职业中学班主任工作计划2020

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职高班主任工作计划参考范本(三篇)

职高班主任工作计划参考范本(三篇)

职高班主任工作计划参考范本作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。

做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。

中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。

当了这么多年的班主任,我每学期都要制定自己的工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:一、提高知识,明确职责,加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、组织学生参加社会实践和公益劳动。

5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。

如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。

三、实施班级管理,形成良好的班风1、制订班主任工作计划,加强工作计划性根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。

职高班主任工作计划(优秀10篇)

职高班主任工作计划(优秀10篇)

职高班主任工作计划(优秀10篇)职业高中班主任工作计划篇一作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。

做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。

中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。

当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:一、提高知识,明确职责,加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、组织学生参加社会实践和公益劳动。

5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况要想引导学生向好的方向发展,克服不好的'方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。

如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。

三、实施班级管理,形成良好的班风1、制订班主任工作计划,加强工作计划性根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。

中职班主任新学期工作计划2020(3篇)

中职班主任新学期工作计划2020(3篇)

中职班主任新学期工作计划2020(3篇)The work plan of secondary vocational class teacher in the new semester 2020汇报人:JinTai College中职班主任新学期工作计划2020(3篇)前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:中职班主任学期工作计划20202、篇章2:中职班主任学期工作计划20203、篇章3:中职班主任学期工作计划2020篇章1:中职班主任学期工作计划2020中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。

一、提高知识,明确职责,加强职责感班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

因此,务必提高认识,加强职责感,掌握班主任工作规律。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个用心向上,勤奋为学,团结友爱的群众。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、组织学生参加社会实践和公益劳动。

5、关心和帮忙本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩状况,构成统一的教育力量。

2020年中职班主任工作计划

2020年中职班主任工作计划

2020年中职班主任工作计划下文为大家整理带来的2020年中职班主任工作计划,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。

【2020年中职班主任工作计划范文一】一、指导思想全面贯彻落实党的十八大及十八届五中全会精神,认真贯彻执行《中华人民共和国民办教育促进法》及有关法律法规。

坚持质量求生存,特色求发展的办学理念。

坚持形象在管理,兴盛在特色,成功在质量,保证在学生的工作思路。

努力践行培养一名学生,致富一个家庭的承诺。

二、班级情况分析本期所带班级仍为b30班,由于上学年度一直担任b30班的班主任,所以本学期工作要显得容易很多,班级人数为55人,留失一名学生,增加两名新生。

新生的学习问题将是最初的关键问题,班级中班干部变动较少,很多制度沿用上个学期,在本学期的班级管理工作中将在以下几个方面加强:三、奋斗目标班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、学生部的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

因此本学期的奋斗目标是:让学生学会学习、学会生活、学会做人、学会做事。

1、学会学习具体措施:(1)在班上树立正面、积极的学习榜样,进行榜样学习。

(黄佳文,刘武成,苏亮)。

(2)要求每位学生每月都要制定出自己学习计划。

(3)每月进行检查学生的操作成绩,表扬班级前15名以及有进步的学生,并按班规进行加分奖励。

(4)每天登记好学生交作业的情况,每周进行总结。

(5)协调各科目的学习。

(6)争取学生优秀率达到40%2、学会生活具体措施:(1)培养学生科学的生活习惯和生活规律。

(2)引导学生良好的饮食习惯。

(3)劝导学生不抽烟不喝酒爱惜自己的身体。

(4)告诫学生注意饮食卫生注重健康。

3、学会做人具体措施:(1)发挥黑板报的作用:黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器。

所以我打算在班级里成立一个5-7人的宣传小组,由宣传委员负责管理。

然后,按学校要求出好每一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上受到教育。

2020年中专班主任的工作计划5篇

2020年中专班主任的工作计划5篇

2020年中专班主任的工作计划5篇中专职业学校的教学工作和专科的一样重要,作为一名中专职业学校的班主任,为了让班级的学习成绩有所提升,提前制定工作计划是很有必要的。

