XX小学联防联控工作机制
小学、幼儿园与属地卫生医疗部门联动机制
小学、幼儿园与属地卫生医疗部门联动机
制
为了确保开学安全，根据XXX的相关要求，我们积极与当地卫生医疗部门建立联动机制，制定相应的防控措施：
1、加强组织领导。作为防控工作主体，学校校长担任“第一责任人”，安排专门力量落实防控指导工作，确保各项防控措施得以落实。
2、加强信息通报。建立分工协作、齐抓共管的联开工作机制，学校向当地卫健部门通报师生摸排情况，XXX部门向学校反馈新冠肺炎疫情情况。
3、展开监督检查。学校和XXX部门要在开学前联合对学校进行督导检查，列出疫情防控薄弱环节、隐患和存在问题清单，催促学校落实整改，避免疫情输入和扩散。
4、XXX要与当地卫生院联系，获得专业技术支持，展开
联防联控工作。XXX部门要建立点对点联系学校制度，明确
专人联系学校。
5、完善应急处置机制。学校要落实晨检制度，发现不明
原因发热、咳嗽的师生时，应及时联系对应医疗机构进行排查，同时上报教育主管部门和当地疾控部门。一旦出现疑似或确诊病例，要在疾控机构指导下对相关环境实行消毒消杀，同时协助当地疾控机构展开流行病学调查、采样和密切接触者的追踪等后续工作。
6、加强防控知识培训。开学前要组织防控人员研究新冠
肺炎防控知识，属地XXX部门派出专业人员到校指导培训。
除此之外，还要加强校园清洁消毒、设置隔离观察室、加强饮用水卫生管理等方面的工作。我们将全力以赴，确保学生和教职员工的健康安全。
为了提高学校的安全防范意识，我们需要进行应急演练。在当地卫健部门的指导下，学校应完善应急预案、晨检和日检
流程，并进行校内应急演练。在开学前，我们将进行一次全流程演练，以确保学校在应急情况下能够有效地应对。
小学五级联防联控机制
小学五级联防联控机制
五年级联防联控机制
根据教育局的相关文件指示，我们学校认真贯彻落实学校五级联防联控机制。我们层层落实安排，层层上报情况，并层层签订目标责任书。具体的联防联控机制如下：
一、教育局联防联控机制
1.教育局与学校签订目标责任书。
2.乡政府与学校签订目标责任书。
二、学校联防联控机制
根据教育局近期对学校的工作安排，我们学校积极响应制定了一系列工作安排：
1.学校制定了一系列计划和工作方案，以保障学校工作的正常开展。
2.学校针对近期的“”制定了相关的应急处置预案、区外教
职工隔离方案以及各种校园宣传培训。
三、各年级联防联控机制
1.以年级为单位，落实负责人制度。
2.负责人需要通过班主任了解记录学生情况，并实时跟踪
了解学生动态，特别是有区外旅行史的学生及家长。
四、班级联防联控机制
1.明确班主任职责，班主任需要积极与学生家长沟通，宣
传病毒防控知识，并做到一对一宣传教育。
2.疫情期间，各科任教师需要认真进行线上教育教学工作，并做到每日上报教学动态。
五、家长联防联控机制
1.疫情期间，家长需要对孩子认真负责，做到不出门，主动居家隔离，禁止到疫情地区旅行。在家引导孩子勤洗手、戴口罩、不和陌生人接触。
2.在家主动监督孩子完成假期作业，并辅助学生完成线上教学。
明德小学联防联控四级网络工作制度
明德小学联防联控工作制度
为保证我校师生安全，促进学生健康成长，我校建立联防联控
网络，对学生进行安全的防控措施，制度如下：
一、联防联控负责人：
组长：副组长：
成员：全体教师
二、家校联防：
1、学校主动与家庭、社会联系，争取校外各方面力量的支持和帮助，共同对学生进行教育。
2、每学期学校定期召开家长会。并开展小手牵大手活动，向家长宣传素质教育、基础理论，提高家长素质。
3、建立家校委员会，建立学生通讯录，并公布本校电话号码，及时解答家长询问。
4、学校做好校务公开工作，做难度较大的工作时要向学生家长发放通知单，争取取得学生家长的理解与支持。
5、班主任、任课教师对经常迟到、早退、旷课或出现思想问题的学生进行教育，并与其家长进行沟通，有必要时进行家访，应及
