pep小学英语三年级上册第1单元Hello!课件(1)
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2020年秋人教版PEP三年级英语上册Unit 1 Hello !全单元课件
I表示“我”时，无论它在句首还是句中，都要大写。
“I'm…”还可以用于介绍年龄、特征等信息。
介绍年龄 I'm nine.我九岁了。 介绍特征 I'm tall.我个子高。
（2）Miss意为“小姐”，是对未婚女子的一种礼貌称呼， 常常在其后面加姓氏，也可以用来称呼女性教师。
【例句】Hello! Miss Li. I'm Lingling. 你好！李小姐。我是玲玲。
hello通常还用于以下两种情景：
情形 引起别人注意
打电话
示例 去商店，呼唤营业员时
电话响了， 接电话时
2、 I'm Miss White.我是怀特小姐。
（1）句型“I'm+姓名.”（我是……）是用来向对方介绍自己 的。其中I'm是I am的缩写形式。
【例句】I'm Li Ming.我是李明。 I am Wang Hua.我是王华。
当别人陈述的肯定观点恰巧也适合你时，不必重复 上文中完整的一句话，而直接用“Me too!”来应答。 【例句】—I like apples.我喜欢苹果。
W and X Y Z Now you heard our ABC Let us hear your ABC All together sing with me Let us try our ABC ABCDEFG HIJKLMNOP Q R S and T U V W and X Y Z Now you heard our ABC Let us hear your ABC
铅笔 I have a pencil.
橡皮 I have an eraser.
蜡笔 I have a crayon.
Let’s learn
“I'm…”还可以用于介绍年龄、特征等信息。
介绍年龄 I'm nine.我九岁了。 介绍特征 I'm tall.我个子高。
（2）Miss意为“小姐”，是对未婚女子的一种礼貌称呼， 常常在其后面加姓氏，也可以用来称呼女性教师。
【例句】Hello! Miss Li. I'm Lingling. 你好！李小姐。我是玲玲。
hello通常还用于以下两种情景：
情形 引起别人注意
打电话
示例 去商店，呼唤营业员时
电话响了， 接电话时
2、 I'm Miss White.我是怀特小姐。
（1）句型“I'm+姓名.”（我是……）是用来向对方介绍自己 的。其中I'm是I am的缩写形式。
【例句】I'm Li Ming.我是李明。 I am Wang Hua.我是王华。
当别人陈述的肯定观点恰巧也适合你时，不必重复 上文中完整的一句话，而直接用“Me too!”来应答。 【例句】—I like apples.我喜欢苹果。
W and X Y Z Now you heard our ABC Let us hear your ABC All together sing with me Let us try our ABC ABCDEFG HIJKLMNOP Q R S and T U V W and X Y Z Now you heard our ABC Let us hear your ABC
铅笔 I have a pencil.
橡皮 I have an eraser.
蜡笔 I have a crayon.
Let’s learn
人教PEP版三年级英语上册 《Hello!》PPT教学课件(第1课时)
课堂小结
Hello! 你好！ Hi！嗨！ I’m…我是…… What’syourname? 你叫什么名 字？ Mynameis…我的名字是…… Bye! 再见！ Goodbye！再见！
SeeYou！
Myna meisJu
stin.
Hi! Myna meisB etty.
Justin Betty
知识讲解
询问对方的名字： What’syourname? 你叫什么名字？
what引导特殊疑问句，意为“什 么”。what’s是whatis的缩写。
不要忘记问句后要加问号哦！
知识讲解
Hi! Mynameis
Hi! 嗨!
特别熟的朋友之间， 还可以用“Hey！” 来打招呼哦！三种 打招呼方式中， “Hello！”最为正 式。
知识讲解
I’mAmy.
我是艾米。 Hi!
I’mJust
I’m…
in.
我是……
Hi! I’mBett
y.
Justin Betty
知识讲解
另外一个介绍自己名字的方法： Mynameis… 我的名字是…… Hi!
Amy. What’syou
rname?
Hi! Myna meisMi
ke.