下面是xx整理的关于中专班主任的工作计划。

班主任工作计划(一)中专职业学校的教学工作和专科的一样重要,作为一名中专职业学校的班主任,为了让班级的学习成绩有所提升,我一向在努力的工作。

中专职业学校不一样于高中学校,虽然也有一部分中专学生透过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法透过高考,这就需要班主任在工作上调整自我的计划。

一、提高知识,明确职责,加强职责感。

班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

因此,务必提高认识,加强职责感,掌握班主任工作规律。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个用心向上,勤奋为学,团结友爱的群众。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、组织学生参加社会实践和公益劳动。

5、关心和帮忙本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩状况,构成统一的教育力量。

7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生状况。

要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先务必深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭状况,然后加以分析,综合。

如新接手的新班主任,务必先了解这个班基本状况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部状况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。

三、实施班级管理,构成良好的班风。

1、制订班主任工作计划,加强工作计划性根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划务必做到方向、任务明确,措施具体、切实能够。

2020中职班主任工作计划范文三篇

2020中职班主任工作计划范文三篇

2020中职班主任工作计划范文三篇2020 中职班主任工作计划范文三篇班主任的工作是一件非常繁琐,但却是很重要的工作。

班主任工作其实是一门艺术,一项技巧;不仅是教书,还要育人;不仅是老师,还要是朋友。

回顾这这几年的班主任工作,作如下小结:一、亲近学生爱护学生展现自我树立威信是班主任工作的基础“谁爱学生,学生就会爱他,只有用爱才能教育学生。

”我认为班主任要善于接近学生,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱“。

这是班主任顺利开展一切工作的基础。

所以,我也是这么做的,经常一到下课我就来到班级,融入学生当中,与他们聊天,和他们交流,在这过程中,我用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用心去体会,耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。

在与学生的交流过程中,逐渐创建了良好的班风、学风;了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其原因所在,了解学生家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;同时还研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解学生个人的生活环境等,以便使我更好地对症下药地教育每一个学生。

“桃李不语,下自成蹊”,在我的教育工作中,我一直坚信这一点。

我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。

在亲近与研究学生的过程中,我努力展现自身的文化素养与道德情操,使学生对你“既亲近又崇拜“,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威信,使我的教育取得事半功倍的效果。

