2015年高考生活与哲学第三单元试题归类
2015年高考生活与哲学第三单元试题归类最新答案及解析
2015年高考生活与哲学第三单元试题归类一、选择题：1.（2015年课标卷Ⅰ23）卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。
卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂，其主要成分氯化镁是有毒的，但用卤水点制的豆腐不仅无毒，而且味道鲜美、营养丰富。
这表明：①事物的特性是不变的，其功能是不断变化的②事物的不同特性是由人的不同需要确定的③事物的特性是人们建立新联系的依据④事物在不同的联系中会有不同的特性A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】本题考查人为事物的联系的客观性。
世界上的一切事物都是变化发展的，事物的特性也是不变化的，①错误。
事物的属性是事物自身所固有的，是客观的，不以人的意志为转移，②错误。
卤水点豆腐是人们根据事物固有的属性建立新的联系，③符合题意。
卤水有毒但点出的豆腐却无毒说明事物存在的联系不同则其特性也不同，④符合题意。
因此选D。
【考点定位】联系的客观性、多样性【名师点睛】本题以生活化的情景考查哲学知识，解答时要认真分析选项是否正确，正确的是否符合题意，通过排除错项和无关项得出正确的结论。
解答时要明确哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。
同时正确理解联系的客观性与人的主观能动性的关系，联系是客观的，但是人可以发挥主观能动性，根据固有的联系，调整和改变状态，从而建立新联系。
2.（2015年课标卷Ⅱ22）“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”从辩证唯物主义的观点看，对苏轼的《琴韵》理解正确的是：①琴声是人的活动的产物，具有鲜明的“人化”特点②琴声来自于琴与指之间的相互作用，与人的主观世界无关③琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性④只要指与琴发生相互作用，就能产生美妙的音乐A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】琴声是人在弹琴后发出的声音，具有人化的特点，琴声也离不开人的弹奏，与人的主观世界有关，只要手指与琴发生相互作用，就能产生美妙的音乐，这不一定，还需要主观上的努力，按照曲谱来弹奏，才能产生美妙的音乐，因此本题选B。
备战2015年高考政治(三)哲学生活主观题第三单元(辩证法)
辩证法主观题1、世界是普遍联系的，要求我们用联系的观点看问题，具体处理好整体与部分、系统与要素的关系，掌握系统优化方法，用综合的思维方式认识事物。
①联系具有普遍性，要求坚持联系的观点，不能孤立地看问题；②联系具有客观性，要把握事物固有的联系，避免主观随意性；③联系具有条件性，要求我们分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移（事物的联系具有条件性，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体联系）。
④整体与部分紧密联系，不可分割，整体影响部分，部分也会影响整体。
a、整体影响部分，整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能，整体的功能状态及其变化会影响到部分，要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标。
b、部分也会影响整体，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，要求我们重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
⑤整体与部分的关系，在一定意义上是系统与要素的关系，系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向，系统与要素的关系要求我们掌握系统优化方法，用综合的思维方式认识事物，做到着眼于事物的整体性，遵循系统内部结构的有序性，注重系统内部结构的优化趋向，以实现整体的最优目标。
2、世界是永恒发展的，要求我们用发展的观点看问题。
①事物发展是前进性与曲折性的统一，事物发展的方向是前进的、上升的，前途是光明的，道路是曲折的、迂回的，要求我们用发展的眼光看问题，既要对未来充满信心，又要准备走曲折的路。
②事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，要求我们积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；在量变已经达到一定程度，只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。
3、矛盾即对立统一，矛盾双方相互对立又相互统一，在一定条件下相互转化，要求我们坚持两分法，用一分为二的观点看问题。
2015届高三第一轮《生活与哲学》第一课复习
四、判断正误，并予以解释说明。
1、哲学是具体科学知识的“总和”。（
说明： 2、哲学是“科学之科学”。 ( 说明： )
）
3、哲学是关于世界观的科学，是具体知识的概括 和总结。( )
说明：
4、哲学是以世界观为研究对象的学说。（ ）
题号