知识讲解
告别 Goodbye! Bye! 再见！
Goodby e, Mike！
如果是还会再见的朋 友，也可以用 “Seeyou”告别哦！
Bye, ！
Let’ssing！
What is your name? What is your name? My name is______. I like your name.WOW! I like your name.WOW! Let’s play together. Let’s all be friends!
三年级上册英语课件-Unit 1 Hello!小故事时间 人教(PEP)(共11张PPT)
On hearing it, the fly shouted, “Oh, you said it right, my name is fly.” And the fly happily flew back home.
课堂小结
• What is/What’s my name? 我的名字是什么？
• Do you know my name? 你知道我的名字吗？
Story time——the fly forgot its name
“What is my name?” it wondered. It flew around asking everyone.
Story time——the fly forgot its name
It saw an old lady under the tree. It asked: “Do you know my name?” “I don’t know your name. Ask my son,” said the lady.
Unit 1 Hello！
Warming up
What’s your English name? Do you know your friends’ English names?
Story time——the fly forgot its name
Once upon a time, there was a fly who liked to work. While working, it forgot its name.
Story time——the fly forgot its name
So the fly flew to the horse. It became tired. “Do you know my name?”asked the fly. “No, I don’t remember your name. Ask the baby horse,” said the horse.
课堂小结
• What is/What’s my name? 我的名字是什么？
• Do you know my name? 你知道我的名字吗？
Story time——the fly forgot its name
“What is my name?” it wondered. It flew around asking everyone.
Story time——the fly forgot its name
It saw an old lady under the tree. It asked: “Do you know my name?” “I don’t know your name. Ask my son,” said the lady.
Unit 1 Hello！
Warming up
What’s your English name? Do you know your friends’ English names?
Story time——the fly forgot its name
Once upon a time, there was a fly who liked to work. While working, it forgot its name.
Story time——the fly forgot its name
So the fly flew to the horse. It became tired. “Do you know my name?”asked the fly. “No, I don’t remember your name. Ask the baby horse,” said the horse.
三年级上册英语课件-Unit 1 Hello!小故事时间 人教(PEP)(共11张PPT)
Unit 1 Hello！
Warming up
What’s your English name? Do you know your friends’ English names?
Story time——the fly forgot its name
Once upon a time, there was a fly who liked to work. While working, it forgot its name.
三年级上册英语课件-Unit 1 Hello！小故事时间 人教（PEP）(共11张PPT)
三年级上册英语课件-Unit 1 Hello！小故事时间 人教（PEP）(共11张PPT)
Story time——the fly forgot its name
On hearing it, the fly shouted, “Oh, you said it right, my name is fly.” And the fly happily flew back home.
ห้องสมุดไป่ตู้
• No, I don’t know your name. 不，我不知道你的名字。
三年级上册英语课件-Unit 1 Hello！小故事时间 人教（PEP）(共11张PPT)
三年级上册英语课件-Unit 1 Hello！小故事时间 人教（PEP）(共11张PPT)
See You！
三年级上册英语课件-Unit 1 Hello！小故事时间 人教（PEP）(共11张PPT)
Story time——the fly forgot its name
So the fly flew to the old lady’s son. “Do you know my name?”asked the fly. “I don’t know your name. Ask my horse,” said the man.
Warming up
What’s your English name? Do you know your friends’ English names?
Story time——the fly forgot its name
Once upon a time, there was a fly who liked to work. While working, it forgot its name.
三年级上册英语课件-Unit 1 Hello！小故事时间 人教（PEP）(共11张PPT)
三年级上册英语课件-Unit 1 Hello！小故事时间 人教（PEP）(共11张PPT)
Story time——the fly forgot its name
On hearing it, the fly shouted, “Oh, you said it right, my name is fly.” And the fly happily flew back home.
