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plc实习报告范文6篇

plc实习报告范文6篇----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。

您的努力学习是为了更美好的未来！plc实习报告范文篇一：第一部分实习相关说明引言在李应森老师的指导下我们进行了为期两周的PLC综合实习，本次实习在电信楼一楼PLC实验室进行。

两周繁忙的实践学习，让我们第一次接触到了PLC 和变频器综合控制系统，通过对该装置的认识，原理的了解，接线以及设计方案和具体调试，整个过程真可谓受益匪浅。

一.实习目的1、掌握可编程序控制器的方法。

2、熟悉基本指令与应用指令以及实习设备的使用方法。

3、掌握变频器主要参数设置。

4、掌握PC机、PLC和变频器之间的通信技术。

5、掌握WINCC组态软件的使用。

6、理论联系实际提高学生分析问题和解决问题的能力。

二.实习要求1、认真阅读此指导书，了解PLC系统组成和工作原理。

2、实习前理清好实习内容的思路以及所要使用的方法。

3、能够独立完成PLC和变频器之间的硬件接线。

4、测试通信连接正常。

5、学习可编程序控制器的STEP7编程软件及变成语言，试编辑简单的电动机控制应用程序。

6、通过调试来发现问题和解决问题。

7、验证程序的最终实现结果是否符合要求。

8、认真写实习报告。

三.实习任务1、将变频器和PLC通过导线进行连接。

通过变频器的控制面板进行参数设置。

根据I/O的定义，编写PLC程序，实现通过操作面板控制交流异步电动机起动，停止，正反转切换，并监视电动机的故障和运行状态。

2、做WINCC画面，将WINCC与PLC相连，实现在WINCC上对变频器的监控。

除了控制电动机起动，停止，正反转切换，监视电动机的故障和运行状态外，还要在WINCC画面上进行频率给定以及对实际频率的监视。

四.实习方法1、通信方式有两种：(1)通过MPI通信实现。

(2)通过Profibus-DP实现。

2、控制方式有两种：(1)本地的操作面板控制。

(2)远程的Wincc画面监控。

plc实验报告模板

第一次实验一、实验名称基本指令编程实验二、实验目的1、掌握GX Developer编程软件的使用2、熟悉PLC实验装置3、掌握与、或、非逻辑功能的编程方法。

三、实验原理与对应电路串联、或对应电路并联、非对应电路取反四、实验仪器与材料THPLC-B型实验台五、实验步骤1、打开PLC实验台电源，启动电脑2、按指导教师所要求功能接线3、打开Gx Developer软件，进行编程、下载，下载时要确保PLC上run灯为熄灭状态。

4、下载完成后，启动PLC，run灯亮，在实验台上完成相关操作。

六、实验内容1、与2、或3、非4、（实践）要求：按一次X006，Y003灯常亮，按一次X010，Y003灯灭，Y004灯亮。

自行编程5、（实践）要求：用SET、RST指令完成4.1所要求功能。

自行编程七、实验现象1、X000、X001都闭合，Y000灯亮2、X001、X002任意一个闭合，Y001灯亮3、X005常闭闭合，X003、X004任意一个闭合，Y002灯亮；X005常闭断开，无论X003、X004是闭合还是断开，Y002灯不亮4、自行记录5、自行记录八、实验总结.自行总结（心得体会）第二次实验一、实验名称定时器和计数器实验二、实验目的1、掌握PLC接线步骤与方法2、掌握定时器、计数器用法三、实验原理定时器当前值与设定值相等，相应触点动作，断开或闭合；16位计数器当前值等于设定值，相应触点动作，断开或闭合；32位曾减计数器的计数方向由M8XXX来控制，其中XXX 为计数器的编号。

四、实验仪器与材料THPLC-B型实验台五、实验步骤1、打开PLC实验台电源，启动电脑2、按指导教师所要求功能接线3、打开Gx Developer软件，进行编程、下载，下载时要确保PLC上run灯为熄灭状态。

4、下载完成后，启动PLC，run灯亮，在实验台上完成相关操作。

5、观察并记录调试现象六、实验内容1、通用定时器2、积算定时器3、16位计数器4、32双向计数器5、定时器、计数器6、（实践）要求：X003闭合，Y002灯亮3秒，灭2秒闪烁。

plc实训报告范文.doc

plc实训报告范文plc实训报告范文篇1：系名：电子信息系专业班级：********* 学生姓名：********* 学号：********* 成绩：目录一、实训装置介绍............. - 1 - 1.1实验物流过程如图。

........ - 2 - 1.2控制面板.................. - 2 - 1.3通讯信息.................. - 2 - 1.4实验注意!!!!! ............ - 4 - 二、分站进行详细介绍：......... - 4 - 2.1 第一站上料检测........... - 4 - 2.2第二站搬运站............ - 7 - 2.3第三站加工站............. - 11 - 2.4第四站安装站.......... - 15 - 2.5第五站安装搬运站....... - 19 - 三、总结实训收获............. - 25 -一、实训装置介绍模块化生产培训系统是我公司为提高学生动手能力和实践技能而设计、生产的一套实用性实验设备。

