第1课隋朝的统治

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七下历史第一课隋朝的统一与灭亡

详细描述
隋朝时期，为了加强南北之间的联系和交流，隋炀帝决定开凿大运河。这项工程动用了大量的人力物力，历时数年完成。大运河的开凿不仅方便了南北之间的交通，还加强了隋朝对全国各地的控制，推动了经济的繁荣发展，也促进了文化的交流和融合。
隋朝的科技文化发展
总结词
隋朝在科技文化方面取得了显著的成就，为后世的发展奠定了基础。
隋朝时期，中国与周边国家的关系得到了进一步的发展，为后来的国际交往奠定了基础。
详细描述
隋朝时期，中国与周边国家的关系得到了进一步的发展。隋朝时期，中国与朝鲜半岛、日本列岛等地的交往逐渐增多，贸易往来和文化交流也日益频繁。同时，隋朝还与东南亚国家保持了友好关系，共同维护了地区的和平稳定。这些交往为后来的国际交往奠定
影响深远
隋朝的灭亡标志着中国历史上的一个重要转折点，为唐朝的兴起奠定了基础。同时，隋朝的灭亡也给后世留下了深刻的教训，提醒统治者要注重民生、公正司法、选贤任能等方面的重要性。
04
隋朝的历史地位与影响
隋朝在中国历史上的地位
01
隋朝结束了长达数百年的分裂状态，实现了全国统一，为唐朝的繁荣
奠定了基础。
七下历史第一课隋朝的统一与灭亡
$number {01}
目录
• 隋朝的统一 • 隋朝的兴盛 • 隋朝的灭亡 • 隋朝的历史地位与影响
01
隋朝的统一
隋朝的建立
1 2
3
隋朝的建立
581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝。
隋朝的统一过程
589年，隋文帝派兵南下，消灭了南朝最后一个朝代陈，结束了自东晋以来长期分裂的局面，重新统一了中国。
01
02
03

第1课隋朝的统一与灭亡

图文展示
时间
项目
隋初
隋盛世
人口
3000多万人 4600多万人
表现
人口激增
垦田
1900多万顷 5500多万顷
垦田扩大
粮仓
长安太仓洛阳含嘉仓、兴洛仓粮仓丰实
计天下储积，得供五六十年。 ——《贞观政要》
古今称国计之富者莫如隋。 ——马端临《文献通考》
含嘉仓，一个在文献里屡屡提到，却给墨甚少的名字，直到上世纪70年代，含嘉仓才在洛阳市老城区北部被发掘。据勘察，含嘉仓内已勘探出粮窖287座，其中160号仓窖保存有约50万斤炭化谷物。50万斤粮食在当时的生产条件和生活水平下，约合近千农民一年辛勤劳动的果实、数千农民一年的口粮，可见含嘉仓规模之大，储粮之丰富。
长江、钱塘江
想一想？古人评论大运河说： “天下转漕，仰此一渠。”这句话是
什么意思？水运粮食在古代为什么这么重要？
这句话的意思是，国家水上运粮食全靠大运河。在古代，船是主要的交通工具，水运粮食比起陆运，装载量的大，速度快。
动脑筋
隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河？
（课本上哪些内容体现出这一点）开通后的影响是什么？
C、科技知识
D、风俗民情
6、最早用分科考试办法选拔官员是在（ B）
A、魏晋时期
B、隋朝时期
C、唐朝初期
D、唐朝中期
四、隋朝的灭亡
1.根本原因：隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，
奢侈无度
材料：隋末，天下地主武装纷纷起兵造反，而以李唐政权为根据地的关中地区最多，关中地区集中了大量的地主阶级上层人物，在地方上势力强大，在社会上声望卓著，在政治上辐射很广。
2.直接原因：隋炀帝的残暴统治，使人民忍无可忍，终于导致大规模的农民起义

人教部编版初中七年级下册历史第1课隋朝的统一和灭亡(共18张PPT)

