【感悟】暑期校长培训心得体会

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校长培训学习心得体会范文（精选6篇）

校长培训学习心得体会心中有不少心得体会时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。

但是心得体会有什么要求呢？以下是小编为大家整理的校长培训学习心得体会范文（精选6篇），欢迎大家分享。

我有幸参加了往湖南省中小学教师继续教育指导中心的汕尾市教育局组织的初中校长、教导主任培训班的学习，自20xx年1月25日至31日，历时7天。

短暂的学习时间使我更珍惜本次培训学习的机会，同时也让我体会到：校长角色在学校管理的作用，进一步认识了以人为本的新理念、新思想的现代教育摸式，明确了校长与学校管理、教学支持与学校发展的内在联系。

下面就我的学习和认识谈几点心得体会。

一、全面提高校长的自身素质，是学校发展的关键校长是学校的领导者、决策者和高级管理者，是学校领导集体的带头人，有什么样的校长，就有什么样的学校。

通过学习，我认为，作为校长除了具备良好的人品、交际能力外，还应具备：一要更新教育观念。

现代教育的学习观、人才观、成才观已经发生了重大变化。

立足于人的个性发展、全面发展、终身发展，最大限度地开发受教育者的创新潜能，已是国内外各教育流派的共识。

二要加强学习意识。

当今教育形势变化日新月异，校长要站在教育改革的前沿，密切关注发展动态，加强学习，不断猎取新知识，促进学校管理工作能与新形势相适应。

三要具有创新精神。

现代校长应当熟悉创新的理论和方法，立足创新，统揽全局，让学校管理具有超强的生命力、引领学校走向可持续发展之路。

二、坚持校本研究，抓好教师队伍建设在课程改革背景下，注重师资队伍建设是本次培训学习的主题。

我对李再湘老师多次强调的“高素质的教师培养出高素质的学生”、“先有名师，才有名校”的两个观点印象深刻。

这实际就是强调师资培训工程的重要性。

因为教师在学生中起着直接表率的作用，教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功，才能带领着学生穿越知识的海洋，跨过广阔的宇宙。

潜移默化，互相影响，不但在教育或教学工作上收到明显的效果，同时也营造了一个和谐、进取的校园。

关于2023校长暑假培训心得体会精选范文（通用4篇）

关于2023校长暑假培训心得体会精选范文（通用4篇）关于2023校长暑假精选范文篇14天的培训，20位校长的精彩发言，让我感触颇多。

大家在谈课改，却又不是单单说课堂。

每个校长都从开始，从课堂延伸到了学校管理、教师培养、学生习惯、社团活动等。

眼界的提高说明了我们的课改已不单纠结也课程的改革，更多的去关注教育整体的进步，去发掘课改的真正。

这种转变，说明了我们的课改在真正的落实，持续的推进。

结合自己工作，有几点感悟：一、关于教师成长教师对于学校的重要性不言而喻，没有一批高素质的教师队伍，其他一切的宏伟蓝图只是空想。

如何提高教师的素质也一直是我最关注的话题。

在几年的工作中，我一直把教师提升作为学校第一位工作。

我尝试过《接近教育》主题活动，做过《三个一》主题教育，开展过每周四次的教师培训，每学期都认真做好听评课教研活动。

力争通过这些师德教育和业务教研提升教师的素质。

不能说没有效果，但总觉得和心中的理想差的好远好远。

通过这次培训，学习到了xx学校的做法和我区许多学校的案例，我看到了自己以后尝试的方向：教师的成长，离不开正面师德师风教育的引导，离不开教研活动的规范开展，更重要的是给教师创造一个公平的工作环境。

如果一个学校没有一个良好的教师评价制度，体现不出教师工作的合理差异，教师就会失去主动学习、用心工作的土壤。

建立完善的教师评价制度应该作为校长在教师提升工作中的第一要务。

二、关于学生成才学生是我们服务的主要对象，竖家的希望和未来。

我们一切工作的目的就是学生成才。

我在几年的工作中也一直在思索、在探索。

我们的学生应该把什么教育作为重点，我认为时髦点的说法是三位目标，再往前探究可以说是德智体美劳。

而要实现上述目标应该把什么作为抓手，是课堂?是活动育人?我觉得还是从习惯养成入手较为全面。

几年来，我在学校也慢慢探索学生习惯养成教育，从最早的”三个一”到学生守则、规范教育，到习惯养成20条，到三周两个好习惯，到一期两个好习惯，到习惯养成序列计划。

暑期校长培训心得体会范文5篇

暑期校长培训心得体会范文5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。

下面是我搜集的暑期校长培训心得体会范文5篇，希望对你有所帮助。

暑期校长培训心得体会(1)在教育局的精心组织安排下，我有幸到上海参加“宿州市中小学校长高级研修班”学习，感到万分荣幸。

根据研修班培训课程安排，我们聆听了专家、教授、知名校长的专题理论讲座，参观考察了上海师大、世博园等，在这期间进行了大量的交流活动，通过见、问、听、想、思、析等互相进行交流，我受益匪浅，开阔了视野，增长了见识，更多的是引起了我的思考，下面我从几个方面谈谈学习体会。

1、组织严密培训从安排到组织都非常严密，井井有条。

为期一周的培训安排的满满当当，白天聆听专家讲座，晚上或小组讨论，或书写学习心得，或完善交流材料。

培训采取封闭式，不得外出，不得搞娱乐活动，一改以前比较自由的培训风气，学习风气很浓，大家感觉收效非常明显。

2、培训级别之高本次培训将国内比较顶尖的教育专家请到了我们身边，如此零距离的专家引领式培训在介休还是为数不多的。

北京教育学院迟希新教授从心理学的角度高度细致地为我们阐述了学校管理的理论和实践经验以及当前现代学校管理的发展方向。

万航渡路小学张雪龙校长从自己几十年的工作实践，为我们介绍了他创建中国乃至世界儿童开发教育的思路和品牌学校建设。

上海市演讲学会副会长郭永康教授用他风趣幽默的演讲风格，为我们总结了一套薄弱校创新发展的捷径。

上海嘉定区迎园中学校长以自己的超前思维和前瞻的目光，为我们传授了她对校园文化设计的思考与实践。

3、学习收效之高本次培训不仅聆听了来专家的精彩讲座，他们给我们拓宽了办学的思路，提供了众多的先进理念。

而且更有现实指导意义的还有我们万航渡路小学张雪龙校长为我们呈现了三年来他在万航渡路小学，重塑万航渡路小学形象上所作出的努力，以自己脚踏实地的工作作风，创新求实的管理实践，为我们诠释了一个全新的本土化的精细化学校管理典范。

