停课不太好_初一作文
【三年级】停课并不好 三年级写事作文350字
【三年级】停课并不好三年级写事作文350字
今天是星期二，我有一节数学课。
可是，老师没有来。
我们问值日生，他告诉我们：“今天的课取消了，老师有事情要处理。
”
听了这个消息，我们很高兴。
因为没有老师，我们可以在教室里玩，做自己喜欢的事情。
于是，我们开始聊天、玩扑克牌等等。
但是，很快我们就感到一些无聊了。
我们还是希望老师来教我们新的知识，让我们在学习中成长。
我们中的一些同学，跑到教师办公室去找老师。
很快，他们带回了老师的留言：“学校要求所有学生，每个星期必须阅读两本外文书籍。
今天的数学课取消了，但是你们必须完成你们的阅读任务。
”
我们听了这个消息，心中很烦。
因为我们并不喜欢阅读外文书籍。
但是，出于一种职责感，我们还是认真地完成了任务。
我们觉得这个任务很无聊，但也明白，这是我们成长的必经之路。
和老师的交流，让我们明白：停课并不是一件好事。
尽管课程取消了，我们也不能放松自己。
我们要有自我约束和承担责任的意识，在自我管理的过程中，成长和进步。
所以，我们应当时刻保持一颗好奇与探索的心，学习更多的知识，获得更多的经验，让自己成为更好的人。
我相信，只要我们勤学习问，我们一定可以在未来成为优秀的人才。
【三年级】停课并不好 三年级写事作文350字
【三年级】停课并不好三年级写事作文350字停课并不好
今年春节后，因为新冠疫情的爆发，我们的学校停课了。
起初，我感到很高兴，因为停课意味着我可以多睡觉，可以不用去上学了，可以和家人一起玩耍。
随着时间的推移，我逐渐发现停课并不好。
停课让我没有了学校的氛围。
在学校里，老师会给我们讲课，同学们会一起学习和讨论，这种氛围激发了我学习的动力。
而在家里，虽然有网络课堂，但是我感到缺少了一种学习的氛围，学习效果也不如在学校里好。
停课让我失去了与同学们的交流。
在学校里，我和同学们一起玩耍、一起学习，我们互相帮助提高，互相激励。
而在停课期间，虽然可以通过网络和同学们交流，但是不能面对面交流，也不能感受到同学们的陪伴和互动的乐趣。
停课让我很难保持良好的作息时间。
在家里停课，我觉得时间过得很快，经常会玩得很晚才睡觉。
而在学校里，老师会督促我们按时作息，有固定的学习任务和作息时间表。
这样的作息习惯对我们的身体和学习都很重要，停课让我很难保持这样的良好习惯。
停课并不好。
尽管我可以多睡觉，多陪伴家人，但是我也失去了学校的学习氛围、同学的交流和良好的作息习惯。
希望疫情快点过去，我们能够回到学校，继续享受学习的乐趣。
【三年级】停课并不好 三年级写事作文350字
【三年级】停课并不好三年级写事作文350字
最近，由于疫情再次爆发，许多学校都宣布停课。
虽然这对防止病毒传播是有帮助的，但对于学生们来说，停课并不是一件好事。
特别是对于三年级的学生来说，停课给他们带
来了很多不便和困扰。
停课让三年级的学生无法按时上课学习知识。
正值学习的黄金时期，三年级的学生们
正在接触到一些更加深入的知识，停课会让他们的学习计划受到很大的影响。
老师无法在
课堂上进行讲解和指导，学生们也无法及时进行练习和复习。
这样一来，学生的知识储备
和学习进度都会受到影响，对日后的学习也会有不利的影响。
停课也让三年级的学生们失去了和同学们一起学习和交流的机会。
在学校里，学生们
可以和同学们一起上课、一起玩耍，互相交流和学习。
这种和同学们一起学习的氛围和环
境是非常有利于学生们的成长和发展的。
但是停课之后，学生们只能呆在家里，无法和同
学们交流，这对他们的学习和社交都会带来负面影响。
停课也让三年级的学生们失去了体育锻炼的机会。
在学校里，学生们每天都会有体育
课和课间操，这样可以让他们得到充分的运动。
但是停课之后，学生们很难保持良好的体
育锻炼习惯，这对他们的身体健康也会有一定的影响。
停课并不是一件好事，特别是对于三年级的学生来说。
停课会让他们无法按时学习知识，失去和同学们一起学习和交流的机会，以及无法进行正常的体育锻炼。
我们希望疫情
早日结束，学校可以尽快恢复正常，让学生们能够回到校园里，继续健康快乐地成长。
【三年级】停课并不好，希望一切都会好起来。
停课作文600字
停课作文600字停课作文600字（精选7篇）在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是店铺帮大家整理的停课作文600字，欢迎阅读与收藏。
停课作文600字篇1昨天中午，由于我们班发烧的的人数很多所以学校决定我们班停课七天，可是我们班有一部分人不同意，因为停了七天的课还得利用周六周日的时间补会来。
虽然休息七天，可以在家里玩但是不能出去，前几天二班、三班和四班都因为发烧的人数很多，疑似是甲流所以都放假了，结果一查二班确诊一例。
