高考物理 解读真题系列 专题01 直线运动

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高考高考物理试题分项解析1 线运动1

高考高考物理试题分项解析1 线运动1

定额市鞍钢阳光实验学校专题01 直线运动一、选择题1.【2016·上海卷】物体做匀加速直线运动,相继经过两段距离为16 m 的路程,第一段用时4 s ,第二段用时2 s ,则物体的加速度是A .22m/s 3B .24m/s 3C .28m/s 9D .216m/s 9【答案】B【考点定位】匀变速直线运动规律、匀变速直线运动的推论【方法技巧】本题先通过物体做匀加速直线运动,t 时间内的平均速度等于2t时刻的瞬时速度,求出两段时间中间时刻的瞬时速度,再根据加速度公式计算出物体的加速度。

2.【2016·全国新课标Ⅲ卷】一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动,在时间间隔t 内位移为s ,动能变为原来的9倍。

该质点的加速度为A .2s tB .232s t C .24s t D .28s t 【答案】A【解析】设初速度为1v ,末速度为2v ,根据题意可得221211922mv mv ⋅=,解得213v v =,根据0+v v at =,可得113+v v at =,解得12at v =,代入2112s v t at =+可得2sa t=,故A 正确。

【考点定位】考查了匀变速直线运动规律的应用【方法技巧】在分析匀变速直线运动问题时,由于这一块的公式较多,涉及的物理量较多,并且有时候涉及的过程也非常多,所以一定要注意对所研究的过程的运动性质清晰明了,对给出的物理量所表示的含义明确,然后选择正确的公式分析解题。

3.【2016·江苏卷】小球从一定高度处由静止下落,与地面碰撞后回到原高度再次下落,重复上述运动,取小球的落地点为原点建立坐标系,竖直向上为正方向,下列速度v 和位置x 的关系图象中,能描述该过程的是【答案】A【考点定位】考查匀变速运动的图像【方法技巧】本题重在考查匀变速运动的规律及图像,细节在运动的方向上,可由此排除CD 选项;结合速度与位移的二次函数关系,可排除B 选项。

