全国各地2016年中考物理试题分类汇编(第一辑)第6章 质量与密度(含解析)

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全国各地2016年中考物理试题分类汇编(第二辑)第6章质量与密度(含解析)综述

全国各地2016年中考物理试题分类汇编(第二辑)第6章质量与密度(含解析)综述

第 6 章质量与密度一.选择题(共 11 小题)1 .( 2016?黄冈)以下数据不切合实质的是()A.某中学生的质量约 45kgB.某中学生的身高约C.某中学生的步行速度约 1m/sD.某中学生的百米赛跑成绩约 6s2 .( 2016?玉林)在国际单位制中,质量的基本单位是()A. N B . kg C . m D . s3 .( 2016?永州)一铁块的质量会发生变化的状况是()A.将它融化成铁水B.将它轧成薄铁片C.将它切掉一个角D.将它从地球运到月球4 .( 2016?泉州)小刘在游戏中把乒乓球压瘪了,但没有破碎.对于球内气体而言,没有发生变化的物理量是()A.密度 B.质量 C.压强 D.体积5 .( 2016?桂林)以下案例中,物体的质量发生变化的是()A.由热变冷的铝锅B.烧杯中正在沸腾的水C.铁球被压成铁饼D.从地球带到太空的食品6 .( 2016?兰州)关于质量和密度,以下说法正确的选项是()A.物体质量的大小与地理地点没关B.同种物质构成的物体,体积大的密度小C.冰融化成水,密度变小D.物质的密度与质量成正比7 .( 2016?海南)水是一种重要的资源.具有一些奇异的性质,如水结成冰后体积会变大.水结成冰后以下物理量中没有发生变化的是()A.质量 B.密度 C.比热容 D.内能8 .( 2016?镇江)以下预计值中,最靠近实质的是()A.一支 2B 铅笔的质量约为 500gB.正常人的体温约为℃C.一张中考物理试卷的厚度约为D.中学生跑完 800m 所用的时间约为 1min9 .( 2016?云南)以下估测比较靠近实质的是()A.初中生的质量约为 45kgB.学业水平考试时期室外气温约为 50℃C.考试用的碳素笔长度约为 40cmD.脉搏跳动一次的时间约为 2s10.(2016?岳阳)对于某中学生的数据切合实质的是()A.质量 50kg B .正常体温42℃ C.步行速度 5m/s D .身高11.(2016?河北)以下估侧最靠近实质的是()A.一袋早餐奶的质量约为 50gB.普通居民楼一层的高度约为 3mC.绿色蔬菜保鲜的适合温度约为 30℃D.人平静时呼吸一次所用的时间约为 9s二.填空题(共 9小题)12.(2016?南宁)为测出某液体的密度,某校物理兴趣小组用如下图的装置进行试验:将带有阀门的“U”型管倒置,两个管口分别插入盛有水和某液体的烧杯中;翻开阀门,从抽气口抽出适当的空气,待两管中的液面高升到必定高度时,封闭阀门;分别测量出两管内外液面的高度差 h 水和 h 液;记录的三次实验数据如表所示.若当时外界大气压为 p 0,三次实验中“ U”型管内的气体压强分别为 p1、 p 2和 p 3,则它们的大小关系是: p 0p1、 p 2p 3(均选填“>”、“ =”或“<”);待测液体的密度为:ρ液 =kg/m 3(已知水的密度为ρ水=1.0 ×103 kg/m 3).实验水面高度差液面高度差次数h 水 /cm h 液 /cm12313.(2016?上海)如表记录了干燥空气在不一样气压和温度时的密度,请依照表中的有关数据回答以下问题:气压(帕)密度(千克/米93300960001010001040003 )温度(℃)5101520①当温度为 5℃、气压为 104000 帕时,干燥空气的密度为千克/米3.②干燥空气的密度与气压的关系是:.③往常状况下,某地域冬季的气压比夏天高,则该地域冬季干燥空气的密度夏天干燥空气的密度(选填“大于”、“等于”或“小于”).14.( 2016?百色)把一杯水放入冰箱的冷冻室中,当水结成冰后密度,体积(选填“变大”“不变”或“变小”).15.(2016?哈尔滨)如下图,用天平丈量空瓶质量后,再将它装满酱油,由图乙可知,装满酱油的瓶子的总质量为g ,空瓶容积为 30cm 3,酱油密度为g/m 3.16.(2016?泰州)小明想测出石块的密度,先将托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺的处,发现指针偏在分度盘左边,此时应将均衡螺母向调理,使天平均衡,丈量中,当右盘所加砝码和游码的地点如图甲所示时,天平平衡,则石块的质量为g,再将石块浸没到盛有 20ml水的量筒中,水面到达的位置如图乙所示,由此可计算处石块的密度为kg/m 3.17.(2016?盐城)小明用托盘天平易量筒丈量小石块的密度.将天平放在水平桌面上,游码移到标尺左端的”0”刻度线处,若指计地点如图甲所示,应将均衡螺母向调理,使天平均衡.丈量中,当右盘所加砝码和游码位如图乙所示时,天平平衝,该石块的质量为g ,接着他测出石块的体积为 1O. OmL,则石块的密度为kg/m 3.18.(2016?南京)小明丈量土豆块的密度,他先用调理好的天平丈量土豆块的质量,当日平均衡时,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的地点如图甲所示,则土豆块的质量为g .他用量筒测量土豆块的体积,如图乙所示.则这块土豆的密度为g/cm 3.将土豆切成大小不等的两块,则大块土豆的密度小块土豆的密度(选填“大于”、“等于”或“小于”).19 .( 2016?安顺)小强想测量一个底面积为10cm2的长方体木块的密度.他用刻度尺测量木块的高,如图甲所示,则木块高cm.用托盘天平测量木块的质量,调理天平常,先将游码移至标尺“0”刻度线,再调理均衡螺母,使指针瞄准分度盘的.当右盘所加砝码和游码地点如图乙所示时天平均衡,则木块质量为g ,密度为kg/m 3.20.(2016?长沙)近来,科学家们研制出了一种超轻材枓“碳海绵”一一世界上最轻的一类物质,把一块“碳海绵”放在狗尾巴草上,狗尾巴草的茸毛几乎没变形.“碳海绵”比同体积的一般海绵轻得多.说明“碳海绵”这类资料的较小,将“碳海绵”压缩80%后仍可恢还原状,这说明“碳海绵”发生的是形变(选填“弹性”或“塑性”).2016 年全国各地中考物理试题分类分析汇编(第二辑)第 6章质量与密度参照答案与试题分析一.选择题(共 11 小题)1.(2016?黄冈)以下数据不切合实质的是()A.某中学生的质量约 45kgB.某中学生的身高约C.某中学生的步行速度约 1m/sD.某中学生的百米赛跑成绩约 6s【剖析】依据生活经验及对生活知识的认识,作出合理的预计,而后逐个剖析各选项并作出判断【解答】解: A、中学生的质量约是 45kg左右,故A符合实际;B、正常成年人的身高在 1.60m ~ 1.80m 左右,王明的身高约 1.65m ,故 B 符合实际;C、人步行的速度约是 1m/s 左右,故 C 符合实际;D、中学生百米赛跑的成绩约为 13s 左右,故 D 不符合实际.应选 D.【评论】对各样物理量的估量:需要依靠生活经验、需要简单的计算;物理学中,对各样物理量的估量能力,是我们应当增强锻炼的重要能力之一.2.(2016?玉林)在国际单位制中,质量的基本单位是()A. N B . kg C . m D . s【剖析】依据对常有物理量及其对应单位的掌握作答.【解答】解:在国际单位制中,质量的基本单位是 kg ,故 ACD 不符合题意.应选 B.【评论】本题考察的是我们对物理量及其对应单位的识记状况,属于基础题,难度较小.3.(2016?永州)一铁块的质量会发生变化的状况是()A.将它融化成铁水B.将它轧成薄铁片C.将它切掉一个角D.将它从地球运到月球【剖析】物体质量的大小与外界条件没关,只取决于物体自己所含物质的多少.据此对四个选项逐个剖析即可解答本题.【解答】解:质量是物体的一种属性,它不随物体的形状、地点、温度和状态的改变而改变.ABC、将它融化成铁水是状态变了;把它轧成薄铁片是形状变了;从地球运到月球是地点变了;但铁块所含铁的多少没有改变,所以其质量不会改变.C、切掉一个角,铁块所含铁物质减少了,所以质量变了.应选 C.【评论】本题主要考察学生对证量及其特征的认识和掌握,难度不大,是一道基础题.4.(2016?泉州)小刘在游戏中把乒乓球压瘪了,但没有破碎.对于球内气体而言,没有发生变化的物理量是()A.密度B.质量C.压强D.体积【剖析】由球被踩瘪,我们第一能够判断出乒乓球的体积减小了,即球内气体体积减小了;而后依据没有破碎和质量的定义判断出球内气体的质量不会发生变化;最后依据质量不变、体积减小判断出球内气体密度、压强变化状况.【解答】解:A、当球被踩瘪时,球内气体质量不变,但因为气体体积减小,所以球内气体的密度会变大.不切合题意;B、质量是物体内所含物质的多少.当球被踩瘪时,固然球内的气体体积减小,但因为球没有破碎,球内气体的分子数目没有增加也没有减少,所以球内气体的质量没有发生变化.切合题意;CD、当球被踩瘪时,球的体积减小,所以球内气体的体积也减小了,而质量不变,所以压强变大了.此两选项均不切合题意.应选 B.【评论】解答本题时,能够先从比较简单判断的选项去剖析,当我们剖析出这个选项中物理量的变化状况时,我们就能够利用这个物理量的变化状况去进一步剖析其余选项中物理量的变化状况.做选择题最常用的方法是清除法,我们可从最简单的、最有掌握的选项去剖析.5.(2016?桂林)以下案例中,物体的质量发生变化的是()A.由热变冷的铝锅B.烧杯中正在沸腾的水C.铁球被压成铁饼D.从地球带到太空的食品【剖析】质量是指物体所含物质的多少,质量是物体自己的一种属性,只有在所含物质的多少发生变化时才会改变,假如不过改变了形状、状态、温度、地点,则质量不会发生改变.【解答】解:A、铝锅由热变冷,温度发生变化,物质多少没有变化,所以物体质量没有变化.故A不切合题意;B、正在沸腾的水,部分水汽化成为水蒸气进入空气,水的质量减少.故B切合题意;C、铁球被压成铁饼,形状发生变化,物质多少没有变化,所以物体质量没有变化.故C不切合题意;D、宇航员从地球带到太空的食品,地点发生变化,物质多少没有变化,所以食品的质量没有变化.故 D不切合题意.应选 B.【评论】本题考察了质量的观点,属于基本内容,比较简单.只需理解质量特征的含义即可解答6.(2016?兰州)对于质量和密度,以下说法正确的选项是()A.物体质量的大小与地理地点没关B.同种物质构成的物体,体积大的密度小C.冰融化成水,密度变小D.物质的密度与质量成正比【剖析】(1)依据质量的定义:物体中含有物质的多少叫质量来解答本题(2)同种物质,质量与体积成正比;(3)冰融化为水,状态变了,但质量是不变的,体积变小,密度变大;(4)某种物质的质量和其体积的比值,即单位体积的某种物质的质量,叫作这类物质密度.密度是物质的一种特征,其大小与物体的质量和体积没关【解答】解:A、物体所含物质的多少叫做质量,一个物体质量大小决定于物体所含物质的多少,质量大小与物体的形状、状态、地点都没关,故A正确;B、同种物质密度必定,它的质量与体积成正比,故 B错误;C、冰融化为水,状态变了,但质量是不变的;依据水的失常膨胀,体积变小;依据ρ =,在质量一定时,体积变小,密度变大,故C错误;D、密度是物质的一种特征,仅与物质的种类和所处的状态有关,不随质量和体积的变化而变化,故 D错误.应选 A.【评论】本题考察的是质量以及密度的理解,知道密度是物质的一种特征,不随质量和体积的变化而变化,仅与物质的种类和所处的状态有关、质量大小决定于物体所含物质的多少,小与物体的形状、状态、地点都没关.7.(2016?海南)水是一种重要的资源.具有一些奇异的性质,如水结成冰后体积会变大.水结成冰后以下物理量中没有发生变化的是()A.质量B.密度C.比热容D.内能【剖析】在质量、密度和比热容、内能四个量中,只有质量是物体的属性,只与所含物质的多罕有关,与物体的地点、状态、形状、温度没关;而密度、比热容、内能都与温度有必定关系,生活中的热胀冷缩现象就说了然这一点.【解答】解:A、质量是物质的属性,只与所含物质的多罕有关,与物体的地点、状态、形状、温度没关,所以水结成冰后质量不变;故 A正确;B、水的密度是 1.0 ×10 3 kg/m 3,冰的密度是 0.9 ×10 3 kg/m 3,因此水结成密度变小,故 B错误;C、水的比热 4.2 ×10 3 J/ ( kg?℃),冰的比热容 2.1 ×10 3J/ ( kg?℃),因此水结成比热容变小,故 C错误;D、水结冰需要放出热量,内能减少,故 D错误.应选 A.【评论】本题考察知识面较广,波及到四个物理量,抓住物理量的观点,深入理解并能运用物理知识进行判断其能否变化.8.(2016?镇江)以下预计值中,最靠近实质的是()A.一支 2B 铅笔的质量约为 500gB.正常人的体温约为℃C.一张中考物理试卷的厚度约为D.中学生跑完 800m 所用的时间约为 1min【剖析】本题考察对生活中常有物理量的估测,联合对生活的认识和对物理单位的认识,找出切合实质的选项.