人教新课标一年级英语职业
小学英语-职业ppt课件
人称为第三人称单数，助动词用does
其他人完称整，版助课件动词用do
30
拓展一下吧——询问职业还有其他方法吗？
例：what is he ？
想一想,下面的句子如何说？
她是做什么的？
what is she
？
你的父亲是做什么的？ what is your father ？
他的姐姐是做什么的？ what is his sister ？
2、talk about the jobs.
完整版课件
35
完整版课件
36
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
1、ask and answer questions about the jobs of the people in the pictures.
2、talk about the jobs of your family members.
完整版课件
34
homework
1、the spelling of the key words.
What’s your dream job?
完整版课件
1
shop assistant 店员
完整版课件
2
doctor
医生
完整版课件
3
actor完整版课件演员（男）
4
actre完s整s版课件 女演员
5
reporte完r整版课件 记者 通讯员 6
policeman 警察（男）
完整版课件
7
policewo完整m版课a件 n
想一想,下面的句子如何说？
她是做什么的？
what is
你的父亲是做什么的？ what is
新人教版PEP英语单词表(一年级至六年级全8册)
新人教版PEP英语单词表(一年级至六年级全8册)本文档为新人教版PEP英语单词表，涵盖了一年级至六年级全8册的内容。
以下是每个年级的单词表概述：一年级- Unit 1: 数字1-10- Unit 2: 颜色- Unit 3: 形状- Unit 4: 家庭成员- Unit 5: 动物- Unit 6: 食物- Unit 7: 衣服- Unit 8: 身体部位二年级- Unit 1: 学校设施- Unit 2: 学校活动- Unit 3: 四季和天气- Unit 4: 家居- Unit 5: 节日和庆祝活动- Unit 6: 交通工具- Unit 7: 植物和花卉- Unit 8: 职业三年级- Unit 1: 学科- Unit 2: 体育运动- Unit 3: 水果- Unit 4: 动词- Unit 5: 季节和月份- Unit 6: 形容词- Unit 7: 运动会项目- Unit 8: 乐器四年级- Unit 1: 风景名胜- Unit 2: 健康和饮食- Unit 3: 职业- Unit 4: 人体部位- Unit 5: 家庭生活- Unit 6: 动物和保护- Unit 7: 校园活动- Unit 8: 交通工具和方向五年级- Unit 1: 国家和世界地图- Unit 2: 动植物和保护- Unit 3: 天气和季节- Unit 4: 人物和事迹- Unit 5: 食品和饮食文化- Unit 6: 社会生活- Unit 7: 惯和乐趣- Unit 8: 城市建筑和交通六年级- Unit 1: 学科和研究方法- Unit 2: 文明礼仪和传统文化- Unit 3: 体育运动- Unit 4: 动植物和环境保护- Unit 5: 名胜古迹和地理知识- Unit 6: 心理和情绪- Unit 7: 生活惯和道德- Unit 8: 社会问题和捐助行动以上为新人教版PEP英语单词表的大致内容概述。
小学英语-职业
拓展一下吧——询问职业还有其他方法吗？
例：what is he ？
想一想,下面的句子如何说？ 你是做什么的？
what are
you
？
？ ？ ？
你的父亲是做什么的？ what is your father ？ 他的姐姐是做什么的？ what is his sister 她是做什么的？ 他们是做什么的？
她是做什么的？ 他们是做什么的？
你是做什么的？
what is her job what is their job
？ ？
Q：观察一下，利用这个句型询问某人职业时，动词的使用与什么有关？
A：在这个句型中，主语都是 job(是单数名词)
所以，谓语动词都用 is
该小结了！——询问某人职业方法 1、what do you do？ 2、what are you？ 3、what is your job？
what is she what are they
Q：观察一下，利用这个句型询问某人职业时，动词的使用与什么有关？
A：动词的使用与主语的人称有关
人称为第三人称单数，动词用is 其他人称，动词用are
拓展二——询问职业还有其他方法吗？
例：what is his job ？
想一想,下面的句子如何说？
what is your job ？ 你的父亲是做什么的？ what is your father’s job ？ 他的姐姐是做什么的？ what is his sister’s job ？
职业
shop assistant
店员
doctor
医生
actor
演员（男）
actress
女演员
reporter
高一英语职业教材课件
课件编制指南
1 设计目标和原则
明确课件的设计目标和原则，以确保课件内 容的一致性、连贯性和有效性。
2 内容选材与组织
