actrice. Elle habite à Beijing. 菲利普是研究员。
他住在伯尔尼。
Philippe est chercheur. Il habite à Berne.5这是什么?Qu’est-ce que c'est?这是一辆汽车。
C'est une voiture.这辆车是玛丽的吗?Est-ce que c'est la voiture de Marie?是的,是玛丽的汽车。
Oui,c'est la voiture de Marie.这位是谁?Qui est-ce?这位是莫尼克。
她是化学家。
C'est Monique. Elle est chimiste.6这是什么?Qu'est-ce que c'est?这些是长凳。
Ce sont des banc.这些是录音机吗?Est-ce que ce sont des magnétophones?不,不是录音机,是收音机。
Non, ce ne sont pas des magnétophones. Ce sont des radios.这些是雅克的磁带吗?Est-ce que ce sont les cassettes de Jacques?不,不是雅克的磁带。
法语考试题目及答案详解
法语考试题目及答案详解一、选择题1. 以下哪个选项是正确的法语问候语?A. BonjourB. Guten TagC. KonnichiwaD. Hello答案:A2. 法语中“我爱你”怎么说?A. Je t'aimeB. Ich liebe dichC. 私はあなたを愛していますD. I love you答案:A3. 下列哪个是法语中的动词?A. Le chatB. La tableC. MangerD. Le livre答案:C二、填空题4. 请将下列句子翻译成法语:“今天是星期几?”答案:Quel jour sommes-nous aujourd'hui ?5. 请用法语表达“我在学习法语”:答案:Je suis en train d'apprendre le français.三、阅读理解6. 阅读以下法语短文,并回答问题:« J'aime les pommes. Les pommes sont rouge s. J'ai acheté des pommes hier. »Quelle est la couleur des pommes ?A. JaunesB. RougesC. VertesD. Blanches答案:B7. Quand a-t-elle acheté des pommes ?A. Aujourd'huiB. HierC. Avant-hierD. Demain答案:B四、写作题8. 请用法语写一篇不少于50字的短文,描述你最喜欢的季节以及原因。
答案示例:Mon saison préférée est l'automne. Les feuilles deviennent rouges et jaunes, c'est très joli. J'aime aussi les fruits d'automne comme les poires et les pommes. C'est aussi le moment idéal pour faire des promenades dans la nature.五、翻译题9. 将以下中文句子翻译成法语:“我每天早晨都会喝一杯咖啡。
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Une analyse de la gestion des risques de la Banque commerciale moderneAuteur: 孟瑞军[la] avec le développement de la mondialisation économique, la Banque commerciale moderne de gestion des risques pour notre sujet de prévention de crise financière, les risques financiers jouent un rôle essentiel.Ce document par classification de risque des banques commerciales, l'analyse des problèmes de gestion des risques des banques commerciales vers le bas dans notre pays, pour résoudre ces problèmes, de présenter des propositions.[Mots - clés: la Banque commerciale, la gestion des risques; les problèmes et recommandationsLa gestion des risques de Banque commerciale est un sujet important de la banque doit faire face aujourd' particularitéde banques commerciales demande àla différence de la gestion des risques des banques commerciales àd'autres entreprises de gestion des risques, de la gestion des risques des banques commerciales sont en train de l'approfondissement de la réforme, de progr ès, de nouvelles afin d'atteindre un niveau sans précédent.Toutefois, le processus de gestion des risques demeurent des problèmes divers et de la nécessitépour les caractéristiques de banque commerciale améliorée.Une banque commerciale, de classification des risques(A) Le risque de crédit, c'est - à- dire àcause de problèmes de crédit du client et des risques de la Banque.Pour la Banque, le point le plus important est dérivée de la rentabilitéde ses prêts.Si le client une fois que le phénomène ne pouvaient pas prêt, aurait de graves répercussions sur la qualitédes actifs bancaires, les banques commerciales est l'une des priorités de contrôle du vent.(2) Le risque de marché, c'est - à- dire par l'Agence de gestion de risque de marché, les effets en résultant.Le risque de taux d'intérêt et de change qui sont les principaux marchés pour les banques commerciales.Sont soumis àdes fluctuations du marché, les taux d'intérêt et de change souvent d'avoir changé, non par la Banque de premier plan.Ainsi produit et provoque la réduction ou perte, est un autre point de vent àrisques d'une banque commerciale de l'objet de commande.(3) Le risque opérationnel, ou de procédures de fonctionnement pour les pertes en question, et de donner aux banques.Dans le procédéde fonctionnement de la Banque, en raison de la responsabilitéde la gestion n'est pas claire, telles que l'absence de contrôle interne, de produire ou de la perte de biens ou externe, par des facteurs internes àdes influences.(4) Le risque de liquidité, c'est - à- dire de risques par circulation résultant d'un manque de fonds.Transfert de fonds insuffisants, c'est souvent parce que les raisons àl'exploitant.Cela entraînerait sur le phénomène de la possibilité, pour les banques commerciales, l'existence de la Banque sur un phénomène est extrêmement mortel.