2010--2011学年第二学期形势与政策作业说明1

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2011年形势政策作业

一、环境危机问题日益加剧，“十二五”规划指出，“面对日趋强化的资源环境约束，必须增强危机意识，树立绿色、低碳发展理念，以节能减排为重点，健全激励和约束机制，加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，增强可持续发展能力。

”请同学们结合社会发展情况和自身实际，谈谈在社会发展和生活中如何注重环境保护。

答：改革开放30年来中国经济取得了举世瞩目的成就，综合国力大大增强，人民生活显著改善，国家财力空前提升，对外开放不断扩大。

但是在看到成绩的同时我们也应注意到，在经济快速增长的同时，我们付出了一定的环境代价，主要污染物排放超过环境承载的能力，水、大气、土壤等污染普遍存在，固体废物、汽车尾气、持久性有机物等污染问题也很突出。

目前，环境问题已经成为影响中国的可持续发展、影响经济稳定、影响民生的重要问题。

保护环境，势在必行。

保护环境并不意味着放弃发展经济，而是要求我们在发展经济的过程中，在社会发展和生活中注重环境保护，将经济发展与保护环境有效结合起来。

而处理好这个关系，当前关键是要加快实现三个转变，主要包括：第一，从重经济增长、轻环境保护向经济增长、环境保护并重转变，这是总结了我们过去重经济增长、轻环境保护的经验教训。

第二，从环境保护滞后于经济发展向环境保护、经济发展同步转变。

总理说，我们研究经济问题就要同时研究环境问题，这样把环境保护的问题提高到前所未有的程度。

第三，从过去主要行政办法来保护环境逐步转向，既依靠行政手段，又依靠政策、法律、经济、技术等综合手段来保护环境。

这三个转变是方向性、战略性、历史性的。

因此，后来人们把它称之为环境保护工作的历史性转变。

这也是当前我国政府在环境问题上最重要的政治主张和指导思想。

而作为大学生的我们，更应当加入到保护环境的队伍中，为保护环境、正确处理经济发展与保护环境的关系做出我们的贡献。

首先，我认为应该从我做起，从小事做起。

进行环保事业，关键是从身边做起，从一点一滴做起。

2010-2011形势与政策材料

2010-2011形势与政策材料2010-2011 形势与政策复习提纲与答案第一讲、当前两大民生问题解读第一部分：构建“橄榄型”分配格局第一章、为什么要构建“橄榄型”分配格局？第一节、什么是“橄榄型”分配格局？1、什么是“橄榄型”分配格局？所谓“橄榄型”分配格局，又称“纺锤型”分配格局，通俗的说法就是指一个以中产阶层为主体，而富人阶层和贫穷阶层比例都较小的、“两头小，中间大”形如“橄榄球”的社会群体收入分配结构。

2、中产阶级的特点依附于庞大机构，从事行政管理工作与技术服务。

?无固定资产，不对服务机构拥有财产分配权。

?靠知识与技术谋生，有稳定丰厚的收入。

思想保守，但拒绝流俗和粗鄙的大众趣味。

注：中产阶级稳定性最强，是现代国家经济社会发展的趋势。

第二节、“橄榄型”分配格局与其他分配格局的区别1、金字塔型:（1）底座庞大（2）塔尖细小2、哑铃型:（1）两头大（2）中间细长3、倒丁字型：中低收入者数量庞大，状似一块平放的又宽又长的板子，而高收入者和超高收入者则状似一根上下粗细差不多的棍子。

4、“橄榄型”社会结构是稳定、健康的社会模型，也是公道和合理的，它不仅构成了一国社会的经济结构，影响着一国的经济发展和政治发展，更为重要的是它影响着整个社会的风气、精神状态和价值取向。

第二章、在我国构建“橄榄型”分配格局意义重大注：我国目前还没有真正意义的中等收入阶层，只有中等收入群体。

一、贯彻落实党中央有关收入分配改革精神和既定大政方针的迫切需要?邓小平：社会主义的目的就是要全国人民共同富裕，不是两极分化。

?理顺分配关系、以共同富裕为目标，扩大中等收入者比重。

“加强收入分配宏观调节，在经济发展的基础上，更加注重社会公平” ；到2020 年，“合理有序的收入分配格局基本形成” 。

初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平。

?今年年初，胡锦涛、温家宝分别作出关于调整分配结构、形成“橄榄型”格局的指示。

形势与政策(2010)

中国形势与政策（2010）一、中国2010年面临的形势从国际看，世界经济有望恢复性增长，国际金融市场渐趋稳定，经济全球化深入发展的大趋势没有改变，世界经济格局大变革、大调整孕育着新的发展机遇。

同时，世界经济复苏的基础仍然脆弱，金融领域风险没有完全消除，各国刺激政策退出抉择艰难，国际大宗商品价格和主要货币汇率可能加剧波动，贸易保护主义明显抬头，加上气候变化、粮食安全、能源资源等全球性问题错综复杂，外部环境不稳定、不确定因素依然很多。

从国内看，我国仍处在重要战略机遇期。

经济回升向好的基础进一步巩固，市场信心增强，扩大内需和改善民生的政策效应继续显现，企业适应市场变化的能力和竞争力不断提高。

但是，经济社会发展中仍然存在一些突出矛盾和问题。

经济增长内生动力不足，自主创新能力不强，部分行业产能过剩矛盾突出，结构调整难度加大；就业压力总体上持续增加和结构性用工短缺的矛盾并存；农业稳定发展和农民持续增收的基础不稳固；财政金融领域潜在风险增加；医疗、教育、住房、收入分配、社会管理等方面的突出问题亟待解决。