校长培训心得体会及感悟7篇

校长培训心得体会及感悟7篇校长培训心得体会及感悟最新7篇身为校长，需要充满智慧，拥有先进的理念，才能使学校走在时代的前列，朋友，你知道校长的培训心得体会有哪些吗？下面是我为大家整理的关于校长培训心得体会及感悟，欢迎大家来阅读。

校长培训心得体会及感悟（精选篇1）我这次有幸参加江夏区小学校长暑期培训，对我来说是一次非常好的学习机会，通过这次培训可以说有不少的收获与启发。

具体如下：一、领导重视，社会关注本次培训从江夏区政府、江夏区教育局及各培训中心校领导都高度重视，由单县教师进修学校精心组织，妥善安排，既有领导的重要讲话，又有专家的专题讲座，既有对县内名校的考察，又有对京城名校的拜访，可以说本次培训时间紧，任务重，内容全，收获大。

二、认真参与，成效显著参加培训的一百多人组成了一个大班级，县进修学校配备了班主任，按时上课、下课，按时完成了任务，集中学习的5天，是紧张的5天，是集体智慧碰撞的5天，肖局长的重要讲话既是培训工作的重要指示，也是对我们从事教育工的鼓舞，周科长的《学校安全管理专题》让我们再次认识到校园安全工作，长期抓，反复抓，抓长期的重要性，小学校长的角色定位的讲述，让我们感觉到作为村小校长在素质教育中应担当的责任。

李教授的《小学生心理健康专题》让我们意识到小学生心理健康教育任重而道远，明熙小学校长的学校管理理念让我们更清晰教育中的注意事项，李科长就课堂教学的基本理念做了阐述，凸显了教育工作在教育教学中的先导作用，全国留守儿童学校知名校长刘传玺就校园文化及特色学校建设开展讲座，这些让我们知道了国家教育发展的宏伟蓝图，我们集体交流探讨了教学管理中的诸多问题。

考察期间我们参观了五里界小学综合实践基地等。

所有这些都撞击着我们的心灵，让我们找到了工作中的依托，在学习中得到了升华，应该说一次培训不能解决所有问题，不能释解所有的困惑，但它为我们搭建了一个信息资源共享和互补的平台，让我们在艰辛的工作之余找到了心灵的慰藉，让我们懂得了在基层工作中快乐的源泉，作为农村教师，课堂下的我们是艰辛的、动荡的，甚至是狼狈不堪的，但它并不影响我们走上三尺讲台的从容与淡定。

校长暑期培训学习的心得体会（通用14篇）

校长暑期培训学习的心得体会（通用14篇）校长暑期培训学习的心得体会（通用14篇）我们有一些启发后，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样有利于我们不断提升自我。

那么要如何写呢？下面是小编收集整理的校长暑期培训学习的心得体会，欢迎大家分享。

校长暑期培训学习的心得体会篇120xx年8月18日——8月21日，带着对事业的追求、对工作中的困惑、对教育未来的美好憧憬，我有幸参加了由区教体局主办，XX 学院承办的XX区2017年暑期中小学校长管理能力提升研修班，四天半的学习，紧张而充实。

我参加了去XX监狱参观的警示教育活动，听取了XX学院纪委书记王思怀教授的专题讲座《中小学校长职业道德漫谈》，聆听东北师范大学博士生导师柳海民教授的专题讲座《像教育家一样思考与实践》和《我国基础教育发展的态势与改革的国家设计》，欣赏了西安市新知小学校长刘岚的案例分析《有一种幸福叫成长》和西安市高新第二中学校长高杨杰的案例分析《新时期构建特色校园的实践与思考》，使我受益匪浅。

让我明白了一名合格校长应该具备的素养，也使自己的思维方式、思考问题角度、分析问题的思路得到了拓宽，更进一步明晰了办学思想与理念。

我在学习的过程中感受着幸福与洗礼，在洗礼中体验着收获与快乐。

一、加强学习，坚定信念通过此次警示教育活动的学习，我深刻认识到，作为一名校长，只有认真执行干部廉洁自律的有关规定，时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，克己奉公，廉洁自律，认认真真做事，踏踏实实做人，时刻牢记为人民服务的宗旨，自觉抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，坚决过好权利关、金钱关、人情关，不断增强新时期自身拒腐防变的能力。

二、加强学习，开拓创新通过培训，我意识到要做一名合格的校长应该遵循学校办学的客观规律，学习和借鉴别人的成功经验，创新工作方法，不断超越。

1、以人为本，提升管理实效当今学校管理的基本理念，那就是以人为本做服务。

以人为本的核心内容就是：宽容、理解、尊重、信任。

教师是学校的办学基础，教师在学校事务中体现着主人的地位，重视教师的参与意识和创新意识，使老师的才能得到充分发挥，人性得到最完善的发展。

校长培训的心得体会（精选6篇）

校长培训的心得体会校长培训的心得体会（精选6篇）心中有不少心得体会时，写心得体会是一个不错的选择，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是小编为大家整理的校长培训的心得体会（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

校长培训的心得体会1我有幸参加了晋城市教育局举办的中小学校长华中师大高级研修班的培训学习。

本期培训是在晋城市教育局精心安排下，郑州中科教育中心主办下，华中师范大学承办下进行的，我们晋城市九十位校长度过了紧张充实而又意义非常的七天，通过七天的学习与思考，教学理念得到了更新。

为此，由衷感谢晋城市教育局领导们为我们搭建了一个很好的学习的平台，提供了一个难得的学习、锻炼的机会。

在这七天里，我们聆听了七位专家、教授的讲座，他们精辟风趣、浅显易懂的讲解，引导我们融入教学中，使人如沐春风，这在我以前的学习中都是没有经历过的，尤其是这次培训安排的学习之紧张、内容之丰富、学识之渊博、理念之创新，拓展了我的视野，扩大了思考范围，解决了实际问题，增强了应用能力，受益匪浅。

