全面深化改革中的地方团校建设探讨

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学校团校建设情况汇报

学校团校建设情况汇报
首先，我要向大家汇报学校团校的建设情况。

自从学校团校建设以来，我们取
得了一系列显著成就，为学生们提供了更多更好的团体活动和课外培训机会。

团校建设的第一步，是完善设施。

我们对团校进行了全面升级，新增了多功能
活动室、图书阅览室、健身房等设施，为学生们提供了更多的学习和活动场所。

同时，我们还引进了先进的音响设备和体育器材，为团体活动和体育课程提供了更好的支持。

其次，团校建设注重师资队伍建设。

我们邀请了一批优秀的老师和教练加入团
校教学团队，他们丰富的教学经验和专业知识为学生们提供了更加丰富多彩的课程和活动。

同时，我们还定期组织团队建设和教育培训，提升教师的教学水平和团队协作能力。

团校建设的第三步，是丰富多彩的活动。

我们每学期都会组织丰富多彩的团体
活动和课外培训课程，如户外拓展、团队合作、文艺表演等，让学生们在团校中得到全面的发展和锻炼。

同时，我们还鼓励学生们积极参与社会实践和志愿服务活动，培养他们的团队合作意识和社会责任感。

最后，团校建设的成果显著。

通过团校建设，学生们的综合素质得到了全面提升，他们的团队合作能力、领导能力和创新能力得到了有效锻炼和培养。

同时，学校团校也成为了学校教育教学的有力补充，为学生们提供了更多更好的学习和成长平台。

总的来说，学校团校建设取得了显著成就，为学生们提供了更好的学习和成长
环境。

我们将继续努力，不断完善团校建设，为学生们提供更加优质的团体活动和课外培训机会，培养更多更好的社会主义建设者和接班人。

关于深化落实学校共青团改革实施方案

关于深化落实学校共青团改革实施方案制度建设相关事宜的通知各二级学院团委、团总支：按照全面从严治党要求，大力推进从严治团，是共青团充分发挥党的助手和后备军作用、巩固和扩大党执政的青年群众基础、引领广大青年紧跟党走在时代前列的必然要求。

根据团市委工作精神和学校进一步深化落实共青团改革实施方案的要求，现将深化落实学校共青团改革实施方案制度建设相关事宜通知如下：一、成立专项工作小组为确保制度建设取得扎实成效，根据学校2017年第十四次党委（扩大）会议通过的《关于成立全面深化共青团改革工作领导小组和工作小组的通知》（立信会计金融团〈2017〕3号）精神，现成立制度建设各专项工作小组，小组分工及建设任务详见附件一。

二、工作要求进一步健全完善学校共青团的各项制度建设是落实团中央、团市委“从严治团”的重要路径，也是落实我校共青团改革实施方案的重要举措，学校各级团组织要高度重视，强化调研学习，严格按照时间节点完成相关规章制度的拟定工作。

制度起草过程中，要认真梳理总结我校在共青团各相关工作领域的理论研究和实践经验成果，并将其在新的规章制度中得以充分体现，从而更好地指导我校共青团工作的开展。

三、工作进度通知下达后，请校团委牵头负责老师即与相关二级学院团委（团总支）建立工作联系和沟通机制，启动相关规章制度的拟定工作，并于2018年3月1日前全部完成相关规章制度的拟定工作，经校团委领导班子研究审议后，提交学校审定印发。

附件一：任务及分工表共青团上海立信会计金融学院委员会2018年1月22日附件一：任务及分工表1.关于二级学院团代会、学代会的规范性实施意见以及机构设置要求（校团委牵头：魏康婧、高希杰；二级学院团委：会计学院、金融学院）2.关于学生社团二级化管理的实施意见（校团委牵头：张晓明；二级学院团委（团总支）：金融科技学院）3.关于全面开展“三会两制一课”制度学习建设的实施意见（校团委牵头：高希杰；二级学院团委：统计与数学学院）4.关于共青团员发展的实施意见（校团委牵头：高希杰；二级学院团委：信息管理学院）5.关于二级学院团委年度考核的实施细则（校团委牵头：王铂、高希杰：二级学院团委：会计学院）6.关于校团委兼职挂职干部的选拔聘任考核的实施办法（校团委牵头：高希杰；二级学院团委：金融学院）7.关于全面开展“第二课堂成绩单”制度的管理办法和实施细则（校团委牵头：魏康婧；二级学院团委：国际经贸学院）8.大学生创新创业计划实施细则（校团委牵头：魏康婧；二级学院团委：保险学院）9.大学生社会实践管理办法（校团委牵头：张晓明；二级学院团委：人文艺术学院）10、大学生志愿服务管理办法（校团委牵头：浦恒；二级学院团委：财税与公共管理学院）11.星海艺术团团员考核管理办法及评奖评优表彰办法（校团委牵头：孙丽娜；二级学院团委：法学院、外国语学院）12.海外访学“博雅艺术奖学金”管理办法（校团委牵头：孙丽娜；二级学院团委：法学院、外国语学院）注：以上所列仅为所需拟定规章制度的主题，制度的具体规范名称在拟定过程中由各专项工作小组具体斟酌拟定。