思考二：隋朝开通大运河是好事还是坏事?你怎么看? 探究(1)总的来说是好事,但只用一个“好”字或一个“坏”字来评论大运河的开通太简单化了。 (2)好：大运河开通后成为南北交通的大动脉,大大促进了我国南北经济的交流,有利于国家的统一。大运河成为我国东部的黄金水道,造福了后世的人民,至今很多河段仍然在发挥作用。坏：但当时为开凿大运河,过度役使了民力,给劳动人民带来沉重的徭役负担,给人民带来深重灾难。
③扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展
④此后,科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约1 300年
四、隋朝的灭亡 1.隋炀帝的暴政
好大喜功,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度
营建工程
征发大批劳动力,营建东都洛阳,开凿大运河, 修筑长城和驰道
一、隋的统一
1.隋朝的建立与统一
信息
统一
时间方式都城时间意义
581年外戚夺权(外戚杨坚夺取北周政权,建立隋
朝,杨坚就是隋文帝) 长安 589年,隋文帝灭掉陈朝 ,统一全国
结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国
家的历史发展大趋势
2.隋朝经济的发展 (1)措施: ①发展经济 ②编订户籍 ③统一南北币制和度量衡制度 ④加强中央集权,提高行政效率。 (2)表现:社会经济迅速恢复和发展,人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
——〔唐〕胡曾《汴水》尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
——〔唐〕皮日休《汴河怀古》
隋朝时并没有像今天这样现代化的开凿工具,可是古人怎么就能在较短的时间内,开通全长2700 多千米的大运河呢? 原来,我们的祖先充运用了他们的聪明才智,大运河的绝大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上,有计划加以疏浚、改建和扩建的,新开凿的河段只是其中的一部分……

七下历史第1课隋朝的统一与灭亡思维导图

七下历史第1课隋朝的统⼀与灭亡隋朝的统⼀
开通⼤运河
开创科举取⼠制度
建⽴政权：时间-581年
君主：杨坚（隋⽂帝)
都城：⻓安
统⼀时间：589年
历史意义：隋朝的统⼀，结束了⻓期分裂的局⾯：顺应了
统⼀多⺠族国家的历史发展⼤结局
经济：发展经济，编订⼾籍，统⼀南北币制和度量衡
政治：加强中央集权，提⾼⾏政效率
影响：促进社会经济的迅速恢复和发展，使⼈⼝数量和耕⽥
⾯积⼤幅度增⻓，隋朝成为疆域辽阔，国⼒强盛的王朝。

时间：605年⼈物：隋炀帝
⽬的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治
三点：以洛阳为中⼼，北抵涿郡，南⾄余杭
四段：永济渠，通济渠，邗沟，江南河
五河：海河、⻩河、淮河、⻓江、钱塘江
⻓度：2700多千⽶
影响：加强了南北地区政治，经济和⽂化交流（积极)
带来了沉重的徭役负担，是暴政的体现，加速了隋朝的灭亡（消极)
地位：是中国古代选官制度的⼀⼤变⾰
隋⽂帝：初步建⽴起通过考试选拔⼈才的制度
隋炀帝：进⼠科的创⽴，标志着科举制的正式确⽴
影响：加强了皇帝在选官和⽤⼈上的权⼒，扩⼤了官吏
选拔的范围，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展隋朝的灭完
灭亡时间：618年
灭亡原因：隋炀帝的残暴统治，使⼈⺠忍⽆可忍，终于导致⼤规模的农⺠起义
启⽰：得⺠⼼者得天下。

第1课隋朝的统一与灭亡

第1课隋朝的统一与灭亡1.隋朝的建立：581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝。

当时在南方的割据政权是陈朝。

2.隋朝的统一：589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。

3.隋朝统一的意义：隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。

4.隋统一后实行的措施：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率。

5.一系列措施带来的影响：①促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。

出现了“开皇之治”的盛世局面。

6.隋朝统一全国的原因：①长期分裂割据的局面，使得人民渴望统一。

②陈后主不问政事，沉迷享乐，统治腐败。

③隋文帝励精图治，为灭陈做了充分的准备。

7.大运河开通的目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝利用已有的经济实力，征发几百万人，8.运河开凿时间：从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河。

9.大运河线路：大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长2700多千米。

①一个中心：洛阳②两个基本点：北抵涿郡（北京）南至余杭（杭州）③四段（由北向南）：永济渠（沟通海河与黄河）、通济渠（黄河与淮河）、邗沟（淮河与长江）、江南河（长江与钱塘江）④五大水系：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江⑤注意长安跟前的广通渠10.大运河开通的意义：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。