这一下子，消息立刻传播到初二各个班，结果闹得人心惶惶，不爱学习的人没有把心放在学习上了，在想怎样发烧，可以不用上学整天都想着这些。
我们班还有一位大仙不知道从哪里学来了一个“偏方”，说是喝洗衣粉水可以发烧，并且不伤身体，没有副作用，她带头喝了三大口，结果一上午都在吐，不停的吐，可是有时还吐不出来很难受。
这样做的代价就是没有发烧，结果自己去洗胃了，唉，放假就这么好吗？星期四的时候，我们班的某些人终于开心了，校长顾及我们班很多发烧的，所以宣布——初二六班隔离，放假七天！一些人闷闷不乐，一些人开心的跳起来。
可是放假也不是好受的，医务室的老师给我们每一个人一个口罩，并且必须带上，老师进来的时候也必须带着口罩。
校长进来的时候，我们班某些人跟见了亲爹似的咳嗽起来，这是全班很多人也咳了起来，老师大发雷霆，说，你们的目的达成了，放假了，可是还要用周六周日补上！我们每个人带上了口罩，为了防止我们再传染给别的班于是学校领导命令我们把前后门都关死，只准通风。
班主任给家长一个一个的打电话，叫家长来领我们回家，可是有一些家长没有空就让自己回家，这样一来一些学习不好的人就有了机会去网吧。
学校很注重教育，于是在我们离校前又给我们上了一堂如何预防甲流，如何洗手、勤剪指甲，多通风，多晒被褥。
我们放假了，不能在学校里学习了，我一定会在家里面好好学习，回校可能就期中考试了，所以应该在家的这七天好好学习，多预习才会考一个好成绩。
停课的作文400字通用7篇
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停课的日子200字作文
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上个星期三，我们班感冒、发烧的同学太多了，老师无法上课，所以我们班就停课三天，这个星期一复课的。
停课了，我们就不能到学校，我觉得真不好，不能学到知识，不能见到老师，也不能和同学们一起玩了。
停课的日子真难受！那几天，虽然不能到学校上课，但是我在家里也学得认真，做作业，写毛笔字，看课外书，学习资源包。
我还到青少年活动中心家政体验馆去烧年糕呢！自己亲手烧了一碗香喷喷的年糕特别美味！我希望发烧、感冒的同学身体快快好起来，能和我们一起上课、做游戏！我也希望可恶的“甲流”早点离开我们。
我的停课生活作文怎么写
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《我的停课生活》
“停课不停学”，一场突如其来的疫情，打乱了我们原本规律的校园生活，我的学习生活也因此发生了巨大的改变。
停课之后，每天不再需要早早起床，匆忙洗漱后赶去学校。
一开始，我还为能多睡一会儿而暗自高兴，可渐渐地，我发现这样的生活并没有想象中那么美好。
没有了老师在讲台上的生动讲解，没有了同学们在课间的欢声笑语，每天面对的是冰冷的电脑屏幕和枯燥的网课。
虽然老师们已经尽力把课程讲得生动有趣，但隔着屏幕，总觉得少了些什么。
不过，停课生活也并非全是烦恼。
它让我学会了自律和自主学习。
每天我都会给自己制定一个详细的学习计划，按照计划完成各项学习任务。
早上，我会早早起床背诵课文和单词；上午，认真听网课，做好笔记；下午，完成老师布置的作业，复习当天的知识。
当我完成一天的学习任务，那种成就感让我觉得付出都是值得的。
在这段停课的日子里，我还培养了自己的兴趣爱好。
我学会了画画，每当拿起画笔，我都能沉浸在色彩的世界里，忘却一切烦恼；我也读了很多以前一直想读却没时间读的书，在书的海洋中遨游，领略着不同的世界和人生。
当然，我也时刻关注着疫情的发展，盼望着能早日回到学校，见到亲爱的老师和同学们，重新坐在宽敞明亮的教室里上课。
这段特殊的停课生活，有烦恼，有收获，有成长。
它让我明白，无论面对怎样的困难，我们都要保持积极乐观的心态，努力让生活变得更加充实和有意义。
我相信，当我们再次相聚在校园时，一定会更加珍惜那来之不易的学习时光。
停课精选作文
停课精选作文篇一：停课不太好甲流爆发，我们班几乎有十几个人得了感冒，九个人停课，留在家里休息。
早上，我一到班级就埋怨：“每天作业那么多，上课又老是讲那些无聊的东西，那些请假的人多好，不用上学。
要是我也发烧请假该多好啊！”我旁边的小钱说：“你不要看他们现在在家里舒适那样儿，过不了多久，等他们回来后，作业有够他们补的！”正在我们闲聊的时候，英语孙教师“潇洒”地走了进来，打开我们学校的网络硬盘，找出要听写的内容——居然是二十句句子，而且句句都十分的难。
大家竟异口同声地喊出“啊”这个字。
不知是不是因为人少了，教师盯我们盯得很紧，有个人偷偷瞟了一眼就被教师按作弊算了。
作业一丁点做不好，教师就讲上老半天！就算小钱这么说，我还是很羡慕那些请假的同学！但是，这种羡慕到中午就结束了。