大学团校建设实施方案

大学团校建设实施方案一、背景分析。

大学团校是团的基层组织，是团员学习、培训、交流的重要平台，也是大学生综合素质提升的重要途径。

当前，随着大学生思想观念的多元化和社会需求的多样化，大学团校的建设和实施面临着一些挑战，需要制定相应的实施方案。

二、建设目标。

1. 提高团员素质。

通过大学团校的建设，培养团员的爱国主义、集体主义精神，增强团员的社会责任感和使命感。

2. 加强组织建设。

建设更加健全的团校组织架构，提升团校的管理水平，确保团校工作的顺利开展。

3. 丰富团校活动内容。

丰富多彩的团校活动，满足不同团员的需求，提高团员的参与度和积极性。

三、建设措施。

1. 完善团校课程设置。

根据团员的需求和兴趣，设置多样化的团校课程，包括思想政治教育、职业发展规划、社会实践等内容。

2. 加强师资队伍建设。

选拔优秀的团校教师，提供专业的培训和指导，确保团校课程的质量和效果。

3. 拓展团校活动形式。

举办团校主题讲座、团队拓展活动、志愿服务等形式多样的活动，吸引更多团员参与。

4. 加强宣传推广。

利用校园媒体、社交平台等渠道，加强对团校建设的宣传推广，提高团员对团校活动的认知和参与度。

四、实施效果。

1. 团员素质提升。

团员的思想觉悟和综合素质得到提高，更加符合社会发展的需求。

2. 团校活动丰富多彩。

团校活动内容更加丰富多样，满足了团员的多样化需求，提高了团员的参与度和满意度。

3. 团校组织更加健全。

团校组织架构更加完善，管理水平得到提升，团校工作更加顺利开展。

五、总结。

大学团校建设实施方案的制定和实施，是为了更好地满足大学团员的学习、交流和成长需求，提高团员的综合素质和组织管理水平。

希望通过不懈的努力，大学团校能够成为团员们学习、成长的乐园，为大学生的全面发展贡献力量。

推进高校班团一体化建设下共青团工作的思考

推进高校班团一体化建设下共青团工作的思考1. 引言1.1 背景介绍当今社会，高校班团一体化建设正在逐渐成为各大高校共青团工作的重要方向和目标。

随着高校教育的不断发展和改革，班团一体化建设已成为顺应时代潮流和培养青年学生全面发展的必然要求。

在这样的背景下，共青团工作也面临着新的挑战和机遇。

随着我国高等教育的普及和提高，高校的学生结构和需求也在不断变化。

传统的班级和团组织已不能完全适应学生的需求，班团一体化建设的提出和推进，为满足学生多样化的需求提供了新的思路和路径。

班团一体化建设不仅可以更好地整合学生资源，提升团组织的凝聚力和影响力，还可以促进学生自我发展和提升。

因此，了解和探讨高校班团一体化建设的重要性和意义，以及共青团工作在其中扮演的角色和作用，对于推动共青团工作的发展和提升具有重要的现实意义和深远影响。

1.2 问题意识在高校班团一体化建设的背景下，我们急需认识到一个问题——班级和团队之间的分隔对于共青团工作的发展造成了一定的障碍。

传统上，班级和团队运作独立，各自有各自的管理体系和活动模式，很少有交叉与互动，导致团队在发挥作用上受到了限制。

而随着高校班团一体化建设的提出，我们需要关注的问题是如何克服传统分隔造成的困境，实现班级和团队的有效融合和协作。

这不仅是一个管理问题，更是一种思维方式上的挑战。

如何打破团队和班级之间的壁垒，使共青团工作能够更好地服务于学生群体，是我们需要认真思考和解决的问题。

只有在认清问题的本质和核心之后，我们才能有针对性地提出改进和优化方案，推动共青团工作在高校班团一体化建设中的顺利发展。

1.3 研究目的：本文旨在对推进高校班团一体化建设下共青团工作进行深入探讨，探索班团一体化建设的重要性和必要性，分析共青团工作在班团一体化建设中的作用与意义，剖析当前面临的挑战与问题，提出提升班团一体化建设的对策和建议，从而促进共青团工作在高校中的更好发展，为高校共青团工作的改进和创新提供理论支持和实践指导。

关于进一步加强和改进高等学校共青团建设的意见

关于进一步加强和改进高等学校共青团建设的意见为适应高等教育改革和发展的新形势，充分发挥共青团在加强和改进大学生思想政治教育中的重要作用，现就进一步加强和改进高等学校共青团建设提出如下意见。

一、站在党的事业长远发展的战略高度，充分认识新形势下进一步加强和改进高校团的建设的重要性和紧迫性长期以来，高校团组织在党的领导下，全面贯彻党的教育方针，积极适应经济社会发展对人才成长的需要，在团结和带领青年学生跟党走、服务青年学生成长成才等方面发挥了重要作用。

当前，我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。

新的形势和任务，要求我们必须进一步加强和改进高校团的建设。

加强和改进高校团的建设，是保证党的事业后继有人的需要。

中国特色社会主义事业的薪火相传、蓬勃发展，需要一代又一代政治坚定、理想远大、素质全面的优秀青年为之不懈奋斗。

高校团组织承担着为国家培养优秀后备人才的重要职责。

只有进一步加强和改进团的建设，才能充分发挥团组织在大学生思想政治教育中的重要作用，不断培养出中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

