于娜上课用地理：1.1《人口的数量变化》课件(4)(新人教版必修2)
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人教版高一地理必修2《1.1.1人口的数量变化》(共23张ppt)
欧洲
1.0
1.1
-0.1
7.29
发达国家
1.1
1.0
0.1
11.98
全世界
2.2
0.9
1.3
60.5
2020/5/15
12
发展中国家
世界人口增长在空间上的不平衡性
人口增长最多的大洲： 亚洲、非洲、拉丁美洲 人口增长最少的大洲： 大洋洲、欧洲、北美洲 人口增长最快的大洲： 亚洲、非洲、拉丁美洲 人口增长最慢的大洲： 欧洲、北美、大洋洲
改善 D.放开单独二孩，人口出生率在未来30年持续上升
答案
2020/5/15
23
生产力水平大大提 高，极大改善了人 类的生存环境,营 养水平的提高,医 疗卫生事业的进 步,，死亡率很低
开发利用和改造 的范围不断扩大， 对灾害和疾病防 御能力不断提高， 人类对自然环境 的利用与适应性 不断增强
影响202人0/5/1口5 增长的根本原因： 生产力的发展水平
8
不同历史时期
总趋势：人口数量不断增长 20世纪,以来是世界人口增长快速时期
德国人口出生率很低，是世界上出生率最低的国家之一， 平均每对夫妇只有1.8个孩子。战后德国人口的增长主要是靠 外来移民。在德国每年有14.5万多名婴儿的父母是外籍人或父 母的一方是外籍人，占全德婴儿出生率的20%。
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18
发达国家推行鼓励生育，接纳移民等政策 发展中国家实行计划生育，控制人口增长。
1.1980年我国执行计划生育政策后
A.人口规模开始下降
B.人口规模持续增加
C.人口增速开始减慢
D.人口规模保持稳定
答案
跟踪训练
2.不同生育政策可能对我国未来人口产生的影响是 A.全面放开二孩，人口增长速度将持续增加 B.生育政策不变，人口规模在未来30年持续下降 C.放开单独二孩，人口年龄结构将得到一定程度的
人教版高中地理必修(二) 1.1人口的数量变化 课件(共39张PPT)
【2013·浙江卷】下图为1950～2010年世界及亚洲、欧洲、非
洲、北美洲人口变化过程。根据相关知识，读图完成(1)～(2)题。
(1)有关世界人口变化过程的表述，正确的是
A．1950～2010年人口死亡～1970年人口死亡率 下降幅度最小
C．1950～2010年人口自然增长率
2．分析形态，判断类型
3．观察变化，探究顺序 如下面四幅图表示新中国成立以来四个不同时期的人口年龄结构 金字塔图，顺序为①③②④。
4．联系实际，注重外因
特别提醒： 在判读人口金字塔图时，应注意以下几点： (1)从宏观角度分析人口年龄金字塔图的形状，是年轻型、 成年型还是老年型，其代表的意义是什么； (2)从微观角度分析人口年龄金字塔代表的人口组成状况， 如性别比例、各年龄段人口比例等； (3)运用所学知识综合分析人口增长所属模式，性别比例、 各个年龄段人口比例产生的原因以及带来的影响。
图1.3 100年来的人口增长
生存环境 生活水平 医疗水平
出生率 死亡率
人口增长 数量变化
4.空间差异
发达国家：慢，甚至出现负增长 （俄罗斯、德国、日本等）
发展中国家：快（印度、巴基斯坦等）
•1、“手和脑在一块干是创造教育的开始，手脑双全是创造教育的目的。” •2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 •5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
交通方式、交通布局（区位）、影响
人地关系
人地关系的演变 中国的可持续发展
第一章 人口的变化
• 课标： 分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布 举例说明人口迁移的主要原因 说出环境承载力与人口合理容量的区别