我们吃完饭后，数学周教师拎着大袋的东西进来了，而且满面笑容。
我们正猜测会发生什么事时，有个同学发现了教师与以前不一样的地方——左手的中指多了一个戒指！原来教师定亲了，那么这一大袋的东西，不用说，就是喜糖咯！我们一群人一人抓一把，瓜分了那袋喜糖。
我边吃边说：“幸亏今天我没生病，要不然这一大袋的喜糖哪有我的份啊！”虽然他们几天没上课，但是作业还是要做的！过了几天，那些停课同学都回来了。
结果，如小钱“预言”的一般：少则两三天，多则一个星期的作业还等着他们去补！教师还说什么什么习题要答复完整，不要“农民讲”；什么习题要按笔记本上的写；作业快点补好；笔记要到别人那儿抄等等。
看着他们一个个埋头苦写，还时不时的被教师催一两句的样子，我就没有那么喜欢他们之前的请假了，反倒觉得请假实在是一些很痛苦的事！停课在家有什么好呢？错过那美味的糖果，又会要猛补一大堆的作业，我还是老老实实地上学吧！发烧请不要来找我！篇二：停课风波星期天的晚上，教师突然发来消息：明天因为台风不用上课！我十分开心，因为明天可以待在家里玩了！但不知这次的台风有多大威力，上次的台风都把树给刮倒了。
【三年级】停课并不好 三年级写事作文350字
【三年级】停课并不好三年级写事作文350字
最近，由于新冠病毒的爆发，我已经停了好几个星期的学校。
起初，我感到非常高兴，以为可以有更多自由的时间做想做的事情，比如画画、弹琴、玩游戏等等。
但是，当时间
一长，我渐渐意识到停课并不好。
首先，没有示范老师的指导，我无法学到新知识。
在家里自学的时候，难免会遇到一
些疑难问题，而如果没有老师的指导，我很难学懂。
这样的话，我的成绩会越来越退步，
最终影响我的未来。
其次，没有同学的陪伴和交流，我感到非常孤独。
在学校里，我和同学们可以一起玩耍、交流，共同成长，这样才能让我得到更丰富的人生经验。
但是在家里，时间太长了，
我感到无聊、压抑，心情也会变得沉闷。
这对我的身心健康都有很大的负面影响。
最后，没有规律的作息时间，我容易懒散。
在家里闲待的时候，我感到没有应该做的
事情，因为没有规律的作息时间，容易导致我变得懒惰，缺乏动力。
而在学校里，有纪律
性的作息时间让我能够更加规律的完成学习和生活。
总的来说，我认为停课并不好，因为没有老师的指导、没有同学的陪伴交流、没有规
律的作息时间。
我希望疫情能够早日过去，我们能够返回到学校里去学习和交流。
【三年级】停课并不好 三年级写事作文350字
【三年级】停课并不好三年级写事作文350字停课并不好
今年的寒假，突如其来的新型冠状病毒，让我们不得不停止了正常的学习生活。
停课
的消息初时让我感到兴奋，以为可以多玩几天，但是几天过去了，我才发现停课并不好。
停课意味着不能和同学们见面，不能一起上课、玩耍。
学习是我们的主要任务，课堂
上老师讲解知识，同学们互相讨论，互相学习，大家一起努力才能取得好成绩。
而现在停
课了，我们不能和同学们一起上课，不能相互交流、讨论问题，这对我们的学习进步是不
利的。
停课也使得我们的身体锻炼受到了限制。
平时在学校，我们每天都有专门的体育课，
可以锻炼身体，增强体质。
而在家里，由于停课，我们不能进行集体的体育活动，只能呆
在家里，容易变得懒散，不注意锻炼身体。
长时间缺乏运动对我们的健康是不利的。
停课也影响了我们的心理健康。
由于长时间待在家里，我们容易感到无聊、孤单，没
有了以往在学校和同学一起玩耍、交流的快乐。
尤其是在没有电视、电脑等娱乐设备的情
况下，很容易感到无聊，心情也会变得低落。
而在学校，我们可以和同学们一起分享快乐，互相鼓励、帮助，这对我们的心理健康有很大的好处。
停课并不好。
虽然停课可以让我们有更多的时间玩耍，但是没有了学校的正常学习生活，我们的学习、身体锻炼和心理健康都会受到影响。
所以，我希望停课的时间能够尽量
缩短，早日回到学校，和同学们一起快乐学习。
【三年级】停课并不好 三年级写事作文350字
【三年级】停课并不好三年级写事作文350字停课并不好
这学期下来，我们班级尝试过几次停课。
停课的时候，有的同学很高兴，觉得有了时
间去玩耍，可以追看自己喜欢的电视节目；有的同学则感到有些失落，因为停课后就不能
和大家一起学习了。
停课虽然听起来很不错，但是对我们来说并不好。
停课会让我们打乱学习的进度。
老
师上课时，会按照课程安排，循序渐进地教授知识。
如果停课，那么我们就很容易忘记已
学过的知识，再次上课时，就要花费更多的时间去复习。
这样，我们的学习进度就会被拉慢，不容易跟上其他学校的同学。
停课会让我们失去与老师互动的机会。
在课堂上，老师会耐心地给我们讲解问题，回
答我们的疑问，还有时候组织一些有趣的活动。
如果停课，我们就不能与老师有效地交流，也就错过了一次与老师互动的机会。
