幼儿园防震演练总结

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幼儿园地震演练总结

幼儿园地震演练总结

幼儿园地震演练总结

(经典版)

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序言

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幼儿园防震演练活动总结11篇

幼儿园防震演练活动总结11篇

幼儿园防震演练活动总结11篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以促使我们思考,为此我们要做好回顾,写好总结。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的幼儿园防震演练活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园防震演练活动总结1

为确保我校发生火灾等突发事件时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,同时为更好地落实教育局《关于开展学校安全大检查回头看暨加强学校冬季安全检查活动通知》要求,20xx年11月8日下午第三节课的时间,全体在校师生在学校突发事件应急领导小组的指挥下,进行了“滨河中学关于火灾突发事件演练”。现总结如下:

一、领导重视,安排周密细致。

学校把本次演练活动作为学校安全教育主题活动,提前布置,按照《滨河中学关于破坏性地震等突发事件应急预案》制定出台了《滨河中学关于火灾等突发事件演练方案》,并组织全体教师学习了《演练活动方案》,梁校长就演练的意义和纪律作了强调,并在结束后作了总结。

二、全员参与,演练井然有序。

本次演练为假想的火灾处置,所以演练的时间临时确定,演练前以“火灾广播”形式通知师生,随后警报响起,演练拉开了序幕。全体师生按照《学校火灾演练活动方案》规定程序进行了演练,从第一声警报响起到师

生全部疏散撤离用时1分12秒,没有一个学生发生碰伤、撞伤事故。全体责任老师及时上岗(预定线路疏散引导)。

三、存在的不足:

1、学生在疏散撤离时有拥堵现象。

2、个别学生有不严肃的`举止。

四、整改措施:

幼儿园防震疏散演练活动总结5篇

幼儿园防震疏散演练活动总结5篇

幼儿园防震疏散演练活动总结5篇

(经典版)

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序言

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幼儿园地震演练总结3篇

幼儿园地震演练总结3篇

幼儿园地震演练总结3篇

第一篇:

今天,我们幼儿园进行了一次地震演练。此次演练,孩子们都表现得非常好,大家都能够快速地躲到安全地带,并按照老师的要求采取相应的保护措施。

在演练过程中,我注意到幼儿园里的一些安全隐患,比如某些区域的地面有坑洞,需要及时修补。此次演练为我们发现了安全问题,我们需要及时采取措施加以解决,确保孩子们的安全。

总之,此次地震演练让孩子们意识到地震的危险性,加强了他们的安全意识,也为我们补足了安全漏洞,是一次非常成功的演练。

第二篇:

今天,我们幼儿园进行了一次地震演练。在演练中,孩子们都表现得非常出色,按照老师的要求快速地躲到安全地带,积极避免地震造成的伤害。

此次演练在增强孩子们安全意识的同时,也暴露出了一些安全隐患。比如,某些区域的逃生路线不太明确,需要进行标示。我们可以通过此次演练发现问题,及时采取措施,确保幼儿园内的安全环境更为完善。

总之,此次地震演练是一次成功的演练,在增强孩子们安全意

识的同时,也为我们揭示了安全隐患,为后续的安全管理工作提供了有益的指导。

第三篇:

今天,我们幼儿园进行了一次地震演练。在演练中,孩子们表现得非常好,他们快速地躲到安全地带,并且遵守老师的指示,积极保护自己。

在此次演练中,我们也发现了一些问题。比如,某些玻璃门的抓手设计不是很完善,这样在疏散的时候,可能会对孩子们的安全造成威胁。我们需要及时采取措施,改进这些设计,为孩子们提供更加安全的环境。

总之,此次地震演练是一次成功的演练,孩子们的表现和反应都很出色,让我们更有信心和决心,加强幼儿园的安全管理工作。同时,也为我们发现了安全隐患,提供了改进的思路。

幼儿园防震演练总结与反思范文大全

幼儿园防震演练总结与反思范文大全

幼儿园防震演练总结与反思范文大全

幼儿园会定期的举行一些安全演练,而防震演练就是其中之一,防震演练不仅是让学生们了解一些防震的逃生知识,同时也是模拟地震来临时学校应该怎么帮助学生们逃生,下面就来为大家举例优秀的幼儿园防震演练总结与反思范文,供大家来参考和学习。