二、教书育人德育先行是班主任工作的前提和准则加强学生的思想道德品质修养是我们的最首要任务。

它直接关系到学生未来的发展方向,影响他的一生,因此,我首先抓思想教育。

1、新生到校,我要求学生认真学习校纪和班规,从小事着手,不染头发,不戴首饰……不因为成绩好而放弃对其严格要求。

2、公平宽容地对待每一个学生,不计较过去。

对后进生,不急不躁,以一颗真诚的心,感化他们,激励他们,安排他们与好学生一起坐,互相帮助,共同进步。

20中职班主任工作计划及安排7篇

20中职班主任工作计划及安排7篇

20中职班主任工作计划及安排7篇第1篇示例:20中职班主任工作计划及安排一、加强师德师风建设师德师风是教师的灵魂,也是学生的楷模。

作为班主任,我将不断提升自身师德修养,做到言传身教,为学生树立良好的榜样。

我将组织班级教师建设活动,加强师德师风教育,使全体教师都能自觉遵守教育规章,增强责任感和使命感。

二、加强班级管理1.认真做好学生档案管理工作,及时更新学生信息,确保档案资料的真实完整。

2.建立班级管理档案,进行定期整理和更新,做好班级活动、学生奖励惩罚记录等工作。

3.定期组织班委会议,下放管理权利,让学生参与班级管理,培养学生积极参与管理的意识和能力。

三、创设良好的教育环境1.打造和谐班级氛围,培养学生团结互助的班集体精神。

2.积极引导学生成立正确的人生观、价值观,培养学生的创新精神和实践能力。

3.提供多样化的教育资源,组织丰富多彩的教育活动,为学生提供更广阔的发展空间。

四、关注学生心理健康1.定期组织班级心理健康教育活动,增强学生的心理调适能力。

2.定期进行班级谈心活动,了解学生的内心需求,关注学生的情感变化,及时发现和解决学生的问题。

3.建立学生心理档案,定期进行学生心理健康调查,为学生提供个性化的成长指导。

五、加强教育教学管理1.认真研究教育教学工作,及时总结教学经验,提高自身专业素养。

2.积极配合学校对班级的教学管理工作,做好学生学习情况的跟踪和分析,及时发现问题并解决。

3.积极开展实践教学活动,提高学生实际操作能力,培养学生动手能力和创新能力。

六、加强家校沟通合作1.认真做好家长工作,及时了解学生家庭情况,积极引导家长关注学生的学习和成长。

2.建立定期家访制度,了解学生在家庭中的实际情况,加强家校联系,共同关注学生的发展。

3.积极开展家长会、家长学校、家庭作业等家校合作活动,增强家长参与学生教育的意识和能力。

作为20中职班主任,我将以更加饱满的热情和更加严谨的态度,认真履行班主任的职责,努力实现班级工作计划及安排,助力班级的发展,促进学生的健康成长。

2020年职高班主任的工作计划范文5篇

2020年职高班主任的工作计划范文5篇

2020年职高班主任的工作计划范文5篇一、拓展学生视野,提升综合素质作为职高班主任,注重培养学生的综合素质是重要的工作之一。

计划开展以下活动:•组织参观企业,了解社会职业需求。

通过参观企业或招聘会,让学生了解就业市场,了解社会对于人才的需求,提高学生对职业行业的认知。

同时,学生对于自身职业规划也会更加清晰。

•安排时间参加公益活动。

作为新时代青年,学生的主观能动性需要通过参加公益活动来提高。

通过参加公益活动,可以增强学生的责任心、团体意识和沟通能力,帮助学生全面提高综合素质。

•对于优秀学生进行海外游学。

有条件的话可以考虑安排优秀学生进行海外游学,增加学生对其他国家、其他文化的了解。

让学生拓宽视野,增加国际视野,提升综合素质。

二、提高班级学习成绩,促进学生发展教育的本质在于学生的学习成长,作为班主任,推动班内学习氛围的营造至关重要,计划开展以下活动:•定期召开家长会,与家长交流沟通。

班主任要想知道学生在学校以外的情况,就必须了解学生在家庭、生活中的状况和存在的问题。

通过定期的家长会,班主任可以和家长交流,及时解决问题,促进学生家庭教育。

•组织学习交流活动。

通过组织学习交流活动,可以打破自我学习的独立性,让学生之间进行交流,分享自己的看法、想法和心得。

通过学习他人的优点,可以更好地提高学习质量,让学习收获提高。

•代替教师有序管理课堂。

有时候班级中有一些学生会影响到整个班级的学习氛围,同时也使教师失去了有效的管理时间。

作为班主任,应该有序管理课堂,确保课堂秩序,让学生学习的效率提高。

三、关注学生身心健康,营造和谐班集体学生身心健康问题是教育问题的重要组成部分,也是班主任工作的重要职责。

计划开展以下活动:•定期召开班会,关注学生的情况。

通过定期的班会,了解学生生活中的情况,发现学生存在的问题,及时指导学生妥善解决问题。

•举办室外活动。

作为职高班主任,也应鼓励学生参加体育运动,积极参加室外活动。

运动可以让学生焕发能量,增强学生群体的凝聚力,让班集体更加和谐。

2020职业高中的班主任工作计划5篇

2020职业高中的班主任工作计划5篇

2020职业高中的班主任工作计划5篇工作计划在我们的实际工作中是非常实用的,可以让我们能够认真的去思考自己的岗位工作。

下面是小编整理的关于职业高中的班主任工作计划,欢迎阅读参考。

班主任工作计划(一)做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。

中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。

当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:一、提高知识,明确职责,加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、组织学生参加社会实践和公益劳动。