我们必须全面、正确判断形势，决不能把经济回升向好的趋势等同于经济运行根本好转。

要增强忧患意识，充分利用有利条件和积极因素，努力化解矛盾，更加周密地做好应对各种风险和挑战的准备，牢牢把握工作的主动权。

二、中国2010年实行的主要政策今年经济社会发展的主要预期目标是：国内生产总值增长８％左右；城镇新增就业９００万人以上，城镇登记失业率控制在４.６％以内；居民消费价格涨幅３％左右；国际收支状况改善。

今年要重点抓好几个方面工作：（一）提高宏观调控水平，保持经济平稳较快发展要继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策，保持政策的连续性和稳定性，根据新形势新情况不断提高政策的针对性和灵活性，把握好政策实施的力度、节奏和重点。

处理好保持经济平稳较快发展、调整经济结构和管理通胀预期的关系。

既要保持足够的政策力度、巩固经济回升向好的势头，又要加快经济结构调整、推动经济发展方式转变取得实质性进展，还要管理好通胀预期、稳定物价总水平。

形势政策作业

安全经济安全2010年上半年的全球经济形势表明，国际金融危机的影响远未结束，全球实体经济的复苏之路仍然十分曲折和艰难。

在这样的背景下，中国的对外贸易将继续面临许多困难和挑战，如何在稳定外需的同时加大结构转型力度，成为贸易政策调整的最大考验之一。

一、全球经济仍将保持缓慢复苏势头全球主要经济体的经济复苏目前仍在持续。

很大程度上是受对美国消费复苏和中国等新兴市场国家经济强劲增长拉动美国出口增加等乐观预期的影响。

欧洲经济因希腊、西班牙和葡萄牙等南欧国家的主权债务危机而受到影响。

相对于美国而言，对欧洲经济前景并不乐观，但缓慢复苏的预期目前并没有改变。

日本经济已保持了4个季度的增长，经济在2010年的表现逐步趋于乐观。

今年以来，中国、印度、巴西、俄罗斯和韩国等新兴市场国家经济在出口和国内消费增长的带动下继续保持了强劲复苏势头。

二、全球金融风险和经济复苏的不确定性明显增强和前一阶段其次，尽管南欧三国的主权债务危机对欧洲和全球实体经济的冲击十分有限，相比，世界经济复苏的不确定性进一步增加。

总体来看，2010－2011年全球增长的前景存在很大的不确定性，经济复苏之路仍然十分曲折和艰难。

三、我国出口的恢复性增长将呈现“前高后低”态势今年以来，受全球经济缓慢复苏的影响，全球贸易出现恢复性增长。

由于国际贸易订单和实际交易之间存在时间差，出口受欧洲主权债务危机的影响可能会在下半年有所显现。

我认为针对这种形势中国当务之急应当采取的措施主要是：妥善处理促进出口增长与结构调整的关系。

第一，积极参与国际合作与政策协调，将稳定国际金融市场和投资者信心作为对外经济政策的重要内容。

第二，中国应明确表明维持现有储备资产结构和支持欧元稳定的态度，防止出现欧元大幅度贬值带来资产缩水问题的长期化，实现储备资产增值保值。

第三，积极应对主权债务危机带来的压力和挑战，抓住机遇，做好相应的政策准备。

第四，鼓励中国企业走出去。

政治安全环境1、美国对我国安全的综合性威胁，美国虽然和我国并不接壤，其本土也与我国相隔万里，然而我国周边安全形势未来的走向面临的最强烈挑战依然来自美国。

2010形势与政策

2010-2011年第二学期《形势与政策》科目考查卷专业：高分子材料与工程班级：高分子10-2 任课教师：刘国平姓名：梁江文学号：10014010225 成绩浅谈当前的中国的通货膨胀及其抑制对策摘要：现在很多的国人都很关心人民币升值这个话题，最近，国内的经济形势来看，客观的讲，形势是不容乐观的。

按照说，人民币升值了，也就是说钱值钱了，应该是以前10块钱的东西现在只要9块甚至是8块就可以买到的，可是现在的国内形势，除了工资没涨其他的都涨了。

不知道你有没有发觉？是什么导导致了这个原因呢？是，就是现在国人经常讨论的话题——通货膨胀。

什么是通货膨胀？是什么原因导致了通货膨胀，又有什么办法解决呢？本文探讨了通货膨胀的定义，深浅层的原因，结合当前国内及国际形势，我们必须加快产业结构的调整，适当调整当前宽松的货币政策，加强对国际热钱的监督，高度关注农业粮食安全问题，调整农业的平衡，处理好劳动力成本上升的因素以抑制通货膨胀的蔓延，使我国经济稳定发展。

