1-(8-9)鸟笼
心理学十大经典规律简介
1、心理学十大经典规律:晕轮效应晕轮效应指人们对他人的认知判断首先主要是根据个人的好恶得出的,然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。
如果认知对象被标明是“好”的,他就会被“好”的光圈笼罩着,并被赋予一切好的品质;如果认知对象被标明是“坏”的,他就会被“坏”的光环笼罩着,他所有的品质都会被认为是坏的。
晕轮效应是在人际相互作用过程中形成的一种夸大的社会现象,正如日、月的光辉,在云雾的作用下扩大到四周,形成一种光环作用。
常表现在一个人对另一个人的最初印象决定了他的总体看法,而看不准对方的真实品质。
有时候晕轮效应会对人际关系产生积极作用,比如你对人诚恳,那么即便你能力较差,别人对你也会非常信任,因为对方只看见你的诚恳。
而晕轮效应的最大弊端就在于以偏概全2、心理学十大经典规律:破窗效应一幢有少许破窗的建筑为例,如果那些窗不被修理好,可能将会有破坏者破坏更多的窗户。
最终他们甚至会闯入建筑内,如果发现无人居住,也许就在那里定居或者纵火。
一面墙,如果出现一些涂鸦没有被清洗掉,很快的,墙上就布满了乱七八糟、不堪入目的东西;一条人行道有些许纸屑,不久后就会有更多垃圾,最终人们会视若理所当然地将垃圾顺手丢弃在地上。
这个现象,就是犯罪心理学中的破窗效应!破窗效应(英语:Broken windows theory)是犯罪学的一个理论,该理论由詹姆士·威尔逊(James Q. Wilson)及乔治·凯林(George L. Kelling)提出,并刊于《The Atlantic Monthly》1982年3月版的一篇题为《Broken Windows》的文章。
此理论认为环境中的不良现象如果被放任存在,会诱使人们仿效,甚至变本加厉。
3、心理学十大经典规律:鸟笼逻辑鸟笼逻辑被认为是人类无法抗拒的10种心理之一,是由一个心理学故事引出的效应。
挂一个美丽的鸟笼在房间里最显眼之处,过不了几天,主人必定会做出下面两个选择之一:把鸟笼扔掉,或者买一只鸟回来放在鸟笼里,因为这比无休无止的解释和说明要轻易得多。
人教版语文九年级上册17 中国人失掉自信力了吗-课件 (2)
课文解读
暗示国民党反动派还有许多不愿 或不敢公开的见不得人的事情。
从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸
着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希
望着国联,也是事实;现在是既不自夸,也不信国联,
改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。 于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。
国民党反动统治 者及其御用文人
3.巧用修辞,形象贴切。
作者巧妙地运用了比喻、排比、反问、仿词等 修辞手法,大大增强了语言的说服力和感染力。尤 其是仿词,仿照“自信力”,造出“他信力”“自 欺力”等词语,显示了作者高超的语言艺术。仅仅 改动一个字,就将反动当局仰人鼻息、自欺欺人的 形象刻画得入木三分。
结构梳理
自夸“地大物博”
论据 相信“国际联盟”
省悟:醒悟。 为民请命:为人民请求保全性命或解除困苦。 脊梁:比喻在国家、民族或团体中起中坚作用的人。 前仆后继:前面的人倒下了,后面的人紧跟着上来。 形容英勇奋斗,不怕牺牲。
抹杀:一概不计;完全勾销。 诬蔑:捏造事实败坏别人的名誉。 自欺欺人:用自己都难以置信的话或手法来 欺骗别人;既欺骗自己也欺骗别人。 诓骗:说谎话骗人。
整体感知
自由朗读课文,理清文章层次结构。
树靶子
打靶子
立观点
摆 敌论据论点
(1-2)
驳 敌论证
(3-8)
证观点 作结论
(9)
第一部分(①、②):摆出对方的论点和论据, 树立起批驳的靶子。
第二部分(③~⑧):以古今事例驳斥敌方的论 点和论据。
第三部分(⑨):逐层推进,得出结论:中国人 自信力的有无要看中国人的筋骨和脊梁,不要被 表面现象所迷惑。
所有的中国人
在文章前两段话中,揭示了对方的什么谬误论 点?这论点以什么作论据?