ห้องสมุดไป่ตู้
• No, I don’t know your name. 不，我不知道你的名字。
三年级上册英语课件-Unit 1 Hello！小故事时间 人教（PEP）(共11张PPT)
三年级上册英语课件-Unit 1 Hello！小故事时间 人教（PEP）(共11张PPT)
See You！
三年级上册英语课件-Unit 1 Hello！小故事时间 人教（PEP）(共11张PPT)
Story time——the fly forgot its name
So the fly flew to the old lady’s son. “Do you know my name?”asked the fly. “I don’t know your name. Ask my horse,” said the man.
PEP小学三年级英语上册第一单元 PPT课件
会话教学（二）
3、介绍书中的人物，结合句型
(Sarah，Mike，Amy，John，chenjie,Wu yifan,Bai ling)
Hello，I’m… Hi,I’m …
4、学生模仿自我介绍
5、游戏（自我介绍） A 、听音猜人 B、击鼓传花
6、歌曲
第一遍：歌曲中提到过那些人物，练习听力。 第二遍：复述歌曲，跟唱。
单元解析
Unit One
Hello !
一、问候语及自我介绍： Hello! Hi!
Goodbye.
I’m…
Bye-bye.
What’s your name?
My name’s…
见面时怎样用英语打招呼和进行自我介绍
二、与文具有关的单词 pen Crayon
பைடு நூலகம்
pencil
pencil-case
eraser
会话教学（三）
采访文具小人：
What’s your name ? My name is pen/pencil…
单词教学：
1、把文具分别放进书包里，边装边读。 2、听音做动作：Show me your… 3、发指令，做动作
bag
book
school
sharpener
会话教学（一）
1、情景导入，激趣引学 教师自我介绍 引导学生说出身边的英语： TV,VCD,Coke,chocolate,cartoon 等 树立学生学习英语的信心和兴趣 2、歌谣(配以手势) 我们都是好朋友： 见面Hello, Hi.
我们都是好伙伴：
分手Bye， goodbye.
PEP小学三年级英语上册 Unit 1 Hello! 第一单元课件PPT
Unit 1 Hello!
第四课时
Let’s talk
-- Hello, I’m…. -- Hi, I’m…. -- I have a/an …. -- Me too!
Let’s chant
Let’s talk
Listen and say
Let’s talk
Let’s act
Let’s act
Hi, I’m….
Homework
1.用所学的英文表达向父母问好，介 绍自己的英文名字。 2.为父母演唱所学的歌曲。
Unit 1 Hello!
第二课时
Let’s talk
Let’s talk
Let’s learn
Let’s learn
Let’s learn
Let’s learn
Let’s learn
-- Hello, I’m Mike. What’s your name?
-- My name’s John.
-- Goodbye! --Bye, Miss White.
Do you know?
Listen and say
--Hello, I’m…. What’s your Chinese name?
--My Chinese name is…. --What’s your English name? --My English name is…. --Goodbye! --Bye,….
Homework
1.用自己学会的方式向父母问好，并 介绍自己的英文名字。 2.为父母演唱所学的歌曲。
Unit 1 Hello!
Let’s learn
Let’s learn
Let’s practice
三年级上册英语(人教版PEP)Unit 1 Hello! Part A 第一课时课件
人 教 PEP 版 英 语 三 年 级 上 册
Unit 1 Hello!
Part A Let’s talk & Let’s play
Warm up
Sing a song 点击画面 播放视频
Lead in
Who is he?
Who are they?
Hello, I'm Mike.
Hello, I'm John. Hello, I'm Wu Yifan.
A. Mike D. Miss White
B. John E. Chen Jie
C. Wu Yifan F. Sarah
__E__ __A__ __F__ __D__ __C__ __B__
二、判断下列句子与图片是(√)否(×)相符 。
( X ) 1. I’m Miss White. ( √ ) 2. I’m John. ( √ ) 3. I’m Wu Yifan. ( X ) 4. I’m Sarah.
三、请写下自己的名字，大声地读一读，向大家介绍一下自己。
Hello! I’m ________.
Summary
1.学习了跟朋友打招呼的句型： —Hello!