时与家长联系，查明原因，做好教育工作。
三、联防联控：
一是学校和派出所警务联防，学校与派出所警力联合防范、打击、处理校外干扰和预防在校学生的违法犯罪；二是学校和政府综
合治理办公室共建，学校与政府综合治理办公室共同建设交通安全、
加强学校周边环境治理，规范学校管理；三是学校和卫生院联防，学校与乡镇卫生部门相结合，专门处理和预防卫生事件的发生。
1.学校领导要明确自身职责，安排学校各部门与有关政府部门做好沟通，学校和派出所警务联防工作由政教处负责，学校和政府综合治理办公室共建工作由少先队负责，学校和卫生院联防工作由后勤处负责，每个学校部门要与相对应的政府部门多沟通、多交流，确保事件发生能得到有效的救援。
2、学校每年邀请司法、卫生、消防等部门领导对学生开展法制教育和安全教育讲座。
工作机制范文四篇
工作机制范文四篇
【篇1】工作机制范文为贯彻落实江苏省委、省政府关于做好疫情预防与控制工作的紧急通知和吴政隆省长指示要求，确保全省中小学及时、有序、科学应对疫情，保障师生生命安全和身体健康，根据省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组《关于迅速建立中小学校师生疫情联防联控工作机制的通知》【20***】8号文件精神，自即日起，我校立即建立疫情联防联控工作机制。
一、组织领导
为加强对学校疫情防控工作的指导，特成立南通市天星湖中学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组。
组长：徐新民
副组长：陈明华葛红军邵海兵耿建陈卫东
组员：各处室、年级负责人、班主任
职责：
1、贯彻落实省、市政府及教育行政部门对新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的决策部署;
2、负责统一指挥防范应对工作，研究解决疫情防控工作中的问题;
3、制定并安排部署各项预防控制措施，督促各项工作措施落实;
4、指导师生防范疫情的发生和传播，及时按要求向教育部门、卫生部门报告疫情;
5、筹集防控物资;
6、做好疫情防控期间学生学习指导工作。
二、工作分工
为强化责任，明确职责，依据工作需要成立六个工作小组，在南通市天星湖中学新型冠状病毒感染的肺炎防控领导小组领导下，相互协调开展工作。
(一)协调联络、宣传报道组(责任单位：办公室)
组长：单冬旺
组员：陶育平、周小兵、黄新娟
职责：负责接收上级文件，贯彻传达文件精神;督促、检查各处室、年级工作落实情况;联络、协调校外相关单位;做好舆情监控。借助微信公众号、校园网、学校电子屏、宣传栏等积极开展多种形式的健康宣传教育，普及新型冠状病毒感染的肺炎预防知识，让全体师生都知晓新型冠状病毒感染的肺炎预防知识;推出学校正面典型，营造正能量;做好疫情信息的发布与舆情的控制工作。
湖滨小学建立健全“学校、师生、家庭、社会”联防联控机制
湖滨小学
建立健全“学校、师生、家庭、社会”联防联控机制加强安全教育预防学生溺水
随着天气逐渐炎热，每年学生溺水的特别防护期已经到来。我校联合家庭、社会加强对学生安全教育，预防溺水事故发生。
我校持续开展安全教育，向家长和学生发放《致家长的一封信》《致学生的一封信》等安全提示信件，不断灌输预防溺水的安全知识。同时，指导学生登录广东省学校安全教育平台学习相关知识，开展“小手牵大手”等主题活动。
要求学生家长、社会各部门要充分认清防学生溺水工作形势的严峻性、复杂性，结合疫情防控特点，大力开展防溺水等安全教育。要加强学生防溺水知识教育，明确要求学生严格遵守教育部“六不”要求。
即：不准私自下水游泳、不准擅自与他人结伴游泳、不准在无家长或老师带队的情况下游泳、不准到不熟悉的水域游泳、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳、不准不会水性的学生擅自下水施救。要提醒家长作为学生监护人务必增强风险防范意识，加强对孩子的管教，切实履行好监护人职责。