11.地位：隋朝大运河是古代世界上最长的运河。

12.对大运河的评价：①经济上，隋朝大运河的开通，带动了沿江城市很快繁荣，它成为南北交通的大动脉，大大促进了我国南北经济的交流发展，造福至今。

②政治上，大运河的开通有助于隋朝控制江南，稳固统治，从而对维护国家统一和巩固中央集权起到重大作用。

③但开凿运河带来沉重的徭役负担，从而激化了阶级矛盾，加速了隋朝的灭亡。

第1课隋朝的统一与灭亡

• 知识梳理
• 一、南北重归统一
• 1、隋朝建立：581年，杨坚夺取北周政权，定都长安。 • 2、南北统一：589年，隋朝灭陈，南北重归统一。 • 3、繁荣一时：隋文帝改革制度，发展生产，注重吏治，
国家安定，经济繁荣，人口增加。 • 二、大运河的开通 • 1、目的：隋炀帝加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治
隋朝的灭亡：
• 由于隋炀帝的暴政，公元 618年农民战争使隋朝灭亡。
本课小结
繁
国家统一 589
盛繁盛一时
经济繁荣大运河的开凿
的一时隋朝
二世而亡 38年 581—618
课堂练习题：
一、单项选择题 1、隋朝建立于(A ) A．581年 B．582年 C．508年 D．907年 2．隋文帝是( C ) A．杨广 B．杨勇 C．杨坚 D．杨业 3．隋朝在我国历史上最重要的贡献(C ) A．统一南北 B．创立科举制度 C．开通大运河 D．创立三
• 2、开始时间：605年 • 3、情况：大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余
杭，全长两千多公里。 • 4、作用：大大促进了我国南北经济的交流。
• 活动与探究
• 思考与判断：隋朝开通大运河是好事还是坏事? 他们谁说的对?你怎么看?
• ①总的来说是好事，但只用一个“好”字或一个“坏”字来评论大运河的作用太简单化了。②他们看问题的角度不同，说的都有一定道理，但都不够全面。不过，说是“好事”的，还是看到了问题的主要方面。③大运河开通后成为南北交通大动脉，大大促进了我国南北经济的交流，也有利于国家统一。但当时为开凿大运河，的确是过度役使了民力，给劳动人民带来沉重的徭役负担。
转漕，仰此一渠。”你能说出这句话是什么意思吗?再想一想，水运粮食在中国古代为什么重要?

七年级下册历史第一课隋朝的统一与灭亡

从三国到隋的政权更迭
温故知新
北朝
十
蜀
六北国
东北魏
三国
魏
西晋
方: 并存
魏
(鲜卑族)
西魏
北齐 581年
北周
隋
吴
南东方: 晋
宋齐梁陈 589年
南朝
第一第课一单元隋：繁朝荣与的开统放的一时与代灭亡
第一课隋朝的统一与灭亡
一、隋朝建立与统一
我是杨坚，是北周的_外__戚___，历史
上把我称为_隋__文__帝__。__5_8_1_年，我
3、评价大运河。积极意义：
消极意义：
第一课隋朝的统一与灭亡
谢谢观看
二、开通大运河（隋炀帝）
从公元604年11月发诏，第二年2月正式启动......“开凿大运河”。......旨在加强南北的经济文化联系.
——袁刚《君王的比较与隋炀帝的事功与保证》
结合材料与教材，隋炀帝开通大运河目的是？
目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治
二、开通大运河（隋炀帝）
目的加强南北交通，巩固隋王朝
D ，夫妻相弃于匡床，万户则城郭空虚，千里则烟火断灭。”出现
这种状况的主要原因是（）
A.隋朝的统一
B.隋朝的灭亡
C.开创科举制度利工程隋朝大运河，完成下列各题。
1、这一水利工程的名称是什么？隋朝大运河
2、大运河的起止点是哪里？中心在哪里？北到涿郡，南到余杭。中心洛阳
对全国的统治
时间 605年起开凿者隋炀帝
概况
大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长2700多千米。
作用大运河的开通，加强了南北