—Hi! 七彩课堂 伴你成长 2. 学习了向朋友介绍自己的句型：
I’m …
Homework
one
two
七彩课堂 听录音跟读let’s talk
Hello, I'm Chen Jie.
Hello, I'm Sarah.
Hello, I'm Mr Jones.
Hello, I'm Miss White.
Hello, I'm Zoom.
Unit 1 Hello!
Part A Let’s talk & Let’s play
Warm up
Sing a song 点击画面 播放视频
Lead in
Who is he?
Who are they?
Hello, I'm Mike.
Hello, I'm John. Hello, I'm Wu Yifan.
A. Mike D. Miss White
B. John E. Chen Jie
C. Wu Yifan F. Sarah
__E__ __A__ __F__ __D__ __C__ __B__
二、判断下列句子与图片是(√)否(×)相符 。
( X ) 1. I’m Miss White. ( √ ) 2. I’m John. ( √ ) 3. I’m Wu Yifan. ( X ) 4. I’m Sarah.
三、请写下自己的名字，大声地读一读，向大家介绍一下自己。
Hello! I’m ________.
Summary
1.学习了跟朋友打招呼的句型： —Hello!
—Hi! 七彩课堂 伴你成长 2. 学习了向朋友介绍自己的句型：
I’m …
Homework
one
two
七彩课堂 听录音跟读let’s talk
Hello, I'm Chen Jie.
Hello, I'm Sarah.
Hello, I'm Mr Jones.
Hello, I'm Miss White.
Hello, I'm Zoom.
pep小学英语三年级上册Unit1 Hello A let's talk 教学课件
Homework
1、听录音，跟读 Let's talk 课文录音 3遍 。
2、背诵 Let's talk 课文。
3、预习课本第5页Let's learn.
Unit 1 Hello
你好！
morning！
早上好
afternoon！ 下午好 Good morning, boys and girls! 同学们，早上好！ Good morning, Miss Zhu! 朱老师，早上好！
跟人打招呼时， 我们可以说
=
你好
欢迎重返校园！
新学期，我们有一些新朋友啦！ 让我们一起去跟他们打招呼吧！
Hello, I am
!
Hello, I am
!
Hello, I am
!
Hello, I am
!
Hello, I am
!
Hello, I am
!
Hello, I am
!
Hello, I am
!
Hello, I am
!
今天，Wu Yifan也去学 校了，见到了他的老师 和同学们。让我们看看 他们之间发生了什么？
Let’s talk
带着下面的问题看动画
Who is Wu Yifan’s teacher？
谁是Mike的老师？
What does she say ？
她说了什么？
Let’s act
Hi, I’m… Hello ! morning 早晨 Good afternoon下午
人教PEP版小学英语三年级上册Unit1 A Let’s talk课件
Hi, I'm Sarah.
点击小喇叭或文本框都可以播放音频
Practice
Let’s talk
Role play
三人一组，练习对话并表演，其他同学评价。
C
小组合作，声音洪亮，能够模 仿录音、有感情地朗读课文。
小组合作默契，声音洪亮，脱
B
离课本，口语表达较流利准确，
感情与肢体语言较丰富。
小组合作默契，声音洪亮，结
Hello, I’m Hello Kitty.
Presentation
Hello/Hi, I’m ...
Miss White Mr Jones
Zoom
Zip
Sarah John Wu Yifan Mike Chen Jie
Practice
Game1
击鼓传花
Hello/Hi, I’m ...
Practice
Hello/Hi, I’m …
Practice
Let’s sing
Consolidation
姓氏+名字 名字+姓氏
Zhao Liying Anne Hathaway
Name
Wang Yuan Tom Hanks
中国人 姓加名 欧美人 名加姓
Consolidation
打开U1 A Let’s talk 句子训练，即学即练， 检测当堂学习情况。
Summary 怎样跟别人打招呼? Hello/Hi. 怎样向别人介绍自己? I’m + 自己的名字.
Hello, I’m Donald Duck.
人教PEP三年级上册
Unit1 Hello!
