[家长必看] 孩子的教育,永远是家长心头的痛
儿童教育家长必看
儿童教育家长必看
作为一名家长,如何更好地教育自己的孩子呢?以下是儿童教育家长必看的几点建议:
1、关注孩子的情感需求。
孩子天生就有情感需求,家长应该多关注孩子的情感变化,给予情感支持和关爱。
2、培养孩子的独立性。
家长应该鼓励孩子独立思考和行动,让孩子学会自主解决问题,提高自我管理能力。
3、建立良好的家庭氛围。
家长应该营造温馨和谐的家庭氛围,让孩子感受到爱和支持,从而提高孩子的自尊心和自信心。
4、关注孩子的学习和成长。
家长应该关注孩子的学习和成长,提供必要的学习资源和支持,帮助孩子充分发展自己的潜能。
5、以身作则,做出好的榜样。
家长应该以身作则,做好自己的榜样,引导孩子树立正确的价值观和行为习惯。
总之,家长应该充分了解孩子的需求和特点,给予孩子足够的支持和关爱,帮助孩子健康成长。
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家庭教育是学校教育永远的背景和永远的底色
家庭教育是学校教育永远的背景和永远的底色不养儿不知父母恩。
小的时候,我们对这句话总是将信将疑。
等我们慢慢长大了,真的结婚生子,自己也要一把屎一把尿侍弄孩子,也要苦口婆心的教育孩子,才真正体会到这句话的真正内涵。
也总是想着,等孩子到了读书的年龄,把他送到学校,交给老师,我可就轻松了。
学校、老师似乎成了救护神。
殊不知,孩子无论走的多远,都不能走出家长的视野。
家长,才是孩子永远的一生的老师。
2007年,日本人三浦展发表了一份调查报告:《阶层是会遗传的:不要让你的孩子跌入“下流社会”》三浦展的调查报告显示了“家长与孩子成绩”的一些微妙关系:1、孩子的成绩与父亲的阅读量成正比。
2、成绩好的孩子,母亲比较有条理又有趣。
有条理却也有趣的母亲,比较能养育出成绩好的孩子来。
3、成绩好的孩子,妈妈通常是有计划且动作利落的人。
父亲越认真、越有条理、越有礼貌,孩子成绩就越好。
4、成绩不理想的孩子,饮食状况也比较混乱。
成绩越差的孩子,越依赖便利店的食物。
三浦展的建议是:“父母能做的就是改善孩子的生活习惯。
要父母突然之间大量增加收入或许不太可能,更不用说突然提高自己的学历。
既然如此,身为父母唯一能努力的,就是设法改善孩子的生活习惯。
”家庭教育是学校教育永远的背景和永远的底色。
表面看来,自从孩子进入幼儿园、小学以后,孩子的大部分“学习时间”是在学校度过的。
其实,相对于学校教育而言,家庭教育是孩子成长的根部,家庭教育是“培根教育”,成功的家庭教育是成功的学校教育的基本前提。
一名合格的家长,他知道自己的一言一行、一举一动,时刻都在潜移默化的影响着孩子。
所以,他会谨言慎行。
原本懒惰的他,忽然变得勤快了,上班务工回到家里,主动帮助妻子摘菜、拖地……跟妻子说话的口气变得谦和、随和、平和,做事有商有量,因为他知道,家长是原件,孩子是复印件,有了优秀的家长,才会带出出色的儿子!原本大大咧咧的他,变得细心、周到,他懂得了理解、信任、宽容,对待妻子宠爱有加,因为他知道,给孩子最好的教育就是夫妻恩爱!原本把最好的脾气留给别人,最恶毒语言带给家人的他,变得知道时常回家陪伴父母长辈,多了些耐心和爱心,因为他知道孝道是做人的根本,他更知道他怎样对待父母,子女以后就会怎样对待他。
孩子的教养是天生的,还是爹妈给的?家长必看!
孩子的教养是天生的,还是爹妈给的?
家长必看!
孩子的教养是天生的,还是爹妈给的?关于这个问题不同的人有不同的看法。
其实每个人都希望自己的孩子可以变得优秀,可以让大家喜欢。
那么家长又应该如何对孩子进行教育呢?
1、父母以身作则很重要
孩子小的时候是依样学样,邻居家的小孩见到小区的人总是甜甜的打招呼,问奶奶爷爷好。
看到步履蹒跚的爷爷过路的时候还会贴心的扶一下,别人夸孩子懂事的时候,旁边的妈妈会让小孩说谢谢,当别人问小朋友怎么这么懂事的时候,小姑娘总会甜甜的一笑说:我看我妈妈就是这样做的。
父母是孩子最早接触的人,你的一举一动都在影响着孩子,所以在孩子面前以身作则真的很重要。
2、与孩子相处,了解孩子
很多父母看到孩子不恰当的行为,只要不是太严重,都会选择性的说两句,不会太严厉,认为孩子还小,以后他总会懂得,但是你不知道孩子的有些行为就是在周围环境的影响下才形成的,如果你不多加管教,孩子以为自己学到的都是对的,错过了教育的最佳时期,孩子是否还会听你的话,孩子的这些行为还可以改得过来吗?所以不要认为孩子还小,其实他已经到了懂事的年龄了,你的教育对他以后的影响起着
非常重要的作用。
3、对孩子进行教育引导
处在一个网络发达的社会,各种各样的信息都有可能通过网络这个平台进入到孩子的视线里,有些不好的新闻孩子不是不能看,而是孩子应该在家长的指引下观看,就比如打人的新闻,家长应告诉孩子这样做是不对的,应该怎样做,而不是让他感到这种暴力是一种荣誉,更加的崇拜施暴者。
如何对孩子进行理财教育家长必看
如何对孩子进行理财教育家长必看孩子的理财教育是家庭教育的重要组成部分。
通过早期的理财教育,孩子可以掌握正确的金钱观念,培养理财意识和良好的消费习惯,为将来的经济独立打下坚实的基础。
以下是一些建议,帮助家长有效进行孩子的理财教育。
首先,建立正确的金钱观念。
家长应该教育孩子金钱的价值和重要性,让他们明白金钱是一种工具,可以为生活提供所需,但并不是衡量人生成功的唯一标准。
在教育中强调勤劳工作、节制消费和珍惜所拥有的东西。
第三,建立储蓄的习惯。