高考物理专题1直线运动

高考物理专题1直线运动

专题1 直线运动【试题1】2008年的奥运圣火经珠穆朗玛峰传至北京,观察图5中的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰,关于甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况,下列说法正确的是(旗杆和甲、乙火炬手在同一地区)( )图5A.甲、乙两火炬手一定向左运动B.甲、乙两火炬手一定向右运动C.甲火炬手可能运动,乙火炬手向右运动D.甲火炬手可能静止,乙火炬手向左运动【试题出处】·湖北黄冈中学模拟【试题2】用同一张底片对着小球运动的路径每隔110s拍一次照,得到的照片如图6所示,则小球在图中过程运动的平均速度是 ( )图6A.0.25 m/s B.0.2 m/sC.0.17 m/s D.无法确定【试题出处】·北京101中学模拟【解析】由于此过程小球的位移为5 cm,所经时间为t=3×110 s=0.3 s,所以v=5×10-20.3m/s=0.17 m/s,故C项正确.【答案】C【试题3】北京奥运火炬实现了成功登上珠峰的预定目标,如图1所示是火炬手攀登珠峰的线路图,请根据此图判断下列说法正确的是( )A.由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬的位移B.线路总长度与火炬所走时间的比等于登山的平均速度C.在计算登山运动的速度时可以把火炬手当成质点D.顶峰的重力加速度要比拉萨的重力加速度大【试题出处】·江苏金陵中学模拟【解析】火炬手所走路线的长度是路程,故A错;路程与所用时间之比是平均速率,故B 错;重力加速度随高度的增加而减小,故D错.【答案】C【试题4】一个物体做匀加速直线运动,在t秒内经过的位移是x,它的初速度为v0,t 秒末的速度为v t,则物体在这段时间内的平均速度为( )A.xtB.v0+v ttC.v t-v0tD.v t+v02【试题出处】·【解析】平均速度的定义式:v=x位移t适用于一切运动;v=v t+v02仅适用于匀变速直线运动.故AD正确.【答案】AD【试题5】)图2为一质点做直线运动的速度—时间图象,下列说法正确的是( )A.整个过程中,CE段的加速度最大B.整个过程中,BC段的加速度最大C.整个过程中,D点所表示的状态离出发点最远D.BC段所表示的运动通过的路程是34 m【试题出处】·哈尔滨模拟【解析】在速度—时间图象中,斜率代表加速度,CE段的斜率最大,故该段的加速度最大,故选项A正确;在D点,运动方向发生改变,故D点所表示的状态离出发点最远,选项C正确;在速度—时间图象中,图象与横轴所围的面积表示位移大小,故x BC=5+12×42m=34 m,选项D正确.【答案】ACD【试题6】在2010年广州亚运会上,甲、乙两运动员分别参加了在主体育场举行的400 m 和100 m田径决赛如图3,且两人都是在最内侧跑道完成了比赛,则两人在各自的比赛过程中通过的位移大小s甲、s乙和通过的路程大小s甲′、s乙′之间的关系是( )A.s甲>s乙,s甲′<s乙′B.s甲<s乙,s甲′>s乙′C.s甲>s乙,s甲′>s乙′D.s甲<s乙,s甲′<s乙′【试题出处】·河南质量检测【解析】本题考查位移和路程的概念及关系可知B正确.【答案】B【试题7】如图4是沿某一直线运动的一个质点的v -t 图象,由图象可以判定( )A .该质点不可能做直线运动B .该质点可能做匀速直线运动C .该质点做变速直线运动D .该质点的加速度逐渐增大 【试题出处】·扬州模拟【解析】这是一个v -t 图象,它不表示质点的运动轨迹,故A 不正确;v -t 图象的斜率表示加速度,因此该质点做加速度增大的变加速直线运动,所以B 不正确,C 、D 正确.【答案】CD【试题8】在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度如下为了算出加速度,最合理的方法是( )A .根据任意两个计数点的速度,用公式a =ΔvΔt算出加速度B .根据实验数据画出v -t 图象,量出其倾角,用公式a =tan α算出加速度C .根据实验数据画出v -t 图象,由图线上任意两点所对应的速度及时间,用公式a =ΔvΔt 算出加速度D .依次算出通过连续两个计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度 【试题出处】·重庆巴蜀一中模拟【试题9】世界上第一条商业运行的磁悬浮列车——“上海磁浮”已于2003年10月1日正式运营.据报导,上海磁浮全线长33 km ,全程行驶约7 min 30 s ,列车以120 m/s 的最高速度行驶约30 s .如果这30 s 处于行驶时段的正中,由这些数据可以估算出列车的加速度约为( )A .0.3 m/s 2B .0.6 m/s 2C .1.10 m/s 2D .123 m/s 2【试题出处】·青岛一中模拟【解析】由题意知,列车加速和减速时间各为3.5 min 即t =3.5×60 s=210 s由匀变速直线运动速度公式得:v =at ∴a =vt=0.6 m/s 2∴B 选项正确. 【答案】B【试题10】沿直线做匀加速运动的质点在第一个0.5 s 内的平均速度比它在第一个1.5 s 内的平均速度大2.45 m/s ,以质点的运动方向为正方向,则质点的加速度为( )A .2.45 m/s 2B .-2.45 m/s 2C .4.90 m/s 2D .-4.90 m/s 2【试题出处】·三亚一中模拟【解析】做匀变速直线运动的物体在某段时间内的平均速度等于该段时间中间时刻的瞬时速度,所以原题意可解释为:0.25 s 时刻的瞬时速度v 1比0.75 s 时刻的瞬时速度v 2大2.45 m/s ,即v 2-v 1=at ,加速度a =v 2-v 1t =-2.45 m/s 0.5 s=-4.90 m/s 2. 【答案】D【试题11】小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其速度随时间变化的关系如图5所示,取g =10 m/s 2,则小球( )A .最大速度为5 m/sB .第一次反弹的初速度大小为3 m/sC .能弹起的最大高度为0.45 mD .能弹起的最大高度为1.25 m 【试题出处】·广州模拟【解析】由v -t 图象可知,速度最大值为5 m/s,0.5 s 时,速度反向,大小为3 m/s ,选项A 、B 对;弹起的最大高度为h =12×0.3×3 m=0.45 m ,故选项C 对,D 错.【答案】ABC【试题12】两辆游戏赛车a 、b 在两条平行的直车道上行驶,t =0时两车都在同一计时线处,此时比赛开始.它们在四次比赛中的v -t 图如下图所示.哪些图对应的比赛中,有一辆赛车追上了另一辆( )【试题出处】·南宁模拟【解析】t =0时两车都在同一计时线处,说明两车同时同地出发,当一辆赛车追上另一辆赛车时,位移相等即图线与横轴所包围的面积相等,根据此原理A 、C 图中有面积相等的时候,而B 、D 中,b 的图线与横轴的面积一直大于a 的图线与横轴的面积,则a 追不上b ,不可能相遇.【答案】AC【试题13】一人看到闪电12.3 s 后听到雷声,已知空气中的声速约为330~340 m/s ,光速为3×108m/s ,于是他用12.3除以3很快估算出闪电发生位置到他的距离为4.1 km.根据你所学的物理知识可以判断( )A .这种估算方法是错误的,不可采用B .这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察者间的距离C .这种估算方法没有考虑光的传播时间,结果误差很大D .即使声速增大2倍以上,本题的估算结果依然正确 【试题出处】·南京质量检测【解析】由于光速为3×108 m/s ,故光传播到人的时间可忽略,C 错;而x =12.3×3351000 km=12.3×13 km =4.1 km ,此种方法可行,B 正确A 错误.而当声速增大2倍后,x =12.3×2×3351000km =8.2 km ,再用此法不行,故D 错.【答案】B【试题14】我国是一个能源消耗的大国,节约能源刻不容缓.设有一架直升机以加速度a 从地面由静止开始竖直向上起飞,已知飞机在上升过程中每秒钟的耗油量V 0=pa +q (p 、q均为常数).若直升机欲上升到某一定高度处,且耗油量最小,则其加速度大小应为( )A .p /qB .q /p C.p +q pD.p +qq【试题出处】·石家庄调研【解析】直升飞机以恒定加速度上升到某一高度,所用时间和加速度的表达式为h =12at 2,t =2ha,总耗油量V =V 0t =p 2ha +q2h a =q 2h ⎝ ⎛⎭⎪⎫pq a +1a ,当p q a =1a时总耗油量最小,此时a =qp,B 正确.【答案】B【试题15】一物体做匀变速直线运动,经P 点时开始计时,取向右为正方向,其速度—时间图象如图10所示,则物体在4 s 内( )A.始终向右运动B.前2 s向左运动,后2 s向右运动C.2 s前位于P点左侧,2 s后位于P点右侧D.2 s末离P点最远,4 s末又回到了P点【试题出处】·北京东城区模拟【解析】根据题设条件知,向右为正方向,故在前2 s向左运动,后2 s向右运动,A错;B正确;2 s前位于P点左侧10 m处,后向右运动2 s,位移为10 m.4 s末又回到了P点,所以C错误,D正确.【答案】BD【试题16】在一条宽马路上某一处有A、B两车,它们同时开始运动,取开始运动时刻为计时零点,它们的速度—时间图象如图12所示,在0~t4这段时间内的情景是( )A.A在0~t1时间内做匀加速直线运动,在t1时刻改变运动方向B.在t2时刻A车速度为零,然后反向运动,此时两车相距最远C.在t2时刻A车追上B车D.在t4时刻两车相距最远【试题出处】·南开中学模拟【解析】A车的运动情况是:0~t1,A做与B速度方向相反的匀加速直线运动;t1~t2,A 车做与B速度方向相反的匀减速运动,到t2时刻速度减为零;t2~t4,A车做与B速度方向相同的匀加速直线运动,至t4时刻两者速度相等.在整个过程中两车距离不断增大,综上分析,只有D选项正确.【答案】D【试题17】在研究“匀变速直线运动”的实验中,某同学在操作中有以下实验步骤,其中错误或遗漏的步骤有(遗漏步骤可编上序号G、H…)A.拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,先放开纸带,再接通电源B.将打点计时器固定在平板上,并接好电源C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码D.取下纸带E.将平板一端抬高,轻推小车,使小车能在平板上做加速运动F.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔将以上步骤完善,并按合理顺序填写在横线上_____________________________________________________________________.【试题出处】·山东调研【解析】A中应先接通电源,再放纸带,D中应先断开电源,使打点计时器停止工作.应补充G,换上纸带,重复实验三次.合理顺序为BCFEADG.【答案】BCFEADG【试题18】在科学探究活动中,对实验数据进行分析归纳得出结论是非常重要的环节.为探究物体做直线运动过程中x随t变化的规律,某实验小组经过实验和计算得到下表的实验数据现根据表格数据,请你在如图6所示的坐标系中,纵、横轴分别选择合适的物理量和标度作出关系图线.同时请你根据图线,分析得出物体从A→B的过程中x随t2变化的规律是__________.【试题出处】·郑州一中模拟【试题19】如图8所示,某种类型的飞机起飞滑行时,从静止开始做匀加速运动,加速度大小为4.0 m/s2,飞机速度达到85 m/s时离开地面升空.如果在飞机达到起飞速度时,突然接到命令停止起飞,飞行员立即使飞机制动,飞机做匀减速运动,加速度大小为5.0 m/s2.如果要求你为该类型的飞机设计一条跑道,使在这种情况下飞机停止起飞而不滑出跑道,你设计的跑道长度至少要多长?【试题出处】·武汉一中模拟【解析】这种先由静止加速随即又减速到静止时的问题,画出v-t图象比较简单:第一阶段为初速度为零的匀加速直线运动:v=a1t1第二阶段为末速度为零的匀减速直线运动,也可以按反向的初速度为零的匀加速直线运动来处理,则v =a 2(t 2-t 1),解得t 1=854 s .t 2-t 1=855s 跑道长x =v 2[t 1+(t 2-t 1)] =852×(854+855) m≈1626 m 【试题20】升降机以10 m/s 的速度匀速下降时,在升降机底板上方高5 m 的顶部有一螺丝脱落,螺丝经多长时间落到升降机的底板上?如果升降机以2 m/s 2的加速度匀加速下降,脱离的螺丝经过多长的时间落到升降机的底板上?(g =10 m/s 2)【试题出处】·黑龙江模拟【解析】以升降机为参考系升降机匀速下降时,没有加速度,脱落的螺丝有重力加速度g ,螺丝相对升降机的加速度仍为g ,相对位移H =5 m .设下落时间为t 1,有 H =12gt 21,t 1=2H /g =2×5/10 s =1 s. 升降机匀加速下降时,加速度a 1=2 m/s 2,螺丝相对升降机的加速度a =g -a ,相对位移H =5 m ,设下落时间为t 2.H =12at 22,t 2=2H /a =2×510-2 s =52s. 【答案】1 s 52 s 【试题21】甲、乙两个同学在直跑道上进行4×100 m 接力(如图10所示),他们在奔跑时有相同的最大速度,乙从静止开始全力奔跑需跑出25 m 才能达到最大速度,这一过程可看作匀加速直线运动.现在甲持棒以最大速度向乙奔来,乙在接力区伺机全力奔出.若要求乙接棒时奔跑的速度达到最大速度的80%,则:(1)乙在接力区须奔出多少距离?(2)乙应在距离甲多远时起跑?【试题出处】·吉林一中模拟【试题22】如果公路上有一列汽车车队以10 m/s 的速度正在匀速行驶,相邻车间距为25 m ,后面有一辆摩托车以20 m/s 的速度同向行驶,当它距离车队最近一辆车25 m 时刹车,以0.5 m/s 2的加速度做匀减速运动,摩托车在车队旁边行驶而过,设车队车辆数足够多,求:(1)摩托车最多与几辆汽车相遇?最多与车队中汽车相遇几次?(2)摩托车从赶上车队到离开车队,共经历多长时间?【试题出处】·银川一中模拟【解析】当摩托车速度减到10 m/s 时,用时 t =v 0-v t a =20-100.5s =20 s 其位移x =v 0+v t 2t =300 m最后一辆汽车的位移x ′=10t =200 m摩托车超最后一辆汽车75 m ,刚好与倒数第四辆车相遇.(1)摩托车一共能与四辆车相遇,最多相遇7次.(2)以车队为参考系,25=10t ′-12×12t ′2 解得t ′=40±12002s ,Δt =t 2′-t 1′=20 3 s 【答案】(1)4辆7次 (2)20 3 s。