5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。

如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。

三、实施班级管理,形成良好的班风1、制订班主任工作计划,加强工作计划性根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。

2020年中专班主任的工作计划5篇

2020年中专班主任的工作计划5篇

2020年中专班主任的工作计划前言作为中专班主任,我们不仅仅要组织好教学工作,还要关心学生生活,解决学生的个人问题。

为了更好地完成工作,我将制定以下五点工作计划,希望能够在2020年做得更好。

一、组织好教学工作教学工作是班主任最基本的工作之一。

为了更好地完成这项工作,我拟定如下方案:1.组织全体教师开展师德教育,提高教育教学素质。

2.积极引进先进的教学方法和管理理念,推动班级教育创新。

3.关注学生的学习情况,策划并组织各种提高学生学习质量的活动。

二、加强个人问题解决,促进良好氛围建设中专学生面临诸多困境,渴望得到老师的关注和帮助,为了更好地解决学生在学习、生活等方面遇到的问题,我计划:1.坚持每月举行一次班会,听取学生反馈,解决各种问题。

2.组织志愿者活动,促进班级文化建设,培养学生积极向上的神风貌。

3.指导学生制定和实施个人长远计划,关心他们的未来发展。

三、加强与家长的联系沟通家长是学生学习、生活的重要支持者,也是班级教育的参与者。

为了更好地加强与家长之间的联络,及时回应家长的关切,我计划:1.组织家长会,及时介绍学生学习、生活情况,并将孩子的优点和问题与家长分享。

2.定期发放家长通报,介绍班级教学和管理基本情况,及时回应家长的问题和建议。

3.鼓励家长积极参与班级文化建设活动,增强班级凝聚力。

四、关注学生心理健康中专学生由于年龄较小,心理压力较大,加之学习、生活等方面的各种挑战,为了更好地保护学生心理健康,我计划:1.组织心理辅导活动,帮助学生解决心理问题,减轻压力。

2.加强班级荣誉制度建设,让学生更加积极参与班级建设,提高生活满意度。

3.在学术活动中注重个人成长,树立学生自尊、自信、自律的心理健康意识。

五、积极推进班级体育健康建设健康的身体是学生学习、生活的重要保证,也是班级神文化建设的重要组成部分。

为了更好地保障学生身心健康,我计划:1.促进学生团体体育活动,增强学生身体素质和班级团体凝聚力。

中职学校班主任工作计划(五篇)

中职学校班主任工作计划(五篇)

中职学校班主任工作计划(五篇)中职学校班主任工作计划篇一1.在前三天内了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。

方式:找原班主任了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观望。

2.做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,批改周记,中下午有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深切班级,广泛接触学生。

3.了解班干部的个性与工作能力,督促班干部努力学习,提升成绩,指导班干部开展工作,施展班干部模范带头作用。

4.开主题班会,教育指引学生,主题与与班主任、班干部协商,待定。

5.给后进生找专门的辅导,了解他们的家庭、学习、思想等方面,找出原因,耐心劝导。

6.尊重、理解、宽容每一个学生,用心去爱他们。

在前任班主任的严格要求下,班级纪律良好,学生和老师积极配合,整体表现水平较高,尤其是英语,但有少数学生有偏差。

班级气氛活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动的积极性很高。

班里也有很多有特长的学生,体育等方面也有特别的特长生。

学生对自己的未来有一定的规划,但有些学生还缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师不断的提醒和督促。

班上的干部能起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。

如检查日常卫生工作,组织好两操等,为老师分担了相当一部分工作。

针对以上情况,我们实习老师将在原班主任温老师及其他老师的指导和帮助下,做好他们的助手,努力按照学校的各项规章制度,管理好整个班级,有计划,有目的的开展活动,教育和指引好学生,争取做好实习班主任工作。