要建立健全“校、家、地”联防联控机制，积极协调当地政府及相关职能部门，建立政府主导、多部门参与、群防群治的工作格局。要认真研读并熟记“十一项必须”的要求，明确各部门、
各类人员职责，认真完成每天、每周、每月、每学期必做事宜，一丝不苟，一项不差。
同时，要结合市教育局下发的系列安全管理文件要求，结合本地本校实际，制定并认真落实好防溺水宣传教育及检查的相关制度，通过多种生动有效的形式，多渠道加强对学生及学生家长防溺水安全知识的宣传教育，及时做好学生家长安全提醒工作，做到警钟长鸣，有效遏制学生溺水事故的发生。
学校疫情联防联控制度(通用9篇)
学校疫情联防联控制度(通用9篇)
根据省教育厅《2023年春季学期高三初三年级开学工作方案》和《中小学学校2023年春季学期开学疫情防控工作验收标准》的通知，结合我校实际，保障全校师生员工的身体健康，特制定本管理制度。
一、防控工作目标1、完善疫情信息监测报告及事故监测网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2、建立应急处理机制，确保不发生校园内的疫情及事故。
3、教育局牵头，卫生部门配合，建立“医教”联合体，实行学校与医疗卫生机构结对，校医与医务人员结对共同开展学校防疫工作。
二、成立防控组织。
1、学校成立疫情防控组织。学校成立疫情防控工作领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，保健教师、各部门主任和各班主任为成员。
2、履行主要职责。在上级有关组织的统一领导下，指导和落实学校疫情防控工作，及时分析、研究学校内防治工作形势，提出防治的措施和组织实施，做好学校内加强防治中的思想政治工作，确保校园秩序的稳定；
配合相关部门宣传有关知识。加强与医疗机构的配合，在防疫专业人员指导下开展学校防疫工作。
三、落实防控措施
1、宣传教育普及“新冠肺炎”预防知识，提高广大师生员工的自我防范意识。通过宣传栏、黑板报、广播站、班会等形式的宣传教育，增强广大师生员工的公共卫生意识和疫情防控能力，并利用宣传册、微信等形式，向家长宣传讲解预防“新冠肺炎”的知识要求，来取得家长的配合和支持。
2、预防措施1）加强日常的监测工作，实行学生到校情况晨午晚检制：发现学生出现发热等“新冠肺炎”症状，班主任应立即向新冠肺炎防控工作领导小组组长（校长）汇报，学校及时采取措施，确保疫情不在校园内蔓延。
学区安全联防协作方案(制度)
学区安全联防协作方案(制度)学区安全联防协作方案（制度）
1. 引言
为了加强学区安全管理，保障学生、教职工及家长的生命财产安全，提高学区安全防护能力，我们特制定本学区安全联防协作方案。本方案旨在建立一套科学、规范、系统的安全管理体系，通过联防协作，共同维护学区的安全稳定。
2. 组织架构
成立学区安全联防协作组织，由学区内的学校、幼儿园、培训机构等组成。组织架构如下：
- 学区安全联防协作领导小组：负责制定学区安全联防工作计划，协调、指导、检查和督促各学校、幼儿园、培训机构的安全管理工作。
- 学区安全联防协作办公室：负责具体实施学区安全联防工作，处理日常事务，组织应急预案的演练和处置突发事件。
3. 主要任务
3.1 信息共享
各学校、幼儿园、培训机构应建立安全信息共享机制，定期交
流安全信息，主要包括：
- 安全隐患排查情况
- 安全防护设施建设情况
- 安全教育开展情况
- 应急预案制定及演练情况
3.2 联合防范
学区安全联防协作组织应定期开展联合防范行动，主要包括：
- 联合开展安全隐患排查
- 共同举办安全知识讲座和培训
- 组织应急预案演练
3.3 应急处置
当发生突发事件时，学区安全联防协作组织应立即启动应急预案，各成员单位应积极配合，共同应对，确保事故的妥善处理。