《稻草人》阅读测试试题
《稻草人》阅读测试试题一、选择题。
(请将正确选项填在括号里)1.《眼泪》中有一个人无休无息地寻找一件丢失的东西,这件东西是O的眼泪。
A珍贵B同情C爱恋D婴儿2.芳儿送给妈妈的礼物是OoA.凤仙花球B.小猎狗C.大理花D.星星串成的项链3.《眼泪》中,那个人一直寻觅的眼泪是在O找到的。
A.草屋B.摇篮或母亲怀里C.戏院的舞台上D.车站码头4.《一粒种子》一文中,重点描述了一粒种子先后经过O之手,最后到达农夫的手中,才成活,开出了稀奇的花,绽放着浓郁的花香。
A.国王商人富翁兵土B国王富翁商人兵土(正确答案)C国王富人渔夫兵士D国王兵土富人商人5.在《鲤鱼的遇险》中,鲤鱼们用()救了自己。
A.河水B.眼泪(正确答案)C.叫喊D.朋友6.祥哥的胡琴是O留给他的。
A.母亲B.哥哥C.爸爸ID.村长7.《快乐的人》之所以一直快乐,是因为他的周身包围着OOA.一件外套8.厚厚的幕C.薄薄的纱布D.极薄的幕8.《花园外》写得是O一直想进入花园里,可始终没有进去。
A.快活人B.芳儿c.K儿D.女孩儿9.中国的童话从叶圣陶写的O开始。
A《画眉》B.《稻草人》(∣∣->Λ'T⅛⅛)C.《小白船》D.《古代英雄的石像》10.鲤鱼不该把谁当成好朋友OA.天鹅B.孩子C.鸳鸯D.鸠鹏二、判断题。
(下列各题是否正确,对的打7",错的打"X”)1.鲤鱼的好朋友只有雪白的天鹅。
[判断题]对错2.《画眉》一文中黄金鸟笼里,盛水的罐儿是玛瑙做的,鸟食罐儿是碧玉做的。
[判断题]对错3.可爱的小白船只配给活泼可爱的小孩子乘坐。
[判断题]对4.愚儿有一个坏毛病,老是什么事也不干,不声不响。
[判断题]对错5.国王得到了那粒种子,种在了一个白金缸里。
[判断题]对错6.稻草人是农人亲手造的,他的骨架子是细竹竿,肌肉是当年的黄稻草。
[判断题]对错7.古代英雄的石像一开始很骄傲,后来他觉得自己上了当,自己成了空虚的象征,就倒了下来,后来成了快乐的铺路石。
鸟类用品测评报告范文
鸟类用品测评报告范文引言鸟类用品是供鸟类使用的各种器具和设备,包括鸟笼、鸟食、鸟玩具等。
随着人们对宠物鸟类的需求不断增加,市面上涌现出了各种各样的鸟类用品。
本文将对几种常见的鸟类用品进行测评,为养鸟爱好者提供参考和指导。
一、鸟笼鸟笼是鸟类休息和栖息的场所,对鸟类的生活质量和健康状况有着重要影响。
在测试过程中,我们选取了几种常见的鸟笼进行了测评,包括金属鸟笼和塑料鸟笼。
1. 金属鸟笼金属鸟笼由金属材质构成,具有耐用、通风良好的特点。
我们测试了一款市场上广受好评的金属鸟笼。
这款鸟笼的网格间距均匀,适合不同大小的鸟类。
鸟笼底部设计了可清洁的抽屉,清洁方便。
测试中发现,鸟类在这款金属鸟笼中能够自由伸展翅膀,并且隐藏在铁丝网后面,提高了视觉安全感。
然而,金属鸟笼使用较长时间后容易生锈,需要定期维护和清洁。
2. 塑料鸟笼塑料鸟笼通常由环保塑料材质制成,具有轻便、易于携带的特点。
我们测试了一款新上市的塑料鸟笼。
这款鸟笼采用可拆卸结构设计,方便清洁和组装。
鸟笼底部的抽屉设计使得清洁更加方便,同时也避免了鸟类在清洁时的逃逸情况。
测试中发现,该款鸟笼充分考虑了鸟类的舒适感,内部空间宽敞,透气性良好。
不过,塑料鸟笼的耐用性相对较差,在长时间使用后容易变形和破损。
二、鸟食鸟食是鸟类生活中不可或缺的一部分,它直接关系到鸟类的营养摄入和生长发育。
我们选取了几种常见的鸟食进行了测评,包括鸟籽和鸟虫。
1. 鸟籽鸟籽是一种由各种谷物、种子组成的混合饲料。
我们测试了市场上多个品牌的鸟籽,并将其分为经济型和高端型进行比较。
测试中发现,经济型的鸟籽种类单一,更偏向于填充剂,而高端型的鸟籽种类丰富,更加考虑到了鸟类的口感和营养需求。
鸟类在高端型鸟籽中表现出更高的食欲,并且精神状态更好。
然而,高端型鸟籽的价格相对较高。
2. 鸟虫鸟虫是一种由昆虫和小型节肢动物组成的饲料。
我们测试了市场上多个品牌的鸟虫,并将其分为冷冻型和干燥型进行比较。
测试中发现,冷冻型鸟虫在新鲜度和口感上更胜一筹,更受鸟类的喜爱。
2023年9月浙江省温州市小升初数学六年级毕业思维应用题复习训练试卷一含答案解析
2023年9月浙江省温州市小升初数学必刷精品应用题模拟卷四含答案解析学校:________ 姓名:________ 考号:________ 得分:________一、应用题(精选120题,每题1分。
一、审题:在开始解答前,应仔细阅读题目,理解题目意思、数量关系、问题是什么,以及需要几步解答;二、注意格式:正确使用算式、单位和答语;三、卷面要求:书写时应使用正楷,尽量避免连笔,字迹稍大,并注意排版,确保卷面整洁;四、π一律取值3.14。
