小学五年级数学周末乐园(7)
五年级数学上册第7周周末作业
五年级数学上册第7周周末作业班级：姓名：分数：
★★★★★作业要求：书写规范美观.计算认真准确.
一、用竖式计算：第一行两题要验算。
81.5×3.6 4. 5×6.04
12.8×0.15 1.08×2.3 96.1×0.79
二、用竖式计算：第一行两题要验算.
4.692÷2.3 1.92÷0.12
5.98÷0.23 5.98÷0.23 19.76÷5.2
10.8÷4.5 21÷1.4 8.84÷0.017
三、得数保留两位小数。
20.9 ÷7 36 ÷27
四、按“四舍五入法”写出商的近似值。
12.3÷6.1 34÷27 0.67÷0.34
保留整数
保留一位小数
保留两位小数
五、解决问题
1、一台机床1.5小时能加工零件210个.照这样计算.这台机床4.5小时可加工多少个零件？
2、清风小区去年年底改用节水龙头。
王奶奶家上半年节约水费34.5元.李奶奶家第二季度共节约水费21元.谁家平均每月节约的水费多？
六、拓展延伸。
小明在数学考试时.把一个数“除以4.75”计算成“乘4.75”.结果是
406.125.这道题的正确答案是多少？。
五年级数学第七周周末作业
五年级数学第七周周末作业姓名：学号：一、基础知识。
（30分）1、先写出三角形ABC各个顶点的平移4个单位后的图形△AˊBˊCˊ，然后写出所得图形顶点的位置。
Aˊ（，）Bˊ（，）Cˊ（，）2、3.2+3.2+3.2+3.2+3.2改用乘法算式表示（）。
3、 36×0.21积是（）位小数，0.25×1.05积是（）位小数。
4、0.24×0.8=（），得数保留两位小数约是（）。
5、根据44×21=924,直接写出下面几个算式的积。
4.4 2.1=( ) 0.440.21=( )92.4=( )×( ) 0.924=（）×（）6、一个长方形花坛，长是9.6米，宽是6.5米，它的周长是（）米，面积是（）7、一种茶叶每千克的售价是48.5元，买0.5千克要付（）元。
买2.4千克要付（）元。
8、13.56×4+6×13.56可以用（）律进行简算，3.7×0.25×4可以用（）律进行简算。
9、1.2×（）＝0.48 2时45分=（）时10、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
4.32×0.98○4.32 6.3×7.04○7.041.377÷1.9○1.377 1.377÷0.99○1.3372.85÷0.6○2.85×0.63.76×0.8○0.8×3.7611、两个因数相乘的积是13.5，如果一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数扩大到原来的100倍，积就（），结果是（）。
12、两个因数的积是0.45，其中的一个因数是1.2，另一个因数是（）。
13、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是3.32，这个数最大是（），最小是（）。
14、在计算19.76÷0.26时，应将其看作（）÷（）来计算，结果得（）15、如下图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（，）, 西瓜的位置记为（，）16、如下图：A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为（，）， C点用数对表示为（，），三角形ABC是（）三角形。
五年级暑假数学游乐场
五年级暑假数学游乐场
（原创版）
目录
1.暑假的数学游乐场
2.游乐场的项目
3.解决数学问题的乐趣
4.提高数学能力的经历
正文
在暑假期间，我参加了一个特别的数学游乐场活动，这是一个专门为小学生举办的，旨在让我们在游戏中学习和提高数学能力的活动。
一进入游乐场，我就看到了许多有趣的项目。
有“数学摩天轮”，这是一个需要解决数学问题才能转动的摩天轮，每一个问题都是一个挑战，但是成功解决后的成就感也让我充满了乐趣。
还有“数学迷宫”，这是一个需要运用方向感和数学知识才能走出的迷宫，我在这里学会了如何用数学方法解决实际问题。
除了这些，还有“数学小火车”、“数学海洋球”等项目，每一个都让我感到新奇和兴奋。
我不再觉得数学是枯燥无味的，而是充满了乐趣和挑战。
在这个数学游乐场中，我不仅学到了许多新的数学知识，也提高了我的数学能力。
我发现，原来数学可以这么有趣，学习也可以这么快乐。