家长可以帮助孩子规划他们的零花钱,教育他们将一部分钱用于储蓄目标。
可以设立一个储蓄罐或储蓄账户,鼓励孩子定期存钱,并及时进行记录。
同时,家长也可以给予孩子一些奖励和鼓励,以激励他们坚持储蓄的习惯。
第四,让孩子参与家庭财务的决策。
当家庭面临一些大型开支时,如购买家具或规划旅行,家长可以邀请孩子参与讨论和决策过程。
这样可以让孩子学会权衡利弊、理解预算和理性购买的重要性。
同时,也能培养孩子的主动性和责任感。
第五,引导孩子正确消费。
家长可以和孩子一起制定一个适当的消费预算。
对于孩子想要购买的物品,可以鼓励他们先进行比较和研究,找到最划算的选择。
同时,家长也要引导孩子分辨需求与欲望,教育孩子消费的目的是满足需求,而非追求虚荣和攀比。
此外,家长还可以通过一些游戏和角色扮演活动,让孩子在模拟的情境中锻炼理财能力。
例如玩“经济园”游戏,让孩子扮演经济大臣,负责分配资源和管理资金,从而培养他们理解资源有限和投资回报的意识。
最后,家长要成为孩子的榜样。
孩子往往更多地学习行为模仿,而非口头指导。
家长应该积极管理自己的财务,遵循理财策略,以身作则,让孩子从小就接受正确的理财观念。
家长必看!儿童安全教育教案:不要离开大人身边
家长必看!儿童安全教育教案:不要离开大人身边:现如今,随着社会的不断进步和发展,我们不仅看到了其所带来的利好,也感受到了其所带来的问题和危机。
虽然我们希望让所有的孩子都能享有一个安全和谐的成长环境,但是不可避免的,各种各样的危险和隐患仍然会困扰着我们。
因此,我们非常有必要将安全教育置于重要的位置,让孩子们在日常生活中学会如何保护自己。
今天,本文将聚焦在安全教育的一个核心方向——“不要离开大人身边”,希望这些教案能够让我们更好地保护孩子们的安全。
一、教材准备1、《安全警示卡片》2、《防拐欺骗故事书》3、《安全知识读本》4、手抄本、彩笔等。
二、教学目标1、明确行为准则:不要离开大人身边,防止走失、受伤、被拐,提高对自我和他人安全的认识,发现危险,远离危险。
2、能够对书本中的危险行为进行识别、分析,找出不良行为的原因,提高安全意识。
3、掌握一些基本的在家和外出自救方法,增强应对突发事件的能力。
三、教学重点1、加深孩子们的安全意识,保持警觉,提高遇到危险时的自救能力。
2、通过故事启示、游戏体验等多种方式让孩子们能够消除危险情绪,避免走失、受伤、被拐等情况的危害。
四、教学内容1、认识自我,提高自身安全意识在生活中,孩子需要学会自我保护。
我们要告诉孩子们,只有在大人的陪伴下才能够做到安全无虑。
与此同时,孩子们要认识到不要轻信陌生人,遇到了危险,要勇敢地向周围的人呼救。
我们要对孩子们进行这方面的教育和引导,让他们明白安全是最重要的事情。
2、防止走失,提高警觉为了防止孩子走失,我们需要给孩子讲述一些安全故事,通过游戏体验的方式让孩子们加深对危险情况的警觉性。
比如,我们可以在家里设立“安全警示区”,告诉孩子们这是一个安全的地方,要在这个区域内玩耍。
在外出时提醒孩子们,要紧紧握住大人的手,不要离开大人身边。
3、分析不良行为的原因,提高防范能力孩子们需要明白,有些人利用孩子的自信和天真,进行一些不良行为。
需要告诉孩子,遇到这种情况,要坚决拒绝,寻求大人的帮助。
初中小孩不爱学习怎么办这些妙招家长必看家庭教育信息
初中小孩不爱学习怎么办这些妙招家长必看- 家庭教育信息目下当今学校生厌学现象不足为奇,那么怎么才能帮忙学校生降服厌学呢?厌学的原因原由有哪些孩子成果差孩子成果太差,上课听不懂老师讲的内容,老师安插的功课孩子完不成,孩子在学习学不会老师讲课听不懂的环境下简洁呈现厌学的感情,同龄的孩子都在当真的听课,本人却听不懂,孩子很简洁呈现厌学的感情.家长的压力孩子学习成果不好的时候家长不要过于唠叨,家长没有给孩子鼓动勉励就不说了,不克不及给孩子相反的负能量,家长更不要当着孩子面对其他家长说,我家的孩子就是笨等等负面的信息。
这种过于负面的说法不但劝慰孩子的思想,也为孩子的学习态度造成过错的旌旗灯号,家长的负面压力对孩子不但有劝慰孩子背叛的后果,还冲击了孩子的学习信念,造成孩子厌学。
家长假如教育厌学的孩子符合的时间拔出学习话题在和孩子谈天的时候,怙恃要时不时用兴奋和鼓动勉励的目光看着孩子,同样感同身受的附和他,在孩子提到一些风趣的工作时,怙恃要准时给出对应的感情反响;在和孩子聊这个话题到必定水平,怙恃可以讲本人曾经遇到类似的人或事,奇妙的把话题转移到学习上。
比方,说我曾经也遇到这样风趣风趣的老师,当怙恃感到到孩子当真在听时,再接着报告跟这位老师的一两件变乱,将这变乱与学习联系关系起来。
不要“逼迫”孩子学习作为怙恃,我们都是但愿本人的孩子可以或许成才,但愿本人的孩子在黉舍里成果是最好的,可以或许经常失掉老师的褒扬。
在糊口,我们就会经常的逼迫孩子学习。
一旦孩子在家的时候,孩子玩嬉戏也许是仅仅在发愣,这时候候怙恃就老是说,你为何还不去学习,快点学习,不要华侈时间,不要玩嬉戏了。
当孩子明确跟怙恃说本人不想学习的时候,我们还是会逼迫孩子必定要去学习。
家长不要视厌学为祸不单行许多家长当创造本人的孩子厌学的时候,老是反应非常的激烈,用激烈的体式格局来教育本人的孩子吗,其实这样是不合错误的。
要知道,家长小时候必定也是有厌学的感情的,莫非你要说本人没有吗?那是不成能的,我们不成能会真正一入手下手就爱好学习,出格是当学习曾经影响到本人不克不及做本人爱好的工作的时候,我们的厌学感情就会非常的分明的。
家庭教育的十大困惑