(5) Le risque juridique, àsavoir le client par la Banque de la négligence et pour ses propres pertes d'actifs, et pour cette raison de présenter la proposition de loi, et, par conséquent, des risques de la Banque.Les principaux facteurs de ce risque de produire, c'est souvent parce que l'examen interne de la Banque n'est pas provoquée par les départements.Deuxièmement, les principaux problèmes dans la gestion des risques de la Banque de Chine(A) L'absence de la notion de gestion des risques de la science.Par comparaison avec le capitalisme d'État, les banques commerciales apparaissent plus tard, n'ont pas vraiment familier.Les banques commerciales dans le développement, la valeur de marchéde plus en plus de l'élargissement, pour les risques éventuels ne sont pas accorder la même attention.Mais dans notre pays, le phénomène de financement des entreprises, il y a beaucoup de banques commerciales afin d'étendre ses activités, souvent dans le contrôle du vent sans donner àdes normes entre le financement, c'est la Banque a ajoutébeaucoup de risques.Et parce que les actifs de se concentrer sur les quatre grandes banques, la responsabilitédes entreprises de la même manière, qui augmente la probabilitéde risque de sortir.Le concept de gestion de ce risque de retard, ce qui permet de réduire considérablement la capacitéanti - risque bancaire.(II) Le système de gestion des risques n'est pas parfait.Dans le système de gestion de point de vue, la plupart des banques commerciales n'ont pas établi un parfait système de contrôle du vent.Dans la pratique de la gestion des risques de la Banque, le manque de planification et de gestion scientifique indépendant, mais a également créédes services de commande d'éolienne, mais souvent àcause de la propriétéinconnue àcause du risque de ne pas reconnaître et traiter rapidement et efficacement possible.En outre, la qualitéde service de l'ensemble du personnel de vent faible, est aussi une cause importante de son système n'est pas parfait.(III) des techniques de gestion des risques de plus en plus àla traîne.Actuellement, la plupart des banques commerciales dans la gestion des risques, de plus en plus de contraintes et qualitative, et pour quantifier le risque reste déficiente.C'est facile àconduire àdes effets des facteurs subjectifs plus objective des facteurs plus graves.Et sur le contenu, procédéd'analyse de marchéapplicables aux banques dans la pratique est rarement utilisédans l'évaluation des risques commerciaux, en utilisant les techniques de la plupart des relativement vers l'arrière, face àla volatilitédes marchés modifiable, sont souvent incapables de répondre en temps utile et efficace.Troisièmement, l'idée de l'amélioration de la gestion des risques et de l'approfondissement de laBanque de Chine(A) locaux, le concept de gestion globale des risques.Les banques commerciales àcause de la mauvaise gestion du risque de l'apparition de la possibilitéque de plus en plus général de l'entreprise, il est possible de créer le risque de liquidité, de sécuritéou d'efficacité, d'oùla nécessitéd'établir une idée globale de gestion des risques, est une condition essentielle de l'amélioration de la qualitéde la gestion des risques.Banque commerciale de la part de marchéen expansion en même temps, il doit promouvoir le concept de gestion de la direction du vent.Tout d'abord, dans l'ensemble de la plage de l'apprentissage de connaissances de gestion des risques sérieux de personnel, afin de les rendre vraiment conscients de l'importance de la gestion des risques, d'améliorer la gestion des risques de qualitéprofessionnelle.Deuxièmement, par l'établissement d'un système de gestion approprié, de renforcer le contrôle du vent de gestion interne, l'établissement de mécanismes d'incitation correspondant, afin d'atteindre l'objectif de stimuler le personnel de contrôle du vent d'enthousiasme.Troisièmement, dans la Banque pendant la période de fonctionnement, de renforcer le personnel de la notion de droit, dans chaque spécification de processus d'affaires de leur propre comportement, de renforcer leurs propres opérations de sensibilisation, visant àéviter le risque, le risque de dommages sera réduit au minimum.2, l'indépendance de la base, le Service de gestion des risques.Dans mon pays, la plupart des。