人教版高中地理必修二 1.1人口的数量变化 课件 (共22张)
发展中国 家
增长快
政治上的独立， 民族经济的发展 ，医疗卫生事业 人口过度膨胀 的进步，人口死 亡率下降等
计划生育， 控制人口 增长
二、人口增长模式及其转变
1、人口增长模式构成指标和类型
出生率 指标
死亡率 自然增长率
类型：
原始型、传统型、现代型
2、人口增长模式的转变
人口数量变化 高-高-低 低-低-低
材料二
战后德国人口的增长主要是靠外来移民
德国人口出生率很低，是世界上出生率最低的国家之一，平 均每对夫妇只有1.8个孩子。战后德国人口的增长主要是靠外来移 民。在德国每年有 14.5 万多名婴儿的父母是外籍人或父母的一方 是外籍人，占全德婴儿出生率的20%。
鼓励生育、接纳海外移民(发达国家)
材料三：人口增长较快的发展中国家的人口政策
B
•
自然增长率与人口总数的关系
若a＞0 人口持续增长 自然增长率（a） 若a＝0 人口保持稳定 若a＜0 人口开始下降
•
1、世界人口数量增长的时间变化
加速 缓慢
明显加快
一二百年 几十亿人 9万年 几百万人
9千多年 近1亿人
10万年以来的人口增长
2、世界人口增长在空间分布上的特点
读图1.4，思考下列问题：
必修2
第一章 人口的变化
第一节 人口的数量变化
春运
印度“春运”
【学习目标】 1、运用图文资料，分析比较世界人口数量变化 的时空差异及其原因。 2、结合人口出生率、死亡率和自然增长率，描 述不同人口增长模式的特点。 3、结合实例，说明人口增长模式的转变及原因。 4、运用图文资料，分析当今社会人口增长模式 的地区差异。
中国：自上个世纪70年代末就开始实行计划生育政策，提倡晚 婚晚育、少生优生，使我国少出生了4亿多人。
人教版高一地理必修2 1.1 人口的数量变化 (共43张PPT)
发达国家人口增长概况
Population growth in developed countries
北美
欧洲
鼓励生育 接纳移民
增长缓慢
澳洲
• 原因：经济水平高，社会保险和福利制度完善，生育观念转变，生活 质量要求高
• 问题及影响：老龄化问题严重，劳动力不足，国防兵源不足，青壮年
人口
密度
Population density
7．现阶段与丙人口增长模式相符的国家是（ ）
A．中国
B．印度
C．尼日利亚
D．孟加拉国
2016年全球人口增长数量
世界人口自然增长率分布图
Distribution Map of Natural Growth Rate of World
P
o
p
u
l
a
t
i
o
n
叁
人口金字塔图的判读
Interpretation of the Population Pyramid
课堂检测
1.在人口增长模式的转变过程中，首先开始转变的是
（ B）
A.自然增长率
B.死亡率
C.出生率
D.生育率
2.二孩政策实施以来，据调查显示：全国的一孩家庭 中，43%无二孩生育意愿，27%处于纠结中，只有30% 表示愿意生育二孩。北京、上海、广州、深圳等城市 居民生育“二孩”的意愿低于全国平均，其主要原因
平均人口之比，它反映出人口的出生水平，一般用千分数来表 示。
死亡 率
Population mortality
死亡率=（年内死亡人数/年内总人口数）×1000‰ 人口死亡率指某地在一个时期之内（通常指一年）死亡人数与平
均人口之比，一般用千分数来表示。
人教版高中地理必修二：1.1 人口的数量变化(共23张ppt)
C. 年龄中位数随时间而减小
D. 美国年龄中位数增加速度比中国快
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22
读“1982年和2009年我国人口年龄结构统计图”。回答5～6题。
5. 图中信息反映出 A. 1982～2009年人口出生率呈上升趋势
B. 1982年的人口平均年龄比2009年的低