A Let’s talk A Let’s play
PEP小学英语三年级上册UnitHello!课件ppt(分析：熟悉)共10张
家爱迪生。自从电话发明以后，许多人对电话是否真
的能传播声音非常感兴趣，拿起听筒先问:“Are you there?”而爱迪生是一个沉默寡言的人，每次通话他都
是简单的说一声：“Hello”。从此，人们就开始普遍使
用“Hello”这个词。
Look! This is …
They are foreigners. Let’s say hello to them.
• 1. 把你今天学到的歌曲唱给父母听/把自己的英文名字介
绍给自己的父母，用到句子：Hello! /Hi! I’m...(必做)。
• 2.准备听读资料，听读第一单元，Part A。也可去一起作
业网上完成老师布置的作业（选做）。
Game
• 要求： 模仿hello！这首歌，用熟悉的动画人物名字或 同学们之间的名字，编唱歌曲。
Hello!
Party(动物晚会)
要求：
同学们带上课前准备好的卡 通片中的各种动物头饰，用 Hello! /Hi! I’m … 这个句型进行 自 我 介绍，介绍成功才有资格 进入晚会现场。
Homework:
Hello! /Hi! Iቤተ መጻሕፍቲ ባይዱm …
准备听读资料，听读第一单元，Part A。 第一次正式使用“Hello”这个词的是美国著名发明家爱迪生。 Hello! 把你今天学到的歌曲唱给父母听/把自己的英文名字介绍给自己的父母，用到句子：Hello! /Hi! I’m. 把你今天学到的歌曲唱给父母听/把自己的英文名字介绍给自己的父母，用到句子：Hello! /Hi! I’m. 要求： 模仿hello！ 自从电话发明以后，许多人对电话是否真的能传播声音非常感兴趣，拿起听筒先问:“Are you there?”而爱迪生是一个沉默寡言的人，每 次通话他都是简单的说一声：“Hello”。 自从电话发明以后，许多人对电话是否真的能传播声音非常感兴趣，拿起听筒先问:“Are you there?”而爱迪生是一个沉默寡言的人，每 次通话他都是简单的说一声：“Hello”。 第一次正式使用“Hello”这个词的是美国著名发明家爱迪生。 “Hello”这个词大家一定很熟悉，可你知道它是怎么来的吗？这个词最早起源于法国的两个词“ho”和“la”，意思是“喂，那边”。 把你今天学到的歌曲唱给父母听/把自己的英文名字介绍给自己的父母，用到句子：Hello! /Hi! I’m. “Hello”这个词大家一定很熟悉，可你知道它是怎么来的吗？这个词最早起源于法国的两个词“ho”和“la”，意思是“喂，那边”。 自从电话发明以后，许多人对电话是否真的能传播声音非常感兴趣，拿起听筒先问:“Are you there?”而爱迪生是一个沉默寡言的人，每 次通话他都是简单的说一声：“Hello”。 Unit 1 Hello! (Let’s talk Let’s play B. Hello! 准备听读资料，听读第一单元，Part A。
的能传播声音非常感兴趣，拿起听筒先问:“Are you there?”而爱迪生是一个沉默寡言的人，每次通话他都
是简单的说一声：“Hello”。从此，人们就开始普遍使
用“Hello”这个词。
Look! This is …
They are foreigners. Let’s say hello to them.
• 1. 把你今天学到的歌曲唱给父母听/把自己的英文名字介
绍给自己的父母，用到句子：Hello! /Hi! I’m...(必做)。
• 2.准备听读资料，听读第一单元，Part A。也可去一起作
业网上完成老师布置的作业（选做）。
Game
• 要求： 模仿hello！这首歌，用熟悉的动画人物名字或 同学们之间的名字，编唱歌曲。
Hello!