家庭教育的十大困惑现在的家长对孩子的教育越来越看重了,但有时用力过猛,就容易陷入误区,不仅不能帮助孩子解决问题,还会激起孩子的叛逆心,加深孩子与父母之间的矛盾,所以说,家长要分析自己在教育孩子的过程中出现的问题,先改正再教育。
家庭教育的十大困惑1、孩子沉迷游戏带来的困惑。
孩子总是喜欢对生活以外的事情感兴趣。
游戏网络是专业人员根据小孩的智力发展、思维习惯、成长轨迹设计的,所以小孩很容易沉迷其中。
2、父母观念不统一。
很多家长在家庭教育的过程中,一个人会充当红脸,一个人会充当白脸,这是家庭教育最大的弊端。
3、对孩子要求过于完美。
在一些家庭中,无论孩子表现如何出色,都不能达到父母的期望。
父母不断要求孩子“下次要更好”,在此种家庭成长的孩子对自己的要求不断增加,会让孩子不懂得欣赏别人的优点,也不懂得包容和理解别人存在的“不足”。
4、期望值偏高。
主要是指有些家长不能从孩子的天资、学习基础、年龄特点有无特长等实际情况出发,为了实现其望子成龙的愿望,脱离实际地只凭主观愿望,对孩子提出不能实现或难以实现的要求。
5、过于重视结果。
家庭教育中大多数的父母,是非常重视孩子的成绩和结果的,不管孩子在取得成功的道路上付出了多大的努力,在父母的心中认为:这都是不重要的。
只有最终的结果才能引发他们的掌声,这种过于重视结果的父母,只会给孩子增加过多的压力。
6、过分宠爱,提供锻炼的机会甚少。
现在的孩子大多是独生子女,家长把孩子看成自己心血浇灌的对象,倾注过分的爱,形成严密的保护层。
有的父母对孩子的爱缺乏理智,孩子提出的要求总是百依百顺,明明是错误的行为,却要百般庇护,从来不敢说“不”。
7、青春期的叛逆。
孩子总想按照自己的意愿去做,不想听从家长的意见。
他不到吃亏的时候,绝对不会回头的。
因此,我们应该正确对待孩子的青春期,让孩子多体验一下社会的不容易。
8、孩子不知道交什么样的朋友。
孩子的心灵是单纯的,家长喜欢以他们的思想去指导孩子。
9、孩子的内向让家长更头疼。
关于儿童教育的经典问答,家长必看
儿童教育一直是社会关注的焦点问题,家长们也常常为了孩子的教育问题而困扰不已。
在儿童教育方面存在许多经典的问与答,下面我们就来看看关于儿童教育的一些经典问答,希望能对家长们有所帮助。
一、如何培养孩子的学习兴趣?1. 了解孩子的兴趣爱好。
每个孩子都有自己的兴趣爱好,家长应该关注孩子的兴趣,并在这方面给予关注和支持,从而激发孩子的学习兴趣。
2. 用游戏的方式学习。
游戏是孩子们最喜欢的活动之一,家长可以通过一些有趣的游戏来教授知识,让孩子在玩耍中潜移默化地学习。
3. 鼓励孩子多参与社会实践。
通过参加一些社会实践活动,让孩子亲身体验到知识的实际运用,从而激发学习的兴趣。
二、如何培养孩子的独立性?1. 给孩子适当的自主权。
在一些小事情上,可以让孩子做一些自主决定,如选择自己的衣服、玩具等,从而培养孩子的独立性。
2. 培养孩子的生活自理能力。
适当地让孩子尝试做一些生活中的小事情,如自己洗漱、整理书包等,锻炼孩子的自理能力。
3. 鼓励孩子主动解决问题。
当孩子遇到困难时,家长不要急着替孩子解决,而是引导孩子自己去思考和解决问题,这样可以培养孩子的独立性。
三、如何培养孩子的思维能力?1. 多开展启发式教育。
启发式教育可以激发孩子的思维,让他们主动探索和思考,从而提高思维能力。
2. 注重培养孩子的创造力。
家长们可以引导孩子进行一些创造性的活动,如绘画、手工制作等,让他们学会独立思考和创造。
3. 鼓励孩子多阅读。
阅读可以拓展孩子的思维广度和深度,家长可以给孩子提供丰富的阅读材料,引导他们进行思考和探究。
四、如何培养孩子的情商?1. 培养孩子的人际交往能力。
家长可以教导孩子如何与人交往,如尊重他人、表达情感等,从而提高孩子的情商。
2. 培养孩子的情绪管理能力。
家长应该引导孩子学会正确面对自己的情绪,并教导他们如何处理情绪问题,从而提高他们的情商水平。
3. 注重培养孩子的同理心。
家长可以通过一些生活中的事例来教育孩子,让他们学会关心、理解他人,培养良好的同理心。
中学生家长必看家庭学习教育相关书籍
中学生家长必看家庭学习教育相关书籍中学生家长必看的家庭教育相关书籍中学生家长必看的家庭教育相关书籍1、尹建莉《好妈妈胜过好老师》2、王金战《英才是怎样造就的》、《中国英才家庭造》、《学习哪有那么难》3、李跃儿《谁拿走了孩子的幸福》4、《发现母亲》王东华5、《童年的秘密》蒙台梭利作者蒙台梭利是意大利第一位女医学博士。
第一所\“ 儿童之家\“ 的创办者。
以她的名字命名的蒙台梭利学校遍及110 个国家。
她的传记被列入12 位\" 帮助世界的人们\" 传记丛书之一。
英国教育家赞誉她为\"20 世纪赢得世界公认的推进科学和人类进步的最伟大科学家之一\"; 美国教育家赞誉道:\" 当代讨论学前教育问题,如果没有论及蒙台梭利体系,便不能算万全\"; 德国教育家这样评论:\" 在教育史上,能像蒙台梭利教育法如此举世瞩目的并不多见\" 。
在日益重视素质教育的中国,以她的思想为基础创立的蒙台梭利婴幼儿早期教育班也越来越受到家长的青睐。
在西方公认的三大家教经典《教育漫话》( 洛克) 、《爱弥儿》( 卢梭) 、《童年的秘密》( 蒙台梭利) 三本书中,洛克的观点比较\" 理性\" ,卢梭的观点比较\" 浪漫\" ,蒙台梭利则承接了卢梭的\" 浪漫\" 却又比较\" 理性\" 的为儿童的自主活动提供\" 有准备的环境\" 。
延伸阅读:《蒙台梭利早期教育法》、《蒙台梭利儿童教育手册、《发现孩子》、《有吸收力的心灵》等。