3.4 宣传教育
各学校、幼儿园、培训机构应积极开展安全宣传教育活动，提高师生的安全意识，主要包括：
- 定期开展安全知识讲座
- 利用校园网、宣传栏等途径宣传安全知识
- 组织安全知识竞赛和演练活动
4. 协作机制
4.1 定期会议
学区安全联防协作组织应定期召开会议，总结交流安全工作经验，研究解决存在的安全问题。
学校疫情联防联控工作机制三篇
学校疫情联防联控工作机制三篇
学校疫情联防联控工作机制一篇
为贯彻落实省委省政府关于做好疫情预防与控制工作的紧急通知和吴政隆省长指示要求，确保全省中小学(含幼儿园、托育机构、中职校和技校等)及时、有序、科学应对疫情，保障师生生命安全和身体健康，自即日起，各级教育行政部门和中小学要立即建立疫情联防联控工作机制。现将有关事项通知如下。
一、实行校园封闭管理。各中小学在疫情结束、未开学前，实行校园封闭管理，除应急值班值守人员，其他人员一律禁止进入校园，学生没有经过批准一律不得提前返校。确因防控工作需要进入校园的，要实名登记并接受体温检测，履行报批手续，控制时间、范围、地点等。在疫情结束前，学校图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆一律关闭，学校所有场所设施暂停向社会开放。
二、坚决减少出行。各地各中小学在收到本通知后，立即告知每一位学生和教职员工从当日开始减少不必要的出行，不到封闭、空气不流通的公众场所和人流密集场所活动，不参加任何聚会。中等职业学校学生暂停所有顶岗实习安排。对已在外顶岗实习的学生，一律停止实习，由学校协调实习单位做好学生观察与检测。每位学生要从2月4日起在家里进行自我观察与检测，并在家长指导下作好体温检测记录，开学前交给学校班主任老师统一存档。要把这个要求通知到每一位学生及家长，通知到每一位教职员工，责任落实到每一所学校。请中小学生及家长、教职员工积极配合，除按规定上班的都居家，阻断传染源，切实保障本人、家庭、学校和社会安全。
三、认真细致做好开学预案。各地要督促并指导每一所中小学做好开学预案，预案要细而又细，精心谋划开学以后的工作，细化到学校所有人、所有校内师生学习与生活的每个环节与流程、所有活动的时间节点，责任要落实到每个人。要强化底线思维、增强忧患意识，坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，细而又细、实而又实把开学预案做得具体化、可操作、可落实。要加强教职员工培训，开展应急处置演练。各地开学一周前要组织完成对辖区内每一所中小学开学预案备案审查。
学校预防溺水联防联控工作方案
定期进行安全演练
学校应定期组织学生进行防溺水安全 演练，让学生熟悉在紧急情况下的应 对措施。
定期检查和评估工作效果
学校应定期对预防溺水联防联控工作 进行检查和评估，发现问题及时进行 整改。
05
工作方案实施责任人和分 工
及时整改
对于检查中发现的问题， 及时提出整改意见，并要 求责任部门或个人在规定 时间内完成整改。
工作方案实施的评估
制定评估标准
制定详细的评估标准，包括各项 预防措施的效果、安全设备的可
靠性、人员培训的有效性等。
定期评估
定期对工作方案的实施效果进行评 估，收集反馈意见和建议，以便对 方案进行改进。
总结经验
工作方案实施责任人
01
02
03
校领导
负责统筹规划、指挥和监 督全校的预防溺水工作。
安全管理员
负责制定和执行预防溺水 工作的具体措施，并及时 向校领导汇报工作进展和 问题。
班主任
负责组织和监督本班学生 的预防ຫໍສະໝຸດ Baidu水工作，对学生 进行安全教育和宣传。
工作方案实施分工
制定预防溺水工作 计划
宣传教育
监督和管理
重点区域排查
制定应急预案
对学校周边水域进行排查，建立水域安全 档案，并定期进行巡查，及时发现并消除 安全隐患。
传染病联防联控制度
XXX小学联防联控制度
