五年级帮助别人作文【三篇】
三年级助人为乐作文【七篇】
【导语】助人为乐是一个简单的词汇,可是要做到助人为乐不是一件简单的事。
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1.三年级助人为乐作文有一天,小光正在家中看电视,正看电视入迷时,突然,窗外传来一阵刺耳的打碎门玻璃的声间,使他正看电视的时侯,身体抖了一下。
闻声抬头一望,原来邻居羊爷爷正在门口旁弯着腰拣门玻璃碎片。
说起这位着爷爷的身世可真是悲惨。
这几个星期他老是咳嗽,身体十分衰弱,得了严重的肺炎,而且他是一位孤寡的老爷爷,在现实生活中没有人的照顾,没有亲情的温暖。
如今病倒了,没有人知道。
小光是一位助人为乐学雷锋精神的小男孩。
这些日子,小光知道邻居羊爷爷病了,便照顾起羊爷爷的饮食和生活来。
他每天一到放学回到家里做完家庭作业后,便到邻居羊爷爷家帮他做饭、打扫卫生、洗衣服、擦桌子、做家务等,一切力所能及的事情他都包办起来了。
今天,小光刚为羊爷爷洗完衣服,把白白的衣服晾晒在太阳底下,还没来得及喘一口大气,羊爷爷就从屋里带着咳嗽走出来了。
他看见小光忙得团团转,二话也不说了,紧紧地拥抱起小光来,温暖的泪水正从羊爷爷那戴着老花镜的眼睛中打转。
他哽咽慢慢地说:“谢谢你,谢谢你的好意。
”小光看到羊爷爷如此激动起来,双手紧紧地拉着爷爷的手似乎想借此安慰羊爷爷,说:“爷爷,这是我应该做的,我是雷锋的榜样。
”听了这话,爷爷抱着小光的手更加收紧了,很久才说出了一句话:“你……你真是我的胜似亲人,我爱你!”这个时侯,他俩正沉浸在语言中,他们刮目相看,露出了美满的笑容。
真是“人间处处有真情,真情时时暖人心”了。
2.三年级助人为乐作文小时是学习雷锋小组的成员。
平时他特别爱助人为乐。
星期天,小时休息。
他想去科技展览馆,刚一出家门,他就看见清洁工人正吃力的拉着满满一车的生活垃圾,很吃力的走在上坡的道路上。
于是小时想,平时老师和妈妈都教育我们当别人遇到困难时应该助人为乐。
小时毫不犹豫地跑过去,用他那双胖乎乎的小手帮助清洁工人把垃圾车推到垃圾场。
三年级作文乐于助人的同学【八篇】
【导语】乐于助人是我国的传统美德。
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【篇一】三年级作文乐于助人的同学我的同学身上有一种人人称赞的好品质,那就是乐于助人。
同学是学校里的名人,因为校园里受过同学恩惠的人不在少数,所以,同学一度被评为校园里欢迎的人物。
从我与同学认识的第一天,同学就帮助过我一件事。
那天开学,我手上提着大包小包的,还要去找宿舍,不过校园里的布局将我给绕晕了,我饶了许久都没有找到我的宿舍。
正在我一筹莫展的时候,是同学及时出现在了我身边。
我还记得当时同学伸出手朝着我道:“你要去哪,我可以给你带路,我帮你提一个包裹。
”同学的笑很温暖,也很亲近。
我将手上的一个包裹递给她,然后报出了我的宿舍号。
“这个我知道,离我宿舍也不远。
”同学听了我包出的宿舍号后,立马高兴的回道。
之后,就是同学带着我去了我的宿舍。
这是同学第一次帮我,在之后的校园生活中,同学又陆陆续续的帮助过我好些次。
虽然我与同学不是一个班的,但是乐于助人的同学一般是见到有人有困难的时候就会主动伸出援手。
我及得还有人说过,说平均每天同学都会帮助一个人。
也因此同学的`善心让很多人都称赞,或许这位乐于助人的同学没有想到的是,因为他的种种善意举动,让校园里的不少的同学们都在下意识的模仿。
也正是因此,校园里的风气都好上了不少,同学们之间互帮互助,共同建造了一个和谐美好的校园。
这位乐于助人的同学很受我们的欢迎,很多时候,她走在校园里都会有不少的同学们朝着她打招呼。
她的脾气也很好,常常都是微笑着,这样的同学就好像是一个行走的太阳,走到哪儿都能带给人们阳光与温暖。
【篇二】三年级作文乐于助人的同学我的同学叫陈xx,她今年九岁半,她的脸蛋圆圆的,笑起来可爱极了,她的头发卷起来像个外国人似的。
她很喜欢帮助别人。
有一天午托的时候,数学老师布置作业给我们做,要下午第二节课上课就收了。
我做着做着有一道题不会做。
我看看四周,同学们都做好了。
我想了想:我没做好作业,等一下组长来收作业。
小学生乐于助人的他作文500字【五篇】
【导语】乐于助⼈,是⼀种朴实的中国传统美德。
每个⼈都有遇到困难的时候,最需要的是别⼈给予的帮助。
如果⼈⼈都献出⼀点爱,将不再会看到别⼈得不到帮助时焦急的脸庞,雷锋就是乐于助⼈的楷模。
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【篇⼀】⼩学⽣乐于助⼈的他作⽂500字 班级⾥有⼀位乐于助⼈的同学。
她的眉⽑⼜弯⼜浓,衬托着⼀双⽔灵灵的⼤眼睛。
可爱的⼩⿐⼦挺挺的,⼀张樱桃⼩嘴,看了就让⼈喜爱。
她特别热⼼肠,⼀见到需要帮助的⼈,就会放下⼿中的事,马上去帮忙,我真为有这样⼀个好朋友⽽感到⾃豪,这让我想起了以前的⼀件事情…… 下课了,⼤家像往常⼀样整理好东西准备出去。
我拿出⼀只有些粗的铅笔,想⽤削笔⼑削⼀下。
我熟练地慢慢将铅笔转动着,忽然,⼀粒⿊乎乎的⼩东西飞了过去,不巧的是,那粒⼩东西竟然飞进了我的眼睛。
我顿时“啊”地⼀声叫了起来。
就在这时,⼀个熟悉的⾝影⾛了过来,原来是好朋友⼩钱。
她关⼼地问我:“怎么了?斯婳,没事吧。
”⼩钱⼀边说⼀边朝我的眼睛轻轻吹了⼀下,⼜着急地说:“要不要陪你去医务室?”眼看快要上课了,但是看她这么担⼼,于是就答应了。
因为我的⼀只眼睛睁不开,她就只好搀扶着我。
⾛到操场中央的时候,上课铃声响起了,我想跟她说:“要不你去上课吧!”可是她却说:“不要紧的,我陪你吧,快到了。
”我⼼⾥⼀阵感动,在她关⼼的话语中,我们⾛到了医务室,阿姨看过后,确定没事,⼩钱才松了⼀⼝⽓。
虽然是上课,但我注意到了她的眼睛有时往我这瞄,似乎很关⼼我。
终于到了下课,⼩钱赶紧赶过来,对我嘘寒问暖,我⼼⾥⼀阵感动,暗⾃赞扬“友谊伟⼤”。
虽然这是很久以前的事了,但还是深深地印在我的脑⼦⾥。
谢谢你,我的好朋友⼩钱。
【篇⼆】⼩学⽣乐于助⼈的他作⽂500字 “五⼗六个民族,五⼗六朵花,五⼗六个民族是⼀家……” 我们班就是⼀个团结的⼤家庭,有哈萨克族、维吾尔族、汉族、回族,在这些民族中,有⼀个⼈深深地刻在我的脑海⾥。
小学三年级乐于助人的同学作文300字【七篇】
【导语】我爱我的每一位同学,他们各有各的优点和长处,我爱我的每一位同学。