中国历史第二册第一课隋朝的统一与灭亡

大运河开通
知识点（背诵）
➢ 目的：加强南北交通，巩固对全国的统治 ➢ 时间：605年，隋炀帝统治时期开始 ➢ 概况：以洛阳为中心，北抵涿郡（今北京），南至
余杭（今杭州），连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。 ➢ 意义：加强了南北地区政治、经济和文化交流。
知识拓展
顺口溜记忆法北涿郡，南余杭，中心一点是洛阳，永通邗江南，海黄淮长钱。
即时练习
4.(2021·江苏扬州)古诗云“喜中青钱选，才高压俊英”（“青钱选”比喻科举考试时文章写得好，每次都被选中）。这说明科举制在选官上注重( D ) A.血缘 B.品德 C.门第 D.才学
即时练习
5.(2021·江西)中国民间自古有给小孩佩戴“长命锁”的风俗，这寄托了家族对子孙后代的期盼。右
图是一枚银质的“长命锁”，它反映了( D )
A.书法艺术上的杰出成就 B.白银逐渐成为主要货币 C.古代手工业技术世界领先 D.科举制对百姓生活的影响
课后作业
了解科举制的发展过程，思考科举制与现代考试的关系。
再见
代表人物：曹操
魏晋南北朝
九品中正制
代表人物：王羲之、谢安
隋以后科举制
贵族垄断、注重门第
科举取士制度
知识点（背诵）
1. 隋文帝废除前朝选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度
2. 隋炀帝创立进士科，标志着科举制的正式确立。
科举取士制度
史料这一制度，中国推行了近两千年之久；他们通过考试，品评人才的优劣，为政府机构配备文官。
即时练习
2.(2021·河南)隋炀帝时，南方和北方的经济形势，使得加强它们之间的水路交通运输成为一件迫切的事情。于是隋炀帝（ C ） A.南下灭陈 B.营建东都 C.开通大运河 D.创立科举制

七下历史第1课知识点

七下历史第1课的知识点
1.隋朝的建立和统一：隋朝在581年由隋文帝杨坚建立，以长安为都城。

589年，隋文帝灭掉陈朝，实现了全国的统一。

隋朝的统一结束了长期分裂的局面，为后来的繁荣奠定了基础。

2.隋朝的创新和贡献：隋朝在许多方面都有创新性的贡献。

在选官制度上，隋朝开始实行科举制，这为后来的科举制度奠定了基础。

在经济方面，隋朝开通了连接南北的大运河，这不仅加强了南北的交通，也巩固了隋王朝对全国的统治。

大运河的全长超过了两千公里，是古代世界最长的运河。

3.隋炀帝的贡献和过错：隋炀帝在位期间有许多重要的贡献，如被任命为大将军完成国家统一，开通大运河，创立进士科标志着科举制的正式确立，以及修筑东都洛阳使其成为全国的政治、经济、文化中心。

然而，他的过错也不可忽视，包括好大喜功、采用严刑酷法、对百姓劳役不息等，导致人民生活悲惨，最终引发了隋朝的灭亡。

以上是七下历史第1课的主要知识点，通过学习这一课，我们可以对隋朝的历史有更深入的了解。

人教部编版七年级历史下册第1课隋朝的统一与灭亡 (共34张PPT)

五、苛捐杂税，搜刮民膏六、耽于巡游，劳役百姓七、大肆征战，劳民伤财
八、忠言逆耳，冤杀贤良
九、卖官鬻（yù）爵，奸佞（nìng）当道
十、言而无信，立功无赏
——《旧唐书·李密传》
隋末农民起义：
爆发地点：山东
发展状况：席卷全国，形成了许多反隋队伍
斗争结果：使隋朝面临瓦解
618年，隋炀帝被部下在江都杀死，隋朝灭亡。
第1课隋朝的统一与灭亡
1、隋的统一：开皇之治（隋文帝） 2、隋炀帝:隋朝大运河 3、开创科举制度 4、二世而亡
概括隋朝的特征：繁荣而短暂
历史上与隋王朝有着惊人相似的一个王朝是秦
朝，这两个王朝的相似之处表现在哪些方面？
① 统治时间短，都是二世而亡。 ② 都结束了我国长期分裂的局面，实现全国统一。 ③ 都有举世闻名的伟大工程——秦：万里长城；
三点
海河
永济渠
涿郡(今北京)
四段
洛阳
通济渠
五河黄河
淮河
邗沟
地位：全长两千多公里，是古代世界
最长的运河。长江
江南河
ห้องสมุดไป่ตู้
浙江，即钱塘江
余杭(今杭州)
材料分析（一）： “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！” “天下转漕，仰此一渠”。 “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波，若无水殿龙舟事，共禹论功不较多” 根据以上材料，分析开通大运河起到了什么作用？
二、开通大运河
隋炀帝真的是为了看到绮丽的琼花而开凿长达四五千里的大运河吗?
探究：隋炀帝为什么要开凿大运河？
是当时政治经济发展的需要。首先，隋朝的政治中心（长安）在北方，而大部分粮食要依靠江淮地区供应（南朝时江南地区开发）。依靠陆路运输，运量小、速度慢、费用大，无法满足需要。而我国河流大多为东西

