中学教导处学期工作计划

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初中学校教导处教学工作计划

初中学校教导处教学工作计划

初中学校教导处教学工作计划初中学校教导处教学工作计划(通用5篇)光阴如水,教学工作者们又将迎来新的教学目标,现在的你想必不是在做教学计划,就是在准备做教学计划吧。

教学计划怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢?以下是作者为大家收集的初中学校教导处教学工作计划(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

初中学校教导处教学工作计划1一、开展活动,加强师生对话,进一步和谐师生、生生、生校关系。

1、以活动为载体,让教师走到学生中去,引学生到教师中来,通过交流与互动,加强师生对话,构建和谐、民主、平等的师生关系,努力把教学过程变成师生交往、积极互动、共同发展的过程。

本学期,教导处每月安排一次整体性教研活动,各年级每个月要安排一次全年级活动,每个班级两个星期安排一次全班性活动,活动方案以文本形式报教导处。

2、成立初中学生督导队,让更多的同学参与到学校日常管理中来,通过劳动增强对老师对学校的感情,通过参与提高对学校管理、决策的认识和理解。

3、创建学生论坛,创新班会课形式和内容,用好德育材料,内化学生思想和情感坚持以文化人、以德育人、以规律人、以美丽人为工作目标。

4、以“阳光体育活动”为切入,大力开展“每天锻炼一小时”活动,全面实施国家学生体质健康标准,激励学生达标争优,强身健体。

永铭感恩,打造“和谐校园”。

通过开展一系列的活动,使学生学会对父母感恩,对师长感恩,对同学感恩,对社会感恩。

关注心灵,打造“诚信校园”。

制定并实施《创建诚信校园实施方案》,使学生“学诚信知,说诚信话,做诚信事,当诚信人”,在家做诚信子女,在校做诚信学生,在社会做诚信公民,形成良好的道德自律和评价能力。

二、重视教师业务和技能的提高要念好“三字经”:一是“学”,教导处将继续组织新课改知识的学习和培训,采取“走出去”(组织外出交流、学习,参加各类培训)、“请进来”(聘请教育专家、名校同行讲学);利用教研组活动时间,安排校内学科名师讲座;各教研组要制定、实施《学科培训计划》。

2024年初中教导处第一学期工作计划(4篇)

2024年初中教导处第一学期工作计划(4篇)

初中教导处第一学期工作计划本年度为区教育文体局“教育质量年”,我校将以提高学校教学质量为目标,____上级教育主管部门的法令法规,切实推进素质教育,积极推进课改实验,配合学校中心工作,“抓常规、重基础、讲规范、创特色”,深化课堂教学改革,加强信息技术与学科的整合,促进教师队伍的建设,努力提高全校的教学水平,使我校的教务工作和教学工作再上新的台阶。

一、奋斗目标提高教学质量,提高教师队伍水平,进一步推进课堂教学改革,全校成绩较上学期有明显进步。

毕业班跟踪平均分、跟踪全科合格率,确保全区前____名;初一、初二期末跟踪平均分、合格率力争进入全区前____名,在现有基础上要做好尖子生的培养。

对于目前面临的初一、初二基础差的现状,提高课堂教学效率,期末统考平均分力争有较大幅度的提高,缩小与兄弟学校的差距。

二、具体工作继续落实好课程标准,正常教学秩序1.按新课程标准规定,开设好各类必修课、活动课、综合实践课,安排专兼职教师任课,保证师资配备的质量。

2.加强学校体卫工作,抓好“两操一课”,初一、二、三年级开设好健康教育课程,在全体学生中普及健康知识,增强防病、防近的意识,增长青春期卫生常识。

完善学校卫生管理制度,保持女子排球队的优势,争创排球特色学校。

3.初二年级开设人防课,提高学生的防空观念、防灾意识,掌握必要的、基本的救生方法。

4.各年开设预防艾滋病教育、du品预防教育、中小学环境教育课程。

5.根据师资现状和学校的需要,根据课务的变化,调整优化任课情况。

____组织好本学期各类考试考查,提前安排考前辅导,认真做好考务工作,严肃考风考纪。

7.利用现有劳技教育的基础优势,争创劳技特色学校。

深化课堂教学改革,优化课堂教学结构1.发扬上学期的优良作风,本学期要鼓励全体教师多听课,多评课,多参与课堂教学过程,多探讨课堂教学问题,教师听课数量在8课时/人以上,教务处人员听课数量在20课时/人以上。

开展好一年一次的“教学开放日”活动,推出一批教学骨干和优秀青年教师,向兄弟学校展示我校的课堂教学水平,接受兄弟学校(有条件的话,可邀请学生家长)的评判。

2024年中学教导处工作计划(7篇)

2024年中学教导处工作计划(7篇)

2024年中学教导处工作计划一、工作重点:1.狠抓校本教研,全面提高教师教学水平。

2.强化教学常规管理,稳步提高教学质量。

3.营造“书香校园”,建设具有浓厚“书香气”的校园文化。

二、工作内容及具体方法:1.立足课堂,提高教师教学水平,提高教学效益。

目标:推进有效教学,打造优质课堂,全面提高教学质量。

(1)推门听课:继续实施“推门听课”,把教学管理的重心放在对常态课的管理上,教导处人员每天听课至少两节,听完课后要看教案,评课指导。

(2)开放课:每天早操完毕,由教师代表当众抽取开放课教师____,学校领导深入课堂听课、评课,每天至少两节,促使教师认真备课。

(3)竞赛课:学期末举行一次“达标课、优质课、创新课”竞赛活动,让教师在竞赛中学习与提高。

(4)示范课:发挥骨干教师的引导示范作用,每位骨干教师每学期至少提供两节示范课,供全体教师观摩学习。

(5)精品课:以年级为单位,每学期开展一节精品课的教研活动。

以集体备课组为单位,推选____人为主备课教师,备好课后,全组参与说课,之后用教案上课,本组人员听课,再评课、修改,再上课,最后形成精品课,这样不仅使执教者获得提升,也使参与教师进行一次业务进修。