答案
题号
答案
题号
答案
1 2 3
4 5
C C A
B B
8 9 10
11 12
思维拓展
1、哲学有科学与非科学之分,所以哲学的作用并 不是都起积极的促进作用,哲学提供的世界观和方 法论并不都是科学的。 2、不能认为哲学能决定社会的进步。任何反映自 己时代的历史任务和客观要求的哲学,都可以成为 这一时代社会变革的先导,推动时代的步伐,指导 社会的变革。但是哲学并不能成为决定社会进步 的力量。决定社会进步的是社会基本矛盾运动。 社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上 层建筑的矛盾运动中,在社会基本矛盾的不断解决 中实现的。
C C B
D D
15 16 17
18 19
C C C
B C
6 7
B B
13 14
(2)联系: 世界观决定方法论，方法论体现世界观。 有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存 在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世 界观。
世界观与方法论和哲学的关系 哲学是世界观和方法论的统一。我们可以说哲 学既是关于世界观的学问,又是关于方法论的学问 。
哲学与具体学科（其他学科）的关系
哲学 具体科学 某一特定领域
研究 对象
整个世界
区 任务 别
作用 联系
揭示整个世界变化发展的一般规律
揭示世界某一特定领域的特殊规律
《生活与哲学》第三单元测试及答案1
华埠中学《生活与哲学》第三单元测试第Ⅰ卷(选择题)一、选择题：（请将唯一正确答案填涂到答题卷上。
本题共28题，每题2分，共56分。
）1、“蝴蝶效应”由气象学家洛伦兹于1963年提出，其大意是：南美洲亚马孙河流域热带雨林中的一只蝴蝶，偶尔煽动几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风。
“蝴蝶效应”不仅体现惊人的想象力和迷人的美学魅力，更蕴涵着深刻的哲学内涵。
它揭示了1世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中2世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果3世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果4某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响A. 12B. 14C. 23D. 342、随着经济社会的发展，党中央、国务院把研制大型飞机纳入中长期科学和技术发展规划，这是集中力量办大事、增强国家核心竞争力的战略举措。
为此，国家转变体制机制，坚持自主研发，加强国际合作，优化整合全球资源，成立了国家控股的中国商用飞机有限责任公司，标志着大型飞机的研制进入实体操作阶段。
研制大型飞机的决策和实施需要①审时度势②在分析指导下进行综合③运用系统综合思维方法④发挥体制创新的决定作用A.①②B.①③C.②④D.③④3、2009年京沪高铁投资600亿元，这将带动200万吨钢材和1200万吨水泥的需求，提供近60万个就业岗位，同时还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。
这表明①事物的联系是普遍的②自在事物的联系是主观的③事物的联系是人为的④人为事物的联系是客观的A．①②B．②③C．①④D．③④4、杰克·韦尔奇(美通用电气公司总裁)在其20年CEO生涯中，总结了一个用人规律并称之为“活力曲线”：一个组织中，有20%的人为最好，70%的人为中间状态，10%的人为最差。
善于用人的领导是，用两头带中间。
这一“活力曲线”蕴涵的哲学道理是( )A．部分对整体起决定作用B．整体功能始终大于局部的功能C．要树立全局观念，办事情从整体着眼D．利用要素之间的关系，发挥关键部分的作用5、“爱情无须死去活来，温馨就行；朋友无须如胶似漆，知心就行；金钱无须取之不尽，够用就行；身体无须长命百岁，健康就行。
2015年高考真题哲学题集
2015年高考真题《生活与哲学》题集1．2014年12月召开的中央经济工作会议分析了我国经济九个方面的趋势性变化，提出我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化，经济发展进入新常态。
从辩证法的观点看，“经济发展进入新常态”意味着（）①我国经济发展方式正在发生质的变化②我国经济发展呈现出新的阶段性特征③制约我国经济平稳健康发展的矛盾和问题已经解决④推动我国解决平稳健康发展的新的体制机制已经形成A.①②B.①④C.②③D.③④2．“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”从辩证唯物主义的观点看，对苏轼的《琴韵》理解正确的是（）①琴声是人的活动的产物，具有鲜明的“人化”特点②琴声来自于琴与指之间的相互作用，与人的主观世界无关③琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性④只要指与琴发生相互作用，就能产生美妙的音乐A.①②B.①③C.②④D.③④3．长期以来，画家笔下的马往往是四蹄齐伸、腾空飞奔。
然而，高速相机连拍的照片显示，飞奔时的马蹄是交替地移动的。
但是，当画家画出马蹄交替移动的奔马时，有人却批评画得不像。
这表明在艺术领域（）A.认识的发展与认识工具的进步没有直接关系B.以往的认识经验阻碍认识的发展C.仁者见仁、智者见智，没有客观的评价标准D.人们的主观世界对认识的影响更加显著4．安全生产是生产发展的底线。