加强和改进高校团的建设，是服务大学生成长成才的需要。

当代大学生具有鲜明的时代特点，在“四个多样化”的社会背景下，当代大学生的成长发展、学习生活、择业交友都遇到了一些新问题，迫切需要团组织的关心和帮助。

高校团组织必须进一步加强自身建设，才能不断提高服务学生的能力，始终保持在学生中的吸引力和凝聚力。

加强和改进高校团的建设，是团的事业适应新形势、实现新发展的需要。

全面建设小康社会宏伟目标的制定，中央关于加强和改进大学生思想政治教育战略的实施，高等教育体制改革的不断深化，都为高校共青团提供了难得的发展机遇，同时也提出了新的更高的要求。

高校团组织必须主动顺应新形势的要求，找准新的工作定位，拓展新的工作领域，探索新的工作方式，开创新的工作局面。

二、以“三个代表”重要思想为指导，进一步加强和改进高校团的思想建设共青团是党的助手和后备军，承担着为党做好青年工作的光荣使命。

规范团校建设情况汇报

规范团校建设情况汇报近年来，团校建设工作在各级团委的领导下得到了积极推进和有效落实。

为了全面了解和及时掌握团校建设情况，特就团校建设情况进行汇报如下：一、团校建设总体情况。

自去年以来，各级团委高度重视团校建设工作，制定了一系列的规划和方案，明确了团校建设的目标和任务。

同时，充分发挥各级团委的领导作用，加大对团校建设工作的支持力度，确保了团校建设工作的顺利开展。

各地团校在团委的指导下，积极探索团校建设的新模式和新路径，取得了显著成效。

二、团校师资队伍建设情况。

团校的师资队伍是团校建设的重要保障。

各级团委加强了对团校师资队伍的建设和培训工作，不断提高师资队伍的整体素质和专业水平。

同时，还加大了对团校师资队伍的激励和保障力度，吸引了一大批优秀的教育人才加入到团校建设工作中。

三、团校教学设施建设情况。

团校的教学设施是团校建设的重要基础。

各地团校在各级团委的支持下，加大了对教学设施的投入和建设力度，不断完善和提升团校的教学条件。

同时，还不断引进了先进的教学设备和技术，提高了团校的教学水平和教学质量。

四、团校教学成果和社会影响情况。

团校建设的最终目标是培养和造就一批优秀的青年团干部和青年人才。

各地团校在团委的指导下，注重培养学生成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

同时，还积极开展各种形式的社会实践和志愿服务活动，为社会主义建设事业做出了积极贡献。

五、团校建设存在的问题和下一步工作打算。

团校建设工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足，比如师资队伍结构不够合理、教学设施建设还不够完善等。

下一步，各地团委将进一步加大对团校建设工作的支持力度，加强对团校师资队伍的培训和激励，加大对团校教学设施的投入和建设力度，努力提高团校的教学水平和教学质量。

综上所述，各地团校在各级团委的领导下，团校建设工作取得了明显成效，但也存在一些问题和不足。

下一步，各地团委将继续加大对团校建设工作的支持力度，努力提高团校的教学水平和教学质量，为青年团干部和青年人才的培养和造就做出更大的贡献。

中学团校建设方案

中学团校建设方案在当今社会中，中学的发展对学生的成长和发展至关重要，这也要求学校要持续改进和创新，以更好地拟定有效的团校建设发展方案。

本文将介绍中学团校的建设方案，着重关注团校的建设发展、管理机制、学校生活等内容。

首先，要营造良好的育人环境。

学校应该把学生的身心健康抓紧抓好，建立一套系统完整的身心发展观；在文化素质培养方面，要注重社会文化熏陶，把国家生动的文化传承与学生的学习结合起来，增强学生的文化认同感；要强化学生的综合素质培养，实施全面、系统的能力教育；要加强学习氛围的创设，提高学习热情；要充分发挥学校优势资源，把学生平时学习能力优化。

其次，建立完善的管理机制。

要准确把握学校发展的正确方向，遵循以学生服务为宗旨的管理理念；要提高学校管理水平，建立以学校管理为服务的管理体系；要健全学校形象，建立面向学生的学校发展思维；要加强教学的系统性，建立符合当今特色的学校环境；要重视和落实学校改革，创新学校管理模式。

第三，搭建优质的学校生活平台。

要坚持以学生发展为核心，注重学生能力训练;要重视学生素质教育，以培养学生的社会责任感和创新能力为重点;要结合时代发展，完善和发展学校的社会体育活动;要创新优化学校的学术活动，构建优良的校园文化环境;要全面开展学术研究，打通学生的职业通道。

中学的发展不仅体现在管理、教育、学术等方面，也体现在生活方面。

因此，搭建优质的学校生活平台，更加注重学生发展，更加关注学生的精神和身体健康，注重学生良好的道德素养和文化修养，实施科学的管理机制，为中学发展提供更多的支持，为升学考试提供更好的条件。