第一课隋朝的统一与灭亡

D
3、结束南北朝时期分裂割据局面，使南北重归统一的是哪个王朝（） A．隋朝 B．唐朝 C．宋朝 D．秦朝
A
4、结束南北朝分裂割据局面，实现全国统一的标志性事件是：（） A. 西晋统一全国 B. 北魏建立起强大的政权 C. 隋军南下灭掉陈 D. 大运河的开通
C
二、开通大运河 1、目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治（巩固统治）
一、隋的统一 3、隋朝的统治（1）措施：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度衡量制度；加强中央集权，提高行政效率。（2）作用： ①促进了社会经济的迅速恢复和发展 ②人口数量和垦田面积大幅度增长 ③隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝
1、赵翼说：“古得天下易，未有如隋文帝者。”隋文帝的名字及其名字及其当初夺取权时的身份是（） A.杨坚，北魏外戚 B.刘备，东汉王室 C.杨坚，北周外戚 D.曹操，东汉丞相
2、修建者和时间：隋炀帝，605年起
3、概况：以洛阳为中心，北至涿郡，南至余杭，全长2700多千米，沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系 4、意义：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。 5、消极的作用：也给人民带来了沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。
隋朝大运河
一条：一条贯穿南北的大动脉二长：二千七百多公里
1、公元618年，一位末代皇帝在江都（今扬州）自觉大势已去，揽镜自照，无奈哀叹：“好头颈，谁当斫之！”从这段材料可以得到的结论是（） A.北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝 B.隋朝灭掉南方的陈朝，实现统一 C.隋朝开凿大运河，加强了南北联系 D.隋炀帝酷虐残暴，隋朝行将灭亡。
D
B
4、下列关于科举制的说法中，正确的是（ A. 开创于唐初，废除于清末 B. 通过分科考试选拔官员的制度 C. 毫无公平、公正性可言 D. 看重门第，不利于选拔人才

第1课隋朝的统一

（今江苏扬州）。
开凿大运河想象画
运漕商旅，往来不绝。——《通典·州郡典》
繁忙的运河运输
隋炀帝巡幸江都
隋炀帝曾在605、 610、616年三次巡游江都，每次随行人员多达一二十万人，船队首尾相连长达 100 多千米，仅拉纤的纤夫就有 8 万人，饮食由沿途 250 千米内的百姓供应，致使无数人家倾家荡产。
课堂练习
一、选择题 1、隋朝的建立者是
A杨坚 B杨广 C杨勇 D陈后主 2、隋实现全国统一的时间是
A581年 B589年 C605年 D618年 3、下列的朝代中都曾以长安为都城的有
汉④隋 A①② B②③ C①④ D②④ 4、隋朝大运河的中心是 A长安 B洛阳 C余杭 D涿郡 5、与隋朝的统治类似的朝代是 A秦朝 B东汉 C西晋 D东晋
隋白瓷黑彩侍吏俑
隋文帝采取的其它措施
1、精简地方机构，将北朝州、郡、县三级制改为州、县两级制，节省政府开支，提高行政效率，减轻百姓负担；
2、规定地方官三年一任，不得连任，不得在本地为官，以防止地方豪强控制州县政权，巩固统一局面；
3、继续实行北魏以来的均田制，使国家掌握大量劳动人手，保证了国家的赋税收入和兵源；
博哉。” • 材料二：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿
龙舟事，共禹论功不较多。 ” • ——唐/皮日休《汴河怀古》 • 请回答 • （1）两则材料反映了隋朝的哪项工程？请说出此工程是何
时由谁下令开凿的其开凿的目的是什么？其历史地位何在？ • （2）两则材料都体现了此工程有何意义或作用？ • （3）假设你是一名隋朝运粮官，要从余杭押运一批粮食到都城长安?，请简述你的航线。
隋末农民起义军表
瓦岗军开仓放粮
隋炀

第一单元隋唐时期知识点

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立1、隋的建立：581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。

2、隋的统一：时间：589年，隋朝灭陈，统一南北。

原因：①长期的分裂和战乱，人民渴望统一。

②北方民族大融合，江南经济的发展。

③隋朝励精图治，国力强盛；陈朝统治腐败，力量衰弱。

意义：结束了长期的分裂，实现了统一，为隋唐时期经济文化的繁荣发展奠定了基础。

3、隋朝经济的繁荣──“开皇之治”（1）表现：人口激增，垦田扩大、粮仓丰实。

（2）原因：①国家统一，社会安定；②隋文帝励精图治，发展生产；③统治者提倡节俭。

（3）隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。

二、开通大运河★★★★★1、目的：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。

2、开通原因：①隋文帝的统治为开通大运河奠定经济基础。

②隋朝国家统一。

③有前代开凿的几段古运河为基础。

3、时间、人物：隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。

4、中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。

5、长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。

6、四个组成部分（自北向南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

7、连接五条河流（自北向南）：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

8、开通的作用：有利于维护国家统一和中央集权，大大促进了我国南北经济的交流。

9、评价：⑴积极：①经济上：大大促进了南北经济交流；②政治上：有利于维护国家的统一和中央集权（加强了对南方的控制）⑵消极：但也给人民带来了沉重的徭役负担，加速了隋朝的灭亡。

