计算机14实验报告模板

(13)尝试执行find /usr/src-name *.c -print |xargsgrep“#include”，看看这条命令的执行会出现什么结果，解释一下这条命令。
解释：匹配查找列表输出/usr/src下的.c结尾的文件中含有“#include”的内容。
(14)执行cal和date命令，说说这两条指令的用途。cal：输出当前日历，date：输出当前的时间。
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
intmain(void)
{
char c;
FILE *in,*out;
if((in =fopen("file.in","r"))==NULL)
{
perror("file open error!");
exit(0);
}
out =fopen("file.out","w");
（4）按照说明重新修改程序3-2，并使用time命令察看程序执行的时间效率上有何区别。
修改之前的系统时间： [root@localhost~]# time ./ list3_2
real 0m18.791su Nhomakorabeaer 0m0.824s
sys 0m17.317s
修改之后的时间：___[root@localhost~]# time ./list3_2
aaa
echo -e -n "\tYourChoice [1,2,3,H,Q] >"
read CHOICE
case $CHOICE in
1)ls-l|awk'/^d/ {print $8}'
;;
2)file_run
;;
3)uers
;;
H|h)
cat <<aaa
This is the helpscreen,nothinghere yet to help you!
（2）利用gcc分别编译这两个程序，写出编译命令和执行结果，如果不成功，尝试利用gdb调试。
Gcc–o list3_1 list3_1.c
Gcc–o list3_2 list3_2.c
（3）仔细观察这两个程序，比较标准C的文件操作和Linux的系统调用open、read、write等的使用区别。
答：一个是底层的系统调用，另一个是库函数调用，其效率略有差距，同时参数也不同。
intnread;
in = open("file.in", O_RDONLY);
out = open("file.out", O_WRONLY|O_CREAT, S_IRUSR|S_IWUSR);
//将注释打开，并将两条语句的后一句注释掉，重新编译执行。
// while((nread= read(in,block,sizeof(block))) > 0)
{
FILE *fp;
if((fp=fopen("hole.file","w")) == NULL)
err_exit("file open fail!");
if(fwrite(buf1,sizeof(buf1),1,fp)!=1)
err_exit("file write buf1 error!");
if(fseek(fp,40,SEEK_SET)==-1)
(4)阅读程序，掌握shell函数的编写方法，补全函数file_run。
foriin `ls`
do
if test -x $i;then
echo $i
fi
done
(5)修改程序中的函数uers()，使得显示在线用户时不分行。（提示：可以使用循环，对每个在线用户分别处理。
Echo“thereare ‘who|wc-l’ users online”
实验截图：
(6)用rm命令删除test目录下的所有文件，再用rmdir命令删除test目录。 （想一想有没有一条命令将目录及目录下的所有文件删除，写出这条命令）
(7)使用ps命令查看当前系统内的进程，并利用man命令获取ps命令的参数，写出获取当前终端进程执行情况的ps命令
(8)使用df命令查看当前系统已安装的文件系统的空间使用情况，记录结果。
实验截图如下：
(4)尝试向当前目录下的passwd文件和/etc/passwd文件写入一些数据，查看是否能成功写入。可通过echo“字符串”>>文件的命令实现。用cat命令浏览文件passwd的内容，用more命令进行浏览翻页操作，再用less命令浏览文件内容。
实验截图如下：
(5)用ls查看test目录下的文件的权限，用mv命令更改passwd文件名为test.txt,并测试chown和chgrp更改文件属性为root组，并尝试用chomd将文件权限更改为”-rw------”.
real 0m0.049s
user 0m0.000s
sys 0m0.036s
（5）输入、编译并运行程序3-3和3-4，写出执行结果，并比较他们fseek和lseek在使用方法上的异同
程序3的 运行结果是 ：在root目录下创建了文件hole.file而且 文件的内容为：
abcdefghij
（6）学习并分别使用标准C的文件操作函数和Linux的系统调用创建一个对学生基本信息进行操作（插入、修改和删除）的C程序，学生基本信息以结构体的形式存储在文件中，structstu_info的定义如下：
1 : List subdirectory in current directory
2 : List files in current directory which can run
3 : See who is on the system
H : Help screen
Q : Exit Menu
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二、实验内容和步骤
(1)登录ubuntu界面打来shell终端可以通过快捷键Ctrl+Alt+T打开
(2)在终端是输入pwd显示当前工作目录，通过使用ls命令来查看当前目录下的内容，此外可分别测试-a，-l , -F , -A , -lF灯选项。
实验截图如下：
(3)在当前目录下新建一个目录test，然后将工作目录切换到test目录下，并将/etc目录下的文件passwd拷贝到该目录下。完成后查看当前目录下的passwd文件的属性和文件的权限。
实验报告
课程名称：LINUX程序设计
学院：计算机学院
专业：计算机14班级：4班
姓名：高宇学号：201401120406
年月日
山东科技大学教务处制
实验报告
组别
姓名
高宇
同组实验者
实验项目名称
实验一熟悉Linux命令
实验日期
第11周周四3,4节
教师评语
实验成绩
指导教师
一、实验目的
掌握和学习Linux的基本命令
（6）尝试复制/删除其中的一个单词或几个字符，写出命令及执行结果。
（7）尝试使用鼠标复制文本，写出命令及执行结果。
（8）尝试存盘退出操作，写出命令。
可以用的命令：wq或：x
2.2简单的shell程序
(1)使用Vi将程序清单2-1的程序输入。
(2)尝试运行该程序，如果不能运行，原因是什么，怎样修改。
(3)执行程序，写出程序的执行结果。
foriin “who are\n’who|awk’ {print $1}”
do
echo –n $i
echo –n””
done
3.实验总结
通过本次实验对linux下的文件编辑器vi有初步了解，掌握了基本使用方法，此外初识shell编程，对脚本文件有所认识。
4. 程序清单
MYDATE=`date +%d/%m/%y`
while((c =fgetc(in))!=EOF)
fputc(c,out);
}
//程序清单3-2
#include <unistd.h>
#include <sys/stat.h>
#include <fcntl.h>
intmain()
{
// char block[1024];
char c;
intin, out;
(9)使用du命令查看用户的工作目录占用了多少空间，记录结果。
(10)使用free命令查看内存资源的使用情况，记录结果。
(11)使用man获取tar和gzip的帮助信息，尝试将test目录下的文件打包并压缩，然后到另外一目录tmp下解包，写出这几条命令。
(12)执行“ls–l >tmp”，查看这条命令的执行会出现什么结果。解释：将ls–l输出的结果输出重定向到temp文件中。
THIS_HOST=`hostname -s`
USER=`whoami`
file_run()
{
echo "you must complete it"
}
uers()
{
echo "there are `who|wc-l` users online"
echo -e "who are\n`who|awk'{print $1}'`"
(15)执行命令clear和logout，退出系统。（想一想有没有其他的方法，写出这种方法）还可以用命令：exit
(16)执行命令shutdown，关闭系统。（想一想有没有更简单的命令，写出这条命令）还可以用命令：init0