该装置由六套各自独立而又紧密相连的工作站组成。

这六站分别为：上料检测站、搬运站、加工站、安装站、安装搬运站和分类站。

该实验装置的一大显著特点是：具有较好的柔性，即每站各有一套PLC控制系统独立控制。

将六个模块分开培训可以容纳较多的学员同时学习。

在基本单元模块培训完成以后，又可以将相邻的两站、三站直至六站连在一起，学习复杂系统的控制、编程、装配和调试技术。

由于该系统囊括了机电一体化专业学习中所涉及的诸如电机驱动、气动、PLC(可编程控制器)、传感器等多种技术，给学生提供了一个典型的综合科技环境，使学生将学过的诸多单科专业知识在这里得到全面认识、综合训练和相互提升。

因此该套装置非常适合对在校学生和初上岗位的工程技术人员进行培训，是培养机电一体化人才的理想设备。

六站拼合在一起的实物照片1.1实验物流过程如图。

plc实训报告

实验一三相鼠笼式异步电动机联锁正反转控制（实物）在电机控制实验单元完成本实验一、实验目的了解用PLC控制代替传统接线控制的方法, 编制程序控制电机的联锁正反转。

二、实验说明启动: 按启动按钮SB1, X0的动合触点闭合, Y3线圈得电, M0的动合触点也闭合, 延时0.1S后Y0的线圈得电, 电机作星形连接启动, 此时电机正转；按启动按钮SB2, X1的动合触点闭合, Y3线圈得电, M1的动合触点也闭合, 延时0.1s后Y0的线圈得电, 电机作星形连接启动, 此时电机反转。

在电机正转时反转按钮SB2是不起作用的, 只有当按下停止按钮SB3时电机才停止工作；在电机反转时正转按钮SB1是不起作用的, 只有当按下停止按钮SB3时电机才停止工作。

三、实验面板图实验二三相鼠笼式异步电动机星/三角换接起动控制（实物）在电机控制实验单元完成本实验一、实验目的了解用PLC控制代替传统接线控制的方法, 编制程序控制电机的降压启动。

二、实验说明启动: 按启动按钮SB1, X0的动合触点闭合, M20线圈得电, M20的动合触点闭合, 同时Y0线圈得电, 即接触器KM1的线圈得电, 1S后Y3线圈得电, 即接触器KM3的线圈得电, 电动机作星形连接启动；6S后Y3的线圈失电, 同时Y2线圈得电, 电动机转为三角形运行方式, 按下停止按钮SB3电机停止运行。

三、实验面板图实验三 LED数码显示控制在LED数码显示控制实验单元完成本实验一、实验目的了解并掌握移位指令SFTL在控制中的应用及其编程方法二、实验说明本实验用八组LED发光二极管模拟八段数码管的显示。

程序运行后先是一段段显示, 显示次序是A.B.C.D.E、F、G、H；随后显示数字及字符, 显示次序是0、1.2.3.4.5.6.7、8、9、A.b、C.d、E、F, 再返回初始显示, 并循环不止, 断开启动开关实验停止。

三、实验面板图实验三天塔之光模拟控制在天塔之光模拟控制实验单元完成本实验。

PLC实训报告

班级：姓名：学号：实训地点：1、熟悉所用 PLC 的编程指令；2、练习独立编写 PLC 梯形图程序的方法； 3 、掌握编程软件的使用方法以及程序的调试方法。

1 、TVT-90C 学习机 1 台 2、个人计算机 1 台 3、连接导线若干4 、RS485 转 RS232 串行通信线 1 条。

5 、FPWIN-GR 软件。

按下启动按钮 SB1 时，电动机 Y 接运行，即 KM Y 接通。

2s 后 KM Y 断开 KM △接通，电动机△接运行。

即完成为了 Y/△换接启动。

按下住手按钮 SB2 电动机住手运行。

表 2- 1 双按钮启停 I/O 分配表用一个按钮 SB 控制电动机 Y/△换接启动/住手系统，即机电住手情况下按SB ，电动机 Y/△换接启动。

第二次按 SB 电动机住手运行。

第三次按 SB 电动机再 Y/△换接启动，如此循环。

表 2-2 单按钮启停 I/O 分配表①双按钮启停分析：通过两个按钮来控制机电的起停，当按下启动按钮 SB1 时，机电 KMY 接通，并且保持， 2s 后常闭 T0 断开，常开 T0 闭合，机电 KM 接通。

△当按下住手按钮 SB2 时，机电 KM 断开，并且复位定时器 T0，以便下一次重新按△下启动按钮 SB1，能够完成 Y/△换接启动。

②单按钮启停分析：通过计数器指令来完成第一次按 SB 电动机 Y/△换接启动。

第二次按 SB 电动机住手运行。

第二次按下 SB 复位计数器 C100，定时器 T0,计时器 C101。

以便下一次重新按下按钮SB 能够启动机电 KMY ，并完成电动机 Y/△换接启动。

输出设备X0 KM Y0 YKM △ Y1输入设备启动/住手 SB 输入设备启动 SB1 X0 住手 SB2 X1 输出设备KM YKM △Y 0Y(1)双按钮启停梯形图和时序图：(2)单按钮启停梯形图和时序图：1、熟悉所用PLC 的编程指令；2、练习独立编写PLC 梯形图程序的方法；3 、掌握编程软件的使用方法以及程序的调试方法。