幼儿园防震演练总结与反思范文1

幼儿园是人群相对密集,事故易发地点,为了培养幼儿逃生自救技能,确保幼儿生命安全,我园制订了防震应急疏散演练方案,并在20xx年3月30日举行了防震演练。

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,我园召开了应急演练会议,部署演练工作。会上,领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在幼儿中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、师生参与,演练效果呈现良好。

在演练期间,幼儿园地震警报长鸣,演习活动开始。当信号发出后,全园幼儿在老师的指挥下,快速有序地向操场疏散,由班主任紧急集中清点人数向园长汇报,园长对演习活动进行简要总结。园长

宣布演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

各班的演练过程井然有序,达到了预期的效果。本次活动全园师生参加,幼儿从教室撤离到校园操场,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我园《应急疏散演练方案》的一次检验,不仅再次落实了幼儿园应付突发事件的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强师生对突发事故的应急能力,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标。

幼儿园防震减灾活动总结(实用)

幼儿园防震减灾活动总结(实用)

幼儿园防震减灾活动总结(实用)

幼儿园防震减灾活动总结(实用5篇)

大的地震发生过程中,每次大震前都有一些异常现象,特别是有丰富的宏观前兆现象。例如井发浑、冒泡、翻花、升温、变色、变味、陡涨、陡落。这里给大家分享一些关于幼儿园防震减灾活动总结,供大家参考。

幼儿园防震减灾活动总结(实用)(精选篇1)

为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。我园于5月25日开展了安全防震演习活动。

在活动演习前,我先给我班的孩子们讲解了什么是地震和及地震到来之前的诸多预兆以及地震发生时如何进行自救,让我们的孩子们了解如果地震来临时应该如何保护自己,学会一些自救的方法,从而安全地逃离地震现场到达安全地点。给他们讲的时候好多孩子都很认真去听,很有这种危机感,尤其是当我组织孩子在本班进行地震演习的时候,放些地震的音乐,手包着头,然后快速躲到墙边或是桌子下边,好多孩子都有点害怕的,觉得很真实。

上午9:35分广播播放警报声:我园的安全防震紧急疏散撤离演习正式开始,我们组织孩子迅速躲到了桌子下、墙角等较安全的地方;主震结束后,我们组织幼儿用手保护头部,以半蹲的姿势在我们的带领下撤离到了幼儿园的操场上。

各班幼儿到达集中地后,我们迅速以班为单位集队清点人数,并向总指挥报告。此次演练整个撤离用时仅2分多。演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的。

通过本次的活动,不仅让我们的孩子们知道了好多关于地震的知识以及防震的一些方法,在发生地震等自然灾害时能够迅速地逃离现场到达安全地点,同时也提高了我们师生面对突发自然灾害的防护能力和自救能力。本次活动收到了很好的效果。

幼儿园防震演练总结

幼儿园防震演练总结

幼儿园防震演练总结

随着灾害频繁发生和人们意识的不断提高,学校防震救灾以及防震演练已经成为现代幼儿园日常教育的一个重要组成部分。在幼儿园防震演练中,幼儿园的教职工和家长亦参与其中,共同应对事故发生,其中也从中提高了自我防护能力和预测灾害的能力。那么,幼儿园防震演练有何作用?防震演练过程中发现了哪些问题?如何解决这些问题?本文将从这几个方面展示幼儿园防震演练总结。

一、幼儿园防震演练的作用

1.提高幼儿园师生的安全意识和自救自护的能力。

幼儿园防震演练,是一种预防自然灾害事故的实践活动,它能够让人们对自己的安全问题进行充分的认识并加以预防。让小朋友们了解如何保护自己,增强孩子应对自然灾害的能力,应对真实情况时也能够更快、更准确去做出反应。

2.检验和真实模拟应对突发事件的能力。

演练过程从事实角度出发,真实模拟了灾害的发生和处理过程,大大提高了应对突发事件的能力,检验了各项安全工作的实际效果,并能够不断总结改善,以优化应对措施,降低损失。