选择合适的内容，并合理组织课件结构，以 帮助学生更好地理解和掌握职业教育的知识。
3 使用多媒体和互动元素
通过多媒体和互动元素，如视频、图表和练 习题等，增加课件的互动性和吸引力。
4 考虑学生反馈和评估
主要内容概述
1 职业教育的定义和目的
解释职业教育的概念，并探讨其目的是为了 帮助学生获取与职业发展相关的知识、技能 和素养。
2 职业教育的优势和挑战
介绍职业教育的优势及其面临的挑战，使学 生充分了解职业教育的重要性。
高一英语职业教材的特点
适应学生能力 和需求
根据高一学生的英语 水平和学习需求，课 件内容设计得既有挑 战性又不失可操作性。
通过收集学生反馈和进行评估，不断改进和 完善课件，以提高学生的学习效果。
例子和案例
例子 案例
通过实例展示英语在不同职业领域的应用，如医 护、工程和旅游等。
通过案例分析，让学生学习如何在职业生涯中应 对问题和改善工作情境。
高一英语职业教材课件
这个课件将介绍高一英语职业教材的重要性和特点，并提供了编制指南和一 些例子和案例，以便更好地帮助学生实践实用英语技能和培养职业素养。
目标受众
高中一年级学生
本课件旨在为高一学生提供职业教育的知识和工具，以帮助他们更好地规划未来的职业发展。
英语教师
这个课件还适用于教师们教授职业教育课程时作为辅助教材，帮助提供更丰富的学习资源。
培养实用英语 技能
注重培养学生的沟通、 写作和听力技能，使 他们在职业生涯中能 够灵活运用英语进行 交流。
小学英语-职业ppt课件
他的姐姐是做什么的？ what is his sister ？
你是做什么的？
what are you ？
他们是做什么的？
what are they
？
Q：观察一下，利用这个句型询问某人职业时，动词的使用与什么有关？
A：动词的使用与主语的人称有关
人称为第三人称单数，动词用is
其他人称，动词用are
20
拓展二——询问职业还有其他方法吗？
2、target language
(1) what does he do?
He’s a reporter.
(2) What is he?
(3) What is his job?
24
homework
1、the spelling of the key words. 2、talk about the jobs.
25
26
肯定句：谓语动词在词尾加s,以ch sh s x o 结尾的词，加es
否定句：谓语动词前加doesn’t ,谓语动词变原形 例：My uncle doesn’t work in that restaurant. 疑问句：Does 放句首，谓语变原形 例：Does your uncle work in that restaurant?
22
Work in pairs
1、ask and answer questions about the jobs of the people in the pictures.
2、talk about the jobs of your family members.
23
summary
1、New words shop assistant 、 doctor 、actor (actress) reporter 、policeman (policewoman) waiter (waitress)、 bank clerk
完整版新版人教版小学英语各级知识点总结(一)
完整版新版人教版小学英语各级知识点总结(一)随着小学英语教育的发展，各种不同版本的教材和教育资源也不断涌现。
其中，新版人教版小学英语完整版教材是国内教育领域广泛使用的教材之一。
本文将为大家总结完整版新版人教版小学英语各级的知识点。
一、小学英语一年级（上册）1.日常用语：每日问候语、表达喜欢或不喜欢的事物等。
2.基本单词：单词发音、拼写和意义。
3.数字：0-100的数字以及表示时间的数字。
4.动词：表示基本动作的动词和一些常见的动词短语。
5.形容词：表示颜色、形状和大小的形容词。
二、小学英语一年级（下册）1.日常用语：家庭成员、服饰、食品等方面的表达。
2.基本单词：动物、学校和身体部位的单词。
3.数字：101-1000的数字以及几点钟的时间表达法。
4.介词：表示方位、时间和状态的介词。
5.连词：连接两个或多个词语、句子或文本的连词。
三、小学英语二年级（上册）1.单词：食品、水果、蔬菜、物品、家庭和交通工具的单词。
2.句型：简单的英语句型、简单的陈述句和疑问句。
3.时态：现在进行时、过去式以及下雨、下雪等特殊的词汇运用。
4.名词：单数和复数形式的名词、可数和不可数名词。
5.介词：和空间连用的介词和介词短语。
四、小学英语二年级（下册）1.单词：衣服、季节、自然景观以及形容词和定冠词。
2.句型：用英语进行日常生活对话的能力。
3.动词时态：现在进行时和一般将来时。
4.名词：所有格以及指示代词。
5.简单的生活场景、听力和口语实践。
五、小学英语三年级（上册）1.单词：天气、家居、食物等方面的词汇。
2.动词：一些常见的动词短语以及简单的英语动作词汇。
3.句型：英语语法中的一些基本句型、语序和从句的相关知识。
4.时态：现在时、过去时和将来时等时态的语言运用。
5.英语听力和口语实践。
六、小学英语三年级（下册）1.单词：职业、生活方式、体育和娱乐方面的词汇。
2.动词：表达完成和未来事件的动词短语。
3.句型：陈述句和疑问句、情态动词和反意疑问句。