培训学校管理制度

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培训学校学员流失管理制度

培训学校学员流失管理制度

一、引言为了提高培训学校的教学质量,维护学校的正常运营秩序,降低学员流失率,特制定本制度。

本制度旨在规范学员管理,提高学员满意度,确保培训学校的教育教学质量,实现学校与学员的共同发展。

二、制度目标1. 降低学员流失率,提高学员满意度;2. 规范学员管理,确保教学质量;3. 建立健全学员流失预警机制,及时调整教学策略;4. 增强学员与学校的粘性,提高学员对学校的忠诚度。

三、制度内容1. 学员入学管理(1)严格执行招生制度,确保学员质量;(2)为学员提供详细的课程介绍和咨询,帮助学员了解课程内容和教学目标;(3)签订入学协议,明确双方的权利和义务。

2. 学员日常管理(1)建立学员档案,详细记录学员的学习情况、成绩、出勤等;(2)定期组织学员座谈会,了解学员的学习需求和意见建议;(3)加强对学员的关心和关爱,营造良好的学习氛围;(4)开展丰富多彩的课外活动,丰富学员的校园生活。

3. 学员流失预警与处理(1)建立学员流失预警机制,对学员流失情况进行实时监控;(2)对流失原因进行分析,及时调整教学策略;(3)加强与流失学员的沟通,了解其流失原因,寻求挽回机会;(4)对已流失学员,做好跟踪服务,维护学校形象。

4. 学员激励机制(1)设立奖学金、助学金等,鼓励学员努力学习;(2)开展优秀学员评选活动,树立榜样;(3)为优秀学员提供实习、就业等机会,拓宽其发展空间。

5. 教师队伍建设(1)加强教师培训,提高教师的教学水平和综合素质;(2)建立教师考核制度,对教师的教学效果进行评价;(3)鼓励教师创新教学方法,提高教学质量。

四、制度执行与监督1. 各部门应认真履行职责,严格执行本制度;2. 学校设立监督机构,对制度执行情况进行监督;3. 对违反本制度的个人或部门,视情节轻重给予相应处罚。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行;2. 本制度由学校教务处负责解释;3. 本制度如有未尽事宜,由学校另行制定补充规定。

教育培训机构学生管理制度三篇

教育培训机构学生管理制度三篇
教育培训机构度过一段愉快的时光,收获知识、友谊和成长。让我们携手共同努力,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗!
3.学生受到处罚后,应认真反省,积极改正错误。学校将对改正态度良好的学生给予减免处罚或撤销处分。
4.学校鼓励学生积极参与社会实践和志愿者活动,对表现突出的个人或团队给予表彰和奖励。
四、家校合作与沟通
1.学校定期召开家长会,向家长通报学生在校表现,共同关注学生成长。
2.学校通过电话、短信、微信等方式,及时与家长沟通学生在校情况,共同解决学生问题。
3.家长应积极配合学校教育工作,关注学生心理健康,为学生创造良好的家庭环境。
4.学校设立家长意见箱,广泛听取家长意见和建议,不断改进学校管理工作。
五、附则
1.本制度自发布之日起实施,如有未尽事宜,学校有权予以解释和补充。
2.学校将根据实际情况,对本制度进行修订,确保其符合教育规律和学生发展需求。
3.学生及家长应认真阅读本制度,遵守相关规定,共同为学生的成长创造良好条件。
3.学生请假累计超过规定课时,学校有权要求家长到校说明情况,并根据实际情况采取相应措施。
4.学期结束时,学生考勤情况将作为综合素质评价的重要依据。
三、奖励与处罚措施
1.学校设立奖学金、荣誉称号等,对在学习、品德、特长等方面表现优秀的学生给予奖励。
2.学校对违反纪律的学生,将视情节轻重给予警告、严重警告、记过、留校察看等处分。
4.学生应按时完成作业,积极参加课堂讨论,主动向教师请教问题,提高自身学习能力。
5.学生应保持良好的生活习惯,讲究卫生,合理饮食,合理安排作息时间,培养健康的生活方式。
二、考勤管理制度
1.学生应按时到校,不得迟到、早退、旷课。如有特殊情况需提前向班主任请假,经批准后方可离校。

培训机构管理制度7篇

培训机构管理制度7篇

培训机构管理制度7篇培训机构管理制度篇一1、做好课前适时通知,上课前一天或周五以短信、飞信形式针对上课、作业、活动通知到位。

2、在上课之前,首先自查自身穿着仪表,不得凌乱、过于前卫。

3、每位老师必需提前30分钟到达本身的教室。

4、首先检查本身的教学工具与教学资料是否齐全(教案、电脑、教科书、教具、遥控器、粉笔等)。

5、自检桌椅凳子与卫生,确保给我们同学一个洁净光亮愉悦的学习环境。

6、在同学未到之前,熟悉本次授课内容。

7、充分利用课前时间建立起师生之间的良好友情、或查漏补缺同步作文辅导等。

8、对于同学学习需要的,应要求同学每次来习惯性的向老师请教3个问题。

9、上课前五分钟,开始打开空调、适时关闭幻灯片、;同时放学后五分钟,按时关闭空调(只在夏天)。

10、上课之前,打开班门,迎接同学上课,同时搭配教务监督老师进行工作检查。

11、点名,同时备注特别情况。

12、激情饱满的进行授课,针对性较强的讲解出本节课要点,同时应多关注学习较弱的同学或内向的同学。

13、授予同学轻松、趣味性的课程。

14、上课期间,课堂有序进行,不得纪律混乱,同时不得打骂、体罚同学。

15、上课期间,无特别情况,不得坐在凳子上进行授课。

16、上课第二节进行范文评析时,要求每位同学笔记到位,同时下节课进行课本检查。

17、课间时间,争取做到不落课,同时负责班级同学安全,并不得准许班级同学走出大门。

18、第三节课上课五分钟,同学按时动笔进行写作,首先要做到全班宁静,老师适当巡班,同时激励并要求同学。

19、适时批改同学的作业或课后习题。

20、放学后,与家长耐性交流,同时跟踪记录。

21、同学安全离开。

22、打扫教室卫生。

23、家长未接回者,签名安全离校,或问明原因,直到同学全体安全离开,各班同学,由各班教室亲自负责,不得交于其他老师。

24、如办公考勤有遗漏者,应适时到办公室进行核对。

25、同学走完后,进行卫生打扫。

26、搭配学校活动,在每次上课前或放学后,要积极到位的向同学或家上进行沟通宣扬。

培训学校管理制度(3篇)