2024届高考复习 专题01 匀变速直线运动的规律及应用(原卷版)

2024届高考复习 专题01 匀变速直线运动的规律及应用(原卷版)

专题01 匀变速直线运动的规律及应用目录题型一 匀变速直线运动基本规律的应用 (1)类型1 基本公式和速度位移关系式的应用 ................................................................................................... 2 类型2 逆向思维法解决匀变速直线运动问题 ................................................................................................. 2 题型二 匀变速直线运动的推论及应用 .. (4)类型1 平均速度公式 ......................................................................................................................................... 5 类型2 位移差公式 ............................................................................................................................................. 6 类型3 初速度为零的匀变速直线运动比例式 ................................................................................................. 7 类型4 第n 秒内位移问题 ................................................................................................................................. 7 题型三 自由落体运动和竖直上抛运动 .. (8)类型1 自由落体运动基本规律的应用 ............................................................................................................. 9 类型2 自由落体运动中的“两物体先后下落”问题 ........................................................................................ 10 类型3 竖直上抛运动的基本规律 ................................................................................................................... 10 类型4 自由落体运动和竖直上抛运动的相遇问题 ....................................................................................... 11 题型四 多过程问题 .. (12)题型一 匀变速直线运动基本规律的应用【解题指导】1.v =v 0+at 、x =v 0t +12at 2、v 2-v 02=2ax 原则上可解任何匀变速直线运动的问题,公式中v 0、v 、a 、x 都是矢量,应用时要规定正方向. 2. 对于末速度为零的匀减速直线运动,常用逆向思维法.3.对于汽车刹车做匀减速直线运动问题,要注意汽车速度减为零后保持静止,而不发生后退(即做反向的匀加速直线运动),一般需判断减速到零的时间. 【必备知识与关键能力】 1.基本规律⎭⎪⎬⎪⎫(1)速度—时间关系:v =v 0+at(2)位移—时间关系:x =v 0t +12at 2(3)速度—位移关系:v 2-v 2=2ax ――――→初速度为零v 0=0⎩⎪⎨⎪⎧v =atx =12at 2v 2=2ax2.对于运动学公式的选用可参考下表所列方法 题目中所涉及的物理量(包括已知量、待求量和为解题设定的中间量)没有涉及的物理量 适宜选用的公式 v 0、v 、a 、t x 【速度公式】v =v 0+at v 0、a 、t 、x v 【位移公式】x =v 0t +12at 2v 0、v 、a 、x t 【速度位移关系式】v 2-v 20=2ax v 0、v 、t 、xa【平均速度公式】x =v +v 02t类型1基本公式和速度位移关系式的应用【例1】在研究某公交车的刹车性能时,让公交车沿直线运行到最大速度后开始刹车,公交车开始刹车后位移与时间的关系满足x=16t-t2(物理量均采用国际制单位),下列说法正确的是()A.公交车运行的最大速度为4 m/sB.公交车刹车的加速度大小为1 m/s2C.公交车从刹车开始10 s内的位移为60 mD.公交车刹车后第1 s内的平均速度为15 m/s【例2】(2022·辽宁丹东市一模)我市境内的高速公路最高限速为100 km/h,某兴趣小组经过查阅得到以下资料,资料一:驾驶员的反应时间为0.3~0.6 s;资料二:各种路面与轮胎之间的动摩擦因数(如下表)路面干沥青路面干碎石路面湿沥青路面动摩擦因数0.70.6~0.70.32~0.4() A.200 m B.150 mC.100 mD.50 m【例3】(2022·江西省六校联合考试)高速公路ETC电子收费系统如图所示,ETC通道的长度是识别区起点到自动栏杆的水平距离,某汽车以25.2 km/h的速度匀速进入识别区,ETC 天线用了0.3 s的时间识别车载电子标签,识别完成后发出“滴”的一声,司机发现自动栏杆没有抬起,于是采取制动刹车,汽车刚好没有撞杆,已知司机的反应时间为0.5 s,刹车的加速度大小为5 m/s2,则该ETC通道的长度约为()A.8.4 mB.7.8 mC.9.6 mD.10.5 m类型2 逆向思维法解决匀变速直线运动问题1.方法简介很多物理过程具有可逆性(如运动的可逆性),在沿着正向过程或思维(由前到后或由因到果)分析受阻时,有时“反其道而行之”,沿着逆向过程或思维(由后到前或由果到因)来思考,可以化难为易、出奇制胜。

六年高考物理试题分类汇编专题01 直线运动(解析版)

六年高考物理试题分类汇编专题01 直线运动(解析版)

2015—2020年六年高考物理分类解析专题一、直线运动一.2020年高考题1.(9分)(2020年7月浙江选考)如图1所示,有一质量m =200kg 的物件在电机的牵引下从地面竖直向上经加速、匀速、匀减速至指定位置。