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【篇一】小学三年级乐于助人的同学作文300字我们班上有一个乐于助人的好同学,他就是翟江龙。
翟江龙个子不高,有点胖,一张圆圆的脸上镶嵌着一双闪耀着智慧光芒的眼睛。
还记得在期末复习的时候,老师让我们写“不*不*”的成语。
我写了3个,还差最后一个了。
可我想了老半天也没想出来。
于是我就请教姚荣生,可他也不知道。
我又请教翟江龙,他便放下手中的笔,从桌子拿出了字典,一页一页地找,然后找到了许多,便告诉了我。
去年开学的时候,我们班来了几个学习基础较差的学生。
周同学在数学上非常差,老师想给他找一个小老师,当老师说到:“谁想做周xx的小老师,请举手。
”我们每一个人都在下面说:“谁想做他的老师啊,成绩这么差,又这么难教,还浪费下课的时间。
”只有翟江龙一个人举起手说:“我想做他的小老师。
”从此以后,一下课翟江龙就牺牲玩的时间来教他作业,讲一遍不懂讲两遍,两遍不懂三遍,直到会了为止。
翟江龙这么乐于助人,真是我们身边的活雷锋啊!我们大家都要向他学习!【篇二】小学三年级乐于助人的同学作文300字我们班有一个同学,一提起她真是无人不知、无人不晓,她长得个子不高,肤色较深非常爱帮助人。
有一天晚上因为想念妈妈,我哭了。
她看到后就问我:“你为什么哭呀?”我告诉她是想妈妈了。
她说:“再过几天我们就可以回家了,你别哭了!”她说着,便轻轻地帮我擦去眼泪。
这时,我心里暖暖的,感觉有这么好的同学,真幸福!还有一次,我写着写着作业,笔芯突然没水了,文具盒里没有多余的笔了,我急得像热锅上的蚂蚁。
下课了,她知道以后,赶忙跑过来,递给我一支笔,说:“我这里还有一支,你先用吧!”“谢谢你呀!”我感激地说。
我们就这样不知不觉成了好朋友,我也学着她的样子去帮助别人,每次看见需要帮助的,我都会像她一样,第一个冲向前去。
三年级乐于助人作文(15篇)
三年级乐于助人作文(15篇)三年级乐于助人作文1今天,我和妈妈去高邮看望生病住院的爷爷。
在路上,我看见了一位年旬七十的老人在文峰服饰广场前,跪在地上,胸前还有一块牌子,上面写着:“各位父老乡亲们,我是一个哑巴,来自山东。
因为儿女不孝,把我和孙女丢在外面。
我的孙女今年只有十岁,还没有读书,现在又面临双目失明的痛苦,现在急需一笔钱做手术。
请各位父老乡亲行行好,救救我们吧!”看着这一袭破衫的爷爷,盯着这出自肺腑的话语,我双眼模糊了。
于是便向妈妈要钱救助这位老人,可是妈妈却说:“这些人都是装的,我们救助他,你爷爷现在在医院里住院,谁来救助我们呀?”看来妈妈这边是要不到钱了,我偷偷地将今天奶奶给我买衣服的五十元钱悄悄地塞进了他面前的破碗里。
这五十元钱虽然不多,也许连一天的住院费都不够,但这是我的一片心意。
将心比心,如果在我家里发生这种事,也会有更多的好心人来救助我们。
今天,虽然没能买到漂亮的衣服,但是我帮助了一个需要帮助的人。
心里感到无比高兴。
因为我坚信:乐于助人,快乐之本。
三年级乐于助人作文2大家好。
我叫xxx,我今年已经12岁了,在镇六小学五年级七班读书。
留着短发,耳朵像一个C型的弯道,一个中等个子。
在班上还是数学组长呢!因为那一次,所以让我变成了一个乐于助人的人。
就在那一次,我刚刚放学,路过商场,看见有一个双腿残疾老奶奶刚从商场出来,一只手拿拐杖一只手拿着菜,走路一拐一拐的。
我便走了过去,跟她老人家:“老奶奶,我帮你。
”老奶奶热泪盈眶的说:“孩子,不用了,你还得回家呢。
”我说:“还是让我来帮你吧。
”说着从老奶奶手里拿了菜,扶着她穿过了小区和马路,到了老奶奶家门口,老奶奶请我到她家去玩,我连忙说:“不用不用,我还得写作业呢。
”说着便跑回了家。
还有一次,下着大雨。
我撑着雨伞站在雨中等哥哥。
这时候我看见路边有一个蹲在哭的小弟弟,我走过去将他扶起来,我问他为什么在这里?他回答说:“我和妈妈出来买鞋子走散了。
帮助别人的英语作文四篇
【导语】帮助别人是一件乐事,把这件乐事写成英语作文就成了一件好事。
下面是给大家整理的帮助别人的英语作文的相关知识,供大家参阅!【篇一】帮助别人的英语作文Everyone needs helps and everyone can help others.For example.If one day,your classmate is on dute.maybe you could help him to clean up the classroom.You may ask me why i help him?It doesn't have any good ways for me.You are wrong.When you are on dute,but you have to go home,then what you are going to do?I think you could ask your classmate for help.They may glad to help you.Because you have helped him,so they will helpyou too.You help him toclean up the classroom also can make the classroom gets bright and clear.It can makes you and your classmates feel well in the classroom,so you will get good grades.So you see helping others is helping oursevles!