本方案的实施，既能让学校更好地发挥提升中学的教育功能，也能为学生的成长提供更多的有利条件，使他们得到更多的丰富的精神营养，为他们的未来发展提供更多的空间和机会。

总之，中学团校建设方案旨在打造一个具有教育特色、综合素质良好、管理健全、文化氛围浓厚、学术水平高、生活幸福的全新团校模式。

面对未来，中学团校需要转型升级、做大做强，实施有效的建设方案，推进中学教育的发展，努力提升学生的综合素质，助力学生更好地实现梦想。

共青团改革背景下加强普通中学团校建设的对策与建议

共青团改革背景下加强普通中学团校建设的对策与建议摘要：在共青团改革背景下，发展中学共青团校建设成为了工作重点。

本文分析了加强普通中学团校建设的背景与意义，当下中学生团校建设中的问题及现状，思想建设不足及指导老师的专业程度不够等原因，让现在的中学生团校建设开展效果不佳。

学校团校建设活动的单一、缺乏吸引力、学生参与度不高等都成为了学校团校建设发展的阻碍。

为此提出了应对中学生团校建设可行新策略，希望能够改变现状。

关键词：背景：团校建设：策略引言：中学时期学生发展中最重要的阶段，学生处在成长的阶段。

团校建设的发展关乎着每一个学生的发展，也关系着国家及民族的发展。

学生是民族的希望，国家的未来，只有正确地引导学生的思想观念，才能提升学生的责任感、使命感、爱国主义情怀，才能为建设特色社会主义做出贡献。

基于中学时期的团校建设是尤为重要的，所以完善普通中学团校建设成为了重点。

对于当下处在不足的地方，要积极改进并实施适合的团校发展模式。

一、加强普通中学团校建设的背景青少年是祖国，未来的建设者和接班人，所以国家非常重视新一代青年的思想政治工作。

因此，国家非常重视共青团的全面改革，也提出了《中学共青团改革实施方案》，特别重视对团员青年的思想政治引领，中学团校的建设和发展成为了工作的重点。

二、加强普通中学团校建设的意义中学阶段是青少年成长过程当中最重要的时段，由于多方面原因，青少年成长方向具有不确定性，很多青少年受到不正确的引导，出现了错误的思想，也影响了他们今后的发展，对于共青团的思想引导显得尤为重要。

所以在入团之前要进行学习教育，向学生们传递社会主义核心价值观，并树立他们正确的思想观念。

现在共青团存在着团员意识不强，荣誉感不足，凝聚力也较弱。

为了改变当下共青团存在的问题，中学生团校建设变得非常重要，关乎着共青团改革发展的大局。

通过加强普通中学团校建设，来增强团员的荣誉感，责任感和使命感，提升组织意识，激发团员对祖国的热爱，建立起以党为核心，来建设中国特色社会主义道路的思想观念。

共青团改革背景下加强中学生团校建设的对策与建议——基于对四川

第33卷第4期延边教育学院学报Vol.33No.4 2019年8月Journal of Yanbian Institute of Education Aug.2019共青团改革背景下加强中学生团校建设的对策与建议——基于对四川省中学生团校的调查分析甘艳莉（四川省团校，四川成都610100）摘要：在团的十八大提出“全团抓学校”，共青团改革再出发的背景下，作为发展团员主要源头的中学共青团成为了全团工作重点。

中学生团校是培养和教育团员的主要阵地，也是中学共青团亟待加强的工作领域。

本文主要阐述加强中学生团校建设的背景与意义，分析当前中学生团校建设的现状与问题，并提出可行性的对策与建议，为进一步推进新形势下的中学生团校建设提供理论与实践指导。

关键词：共青团；中学生团校；建设中图分类号：G631文献标识码：A文章编号：1673-4564（2019）04-0017-04中学生团校是中学共青团对学生团员进行思想政治和团的基础知识教育的重要阵地，是壮大团员队伍、加强和改进团员发展工作的重要基地。

多年来，在各级团组织、教育部门、学校党政的共同推动下，中学生团校建设取得了突出成绩，但同时还存在着一些问题与不足。

在当前共青团改革再出发的重要背景下，面对新形势新任务，各级团组织应进一步重视和加强中学生团校建设，促使其发挥应有的功能和作用。

一、加强中学生团校建设的背景与意义1.加强中学生团校建设的重要背景（1）党和国家高度关注青年工作。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视共青团和青少年工作。

2014年5月，习近平总书记在北京大学考察时，以“穿衣服扣扣子”为喻，形象地指出青年树立正确理想信念的重要性。

20 17年4月，中共中央、国务院印发了《中长期青年发展规划（2016-2025）》，同年9月《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》一书出版发行，为青年与青年工作指明了方向，提出了新要求。

2018年7月，习近平在同团中央新一届领导班子集体谈话中强调：“要加强对青年政治引领，不断改进理论武装工作。

学校团校建设情况汇报

学校团校建设情况汇报
近年来，我校团校建设取得了长足的进步，为学生提供了更加丰富多彩的团体
活动和课外拓展机会。

以下是我校团校建设情况的汇报：
首先，我们加强了团校师资队伍建设。

学校团校的师资队伍是保障团校活动质
量的重要保障。

我们通过举办团校教师培训班、邀请外部专家进行指导等方式，不断提升团校教师的教育教学水平和团队建设能力，确保团校活动的专业性和有效性。

其次，我们不断丰富团校活动内容。

除了传统的团队拓展、户外露营等活动外，我们还增加了文化艺术、科技创新等元素，开设了书法、绘画、舞蹈、编程等课程，满足了学生多样化的兴趣和需求，丰富了团校活动的内涵，提升了团校活动的吸引力和影响力。