培训学校管理制度(3篇)

培训学校管理制度第一章总则第一条为规范和完善培训学校的管理,确保培训学校的正常运行和教学质量的高效提升,制定本管理制度。

第二条培训学校的管理制度适用于全体培训学校的师生员工。

第三条培训学校应当依法行使其教育培训机构的职责,遵守国家有关教育培训的法律、法规、政策和规章,按照课程设置和教学计划,开展培训教学工作。

第四条培训学校应当确保师资力量雄厚,教育教学设施齐备,教学环境良好,教学方法先进。

第五条培训学校应当建立健全培训质量监控和评估机制,定期进行教学评估和学生满意度调查。

第六条培训学校应当建立学生信息管理系统,确保学生信息的安全和保密。

第七条培训学校应当建立健全教师考核和薪酬激励机制,确保教师的专业素养和工作积极性。

第八条培训学校应当建立健全学生管理制度,加强学生的行为教育和学业指导。

第九条对于违反本管理制度的行为,培训学校有权采取相应的纪律处分措施。

第十条培训学校在执行本管理制度时,应当充分尊重师生的合法权益,保障师生的学习和工作环境。

第二章师资力量建设第十一条培训学校应当建立健全教师招聘和评审制度,确保招聘的教师符合岗位要求和专业素养。

第十二条培训学校应当为教师提供持续的培训和进修机会,提高其教学水平和专业能力。

第十三条培训学校应当建立教师考核和激励机制,对于表现优秀的教师进行奖励和晋升。

第十四条培训学校应当建立教师交流和合作机制,促进教师之间的互动和学习。

第十五条培训学校应当建立教师岗位职责和工作量分配制度,合理安排教师的工作任务。

第十六条培训学校应当建立教师自我评估和互评机制,促进教师的自我反思和专业成长。

第三章教学管理第十七条培训学校应当制定教学计划,明确教学目标和内容。

第十八条培训学校应当建立教学质量监控和评估机制,定期评估教学效果和学生学习情况。

第十九条培训学校应当制定教学大纲和教材,保证教学内容的科学性和合理性。

第二十条培训学校应当制定教学方法和手段,根据学生的实际情况进行差异化教学。

培训机构学生管理制度

培训机构学生管理制度

培训机构学生管理制度第一章总则第一条为规范学生行为,营造良好的学习环境,提高学生素质,制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于培训机构全体学生,包括学员进修班、尖子班、特长班等各类学生。

第三条学生管理制度遵循“因材施教、严格管理、规范教学”的原则,旨在培养学生的优良品行和积极向上的学习态度,提高学生的综合素质。

第四条学生管理工作由培训机构全体教职员工负责执行,学生应当服从教职员工的管理和教育。

第二章学生入学第五条学生入学需持有相关入学证明材料,经过培训机构审核录取后,填写入学登记表并缴纳相关费用,方可成为本校学生。

第六条学生在入学时需签署《学生管理制度承诺书》,表示遵守本管理制度和学校规章制度。

第七条对于特殊情况下的转学生,需提供转学相关证明材料,并接受学校相关规定的审查。

第三章学生学习第八条学生应当按时到校上课,不得擅自请假或旷课。

因特殊原因不能上课的学生,须提前请假并经教师批准后方可离校。

第九条学生应当遵守学校的课程安排和时间表,不得私自更改课程内容或时间。

第十条学生应当认真听讲,完成老师布置的作业,并按时交到指定的地点。

第十一条学生在校期间不得在课堂上进行与学习无关的交谈,或者进行影响课堂纪律的行为。

第十二条学生不得在课堂上使用手机、平板电脑等电子设备,以及任何与学习无关的物品。

第十三条学生在课余时间可以在校图书馆或自习室学习,不得在校内打扰其他学生的学习和休息。

第十四条学校对学生进行定期学习成绩和学习态度的评定,并及时通知学生及其家长。

第四章学生行为第十五条学生需尊重学校全体教职员工及同学,不得进行人身攻击、人身侮辱、歧视等行为。

第十六条学生应当爱护学校财产,不得损坏学校设备及公共物品。

第十七条学生不得组织和参与任何形式的违法乱纪活动,如打架斗殴、传播不良信息等行为。

第十八条学生在校园内不得吸烟、酗酒、吸毒等行为。

第十九条学生在校园内不得私藏危险品和易燃易爆物品,不得从事违法活动。

第二十条学生不得擅自离校、私自外出,发生特殊情况须得到学校领导或老师的允许。

培训学校管理制度范本(4篇)

培训学校管理制度范本(4篇)