而且，老师也会很担心我们停课期间没有进行有效的
学习，会给我们增加更多的课后作业。
最重要的是，停课会让我们失去与同学们一起学习的乐趣。
在课堂上，我们不仅仅学
到了知识，还与同学们一起交流、合作，互相帮助。
停课后，我们不能与同学们一起学习，就会觉得有些孤单。
虽然停课期间可以玩耍，但是没有了同学们的陪伴，也不会觉得开
心。
所以，停课虽然听起来很好玩，但是对我们来说并不好。
我们希望能够按照原定的学
习计划，继续上课。
这样我们就可以保持学习的进度，和老师、同学们一起互动，感受到
学习的乐趣。
停课作文400字（通用24篇）
停课作文400字停课作文400字（通用24篇）在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的停课作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
停课作文400字篇1由于受到新型冠状病毒的影响，学校延迟了开学，为了不影响我们的正常学习，学校开办了直播课堂，停课不停学!我还记得以前看过的一篇想象作文：10年后，老师们可以在家里上课，学生们可以在家里听课。
当时还觉得挺神奇!现在不用再10年后了，今年全国的同学都可以享受到空中课堂的精准便捷。
科技的发展造就智能的生活，如若还是以前，我们只能在家里默默等待着疫情的消失，而现在科技发达了，在家里，我们就可以知道最新的新闻，还能参与在网上课堂。
记得，第一天上网课时，还不怎么适应。
早早的起来，眼睛都睁不开，只好强忍着困倦上课。
时间长了，慢慢适应了，也就不困了。
在直播课前，我会准备好纸和笔。
也会给自己一个微笑，带着愉悦的心情，来迎接一节又一节精彩的课堂。
每上完一节课，我都会觉得自己受益匪浅，老师们都很温柔，教学方式也和以往不一样，课堂更加的活泼有趣，让我这样一个平时有点儿吊儿郎当的人，都爱上了直播课堂!我们可以领略到老师们各具特色的课堂。
虽然每个人都隔着一个屏幕，但是同学们的回答都非常积极。
疫情，阻止不了我们学习的步伐，我对自己说：在这个寒假我要做一匹逆袭的黑马!我也要对我的同学说：在这样一个特殊的春天，让我们一起努力!我们都能成为更加优秀的自己!停课作文400字篇2对于我们小学生而言，在网络世界，最有用的就是学习，他能弥补老师课堂上讲课的不足，又能给我们提供第二学习课堂。
每天，写完课后作业，我都会在作文网上写一篇作文，通过电脑管理员认证或修改成一篇好的作文发表。
网络世界还可以学习许多语言，如英语，在网络上有许多能学好英语的网站，只要根据需要进行搜索，它们都会出来，供你选择，那就可以学了。
【三年级】停课并不好 三年级写事作文350字
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这几天，因为新冠病毒的爆发，我和同学们都不能去学校上课了。
虽然我放假了，但
是我觉得停课并不好。
停课后，我觉得时间过得很慢。
每天早上我都可以多睡一会儿，但是醒来后也没有什
么好玩的事情可以做。
没有上学的朋友陪我玩，也没有老师给我们上课。
家里没有电视，
我只能坐在沙发上发呆。
时间像一只流动的乌龟，慢慢地爬过。
停课还让我觉得孤独。
平时我和同学们在一起玩得很开心，我们互相帮助，互相学习。
但是现在，我只能一个人待在家里，没有人和我说话。
我好想念我的同学们，希望他们都
安全、健康。
停课还让我觉得无聊。
平时我每天都有很多课要上，学习很充实，但是现在我没有课，感觉一天都没有做什么有意义的事情。
虽然有些时间可以用来玩，但是玩久了也觉得没意思，想快点回到学校和同学们一起学习。
停课还让我觉得不安全。
听爸爸妈妈说，新冠病毒非常可怕，会让人生病甚至死亡。
我害怕自己感染上这个病毒，更害怕家人感染上。
每天看到电视上报道的新闻，我都很担心。
希望病毒早点消失，我们都能平安健康。
虽然停课让我觉得不开心，但是我知道这是为了保护我们的健康。
我希望很快疫情结束，我们可以回到学校上课。
现在，我会呆在家里，好好学习，和家人一起度过这段特殊
的时间。
希望大家都能保持健康，我们很快就能重逢！。
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这个冬天，因为新冠疫情的影响，我国的各个城市都采取了各种各样的措施来防止疫情的传播。
其中一个措施就是学校停课，让学生在家里上网课。
看似这样简单的措施，却给许多学生和家庭带来了很多的不便。
停课对于学生来说，最大的问题就是上课效果不够好。
在老师的眼前上课，老师可以看到每个学生的情况，及时纠正他们的问题；而在网课里，老师也不可能在每个孩子的屏幕上都留下眼睛，自然不能及时纠正学生的错误。