C. 1982年的40岁及以上人口比重比2009年的高 D. 1982年的20～24岁年龄组人口数量比2009年的多
口 问 • 加大资源、环境、经济、就业、医疗卫生、教育等各方面压力 题 • 采取控制人口的措施，如计划生育政策
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11
俄罗斯
人口逐年减少（负增长）
发 达
人口密度：8.4人/km2
国
【中国人口密度：143人/km2 】
家 人
人口增长缓慢甚至负增长，人口老龄化问题严重
口 劳动力不足，国防兵员不足，青壮年负担重，老年人生活困难等
9
人口问题
人既是生产者也是消费 者，一个地区人口数量的多 少和人口增长速度的快慢可 以影响该地区的环境资源状 况以及社会经济发展，人口 问题在不同国家有不同表现 与影响。
• 比较大多数发展中国家与发达国家之间的人口问题的差异，应采取的 人口政策和措施又有何不同？
大 多 数 发 展 中 国 家
人 人口数量过多，增长过快，少年儿童人口比重大
0
人口增长模式转变的主要因素： 生产力水平
地区 差异
大多数发展中国家
世界
由传统型转向现代型的过渡阶段
发达国家
现代型
我国
现代型（计划生育）
(%) 4 3 2
死亡率
出生率 自然增长率
1
原始型“高高低” 传统型“高低高” 现代型“低低低”
人教版高一地理必修二课件：1.1人口的数量变化 (共31张PPT)
P3 活动
1、200000×2%= 4000人 200000×（1+2%）10=243799 243799×1.7%= 4145 2、人口自然增长的数量受人口自然增长率和人口
基数大小共同影响；由于人口基数增大，虽然自然 增长率下降，但每年人口增长的数量不一定下降。
2.世界人口增长在时间上的不平衡性
中国、印 度、巴基 斯坦等
人口的过慢或过快增长可能带来的社会问题
• 发达国家---人口增长太慢：劳动力不足，资源得不 到合理的开发，空间得不到合理利用；人口老龄化， 个人及社会赡养负担增加，社会福利和社会保障面 临的压力增大，国防兵源不足等问题。
• 发展中国家---人口增长太快：劳动力过剩，就业困 难，失业人口增加；衣食住行、教育、医疗卫生、 交通等各方面的社会开支扩大，压力增大，影响社 会经济的正常发展，影响人们的生活质量。同时， 资源需求增大，人类生产和生活产生的废弃物增多， 造成资源和环境问题，人地矛盾进一步被激化。
6．甲组人口死亡率总计是 C A．0．71％ B． 3． 7％ C．0．885％ D．0．95％
年龄 甲 人口数
0—14岁 2000 0．6 ％ 3500 0．8 ％
15—59岁 6500 0．6 ％ 6000 0．7 ％
60岁以上 1500 2．5 ％ 500 2．2 ％
总计 10000
乙
死亡率 人口数 死亡率
3、世界人口增长在空间上的不平衡性
到2000年止，各大洲按人由多到少的排序是：
亚洲、非洲、欧洲、拉丁美洲、北美、大洋洲。 2000年与1950年相比，人口增长数量由多到少的排序是： 亚洲、非洲、拉丁美洲、欧洲、北美、大洋洲。
人口的增长大部分来自于那几个大洲？ 亚洲、非洲、拉丁美洲 （发展中国家）
人教版高中地理必修(二) 1.1人口的数量变化 课件(共45张PPT)
下图是三种类型人口年龄结构金字塔的示意图与实际图。
规律方法技巧
1．人口年龄结构金字塔的表示方法
人口金字塔，即人口年龄结构金字 塔，是表示一个国家或地区人口年龄、 性别构成的统计图。一般表示方法是 将总人口按性别分为两栏；再按一定 年龄段分组。以图中纵轴表示各年龄 组，横轴分别表示各年龄组中男、女 人口占总人口数的百分比。
人口增长太快：劳动力过剩，就业困难，失业人口增加；衣食 住行、教育、医疗卫生、交通等各方面的社会开支扩大，压力 增大，影响社会经济的正常发展，影响人们的生活质量。同时， 资源需求增大，人类生产和生活产生的废弃物增多，造成资源 和环境问题，人地矛盾进一步被激化。
发展中国家应该实行计划生育。