【篇二】帮助别人的英语作文Help others is helping ourselvesEveryone needs help and if we help others,we may also get something that is valuable like a beautiful star which shines in our life.When we help our classmates,we feel friendship,when we help some old people,we feel happy.I think giving is better than receing.Helping others is helping ourselves.For example,my teacher asked me to help Mike with his math months ago.At first I felt a little nervous,because I was not that good at math.So before helping him,I went over the textbook again and again,and did lots of exercises.To my surprise,some difficult problems that I couldn’t understand before were worked out by myself.With my help,Mike made great progress in math,too.After that,I realize that helping others also does good to ourselves.Helping each other makes the world wonderful.If we give our love to eachoters,the world will be more wonderful and nicer.The world will be filled with happiness.【篇三】帮助别人的英语作文Many student s in our class often said: “If we have time, we will go out of school to do something for our society”. I agreed with them. We hope to have a special day every week to help others. Last month we went to an old people’s home and sang some beautiful songs and performed a play for them. The old people were so happy that they asked us to see them again. I think we should be allowed to take time to do things like that more often. We should be allowed to have Friday afternoon to volunteer and help the people who need our help. Because everyone needs help.【篇四】帮助别人的英语作文Trying T o Help OthersLast Sunday, I went to Haimen to go shopping. I saw a lot of people standing in front of the supermarket when I was walking down the street.I wondered what was happening there. I hurried to go there to take a look. I ran quickly. T o my surprise, there was a girl sitting in the street. The girl with a school bag was about 17 years old. There was also a piece of paper in front of her. It said, “…my family don’t have enough money for me to go to school…”I was very sad to see that. I couldn’t help giving some money to the girl. The girl was very grateful to me. She said, “Thank you!” I was glad to do it. Then I went away with a smile.That day I had a dream in the evening; I dreamt that I had a lot of money. I did a lot of wonderful things. I helped the poor and the old.After the dream, I know that we should be kind to others. Ifthey are in trouble, we will try to help them out of trouble. Then we will feel very happy and we will think everything is beautiful. Then we will have a nice life. Dear friends, try to be a kind person, the world will be nicer and nicer.【篇五】帮助别人的英语作文One morning, a friend of mine set the breakfast table beside a huge window, which overlooked the Tred Avon River. Suddenly she leaned forward and cried out, “ There is a goose out there!”We saw the figure of a large Canada goose, very still, its wings folded tight to its sides and its feet frozen to the ice.Then in the sky, she saw a line of swans. They flew from the top of the sky downward and at last landed on the ice. My friend was on her feet, with one unbelieving hand against her mouth. As the swans surrounded the frozen goose, she