6、《早期教育与天才》[ 日] 木村久一延伸阅读:《卡尔 . 威特的教育》( 德卡尔 . 威特) 、《早期教育与能力培养》( 日铃木镇一) 、《斯特娜的自然教育》( 美斯特娜) 、《俗物与天才》( 美塞德兹) 等。
7、《爱弥儿论教育》[ 法] 卢梭延伸阅读:《爱的教育》([ 意] 亚米契斯著) 、《窗边的小豆豆》([ 日] 黑柳彻子)8、《教育漫话》[ 英] 约翰 . 洛克在西方公认的三大家教经典《教育漫话》、《爱弥儿》、《童年的秘密》三本书中,洛克的《教育漫话》发表的时间最早,也最清晰明了:他明确提出对儿童进行身体、德行和智力训练,并把身体训练放在首位。
家长教育心得体会简短(精选20篇)
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总结出的经典教育规律
30年总结出的教育规律家长必看教育金规1.活泼、好动、好玩是孩子的天性,不能一味的限制,要想让地里不长草,最好的办法是把地里种满庄稼。
2.教育的目的不仅是传授本领,更重要的是唤醒和激励。
简而言之,教育不是灌满,而是点燃。
3.使孩子变笨的十大高招:过份苛责、处处干涉、追求完美、看重高分、父母不和、不准发问、事事代劳、限制爱好、鼓励听话、拔苗助长。
4.你不能让西红柿结出苹果来。
西红柿就让它结西红柿,苹果就让它结苹果,每个结果都有其价值,沿着你的强项成长,每个学生都是最优秀的。
5.马和牛赛跑,当然是牛输了,但这不能证明牛的无能,而是安排这种比赛人的无知。
作为家长,非常重要的一个任务就是提前设计孩子的未来,而不是仅盯着孩子的分数和排名。
6.每个孩子都有成功的潜能,之所以不成功,往往不是败在学生手里,而是败在家长手里。
7.在我看来,当今时代衡量一个成功人士的一个重要标准,就是看你能不能培养出一个成功的孩子。
事业红红火火,孩子一蹋糊涂,谁愿意做这样的成功人士?8.孩子3岁前后,父母最好无为放任;孩子9岁前后,父母最好积极权威;孩子13岁前后,父母最好宽容民主。
9.美国的传奇将军麦克阿瑟说过:“只有不怕死的人,才配活着。
”把这话套用在高考上就是:“只有不怕失败的人,才配取得最后的成功。
”10.行百里者半九十,表达的含义是:当一件事情,越来越接近终点和成功的时候,往往越重要、越艰难,所以谁如果能够在最后的时刻,抓得好、抓得牢,谁就能笑到最后,笑的最甜。
11.14岁前智力开发可以达到95%,但这是一把双刃剑;如果这个年龄之前学到他喜欢的东西,他的智力将会得到巨大的开发,但如果逼着孩子去学他不愿意学的东西、干他不愿意干的事情,对孩子的智力则会是一种摧残和扼杀。
12.孩子是脆弱的、敏感的,之所以学习不好,往往不是能力问题,也不是基础问题,更不是不用功,而是心理负担太重。
也就是说,学习之外的事,对孩子的干扰太大,严重影响到了他的学习效率。
家长必看的教育短片
《家长必看的教育短片》1. 您想知道怎么让孩子像小树苗茁壮成长吗?有个短片里,就像把孩子比作一颗种子,家庭环境是土壤,父母的爱就是阳光雨露。
比如小明的父母总是争吵,他家的“土壤”就很贫瘠,小明这颗“种子”就长得歪歪扭扭。
可当父母意识到问题,改善关系,给足温暖,小明就开始健康成长啦。
2. 孩子的创造力咋培养?有教育短片给出答案。
这就好比给孩子一把神奇画笔,不是规定他画啥,而是让他自由挥洒。
像小花,她爸妈从不限制她玩泥巴、搭积木,小花就像个小发明家,总能捣鼓出新奇玩意儿。
3. 如何让孩子学会坚持?有个短片用马拉松来类比。
孩子的成长就像跑马拉松,途中会累会想放弃。
像小刚学钢琴,一开始新鲜,后来觉得枯燥想放弃。
他爸妈给他讲马拉松选手坚持的故事,陪着他克服困难,慢慢地,小刚就像马拉松选手突破极限一样,在钢琴学习上越弹越好。
4. 面对孩子的叛逆期咋办?这教育短片里说,叛逆期的孩子就像想要挣脱笼子的小鸟。
家长不能一味地把笼子锁得更紧。
就说小阳,进入叛逆期后总和爸妈对着干。
他爸妈没有强行压制,而是像放风筝一样,给他一定自由空间,同时又用爱这条线牵着,慢慢引导,小阳就平稳度过叛逆期。
5. 怎样让孩子懂得感恩?有短片提到,家庭就像一面镜子。
父母对长辈的态度,孩子都看在眼里。
比如小美的爸妈对爷爷奶奶特别孝顺,小美也自然而然地学会关心他人,就像镜子反射出同样美好的画面。
6. 孩子的社交能力咋提升?这就如同把孩子放在一个小社会的池塘里。
有个短片里,小辉性格内向不敢和小朋友玩。
他爸妈就带他参加各种集体活动,就像把小辉这只“小鱼”慢慢放进“池塘”,让他学会和其他“小鱼”相处,后来小辉变得开朗大方,结交了好多朋友。
7. 孩子学习压力大怎么调节?教育短片把孩子的学习比作爬山。
不能一直埋头往上爬,也要停下来看看风景。
像小莉为了考试天天苦学,压力超大。
她爸妈带她出去旅行放松,回来后小莉就像充满电一样,学习效率大大提高,因为她明白了学习不是一味赶路。
再优秀的老师,也无法让所有家长满意!(老师家长必读)
再优秀的老师,也无法让所有家长满意!(老师家长必读)一天在办公室听几位老师闲聊,有一位老师说:“xxx家长今天又来找我麻烦了,说我教育不到位,导致她的孩子现在越来越叛逆了。
”另一位老师听完也感慨道:“我们班xx的家长,三天两头给我打电话,说我这里做得不够好,那里做得不到位,我真的不知道怎么办了!”听完两位老师的吐槽,刚刚毕业的李老师也忍不住抱怨了一句:“不管怎么做,我们都无法让所有的家长和学生满意。
”是啊,当老师那么多年,我也渐渐明白:再优秀的老师,也无法让所有家长满意。