培训学校管理制度范本一、引言本管理制度旨在规范培训学校的管理行为,提高学校的教育教学质量,确保培训学校的健康发展。

为此,我们制定了以下管理制度,以保障学校各项工作的顺利进行。

二、学校办学目标本培训学校的办学目标是培养学生的综合素质,提升学生的学术水平和综合能力,使每个学生都能成为有社会责任感和创造力的优秀人才。

三、学校管理组织结构1. 学校领导班子学校设立领导班子,由校长负责全面领导学校的各项工作,并由其他领导成员共同参与决策和管理。

2. 中层管理人员学校设立教务处、行政处、招生处等中层管理机构,负责具体的教务管理、行政管理和招生工作。

3. 教职员工学校拥有一支高素质的教职员工队伍,他们根据学校的工作安排,积极参与教学教研、行政管理等各项工作。

四、招生与报名管理1. 招生对象本学校主要面向中小学生以及其他需要培训的学员,通过公平公正的选拔机制,选取适合的学生进行培训。

2. 招生宣传学校应制定招生宣传方案,通过各种途径,如校园宣讲、宣传册等,向公众宣传学校的办学特色和优势。

3. 报名管理学校应建立完善的报名管理制度,包括报名时间、报名程序、报名资格等的规定,确保报名过程的公平公正。

五、教学管理1. 教学方案学校应根据国家和地方教育部门的教学要求,制定符合学生实际情况和学科特点的教学方案,确保教学的科学性和针对性。

2. 教师队伍建设学校要注重教师的培养和发展,建立健全的教师培训和考核机制,提高教师的教学能力和专业素质。

3. 学生管理学校应建立学生档案,并规范学生的出勤、行为规范等管理制度,培养学生的自律能力和良好的学习习惯。

六、行政管理1. 资金管理学校应建立财务制度,加强财务预算和费用审计,确保资金的合理利用和安全管理。

2. 设备管理学校应对教学设备进行科学配置和使用管理,定期进行设备检修和维护,确保设备的安全和正常使用。

3. 工作安排和考勤管理学校应建立合理的工作安排和考勤管理制度,提高工作效率和管理水平。

学校培训管理制度

学校培训管理制度

学校培训管理制度有关于学校的培训管理,需要遵从学校的管理要求,来遵守对管理制度的执行。

那么,大家知道制度的格式吗?下面是由作者给大家带来的学校培训管理制度7篇,让我们一起来看看!学校培训管理制度篇11、组织本年段班科教师共同负责,做好学生的思想政治教育和纪律卫生管理工作。

2、开好年段班主任或全体教师会议,研究解决学生学习和思想品德中的问题,协调班科任教师间的教育要求。

开展好本年段的校内外教育活动。

3、组织本年段(组)教师的政治和业务学习,负责计划、组织、检查、总结本组的教学工作;组织教师学习教学大纲,明确本学科的教学和本年段的教学进度和要求。

4、协助教导主任安排好教师的教学任务,遇到有教师不能上课时,要及时协助教导处组织教师代课,做到不因教师请假而使学生停课。

5、协助教导处检查教师备课情况,推行教师在个人认真钻研教材的基础上,开展好年段集体备课活动。

6、组织教师开展教学研究活动,确定教研课题,推动教学改革,努力积累教学资料,积极指导学生的课外学科小组活动。

7、通过“导师制”、示范课、学习外单位教学经验等方式,帮助新上岗的教师和青年教师提高教学水平。

8、关心教师的思想、生活和身体健康。

学校培训管理制度篇2(一)评比制度:1、学校每天检查值勤队员的上岗及工作情况。

2、值勤人员每天检查各班的行为规范。

3、卫生委员每天检查各班的卫生和眼保健操情况。

4、体育室检查各班的广播操情况。

5、检查结果及时公布。

实行一周一公布,一月一评比,每学期一总评。

6、行为规范总评分数作为学期文明班、行为规范先进集体评比的依据之一。

(二)评比内容一、卫生10分1、教室(1)门窗灰尘多,每扇扣0.1分。

(2)教室、走廊地面有纸屑、果壳、杂物等,每处扣0.1分。

(3)课桌排列不整齐,每组扣0.1分。

(4)黑板面、槽不干净,扣0.1分。

(5)放学门窗、电灯、电风扇不关,扣0.1分。

(6)清扫工具未放在指定地点,字纸篓未及时清理,每项各扣0.1分。

培训学校秩序管理制度

培训学校秩序管理制度

一、总则为了规范培训学校的管理,维护学校秩序,保障师生合法权益,提高教学质量,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有教职工、学生以及与学校相关联的其他人员。

三、秩序管理要求1. 教师应按时到岗,认真备课,遵守教学纪律,不得迟到、早退、旷工。

上课时,保持教室整洁,确保教学环境安全。

2. 学生应按时到校,穿着整齐,佩戴校徽,不得携带危险品进入校园。

上课时,认真听讲,积极参与讨论,不得随意离开教室。

3. 教学楼、宿舍、食堂等公共场所应保持安静,不得大声喧哗、追逐打闹。

使用电器设备时,注意安全,不得私拉乱接电线。

4. 爱护学校公共设施,不得损坏、破坏。

如有损坏,应及时报告,并承担赔偿责任。

5. 学校内禁止吸烟、饮酒、赌博等不良行为。

严禁传播不良信息,维护学校声誉。

6. 严格执行请假制度,因事、因病请假需提前向班主任或学校领导请假,并说明原因。

7. 遵守交通规则,不得在校园内骑自行车、电动车等交通工具。

四、秩序管理措施1. 学校设立秩序管理小组,负责日常秩序管理工作。

秩序管理小组成员由学校领导、班主任、宿舍管理员等组成。

2. 教师应加强对学生的教育,引导学生养成良好的行为习惯。

班主任负责班级秩序管理,定期向秩序管理小组汇报班级情况。

3. 宿舍管理员负责宿舍秩序管理,确保宿舍安全、卫生。

学生宿舍内不得留宿外人,不得擅自改变宿舍设施。

4. 食堂管理员负责食堂秩序管理,确保食堂食品安全、卫生。

学生应文明用餐,不得浪费食物。

5. 学校定期开展秩序检查,对违反秩序管理规定的师生进行批评教育,情节严重者给予处分。

五、奖励与处罚1. 对遵守秩序管理规定的师生,给予表扬和奖励。

2. 对违反秩序管理规定的师生,视情节轻重给予批评教育、警告、记过、留校察看、开除学籍等处分。

3. 对造成学校财产损失或严重后果的,依法承担相应责任。

六、附则本制度自发布之日起实施,由学校负责解释。

如有未尽事宜,由学校另行规定。

学校培训管理制度(7篇)

学校培训管理制度(7篇)

学校培训管理制度(7篇)想要加强对学校教职工的管理,就需要对学校的管理制度进行充分的完善。

那么,我们该怎么拟定制度呢?下面是由小编给大家带来的学校培训管理制度范本7篇,让我们一起来看看!学校培训管理制度篇1第一章办学宗旨办学理念校训培养目标1、办学宗旨:立德树人、强技乐业。