（控制人口数量，提高人口素质。）
二、人口增长模式及其转变
1、人口增长模式构成指标和类型
构成 指标
出生率 死亡率 自然增长率
类型： 原始型、传统型、现代型
自 两条线之间的 然 的间隙越大， 增 表示自然增长 长 率也越大。 率
2、人口增长模式的时间差异
人口数量变化
高-高-低
分析传统型和现代型的 人口增长模式分别会产
生怎样的人口问题。 低-低-低
学法指导
（2）如何确定人口增长模式 人口增长模式包括原始型、传统型和现代型，原始 型和现代型的人口自然增长率都很低，它们的区别 主要是出生率和死亡率的差异。目前世界上主要存 在着现代型和传统型两种增长模式，所以关键是能 够准确地确定现代型和传统型。二者的根本区别是 人口自然增长率的高低，并且可以把1%的数值指标 作为二者的划分界线。自然增长率高于1%为传统 型，低于1%为现代型。
C.2000～2004年之间 D.2004年以后
借题发挥
人教版高中地理必修二1.1《人口的数量变化》精品课件
请从材料中找出尽可能多的人口自然增长率的影响因素： 材料1： 从20世纪60年代起，俄罗斯人口数量逐年减少。从 1993年至今，俄罗斯人口总数从1.49亿减少到1.43亿。 造成俄罗斯人口减少的因素很多，其根本原因是苏联解 体后国家经济状况严重恶化，居民生活水平大幅下降， 以及生育观念的变化，很多俄罗斯人不愿生孩子或选择 少生孩子。此外，心血管疾病、结核病、艾滋病等疾病 的蔓延以及酗酒、毒品泛滥导致居民死亡率，特别是青 壮年死亡率直线上升，免费医疗等社会保障制度的逐渐 废除更是加剧了这种形势。专家认为，如果俄罗斯不对 人口政策作出重大调整，该国人口将在本世纪中期减少 到1.2亿甚至9000万。
（1）读图名 （2）读图例，辨别柱子的颜色、长短表示的含义 （3）比较同一时间不同对象、同一对象不同时间柱子 的长短，确定其含义。
1、到2000年止，各大洲按人口由多到少如何排序？ 亚洲、非洲、欧洲、拉丁美洲、北美、大洋洲
2、2000年与1950年相比，人口增长数量由多到少如何排序？ 亚洲、非洲、拉丁美洲、欧洲、北美、大洋洲 3、人口的增长大部分来自于那几个大洲？ 亚洲、非洲、拉丁美洲（发展中国家） 4、人口增长率由高到低如何排序？ 非洲、拉丁美洲、亚洲、大洋洲、北美洲、欧洲
---人口的自然增长
特殊人口日
你不仅可爱 ,还很可怕 呢!!
我可爱吗 ?
1987年7月11日， 2011年10月31日凌晨， 2005年1月６日零点２分， 2011年10月31日凌 世界上第50亿个人 2005年1月６日零点２分，中国的第十三亿 中国的第十三亿个公民 晨，世界上象征性 1999 年10月12日0时2 70 世界上象征性 亿宝宝 出生在前南斯拉夫 个公民在北京妇产医院诞生。国家人口和 在北京诞生。国家人口 70亿宝宝在菲律宾 分，一名男婴在波黑 和计划生育委员会主任 在菲律宾诞生，联合国人 的萨格勒布。联合 计划生育委员会主任张维庆向宝宝颁发了 诞生，联合国人员 降生，联合国秘书长 张维庆向宝宝颁发了中 国人口活动基金会 中国第１３亿个公民荣誉证书，并向孩子 送去祝福蛋糕。同 安南（左图）专程来 员送去祝福蛋糕。同时印 国第１３亿个公民荣誉 1999 年 10 月 12 日 0 时 2 分，一名男婴在波黑降生， 1987年的父亲赠送了婴儿用品。 7月到医院看望母子二人。 11日，世界上第50亿个人出生在前南斯拉夫的萨格勒 (UNEPA)倡议这一 证书，并向孩子的父亲 2008年 2月16日 时印度、俄罗斯也 度、俄罗斯也诞生了 70 联合国秘书长安南（左图）专程来到医院看望母子 赠送了婴儿用品 .2008年 (UNEPA) 倡议这一天为“世界 50亿人 天为“世界布。联合国人口活动基金会 50亿人 诞生了 70亿宝宝。 联合国将这一天定为 13.22亿。 2月16日中国人口已达 “世界 60亿人口日” 亿宝宝。 二人。联合国将这一天定为“世界 60亿人口日” 口日” . 中国人口已达 口日”.