feared that the poor goose might be pecked out by those great swan bills.Unexpectedly, those bills began to work on the ice. The long necks were lifted and curved down (弯下) again and again. They went on for a long time. At last, the goose was free and standing on the ice. And the swans stood nearby watching. Then, as if the go ose was crying, “I cannot fly”, four of the swans came down around it. Their powerful bills chipped off the ice stuck in its feathers. Slowly, the goose spread its wings as far as they would go. Seeing the goose could freely move its wings, the swans flew slowly into the sky.This is a true story. Every time I think of it, I can’t help asking, “If so for birds, why not for man?”。
帮助别人,感觉真好作文(8篇)
帮助别人,感觉真好作文帮助别人,感觉真好作文(8篇)在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的帮助别人,感觉真好作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
帮助别人,感觉真好作文1人生,在于奉献。
帮助别人,而不应记在心头。
有一天,我走在马路上,天突然生气了,阴起了脸。
大概是受到了什么委屈,一下子大哭起来,还好,我有防备,带了一把大雨伞。
我独自走在大街上,漫步,我在想:“这场雨下得好,干旱地区有水了,不会给那里的人们带来更大的损失了。
”我无目的地走了起来。
“哇哇??”不知从哪里传来了一阵哭声。
我继续向前走,边走边想:应该是某个小孩子不听话,被家长批评了吧。
我仔细一看,原来我猜错了,是一个三年级的小朋友。
我走上前去问了一下,大体知道了情况:他家住在“永大一期”,不过这儿离他家太远了,不记得回家怎么走了。
而且平时家里从来不让自己一人出来,都有爸爸妈妈爷爷奶奶陪着,从不记路线。
于是,我决定送他回家。
从这走,太远了,怎么办呢?打的士吧!我摸遍了所有的口袋,才凑到了六元钱。
我走到马路边,伸手拦了一个的士,把小朋友带上车。
到了“永大”,小朋友立刻兴奋起来,连蹦带跳地走到七号楼下,从最西边的楼梯上去。
到了家里,他从窗口伸出头向我招手,我也向他招手,然后就转身离开了。
我的脑海里浮现出小朋友的笑脸时,心里暖暖的,这才明白,帮助别人,是让自己快乐的最好方法。
从此以后,我帮过无数的人,心里开心极了,但我从不记在心头。
奉献,方始心灵更美好,充实,快乐......帮助别人,就在帮助自己! 帮助别人,感觉真好作文2在每个人的生活中,不可或缺的就是帮助二字。
无论是被帮助还是去帮助别人,总会感到生活充满希望,而自己的存在也是值得的。
在学校中,教室里,上课或是走路队,这样的话语是从来不会缺少的;“你的书包拉链忘记拉了,我帮你。
学会帮助作文600字三篇
学会帮助作文600字学会帮助作文600字三篇在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的学会帮助作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学会帮助作文600字篇1“腾出一只手”给别人,胜过赠人万两黄金。
在我们的生活里有很多的人多帮助过你,例如:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老师、同学、和一些不知名的好心人…….他们都是在你很为难、不知道如何去办的时候来帮助你的。
在这个时候你会感到从未有过的快乐与幸福。
有一件事,让我永远都无法忘怀。
那是在08年的事了。
那天,天气预报说今天秋高气爽的好天气听到这个消息后,我一蹦三尺高,大声的呼喊“太棒了”。
我就高高兴兴的去,前进中学,参加入学分班考试。
再去学校考试的路途上,妈妈一直心平气和的劝我拿上雨伞,可是我就是不听,还跟妈妈顶了几句嘴。
当妈妈正要往我的书包里放伞的时候,我赶紧抓起书包就跑了,跑的时候我还回头冲妈妈做了一个鬼脸,妈妈看见了微微一笑便开车走了。
从考场里出来后,我突然感到了一阵凉意,空气是那么清新。
我抬头一望,几滴水珠落到了我的脸上。
我心想妈妈还真说对了。
天下起了毛毛细雨。
刚开始我以为只是小雨,一会就停。
可是过了许久,雨不但没有停,反而更大了。
这下可把我给急坏了,我下意识的摸摸裤兜,可是拿出来的只是一部手机。
这下我只能等到雨停了再走了,我站在树下等着雨停了,同时东张西望的看着。
这时,一个开出租司机的叔叔问我:“小朋友为什么站在这里,不回家呢?”我吞吞吐吐的说:“我……我……没带伞。
”他想了一下说:“这样吧,你做我的车走吧,我送你回家。
”我有点不好意思的说:“可是我没有带钱呀!”“没事。
”他冲我笑了一下说。
我坐上了他的车,一路上我又说又笑的聊了起来。
当我回到家门口的时候,我说:“您等一下,我上去给您拿钱。
”他说:“没事,钱我不要了,你赶紧上去吧,小心淋雨。
三年级乐于助人的同学作文300字【七篇】
三年级乐于助人的同学作文300字【七篇】【篇一】三年级乐于助人的同学作文300字我们班有位“爱心大使”他就是林昊。
林昊他个子不高也不矮,他的头发长的像一个大大的“蘑菇”有一双大大的眼睛,每次上课总是要盯着什么看,还有一双爱劳动的手,每次搞卫生他总是抢着做,他喜欢穿一些鲜艳点的衣服。
他跑起来像一只小鸭子。
有时他也有点调皮,他会趁你不注意跑过来推你,吓你,上次我正在和彭天翔玩猜拳,他忽然从后面跳出来吓我一大跳。