【解答】解:A、一块橡皮的质量在 8g 左右,一支 2B 铅笔的质量与此差不多,在 8g 左右.此选项不切合实质;B、正常状况下,人的体温在℃左右,变化幅度很小.此选项切合实质;C、头发丝的直径在 75 μ m左右,试卷纸的厚度略大于 75 μ m,在 100 μ m=0.1mm 左右.此选项不切合实质;D、中学生跑完 800m 的时间一般在 3min20s左右.此选项不符合实际.应选 B.【评论】估测法是利用物理观点、规律、物理常数和知识对物理量的数值、数目级进行迅速计算以及对取值范围合理估测的方法.9.(2016?云南)以下估测比较靠近实质的是()A .初中生的质量约为 45kgB.学业水平考试时期室外气温约为 50℃C.考试用的碳素笔长度约为 40cmD.脉搏跳动一次的时间约为 2s【剖析】不一样物理量的估量,有的需要依靠生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最切合实质的是哪一个.【解答】解:A、中学生的质量一般在 50kg 左右,个别质量较小的同学,在 45kg 左右.此选项切合实质;B、人体正常体温在 37℃左右,学业水平考试时期的室外气温比体温略低一些,在 34℃左右.此选项不切合实质;C、中学生的拳头宽度在 10cm 左右,碳素笔的长度略大于 10cm ,在 13cm 左右.此选项不切合实质;D、正常情况下,人的脉搏 1min 跳动的次数在 75 次左右,跳动一次的时间接近1s .此选项不切合实质.应选 A.【评论】对物体长度、质量、重力等进行估测,是初中物理的一项基本要求,平常联合所学知识对身旁的如:人高、教室高、一步长、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等,多察看多思虑,必需时做出正确判断.10.(2016?岳阳)对于某中学生的数据切合实质的是()A.质量 50kg B.正常体温42℃C.步行速度 5m/s D.身高【剖析】依据对实质状况的掌握进行合理的估量,而后剖析答题.【解答】解:A、中学生的质量约为 40kg ~ 80kg ,故 A 符合实际;B、人的正常体温是 37℃,故 B不切合实质;C、人正常步行的速度是 1m/s 左右,故 C 不符合实际;D、人正常的身高在 1.65m ~ 2m,故 D 不符合实际;应选 A.【评论】本题是一道估量题,平常注意累积常有物理量是数占有助于解该类习题,本题难度不大,是一道基础题.11.(2016?河北)以下估侧最靠近实质的是()A.一袋早餐奶的质量约为 50gB.普通居民楼一层的高度约为 3mD.人平静时呼吸一次所用的时间约为 9s【剖析】不一样物理量的估量,需要依据生活经验及对生活知识的认识,作出合理的预计,而后逐个剖析各选项并作出判断.【解答】解: A、小袋牛奶的体积 100mL 左右,大袋牛奶的体积可达到 250mL ,约为 200ml ,根据 m=ρ V=1g/cm 3×200cm 3 =200g ,故 A 不符合实际;B、普通居民楼一层的高度约为 3m,故 B 符合实际;C、一般绿色蔬菜保鲜要求温度较低,适合温度约为 4℃,30℃属高温,蔬菜简单变质,故 C不切合实质;D、正常情况下,人1min呼吸次数在20次左右,所以呼吸一次的时间在3s左右.故D不切合实质.应选 B.【评论】本题考察学生对生活中常有物体的数据的认识状况,估测质量、长度、温度等是物理学习的一种基本能力和基本要求,平常应多察看、多思虑、多训练、多积累.二.填空题(共 9小题)12.(2016?南宁)为测出某液体的密度,某校物理兴趣小组用如下图的装置进行试验:将带有阀门的“U”型管倒置,两个管口分别插入盛有水和某液体的烧杯中;翻开阀门,从抽气口抽出适当的空气,待两管中的液面高升到必定高度时,封闭阀门;分别测量出两管内外液面的高度差 h 水和 h 液;记录的三次实验数据如表所示.若当时外界大气压为 p 0,三次实验中“ U”型管内的气体压强分别为 p1、 p 2和 p 3,则它们的大小关系是: p 0>p1、 p 2> p 3(均选填“>”、“ =”或“<”);待测液体的密度为:ρ液 =0.9 ×10 3kg/m 3(已知水的密度为ρ水 =1.0 × 10 3 kg/m 3).实验水面高度差液面高度差次数h 水 /cm h 液 /cm123【分析】从液体压强 p= ρ gh 和压力平衡角度分析解决.【解答】解:( 1 )因为左管中的压强为 p 0 =ρ水 gh 水 +P1,所以 P0> P1;( 2 ) P2 =P0﹣ρ水 gh 水2, P3 =P 0﹣ρ水 gh 水3,又因为 h 水2< h 水3,所以 P2> P3;(3)由题意可知左右管内压力处于均衡状态,又因为受力面积相等,所以左管与右管中压强相等;所以 p 液 =p 水;由此可得:ρ水 gh 水1 = ρ液 gh 液,ρ液===0.9 ×10 3 kg/m3故答案为:>;>;0. 9×10 3.【评论】本题考察液体压强的计算与理解,注意剖析题意整个状态均衡,利用均衡关系剖析解决是能力的考察要点.13.(2016?上海)如表记录了干燥空气在不一样气压和温度时的密度,请依照表中的有关数据回答以下问题:气压(帕)密度(千克/米93300960001010001040003 )温度(℃)5101520①当温度为 5℃、气压为 104000帕时,干燥空气的密度为千克/米3.②干燥空气的密度与气压的关系是:气压越大,密度越大.③往常状况下,某地域冬季的气压比夏天高,则该地域冬季干燥空气的密度大于夏天干燥空气的密度(选填“大于”、“等于”或“小于”).【剖析】空气的密度受气压、温度的影响显然,对数据进行剖析后回答有关问题.【解答】解:由实验数据知,①当温度为 5℃、气压为 104000帕时,干燥空气的密度为千克/米3;②当温度一准时,随气压的增大,空气密度渐渐增大,所以干燥空气的密度与气压的关系是:气压越大,密度越大;③当气压一准时,温度越高,空气密度越小;反之,温度越低,气压越大.所以该地域冬季干燥空气的密度大于夏天干燥空气的密度.故答案为:①;②气压越大,密度越大;③大于.【评论】本题考察的是我们对数据的剖析能力和对气体密度影响要素的掌握,属于基本技术和规律的考察.剖析环节不复杂,难度不大.14.(2016?百色)把一杯水放入冰箱的冷冻室中,当水结成冰后密度变小,体积变大(选填“变大”“不变”或“变小”).【分析】一定质量的水结冰,状态改变、体积改变,密度的变化用公式ρ =分析.【解答】解:水结冰状态改变,物质多少不变,所以质量不变;水结冰体积增大,由公式ρ =知,密度变小.故答案为:变小;变大.【评论】水结冰体积增大,平常生活中冬季水管涨破就是这一道理.15.(2016?哈尔滨)如下图,用天平丈量空瓶质量后,再将它装满酱油,由图乙可知,装满酱油的瓶子的总质量为 47 g ,空瓶容积为 30cm 3,酱油密度为 1.1 g/m 3.【剖析】(1)利用天平称量物体质量时,物体质量等于砝码总质量加上游码所对的刻度;(2)瓶子的质量已知,由酱油和瓶子的总质量能够获得酱油的质量,瓶子的容积就是酱油的体积,酱油密度可求得.【解答】解:( 1 )酱油和瓶子的总质量为 m2 =20g+20g+5g+2g=47g,(2 )酱油的质量为 m=m2﹣ m1=47g ﹣ 14g=33g ,酱油的密度ρ酱油 = = 3 .故答案为:47;1.1 .【评论】解决本题的要点是依据酱油的质量和体积获得酱油的密度,是一个基本的实验,比较简单.16.(2016?泰州)小明想测出石块的密度,先将托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺的零刻线处,发现指针偏在分度盘左边,此时应将均衡螺母向右调节,使天平均衡,丈量中,当右盘所加砝码和游码的地点如图甲所示时,天平均衡,则石块的质量为 46 g ,再将石块浸没到盛有 20ml 水的量筒中,水面到达的位置如图乙所示,由此可计算处石块的密度为 2.3 ×10 3 kg/m 3.【剖析】正确使用天平的方法是:将天平放到水平桌面上,将游码拨到零刻度线,再调理两头的均衡螺母使横梁均衡;称量时左盘放物体,右盘放砝码.经过指针偏转的方向,来挪动均衡螺母.指针右偏,天平的右端下沉,均衡螺母向相反的方向移动.物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值.知道物体的质量和体积,依据密度公式求出物体的密度.【解答】解:天平放在水平桌面上,游码移到标尺左端的零刻度,若发现指针倾向分度盘的左边,说明日平的左端下沉,此时应将均衡螺母向右调理.小石块的质量: m=20g+20g+5g+1g=46g,石块的 V=40ml ﹣ 20ml=20ml=20cm3,小石块的密度:ρ = = 3 ×10 3 kg/m3.11故答案为:零刻线;右;46;×103.【评论】本题的解题要点是正确对天平与量筒进行读数,而后辈入密度公式进行计算,测固体的密度初中物理要求较高,所以读数、称量基本问题必定要掌握扎实.17.(2016?盐城)小明用托盘天平易量筒丈量小石块的密度.将天平放在水平桌面上,游码移到标尺左端的”0”刻度线处,若指计地点如图甲所示,应将均衡螺母向右调理,使天平均衡.丈量中,当右盘所加砝码和游码位如图乙所示时,天平平衝,该石块的质量为 28 g,接着他测出石块的体积为 1O. OmL,则石块的密度为 2.8 ×10 3 kg/m 3.【剖析】(1)天平在使用前应放在水平桌面上,游码归零后,经过察看指针的地点,借助均衡螺母来调理其均衡.并按照“左偏右调,右偏左调”的原则;(2)天平在读数时,应将砝码质量与游码示数相加,再测出物体的体积,最后依据密度公式ρ = 来求出物体的密度.【解答】解:(1)第一应将天平放在水平桌面上,再将游码移到标尺的零刻度处.图甲中,指针偏左,说明左边质量偏大,应将均衡螺母向右挪动;( 2 )图乙中,标尺的分度值是 0.2g ,其示数为 3g ,石块的质量为20g+5g+3g=28g .石块的体积 V=lO . OmL=10cm 3,石块的密度ρ = = 3 ×10 3 kg/m3,故答案为:右; 28;×103.【评论】本题考察了天平的基本调理与使用方法,天平的读数是我们一定分外注意之处,应注意其标尺读数的正确性,同时,还考察了使用密度公式进行简单的计算,是我们应当掌握的基本内容.18.(2016?南京)小明丈量土豆块的密度,他先用调理好的天平丈量土豆块的质量,当日平均衡时,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的地点如图甲所示,则土豆块的质量为g.他用量筒测量土豆块的体积,如图乙所示.则这块土豆的密度为g/cm 3.将土豆切成大小不等的两块,则大块土豆的密度等于小块土豆的密度(选填“大于”、“等于”或“小于”).12【剖析】(1)弄清楚标尺的分度值,物体的质量等于砝码质量加上游码对应的刻度值;( 2 )土豆的体积等于总体积减去水的体积;根据ρ =求出密度.(3)单位体积的某种物质的质量叫这类物质的密度,密度是物质自己的一种特征,与物质的种类、状态和温度有关,与质量、体积、形状没关.【解答】解:( 1 )图甲中标尺的分度值为,土豆的质量;( 2 )图乙中水的体积为 20cm 3,水和土豆的总体积 40cm 3,土豆的体积V=40cm 3﹣ 20cm 3 =20cm 3;土豆的密度ρ = = 3 .(3)一块土豆切成大小不等的两块,不论哪一块,物质种类、状态和温度都没有变化,所以密度不变,大块土豆的密度等于小块土豆的密度.故答案为:;;等于.【评论】本题主要考察的是学生对天平、量筒的正确使用和密度计算公式的理解和掌握.知道密度的影响要素是:种类、状态和温度,是正确解答此类问题的要点.19 .( 2016?安顺)小强想测量一个底面积为10cm2的长方体木块的密度.他用刻度尺测量木块的高,如图甲所示,则木块高cm.用托盘天平测量木块的质量,调理天平常,先将游码移至标尺“0”刻度线,再调理均衡螺母,使指针瞄准分度盘的中央刻度线.当右盘所加砝码和游码地点如图乙所示时天平均衡,则木块质量为14g ,密度为0.56 ×103k g/m 3.【剖析】由图示刻度尺确立刻度尺的分度值,物体两头的所对应的刻度尺示数之差是木块的高度;调理天平均衡时,指针应指在分度盘中央刻度线处;砝码和游码示数之和是物体的质量;求出物体体积,而后由密度公式能够求出物体的密度.【解答】解:由图示刻度尺可知,刻度尺的分度值是 1mm,木块的高度是 2.50cm ;调理天平均衡时,指针应指在分度盘中央刻度线处;由图乙所示可知,木块的质量 m=10g+4g=14g ;木块的体积V=10cm 2×2.50cm=25cm 3,木块的密度ρ = = 3 ×10 3 kg/m3;故答案为:;中央刻度线;14;×103.【评论】本题考察了刻度尺与天平读数、天平的调理、求木块密度等问题;要掌握常用器械的使用及读数方法;解题时注意单位换算.13。