对于年龄较小的学生，上网课也很难保持高度集中的注意力，经常会分心玩手机、吃零食等。
此外，停课也会对学生的社交造成一定程度的影响。
在上学期间，学生可以和同学们一起玩耍，讨论问题，发挥自己的想象力一起探讨各种事情。
但是如果停课，孩子们就只能通过手机屏幕与同学们交流，即使家里有兄弟姐妹，但他们不如同班同学间的默契。
再来说一说家庭的问题。
对于有工作的家庭来说，让孩子在家里上网课，无疑给他们带来了很多的困境。
工作日本就是上班日，假期中也有很多家长是忙于自己的工作，想要陪伴孩子学习就很难了。
而即使家长在家，也需要监督孩子上课，给孩子做饭、安排学习内容也非常私密。
而家长也需要为孩子购买更多学习手册等内容，这也很难做到。
总之，停课并不好。
希望我们的疫情尽快过去，我们可以早日回到学校，让我们的课堂变得更加生动、活泼、有趣。
停课不停学网课利弊的作文【5篇】
停课不停学网课利弊的作文【5篇】_关于停课不停学网课利弊的作文【篇一】因为这次肺炎疫情的干扰,我们不能像春姑娘一样迎着风走进校园学习,只能通过手机听,看老师讲课,也就是停课不停学.通过这几个星期的网课也是有问题的.不记得是哪个下午的一节课,只记得是节数学课讲的是一些图形的解法和证明的方法之类的,我听的也是似懂非懂.当完课老师出了课后练习题时,我也是一片空白,印在脑海中,想退回去再听一听老师前面讲的内容.可是一后退便会卡住,好半天才可以冲缓过来还有像我在听完课时会听到一些老师的口音十分不舒服.因为是网课,所以不会只有一位老师来为我们讲,而是每周会换一位老师.给接着讲网上的课程.但这样使我也是适应不了.相比较教室里上课和网上上课,我还是会想在教室里上课.依靠电子产品学习眼睛肯定会十分疲劳,每当我看完一节晚课时,我都会在窗户边眺望一下远方,又或者按摩一下眼睛,缓解一下眼睛的疲劳.网课有利就有弊,有弊也就有利举了好几条网上上课弊的事例,那你知道网上上课的利吗?要说网课的好处那就是老师只用坐着讲而不需要站着四十分钟来讲课了在黑板上写字还要走来走去而现在只需要坐着就什么都有你可以手机把它当做大屏,也可以把它当作黑板这样老师也就方便了不少.再一个利处就是老师可以开视频会议经过连麦来确认这位同学是否再好好的上课,有不懂的地方也可以连麦提出.还可以让在教室中后排的同学清楚的近距离看到老师讲课就不怕看不清讲台上老师的的一举一动了.现在我们大多数同学都在丁丁上听课,老师可以在里面布置作业,钉钉也可以很方便的为老师来自动分辨,已提交的作业和未提交的作业.疫情好转之日便是网课离开之时.一切尘埃落定,而这段网课经历也会成为一个美好的回忆!_关于停课不停学网课利弊的作文【篇二】今年新学期的上学方式很特别,可以说史无前例,由于新型冠状病毒的作坏把学生上学的权利都给剥夺了,只能让我们学生用智能工具和网络视频〝宅〞家学习.在家里学习用工具有智能手机,电脑,或者是网络电视视频,完全任由自己,自律,自由的学习,不在老师的眼皮子底下监管下,我实在是如鱼在水里畅游,手拿课本想坐坐想站站,不必守学校的规矩,老师发的学习视频看一遍如果学不会的,还可以把视频回放,温故温故知识要点,在家上课学习还不用在上学放学的路上浪费时间,家长省了接孩子的时间,可以不必匆忙费力,待在家里不出门就把饭做好,学生省时间可以让心情休息一下,优点是自由自在,省时省力.但是用网络学习也有它的弊端,学校主张停课不停学,学生在家全部用/网络上课,这网络如城市马路一样,过往的车,人多了就会堵塞,网络拥堵,网络崩溃,上课掉线,学习软件打不开,学生急,家长急,老师也急,〝哎,没办法,急也没用.〞再者学生长时间用手机或者电脑学习做题,对眼睛有非常大的伤害力,手机,电脑或者电视看久了,眼睛干涩,头晕,浑身不舒服,自己一人看视频学习缺乏课堂气氛,心情不愉悦.对老师来说,每个学生的学业完成质量没法一一查阅,对于想偷懒的学生老师也是看不到,老师呀也是心有余而力不足干着急没办法.每个新生事物的产生都是把双刃剑,有好的方面,也有它不好的方面,停课不停学用网络学习,与学生去学校学习作比较,作为学生的我还是觉得去教室,老师真实面对学生讲课比较好一点.亲爱的同学们,你们觉着呢?_关于停课不停学网课利弊的作文【篇三】新年的钟声响起,_悄悄地走了,_却大步流星地向我们走了过来,我怀揣着希望,但是我的希望却被一位不速之客给打破了.说起新型冠状病毒,大家肯定都不陌生.随着疫情的变化,全国人民在政府的领导下,全部〝躲〞在家中的,白衣天使们在〝战场〞的前线与病毒做着抗争,警察叔叔们和兵哥哥们在严查来往车辆.他们拼尽一切的保护着没有被病毒感染的人们,难道我们只能在家里吃吃睡睡吗?难道我们不能为祖国做出一点贡献吗?我下定决心,一定要学习,在知识的海洋里畅游.因此,教育部决定〝停课不停学〞,让我们在家学习.看,我们在学校辛勤的教师们,摇身一变,化身成为〝网络主播〞.