当加速运动到总位移的14时开始计时,测得电机的牵引力随时间变化的F t -图线如图2所示,34s t =末速度减为0时恰好到达指定位置。

若不计绳索的质量和空气阻力,求物件(1)做匀减速运动的加速度大小和方向;(2)匀速运动的速度大小;(3)总位移的大小。

1、【名师解析】:(1)牛顿第二定律 T mg F ma -=得T 20.125m/s F a g m=-= 竖直向下(2)运动学公式 21m /s v at ==(3)匀速上升的位移 1126m h vt == 匀减速上升的位移 224m 2v h t == 总位移 40m h =二.2019年高考题2.(2019全国理综I 卷18)如图,篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮,离地后重心上升的最大高度为H 。

上升第一个4H 所用的时间为t 1,第四个4H 所用的时间为t 2。

不计空气阻力,则21t t 满足A .1<21t t <2B .2<21t t <3C .3<21t t <4D .4<21t t <5 2、【参考答案】C【命题意图】 本题考查匀变速直线运动规律。

【解题思路】采用逆向思维法,把运动员的竖直向上运动视为竖直向下初速度为零的加速运动,H/4=12at 22, 设竖直向下运动3H/4 高度所用时间为t3,竖直向下运动H 高度 所用时间为t4,则有:3H/4=12at 32,H=12at 42,t1= t 4- t 3,联立解得:21t t 3C 正确。

【关键一步】采用逆向思维法,运动员的竖直向上运动视为竖直向下初速度为零的加速运动,应用初速度为零的匀变速直线运动公式解答,简明快捷。

专题01 直线运动—备战2023年高考物理母题题源解密(全国通用)(原卷版)

专题01  直线运动—备战2023年高考物理母题题源解密(全国通用)(原卷版)

专题01 直线运动考向一 匀变速直线运动的规律及应用【母题来源一】2022年高考全国甲卷【母题题文】(2022·全国甲卷·T15)长为l 的高速列车在平直轨道上正常行驶,速率为v 0,要通过前方一长为L 的隧道,当列车的任一部分处于隧道内时,列车速率都不允许超过v (v < v 0)。

已知列车加速和减速时加速度的大小分别为a 和2a ,则列车从减速开始至回到正常行驶速率v 0所用时间至少为( ) A.02v v L la v-++B.02v v L la v-++C.()032v v L la v-++D.()032v v L la v-++【母题来源二】2022年高考湖北卷(2022·湖北·T6) 我国高铁技术全球领先,乘高铁极大节省了出行时间。

假设两火车站W 和G 间的铁路里程为1080 km ,W 和G 之间还均匀分布了4个车站。

列车从W 站始发,经停4站后到达终点站G 。

设普通列车的最高速度为108 km/h ,高铁列车的最高速度为324 km/h 。

若普通列车和高铁列车在进站和出站过程中,加速度大小均为0.5 m/s 2,其余行驶时间内保持各自的最高速度匀速运动,两种列车在每个车站停车时间相同,则从W 到G 乘高铁列车出行比乘普通列车节省的时间为( ) A. 6小时25分钟 B. 6小时30分钟 C. 6小时35分钟 D. 6小时40分钟【命题意图】本类题通常主要考查位移、速度、平均速度、加速度等基本运动概念的理解及匀变速直线运动的规律和应用。

在特定情境中运用匀变速直线运动模型、公式、推论解决问题。

【考试方向】这类试题在考查题型上,通常基本以选择题的形式出现,极个别情况下会出现在计算题中以考查匀变速直线运动的规律及应用。

以生产、生活实际为背景的匀变速直线运动规律的应用尝试用能将运动学知识运用到生活中,如体育运动、行车安全、追及和相遇问题尝试用能将运动学知识运用到生活中,如体育运动、行车安全、追及和相遇问题。

2024年高考真题和模拟题物理分类汇编专题01 直线运动(解析版)

2024年高考真题和模拟题物理分类汇编专题01 直线运动(解析版)

专题01直线运动1.(2024浙江1月考题)2.杭州亚运会顺利举行,如图所示为运动会中的四个比赛场景。

在下列研究中可将运动员视为质点的是()A.研究甲图运动员的入水动作B.研究乙图运动员的空中转体姿态C.研究丙图运动员在百米比赛中的平均速度D.研究丁图运动员通过某个攀岩支点的动作【答案】C【解析】A.研究甲图运动员的入水动作时,运动员的形状和体积对所研究问题的影响不能够忽略,此时运动员不能够看为质点,故A错误;B.研究乙图运动员的空中转体姿态时,运动员的形状和体积对所研究问题的影响不能够忽略,此时运动员不能够看为质点,故B错误;C.研究丙图运动员在百米比赛中的平均速度时,运动员的形状和体积对所研究问题的影响能够忽略,此时运动员能够看为质点,故C正确;D.研究丁图运动员通过某个攀岩支点的动作时,运动员的形状和体积对所研究问题的影响不能够忽略,此时运动员不能够看为质点,故D错误。

故选C。

2.(2024年辽宁卷考题)1.2024年5月3日,长征五号遥八运载火箭托举嫦娥六号探测器进入地月转移轨道,火箭升空过程中,以下描述其状态的物理量属于矢量的是()A.质量B.速率C.动量D.动能【答案】C【解析】矢量是既有大小,又有方向的物理量,所以动量是矢量,而质量、速率、动能只有大小没有方向,是标量。

故选C。

3.(2024年新课标考题)1.一质点做直线运动,下列描述其位移x或速度v随时间t变化的图像中,可能正确的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】AB.物体做直线运动,位移与时间成函数关系,AB 选项中一个时间对应2个以上的位移,故不可能,故AB 错误;CD.同理D 选项中一个时间对应2个速度,只有C 选项速度与时间是成函数关系,故C 正确,D 错误。

故选C。

4.(2024年江西卷)3.某物体位置随时间的关系为x =1+2t +3t 2,则关于其速度与1s 内的位移大小,下列说法正确的是()A.速度是刻画物体位置变化快慢的物理量,1s 内的位移大小为6mB.速度是刻画物体位移变化快慢的物理量,1s 内的位移大小为6mC.速度是刻画物体位置变化快慢的物理量,1s 内的位移大小为5mD.速度是刻画物体位移变化快慢的物理量,1s 内的位移大小为5m 【答案】C【解析】根据速度的定义式xv t∆=∆表明,速度等于位移与时间的比值。

高中物理近5年高考全国卷真题分类汇编01 直线运动

高中物理近5年高考全国卷真题分类汇编01 直线运动

高中物理近5年高考全国卷真题分类汇编01 直线运动一、单选题(共3题;共6分)1.(2分)如图,将光滑长平板的下端置于铁架台水平底座上的挡板P处,上部架在横杆上。

横杆的位置可在竖直杆上调节,使得平板与底座之间的夹角θ可变。

将小物块由平板与竖直杆交点Q处静止释放,物块沿平板从Q点滑至P点所用的时间t与夹角θ的大小有关。

若由30°逐渐增大至60°,物块的下滑时间t将()A.逐渐增大B.逐渐减小C.先增大后减小D.先减小后增大2.(2分)如图,篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮,离地后重心上升的最大高度为H。