人教版必修二高中地理人口的数量变化-课件
32
静止 各年龄组人口的比重 型 大致均衡
因出生率与死亡率差不多，它 未来的人口再生产趋势是稳定 的零左右的增长
收缩 型
少年儿童比重缩小 (30%以下)，老年人口 比重增大(7%以上)
育龄人群比重低，如果生育水 平不变，它未来的人口再生产 趋势将呈现负增长，人口缩减
33
特别提醒 判读人口年龄结构金字塔图时应重点关 注以下几个方面：
25
26
世界人口增长的空间差异及人口问题
1.空间差异的分析内容及思路
比较不同区域 分析不同区域 说明其各自
的人口增长状 → 人口增长差异 → 存在的人口
况的差异
产生的原因
问题及其影响
探寻解决 → 人口问题
的对策
27
2．人口增长在空间上的不平衡性
人口增长
发达国家
发展中国家
特点
增长缓慢
增长很快
原因
15
三、1.持续供养的人口数量 人口数量 2.资源 消费水平 100亿 3.最适宜的人口数量 合理规模 公平的秩序 人 地协调发展 因地制宜
16
预习自测
17
1.读下面我国部分地区某年的人口资料，回答下列各 题。
18
(1)图示省、市、区中，死亡率最高的是________，最低的是________。 (2)图示省、市、区中，每年自然净增加人口最多的是______，最少的是________。 (3) 上 海 的 出 生 率 比 北 京 高 ， 而 自 然 增 长 率 却 比 北 京 低 ， 其 原 因 是
3．结合当地的自然与社会经济状况或者出现的环境问题，考查环境承载力的影响因素。
6
第 一讲
人口的数量变化 与人口的合理容量
人教版高中地理必修2【1-1】《人口的数量变化》ppt课件
①______________________；
②________________。 (2)发展中国家的人口增长同发达国家的人口增长相 比较，特点是________，原因是____________________。 (3)发达国家人口增长状况带来的不良后果是 _____________________________。
栏 目 链 接
基础自 主梳理
4．人口增长的空间分布。 (1)发达国家：人口数量比较稳定，一些国家的
人口数量 俄罗斯 和________ ________还会逐渐减少，例如________ 德国 。
(2)发展中国家：第二次世界大战后，人口增长很快； 但20世纪70年代以后，许多发展中国家采取了 控制人口的措施 ，世界人口增长开始趋于________。 ____________________ 缓慢
栏 目 链 接
互动释 疑解惑
解析 本题以坐标式统计图考查世界人口增长的历程、 特征和问题。第(1)题，工业革命前，由于生产力水平低 下，世界人口增长缓慢；工业革命后，随着生产力水平 的提高，人口增长进入加速阶段，特别是“二战”后， 由于科技进步，人口快速增长。第(2)题，当前世界人口 增长的地区差异明显，亚非拉地区由于政治上的独立、 民族经济的发展、社会保障的完善等因素使人口增长快。 第(3)题，当前发达国家人口增长变缓，造成人口老龄化 严重等问题。
栏 目 链 接
基础自 主梳理
二、人口增长模式及其转变
栏 目 链 接
原始型、________ 传统型 、 1．人口增长模式有________ 现代型 三种类型。 ________
基础自 主梳理
2．人口增长模式的类型及特征。
高 死亡率、 (1)原始型：________ 高 出生率、________ 低 自然增长率。 ______
相关主题
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数量较多
持续增加
数量多
增长缓慢
增长加速
明显加快
空前增长
人口 变化 原因
人们获取食 物能力低， 抵御疾病和 灾害水平差 ，人口死亡 率高
生产力水平 提高，食物 供应稳定可 靠，死亡率 下降