PLC实训报告样板

PLC原理及应用实训报告题目：某化学反应生成过程PLC设计系别：信息工程系班级：电气 092 姓名：赵威学号： 0901072044 同组学生：鄂骏朱留鑫指导老师：魏斌完成日期： 2011年11月江海职业技术学院目录一、设计目的、要求及任务1.1 PLC的简介 (2)1.2设计目的 (2)1.3设计要求 (2)1.4设计任务 (2)二、硬件设计2.1 总体设计 (3)2.2 I/O接线图 (4)2.3 I/O分配表 (4)三、软件设计3.1 梯形图程序………………………………………………………5 63.2 SFC程序…………………………………………………………7 8四、整个实训中出现的问题及解决方法 (9)五、化学反应的工作过程 (9)六、心得体会 (9)七、参考文献 (10)一．实训目的、要求及任务1.1PLC的简介a. 中央处理单元(CPU) 中央处理单元(CPU)是PLC的控制中枢。

它按照PLC系统程序赋予的功能接收并存储从编程器键入的用户程序和数据；检查电源、存储器、I/O以及警戒定时器的状态，并能诊断用户程序中的语法错误。

当PLC投入运行时，首先它以扫描的方式接收现场各输入装置的状态和数据，并分别存入I/O映象区，然后从用户程序存储器中逐条读取用户程序，经过命令解释后按指令的规定执行逻辑或算数运算的结果送入I/O映象区或数据寄存器内。

等所有的用户程序执行完毕之后，最后将I/O映象区的各输出状态或输出寄存器内的数据传送到相应的输出装置，如此循环运行，直到停止运行。

为了进一步提高PLC 的可靠性，近年来对大型PLC还采用双CPU构成冗余系统，或采用三CPU的表决式系统。

这样，即使某个CPU出现故障，整个系统仍能正常运行。

b、存储器存放系统软件的存储器称为系统程序存储器。

存放应用软件的存储器称为用户程序存储器。

C、电源PLC的电源在整个系统中起着十分重要的作用。

如果没有一个良好的、可靠的电源系统是无法正常工作的，因此PLC的制造商对电源的设计和制造也十分重视。

plc实训报告

plc实训报告一、实训内容介绍本次实训的主题为PLC编程及应用。

PLC即可编程控制器，是现代控制领域中应用广泛的控制核心，具有体积小、性能稳定、可靠性高等优点，广泛应用于机械、电子、自动化、石油、化工、冶金等工业领域。

本次实训的目的是使学生熟悉PLC的基本原理和编程方法，学习PLC的硬件连接和软件编程，并通过实际操作掌握PLC在自动化控制中的应用。

二、实训环境本次实训采用西门子S7—200PLC作为实验设备，该PLC是一种基于S7内部构造的嵌入式控制器。

实验使用的软件为STEP7 MicroWinV4.0，运行环境为Windows7操作系统。

三、实训内容1、PLC的基本原理与编程方法学习PLC的基本原理，包括PLC的硬件组成、输入/输出接口、CPU、存储器、通讯口、以及PLC控制程序的组成等。

学习PLC的编程方法，包括LAD（梯形图）、SFC（顺序功能图）、ST（结构化文本）等编程语言，以及PLC编程中的逻辑运算、计时器、计数器、模拟量的采集、模拟输出等基本要素。

2、PLC的硬件连接熟悉PLC的硬件连接，包括PLC与外部设备的连接，包括较为常见的传感器、执行器等，以及连接PLC后的线路测试和调试。

3、实际应用通过在实验室内构建一个简单的物流输送系统来应用PLC控制，包括传感器采集、PLC控制程序编写、执行器动作等内容，进一步加深对PLC的理解和应用。

四、实训感受通过PLC实训，我深刻体会到自动化控制技术的利与弊，PLC在自动化控制中的应用越来越广泛，掌握PLC编程是我作为一名高职学生必须掌握的技能。

PLC编程相对不那么注重理论，但编写的程序却是现实生产中必不可少的。

通过实践，我掌握了PLC的基础编程技能，加深了对自动化控制的理解。

五、总结在本次PLC实训中，我们学生通过实际操作掌握了PLC 的硬件连接和软件编程，对PLC自动化控制的应用有了进一步的了解。

掌握PLC编程技能有利于我们应对未来高技能职业的就业需求。

plc实训报告2篇

plc实训报告2篇PLC实训报告（一）一、实训目的本次实训的目的是学习并掌握PLC基本指令的使用，能够通过编写PLC程序完成简单逻辑控制。

具体来说，包括以下内容：1.熟悉PLC的硬件构造和基本功能。

2.掌握PLC的编程软件的使用方法。

3.理解PLC指令的含义和使用方法。

4.能够独立编写简单的PLC程序，实现相应的逻辑控制。

二、实训环境和设备1.实训环境本次实训环境为PLC控制实验室，实训设备为AB公司的MicroLogix 1100控制器。

2.实训设备本次实训设备包括以下内容：（1）MicroLogix 1100控制器（2）PLC编程软件RSLogix 500（3）按钮、指示灯等控制元件（4）PLC模拟器三、实训内容和步骤本次实训需要完成以下两个任务：1.利用PLC实现一个双手按键的控制电路。