3.增进家长、学校教职工之间的沟通和协调。

幼儿园防震演练是家长、学校教职工之间的协同合作,演练中,家长们能够更好地理解学校教育,加强和学校之间的互动与联系,为学校现场安全工作打好稳固的基础。

二、幼儿园防震演练中存在的问题

1.防护措施不够全面

幼儿园防震演练中,很多幼儿园只是停留在了传授知识和简单演练的阶段,缺乏全面的防范措施。在演练过程中,值得提醒的是,在防震处理时切勿轻视包括墙体、地基、门窗等在内的防护措施,必须做到细致的检查,才能确保防震措施有力,保护校园安全。

幼儿园防震演练总结(精选12篇)

幼儿园防震演练总结(精选12篇)

幼儿园防震演练总结(精选12篇)

为了加强幼儿园的防震意识和应对能力,我园于10月30

日组织了一次防震演练。演练前,我们对全体教职工进行了培训,提高了大家的防震意识,并明确了每个人的职责。同时,每个班级也组织了幼儿进行了防震知识的研究和疏散演练。

演练开始后,当听到防空警报时,全体教职工立即行动起来,按照预定的疏散路线,迅速有序地将幼儿撤离到安全地带。整个演练过程中,大家保持了冷静,按照预定计划有条不紊地完成了演练。

演练结束后,我们对此次演练进行了总结,发现演练中存在一些问题,比如有些幼儿在疏散过程中出现了拖延和迷路的情况。针对这些问题,我们进行了分析和改进,制定了更加详细和完善的防震应急疏散方案,并加强了幼儿的防震知识教育。

通过这次演练,我们进一步提高了幼儿园的防震意识和应对能力,增强了幼儿的自救自护意识。同时,也发现了演练中存在的问题,为今后的演练和应急处理提供了宝贵的经验。我

们将继续加强幼儿园的防震教育和演练活动,提高幼儿的安全意识和自救能力。

为了确保学生的平安、健康和快乐成长,学校制定了地震疏散演练方案。这次演练的目的是进一步强化师生的安全意识,提高他们的防范自救能力,让他们熟悉逃生路线,以便在突发情况下能够有序、迅速地疏散,保证师生的生命安全,并将损失降到最低限度。演练于20xx年6月23日早上9:30在校园

内举行。

在演练中,有序和迅速是非常重要的。有序意味着有组织、有秩序,而迅速则意味着速度要快。事故发生时,时间就是生命,迅速建立在有序的基础上。在本次演练中,全校老师组织到位,全体师生积极配合,服从命令。在极短的时间内,师生按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中间空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故。整个演练过程井然有序,增强了师生们的防震避震的安全意识,提高了他们在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力。演练取得了圆满的成功,达到了预期的目的。

幼儿园防震演练总结(精选10篇)

幼儿园防震演练总结(精选10篇)

幼儿园防震演练总结

幼儿园防震演练总结

为了提高幼儿园师生的应急逃生和自救能力,提高应对突发事件的能力,加强幼儿园安全工作,保护幼儿园师生的生命财产安全,幼儿园在每个学期开展一次防震演练。此次防震演练按照《中小学校安全管理规范》的要求,综合考虑幼儿园特点,经过周密的准备和组织,最终取得了圆满成功。

一、准备工作

幼儿园在演练前,提前布置了逃生路线、应急通道、疏散口等相关措施,考虑学生分散、多渠道逃生的必要性。同时召开了系列会议,明确了演练的流程、组织结构、相应的职责分工及技术支持措施等。

二、演练过程

1.安全教育

在演练前,老师给孩子们上了一堂关于地震的简要课程。针对不同年龄段的学生,老师讲解了如何预防地震,如何在突发事件中保护自己等基本知识。

2.演练流程

在警报声响起后,通过广播通知全园师生参与演练活动,并在指定时间内,要求在规定时间内疏散至安全区域。全园幼儿齐心协力、积极配合,沿着指定路线有序排队疏散,经过几

分钟的时间,全员成功疏散至安全地带,达到了儿童迅速疏散逃生的目的。

3.演练后维护

演练后,老师们对演练情况进行了总结和分析。并查看疏散路线是否存在安全隐患,以便随时修缮路面损坏的地方。然后认真修改应急预案,完善幼儿园的安全制度,把演练中出现的问题进行归纳总结汇报,制定措施进行完善。

三、演练成果

一次成功的防震演练,带来了多方面的成果:

1. 消除了老师和学生心理上的恐慌和惶恐;

2. 强化了幼儿园师生的应急和安全意识;