)1.一个长方形的周长30厘米,长和宽的比是2:1,它的面积是多少平方厘米?2.二(1)班一共有35名学生,星期天一起到公园里划船游玩.每条大船坐6人,每条小船坐4人.(1)坐哪种船用的船少?(2)如果全部选坐小船,至少要租多少条?3.某仓库有货物148吨,已经运了4次,平均每次运走14.5吨,剩下的货物要6次运完,平均每次应运多少吨?4.建筑工地要运一批沙子.上午运了8车,下午运了13车,每车运的沙子同样重,下午比上午多运22.5吨,下午运沙子多少吨?5.仓库原有货物128.5吨,运出一部分后,又运进97.8吨,这时仓库内有货物187.6吨,运走货物多少吨?6.五年级392名同学秋游.他们排成两路纵队出发.相邻两排前后各相距0.4米,队伍每分钟走60米.要经过一座长312米的大桥,队伍从排头的上桥到排尾的离开桥共需要多少分钟?7.同学们用纸板做了一个棱长为60厘米的正方体纸箱,用来堆放同学们收集的矿泉水瓶.(1)至少要用多少平方厘米的纸板?(2)如果把这个箱子最多能装下的东西倒入另一个长90厘米,宽60厘米的长方体纸箱中,这个纸箱的高最少是多少厘米?8.一桶油连捅重48.8千克,倒出一半后.连桶还重36.2千克.①这桐油重多少千克?②如果每千克油售价12元,这桐油共售价多少元?9.同学们去公园划船,每条大船坐6人,每条小船坐4人,先租了4条大船,再租6条小船就可使所有的同学都上船,一共有多少人.10.一辆汽车和摩托车同时从甲地出发背向而行,摩托车行驶2小时到达乙地,汽车3小时到达丙地,已知乙地和丙地距离255千米,摩托车比汽车每小时多行15千米,汽车每小时行多少千米?11.某工厂共有职工1000人,其中干部与工人人数的比是1:19,工人中有20%是普通工人,其余是技术工人.干部比技术工人少百分之几?12.修路队4天修了两段公路,第一段长430米,第二段长26米,平均每天修多少米?13.某公司甲车间和乙车间共有职工324人,在甲车间中男职工占5/9,在乙车间中男职工占4/9,两个车间的女职工一样多.两个车间各有多少名男职工?14.小明在计算有余数的除法时,把被除数115错写成151,结果商比正确的结果大了3,但余数恰好相同,写出这个除法算式.15.甲乙两仓库共有货物280吨,如果甲仓运进20吨后两个仓库的货物相等,原来各有货物多少吨?16.六年级224人春游时租车,每辆大车限坐25人,租金250元;每辆小车限坐16人,租金192元.怎样租车最划算?17.一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等.如果平行四边形的高是12厘米,三角形的高就是多少厘米.18.亮亮看一本192页的故事书,前3天看了24页。
第18课《中国人失掉自信力了吗+》课件(共24张PPT)2023—2024学年统编版语文九年级上册
为民请命:替老百姓向上申诉,请求减轻负担或解除痛 苦等,以保全的性命。
听范读
1.划分文章层次。 2.标记出有疑问的地方,在旁边批注问题。 3.感受文章的语言风格。
自主探究
1.作者批驳的观点是什么? 中国人失掉自信力了.
2.作者主张的观点是什么? 我们有并未失掉自信力的中偶人在. 3.人们认为“中国人失掉自信力”的依据是什么? 信地信物信国联信神佛
为批驳这种错误观点,作者于1934年9月25日,“九一八”事 变三周年之际写下此文。
知识补充
议论文从论证方式看,一般分为立论和驳论两种。
立论文: 作者证明自己对某一论题所持的见解、主张是正确的。 在立论文中往往有驳论的因素,但不是主要成分。
驳论文: 一般先指出对方的谬论,然后直接批驳(驳论点),或间 接批驳(驳论据、驳论证);继而,针锋相对地提出自己 的观点并加以论证。
5.朗读第5-8段,思考作者是怎样论证自己的观点的?
举例论证,举从古至今五种人为例,具体论证了“我们 有并未失掉自信力的中国人在”的观点。
6.那么作者认为自信力的 有无怎么判断?请朗读第 9段,说一说。
自信力的有无应看“地底下”, 不应看自欺欺人的“脂粉”。
“脂粉”——统治阶级的虚假宣传。
“地底下”——处于地下斗争的 中共及其领导下的群众革命力量。
课堂小结
4.朗读第3-4段,思考作者是怎样驳斥对方观点的?
自夸“地大物博”
是事实
直 接 反
希望国联 也是事实
驳 求神拜佛
却也是事实
是信“地” 信“物” 是“他信”
是“自欺”
悲观论者早就失 掉了自信力,只 有“他信力”, 现是在发展着 “自欺力”。
第18课《中国人失去自信力了吗》九年级语文上册(统编版)
词语集注
前仆后继
自欺欺人 贬义词。
污蔑
用自己都难以置信的话或手法来欺骗别 人;既欺骗自己也欺骗别人。
捏造事实败坏别人的名誉。
指前面的人倒下了,后面的人继续跟上去,形 容英勇奋斗,不怕牺牲。
前仆后继:侧重于不怕牺牲,多形容英勇无畏、视死如归的大无畏精神。 前赴后继:侧重于奋勇前进,多形容不怕艰险、一往无前的英雄气概。
诓骗 怀古伤今 埋头骨干 舍身求法
pū
jù xǐnɡ
前仆后继 自欺欺人 不足为据 省悟
j脊ǐ 梁注第意三“声脊。”诬读m蔑iè
zhī
脂粉
多音字
(lǒn)ɡ 笼罩 笼
(lón)ɡ 鸟笼
只在“埋怨”一词中读mán,其他时候均读mái。
( mái)埋头苦干 埋
( mán)埋怨
( mǒ )抹杀 抹 ( mā )抹布
舍身求法的人 追求真理不惜献身的人
5.鲁迅先生说“这一类的人们,就是现在也何尝少 呢”你能举一两个例子吗?