为进一步加强传染病预防控制工作，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》的要求，确保我校疫情防控工作扎实开展，切实保障广大师生的身体健康和生命安全，我校应对传染病联防联控工作制度：
一、疫情防控工作领导小组
组长：XXX
副组长：XXX
组员：XXX 各班班主任
二、疫情联防联控工作机制
（一）建立XXX小学领导包年级、班主任包班、科任老师包人“三包”机制，层层压实责任，严格疫区师生的排查程序，做到对疫区师生的监测全覆盖。
（二）认真学习、熟练掌握学校传染病相关制度方案及具体操作要求。
（三）提前做好开学后的晨午检、因病缺勤和病因追踪登记等工作的部署，列举重点工作环节及关键点，明确任务，严格执行监测排查程序。
三、疫情防控主要工作
（一）密切监测已排查确定的疫区学生的状况，每天汇总统计，逐级上报，确保数据、情况汇报真实准确。
（二）校园实行24小时值班制度，对进出校园的人员严格进行体温检查和登记，严禁体温达到或超过37.3度的人员进入校园。寒假期间，禁止一切学生回校参观访问；外访人员必须经体温监测合格后由本校教师亲自带领登记后方能进入校园。
（三）学校通过钉钉、微信等多种宣传形式及时对教职员工、学生以及家长进行疫情防控工作的宣传和教育。加大对疫区人员人员排查和宣传教育力度。
（四）准备好开学需要的疫情防控物资，并在开学前对校园进行全面消毒。
（五）开学前，组织对全校教职工、学生按照防疫部门的要求进行一次疫情防控排查。
（六）组织“停课不停学”线上学习，利用空中课堂、微课等保证学生的学习进度。
学校疫情联防联控工作机制最新
学校疫情联防联控工作机制最新
学校疫情联防联控工作机制最新
经过当前我国疫情防控阶段性成效的巩固，以及复工复产取得的重要进展，经济社会运行秩序加快恢复。为了确保我校及时、有序、科学应对疫情，保障师生生命安全和身体健康，我校自即日起，建立疫情联防联控工作机制。
一、组织领导
为加强对学校疫情防控工作的指导，成立感染的肺炎疫情防控工作领导小组。该小组包括学校感染的肺炎疫情防控工作领导小组和各科组长、班主任、物业全体员工。该小组的主要工作职责包括：
1.贯彻落实区、市政府及教育行政部门对感染的肺炎防控工作的决策部署；
2.负责统一指挥防范应对工作，研究解决疫情防控工作中的问题；
3.制定并安排部署各项预防控制措施，督促各项工作措施落实；
4.指导师生防范疫情的发生和传播，及时按要求向教育部门、卫生部门报告疫情，并加强与县卫健、公安、村委等部门的联系；
5.筹集防控所需物资；
6.做好疫情防控期间学生研究、安全指导工作。
二、建立与县XXX、公安、村委等部门的联控机制
为了确保学校防控措施的落实，建立与县卫健部门、县人民医院的联控机制。该机制的主要工作职责包括：
1.加强学校与XXX的联系和协作，落实学校防控措施，
确保学校突发疫情时快速反应，及时处置；
2.与县XXX部门保持沟通加强联系，重点加强返校师生
排查登记工作，做好发热人员的排查、诊断、上报，对疑似病例和密切接触人员进行隔离留验，在第一时间上报XXX；
3.在XXX的指导下开展爱国卫生运动，组织校园消毒等。
学校与医院建立了无缝对接的疫情联防联控机制，以确保学校在突发疫情时能够快速反应、及时处置。为此，学校加强了与医院的联系和协作，并建立了发热人员应急处置联系，严格执行学校传染病管理制度。此外，学校设置了健康观察室，一旦发现有发热症状的人员，会立即安排到观察室进行观察，并启动发热人员应急处置预案，及时报告县人民医院。县人民医院会启动发热病人就诊绿色通道机制，优先诊疗发热师生，及早隔离管控可疑传染源，降低传播几率和风险。学校联系人及电话为卜XXX联系人及电话为***-*****895、***-*****，
小学家校联防工作制度范文
小学家校联防工作制度范文
一、背景介绍