Party(动物晚会)
要求：
同学们带上课前准备好的卡 通片中的各种动物头饰，用 Hello! /Hi! I’m … 这个句型进行 自 我 介绍，介绍成功才有资格 进入晚会现场。
Homework:
Hello! /Hi! Iቤተ መጻሕፍቲ ባይዱm …
准备听读资料，听读第一单元，Part A。 第一次正式使用“Hello”这个词的是美国著名发明家爱迪生。 Hello! 把你今天学到的歌曲唱给父母听/把自己的英文名字介绍给自己的父母，用到句子：Hello! /Hi! I’m. 把你今天学到的歌曲唱给父母听/把自己的英文名字介绍给自己的父母，用到句子：Hello! /Hi! I’m. 要求： 模仿hello！ 自从电话发明以后，许多人对电话是否真的能传播声音非常感兴趣，拿起听筒先问:“Are you there?”而爱迪生是一个沉默寡言的人，每 次通话他都是简单的说一声：“Hello”。 自从电话发明以后，许多人对电话是否真的能传播声音非常感兴趣，拿起听筒先问:“Are you there?”而爱迪生是一个沉默寡言的人，每 次通话他都是简单的说一声：“Hello”。 第一次正式使用“Hello”这个词的是美国著名发明家爱迪生。 “Hello”这个词大家一定很熟悉，可你知道它是怎么来的吗？这个词最早起源于法国的两个词“ho”和“la”，意思是“喂，那边”。 把你今天学到的歌曲唱给父母听/把自己的英文名字介绍给自己的父母，用到句子：Hello! /Hi! I’m. “Hello”这个词大家一定很熟悉，可你知道它是怎么来的吗？这个词最早起源于法国的两个词“ho”和“la”，意思是“喂，那边”。 自从电话发明以后，许多人对电话是否真的能传播声音非常感兴趣，拿起听筒先问:“Are you there?”而爱迪生是一个沉默寡言的人，每 次通话他都是简单的说一声：“Hello”。 Unit 1 Hello! (Let’s talk Let’s play B. Hello! 准备听读资料，听读第一单元，Part A。
PEP小学英语三年级上册第一单元HELLOPPT课件
59
最后、感谢您的到来
· 讲师： XXXX
· 时间：202X.XX.XX
60
你好
A Let’s talk
1
整体概况
概况一
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01
概况二
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02
概况三
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03
2பைடு நூலகம்
Class beings! 开始上课
Stand up! 起立
Sit down!
坐下
Great!
非常棒
Good!
好的
Next!
下一个
3
4
5
Hello! I’m Miss Bai.
你好，我是白老师。
6
说一说，练一练。
A: Hello! I’m
.(姓名）
B: Hello! I’m
.(姓名）
7
8
9
10
你好
A Let’s learn
11
I have a pencil.
我有一支铅笔。
12
I have a ruler.
我有一个尺子。
13
I have an eraser.
你好，Zip。 我的名字叫Zoom.
好的。
50
51
52
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54
55
56
57
问答
问题提问与解答
HERE COMES THE QUESTION AND ANSWER SESSION 58
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人教版(PEP)三年级上册Unit1Hello!PartALet'stalk课件
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大小字母配对
B
b
G
c
F
d
H
e
I
f
E
g
D
h
C
i
Homework
1.朗读第4页课文。 2.教家人用Hi,I'm...或Hello,
I'm...做自我介绍。
See you !
小学英语PEP人教版三年级上册
Unit One Hello! A Let's talk
核心素养
语言能力 学习能力 文化意识 思维品质
了解简单的日常生活交际用语并在 情境中运用:Hello.Goodbye.Bye-bye.I'm...
学习并掌握简单的日常交际用语 :Hello/Hi.I'm...Goodbye.Bye-bye.
Hi, I'm John.
game three
Hi! I'm Miss White.
game three
Hi! I'm Chen Jie.
game three
Hello! I'm Wu Binbin.
game three Hello! I'm John.
印刷体
Aa Bb
手写体
上格 中格 下格
利用不同的语境增强 文化素养和文明礼貌
锻炼学生的逻辑思维能力，鼓励 学生根据招呼用语模仿、运用
Let's know
John
Miss White
name
Chen Jie
Sarah
Let's play
Hello, I'm Liu Xin.
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