（隋亡的根本原因是隋朝的暴政，大运河的开凿并不能使隋朝因此而亡国）总的看来，大运河的开凿，是隋对中国历史的重大贡献。

三、开创科举取士制度★★★1．过程：①隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考查人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。

②隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。

七年级下学期历史1-5课重点内容

第1课隋朝的统一与灭亡1,隋建立时间581年，人物杨坚，都城长安2,隋统一人物杨坚即隋文帝，时间589年3,大运河开凿目的：加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。

时间605年，人物：隋炀帝4,大运河分为哪几段：永济渠，通济渠，邗沟，江南河，沟通哪些河海河，黄河，长江，淮河，钱塘江。

5,大运河中心：洛阳，北南各到涿郡，余杭。

6,科举制诞生标志：隋炀帝设进士科。

（注意，隋文帝时开始用分科考试的办法选拔官员）7隋朝灭亡的根本原因：隋炀帝的暴政。

8,隋末农民战争首先爆发地点山东。

9,隋亡标志：618年，隋炀帝在江都被杀。

启示：隋朝的灭亡与大运河的开凿有一定的关系，但不是根本原因。

我们既要肯定大运河的积极作用，又要否定隋炀帝滥用民力。

第2课从贞观之治到开元盛世1,唐建立时间618年，人物李渊(唐高祖)，都城长安。

2，贞观之治皇帝李世民，唐太宗。

3,什么叫贞观之治？唐太宗统治时期政治清明，经济发展，社会发展，文教昌盛，因为他的年号叫贞观，所以称他的统治叫贞观之治。

4,唯一女皇帝武则天，措施重点殿试，武举，统治局面称为什么？政启开元，治宏贞观。

5,开元盛世的皇帝唐玄宗李隆基，措施重点，重视吏治，考诗赋。

6,什么叫开元盛世？唐玄宗前期，唐进入鼎盛时期，他年号叫开元，所以称开元盛世7,唐太宗，唐玄宗重用的人才分别有哪几个？唐太宗，魏征，房玄龄，杜如晦。

/唐玄宗，姚崇，宋璟第3课盛唐气象题目1,唐朝农民改进生产工具(曲辕犁)和(筒车)2,唐丝织业最有名的是(蜀锦)，制瓷业(邢窑白瓷，越窑青瓷，唐三彩)3,唐朝国际性大都市(长安)4,唐朝实行(开明的平等的)民族政策，唐太宗被称为(天可汗)5,唐玄宗先后册封回纥首领为(怀仁可汗)，粟末靺鞨首领为(渤海郡王)，南诏首领为(云南王)6,唐与吐蕃联姻(文成公主嫁给松赞干布)，(金城公主嫁给尺带珠丹)，唐与吐蕃在拉萨大昭寺建立(唐蕃会盟碑)。

7诗仙(李白)，诗圣(杜甫)，直白如话(白居易)8,书法家(颜真卿，柳公权，欧阳询)9，画家(阎立本，画圣是吴道子)第4课唐朝的中外文化交流测试题1、为了学习中国的先进文化，日本派遣唐使到中国，最多一次达500人。

初中历史七年级下册第1课隋朝的统一与灭亡

初中历史七年级下册第1课隋朝
的统一与灭亡
初中历史七年级下册第1课隋朝的统一与灭亡_思维导图模板_知犀官网
杨坚夺取北周政权，建立隋朝。

以长安为都城，杨坚即隋文帝。

随文帝灭陈，统一全国。

结束了长期的分裂，顺应了历史发展趋势。

604年，隋炀帝即位
开通大运河
以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭
连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，全长2700多公里。