缺乏安全意识是最大的安全隐患，麻痹大意往往导致生产事故频发，从哲学上看，安全意识之所以成为安全生产的关键，是因为①人的意识决定了实践发展的方向和进程②人的意识影响实践发展的趋势和结果③人的意识是促成实践中的矛盾转化的重要条件④人的意识不同，实践结果的性质就会不同A.②③B.①④C.①③D.②④5．2014年，日本方面认为美国某出版公司的教科书《传统与遭遇；环球视角看过去》中有关“南京大屠杀”“慰安妇”等内容与其立场“有出入”，要求修改。
鉴于教科书中的内容和历史事实相符，该书作者明确拒绝了日方的“请求”，由此可见①尊重历史事实是形成正确价值判断的前提②价值判断因具有主体性质而没有客观的评价标准③历史事实随价值判断的改变而发生变化④价值判断和价值选择深受历史观的影响A.①②B.①④C.②③D.③④6．卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。
2015届高三哲学一轮复习第三单元复习0
联 系
用联系的观 点看问题
发 展
用发展的观 点看问题
矛
盾
用对立统一的 观点看问题
孤 立
静 止
片 面
一.本单元的核心问题：
世界是怎么样的： 唯物辩证法认为： 世界是联系、发展、矛盾的。
二.基本结构：
孤立 形 静止 而 上 学 片面 唯 对立 物 实质和核心： 矛盾规律（第九课） 辩 证 创新（第十课） 法 根本要求： 总特征： 联系、发展的观点（七、八课）
辩 证 2、联系的 客观性 的 联 3、联系的 多样性 系 观 4、联系的
1、联系的 普遍性
从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性； 人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态， 调整原有联系，建立新的联系。
注意分析和把握事物存在和发展的各种条件， 一切以时间、地点、条件为转移。
一切以时间地点条件为转移，具体分析事物 之间联系的条件性。 树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最 优方案，实现整体最优目标；同时必须重视部 分的作用，用局部的发展推动整体的发展。 着眼于事物的整体性、注意遵循系统内部结构 的有序性、注重系统内部结构的优化趋向；用 综合的思维方式来认识事物。
5、整体和部分关系原理P57---58
（1）内容：
整体居于主导地位，统率着部分，整体具有部 分根本没有的功能；整体是由部分构成，部分的功 能及其变化会影响整体的功能，关键部份的功能及 其变化甚至对整体的功能起决定作用。
（2）方法论： 树立全局观念，从整体着眼，寻求最优目标； 搞好局部，用局部的发展推动整体的发展，使整体 功能得到最大发挥
2、矛盾的普遍性与特殊性
用对立统一的观点看问题
3、主要矛盾和次要矛盾
高三政治专业班第一轮复习《生活与哲学》第三单元测试题
高三政治专业班第一轮复习《生活与哲学》第三单元测试题一、在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
本大题共24小题，每小题2分，共48分。
1．唯物辩证法所讲的“联系”是指（）A．事物之间相互影响、相互制约的关系B．事物之间以及事物内部各要素之间相互影响、相互制约的关系C．事物内部各要素之间相互影响相互制约的关系D．事物的整体与部分之间相互影响相互制约的关系5．前几年我们治理通货膨胀，主要是使用货币政策有效地抑制过热的总需求；当前我们对付通货紧缩，需求不旺，则主要是使用财政政策实行调节，从哲学上看，主要体现了A．事物是一分为二的，要全面地把握客观实际（）B．共性和个性是相互联结的，要从个性中概括出共性C．矛盾都有特殊性，要用不同方法解决不同矛盾D．事物持续发展变化，不能用静止的观点看问题9．一批珍贵的花瓶在炉中烘烤，一座家神蜡像被人不经意地放在炉旁，开始熔化。
它使劲抱怨炉火：“瞧，你待我多么无情!你使这些东西被加固，却让我熔化”。
炉火答道：“这只怨你自己的本性，至于我，不管是什么时候，在什么地方，我都是火”。
这寓言反映了A．一切事物之间都是相互作用、相互影响B．事物内部矛盾决定事物的发展方向与性质C．事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定D．主要矛盾对事物的发展过程起决定作用10．唐代柳宗元在(敌戒)诗中写道：“敌存灭祸，敌去召过。
”意思是：有敌人存有能够促使人们去消除祸患；没有敌人，则往往使人丧失警觉，从而导致错误。
说明敌人存有是坏事也是好事，没有敌人是好事也是坏事。
可见（）A．人们不要过度认真地去区分什么好事或坏事B．好事和坏事是相互依存和相互转化的C．好事和坏事是相对来说，没有绝对的本质的区别D．各人所站的立场不同和各人的需求不同，对好事和坏事的标准就不同11．准确处理改革发展稳定的关系，是党和国家工作的大局。
稳定是改革和发展的前提。
要把改革的力度、发展的速度和社会可承受的水准统一起来，把持续改善人发生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点，在社会稳定中推动改革发展，通过改革发展促动社会稳定。
高二政治《生活与哲学》第三单元测试题
高二政治《生活与哲学》第三单元测试题一、单项选择题（10个选择题，5分一个，50分）1．金融风暴已经震动全球经济，受其影响，印度经济神话破灭，股票和房地产面临崩溃；冰岛面临“国家破产”危险；全球金融危机给英国的奥运筹备工作蒙上了一层阴影；各国纷纷出台了各自的救援方案。