这个暑假的数学游乐场，是我难以忘记的经历。
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四年级数学“周末乐园”(7)
四年级数学“周末乐园”（7）班级姓名得分一、填空（1）在584÷27中，可以把除数27看作（）来试商，商的最高位是（），商是（）位数。
（2）过直线外一点，能作（）条已知直线的平行线，在同一平面内，能作（）条已知直线的平行线。
（3）把35+28=63 7×63=441这两道算式合成一道综合算式是___________________（4）早晨6点整，时针和分针所成的角是（）角。
（5）一副三角尺上有（）个锐角，（）个直角。
（6）在800、1000、1350这几个角中，（）可以直接用一副三角尺拼成。
（7）两条直线相交成直角时，这两条直线（），其中一条直线是另一条直线的（），这两条直线的交点叫（）。
（8）经过不在一条直线上的4个点中的每两个点可以画（）条直线。
二、辨一辨（在正确的说法后面打“√”，错误的说法后面打“×”）1、(1)a是平行线，b也是平行线。
…………………（）(2)a和b互相平行。
………………………………（）(3)a和b都是平行线。
……………………………（）(4)a和b是一组平行线。
…………………………（）(5)a是b的平行线，b是a的平行线。
…………（）(6)a的平行线是b，b的平行线是a。
……………（）三、画一画1、过A点画已知直线的平行线。
A·A·A·2、过A点画已知直线的垂线。
A·A·A·3、过A点画已知直线的平行线和垂线·A·A A·4、过A点分别画出a、b两直线的平行线和垂线。
aA·b5、用画垂线和平行线的方法，画一个长5厘米、宽3厘米的长方形。
四、计算（1）直接写得数78 ÷2 = 27 ×3= 36 ÷3= 90 ÷15= 2 ×37 = 64 ÷16= 12 ×5= 85 ÷5= （2）用竖式计算并验算790÷26= 228÷57= 886 ÷43=（3）脱式计算774 ÷（27+16）87-94+23 89+7×36（4）列式解答45与26的差乘33，积是多少？185比25的8倍少多少？五、解决问题1、一个车间要生产一批零件。
苏教版五年级上册数学试题-周末乐园(6)
五年级数学“周末乐园”（第6周）班级姓名一、填空1.如果电梯上升8层记作+8层，那么“+4层”表示电梯（）；电梯下降5层可以表示为（）。
2.张军向南行了50米，记作+50米。
如果李卫行了-60米，陈凯行了-80米，那么，此时张军和李卫相距（）米；李卫和陈凯相距（）米。
3.一块平行四边形土地，底长30米，高20米，这块土地的面积是（）平方米。
4.一个三角形的高和一个平行四边形的高相等，底也相等，如果这个三角形的面积是25平方分米，那么这个平行四边形的面积是（）平方分米。
5.10平方米=（）平方分米 3600公顷=（）平方千米3角＝___元 4角5分＝_____元 3厘米＝_____米6.两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底长16厘米，高5厘米。
每个梯形的面积是（）平方厘米。
7. 0.57是由____个十分之一和_____个0.01组成的。
8. 一个数的百位和百分位上的数字都是4，其余各位是0，这个数写作：_____，读作：___________________ 。
9. 2个十和3个十分之一，5个千分之一组成的数写作：_____________。
读作：__________。
10. 7.683中的6在_____位上，表示6个_____；3在_____位上，表示有3个_________。
11 用2、3、4、0、0以及小数点组成符合下列要求的小数（各写两个）：（1）一个零都不读的两位小数：__________、__________。
（2）读出两个零的三位小数： ___________、___________。
二、选择。
1. 下面各数中，0不读出来的是（）。
A.173.0B.579.04C.40.862. 小明的爸爸买体育彩票中奖10000元，记为＋10000元，缴纳个人所得税2000元记为（）元。
A. ＋10000 B. －2000 C. ＋20003. 一个直角三角形的三条边长分别是10cm、6cm、8cm，面积是（）cm2。
五年级下周末乐园错题收集
五年级下周末乐园错题收集第二期一，用心思考，正确填空。