2.立足校本培训,加强教师队伍建设,促进教师专业化成长。

(1)推进蓝青结队活动。

市级以上骨干教师、教学能手,每人要有1-____位帮扶教师,制定帮扶计划,开展“师徒”相互听课、评课,相互交流的活动,引领教师成长。

(2)开展形式多样的培训、交流、学习活动。

定期举行专题讲座、专题研讨,读书交流、观看教学录像等活动,组织教师评议,使好的经验得以推广与学习。

(3)加强青年教师的培养。

学校成立“青年教师成长中心”,____周岁教师为中心成员,要求教师制定三年发展规划,引领自身发展。

要求青年教师做到:每天写一篇100字左右的教学反思,每周听一节课,交一篇教学随笔,每月上一节研究课,每学期读一本教育理论著作并写一篇论文,每学年发表一篇文章。

初中教导处工作计划(最新10篇)

初中教导处工作计划(最新10篇)

初中教导处工作计划(最新10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!初中教导处工作计划(最新10篇)计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。

初中教导处工作计划(6篇)

初中教导处工作计划(6篇)

初中教导处工作计划一、指导思想根据市、区教研室工作思路和学校整体工作安排,紧密联系我校教育教学实际情况,深入分析和研究教学出现的新情况、新问题,加强教学指导,积极参与教育教学改革。

围绕提高课堂效率,加强教学管理,积极开展校本教研,提高课堂教学质量等方面开展工作。

二、工作要点和措施(一)继续加强和完善教学常规管理工作落实学校各项教学常规管理制度,重点加强教师备课、上课、作业批改以及等环节的规范管理工作。

1.各科教师在备课和上课时要体现出新课程的理念,培养学生的创新精神和实践能力。

同时还应坚持提高课堂效率,向课堂要成绩。

教导处将于本学期第八周、第十五周进行备课检查,2.严肃课堂教学工作管理,杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及把学生赶出教室等教学事故。

3.教师布置作业要遵循精选适当的原则,提倡教师编写补充作业,反对“题海战术”,增加学生负担。

教师要认真及时批改作业,提倡有计划地面批,要求学生及时订正错误。

教导处将于第十三周召开学生会议,进行作业检查,第十七周进行学生评教活动。

4.认真做好质量监控工作。

根据本学期实际,在初三年级安排二次月考工作,初步定在第八、十五周。

初一、二年级在第十二周实行期中。

通过质量监控,及时了解教与学的实际情况,解决教学中出现的问题。

5.做好学籍管理工作。

组织班主任认真学习学籍管理方面的新政策,严肃学籍制度。

学期初认真核实学生报到情况,对没有按时报到的学生记录在册,要求班主任及时了解情况,杜绝出现流生情况。

期末班主任要按时认真完成学籍表的填写工作,教导处做好学籍自查工作。

(二)重视并推进教学研究工作教研活动是提高学校教育教学质量和提升教师专业水平的重要途径和方法,必须高度重视并大力推进。

1.夯实加强教研组建设。

教研组长要根据市区教研要求和学校实际及时编写教研计划,按时组织教研活动,及时收集并上交教研活动资料,配合教导处定期检查教师,并做出评估,指导教师备好课、上好课、命好题。

中学教导处工作计划8篇

中学教导处工作计划8篇

中学教导处工作计划8篇中学教导处工作计划篇1本学期,教导处以学校教育教学工作计划目标为指导,以深化教育教学改革为重点,以夯实校本教研和优化课堂教学为突破口,进一步提高服务教育教学的意识,积极配合校领导和各科室抓好学校的日常工作管理,努力使我校的教育教学工作上一个新台阶。

一、工作重点:1、做好教学常规管理,确保学校教学工作有序开展,做好教学常规的考核工作,以保证教学质量的稳步提高。

2、继续有效开展第二课堂活动,丰富校园文化生活。

加强音体美劳微机等学校特长班的训练工作,发掘学生潜质,提高学生素质,促进个性发展。

3、继续开展“学困生”帮扶工作,使“学困生”帮扶工作,有实效,教师有收获,学生有进步。

4、结合我校实际加强课题研究工作,课堂教学质量工程复验工作、“学-讲-练”分层教学模式的探索和校本课程开发工作,在上学期良好开端的基础上,进一步促进我校教学、教科研工作的广泛开展,努力提高学科教学质量,促进教师专业成长。