2、办学理念:以就业为导向、以质量求生存、以特色谋发展、以爱心促和谐。

3、校训:志存高远、自强不息、德才修身、心系邦兴。

4、培养目标:以培养“创新、创造、创业型人才”为目标。

开办多种特色专业,开展长短并举,专兼合一,一专多能,订单就业的培养模式。

教学上理论与实践紧密结合,突出专业技能的培养与提高,强化实际动手能力和岗位的适应性。

我校师资雄厚,设备齐全,学生可以获得全国的资格证、等级证、毕(结)业证,合格学员学校负责100%推荐就业。

5、四过硬:素质过硬,意识过硬,技能过硬,理论过硬。

第二章教职工管理一、培训制度1、培训对象为年龄在18—45周岁的下岗失业人员、农村剩余劳动力、大中专毕业生。

2、培训时间10天,课时按上级规定时间。

3、学员持户口本和身份证到我校报名培训。

4、我校需按实际情况登记造册,分班、分专业进行培训。

5、培训通过技能鉴定的,由劳动部门颁发《国家职业资格证书》。

6、培训结束后,成绩突出的学员可以推荐就业。

二、培训班学员管理1、所有学员必须按时报到,逾期不到者取消培训资格。

2、学员着装要做到整齐大方、得体,统一佩戴胸牌。

3、培训实行全脱产封闭式管理,未经允许任何人不得私自外出。

4、培训期间任何人不得请假,特殊情况确实不能继续学习者,按自动退训处理。

5、课余时间必须外出者须写请假条,由教务处批准后方可离开,返回时要到教务处销假。

6、学员要严格遵守作息时间,不得迟到早退。

7、尊重老师的劳动、服从老师的指挥,有问题时要先举手示意,经批准后再回答8、上课期间要认真听讲,不得有影响课堂秩序的行为和举动。

(手机应关机或者调为震动,在教室内严禁抽烟)三、教师管理制度1、教师要遵守学校的各项制度,热爱教育培训工作,做好继续教育和各项组织、实施工作。

培训学校校内生活管理制度

培训学校校内生活管理制度

一、总则为加强培训学校的管理,提高教学质量,确保学员的合法权益,维护学校的正常教学秩序,根据我国有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体学员、教职工及管理人员。

三、管理制度1. 入学管理(1)学员入学时,需提交相关证明材料,经学校审核通过后,方可办理入学手续。

(2)学员入学后,应遵守学校各项规章制度,服从学校管理。

2. 学籍管理(1)学员学籍实行统一管理,学籍档案由学校教务处负责保管。

(2)学员在校期间,如有休学、转学、退学等事宜,需按规定办理手续。

3. 教学管理(1)学校按照教学计划进行教学,确保教学质量。

(2)教师应严格按照教学大纲进行授课,不得擅自增减教学内容。

(3)学员应按时参加课程学习,不得无故缺课。

4. 生活管理(1)学校为学生提供安全、舒适的生活环境,确保学员生活需求。

(2)学员应自觉维护宿舍卫生,保持宿舍整洁。

(3)学校禁止学员在宿舍内吸烟、饮酒、赌博等违法活动。

5. 课外活动管理(1)学校鼓励学员参加课外活动,丰富学员的课余生活。

(2)课外活动应遵守学校规定,不得影响正常教学秩序。

6. 奖励与处分(1)学校对表现优秀的学员给予表彰和奖励。

(2)对违反学校规章制度、扰乱教学秩序的学员,学校将予以批评教育或处分。

四、责任与义务1. 学员责任与义务(1)遵守国家法律法规,遵守学校规章制度。

(2)努力学习,按时完成学业。

(3)尊敬师长,团结同学,积极参与集体活动。

2. 教职工责任与义务(1)遵守国家法律法规,遵守学校规章制度。

(2)忠诚于教育事业,关爱学生,提高教学质量。

(3)维护学校形象,积极参加学校组织的各项活动。

五、附则1. 本制度由学校教务处负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

培训学校管理制度范本(四篇)

培训学校管理制度范本(四篇)

培训学校管理制度范本第一章总则第一条为规范学校内部管理,保障教育教学质量和学生权益,制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于培训学校的全体师生员工,包括管理层、教师、学生及各类工作人员。