另外，我们加强了团校设施建设。

为了更好地支持团校活动的开展，学校投入
资金对团校活动场地、器材设施进行了升级和改造，打造了更加安全、舒适、便利的团校活动环境，为学生提供了更好的团校体验。

此外，我们还注重团校活动成果的展示和分享。

我们定期举办团校成果展示活动，让学生有机会展示他们在团校活动中的成果和收获，增强了学生的成就感和自信心，激发了更多学生参与团校活动的热情。

最后，我们加强了团校活动的评估和改进。

我们建立了团校活动的评估机制，
定期对团校活动进行评估和总结，发现问题和不足，并及时采取措施进行改进，不断提升团校活动的质量和水平。

总的来说，我校团校建设取得了显著成绩，为学生提供了更加丰富多彩的团体
活动和课外拓展机会，得到了学生和家长的一致好评。

我们将继续努力，不断完善团校建设，为学生营造更加丰富多彩的成长环境，让团校活动成为学生身心健康成长的重要支撑。

团组织改革实施方案

团组织改革实施方案为了更好地适应时代发展的需要，提高团组织的凝聚力和战斗力，我们制定了团组织改革实施方案。

本方案旨在加强团组织建设，推动团组织向着更加健康、活跃、有活力的方向发展，为广大团员青年提供更好的成长平台和服务。

一、加强组织建设，强化团组织功能。

1. 深化团组织改革，完善团组织管理体制。

建立健全团组织领导机构，明确各级团组织的职责和权力，提高团组织的执行力和凝聚力。

2. 加强团干部队伍建设，培养一支高素质的团干部队伍。

通过选拔、培养、考核等方式，选拔和培养一批政治坚定、业务精湛、作风优良的团干部，为团组织的发展提供坚强的组织保障。

3. 加强团员队伍建设，提高团员的素质和能力。

通过开展各类培训、活动等方式，提高团员的综合素质和能力，增强团员的凝聚力和战斗力。

二、创新团组织活动，丰富团员生活。

1. 创新团组织活动形式，丰富团员的精神文化生活。

组织开展丰富多彩的主题团日活动、志愿服务活动、文体活动等，满足团员的精神文化需求，增强团员的凝聚力和向心力。

2. 加强团员思想引导，提升团员的思想觉悟和政治素质。

通过开展主题教育活动、政治理论学习等方式，引导团员树立正确的世界观、人生观、价值观，增强团员的政治觉悟和使命感。

3. 拓展团组织服务内容，满足团员的生活需求。

通过开展就业创业指导、心理健康辅导、法律援助等服务，为团员提供全方位的服务和帮助，增强团员的获得感和幸福感。

三、强化团组织宣传，提升团组织形象。

1. 加强团组织宣传工作，树立良好的团组织形象。

通过新媒体、传统媒体等多种形式，宣传团组织的工作成果和形象，增强团员的归属感和自豪感。

2. 发挥团组织在社会中的作用，扩大团组织的影响力和凝聚力。

通过开展各种社会公益活动、志愿服务活动等方式，提升团组织在社会中的地位和形象，为团员树立榜样和典范。

四、加强团组织建设，营造良好的发展环境。

1. 建立健全团组织建设机制，完善团组织建设的长效机制。

加强对团组织建设的规划、指导和督促，形成长效机制，为团组织的健康发展提供制度保障。

团校建设策划方案

团校建设策划方案一、背景团校是团级组织开展培训、学习和交流的重要平台，通过团校的建设可以提升团组织成员的素质和能力，推动团组织工作的高效开展。

为了更好地推进团校建设，制定本策划方案，旨在明确团校的目标、内容和实施步骤，为团校的开展提供有力的指导和支持。

二、目标本次团校建设的目标是提升团组织成员的思想觉悟、组织能力和实践能力，推动团组织工作的深入开展。

具体目标如下：1.提高团组织成员的政治理论水平，增强党的意识和组织观念；2.培养团组织成员的协作精神和团队意识，提升组织能力；3.加强实践锻炼，提高团组织成员解决问题的能力；4.帮助团组织成员树立正确的人生观、价值观和世界观；5.推动团组织工作的发展和创新。

三、内容团校的内容应当紧密围绕目标，结合团组织的实际需求，设置以下几个方面的内容：1. 政治教育通过开展马克思主义理论学习和党史、团史学习，提高团组织成员的政治理论水平。