随着社会的发展进步，小学家校联防工作逐渐受到重视和关注。小学是培养孩子良好习惯和品德的重要阶段，因此，家校联防工作的开展对于确保学生的安全和健康发展具有重要意义。为了加强小学家校联防工作，制定相应的工作制度是非常必要的。
二、家校联防的目标
家校联防工作旨在加强学生安全意识，提高家长和学校的沟通合作能力，保护学生的人身安全，营造一个安全、和谐的学习环境。
三、家校联防工作的具体内容
1. 家长会议
每学期举行一次家长会议，邀请家长到学校参加。家长会议的主题主要围绕学生安全教育展开，包括如何保持学生的人身安全、防止意外事故的发生、如何预防校园欺凌等。家长会议的举行可以增加家长对学生安全的重视程度，使家长更加关注学生的安全问题。
2. 家访
学校定期组织教师对学生家庭进行走访，了解学生的家庭环境和成长情况。同时，对学生家庭中存在的安全隐患进行指导和帮助，提醒家长注意学生的安全问题。在家访中，教师们可以和家长交流，了解学生在家中的情况，并与家长一起制定校内外的安全教育计划。
3. 家校联防工作课程
学校将家校联防工作纳入学校教学计划中，开设家校联防工作课程。通过授课，让学生了解学校的安全规定和校园安全常识，培养学
生掌握基本的安全技能。同时，通过课程的开设，学校可以促进家长对学校教育工作的了解和参与，增强家校合作的力度。
四、家校联防工作的机制
1. 学校安全小组
学校设立学校安全小组，负责家校联防工作的具体组织和落实。学校安全小组由学校领导、家长代表、教师代表组成，定期召开会议，研究学生安全教育方案和家校联防工作的实施细节。同时，学校安全小组也负责与家长进行沟通，了解家长的建议和意见，进一步完善家校联防工作。
最新学校疫情联防联控制度学校疫情联防联控工作机制
最新学校疫情联防联控制度学校疫情联防联控工作机制
风雨同舟，披荆斩棘。疫情发生以来，全国上下众志成城，万众一心，采取各种“硬核”措施防止疫情扩散蔓延，以责任和担当筑起了疫情防控堤坝。以下是分享的学校疫情联防联控制度学校疫情联防联控工作机制，希望能帮助到大家!
学校疫情联防联控制度学校疫情联防联控工作机制
根据学校《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》要求，结合实际，制定本应急预案。
一、领导机构
成立“基础教育发展中心新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小组”，统筹做好疫情防控工作，组成人员如下
组长龚民
成员杨栋李东权
联络员李东权(181********)
二、目标任务
认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府及学校党委行政关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控决策部署，把疫情防控工作作为本中心当前的一项重要政治任务，把员工和附属中小学幼儿园师生身体健康和生命安全放在第一位，进一步提高政治站位，切实增强紧迫感和责任感，认真落实防控措施，全力做好防控工作，切实保障人员身体健康和生命安全，维护学校安全稳定。
三、防控措施及任务分工
(一)成立领导机构。加强组织领导，依法依规科学有序管控，构建落实到各个预防控制体系。
(二)做好值班值守和信息报送。
落实学校值班制度，做到值班人员在岗、电话畅通，如有异常情况及时处理上报。
按学校要求每天及时向值班室报送本中心全体员工状况，以及附属中小学幼儿园相关情况。
(三)加强疫情防控宣传教育。通过网站、微信工作群等网络渠道，面向中心全体员工和家属及时传达有关文件精神并编发假期生活提示，开展健康教育，包括
学校学校及周边治安安全联防联动制度
学校学校及周边治安安全联防联动制度
为充分发挥联防联控机制作用，不断优化校园及周边治安环境，为师生提供安全健康的研究生活环境，特制定本制度。