专题06 质量和密度(江苏版)-备战2016年中考之两年中考物理真题分省分项解析汇编(解析版)

专题06 质量和密度(江苏版)-备战2016年中考之两年中考物理真题分省分项解析汇编(解析版)

专题06 质量和密度一、单项选择题1.【2015·南京市】分别由甲、乙两种物质组成的不同物体,其质量与体积的关系如图所示.分析图像可知,两种物质的密度之比ρ甲:ρ乙为()A.1:2 B.2:1 C.4:1 D.8:1【答案】D【解析】试题分析:由图像可知,当甲的质量为40g时,体积为10cm3,所以可求出甲的密度为4g/cm3;当乙的质量为10g时,体积为20cm3,所以可求出甲的密度为0.5g/cm3;所以两种物质的密度之比ρ甲:ρ乙为4:0.5=8:1,故应选D。

【考点定位】质量和密度2.【2014·扬州市】下列估测符合实际的是A.教室的高度约为8 mB.一只鸡蛋的质量约为50 gC.电瓶车的正常行驶速度约为4km/hD.50m短跑测试的平均成绩约为15s【答案】B【解析】试题分析:教室的高度大约4m,A选项错误。

一只鸡蛋的质量约50g,B选项正确。

电瓶车正常行驶的速度与20km/h,C选项错误。

50m短跑测试的平均成绩约为7s左右,D选项错误。

考点:对物理量的估测3.【2014·扬州市】如图,是荣获金奖的扬州玉器“八角素瓶”,玉器在加工过程中不发生变化的是A.质量B.体积C.密度D.重力【答案】C【解析】试题分析:玉器在加工的过程中,质量在不断地减小,体积也在不停地减小,重力也在不停地减小,不变的只有密度,所以选择C。

考点:物质的物理属性4.【2014·泰州市】(2分)下列有关物理量的估计,符合实际是()A.一只成熟苹果的质量约150g B.人正常步行的速度约5m/sC.普通家用照明灯的工作电流约2A D.物理课本重约20N二、填空题1.【2015·常州】小明测量食用油密度步骤如下:①将天平放在水平桌面,游码归零,指针静止时指向分度盘中央刻度线左侧,此时应将平衡螺母向________(左/右)调节;②天平调好后,在质量为20g的空烧杯内倒入适量油,测得烧杯和油的总质量为39g;③将烧杯内的油倒人量筒,读出量筒内油的体积为20mL.则测得油密度为__________g/cm3.按此方法测得油密度___________(小于/等于/大于)油真实密度.【答案】右;0.95;大于【解析】试题分析:在调节天平平衡螺母时,指针偏向分度盘的哪一侧,就要把平衡螺母向着相反的方向来调,所以偏左应向右来调;油的质量为m =39g-20g=19g ,油的体积为V =20cm3,所以测得油的密度为ρ=m /V =19g/20cm3=0.95g/cm 3,由于在向量筒倒油时,油不可能全部倒出来,所以质量偏大,故测得的密度大于油真实的密度。