生产力水平大 大提高，人们 获得充足的食 物，完善的医 疗服务，死亡 率很低
人类对自然环境 开发利用和改造 的范围不断扩大 ，对灾害和疾病 防御能力不断提 高，人类对自然 环境的利用与适 应性不断增强
人口自然增长数＝出生人数—死亡人数
人口自然增长率是指一定时期内人口自然增长数（出生人数减死 亡人数）与该时期内平均人口数之比，通常以年为单位计算。 人口自然增长率＝（年内出生人数—年内死亡人数）/年平 均人口数×100% 人口自然增长率＝出生率—死亡率
1、人口自然增长的时间变化
阅读地理曲线统计图的一般步骤和方法:
“大跃进” 政策失误 和自然灾 害影响。
人口增长不同阶段，人口年龄结构有什么差异？
人口金字塔是反映人口年龄和性别结构的示 意图。横座标表示各年龄组的人口在总人口中所 占的百分比，中间的纵座标表示人口年龄的分组， 左边表示男性人口，右边表示女性人口。
1、总的来说，100年来世界人口的如何变化？ 2、分别读出1900，1950，2000年的人口数量。 3、1950年之前和1950年之后的人口增长速度如何？
人口 增长 开始 趋于 缓慢
中国、印 度、巴基 斯坦等
计划生 育，控 制人口 增长
国家
人口出生 率（%）
人口死亡 率（%）
韩国 印度
1.5 2.9 4.3 2.9
0.6 1.0
（1）这些国家中人口自然增长率最高的 德国 尼日利亚 是_________ ，最低的是_________ ， 印度的人口自然增长率为_________ 。 1、9% （2）尼日利亚等国家面临的主要人口问 人口增长过快过多 题是___________________ ，应采取的 控制人口的增长 人口政策是_______________ 。 德国所面临的主要人口问题是人口增长缓慢 _______ ，对该国人口增长及社会发展的影响是 劳动力不足等 ___________________ ，应采取的人口 政策是鼓励生育，引进外来移民 _______________。
材料二 战后德国人口的增长主要是靠外来移民
德国人口出生率很低，是世界上出生率最低的国家之一， 平均每对夫妇只有 1.8 个孩子。战后德国人口的增长主要是靠 外来移民。在德国每年有14.5万多名婴儿的父母是外籍人或父 母的一方是外籍人，占全德婴儿出生率的20%。
人口增长慢的国家采取的人口政策是什么 增长的一半来 自印度、中国、 印度尼西亚、 巴基斯坦、尼 日利亚和孟加 拉。欧盟所有 25个成员国在 整个2003年增 加的人口是印 度在同年5天内 的人口增加数。 印度到2050年 将会增加额外 的5亿人口。
人口多且增长很快的国家又会 采取什么人口政策呢？
自然增长水平
人口增 长特点
1.8
1.4 1.0 1.1 2.2
0.7
0.9 1.1 1.0 0.9
1.1
0.5 -0.1 0.1 1.3
0.33
3.10 7.29 11.98 60.5
自然增长水平
人口增 长特点
原因
今后变 化趋势
比较稳定 ，一些国 家的人口 数量还会 逐渐减少
典型国家
发 达 国 家
保持较低 水平
增长 缓慢
尼日利 亚
埃及 德国
1.3 0.8 1.09
0.93
二、人口增长模式及其转变
1、人口增长模式类型及特点
特点 出生率 人口增长模式 原始型 高 高 低 死亡率 自然增长率
传统型
高
低
高
现代型
低
低
低
2、人口增长模式时间上的变化 人口增长模式 所处历史阶段 原始型
原始社会时期
原因
生产力水平低下，生存 条件极差，人们抵御自 然灾害和疾病的能力很 差 生产力水平提高，生存 条件明显改善，抵御灾 害能力提高，但传统经 济对劳动力数量依赖大
传统型
农业社会、产业革 命时期
现代型
现代社会时期
劳动生产率迅速提高 ，劳动力数量需求减 少，生产力水平高， 医疗卫生条件好，社 会福利、养老保障制 度改善
阅读课本P6—7案例1“芬兰人口增长模式的转变”，完成 活动题。