1教育理念不同对老师的满意度也不同一到开学,部分家长拉着老师的手说,“老师,这孩子在学校不听话就替我严格地管教他,该打就打,该骂要骂。
”也有一些家长在孩子受到批评的时候,到学校来闹事,觉得老师太严格了,伤害了孩子的自尊心,甚至要把老师告到教育局里去。
有时候,老师真的不知道要严格对待学生,还是只在课堂上讲授完该讲的知识就好。
不严格会被部分家长投诉说,这个老师不负责,不配当老师;严格了也会被一些家长投诉说,这个老师太严格,没有保护孩子的自尊心;每一位家长都有自己不一样的教育理念,有人喜欢批评教育,也有人喜欢赏识教育。
认可老师的家长会觉得老师做得对,而不认可老师的肯定觉得老师不该那样做。
所以,总有家长认可老师,也有家长对老师不满,教育理念的不同会严重影响家长对老师的满意度。
但不管老师怎么做,都无法让所有人认同,不管老师的教学理念多好也无法得到所有家长的赞扬。
如果每一位家长都要求老师按照他们的理念来管教孩子,那老师又如何把所有班级的孩子教育好?所以,教育最重要的还是配合,家长要理解老师、配合老师这样孩子的教育就会越成功。
2再负责的老师也会有疏忽的时候有一次,一位家长大晚上打电话给我说,“老师,我的孩子发高烧了,你白天上课没发现他有什么不妥?”看到家长有些兴师问罪的意思,我就先给她道歉,然后再询问孩子的情况,并且给孩子批假让他休息好再回学校。
孩子安全教育家长感言
尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同分享关于孩子安全教育的一些心得体会。
近年来,随着社会的发展和人们生活水平的提高,孩子们的安全问题日益受到广泛关注。
作为家长,我们深知安全教育的重要性,它关乎孩子们的生命安全、身心健康和未来成长。
在此,我想借此机会,表达我们对孩子安全教育的重视,以及对学校和家长的共同努力的感激之情。
一、安全教育,从娃娃抓起孩子是祖国的未来,民族的希望。
从他们出生的那一刻起,我们就肩负起培养他们健康成长的重任。
在这个过程中,安全教育是不可或缺的一环。
古人云:“幼吾幼以及人之幼。
”我们要让孩子从小树立安全意识,养成良好的安全习惯,学会自我保护。
1. 家庭教育的重要性家庭是孩子成长的摇篮,家庭教育对孩子的安全意识培养起着至关重要的作用。
家长要关注孩子的日常生活,引导他们学会识别安全隐患,提高自我保护能力。
以下是一些家庭教育中的安全知识:(1)交通安全:教会孩子遵守交通规则,过马路时要走斑马线,红灯停、绿灯行。
(2)消防安全:让孩子了解火灾的危害,学会使用灭火器、报警电话等。
(3)食品安全:教育孩子不食用过期、变质的食物,注意饮食卫生。
(4)用电安全:教育孩子不触碰电源插座,不玩火柴、打火机等。
2. 社会实践与体验除了家庭教育,社会实践活动也是提高孩子安全意识的重要途径。
通过参观消防队、警察局、交通安全教育基地等,让孩子亲身体验安全知识,增强安全意识。
二、家校合作,共筑安全防线孩子安全,关乎千家万户的幸福。
学校和家庭是孩子成长的两个重要环境,双方应携手共进,为孩子营造一个安全、健康的成长环境。
1. 学校教育学校是孩子接受正规教育的地方,安全教育应贯穿于教育教学的全过程。
以下是一些学校教育中的安全措施:(1)开设安全教育课程:让学生了解交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌等安全知识。
(2)开展安全演练:定期组织地震、火灾、防震减灾等应急演练,提高学生的自救互救能力。
家长必看 孩子初三了 这些事情千万要注意
家长必看孩子初三了这些事情千万要注意九年级就像在打战,打的是一场人生之战,如果打赢了,未来的人生道路将平坦顺利,如果输了,未来的人生道路无疑将布满荆棘。
九年级的孩子,较之于七八年级,情绪情感更容易波动,上一秒还在大笑,下一秒可能就变得很沮丧;许多在七八年级学习成绩不错的孩子,到了九年级,起伏却很大。
其实,在九年级这个直面中考的时期,不仅是老师和家长紧张、辛苦,正处青春期的孩子更是有着诸多烦恼和压力。
父子、母子关系升温的关键期与叛逆、多事的7-8年级时相比,升入九年级的孩子更不让家长省心。
他们突然变得让人百思不得其解,敢反抗权威,对父母不尊、不敬、不服,还对父母的反应与批评极端敏感,与父母的冲突越来越厉害;他们突然有了一些古怪的行为问题,如缄默、关门独处、答非所问、凝神静思。
面对这些行为“非常规”的孩子,家长们是如何对待的呢?许多家长的教育方法几乎如出一辙,无非就是挥舞大棒,以及用言语批评来镇压孩子。
对于已经十足大的大孩子,随着年龄的增长,对身处的世界逐渐形成了清晰的认知。
而鉴于这样的年龄特点,他们的思想也变得成熟起来,这主要表现在以下两点:1.对人生、对身边的问题有了自己的看法2.对父母的教育态度、教育方法有着自己独特的感悟。
有句话说得好:“所以亲子关系的改善,必先由家长做出一些改变。
”面对这些稀奇古怪、让人捉摸不透的九年级孩子,家长要想改变与孩子的关系,唯有从自身做起。
在家长自我反省、积极寻变的处理模式下,你也会渐渐看到孩子做出积极的回应。
方法一:杜绝居高临下的教育方式,与孩子平等商讨问题(作为九年级孩子的家长,要有这样一种意识:孩子不愿意与你沟通,主要是因为你总是以一种居高临下的姿态出现。
)方法二:尊重孩子的选择,即便反对也要先顺着说(对待叛逆心极强的孩子就应该这样:如果家长一味地反对、抵制、‘打压,只会使亲子关系恶化,更重要的是,孩子由此可能走上弯路。
尊重孩子的选择,顺着他们的想法就不同了,这样做必然能够博取他们的信任。