一、通货膨胀的定义通货膨胀（inflation）一般指因纸币发行量超过商品流通中的实际需要的货币量而引起的纸币贬值、物价上涨现象。

其包涵以下几层意思：（1）一般物价水平的普遍上涨。

一般物价水平包括所有商品和劳务的价格在内的总物价水平，而不是个别物价和部分物价的上涨，如政策性的调价和季节性的物价上涨等。

（2）物价水平是持续上涨的，不是短期或一次性的上升。

（3）物价水平有较大幅度的持续上升，一般每年上涨小于3%不是通货膨胀。

其实质是社会总需求大于社会总供给。

二、我国通货膨胀的原因（一）浅层原因第一、自然灾害多发，部分国家2010年遭遇干旱和洪灾造成粮食减产，因而国际农产品价格上涨对中国国内价格产生了很大影响。

这些自然灾害引发食品供应紧张，导致物价上涨进而引起通货膨胀、2010年中国进行了价格调整，电、水、天然气价格都上涨，从而更加剧了通货膨胀。

第二、内生产要素价格的上升，结合原材料、燃料、动力购进价格的上涨，成本因素导致物价上涨推动通货膨胀。

2010—2011学年第2学期形势与政策课考核要

2010—2011学年第2学期形势与政策课考核要求一、2010—2011学年第2学期形势与政策考核方式为期末开卷考查，成绩评定采取结构评分，其中课堂考勤10分，课后作业90分。

二、课堂考勤由任课教师授课期间随机抽查考勤，缺席一次扣10分，迟到或早退一次扣五分，扣完为止，不倒扣分。

三、课后作业要求1、作业内容：（1）根据各教学内容所开设的思考题写一份小论文，思考题请在西南科技大学政治学院形势与政策教学网网站上教学资源中查询。

（网址：:82/jxzy.asp）（2）根据各教学内容所开设的延伸阅读内容，写一份读后感，延伸阅读内容请在西南科技大学政治学院形势与政策教学网网站上教学资源中查询。

（网址：:82/jxzy.asp）（3）浏览西南科技大学政治学院形势与政策教育网，并在阅读相关时事评论和理论文章后，写一份主题明确的读后感或者小论文（注：文中必须注明是阅读的那篇文章后所写）。

（网址：:81/）注：所有同学只需要上交一份课后作业，每位同学只需要在本学期授课内容中选择一个，并选择上述三种形式之一完成课后作业。

2、作业规范：（1）所有同学的作业都必须是手写稿，打印稿不予给分。

（2）字数为1000-1200字，作业字数未到达1000字的同学将不予及格。

（3）使用统一发放的西南科技大学答题纸（16开）书写，使用其它子张书写将不予给分。

注：答题纸每人一张，由各班班长在本班结课前一周（即每一轮授课周次的第7、12、15周周五上班时间）统一到政治学院实践教学中心（东七A座621）处领取，若出现答题纸丢失、污损等情况导致作业无法上交的由学生本人负责，政治学院将不再补发答题纸。