他还是很喜欢帮助别人的,有一次,我不知道被谁碰了一下,被门上的小钉子给刮伤了,还流点血,为了让血不流,我忍着痛坐到了座位上,用纸巾抱住,结果,还是没用,幸亏“爱心大使”林昊看见了,急急忙忙地拿出他的医物箱,里面有:红药水、创可贴、他拿出红药水和创可贴棉签,他棉签沾了红药水帮我涂了上去,再又贴了一个创可贴,贴完,我说“谢谢”没等我说完,林昊就带着一副满脸笑着样子说:“不用谢,应该做得”。
你说林昊是不是乐天助人?我真应该向他学习!【篇二】三年级乐于助人的同学作文300字我的同学叫曾璟璇,她是一个乐于助人的人。
她个子不高,扎着一条马尾辫,长着一张红彤彤的苹果脸和一双明亮的眼睛。
曾璟璇在班上的成绩不算好,可她乐于助人的品质让我敬佩。
一次,上完体育课,有位同学肚子疼。
这时,被平常仔细观察的曾璟璇发现了。
她走过去问:“需要我带你去校医室吗?”可同学疼得都说不出话来了,曾璟璇发现了事情的严重性,二话不说,扶起同学就往校医室走去。
在路上,她不停地安慰同学,让同学暂时忘记了疼痛。
到了校医室,医生说先搽药看看情况,不然要送医院。
曾璟璇听了,又连忙安慰道:“不用怕!肚子疼就要搽药!”医生给同学搽了药,过了一会儿,同学肚子不疼了,就感激地说:“谢谢你!”“不客气,同学之间就应该互相帮助!”曾璟璇说。
虽然这件事过去很久了,但这件事我已经深深地记在心中,并且在心中树立了一个好榜样。
【篇三】三年级乐于助人的同学作文300字人们有的说金钱最珍贵,有的说地位最珍贵,可我认为助人为乐的品质才是世界上的东西。
六年级帮助别人作文【三篇】
六年级帮助别人作文【三篇】
【导语】
本文《六年级帮助别人作文【三篇】》由我们小学生作文整理,
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【篇一】
夕阳红通通的余晖洒向大地,我独自一人站在阳台上眺望远方。
听着汽车的鸣笛声,时间仿佛停止了。
我的眼前浮现出付强给我送作
业的场景……
记得五年级的一天,我发高烧,不得不躺在床上休息。
“叮铃!”傍晚,电话突然响了。
我走到电话机旁,拿起听筒,
一个熟悉的声音传入耳中。
“您好,这是苏麟家吗?”我一听,原来
是付强打来电话了。
我已经在家休息两天了,又听到了同学的声音,
精神起来。
“哦,是付强呀!”“嗨,小苏,你这两天天没来学校,
我给你拿回了作业本,你家住几号楼?我给你送去。
”“不用,我去
取吧。
”“你的病好了吗?要不,我们在花园见面。
”“好吧,再见。
”我放下电话机跑到楼下,几天没看见付强,还真有些想他了。
小学生帮助别人作文【三篇】
小学生帮助别人作文【三篇】导读:本文小学生帮助别人作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】小学生帮助别人作文阳光灿烂的一天,小红和小刚坐公交车去上学。
到了第二站,上来了一位老奶奶,可是座位都坐满了,小红说:“老奶奶,您请坐!”老奶奶说:“还是你坐吧。
”小红又说:“还是您坐吧!”于是,老奶奶坐了下来。
小红站在小刚的旁边,小刚拉了拉小红的衣服,说:“小红你怎么这么傻呢?坐着多舒服啊,但你却把座位让给了别人。
”小红回答到:“尊老爱幼是应该的。
”小刚意识到了自己的错误,他被小红助人为乐的精神所感动了。
小红拉着老奶奶的手下了车,奶奶说:“你真是一个懂事的好孩子!”小红说:“这是应该的。
”小红开心地去上学了,心里就像吃了蜜一样甜。
【篇二】小学生帮助别人作文帮助别人是快乐的这个道理我是黎可亮那里知道的,平时,同学们有什么不会的题,向他请教时,他总是会爽快地回答,从来不会嘲笑别人笨。
我的许多问题也都是黎可亮帮我解决的。
那还是我们俩是同桌的时候,有一次,老师帮我们做完了拼音本,让同桌之间互相检查,他就检查出了我的许多不足之处,比如:我的字写得有一点不规范,他就会让我看一看书,然后再改正。
从那次起,我的字比以往更加认真、仔细,规范了。
这可都靠黎可亮当时严格要求我得来的。
我现在终于知道了为什么有许多同学都很喜欢黎可亮了,原来是因为他乐于助人啊!我从他身上学到了许多道理,其中之一就是帮助别人是快乐的!现在,我也经常帮助别的同学解决问题,在帮助别人的同时,我的心里就会非常开心,就像一朵玫瑰绽放了一样!我以后一定会继续学习其他同学身上的优点,来弥补我自己的不足!【篇三】小学生帮助别人作文今天兴趣班上好后,我高高兴兴地走在回家的路上,快到家的时候看见隔壁老奶奶拎着一大袋菜吃力地走在回家的路上,我赶紧跑过去,对奶奶说:“奶奶,我看您很累了,菜我帮您拎回去吧。
”说着我接过奶奶的菜袋子,先把菜拎回老奶奶的家,然后我回过去陪着老奶奶一起回家。
小学生同学之间互相帮助作文【三篇】
【导语】本⽂《⼩学⽣同学之间互相帮助作⽂【三篇】》由⽆忧考⼩学⽣作⽂频道整理,仅供参考。
如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与⽀持!【篇⼀】⼩学⽣互相帮助作⽂同学们互相帮助 互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个⼤集体! 我和同学们在⼀起⽣活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。
有⼀回,数学⼩测验,我竟然没有带笔,这可急死我了,眼看这时间⼀分⼀秒的过去了,我还是⼀个字也没写。
这时我的同桌看到我的样⼦,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。
我的同桌听了⽴刻从铅笔盒⾥拿出⼀⽀铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,⽽是把他⼿上的⾃动铅笔给了我,我说:我⽤铅笔就⾏了。
可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。
这种精神值得我们学习。
还有⼀次,我们班做⼩报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了⼀份奖品,因此我没有得到奖品。
于是⽼师说再买⼀份奖品给我,我听后正准被往回⾛,这时王俊杰把奖品给了我,我⼗分感动。
正是我们班的每⼀位同学都有这种互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个⼤集体!【篇⼆】⼩学⽣互相帮助作⽂同学们互相帮助 同学之间要友好相处,但是今天下午,还没有上课,我的同学蔡少尊和薛维帅之间发⽣了⼀件不愉快的事。
薛维帅站在窗户前看风景,离桌⼦很近。
后来他想出去⼀下,可是蔡少尊在桌⼦旁写字,看到薛维帅想出去,便站起来,侧着⾝⼦让他出去。