大运河的开通加强了南北之间的政治、经济和文化交流。

皇帝杨迪在江都被军队杀死，隋朝灭亡了。

1、发展经济
2、编订户籍
3、统一币制
4、统一度量衡
5、加强中央集权
它促进了社会经济的恢复和发展，大大增加了人口和耕地面积。

587年，隋文帝在位期间，废除前朝选官制度，初步建立了科研体系。

606年，杨迪增设了进士科，正式建立了科举制度。

科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了选官用人权力，扩大了选官范——推动了教育的发展。

此后，一直维持约1300年。

杨迪喜出望外，对人民的力量漠不关心，纵情享乐，生活奢侈。

大量的劳动力被招募去挖运河，战争屡屡发动，人民苦不堪言，社会矛盾激化。

导致了大规模的农民起义，最终走向灭亡。

人教部编版七年级历史下册第1课隋朝的统一与灭亡课件 (共28张PPT)

-----胡曾《汴水》尽道亡隋为此河，至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
-----皮日休《汴河怀古》
隋炀帝开通大运河是好事还是坏事？你怎样学习与
看？
探究
你总怎的样来看说=是对好开事通，大但只运用河一的个评“价好”字或一个“坏”字来评论（大积运极河影的响作和用太消简极单影化响了）。
隋朝的灭亡——618年隋炀帝在江都被部下杀死，盛极一时的隋朝遂至灭亡。
隋炀帝，好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度。
营建东都洛阳、开凿大运河、修筑长城和驰道；
三次征辽东，迫使大量农民服兵役，当民夫，使人民无法从事生产劳动
隋文帝：初创隋炀帝：设置进士科
进士科 ——考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才。
只注重
特点：
门第
1.国家层面组织的考试。
2.选拔有真才实学的人。
3.国家大事决策有参考。
凭才
学
做
科举制正式诞生
官
学习与探究
科举制的历史意义有哪些？
材料一
“这一伟大帝国的各项设施中，没有哪一项能像开科举、从最有才华的青年中选拔政府官员那样，给予其创立者这么大的荣耀……在中国，学而优则仕，人人机会均等。”
每月二百万人
605年三月
开凿通济渠
男女百多万人
605年四月
开凿邗沟
十多万人
605年五月
营建西苑
一百七十多万人
606年七月
巡幸江南
四十多万人
607年八月
修筑长城
一百多万人
608年正月
开凿永济渠
男女百多万人
608年七月
再修长城
二十多万人

七下历史1—5课知识点

第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立★1、隋的建立:581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。

2、隋的统一:时间:589年,隋朝灭陈,统一南北。

原因:①长期的分裂和战乱,人民渴望统一。

②北方民族大交融,江南经济的发展。

③隋朝励精图治,国力强盛；④陈朝统治腐败,力量衰弱。

★意义:结束了长期的分裂,实现了统一,为隋唐时期经济文化的繁荣发展奠定了基础。

3、隋朝经济的繁荣──“开皇之治”(1)表现:人口激增,垦田扩大、粮仓丰实。

(2)原因:①国家统一,社会安定;②隋文帝发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；③加强中央集权，提高行政效率。