5、加强毕业班升学工作,努力为毕业年级的老师和学生做好服务工作,保质保量的完成毕业升学考试的各项任务。

6、进一步加强规范档案资料管理和学籍管理工作,加强控辍保学工作,努力为学习创造良好的学习氛围和学习环境。

二、具体措施1、按照教学常规的要求,狠抓教学常规管理。

严格教师课堂常规工作的落实,加强教学常规检查的力度,进一步规范课堂教学行为。

重点抓好备课环节的检查,注重备课的质量,突出教学反思,尤其是认真落实每周一次常规教学的检查。

充分调动教师教育教学的积极性,进一步完善教育教学的考核制度,加强教育教学的评价管理工作。

坚持每月的常规检查分析、统计、公示工作,确保对教师的考核做到公平、公正、公开。

继续实行多媒体教室上课登记制度。

按照市教体局新的理化生实验室管理办法,进一步规范实验室的管理,实行档案电子化管理。

充分利用远程教育的络资源,开发课堂教学资源。

2、根据上学期活动的经验得失,进一步加强学校第二课堂活动的管理,广泛开展学科兴趣小组活动,充分发挥我校学生的优势,加强体育传统学校工作及校园足球活动的检查落实。

中学教务处工作计划优秀4篇

中学教务处工作计划优秀4篇

中学教务处工作计划优秀4篇初中教务处工作计划篇一一、指导思想根据XX市教育局教研室20xx年工作计划,结合我校实际情况,突出教育教学工作重心,以活动为载体,开展课堂教学,求真务实,科学管理,开拓创新,努力全面提升我校的教学质量。

特制订本工作计划。

二、工作目标初中入学率、巩固率、毕业率、升学率达标,课堂教学取得初步的成绩,初中各年级教学质量达全市中等水平,规范教学管理各项工作。

三、主要工作(一)深化课程1、严格执行课程方案和规定:开全课程,上足课时。

深入推进素质教育,使学生全面、和谐、有个性、可持续发展。

2、规范办学行为:要进一步遵循学科教学规律,加强文科阅读教学,强化和促进师生的阅读,提高师生阅读的数量和质量;加强理科实验教学,提高实验开出率和教学效果。

进一步规范教辅用书推荐和使用,努力做到各学科教辅用书的使用符合自治区、市的有关规定,减轻学生过重的负担。

3、精心组织好课改展示活动。

根据教育局要求,本学期课改展示活动继续进行,我校将积极办好学科课改展示活动,并派教师到相关学校上公开课以及参加观摩评课活动。

4、扎实做好控流工作。

在校长室领导下从长考虑控辍保学工作,制定保学措施,落实责任,班主任包班、教师包生,学校领导蹲点班级,通过制定奖惩办法,与评优、评先、评职、绩效考核挂钩。

关注学生动态,做细致的调查工作。

发现问题,及时处理。

(二)加强有效教学研究,促进教学方式不断转变5、加强对课堂教学的调研,增强课堂教学有效性,积极探索有效的课堂教学模式,促进教与学方式的根本转变。

6、教师要加强对不同学段学生学习规律的研究,根据学科特点和学生的认知规律,精心设计教学过程。

讲究教学的民主性,把学习的权利下放给学生,让学生学会对自己的学习负责。

7、进一步明晰课堂教学基本常规底线要求,确保学生在课堂中自主学习的时间,在课堂中提供给学生更多的展示学习过程与成果、发表个人见解与质疑问难的机会。

8、研究学生自主合作探究学习策略和教师导学策略,各班级建立小组学习机制,积极推进小组学习方式,班主任协同科任老师根据学生的学习习惯、学习特点等划分好学习小组,以提高课堂教学的整体水平。

2024年中学第一学期教导处工作计划(三篇)

2024年中学第一学期教导处工作计划(三篇)

2024年中学第一学期教导处工作计划一、工作目标1. 提升教师队伍素质:加强教师培训,提高教师专业水平和教育教学能力。

2. 提升学生综合素质:开展多种形式的素质教育活动,培养学生全面发展的能力。

3. 加强家校合作:加强与家长的沟通,搭建家校合作平台,促进学生全面发展。

二、具体工作安排1. 教师培训(1)组织教师参加各类专业培训班,提高教师的教学能力和教育教学水平。

(2)定期组织教师教研活动,促进教师之间的互相学习和交流。

(3)推动教师在岗培训,提供实践机会,帮助教师提升课堂教学质量。

2. 学生综合素质教育(1)开展多样化的校园文化活动,如诗歌朗诵、音乐会、书法展等,培养学生的审美能力和文化素养。

(2)组织学生参加各类社会实践活动,拓宽学生的视野,增强社会责任感。

(3)开设艺术体育兴趣小组,发掘学生特长,培养学生的创造力和实践能力。

3. 家校合作(1)建立家长微信群,及时向家长发布学校信息和孩子的学习情况。

(2)定期开展家长会,与家长交流沟通,听取意见和建议。

(3)邀请家长参加学校的各类活动,如开放日、家长讲座等,加强家校之间的联系与合作。

4. 管理工作(1)健全教导处日常管理制度,加强管理规范和执行力度。

(2)认真处理好学生违纪问题,严格按照学校纪律处分规定进行处理,做到公正公平。

(3)定期检查学生干部工作,加强学生干部培训,提高学生干部管理水平。

(4)加强与其他部门的协作,形成学校整体管理合力。

三、工作保障1. 定期召开教导处工作会议,总结工作经验,解决问题,调整工作思路。

2. 积极协调教学资源,提供必要的支持和保障。

3. 与学生、教师和家长建立良好的沟通渠道,畅通信息传递。

4. 加强与相关机构和组织的合作,争取更多的外部资源支持。

总结:2024年中学第一学期教导处的工作计划围绕提升教师队伍素质、提升学生综合素质和加强家校合作三个目标展开,通过教师培训、素质教育、家校合作和管理工作四个方面具体工作安排,保障工作进行顺利。