〝同学们,你们能听到老师的声音吗?听到回个1……〞网课就在老师的问语后开始了.一开启直播课,同学们的心情非常激动,因为从没上过直播课,所以同学们只要一听到老师要我们回答问题,就会飞快地点申请连麦.这样既可以回答老师的问题,又可以将全新的自己展现在同学们的眼中,虽然老师只能从多人之中选出一位同学来回答,但是同学们依然情绪高涨.平时在课堂上的举手发言在电脑直播上居然也可以实现.就连平时上课经常走神的我,在网课上也是听得十分专注.生怕走神而导致我漏掉上课的知识,老师也讲得十分细致,我们听得津津有味.在不知不觉中,半个小时过去了,三十分钟的一节网课结束了,平常都想赶紧下课的我,也表现得依依不舍,我多么希望老师能再讲几分钟,这一刻,我感受到了知识的宝贵.以前没上过网课的我在今天上网课的时候,感受到了网课的快乐._关于停课不停学网课利弊的作文【篇四】〝己亥末,庚子春,荆楚大疫,染者数万,众惶恐,举国防,皆闭户,道无车舟,万巷空寂.〞眼下,高考.中考已进入倒计时阶段,学习也刻不容缓,隔离在家的我们,刻不容缓的学业网课成为我们重要的学习工具.关于网课,网上的评论褒贬不一.上个学期,英语某单元讲到——畅享未来,其中有一点就是〝Kids won’t go to school.They’ll study at home oncomputers.孩子们不用去学校,他们在家用电脑学习.〞这点不正是描写的我们吗?这一点不用未来,现在已经实现了.这就是我们要讲的网课的优点——方便快捷,不受地域限制.钉钉大概成为疫情期间必不可少的学习工具了,用其直播,发布课程.作业,而这些直播.课程有回放,对于某个不理解.不清楚的知识点可以通过观看回放而理解.掌握并熟练应用.而网课的弊端——学院实践能力不强,受教时间不稳定,而对于某些自制力不强的同学,弊端则会更加明显.同时,近视以及眼睛保护问题成为家长所关心的问题.例如我,我似乎要归类于自制力差的同学中,由于网课都是提前发布,所以我也会提前看,看过之后便不会再回放,练习册之类的没有跟上,如此循环,虽然课上内容了解,题量却并不大.对此,要引用老师的一句话——〝自律战胜一切〞,没错,接下来的日子里,我要保持自律,认真对待每一次作业,绝不在此期间落后!疫情正当前,网课必不可少,只要我们提升自己的自制力,网课的弊端也并不明显!总言之,希望疫情早日得到控制,而我们早日回归学校!〝月余,疫除,终胜.此后百年,风调雨顺,国泰民安!〞是我们对祖国最好的祝福!_关于停课不停学网课利弊的作文【篇五】_年是新的开始,在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门.而学生们也由于疫情的影响,只能在家自学.这样很大幅度减少了听课的效率.自学无法像在课堂中一样吸收更好的内容,也没有老师的指导.于是,针对此种状况,网络授课停课不停学这种新型方式展开.对待此种授课方式网络中褒贬不一.有些人认为这样学习并无效率,但大部分声音都赞同线上教育.让学生们即使在家都可以接受老师的授课.第一次上网课的体验我认为是很好的.虽然是在网上教学,但老师尽心尽力.比起在家自学效果显然好很多.网课开始了,还是老师熟悉的声音,但是网络好卡,老师的声音断断续续的.原来热闹的课堂,一下了冷清了.我看看周围,没有了同学们你争我抢回答问题,也没有了大家一起的朗朗读书声看不到同学们,跟老师也不能互动,心中不免失落,但比起先前发自学效果还是更好些.在这个特殊的时刻.即使我们不能相见,但在网络上的孜孜教诲,仍把我们相连.停课不停学,让我们为了心中的梦想一点点前行.新型冠状病毒感染的肺炎疫情,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运.疫情地图上的每一个地名.每一个数字,都牵动我们的心绪.作为中学生的我们,此时更应努力学习.希望就这样长大作文8_字小树是慢慢长高的;小花是慢慢绽开的;太阳是慢慢升起的;夜晚是慢慢降临的;我是慢慢长大战胜挫折记叙文8_字人的一生中,不可能总是一帆风顺,成长的路上,我们总会遇到各种困难与挫折,挫折是人高二化学知识点总结归纳5篇高中化学是很多同学的噩梦,知识点众多而且杂,对于高二的同学们很不友好,小编建高二数学重点复习知识点归纳5篇相信有很多同学到了高中会认为数学是理科,所以没必要死记硬背.其实这是错误的想法,。
在停课第1周的日子里。的作文怎么写
在停课第1周的日子里。
的作文怎么写在停课第1周的日子里，真的很难熬。
早上醒来时眼皮已经重得抬不起来，头也像灌满铅一样沉重，更别说还要出去锻炼身体了；每天只能待在家里和小区附近散步或者玩手机游戏，没有网络让人十分无聊。
唯一值得庆幸的就是妈妈为了让我养成健康的生活习惯特意给我报名了郑东新区自行车运动协会。