薛维帅,也侧着⾝⼦出去。
⼀不⼩⼼,碰到了蔡少尊。
蔡少尊以为薛维帅是故意撞他的,便吼道:“你⼲什么撞我啊!”薛维帅觉得委屈,便说:“我没有!” 蔡少尊不满的说:“就是有!就是有!”说完,就打了⼀下薛维帅。
薛维帅觉得吃亏了,然后也打了⼀下蔡少尊。
就这样,他们俩,你打我⼀下,我打你⼀下,谁也不让谁。
最后,还是英语⽼师和⾦震宇的妈妈来了,制⽌了他们俩,还不知道,要打到什么时候呢! 作为⼀个旁观者,我觉得他们俩都有错。
帮助别人小学生优秀作文_作文1550字_助人为乐的作文_
帮助别人小学生优秀作文帮助别人体现在我们生活中的各个方面,偶然的举手投足对别人来说就是一种帮助。
小编收集了帮助别人,欢迎阅读。
第一篇:帮助别人帮助别人是我平时的爱好,帮助别人只是付出了一点,但受帮助的人却受到了大大的利益。
或许着并不是我帮助别人的原因吧?今晚的姨母让我不由只主地想起一件让我无法忘记的往事:在第一天到学校上学,我已经遇到不顺利的事情。
我骑着车子,载着刚发的书上学去。
书多而使我难以骑得稳,何况是一段凹凸不平的水泥路呢!“啊”了一声,我不小心摔在了路上,书当然就飞落在地上。
我想哭,但又想着:我已经是个中学生了,我应该学会自制了!“嬉嬉``````”“哈哈``````”“呵呵``````”——一阵笑语传到了我的耳边,让我觉得自己狼狈不堪。
这些可恶的笑语一次又一次地在我的脑海中回荡。
我真想找个洞,钻上去。
现实生活中,有许许多多这样的小人,我从那时起就极其讨厌落井下石的人。
正当我想大哭一场时,一个中年阿姨走了过来,抢车?淡然不是。
扶起了我到一边,把我的车子抓起,迅速地将书拣起。
我还没得及感谢她,她已经在人群中不见了,我只好上学了``````恩,帮助别人是好人,落井下石的人是小人,我们应该多帮住人。
也许是那位好心的阿姨的精神感染了我,让我成为一个乐于主任的人。
回过头来,那小朋友已经走了,我和妈妈又继续向自己的路走去。
第二篇:帮助别人帮助好似盲人手中的灯,再不是中帮助了被人,同时也是对自己的帮助。
虽说”瞎子点灯只是白费蜡”,但他点明手中的灯时,他并不是仅仅为了自己,这灯不仅为别人照明他们前方的路,更加避免了在漆黑中被人撞到自己。
岁月如史书,记录着我生活中点点滴滴的小事。
一次坐公交车时,正好有一个座位。
但向后一看,连绵不断的人流接连涌了上来。
见此状,我便以迅雷不及掩儿的速度抢上前去。
我抢到位置了,放心的坐了下去。
但在人流中,我会时隐时现地看到一位老爷爷被勇来挤去。
但在有半天之后我终究没有让做的决定。
乐于助人作文400字精选8篇
【导语】助人为快乐之本,助人为乐是一种美德。
在人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助,因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体,没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在,但在接受别人帮助的同时,我们也要学会去帮助别人。
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【乐于助人作文400字】王世哲尽管他成绩不怎么好,但他很乐于助人。
清晨,我还不断地吃力扫着地,看我扫过的地面,既不干净又慢,我都快不行了。
而树叶也不时的往下掉,一丁点不理会我的心情。
就在这时候,王世哲抱着个大扫把跟我的小扫把比差远了!他一步步朝我的卫生区走来,喊着说要帮忙,并把他的大扫把和我的小扫把换一下用。
我呦不过他这好心,只好让他帮忙扫几下。
他这一帮忙,我真是感激不尽。
他很有规律的扫地,而且连一点小纸屑也不放过。
他用我小扫把扫过的地,又干净又快还很猛,比我用它大扫把扫过的地面干净很多。
我不住的说谢谢,王世哲会心笑了笑,说:“没关系,咱们是朋友。
”尽管他了累得满头豆大的汗珠,他还是认真、一丝不苟的帮我扫地,并不断告诉我哪里骚的不干净要多扫····一眨眼,扫的干净了,就差掏树坑了。
我想问他几个扫地秘诀,但他刚才扫的时候已经让我明白是什么了。
在他们正在掏时,王世哲跟我说话,他跟我谈一谈三国。
他真让我大吃一惊!他对三国的人物易如指掌,对这些三国历史人物如关羽、张飞、刘备、赵云······的各类战例,各种策略还有他们的死因都让王世哲知道了,在王世哲眼前,我几乎什么也比不过他。
他让我学会了很多东西,有不少价值的东西。
我很高兴这个清晨,他帮助了我。
【乐于助人作文400字】乐于助人,这是一种朴实的中国传统美德。
每个人都有遇到困难的时候,最需要的是别人给予的帮助。
如果人人都献出一点爱,将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸胧,我也会在别人困难时伸出援助之手。
小学三年级作文帮助别人【三篇】
小学三年级作文帮助别人【三篇】他是一个很朴素的人,他很普通,但是他有一颗善良的心,他是一个喜欢协助别人的人。
在别人有困难时,给予协助。
有一天,他在学校打球,忽然看到有一位老爷爷正在拖煤,在一个陡峭的山坡上,突然摔倒了,已经走不了了。
他想去协助他。
不过他还要打球,怎么办呢?我说“算了别管了专心打球!”他心里焦急不安!最后还是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爷爷扶起来,然后帮他把煤推动老爷爷家门,才回来。
还有那天他上完补习班回来,那时天已经很晚了,他忽然听到朦胧远方有一阵阵哭声,他快步走到那里,原来是一个小妹妹在哭,他走到跟前问了个明白!终于知道了是她和妈妈走散了所以在这里哭,他望着小妹妹那乞求的眼神,他就背着小妹妹去找妈妈,经过小妹妹说的地址终于找到了她妈妈了!她妈妈很感激的说:“谢谢你,你真是个好孩子!你们知道我是怎么知道他的一些事的吗?因为他做的每一件事我都在他周围!他就是我学习的榜样,相信不久的将来,我也一定会成为一个喜欢协助别人的人!【篇二】协助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“协助别人,快乐自己”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。
来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了,老师也跟着来了,在这个瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上伪装读书了。