2.利用PLC实现一个流水线控制电路。

下面分别介绍实现过程：1.实现双手按键的控制电路（1）控制要求制作一个可以通过双手按键控制的电路，要求按下左手按键时电路闭合，点亮左侧绿色指示灯；按下右手按键时电路闭合，点亮右侧红色指示灯；同时按下左右手按键时电路闭合，点亮中间黄色指示灯。

（2）实现步骤①将左手按键接在PLC的输入口I0/0上，右手按键接在输入口I0/1上，接线方式如图1所示。

②打开PLC编程软件RSLogix 500，新建工程，选择MicroLogix 1100控制器型号。

③编写程序，如图2所示，将I0/0和I0/1定义为输入端口，O0/0、O0/1、O0/2定义为输出端口，分别对应左侧绿色、右侧红色、中部黄色指示灯。

BEGINXIC I0/0OTE O0/0ENDBEGINXIC I0/1OTE O0/1ENDBEGINXIC I0/0XIC I0/1OTE O0/2END④将程序下载到PLC控制器中。

⑤按下左手按键，点亮左侧绿色指示灯；按下右手按键，点亮右侧红色指示灯；同时按下左右手按键，点亮中间黄色指示灯。

plc实训报告与实验报告

PLC 实训报告目录实验一四只彩灯循环闪亮的PLC控制电路 (3)实验二直译法编程 (4)实验三：SFTL/SFTR指令的应用 (6)实训四三相异步电动机Y-减压起动电路 (8)实训五声光报警控制电路 (9)实训六时序图编程喷泉 (12)实训七限位法小车往返 (14)实验八步进指令（选择分支）编程 (16)实验九 MOV指令编程 (20)实验十时间比较指令（TCMP）编程 (21)实验十一比较指令（CMP）编程 (22)实验十二 DECO（电机三相六拍） (23)实验十三加一（INC）、减一(DEC)指令编程 (25)实验十四算数运算编程 (28)实验十五 PLC与变频器通信 (29)实验十七 4D-PT模块通信........................^ (31)实验十八 2DA模块通信...............^ (34)实验十九 DECO解码指令编程 (35)实验二十 MEAN取平均值 (36)实验二十一逻辑运算 (39)实验二十二：马路照明灯时钟控制程序 (38)实验一四只彩灯循环闪亮的PLC控制电路一实验目的1．熟悉时序法编程和编程软件的使用方法2．熟悉梯形图的编写及简单功能的实现3．熟悉可编程控制器的接线方式二实验材料实验装置一套(包括PLC,灯组,开关)，电脑一台，传输线一根,彩灯三实验内容要求：第次只有一只灯亮，如HL1点亮1S后熄灭，HL2同时点亮；再1S后，HL2灭，HL3同时点亮……依此每1S彩灯循环点亮一次，HL4灭后HL1再次点亮。

I/O图：列表：梯形图：实验二直译法编程一实验目的1,熟悉直译法编程和编程软件的使用方法2,熟悉梯形图的编写及简单功能的实现3,熟悉可编程控制器的接线方式二实验材料实验装置一套(包括PLC,灯组,开关)，电脑一台，传输线一根三实验内容（适用于机电设备，电气控制柜的电气部分改进<主回路，电气控制回路）据图写出PLC程序。

步骤：I/O图逻辑表达式：KM1=(SB1+KM1)*SBKM2=(SB2+KM2)*KM1KM3=(SB3+KM3)*KM2梯形图：实训三 SFTL/SFTR 指令的应用一．实训目的：1. 理解PLC 的基本结构与组成，熟悉PLC 的控制原理；2. 掌握PLC 的编程软件的使用与操作技巧；3. 熟悉SFTL/SFTR 的编程方法二．实训器材：实验装置一套，微机一台，SC-09编程线一条，若干电线，电机一台，三．实训要求：生产机器工件过程由电机M1、M2、M3、M4控制，方式如下：M1启动3后停止，同时M2启动，机器前进碰撞行程开关SQ1，M2停止；M3启动，机器前进碰撞行程开关SQ2，M4启动，3S 后M1、M2、M3、M4同时启动，又延时3S 后全部停止。