补修、重修的同学由本人在相应时间、地点领取答题纸。

（4）作业必须有标题，可以不写摘要和关键词（注：摘要和关键词部分不计入1000字当中），引用和参考文献必须注明。

（5）作业上交时未写姓名、班级、学号而导致成绩无法上网的，由学生自己承担相应后果。

（6）未上交作业或者未按规定时间上交作业视为缺考，有特殊情况无法及时上交作业需有正式的相关证明，否则超过规定时间教师将不再收取作业。

形势与政策教育作业

与应对金融危机初期相比，2010年以来经济增长的动力结构发生积极变化，形成了市场驱动的投资、消费和出口共同拉动经济增长的良好格局。同时，物价涨幅出现趋稳迹象，资产泡沫化风险降低，经济运行从应对危机的特殊状态向正常增长轨道的转变有了重要进展。
（一）内需增长从政策推动向市场驱动转变
投资增长动力实现市场接替。2009年我国经济能迅速扭转增速下滑势头，主要得益于一揽子经济刺激计划。其中，政府主导的投资快速扩张发挥了关键作用。
由此，也给我国经济产业带来了技术升级、产业升级、消费升级和服务升级，我们有理由相信中国资本市场必将又迎来一个大的发展春天。在第十二五五年规划启动之际，我们有信心搭上国家发展的快车，踏着转型的节奏，把握新的历史机遇和资本市场一道更好更快地发展。在未来的日子里，各位投资者要理性谨慎地判断未来的市场走势，从而正确地选择和把握投资机会。
由于预计食品价格在将来一段时间内都会出现高增长，食品价格驱动的通胀将于2011年一季度末再次升温。2011年通胀将呈前高后低的走势。根据我们的预测，2011年经济增长比2010年放缓，相较过去10年9.5%至10%的平均增长水平也低一些。经济增速的降缓使得产出缺口比2010年有显著的下降。
2010年，中国经济又有得到了进一步的恢复和发展。中国资本市场也走过了20年的风雨历程，今天已经成为全球第二大资本市场。2011年可能是经济比较复杂、中国经济难以抉择的一年。2011年又是我国十二五开局之年，也是中国经济的转型之年，可以预见我们的经济结构、产业结构和地区经济的发展在未来的一段时期内将发生大踏步的、跨越式的发展。
1.2011年我国整体形势如何?
答：2011 年中国经济形势展望
多数机构预测，2011 年世界经济增速低于 2010 年。国际金融危机的深层次影响还没有完全消除，世界经济还没有进入稳步增长的良性循环，系统性和结构性风险仍然比较突出。 1. 自主增长动力进一步恢复，经济增长率 9.5%左右 2011 年是我国“十二五”规划的开局之年，在党中央关于“十二五”规划建议指导下，我国将进一步加快发展方式转变，推进经济结构战略性调整，节能环保、新一代信息技术、生物、高端装备制造、新能源、新材料和新能源汽车等七个战略性新兴产业发展规划将全面启动。 2009-2010 年中央密集出台了一系列促进区域经济协调发展的政策。 “新非公 36 条”政策全面落实将提高经济自主性复苏动力，居民消费升级和城镇化进一步加快都蕴含着巨大的市场需求和发展空间。为加快发展方式转变、推进经济结构战略性调整的政策要求，欧盟开始征收碳关税等国际动向都将对传统产业形成较大的调整压力。房地产调控政策的进一步落实一定程度上将影响房地产开发投资的短期增速，清理整顿地方政府融资平台政策规范和限制了地方政府的融资能力。综合以上因素， 2011 年我国经济增长速度略低于 2010 年，实际增长 9.5% GDP 左右，与我们最新测算的本阶段中国经济潜在增长率大体相当。 2.内需增长动力依然强劲，实际增幅大体与上年持平固定资产投资政策进一步突出产业结构和区域结构调整的政策导向，为战略性新兴产业、区域经济增长点、民生工程、民间投资等鼓励性投资方向和投资主体创造相对宽松的政策环境，同时，坚决抑制产能过剩行业投资项目的新开工。但新兴产业尚未发展到企业开始大规模产业兴替型固定设备更新投资阶段，民间投资自主增长意愿不强，预计 2011 年全社会固定资产投资名义增速为 20% 左右，比 2010 年回落 2-3 个百分点。 2011 年消费保持平稳增长具备诸多有利因素，近年来就业形势和工资水平变化为扩大消费增强了后劲，社会保障制度建设有助于减轻居民消费的后顾之忧，储蓄消费型增长模式使我国消费有较强稳定性，但家电下乡、家电和汽车摩托车以旧换新等扩大消费政策在 2011 年出现效应递减现象。预计 2011 年社会消费品零售总额增长 18.8%。 3.外贸出口增长面临诸多不确定性，可能为主要减速因素 2011 年，世界经济复苏放缓将对我国经济产生不利影响。高失业率使居民消费增长疲弱，将在一定程度上影响对中国商品的需求；各种贸易保护措施仍会层出不穷，美国国会酝酿的汇率特别关税法案正在审议过程中。人民币一定幅度的升值对贸易结构调整有较大影响，预计 2011 年我国外贸进出口增速将比 2010 年有所回落。初步预测，外贸出口同比增长 12%左右，进口增长 16%左右，顺差 1400 亿美元，同比下降 19%左右。 4.物价上涨压力依然存在，农产品价格不确定性增大发达国家已着手采用“二次政策刺激”来对冲“二次衰退风险”，这将严重影响各国宽松货币政策退出的节奏，全球大宗商品市场价格波动将对我国稳定物价总水平不利。国内经济适当减速将促进总量供求平衡，工业品价格受产能过剩影响有一定下行压力，农产品价格受自然气候影响有较大不确定性，服务业价格受劳动力成本上升等因素推动有一定上涨压力，经过精心调控可以将居民消费价格上涨幅度控制在 4%左右；预计工业品出厂价格也上涨 5%左右。 2011 年经济政策前瞻保持经济平稳较快发展、加快发展方式转变，确保“十二五”规划开好局、起好步，是 2011 年的基本政策取向。2011 年世界各国经济表现和货币政策将出现分化，我国货币政策不会比今年进一步放松，经济自主增长能力没有全面恢复，证券市场出现大牛市缺乏基础；但货币政策也不可能大力紧缩，经济已经从最坏的时期走出，也不存在大熊市的基础，更大可能是在箱体内宽幅振荡。要把短期调控政策和长期发展政策有机结合起来，通过深化改革开放和科技创新来大力促进经济自主性增长动力的恢复和强化，通过实施“十二五”规划重点项目和新兴产业发展规划来推进经济结构战略性调整，增强我国经济复苏的可持续性。 1．维持适当的财政赤字规模，保持相应的增量调控能力 2011 年，随着经济增速和价格水平回落，税收增速将有所回落；初步预测， 2011 年财政收入增长 15%左右。但财政支出方面，完成在建项目需要后续资金，增加低收入群体收入，加强“三农”、教育、科技、社会保障和就业、医疗卫生、保障性住房、节能减排等经济社会发展关键环节，以及对民族地区、边疆地区的支持，也需要进一步加大财政投入。建议继续实行积极的财政政策，但财政赤字占 GDP 的比重下降。 2．进一步调整财政支出结构，更加突出改善民生和结构调整将减税从而启动企业投资积极性和居民消费积极性作为下一步培育经济自主增长动力的主药方，不必如美国、日本一样出台二次刺激计划。个人所得税、企业用于科技创新和节能减排方面的开支等都可以考虑减税。支出结构要进一步向保障房倾斜，向农村水利、交通、流通、农田等基础设施倾斜。 3．货币政策立足“适度宽松” 在有保有压、优化贷款结构、确保贷款投向实体经济的前提下，2011 年的货币政策要为经济的持续复苏和经济结构战略性调整提供合理宽松的资金条件。通过数量型工具和价格型工具并用，坚守适度宽松的货币政策取向，广义货币供应量(M2)余额同比增长率 16%左右，新增贷款规模全年保持 7.5 万亿元左右，企业从证券市场股权融资和债权融资规模大于 2010 年，全社会资金宽松有度。 4．房地产调控要转向构建促进健康发展的长效机制国务院对于商品住房价格过高、上涨过快、供应紧张的地区遏制投机性需求的政策必须坚持，不能让调控前功尽弃。同时，要高度重视税收、法制改革等长效机制的建设，尽量避免行政手段对房地产市场短期造成过强的冲击。要充分考虑普通居民的生活成本和居住成本，重点增加 90 平米以下的普通商品房和保障房的合理供给。供需两方面工作并重，坚持几年就可建立起有利于房价长期稳定的供需关系。房地产税率作为调控市场供求的杠杆，对遏制投机性住房需求将有重要作用。此轮的房地产调控过程中，中央政府已经将保障性住房作为调控的重点，将保障性住房纳入地方政府问责范围。2011 年要制定各城市保障性住房五年规划，加大投入力度，加快建设进度，将房地产税的一定比重作为保障房建设的主要来源，以土地出让金作为补充。 5．加快节能减排相关体制改革，减少对行政性手段的依赖加快推进资源类产品价格和环保收费改革，做好资源税改革试点工作，推进西部地区以及全国资源税改革。健全可再生能源发电定价和费用分摊机制，稳步推进居民用电、用水阶梯价格改革。将建筑节能列为节能重点，推进居民家庭热力分户计量和阶梯价格改革，提高新建住宅节能强制性标准并明确热力分户计量强制性设计要求，政府加大对旧有住宅热力分户计量改造工程的补贴力度。同时要扩大排污权有偿使用和交易试点范围，扩大资源类产品市场定价范围，减少政府对资源能源类产品价格的行政管制。