上述材料说明A．事物是普遍联系的 B．矛盾无处不在、无时不有C．量变引起质变 D．事物的发展是前进性和曲折性的统一2．近年来，我国经济高速增长的代价是十分高昂的。
因此，2007年我国将坚持以节能和环保为切入点，积极促进产业结构优化升级，转变经济增长方式。
结构优化升级，转变经济增长方式，可以提高经济增长质量，这说明：①要善于透过现象把握事物的本质②要注重系统内部结构的优化趋向，学会优化结构③真理具有客观性④搞好局部可以使整体功能得到最大发挥A．①② B．②④ C．①③ D．③④3．2008年中央经济工作会议指出，要深入学习辩证唯物主义，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，一切从实际出发。
“坚持与时俱进”的辩证法依据是：A.物质对意识的决定作用B.实践决定认识C.事物的联系具有普遍性和客观性D. 一切事物都是运动变化发展的4．唯物辩证法认为，发展的实质是A.矛盾双方的相互转化B.新事物代替旧事物C.前进性和曲折性的统一D.量变到质变的过程5. 2008年8月1日实施的《反垄断法》是一部具有中国特色的法律，自1994年草拟到出台，历经13载沉浮，于07年7月30日正式通过，“千呼万唤始出来”，这说明A．事物是普遍联系的 B．事物发展过程中，量变必然引起质变C．事物的发展是前进性与曲折性的统一 D．认识具有反复性和上升性6．西藏一直有“出国容易进藏难”之说，交通的不便严重制约了西藏地区经济社会的发展。
2006年7月1日，青藏铁路全线通车将使这一切发生深刻的变化，它将开启“世界屋脊”――青藏高原的繁荣之路。
这体现的哲学道理是 A．发展的观点是唯物辩证法的总特征 B．意识对人类社会的发展具有促进作用C．客观世界的联系是普遍的无条件的 D．事物的相互作用构成了事物的变化发展7．“贵上极则反贱，贱下极则及贵。
2015届高三模拟卷《生活与哲学》第三单元试题选编
2015届高三模拟卷《生活与哲学》第三单元试题选编1．希腊人每年工作时间为2000小时，德国只有1400小时，但是希腊工人的效率却比德国工人的效率低70%，这就是“霍桑效应”——放松和减压，反而能充分激活创造力和潜能。
“霍桑效应”蕴含的唯物辩证法哲理是A．事物的发展总是从量变开始的 B．意识对人体生理活动具有调节作用C．矛盾的对立性寓于同一性之中D．矛盾的双方在一定条件下相互转化2．2015年的扶贫工作继续在精准扶贫上发力，改过去扶贫时的“大水漫灌”为“滴灌”。
精准扶贫的方法论依据是A．矛盾具有普遍性 B．矛盾具有特殊性C．看问题要抓住主流D．具体问题具体分析3．面对众多质疑，两位瑞士人历时13年，克服重重困难，在团队努力和多方支持下，建成了全球唯一一架不耗燃油便可昼夜连续飞行的“阳光动力2号”太阳能飞机，于2015年3月9日开始环球飞行，希望借此展示人类的开拓精神、创新和清洁能源技术将如何改变世界。
这表明①新事物的发展趋势是曲折的②新事物得到支持需要一个过程③人类的实践活动具有社会性④追求和发展真理是实践的目的A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．“大数据”时代，数据成为决策最为重要的参考之一。
大数据技术深刻影响着高等教育、职业教育、中小学教育等多层次的政策制定、受教育者的学习方案与评价方式、教学模式及质量改进等教育全过程。
这说明①任何事物都是有联系的②人们可以根据事物固有联系建立新联系③人为事物的联系是主观的④事物之间相互联系构成了事物变化发展A．①② B．①④ C．②③ D．②④5．2015年我国预计发射5颗北斗导航卫星，北斗卫星导航系统按照“三步走”的发展战略稳步推进：2000年建成北斗卫星导航试验系统；2012年左右形成覆盖亚太大部分地区的服务能力；2020年左右，形成全球覆盖能力。
这体现了A．意识指导人们正确地改造世界 B．发展是质变的必然结果C．认识具有反复性无限性上升性D．量变是质变的必要准备6．我国已经完成了9个大气污染防治重点城市的源解析工作。
《生活与哲学》第三单元测试题及答案详解
《生活与哲学》第三单元测试题第一卷(选择题共60分)一、下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的，请把所选答案填答案卡上。
每小题2分，共60分。
1、谚语：当一扇门对你关闭时，另一扇窗也为你开启。
这一谚语符合 ( ) A．二元论B．重点论C．实践论D．两点论2、2009年京沪高铁投资600亿元，这将带动200万吨钢材和1200万吨水泥的需求，提供近60万个就业岗位，同时还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。
这表明 ( )①事物的联系是普遍的②自在事物的联系是主观的③事物的联系是人为的④人为事物的联系是客观的A．①② B．②③ C．①④ D．③④3、画家通过对水、墨等物质材料的加工、组合，创作美术作品，表现个人内心世界。
这表明，美术作品的创作是( )①创造物质材料新的必然联系来表现人的内心世界②建立系统和要素之间的有机联系，赋予作品以精神内涵③建立物质材料之间的具体联系，以表现内心世界的主观联系④依据物质材料的固有联系，建立作品与内心世界的具体联系A．①③ B．①④ C．②③ D．②④4、下列关于发展的理解，不确切的一项是 ( )A．任何事物都经历了产生和发展的过程B．发展是事物运动过程中状态和性质的改变C．发展是事物运动变化的总体性质和趋势D．发展标志着新事物的产生和旧事物的灭亡5、“寒江雪柳日新晴，玉树琼花满目春。