这项运动既可以使我放松心情又可以强化身体素质，真是两全其美！但现实与理想总是存在差距，当初在家长群报名时，爸爸还向他们保证：“没问题，绝对安排好。
”然而事到如今，却发现竟变成了这般模样……一切都是那么地残酷。
本以为星期六下午2点钟可以按照计划进行训练，谁料想却因疫情影响推迟至4点半才开始。
我原先打算骑车从中州大道转入金水路再回到东风路，结果因为路线改变导致无法顺利通过卡口，所以最终选择绕远路。
我原以为不用担心会超速罚款，谁曾想到红绿灯处仍需测量体温并登记个人信息。
就连穿着防护服、戴着护目镜，也抵挡不住病毒的侵袭，双腿麻木、呼吸急促，浑身上下直冒冷汗，仿佛整个人置于冰窖之中。
虽然如此艰辛，但看见同伴们神采奕奕地骑车回家，我内心仍充满了希望。
我被困住了，完全被困住了。
如果我再多走几步，可能就能避免接触感染源；如果我提前做好准备，可能就不会出现这种局面。
可惜，这世界没有如果，更没有后悔药吃。
即便有也轮不到我，毕竟我没有付诸行动，只是嘴上说说罢了。
可话说回来，倘若不是自己主观臆断、犹豫不决，怎么会错失良机呢？反正我的脸皮比较厚，顶多受点苦，还可以多骑几圈儿，倒也没什么大不了的。
不过这次教训告诉我，凡事都要三思而后行，千万不能盲目冲动，否则必将后悔莫及。
我深刻认识到：身体素质不够硬朗，是很容易感染病毒的。
俗话说得好：留得青山在，不怕没柴烧。
我们一定要保持健康的身体，才能在危险来临时毫不畏惧，勇敢面对。
学校是知识的海洋，是梦想的摇篮。
它孕育了一代又一代莘莘学子，帮助他们实现人生价值。
如果没有老师们呕心沥血地传授知识，哪来你们优异的成绩？倘若没有父母们精心呵护，你们怎么能茁壮成长？又怎么能考上自己理想的大学？我们作为新时代的高中生，应该牢记“明德尚行，博学笃志”的校训，珍惜每一分每一秒的时间，把握住人生中宝贵的财富。
停课不好受_650字
停课不好受_650字
“滴——滴——”妈妈的手机响个不停，我也被那令人厌烦的声音吵醒了。
把闹钟凑到眼前一看！八点十分啦！不迟到才怪！妈妈，你怎么不叫我“停课！”我听了又是喜又是忧。
（画面感很清晰，看来停课已经不止一次了。
）今天虽然不用上课，没有作业，但！我的信息课！我的体育课！呜……
回到自己的睡房，我情不自禁地朝窗外望了望：大人们还是照常上班，马路上，没有一个学生，平日的笑声也消失了。
天空灰蒙蒙的，刮着一阵阵“台风”可并没有下雨……（环境烘托很贴切。
）我习惯性地在床上乱蹦乱跳，努力让自己想出点事干，看书吗？写字吗？还是上Q……无聊！
我试图倒出一些旧得似乎掉了色的拼图玩，可我并没有那个耐心。
只好自作主张地打开了电视，哈！找到了，就看这个！电视机啊！你真好，真是雪中送炭啊！一上午的时间，几乎都是这样打发掉的……我终于明白了一句“经典名言”：世上只有上学好，放假时候好无聊……（这算是哪门子名言哦，不过用在这里，别有一番滋味。
）
说真的，我一直都不知道为什么停课，只是挂（刮）了两股“台风”，也不能把我刮飞吧！而且还没下雨，至少也打一声雷吧……（不是你想象那么简单吧？）
同学们总是盼望着停课，当然也包括我。
（语意稍显
矛盾。
）可想而知，他们这次一定也感到闷了吧！不仅不能出去玩，周末还要补课，（、）补课，（、）补课……老天爷啊！你以后千万别再戏弄我们啦！“风雨”你们也注意这点，别老缠着我们，去吧！到需要你们的地方去。
（天真的语言挺“烂漫”的！）
不瞒你们说，我还真希望，以后千万别再有这样的“突然假期”啦！。
停课不停学作文_停课不停学的感想十篇
停课不停学作文_停课不停学的感想十篇高度重视延期开学“停课不停学”工作，积极准备，认真组织，有效实施，及时将具体安排通知到每一位教师和学生。
下面是小编为大家整理的停课不停学作文_停课不停学的感想十篇，以供大家参考借鉴!停课不停学作文范文一2020年，这是一个不平凡的一年，我们竟被蝙蝠关在了家里，第一次感受到了金丝雀的心情。
哪里也去不了，闲来没事就只能在家里转上个几圈，眼看着开学的日期一步步接近，心中是喜是忧也未可知。
好在，教育部提出了“停课不停学”的号召，钉钉软件也在各大学校流传开来，手机浏览着已经开课学生的感受，内心的期待越来越深。
终于，班主任发来了网课时间表以及网课的要求，我知道，我们的学习旅程也马上快开始了。
网课前几天，时不时检查电脑、手机的设备，哪里需要改进，还需不需要购买其他物件，一切的一切只为让网课万无一失。
盼望着，盼望着，网课终于来临。
当熟悉的声音回荡在耳畔，当老师的面孔映入眼帘，一种想立刻返回学校的冲动油然而生，。
经过一个漫长的寒假，说是不想念老师和同学，恐怕也是假的。
好在隔着屏幕，也不会介意彼此之间相隔多远。
“卡了”“卡出马赛克了”“我都黑屏了”，随着网课的来临，事故也是必不可免的。
网络的问题，也愈发明显。