可以组织团校学习小组，定期组织学习活动，邀请专家学者进行讲座等形式，全面系统地学习党的理论和路线方针政策。

2. 组织能力培养通过开展团组织工作的培训和实践操作，提高团组织成员的组织能力。

可以设置团干部培训班，培养团干部的组织能力和领导能力。

同时，可以组织一些实际操作的活动，让团组织成员亲自参与到团组织工作中，锻炼其组织能力。

3. 实践锻炼通过组织各类实践活动，提高团组织成员的实践能力。

可以组织社会实践活动、实地考察、志愿者活动等，让团组织成员深入社会、了解问题，提高解决问题的能力。

同时，可以设置一些项目或任务，让团组织成员自主组织实施，培养其实际操作能力。

4. 思想教育通过开展心理、人生规划等方面的讲座和培训，帮助团组织成员树立正确的人生观、价值观和世界观。

可以邀请专业机构或心理学专家进行讲座，展开集体讨论和交流，引导团组织成员正确面对困惑和挑战，树立正确的人生目标。

5. 创新发展通过组织创新创业和创意活动，推动团组织工作的发展和创新。

关于中学团校建设的实施方案

关于中学团校建设的实施方案实施方案：中学团校建设一、背景介绍中学团校是通过丰富多样的教育活动，提升学生的思想道德素质、文化素养和综合能力的重要途径。

为了促进中学生全面发展，需要建设更加完善的中学团校。

二、目标1.提供学生全面发展的机会，培养学生的社会责任感、创新精神和合作能力。

2.丰富学生的课余生活，拓宽学生的思维视野，增强学生的兴趣爱好。

3.促进师生之间的沟通交流，搭建教师互相学习的平台。

三、方法和措施1.优化团校组织架构：建立团校管理委员会，由学校领导、教师代表、学生代表等组成，负责制定团校的课程设置、活动安排和资源管理等。

2.制定团校课程：根据学生的兴趣与需求，开设多样化的课程，包括社会实践、科技创新、文化艺术、体育健身等，并与学校课程相互衔接，形成彼此的共同支持与促进。

3.资源整合与共享：团校可以利用学校的设施、教师资源以及社会资源，组织相关活动和课程。

同时，可以与其他中学分享团校的经验和成功案例，形成互相学习的良好氛围。

4.加强师资培养：对团校教师进行培训，提升其教学能力和团队协作能力。

同时，鼓励团校教师参与教研活动，与其他教师进行资源共建与交流。

5.建立评估机制：设立团校活动评估标准，定期评估团校活动的开展情况，并根据评估结果进行调整和改进。

四、预期成效1.学生的综合素质得到全面提升，具备较高的道德、文化和科技素养。

2.学生的创新能力、团队协作能力和领导力得到培养，为其未来的发展奠定坚实基础。

3.学生的兴趣爱好得到满足和发展，课余生活更加丰富多彩。

4.教师通过团校的活动与交流，提高自身的教学水平和专业素养。

5.团校成为学校的亮点和特色之一，提升学校的独特竞争力。

五、实施计划1.制定团校建设的详细计划，明确各个环节的时间节点和责任人。

2.以项目化管理的方式，分阶段推进团校建设工作。

3.建立团校建设的监督和评估机制，保证工作的顺利进行和质量的提升。

六、经费保障1.在学校预算中安排一定资金用于团校建设。

深化高校共青团改革的措施

深化高校共青团改革的措施
1. 创新组织形式：采用多种形式，如“团合一”、“团委和学生会合一”、“班级团支部+学院团委”等形式，以满足学生不同的思想倾向和成长需求。

2. 落实的领导：将共青团组织置于的领导下，建立常态化的领导联系机制，加强支部和团支部的联系，实行“一个班子、一个思路、一盘棋”，确保团的工作与的工作保持一致。

3. 注重理论学习：加强共青团组织干部的理论学习和政治理论修养，提高思想认识水平和工作能力，为开展工作提供有力的理论支撑和指导。

4. 加强社会实践：开展多样化的社会实践活动，引导青年学生关注社会热点问题，增强社会责任意识和使命感，同时提高实践能力和团队协作能力。

5. 强化主题教育：开展以“不忘初心、牢记使命”为主题的教育活动，引导青年学生不断提高政治觉悟，增强理想信念，坚定理想信念和奋斗方向。

6. 优化工作机制：建立健全高校共青团工作制度，注重推进信息化建设，提高工作效率和水平，同时加强对典型案例的总结和推广，促进团长和干部的成长和提高。

校本课程——团校课程的建设与探索

附件二：艺体中学校本课程等级评审申报表（样表）
申报者姓名
廖永华、高宣敏、师云锋、李琳琳
课程名称
团校课程的实践与探索
课程
小结
自我
评价
团课是团组织对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式，是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径之一。
自2017年起，校团委开设团校课程共四期，旨在通过教育培训和实践探索等行之有效的方式，不断提高我校团干部、入团积极分子等青年群体的思想政治素质、创新能力、实践能力和组织协调能力，使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
4.2019年10月--2019年12月。完成课题预期目标，实现我校团校的良性持续发展。在此基础上，努力申报区级课题。
成果展望
1.通过课题研究，探索规范的选拔和结业制度，从而选拔具有真才实学的团校学员，从而保证入团积极分子的质量和团校培训的质量。
2.让学生能在团校培训中更多样性地接触培训内容。能在大型活动和课外实践中加强思想深度，在丰富的培训形式中拓宽眼界和思维，进而结合思想问题和解决实际问题的能力。
同时，校团委也重视学生的自我教育。优秀的团员学生既是学校组织和开展的教育活动的有力助手，同时有是实施自我教育的组织者和领导者。校团委积极引导班级团支书在班级内部树立正面形象，发挥身的模范带头作用促进同学的自我教育，为班集体建设，校风、班风和学风的建设，创造良好的环境和条件。并鼓励优秀的团员学生通过组织开展第二课堂活动，参加社会实践等，实现学生的自我教育。
3.教师方面，通过团校教学大纲及多方聘请主讲人等形式，完善我校团校工作方面的师资队伍建设，打造团校的名牌集聚效应，形成成熟多元、尊重个性的育人思想。
4.学校方面，通过课题研究，探索特色团校的创建思路和方法，从而凸显我校办学特色，推进课程