4. 甲数是48，比乙数的3倍多6，乙数是；甲数是48，乙数比它的3倍多6，乙数是；6. 小红有a元钱，小华有b元钱，小红给了小华3元钱后，两人得钱同样多，那么a-b= ；7 一个两位数，他的个位上数字是a,十位上数字是b ,用含字母得式子表示这个两位数是；8. 四年级同学订《中国少年报》120份，比五年级多订x份，120-x表示，每份《中国少年报》a元，120a表示，（120-x）a 。
9 某书店对外出租光盘得收费方法是：每张光盘在出租后头两天每天收费0.8元，以后每天只收0.5元，那么一张光盘在出租第n天（n是大于2的自然数）应收租金元。
10. 下午放学时，哥哥和弟弟同时从学校步行回家。
弟弟用15分钟到家，哥哥每分钟比弟弟多行20米，比弟弟提前5分钟到家，学校与家的距离是。
二．选择题1 X=1.5是方程（）得解.A X+6X=16.5B 50-6X=9.2C 3X-2.8=6.2 D无法确定三．解方程2X+3X=11.1 24×0.75-X÷0.5=1.4四应用题5.甲乙两车同时从A、B两地相向而行，在距离A地90千米出相遇，相遇后两车继续前进，甲车到达B地、乙车到达A地后立即按原路返回，第二次在距A地70千米处相遇。
求A、B两地间的距离。
6甲乙两车同时从A、B两地相向而行，在距离A地88出相遇，相遇后两车继续前进，甲车到达B地、乙车到达A地后立即按原路返回，第二次在距B地69千米遇。
求A、B两地间的距离。
一、填空6. 4a-34=6, a的值是（）, a÷4=（）。
如果从甲袋倒出9千克装入乙袋，那么两袋大米同样同样重。
原来甲袋比乙袋多（）千克。
8.三个连续得奇数和是81，这三个数分别是（）（）（）。
11.甲、乙两地相距446千米，快、慢两车同时从甲、乙两地相对开出，快车每小时行68千米，慢车每小时行35千米。
小学五年级快乐数学乐园(暑假作业3)
数学智慧乐园之旅（一）日期：一、口算：123×3= 200×20= 124×20= 6×150=330×30= 80×50= 420×20= 60×40=305×7= 109×6= 132×3= 500×3=30×200= 23×3= 540-310=4×220=8×15= 4×25= 800÷4= 600÷30=790-98= 0×186= 180÷20= 630÷70=720÷90= 45+45= 1.2+2.9= 4-5.5=二、笔算：126×57= 209×35 = 352×29=589×45= 215×65= 150×80=三、趣味数学：1、明明想买一套140元的英语课外书，从7月1日开始每天存2元钱，到9月1日开学能存够买英语课外书的钱吗？2、用0、1、2、3、4、5、6、7、8、9可以组成一个十位数（每个数字不重复）。
如果十万位上的数字是5，千万位上的数字是8，那么这个十位数最大是（），最小是（）。
自我评价：家长评价：数学智慧乐园之旅（二）日期：一、口算：70×3= 16×3= 36×20= 18×40=50-43= 60×30= 98×100= 50×22=120×30= 12×70= 19×30= 30×40=14×60= 24×30= 55+4= 27+30=300÷5= 40÷40= 50÷2= 16×40=16-15= 30×26= 18×50= 50×3=70×60= 75×80= 28×20= 14×70=二、笔算：48×206 = 126×57= 209×35 =352×29= 589×45= 215×65=三、趣味数学：1、一辆汽车上午8：00出发，计划下午2：00达到目的地。
五年级第七周数学周末作业
五年级第七周数学周末作业班级________ 姓名________ 家长签名_________一、 填空。
1、4.56÷0.7=____÷7 4.56÷0.007= _____÷77.8÷0.03=_____÷3 0.215÷0.5=_____÷52、根据122÷12=11填写下列算式1.22÷1.1=____ 12.2÷12=____ 1220÷12=____ 0.122÷1.2=____3、在括号中填写＜ ＞ =。
0.72×3.4（ ）0.72 6.8×0.7（ ）6.88.5÷0.9（ ）8.5 8.5÷1.8（ ）8.57.8÷8（ ） 1 7.8÷0.9（ ）1观察上面算式：你发现（1）被除数比除数大，商就比1（ ），被除数比除数小，商就比1（ ），被除数等于除数，商就（ ）1，（2）被除数除以1时，商就（ ）被除数。
被除数除以大于1的数，商就比被除数（ ）。
被除数除以小于1的数（0除外），商就比被除数（ ）。