人口增长模式的转变 从原始型转变为传统型
主要因素
生产力水平、国家政策、自然环境
从传统型转变为现代型
2、人口自然增长的空间变化
（1）读图名 （2）读图例，辨别柱子的颜色、长短表示的含义
（3）比较同一时间不同对象、同一对象不同时间柱子的长短， 确定其含义。
1、到2010年止，各大洲按人口由多到少如何排序？ 亚洲、非洲、欧洲、拉丁美洲、北美、大洋洲。 2、2010年与1950年相比，人口增长数量由多到少如何排序？ 亚洲、非洲、拉丁美洲、欧洲、北美、大洋洲。 3、人口的增长大部分来自于那几个大洲？ 亚洲、非洲、拉丁美洲 （发展中国家）
社会保障 制度健全 、生育观 念的转变 等
俄罗斯 、德国 、日本
发 展 中 国 家
水平较高
增长 很快
政治上的独立 ，民族经济的 发展，医疗卫 生事业的进步 ，人口死亡率 下降等
人口 增长 开始 趋于 缓慢
中国、印 度、巴基 斯坦等
材料一 现金津贴 意大利新措施鼓励生育
意大利的出生率连年下降，国内人口出现负增长，为了鼓 励人民多生育，意大利政府用心良苦地宣布一项新措施，就是 给予生育一胎以上的家庭经济津贴。从生育二胎开始可以一次 性领取由政府支出的1000欧元的津贴。
世界及各大洲的人口及其自然变化（2000年）
地区 非洲 拉丁美洲 亚洲 发展中国家 出生率（%） 3.8 2.4 2.2 2.5 死亡率（%） 1.4 0.6 0.8 0.9 自然增长率 （%） 2.4 1.8 1.4 1.6 人口（亿） 7.84 5.19 36.83 48.07
大洋洲
北美 欧洲 发达国家 全世界
第一章 人口的变化
第一节 人口的数量变化
世界60亿人口日
一名男婴在波黑降 生，联合国秘书长安南 （右一）专程来到医院 看望母子二人。
1999年10月12日0时2分
中国的第13亿公民在 北京妇产医院诞生，国 家人口和计划委员会主 任张维庆前来看望。
2005年1月6日0时2分
一、人口的自然增长
材料一 人口自然增长数是指某时期某地区人口中出生人数减去死亡人数 后的余数（或差额）。
生产力水平、社会福利、文化观念、
国家政策、自然环境
3、人口增长模式地区分布
地区
代表地区
人口增长模式
发达国家
欧洲和北美
现代型
发展中国家
亚非拉
由传统型向现代 型的转变阶段 由传统型向现代 型的转变阶段
世界
1.我国1949年以来的人口转变过程可分为六个阶段，各阶 段的人口增长有什么特点？
加速 增长 负增 长 高速 增长 减速 增长 波动 增长 低速 增长
原因
今后变 化趋势
比较稳定 ，一些国 家的人口 数量还会 逐渐减少
典型国家
人口政 策
鼓励生 育，引 进外来 移民
发 达 国 家
保持较低 水平
增长缓 慢
社会保障 制度健全 、生育观 念的转变 等
俄罗斯 、德国 、日本
发 展 中 国 家
水平较高
增长 很快
政治上的独立 ，民族经济的 发展，医疗卫 生事业的进步 ，人口死亡率 下降等
1、读图名 2、读各个坐标分别表示什么变量 3、判读图形变化特征（两图中曲线曲率的变化反映了对应时 段内人口自然增长率的大小） 4、思考变量之间的因果关系（两图均反映了不同历史时期世界 人口数量增长的不同特点）
历史 农业革命前 时期
人口 数量 情况 人口 增长 情况 数量少
农业革命时期 工业革命时期 20世纪以来
生产力水 平高低
生存环境、 生活水平、 医疗水平
出生率 死亡率
人口增长 数量变化
人口自然增长的数量只受人口自然增长率的影响吗？
阅读课本P3活动题，思考1、2题。
1、 200000×2%＝4000（人） 200000×（1+2%）10＝243799（人） 243799×1.7%＝4145 （人） 2、人口自然增长的数量受人口自然增长率和人 口基数大小共同影响；由于人口基数增大，虽 然自然增长率下降，但每年人口增长的数量不 一定下降。