参观考察了湖北省教育厅直属的《水果湖第二中学》、《水果湖第二小学》两所名校、还有《洪三中学》、《吴家三第三中学》等学校，人文参观考察了一天半。

1、陈佑清教授的《国内著名课堂教学改革经验分析》。

陈佑清教授在归纳了魏书生的语文课堂结构改革实验，邱学华的小学数学尝试教学法，卢仲衡的中学数学自学辅导教学模式，黎世法的异步教学模式，上海育才中学的八字教学法五种教学模式的共同点：第一，最为突出的是，这些教学模式基本上放弃了传统教学中单一的教师传递、学生接受的教学活动结构；第二，普遍运用了学生自学活动，突出强调了学生的学习主体性；第三，将个体学习与交往学习结合起来；第四，普遍注意了学习的反馈和强化的环节。

五种教学模式也存在共同的问题：第一在教学目标上，绝大多数教学模式偏于认知性的学习，对教育目标的其他方面并未组织相应的教学活动去完成或落实；第二，普遍缺少感知性和动作性的学习活动；第三，普遍缺少探索性学习活动，大多数学习活动是接受的。

校长培训班学习心得体会五篇

校长培训班学习心得体会五篇_校长培训班学习心得体会1_我有幸参加了教育局初教科组织的20__年暑期校长培训班,学习了文化团队能力.领导干部的媒体素养.现代学校的形象设计与传播.教育政策法规.学校管理理论与谋略,令我深受启发,收获很大,充分理解了校长应具备的理论素养和能力素质.这次培训内容丰富.活动紧凑.纪律严明,应该说,这次学习开阔了眼界,拓宽了思维,明确了使命.现就这次培训谈几点体会:一.这次培训给我的启示1.理解更深刻.纵观参加全程培训,既有专家讲课又有兄弟学校校长的经验介绍,从中深刻认识到学校管理的必要性和紧迫性.2.心底更踏实.本次培训接受权威专家李校长的授课指导,使我对学校管理有了更广泛的了解,得到了能为制订教学和管理方面提供了背景材料和理论支撑,有了实施和管理新课程的理念和方法,我更加理解了学校该做什么,不该做什么.3.取到了真经.学习期间的各项活动,尤其是组内的经验交流,学到了不少经验,有些经验直接可用,有些经验结合学校的实际间接地得到启发.4.找到了差距.每一次活动,都在反思自己走过的学校管理,总结出还存在着价值取向不明,教育理论还未总结出来,不利于学校整体发展;校园文化没有发挥作用,使得教师观念的真正转变难度加大等一些不足之处.5.产生新想法.在培训其间一边在听专家讲课的同时,产生了管理学校的一些新思路.二.通过培训充分认识到做好校长工作必须从以下几方面入手1.校长要努力提高自身素质,要有事业心和责任感.有一个好校长,才能带出一个好班子,才能建好一所好学校,因此,一个校长要不断提高自身素质.2.校长要善于学习.人类在进步,社会在发展,知识经济一日千里,不学习就要落伍,就难以指挥落实.因此,校长要不断较为系统地学习政治理论知识和业务知识,丰富自己的头脑.尤其注意学习先进单位的经验和优秀校长的治校方略,把自己真正武装起来.3.校长要勤于实践.有作为才有地位,只有不断探索实践,才能有所作为.校长在实践中,要不畏艰难.勇于探索.真抓实干,结合本校实际,找出问题所在,研究对策方法,制定措施策略,严格落实奖惩.4.校长要长于反思.校长要经常反思自己的的言行举止,所思所行,多奉献,少索取,多吃苦,少享受,勤政廉洁,雷厉风行.只有如此,才能带好头,才能信于民,服于众.5.校长必须要狠抓教育教学质量的提高.质量是学校的生命.一个学校,只有办出高的质量,人民群众才会满意,广大师生才会满意.6.校长一定要切实抓好学校安全工作.安全责任重于泰山,安全工作要时时放在心上,抓在手上,把人员安全和财产安全落实到实处,确保万无一失.(1).加强工作责任制度.层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责.建立一支学校安全及综治工作队伍,动员和组织教师积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作.(2).落实定期检查制度.要严格按照〝及时排查.各负其责.工作在前.预防为主〞的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,学校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点.重点查.查反复.反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角.(3).执行请示报告制度.要坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度,重大问题及时上报.(4).健全资料档案制度.要将上级的安全工作指示.年度计划总结.日常管理检查.月报通报等工作台帐系统整理,及时归类建档.7.校长要牢固树立依法治校的思想.无论在学校的内部管理,还是在学校的外部保障中,法治都将发挥重要作用.大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识.广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法.知法.守法.用法化作学生的自觉行动.根据学生的年龄特点.认知能力和行为能力,有计划.有重点地开展主题鲜明.内容丰富.形式多样的安全常识教育.帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警.求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法.在搞好宣传教育的基础上,结合教学实际,充分利用各种机会和条件,如劳技课.社会实践活动等,积极开展形式多样的安全技能的学习和训练.学校在集中开展安全常识教育外,利用告家长书的形式,向家长宣传预防溺水常识,提醒家长监管好自己的子女,防止他们私自下河玩水.8.校长要树立以人为本的思想.