中考物理试题分类解析汇编(第一辑):第6章 质量与密度

中考物理试题分类解析汇编(第一辑):第6章 质量与密度

中考物理试题分类解析汇编(第一辑):第6章质量与密度一.选择题(共19小题)1.(2016•咸宁)下列实际应用中,主要从密度的角度考虑的是()A.用钨作为白炽灯泡灯丝的材料B.用液体氢作为燃料给火箭提供动力C.用塑料作为插座外壳的材料D.用塑料泡沫做电影场最中倒塌的“墙壁”2.(2016•德州)为测出石块的密度,某同学先用天平测石块的质量,所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示:接着用量筒和水测石块的体积,其过程如图乙所示.下列判断不正确的是()A.石块的质量是46.8gB.石块的体积是18cm3C.石块的密度是2.6×103kg/m3D.若先用量筒测石块的体积,接着用天平测石块的质量,会导致测得石块的密度偏小3.(2016•河源)在生产和生活中,人们常把密度作为选材的主要考虑因素之一.下面那项是主要从密度的角度考虑选材的()A.用钨作为白炽灯泡灯丝的材料B.用塑料作为插座外壳的材料C.用铝合金作为制作飞机的材料D.用水冷却汽车发动机4.(2016•烟台)如图所示的是a、b两种物质的质量m与体积V的关系图象.由图象可知,a、b两种物质的密度ρa、ρb和水的密度ρ水之间的关系是()A.ρb>ρ水>ρa B.ρb>ρa>ρ水C.ρ水>ρa>ρb D.ρa>ρ水>ρb5.(2016•济宁)一间15m2的卧室内空气的质量相当于下列哪个物体的质量()A.一支粉笔 B.一瓶矿泉水C.一名中学生D.一辆轿车6.(2016•临沂)甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图象如图所示,由图象可知()A.体积相等时,甲的质量大B.质量相等时,乙的体积大C.甲的密度比乙的大 D.乙的密度为1.25×103kg/m37.(2016•滨州)甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示.ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度,据图可知()A.ρ甲>ρ乙>ρ丙,且ρ丙>ρ水B.ρ甲>ρ乙>ρ丙,且ρ丙<ρ水C.ρ丙>ρ乙>ρ甲,且ρ丙=ρ水D.ρ乙>ρ甲>ρ丙,且ρ丙>ρ水8.(2016•广东)如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图象,下列说法正确的是()A.乙物质的密度比水大B.体积为50cm3的乙物质的质量为35gC.质量为25g的甲物质的体积为30cm3D.当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大9.(2016•扬州)一个中学生的体积最接近()A.50mm3B.50cm3C.50dm3D.50m310.(2016•邵阳)小花同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时,记录实验的数据如表.这种液体液体与量杯的质量m/g 30 50 70液体的体积V/cm310 30 50A.3.0×103kg/m3 10g B.1.7×103kg/m3 10gC.1.4×103kg/m3 20g D.1.0×103kg/m3 20g11.(2016•菏泽)李师傅开着一辆洒水车在水平路面上匀速前进,随着水不断的被洒出,下列物理量不变的是()A.车厢内水的质量B.车对路面的压强C.车厢内水的密度D.路面给车的摩擦阻力12.(2016•无锡)在“用托盘天平称物体质量”的实验中,下列操作错误的是()A.使用天平时,将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时,只调节了平衡螺母C.称量时,左盘放置待测物体,右盘放置砝码D.观察到指针指在分度盘的中线处,确定天平已平衡13.(2016•邵阳)小军同学使用已经调节好的天平,在测量物体质量的过程中,通过增减砝码后,指针的位置在分度盘的中线偏左.此时他应该()A.将游码向右移动,至横梁再次平衡B.将左端的平衡螺母向右调,至横梁再次平衡C.将右端的平衡螺母向左调,至横梁再次平衡D.将右盘砝码再减少一些14.(2016•武汉)为了测量某金属块的密度,首先用天平测量金属块的质量,当天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图甲所示,然后用量筒和水测金属块的体积如图乙所示,下列数据正确的是()A.金属块的质量为39.4gB.金属块的体积为5LC.金属块的密度为7.8×103kg/m3D.金属块的密度为7.88g/cm315.(2016•菏泽)下列数据中,最接近生活实际的是()A.一名初中生的质量是50kgB.一名普通初中生的身高是216cmC.中学生通常情况下的步行速度可达5m/sD.成年人的正常体温是39℃16.(2016•黄冈)下列数据不符合实际的是()A.某中学生的质量约45kgB.某中学生的身高约1.65mC.某中学生的步行速度约1m/sD.某中学生的百米赛跑成绩约6s17.(2016•河北)下列估侧最接近实际的是()A.一袋早餐奶的质量约为50gB.普通居民楼一层的高度约为3mC.绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为30℃D.人平静时呼吸一次所用的时间约为9s18.(2016•岳阳)关于某中学生的数据符合实际的是()A.质量50kg B.正常体温42℃C.步行速度5m/s D.身高1.65cm19.(2016•镇江)下列估计值中,最接近实际的是()A.一支2B铅笔的质量约为500gB.正常人的体温约为36.5℃C.一张中考物理试卷的厚度约为0.7mmD.中学生跑完800m所用的时间约为1min中考物理试题分类解析汇编(第一辑)第6章质量与密度参考答案与试题解析一.选择题(共19小题)1.(2016•咸宁)下列实际应用中,主要从密度的角度考虑的是()A.用钨作为白炽灯泡灯丝的材料B.用液体氢作为燃料给火箭提供动力C.用塑料作为插座外壳的材料D.用塑料泡沫做电影场最中倒塌的“墙壁”【分析】利用下列知识分析判断:①钨做灯丝是因为钨的熔点比较高,在高温下钨不容易熔化.②从燃料的热值的角度分析解答.③塑料、橡胶具有良好的绝缘性,广泛应用于电路的绝缘部分.④相同体积时,物质的密度越小,质量越小.【解答】解:A、钨丝做灯丝是利用钨丝的熔点比较高的性质,不符合题意;B、用液体氢作为燃料给火箭提供动力,是利用单位质量该燃料放出的热量多,与密度无关,不符合题意;C、用塑料作为插座外壳的材料,利用了塑料绝缘性强的特点,可以保证用电安全,不符合题意;D、用塑料泡沫做电影场最中倒塌的“墙壁”是因为塑料泡沫的密度比较小,相同体积时,质量小,对人的伤害小.符合题意.故选D.【点评】生活中认真观察,要对观察到的问题多提为什么,这些为什么能巩固所学内容,又能解决问题.2.(2016•德州)为测出石块的密度,某同学先用天平测石块的质量,所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示:接着用量筒和水测石块的体积,其过程如图乙所示.下列判断不正确的是()A.石块的质量是46.8gB.石块的体积是18cm3C.石块的密度是2.6×103kg/m3D.若先用量筒测石块的体积,接着用天平测石块的质量,会导致测得石块的密度偏小【分析】(1)天平的分度值为0.2g,天平的读数为砝码质量加游码对应的刻度值;(2)量筒的分度值为1cm3,石块的体积等于水和石块的总体积减去水的体积,根据ρ=求出石块的密度:【解答】解:A、图甲中石块的质量m=20g+20g+5g+1.8g=46.8g,故A正确;B、图乙中水的体积为20cm3,水和石块的总体积为38cm3,石块的体积V=38cm3﹣20cm3=18cm3,故B正确;C、石块的密度ρ===2.6g/cm3=2.6×103kg/m3,故C正确;D、若先测石块的体积,石块从量筒中取出会带着水,使的质量测量值偏大,则测量的密度值偏大,故D错误.故选D.【点评】此题主要考查的是学生对天平和量筒的读数以及密度计算公式的理解和掌握,基础性题目.3.(2016•河源)在生产和生活中,人们常把密度作为选材的主要考虑因素之一.下面那项是主要从密度的角度考虑选材的()A.用钨作为白炽灯泡灯丝的材料B.用塑料作为插座外壳的材料C.用铝合金作为制作飞机的材料D.用水冷却汽车发动机【分析】利用下列知识分析判断:①钨做灯丝是因为钨的熔点比较高,在高温下钨不容易熔化.②塑料、橡胶具有良好的绝缘性,广泛应用于电路的绝缘部分.③相同体积时,物质的密度越小,质量越小.④对水的比热容大的理解:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多.【解答】解:A、钨丝做灯丝是利用钨丝的熔点比较高的性质,不符合题意;B、用塑料作为插座外壳的材料,利用了塑料绝缘性强的特点,可以保证用电安全,不符合题意;C、铝合金的密度比较小,在相同体积时,质量比较小,重力比较小,易于飞机起飞,符合题意;D、汽车发动机工作时产生大量热量,这些热量如果不迅速转移,就可能损害发动机,因此利用水的比热容大的特点把这些热迅速吸收,使发动机的温度不致升得太高,不符合题意.故选C.【点评】生活中认真观察,要对观察到的问题多提为什么,这些为什么能巩固所学内容,又能解决问题.4.(2016•烟台)如图所示的是a、b两种物质的质量m与体积V的关系图象.由图象可知,a、b两种物质的密度ρa、ρb和水的密度ρ水之间的关系是()A.ρb>ρ水>ρa B.ρb>ρa>ρ水C.ρ水>ρa>ρb D.ρa>ρ水>ρb【分析】解答本题可以采用两种方法:(1)在横轴上取体积相同,然后比较这两种物质的质量,质量大的密度大;(2)在纵轴上取质量相同,然后比较这两种物质的体积,体积大的密度小.【解答】解:由图象可知,当V a=V b时,m a>m b,所以ρa>ρb;ρa===2×103kg/m3>ρ水;ρb===0.5×103kg/m3<ρ水.故选D.【点评】比较两种不同物质的密度大小关系,我们可以采取相同体积,比较质量;或相同质量,比较体积.5.(2016•济宁)一间15m2的卧室内空气的质量相当于下列哪个物体的质量()A.一支粉笔 B.一瓶矿泉水C.一名中学生D.一辆轿车【分析】估测出卧室的高,然后计算出卧室内空气的体积,根据公式m=ρV求出空气的质量;然后和选项中各物体的质量进行比较即可得出答案.【解答】解:卧室的高约是3m,则卧室内空气的体积V=15m2×3m×3m=45m3;根据可得,空气的质量:m=ρV=1.29kg/m3×45m3=58.05kg;A、一支粉笔的质量大约是4g=0.004kg,远小58.05kg,故A不符合题意;B、一瓶矿泉水的质量大约是0.5kg,远小58.05kg,故B不符合题意;C、一名中学生的质量大约是50kg,与空气的质量比较接近.故C符合题意;D、一辆轿车的质量在1000kg左右,远大于空气的质量.故D不符合题意.故选C.【点评】本题考查单位换算和同学们对日常生活中物体质量的估测,所以一定要在生活中多注意观察,多积累经验.6.(2016•临沂)甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图象如图所示,由图象可知()A.体积相等时,甲的质量大B.质量相等时,乙的体积大C.甲的密度比乙的大 D.乙的密度为1.25×103kg/m3【分析】解答本题首先要明确各图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么;其次注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位;再次是明确图象所表示的物理意义;最后对照各个选项提出的问题作出判断.【解答】解:图象的横轴表示体积,纵轴表示质量,A、由图可知,体积相等时,甲的质量小,乙的质量大.故A错误;B、由图可知,质量相等时,乙的体积小,甲的体积大.故B错误;C、由图可知,质量相等时,乙的体积小,甲的体积大,根据ρ=可知,甲的密度比乙的小.故C错误;D、乙的密度为ρ===1.25g/cm3=1.25×103kg/m3.故D正确.故选D.【点评】根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目,图象可以使我们建立更多的感性认识,从表象中去探究本质规律,体验知识的形成过程.此题涉及到的知识点较多,综合性很强.7.(2016•滨州)甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示.ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度,据图可知()A.ρ甲>ρ乙>ρ丙,且ρ丙>ρ水B.ρ甲>ρ乙>ρ丙,且ρ丙<ρ水C.ρ丙>ρ乙>ρ甲,且ρ丙=ρ水D.ρ乙>ρ甲>ρ丙,且ρ丙>ρ水【分析】由图可知,三种物质体积相同时的质量关系,根据ρ=比较甲、乙、丙的密度关系;然后从图象中读出乙的一组质量和体积值求出其密度,然后与水的密度相比较确定答案.【解答】解:由图象可知,当甲、乙、丙三种物质的体积相等时,它们的质量关系为m甲>m乙>m丙,由ρ=可知,ρ甲>ρ乙>ρ丙,故CD错误;当m乙=10g时,V乙=10cm3,则ρ乙===1.0g/cm3=ρ水,所以,ρ丙<ρ水,故A错误,B正确.故选B.【点评】本题考查了密度公式的应用和密度的计算,密度大小的比较可采用相同体积来比较质量、质量大的密度大或相同质量比较体积、体积小的密度大.8.(2016•广东)如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图象,下列说法正确的是()A.乙物质的密度比水大B.体积为50cm3的乙物质的质量为35gC.质量为25g的甲物质的体积为30cm3D.当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大【分析】解答本题首先要明确各图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么;其次注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位;再次是明确图象所表示的物理意义;最后对照各个选项提出的问题作出判断.【解答】解:图象的横轴表示体积,纵轴表示质量,A、由图可知,乙物质的密度ρ乙==0.8g/cm3<ρ水,故A错误;B、由图可知,体积为50cm3的乙物质的质量为40g,故B错误;C、由图可知,质量为25g的甲物质的体积为20cm3,故C错误;D、由图可知,当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大.故D正确.故选D.【点评】根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目,图象可以使我们建立更多的感性认识,从表象中去探究本质规律,体验知识的形成过程.此题涉及到的知识点较多,综合性很强.9.(2016•扬州)一个中学生的体积最接近()A.50mm3B.50cm3C.50dm3D.50m3【分析】先估测出一名中学生的质量约为50kg,人的密度和水的密度差不多,利用密度的变形公式V=求出人的体积.【解答】解:一名中学生的质量约为50kg,人的密度ρ≈ρ水=1.0×103kg/m3,由ρ=可得,一名中学生的体积约为:V===0.05m3=50dm3=5×104cm3=5×107mm3.只有C正确,ABD都错.故选C.【点评】本题考查体积的计算,较准确的估测人的质量和密度,并能熟练应用密度的变形公式,属于基础题目.10.(2016•邵阳)小花同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时,记录实验的数据如表.这种液体的密度和空量杯的质量分别是()液体与量杯的质量m/g 30 50 70液体的体积V/cm310 30 50A.3.0×103kg/m3 10g B.1.7×103kg/m3 10gC.1.4×103kg/m3 20g D.1.0×103kg/m3 20g【分析】由表格数据可知,当液体体积为10cm3时液体和量杯的总质量为30g;当液体体积为30cm3时液体和量杯的总质量为50g;据此根据密度公式列方程求出量杯的质量和液体的密度.【解答】解:由表格数据可知,当液体体积V1=10cm3时液体和量杯的总质量m总1=30g;当液体体积V2=30cm3时液体和量杯的总质量m总2=50g;设量杯的质量为m杯,液体的密度为ρ,则:m总1=m1+m杯,30g=ρV1+m杯,﹣﹣﹣①m总2=m2+m杯,50g=ρV2+m杯,﹣﹣﹣②②﹣①得:ρV2﹣ρV1=50g﹣30g=20g,ρ(V2﹣V1)=20g,ρ(30cm3﹣10cm3)=20g,解得ρ=1g/cm3=1.0×103kg/m3 ,代入①得:30g=1g/cm3×10cm3+m杯,解得:m杯=20g.故选D.【点评】本题考查了密度的计算,能从表格中得出质量和体积、会熟练应用密度公式计算是本题的关键.11.(2016•菏泽)李师傅开着一辆洒水车在水平路面上匀速前进,随着水不断的被洒出,下列物理量不变的是()A.车厢内水的质量B.车对路面的压强C.车厢内水的密度D.路面给车的摩擦阻力【分析】(1)洒水车在洒水过程中,车的质量会逐渐减小;(2)洒水车对地面的压强与洒水车对地面的压力和接触面积大小有关;(3)密度是物质本身的一种性质,大小只与物质的种类、状态和温度有关,与物质的多少无关;(4)摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关.在压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大;在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大.【解答】解:A、洒水车在洒水过程中,随着水不断的被洒出,车厢内水的质量变小,故A不符合题意;B、洒水车的质量变小、即重力变小,对地面的压力减小,车与路面的接触面积不变,所以洒水车对路面的压强逐渐减小,故B不符合题意;C、在洒水的过程中,水是质量虽然减少,但物质种类没有变化,所以密度不变,故C符合题意;D、接触面粗糙程度不变,洒水车在洒水过程中,质量变小,对地面的压力变小,车轮所受路面的摩擦力变小,故D不符合题意.故选C.【点评】此题考查的知识点是比较多的,涉及到的知识面比较广,压强大小的影响因素、密度的特性、影响摩擦力的因素,是力学的一个综合题,要结合相关的物理知识进行分析解答.此类题目是中考的热点.12.(2016•无锡)在“用托盘天平称物体质量”的实验中,下列操作错误的是()A.使用天平时,将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时,只调节了平衡螺母C.称量时,左盘放置待测物体,右盘放置砝码D.观察到指针指在分度盘的中线处,确定天平已平衡【分析】托盘天平的使用,包括以下步骤:放置;调节平衡螺母使横梁平衡;放物体;加减砝码,移动游码使横梁恢复平衡;读数.通过托盘天平的使用规则结合选择项中的物理情景即可得到答案.【解答】解:A、使用天平时,应将天平放在水平桌面上.故A正确.B、调节平衡螺母前,应先将游码移至零刻线处,测量过程中,不能调节平衡螺母,应通过加减砝码或移动游码来调节横梁平衡.故B错误.C、称量物体时,要将物体放在左盘里,用镊子在右盘里加减砝码移动游码.故C正确.D、横梁平衡的标志有两个:指针指在分度盘的中线处;或者指针偏离分度盘中线的幅度相等.故D正确.故选B.【点评】此题综合了托盘天平使用中的放置、调节、放置物体、加减砝码等各方面的内容.题目的难度不大,综合性较强.13.(2016•邵阳)小军同学使用已经调节好的天平,在测量物体质量的过程中,通过增减砝码后,指针的位置在分度盘的中线偏左.此时他应该()A.将游码向右移动,至横梁再次平衡B.将左端的平衡螺母向右调,至横梁再次平衡C.将右端的平衡螺母向左调,至横梁再次平衡D.将右盘砝码再减少一些【分析】天平的使用包括两大步,即天平的调节和物体的称量,平衡螺母是在调节过程中来调节横梁平衡的,而称量过程中不能调节平衡螺母.【解答】解:使用已经调节好的天平,在测量物体质量的过程中,指针的位置在分度盘的中线偏左,说明左边重,如果通过增、减砝码后,发现指针仍偏左,则应将游码向右移动直至天平平衡.而此时不能调节平衡螺母.故A正确,BCD错误.故选A.【点评】要解这种类型的题目,首先要对天平的使用有一个整体的认识:使用规则、注意事项等,都要考虑到.14.(2016•武汉)为了测量某金属块的密度,首先用天平测量金属块的质量,当天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图甲所示,然后用量筒和水测金属块的体积如图乙所示,下列数据正确的是()A.金属块的质量为39.4gB.金属块的体积为5LC.金属块的密度为7.8×103kg/m3D.金属块的密度为7.88g/cm3【分析】物体的质量应等于砝码的质量加游码在标尺所对的刻度值;金属块的体积应等于水和金属块的总体积减水的体积;根据密度公式得出金属块的密度.【解答】解:(1)由图甲知,物体的质量m=20g+10g+5g+4g=39g;故A错误;(2)由图乙知,水的体积为25ml,由图丙知,水和金属块的总体积为30ml;则金属块的体积为:V=30ml﹣25ml=5ml=5cm3=5ml,故B错误;(3)金属块的密度:ρ===7.8g/cm3=7.8×103kg/m3.故C正确,D错误.故选C.【点评】本题是测量金属块密度的实验,主要考查了天平读数及量筒的读数和密度的计算,都属于基础性的知识.15.(2016•菏泽)下列数据中,最接近生活实际的是()A.一名初中生的质量是50kgB.一名普通初中生的身高是216cmC.中学生通常情况下的步行速度可达5m/sD.成年人的正常体温是39℃【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.【解答】解:A、一名初中生的质量是50kg左右,符合实际;B、一名普通初中生的身高是身高是216cm=2.16m,太高了,不符合实际;C、人正常步行的速度约为1.2m/s,5m/s太快了.不符合实际;D、成年人的正常体温是37℃,39℃发烧了,不符合实际.故选A.【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活中物理量的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可.16.(2016•黄冈)下列数据不符合实际的是()A.某中学生的质量约45kgB.某中学生的身高约1.65mC.某中学生的步行速度约1m/sD.某中学生的百米赛跑成绩约6s【分析】根据生活经验及对生活常识的了解,作出合理的估计,然后逐一分析各选项并作出判断【解答】解:A、中学生的质量约是45kg左右,故A符合实际;B、正常成年人的身高在1.60m~1.80m左右,王明的身高约1.65m,故B符合实际;C、人步行的速度约是1m/s左右,故C符合实际;D、中学生百米赛跑的成绩约为13s左右,故D不符合实际.故选D.【点评】对各种物理量的估算:需要凭借生活经验、需要简单的计算;物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一.17.(2016•河北)下列估侧最接近实际的是()A.一袋早餐奶的质量约为50gB.普通居民楼一层的高度约为3mC.绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为30℃D.人平静时呼吸一次所用的时间约为9s【分析】不同物理量的估算,需要根据生活经验及对生活常识的了解,作出合理的估计,然后逐一分析各选项并作出判断.【解答】解:A、小袋牛奶的体积100mL左右,大袋牛奶的体积可达到250mL,约为200ml,根据m=ρV=1g/cm3×200cm3=200g,故A不符合实际;B、普通居民楼一层的高度约为3m,故B符合实际;C、普通绿色蔬菜保鲜要求温度较低,适宜温度约为4℃,30℃属高温,蔬菜容易变质,故C不符合实际;D、正常情况下,人1min呼吸次数在20次左右,所以呼吸一次的时间在3s左右.故D不符合实际.故选B.【点评】本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,估测质量、长度、温度等是物理学习的一种基本能力和基本要求,平时应多观察、多思考、多训练、多积累.18.(2016•岳阳)关于某中学生的数据符合实际的是()A.质量50kg B.正常体温42℃C.步行速度5m/s D.身高1.65cm【分析】根据对实际情况的掌握进行合理的估算,然后分析答题.【解答】解:A、中学生的质量约为40kg~80kg,故A符合实际;B、人的正常体温是37℃,故B不符合实际;C、人正常步行的速度是1m/s左右,故C不符合实际;D、人正常的身高在1.65m~2m,故D不符合实际;故选A.【点评】本题是一道估算题,平时注意积累常见物理量是数据有助于解该类习题,本题难度不大,是一道基础题.19.(2016•镇江)下列估计值中,最接近实际的是()A.一支2B铅笔的质量约为500gB.正常人的体温约为36.5℃C.一张中考物理试卷的厚度约为0.7mmD.中学生跑完800m所用的时间约为1min【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项.【解答】解:A、一块橡皮的质量在8g左右,一支2B铅笔的质量与此差不多,在8g左右.此选项不符合实际;B、正常情况下,人的体温在36.5℃左右,变化幅度很小.此选项符合实际;C、头发丝的直径在75μm左右,试卷纸的厚度略大于75μm,在100μm=0.1mm左右.此选项不符合实际;D、中学生跑完800m的时间一般在3min20s左右.此选项不符合实际.故选B.【点评】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法.。