1932年“1·28”事变前,日军叫嚣“上海一旦发 生战事,4小时即可了事”,然而蔡廷铠、蒋光鼎率 领第十九路军慷慨赴难,英勇抵抗,使日本侵略者
受到沉重打击,死伤一万人,四度更易司令,坚持 了一个多月,粉碎了侵略者的美梦。他们用鲜血和 生命捍卫了中华民族的尊严。 国民党二十九路军的长城抗战。军长宋哲元面对强 敌时的誓词“宁为战死鬼,不作亡国奴。”二十九 路军大队面对敌人飞机大炮,敢于英勇赴死。
知识备查
背景资料
“国联”即“国际联盟”的简称,第一次世界大战后于1920 年成立的国际政府间组织。“九一八”事变后,国民党政府多次 向国联申诉,要求制止日本帝国主义的侵略,但国联采取了袒护 日本的立场,它派出的调查团到我国东北调查后,在发表的《国 联调查团报告》中,指出日本发动“九一八”事变并非“合法之 自卫手段”,但居然承认日本在中国东北的特殊利益,国联对日 本的侵略不采取任何制裁的措施。
中国传统文化元素
传统文化的中华传统文化元素都有那些~~~~1 中国书法2 篆刻印章3 中国结4 秦砖汉瓦5 兵马俑6 京戏脸谱、皮影、武术7 桃花扇8 景泰蓝9 玉雕10 中国漆器11 红灯笼(宫灯、纱灯)、12 木版水印、钟鼎文、汉代竹简、甲骨文、钟鼎文、汉代竹简、汉代竹简上的隶书13 茶、中药14 文房四宝(砚台、毛笔、宣纸、墨)、四大发明15 竖排线装书、剪纸、风筝16 佛、道、儒、法宝、阴阳、禅宗、观音手、孝服、纸钱17 乐器(笛子、二胡、鼓、古琴、琵琶等)18 龙凤纹样(饕餮纹、如意纹、雷纹、回纹、巴纹)、祥云图案、中国织绣(刺绣等)、凤眼、19 彩陶、紫砂壶、腊染、中国瓷器20 古代兵器(盔甲、剑等)、青铜器(鼎)21 国画、敦煌壁画、山清水秀、写意画、太极图22 石狮23 飞天、太级24 对联、门神、年画、鞭炮、谜语、饺子、舞狮、中秋月饼25 鸟笼、盆景、五针松、毛竹、牡丹、梅花、莲花26 大熊猫、鲤鱼27 芭蕉扇28 风箱29 黑头发黄皮肤、丹凤眼30 红旗、天安门、五角星、红领巾、红太阳、长江、黄河31 唐装、绣花鞋、老虎头鞋、旗袍、肚兜、斗笠、帝王的皇冠、皇后的凤冠32 泥人面塑、锄头33 清朝大辫子、铜镜、大花轿、水烟袋、鼻烟壶34 华表、牌坊、长城35 园林、寺院、古钟、古塔、庙宇、亭、井、黄土、民宅36 筷子37 数字8,4 . 38 唐诗、宋词、三十六计、孙子兵法、西游记、红楼梦、三国演义、水浒传、诗经39 汉字40 金元宝、如意41 烛台、罗盘、八卦、司南42 棋子与棋盘、象棋、围棋42 黄包车、鼻烟壶、鸟笼、长命锁、糖葫芦43 玉佩、鹫、千层底、刺绣、丝绸、檐44 饼、油条、豆浆、小笼、茶、中药45 毛泽东、人民币、古钱46.各种吉祥图案47 神话传说名著典故48 各民族传统节日,风俗49 民间工艺......。
六年级数学模拟卷1(人教版)
保密★启用前2023年小升初数学模拟卷(二)考试分数:100分;考试时间:100分钟注意事项:1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B 铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、众说纷纭选一选。
(将正确答案的序号涂黑)(每题2分,共10分) 1.下列说法中正确的是( )。
A .1900年是平年 B .一支铅笔长18dm C .1L 水约重100gD .1.5日是29时2.0.47÷0.4,商是1.1,余数是( )。
A .3 B .0.3C .0.03D .0.0033.从分别写上数字1、2、3、4、5的5张数字卡片中任意抽出一张,抽到的数字是( )的可能性最小。
A .合数 B .质数C .奇数D .偶数4.用边长为1dm 的正方形纸板,制成一副七巧板,将它拼成“小天鹅”图案,其中阴影部分的面积是( )dm 2。
A .21dm 4B .23dm 8C .21dm 2D .25dm 165.从甲堆货物中取出19给乙堆,这时两堆货物质量相等,原来甲、乙两堆的质量比是( )。
A .7∶9B .9∶8C .9∶7D .9∶6二、是非曲直辩一辩。
(正确的涂”T“,错误的涂”F“)(每题1分,共5分) 6.图上距离一定比相对应的实际距离短。
( ) 7.b 是自然数,b 的倒数是1b。
( )8.把一些书放进5个抽屉中(任何一个抽屉不能空着),要保证总有一个抽屉至少有3本,那么这些书至少需要有11本。
( )9.王师傅完成一项工作,由于工作效率提高了25%,故所用的时间节省了20%。
( )10.沿着平行四边形的任何一条对角线剪开,可以得到两个完全相同的三角形,所以平行四边形对角线所在的直线是它的对称轴。