孩子教育问题根源在父母身上
孩子教育问题根源在父母身上
孩子教育问题根源在父母身上,父母也是孩子的第一老师,孩子小时很多习惯和性格何父母的影响非常密切。
如果父母素质高教育孩子小时养成良好的作息规律,学习习惯和非常乐观的性格,孩子长大以后就会非常乐观积极,无伦遇到困难都会努力克服。
父母是孩子的第一任老师,起到耳薰沐染,言传身教的作用,所以说,孩子的任何问题都是折射了父母教育问题的表相,孩子的问题不是一下子就存在的,都是父母在日常生活中的不在意,或者忽略,也存在宠溺,总以为他是孩子等长大就好了,殊不知,就是这样的认知,随着孩子的习惯,真正觉得是毛病时,已经晚了。
真正的教育应该是一场修行,是孩子的纯真、无私、灵动洗濯成人浮躁、功力、自大的心理历程好的教育,应该是父母通过孩子这把镜子,不断发现自我、修正自我、挖掘自我,并用新我来为孩子做示范和表率。
1。
怎样做高中生家长——高一家长课程
高一家长课程教案怎样做高中生家长你们好!首先感谢你们百忙之中来参加这次家长会。
高中是人生中最重要的阶段,高中的发展情况不敢说决定着但绝对影响着孩子的前途命运,当然也始终牵动着我们家长的心。
今天把大家召集在此,主要是想和大家做个面对面的交流。
高中是孩子的特殊阶段。
随着孩子进入高中,慢慢地有了自己的判断和思想,做家长的担子越来越重了。
我们需要思考、需要学习,才能做到和孩子同呼吸、共进退,在此,我想谈谈个人看法。
一、要充分认识家庭教育的重要性在孩子学习成长过程中,有下面两个问题值得我们思考:①一样的老师不一样的学生:是不是家庭教育的差异?②曾经可爱的学生却不可爱甚至可恨了:是不是家庭教育方式方法有问题?在教育学生特别是问题学生的过程中,我们深切体味到家庭教育的极端重要性,然而许多家长却没有认识到这一点:很多时候有一种感觉:孩子都是好孩子,都很可爱,都很聪明,如果父母再讲究些方法,也许会更好!都可以成长得更好!或许会有更大的发展!在我们的接触中,一些家长的观念和做法让人担忧,如:孩子送到学校就全靠老师了;我没有文化,我不会教育孩子,老师就多费心了;我很忙,真的没时间教育孩子;很多父母只管孩子吃穿,给钱就万事大吉了,孩子有喜怒哀乐、有自己的观点和思想,他们更缺乏真爱!我们认为:父母给孩子的不该是金钱,家庭抚养不仅仅是物质的,更重要的是心理和精神的抚养。
还有的家长:认为孩子学习不好,也就不管孩子学习了,让学校看着就行了!家长先放弃了!孩子能不放弃吗?家长的教育责任是第一位的。
古人都说:养不教,父之过;在孩子成长的道路上,家庭教育的影响不仅是最初的、第一位的,更是终身的;学校的三年永远抵不住家长的影响。
我们认为:孩子成功是家庭的最大成功,任何成功都不如孩子成功;孩子失败是家庭的最大失败,任何失败都没有家庭教育失败更失败;任何成功都弥补不了教育孩子的失败!家长的作用是无可替代的,责任是无法推卸的!家庭是孩子的第一所学校,又是终身学校;家长是孩子的第一任老师,更是终身老师!对孩子不负责任,也是对社会的不负责任!我建议:家长一定要抽时间研究如何教育孩子,不妨看看卢勤、周弘的录像和书;向互联网学习,向老师学习。
高中家长意见建议例文
《高中家长意见建议例文》摘要:家长要关注培养孩子的学习习惯,比如:预习、复习、做笔记、写日记、考试反思、读书的习惯,为子孩子,做好自己:不骂人、不喝大酒、不抽烟、不抱怨、不埋怨、不逃避、实实在在做人,脚踏实地做事,我们高一开始以“适应、习惯、基础、学法”八字作为训练主项目,严格训练学生习惯,打好知识基础,科学地学习和生活,确立远大目标的同时,专心听课与笔记,认真作业,仔细清理当天的学习高中家长意见建议范文篇一:给初、高中家长的几点建议给初、高中家长的几点建议一、初、高中学生学习的两个重要因素1、自主学习能力的培养是提高学习成绩的一个重要因素(即培养一个好的学习习惯)做个游戏,家长用筷子喂孩子吃一顿饭,直到他厌烦为止,他要吃咸的就给他吃淡的,要吃甜的就给他苦的。
培养自主学习的能力,就是要养成自己吃饭的能力。
2、学习是有规律的思维劳动,不是体力劳动,与时间不成比例(即培养适于自己的学习方法)(1)基础知识的薄弱和不良的学习方法是造成学习成绩差异的根本原因(2)被动学习是造成学生学习效率不高的原因(3)学习盲目是中游学生最困惑的问题。
尖子生与中等生根本差别是什么?基础不差,主要是学习方法。
二、造成学习差异的两种现象1、培养好的学习习惯与方法(1)例子1:孩子考试回来,考试成绩下滑了,90%的家长指责自己的孩子学习不刻苦。
很多孩子都认为孩子学习成绩不好都是孩子的原因造成的,但从教育的观点来看,学习成绩不好的孩子属于学习习惯与方法不好,而学习习惯不好与家长有直接关系。
家长一味的指责只能是亲手把孩子推进两个深渊:一个是苦学的深渊、一个是题海的深渊。
(2)例子2:建议在5月份的时候,家长陪同孩子去高三教室做一个亲身体验,看看高三的学生在做什么。
你会发现,99%的高三学生在做题,而其中只有1%的高三学生考上清华、北大。
因此,孩子需要培养的是一个好的学习习惯与方法,而不是一味的题海战术。
2、孩子自身心态的影响美国著名心理学家葡劳夫教授给他的学生做过这样的实验,在一个漆黑的屋子里,教授让10个同学们手拉手从屋子的一头走到另一头,10个学生都按照教授的要求走了过去。
关于家长教育心得体会感想(三篇)
关于家长教育心得体会感想家长教育是一个复杂而又多变的过程,涉及到父母对孩子的教育理念、教育方式以及家庭环境等多个方面。
经过多年的实践和思考,我对家长教育有了一些心得体会和感想。