2024年秋季初中学校教导处工作计划(6篇)

2024年秋季初中学校教导处工作计划(6篇)

秋季初中学校教导处工作计划一、指导思想以求真务实的工作态度, 促进公平、提高、发展特色管理理念, 进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。

以评价为导向, 以发展为动力, 真正把握住教学这个生命线。

作为学校的职能部门, 教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点, 强化制度建设, 树立“以人为本”的教育理念, 认真____新课改精神, 认真做好本学期的教育教学工作。

二、工作思路:牢固树立向管理要质量、向课堂____分钟要质量的指导思想。

初中教务处工作计划。

以课堂教学为中心, 凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平, 加强教学环节的督查与指导, 切实做好以下几个方面的工作:1、加强教学常规管理, 重视常规教学检查。

做好日常教学督查、六认真检查、月考、期中和期末考试等。

2、加强对教师进行现代教育理念的渗透, 继续推行教育教学理论学习, 突出理念、学情与教学质量提高的结合。

三、工作中心教学质量是学校工作的灵魂和生命线, 学校教学质量的高低, 关系到学校的生存和发展, 关系到广大教师的切身利益, 因此, 全体教师要树立质量意识, 认真牢记“学校工作以教学为中心, 教学流程以课堂为中心, 课堂教学以学生为中心”的教学质量观, 切实把提高教学质量工作抓紧抓好。

为此, 要做好以下三个方面的工作:第一, 要充分发挥学科教研组的作用, 教研组长是该学科的带头人, 要对本学科的教学质量负责, 组织和带领本组教师积极主动地开展好教研组工作, 研究教材, 分析考纲, 制定计划, 统一要求, 安排活动, 做好教研组活动记录, 便于学校定期检查。

第二, 各教研组要以务实教研为宗旨, 带领教师加强业务学习, 转变教育观念, 加强信息交流, 积极实施新课标。

教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点, 积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学, 各教研组推出特色课, 安排一项特色教研活动。

初中教务处工作计划。

教研组要有活动记录, 期末要有教研总结。

中学教导处工作计划5篇

中学教导处工作计划5篇

中学教导处工作计划5篇以演训提高教学质量为中心任务,从抓常规管理、抓教研教改入手,力求实效、狠抓落实。

下面就是给大家带来增添的教导处工作计划,希望能帮助到你们!教导处工作计划1一、指导思想:认真贯彻州教育局关于高中教学文件要求,按照学校五年发展规划目标“打造浙江名校一流品牌”,以研读式主体教学模式的时间和研究为中心,让所有课堂教师尽快适应并熟练掌握研读式主体教学模式的课堂结构设计流程,全面推进研读式主体教学模式的实践与研究,提高学生的学习能力,力争高考、会考成绩在同类学校中处于领先地位,认真落实教学常规,努力提高服务意识和管理意识,使教务处工作秩序化,规范化。

二、工作目标:1.积极推进“修习式主体教学模式”,全力打造高效课堂,大幅提升教学水平和业绩。

2.加强制度建设,有计划的经常性督查,认真落实各项制度。

3.完善教学评价考核,尽可能公平、公正。

4.做好学困生的辅导工作,促进全体学生的力争发展和特长发展。

5.充分发挥教学效果评价的导向激励,激活教师认知专业发展的内在自觉意识,增强转型期教师专业成长的内驱动力,确保教育教学质量的持续幼儿教育领先地位。

具体措施:一、需要进行经常性的督查,抓好教学常规管理本学期教学学校教务处协同各年级进行经常性的由常规检查:1.备课检查①根据研读组合式主体教学模式的要求,对原有的《教学方案审查表》进行修订,各年段对教师的每节课的教学方案教学研究进行审查,重点审查导读设计和课堂检测,②每大周将教师的《导学方案审查表》收起整理、检查并对检查结果及时反馈给有关教师,以书面形式反馈校长室,对于较好的导学方案,期中考试后进行表彰2.课堂教学巡查①每天抽样各课堂教学,检查有无任课教师迟、缺课、暂时离岗等违反教学常规情况;②学生课堂纪律情况尤其是自修课纪律和有无学生法纪迟到、旷课情况。

③巡视课堂,检查师生的学习状态。

3.对学科夜航的批改、教学进度、辅导进行检查①各年段每星期登记一次,教务处汇总一次,抽查一次,对于作业批改情况及时反馈②各年段每月核发一次,教务处汇总后抽查两次,并及时反馈情况③根据和学校要求做好学困生的辅导工作,建立学困生档案,检查辅导情况,竞赛辅导工作是否需要进行。

初中教导处工作计划7篇

初中教导处工作计划7篇

初中教导处工作计划7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中学教务处工作计划7篇

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2024初中教导处的工作计划标准范文(三篇)

2024初中教导处的工作计划标准范文(三篇)

2024初中教导处的工作计划标准范文本学期在全校上下凝心聚力抓管理、艰苦奋斗攻难关、奋发图强提质量的总体要求下。

教务处把教师队伍建设作为实现突破的切入点,把创新管理措施作为实现突破的着力点,把质量提升作为实现突破的核心任务,着力营造"质量第一"的教育教学氛围,为确保各项任务的圆满完成,特制定本计划。