历尽天华成此景，人间万事出艰辛。
”该诗蕴涵的主要哲理是( )A．发展是前进性和曲折性的统一 B．矛盾的主要方面决定事物的性质C．矛盾普遍性与特殊性的相互结合 D．严冬过去就是春天的到来6、当今，各地城市建设除了追求“人文、生态、宜居”的目标，还注重展现个性魅力、地方特色和时代气息。
这种城建思路体现的哲理是( )A．思维与存在的关系 B．矛盾普遍性和特殊性的关系C．主要矛盾和次要矛盾的关系 D．矛盾主要方面和次要方面的关系7、“太极图”是中华文化的瑰宝，它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，俗称“阴阳图”(如右图)，该图看似简单，却包含着丰富的哲学意蕴。
2015高考政治《生活与哲学》第三单元
(3)联系的多样性
①原因：世界上的事物千差万别，事物的 联系也是多种多样的。
②表现：有直接联系和间接联系、内部联 系和外部联系、本质联系和非本质联系、 必然联系和偶然联系等。
③方法论要求：联系的多样性要求我们注 意分析和把握事物存在和发展的各种条件。 一切以时间、地点和条件为转移。
返回目录
③方法论要求：联系的普遍性要求我们坚持用 联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。
返回目录
(2)联系的客观性 ①含义：联系的客观性是指联系是事物本 身所固有的，不以人的意志为转移。 ②体现：事物的联系就其与实践的关系来 说，可以分为自在事物的联系和人为事物 的联系。二者都是客观的。 ③方法论要求：A.要从事物固有的联系中把 握事物，切忌主观随意性。B.联系具有客 观性，但人们不是无能为力的，人们可以 根据事物固有的联系，改变事物的状态， 调整原有的联系，建立新的联系。
返回目录
(1)三特征的侧重点不同：联系的普遍性侧重 强调一事物总与周围其他事物存在着联系；联系 的客观性侧重强调事物之间的联系不以人的意志 为转移；联系的多样性侧重强调联系的形式多种
(2)一切以时间、地点和条件为转移(联系的多 样性要求)、一切从实际出发(物质与意识的辩证 关系方法论要求)、具体问题具体分析(矛盾特殊 性的方法论要求)，三者的理论范围不同。要防 止答非所问。
返回目录
高考提能 1．正确理解“从整体着眼， 寻求最优目标” 的现实意义 (1)整体与部分的关系在现实生活中表现为全 局与局部、大局、国家利益、社会利益、集 体利益与个人利益的关系、中央与地方的关 系、过程与阶段等。 (2)整体和部分关系的一个重要的内容，就是 它们的地位与功能的关系，如果各个部分之 间、部分与整体之间不协调时，整体的功能 就会减弱。如果各个部分以有序、合理、优 化的结构形成整体时，整体的功能就会大于 返回目录 各部分功能之和。
2015年各地高考生活与哲学考试题总汇
2015年高考生活与哲学考试题归类使用班级1—7,13班第一单元：1.（山东卷34）知廉明耻，是做人最基本的道德规范。
“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为”，这句古语蕴含的哲理是：A.联系是普遍的和无条件的B.有什么样的世界观就有什么样的方法论C.先知后行重在知D.有什么样的社会存在就有什么样的社会意识2.（广东卷33）哲人说：“给我宁静吧，让我接受不能改变的，给我勇气吧，让我去改变我能改变的，给我智慧吧，让我分辨出什么是我能改变的，什么是我不能改变的。
”这句话给我们的哲学启示是：①社会意识具有直接现实性②尊重客观规律，发挥主观能动性③哲学可为生活提供指导④世界是人的主观意识的产物A.①③B.①④C.②③ D.②④3.（浙江卷27）中国的先哲认为世界由金木水火土构成。
到了19世纪，人们认为世界的最基本成分就是化学元素周期表上100个左右的元素。
现在人们认为最基本的是夸克、电子等。
由此可见：①唯物主义的观念由来已久②具体认识会在发展中不断被超越③真理的价值要到实践中才能实现④认识的目的归根到底是改造世界A.①②B.③④C.①③ D.②④4.（江苏卷27）某实验团队通过对细胞凋亡发生和调控机制的研究,揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程。
根据其研究成果研发的治疗癌症新药,已进入临床试验阶段。
这表明：①意识能够直接改造客观世界②思维和存在具有同一性③发挥主观能动性就能认规律④实践是认识的目的和归宿A.①③B.①④C.②③ D.②④5.（海南卷21）毛泽东说“辩证法的宇宙观，主要地就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾的运动，并根据这种分析，指出解决矛盾得到方法。
”对此理解正确的是：①矛盾分析法是分析和解决问题的根本方法②有什么样的方法论就有什么样的世界观③唯物辩证法是世界观与方法论的统一体④发挥主观能动性是矛盾转化的必要条件A.①②B.①③C.②④D.③④2015年高考生活与哲学第二单元题归类唯物论一、选择题：1.（全国卷I 21）安全生产是生产发展的底线。
高中政治哲学生活第三单元知识点整理、经典试题及答案解析
• 庞加莱猜想是国际数学界长期关注的一个重 大难题，被列为七大“数学世纪难题”。一 百多年来，许多杰出的数学家都在致力于这 个猜想的研究工作。2006年两位中国学者在 《亚洲数学期刊》2006年6月号上发表了题 为“庞加莱猜想和几何化猜想的完全证明： 汉密尔顿一佩雷尔曼关于RICCI流理论的应 用”的论文。论文的发表宣告了这一世界难 题的破解。 • 上述材料蕴涵了哪些哲学道理?