高校共青团改革背景下关于二级团校建设的思考

高校共青团改革背景下关于二级团校建设的思考作者：姜飞赵小明蒋仁福来源：《教育教学论坛》2020年第35期[摘要] 在高校共青团改革的背景之下，学院聚焦二级团校工作的政治性、先进性、群众性，开展专题临时团支部建设、“探究式作业”等多项工作探索与实践，不断强化工作保障，推进课程体系的改革与创新，有效服务于基层团支部建设，实现二级团校“上接天线、中通实践、下连支部”，推进二级团校工作向深里走，向心里走，充分发挥铸魂、强体、固本的关键作用。

[关键词] 共青团改革;二级团校建设;课程体系[基金项目] 2019年山东省研究生教育教学改革研究项目“基于十大育人体系的研究生思想政治教育研究与实践”（SDYJG19030）;2018年中国高等教育学会学生工作研究分会高校学生工作课题“研究生党建工作标准与测评体系研究”（LX2018Z024）;2019年中国石油大学（华东）研究生教育教学改革项目“多举措激活导师队伍，提升研究生生源质量的研究与探索”（24201909137）[作者简介] 姜飞（1982—），男，山东文登人，硕士，中国石油大学（华东）控制科学与工程学院团委书记，研究方向为思想政治教育;赵小明（1978—），男，山东菏泽人，硕士，中国石油大学（华东）控制科学与工程学院副教授，研究方向为思想政治教育;蒋仁福（1989—），男，山东临沂人，硕士，中国石油大学（华东）控制科学与工程学院助教，研究方向为思想政治教育。

[中图分类号] G47; ; [文献标识码] A; ; [文章编号] 1674-9324（2020）35-0007-03; ; [收稿日期] 2019-12-25一、高校二级团校工作的使命与意义共青团是党领导的先进青年的群团组织，是中国共产党的助手和后备军，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。