专题06 质量和密度(统一命题)-备战2016年中考之两年中考物理真题分省分项解析汇编(解析版)

专题06 质量和密度(统一命题)-备战2016年中考之两年中考物理真题分省分项解析汇编(解析版)

一、单项选择题1.【2015·北京】估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是()A.一个鸡蛋的质量约为500gB.普通家庭房间门的高度一般大于3mC.教室中使用的普通日光灯管的长度约为2mD.完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间为50s【答案】D【考点定位】常见物理量的估测2.【2015·海南】学校体检,小明参加了一些项目测量,其中记录错误的是()A.质量50kgB.身高160mC.体温37℃D.1min心跳75次【答案】B【解析】试题分析:中学生的质量大约就是50kg,符合实际;身高不能是160m,应是160cm,不符实际;体温度37℃,比正常温度稍高,但也属正常,符合实际;1min心跳75次也符合实际;故应选B。

【考点定位】物理单位的判断3. 【2015·天津】对于家庭厨房用具的下列估测,最接近实际值的是()A.锅铲的长度约为1.2mB.餐桌的高度约为1.8mC.菜刀的质量约为4kgD.饭碗的容积约为300ml【答案】D【解析】试题分析:本题考查了生活中的一些基本物理量的估计,要对学过的物理量心中有数。

【考点定位】长度高度的估计、质量的估计、容积的估计4、【2014·长春】一瓶矿泉水放在冰箱冷冻室里,过一段时间,水全部结成冰。

则水结冰后()A、质量变大B、质量不变C、密度变大D、密度不变【答案】B考点:质量是物质的一种属性5【2014·山西】下列数据最接近实际的是()A.你所在考场的温度约50度B.你答题所用2B铅笔的质量约为8gC.你正常呼吸一次所川时问约1min D你考试所用答题卡的宽度约30dm【答案】B【解析】试题分析:A、考场的温度,即室温约30℃,所以选项错误;B、铅笔的质量比较轻,约10g,所以选项正确;C、人正常呼吸时每分钟大约60次,所以选项错误;D、考试的答题卡的长度约30cm,所以选项错误;所以选择B。

2016-2018年中考物理真题分项解析汇编:专题(06)质量和密度(含答案)

2016-2018年中考物理真题分项解析汇编:专题(06)质量和密度(含答案)

专题06 质量和密度一、多选题1.(2017•北京卷)在测量金属块密度的实验中,小明先将天平放在水平桌面上,将游码放到标尺左端的零刻线处,调节平衡螺母,使天平横梁在水平位置平衡;小明将金属块放在调节好的天平左盘内,改变右盘中砝码的个数和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图 9 甲所示;然后,小明将系好细线的金属块放入盛有 50ml 水的量筒中,量筒中的水面升高到如图 9 乙所示的位置。

根据实验过程及现象,下列四个选项中,判断正确的是A. 指针指在分度盘中央刻线处静止时,表明天平横梁在水平位置平衡了B. 金属块的质量为 74gC. 金属块的体积为 60 cm3D. 金属块的密度为7.4×103 kg/m3【来源】2017年初中毕业升学考试(北京卷)物理(带解析)【答案】ABD故D正确。

答案为ABD。

考点:密度的测量二、单选题2.对于我们教室里一张单人课桌的下列估测,最接近实际值的是()A. 课桌高度约为0.8mB. 课桌质量约为50kgC. 课桌面积约为4m2D. 书箱容积约为0.8m3【来源】2016年初中毕业升学考试(天津卷)物理(带解析)【答案】A考点:长度的估测;质量的估测3.下列估侧最接近实际的是()A. 一袋早餐奶的质量约为50 gB. 普通居民楼一层的高度约为3mC. 绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为30℃D. 人平静时呼吸一次所用的时间约为9 s【来源】2016年初中毕业升学考试(河北卷)物理(带解析)【答案】B【解析】试题分析:一袋早餐奶的质量约为100 g,故A错;普通居民楼一层的高度约为3m,故B正确;绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为8℃,故C错;人平静时呼吸一次所用的时间约为3-4 s,故D错;应选B。

[来【考点定位】数据的估测XK]4.平直公路上并排停放着两辆汽车。

一段时间后,坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动。

关于两辆汽车的运动情况,下列说法正确的是( )A. 以乙车为参照物,甲车一定向南运动B. 以甲车为参照物,地面一定是静止的C. 以地面为参照物,甲车一定向南运动D. 以地面为参照物,乙车一定向北运动【来源】2017年初中毕业升学考试(河北卷)物理(带解析)【答案】A【考点定位】运动和静止的相对性;参照物及其选择5.(2017河北卷)下列估测经验最接近实际的是A. 乒乓球台高约为760 cmB. 一元硬币的质量约为50 gC. 成年人正常行走1.2 m用时约1 sD. 近几年石家庄冬季平均气温约10 ℃【来源】2017年初中毕业升学考试(河北卷)物理(带解析)【答案】C【解析】试题分析:中学生的身高在160cm左右,乒乓球台的高度接近中学生身高的一半,在76cm左右.故A不符合实际;一块橡皮的质量在6g左右,一枚一元硬币的质量与此差不多,在6g左右.故B不符合实际;成年人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.2m/s,也就是行走1.2m用时1s.故C符合实际;石家庄冬季最高气温不超过10℃,所以平均气温远大于10℃.故D不符合实际;故应选C。

[原创]2016年 《南方新中考》 物理 第一部分 第六章 质量和密度[配套课件]

[原创]2016年 《南方新中考》 物理 第一部分 第六章 质量和密度[配套课件]

铁要减少,即铁块的质量要减少.
答案:B
例2:(2015 年济南)在下列动物中,质量可能是 3 kg 的是
( )
A.一只麻雀
C.一只鸡
B.一只老鼠
D.一只羊
思维点拨:本题考查我们对常见物体质量的估测,根据对 日常生活中常见物体和质量单位的认识,由质量为3 kg,再结 合实际情况进行分析可得. 答案:C
名师点睛:解答此类题目的关键是紧密结合表中提供的信
息进行分析解答,D 选项需要利用密度公式变形进行分析,稍
微有点难度.
考点3
测量物质的密度
例4:用天平和量筒测合金块的密度: (1)调节天平时,发现指针偏向分度盘的右侧如图 6-3 甲, 此时应将平衡螺母向______调. (2)小明用托盘天平测量合金块的质量,操作情况如图乙所
有注意到密封在容器中的气体虽然被抽出一部分,质量变小, 但其体积不变.是因为在气态物质中,分子极度散乱,间距很 大,粒子间的作用力极小,具有流动性. 答案:不变 变小
A.硬度高
C.密度小
B.熔点低
D.导热性好
思维点拨:硬度高虽然也是飞机制造所需要的,但却不符 合本题的考查要求;单纯从减轻质量的要求考虑,由公式 m=
ρV 知,在航空飞行器体积一定的情况下,要减轻质量,只能选
择密度较小的材料. 答案:C 名师点睛:分析物理问题时,应用相应的计算公式可以使 分析简洁、严谨.
1000.00 999.97 999.94 999.90 999.85
A .水凝固成冰时体积会变大 B.水在 4 ℃时密度最大 C.温度高于 4 ℃时,随着温度的升高,水的密度越来越小 D.温度低于 4 ℃时,随着温度的降低,水的密度越来越小
思维点拨:将0~8 ℃分ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ个阶段分析:0~4 ℃,4~8 ℃,

专题06 质量和密度(内蒙古、甘肃、贵州版)-备战2016年中考之两年中考物理真题分省分项汇编(原卷版)

专题06 质量和密度(内蒙古、甘肃、贵州版)-备战2016年中考之两年中考物理真题分省分项汇编(原卷版)

一、单项选择题1.【2014•赤峰市】在物理学中,经常要进行估测,以下估测明显不正确的是()A.一个鸡蛋的质量约50g B.人的正常体温约39℃C.课桌的高度约80cm D.人的步行速度约1.1m/s2 【2014•呼和浩特市】小玉同学在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中,测出几组数据,根据这些数据绘出图象。

如图所示四幅图象中,能正确反映“质量与体积关系”的图象是A B C D 3.【2014•兰州市】下列数据中最接近实际情况的是()A.课桌的高度约为80cm B.洗澡水的温度大约是90℃C.一名中学生的质量约为50kg D.光速等于3×106m/s4.【2014•兰州市】a、b两个实心物体的体积与质量的关系如图所示。