1、主动熟悉班级、学生基本情况,协同班主任解决处理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段,建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体,使整个班级团结向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识。

2、积极组织班级活动,增进师生间的相互交流;与学生融洽相处,做学生的良师益友,提高学生的成绩。

通过观察和交流了解到班上各个学生的情况,帮助他们加强练习,发挥优势,培养其学习能力,引导他们找到合适的学习方法,并形成良好的学习习惯,提高学习效率。

职高班主任工作计划(精选3篇)

职高班主任工作计划(精选3篇)

职高班主任工作计划(精选3篇)工作计划一:1.了解班级情况:详细了解学生的背景、兴趣爱好、学习能力等情况,以便有针对性地制定工作计划。

2.建立班级规章制度:制定班级的纪律要求,明确学生的行为规范和责任,培养他们的自觉性和纪律意识。

3.制定假期练习计划:为学生制定针对性的假期学习计划,推荐适合的学习资料和练习题目,鼓励学生利用假期提升自己的学习能力。

4.组织班级活动:定期组织班级集体活动,如郊游、讲座等,促进班级凝聚力和友谊,培养学生的社交能力。

5.跟进学生学习情况:定期与学生进行面谈,了解他们的学习情况和困惑,及时给予指导和帮助,帮助他们解决学习问题。

6.与家长保持联系:定期与家长沟通学生的学习情况和表现,及时反馈学生的学习进展和问题,与家长密切合作,形成一致的教育理念。

7.关注学生心理健康:定期关注学生的心理健康状况,尤其是对遇到困难的学生进行及时的心理疏导,帮助他们积极应对挫折和压力。

工作计划二:1.制定学习计划:根据学校的教学计划和学生的实际情况,制定班级学习计划,明确每个阶段的学习目标和重点。

2.教学准备工作:认真备课,准备教案、教材资料和多媒体教具,提前安排好课堂教学的内容和方法,以保证教学质量。

3.组织学习活动:结合教学内容和班级特点,组织各类学习活动,如小组讨论、实验演示等,激发学生的学习兴趣和参与度。

4.布置作业和批改作业:根据学习进度,布置适量的作业,及时批改作业,给予学生针对性的评语和建议,促进他们的学习进步。

5.评价学生学习成绩:定期进行学生成绩评价,与学生进行面谈,指出他们的优点和不足,制定个别的学习计划,帮助他们提高成绩。

6.开展家校合作:与家长保持密切联系,定期召开家长会,介绍学生的学习情况和表现,共同探讨学生的学习问题和解决方法。

7.关注学生综合素质:除了学术成绩,还要注重培养学生的综合素质,如语言表达能力、团队合作能力等,通过课外活动和社会实践等方式进行培养。

工作计划三:1.充分了解学生:通过班会、个别谈心等形式,了解每个学生的特点、需求和困惑,以便因材施教。

2020年中职班主任工作计划范文【五篇】.doc

2020年中职班主任工作计划范文【五篇】.doc

2020年中职班主任工作计划范文【五篇】常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,习惯了制订工作计划,让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。

可以让你脱颖而出。

下面就是小编给大家带来的2020年中职班主任工作计划范文,欢迎大家阅读!2020年中职班主任工作计划范文【一】时间过得很快,学生实习接近尾声了。

经过陪学生进行三个月的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。

从学生进入工厂的那一天开始我担负起12级中专6班的班主任,三个月下来,我总结如下几方面。

一、认识熟知班集体一个班集体,有四十名同学,我还没来得及在教室认识她们,就分了两批进入工厂开始了实习工作,对我来说接手一个二手班级,之前又没有班主任工作经验,管理起来真是难上加难,我开始了匆忙的奔波,去认识她们,从记录她们的手机号和姓名开始。