下面我将结合自己的经历和观察,从三个方面谈一谈我的想法。
首先,我认为家长教育的核心是爱与尊重。
在家庭教育中,爱是最基本也是最重要的要素。
父母应该对孩子无条件地付出爱和关怀,在他们遭遇挫折和困难时给予支持和鼓励。
同时,父母也要尊重孩子的个性和独立性,给孩子足够的自由和空间去发展和成长。
爱与尊重是培养孩子自信、独立和健康成长的基石。
其次,我认为家长要懂得引导和启发孩子。
教育不是简单地传授知识和技能,更重要的是培养孩子的思维能力、创造力和解决问题的能力。
作为家长,我们应该给孩子提供足够的机会参与各种活动,培养他们的兴趣和爱好。
同时,我们也应该给孩子合理的引导和建议,帮助他们认识到自己的优点和不足,引导他们正确地思考和行动。
最后,我认为家长要与孩子建立良好的沟通和信任关系。
沟通是家庭教育的基础,只有通过有效的沟通,才能更好地了解孩子的需求和问题,与他们建立起良好的关系。
而信任是家庭教育的保障,家长要相信孩子的能力和潜力,给予他们适当的自主权和决策权。
通过沟通和信任,家长可以和孩子更好地分享彼此的思想和感受,促进家庭的和谐发展。
在实践家长教育的过程中,我也遇到了许多困惑和挑战。
比如,在孩子成长过程中,他们会面临各种困难和挫折,我们除了给予他们支持和鼓励,还需要帮助他们积极面对问题、解决问题。
此外,我们还要不断地学习和提升自己的教育能力和素质,不断地更新教育理念和方法。
只有不断地学习和进步,我们才能更好地为孩子提供优质的教育环境和教育资源。
总的来说,家长教育是一门艰巨而无穷的课题,它关系到孩子的成长和未来。
作为父母,我们要时刻关注孩子的需求和问题,给予他们足够的关心和支持;同时,我们也要不断地反思和总结自己的经验和教训,不断地提升自己的教育能力和素质。
好孩子是管出来的!教育很大的无奈:老师不敢管,家长舍不得管
好孩子是管出来的!教育很大的无奈:老师不敢管,家长舍不得管近年来,关于家校矛盾的新闻层出不穷。
有人说,老师是继医生之后的高危职业,因为虽身负教书育人的责任,却不敢履行。
现在的孩子都是家长手心里的宝,即使孩子犯错了,老师也骂不得罚不得。
说轻了,孩子不长记性,达不到教育的目的。
说重了,孩子心理承受能力太差,有时候还会出现跳楼等自杀事件,这样一来,老师就成了众矢之的。
所以,本该和老师站在同一条线上教育孩子的家长,却生生成了对立面。
当下的教育困境:老师不敢管,家长舍不得管。
1、父母的纵容会毁了孩子法国教育家卢梭说过一句话:你知道运用什么方法,一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。
生活中,好孩子都是管出来的,熊孩子都是惯出来的。
父母爱子之心,毋庸置疑,但是如果爱变成了溺爱和娇惯,毁掉的只会是孩子人生。
孩子平时犯错了,舍不得打骂,认为“他还是个孩子。
”一次两次包庇纵容!孩子是非观念单薄,父母没有给孩子做好榜样,孩子在学校犯错了受罚了,一肚子委屈全说给了家长听。
家长还没搞清楚来龙去脉,在孩子面前把老师一顿狠批,甚至去学校去教育局告老师,最终老师受罚了,家长解气了,孩子依旧我行我素,骄纵任性。
此前曾看到这样一个新闻,河北交警接到多起报案:“高速路上有人扔石头,货车车窗被砸出大洞”“货车被石头砸中差点失控翻车”。
而扔石头砸车的竟然是一个14岁的男孩,问孩子为什么要扔石头砸车,他的回答也是令人膛目结舌:“我不上学了,扔石头觉得好玩……”父母的话更是让人大跌眼镜:“他还是个孩子!”的确,他是个孩子,但是这不能成为逃避责任的借口。
从小没给孩子立规矩,长大再管教将难上加难。
2、不怕老师批评你,就怕老师不管你教书育人是老师的天职,面对犯错的孩子,当老师不敢管,不敢教,教师将没有了尊严。
曾经看过一张图,图中老师正在上课,坐在课室角落里的四个学生,桌子上摆着小菜,放着小酒和瓜子,这几个学生边聊天喝酒,边嗑瓜子。
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[家长必看] 孩子的教育,永远是家长心头的痛
万里元云的艳阳天下,中考场外,数万考生家长承受着双重的炙烤!同这些家长一同站在考场外,看着他们翘首凝望孩子们步入考场的眼神,清晰地听到家长们在转身离开时,不自觉地发出长长的叹息声……忽然心情很沉重!这叹息声包含了多少家长在教育上的无奈与酸楚呢?
“高知”家长“闪亮登场”
采访中,发现“90后”考生的家长具有本科学历的已占相当比重。
衣着得体,态度谦和的这些考生家长,三三两两的聚在一起交流着。
而走近他们倾听时,才发觉,他们探讨的话题,围绕的都是孩子的教育,困惑、无奈、反思、自问、迷惘……令人百思不解的是,他们的高学历并没有对他们教育子女有太多的帮助。
感恩,多在孩子们的作文里
在考场外,目睹了很多不耐烦于家长的孩子。
一位考生的妈妈拉着她,想在考前嘱咐她两句,结果孩子很不耐烦地说,行了,别磨唧了。
8点30分,考生入考场的时候,一层层的家长糊在大门前,目送着孩子进考场,还有一些家长喊着孩子的名字,为他们鼓劲,可回头的孩子寥寥无几。
有的孩子,听到了,回视的眼神也是冷漠的。
一位家长很无奈地说:现在的孩子太难琢磨了。
不知道什么能让他高兴,什么让他不高兴。
就这一个还不敢管深了,他给你来个离家了走,寻死上吊,你都没法收场。
这一年,我都没敢管他。
根本也管不了。
现在一家一个,都像是在养“祖宗”!作家长的,能想到的都替孩子想到,能做到的也都为孩子做到了,只是我回头想,我们是不是做的太多了?