下列说法正确的是()A.a物质的密度比b的大B.b物质的密度是2×103kg/m3C.b物质的密度是a的2倍D.a、b的密度与它们的质量、体积有关5.【2014•白银市】我国自行研制的“嫦娥三号”登月探测器(包括着陆器和“玉兔”月球车)发射成功,并在月球成功实施软着陆,假设月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一,则下列说法正确的是()A.在地球上质量为140kg的“玉兔”月球车,在月球上只有约23.3kgB.“嫦娥三号”探测器向地球传递信号既可以用电磁波,也可以用次声波C.制造“玉兔”月球车的金属在月球上的密度只有地球上的六分之一D.“玉兔”月球车上的相机在地球上重为60N,在月球上重为10N6.【2015•黔西南州】`一张课桌质量约为A.800g B.8kg C.0.08t D.8000mg7.【2015•兰州市】同学们参加了初中毕业体育测试。

你认为符合实际的是A.立定跳远成绩为6m B.男子1000m跑成绩为50sC.实心球的质量是10kg D.掷实心球成绩为6.5m二、填空题1.【2015•兰州市】甲、乙两个金属块,甲的密度是乙的1/3,乙的质量是甲的2倍,那么甲的体积是乙的_________倍。

2016年中考真题-物理-附答案-目录

2016年中考真题-物理-附答案-目录

目录
1.2016
2.2016
3.2016
4.重庆市2016年初中毕业暨高中招生考试(A卷)
5.2016年河南省普通高中招生考试
6.2016年河北省初中毕业生升学文化课考试
7.2016
8.2016
9.江西省2016
10.2016
11.2016年广东省初中毕业生学业
12.2016
13.南京市2016
14.2016
15.2016
16.成都市2016
17.哈尔滨市2016
18.[JP3]2016
19.2016
20.2016
21.黄冈市2016
22.孝感市2016年高中阶段学校招生考试
23.2016年襄阳市初中毕业生学业水平考试
24.黄石市2016
25.2016
26.2016
27.扬州市2016
28.泰州市2016
29.连云港市2016
30.2016年无锡市初中毕业升学考
31.2016
32.济宁市2016
33.泰安市2016年初中学生学业考试
34.威海市2016
35.2016
36.2016年厦门市初中毕业及高中阶段各类学校招生考试
37.株洲市2016
38.岳阳市2016
39.益阳市2016
40.内江市2016
41.绵阳市2016年初中学业考试暨高中阶段学校招生考试
42.南充市2016
43.宁波市2016
44.浙江省2016年初中毕业生升学考试(金华卷)
45.2016年浙江省初中毕业学业考试(嘉兴卷)。

全国各地市中考物理真题·密度相关计算题真题精选及解析(2016)

全国各地市中考物理真题·密度相关计算题真题精选及解析(2016)

全国各地市中考物理真题·密度相关计算题真题精选及解析(2016)【计算题】1.如图甲所示,重为3N,底面积为2×10﹣2m2的圆柱形玻璃容器放在水平桌面上,重为5N,边长为L1=0.1m的正方体木块(不吸水)静止在容器的底部,用一根长为L2=0.05m的细线(质量和体积不计)将木块与容器底部相连,现向容器缓慢注水,直到木块受到的浮力等于6N时停止注水(如图乙所示),已知水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg.容器的厚度不计,求:(1)木块的密度;(2)注水过程浮力对木块所做的功;(3)木块受到的浮力等于6N时容器对桌面的压强.【来源】2016年初中毕业升学考试(广西钦州卷)物理(带解析)【答案】(1)0.5×103kg/m3;(2)0.3J;(3)1200P【解析】试题分析:(1)由题意木块的质量:m=G/g=5N/10N/kg=0.5kg,木块的密度:ρ=m/V=0.5kg/0.1m3=0.5×103kg/m3;(2)木块受到的浮力等于6N时,浮力大于重力,可知此时细线被拉直,故木块上升的高度即为绳子的长度,故注水过程浮力对木块所做的功:W=F浮L2=6N×0.05m=0.3J;(3)木块下表面以下水的体积V1=S容L2=2×10﹣2m2×0.05m=1×10﹣3m3.根据F浮=ρ水gV排可得木块排开水的体积:V排=F浮/ρ水g=6N/(1.0×103kg/m3×10N/kg)=6×10﹣4m3,则木块浸入水中的高度:h=V排/S木=6×10﹣4m3/0.1m2=6×10﹣2m,则木块下表面以上水的体积V2=S容h﹣V排=2×10﹣2m2×6×10﹣2m﹣6×10﹣4m3=6×10﹣4m3,水的总体积V=V1+V2=1×10﹣3m3+6×10﹣4m3=1.6×10﹣3m3,根据G=mg和ρ=m/V可得,水的重力:G水=m水g=ρ水Vg=1×103kg/m3×1.6×10﹣3m3×10N/kg=16N,木块受到的浮力等于6N时容器对桌面的压力:F=G容+G+G水=3N+5N+16N=24N,木块受到的浮力等于6N时容器对桌面的压强:p=F/S容=24N/2×10﹣2m2=1200Pa.【考点定位】压强和浮力2.如图甲所示,将一个5.4kg质量分布均匀的长方体物块水平放置在水平桌面上,物块的长0.2m,宽0.1m,高0.1m,求:(1)物块的密度是多少kg/m3.(2)图甲中,物块水平放置时对桌面的压强是多少Pa?(3)图乙中,把物块竖直放置于足够大的容器内,然后倒入水,直至水深0.3m,物块受到水的浮力是多少N?【来源】2016年初中毕业升学考试(广西贺州卷)物理(带解析)【答案】(1)2.7×103 (2)2.7×103 (3)20【解析】试题分析:(1)物体的体积为V=abh=0.2m×0.1m×0.1m=0.002m3,物体的密度为=m/V=5.4kg/0.002m3=2.7×103 kg/m3(2)物体对桌面的压力为F=G=mg=5.4kg×10N/kg=54N,物体与桌面的接触面积为S=ab=0.2m×0.1m=0.02m2,物体对桌面的压强为P=F/S=54N/0.02m2==2.7×103 Pa(3)由(1)知,ρ物>ρ水,所以水深h=0.3m时,物体浸没在水中,受到的浮力为F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.002m3=20N.答:(1)物块的密度是2.7×103kg/m3;(2)物块水平放置时对桌面的压强是2.7×103Pa;(3)物块受到水的浮力是20N.【考点定位】密度的计算压强浮力3.小明用阿基米德原理测某物体密度的操作过程如图所示,他用细绳将物体悬挂在弹簧测力计的挂钩上,然后把物体浸没在盛满水的溢水标中,此时弹簧测力计示数为F=0.3N,接着再分别用弹簧测力计测出小桶与排开水的总重为G1=0.5N和空小桶的重为G2=0.2N.求:(1)物体浸没水中所受的浮力.(2)物体的重力.(3)物体的密度.【来源】2016年初中毕业升学考试(广西百色卷)物理(带解析)【答案】(1)0.3N;(2)0.6N;(3)2×103kg/m3【解析】试题分析:(1)物块排开水的重:G排=G1﹣G2=0.5N﹣0.2N=0.3N,物体浸没水中所受的浮力:F浮=G排=0.3N;(2)由F浮=G﹣F′可得,物体的重力:G=F浮+F′=0.3N+0.3N=0.6N;(3)因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,由F浮=ρgV排可得,物块的体积:V=V排=F浮/ρ水g,物块的质量:m=G/g,则物块的密度:ρ=m/V=Gρ水/F浮=0.6N/0.3N ×1.0×103kg/m3=2×103kg/m3.【考点定位】浮力的计算4.如图所示,矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑,碑身高37.94m,由423块花岗岩石块砌成,碑心石是一块竖立的整块花岗岩,高14.7m、宽2.9m、厚1.0m、质量119.3t,求:(1)碑心石体积;(2)碑心石密度;(3)若碑心石单独静止竖立于水平地面上,它对水平地面的压强.【来源】2016年初中毕业升学考试(内蒙古呼和浩特卷)物理(带解析)【答案】(1)42.6m3;(2)2.8×103kg/m3;(3)4.1×105Pa【解析】试题分析:(1)由题意可知,碑心石体积:V=abc=14.7m×2.9m×1.0m=42.6m3;(2)碑心石密度:ρ=m/V=119.3×103kg/42.6m3≈2.8×103kg/m3;(3)碑心石静止竖立于水平地面上,它对水平地面的压力:F=G=mg=119.3×103kg×10N/kg=119.3×104N,它对水平地面的压强:p=F/S=119.3×104N/(2.9m×1.0m)≈4.1×105Pa.【考点定位】质量和密度;压力和压强5.2015年3月,全球最大的太阳能飞机“阳光动力2号”,开始首次环球航行,途经我国重庆和南京两个城市,此行习重要目的是传播新能源理念(全程消耗的能源全部由电池板吸收的太阳能提供).(1)该机从重庆飞往南京的航程约为1260km,用时17.5h,则它飞行的平均速度约为多少?(2)为降低飞行时的能量消耗,该机选用了新型轻质材料.取一块面积为1rn2、厚度为1mm的此新型材料(立方体),测得其质量为250g,则此材料的密度为多少?(3)该机从南京起飞后直飞美国夏载夷,是此次环球航行中最具挑战性的一段航程,飞行时间长达120h,飞行过程中依靠平均功率为10kW的电动机提供动力,此次飞行消耗了多少电能?【来源】2016年初中毕业升学考试(贵州黔南州卷)物理(带解析)【答案】(1)72km/h;(2)0.25×103kg/m3;(3)4.32×109J【解析】试题分析:(1)飞机飞行的平均速度约为v=s/t=1260km/17.5h=72km/h;(2)该材料的体积V=1m2×0.001m=0.001m3,所以此材料的密度为ρ=m/V=0.25kg/0.001m3=0.25×103kg/m3;(3)飞机此次飞行消耗的电能为W=Pt=10kW×120h=1.2×103kWh=4.32×109J.【考点定位】速度和路程;质量和密度;电能的计算6.图甲为研究匀速直线运动的实验装置,一个半径为2cm的球由于磁铁的吸引静止在盛水的玻璃管底,水深1m.移除磁铁后,球在玻璃管中上升,图乙为球在露出水面前运动速度与时间的关系图象,其中v0=0.05m/s,水的密度为1.0×103kg/m3,求:(1)移除磁铁前,玻璃管底受到水的压强;(2)球在玻璃管上升过程中前4s的平均速度;(3)已知球上升时受到水的阻力与其速度的关系为f=kv,球的体积用V,水的密度用ρ0表示,请推导球的密度表达式(用字母表示)【来源】2016年初中毕业升学考试(湖北黄冈卷)物理(带解析)【答案】(1)1×104Pa;(2)0.0275m/s;(3)球的密度【解析】试题分析:(1)移除磁铁前,水深h=1m.所以玻璃管底受到水的压强:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1m=1×104Pa;(2)由图可知,球在露出水面前运动的时间为21s,根据可得,4﹣21s球上升的距离:S0=v0t=0.05m/s×17s=0.85m,]则球在玻璃管上升过程中前4s上升的距离:S′=S﹣S0=1m﹣0.85m﹣2×0.02m=0.11m,所以,球在玻璃管上升过程中前4s的平均速度:;(3)由图可知,球4﹣21s时匀速上升,受力平衡,所以有:G+f=F浮,根据G=mg、得G=ρVg,又f=kv,F浮=ρ0gV,所以ρVg+kv=ρ0gV,解得球的密度.【考点定位】液体的压强的计算,密度的计算,变速运动与平均速度7.如图所示,一个边长为0.1m的正方体质量为3kg,放在水平地面上,已知动滑轮的重力为10N,g取10N/kg.(1)该正方体的密度是多少?(2)正方体对地面的压强为多大?(3)不计摩擦和绳重,用图示的滑轮组将正方体竖直向上匀速提升20cm,求拉力F所做的功.【来源】2016年初中毕业升学考试(四川宜宾卷)物理(带解析)【答案】(1)3×103kg/m3;(2)3000Pa;(3)8J.【解析】试题分析:(1)正方体的体积:V=(0.1m)3=0.001m3,物块的密度:ρ===3×103kg/m3;(2)正方体对地面的压力:F=G=mg=3kg×10N/kg=30N,受力面积:S=(0.1m)2=0.01m2,正方体对地面的压强:p===3000Pa;(3)因不计摩擦和绳重,拉力做的功即为克服正方体重力和动滑轮重力所做的功, 所以,拉力F 所做的功:W=(G+G 动)h=(30N+10N )×20×10﹣2m=8J .考点:压强的大小及其计算;密度的计算;功的计算8.用同种材料制成的三个正方体,它们的边长分别为1cm 、2cm 、3cm ,质量分别为3g 、24g 、54g ,其中只有一个是空心的,请你通过计算判断哪个是空心的.【来源】2016年初中毕业升学考试(福建莆田卷)物理(带解析)【答案】空心的【解析】【详解】物体的密度等于物体质量与物体体积的比值,用同一种材料做成的正方体物体,实心物体的密度等于材料密度,空心物体的密度小于材料密度.正方体的体积V =a 3,a 是正方体的边长;各正方体的密度: 311313g ===3g/cm 1cmm V ρ, 3223224g ===3g/cm (2cm)m V ρ, 3333354g ===2g/cm (3cm)m V ρ, 因边长为3cm 的正方体密度最小,所以,边长为3cm 的正方体是空心的.。