一、认真执行《课程标准》,创造性地开设好校本选修课。

按照面向全体学生,全面提高教学质量,全面提高学生素质,切实____新课改精神的总体要求,认真执行《课程标准》,在课程设置上开展开足开齐必修课和规定选修课,继续开设好高一、高二校本选修课,创造性地开发新的校本选修课,逐步补充、完善校本选修课教材,想方设法开好活动课和健康教育课,____好学生社团活动和研究性学习工作,为学生营造全面、健康、生动活泼的学习氛围。

二、加强对各年级部日常教学工作的指导与服务。

本学期教务处要在指导和服务各年级教育、教学工作上下大功夫,围绕教学这个中心把工作做实做细。

提前准备好备课本、教材、注册表、课表、辅导表、补课课表、《学习过程记录册》、《积分册》、《教学计划表》、《教学总结表》、《备课组教学进度表》、各班____。

完善各年级电子档案和纸质档案及转入、转出学生的学籍变更,并及时上报教育局,____好高一、高二各学段模块补考和学分认定工作;召开各年级教研组长、年级部主任会,安排好本学期教学工作,期中考试后召开各年级教学总结会,总结得失、提出对策;召集各年级教学情况调查会,并及时总结反馈信息,____好期末《学生综合素质手册》和各年级《学籍表》的填写工作;妥善处理好请假教师的调课工作、教学资料、各科活页作业、各种试卷的印刷。

三、落实教学常规,加强教学检查。

严格执行学校教学常规要求,加强教学过程管理。

本学期本着从严、从细、抓过程、重落实的原则做好各项教学检查工作,保证教学过程能严格执行学校制度,出现问题能及时得到解决。

2023关于中学教务处工作计划3篇

2023关于中学教务处工作计划3篇

2023关于中学教务处工作计划3篇中学教务处工作计划篇1一、指导思想认真贯彻落实市、区教育局、校长室的工作要求,结合我校教育教学实际,坚持以人为本和全面协调可持续发展观,大力开展教育创新,不断提高教育质量,努力办好让人民满意的教育,继续为形成教师爱教,学生乐学的教学氛围,继续为我校申报省级特色示范初中夯实基础。

二、工作思路坚持“以教学为中心,以质量求生存”作为教学宗旨,从规范教师的教学行为为突破口,全力以赴抓初三高三,扎扎实实打基础,形成“强初三、高三,抓中考、高考,拼档次,打基础”这一总体思路,争取使今年中考、高考和初一、初二、高一、高二年级的期末考试双丰收。

三、具体措施1、抓教学常规管理,做到教学工作制度化,教学要求标准化,教师工作系统化。

(1)抓好教学人员坐班检查督促工作,落实教职工考勤奖惩措施,规范教职工请假调课制度。

(2)加大对教学过程的督查力度,落实教学值班制度,对于早读及课堂教学实行全方位督查。

(3)执行并不断完善我校教导处制定的《考试管理条例》,抓考风,促学风。

(4)每学期两次备课笔记检查,一次作业检查,两次班级人数核对,检查及核对结果进行公示。

学期各项计划的制定,学期末的各项总结,将这些常规管理形成制度。

(5)坚持月考、联考制度。

(6)抓好质量分析。

重点抓好期中、期末考试质量分析,增强教师的竞争意识。

对教学效果差的老师,教导处要实行谈话制度,督促其认真总结分析,找出原因,订出切实可行措施。

(7)根据《遵义县先进教研组评估细则》,评选先进年级组。

2、高举教研兴校旗帜,加强教学研究,加大教改力度。

没有教研的教学是没有灵魂没有观点的教学。

教研是提高教育教学水平的必由之路。

本学期教导处计划紧紧围绕教学工作,将教研工作抓实,要有新思路,要有新举措,努力开创我校教研工作的新局面。

(1)抓好业务学习本学期业务学习要制定计划,要定时,定人定内容。

同时学习内容及形式要灵活多样,讲座、观摩、说课、研讨等交叉进行,切实将业务学习抓出实效。

2024年中学教导处工作计划(五篇)

2024年中学教导处工作计划(五篇)