(3)结果：促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝，史称“开皇之治”。

★二、开通大运河★1、目的:为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。

2、开通原因:①隋文帝的统治为开通大运河奠定经济基础。

②隋朝国家统一。

③有前代开凿的几段古运河为基础。

★3、时间、人物:隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。

★4、中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。

5、长度及地位:全长2700多千米,是古代世界最长的运河。

★6、四个组成部分(自北向南):永济渠、通济渠、邗（hán）沟、江南河。

★8、开通的作用/意义/积极影响:大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。

9、评价（积极影响和消极影响）:⑴积极加强了南北地区政治、经济和文化交流。

⑵消极:但也给人民带来了沉重的徭役负担,加速了隋朝的灭亡。

(隋亡的根本原因是隋朝的暴政,大运河的开凿并不能使隋朝因此而亡国)总的看来,大运河的开凿,是隋对中国历史的重大贡献。

三、开创科举取士制度★1.过程:①隋文帝,废除了前朝的选官制度,初步建立起通过考试选拔人才的制度。

②隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。

★2.意义:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。

2017部编版七年级历史下册第一课-隋朝的统一与灭亡

隋炀帝
1.开凿了一条贯穿南北的大运河（隋朝大运河）。 2.残暴统治引发了大规模农民起义。（大兴土木，多次迅游，三征辽东） 3.创立进士科，科举制正式确立。
隋朝的兴亡给我们的启示
• 隋的繁盛、强大是隋文帝励精图治的结果，隋的灭亡是隋炀帝暴政的直接后果。由此可见，封建时期，统治者个人的素质、统治才能对着国家的兴衰有重要作用。小结：成由勤俭败由奢。
隋炀帝利用已有的经济实力，征发几百万人，从 605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河。
3、概况
大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长2000多千米。
4、作用
北通涿郡之鱼商，南通江都之转输，其为利也博哉！ “天下转漕，仰此一渠。”
从历史上的“南粮北运”到现在的“北煤南运”以及防洪灌溉干流，这条古老的运河至今仍在中国的经济发展中发挥着巨大的作用。
灭亡原因：皆因暴政而亡。
下图是我国古代著名的水利工程隋朝大运河，完成下列各题。
1、隋朝大运河是谁在位时从哪一年开始开凿的？开凿的目的是什么？ 2、大运河的起止点是哪里？中心在哪里？ 3、请对大运河做出客观的评价。
1.时间：605年。目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。 2.大运河以洛阳为中心，起点涿郡，终点余杭。 3.隋朝大运河的开通大大促进了我国南北地区政治经济文化的交流，但开凿运河带来沉重的徭役负担，加速了隋朝的灭亡。
•
得民心者的天下，失民心者失天下。
历史有着惊人的相似，在学完隋朝之后，我们会发现历史上有一个王朝—秦朝和隋朝有着惊人的相似。
秦朝和隋朝对比
参考答案：
相同点：短命、二世而亡：秦持续17年，隋持续了37年。都修建了巨大的工程：秦建长城，隋建运河。

部编版七年级历史下册第一课隋朝的统一与灭亡

唐·皮日休尽道隋亡是此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
你是否认同两诗对“此河” 的评价？
胡同增意对胡时大增间运观河点的，开因河通为段以大否运定河征为的发主民修夫，建认劳为民大伤运财民河，是引谣隋起朝了暴社政会的的表不现满，，是加隋快灭了605亡隋年的朝主的要灭通原亡济因。渠。 100余万运河水，荡悠悠，皮过或的日。同灭休意亡660058对皮是年年大日因运休为河观隋永的点朝邗济开沟，的渠通因暴以为政肯大。11定0运00余余为河万万主起，到认贯隋一为通炀心大南皇只运北帝把河的下琼造作扬花福用州看后，。，代同，时功隋大朝于评价61：0年贯通南江北南，河却劳民1伤0余财万，加速万隋里朝江灭山亡一（旦一丢分。为二）
王损之的仕途
王家世代是平民阶层，家中只有一个弟弟和老母亲。弟弟前几年被朝廷抓去开凿大运河，王损之自己空有诗书却苦于无人举荐，怀才不遇。一年，朝廷贴出告示，告知民众，朝廷设置进士科，通过诗赋，时务策等考试，登科及第者就可以进入朝廷做官。这对于王损之来说，可是一个好消息。新政策出来，所有人都可以凭借才学入仕，一时士人沸腾，学子争先苦
③科举制为士子创造了相对平等的竞争机会，激发了他们对前途的自信和热情；
④促进了社会阶层的流动，给社会带来革新气息和创造精神。
⑤促进了文化教育事业的发展。
隋朝与秦朝的相似之处有哪些？【2点以上】
建立背景：
都结束了长期分裂局面，实现了国家的统一。政权特点：都制定了新的措施来加强专制主义的中央集权。
存在时间：都很短暂，二世而亡。灭亡原因：都因为统治者暴政，被农民起义推翻。大型工程：都修筑了大型工程：长城、大运河。历史地位：
都起到了承上启下的作用，灭亡教训为后来朝代的统治者借鉴。

第1课隋朝的统治

七下历史第一课隋朝的统一与灭亡

第1课 隋朝的统一与灭亡

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七下历史第1课隋朝的统一与灭亡思维导图

第1课 隋朝的统一与灭亡

第1课 隋朝的统一与灭亡

七年级下册历史第一课 隋朝的统一与灭亡

中国历史第二册 第一课隋朝的统一与灭亡

七下历史 第1课知识点

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第一课隋朝的统一与灭亡

第1课隋朝的统一

第一单元 隋唐时期知识点

七年级下学期历史1-5课重点内容

初中历史七年级下册第1课隋朝的统一与灭亡

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七下历史1—5课知识点

2017部编版七年级历史下册第一课-隋朝的统一与灭亡

部编版 七年级历史下册 第一课 隋朝的统一与灭亡

第1课隋朝的统一与灭亡

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第1课隋朝的统一与灭亡

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第一单元隋唐时期知识点

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