上升第一个H4所用的时间为t1,第四个H4所用的时间为t2。

不计空气阻力,则t2t1满足()A.1< t2t1<2B.2<t2t1<3C.3< t2t1<4D.4<t2t1<53.(2分)高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的均加速直线运动,在启动阶段列车的动能()A.与它所经历的时间成正比B.与它的位移成正比C.与它的速度成正比D.与它的动量成正比二、多选题(共7题;共21分)4.(3分)如图(a),物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平。

t=0时,木板开始受到水平外力F的作用,在t=4 s时撤去外力。

细绳对物块的拉力f随时间t 变化的关系如图(b)所示,木板的速度v与时间t的关系如图(c)所示。

木板与实验台之间的摩擦可以忽略。

重力加速度取g=10 m/s2。

由题给数据可以得出()A.木板的质量为1 kgB.2 s~4 s内,力F的大小为0.4 NC.0~2 s内,力F的大小保持不变D.物块与木板之间的动摩擦因数为0.25.(3分)如图(a),在跳台滑雪比赛中,运动员在空中滑翔时身体的姿态会影响其下落的速度和滑翔的距离。

某运动员先后两次从同一跳台起跳,每次都从离开跳台开始计时,用v表示他在竖直方向的速度,其v-t 图像如图(b)所示,t1和t2是他落在倾斜雪道上的时刻。

专题01 直线运动 (解析版)--高考物理5年真题分项汇编(2019-2023)

专题01 直线运动 (解析版)--高考物理5年真题分项汇编(2019-2023)

专题01直线运动--高中物理一、单选题1.(2023·浙江·统考高考真题)图为“玉兔二号”巡视器在月球上从O处行走到B处的照片,轨迹OA段是直线,AB段是曲线,巡视器质量为135kg,则巡视器()A.受到月球的引力为1350N B.在AB段运动时一定有加速度C.OA段与AB段的平均速度方向相同D.从O到B的位移大小等于OAB轨迹长度【答案】B【详解】A.在月球上的g与地球不同,故质量为135kg的巡视器受到月球的引力不是1350N,故A错误;B.由于在AB段运动时做曲线运动,速度方向一定改变,一定有加速度,故B正确;C.平均速度的方向与位移方向相同,由图可知OA段与AB段位移方向不同,故平均速度方向不相同,故C错误;D.根据位移的定义可知从O到B的位移大小等于OB的连线长度,故D错误。

故选B。

2.(2023·浙江·统考高考真题)下列四组物理量中均为标量的是()A.电势电场强度B.热量功率C.动量动能D.速度加速度【答案】B【详解】A.电势只有大小没有方向,是标量;电场强度既有大小又有方向,是矢量,故A错误;B.热量和功率都是只有大小没有方向,都是标量,故B正确;C.动量既有大小又有方向,是矢量;动能只有大小没有方向,是标量,故C错误;D.速度和加速度都是既有大小又有方向的物理量,是矢量,故D错误。

故选B。

3.(2023·浙江·统考高考真题)在足球运动中,足球入网如图所示,则()A.踢香蕉球时足球可视为质点B.足球在飞行和触网时惯性不变C.足球在飞行时受到脚的作用力和重力D.触网时足球对网的力大于网对足球的力【答案】B【详解】A.在研究如何踢出“香蕉球”时,需要考虑踢在足球上的位置与角度,所以不可以把足球看作质点,故A错误;B.惯性只与质量有关,足球在飞行和触网时质量不变,则惯性不变,故B正确;C.足球在飞行时脚已经离开足球,故在忽略空气阻力的情况下只受重力,故C错误;D.触网时足球对网的力与网对足球的力是相互作用力,大小相等,故D错误。

高考物理 专题01 直线运动

高考物理 专题01 直线运动

高考物理专题01 直线运动一、选择题1.【2016·全国新课标Ⅲ卷】一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动,在时间间隔t 内位移为s ,动能变为原来的9倍。

该质点的加速度为 A .2stB .232s tC .24s tD .28s t2.【2016·全国新课标Ⅰ卷】甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其v –t 图像如图所示。

已知两车在t =3 s 时并排行驶,则A .在t =1 s 时,甲车在乙车后B .在t =0时,甲车在乙车前7.5 mC .两车另一次并排行驶的时刻是t =2 sD .甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40 m3.(2013全国新课标理综1第19题)如图,直线a 和曲线b 分别是在平直公路上形式的汽车a 和b 的位置一时间(x-t )图线,由图可知 A.在时刻t 1,a 车追上b 车B.在时刻t 2,a 、b 两车运动方向相反C.在t 1到t 2这段时间内,b 车的速率先减少后增加D.在t 1到t 2这段时间内,b 车的速率一直不a 车大4. (2013全国新课标理综1第14题)右图是伽利略1604年做斜面实验时的一页手稿照片,照片左上角的三列数据如下表。

表中第二列是时间,第三列是物体沿斜面运动的距离,第一列是伽利略在分析实验数据时添加的。

根据表中的数据,伽利略可以得出的结论是A.物体具有惯性B.斜面倾角一定时,加速度与质量无关C.物体运动的距离与时间的平方成正比D.物体运动的加速度与重力加速度成正比5.(2013全国高考大纲版理综第19题)将甲乙两小球先后以同样的速度在距地面不同高度处竖直向上抛出,抛出时间相隔2 s ,它们运动的图像分别如直线甲乙所示。

则( ) A .t =2 s 时,两球的高度相差一定为40 m B .t =4 s 时,两球相对于各自的抛出点的位移相等 C .两球从抛出至落到地面所用的时间间隔相等 D .甲球从抛出至到达最高点的时间间隔与乙球相等6.[2014·新课标Ⅱ卷] 甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶.在t =0到t =t 1的时间内,它们的v t 图像如图所示.在这段时间内( )A .汽车甲的平均速度比乙的大B .汽车乙的平均速度等于v 1+v 22C .甲乙两汽车的位移相同D .汽车甲的加速度大小逐渐减小,汽车乙的加速度大小逐渐增大7. [2014·全国卷] 一质点沿x 轴做直线运动,其v t 图像如图所示.质点在t =0时位于x =5 m 处,开始沿x 轴正向运动.当t =8 s 时,质点在x 轴上的位置为( )A .x =3 mB .x =8 mC .x =9 mD .x =14 m 二、非选择题8.【2017·新课标Ⅰ卷】(5分)某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动,用自制“滴水计时器”计量时间。

高考物理二轮复习 专题01 直线运动(讲)(含解析)

高考物理二轮复习 专题01 直线运动(讲)(含解析)

专题01 直线运动(讲)考试大纲要求 考纲解读1.参考系、质点Ⅰ 1.直线运动的有关概念、规律是本章的重点,匀变速直线运动规律的应用及v —t 图象是本章的难点. 2.注意本章内容与生活实例的结合,通过对这些实例的分析、物理情境的构建、物理过程的认识,建立起物理模型,再运用相应的规律处理实际问题.3.本章规律较多,同一试题往往可以从不同角度分析,得到正确答案,多练习一题多解,对熟练运用公式有很大帮助。

2.位移、速度和加速度 Ⅱ 3.匀变速直线运动及其公式、图象 Ⅱ纵观近几年高考试题,预测2017年物理高考试题还会①主要是以选择题形式出现,要注意与生活实例的结合,通过对这些实例的分析、物理情境的构建、物理过程的认识,建立起物理模型,再运用相应的规律处理实际问题。