“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起协助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。
考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“协助别人,快乐自己”的含义了。
只要你协助别人,在你最无助的时候别人也会协助你的。
小学生帮助别人的作文【五篇】
【导语】每一个人在一生中都有可能碰到各种各样的困难,都需要他人的帮助。
帮助他人是善心和爱心的表现。
美好生活离不开人与人的互相帮助。
为大家提供《小学生帮助别人的作文【五篇】》,欢迎阅读。
【篇一】小学生帮助别人的作文快乐是船,帮助是桨,桨动船走,桨停船停;快乐是船,帮助是帆,帆升船动,帆降船停;快乐是船,帮助是浪,浪动船动,浪平船停;快乐是船,帮助是风,风吹船走,风停船停……帮助是一种美德,我就帮助过一位看似八十多岁的老奶奶……那是一个星期六的早上,我们一家急急忙忙的登上了开往卢龙的汽车。
车上的人真多,摩肩接踵,我们好不容易挤到了前面很窄小的地方坐稳。
我急切的盼望着车上的人下去一些,好让自己的空间大一点儿。
不过偏偏不如我所愿,一位看似八十多岁的老奶奶又上来了,这样,这车更挤了。
这时所有的人就该干啥干啥,有的人假装打电话,有的假装睡觉,还有的人真的无事可干了干脆就视而不见。
总之,就是没有一个人肯给老奶奶让座。
这时,我的面前也出现了两只猫天使,一只说:不要让,车上那么多人,坚持一会儿,就有人让座的。
再说你让了,你上那坐去呀!另一只说:让,如果你不让你对得起你胸前的红领巾吗?最后,还是白胜了黑,我决定让。
我走到老奶奶面前说:奶奶,到我那里坐。
奶奶激动的握着我的手说了一声:谢谢。
这时,车上的人都动了起来,夸我是个好孩子。
我一转身看到那些不让座的人都纷纷低下了头。
此时此刻,我心里一热,这事我做对了。
帮助是一种美德,帮助使整个社会得到爱的滋润,减少了各个环节的矛盾,使我们的生存环境更加和谐,我们每个人也能生活的更加美好。
这时我深信一句话帮助别人快乐自己。
帮助是人一生中有过的感动,不论是你帮助别人,还是别人帮助过你,那永存心底的情愫,都会令人心动神摇。
【篇二】小学生帮助别人的作文雨霏塞着耳机,安然的欣赏着随身听里的钢琴曲,车窗外的雨啪嗒,啪嗒的打在玻璃上,昏昏暗暗地飘着些薄薄的雾,雨滴打在低洼的水坑上,荡漾出一圈圈的纹路。
关于帮助别人的作文6篇
关于帮助别人的作文6篇【篇一:帮助别人】我们已经是三年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。
那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。
公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。
我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。
我一上车,还好,还有座位。
我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了。
我决定给她让个座。
于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。
说完我站起,走到了一旁。
老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。
”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。
就这样老奶奶坐到了我的座位上。
当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐学习啊!”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。
从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。
知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。
【篇二:帮助别人也是帮助自己】帮助是一泓清泉,暖暖地流过心河。
帮助自己不是被动地等待别人的援助,而是主动出击。
帮助别人其实也在帮助自己。
题记在我十多年的人生岁月中,有许许多多难以忘怀的情景,那些人和事就如一艘艘记忆的航船,装载着我的美丽的梦和深深的感悟。
其中一艘,装饰得格外醒目,紧紧印在了我的心上。
那是一个初夏的夜晚,天上明月朗朗,满天的繁星围绕在一轮玉盘四周窃窃私语,一切都显得那么和谐安详。
我正在家中写作业,由于是星期六,又该写周记了。
我拿出周记本,一时不知道写什么。
突然,屋中漆黑一片,停电了。
我慢慢站起身来,摸索着小心翼翼地向楼道走去。
我打开门,整栋楼的男女老少都出来纳凉凑热闹了!这时,三楼的小明哥哥打着手电迅速地跑了下来,察看情况,脸上露出了难色:“哎呀,很可能是保险丝烧坏了!可我不会修啊!我去找电工叔叔,让他来修!”大家也这样认为,于是安心地等着。
六年级助人为乐作文600字【五篇】
【导语】同学们,在生活上,难免会遇到一些需要帮助的人,有爱心的人,一定会去帮助那些人,获得给予帮助的快乐。
为大家提供《六年级助人为乐作文600字【五篇】》,欢迎阅读。
【篇一】六年级助人为乐作文600字助人为乐,尊老爱幼是优良的中华美德,它们虽然家喻户晓,但真正助人为乐,尊老爱幼的人却是少之又少。
就拿乘地铁来说,每天地铁上都来来往往许多人,而来地铁上行乞的人也有几个。
这时,有一个衣衫褴褛,步履蹒跚的老奶奶走过,只见她白发苍苍,手驻拐杖,手上拿个残疾证,另一只手拿一个破碗,里面有几块钱,我第一反应,她是一个乞丐老奶奶,我顿时心生厌恶。
这时,她用微弱的声音说:“大家行行好,给我一点钱吧,我几天没吃东西了。
”人有恻隐之心,我顿时起了同情心,我很想给她一些钱,但这十块钱是爸爸给我吃晚饭的钱,我如果把钱给她了,我的晚饭怎么办呀?算了,就把钱给他吧,今天我只好饿肚子了。
我对老奶奶说:“老奶奶,这十块钱你拿去吧。
”老奶奶微笑着说:“这孩子真善良。
”听到老奶奶对我的夸奖,我仿佛忘记了饥饿,心里十分高兴。
这时,我才意识到,看到别人快乐才是真正的快乐。