慢慢熟知,不到了两天的时间对每一位同学都熟悉起来,但是还不是非常的了解,相互的了解是需要时间的累积的。

再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,治理方法得力,班风正、学风浓。

二、及时做好工厂和学生之间的桥梁当有的学生不适合一个岗位或者感觉太累时,及时跟厂子领导沟通,进行调岗,当有的老员工对学生不爱惜时,要及时跟他们领导沟通,进行换岗或者与老员工做好沟通。

三、做好学生思想工作想让学生切实按照老师的要求做,就必须在思想上让他们相通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。

我深感思想教育是非常重要的,在这方面,我主要有以下一些做法:1、快乐式管理现阶段的大部分学生感到实习是不快乐的或对实习没兴趣,根据此情况我对本学期的班会进行调整,现在的班会通常先由学生自己总结现阶段班里的情况,然后是我做总结并以多种形式进行教育。

最后做集体游戏,在游戏中鼓励学生让学生在不影响集体的情况下充分展现自己的潜力与能力,达到让同学们感受到在集体生活、实习是快乐的,通过实习找到自己应有的位置。

2020年职高班主任的工作计划范文5篇

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2020年职高班主任的工作计划范文5篇推荐文章2022小学班主任德育工作计划5篇热度:初中三年级班主任工作计划热度: 2020初中三年级班主任的新学期工作计划热度: 2020初中学校班主任的工作计划热度:2020初中班主任新学期工作计划热度:高等职业教育,简称高职。

在中国大陆地区,高等职业教育包括专科和本科两个学历教育层次,高职学生毕业时颁发国家承认学历的普通高等学校专科和本科毕业证书,并享受普通高校毕业生的一切待遇。

下面是小编整理的职高班主任的工作计划,欢迎阅读。

班主任工作计划(一)一、班级管理总的指导思想认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面贯彻党的教育方针,全面实施生本教育,以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结新经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向中职、从中职到工作的过渡。

二、全班情况分析我班经过军训阶段的相处与磨合之后,班级初步形成了团结互助的良好风气,学生之间亲密无间,师生之间之间互相信任、关系融洽。

大部分学生都能遵守学校的规章制度,对班级的管理工作都很有兴趣,也积极地投入到班级的管理工作中,很多学生思维活跃,很愿意在老师的面前表现出自己的个人想法,班级整体充满了活力。