以人为本是新课程理念下现代学校教学管理的新理念.以人为本,就是以学生为本,以教师为本,以师生的成长发展为本.以人为本,就是尊重师生,让他们学会自我尊重;让师生学会自我发现;激励师生学会自我激励.作为校长,在学校管理中,更重要地是落实以教师为本的思想.9.校长要掌握教学新理念.校长是学校的领头雁.排头兵.老师的老师,因此应该成为课程改革的积极者.主动者,全面掌握.领会教学的新理念.这就要校长扑下身子,积极学习课标.课标解读等理论,潜心实践,深入反思,成为学校课改的思想领导者,方可保证课改的顺利.深入开展.10.校长要做校本培训的推动者.校本培训,校本教研,校本研修是新课程理念下加快学校发展和促进教师专业化的根本途径.作为校长要明确校本培训.教研的指导思想,确定培训研究内容,积极探索校本研修的模式,强化管理措施,全面提高教师的素质.总而言之,这次培训给予了我很多启发和思考.总结和反思整个的学习,专家教授所做报告.讲座以及兄弟学校校长的经验介绍的最终目的,就是希望我不断追求新的理念,不断掌握新的知识.不断提高新的技能.通过这次培训,提高了认识,明确了职责.在新的形势下,校长必须要有新的理念,新的视野,新的思维,方可适应现在和未来教育事业的发展和变化,方能保证学校的健康持续发展.在今后的工作实践中要加倍努力,辛勤工作,营造和谐.进取的校园氛围._校长培训班学习心得体会2_七月份我参加了广陵区教育局组织的校长暑期培训.培训期间,四位校长的国外学习考察的心得交流,让我对基础教育国际化有了新的认识.教育国际化指的是通过国际交流与合作,如在课程的国际内容.师生的国际流动与科研的国际合作等诸多方面互相借鉴.互相渗透的一种发展趋势.所包含的内容十分广泛,如在学生.教师.科研工作者等人员方面,以及教育计划.教学观念.授课方式.教学方法.课程设置.科学研究等方面,进行广泛的交流与合作.它是以实现人的国际化为目标,以具体多样的国际交流与合作为载体,是不同国家教育理念.教育方法.教育制度.教育模式的相互学习.交流与合作的过程.基础教育阶段,我们大部分学生是以高考为努力目标,很多知识到了大学后就弃之不用,为此花费的时间和精力令人惋惜.同时学生在基础教育阶段,很少接触到适应社会.融入社会的能力教育,这一方面几乎是空白,教育理念的转变是势在必行的.在基础教育领域,我认为国际化教育的倡导是必然的,其内容非常丰富.除了学习书本上的文化知识外,还应重点培养学生对人文科学.自然科学的学习兴趣,增加学生的动手能力.观察能力,提高学生的综合素质.现在有很多考试名列前茅的考生,综合能力却很一般,就是在素质教育上出现了偏差.而在国际上,这种培养创造力的素质教育,作为目前最先进的教育趋势,早已走在我们的前面.教育国际化的问题,对于我们来说其实就是基础教育国际化的问题,这就要求我们的思维更加开拓更加创新,要把我们的关注点往外看.往外看关键就是外面有什么好的东西能够值得我们借鉴的,而且能够扎扎实实落实在我们课堂教学里.当我们谈到教育国际化也好,教育创新也好,我们更多强调的是我们要用一种我们的孩子能够愿意采用的一种方式,最后使得我们的课堂教学,使得我们一线的这些教育工作者他们能够不那么的累,真正的在享受我们自己所搞的一片教育事业._校长培训班学习心得体会3_为期十天的校长培训班学习,给我的整体感觉是:一是各位领导对这次活动非常重视,各位校长学得也都非常认真.二是各位专家.领导讲座的内容非常贴近校长们的工作实际,都是常见的`具体问题和需要的理论指导.我感觉受益匪浅,受到很多的启发.现从以下几个方面谈谈自己的体会和认识.一.把握自身角色,准确定位.首先要明确自己是个一线教师,力争做个手中有书本,心中有学生的教师,在教学上自己得率先垂范.其次才是副校长的管理角色,要树立绿叶意识,要当好校长的助手,办事符合学校总体思路;积极协调好部门之间的关系,抓好分管部门的工作,实现团结合作;工作上积极主动,严格恪守自己的职权范围,把握好度.唯有如此,才能和学校班子成员.教师在情感.工作上形成强大的凝聚力,才能进一步推动学校的发展.二.及时学习充电,做个有心人.都说有一位好校长,就有一所好学校,因为当好校长就得有自己的办学理念和发展目标,必须在各项工作中起核心.主导作用.而要做好这些,光靠经验是行不通的,必须要加强学习,勤于阅读,擅于把点滴的感想写成教育教学文章,不断提高自身素质和综合能力,树立良好的人格魅力,只有这样,工作.讲话才有感召力,才能做到以思想为先导.三.树立科研兴校意识,提升研究问题的能力.1.科研兴校首先要明确〝不抓教学就不是好学校,只抓教学办不好学校〞的思路.抓住了教学,就抓住了学校发展的根基,但教学并不是学校的全部工作.因为,学校应该是让孩子安全.健康.快乐成长的地方;应该是让孩子的理想.品格.习惯朝着社会人方向发展的地方;还应该是让孩子知识.能力.情感快速增长的地方.所以,必须注意科研兴校的科学性.2.作为校长.副校长一定要深入教学第一线,脱离教学第一线的校长在教学管理中是没有发言权的.因此,校长必须要有研究的意识和眼光,研究教师,研究学生,研究教师的教学行为,要多深入课堂一线,多听课观课议课,了解课堂教学的新方法.新模式,了解学生学习的方式方法,研究学生的心理发展规律.3.科研兴校还要做好三件事:一是放大教师的闪光点.优点与长处;二是为教师提供专业成长的机会;三是大力宣传教师的成果.教师的工作得到了学校的肯定,家长与社会的认可,往往就能爆发出前所未有的激情,并激发和鼓舞其他教师,形成你追我赶的良好竞争氛围,就会造就更多的名师.四.他山之石,可以攻玉.此次镜湖小学之行,让我深深地感受到他们在教育发展方面的强劲势头和先进理念.他们对〝以人为本〞的理解和科研兴校.制度管理.凸显特色的务实做法,都值得我们学习借鉴,只要我们勇于探索,大胆创新,也可借他山之石,让我山之石也成玉.五.着眼未来,提高信息素养能力.此次培训中,多名专家提到现代教育技术.教师信息素养.