团校作为共青团和团员间的重要纽带，是广大青年坚定初心、增长知识、参与实践、成长成才的重要保障。

团校建设调研报告

团校建设调研报告【一、调研目的】本次调研的目的是为了研究和了解团校建设的现状和问题，以便制定适合的发展策略和措施。

【二、调研方法】1. 实地考察：通过走访各个地区的团校，观察其建设情况和设施设备，与负责人交流了解团校的运营模式、课程设置和师资队伍等情况。

2. 参考资料：查阅相关文献和调研报告，了解其他地区或国家在团校建设方面的经验和做法。

【三、团校建设现状】1. 资金投入：团校建设的资金来源主要包括财政拨款、企事业单位的捐赠和社会资金的支持。

一些地区倾向于通过社会资本参与，引入民间投资，提高团校的发展速度和质量。

2. 师资队伍：部分团校在教师队伍方面存在一些问题，教师素质参差不齐，师资结构不够科学合理，导致教学质量参差不齐。

3. 课程设置：团校的课程设置广泛，内容丰富，包括理论知识、实践技能和创新创业等方面。

但是一些团校的课程设置与当地的产业和发展需求不太贴合，导致培养出的学员就业困难。

4. 教学设施：一些团校的教学设施相对简陋，缺乏先进的教育技术设备和实践基地，不能满足教学需要。

5. 效果评估：对于团校建设运营效果的评估不够科学系统，缺乏有效的监测和评价机制。

【四、存在的问题】1. 存在资金不足的问题，导致团校建设进展缓慢，教学质量无法保证。

2. 一些团校的培养目标和当地的产业发展需求不匹配，导致毕业生就业困难。

3. 团校建设中师资队伍结构不合理，教师培训和选拔机制有待完善。

4. 团校的教学设施滞后，缺乏现代化的实践基地和教学设备。

5. 效果评估缺乏科学性，无法准确评估团校建设的效果和问题。

【五、对策建议】1. 加大资金投入，提高团校建设的速度和质量。

2. 与当地产业发展需求对接，精准培养人才，提高毕业生就业率。

3. 完善师资队伍建设，加强教师培训和选拔机制。

4. 提升团校的教学设施，引入先进的教育技术设备和实践基地。

5. 建立科学的评估机制，定期监测和评估团校建设的效果和问题。

【六、结论】团校作为培养青年人才的重要机构，对于团组织和青年事业的发展具有重要意义。

团校建设方案

团校建设方案清晨的阳光透过窗帘的缝隙，洒在我的笔记本上，关于团校建设方案的构思在我脑海中逐渐清晰起来。

我喝了口咖啡，开始用我的意识流，写下这个方案。

一、方案背景团校作为培养青年学生的重要阵地，肩负着引领思想、培养人才、服务社会的重任。

在新时代背景下，团校建设需要与时俱进，不断创新，以满足广大青年学生的需求。

二、建设目标1.提升团校的品牌形象，使之成为青年学生的精神家园。

2.加强团校的师资队伍建设，提高教育教学质量。

3.优化课程设置，满足学生个性化发展需求。

4.拓展团校的交流与合作，提升团校的社会影响力。

三、具体措施1.建设具有特色的团校文化（1）确定团校核心价值观，形成独特的校园文化氛围。

（2）开展丰富多彩的校园活动，提升学生的综合素质。

（3）加强团校形象宣传，提高团校在青年学生中的知名度。

2.强化师资队伍建设（1）引进优秀人才，提升团校师资整体水平。

（2）加强教师培训，提高教育教学能力。

（3）建立激励机制，鼓励教师创新教学方法和手段。

3.优化课程设置（1）调研学生需求，调整课程体系，使之更加贴近实际。

（2）开设特色课程，培养学生的兴趣爱好和特长。

（3）加强实践环节，提高学生的动手能力和创新能力。

4.拓展交流与合作（1）开展校际交流，学习借鉴先进经验。

（2）与企业、社区建立合作关系，为学生提供实习和实践机会。

（3）参与国内外学术交流活动，提升团校的学术地位。

四、实施步骤1.调研分析阶段（1）收集相关资料，了解团校现状。

（2）走访学生、教师和相关部门，了解需求和建议。

2.方案制定阶段（1）根据调研报告，制定团校建设方案。

（2）组织专家论证，确保方案的可行性和有效性。

（3）报批方案，争取政策支持和经费保障。

3.实施阶段（1）加强组织领导，明确责任分工。

（2）制定详细的实施计划，确保各项工作有序推进。

（3）加强过程管理，及时调整方案，确保实施效果。

（1）对团校建设方案的实施情况进行全面评估。

（3）表彰先进，激励广大师生积极参与团校建设。

关于团校建设的实施方案

关于团校建设的实施方案团校建设的实施方案。

团校是团组织的重要组成部分，是团员和青年学生学习和成长的重要场所。

团校建设的实施方案是团组织工作的重要内容，对于提高团组织工作的质量和效益具有重要意义。

首先，团校建设要注重学习资源的整合和优化。

要充分利用各类教育资源，包括学校、社会团体、企业等单位的资源，建立多元化的学习渠道，为团员和青年学生提供更广阔的学习空间和更丰富的学习内容。

同时，要注重引进和培养一批高水平的教师和教育管理人才，提高团校教学水平和管理水平。

其次，团校建设要注重实践教育的开展。

要积极组织团员和青年学生参与社会实践活动，开展志愿服务、社会调研、文化艺术表演等活动，培养他们的实践能力和创新精神。

同时，要注重开展各类专业技能培训，提高团员和青年学生的就业竞争力。

再次，团校建设要注重思想教育的深化。

要加强对团员和青年学生的思想政治教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，增强他们的社会责任感和使命感。

要注重开展各类主题教育活动，引导团员和青年学生关注国家大事、社会热点，增强他们的社会责任感和公民意识。

最后，团校建设要注重管理机制的创新。

要建立健全团校的管理体制和运行机制，明确各项工作的责任主体和工作流程，提高团校的管理效率和服务水平。

要注重加强对团校建设的监督和评估，及时发现问题和不足，及时调整和改进工作。

总之，团校建设的实施方案是一个系统工程，需要各级团组织和相关部门的共同努力和支持。

只有不断完善团校建设的各项工作，才能更好地发挥团校在团组织工作中的重要作用，为团员和青年学生的成长成才提供更好的平台和条件。

中学团校建设方案

中学团校建设方案今天，面对社会发展需要，团校建设已经成为教育界热议的一个重要议题。

只有通过团校建设，才能使中学生参与更多的社会活动，丰富他们的课外活动，拓展他们的知识面，培养他们更多的实践能力和理解能力，激发他们的学习兴趣，使他们未来能够更好地服务社会。

二、团校建设的基本内容1、组织架构建设团校建设中最重要的就是组织架构建设，主要包括团支部、共青团社团、民主党派组织、团学生、团体及社会联合组织和其他组织（如文艺团体等）。

每一个团体和组织都要具有自己的专业性，以向中学生提供多样化的课外活动和服务。

充分发挥团支部的作用，推进团校建设，培养学生合作精神。

2、培养发展中学生团校建设更要重视发展中学生的内在素质，培养学生的社会意识、责任感、爱国情怀和文明礼仪，使他们能够更加快乐、有效地参与社会活动，创新思维，养成文明、务实、热心、慷慨的思想和行为习惯，提高自身文化素质，树立公民素质。

3、活动服务社会建设要利用好团校建设，开展许多社会服务活动，让学生参与社会实践，发挥大学生的社会责任，为社会建设出力，让学生更好地感受到社会的温暖和力量。

可以采取的形式有：环保宣传活动、慈善公益活动、社会调查和社会研究、帮助困难学生、宣传爱国精神等。

4、教育理念改革团校建设也要改变中学传统的教育理念，发展实用性思维，改进教育方法，提高教育质量，把教育质量紧紧围绕学生的发展，以培养社会发展和经济发展所需要的青年参与者为目标，培养学生的社会实践能力，培养他们的创新能力，使其能够在未来建设中的社会经济生活中发挥积极的作用。

三、具体建设步骤1、建立党组织和团支部首先要建政治性强、权威性高、行政管理有力、组织实效性好的党组织和团支部，分析思想政治课教学，增强学生参与政治活动的意识和促进团校建设的能力。

2、创新团校建设模式要利用好现代信息技术支持，以网络、宣会、新媒体等技术手段，创新团校建设模式，促进各种活动的统筹与组织。

3、加强中学生的素质教育多样化的特色活动，加强中学生的素质教育，通过学生自治等形式，培养学生的社会参与能力和领导能力，丰富他们的文化知识，促进他们的全面发展。