3. 提高了幼儿园师生在突发事件下的自我保护和逃生技能;

4. 完善了幼儿园的应急预案和安全管理体系;

幼儿园地震演练的总结【八篇】

幼儿园地震演练的总结【八篇】

幼儿园地震演练的总结【八篇】

一、地震演练总结

为了提高幼儿园孩子们在地震时的应对能力,我们幼儿园组织了一次地震演练。此次演练不仅检验了幼儿园的应急预案,也让孩子们了解了地震的危害和应对方法。演练后,我们总结出以下几点经验。

二、家校合作

幼儿园在演练前通过家长会、微信公众号等多种方式告知家长,提醒家长要与孩子一起做好地震的准备工作。家长们也积极配合,询问孩子们准备情况,增加孩子们的安全意识。

三、演练前准备

孩子们在演练前,老师向他们介绍地震的形成原因和防护措施,并演示如何躲避地震,如何紧急撤离。在理论知识学习后,老师进行模拟演练,引导孩子在模拟地震的情况下保持冷静,逃到安全区域。

四、演练过程

演练开始后,老师用语音提示孩子们应怎么做。孩子们听到语音提示后,3秒钟内快速跑到教室门口,低头、保护头部、拥

抱膝盖,等待指挥。并听从老师的指挥依次撤离到安全区域。

五、演练中不足

在演练中,部分孩子因为害怕或紧张情绪控制不好,没有按照老师的指示正确操作。这个问题需要在平时多次演练中加强训练,提高孩子们的心理素质和自我保护能力。

六、演练后总结

演练结束后,老师对孩子们的表现进行了详细总结和点评,并借助图片等形式再次向孩子们介绍应对地震的方法。同时,也听取孩子们的意见和建议,为下一次演练进行调整和改善。

七、家长反馈

此次演练得到家长们的充分认可和肯定,部分家长还向老师提出了宝贵意见,希望能在演练中增加家长参与度,提高家长对孩子安全的关注度。

八、总结

此次地震演练是一次非常有意义的活动,既提高了幼儿园的安全管理水平,也增强了孩子们的自我保护能力。但同时也要不断改进和完善地震演练,让孩子们在灾难面前能更加从容应对。

幼儿园防震演练总结5篇

幼儿园防震演练总结5篇

幼儿园防震演练总结5篇

幼儿园防震演练总结 (1) 为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发

生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高全体师

生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。我园于5月

25日开展了安全防震演习活动。

在活动演习前,我先给我班的孩子们讲解了什么是地震和及地震到来之前的

诸多预兆以及地震发生时如何进行自救,让我们的孩子们了解如果地震来临时应

该如何保护自己,学会一些自救的方法,从而安全地逃离地震现场到达安全地点。

给他们讲的时候好多孩子都很认真去听,很有这种危机感,尤其是当我组织孩子

在本班进行地震演习的时候,放些地震的音乐,手包着头,然后快速躲到墙边或

是桌子下边,好多孩子都有点害怕的,觉得很真实。

上午9:35分广播播放警报声:我园的安全防震紧急疏散撤离演习正式开始,

我们组织孩子迅速躲到了桌子下、墙角等较安全的地方;主震结束后,我们组织

幼儿用手保护头部,以半蹲的姿势在我们的带领下撤离到了幼儿园的操场上。

各班幼儿到达集中地后,我们迅速以班为单位集队清点人数,并向总指挥报

告。此次演练整个撤离用时仅2分多。演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到

了预期的目的。

通过本次的活动,不仅让我们的孩子们知道了好多关于地震的知识以及防震

的一些方法,在发生地震等自然灾害时能够迅速地逃离现场到达安全地点,同时

也提高了我们师生面对突发自然灾害的防护能力和自救能力。本次活动收到了很

好的效果。

幼儿园防震演练总结 (2) 为了进一步普及防震减灾知识,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉

幼儿园地震演练活动总结8篇

幼儿园地震演练活动总结8篇

幼儿园地震演练活动总结8篇

11月9日上午,各班都进行了不同形式的主题教育课,大班进行了“我是小小消防员”的`活动。通过角色演练,可以让大班的小朋友们亲身体会到消防工作的重要性,增强他们的安全意识以及对消防员叔叔的尊敬。在中班,老师带领小朋友们开展了“火灾发生时,我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动,幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识,是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。而托小班的宝宝们也不甘落后,进行了“我爱消防员叔叔”的教育活动。让宝贝们体会到消防员叔叔是最可爱的人。