4、近似值约1.87的三位小数有__________________________.5、把5.68、5.6 8 5.68 、5.8按从大到小的顺序排列。
___________________________________ . . .认真、耐心完成每次作业，享受学习的喜悦！6、写出下列循环小数的近似值。
（保留三位小数）. 。
. 。
1.2828---≈（） 5.709≈（） 7.725≈（）二、0.4×0.9= 5×0.08= 0.4÷0.01= 9.3-0.27=4.5＋8.27= 9.5÷5= 0.64÷0.8= 21.27÷3=7.54×2.6 12.6÷0.28= 0.544÷0.16(保留一位小数)3.81÷7 246.4÷13 7.09÷0.26(保留一位小数) (保留两位小数) (保留一位小数)三、一张卡片0.45元，10元钱最多可以买少长卡片？四、2台同样的抽水机，3小时可以浇地1.2公顷，一台抽水机每小时可以浇地多少公顷？。
五年级数学第七周周末试卷
黄江康湖新乐学校2019-2020学年度第一学期
五年级数学第七周周末试卷
班别姓名家长签名
一、计算题
1、直接写得数
5.74÷10= 4.2÷0.07= 0.16×4= 0.4÷0.8=
1.2×5= 0.64÷2= 0.56÷0.7= 0.6+0.65=
3.9÷1.3= 12÷0.03= 35÷70= 9.8÷0.5=
2、用竖式计算。
3÷1.2= 2.7÷0.36= 88.4÷1.7= 19.76÷5.2=
3、脱式计算
2.24×16.5÷0.6 9.9÷0.5÷2.2 12.6÷0.28－4.5 22.56÷4.7×5.4
3.072÷6.4+49.7 60.8-36÷7.5
4
二、解决问题
1、修路队在一周的前3天共修路1.5千米，后4天平均每天修路0.28千米。
修路队这一周共修路多少千米？
2、一条水渠，已修0.8千米，剩下的是已修的12倍，这条水渠共长多少米？
3、水果店运来300千克橘子，运来的橘子是梨的2.5倍。
运来的橘子比梨多多少千克？
4、张老师家七、八月用水量是24吨，每吨水的价格是2.5元，张老师一共三口人，平均每人缴水费多少元？
5、用一根绳子正好围成一个长6.4米，宽16分米的长方形，如果把它改围成正方形，那么正方形的面积是多少？
6、大象体重5.1吨，是一头黄牛的15倍。
这只大象比这头黄牛重多少吨？。
五年级上册数学试题-“周末乐园” 苏教版
五年级数学“周末乐园”姓名 学号一、填空：1. 0.75=（ ）（ ） = （ ）12 = 12（ ） =（ ）÷16 2．（1）一堆煤，每天烧17 ，这里的17表示把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，（ ）表示这样的（ ）份。
（2）一根绳子长75 米，这里的75 表示把（ ）看作单位“1”，平均分成（）份，（ ）表示这样的（ ）份。
3. 在下面的分数中，能够表示2456 的最简分数是( ),与它大小相等的是（）。
13 37 38 1535 28 16484. 在下面的括号里填入最简分数或单位名称。
75毫升=（ ）升 15秒=（ ）分 40（ ）= 25 （ ）5．上图中A 点是（ ），B 点是（ ），C 点是（ ）。
6. 在○里添上＞、＜或＝。
23 ○0.6 241○4934 ○43 2.1○136 120 ○0.57．在括号里填上适当的数：12 、14 、18 、（ ）……这组数越来越接近（ ）。
二、选择：1．如果 a 10 是假分数， a 11 是真分数，那么a 是① 9 ② 10 ③ 112．把一根木料锯成7段，平均每锯一段所用的时间是完成这项工作所用时间的① 1 7 ② 1 8 ③ 1 63．王叔叔骑车去甲城，2小时行了全程的 3 4 。
把 看作单位“1”。
① 2小时 ② 全程 ③ 已行的路程4．做同一种模型飞机，小红用了 5 6 小时，小明用了0．8小时。
做得快一些。
最简分数① 小红 ② 小明 ③ 无法比较谁5. 如果2+a 8（a 是非零自然数）是一个最简真分数，那么a 的取值有（ ）个。
① 3 ② 4 ③ 56. 下列（ ）介乎 38 与58之间。
① 0.25 ② 0.35 ③ 0.55 ④ 0.657． 将3米长的木棒锯成相等的小段，共锯了5次，每小段占这根木棒的（ ）。
①51 ②41 ③61 ④53 8. 张师傅4小时做5个零件，王师傅10小时做11个零件，两人相比（ ）。
小学五年级数学上册教学教案及练习题