第三条学校内部管理应遵循法律法规、规章制度以及学校内部规定,注重科学性、公正性、灵活性和公平性。

第四条学校内部管理应做到统一领导、分工协作、各司其职、运筹帷幄。

第五条学校管理层应加强对各项管理制度的宣传和执行力度,为全体师生员工提供良好的学习和工作环境。

第二章学校组织第六条学校设立校长(或院长)一人,负责学校的整体领导和工作运行。

第七条学校设立各部门负责人,负责各自部门的管理,并定期向校长(或院长)汇报工作情况。

第八条学校设立班主任(或辅导员),负责学生的班级管理、心理辅导和学生活动等工作。

第九条学校设立教研组和教务部等,负责学校的教研、教学、评估和课程设计等工作。

第三章学校行为第十条学校全体教职员工应严格遵守职业道德规范,无论在工作场所还是在社会上,都应代表学校的形象,严禁违反职业道德和法律法规。

第十一条学校全体学生应遵守学校纪律,诚信学习,遵守学校规章制度,严禁在学校内部或外部从事违法违纪行为。

第十二条学校全体员工应保护学生的人身安全和隐私权,不得有虐待、欺凌等行为,发现并及时上报学校管理层。

第十三条学校全体教职员工应积极主动参与学术研究和教学改革,提高自己的教育教学水平和专业素养。

第四章学校假期第十四条学校设有寒暑假,根据教育行政部门的要求和学校实际情况确定放假日期,并提前通知全体师生员工。

第十五条学校在假期期间应制定假期学习、培训或活动计划,以提高学生的综合素质和能力。

第十六条学校假期期间,学校教职员工应做好假期工作安排,保证学校的基本运行,做好各项工作准备。

第五章附则第十七条对于违反本管理制度的师生员工,学校将依法依规进行处理并追究相应的法律责任。

第十八条本管理制度的解释权归学校所有,并保留最终决定权。

培训学校管理制度范本(二)一、培训学校的基本管理原则1. 依法依规经营:培训学校必须依法依规办学,遵守教育部和地方教育行政部门的相关要求和规定。

培训学校规章制度上墙

培训学校规章制度上墙

培训学校规章制度上墙第一条、学校宗旨1. 培训学校的宗旨是为学生提供优质的教育培训服务,帮助他们全面发展,成为德、智、体、美全面发展的社会栋梁。

第二条、学校管理1. 学校实行班主任负责制,班主任负责本班级学生的日常管理和教育工作。

2. 学校设立办公室负责学校行政管理工作。

第三条、学生管理1. 学生应严格遵守学校规章制度,尊敬师长,团结同学,努力学习,积极参加各项活动。

2. 学生不得迟到早退,不得无故缺席课程,不得旷课。

3. 学生不得在校园内吸烟、酗酒、打架斗殴,不得传播谣言,不得损坏学校财物。

4. 学生应保持个人卫生,注意仪表仪容,爱护公物,维护学校环境卫生和安全。

第四条、教师管理1. 教师应遵守职业道德,尊重学生,认真备课,积极教学,帮助学生解决学习困难。

2. 教师不得纵容学生违纪,不得利用职权谋取私利,不得擅自调换授课内容。

第五条、课程管理1. 学校将按照国家课程标准开设相关课程,对学生进行全面教育培养。

2. 学生应认真学习各项课程,按照教学计划完成学业要求。

第六条、活动管理1. 学校将定期举办各类活动,提供学生丰富多彩的课外生活。

2. 学生应积极参加各项活动,树立团结友爱,勇于挑战自我的精神。

第七条、奖惩制度1. 学校将建立奖励制度,对于表现优异的学生将给予表彰奖励。

2. 学校将建立惩戒制度,对于违反校规的学生将给予相应处罚。

第八条、安全管理1. 学校将落实安全管理工作,确保学生在校园内安全有序。

2. 学生应注意交通安全,不得擅自离校,不得在校园内玩耍危险游戏。

第九条、备案管理1. 学校将对学生的学籍进行备案管理,定期更新学生档案信息。

2. 学生应按照学校要求提供真实准确的个人信息,不得冒名顶替。

第十条、附则1. 学校规章制度由学校领导团队制定,并报教育主管部门备案。

2. 学生、教师、家长都应认真遵守学校规章制度,共同推动学校的发展。

以上为培训学校规章制度,各位师生应严格遵守,共同营造和谐的学习环境,共同努力,创造美好未来。

培训学校管理制度

培训学校管理制度

培训学校管理制度培训学校管理制度(精选7篇)在现在社会,很多场合都离不了制度,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。

大家知道制度的格式吗?下面是小编为大家整理的培训学校管理制度(精选7篇),欢迎大家分享。

培训学校管理制度1为确保本培训班的顺利开办和教学质量,特制定以下规章制度,望全体学员共同遵守!一、学员们可以先来免费试听1-2节课,确定学习时,必须先预交学费后再学习。

二、培训期间,学员们务必严格遵守有关规定,违纪者给予批评处理,严重者立即开除,并不退学费。

三、学员们不得半途而废,为确保教学质量,中途停学者不退学费。

四、学员们必须按规定时间准时上课,每天不超过规定的学习时间;为不影响其他学员的学习时间,无特殊情况不得请假,如需要请假,则必须经过主管老师同意方可;学员无故旷课者,老师不再为其专门补课。

五、学员们未经老师同意,不得随意动弄教学器材。

教学器材全部属于私人财产,有意损害者,加价赔偿。

六、培训期间出现其它事故,按实际情况作出相应处理。

培训学校管理制度21、教师是办好学校的主体。

建设一支造诣较高,教学经验丰富,适应社会需求的、相对稳定的教师队伍,十分重要。

2、学校有关部门和人员,应尊重教师的劳动,全心全意地为教师服务,为教师的教育教学活动创造条件和提供方便。

3、为保障教学质量的提高,特规定了教师的权利、教师的责任、教师的聘任、管理与考核和奖励与解聘等制度。

4、教学计划是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。

教学计划由学校制定,校长批准后执行。

5、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案,严格按教材、大纲进行教学。

6、课表。

每学期的课表于开课前的招生前拟定并公布,以便学生在报名、注册时,确定学习课程。

7、学校要建立教学管理指挥系统,指挥渠道要畅通。

8、教学进度。

为了落实教学计划和教学大纲的要求,保证教师在规定的时间内完成教学任务,任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。

校外培训机构学校管理制度

校外培训机构学校管理制度

第一章总则第一条为了规范校外培训机构的管理,保障学生身心健康,提高教学质量,促进校外培训机构健康发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,结合我国校外培训机构实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于所有校外培训机构,包括但不限于文化、艺术、体育、科技等领域的培训机构。

第三条校外培训机构应当遵循以下原则:(一)依法办学,诚实守信,遵守社会公德;(二)尊重学生意愿,保障学生合法权益;(三)注重教学质量和安全,确保学生身心健康;(四)加强师资队伍建设,提高教师素质;(五)合理收费,公开透明。

第二章教学管理第四条教学内容应当符合国家教育部门制定的课程标准,不得超出学生年龄、认知水平和身心发展特点。

第五条教学方法应当科学、合理,注重启发式、探究式教学,提高学生的学习兴趣和自主学习能力。

第六条教师应当具备相应的教师资格证书,遵守职业道德规范,关爱学生,尊重学生个性,因材施教。

第七条教学计划应当明确课程设置、教学进度、课时安排等内容,并报主管部门备案。

第八条教学设施设备应当符合安全、卫生标准,定期进行检查和维护。

第三章学生管理第九条学生入学前,培训机构应当了解学生的基本情况,包括年龄、性别、健康状况等,并做好记录。

第十条学生应当按时参加培训,不得无故迟到、早退、旷课。

培训机构应当建立学生考勤制度,对学生的出勤情况进行登记。

第十一条学生应当遵守培训机构规章制度,尊重教师和同学,维护良好的学习秩序。

第十二条学生如有特殊需求,培训机构应当提供必要的帮助和便利。

第四章安全管理第十三条培训机构应当建立健全安全管理制度,明确安全责任,加强安全教育。

第十四条教学场所应当符合消防安全、卫生防疫、交通安全等要求,确保学生人身安全。

第十五条培训机构应当配备必要的安全设施设备,如消防器材、急救箱等。

第十六条培训机构应当定期组织学生进行安全演练,提高学生的安全意识和应急处理能力。

第五章收费管理第十七条培训机构应当合理制定收费标准,并向学生及其家长公开。

培训学校管理规章制度模板(10篇)