2010-2011第二学期形势政策课实践方案

《形势与政策》课实践教学方案（2010－2011学年第2学期）以下五项实践方案学生需任选至少一项开展实践，具体实践内容及方式指导将在时政教研室编写的《2010-2011第二学期形势与政策教学指导》有详细说明，请学生根据说明开展实践。

任课教师根据实践组织的水平和规范程度、实践态度、学习心得的水平等为每一小组评定分数并写详细评语，对特殊学生（学习心得撰写较好、较差或者缺席实践活动的）可以单独赋分。

该项成绩按35％的比重计入该课程总评成绩。

本学期期末提交成绩单之前将本科班所有实践报告、专科班5％左右的优秀实践报告送交思政部教学办公室。

《“十二五规划”建议》实践教学方案活动主题：《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》学习讨论会活动时间：4月——5月活动方法及要求：1、任课教师在本学期课程《“十二五规划”建议》完成后布置此实践活动。

2、要求学生按专业班级自由分组，每组15-20人，并为每组编号。

一般每组设定一名班委作为组长，组织此次实践活动；小组成员自行确定讨论会召开的具体时间和教室。

3、讨论会要在所在教室黑板上写明实践内容“**班级第**小组《“十二五规划”建议》学习讨论会”，并拍照。

4、小组长首先宣读《“十二五规划”建议》全文内容（《人民日报》2010年7月30日发表），并拍照。

5、小组成员针对《“十二五规划”建议》内容展开讨论，每位小组成员依次发言，小组长在实践报告的“发言记录”页上做好发言记录，并就有代表性的发言拍照。

6、讨论会结束后，每位小组成员提交一份500字左右的学习心得（A4纸双面打印），和发言记录及6张以上的讨论会系列照片一起，按统一的实践报告书格式进行整理装订，提交任课教师。

《中国共产党90念得光辉历程及宝贵经验》实践教学方案实践目的：通过参观南昌八一起义纪念馆，让学生身临其境地体验到在大革命失败后，中国共产党为探索革命新道路的巨大勇气与艰苦历程，同时深切感受到江西红色文化的深刻内涵和巨大魅力。

贵州大学2010~~2011学年第二学期“形势与政策”课堂要求

2010—2011学年第二学期“形势与政策”课程开卷考试安排（一）要求1. 在指定的选题范围内任选作一题。

2. 每题2000字以上。

3. 基本政治观点必须正确，否则成绩不及格。

4. 各学院、各专业（班）统一收齐于放假前各专业统一交到：南校区：交到南区马列部资料室（老图书馆2楼。

每周二、四）北校区：交到北区马列部教学科（逸夫楼8楼）蔡家关校区：交到蔡家关校区各个学院教学科5. 格式: 答卷上写清学院、专业、年级、姓名和学号。

只能手写，不能打印。

（二）选题1. 如何理解改革开放是决定当代中国命运的关键抉择？2. 谈谈你对我国“十二五规划”的认识3. 如何认识我国当前的经济形势？4. 谈谈你对我国高校扩招的认识？5. 谈谈你对中国共产党90年的光辉历程及宝贵经验的认识6. 如何正确认识我国的民族问题？7. 如何正确认识我国的宗教问题？8. 如何正确认识我国当前的经济形势？9. 我国“十一五”时期经济社会发展取得的巨大成就有哪些？10.如何正确认识目前的北非中东政治动荡局势？马列部贵州省情和形势与政策教研室 2011.6.24贵州大学教务处文件校教发〔2011〕50号关于2010-2011学年第二学期第二课堂必修学分课程安排的通知各学院（部）：根据《关于做好2010-2011学年第二学期“实践教学周”教学安排的通知》（校教发〔2011〕40号）文件要求，《形势与政策》和《职业生涯规划》专题系列讲座是第二课堂的必修学分，学校将在本学期第十九、二十周开出课程，具体安排和要求如下：一、《形势与政策》课程（2学分）《形势与政策》课程主要由专题报告、自主学习、实践活动三个部分组成，其中前两个环节1个学分，实践活动环节1个学分。