PLC综合实训报告

本科生实习报告实习名称：PLC 综合实训姓名：学院：电气与控制工程学院专业班级：自动化学号：指导教师：二O一七年一月实习学生信息指导教师信息实习单位信息基本信息姓名性别男学号出生199 年月年月学院电气与控制工程学院专业自动化班级班姓名性别职称女讲师女工程师女助工实习单位名称单位地址实习起至日期PLC 综合实训实验室自 2016 年 12月 26日至2017年 1月 10日自年月日至年月日自年月日至年月日自年月日至年月日自年月日至年月日实习记录病事假周次实习内容记录记录熟悉实验室硬件设备，查资料，了解实验，了解KNT-PZK2 周一双轴位置控制实训装置的基本组成周二第一周三周周四周五周一周二第二周三周周四周五进一步了解 KNT-PZK2双轴位置控制实训装置功能、原理查找资料，选实验设计题目查找资料，选实验设计题目查找资料，软件程序，思考如何设计查找资料，软件程序，思考如何设计开始写实验程序，实现预定功能写实验程序，配合硬件部分进行调试，设计检查实验程序，连接硬件部分进行调试，改善检查实验程序，查找资料，克服问题周次周一周二第三周三周周四周五周一周二第四周三周周四实习记录病事假实习内容记录记录检查实验程序，连接硬件部分进行调试，改善检查实验程序，连接硬件部分进行调试，改善检查实验程序，连接硬件部分进行调试，改善程序设计完毕，最终确定检查所有硬件软件设施，完成设计周五实习报告一、设计任务和目的1.掌握二自由度十字滑台的机械结构及控制方法2.掌握设备基本部件的作用3.掌握伺服驱动器的设置方法4.掌握气动控制回路的工作原理5.掌握组成气动回路的各种气动元器件的功能、特性及工作原理6.掌握电气控制回路的工作原理7.认识 S7-200系列， S7-200系列可编程控制器及其与 PC机的通讯8.练习使用 STEP7编程软件9.熟练掌握 STEP7-Micro/WIN中的 PTO指令10.掌握程序调试的方法二、实验要求1.查阅资料，熟悉 KNT-PHT2二自由度控制实训装置中硬件各部分型号参数、功能作用及使用方法；2.画出气动回路控制原理图，熟悉气动回路的基本组成及回路中各气动元件的功能、作用和原理；3.画出电气回路控制原理图，熟悉电气回路的基本组成及回路中各气动元件的功能、作用和原理附： S7-200系列 PLC简介1.概念西门子 S7-200PLC在实时模式下具有速度快，具有通讯功能和较高的生产力的特点。

PLC实训报告模板2014-10-10 12.00

机电动力与信息工程系《PLC综合实训》设计报告名称：基于PLC的天塔之光自动控制设计专业名称：班级：学号：姓名：指导教师：设计时间：电气控制与PLC实训成绩评定表指导教师签字：设计任务书2014～2015 学年第1学期学生姓名：专业班级：指导教师：工作部门：一、设计题目课题1 ：. 基于PLC的天塔之光自动控制设计二、设计内容1、流程图设计（工艺流程）2、系统硬件设计（PLC硬件包括设计主电路、PLC接线图、输入输出分配）3、系统软件设计（PLC软件设计要设计顺序功能图、梯形图和编写程序）4、系统调试运行（按PLC接线图连接好PLC的输入和输出，将梯形图程序下载到PLC，，将PLC运行开关打到RUN ）四、基本要求设计报告：不少于5000字，Ａ４幅面。

①封面②目录1）方案选择，方案论证（综述、任务详解及设计思路，PLC选型等）2）系统硬件设计（系统功能及原理、系统组成框图、器件选择、电路原理图、I/O 分配及接线）3）系统软件设计（各软件模块的功能，梯形图及说明）4）系统调试（调试步骤、方法及调试过程中的问题及如何解决等）5）结果分析及展望（最后的结果成功点和不足之处、总结及改进等）③附录---参考文献五、设计考核办法与成绩评定根据过程、报告、答辩等确定设计成绩，成绩按得分0～100分，可分为优、良、中、及格、不及格五等。

六、参考资料目录方案选择及论证 (1)1.1 任务详解和要求 (1)1.2 设计思路 (1)1.3 型号选择 (2)系统的硬件设计 (2)2.1 系统的功能及原理 (2)2.2 系统的组成框图 (3)2.3 I/O分配表及接线 (4)系统软件设计 (6)3.1 各软件模块的功能，梯形图 (6)系统调试 (17)4.1硬件调试: (18)4.2软件调试： (18)4.3 运行调试: (18)4.4错误调试与修改方法 (18)结果分析与展望 (19)参考文献 (20)方案选择及论证1.1 任务详解和要求本次实训的基本任务如下：1、了解并彻底掌握可编程控制器的基本方法。

PLC--实验报告

P L C--实验报告(总22页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--重庆交通大学学生实验报告实验课程名称开课实验室学院年级专业班学生姓名李鸿博学号开课时间至学年第学期实验一基本指令的编程练习一、实验目的1、熟悉PLC实验装置，S7-200系列编程控制器的外部接线方法。

2、了解编程软件STEP7的编程环境，软件的使用方法。

3、掌握与、或、非逻辑功能的编程方法。

二、实验内容及实验要求通过程序判断、、、的输出状态，然后再输入并运行程序加以验证。

步序指令器件号说明步序指令器件号说明0 LD 输入7 ANI1 AN 输入8 = 或非门输出2 = 与门输出9 LDI3 LD 10 OI4 O 11 = 与非门输出5 = 或门输出12 END 程序结束6 LDI三、实验过程梯形图程序：实验步骤；1.梯形图中的、分别对应控制实验单元输入开关、。

2.通过专用PC/PPI电缆连接计算机与PLC主机。

打开编程软件STEP7，逐条输入程序，检查无误后，将所编程序下载到主机内,并将可编程控制器主机上的STOP/RUN开关拨到RUN位置，运行指示灯点亮，表明程序开始运行，有关的指示灯将显示运行结果。