小学二年级下册数学-期末测试卷附答案(a卷)
小学二年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一个数,十位上的数是3,千位上的数是5,其余数位上的数是零,这个数是()。
A.5030B.5300C.50032.哪道题的结果大约是500?()A.299+185B.136+398C.67+1413.八个千,6个十,4个一组成的数是()。
A.80064B.8604C.80644.比699大1的数是()。
A.698B.600C.7005.1千克的油与1千克的水比较()。
A.水重B.油重C.一样重D.无法比较6.□÷□=9……6,除数最小是( )。
A.5B.6C.7D.6二.判断题(共6题,共12分)1.一辆汽车重5千克。
()2.克和千克之间的进率是1000。
()3.一袋盐重500克。
()4.501克<5千克。
()5.是由经过旋转变换得到的。
()6.48÷8=6,表示48里面有8个6。
()三.填空题(共6题,共23分)1.在横线上填上“>”“<”或“=”。
6×5+2______34 (3+5)×1______8 20-4÷4______45×(10-8)______ 10 38______6×7-3 63______7×8+12.读出或写出下面横线上的数。
(1)黄山海拔约为1865米。
________(2)泰山海拔约为1533米。
________(3)青海湖是我国最大的成水湖,湖面的海拔高度是三千一百九十四米。
________(4)京杭大运河距今已有二千五百多年的历史。
________3.在括号内填上合适的数。
3千克=()克7000克=()千克1500克+500克=()千克1千克-400克=()克4.一共有________个气球,平均分成________份,每份是________个。
5.24个同学在操场上跳绳。
每3人一组,可以分成________组?6.把8个▲平均分成2份,每份几个?8÷________=________。
第一单元 任务三《尝试创作》课件(共16张ppt) 部编版语文九年级上册
朗读你的诗歌,运用某些手法,展示它的韵律美。 用最美的声音朗读它,唤醒它。
走
把自由 还给 鸟 ________
鸟笼
文/非马
鸟笼是关鸟的,但鸟
打开 鸟笼的 门
笼自担负起看守鸟的任务 笼的》那,非天“马起当:,时多就颇年将觉前自新写己颖过同。《时今鸟天
让鸟飞
看置起于来不,自仍由不的免地有位它:的随局时限 。
走 把自由
因要为保把持鸟警关戒进状鸟态笼。, 涉 及 的 绝 不 仅 仅鸟是笼鸟剥与夺鸟了笼鸟本的身自而由, 已也。在”使—对—方1失9 8去9 年自由的过
鸟笼
文/非马
打开鸟笼的 门 让鸟自由飞 出 又飞 入
鸟笼 从此成了 天空 (1995)
一、关注形式
把选段改写成一首现代诗,并为其拟一个题目,体会分行带来的别
样审美趣味。(可以增删词句、调整语序)
这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,
有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……
一、关注形式
从古体诗到现代诗,诗歌外在形式的变化代表着诗人在表 情达意上的突破和创新。
分行建构是现代诗歌最显著的形式特征。读者可以从中读 出诗的意味、韵致、节律。
打开鸟笼的门,让鸟飞走,把自由还给鸟。
打开鸟笼的门 让鸟飞走 把自由还给鸟
1.给这三句诗再 分行,突出你想 表达的内容; 2.给改好的诗歌 加个合适的题目;
还给 鸟
程中丧失了自己的自由。
笼
1973年发表在台湾《笠诗刊》
再看鸟笼
文/非马
打开 鸟笼的 门 让鸟飞
走
把自由 还给 天 空 (1989年)
画眉鸟笼的制作方法
画眉鸟笼的制作方法简介画眉鸟笼是一种传统的中国鸟笼,以其独特的造型和精美的制作工艺而闻名。
本文将介绍画眉鸟笼的制作方法,帮助爱好者了解如何制作一个精美的画眉鸟笼。
材料准备在开始制作画眉鸟笼之前,我们需要准备以下材料:•红木板(大小:30厘米 x 30厘米)•电钻•钳子•锯子•手锯•推子•扳手•钳子•切割刀•螺钉•胶水•油漆刷•油漆制作步骤第一步:准备工作1.使用锯子将红木板锯成合适的大小(根据自己的需求而定),然后用纸尺测量两块板子的大小。
2.使用电钻装配适当大小的螺钉,并将板子固定在指定位置。
3.使用切割刀将板子切成两个小块。
第二步:制作鸟笼的主体1.使用手锯将两块小板子切成两个长方形,尺寸应与所需鸟笼的大小相匹配。