与牛顿运动定律、功与能、电磁学相关知识一起考查,是考试中的热点。

②匀变速直线运动的图象在考试中出现的频率很高,主要以选择题为主,但要注意与牛顿运动定律、功与能、电磁学相关知识结合一起,这样的题有一定的难度。

考向01 匀变速直线运动规律1.讲高考(1)考纲要求①掌握匀变速直线运动的速度公式、位移公式及速度—位移公式,并能熟练应用。

②掌握并能应用匀变速直线运动的几个推论:平均速度公式、Δx =aT 2及初速度为零的匀加速直线运动的比例关系式.(2)命题规律主要是以选择题形式出现,要注意与生活实例的结合,通过对这些实例的分析、物理情境的构建、物理过程的认识,建立起物理模型,再运用相应的规律处理实际问题。

与牛顿运动定律、功与能、电磁学相关知识一起考查,是考试中的热点。

案例1.【2016·上海卷】物体做匀加速直线运动,相继经过两段距离为16 m 的路程,第一段用时4 s ,第二段用时2 s ,则物体的加速度是: ( )A .22m/s 3B .24m/s 3 C .28m/s 9D .216m/s 9【答案】B【方法技巧】本题先通过物体做匀加速直线运动,t 时间内的平均速度等于2t时刻的瞬时速度,求出两段时间中间时刻的瞬时速度,再根据加速度公式计算出物体的加速度。

2025年高考物理总复习课件专题一直线运动第2讲匀变速直线运动的规律

2025年高考物理总复习课件专题一直线运动第2讲匀变速直线运动的规律

【解析】篮球运动员身高约为1.8 m,由图可知水柱的高度约为人身高的 4倍,即7.2 m,则0-v02=-2gh,解得v0=12 m/s,故C正确.
高考总复习·物理
2.(2023年重庆联考)近年来,重庆热门景点“李子坝列车穿楼”吸引了大 量游客驻足,当地更是专门修建观景台“宠粉”.列车进站时以20 m/s的 初速度开始做匀减速直线运动,加速度大小为1.25 m/s2,列车速度减为0 后在李子坝站停靠了50 s.则关于列车进站过程,下列说法正确的是( D ) A.列车在匀减速运动阶段速度减小得越来越慢 B.列车开始减速后,t=8 s时的速度为12 m/s C.列车开始减速后,20 s内的位移为150 m D.列车匀减速阶段最后1 s内的位移大小是0.625 m
v0、v、a、t
v0、a、t、x
没有涉及 的物理量
x v
v0、v、a、x
t
v0、v、t、x
a
[基础考点]
适宜选用 公式
v=v0+at x=v0t+12at2 v2-v02=2ax x=v+2v0t
高考总复习·物理
2.两类特殊的匀减速直线运动
刹车类问题
双向运动类
其特点为匀减速到速度为零后
即停止运动,加速度a突然消失,如沿光滑斜面上滑的小球,到最高点
高考总复习·物理
【解析】由Δx=aT2,得a=
x4−x3 T2

2.5−2 12
m/s2=0.5 m/s2;x3-x2=x4-x3,
所以第2
s内的位移x2=1.5
m;第3
s末的速度v'=x32+Tx4

2+2.5 2
m/s=
2.25 m/s.A、C错误,B、D正确.

专题01直线运动-高考物理试题分项版解析(解析版)

专题01直线运动-高考物理试题分项版解析(解析版)

(精心整理,诚意制作)1.【20xx·天津卷】质点做直线运动的速度—时间图象如图所示,该质点A.在第1秒末速度方向发生了改变B.在第2秒末加速度方向发生了改变C.在前2秒内发生的位移为零D.第3秒和第5秒末的位置相同2.【20xx·山东卷】一质点在外力作用下做直线运动,其速度v随时间t变化的图象如图。

在图中标出的时刻中,质点所受合外力的方向与速度方向相同的有A .1tB .2tC .3tD .4t【学科网考点定位】v t 图象3.【20xx·广东卷】如图所示是物体做直线运动的v -t 图象,由图可知,该物体A.第1s 内和第3s 内的运动方向相反B.第3s 内和第4s 内的加速度相同C.第1s 内和第4s 内的位移大小不相等D.0-2s 和0-4s 内的平均速度大小相等4.【20xx·全国大纲卷】—质点沿x 轴做直线运动,其v -t 图象如图所示。

质点在t =0时位于x =5m 处,开始沿x 轴正向运动。

当t =8s 时,质点在x 轴上的位置为( )A.x=3m B.x=8m C.x=9m D.x=14m 【答案】 B5.【20xx·新课标全国卷Ⅱ】甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶。

在t=0到t=t1的时间内,它们的v-t图象如图所示。

在这段时间内A.汽车甲的平均速度比乙大B.汽车乙的平均速度等于221vvC.甲乙两汽车的位移相同D.汽车甲的加速度大小逐渐减小,汽车乙的加速度大小逐渐增大6.【20xx·江苏卷】一汽车从静止开始做匀加速直线运动,然后刹车做匀减速直线运动,直到停止。

下列速度v和位移x的关系图象中,能描述该过程的是()7.【20xx·江苏卷】为了验证平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动,用如图所示的装置进行实验。

小锤打击弹性金属片,A球水平抛出,同时B球被松开,自由下落。

关于该实验,下列说法中正确的有()A.两球的质量应相等 B.两球应同时落地C.应改变装置的高度,多次实验 D.实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动选项D错误。

2025年高考物理总复习专题01 匀变速直线运动规律及多过程问题(附答案解析)

2025年高考物理总复习专题01 匀变速直线运动规律及多过程问题(附答案解析)

第1页(共24页)2025年高考物理总复习专题01匀变
速直线运动规律及多过程问题模型归纳1.匀变速直线运动的基本公式模型
题目中所涉及的物理
量(包括已知量、待求量
和为解题设定的中间
量)
没有涉及的物理量适宜选用的公式v 0、v 、a 、t
x [速度与时间的关系式]v =v 0+at v 0、a 、t 、x
v [位移与时间的关系式]x =v 0t +12at 2v 0、v 、a 、x
t [速度与位移的关系式]v 2-v 20=2ax v 0、v 、t 、x a [平均速度公式]x =v +v 02t 注:基本公式中,除时间t 外,x 、v 0、v 、a 均为矢量,可以用正、负号表示矢量的方向。

一般情况下,我们规定初速度的方向为正方向,与初速度同向的物理量取正值,与初速度反向的物理量取负值。

当v 0=0时,一般以a 的方向为正方向。

2.匀变速直线运动的两个重要推论
推论
公式适用情境(1)物体在一
段时间内的平v =v =利用平均速度求瞬时速度:v n =x n +x n +12T
=。

名师解读高考真题系列-高中物理:专题01 直线运动解读

名师解读高考真题系列-高中物理:专题01 直线运动解读

一、选择题1.【匀变速直线运动规律及推论】【2016·上海卷】物体做匀加速直线运动,相继经过两段距离为16 m 的路程,第一段用时4 s ,第二段用时2 s ,则物体的加速度是( ) A .22m/s 3B .24m/s 3C .28m/s 9D .216m/s 9【答案】B2.【匀变速直线运动规律】【2016·全国新课标Ⅲ卷】一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动,在时间间隔t 内位移为s ,动能变为原来的9倍。