1.六个专题报告（1）十七届五中全会精神与“十二五规划”解读；（2）中国共产党90年的光辉历程及宝贵经验；（3）我国的民族问题；（4）我国的宗教问题；（5）如何认识当前经济形势；（6）北非中东政治动荡：原因、影响与我国的应对。

形势政策期末作业题目

《形势与政策》考核要求2010—2011（二）学期《形势与政策》考核要求参考试题（任选一题）：1、结合自身的实际情况和身边的变化，谈谈如何理解和把握温家宝总理2011年《政府工作报告》的主题、精神实质和对我国经济社会发展的重要意义。

2、国家“十二五”规划纲要科学确定了我国今后五年建设发展的目标任务和重大举措，也给当代大学生就业创业指明了方向。

结合自己人生目标，试阐述“十二五”规划纲要对大学生成长成才成功的重要作用。

3、2011年7月1日，中国共产党即将走过了90年的岁月历程，作为大学生，请你谈谈在日常的学习生活中，应该如何以实际行动来纪念和庆祝党的生日？考核要求：结合本学期的理论课和录像课的内容，由同学在以上参考试题中任选一题，经事先收集相关资料之后，在课堂上独立撰写一篇一千五百字．．．．．以上的论文，统一使用我校信笺书写．．．．．．．．．．。

评审标准：论文成绩 = 观点分 + 文字分1、观点部分：（1）立论正确，观点鲜明，论据充分，有很强说服力和个人见解——80~90分；（2）立论正确，有一定的论据支撑，能够表明个人观点，具有说服力——70~80分；（3）能够表明观点，且无错误——60~70分；（4）未能表明观点，观点错误或明显为抄袭者——60分以下。

2、文字部分：（1）行文通顺，字迹端正，字数达标——8~10分（2）文字基本通顺，字数达标——5~7分（3）文字基本可读，字数略少于规定数——2~4分（4）文字不通，字迹潦草，字数较少——0分总成绩100%=平时成绩70%+期末成绩30%总成绩采取优秀、良好、中等、及格、不及格等级分数拟题人：教研室：思政部：。

工程学院2010-2011学年第二学期形势与政策教育安排

周次
时间
内容
报告人
地点
对象
备注
第4周
3．15
13：30
光辉的历程-庆祝中国共产党建党90周年专题报告
陈挥
2101(258人)
10级全体
校级安排转播
第5周
3．22
13：30
国际领土争端与国家安全战略
赵宗九
2101(258人)
09级全体
校级安排转播
第6周
3．29
13：30
中华民族精神与大学精神
李家珉
2101(258人)
胡金发
2101(258人)
党员、学生干部、入党积极份子
校纪监委书记
第14周
5．24
13：30
企业需要怎样的大学生
电气集团总工程师
1117（292人）
09级全体
责任
陈艳红
2101(258人)
10级全体
社科部
08级全体
校级安排转播
第8周
4．12
13：30
就业沙龙暨考研推进会
张宗恩
施志仪
1117（292人）
全体08级
从外语学院那多要来的一场
第10周
4．26
13：00
男人.责任
——大学男生生理健康教育
王建华
2101(258人)
学院男生
南汇光明中医院妇产科主任
第10周
4．26
14：45
安全教育
姜新耀
2101(258人)
10级以及所有丢东西到过保卫处备案者
保卫处处长
第11周
5．3
13：30
面试技巧与就业策略（签订四联单重要性等政策解读）
徐璐

2010-2011学年第二学期形势与政策课程表

第8周（4月13日）周三7、8节
教育学院10级本科生
209人
理工一楼
罗韬
《当前世界主要热点问题》
09法学1、2、3班、09汉语言4
229人
南2- D402
张峨建
《主要国际组织及其作用》
数信学院学院10级本科生
234人
黎灿-105
许耀明
《中国经济发展形势与走向》
09机制1、2、3班、09交通、09园林
232人
黎灿-105
杨国强
《科学发展观的理论与实践》
08英语3班、08应数2、08会计1、2班
236人
理工一楼
周泽雄
《当今世界经济政治格局与科技发展趋势》
第11周（5月4日）周三5、6节
09应数1、2班、09人力资源
202人
南2- D402
宋贵林
《台湾问题及两岸关系的新发展》
08音乐3、4、5、6班、08新闻
2010-2011学年第二学期《形势与政策》课程表
讲授专题：《增强国家安全意识，构建和谐平安校园》
授课对象
人数
地点
主讲人
时间
生命学院10级本、专科生（双周）
241人
图书馆学术报告厅
曾峥
第周（月日）周三5、6节
10级电子1、2班、10新闻
247人
图书馆学术报告厅
曾峥
第周（月日）周三7、8节
体育学院10级本科生
231人
图书馆学术报告厅
许俊杰
第周（月日）周三7、8节
10级计算机与科学技术1、3、4、5班、10信息管理2班
258人
图书馆学术报告厅
许俊杰
第周（月日）周三5、6节
政务学院10级本科生