3.拨动输入开关、，观察输出指示灯.、、、是否符合与、或、非逻辑的正确结果。

四、实验结果及总结达到了设计的要求和观察到了预期的实验效果。

1）对可编程控制器方面的内容，特别是对梯形图理解更深入了。

2）PLC设计重点就在于梯形图的设计，需要有很巧妙的设计方法，虽然以前也试着设计过类似的梯形图，但我觉的设计出一个好的梯形图并不是一件简单的事；有好多的东西，只有我们去试着做了，才能真正的掌握，只学习理论有些东西是很难理解的，更谈不上掌握。

3）当程序出错时，要多观察、对错误重复n次，估计是由什么原因引起的，从电路整体来看、分析可能是什么错误，再缩小范围。

如果实再找不出来，就出去吹吹风吧，不能急于求成，但不要放弃；要保持你的头脑清醒。

plc实训报告范文

千里之行，始于足下。

plc实训报告范文PLC实训报告范文（）一、实训目的及背景本次实训的目的是让学生掌握PLC（可编程逻辑控制器）的基本原理和应用，并通过实际操作，加深对于PLC的理解和应用能力。

二、实训内容1. 实训设备准备本次实训使用的是一台西门子S7-1200系列的PLC控制器。

还配备了电机、传感器、按钮等控制元件以及LED灯、蜂鸣器等输出元件。

2. 实训步骤（1）了解PLC控制器的基本组成和工作原理；（2）学习PLC编程软件的使用方法；（3）根据实训要求，设计并编写PLC程序；（4）将PLC程序下载到控制器中，进行实际操作；（5）测试和调试PLC程序，确保其正常工作；（6）总结实训过程中的问题和经验。

三、实训过程及结果实训开始前，我首先了解了PLC控制器的基本组成和工作原理。

PLC控制器是一种专用的数字计算机，用于控制工业过程中的各种机械、电气设备。

第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

接下来我学习了PLC编程软件的使用方法。

PLC编程软件可以让我们通过图形化的方式编写程序，并将其转化为机器代码，从而实现控制器的功能。

然后我根据实训要求，设计并编写了一个简单的PLC程序。

该程序的功能是控制一个电机的启停，并且根据传感器的信号，判断电机的运行状态。

我将编写好的PLC程序下载到控制器中，并进行了实际操作。

根据程序的要求，我按下按钮，电机就开始运行了。

当传感器检测到物体时，电机就停止运行，并发出警报声。

在测试和调试过程中，我发现电机运行时有时会出现跳动的情况。

经过多次调试，我发现是因为信号传递的延迟导致的，通过增加延迟时间，在程序中添加了一个延时模块，成功解决了这个问题。

最终，经过多次测试和调试，我确认了PLC程序的正常工作。

电机在没有检测到物体时，保持运行状态，一旦检测到物体，就停止运行并发出警报声。

四、实训总结通过本次实训，我对于PLC控制器的基本原理和应用有了更深入的理解。

我学会了使用PLC编程软件，并通过实际操作，编写并调试了一个简单的PLC 程序。

PLC实训报告

实验一位逻辑指令实验一、实验目的1.掌握位逻辑指令的使用。

2.掌握位逻辑指令参数的设置。

二、实验内容梯形图图1-1语句表说明步序指令器件号说明1 LD I0.0 要想激活Q0.0，常开触点I0.0和I0.1必须为接通（闭合）。

NOT 指令作为一个但向器使用，在RUN 模式下，Q0.0和Q0.1具有相反的逻辑状态。

2 A I0.13 = Q0.04 NOT 5=Q0.1三．实验结果实验二时钟/通讯指令实验一、实验目的1.熟悉读实时时钟指令（TODP）和写实时时钟指令（TODW）的设置和使用。

2.熟悉网络读写指令的设置和使用。

二、实验内容梯形图程序图2-1语句表说明步序指令器件号说明1 LD SM0.1 在第一个扫描周期，使能PPI主站模式，并且清除所有接收和发送缓冲区2 MOVB 2，SMB303 FILL +0，VW200，68三．实验结果实验三比较指令实验一、实验目的1.掌握数值比较的使用方法。

2.进一步熟悉PLC的输入。

二、实验内容梯形图图3-1语句表说明表3-1步序指令器件号说明1 LD I0.0 调节模拟调节电位器0来改变SMB28的数值。

当SMB28中的数值小于等于50时，Q0.0输出当SMB28中的数值大于等于150时，Q0.1输出当比较结果为真时，状态指示器点亮。

2 LPS3 AB ﹤﹦ SMB28，504 = Q0.05 LPP6 AB ﹥= SMB28，150 7=Q0.1三．实验结果实验四计数/高速计数指令实验一、实验目的1.掌握计数器指令的使用和设置2.了解高速计数器不同的操作模式下，模块的功能。

3.进一步的熟悉PLC的指令输入。

二、实验内容梯形图图4-1图4-2 时序图语句表说明表4-1步序指令器件号说明1 LD I0.0 I0.0增计数 I0.1减计数I0.2将当前值复位为0当当前值=4时，将增/减计数器C48接通2 LD I0.13 LD I0.24 CTUD C48，+45 LD C48 6=Q0.0三．实验结果实验五脉冲输出指令实验一、实验目的1.掌握脉冲指令的操作。