2.使用推子将两块小板子推入适当位置,确保它们稳固地固定在板子上。
3.使用锤子和钳子将两块小板子固定在一起。
第三步:加工细节1.使用手锯将红木板切割成两个小长方形,用于制作鸟笼的顶部和底部。
2.使用胶水将两个小长方形粘在鸟笼的顶部和底部。
3.使用油漆刷将鸟笼的外表面刷成所需的颜色。
可以选择红木的天然颜色,或根据个人喜好进行涂色。
第四步:制作鸟笼的装饰1.使用锤子和钳子将鸟笼的边缘装饰以增加美观性。
2.可以使用油漆刷在鸟笼的外表面进行花纹绘制,以增加装饰性。
3.可以根据需要在鸟笼上挂上小铃铛或其他饰品。
第五步:完成制作1.用刷子涂上适当的油漆以保护鸟笼,并使其更加耐用。
2.等待油漆干燥后,画眉鸟笼制作完成。
注意事项•在制作过程中要小心使用锐利的工具,以免发生意外。
•在使用油漆时,请确保通风良好,以免吸入有害气体。
•在购买材料时,请选择质量好的红木板和油漆,并确保没有有害物质。
•制作过程中要注意尺寸和比例,以确保最终完成的鸟笼外观精美。
结论通过本文,我们了解了画眉鸟笼的制作方法。
制作画眉鸟笼需要一定的材料和工具,但是通过耐心和细心,我们可以制作出一个精美的画眉鸟笼。
希望本文能够帮助到对画眉鸟笼制作感兴趣的朋友们。
第18课 中国人失掉自信力 课件(共33张ppt) 2022-2023学年部编版语文九年级上册
“国联”即“国际联盟”的简称,于1920年成立,是英法等 帝国主义国家瓜分世界和调节相互矛盾的国际组织。鲁迅指出 “国联却正和日本是一伙”。“九·一八”事变后,国民党政府 多次向国联申诉,要求制止日本帝国主义的侵略,但国联采取了 袒护日本的立场,它派出的调查团到我国东北调查后,在发表的 《国联调查团报告》中,指出日本发动“九·一八”事变并非 “合法之自卫手段”,但居然承认日本在中国东北的特殊利益, 国联对日本的侵略不采取任何制裁的措施。
文体常识
立 定义 论 思路
驳 定义 论 思路
直接 驳 批驳 论 方 式 间接
批驳
议论文从论证方式来看,一般可分为立论 和驳论两种:(本文是一篇驳论文)
就一定的事件或问题,提出并阐明自己的见解或主张。
摆观点——论证——重申观点
就一定的事件或问题发表议论,驳倒片面的、错误的,甚至反动的 见解或主张。
摆敌观点——批驳——树己观点——论证——重申观点 驳论点 就对方论点中的根本性错误进行反驳 驳论证 通过批驳对方的论证来驳倒对方的论点 驳论据 通过批驳对方的论据来驳倒对方的论点
整体感知 听读课文·动手标记
1.把不认识、不理解的字词,难懂的 语句做上记号;结合文下注释、工具书弄 清字音、词意。
2.初步感知文章内容,理清结构层次。
课文朗读
chá
一、 搽
xuán
玄虚
miǎo
渺茫
麻醉
cuī
kuānɡ
摧残 诓骗
字 jǐ
词 脊梁
miè
污蔑
怀古伤今
mái
埋头苦干
疏 通
注意读第三声 shě
一般可用正面立论的形式,即提出一个与对方论点针锋相对的 观点,通过论证自己观点的合理性、正确性,从而间接宣告对 方观点不能成立。
福建省宁德市2024生物七年级上册第一单元《生物和生物圈》人教版质量检测过关卷
福建省宁德市2024生物七年级上册第一单元《生物和生物圈》人教版质量检测过关卷学校:_______ 班级:__________姓名:_______ 考号:__________(满分:100分时间:60分钟)总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下图表示草原的部分食物网示意图。
有关食物链数目和书写的叙述,正确的是()A.有3条食物链B.有5条食物链C.玉米→蝗虫→喜鹊D.玉米→田鼠→雀鹰2.2022年建成的我国空间站可以住6位宇航员。
为了维持宇航员的生命活动,必须带上的物质应包括( )A.氧气、水、食物B.食物、饮料、土壤C.水、氧气、手机D.食物、水、照明灯3.下列哪项可称为“绿色水库”和“地球之肺” ()A.西双版纳热带雨林B.中国南海C.扎龙自然保护区D.呼伦贝尔大草原4.下列食物链中,正确的是:( )A.阳光→草→兔B.田鼠→蛇→山鹰C.草→兔→狐→细菌D.草→鼠→蛇→鹰5.生物圈的范围包括()A.大气圈的底层、水圈、岩石圈的上层B.水圈的底部、大气圈的全部、岩石圈的上层C.大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面D.大气圈的上部、水圈、岩石圈的中心6.生物体的基本结构单位是()A.组织B.细胞C.器官D.系统7.毛泽东同志说:“没有调查就没有发言权。