培训学校管理规章制度模板(10篇)

培训学校管理规章制度模板(10篇)培训学校管理规章制度模板篇11、学校聘用的教练员必须符合交通部颁布的《机动车驾驶培训机构资格条件》有关教练员的要求。

2、学校聘用新教员采取社会招聘、民主推荐和定向培养等形式,由教务科理论负责人和实操负责人进行理论面试和实操测试。

3、聘用的教练员必须参加全省统一的教练员考试。

4、申请人合格后由办公室负责办理聘用劳动合同、安全责任书及填写员工登记表。

5、聘用合同期限一般为六年。

聘用合同期的前三个月为试用期。

6、在聘用期内对违反有关规定,无法遵守公司规章制度的,根据合同规定,终止聘用合同,解除聘用关系。

情节严重、影响恶劣的教练员,予以开除。

7、在聘用合同期内双方不得无故终止聘用合同,因特种原因终止聘用合同,教员应以书面形式并提前40天通知对方。

教员辞聘应按聘用合同规定承担责任。

8、必须按训练规程认真执行教学大纲教学。

9、考试前向学员说明考试目的、程序、内容、纪律及补考相关事宜。

10、认真协助驾管中心组织的结业或报考驾驶证考试工作。

11、及时通知和组织学员按时参加各种考试,保证到考率。

12、考试前检验学员身份证、学员证和学习驾驶证,说明注意事项并提前将学员带到指定的考点列队待考。

13、尊重考官,服从指挥,不以自我感觉背后议论,更不得当面顶撞考官。

14、学员补考由报考员向考试部门约考,约考后并将考试的具体日期及时通知教练员,由教练员通知学员。

15、停训待班时要对车辆全面检修和停驶维护,保证随时参加训练。

16、训练期间发现车辆故障,不准继续使用,能排除的应排除,不能排除的应立即送修。

17、对提出调车、调教练的学员,要积极协助学校做好调整或调解工作,不得打击报复。

18、教练员在工作时间内不得饮酒和做不安全的活动。

19、路训时驾驶室只准座一名学员和一名教练员,不准乘坐与教练无关的人员,场内教练时必须做到现场指导,不准擅自离开现场。

20、不准将车钥匙交给学员保管,严禁教练员不在场时让学员动用教练车。

培训学校管理制度(优秀4篇)

培训学校管理制度(优秀4篇)

培训学校管理制度(优秀4篇)一、太原市迎泽区培训学校资产是指学校所有或使用的能以货币计量的经济资源、财产、债权和其他权利,包括流动资产、固定资产、无形资产等。

1、流动资产是可在一年以内变现耗用的资产,如现金及各种存款、应收或暂付款、库存(为开展教学和其他活动中耗用而储存的材料、消耗品、低值易耗品)。

2、固定资产指一般设备单位值在500元以上,专用设备单位价值在800元上,使用期限在一年以上,并在使用过程中基本保持原有的物质形态的资产;包括房屋建筑物,专用设备,一般设备,图书,其他固定资产。

单位价值量未达到规定价值,但耐用时间在一年以上的批量同类物资,也作为固定资产管理。

3、资产指不具有实物形态而能为学校提供其中一种权利的资产,包括专利权、商标权、土地使用权、著作权、非专利技术权、声誉及其他财产权利。

二、建立和健全财产总帐以及各分类帐,由会计统管。

对购入、调入、报废的财产要及时登记入帐。

三、设专职财产管理员,负责财产保管工作。

对流动资产要登记入库,建立帐目,定期盘点,做到总帐和分类帐相符,帐物相符。

四、财产要经常清理,编排记码,每年清仓查库,核实一次,核查后汇总情况,如实上报。

五、凡是教学设备、办公设施等学校固定资产,应记入固定资产的明细帐,其它低值易耗物品,应记日常收发登记帐。

六、固定资产的报废和转让要经校长批准后核销。

固定资产的变价收入应记入账内。

对固定资产也要进行定期不定期的清查盘点,做到账、卡、物相符。

盘盈、盘亏应按规定的程序及时处理。

七、财产管理员要保管好学校财产,不得丢失或损坏。

如发现丢失或非正常损坏,要追究责任,并酌情赔偿。

八、师生员工都有责任爱护公共财产,制止破坏学校公共财产的行为,损坏公物的要赔偿。

九、领用或借用公物,要按制度要求,需经主管领导同意,并办理领用、借用登记手续。

不经主管同意,未办理登记手续,一概不得随意动用。

十、学校一切财物只能用于办学。

私人、私事不得动用学校财物,如有特殊情况,须经主管领导批准。

培训学校管理制度[15篇]

培训学校管理制度[15篇]