小学五年级数学上册教学教案及练习题第一讲公平游戏操场上，两位同学正在玩“石头、剪刀、布”，决定谁第一个发球……为什么大家都喜欢用这样的方法？这样公平吗？今天，我们就从这里开始有趣的探索过程吧。
导学启思例1 两位同学一起玩“石头、剪刀、布”的游戏，决定谁先发球，结果会出现哪些情况？对于每位同学来说这样的游戏公平吗？【思路导航】一位同学出拳的可能性有3种，另一位同学出拳的可能性也有3种。
你能不能用将每种情况列举出来？甲：石头剪刀布乙：石头剪刀布结果平局用蓝色表示，甲赢用红色表示，甲输用黑色表示，象这样继续描线，可以发现平局的情况有（）种，甲赢的情况有（）种，甲输的情况有（）种，乙呢？试一试1：口袋里有大小相同的蓝球、红球各两个，小云和小刚两人玩摸球游戏，每次摸两个球，摸到颜色相同的球算小云赢，摸到颜色不同的球算小刚赢，这样玩游戏公平吗？例2 6张扑克牌上分别标有2、3、4、5、6、7，两人玩抽牌游戏。
一次抽2张牌，若抽出的数字和小于9算甲赢，若抽出的数字和大于9算乙赢。
这样的游戏公平吗？【思路导航】抽出的数字和小于9有几种情况？抽出的数字和大于9有几种情况？6张扑克牌抽2张，有5+4+3+2+1=15（种）情况。
2+3=52+4=6 3+4=72+5=7 3+5=8 4+5=92+6=8 3+6=9 4+6=10 5+6=112+7=9 3+7=10 4+7=11 5+7=12 6+7=13大于9的情况有（）种，小于9的情况有（）种。
答：这样的游戏是（）的。
试一试2：5张扑克牌上分别标有4、5、6、7、8，两人玩抽牌游戏。
一次抽2张牌，若抽出的数字和小于12算甲赢，若抽出的数字和大于12算乙赢。
这样的游戏公平吗？例3 两人玩抛骰子的游戏，准备了两个骰子，抛到两个骰子的数字和是奇数甲加1分，抛到两个骰子的数字和是偶数则乙加一分，这样的游戏公平吗？【思路导航】想一想：奇数+奇数=（）奇数+偶数=（）偶数+偶数=（）照这样算，抛到数字和是奇数的可能性等于数字和是偶数的可能性。
第一周数学乐园[]五级
![第一周数学乐园[]五级](https://img.taocdn.com/s3/m/62539f7a71fe910ef02df831.png)
第一周数学乐园姓名：小数的计算技巧①② 5× ×32③ 3.14 ×6.5 ＋4.5 ×3.14 －④4－＋－⑤ 5.48 ＋⑥37.19 －（ 25.68 －2.81 ）⑦1240×3.8 ＋124×51＋1.24 ×1400＋760×9.6 ＋0.76 ×700⑧ 3.6 ×31.4 ＋43.9 ×第二周数学乐园姓名：小数的计算技巧二①3×＋×② 12.5× × × 8×③4×＋×④ 2× ＋×⑤77.2÷17－÷17⑥ 4× ＋× ×⑦75 ×4.67 ＋467× 0.35 －⑧9××( 提示： 0.19951995=0.1995 ×1.0001 ，那 0.19491949= ？)第三周数学乐园× ÷2÷ 11 123 499 1002 1 2 3 42425 3 6 12 183304 2 4 619965 1 3 519956 2 4 61996 1 3 519957第周围数学乐园× ÷2 12 1 234567 82000 20013 1 3 5 7 9 111999 200141996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1989 4 3 2 1第五周数学乐园余数问题有规律1、四个小动物换座位，开始时狗、猴、兔、猫分别坐在1，2，3，4 号位子上（以下图）第一次是前后排动物换座位，第二次是左右排换座位，这样交替下去。
问第十次换座位后，小兔坐在第几号座位上？（提示：每个小动物互换几次后又回到本来的地点上？而后计算十次里有几个这样的次数，余数是几，再从本来的地点数几次，去确立地点）狗①②猴兔③④猫2、今日是礼拜日，经过100 天后是礼拜几？3、1993 年的元旦是礼拜五，求这年的10 月 1 日是礼拜几？4、有相同大小的红白黑三种颜色的珠子共180 个。
五年级数学周末乐园
2007个02006个0 五年级数学周末乐园一、填空（ 20分）1．零下8℃通常记作（ ），低于海平面130米通常记作（ ）； 小红向南走100米记作－100米，那么＋200米表示她（ ）。
2．5个0.1和9个0.01组成的小数是（ ），这个小数写成分数是（ ）。
3．在、“﹤”或“﹦”。
0.56×÷×÷0.1 4．3600千克﹦（ ）克 0.45公顷﹦( )平方米 5．根据48×25﹦1200，写出下面各题的积。