未来媒介素养等,作为校长,也要紧跟时代步伐,及时研究未来教育中信息素养发展方向,促进学校.教师.学生更加适应现代教育步伐.六.常拥绿色心态.要努力克服职业倦怠,统筹安排好工作与生活.工作与家庭.工作与人际交往的关系,做好自我控制.自我反省.自我调节._校长培训班学习心得体会4_根据县教育科技局安排,我于今年4月_日至4月24日参加了〝剑阁县20__年中小学校长培训班〞的学习.培训班上聆听了县领导高瞻远瞩的训示.教科局负责人语重心长的讲解.业务精英旁征博引的智慧,可以说感触良多,受益匪浅,现小结于后:一.校长要有不断学习交流.思考提高的观念〝有作为才会有地位,有思路才会有出路〞.当今,教育发展日新月异,教育观念.教育技术的变化层出不穷.如何抓住机遇.加快发展是凸显在每一位教育工作者面前的大事,更新观念,树立现代化的教育理念是迫在眉急的.教育的现代化不只是上几间微机室,拥有许多内部设施,更重要的是它的内容.观念.管理.模式.技术的现代化.作为校长只有将自己的学校办成在一定范围内有影响的学校,才会被社会认可,才能达到家长.学生认同,否则就会落伍,甚至被边缘化.然而,这一切的达成,就必须加强学习,通过实践,再发现,再提高.校长间有共同的话题.如果校长能经常往来,互通信息,切磋管理经验,学习他人之所长补己之所短,以此来提高管理水平,丰富自己的管理经验,不失为一种良好的途径.在这次学习过程中,许多校长与他人进行全方位的沟通与交流,获得了诸多思想的启迪和工作的创新突破.特别是在普遍关心的绩效工资的方案制定.学校经费的开支.老师工作积极性的提高.人性化管理与制度化管理的结合.教学教研的开展等问题都是在广泛的交流与沟通中有了一种柳暗花明的顿悟,有了一种全新的思考认识.二.校长要有安全至上,教育强校的意识没有安全的教育是否定的教育,没有成绩的教育是失败的教育.安全教育不仅要针对学生,还要针对教职员工,还有学生家长.学校把安全意识贯穿于工作每一天.只有这样才能谈教育,讲学生素质的高下.提高教学质量是永恒的主题,没有质量的教育是失败的教育.不抓教学质量的学校是没有希望的学校.教学质量是教师的发言权.我们应该旗帜鲜明的大讲特讲,营造成绩意识.危机意识.素质教育的根本是培养高素质的人才,高素质也就是高质量.我们不能说一个不学无术的人就是高素质的人才,教育必须提高质量.学校要千方百计的提高教师的教学水平,只有高素质的教师才能教出高素质的学生.学校工作千头万绪,提高教学质量是一切工作的核心,是主要矛盾.我们只有抓住主要矛盾,才能教好书育好人,推动其他工作有序进行.这也才是〝办好人民满意学校〞的最终归宿.三.校长要有智慧促发展的领导艺术校长几乎整天都处于学校诸多矛盾的风口浪尖上,可校长又必须把住舵,因为校长是学校老师的主心骨.作为校长,就要引领并发挥团队的作用,比如学校教师.领导班子.政府主管等等.校长要善于当好班长,调动好这一班人的积极性.人人有事干,个个工作有担当.不能事无巨细都由亲自拍板,亲自管理,这样弊病很多,容易产生领导班子内部不和谐;校长的工作前头万绪,往往容易陷入事务堆中,不能和群众取得广泛的联系,以后也要加强联系,虚心听取教师群众意见,特别是在决定学校重大问题时,坚持多到群众中走走;根据目前中国的教育属地管理原则,还必须与外界搞好各方面的关系.这就需要校长有较好的交际合作能力.学习是时代的需求,更是个人素质提高的有效手段.常学常新,魅力无限.对个人,对集体都是实践证明了的,愿我们〝好好学习,天天向上〞._校长培训班学习心得体会5_师大的姚教授是第二个给我们上课的老师,人长得很严肃的样子,眼睛不大却极有杀伤力,我是不敢靠近的.不过姚老师说的关于〝完美主义教育〞的问题却引起了我的思考.姚老师通过_个问题的反思,向我们解读了新课改的不合理所在.听起来不无道理,至少对目前课程改革步履维艰的局面看的还是比较清楚的.其实不管姚老师说的怎样,从感情上我还是比较支持新课改的,毕竟一起走过了那么多年.不知道别的学科怎么样,就我们科学学科来说,新课改将孩子们从过去那种只会背知识点,会说对一些从别人那里或是书上获得的东西夸夸其谈的局面中解放出来,提出了要将教学的重点放在培养学生的科学素养上.引导学生从现象中去发现问题.提出假设.验证假设.分析总结,进而产生新的问题,即带着问题走入课堂,带着问题离开课堂.学生的学习变得积极了,也更实在啦!也许通过一节课的忙活他只弄明白了〝水开始结冰的温度是0摄氏度〞,但那是他们自己通过研究一遍遍的记录获得的,以后就是想忘记也一定很难.重要的是他们明白了以后遇到这样的问题可以怎样去做,重要的是当他们在说出〝水结冰的温度是0摄氏度〞时脸上带着胜利的微笑,不再眉头紧缩,苦思冥想!但我们的课程改革目前确实出现了较多的问题,其中重要的一点我想就出在了教材编写上.曾几何时,教师们对教材几乎奉若圣旨,教的时候也又底气.现在不行了!教材中漏洞百出,是个人都能从中跳出问题.教材编写粗糙,内容安排随意.倒是对老师的要求更离奇了,叫做〝用教材教,不要教教材〞.简直是文字游戏.一线的教师本来水平就参差不齐,课时量又多,能按照教材认真上好课就已经很不容易,你还让他们每节课都去对教材内容进行甄选,创造性地去教,谈何容易呀!所以姚老师说,现在各地的教材多因利益驱使进行编写我还真有些相信.我不是强调还要像过去那样全国只用一种教材,但至少这个教材能让教师们对教学有信心,是值得信任的才是.说到课程改革遇到的另一个问题就应该算现在的孩子们过于脆弱了吧.真的,现在的孩子真的被社会宠坏啦!从小就打不得.骂不得,还动辄就要自杀.离家出走什么的.社会和家长又将这些责任都算到学校头上,这公平吗?真不知道这些〝哄〞着长大的孩子到了社会上如何生存,我们的国家难道真要靠这样的〝栋梁〞去建设,我很担心!当然,任何改革总会遇到这样或那样的问题,关键是看你有没有做好准备去勇敢面对,在不断完善中取得最后的胜利!智者不惑,仁者不忧,勇者不惧! 校长培训班学习心得体会。