专题06 质量和密度(第01期)-2016年中考物理试题分项版汇编系列(原卷版)

专题06 质量和密度(第01期)-2016年中考物理试题分项版汇编系列(原卷版)

专题6 质量和密度一、选择题1.【2016•四川自贡卷】下列数据,最接近实际情况的是()A.教室课桌的高度约80cmB.人步行的平均速度约为10m/sC.现在教室的温度60℃D.一个苹果的质量约为5kg2.【2016•浙江衢州卷】浙江大学制造出一种由碳元素组成的超轻物质,其内部像海绵一样多孔隙,故名“碳海绵”.碳海绵可用于处理海上原油泄漏亊件,处理时,先用它吸收浮在水面上的原油,再通过挤压,将碳海绵内的原油进行回收.此过程没有应用到下列“碳海绵”性质中的()A.保温性能好B.易被压缩C.能吸油但不吸水D.密度很小,能浮于海面上3. 【2016•山东菏泽卷】下列数据中,最接近生活实际的是A.一名初中生的质量是50kg B.一名普通初中生的身高是216cmC.中学生通常情况下的步行速度可达5m/s D.成年人的正常体温是39℃4.【2016•四川广安卷】下面是小明同学对身边的物理问题做出的估测,你认为与事实明显不符的是()A.高大结实的小亮同学的身高大约有175cmB.苗条玲珑的晓燕同学的质量大约只有45kgC.我们广安冬季的气温一半会低到﹣10℃D.我们正常步行的速度大约是1.2m/s5.【2016•滨州卷】甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示。

ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度,据图可知A.ρ甲>ρ乙>ρ丙,且ρ丙>ρ水B.ρ甲>ρ丙>ρ乙,且ρ丙<ρ水C.ρ丙>ρ乙>ρ甲,且ρ丙=ρ水D.ρ乙>ρ甲>ρ丙,且ρ丙>ρ水6、【2016•广东卷】如题6所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图像,下列说法正确的是()A、乙物质的密度比水大B、体积为50 cm2的乙物质的质量为35 gC、质量为25 g的甲物质的体积为30 cm3D、当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大7、【2016•山东临沂卷】甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图象如图所示,由图象可知()A、体积相等时,甲的质量大B、质量相等时,乙的体积大C、甲的密度比乙的大D、乙的密度为1.25×103kg/m38.【2016•苏州卷】为测量某种液体的密度,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到了几组数据并绘出了m-V图像,如图所示.下列说法正确的是A.该液体密度为2g/cm3B.该液体密度为1.25g/cm3C.量杯质量为40gD.60cm3的该液体质量为60g二、填空题1.【2016•苏州卷】学过天平使用的知识后,好奇的小明想用家中的一架旧天平称一个鸡蛋的质量.在调节横梁平衡时,先将游码移至零刻度线处,此时指针偏向分度盘右侧,则应将平衡螺母向调节.他发现无论怎样调节平衡螺母,指针总略偏向分度盘右侧,于是他在天平的左盘中放入几粒米后重新调节平衡并进行了测量,如图所示.则鸡蛋的质量61g(大于/等于/小于).2、【2016•山东临沂卷】用调节好的托盘天平测量物体的质量时,应将砝码放在天平的盘,天平平衡时,所用砝码及游码在标尺上的位置如图所示,在所测物体的质量为g。

专题06 质量和密度(云南、浙江版)-备战2016年中考之两年中考物理真题分省分项解析汇编(解析版)

专题06 质量和密度(云南、浙江版)-备战2016年中考之两年中考物理真题分省分项解析汇编(解析版)

一、单项选择题1.【2014·温州】小明将试剂瓶中的部分蒸馏水到入量筒后(如图),试剂瓶中剩余的部分蒸馏水和量筒中的蒸馏水相比,一定相同的是()A.体积B.质量C.重力D.密度【答案】D考点:物质的特性二、填空题1.【2015·金华市】探究质量与体积的关系时,小明找来大小不同的铝块进行实验,(1)图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景,他的操作错误的是。

(2)改正错误后,小明正确操作,根据实验数据画出了铝块质量随体积变化的图像,如图乙所示,分析图像可知,铝块的质量与体积的比值是一个定值,为克/厘米3【答案】(1)直接用手取(放)砝码(或没用镊子取(放)砝码(2)2.7【解析】试题分析:(1)用天平测量物体的质量时,把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘力加(或减)砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。

这时盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对应的刻度值,就等于 被测物体的质量。

(2)改正错误后,小明正确操作,根据实验数据画出了铝块质量随体积变化的图像,如图乙所示,分析图像可知,铝块的质量与体积的比值是一个定值,为ρ= m /V =40.5克/15厘米3=2.7克/厘米3 【考点定位】 天平的使用;质量随体积变化的图像;密度的计算2.【2015·衢州】篆刻社团的小柯,对篆刻印章的石头的密度进行测量,相关过程及数据如图,则石头的密度为 g/cm 3,再将它浸没在烧杯中的水里,石头受到的浮力为 N 。

【答案】2.5 0.2【考点定位】密度的测量3.【2014·昆明市】冰的密度为0.9×103kg/m 3,表示的物理意义是_________________________,那么体积为2m 3的冰的质量为_____kg 。

【答案】一立方米的冰,质量是0.9×103千克;l.8×l03 【解析】试题分析:密度是单位体积的物质所含质量的多少,所以冰的密度为0.9×103kg/m 3表示1m 3的冰质量是30.910kg ⨯。

专题06 质量和密度(广西版)-备战2016年中考之两年中考物理真题分省分项解析汇编(解析版)

专题06 质量和密度(广西版)-备战2016年中考之两年中考物理真题分省分项解析汇编(解析版)

一、单项选择题1.【2015•北海市】如图1所示,桌面上放有三个相同的玻璃杯,分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙,它们的质量与体积的关系如图2所示,三个杯子从左至右依次装的液体种类是()A.乙,丙,甲B.甲,丙,乙C.甲,乙,丙D.丙,乙,甲【答案】A【解析】试题分析:在图2中取相同质量的三种液体,可知甲的体积最小,丙的体积最大,所以可知三个杯子的顺序为乙,丙,甲,应选A。

【考点定位】质量和密度2.【2015•桂林市】如下图所示的四种测量器具中,不能直接测量物体质量的器具是()A.托盘天平B.电子天平C.弹簧测力计D.案秤【答案】C【考点定位】测量质量的工具3.【2015•河池市】两个实心物体a、b的体积与质量的关系如图所示.下列说法正确的是()A.a的密度是b的密度的2倍B.b的密度是a的密度的2倍C.a的密度是0.5×103kg/m3D.a、b的密度与它们的质量、体积有关【答案】A【考点定位】密度4.【2015•来宾市】一个鸡蛋的质量约为()A. 50g B. 5kg C. 0.5g D.50mg【答案】A【解析】试题分析:500g大约是10个鸡蛋,所以一个鸡蛋的质量约为500g/10=50g,故应选A。

【考点定位】质量的估计5.【2015•钦州市】物理知识在生产生活中应用广泛,例如:①用水对汽车发动机进行循环散热;②用泡沫塑料作为救生衣材料;③用塑料制造插座和开关的外壳;④用盐水进行农业选种.其中,运用了密度性质的是()A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】C【解析】试题分析:①是利用了水的比热容较大,故错误;②由于泡沫塑料的密度比较小,相同质量的物质,体积较大,可以排开较多的水,所受的浮力也较大,故正确;③利用了塑料是绝缘体这一性质,与密度无关,故错误;④由于盐水的密度在于纯水的密度,可以用盐水选出较为饱满的种子,故正确;应选C。

【考点定位】密度的应用6.【2015•钦州市】如图所示,能正确反映同种物质的质量与体积关系的是()A.B.C.D.【答案】B【考点定位】密度7.【2014•桂林市】在“用托盘天平测物体质量”时,小明用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点,这时他应该:A.将游码向右移动直至横梁重新水平平衡B.将右端平衡螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.将右端平衡螺母向右旋出一些【答案】A【解析】试题分析:使用天平测量物体质量的过程中,如果增减砝码不能使天平恢复平衡,只能通过移动游码来使天平再次恢复平衡。

专题06 质量和密度(四川版)-备战2016年中考之两年中考物理真题分省分项解析汇编(解析版)

专题06 质量和密度(四川版)-备战2016年中考之两年中考物理真题分省分项解析汇编(解析版)

一、单项选择题1.【2014 泸州市】某潜水艇在海面下隐蔽跟踪某个目标,有时要上浮或下潜,但都未露出水面。

若该潜水艇下潜时所受的中立为G1,浮力为F1,上浮时所受的重力为G2,浮力为F2,下列对力之间的大小关系的判断,正确的是A.F1=F2,G1>G2 B.F1=F2,G1=G2C.F1<F2,G1=G2 D.F1>G1,F2<G22.【2014 南充市】如图所示形状相同的甲、乙两个烧杯中,装有相同质量的水,再将质量相等的两个实心小球a和b(ρa<ρ水<ρb),分别放入甲、乙两杯中(水未溢出),小球a和b受到的浮力分别是F a和F b,甲、乙两个烧杯底部受到水的压强分别是p a和p b,则下列关系式正确的是()A.F a>F b,p a<p b B.F a>F b,p a>p bC.F a=F b,p a=p b D.F a<F b,p a<p b3.【2014 雅安市】如图5所示同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中,鸡蛋在甲杯处于漂浮状态,所受浮力为F甲,在乙杯处于悬浮状态,所受浮力为F乙。

以下判断正确的是A.F甲<F乙B.向甲杯中加入盐,鸡蛋所受浮力会增大C.F甲>F乙D.向乙杯中加入水,鸡蛋所受浮力会减小4.【2014 宜宾市】深海探测器利用“深海潜水器无动力下潜上浮技术”,其两侧配备多块相同的压载铁,当其到达设定深度时,抛卸压载铁,使其悬浮、上浮等,并通过探测器观察窗观察海底世界.其深海探测器在一次海底科考活动中,经过下潜、悬浮、上浮等一系列操作后,顺利完成任务.如图所示,是该探测器观察窗所受海水压强随时间变化的P﹣t图象,以下说法正确的是()A.探测器在AB、BC、CD三个阶段,所受浮力的大小关系是F浮AB<F浮BC<F浮CDB.探测器在下潜、悬浮、上浮三个阶段,在竖直方向的速度大小关系是v悬浮<v下沉<v上浮C.探测器在第3h、第5h和第8h的三个时刻,观察窗所受压力大小的关系是F5h>F3h>F8hD.探测器在下潜的最深处处于悬浮状态,受到重力、浮力和海水对探测器的压力的作用5.【2014 自贡市】(2分)如图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的图象.以下分析正确的是()A.同种物质的质量跟体积的比值是不同的B.不同物质的质量跟体积的比值是相同的C.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大D.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小6.【2014 自贡市】(2分)一个边长为a 的立方体铁块从图(甲)所示的实线位置(此时该立方体的下表面恰与水面齐平),下降至图中的虚线位置,则能正确反映铁块所受水的浮力的大小F 和铁块下表面在水中的深度h 关系的图象是( )7.【2015 巴中市】用弹簧测力计竖直挂一铁球,当铁球露出水面32体积时,弹簧测力计示数为4N ;当铁球浸入水中21体积时,弹簧测力计示数为1N ,取下该铁球放入水中,铁球静止时受到的浮力是( ) A .18N B .14N C .8N D .10N 【答案】D 【解析】试题分析:设小球重力为G ,8.【2014 广元市】如图所示,将同一个小球分别放入甲、乙、丙三种液体中,静止时小球漂浮在甲液面上,小球悬浮在乙液体里,小球则沉入丙液体的底部,则小球在三种液体中所受浮力的关系,正确的是()A.F甲>F乙>F丙B.F甲=F乙>F丙C.F甲>F乙=F丙D.F甲<F乙<F丙9.甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示,如分别用甲、乙两种物质制成体积相等的两实心物体a和b,放在水中静止后,则A.a漂浮,a受浮力大于bB.b漂浮,b受浮力大于aC.a沉底,a受浮力大于bD.b沉底,b受浮力大于a10.【2015 泸州市】某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,图甲是调节天平时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法错误的是:A.甲图中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡B.乙图中测石块质量时,天平的读数是71.4gC.由丙图量筒的示数测得石块的体积是20cm3D.计算出石块的密度是3.57×103 kg/m311.【2015 眉山市】一物块轻轻放入盛满煤油的大烧杯中,静止后有160g煤油溢出;将其轻轻放入盛满水的大烧杯中,静止后有180g水溢出。