甚至有一堂课，老师一直询问“还卡不卡了”，同学们也一直回复“卡，还是很卡”，在老师的叹息中，同学调试设备中，一堂课终归是落了幕。
几天的网课就这样过来了，每个人都积攒了各自的经验，可以说一切进展着越来越顺利了。
连麦环节，让我从屏幕中观察同学的变化：他变胖了，他剃头发了，她又换了个头型……即使是通过互联网的平台再次相见，那份师生情、同学情也不会因外界因素冲刷不见。
但我还是希望能重返校园，面对面进行授课与交流，因为只有那样，大家就不会慢慢变得生疏，渐渐沦为熟悉的陌生人。
愿疫情早日结束，希望风雨过后，迎来的是焕然一新的生活。
武汉加油!中国加油!停课不停学作文范文二为了打赢疫情防控阻击战，全国高校普遍执行了延长假期政策。
停课反省作文600字
停课反省作文600字As a student, I was devastated when I found out that our classes were being suspended due to the COVID-19 pandemic.作为一个学生，当我得知由于COVID-19大流行，我们的课程被暂停时，我感到心痛无比。
I couldn't help but feel a sense of loss and uncertainty about the future.我禁不住感到一种失落和对未来的不确定感。
The sudden change in our daily routine left me feeling unsettled and anxious.突然改变我们的日常生活让我感到不安和焦虑。
However, as time went on, I began to see the silver lining amidst the chaos.然而，随着时间的推移，我开始在混乱中看到一线希望。
The suspension of classes gave me the opportunity to reflect on the importance of education in my life.停课给了我反思教育在我的生活中的重要性的机会。
I realized that even though the physical classrooms were closed, I could still continue my learning journey through online platforms and self-study.我意识到即使课堂关闭了，我仍然可以通过在线平台和自学来继续我的学习之旅。
I also discovered the importance of adaptability and resilience in the face of adversity.我也发现了在逆境面前适应性和韧性的重要性。
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停课不太好
甲流爆发，我们班几乎有十几个人得了感冒，九个人停课，留在家里休息。
早上，我一到班级就抱怨：“每天作业那么多，上课又老是讲那些无聊的东西，那些请假的人多好，不用上学。
要是我也发烧请假该多好啊！”我旁边的小钱说：“你不要看他们现在在家里舒服那样儿，过不了多久，等他们回来后，作业有够他们补的！”
正在我们闲聊的时候，英语孙老师“潇洒”地走了进来，打开我们学校的网络硬盘，找出要听写的内容——居然是二十句句子，而且句句都十分的难。
大家竟异口同声地喊出“啊”这个字。
不知是不是因为人少了，老师盯我们盯得很紧，有个人偷偷瞟了一眼就被老师按作弊算了。
作业一丁点做不好，老师就讲上老半天！就算小钱这么说，我还是很羡慕那些请假的同学！
但是，这种羡慕到中午就结束了。
我们吃完饭后，数学周老师拎着大袋的东西进来了，而且满面笑容。
我们正猜测会发生什么事时，有个同学发现了老师与以前不一样的地方——左手的中指多了一个戒指！原来老师订婚了，那么这一大袋的东西，不用说，就是喜糖咯！我们一群人一人抓一把，瓜分了那袋喜糖。
我边吃边说：“幸好今天我没生病，要不然这一大袋的喜糖哪有我的份啊！”虽然他们几天没上课，但是作业还是要做的！
过了几天，那些停课同学都回来了。
结果，如小钱“预言”的一般：少则两三天，多则一个星期的作业还等着他们去补！老
师还说什么什么题要回答完整，不要“农民讲”；什么题要按笔记本上的写；作业快点补好；笔记要到别人那儿抄等等。
看着他们一个个埋头苦写，还时不时的被老师催一两句的样子，我就没有那么喜欢他们之前的请假了，反倒觉得请假实在是一些很痛苦的事！
停课在家有什么好呢？错过那美味的糖果，又会要猛补一大堆的作业，我还是老老实实地上学吧！发烧请不要来找我！。