2024年中学教导处工作计划一、背景介绍中学教导处是学校管理中非常重要的部门之一,负责中学生的行为管理、学生成长发展等方面的工作。

中学生身心发展迅速,存在一系列的行为问题和心理困扰,教导处的工作就是通过制定相应的计划和措施,引导学生健康成长,促进学校教育教学工作的顺利开展。

二、工作目标1. 建设和谐的校园环境,提高学生的行为素质和道德修养。

2. 关注和解决学生的心理问题,帮助学生健康成长。

3. 加强与家长的沟通,形成学校、学生和家长三方合力,共同促进学生发展。

4. 组织开展丰富多彩的活动,丰富学生的课余生活。

三、工作内容1. 行为管理(1)建立和完善学生行为规范和管理制度,明确学生的责任和权利。

(2)开展行为教育和心理辅导,引导学生树立正确的行为准则和价值观。

(3)加强对重点学生群体的关注和管理,及时发现并解决学生的行为问题。

(4)加强与班主任工作一线的沟通和协作,形成联动管理的工作机制。

2. 心理辅导(1)建立健全学校心理健康服务体系,提供学生心理健康的咨询和支持。

(2)开展心理测试和评估,了解学生的心理状况和需求,制定个别化的辅导方案。

(3)组织开展心理健康教育活动,提高学生的心理素质和应对能力。

(4)与学科教师合作,开展心理与教育相结合的工作,帮助学生克服学习和生活中的困扰。

3. 家校合作(1)定期组织家长会和家校沟通会,向家长传达学生的学习和行为情况,听取家长的建议和意见。

(2)加强和家长的沟通和联系,了解学生在家庭中的情况,共同发现和解决学生的问题。

(3)组织开展家庭教育讲座和家长学校等活动,提供家庭教育的指导和支持。

(4)在学校网站、微信公众号等平台上开设“家校互动专栏”,方便家长与学校的沟通交流。

4. 课余活动(1)根据学生的兴趣和需求,组织开展丰富多彩的课余活动,丰富学生的课外生活。

(2)开设学生社团和兴趣小组,提供学生发展的平台,丰富学生的特长和爱好。

(3)组织开展各类比赛和文化活动,培养学生的团队合作和竞争意识。

中学教导处工作计划范文6篇

中学教导处工作计划范文6篇

中学教导处工作计划范文6篇中学教导处工作计划篇1一、工作目标1、认真落实教学常规管理,努力把课程改革理念落实到具体的教学常规管理之中,积极推动全校各学科课程改革,提高教育教学质量。

2、科研强校,再上新台阶。

坚持“科研先导”,深化校本科研。

组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本科研。

/抓好一、二年级行为习惯,三—五年级学习方法的培养,为学校其它年级树好样板,确实深入进行《学生行为习惯养成教育的策略与研究》和《实施个性化教学,提高学生学习能力》的研究。

以科研强校,探索用教师的个性化教,引领学生的个性化学,从而初步实施个性化教学,实现真正意义上提高教学质量。

3、完善教研组机制,提高教师专业素质。

对各教研组的教研活动要加强管理和指导,教研组活动应根据教学中的实际情况而确立“中心研究的问题”。

对“中心研究的问题”要作深入细仔的研究,不能作秀,但求人人参与,把传统的教研活动与网络教研活动有机地结合起来,使“中心研究的问题”能找出较好的解决措施。

4、加强各学科的教学管理,完善评价方案。

加强校本教研的力度,着重在课程改革的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。

加强对各学科的教学管理,根据教育局出台的各项考核制度,再结合本校实际使评价制度更趋于健全和完善。

5、以人文科学精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的特色建设。

重点开展书香校园活动,进行全校规模的展示工作。

重实践和反思、总结,力争能取得新的成果。

6、加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,以点带面促良好教风的形成。

为了适应学校教育教学工作快速发展的需要,从打造名师的角度打造学校的品牌。

加强骨干教师培养、管理、使用制度的制定与落实,切实发挥其辐射作用,真正起到学校教学中坚力量的带头作用。

对青年教师的培养也要提上议事日程。

要求骨干教师每学期上一节示范课,每周至少对青年教师进行1次听、评课,对青年教师进行较系统的指导,听、评课要有书面材料。

中学教导处工作计划四篇

中学教导处工作计划四篇

中学教导处工作计划四篇中学教导处工作计划篇1坚持按学校第二个五年发展规划制定新一年的工作目标、计划,根据学校对教务处工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实实开展教务处的工作,实施规范、科学、精细化的教学管理,探索建立完善的教学质量评价体系,全面提升初中部教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。

一、重点工作1、抓好初三、初二会考复习备考工作。

2、推广集体备课,打造高效课堂。

3、继续阅读工程,打造书香校园。

二、特色工作1、突破课改瓶颈,以“先学后导,自主高效”课堂教学改革为支点,完善课堂教学模式与评价方案。

2、关注教师成长,通过初中教学园地组织教师交流、反思,组织教师写好教学案例。

3、进一步完善七、八年级学案。

三、常规工作1、按计划排课,及时安排教师调配及调课问题。

2、做好开学各项准备工作。

3、做好插班生测试及下期新生入学考试工作。

4、协助年级组组织好初三月考,及时反馈教情、学情。

5、完成初三、初二中考报名工作。

6、对新教师进行考核,组织招聘新教师。

7、每月完成教学常规检查。

8、抓好音、体、美、信息技术等学科考查、考核工作。

9、继续办好初中教学园地。

10、组织好各项学科竞赛及教学竞赛。

11、协助语文组抓好学生“阅读工程”。

12、组织好初三体育考试,初三、初二会考。

四、工作安排1、安排学期工作及制定、上传学期工作计划。

2、学生入学考试、评卷。

3、发书、调整课表及早晚自习表。

4、召开教研组长、备课组长会议。

5、教务处出刊:初中部学生英才奖学金发放学生名单公布。

6、学生学籍整理。

三月:1、年级组组织学习小组长培训。

2、协同学生处、年级组进一步完善对老师们的考核方案。

为老师们职评、评先、评优提供可靠依据。

3、举行初三老师、学生百日誓师动员大会。

年级组启动辅差工作。

4、各年级组抓学生的阅读活动。

新学期学校教导处工作计划范文6篇

新学期学校教导处工作计划范文6篇

新学期学校教导处工作计划范文6篇第1篇示例:新学期即将到来,学校教导处的工作计划也随之展开。

作为学校管理的中枢部门,教导处在学校的日常管理和教育教学工作中发挥着至关重要的作用。

为了更好地推进学校的教育教学工作,教导处需要制定详细的工作计划,明确目标任务,提高工作效率,促进学校的全面发展。

教导处要明确工作目标。

新学期伊始,教导处应该明确本学期的工作目标和任务,以便更好地组织和安排工作。

教导处的工作目标主要包括学生管理、教师管理、学校安全等方面。

学生管理方面,教导处要加强学生素质教育,提高学生综合素质和自主学习能力;教师管理方面,教导处要加强师德师风建设,提高教师教学水平和专业素养;学校安全方面,教导处要加强校园安全管理,确保师生安全。