家长管多了,孩子的好习惯没了
只要把学习搞好了,其他都不用你管,是很多家长最真实想法。
32中考场外,一位男家长对记者说,这两天我和孩子的妈妈在考场外交流这9年的学习和生活,我觉得值得总结的问题太多了。
我家孩子从小身体弱,经常生病。
所以除了学习,其他的事情都不用他作。
每天早晨得叫上几遍才不耐烦地起床,坐到桌前吃饭,吃了饭,饭碗一推就走人,回家后,不是看电视,就是学习。
家里的劳动跟他一点关系都没有。
前几天,放假在家,他的屋子乱得像猪窝,还不让收拾,说是会把他的卷子弄乱了。
我就想,这样的孩子还能成大事?一屋不扫,何以扫天下?这么简单的道理他都不懂,都作不到,这其实是我们做家长的失职。
是我们从小剥夺了孩子养成好习惯的机会,现在回头谴责他,似乎也没有道理。
我和孩子的妈妈都是大学生,回想我们的成长经历,我觉得现在的孩子已经被我们娇惯坏了,最基本的生活常识都很匮乏。
在辅导孩子学习的时候,我经常想发火,很简单的生活常识都要变成知识去讲,是现在的普遍现象。
所以,我曾下决心让孩子从生活中的小事开始改变,我相信,这绝对是让孩子养成好的学习习惯地基础。
可又有那么多作业,那么多补课在眼前,有中考在追着,我的想法一直停留在想的层面,没有真正的实施。
旁边一位家长说,其实,从生活中很多平常的小事、琐事中完全可以把孩子好习惯养成。
而我们最大的问题是说教多,对孩子说,其实这些都是你该做的事情,那些都是你该做的事情,抱怨之后,动手去做的还是我们家长。
结果,孩子觉得我们做的一切都是应该做的,正常的。
可这也是我们家长的无奈,孩子就一个,不敢耽误一点,考试的压力在那儿摆着,有时间不是让孩子多学点,就是觉得孩子该休息休息,毕竟中考迫在眉睫了,眼前的关口总得先顾及。
治标不治本的教育
一位考生的父亲说,在教育孩子上,我和他妈妈的分岐很大。
而孩子一直是她妈妈教育,我知道她付出了很多辛苦,但效果却和预期相差的很远。
我总说,她的教育是治标不治本。
孩子英语差,她给孩子报了两个补课班,加上数学、物理、化学的补课班,孩子整天都是填
鸭式的学习,根本没有独立思考的时间,有时作业都无法完成。
我说她这是头疼医头。
她却说,孩子成绩有提高。
她只看眼前这点小利。
却不去看对孩子长远的伤害!她的理论是,这个时代都这么教育孩子,即使真的是伤害,也不是我们家一个孩子。
花的钱不能计算
在萧红中学考场外,一位家长对本报记者说,初四这一年,孩子花钱真的像流水,为了让孩子成绩提高快一些,后半年,我都是请老师为孩子一对一辅导。
每个月少说都要3000多元。
可孩子程度还是不上不下,这让他心理很底儿。
我跟孩子的妈妈说,如果孩子从小养成学习做事的好习惯,得省多少钱?
一位某重点初中的家长说:当初,孩子小学升初中的时候,我就费了好多的事儿,挖门盗洞地将孩子送了进去,本以为这就进了保险箱。
可中考的竞争越来越惨烈,重点中学就那么几个,考不进去,大学就不保。
现在的就业压力那么大,上大学都难找工作呢,如果不上大学活得多费劲啊。
我们是在用钱、用我们的能力给孩子铺路,但这路早晚得他们自己走,说实话,我对孩子的未来一点底都没有。
这一代孩子未成年前是享福的一代,成年后将是很难生存的一代。
一位干部模样的家长跟着说,我们单位去年招公务员,要两个人,结果有上千人报名,最终招的是两个硕士生。
在我们上学的年代,硕士生是稀罕物,待遇都和我们不一样。
可现在,研究生干工作都是没有任何技术含量的跑腿送文件!看着周围一届届毕业大学生的生存状态,我们这些家长能做的就是更下功夫把孩子送进重点校。
只有那样,孩子的未来才可能有光亮。
把钱看得很重
32中考场外,一位家长用自己的经历在告诫身边的家长,不能太惯孩子,现在的孩子太自私。
“现在孩子特别自私,我平时省吃俭用,给他吃好的穿名牌。
我自己也觉得很正常。
可前不久,我为了参加一个正式活动,花1000多买了件套裙,我满心欢喜地问他好看吗,结果,他撇撇嘴问,多少钱?我说1480元。
他大叫一声说,你也太奢侈了吧?我想买600块钱的运动鞋,你不给我买,你自己买这么贵的衣服。
你真是我亲妈啊!我当时特别伤心。
我觉得孩子这么对待我,是我自找的。
我事事对他忍让,结果换来的是什么?他爸总说我,要让孩子心中有别人;做事一定要遵守规则,这也是一种习惯。
可我觉得他说的都是废话。
现在看来错在我啊。
”
另一位家长说,其实基本的做人、做事和学习的良好习惯,都是相辅相成的。
我们现在只顾了孩子的学习,忽视了其他方面,结果是学习也不抓好。
我们单位年轻人的很多所作所为让我很吃惊,他们的学历都比我高,但他们做人、做事一点都没有标准。
我们单位新来的年轻人出差回来报差旅旨,我签字的时候发现,他竟然多报了两天的补助。
我当时对他说,你多挣钱的想法没错,但做人要有最基本的诚信。
这看起来是件小事,但你很可能失去别人永远的信任,这个损失是多少钱都买不回来的。
生活细节看出学业问题
准时起床、叠被子……这些看来只是孩子普通的生活极小的事情,但能做到的却寥寥无几。
一位家长说,我家孩子懒得水果不切成小块都不吃。
另一位家长说,我家孩子也一样,自己的袜子都不自己洗,被子也不叠。
屋子多乱都看得下眼。
我总说,生活习惯和学习习惯是相通的,可孩子根本不在乎。
现在的孩子学校学,校外补,回来还得一对一,就这么提溜,成绩还是上不去。
我觉得这和他们严重脱离生活有直接关系,他们的很多能力都停留在“纸上谈兵”阶段,这些缺乏梳理生活能力的孩子,迁移到学习上,他对接受的工识也不懂得梳理,在脑中一团糨糊……记者在考场外发现,教育孩子上感到困惑或苦恼的家长越来越多,开始反思自己的教育方法是否得当的家长也越来越多。
孩子管得过多好不好,是不是应该提高孩子独立解决问题的能力?是不是因为对孩子要求过高才造成孩子压力太大?这些家长
的困惑也从侧面折射出现在的家长在家庭教育知识方面的匮乏。
家教真谛是不教而教
一位家长说,我和孩子的爸爸都是硕士,平时也很注意学习先进的家教理念和知识,家庭氛围很民主,我们从不打骂儿子,对他的学习不足,总是鼓励、鼓励、再鼓励,但孩子身上的问题还是很突出,并没有按照我们良好的愿望去发展。
我不知道问题出在哪里了?一位教育专家说,现在家长多是有较高学历的,在教育孩子的问题上,也注意讲求方式方法。
但问题还层出不穷的原因是,很多家长自己的身教存在不足的问题。
家长的一言一行都在不知不觉中影响着孩子的未来,有人说,家庭教育的真谛是不教而教是很有道理的。
每个家长都希望把孩子教育好,但重知识轻德育的教育大背景,只能教育了缺乏自制力和独立生活的能力的孩子,对于家长来说,光反思是不够的,最重要的是要有切实的行动,我们的孩子的成长道路才可能越走越顺畅!。