本学期接下来的工作重点是培养团结、得力的班委,营造友爱互助的和谐班级氛围,帮助全体同学打牢高中基础,尽快寻找适合自己的、行之有效的学习方法。

三、奋斗目标1、教风端正,班风、学风、考风优良。

2、行为仪表规范,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。

3、学生德育考核合格率、考试合格率和出勤率符合学校规定。

4、建立学生操评分评价体系。

5、培育团体合作意识,构建以班委为中心的和谐进取的班集体,形成学生自主管理制度。

2020新学期中等职业教育班主任工作安排

2020新学期中等职业教育班主任工作安排

2020新学期中等职业教育班主任工作安

目标
本学期的工作目标是确保中等职业教育班级的良好管理和学生的全面发展。

为了实现这一目标,我们将采取以下工作安排。

工作安排
1. 学生管理学生管理
- 跟进学生的出勤情况,及时处理缺勤问题。

- 组织班级会议,与学生沟通交流,了解他们的研究和生活情况。

- 监督学生的研究进度,鼓励并指导他们制定研究计划。

- 关注学生的行为表现,及时处理纪律问题。

2. 班级组织班级组织
- 组织班级活动,培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。

- 安排班级职务,培养学生的领导才能和责任感。

- 维护班级秩序,确保教室和研究环境的整洁与安全。

3. 家校合作家校合作
- 与学生家长保持密切联系,及时沟通学生的研究和表现情况。

- 组织家长会,邀请家长参与学校活动,加强与家长的互动。

- 鼓励家长参与学生的研究辅导,共同促进学生的成长。

4. 学生关怀学生关怀
- 关注学生的心理健康,及时发现并帮助解决问题。

- 定期与学生进行个别谈话,了解他们的困惑和需求。

- 组织心理健康教育活动,提高学生的自我认知和情绪管理能力。

5. 个人专业发展个人专业发展
- 参加教育培训和研讨会,不断提升自己的教育教学能力。

- 阅读教育类书籍和杂志,跟进教育领域的最新发展。

- 与同行教师交流经验,分享教育教学的最佳实践。

结束语
通过以上工作安排,我们将全力以赴,为中等职业教育班级的管理和学生的发展提供全面支持。

相信在大家的共同努力下,本学期将取得良好的成绩和进步!。

2020年职高班主任个人工作计划5篇

2020年职高班主任个人工作计划5篇

2020年职高班主任个人工作计划5篇第一篇本学期为把班级管理好,有效开展班主任工作,我特制定如下计划:一、指导思想继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。

以《中学生日常行为规范》为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。

把安全教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。

提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。

二、班级基本情况全班共有学生51人,其中有男生4人,女生47人。

班上女学生比较多,要面对不少思想情绪问题,男生较少,但学习自觉性差的却有不少,需要更多的检查督促。

三、奋斗目标:将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风;让学生养成良好的习惯,为今后学习工作打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

四、本学期班主任工作基本要点:1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过了解思考确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。

利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。

具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。

3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。

每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面……每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。

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职业中学班主任工作计划2020
【职业中学班主任工作计划2020】
作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。

做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。

中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。

当了这么多年的班主任,我每学期都要制定自己的工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:
一、提高知识,明确职责,加强责任感
班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

总之,做好的本学期的工作就能为下学期打下坚实的基础。

认真从学习质量,学习效率,学习方法上引导学生,顺利度过这个学期,工作要走到前面,任何事都当成一件大事认真处理,尽量做好。

班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、组织学生参加社会实践和公益劳动。

5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况
要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。

如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,
家长职业,经济状况等。

三、实施班级管理,形成良好的班风
1、制订班主任工作计划,加强工作计划性
根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具
体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。

2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。

班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对
班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。

班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可
以实现的。

新学期开始了,根据本学期学校的工作计划,针对上学期班主任工作中存在的问题和
本学期的工作特点,结合本班实际情况,以实现教育教学管理目标为宗旨,我制定本学期
班主任工作计划:
3、选好、用好干部。

班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的
工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。

4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。

如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。

5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。

日常行为、道德行为
在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。

不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。

班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

本学期涉及到学生的分流走向,做好学生思想教育工作,教育学生给自己一个正确而
的定位,为自己确定一个明确的目标。

6、加强班级文化建设
班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

(1)环境的潜移默化
(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。

四、做好后进生转化工作。

做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。

五、管理策略、思想、方法上要因人而异,灵活多样,不同年级采用不同管理方法。

一年级新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们
的积极性,不断检查他们的学习和成绩,创造一些竞争机会,比学习,比纪律,比品德等。

二年级学生思想开始变得复杂,竞争意识,学习积极性减退,中专学习压力不大,容
易出现松懈现象,对他们要加强思想教育,另方面要加强检查督促,端正学习态度,鼓励
他们提高学习成绩。

三年级学生,思想波动较大,他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业
的矛盾,存在着自己是否适应社会的顾虑。

要从社会形势来教育他们,正确面对现实,确信知识是有用的,中专生也同样受到用
人单位欢迎,引导他们正确处理毕业、升大、就业关系,以保证他们的毕业水平。

现在在金融危机下,其实对中专生也是有一定好处的,因为一般的企业和公司都对本
科大学生的高目标感到无力聘请,而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和能力,受
到了企业和公司的青睐,这是我们多年艰苦教育的成果,我感到十分的欣慰。

总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的,这么多年的班主任工
作经验给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我
为自己的成果感到骄傲。

在以后的工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自
己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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