陕西省西安地区八校联考2015届高三下学期联考(五)文科综合历史试题 扫描版含答案
高三历史月考试题及答案-2015届陕西省西安地区八校高三下学期联考(三)文综
陕西省西安地区八校联考2015届高三下学期联考（三）文综历史试题【题文】24．“地方志鼻祖”《绝越书》中写道：“禹穴之时，以铜为兵”，但长期以来不能确定该记载是否正确；伴随偃师二里头遗址的发掘证实了传说中禹时代“以铜为兵”，以及禹铸九鼎是可信的。
这说明A．历史文献记录应当与口头传说相印证B．最完整的历史文本记录的历史最真实C．历史记载必须经过考古发现证实D．考古发现是研究历史的重要依据【知识点】A1古代东西方的政治制度·夏、商、西周的政治制度及秦朝中央集权制度的形成【答案】D 解析：《绝越书》属于文学作品，是二手史料，偃师二里头遗址属于第一手史料，二者相互印证，故D项正确。
A错在应当；B错在最真实；C错误在必须。
【思路点拨】解答本题的关键在于对材料关键信息的准确解读，并对史料研读准确把握【题文】25．“柔仁好儒”的太子认为汉宣帝（汉武帝曾孙）“持刑太过，宜用儒生”，却遭到训斥，“汉家自有制度”，“奈何纯任德教”。
这主要反映了A．汉家制度常以儒学包装法治思想B．儒学教育更加官方化和制度化C．汉宣帝不再以儒学作为正统思想D．汉宣帝时儒生的地位开始下降【知识点】O1中国传统文化主流思想的演变·“百家争鸣”和儒家思想的形成及“罢黜百家，独尊儒术”【答案】A解析：题干的讨论的话题是治国理念。
太子认为“持刑太过”，反对严刑酷罚，提出“宜用儒生”，实行仁政。
汉宣帝认为“汉家自有制度”，“奈何纯任德教”。
主张外儒内法，因此选择A。
材料和教育、儒生的地位无关，排除BD。
C史实错误，排除。
【思路点拨】解答本题的关键在于对材料关键信息的准确解读，并对汉代儒学思想准确把握【题文】26．宋初，内地人民用铜钱向边民购马，但边民却将铜钱铸造成铜兵器，到处侵扰。
为此，宋实行茶马互市，禁止以铜钱买马，改用以布帛、茶叶、药材等换马的物物交换方式。
这可用来说明A．边疆地区有较强的军事实力B．经济政策制定在于维护封建统治C．北宋时期经济模式大大倒退D．守内虚外导致北宋积贫积弱【知识点】H2古代中国经济的基本结构与特点·古代商业的发展及古代的经济政策【答案】B解析：材料中论述的是边境贸易，边疆地区有较强的军事实力不符合材料信息，故A项错误；北宋时期经济模式主要是还是小农经济，并没有因为边境贸易而减退，故B项错误；材料中“到处侵扰，宋实行茶马互市，禁止以铜钱买马”的信息说明通过经济政策的改变来维护封建统治，故C项正确；材料中没有提及守内虚外的军事信息，故D项错误。
2015届高考模拟高考(259)西安八校2015届高考模拟高三年级联考(整理精校版)
2015届高考模拟高考(259)西安八校2015届高考模拟高三年级联考(整理精校版)2015届高考模拟高考（259）___2015届高考模拟高三年级联考语文试题第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
改写：本文是2015年___高考模拟试卷的语文部分，第一部分是阅读题，其中现代文阅读部分包含三道题目。
删除：无二、古诗文阅读（12分，每小题4分）阅读下面的古诗文，完成4-6题。
改写：本部分为古诗文阅读，共三道题目，每题四分。
请阅读以下古诗文，完成4-6题。
删除：无三、短文改错（10分，每小题2分）改写：第三部分为短文改错，共五道题目，每题两分。
删除：无四、阅读填空（10分，每小题1分）改写：本部分为阅读填空，共十道题目，每题一分。
删除：无五、阅读理解（20分，每小题4分）阅读下面的短文，完成11-15题。
改写：本部分为阅读理解，共五道题目，每题四分。
请阅读以下短文，完成11-15题。
删除：无六、综合阅读（20分，每小题4分）阅读下面的短文，完成16-20题。
改写：本部分为综合阅读，共五道题目，每题四分。
请阅读以下短文，完成16-20题。
删除：无七、作文（30分）改写：第七部分为作文，共30分。
删除：无关于端午节的起源，有多种传说。
最早见于______的《续齐谐记》中记载，五月五日吃棕子是为了祭祀___。
而龙舟竞渡则是为了表达抢救___的愿望，这一传说最早见于___的《荆楚岁时记》。
另外，端午节还有纪念___或___的传说，最早见于汉末___写的《曹娥碑》。
这些传说的产生表明，先秦两汉时期与端午节有关的已经淡化了，人们开始对早期端午节的一系列避邪俗感到莫名其妙，就编出一些历史人物传说来解释。
这些历史人物传说成为了端午节的新的传承动力。
在封建社会占据主流文化位置的儒家文化的核心是维护皇权、族权、神权，整个社会文化系统就按着这条主线整合、传承，不合于这条主线的文化就会受到抑制，趋于衰退。