形势政策要求

2010-2011学年第二学期“形势与政策”实践课程要求一、实践形式学生可以通过以下形式完成本学期“形势与政策”实践课程。

1、参加纪念中国共产党成立90周年的主题教育活动；2、参加以社团活动为载体的各种志愿者服务活动；3、参加各类社会调查和科技创新实践活动。

二、实践过程1. 纪念中国共产党成立90周年的主题教育活动：通过“红色英烈”、“红色寻根”、“红色传情”、“红色记忆”、“红色一课”、“红色情怀”、“红色经典”等系列主题教育活动，增强对党的思想认同、政治认同和情感认同，坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心，将活动中得到的感受、体会和成果形成文字材料。

2.各种类型的志愿者服务活动、社会调查和科技创新实践活动：可以选择多种形式，以明确的目的开展实践活动，将活动中得到的感受、体会和成果形成文字材料。

三、任课教师各带班辅导员是本课程的任课教师，要全程关注学生的实践活动并予以指导。

四、报告要求学生可独立完成实践报告书，也可组成最多不超过6人的团队协作完成。

学生通过宣传部“形势教育”专栏网页下载《实践报告书》统一格式，填妥报告书，不少于3000字篇幅的小论文附在报告书后面，文体可以是议论文或调研报告，在确保不存在抄袭的前提下可使用电脑打印。

杜绝任何形式的抄袭和胡乱编造数据和事实的行为，能用中国特色社会主义理论体系去分析和认识问题；小论文语言流畅，主题突出，条理清晰，结构合理；紧密联系个人思想实际。

实践报告和小论文规定用A4纸装订，第14周向辅导员交卷。

五、实践结果考核考核成绩按百分制记分，计入平时成绩，在《教学手册》上做好情况记载，不及格者可以在寒假重做实践后再评分。

实践环节考核成绩不及格者年度考查按不及格记分，缺实践环节考核成绩者取消年度考查资格。

上海第二工业大学2010-2011学年第2学期《形势与政策》实践报告

上海第二工业大学2010-2011学年第二学期《形势与政策》实践报告书实践课题和实践报告书名称：九十载风雨兼程，三十年沧桑巨变所在学院与班级：电子与电气工程学院09光电xx班项目分工与成绩：实践活动记录：教师点评意见：教师签字九十载风雨兼程，三十年沧桑巨变(一)有一页历史，照亮了黑暗的岁月；有一页历史，在我们心上铭刻。

这一天，镰刀和铁锤，组成图案的旗帜在迎风飘拂；这一天，呻吟在水火中的灵魂，有了太阳的照射。

从此，这一把镰刀呼啸着，要割断旧世界的一切枷锁；从此，这一把铁锤呐喊着，要砸碎一个旧的岁月！于是，南方的甘蔗林，变成刀枪，抵御外敌侵略；于是，北方的青纱帐，变成墓穴，埋葬旧世界的罪孽！中国，有了这面旗帜的指引，从此走出了漫漫长夜；人民，有了这面旗帜的指引，从此摆脱了三座大山的压迫。

从此，我们的祖国，不再四分五裂；从此，我们的民族，不再任人掳掠……中国人民站起来了，这声音响彻大江南北；中国人民站起来了，这声音响彻三山五岳……是党的旗帜指引，我们才战胜风浪，驶过漩涡；是党的旗帜指引，我们才走进丽日蓝天、满园春色……在党的旗帜下，我们紧密团结：如钢似铁；在党的旗帜下，我们昂首挺胸：如松似柏。

难忘文革那些岁月，中国遭受十年浩劫，是党举起党旗拨乱反正，填平路上沟壑，砍断绊脚藤葛…..打开历史的画卷那一幕幕又浮现在眼前……1921年，毛泽东等12 人代表各地的共产主义小组在上海举行第一次全国代表大会，中国共产党诞生。

中国共产党在领导中国人民进行新民主主义革命过程中，经历了北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争四个历史阶段。

北伐战争时期，共产国际和共产党人帮助孙中山认识到联合革命力量的重要性，进入了以革命的武装进行北伐的新时期，而这次战争中途夭折的教训，使共产党人和中国人民深刻认识到建立无产阶级军队，开展武装斗争的极端重要性，从而开始走上创建中国工农红军，进行土地革命，以农村包围城市，武装夺取政权的崭新革命道路。

《形势与政策》作业

《形势与政策》课后作业国务院总理温家宝作政府工作报告语言分析学院：化学与环境科学学院班级：2010级环境工程小组成员：何中正邢立达陈杰侯春来刘达张博韬蒋斌冯贺国务院总理温家宝作政府工作报告——从相关高频词看中国目前社会现状以及未来发展方向编者按：十一届全国人大五次会议5日上午9时在北京人民会堂开幕，国务院总理温家宝向大会作政府工作报告。

通过对报告的语料分析, 运用基于语料库的主题词研究方法, 找出在报告中的高词频和特有高频词, 可以研究中国领导人的政治理念和政治思维的一致性和变化。

研究发现。

同时, 通过语词分析也能看到因时代的变化其内外政策演变和政治思维方法变化的特征。

词频分析原理在一份给定的文件里，词频（term frequency，TF）指的是某一个给定的词语在该文件中出现的次数。

这个数字通常会被正规化，以防止它偏向长的文件。

（同一个词语在长文件里可能会比短文件有更高的词频，而不管该词语重要与否。

）高频词：从报告中提取出高频词共涉及到20个词括号内为出现次数：经济（85）教育（34）农村（31）稳定（ 27）环境（18）文化（31）改革（54）物价（ 7）发展（148）就业（19）政府（31）调控（ 16）民生（ 9）两岸（ 7）就业（21）国家 (23) 公民（9）领导（ 4）团结（ 7）中国（11）本文主要分析教育、经济、农村、稳定这四个关键词。