该质点的加速度为( ) A .2st B .232s t C .24s t D .28s t【答案】A3.【匀变速运动的图像】【2016·江苏卷】小球从一定高度处由静止下落,与地面碰撞后回到原高度再次下落,重复上述运动,取小球的落地点为原点建立坐标系,竖直向上为正方向,下列速度v 和位置x 的关系图象中,能描述该过程的是( )A. B.C. D.【答案】A4.【平均速度和瞬时速度】【2015·浙江】如图所示,气垫导轨上滑块经过光电门时,其上的遮光条将光遮住,电子计时器可自动记录遮光时间t ∆,测得遮光条的宽度为x ∆,用xt∆∆近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度,为使xt∆∆更接近瞬时速度,正确的措施是( )A .换用宽度更窄的遮光条B .提高测量遮光条宽度的精确度C .使滑块的释放点更靠近光电门D .增大气垫导轨与水平面的夹角【答案】A5.【s-t 图象,对位移、路程的理解】【2015·广东】甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动,前1小时内的位移-时间图像如图所示,下列表述正确的是( )A .0.2~0.5小时内,甲的加速度比乙的大B .0.2~0.5小时内,甲的速度比乙的大C .0.6~0. 8小时内,甲的位移比乙的小D .0.8小时内,甲、乙骑车的路程相等【答案】B6.【自由落体运动规律的应用】【2015·山东】距地面高5m 的水平直轨道A 、B 两点相距2m ,在B 点用细线悬挂一小球,离地高度为h ,如图。

三年高考()高考物理试题分项版解析专题01直线运动(含解析)

三年高考()高考物理试题分项版解析专题01直线运动(含解析)

专题01 直线运动【2018高考真题】1.高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的均加速直线运动,在启动阶段列车的动能()A. 与它所经历的时间成正比B. 与它的位移成正比C. 与它的速度成正比D. 与它的动量成正比【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试物理(新课标I卷)【答案】 B2.如图所示,竖直井中的升降机可将地下深处的矿石快速运送到地面。

某一竖井的深度约为104m,升降机运行的最大速度为8m/s,加速度大小不超过,假定升降机到井口的速度为零,则将矿石从井底提升到井口的最短时间是A. 13sB. 16sC. 21sD. 26s【来源】浙江新高考2018年4月选考科目物理试题【答案】 C【解析】升降机先做加速运动,后做匀速运动,最后做减速运动,在加速阶段,所需时间,通过的位移为,在减速阶段与加速阶段相同,在匀速阶段所需时间为:,总时间为:,故C正确,A、B、D错误;故选C。

【点睛】升降机先做加速运动,后做匀速运动,最后做减速运动,根据速度位移公式和速度时间公式求得总时间。

3.(多选)甲、乙两汽车同一条平直公路上同向运动,其速度—时间图像分别如图中甲、乙两条曲线所示。

已知两车在t2时刻并排行驶,下列说法正确的是()A. 两车在t1时刻也并排行驶B. t1时刻甲车在后,乙车在前C. 甲车的加速度大小先增大后减小D. 乙车的加速度大小先减小后增大【来源】2018年普通高等学校招生全国统一考试物理(全国II卷)【答案】 BD点睛:本题考查了对图像的理解及利用图像解题的能力问题4.(多选)地下矿井中的矿石装在矿车中,用电机通过竖井运送至地面。

某竖井中矿车提升的速度大小v 随时间t的变化关系如图所示,其中图线①②分别描述两次不同的提升过程,它们变速阶段加速度的大小都相同;两次提升的高度相同,提升的质量相等。

不考虑摩擦阻力和空气阻力。

对于第①次和第②次提升过程,A. 矿车上升所用的时间之比为4:5B. 电机的最大牵引力之比为2:1C. 电机输出的最大功率之比为2:1D. 电机所做的功之比为4:5【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试物理(全国III卷)为2∶1,选项C正确;加速上升过程的加速度a1=,加速上升过程的牵引力F1=ma1+mg=m(+g),减速上升过程的加速度a2=-,减速上升过程的牵引力F2=ma2+mg=m(g-),匀速运动过程的牵引力F3=mg。

专题01 匀变速直线运动的规律与应用(解析版)2012-2021)高考物理真题分项汇编(全国通用)

专题01 匀变速直线运动的规律与应用(解析版)2012-2021)高考物理真题分项汇编(全国通用)

专题01 匀变速直线运动的规律与应用(2012—2021)目录题型一、运动学基本概念 (1)题型二、追击现象与图像综合考查 (2)题型三、运动学基本公式与推论的准确应用 (9)题型一、运动学基本概念1.(2021浙江)用高速摄影机拍摄的四张照片如图所示,下列说法正确的是()A. 研究甲图中猫在地板上行走的速度时,猫可视为质点B. 研究乙图中水珠形状形成的原因时,旋转球可视为质点C. 研究丙图中飞翔鸟儿能否停在树桩上时,鸟儿可视为质点D. 研究丁图中马术运动员和马能否跨越障碍物时,马可视为质点【答案】A【解析】研究甲图中猫在地板上行走的速度时,猫的大小可忽略不计,可将猫看做质点,选项A正确;B.研究乙图中水珠形状形成的原因时,旋转球的大小和形状不能忽略,旋转球不能看做质点,选项B错误;C.研究图丙中飞翔鸟儿能否停在树桩上时,鸟儿的大小不能忽略,不能将鸟儿看做质点,选项C错误;D.研究丁图中马术运动员和马能否跨越障碍物时,马的大小不能忽略不计,不能把马看做质点,选项D错误。

故选A。

题型二、追击现象与图像综合考查2.(2021广东)赛龙舟是端午节的传统活动。

下列v t-和s t-图像描述了五条相同的龙舟从同一起点线同时出发、沿长直河道划向同一终点线的运动全过程,其中能反映龙舟甲与其它龙舟在途中出现船头并齐的有()A. B. C. D.【答案】BD【解析】A此图是速度图像,由图可知,甲的速度一直大于乙的速度,所以中途不可能出现甲乙船头并齐,故A错误;B.此图是速度图像,由图可知,开始丙的速度大,后来甲的速度大,速度图像中图像与横轴围成的面积表示位移,由图可以判断在中途甲、丙位移会相同,所以在中途甲丙船头会并齐,故B正确;C.此图是位移图像,由图可知,丁一直运动在甲的前面,所以中途不可能出现甲丁船头并齐,故C错误;D.此图是位移图像,交点表示相遇,所以甲戊在中途船头会齐,故D正确。

故选BD。

3.(2018全国3)甲、乙两车在同一平直公路上同向运动,甲做匀加速直线运动,乙做匀速直线运动。

【十年高考】2003—高考物理试题分类解析 专题01 直线运动

【十年高考】2003—高考物理试题分类解析 专题01 直线运动

十年高考(2003—2012)物理试题分类解析专题01 直线运动一.2012年高考题精选1.(2012·上海物理)小球每隔0.2s从同一高度抛出,做初速为6m/s的竖直上抛运动,设它们在空中不相碰。