暑期小学校长培训心得体会优秀（精选18篇）

暑期小学校长培训心得体会优秀（精选18篇）暑期小学校长优秀篇1xx15年11月15日至21日，我有幸参加了xx县教育局举办的第xx期小学校长任职资格培训班学习，对我来说是一次非常好的学习机会，通过这次培训可以说有不少的收获与启发。

俗话说“活到老，学到老”，这句话对每一个教育工作者来说都具有很现实的意义。

作为一名基础教育一线的工作者的我深受鼓舞，现将感受最深的几点体会如下：一、领导重视，内容丰富。

此次培训，从培训时间、内容、教材、教师、地点以及后勤服务工作上，都予以高度重视，并做了周密的安排。

在这次校长集中培训中，副书记陈业聪，副局长庞继广，人事股长梁华智，培训中心主任黄猛亲临指导和督促，并介绍他们多年丰富的一线教学、管理经验，以及平时检查、督促学校工作中发现的好的做法及存在的共性问题。

同时，领导们还对我们这些新上任的小学校长给予了高度的关怀、鼓励与支持，还寄予了殷切的希望。

这些让我深受鼓舞，因为领导的高度重视，专家的“传经送宝”，让我更加清楚地认识到了肩负的神圣使命，也更加坚定了信心：办好人民满意的教育！二、加强自身学习，转变教育观念，树立人本管理理念。

在知识经济飞速发展的今天，掌握先进教育技术，具备渊博的知识结构，对于每一个教育工作者来说，是势在必行，尤其是作为基层小学校长，更应该切实加强自身的业务学习和管理水平，更应该经常性反思自己，做一个学习型的校长、思考型的校长。

学校的根本任务是培养人才，即教职工在学校管理者的管理下开展教育和培养学生的活动，因此，校长治校一定要做到“目中有生”、“目中有师”，要看到学生和教职工不仅是管理的对象，也是服务的对象，也是学校的主人。

校长要强化人本意识，就要坚持以学生为本，以学生的发展、成功和成才为本。

热爱学生，关心学生，理解学生，尊重学生，引导学生健康成长，帮助学生走向成功，这是学校工作的出发点和最终归宿。

三、校长要确立以人为本的办学理念。

办学理念是学校总的价值观，是学校文化的核心，是学校发展的精神之源，校长对学校的办学理念要正确定位，切合社会、时代和学校实际，让教师、学生、家长认可，校长要善于阐述、发表、宣讲学校的办学理念，让全体教职工理解，让每一位学生和家长知晓，并渗透、指导、落实于学校各项工作中，从而转变为全校师生的自觉行为和工作目标。

校长培训心得体会（5篇）

校长培训心得体会校长培训心得体会（5篇）心得体会这种自我反省的过程有助于个人的成长和发展，推动个人不断提升自己的能力和素质。

以下是小编带来的校长培训心得体会，欢迎大家一起来收看！校长培训心得体会篇1我参加小学校长培训班的学习，受益匪浅。

本期培训充分展现了我们学员的素质，让我们看到了校长队伍成长的希望，让我们看到了领导班子的正确决策，让我们看到了文昌教育腾飞的希望。

我更坚定了教育的信心，进一步明晰了办学思想与理念，明白了一名合格校长应该具备的素养，明确了一长在团队中的角色定位——影响与引领。

通过学习，我感受颇多。

一、以德治校，突出文化育人校长，首先是一个普通的社会人。

做人德字为先，诚信为本。

校长的为人处世所彰显的人格魅力和道德力量，对凝聚人心、形成良好校风能起到事半功倍的作用。

1、校长要具备坚强的意志和过硬的工作作风。

校长要耐得住繁琐、耐得住平淡、耐得住寂寞，坚持理想，率先垂范。

2、校长要具备良好的专业素养。

校长不仅是学校的行政领导，更重要的是校长要以自己扎实的专业基础与较高的专业水准引领团队发展。

3、校长的自主、合作、探究意识与实践是引领学校教学实现自主、合作、探究的第一步。

二、形象管理，突出办学特色把学校特色发展作为品牌战略来进行形象管理，具体步骤：第一步：培育特色；第二步：锻造品牌；第三步：提炼目标，设计形象。

相信对学校的发展一定有一个更为清晰的认识。

我校要想办出特色，就必须走出一条属于自己的路。

1、确立自己的办学理念。

首先要加强学习，精读中外教育名著，从教育思想、教育观念、管理观念入手，把“尊重儿童个性，引导儿童发展，成就儿童未来”的办学理念再细化，结合本校现状，找准定位，凸显特色。

2、从自我做起，引导教师善于反思。

形成于思毁于随，没有反思，人生是盲目的，教育亦然在顺境中反思，谨防坐失良机，在逆境中反思，谨防意外事故；在展望中反思，谨防决策失误，时刻保持一个清晰的头脑。

3、研训一体，培育。

暑假校长培训心得体会（通用3篇）

暑假校长培训心得体会（通用3篇）暑假校长培训心得体会（通用3篇）某些事情让我们心里有了一些心得后，马上将其记录下来，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。

那么要如何写呢？以下是小编帮大家整理的暑假校长培训心得体会（通用3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

暑假校长培训心得体会1在这个暑假的8月20号到24号，我参加了园区组织的校长培训学习。

通过这次学习让我重新审视了自己的学校，看到了自己在工作中的差距。

心中感慨万千受益匪浅，本学期我一定会以更大更多的热情投入到工作中。

几点感受和大家进行交流。

一作为校长应该如何工作我认为作为一名校长，首先是应该做到率先垂范。

校长是学校的一面旗帜，校长的一举一动影响着学生老师家长。

因此作为校长应该时时刻刻注意自己的言行，做好榜样才能让别人心服口服。

其次是作为校长应该敢于担当和有责任感。

校长要去研究办学思想，办学目标，办学特色，解读政策把握大局，摆脱别人的干扰去干一些实事。

多去想一想该干什么？重点是什么？怎样能干好？从学生的发展去考虑。

二如何调动教师的积极性工作目前受社会环境的影响，教师乐于奉献的思想越来越少，教师的幸福感越来越低，教师的工作积极性也越来越低。

如何调动教师的积极性成了当前摆在我们面前的一个重要课题。

太谷教师有一个共同的特点就是敬业奉献幸福感高，因此积极性也高，太谷的教师才会去欣赏学生，尊重学生，潜心课改乐此不疲。

管理的最高境界是：调动人的积极性。

我想本学期在工作中要从调动教师的积极性入手，给教师人性化的关怀，充分尊重每个教师，赏识发现教师的闪光点，肯定教师的劳动，让教师在肯定中找到自我，提高幸福感。

三养成教育贵在落实。

养成教育我们平时都在做。

但落实是关键，就像一件工作，如果不去落实，只是开会布置下去，没有评比落实就永远没有效果。

听了马红娟校长魏秋玲校长等人的报告更是深深的感觉到养成教育落实的总要性。

我们只是笼统的安排布置了，但人家是一点一滴，告诉学生如何去做，什么是正确的什么是错误的，在落实习惯的培养方面走在了我们的前面。

校长培训心得感想(优秀8篇)