1.要积极主动配合公安、交通、文化、市场监管等部门，依法维护好学校周边秩序。对学校摸排检查发现的问题隐患，和学生家长发现的问题隐患，要经常梳理汇总，并及时提交有关部门进行处理。
2.配合公安机关加强学校周边地区的治安巡逻，在治安情况复杂的学校周边地区增设治安岗亭和报警点，及时发现和消除各类安全隐患，处置扰乱学校秩序和侵害学生人身、财产安全的违法犯罪行为。
3.配合公安、交通部门依法在学校门前道路设置规范的交通警示标志，施划人行横线，根据需要设置交通信号灯、减速带、过街天桥等设施。
4.配合公安机关和交通部门依法加强对接送学生交通工具的监督管理，禁止没有资质的车辆接送学生。
5.配合建设、公安等部门加强对学校周边建设工程的执法检查，禁止任何单位或者个人违反有关法律、法规、规章、标准，在学校围墙或者建筑物边建设工程，在校园周边设立易燃
易爆、剧毒、放射性、腐蚀性等危险物品的生产、经营、储存、使用场所或者设施以及其他可能影响学校安全的场所或者设施。
6.配合文化部门依法禁止在中学、小学校园周围200米范围内设立互联网上网服务营业场所，并依法查处接纳未成年人进入的互联网上网服务营业场所。
7.共同新闻出版、公安、市场监督管理等部分依法取缔学校周边兜售非法出版物的游商和无证照摊点，查处学校周边制售含有淫秽色情、凶杀暴力等内容的出版物的单位和个人。
学校疫情联防联控制度 学校疫情联防联控工作机制(最新)
为贯彻落实江苏省委、省政府关于做好疫情预防与控制工作的紧急通知和吴政隆省长指示要求，确保全省中小学及时、有序、科学应对疫情，保障师生生命安全和身体健康，根据省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组《关于迅速建立中小学校师生疫情联防联控工作机制的通知》【2020】8号文件精神，自即日起，我校立即建立疫情联防联控工作机制。
一、组织领导
为加强对学校疫情防控工作的指导，特成立南通市天星湖中学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组。
组长：徐新民
副组长：陈明华葛红军邵海兵耿建陈卫东
组员：各处室、年级负责人、班主任
职责：
1、贯彻落实省、市政府及教育行政部门对新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的决策部署;
2、负责统一指挥防范应对工作，研究解决疫情防控工作中的问题;
3、制定并安排部署各项预防控制措施，督促各项工作措施落实;
4、指导师生防范疫情的发生和传播，及时按要求向教育部门、卫生部门报告疫情;
5、筹集防控物资;
6、做好疫情防控期间学生学习指导工作。
二、工作分工
为强化责任，明确职责，依据工作需要成立六个工作小组，在南通市天星湖中学新型冠状病毒感染的肺炎防控领导小组领导下，相互协调开展工作。
(一)协调联络、宣传报道组(责任单位：办公室)
组长：单冬旺
组员：陶育平、周小兵、黄新娟
职责：负责接收上级文件，贯彻传达文件精神;督促、检查各处室、年级工作落实情况;联络、协调校外相关单位;做好舆情监控。借助微信公众号、校园网、学校电子屏、宣传栏等积极开展多种形式的健康宣传教育，普及新型冠状病毒感染的肺炎预防知识，让全体师生都知晓新型冠状病毒感染的肺炎预防知识;推出学校正面典型，营造正能量;做好疫情信息的发布与舆情的控制工作。
联防联控：学校应对校园欺凌的工作机制
联防联控：学校应对校园欺凌的工作机制
概述
校园欺凌是当前学校面临的严重问题之一，为了确保学生的安
全和健康成长，学校需要建立一套有效的工作机制来应对校园欺凌。本文档将提出一种名为“联防联控”的工作机制，旨在通过多部门合
作和简单策略的实施来解决校园欺凌问题。
工作机制
1. 多部门合作
学校应建立一个跨部门的合作机制，包括教师、学生、家长和
校园警务人员等。各部门应紧密合作，共同致力于预防和应对校园