0.48×25﹦( ) 4.8×0.025﹦( ) 6.在括号里填上适当的数.84÷0.21﹦( )÷21 7.82÷46﹦( )÷4.67.全国假日办发布的《2006年“十一”黄金周旅游统计报告》显示：2006年“十一”黄金周期间，全国共接待游客133000000人次。
把它改写成用“亿人次”作单位的数是（ ）亿人次，再把改写后的数保留一位小数写出近似数是( )。
8. 我国的台湾岛面积是3.58万平方千米，比海南岛大0.19万平方千米，海南岛的面积是（ ）万平方千米。
9．下面的方格纸中,每个方格的边长都表示1厘米。
梯形的面积是( )平方厘米,平行四边形的面积是( )平方厘米,三角形的面积是( )平方厘米。
10．已知A=0.00……096,B=0.00……03,则A ÷B=( )。
二、选择（把正确答案的序号填在括号里，6分）1．下面是两个面积相等的长方形，图中空白部分面积相比较，（ ）。
（1）甲﹥乙（3）甲=乙 2．在下面3个数中，最接近0的是（ ）。
（1）－1 （2）2 （3）3 3．1.290290……保留三位小数是（ ）。
（1）1.29 （2）1.290 （3）1.300 4．计算右图平行四边形的面积，正确算式是( )。
（1）4.8×6 （2）10×8 （3）6×85．一排学生从前往后按1、2、3、1、2、3……依次重复报数，从前往后数小明是第24个，他应该报（ ）。
五年级上册数学周末作业-第7周 ∣北师大版
五年级第7周数学周末作业班级：姓名：学号：评分：一、填空题。
1、轴对称图形沿（）折叠，两侧的图形能够完全重合。
也就是说对称轴两边的图形（）和（）一样。
2、长方形有（）条对称轴，圆有（）条对称轴。
等边三角形有（）条对称轴。
3、我们学过的（）和（）字是轴对称图形。
4、平移不改变物体的（）和（），只改变物体的（）。
5、轴对称图形的特点：对称轴两侧的图形（），对称点到（）的距离（）。
二、按要求做一做，下面是平移的写A, 不是的写B。
1、在笔直的公路上开车，方向盘的运动。
（）2、升国旗时，国旗的升降运动（）3、妈妈把抽屉拉开。
（）4、自行车的车轮转了一圈又一圈（）5、将桌子从教室的最前面推到最后面。
（）三、填一填，画一画：（1）画出前两个图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
（2）（2）三角形向（）平移了（）格。
四、计算1、列竖式计算（带☆号的要验算）1÷12.5＝ 125÷2.5＝☆9.744÷4.8＝2、脱式计算9÷0.25÷0.4 8.7÷2.5－3.7÷2.50.75+0.75×16.3+0.75×2.7 13.6-3.6÷0.5五、解决问题1、一列火车从廉江市到广州市运行了405千米，用了5.5小时，平均每小时行多少千米？（得数保留两位小数）2、小余周末要从家里去御景城永福商场购物，已知小余家距离商场926.1米，他每分钟走63米，问小余从家里到永福商场需要多久？作业书写：工整（）一般（）不认真（）作业时间：及时（）合理（）拖拉（）编者：董景愉。
五年级数学周末乐园
五年级数学周末乐园姓名：___________ 班别：__________ 成绩：_________一、直接写出得数：（5%）0.75＋0.4＝20＋0.78＝ 4.8＋4.2＝ 5.7－3＝ 4.9－1.7＝1.34＋0.8＝2－0.75＝8.7＋0.03＝0.2－0.09＝8.5＋2.5＝二、填空（30 %）1、0.6的计数单位是_____________，它有______个这样的计数单位，再添上____个这样的单位结果等于1。
2、0.57是由____个十分之一和_____个0.01组成的。
3、一个数的百位和百分位上的数字都是4，其余各位是0，这个数写作：_____，读作：___________________ 。
4、2个十和3个十分之一，5个千分之一组成的数写作：_____________。
读作：__________。
5、7.683中的6在_____位，表示6个_____；3在_____位上，表示有3个_________。
6、用2、3、4、0、0以及小数点组成符合下列要求的小数（各写两个）（1）一个零都不读的两位小数：__________、__________。
（2）读出两个零的三位小数：___________、___________。
7、按要求改写下面各数，再保留两位小数。