下午2点30分,随着三声长鸣两声短哨的响起,全园幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,紧张而有序的按预定疏散程序下楼,跑到操场上。同时,本园消防安全小组成员也紧急行动,让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数,教师不停在楼道内巡视,以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全,全园教职工分工明确,各行其责,特别在疏散演习时,从一号楼梯下楼的班级有大二班、中三班,从二号楼梯下楼的班级有中一班、中二班。他们做得井然有序,防止了踩踏_故的发生,从报警的哨声响起到集合完成,全园共用了2分30秒的时间。在演习前,我们还在安全的地方准备了两堆火,演习中,有两位教师还向孩子们演示用灭火器灭火的过程。

为了确保演习活动圆满完成,幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师教育幼儿,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,教给孩子们自救的方法和相关消防安全知识。相信通过此次“119消防演习活动”,幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高,懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救,学会遇事不慌张不害怕,而是尽量保持沉着冷静。在以后的教学中,第四幼儿园讲进一步将安全教育渗透日常教学中,作为首要工作来常抓不懈,为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境。

幼儿园关于防震减灾演练活动总结参考范文5篇

幼儿园关于防震减灾演练活动总结参考范文5篇

幼儿园关于防震减灾演练活动总结参考范文5

幼儿园防震减灾演练活动总结1

每年的5月12日是我国的“防灾减灾”日,为了确保活动正常有序地开展,结合《苏州市教育局关于开展20xx年全市中小学防灾减灾活动的.通知》(苏教保[20xx]5号)要求,确定5月9日至15日为全市防灾减灾宣传周。我园在5月9日~5月13日定为防灾减灾周,并开展了一系列有针对性、实效性地安全教育活动。先总结如下。

一、研读文件制定方案

今年是我国第七个防灾减灾日,今年的主题是“科学减灾、依法应对”,活动开始之前一个月,学校分管领导就提前策划,并经过班子讨论,依据文件精神等方面制定了切实可行的活动实施方案,通过公益短信、橱窗宣传、观看教育片、谈话及主题教育,不断丰富宣传教育内容,大力普及防灾减灾知识和技能。营造人人关注灾害风险,人人参与防灾减灾的宣传周活动氛围,切实增强幼儿、家长防灾减灾、自救互救的意识,提高了幼儿防范和应对灾害风险的能力。

二、启动仪式氛围突出

5月9日,适逢周一,这一天上午全体幼儿集中在操场举行升旗仪式,今天的升旗仪式还进行了“防灾减灾日”启动仪式,名教师专门进行了相关内容的谈话。在活动中帮助幼儿普及了“防灾减灾日”相关知识,以及幼儿园将开展的各类活动都一一说明。在教师例会上,分管领导向全体教师详细讲解了此次活动的方案,同时明确了开展活动的相关要求,以及各类人员的职责,确保了活动有效落实和开展。

三、宣传渠道多样

通过校园网站、校务公开栏、家校路路通等多种渠道宣传了本次“防灾减灾日”活动开展的目的、内容和形式,并向家长发放了公益短信、同时还张贴了各种防震减灾的相关知识,供家长和孩子共同学习。

幼儿园地震演练总结(8篇)

幼儿园地震演练总结(8篇)

幼儿园地震演练总结

为了更好的使全园教师及幼儿了解突发安全事件应急的相关措施,根据教育局会议精神,____幼儿园在____月____日上午组织幼儿园全体教师及幼儿进行了一次地震演练。

此次演练得到了幼儿园领导的重视,演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处,幼儿园成立了由园长任组长的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,园长要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,对幼儿进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。同时园长还强调此次活动一定要注意幼儿安全,以确保这次演练活动顺利进行。

在幼儿园演练方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,要求教师教育幼儿,听到“地震了”之后,全园幼儿必须听从教师指挥,立即跟随教师快速、安全进行疏散,不拥挤、不推搡、不害怕,不要重返教室,更不要喧哗;要求各班教师按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