校长培训心得感想(优秀8篇)校长培训心得感想篇17月18-19日，市教育局举办了首届为期两天的副校长培训班，通过这两天的培训，虽然时间非常短暂，但形式多样，使我受益匪浅。

作为一名管理者，我进一步增强了对学校教育管理的责任感，对教育事业强烈的紧迫感也时刻萦绕于心。

下面就我的学习和认识谈几点心得体会，与大家共同分享一下。

一、理论依据。

在市继续教育中心的精心组织下，我参加了为期两天的中小学校长任职资格第一阶段培训。

主要学习内容包括：教师队伍建设和管理;学校校园管理和学生管理;学校安全管理;教育政策法规解读;《校长专业标准解读》;专题讲座：校长应具备的基本素质;教育教学评价策略;师德师风专题培训和师德先进事迹报告，通过这些内容的学习，我收获颇多，决定要完善自我，提高自我。

二、扮演好副校长的角色位置。

作为副校长，一定要明白自己所处的位置，要象绿叶扶红花那样，端正自己的心态，当好校长的参谋，出色创新的完成学校的工作，做到到位不越位，有权不越权。

对经过集体研究、校长拍板定案自己又无不同意见的事情，要坚决执行，并保证按校长意图把事情办好。

对校长决定的问题，如持有不同意见可向校长建议，但在校长没有改变决定之前，仍要执行，绝不可消极怠工故意与校长唱反调。

要正确处理好班子间的工作、生活关系，做到互相支持不拆台，做到思想同心，事业同干，还有就是要记住自己的独立性必须与整体工作是从属关系，考虑问题，设计方案时，必须要从全局出发。

对于学校工作要善于发现，及时主动提出意见，这也是正副校长间的一种“默契”。

该请示汇报的一定请示汇报，该自己做主的要大胆做主，对待工作不等、不靠。

对于学校内部的矛盾，则不妨“引火烧身”，协调解决，灵活地处理好各种关系，这也是作为副校长应具备的基本能力之一。

三、做好教师发展的引领人。

“校本培训”源于学校发展的需要，从学校的实际出发，以促进教师专业发展为目的，着眼于满足学校每个教师工作需要以及为解决学校存在的各种问题、进一步提升学校的办学水平的校内教师的在职培训。

校长培训感受心得(通用16篇)

校长培训感受心得（通用16篇）校长培训感受心得篇1根据区教育局的安排，有幸参加了市局教师教育科组织的农村中心小学校长培训班，通过十天的参观、学习与交流，学到很多先进的教育理念，以及先进的学校管理经验，简单体会如下：一、总体感悟1、教育教学管理全面而严格。

市直几个学校学生、教师多，管理却显得井井有条，学生服装整洁，举止文明，不论上课间操还是站路队放学，都排队有序。

从课堂到课外，从纪律到卫生，从行为举止的约束到思想教育的渗透等都体现了学校教育的全面性。

感受颇深的是金海岸小学的教师侯课制度、学生升旗仪式等，体现了管理的规范。

2、实实在在推行的全面发展与特色办学相结合的新课改理念给我许多新的思考。

作为市直的四所名校，一个共同的特点是落实课改其特色鲜明，追求学生的面发展。

金海岸小学的每一名教师在承担国家或地方课程的同时，根据自身特长申报开发一门校本课程，每一名学生在学习国家和地方规定学习课程之外必修一门校本课程、选修一门校本课程，开发了 20多门校本课程可供学生选修。

新营小学的办学理念是“让学生在爱的阳光下快乐成长”，办学宗旨是“安全节约、阳光和美、文明创新”，相约“一三五”促进教师专业成长，校本课程1+1，校本课程的开发丰富全面，很有特色。

市实验小学的科技馆给我留下了深刻印象。

市实验学校坚持“文化引领铸校魂，内涵发展强校体”的办学理念，恪守“进德、励勤”的核心理念和“勤勉协作、踏实进取”的学校精神，秉承“奠基人生基石、构筑发展平台”的办学宗旨和“质量立足、改革驱动、开放提升”的办学策略，深入每位师生，确实值得认真学习、探讨。

3、精简高效的领导团队、秩序井然的校园风貌令我思考。

秩序井然有序的校园风貌，显示了其管理机制、管理模式的科学高效，这让我更加深刻体会到“谋事在人”真正含义，“统一部署、职责分明、工作有序”。

所以，把好用人关、提高自觉性、调动积极性应是我接下来必须认真探讨的问题。

二、体会1、一名称职的校长必须具备坚强的意志、严谨的治学办学态度。

校长培训的心得体会(精选6篇)

校长培训的心得体会（精选6篇）校长培训的心得体会120ｘｘ年暑假，我有幸参加了教育局组织的中小学校长培训班。

虽然学习时间只有五天，但是培训学习使我接受了许多新思想，学到许多新知识、新理念，作为一名基层教育工作者，真正是受益非浅。

下面就我的学习和认识谈几点体会。

一、培训学习使我明白了校长的角色定位校长是学校的领导者、决策者和高级管理者，是学科带头人，是学校领导集体的带头人，有什么样的校长，就有什么样的学校。

校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用，要依据国家的教育政策、法规，结合本地区、本学校的具体办学条件，统筹全校工作，正确地确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划，并组织、协调、实施这些工作任务，务必得到预期的效果。