PLC的实训报告

plc综合实验实训报告班级 0机电0班姓名 000 学号 00 指导老师 00 广东科学技术学院2010年12月29号目录第一部分 plc仿真实训实训一限位法实训二步进编程实训三时序图编程（喷泉）实训四直译法编程实训五并行性分支sfc 实训六实训七实训八实训九实训十实训十一实训十二实训十三实训十四实训十五实训十六实训十七实训十八实训十九实训二十实训二十一实训十十二实训二十三第二部分实训二十四实训二十五实训二十六实训二十七实训二十八实训二十九实训三十选择性分支sfc功能指令（三台电机同时y-△启动）乘除法移位（走马灯设计）交通信号灯的控制系统设计彩灯的控制设计 cmp指令（密码锁）空气调节器状态控制sftl指令--------电机控制机器生产 deco指令--------三相六拍步进电机触点比较应用实训液压滑台的控制两台电机完成10个循环自动关机 plc---变频器通讯用plc控制两台变频器变频恒压供水plc的a/d转换 plc的d/a转换 plc与plc的通讯用plc改造电气控制柜电机y-△减压启动电机正反转 620车床的电气控制串电阻减压启动两台电机顺序启动 plc控制变频器变频器面板pu控制运行 2 实训一限位法一、实验目的1、理解plc基本结构与组成熟悉plc的控制原理2、掌握plc编程软件的使用及操作技巧 3、通过限位控制法，了解限位开关的使用二、实验器材1、fx2n-48mr plc 一台2、pc电脑一台3、编程数据线一条4、限位开关两个 5、导线和灯泡若干个三、实验内容如图：当小车启动时正向左，碰到限位开关x3时，小车反向右，碰到限位开关x4时，又正行编写程序要求：1、可自动循环工作2、当限位开关坏了可以手动控制循环3、可单循环运行4、6次循环控制x0、x1为启动开关，x2、为停止开关，x3、4为限位开关，x7为手动控制循环开关，x10控制单循环。

编程时加计时器c0控制小车6次正反行驶后停止。

plc实验报告(6个)

（3）只用一个系统开关对系统进行控制
三、设计思路
时序设计法（时序图）
四、I/O分配
(1)I/O点数估算
系统输入信号：开始需1个输入点
留出15%的备用点，即需要1+1*15%个输入点，取2个。
系统输出信号：南北绿灯、南北黄灯、南北红灯、东西绿灯、东西黄灯、东西红灯共需6个输出点
留出15%的备用点，即需要6+6*15%个输入点，取7个。
（4）系统I/O点的分配
输入
SB1
SB2
SB3
输出
运行指示
KM1
KM2
KM3
五、接线
PLC
Com
com
Com
com
24v 0v
+24
COM
SB1
SB2
FR
ANDNOT TIM004
OUT
TIM 004 #100
LD TIM004
OR
ANDNOT
ANDNOT TIM005
OUT
TIM 005 #50
LD
OR
OR
ANDNOT
OUT
LD
OR
OR
ANDNOT
OUT
LD
OR
OR
ANDNOT
OUT
七、实验调试
按下启动开关后，L1代表A组喷泉，L2代表B组喷泉，L3代表C组喷泉，按照题目要求顺序循环亮灯。
实验一三人抢答器控制系统
一、实验目的
用plc实现抢答器控制系统。
二、控制要求
（1）开始按钮由主持人操作；
（2）3位抢答者操作3个抢答按钮；
（3）当主持人按了开始按钮后，使3个报警器均处于断电状态，进入抢答预备状态；

2024PLC自动化专业实习报告2篇

2024PLC自动化专业实习报告(2)2024PLC自动化专业实习报告(2)精选2篇（一）2024PLC自动化专业实习报告 (2)尊敬的导师：您好！我是自动化专业的学生XXX，在北京某科技有限公司进行为期十周的实习。

