“走进工厂”社会实践活动方案

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“走进工厂”社会实践活动方案

为了进一步贯彻落实综合实践活动课程,拓宽学生的视野,形成健康、进取的生活态度,我厂决定协助学校开展走进工厂的社会实践活动。特制订“走进工厂”社会实践活动实施方案。

一、活动时间、地点

时间:适时而定。地点:斯伯润工厂

二、活动对象

小学生、初中生、高中生。

三、活动目的

1、通过以参观、访问、生活体验、实地考察等形式,寻访家乡的本土产业,感受家乡的变化、时代的进步。

2、培养学生收集、整理资料的能力,引导学生掌握处理信息的方法。

3、引导学生学会自主、研究性的学习,培养学生的创新能力、合作能力、交际能力和组织策划能力。

4、学生能大胆地提出自己的观点、思路、想法,培养学生发现问题、解决问题的能力。

5、培养学生热爱家乡、建设家乡,进而热爱家乡的情感,为家乡的经济飞迅发展而自豪,培养学生的社会责任感和使命感。

四、安全应急预案

(一)加强领导

为确保学生在活动中安全,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。各班班主任为班级负责人,做到分工明确,责任到人,切实加强学生活动的领导,确保万无一失。

(二)宣传教育

,告知可能出现的安全事故及预防办法。同时教育师生遵守纪律、讲究公德、听从指挥,使其自觉约束和规范自己的行为,确保自身安全和他人安全,杜绝各类事故的发生。

各班班主任根据班级情况,对学生进行教育,把学校要求规定反复强调,做到万无一失,确保这次活动无任何事故发生。

五、活动过程

(一)小学生

1、学生到达后由公司人员接待,迎领至会议室,观看企业选传片。

2、有秩序的提出在观看宣传片中产生的问题。

3、在个讲解人员的带领下,参观工厂规模,对企业进行全面的了解。

4、参观结束由讲解员将学生带至会议室品产斯伯润产品。

(二)中学生

1、学生到达后由公司人员接待,迎领至会议室,观看企业选传片。

2、有秩序的提出在观看宣传片中产生的问题。

3、由带班教师进行分组,每组最多20人,其中包括1名组长,2名副组长,负责参观中秩序等问题。

4、在个车间讲解人员的带领下,边参观边听详细讲解,对企业的生产流程进行全面的了解。

5、参观结束由讲解员将学生带至中心化验室,由化验员做正产产品测试给学生观看

6、观看结束由带班教师带回品尝斯伯润产品。

(三)(高中生)

1、学生到达后由公司人员接待,迎领至会议室,观看企业选传片。

2、有秩序的提出在观看宣传片中产生的问题。

3、由带班教师进行分组,每组最多10人,其中包括1名组长,,负责参观中秩序等问题。

4、在个车间讲解人员的带领下,边参观边听详细讲解,对企业的生产流程进行全面的了解。

5、参观结束由讲解员将学生带至中心化验室,由化验员做正产产品测试给学生观看

6、观看结束由带班教师带回品尝斯伯润产品。

六、活动要求

1、一切行动听从老师与讲解人员指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不得随意触碰机器,不吃东西。

2、在老师与讲解人员视线范围内活动,不得单独随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行;有突发事件,先要积极协助处理;重大事故要及时上报学校领导。

4、在参观过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开活动场地,要搞好卫生。

5、在参观过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

6、在参观过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在参观过程中做到文明、安全。

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