作为一校之长，要领导好一所学校，就要有：时代的眼光，社会的良知；正确的理念，独到的见解；坚韧的品格，广阔的胸怀。

作为一校之长，要领导好一所学校，并非是一件简单的事，尤其在办学条件受各种因素制约的情况下，更是如此，在工作实践中可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时，会收到不同的效果，同样是你自己，有时处理问题会得心应手，有时感到束手无策。

一些问题用这种方式无法解决，用另一种方式却能得到圆满解决，并取得满意的效果。

所以校长的人格对师生有不同的影响力，会产生不同的结果。

这样就要校长有时代的眼光，正确的理念，在校园中起着模范表率的作用。

二、培训学习使我明白治校的关键在强师有人这样说过“知识就是力量；教育就是财富；学习就是生命。

”，“只有将人的培养、将完整人格的自我塑造而不仅仅是知识的传授看作教育的最终目标，生命的无限可能性才能在教育的过程中展开，教师才能成为富于时代精神、创新精神的人，教师职业也才能具有像医生、律师一样的专业不可替代性。

”它明确道出了“先有名师，才有名校”的道理。

教师在学生中起着直接表率的作用，教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功，才能带领着学生穿越知识的海洋，跨过广阔的宇宙。

暑期校长培训心得体会(通用15篇)

暑期校长培训心得体会（通用15篇）暑期校长培训心得体会篇18月16日—8月18日三天的培训活动，为我们教师创造良好的学习机会，带给了我们优越的学习条件。

在培训期间，我用心学习，认真聆听各个专家讲座，学习教学相关策略，用心去领悟教育理论观点，这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了超多的补充，反思了以往工作中的不足，同时也解决了一些困惑。

邯郸市教育局副局长曹建召，从各个方面分别阐述了做为一名人民教师是如何成长起来的，然后从管理层面进行了剖析，包括听评课、集体备课、上公开课、师徒结队子、教导我们如何走向专业，通过给青年教师找师傅来提高青年教师的教学水平，以及教学理念，使那些刚入职的青年教师少走弯路能够更快速的进入角色，同时讲解了读书的重要性，使我们深刻的认识到唯有读书才能提高我们的知识层面，开阔学生们的眼界。

邯郸市第十中学王媛校长，在培训中说的几句话让我感触很多，一个学校要有团队建设、大雁精神、抱团才能飞得更高更远，她让我们看了一个关于大雁飞翔的视屏，使我很感动。

还有她的一些办学理念、管理方法都值得我去学习，非常精辟，面面俱到把我以往的困惑逐一解读，使我受益良多。

随后的各学校校长和各科室的述职很是精彩，每个岗位上都有每个岗位的工作精彩，小西堡总校校长安静梅讲述了她当校长的点点滴滴，让我学到了做什么事情只要你坚持了，就没有办不好的。

教育是终生事业，是一个不断发展的过程，因此，一名优秀的教师要有丰厚的学识。

优秀教师应在繁重的教学工作之余，挤时光去学习充电，"问渠哪得清如许，唯有源头活水来"，深深感悟到：读书学习，永无止境，方能使自我知识渊博、观察敏锐、充满自信，永葆教育智慧之活水永不干涸。

向书本请教，听专家讲座，聆听名师的课堂，学习同伴的长处，这都是为自我的教育教学实践水平的提高作好准备。

一切的学习都是为了自我的实践，为了教育好我们新世纪的接班人，否则皆为空谈。

于是在培训期间，我用学到的东西来改善我以后的教育教学工作。

关于校长培训心得体会(精选3篇)

关于校长培训心得体会（精选3篇）关于校长培训心得体会心中有不少心得体会时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。

那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是精心整理的关于校长培训心得体会，欢迎大家分享。

校长培训心得体会120xx年8月6日，我中心校四人有幸参加20xx年暑期全国中小学教育家型校长成长系列高峰论坛培训班，先后聆听了几位专家的讲座，培训期间既有理论的引领，又有实践的学习交流。

虽然学习时间是短暂的，但此次高规格的培训却极大地开阔了教育视野，收获匪浅，感触颇多。

现就以下几方面谈谈我们的体会：一、理论与实践相结合隆重的开班典礼后，我们就先后聆听了孙学策、崔其升等几位教授和专家的专题讲座，还有关于学校经营管理方面的讲座。

在众多的精彩讲座中，有激动也有感动，对我启发很大，开阔了视野，提高了认识。

了解到许多教育教学新动态，学到了不少教育理念。

讲座涉及到学校管理、学校发展规划、素质教育、教师评价与激励、校园文化建设、与教师有效沟通、依法治校等方面，专家们理论阐述、引经据典、谈心交心，无不使我产生共鸣。

他们娓娓道来，环环相扣，给人启迪，促人反省，震撼人心。

既气势磅礴，恢弘大度，又紧扣实际，细致入微。

既让我们欣赏了名家的风采，又使我们饱食了无比精美的精神大餐；让我开阔了眼界，拓宽了思维，明确了使命。

二、收获和感悟通过培训我深深体会到作为一名教育工作者，必须要做善于学习者，校长要做文化人，要做有情有智有责任的人，要做敢于改革创新的人，以人为本抓管理，营造和谐、进取的校园氛围，才能推动学校教育教学工作的开展，促进学校可持续发展。

校长要做善于学习者，不断提升自身素质和综合能力学校的建设与发展离不开有思想、有素质、开拓进取的校长，要充分认识自己的责任，为办好教育而思，为学校发展而谋，充分发挥核心主导作用，使自己成为一面旗帜，引领凝聚教师群体。

而要做好这些工作，校长必须勤于学习，才能做到工作有思路、有创新。

2023校长培训心得(7篇)

2023校长培训心得(7篇)2023校长培训心得(7篇)作为校长，在经过了校长培训班的学习之后，你一定受益匪浅吧，不如说说你有哪些培训心得体会吧！下面是小编为大家整理的关于2023校长培训心得，希望对您有所帮助!2023校长培训心得【篇1】20__年8月6日，我中心校四人有幸参加20__年暑期全国中小学教育家型校长成长系列高峰论坛培训班，先后聆听了几位专家的讲座，培训期间既有理论的引领，又有实践的学习交流。