培训学校管理制度[15篇]培训学校管理制度1第一章组织管理制度(岗位职责):学校的运行机制,校长、教师等各员工的岗位职责。

第二章行政管理制度:员工工作纪律,保密、会议等规定。

第三章教学管理制度:教学管理原则、培训资料及教学计划管理、教师上课要求等规定。

第四章安全管理制度:安全管理组织形式,安全管理措施,安全措施执行要求。

第五章人事管理制度:也可以称为员工管理制度,内容包括:员工招聘管理,工作时间和福利保障,考勤规定,休假规定,辞职、辞退和离职管理。

第六章教师管理制度:也可称为教师培训考核制度,内容包括:教学工作规范,教师培训及考核规定。

第七章学员管理制度:学习纪律,实习规定,学员考勤和请假规定,学员投诉管理。

第八章档案管理制度:档案管理方式,档案的内容,档案保管要求等规定。

第九章资产、财务管理及学杂费存取专用账户管理制度:资产及财务管理方式,收入管理,成本费用管理,会计核算管理,学杂费存取专用账户管理,财务管理纪律。

第十章招生、收费和退费管理制度:招生、收费、退费的具体规定。

第十一章设施设备管理制度:设备设施的.采购、使用、维护、检查规定。

第十二章信息公开制度:也可称为校务公开制度,内容包括:信息公开的原则、内容,公开方式、时间以及信息反馈等规定。

第十三章卫生管理制度:卫生责任区划分、卫生标准和清扫频率、卫生检查和考核等规定。

第十四章考核鉴定管理制度:考核鉴定组织管理,准考证管理,试卷管理,考场管理,考务人员管理,监考和考评管理。

培训学校管理制度2为了进一步规范校本培训工作,提高针对性和实效性,有效促进教师职业发展,培养造就一支品德高尚、观念新颖、业务精湛的师资队伍,深化教育改革,全面推进学校素质教育,培养创新人才,并且参加校本培训是每个教师的权利和义务,全体教师必须按规定完成相应的培训任务。

根据温州市教育局办公室《关于进一步推进校本培训工作的通知》及县有关文件、会议精神,结合本校实际。

特制定以下培训制度:一、培训目标:1、不断更新全校教师的教育观念,优化教师的知识结构和能力结构,提高教师的理论素养和实际教育教学能力。

培训学校需遵守规章制度

培训学校需遵守规章制度

培训学校需遵守规章制度一、学校管理制度1. 学校管理机构设置:培训学校应当建立健全的管理机构,确保学校行政管理的科学有效性。

学校管理机构应包括校长办公会、学校教务处、学校学工处等部门,各部门之间应当协调合作,共同促进学校教学工作的顺利进行。

2. 教职工队伍建设:培训学校应当建立健全的教职工队伍,招聘专业素质高、业务能力强的教师,为学生提供优质的教育教学服务。

学校应当为教师提供专业培训和发展机会,激励教师积极投入到教学工作中。

3. 学校财务管理:培训学校应当建立严格的财务管理制度,确保学校资金的合理使用和安全管理。

学校财务管理应当透明公开,避免出现财务不正当行为。

4. 学校文化建设:培训学校应当注重学校文化建设,积极培养学生积极向上的品质和价值观。

学校应当倡导阳光健康的校园文化,营造和谐宽松的学习环境。

二、师生关系规章制度1. 教师管理制度:培训学校应当建立科学的教师管理制度,规范教师的日常教学和行为,保障教师的权益和利益。

学校应当倡导尊重教师、信任教师、关爱教师的教育理念,为教师提供良好的工作环境。

2. 学生管理制度:培训学校应当建立严格的学生管理制度,规范学生的行为和学习,督促学生养成良好的学习习惯和行为习惯。

学校应当加强对学生的心理辅导和关爱工作,关注学生的身心健康。

3. 师德师风建设:培训学校教师应当树立正确的师德师风,成为学生学习、行为、道德的榜样。

学校应当加强师德师风教育,营造良好的师生关系。

4. 学风建设:培训学校应当注重学风建设,激励学生培养积极向上的学习态度和习惯。

学校应当加强学风教育,引导学生努力学习、自主学习、合作学习。

三、教学质量规章制度1. 课程设置和教学安排:培训学校应当设置符合学生需求和教学标准的课程,合理安排教学时间和教学计划。

学校应当注重教学质量,保证教学内容的科学性和全面性。

2. 教学方法和手段:培训学校教师应当灵活运用不同的教学方法和手段,激发学生学习兴趣和创造力。

培训学校的管理制度(必备16篇)

培训学校的管理制度(必备16篇)

培训学校的管理制度(必备16篇)第一章总则第一条根据《教育法》、《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、《民办非企业单位登记暂行条例》和有关法律、法规,制定本章程。

第二条学校名称:学校第三条学校性质:自愿举办,从事非营利性社会服务活动的社会组织。

第四条办学宗旨:遵守法律法规,贯彻国家的教育方针,和谐育人,打好基础,培养能力,发展学生个性和特长。

第五条学校自愿接受教育局、民政局的业务指导和监督管理。

第六条学校地址:第二章办学机构第七条办学规模:学校占地面积m2;建筑面积m2第八条办学层次:九年一贯制学校。

第九条办学形式:招生对象为小学适龄儿童和初中学生,小学生的学习期限为六年,初中学生的学习期限为三年。

第三章管理体制第十条学校设立董事会,董事会每届三年,董事会是学校的决策机构。

第十一条学校董事会成员人:由组成,其中均从事教育10年以上。

第十二条董事会成员热心教育事业,品行良好,具有权利和完全民事行为能力。

第十三条首届董事、董事长由举办者推选产生;董事长的'更换由董事会投票,全体董事半数通过。

更换董事由董事长提名,经三分之二以上董事会组员同意通过。

第十四条董事每届任期为三年。

董事期届满后可连任。

第十五条董事会行使下列职权:(一)聘任和解聘学校校长;(二)修改学校章程和制定学校的规章制度;(三)制定学校发展规划,批准年度工作计划;(四)筹集办学经费,审核预算、结算;(五)决定教职工编制定额和工资标准。

(六)决定学校分立、合并、终止。

第十六条董事会每年至少召开一次会议,有下列情况之一的召开临时会议。

(一)董事长认为有必要时;(二)经三分之一以上董事组员提议时。

第十七条董事会设董事长1名,;副董事长2名,分别是第十八条副董事长协助董事长工作,董事长不能行使职权时,由董事长副董事长代其行使权利。

第十九条董事长行使下列权利:(一)召集和主持董事会议;(二)落实检查董事会决议的实施情况;(三)代表学校签署有关文件;(四)法律、法规和学校章程规定的有关权利。

培训学校管理制度培训机构管理制度(5篇)