教导处要制定细化的工作计划。

教导处应该将工作目标具体细化成各项具体任务和计划,明确责任人和时间节点,确保每项工作都能够有序推进。

制定学生管理方案,包括学生考勤管理、学生奖惩制度、学生心理辅导等具体措施;制定教师管理方案,包括教师考勤管理、教师培训计划、教师评价机制等细化措施;制定校园安全方案,包括校园安全检查、应急预案制定、安全教育宣传等具体措施。

教导处要加强工作监督和评估。

教导处应该建立健全的工作考核机制,定期对各项工作进行监督和评估,及时发现问题,采取有效措施加以解决。

教导处要注重与其他部门的沟通协调,加强协作,促进共同发展。

只有不断监督和评估工作,及时调整方向,才能更好地推动学校的整体工作。

教导处要加强自身建设,提高专业素养。

教导处的工作需要具备较高的素质和能力,所以教导处成员要不断学习和提高自身素养,适应教育教学改革的需要。

可以通过参加各类培训和进修班,加强专业知识学习和实践经验积累,提高工作水平和业务能力。

教导处在新学期的工作计划中,要明确工作目标,制定细化的工作计划,加强工作监督和评估,提高专业素养,全力以赴推进学校的教育教学工作。

只有坚持不懈地努力,才能取得更好的成绩,为学校的发展贡献力量。

初中教导处工作计划和安排5篇

初中教导处工作计划和安排5篇

初中教导处工作计划和安排5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年学校教导处工作计划(8篇)

2024年学校教导处工作计划(8篇)

2024年学校教导处工作计划一、指导思想进一步提升某中学教育教学质量,扩大学校办学声誉,重振某雄风,根据某市委、市政府《____加快教育事业发展____》及《某市全面提升教育质量三年行动方案》有关文件精神,结合我校“____”规划的具体要求以及本学期教育教学工作实际,特制定学期工作计划如下。

二、工作目标围绕“深化改革,提升质量”的工作思路,创新管理制度,充分调动广大教师的工作积极性,强化教学常规管理,优化教学过程,全面提升学校办学质量,确保顺利通过一级达标复评。

三、工作内容(一)认真____上级“五规范”办学行为的要求,确保规范管理各项要求落到实处1.完善课程体系,丰富课程内容。

根据国家课程方案,以及某省教育厅有关做好普通高中课程实施有关工作____进一步规范、完善学校课程体系,配齐各科类的教师,尤其是音体美教师,开齐开足各类课程,探索具有学校特色的分层教学、选课走班教学模式。

在继续开好有农村特色多样化的校本课程、研究性学习课程等原有课程的基础上,增加开设生涯规划课程和职业体验课程。

将现有的校本课程内容从6课时增加到9课时,并把每个课题制成PPT,按照《校本课程-特色德育篇》、《校本课程-个性发展篇》、《校本课程-自主学习篇》重新编撰成册。

2.规范完成新生录取工作根据某市招委会文件精神要求,20某年秋季我校高中计划招收高一新生某个班,含自主招生、特点长、统招生、定向生共某____人。

我校在招生录取高一新生工作中,严格规范地做好各项有关招生、报名和注册工作。

____月____日,学校认真组织高一新生的报到工作,目前高一新生实际录取到位某____人。

3.规范教学用书管理。

严格执行省市有关文件精神征订了教材教辅。

为了教材的及时到位,我校图书馆工作人员牺牲暑期休息时间,加班对各年段书、簿进行预分发,归类整理,确保了____月____日开学前将新学期教材全部及时发放到学生手中,使教学工作正常开展。

4、规范实验管理工作。

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中学教导处学期工作计划
一、指导思想
以xx届三中全会精神为指导,围绕本年度学校的工作目标和要求,在市教育局教研室的直接领导下,坚持以课改为重点,以教育质量为中心,以教育科研为抓手,更新观念,深化改革,追求规范,崇尚创新,努力实现教学质量的持续攀升,为溧阳教育事业的发展作出贡献。

二、主要工作目标
1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,静下心来抓落实,努力提高学校的教学管理水平。

2、加强各科导学案的使用和研究,做好初三数学、化学学科分层走班实施工作。

3、加强备课组建设,使各科教研活动开展丰富有效,争创先进。

4、加强师资培训力度,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。

5、坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育科研活动,加强校本培训,提升办学水平。

6、加快学校教学信息化和多媒体教学的建设。

三、具体工作要求
(一)强化教学管理,规范教学常规
1、严格执行课程计划,坚持按课表上课,开齐开足各门课程,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离开等现象,教导处加强随堂检查。

2、着力抓好学生的一日常规教育,配合德育处抓好班主任队伍建设,上好班会等课程,重视学生良好学习、生活习惯的培养。

3、进一步规范和强化教学常规工作
(1)备课要提前一周,精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。