第1个小球在抛出点以上能遇到的小球个数为,(g取10m/s2)()(A)三个(B)四个(C)五个(D)六个1.【答案】:C【解析】:初速为6m/s的小球竖直上抛,在空中运动时间t=2v/g=1.2s,所以第1个小球在抛出点以上能遇到的小球个数为五个,选项C正确。

【考点定位】此题考查竖直上抛运动。

2. (2012·海南物理)如图,表面处处同样粗糙的楔形木块abc固定在水平地面上,ab 面和bc面与地面的夹角分别为α和β,且α>β.一初速度为v0的小物块沿斜面ab向上运动,经时间t0后到达顶点b时,速度刚好为零;然后让小物块立即从静止开始沿斜面bc下滑。

在小物块从a运动到c的过程中,可能正确描述其速度大小v与时间t的关系的图像是【答案】:C【解析】:小物块沿斜面ab向上运动做加速度较大的匀减速运动,从静止开始沿斜面bc下滑做加速度较小的匀加速运动。

上滑时间一定不下滑时间短,所以可能正确描述其速度大小v与时间t的关系的图像是C。

【考点定位】此题考查牛顿第二定律、速度图像及其相关知识。

3.(2012·山东理综)将地面上静止的货物竖直向上吊起,货物由地面运动至最高点的过程中,v—t图像如图所示。

以下判断正确的是A.前3s内货物处于超重状态B.最后2s内货物只受重力作用C.前3s内与最后2s内货物的平均速度相同D.第3s末至第5s末的过程中,货物的机械能守恒【答案】AC【解析】前3s内货物加速向上运动,加速度向上,处于超重状态,选项A正确;最后2s 内货物减速向上运动,加速度大小为3m/s2,受到了拉力,选项B错误;前3s内与最后2s内货物的平均速度相同,选项C正确;第3s末至第5s末的过程中,货物向上匀速运动,动能不变,重力势能增大,机械能增大,选项D错误。

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专题01 直线运动
一、选择题
1.【匀变速直线运动规律及推论】【2016·上海卷】物体做匀加速直线运动,相继经过两段距离为16 m 的路程,第一段用时4 s ,第二段用时2 s ,则物体的加速度是( )
A .22m/s 3
B .24m/s 3
C .
28m/s 9 D .216m/s 9
【答案】B
2.【匀变速直线运动规律】【2016·全国新课标Ⅲ卷】一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动,在时间间隔t 内位移为s ,动能变为原来的9倍。

该质点的加速度为( )
A .2s t
B .232s t
C .2
4s t D .2
8s t 【答案】A
3.【匀变速运动的图像】【2016·江苏卷】小球从一定高度处由静止下落,与地面碰撞后回到原高度再次下落,重复上述运动,取小球的落地点为原点建立坐标系,竖直向上为正方向,下列速度v 和位置x 的关系图象中,能描述该过程的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
4.【平均速度和瞬时速度】【2015·浙江】如图所示,气垫导轨上滑块经过光电门时,其上的遮光条将光遮住,电子计时器可自动记录遮光时间t ∆,测得遮光条的宽度为x ∆,用x t
∆∆近似代表滑块通过光电门时的瞬
时速度,为使x t
∆∆更接近瞬时速度,正确的措施是( )
A .换用宽度更窄的遮光条
B .提高测量遮光条宽度的精确度
C .使滑块的释放点更靠近光电门
D .增大气垫导轨与水平面的夹角
【答案】A
5.【s-t 图象,对位移、路程的理解】【2015·广东】甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动,前1小时内的位移-时间图像如图所示,下列表述正确的是( )
A .0.2~0.5小时内,甲的加速度比乙的大
B .0.2~0.5小时内,甲的速度比乙的大
C .0.6~0. 8小时内,甲的位移比乙的小
D .0.8小时内,甲、乙骑车的路程相等
【答案】B
6.【自由落体运动规律的应用】【2015·山东】距地面高5m 的水平直轨道A 、B 两点相距2m ,在B 点用细线悬挂一小球,离地高度为h ,如图。

小车始终以4m s 的速度沿轨道匀速运动,经过A 点时将随车携带的小球由轨道高度自由卸下,小车运动至B 点时细线被轧断,最后两球同时落地。

不计空气阻力,取重力加速度的大小2
10g m s =。

可求得h 等于( )
A.1.25m B.2.25m C.3.75m D.4.75m
【答案】A
7.【v–t图象、追及问题】【2016·全国新课标Ⅰ卷】甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其v–t图像如图所示。

已知两车在t=3 s时并排行驶,则()
A.在t=1 s时,甲车在乙车后
B.在t=0时,甲车在乙车前7.5 m
C.两车另一次并排行驶的时刻是t=2 s
D.甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40 m
【答案】BD
8.【匀变速直线运动规律的应用】【2015·江苏卷】如图所示,某“闯关游戏”的笔直通道上每隔8m设有一个关卡,各关卡同步放行和关闭,放行和关闭的时间分别为5s和2s。

关卡刚放行时,一同学立即在关卡1处以加速度2m/s 2由静止加速到2m/s,然后匀速向前,则最先挡住他前进的关卡是)
A、关卡2
B、关卡3
C、关卡4
D、关卡5
【答案】C
二、非选择题
9.【实验:匀变速直线运动的研究】【2016·天津卷】某同学利用图示装置研究小车的匀变速直线运动。

①实验中必要的措施是______。

A.细线必须与长木板平行B.先接通电源再释放小车
C.小车的质量远大于钩码的质量D.平衡小车与长木板间的摩擦力
②他实验时将打点计时器接到频率为50 H Z的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出)。

s1=3.59 cm,s2=4.41 cm,s3=5.19 cm,s4=5.97 cm,s5=6.78 cm,s6=7.64 cm。

则小车的加速度a=______m/s2(要求充分利用测量的数据),打点计时器在打B点时小车的速度v B=_______m/s。

(结果均保留两位有效数字)
【答案】①AB ②0.80 0.40
10.【v–t图象、匀变速直线运动规律的应用】【2015·福建卷】一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶,其运动过程的v-t图像如图所示,求:
(1)摩托车在0-20s这段时间的加速度大小a;
(2)摩托车在0-75s这段时间的平均速度大小v。

【答案】(1)1.5m/s2 (2)20 m/s
2017年真题
【实验:匀变速直线运动的研究】【2017·新课标Ⅰ卷】(5分)某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动,用自制“滴水计时器”计量时间。

实验前,将该计时器固定在小车旁,如图(a)所示。

实验时,保持桌面水平,用手轻推一下小车。

在小车运动过程中,滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴,图(b)记录了桌面上连续的6个水滴的位置。

(已知滴水计时器每30 s内共滴下46个小水滴)
(1)由图(b)可知,小车在桌面上是____________(填“从右向左”或“从左向右”)运动的。

(2)该小组同学根据图(b)的数据判断出小车做匀变速运动。

小车运动到图(b)中A点位置时的速度大小为___________m/s,加速度大小为____________m/s2。

(结果均保留2位有效数字)
【答案】(1)从右向左(2)0.19 0.037
【名师点睛】注意相邻水滴间的时间间隔的计算,46滴水有45个间隔;速度加速度的计算,注意单位、有效数字的要求。

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