在这段时间里，我有幸参与了公司的PLC自动化项目，我将在本报告中对我的实习经历进行总结和分析。

1. 实习背景北京某科技有限公司是一家专注于工业自动化领域的公司，主要提供PLC自动化系统设计、开发和维护等服务。

该公司采用国内一流的自动化设备和技术，具有丰富的项目经验和技术团队。

2. 实习目标通过这次实习，我希望能够深入了解PLC自动化系统的工作原理和应用，掌握PLC编程和调试的方法和技巧，提升自己在自动化领域的实践能力。

3. 实习内容在实习期间，我参与了一个PLC自动化系统的开发项目。

项目的目标是设计一个能实现自动化控制、数据采集和远程监控的系统，用于工业生产线的自动化管理。

我承担了系统中某些模块的功能设计和编程工作。

具体的工作内容包括：- 系统需求分析和功能设计：根据客户的需求，我负责分析系统的功能和性能要求，并进行系统需求的梳理和整理。

- PLC编程和调试：采用西门子S7-1200系列PLC，使用TIA Portal软件进行编程和调试。

我参与了PLC程序的编写和调试工作，包括逻辑控制、数据采集和设备通信等功能的实现。

- 系统测试和优化：我负责系统的测试工作，包括单元测试和综合测试。

通过测试结果的分析和优化，提高系统的稳定性和性能。

4. 实习收获通过这次实习，我获得了丰富的实践经验和专业知识。

具体的收获包括：- 深入了解了PLC自动化系统的工作原理和应用，掌握了PLC编程和调试的方法和技巧。

- 提升了自己在自动化领域的实践能力，培养了解决实际问题的能力和团队合作意识。

- 学习了工程项目的管理和组织方法，了解了项目开发的流程和技术要求。

5. 实习心得通过这次实习，我深刻体会到了自动化技术在实际生产中的重要性和广泛应用。

PLC综合实训报告

PLC综合实训报告1. 实训背景本次PLC综合实训是我们专业必修课程的一部分，旨在通过实践的方式加深我们对PLC控制理论和PLC编程技术的理解。

实训内容包括PLC控制器的选择和连接、PLC编程软件的使用、PLC程序设计、以及PLC控制系统的调试和优化等环节。

本次实训的主要目的是让我们能够熟练掌握PLC编程工具的使用以及应用PLC控制技术完成实际工业控制任务。

2. 实训过程2.1 PLC控制器的选择和连接本次实训我们选择了西门子Company的S7-200系列PLC控制器。

在实践中我们需要将PLC控制器和电机等被控制设备正确连接起来，从而能够实现PLC控制的操作。

2.2 PLC编程软件的使用在我们的实训中，我们主要使用西门子公司开发的SIMATIC STEP 7-Micro/WIN软件进行PLC程序编写。

在使用该软件的过程中，我们需要掌握其基本的编辑、调试和调整功能，并能够使用其进行有效的PLC程序编写。

2.3 PLC程序设计在实践的过程中，我们需要根据具体的实际应用场景编写PLC程序。

在这个过程中，我们需要充分理解PLC的编程结构，如LAD、FBD、SFC和ST等，并且利用其编写出能够实现目标控制功能的PLC程序。

2.4 PLC控制系统的调试和优化完成PLC程序编写后，我们还需要进行调试和优化的工作。

在这个过程中，我们主要利用PLC编程工具对程序进行调试和优化，调试过程中需要进行实时监控和校验，以保证系统的稳定性和正确性。

3. 实训成果通过这次PLC综合实训，我们取得了很好的成果。

我们成功地完成了PLC控制器的选择和连接、熟练地运用了PLC编程软件进行PLC程序编写、并且实现了具有一定功能的PLC控制系统。

在调试和优化的过程中，我们从错误中学习到了很多有关PLC程序设计的知识，并提高了解决问题的能力。

4. 实训本次PLC综合实训其实是我们学习PLC控制技术的重要组成部分。

通过这次实训，我们更加深入地了解了PLC控制系统的设计原理以及实际应用中的注意事项。

2024PLC自动化专业实习报告4篇2

2024PLC自动化专业实习报告(5)2024PLC自动化专业实习报告(5)精选4篇（一）实习报告-22024年PLC自动化专业实习报告一、实习单位概况实习单位：某某公司公司概况：某某公司是一家专注于工业自动化领域的高科技公司，主要致力于PLC自动化控制系统的研发、生产和销售。

公司成立于2005年，经过多年的发展，已经成为行业内的领军企业之一。

公司拥有一支经验丰富、技术过硬的研发团队，并与多家国内外知名企业合作，积极引进先进的技术和设备。

公司产品广泛应用于电力、化工、交通、制造等领域，深受用户的好评。

二、实习目的和任务实习目的：通过实习，了解PLC自动化控制系统的工作原理和应用技术，提高实际操作能力，培养解决问题的能力和团队合作精神。

实习任务：1. 学习PLC自动控制系统的基本原理和构成。

2. 熟悉PLC编程软件和PLC编程语言。

3. 参与实际的PLC自动化控制系统项目，进行参数设置和编程调试。

4. 学习相关的自动化仪表和传感器的使用和调试方法。

5. 参与团队项目，与同事进行合作，解决实际的工程问题。

三、实习过程和收获在实习过程中，我首先学习了PLC自动控制系统的基本原理和构成，包括PLC的硬件结构和工作原理、PLC编程软件和编程语言等。

通过学习，我对PLC自动化控制系统的工作方式和应用场景有了更深入的了解。

随后，我进行了实际的PLC自动化控制系统项目的参与。

我与同事一起进行了参数设置和编程调试，熟悉了PLC编程软件的使用和PLC编程语言的应用。

通过实际操作，我进一步提高了自己的实践能力，学会了如何运用理论知识解决实际问题。

除此之外，我还学习了相关的自动化仪表和传感器的使用和调试方法。

这些仪表和传感器在PLC自动化控制系统中起到十分重要的作用，通过学习它们的使用方法，我能更好地理解和应用PLC自动化控制系统。

最后，我参与了公司的团队项目，并与同事进行合作，解决了一些实际的工程问题。

通过与他们的合作，我不仅学到了更多的知识和技能，还培养了团队合作精神和解决问题的能力。