543260=（）万≈（）万249600000=（）亿≈（）亿8、用小数表示下面各数量：（1）3角＝______元4角5分＝_______元。
（2）3厘米＝______米13厘米＝________米5米4分米＝________米。
10、10个0.001是______ , 1里面有______ 0.1。
11、把下列各数从大到小排列：5.6 5.006 6.5 0.65 0.56__________12、7.6与1.34的和比它们的差大13、6.02+3.6+1.98=6.02+1.98+3.6这里是运用加法（）律14、明明在计算1.5-a+2.5时，错算成15-a+25，这样算得的结果比正确结果大（）15、李丽在计算3.68家一个一位小数时，由于错误的把数的末尾对齐，结果得到了4.25，正确的得数应是（）。
数学游戏乐园小学五年级数学教案与趣味游戏活动
数学游戏乐园小学五年级数学教案与趣味游戏活动【引言】数学在小学教育中占据着重要的位置，但对许多学生来说，数学可能显得枯燥乏味。
为了培养学生对数学的兴趣和理解能力，我们设计了一套精彩的数学游戏教案和趣味活动，让数学变得有趣又有挑战。
【教案与活动一：形状迷宫】目标：通过解决形状迷宫来帮助学生巩固对不同几何形状的认识。
活动流程：1. 在教室地板上绘制一个巨大的迷宫图案。
2. 将学生分成小组，每组派出一名队员作为迷宫导航员。
3. 导航员站在迷宫的起点，其他队员根据导航员的指示前进。
4. 当队员走到几何形状标记的地方时，导航员提问他们形状的名称。
5. 队员回答正确后才能继续前进，否则返回起点重新开始。
6. 第一个到达终点的组获胜。
【教案与活动二：数字猜谜】目标：通过数字猜谜游戏提高学生的计算速度和逻辑思维能力。
活动流程：1. 在黑板上写下一系列数字猜谜题，例如“一个两位数，个位数比十位数大，十位数和个位数之和为7”。
2. 学生们分成小组，每组派出一名队员来读题，并在规定时间内给出答案。
3. 答对题目的组获得得分并继续下一题，答错或超时的组将失去机会。
4. 所有题目都被回答完后，计算分数最高的组为获胜组。
【教案与活动三：计算比拼】目标：通过计算比拼游戏增强学生的计算能力和竞争意识。
活动流程：1. 将学生们分成对子，并发给每对学生一张卡片，上面有一个数学计算题。
2. 设定时间限制，每对学生需要在规定时间内计算并给出答案。
3. 答对的学生将获得一分，答错或超时的学生不得分。
4. 在下一轮比拼中，学生们重新配对，继续比拼，直到达到设定的轮数。
5. 统计得分最高的学生，作为比拼的胜者。
【教案与活动四：你画我猜】目标：通过画图猜词游戏锻炼学生的表达能力和对数学概念的理解。
活动流程：1. 将学生分成小组，每组选择一名队员来画图。
2. 每次选择一个数学概念，由画图的学生选择并画出相关的图形。
3. 其他队员根据画出的图形猜测所表达的数学概念名称。
部编版五年级数学上册第三单元 数学乐园(教案)
部编版五年级数学上册第三单元数学乐
园(教案)
一、教学目标
1. 掌握用相反数表示借贷（有余数）的方法。
2. 能够在小学通用计算器上进行加减法计算。
3. 能够在较熟练地使用加减法计算的基础上，进行简单的口算和笔算练。
二、教学重点
1. 用相反数表示借贷（有余数）的方法。
2. 在小学通用计算器上进行加减法计算。
三、教学难点
1. 加减法口算的熟练度提高。
2. 加减法笔算的准确性提高。
四、教学方法
1. 合作探究法。
2. 情境教学法。
3. 讨论法。
4. 演示法。
五、教学过程
1. 导入新课
教师可通过教学片段等方式，让学生了解“相反数”的概念和用途。
2. 概念研究
针对“相反数”的概念和如何用相反数表示借贷（有余数）进行讨论和演示。
3. 知识运用
通过小学通用计算器进行加减法计算，加深学生的理解和掌握能力。
4. 练巩固
通过口算和笔算，练加减法的基本功，提高算术能力。
六、教学反思
通过本节课的学习，学生们对于“相反数”的概念和用途有了更
深入的了解，同时掌握了用相反数表示借贷（有余数）的方法。
通
过小学通用计算器的运用，提高了学生的计算精度和速度，加深了
对于加减法的理解和掌握。
通过练习巩固环节，加深了学生的印象，让学生们更好地掌握了数学的基本技能。
五年级数学周末乐园(1-16周)易错题整理
五年级数学周末乐园（1-16周）易错题整理班级：姓名：一、【填一填】1、一个平行四边形和一个三角形等底等高，它们的面积相差12平方分米，它们的面积的和是（）平方分米。