____月____日上午,当幼儿园一名男教工大喊几声“地震

了”“地震了”之后,后勤全体人员包括幼儿园的领导按事前的演练方案各自奔跑到自己协助的班级,协助各班教师迅速组织幼儿躲到教室最安全的地方,有的幼儿在教师的协助下躲到了桌椅下、有的躲到寝室的床铺下。之后,教师再组织幼儿有秩序的从逃生通道撤离到室外的安全地带,到达安全地带后,各班教师马上清点人数,组织幼儿

小手抱头蹲在地上,并立刻向园长汇报情况,园长随后宣布结束演练活动并对此次活动进行简要总结,各班幼儿载教师组织下有秩序地回到教室。

幼儿园防地震安全总结

幼儿园防地震安全总结

幼儿园防地震安全总结

幼儿园防地震安全总结(精选12篇)

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的幼儿园防地震安全总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园防地震安全总结篇1

为了更好的使全园教师及幼儿了解突发安全事件应急的相关措施,根据教育局会议精神,XX幼儿园在X月XX日上午组织幼儿园全体教师及幼儿进行了一次地震演练。

此次演练得到了幼儿园领导的重视,演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处,幼儿园成立了由园长任组长的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,园长要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,对幼儿进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。同时园长还强调此次活动一定要注意幼儿安全,以确保这次演练活动顺利进行。

在幼儿园演练方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,要求教师教育幼儿,听到“地震了”之后,全园幼儿必须听从教师指挥,立即跟随教师快速、安全进行疏散,不拥挤、不推搡、不害怕,不要重返教室,更不要喧哗;要求各班教师按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

X月X日上午,当幼儿园一名男教工大喊几声“地震了”“地震了”之后,后勤全体人员包括幼儿园的领导按事前的演练方案各自奔跑到自己协助的班级,协助各班教师迅速组织幼儿躲到教室最安全的地方,有的幼儿在教师的协助下躲到了桌椅下、有的躲到寝室的床铺下。之后,教师再组织幼儿有秩序的从逃生通道撤离到室外的安全地

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幼儿园防震演练总结

幼儿园防震演练总结一

幼儿园是人群相对密集,事故易发地点,为了培养幼儿逃生自救技能,确保幼儿生命安全,我园制订了防震应急疏散演练方案”,并在近日举行了防震演练。

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,我园召开了应急演练会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在幼儿中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听到园长的宣布后,全园师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果呈现良好。

在演练期间,校园铃声长鸣,演习活动开始。当信号发出后,全校学生在老师的指挥下,快速有序地向操场疏散,由班主任紧急集中清点人数向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

各校的演练过程井然有序,达到了预期的效果。本次活动全园师生参加,幼儿从教室撤离到校园操场,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我园《应急疏散演练方案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强师生对突发事故的应急能力,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标。

幼儿园防震演练总结二

为了进一步巩固全园师生地震逃生应急避险知识,提高师生的紧急避险、自救自护能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,我园于2011年5月13日上午10:00分组织了“地震逃生应急”演练,在演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,孩子们临危不惧、乖巧听话,演练效果十分良好。反思这次演练的成功经验,主要有以下三个方面:

一、演练前宣传到位

为了确保演练活动落到实处,我园成立了由园长任组长各班班主任为组员的“地震逃生应急演练”领导小组,组织师生学习“关于地震逃生”的相关知识,学习“演练方案”的具体内容。

二、演练方案切实可行

我园制定的演练方案就演练时间、路线、哪个人在哪个岗位都有具体的安排,并对当班老师提出了具体的安全要求:教师教育幼儿,听到“地震了”之后,全园幼儿必须听从教师指挥,立即跟随教师快速、安全进行疏散,不拥挤、不推搡、不害怕,不要重返教室,更不要喧哗;各班教师按照各自的职责,两位老师一前一后保护幼儿,楼梯疏导教师检查室内是否有掉队孩子,确保每位孩子的安全,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、演练时组织有序

总指挥下达命令后,领导小组成员立刻各施其职,在各自的位置上指导师生有秩序地迅速撤离。到达目的地后,各班主任马上清点人数,向园长汇报。这次活动全部孩子从教室撤离到操场只用了3分30秒钟,整个演练过程既紧张又有序。

此次演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对幼儿园《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了幼儿园应付突发事件的防范措施,而且也提高了实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强教师急幼儿的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。演练结束后,本次演练活动指挥对本次演练活动进行了总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,提醒幼儿今天是演习,如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱,积极自救。

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