培训学校管理制度培训机构管理制度(5篇)

培训学校管理制度培训机构管理制度为了进一步提高培训班的授课质量,完善培训班的管理体系,加强中心与各培训班之间的信息互通,现将培训班管理体制规定如下:培训班开课制度:一、各培训班必须在中心统一的申报时间内申报有效,逾期不予以受理;二、培训班必须要通过中心审核通过的才能予以开班,否则不予以认证;三、校团委予以各培训班老师课时费的支持(考证类培训班除外),其他费用由相关学院自行解决;四、中心统一招生结束后,各培训班可根据自身情况自由开班;五、各培训班必须及时地向中心反馈培训班信息;六、各培训班必须严格组织考核,合格者方能顺利结业;七、各培训班上课内容由各培训班负责人与培训班指导老师协商决定;八、培训班负责人对其他培训班的观摩与交流由各培训班负责人自行商讨决定;日常制度:一、学员思想上积极要求进步,争当先进,责任感强,尊敬师长,乐于助人,品行端正,思想政治素质不断提高,遵纪守法,不铺张浪费,无不文明行为;二、勤奋学习,刻苦钻研,目标明确,不浪费时间,学习重积累,不突击,不投机,不断提高自身综合能力;三、学员团结友爱,互帮互助,关心集体,维护荣誉;四、学员应自觉遵守校纪校规,爱护公物,节约水电,保持校园清洁卫生;五、爱护教学设备,无故损坏要赔偿;六、关闭个人通讯工具,如有特殊情况应置于"振动"档;七、积极参与课堂讨论,按时完成作业;八、不迟到早退,不随便进出课堂,教室内不接打电话;九、学员专心听讲,认真记录;管理制度:一、每个学员(包括旁听生)出勤率需达到培训班总学习课时的____%以上,有特殊情况不能出勤的需写请假条(假条需向学员本人所在学院辅导员处请),旷课一次以上(包括一次)当自动退学;二、每个培训班一学期必须上交至少两篇通讯稿,开班时必须要上交一篇通讯稿,并附带照片等相关资料,培训班学习中旬或结束前必须上交第二篇通讯稿;三、每个培训班一学期必须抽查____次以上;一旦被我们抽到没到课的(未请假),一律不予以结业;四、自觉保持教室卫生整洁,一旦被中心成员抽查到有将垃圾遗留在教室或损坏公物的情况,则该同学将取消期末培训班评优资格;五、各培训班负责人需严格地向学员们传达上课纪律,并严格把关;六、每个学员必须通过最后考核才能予以结业;七、每个培训班培训学员结业时必须上交一份学习心得(一式两份,一份电子版,一份手写版);八、培训班负责人学期结束后必须要上交一篇工作总结;九、每个学期结束后将评出____%的优秀学员,评出优秀的学员必须再上交一份对该培训班操作,管理上的感想。

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培训学校管理制度
培训学校管理制度(一)
一、组织教职工积极参与学校的改革,开展群众性的合理化建议活动,为学校献计献策,共谋学校发展,全面实施素质教育。

二、依法维护教职工合法权益。

按照《工会法》、《劳动法》、《教育法》、《教师法》等法规要求,指导帮助教职工签订聘用协议或劳动合同,代表教职工与学校就劳动报酬、工作时间、休息休假、保险福利等事项进行平等协商。

学校工会应参加劳动争议调解工作,为教职工提供相应的支持和帮助。

三、组织教职工依照法律、法规参与学校民主管理。

学校要通过建立教职工代表大会制度及其他民主管理形式组织教职工群众参与学校民主管理。

学校违反教职工代表大会制度和其他民主制度,工会有权协调学校的举办者、办学者进行纠正。

四、学校要以加强师德建设为中心,努力提高教职工素质,建设“四有”教职工队伍。

要围绕学校的中心工作,开展教职工自我教育活动,通过灵活多样、群众乐于接受的方式,树立忠于职守、勤奋努力的敬业精神。

组织教职工开展
丰富多彩的文化体育活动,陶冶教职工情操,促进校园精神文明建设。

培训学校管理制度(二)
1、教师是办好学校的主体。

建设一支造诣较高,教学经验丰富,适应社会需求的、相对稳定的教师队伍,十分重要。

2、学校有关部门和人员,应尊重教师的劳动,全心全意地为教师服务,为教师的教育教学活动创造条件和提供方便。

3、为保障教学质量的提高,特规定了教师的权利、教师的责任、教师的聘任、管理与考核和奖励与解聘等制度。

4、教学计划是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。

教学计划由学校制定,校长批准后执行。

5、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案,严格按教材、大纲进行教学。

6、课表。

每学期的课表于开课前的招生前拟定并公布,以便学生在报名、注册时,确定学习课程。

7、学校要建立教学管理指挥系统,指挥渠道要畅通。

8、教学进度。

为了落实教学计划和教学大纲的要求,保证教师在规定的时间内完成教学任务,任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。

9、教学检查。

校领导及主管教学的领导,要不定期的深入课堂听课,尤其对初次聘任的教师,必须听课1-2次。

班主任要经常随堂听课,听取师生反应。

10、成绩每期考核至少一次。

成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案,并作为教学档案长期保存。

11、教学档案。

教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存,并逐步形成电子教学档案。

12、学生管理,班主任工作。

加强学生管理,充分发挥班主任的作用,应制定“班主任守则”、“学生守则”。

培训学校管理制度(三)
办公室是学校的行政办事机构,负责学校的行政管理及对外联络工作。

其职责是:
1、组织起草学校综合报告,拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等;组织拟定全校性规章制度,发布有关行政事务的通告。

2、组织安排学校办公会议,并做好记录。

3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。

4、对外联络及接待,处理来信、来访。

5、管理文书档案,健全档案管理制度。

6、各种办公用品及教学器材的购置与维护,固定资产的登记管理、检查等工作。

7、“三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查,保证学校的安全与整洁。

8、完成校长交办的其他工作。

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