2、一个梯形的上下底的和是45厘米，如果将它的上底减少3厘米，下底减少6厘米，高不变，它的面积将减少27平方厘米。
原来梯形的面积是( ) 。
3、如图，用四个完全一样的直角三角形拼成一个大正方形，每个直角三角形的两条直角边分别是4厘米和2厘米。
则大正方形的面积为（）。
4、一个三角形和一个平行四边形高相等，平行四边形底是三角形底3倍，如果平行四边形的面积比三角形的面积多120平方米，那么三角形的面积是( )平方米。
5、一个小数的整数部分的最低位的计数单位比小数部分最高位的计数单位多( )。
6、一个同学在计算1.5－a＋2.5时，错算成15－a＋25，这样算得的结果比正确结果大( )。
7、甲今年9岁，乙岁数是甲的5倍，再过（）年乙岁数是甲的3倍。
8、一个小数的小数点向右移动两位，新数比原数大643.5,原数是( )。
9、同学们玩猜数游戏，一个三位小数四舍五入后是1.56，符合条件的三位小数中，最大的与最小的相差多少？10、乙数除甲数，商0.3余0.01。
若甲乙两数同时扩大10倍，则商是( )，余数是( )。
11、五个相同的小正方形拼成一个长方形，周长减少24厘米，每个小正方形的面积是( )平方厘米。
12、某个日期1元港币兑换人民币1.04元,1美元兑换人民币6.80元。
用520美元可兑换人民币（）元,如果兑换成港币是（）元。
13、如果算式(a＋0.3）×1.2与算式a＋0.3×1.2结果相差0.38，那么a是( )。
14、一个玻璃缸装一些水，如果先倒入8.5升水，再倒出10.8升水，正好10升。
如果先倒出8.5升水，再倒入10.8升水，则玻璃缸里剩（）升水。
15. 到邮局投寄平信，每封信的重量不超过20克时付邮费0.8元，超过20克而不超过40克时付邮费1.6元，依此类推，每增加20克须增加邮费0.8元（信的重量在100克以内）。
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小学五年级数学周末乐园（第七周）
班级（）姓名（）成绩（）
一、填空。
1. 0.276是由( )个0.1、( )个0.01和( )个0.001组成的；276个0.01组成的数是（）。
2.一个小数，个位上的数字是6，百分位上的数字是3，万分位上的数字是8，其它数位是0，这个小数写作( )。
3.一个小数，小数点右边第二位上是5，小数点右边第三位是7，其它数位都是0，这个小数写作( )。
5. 1004.005读作：，五十七点六六写作：。
7. 在（）里填上合适的小数，○里填上“＞”“＜”或“＝”。
1米8分米＝（）米 1米8厘米＝（）米 1千克20克＝（）千克
5.060 0.850.58
2.5〈（）〈（）〈（）〈2.6
8．用“2”、“3”和两个“0”以及小数点按要求组成小数。
（每题写两个）
（1）读一个0的两位小数：（）、（）
（2）读两个0的三位小数：（）、（）
9. 0.53的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位，再添上（）个这样的单位结果等于1。
10. 要使8.31﹥□.3,□里最大填（）；要使3.9□≈4.0,□里最小填（）。
11．按要求先改写下面各数，再保留两位小数。
654321＝（）万≈（）万 9657200＝（）亿≈（）亿
二、选择。
1.5.80和5.8相比，（）
A.大小和计数单位都相同
B.大小和计数单位都不同
C.大小相同，计数单位不同
2.在30、30.0、0.30、0.030这些数中，把末尾的一个零去掉后大小发生变化的是（）。
A、30
B、30.0
C、0.30
D、0. 030
3. 大于0.3，小于0.5的两位小数有（）。
A. 19个 B.20个 C.无数个
三、求下列阴影部分的面积。
①已知平行四边形的面积＝48平方分米， ②已知：阴影部分的面积为24平方求阴影部分的面积。
厘米，求梯形的面积。
四、解决实际问题。
1．学校要制作一块三角形宣传牌，底长4米，高2米，如果广告公司制作广告牌每平方米收费30元，那么学校应支付给这个广告公司多少元？
2.一块近似平行四边形的桃园，被一条长方形的石子路分成了两块（如图）。
已知平行
四边形的底是39米，高是24米，小路宽1米。
如果平均每棵桃树占地3平方米，这个桃园大约有多少棵桃树？
3.校运会上，两名同学同时参加了铅球比赛和100
（1）两人谁铅球掷的远？（2）两人谁跑得快？
4.用一张长108厘米，宽80厘米的红纸，做一些直角边分别是27厘米和16厘米的三角形小旗，最多能做多少面？
8dm 12cm。