教育“教育”一词高频出现在政府工作报告第三部分“2012年主要任务”中“（五）深入实施科教兴国战略和人才强国战略”中。

全文出现33次之多，可见教育之于国家之于政府工作的重要性，教育一如既往的成为发展的重要组成。

报告指出：“坚持优先发展教育。

中央财政按全国财政性教育经费支出占国内生产总值的4%编制预算，”国家加大教育投入，将有利于实现教育机会平等、社会公平。

另一方面，教育投入已经成为众多家庭的不能承受之重，无数的家庭（尤其是农村家庭）为了送子女入学，家庭经济捉襟见肘，无力进行其它的消费活动，这严重影响了国内购买力的提高。

形势政策课试卷2010-2011年第二学期

简述题(每题10 分，共40 分)一.今年两会政府工作报告中提出的2011年国民经济和社会发展的主要预期目标是什么？答：今年国民经济和社会发展的主要预期目标是：国内生产总值增长8%左右；经济结构进一步优化；居民消费价格总水平涨幅控制在4%左右；城镇新增就业900万人以上，城镇登记失业率控制在4.6%以内；国际收支状况继续改善。

总的考虑是，为转变经济发展方式创造良好环境，引导各方面把工作着力点放在加快经济结构调整、提高发展质量和效益上，放在增加就业、改善民生、促进社会和谐上。

二. 今年两会政府工作报告中提出的大力实施科教兴国战略和人才强国战略是什么？答：坚持优先发展教育。

加快发展学前教育。

以流入地政府和公办学校为主，切实保障农民工随迁子女平等接受义务教育。

全面推进素质教育。

大力发展职业教育。

支持特殊教育发展。

全面加强人才工作。

加大人才开发投入，推进重大人才工程。

大力推进科技创新。

推动建立企业主导技术研发创新的体制机制。

深化科技管理体制改革，促进科技资源优化配置，高效利用和开放共享。

保持财政科技投入稳定增长，提高科研经费使用效率，坚定不移地实施国家知识产权战略，提升知识产权的创造·应用·保护·管理能力·，激发全社会创新活力。

三. 如何看待中国国际地位的新变化？答：进入21世纪以来，中国的国际地位出现较为显著和重大的变化。

进入21世纪以来，中国的国际地位出现较为显著和重大的变化。

第一，实力地位显著上升。

第二，除经济实力外，中国的军事、科技、软实力也持续上升。

第三，在中国实力和国际地位上升的同时，世界其他主要力量的国际地位持续下降，更加显示中国国际地位的显著上升。

第四，金融危机以来，中国的实力没有受到根本的伤害，国际地位不降反升。

第五，十六大以来中国政府提出的“和平发展”战略，使世界各国对“中国威胁”的看法和担忧有所减弱，对中国的信任、肯定和信心有所增强。

第六，在中国实力和国际地位持续上升的同时，由于意识形态、社会制度、价值观等因素，西方国家对中国的消极态度仍然没有改变。

九江学院形势与政策(2010～2011下学期)与省情教育(大一新生)答案

九江学院2010--2011学年下学期形势与政策答案问：1、”十二五“规划给大学生创业提供了哪些新的机遇？请谈谈自己的看法。

答：1 从大的和共性方面来说，有发展就会有需求。

“十二五”期间，虽然我国的经济发展面临许多的挑战，但总体上看国内外发展环境有利于我国经济的发展，再加上经济发展方式的转变，政府宏观调控的经验和能力增强，因此，我国经济将有望继续保持平稳较快的发展势头，那么，必然会同时带动劳动力需求的增长。

2从产业与行业角度来说，产业结构调整和转型升级给大学生带来机遇。

“十二五”期间，国家将重点扶持和推动节能环保、新一代信息技术、生物、高端装备制造、新能源、新材料和新能源汽车等战略性新兴产业以及现代服务业、文化创意等产业繁荣发展。

而大学生在这些行业领域，具备更强的竞争优势和更广阔的发展空间。

3 从统筹城乡发展思路来说，农业现代化和城镇化的推进将拓展就业空间。

“十二五”期间，我国农业现代化和城镇化水平都将得到显著提高。

这个变化必然对城市管理、社会管理、城乡基础设施、农业公共服务等领域提出更多、更高的要求。

因此，必然需要数量众多的掌握先进知识和一定管理经济的大学毕业生。

4 从保障方面来说，逐渐完善的法律法规为大学生就业保驾护航。

近年来，国家先后出台了《企业劳动争议处理条例》、《职业介绍规定》、《劳动争议调解仲裁法》、《<劳动合同法>实施条例》、《就业促进法》、《国务院关于职工工作时间规定》等法律法规，为维护大学生的合法权益提供了较为完善的法律保障。

问：2、我国当前经济运行中存在的突出矛盾和问题有哪些？应如何解决？答：1.区域发展不平衡2.城乡发展不平衡，差距拉大3.不同阶层的群体收入差距拉大4.国企与民企的资源分配问题，外资企业的超国民待遇，不公平竞争问题。

5.经济结构不合理，经济发展方式粗放，经济增长质量不高。

6.物价上升，通货膨胀，房价偏高，影响经济长期平稳发展。

7.经济与资源，人口，环境的矛盾突出。