教案教学目标要明确,包括知识目标、能力目标、情感目标,重难点、教学准备、板书设计等要齐全,要备有详细的教学过程,合理的教学方法,字迹尽量要工整、清晰。

要有教学随感,随感一定要及时写,字数不作规定,内容应该是教学过程中教师的想法、做法,学生在课内的反应情况及学生作业反馈等,要求写一些实在的得与失。

教导处将在本学期进行至少3次定期或不定期检查,检查结果纳入月考核。

(2)课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要体现新课程标准的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。

要构建素质教育的课堂教学氛围,在师生平等的基础上强调教学互动,在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新,培养学生的问题意识,探究精神和科学态度;要重视基础知识、基本技能的教学,并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养;要把培养学生良好的心理素质和健康的审美情趣列入教学目标;要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式,鼓励合作学习、探究学习,促进师生之间相互交流,相互沟通,共同发展,尊重学生人格,帮助学生养成良好的
学习习惯;要充分利用优质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程,激发学习兴趣,注意发挥学生的主体作用,让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦,获得的知识。

同时,面对目前学生中的厌学情绪较为浓重,我们提出把学生留在课堂的口号,要求教师关注学生的课堂反应,把课上活,上生动,吸引学生,留住学生。

(3)教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。

语文忌死抄、死背,注重积累性、应用性作业的布置,数学忌机械、重复性作业,注重实践性、应用性作业,其他各学科也应创造性地布置作业。

各年级要扎扎实实抓好写字工作,严格抓好学生的写字质量。

作业批改要认真、及时、正确,要加强面批的次数。

(4)继续改进实施周末有效作业
本学期,教导处将继续贯彻校长室的精神,狠抓周末有效作业的实施。

要求各备课组长精心岀卷,每周一集中流水批改,并及时统计成绩,及时反馈。

(5)课外辅导要紧紧围绕提优补差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导的计划要有可操作性,辅导内容要有针对性和实效性,对后进生的辅导务必做到耐心和细致,帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。

毕业班尤其要做好辅导工作,力争在中考中取
得好成绩。

(6)进一步完善听课制度。

教导处加强随堂听课的力度,对新上岗的教师听课次数更要增多,由教导处临时通知,听课后及时与上课教师交流,提出修改意见,并检查备课情况和教学反思的撰写情况,促使我校课堂教学质量的提高。

4、鼓励教师在教学中制作和使用现代化教学手段,积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。

5、抓好质量教研工作,增加教研密度与广度,大力提高教学质量,特别要抓好初三毕业班的教学质量。

每次教研教导处将反馈教研情况,与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题。

本学期由教导处组织各学科各年级教师开展不少于2次大型的学情检测,同时加大对测试命题的研究与反思,减少机械重复性练习。

6、重视体育卫生工作。

认真贯彻体育、卫生两个条例,继续抓好大课间活动,确保学生活动时间。

通过专题讲座、黑板报、橱窗等活动进行健康知识的宣传,切实加强学生健康行为习惯的养成教育,促进学生健康成长。

(二)开展教研活动,提高师资水平
1、各教研组制订好工作计划,确定一到二个研究专题,由教研组长负责组织好学习相关理论文章、说课、评课等交流活动,组长将每次活动资料收集记录完备,及时交教导处。

组织教师观看录象,学习借鉴先进教学经验。

教研组长每次
做好出勤记录,期末做好统计工作。

2、做好新教师的传、帮、带工作。

为进一步提高教师的教学水平,开展师徒结对互助活动。

3、开展好集体备课活动。

各年级成立备课组,由组长负责先确定备课内容,备课组成员各自独立备课,再集中研讨、修改,最后抽签决定上课教师,全组教师进行研讨,有必要的再作第二次修改与抽签上课活动。

课后有反馈,做好听课记录。

4、发挥骨干教师的作用,使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范作用和带头作用。

5、创造一切条件,采用走出去,请进来的方式,组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动,博采众长,拓宽教学思路。

6、着力于青年教师的业务培训,促进青年教师脱颖而出。

根据教研室工作意见,遵循公开、公平、公正的原则,组织开展相应的竞赛,给青年教师压担子,促提高,力争在市级各类竞赛中取得优异成绩。

7、加强教师的培训和继续教育工作。

支持青年教师进行高一层次学历进修,不断提升我校教师学历比例和知识结构的层次,组织好普通话、信息技术等多项培训工作。

(三)规范学籍管理,加强控流工作
**年1月1日开始,全国学籍系统联网,按要求规范做好学籍管理,加强控流工作,控流工作纳入班主任和教师考核。

四、主要工作及安排:
二月份:
1、总结**年工作,制定**年工作计划。

2、组织开学初教学检查。

3、**年初三学籍审核。

4、组织行政人员听课。

5、加强初三数学、化学学科分层走班研究。

三月份:
1、**年中考报名。

2、组织月考核。

3、七、八年级质量调研。

四月份:
1、组织初三毕业班模考。

2、组织教学示范课活动。

3、组织召开毕业班复习工作研讨会。

4、组织月考核。

5、初三英语口语听力自动化考试
6、七、八年级期中质量调研。

五月份:
1、中考体育考试。

2、组织月考核。

3、组织学生参加金钥匙科技竞赛
4、初中理、化、生实验技能考查。

5、组织月考核。

六月份
1、组织召开各年级复习工作研讨会。

2、组织参加中考。

3、组织非毕业班期末试卷征订和期末考试工作。

4、高中阶段学校招生。

5、女子篮球队参加市中小学生篮球比赛。

6、组织月考核。

中学教导处学期工作计划。

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