还有一次,我在小区里散步,看到一个小男孩神色慌张,东张西望,看到四周没有人就偷偷摸摸的把吃好的香蕉皮直接扔到地上,然后拔腿就跑,我看了很生气。
我必须马上阻止他才行,否则别人踩到香蕉皮不慎滑倒就麻烦了,我立即向前跑去,郑重其事地告诉他:你随地乱扔垃圾是不文明的,你应该赶紧把香蕉皮捡起来知道吗!小男孩听了我的劝告把香蕉皮捡起来扔进了垃圾桶里。
我又做了一件好事,并且还让他养成了不随地乱认垃圾的好习惯,心中突然畅快了许多。
助人为乐本是人人都该做到的,我一定要多做一些好事,让更多人知道助人为乐的意义,请大家记住,真正的快乐在于帮助他人。
让我们一起把助人为乐的优良中华美德发扬光大吧。
【篇二】六年级助人为乐作文600字世界上有很多人,无时无刻都在为世界做一些事情,比如:环卫工人、医生、军人等,这些人我们都应该尊重他们。
五年级写人的优秀作文【六篇】
五年级写人的优秀作文【六篇】作文【六篇】,供大家参考。
【篇一】五年级写人的优秀作文在一个大雁高飞的秋天,一个小女孩叫小红,她是一个热爱帮助别人的小孤儿。
有一天,在路边小红看见一个老奶奶在路边走来走去,好像找不到家似的,于是小走过去问:“老奶奶!你的家在哪里?外面天气很冷的!让我陪你回家好吗?”“恩!”老奶奶点了点头,轻轻的回答道。
“我的家就在前面的绿树旁!”老奶奶说。
小红看看前方,扶着老奶奶进了小屋。
小红看看四周,心想:“妈妈曾让我要多多帮助别人。
这样才能是一个称职的好宝宝。
我一定要多帮助别人呐!老奶奶我来为你服务吧!”心动不如行动,小红马上搬来了一把椅子让老奶奶坐下,她看见床边有许多脏衣服还没洗掉,就帮老奶奶洗衣服,洗裤子……洗好了这些东西,小红帮老奶奶烧饭、烧菜,小红在把桌子擦的干干净净的一点儿灰尘都没有,小红把老奶奶请上餐桌,请老奶奶吃饭,老奶奶吃着吃着,忽然望了望四周,有凉的衣服,有香喷喷的米饭……老奶奶情不自禁地流出了感动的晶莹的泪花,心想:“这个孩子与我素不相识,却对我这么好……”老奶奶站了起来,摸着小红的头,露着微笑,就像亲人一模一样。
【篇二】五年级写人的优秀作文教我的老师有很多:讲课生动有趣的袁老师、时而严肃时而随和的周老师、脸上总“挂”着微笑的王老师……但我最喜欢的老师、最想感谢的老师就是语文老师——周老师了。
周老师头发是黄色的,时而顺肩披下又时而扎着一个马尾辫。
戴着一副彩色的眼镜,显得像个十七八岁的小姐姐。
她的嘴角总是微微翘起,给人一种亲切、平易近人的感觉。
如果从整体看周老师的话,你一定会感到她十分时髦。
周老师讲课时表情十分严肃,但是声音十分甜美,让人很喜欢上她的课。
上课如果有同学捣乱,周老师会停止讲课,一动不动的看着那个同学,那个同学好像也意识到了周老师在看他,马上坐端正。
周老师也继续用她那甜美的声音给我们讲课。
你一定想不到,周老师虽然上课严肃,但是下课非常随和,我们拿她开玩笑,她只是一直在那儿笑,也说着“然后呢,然后呢?”这就是我们班那认真负责的好老师,在这里,我想大声地对周老师说:“谢谢您!周老师。
三年级乐于助人作文300字【八篇】
【导语】乐于助⼈,是⼀种朴实的中国传统美德。
每个⼈都有遇到困难的时候,最需要的是别⼈给予的帮助。
为⼤家提供《三年级乐于助⼈作⽂300字【⼋篇】》,欢迎阅读。
【篇⼀】三年级乐于助⼈作⽂300字 在我的⾝边有⼀个乐于助⼈的⼈,那就是我的爷爷。
说起爷爷,他⼀向乐于帮助别⼈。
就说有⼀次,我和爷爷到农贸市场去买⼩菜。
我跟着他⾼兴地⾛到了农贸市场门⼝不远处。
这时,我突然看到市场门⼝的地上坐着⼀个⽼⼈。
他的⼿⼀只断了,⼀只⼿指不全,⽽且两只脚都残废了,不能够⼯作。
他在不停地向⼈们乞讨,不停地说:“先⽣,⼩姐……⾏⾏好,可怜可怜我这⼀个残疾⼈,给⼀⼝饭吃吃,给⼀点钱⽤⽤……”⼈们从他的⾝边⾛过,没有⼀个向他看⼀眼,更没有⼀个⼈停下来给他⼀点东西或者⼀点钱。
这时,爷爷⾛过去,站着问他:“你是哪⾥⼈?怎么会残疾的?”那个⼈⼀⼀作了回答。
爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中⽤来买⼩菜的钱都给了他,说:“我只有这⼀点买⼩菜的钱,都给你了。
稍微帮助你⼀些。
”那⼈不停地说:“谢谢,谢谢,你这位好⼼⼈⼀定会有好报的。
” 然后,爷爷对我说:“婷婷,现在我们只能够回家去了。
今天,我们就少烧⼀点⼩菜来吃,好吗?好在昨天还有⼀些菜留着,今天只要热⼀热就好吃了。
”我说:“爷爷,你⼜不认识他,为什么要把袋⾥的钱都给他了?”爷爷说:“他是残疾⼈,不能够靠⾃⼰的劳动来养活⾃⼰,我们应该尽⼀点⼒来帮助他。
你说对吗?”“噢,爷爷,我明⽩了。
以后我也要像你⼀样来帮助那⼀些残疾⼈。
”“对,你真是我的好孙⼥!” 说着,我们就往回⾛了。
【篇⼆】三年级乐于助⼈作⽂300字 记得那是⼀个阳光明媚的上午,我和朋友在⼩区⾥的公园⾥散步。
就在这时,我发现有⼀块固定的⽯头,突然我的好朋友被⽯头绊倒了,我关⼼⼜着急的说:“你没事吧?”他坚强地说:“没事,只不过破了点⽪。
”我看见他⼿上的伤⼝流出了许多⾎。
再看看腿上有⼀条⼩⼩的⼝⼦,不停的流⾎,我⼆话不说把他抬起来,扶着⾛到医务室,经过医⽣的处理,他终于可以⾛路了。
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五年级帮助别人作文【三篇】
【导语】本文《五年级帮助别人作文【三篇】》由我们小学生作文整理,仅供参考。
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支持!【篇一】从前,有一个小镇,它的名字叫阿尔可小镇,这个名
字听起来很古怪,那里本来就很古怪,那里的碗呀、勺子呀、筷子呀等,它们都会说话,而且那里还有古怪的居民。
有一次,那里的人得了一场重病,但是他们不知道自己得了什么病,居民们都熬了三天三夜了,就是没见病好,反而更严重了,那里
的居民都发誓说:“如果谁要现在来救我们,我们就会报答他。
”突
然天空中亮出了一条金灿灿的光,射了进来,原来是位医生,那医生
急忙跑了过来,给居民们看病。
一天后,医生收集完了药材,煮成汤,让居民们喝了下去,果然居民喝下以后,没过几天就好了,他们都说
这个医生是神医,并且让这位神医传授给他们医术,神医答应了,他
足足的教了居民们十天。
神医说:“我该走了,我要去救需要帮助的
人了。
”居民们都恋恋不舍,各自把自家有价值的东西送给神医,可
是神医却什么都不要,神医说:“我的任务就是救人,而为自己快乐。
”说完,神医就不见了。
从此以后,阿尔可小镇的居民都跟神医
一样去帮助别人。
帮助别人就能得到好的结果,也会让自己觉得无比的快乐。