”调查我们身边的生物时,不可取的方法是( )A.见到自己喜爱的植物,就把它们采集起来B.应该注意安全,与组内同学一起行动C.不管自己是否喜爱某一生物,都要做好记录D.调查时选择一条生物种类多,环境变化较大的路线8.严冬时节青蛙要冬眠,影响青蛙该行为的环境因素是()A.阳光B.水分C.温度9.花螳螂停歇在树枝上,头似花蕊,翅像花瓣,有利于捕食和御敌。
这一实例体现了()A.生物之间有寄生关系B.生物能够影响环境C.生物能够适应环境D.环境能够适应生物10.下列关于生物圈的说法,不正确的是( )A.生物圈是地球上所有生物及其环境的总和B.生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈C.生物圈的厚度约为20千米D.生物圈能满足生物生存所需要的基本条件11.云南文山是享誉世界的“三七之乡”,三七生长的最适环境为北纬22°~25°和东经103°~106°之间,海拔1200~1800米的坡地,年均温15℃~17℃,年降水量1000~1300毫米,无霜期300天以上,土壤地质背景为碳酸盐岩与碎屑岩混合型的黄红壤,种植过程中须要离地搭棚盖黑色遮阳网。
c开头的单词列表
以下是一些以C开头的单词:
1. cab(美)出租车
2. cabbage 卷心菜,洋白菜
3. cafe 咖啡馆;餐馆
4. cafeteria 自助餐厅
5. cage 笼;鸟笼
6. calculate 计算,预测
7. cake 蛋糕,糕点;饼
8. call 喊,叫;电话,通话称呼;呼唤;喊,叫
9. calm 镇静的;沉着的镇静;沉着
10. camel 骆驼
11. camera 照相机;摄像机
12. camp (夏令)营野营;宿营
13. campaign 战役
14. can 可能;能够
15. can 容器,罐头
16. canal 运河;水道
17. cancel 取消
18. cancer 癌
19. candidate 候选人
20. cane 杖,手杖
21. canvas 油画布;帆布
22.capable 有能力的,有才能的
23.capacity 容量,容积
24.capital 资本,资金
25.capitalism 资本主义
26.capsule 胶囊,药丸
27.car 小汽车,轿车
28.carbon 碳
29.card 卡片,名片
30.care 照顾,关照
31.careful 小心的,仔细的
32.careless 粗心的,漫不经心的
33.cargo 货物,船货
34.carpenter 木工,木匠。
听:对鸟 大鸟笼-苏少版三年级音乐上册教案
听:对鸟大鸟笼-苏少版三年级音乐上册教案一、教学目标1.了解中国传统民族音乐鸟调风格的特点2.能够聆听《大鸟笼》这首曲子,并对其音乐形式、音色、节奏进行感性的理解3.能够识别和演奏该曲的基本乐理知识(如拍号、节奏型等)二、课程内容1.音乐欣赏:引导学生进入对《大鸟笼》的听觉世界,听音乐,独立品味音乐。
2.乐理技能练习:以视唱和打击乐器为主要形式,锻炼学生的节奏感。
3.设计艺术:鼓励学生以色彩、构图等方式进行表现和创作。
三、教学步骤1. 学习目标通过欣赏、分析乐曲、活动等形式,了解中国传统民族音乐、学习和掌握基本的乐理知识与技能。
2. 音乐欣赏•引导学生放松身心,关闭眼睛,在老师播放的音乐中进入心灵的世界,聆听、品味音乐。
•让学生欣赏《大鸟笼》,并询问学生所感受到的乐曲特点和音乐形式。
•通过一起聆听、品味、创造、写作等各种活动,感受鸟调音乐的神韵,进一步了解民族音乐的特点、文化意义和精神追求。
3. 乐理基础技能训练1.教授《大鸟笼》的基本乐理知识,包括拍号、节奏型等。
2.以视唱为主要教学方法,通过音乐素材的选取,培养学生的乐理素养和对节奏感的把握能力。
3.同时,在音乐欣赏时可以给学生发放简单打击乐器(如木鱼、铃铛)进行合奏。
让学生感受和把握《大鸟笼》的韵律、节奏感。
4. 设计艺术1.引导学生通过画画、剪贴、仿制一些简单的图案,表现自己在音乐欣赏中获得的感受和理解,培养学生的设计与表现能力。
2.鼓励学生以《大鸟笼》为素材,进行合唱、器乐演奏,以及即兴演奏,让学生在音乐艺术和文化领域得到更全面的发展。
四、教学评估1.小组活动:以小组合作形式进行,让学生在音乐欣赏和视唱训练中互相学习互相帮助。
2.个人评估:通过学生个人的音乐作品、乐理测试等方式,了解学生在乐理技能学习和音乐表现方面的水平和进步。
同时也需要学生自我评估,总结自己的学习经验和成果。
3.教师评估:定期进行评估,及时反馈学生的乐理成绩和表现状况,在每堂课中注重学生的音乐参与度和学习兴趣程度。
1年级上原来应用题
1.飞走了3只鸽子,还剩17只鸽子,原来有多少只鸽子?