• （1） 量变与质变的辩证关系，事物的发展总是 从量变开始，量变是质变的必要前提。全面建设 小康社会的目标、基本实现现代化、巩固和发展 社会主义制度都需要长期的奋斗体现了这一点。 质变是量变的必然结果，始终保持对马克思主义、 对中国特色的社会主义、对实现中华民族伟大复 兴的坚定的必胜信念体现了这一点。实现全面小 康社会基本实现现代化等等都是在新的质变的基 础上进行新的量变从而不断前进的。 • (2)事物发展是前进性与曲折性的统一，道路是 曲折的，所以我们在奋斗中存在困难和风险，要 居安思危、增强忧患意识。前途是光明的，始终 保持对马克思主义、对中国特色的社会主义、对 实现中华民族伟大复兴的坚定信念体现了这一点
• 、材料一：中国GDP连续25年平均保持了8%高位增长， 但每年因环境污染等问题造成的GDP损失高达6%。目 前，我国的贫富悬殊位居世界前列，城乡差距、区域差 距在扩大……，这些问题干扰着中国的社会稳定。痛定 思痛，和谐问题越来越受到党和政府的高度重视，国家 正在采取切实措施努力构建社会主义和谐社会。 • 材料二：胡锦涛同志指出，我们所要建设的社会主义和 谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满 活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会，它是一个 系统工程。要构建和谐社会，其关键是各级领导要学会 在新的形势下做好群众工作。构建和谐社会是一项长期 的战略任务，既要立足当前，又要着眼长远；既要统筹 兼顾，又要突出重点。 • 结合上述材料运用联系的观点说明如何构建社会主义和 谐社会。
《生活与哲学》第三单元复习-(1)
辩证法体系
是联系的 根本内容
构成
联系
联系是矛盾 的表现形式
矛盾
实质 辩证法
核心 总特征
发展是矛 是发展的 盾运动的 根本动力 引起 结果
根本要求： 创新（第十课）
发展
孤立
对立
形 而
上
学
静止 片面
唯物辩证法和形而 上学对立的焦点和 根本分歧：是否承 认矛盾，是否承认 矛盾是事物发展的 源泉和动力。
哲学
原理3：事物发展中的两种状态：量变和质变辩证关系原理及方法论
区别
性质 特点 呈现状态 结果
量变
质变
事物数量的增减 场所、次序的变更
事物根本性质的变化，是 事物由一种质态向另一种 质态的飞跃
渐进的、不显著
根本的、显著的
统一、相持、平衡和静止 统一物的分解、平衡和静
等
止的破坏等
事物还是其自身，没有变 事物不再是自身，而变成
原理2 联系的客观性
原理：联系是客观的，是事物本身所固有的，是不以人的意志 为转移的。联系分为自在事物的联系和人为事物的联系，都是 客观的。 方法论： ①用联系的观点看问题，要从事物固有的联系中把握 事物，切忌主观随意性。 ②人们可以根据事物固有的联系，改 变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
【特别提示】把握联系观点应注意的几个问题
(1)事物之间的联系是有条件的，并非任意两个事物之间都存在 联系，事物内部诸要素和事物之间是相互联系的。也就是说只有 进入矛盾统一体的内部，两个事物才存在着联系。 (2)联系具有客观性，并不否认人的主观能动性，人们可以根据 事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的 联系。 (3)整体功能并非一定大于部分功能之和，只有整体内部各个要 素之间有序组合，才能使整体功能大于部分功能之和。
2015届《生活与哲学》第三单元_思想方法与创新意识
（2）整体和部分关系原理的方法论要求
①树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案， 实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能 之和的理想效果。 依据 整体处于统率的决定地位.整体具有部分所不具备的功能.
不谋全局者不足以谋一域，不谋长远者不足以谋一时。
②搞好局部，用局部的发展推动整体的发展 依据
矛盾分析方法
含义 矛 盾 基本属性 普遍性 坚持一分为二、 坚持两分法、两点论 承认矛盾；一分为二 坚持共性和个性的 具体的历史的统一 具体问题具体分析 两点论和重点论相结合 矛 盾 分 析 方 法
特征
辩证关系
特殊性
主次矛盾、矛盾主次方面
世界观
方法论
▲矛盾
重难点、易混点
1.矛盾就是对立统一。对立是无条件的，而统一是有条 件的。“统一“是指矛盾双方在一定条件下相互依存，
部分的变化会影响整体的变化，有时甚至还会对全局 产生决定性的影响。 牵一发而动全身；一着不慎满盘皆输
25
26
（1）系统和要素的关系 系统是由相互联系和相互作用的诸要素构 成的统一整体。
要素是组成一个整体的相互作用着的部分。 整体和部分的关系，在一定意义上就是系统 和要素的关系。
【提示】 “一定意义上”强调二者具有共同点，但 又有区别。
1、辩证 树立创新意识，不唯上，不唯书，只唯实。既 的否定观 要尊重书本，尊重权威,又要立足实践，解放
思想、实事求是、与时俱进,实现理论和实践 的创新与发展。
2、革命 批判精神 和创新意 识
密切关注变化发展着的的实际，敢于突 破与实际不相符合的成规陈说，敢于破 除落后观念；注重研究新情况，善于提 出新问题，敢于寻找新思路，确立新观 念，开拓新境界。 推动社会生产力的发展；推动生产关 系和社会制度的变革；推动人类思维 和文化的发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2015年高考生活与哲学第三单元试题归类一、选择题：1.（2015年课标卷Ⅰ23）卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。
卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂，其主要成分氯化镁是有毒的，但用卤水点制的豆腐不仅无毒，而且味道鲜美、营养丰富。
这表明：①事物的特性是不变的，其功能是不断变化的②事物的不同特性是由人的不同需要确定的③事物的特性是人们建立新联系的依据④事物在不同的联系中会有不同的特性A.①②B.①③C.②④D.③④2.（2015年课标卷Ⅱ22）“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”从辩证唯物主义的观点看，对苏轼的《琴韵》理解正确的是：①琴声是人的活动的产物，具有鲜明的“人化”特点②琴声来自于琴与指之间的相互作用，与人的主观世界无关③琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性④只要指与琴发生相互作用，就能产生美妙的音乐A.①②B.①③C.②④D.③④3.（2015年海南政治22）在澳大利亚，受吃叶子的昆虫和一些真菌的“侵害”，桉树生长缓慢，成为一种优质木材。
19世纪被引进美国后，桉树失去了天敌的危害，又有好的水土环境，生长极快，成为易开裂和弯曲的“废材”。
桉树从优质木材变成“废材”进一步印证了：①事物的联系是多变的，稳定的联系不存在②人能够改变人为事物的联系，但不能建立人为事物的新联系③事物的联系是多样的，一切以条件为转移④事物的联系是客观的，不依人的意愿而改变A.①②B.①③C.②④D.③④4.（2015年广东文综政治34）水在常见的三种状态下的结构和动力学行为已被人们了解，但在受限空间内部不完全为人所知，近日，有研究团队在这方面取得重大发现，在常温下，在石墨碎片毛细通道中的受限水会整齐排列成规则的二维方形冰结构。
这是常温下水的一种全新存在方式，该研究成果对于解释降低空维空间内水的快速输运具有重要意义，这一新发现再次印证了：①物质的具体形态是多样的，认识是无限的②质变是由事物的内部结构变化引起的③人为事物的联系是通过实践活动形成的④以新形式出现的事物，有远大发展前景A.①②B.①③ C .②④ D.③④5.（2015年福建文综政治35）研究人员将一密闭透明的实验装置（如图14 ）置于晴天的室外，对其进行24 小时测定，得出某气体含量的变化曲线（如图15 ）。
该实验体现的哲学道理是：①事物的发展是前进性和曲折性的统一②对事物的认识是一个循环往复的过程③认识世界和改造世界要坚持实事求是④客现事物的联系因条件的变化而变化A.①②B.①④C.②③D.③④6.（2015 年江苏政治32）图3漫画“运土”给我们的哲学启示是：A、要用联系的观点看问题B、要注重量的积累以促成质变C、事物的发展是前进性和曲折性的统一D、要坚持共性与个性的具体的历史的统一7.（2015年江苏政治33）中国高铁在发展过程中，有效推进了土木工程、动车组成系统、运行控制系统的技术创新和服务管理模式的创新。
通过系统创新，中国高铁在赢得国民信任的同时，也逐渐赢得力量国际信誉。
截止2014年底，中国高铁运营总里程超过1万6千公里。
材料体现的哲理是：①要坚持整体与部分的统一②创新推动社会生产力发展③新事物的力量总是强大的④自在事物的联系是客观的A.①②B.①③C.②④D.③④8.（2015年四川政治7）党的十八大以来，党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。
“四个全面”战略布局的形成说明：①主要矛盾的主要方面决定着事物的性质②社会实践基础上的理论创新是无止境的③事物的整体功能总是大于部分功能之和④系统优化是认识和改造世界的重要方法A.①③B.①④C.②③D.②④9.（2015年江苏政治30）底线思维能力，就是客观地设定最低目标，立足最低点，争取最大期望值的一种积极的思维能力。
下列选项中能体现底线思维的是：①尊重经验、崇尚权威②无所畏惧、勇往直前③居安思危、知难而进④有备无患、未雨绸缪A.①②B.①④C.②③D.③④10.（2015年安徽文综政治11）为了让蓝天常在、绿水长流，我们要根据污染物“随波逐流”的特点，改变以往“各家自扫门前雪”的防治模式，从检测、预警、治理、补偿等方面建立区域联防联控机制，实现“无缝衔接”。
从哲学上看，这体现了：①改变规律能避免前进中的困难曲折②解决矛盾应坚持具体问题具体分析③抓住关键能够解决存在的各种问题④统筹全局可以实现整体的最优目标A.①②B.①③C.②④D.③④11.（2015年福建文综政治36）一堵墙挡住了视野，找个东西把脚垫高，问题就解决了。
可是找不到垫脚之物，于是，便把墙上的砖拆掉垫在脚下……。
漫画（图16 ）给我们的警示与下列古诗所蕴含的哲理最为接近的是：A.踏玻铁鞋无觅处,得来全不费工夫B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同12.（2015年山东文综政治33）中国是一个有着13亿人口的大家庭，每个人的价值追求不尽相同，只有凝聚当代中国的“价值公约数”，才能将13亿不同的“原子”凝聚成有序的整体。
这段话启示我们，认识事物：A.既要侧重与抓住主要矛盾，又不能忽视次要矛盾B.既要承认运动的相对性，又要承认静止的绝对性C.既要重视矛盾的特殊性，又要着重把握矛盾的普遍性D.既要看到发展的前进性，又要注意克服前进中的曲折性13.（2015年上海政治27）根据国务院《《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求，2014年先在上海、浙江两地启动考试招生制度改革试点，2017年开始全面推进，2020年全国统一实施新方案，基本建立中国特色现代教育考试招生制度。