欺凌事件。
2. 提高意识和教育
学校应加强对校园欺凌的宣传和教育工作，提高师生和家长的
意识。可以通过开展主题班会、专题讲座和家长会议等形式，向师
生和家长普及校园欺凌的危害和预防方法。
3. 建立举报渠道
学校应建立一个匿名举报渠道，鼓励师生和家长积极举报校园欺凌事件。举报渠道应保证举报者的隐私和安全，同时对举报信息进行及时处理和调查。
4. 制定明确的规章制度
学校应制定明确的校园欺凌预防和处理规章制度，明确欺凌行为的界定、处罚措施和救助机制。这样可以为校园欺凌事件的处理提供明确的依据和指导。
5. 加强监督和反馈机制
学校应建立监督和反馈机制，对校园欺凌事件的预防和处理进行监督和评估。定期召开校园安全会议，对工作机制的实施情况进行总结和反馈，并及时调整和改进工作策略。
结论
联防联控是一种简单而有效的学校应对校园欺凌的工作机制。通过多部门合作、提高意识和教育、建立举报渠道、制定明确的规章制度以及加强监督和反馈机制，学校可以更好地应对校园欺凌，保护学生的权益和安全。
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XX小学疫情联防联控机制
为积极、有效地做好校园疫情防控工作，及时、妥善地处置校园安全和公共卫生突发事件，特建立本机制。
一、学校联防联控责任人
XXX
二、联防联控单位及其责任人
（一）区教育局：XXX（区教育局安全科科长），联系电话：XXXX
（二）当地乡镇街道：XXX（文教会办主任）联系电话：XXXX
（三）当地派出所：XXXX（民警）联系电话：XXXX
（四）区疾控中心应急小分队：XXXX（区疾控中心疾控科科长）联系电话：XXXX
（五）当地卫生院驻校健康指导员：XXXX（防疫医生）联系电话：XXXX
（六）区发热门诊定点医疗机构：
1.XXXX第一人民医院发热门诊：XXXX
2.XXXX中医院发热门诊：
3.XXXX妇幼保健院发热门诊（接诊14周岁以下
儿童）：
三、联防联控工作要点
（一）进一步加强对学校传染病防控工作重要性的认识
传染病防控工作不仅是关系到教职员工和学生的身体健康，还关系到学校、家庭和社会的和谐稳定。因此，必须要充分认识传染病防控工作的重要性、复杂性和紧迫性。建立健全学校各部门联防联控机制，确保各项防控措施落到实处是严防传染病在校园里的发生和蔓延的重要保障。
（二）落实学校、年级、班级、家长四级防控体系
建立学校、年级、班级、家长传染病四级防控体系。明确职责，落实责任。学校校长为第一责任人，各部门、班级设立因病缺勤考勤负责人、报告人。
1、加强落实因病缺勤病因追查、报告、追踪、管理制度。各教研组长、班主任教师作为本组和本班级的负责人，并做好本部门或班级的因病缺勤病因追查、登记、报告等工作。负责人应当及时了解因病缺勤员工的患病情况和可能原因。发现有疑似传染病和确诊传染病患者，及时报告学校保健室，学校保健室上报学校疫情防控工作领导小组。在区疾控中心的指导下
对其进行追踪、管理和处置工作。
2、负责人应经常了解师生的健康状况，发现师生中有疑似传染病和确诊传染病患者，及时报告学校医务室。
3、疫情期间，学校全体师生要于每天早上分别将本人的健康状况汇报给相关负责人。
4、学校总务处应加强对供餐单位和物业人员的健康监测。供餐单位和物业新参加或临时参加工作的人员，应经健康体检，取得健康证明后方可参加工作。一旦发现传染病和疑似传染病患者，应及时报告学校保健室。
（三）加强学校教学和生活环境卫生，改善室内通风
加强教学楼、办公室、实验室、图书馆、食堂等人群密集公共场所的通风换气，保持室内空气的流通。
（四）加强健康教育宣传，提高全校师生健康防护意识。向师生广泛宣传传染病防控知识，提高师生对传染病的认知水平，增强自我防护意识。
（五）及时有效处置传染病疫情
一旦发现传染病疫情，应在区疾控中心的指导下，各领导小组积极配合学校保健室做好处置工作，有效控制疫情。