2.现在有17个同学做游戏,其中有5个刚来的,原来有多少个同学?
3.小军吃了5个苹果,还剩下3个,小军原来有多少个苹果?
4.停车场开走了8辆车,还有12辆车,停车场原来有几辆车?
5.树上飞走了9只小鸟,还剩6只,树上原来有多少只小鸟?
6.一根绳子减去7米,还剩8米,这个绳子原来长几米?
7.鸟笼里飞走了4只鸟,还剩下9只鸟,鸟笼里原来有几只鸟?
8.花园里有一些盆景,小红搬走一半后还剩6盆,花园里原来有多少盆盆景?
9.小明吃掉了7块蛋糕,盘子里还剩下5块,原来盘子里一共有几块蛋糕?
10.鸟笼里飞走了4只鸟,还剩下9只鸟,鸟笼里原来有几只鸟?
11.草丛里飞走了4只蝴蝶,还有9只,原来有几只蝴蝶?
12.树上有一些鸟,飞走了14只后,还剩下5只,树上原来有多少只鸟?。
鹦鹉的饲养方法及种类介绍
鹦鹉的饲养方法及种类介绍鹦鹉的饲养方法及种类介绍_鹦鹉的生活习性饲养鹦鹉,要做到常消毒,鹦鹉有用舌头舔东西的习惯,饲养鹦鹉的笼子最好是常消毒、清洗,可避免鹦鹉病从口入的可能。
经常给笼子消毒是必备的。
下面是小编为大家整理的鹦鹉的饲养方法及种类介绍,希望对您有所帮助!鹦鹉的饲养方法笼子应采用较大的方型金属笼,笼的大小为长40厘米、宽35厘米、高35厘米,笼底设有抽屉式的沙盘(托粪板),便于清理粪便。
虎皮鹦鹉的巢箱为横窝,巢箱大小为长25厘米、宽14厘米、高14厘米的一个长方形小木箱,中间有隔板,分为内外两室,外室有一通向外面的圆洞,直径6厘米,外室与内室中隔板上开一个同样圆洞,直径4厘米,为鸟出入之门户。
每天应更换清洁饮水,每周清理1次粪便,夏季注意不要在强光下直晒鹦鹉。
食物饲料以谷子和稗子为主,同时还要喂些麻籽或苏子,但用量不能超过10%。
为了保证鸟所需的营养,青菜(白菜、油菜)和无机盐(骨粉、牡蛎粉)也要经常饲喂。
这种鸟耐粗饲料,精饲料不宜喂得过多,以免造成月旨肪沉积,影响产蛋、繁殖。
喂食时,要注意吹去食罐内的谷壳,青菜在喂前要洗净,消毒(可用千分之一的高锰酸钾水溶液)、沥干,吃剩下的当天取出。
注意笼内卫生,勤清理砂土和粪便。
食、水罐应每天刷洗1--2次。
虎皮鹦鹉虽不太怕冷,但气温过低会影响繁殖,所以冬季室内温度不要低于0℃。
温度冬季应注意保暖,室内温度应不低于16℃。
夏季温度较高,一般在30℃以上时要加强通风。
虎皮鹦鹉喜欢吃带壳的饲料,平时应以谷子、稗子、小米或鸡蛋小米为主,每天应喂点青菜,牡蛎粉或骨粉作为常备饲料(也可在笼内放一个整块的墨鱼骨任其啄取)。
虎皮鹦鹉4个月龄达性成熟,开始发情、交配,可作为种鸟进行繁殖了,虎皮鹦鹉一年四季均可繁殖,一般每窝可产4~7枚蛋,蛋呈白色,每天或隔天产1枚蛋,在产第三枚蛋时雌鸟开始坐窝孵化,孵化以雌鸟为主,孵化期为18天。
繁殖虎皮鹦鹉容易繁殖,但要避免杂交,保持本品种纯正。
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一、观看视频和图片《鸟笼中的小鸟》,请学生说一说你看到了什么。
二、学习画鸟笼。
1、细节观察:鸟笼的特点,找一找,上面有哪些熟悉的图案。(格子图案)
2、请学生用水彩笔在纸上练习格子图案。
3、教师示范指导学生画一画鸟笼。
三、学习画小鸟。
1、观看小鸟的图片,请学生说一说小鸟的身体各部分特点。(头、身体、眼睛、嘴巴、翅膀、尾巴等)
2、教师用简笔画的形式示范画小鸟,并引导分析圣体各部分的基本形状。
3、指导学生用简笔画的形式画出小鸟。
4、教师收集画的好的作品,并剪下来。
5、出示用一张绘制好鸟笼的大纸。将学生作品粘贴在鸟笼里面。
6、请学生在鸟笼的外面加上格8-9课时)
授课人
周华英
班级
培一二班
课时
1
上课时间
10月份
教学目标
(有分层要求)
学会用横线和竖线描绘格子图案、学习画鸟。
教 学
重、难点
学习画鸟的方法。
教、学具
水彩笔、蜡笔
教学方法
讲授法、示范法。
教 师 活 动 内 容
学生活动方式、内容
旁注
活动一:复习个子图案的画法,给鸟笼加上格子图案。
活动二:学习画鸟的方法。