从哲学上看，考试招生制度先试点后推广的原因是：A.通过认识局部，落实全国范围内的考试招生制度改革B.通过研究特殊案列，补充、丰富和完善考试招生制度C.通过分析新情况，解决新问题，开创教育改革新局面D.通过具体问题具体分析，认识考试招生制度改革本质14.（2015年海南政治21）毛泽东说“辩证法的宇宙观，主要地就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾的运动，并根据这种分析，指出解决矛盾的方法。
”对此理解正确的是：①矛盾分析法是分析和解决问题的根本方法②有什么样的方法论就有什么样的世界观③唯物辩证法是世界观与方法论的统一体④发挥主观能动性是矛盾转化的必要条件A.①②B.①③C.②④D.③④15.（2015年江苏政治28）足球改革是我国体育改革的突破口，发展足球运动被提到了前所未有的高度，并纳入了全面深化改革的大格局中进行顶层设计和制度改革。
由此可见：A.系统优化是认识事物的根本方法B.改革是社会发展的根本动力C.主要矛盾对事物发展起决定性作用D.抓住主流是解决矛盾的关键167.（2015年上海政治29）在历史上任何时代，任何正常发展的国家都努力去解决传统文化与现代化的矛盾。
这一个矛盾解决好了，达到暂时的统一，文化就能得到进一步的发展，国家的社会生产力也会得到进一步的发展，经济就能繁荣。
解决不好，则两败俱伤，只顾前者则流于僵化保守；只故后者则将成为邯郸学步，旧的忘了，新的不会。
——季羡琳<<传统文化与现代文化> 从哲学角度概括，材料的实质是：A.国家发展过程中，传统与现代化矛盾的存在是绝对的B.传统与现代化的矛盾，是推动国家发展的动力和源泉C.只有在继承传统基础上实现现代化，才能推动国家发展D.传统和现代化矛盾的解决是暂时的，由此不断推动国家发展17.（2015年课标卷Ⅱ21）2014年12月召开的中央经济工作会议分析了我国经济九个方面的趋势性变化，提出我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化，经济发展进入新常态。
从辩证法的观点看，“经济发展进入新常态”意味着：①我国经济发展方式正在发生质的变化②我国经济发展呈现出新的阶段性特征③制约我国经济平稳健康发展的矛盾和问题已经解决④推动我国解决平稳健康发展的新的体制机制已经形成A.①②B.①④C.②③D.③④18.（2015年浙江文综政治30）全面深化改革，必须统筹谋划深化改革的各个方面、各个层次，各个要素，注重推动各项改革相互促进、良性互动、协同配合；同时要注重抓重要领域和关键环节，以重要领域和关键环节为突破口，牵引和推动全面改革。
这一思路和方法所依据的哲学原理有：①事物发展是前进性和曲折性的统一②发展的实质是新出现的事物战胜旧事物③整体与部分相互联系密不可分④主要矛盾与次要矛盾相互依赖相互影响A.①②B.③④C.①③D.②④19.（2015年重庆文综政治10）事物的矛盾包括两个基本属性，斗争性与同一性，下列强调同一性的是：①君子喻于义，小人喻于利②垃圾，就是放错了位置的资源③卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭④没有当年中国人民的抗日战争，就不会有今天的和平生活A.①②B.①③C.②④D.③④20.（2015年江苏政治26）下列名言警句中体现相近哲理的是：①为学之实，故在践履②学如不及，犹恐失之③为学患无疑，疑则有进④物有甘苦，尝之者识A.①②B.①④C.②③D.③④21.（2015年四川政治9）按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民国家”的要求，农业部于2014年7月正式启动实施新型职业农民培育工程。
2015年，中央财政安排11亿元经费继续推进该项工作。
与传统培训不同，新型职业农民培育包括新型职业农民成长的全过程。
即教育培育、认定管理和政策扶持等。
从哲学角度看，这一转变：①体现了辩证的否定是事物发展的环节②体现了创造性思维能检验和发展真理③坚持了矛盾的普遍性与特殊性的统一④通过变革生产关系促进了生产力发展A.①②B.①③C.②④D.③④22.（2015年浙江文综政治28）漫画《乌鸦喝水》（作者薛宏）提醒我们，做工作办事情要：①兢兢业业脚踏实地地埋头苦干②避免囿于经验的习惯性思维③注重研究新情况寻找新思路④果断抓住实际促成质的飞跃A.①②B.③④C.②③D.①④23.（2015年浙江文综政治29）现行GDP核算体系，不能反映自然资源对经济发展的贡献、生态环境恶化带来的损失和自然资源耗费。
最近，环保部启动了绿色GDP2.0核算体系的研究工作，并确定明年进行新的核算体系试点。
这一举动表明：①意识活动具有目的性和自觉选择性②任何事物之间都是相互联系的③辩证的否定是事物发展的环节④上层建筑对经济基础具有反作用A.①②B.③④C.②④D.①③二、主观题：1.（2015年北京文综政治38）“众”最初的字形是人们在太阳下共同劳作，在互联网时代，人们的共同劳作有了更多的可能。
材料一某生物学教授将研究课题开发成一款用氨基酸组装蛋白的游戏，向全球的游戏玩家开放，一个困扰了研究者15年之久的蛋白结构，仅仅10天后就被破解；各领域的专业人士和业余爱好者在百科全书式网站参与贡献内容、修订词条，共同创造和分享海量的知识；百万名网友参与“让爱回家”行动，筹得230个红包和50多张回乡机票，帮助近300个家庭羊年春节团圆……（1）在互联网时代，“我们通过连接把自己变成了一种新的更强大的物种”。