专题06 质量和密度(湖南、江西版)-备战2016年中考之两年中考物理真题分省分项解析汇编(解析版)

专题06 质量和密度(湖南、江西版)-备战2016年中考之两年中考物理真题分省分项解析汇编(解析版)

一、单项选择题1.【2014•衡阳市】(2分)仅使用以下各组器材中,不能测出长方体金属块密度的是()A.刻度尺、天平和砝砰B.天平和砝码、量筒、水、细线C.弹簧测力计、刻度尺、细线D.刻度尺、水、细线、烧杯【答案】D考点:密度的测量2.【2014•抚州市】在生产和生活中,人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素成之一,下面属于主要从密度的角度考虑选材的是()A.用钨作为白炽灯泡灯丝的材料B.用塑料作为插座外壳的材科C.用铝合金作为制作飞机的材料D.用橡胶作为汽车轮胎的材料【答案】C【解析】试题分析:钨丝做灯丝是利用钨丝的熔点比较高,不易熔断的性质,故选项A不符合题意;用塑料作为插座外壳的材科,利用了塑料绝缘性强的特点,可以保证用电安全,故选项B不符合题意;铝合金的密度比较小,在相同体积时,质量比较小,重力比较小,易于飞机起飞,故选项C符合题意;用橡胶作为汽车轮胎的材料,利用了橡胶弹性好,耐磨性强的特点,故选项D不符合题意.考点:密度及其应用3.【2014•邵阳市】一根质量分布均匀的铅笔芯,用去一半后,没有发生明显变化的物理量是它的()A.质量B.体积C.长度D.密度【答案】D考点:物理属性4.【2015•常德市】下列情况中,铁块的质量发生变化的是)()A.铁块磨掉一个角B.铁块熔化成铁水C.铁块轧成薄铁片D.铁块从地球运到月球【答案】A【解析】试题分析:质量是指物体所含物质的多少,物体的质量不随物体位置、形状、状态的变化而发生改变,所以B、C、D三个选项都是错误的;在A中铁块磨掉一个角之后,所含有铁变少了,所以质量发生了变化;应选A。

【考点定位】质量5.【2015•衡阳市】在下图所示的甲图中,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中。

图乙是钢绳拉力随时间t变化的图像。

若不计水的摩擦力,则可算出该石料的密度为()A.2.8×103kg/m3 B.2.3×103kg/m3 C.0.6×103kg/m3 D.3.2×103kg/m3【答案】A【解析】试题分析:由题图知道,石料的重力G=1400N ,石料完全浸没在水中所受浮力 F 浮=G-F 拉=1400N-900N=500N ,由阿基米德原理F 浮=ρ水gV 32-33m 105kg/m100.1N/kg 10N500g F V ⨯=⨯⨯==水浮ρ 所以石料的密度3332/108.2105/101400m kg mkg N N gV G V m ⨯=⨯⨯===-ρ 故答案为A 。

专题06 质量和密度(福建 广东版)-备战2016年中考之两年中考物理真题分省分项解析汇编(解析版)

专题06 质量和密度(福建 广东版)-备战2016年中考之两年中考物理真题分省分项解析汇编(解析版)

一、单项选择题1.【2014·广东省】一杯酒精用掉一半,剩下一半的酒精的质量.密度.比热容和热值的情况是()A.质量.密度.比热容和热值不变B.质量和密度变为原来的一半,比热容和热值不变C.质量和热值变为原来的一半,密度好比热容不变D.质量变为原来的一半,密度.比热容和热值不变【答案】D考点:质量、密度、热值、比热容的含义10.【2015•梅州市】如图4所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等,此时天平平衡。

则制成甲、乙两种球的物质密度之比为A.3︰4 B.4︰3 C.2︰1 D.1︰2【答案】C【解析】试题分析:我们将天平两侧同时拿掉相同的一个甲球和一个乙球,天平仍将平衡,则左边还剩一个甲球,右边还剩两个乙球,说明甲球的质量是乙球质量的2倍,体积相同,则根据密度公式ρ=m/v,ρ甲:ρ乙=2:1,正确选C。

【考点定位】密度计算13.【2015•茂名市】如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球体积相等,此时天平平衡,则制成甲、乙两种球的物质密度之比()A. 3:5 B. 5:3 C. 2:1 D. 3:1【答案】D【考点定位】密度10. 【2015•广州市】规格相同的瓶装了不同的液体,放在横梁已平衡的天平上,如图10所示,则()A.甲瓶液体质量较大B.乙瓶液体质量较大C.乙瓶液体密度较大D.两瓶液体密度相等【答案】C【解析】试题分析:由图示可知,天平平衡,说明两边的液体质量一样大,所以A、B都错;由于甲瓶中液体的体积较小,根据密度的计算式可知,当质量一定时,体积越大,密度越小,所以甲瓶中液体的密度较小,故应选C。

【考点定位】质量与密度2.【2015•厦门市】人们常说“铁比木头重”,这句话的实际意义是,与木块相比铁块具有更大的A.重力B.质量C.体积D.密度【答案】D【考点定位】密度11. 【2015•泉州市】你在用钢笔答题过程中,笔中墨水的物理量不变的是A. 体积B. 质量C. 密度D. 重力【答案】C【解析】试题分析:在使用过程中,体积、质量和重力都会减小,而密度只与物质的种类有关,与体积的质量的变化无关,所以密度不变,应选C。

2016年全中考物理试题分类解析汇编(第一辑)(22份)0

2016年全中考物理试题分类解析汇编(第一辑)(22份)0

2016年全国各地中考物理试题分类解析汇编(第一辑)第1章机械运动一.选择题(共16小题)1.(2016•连云港)一辆汽车沿平直公路行驶,路程s与运动时间t关系如图所示,汽车运动平均速度最大的是()A.ab段B.bc段 C.cd段 D.de段2.(2016•潍坊)如图,图甲是小车甲运动的s﹣t图象,图乙是小车乙运动的v﹣t图象,由图象可知()A.甲、乙都由静止开始运动B.甲、乙都以2m/s匀速运动C.甲、乙两车经过5s一定相遇D.甲车速度越来越大,乙车速度不变3.(2016•济宁)甲、乙两人进行100m赛跑,结果甲比乙超前10m到达终点.如果让甲从原起跑线往后退10m起跑,乙仍从原起跑线起跑,两人都保持原来的速度重新比赛,则比赛结果是()A.同时到B.甲先到C.乙先到D.不能确定4.(2016•泸州)龟和兔在路程为S0的一段平直赛道上进行赛跑竞技比赛,它们赛跑的路程﹣时间图象如图所示,下列说法正确的是()A.在完成S0赛段的比赛中,龟和兔都做匀速直线运动B.在完成S0赛段的比赛中,龟比兔先到达比赛的终点C.在完成S0赛段的比赛中,兔总是比龟跑得快D.在完成S0赛段的比赛中,兔比龟的平均速度大5.(2016•盐城)体育考试中,用每隔相等时间曝光一次的相机,拍摄小丽50m跑的过程,得到下列张照片,其中表示她加速起跑阶段的是()A.B.C.D.6.(2016•益阳)下列数据中,最接近生活实际的是()A.你物理课本的宽度约为18cmB.你的指甲宽度约为1dmC.人正常步行的速度约为10m/sD.人正常眨一次眼睛所用时间约为10s7.(2016•泰安)在商场内乘坐观景电梯上升时,乘客说自己是静止的,该乘客所选的参照物是()A.地面 B.上升的电梯C.商场内的收银员D.货架上的商品8.(2016•泰州)“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山删不动,是船行.”这段诗词蕴含多个科学道理.其中“看山恰似走来迎”所选取的参照物是()A.山B.船C.地面 D.河岸9.(2016•长沙)长沙市万家丽路快速高架桥建成后,极大地方便了市民南北向的通行,一辆汽车正在高架桥上向北行驶,则()A.以该汽车为参照物,司机是运动的B.以为高架桥参照物,该汽车是静止的C.以桥上路灯为参照物,该司机向南运动D.以该司机为参照物,桥上路灯是运动的10.(2016•郴州)你也许有过这样的体验:甲乙两列火车并排停在站台上,你坐在甲车车厢向乙车车厢观望,如图所示,突然你觉得自己坐的火车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边乙车的车尾你才发现,实际上甲车还停在站台上,而旁边的乙车却向相反的方向开走了.你觉得自己坐的火车前进了,所选的参照物是()A.站台 B.甲车 C.乙车 D.自己11.(2016•邵阳)“五一”劳动节,小华一家自驾游新宁崀山.在小车行驶过程中,小华觉得自己是静止的,他选取的参照物是()A.小车的车厢B.对面驶来的小车C.路旁的小树D.沿途的建筑物12.(2016•淮安)如图为“神舟十号”与“天宫一号”对接时的示意图,成功对接后,若认为“神舟十号”处于静止状态,则选取的参照物可能是()A.地球 B.月球 C.太阳 D.“天宫一号”13.(2016•杭州)两列火车如图所示,西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶,如果以地面为参照物,则下列说法正确的是()A.若西子号向东行驶,则和谐号一定静止B.若西子号向东行驶,则和谐号一定也向东行驶C.若西子号静止,则和谐号可能向西行驶D.若两车都向西行驶,则西子号行驶得较慢14.(2016•武汉)关于某中学生的估测,下列数据合理的是()A.身高约为160dmB.100m短路成绩约为6sC.步行速度约为1m/sD.脉搏正常跳动60次所用时间约为1s15.(2016•广州)历史上把如图示意的长度定为1英寸,1英寸约为()A.2.5km B.2.5m C.2.5dm D.2.5cm16.(2016•郴州)同学们估测教室里讲台的高度,结果正确的是()A.80m B.80dm C.80cm D.80mm2016年06月26日2011gkjs@sina.的初中物理组卷参考答案与试题解析一.选择题(共16小题)1.(2016•连云港)一辆汽车沿平直公路行驶,路程s与运动时间t关系如图所示,汽车运动平均速度最大的是()A.ab段B.bc段 C.cd段 D.de段【分析】比较汽车运动的快慢可以从两个角度,一是相同时间比较通过的路程,二是相同路程比较所用的时间,据此判断.【解答】解:读图可知,ab与bc段、cd段相比,通过相同的路程,ab段所用时间最短,因此,ab 段速度更大;cd段与de段相比,相同时间内,de段通过的距离最短,所以速度更慢.综上所述,在图中的四段运动过程中,ab段的平均速度最大.故选A.【点评】本题既要明确平均速度的比较方法,即相同时间比较通过的路程,或相同路程比较所用的时间,同时更要学会从图象中找出相关信息进行比较.2.(2016•潍坊)如图,图甲是小车甲运动的s﹣t图象,图乙是小车乙运动的v﹣t图象,由图象可知()A.甲、乙都由静止开始运动B.甲、乙都以2m/s匀速运动C.甲、乙两车经过5s一定相遇D.甲车速度越来越大,乙车速度不变【分析】运用图象法解答问题的一般步骤:①明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么;②注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位;③明确图象所表示的物理意义;④根据图象对题目提出的问题作出判断,得到结论.【解答】解:A、由图可知,甲车是由静止开始运动,乙车开始计时时的速度为2m/s,不是从静止开始运动.故A错误;B、小车甲运动的s﹣t图象是一条过原点的直线,表示随着时间的推移,甲的路程逐渐的变大,所以甲做匀速直线运动,速度为v甲===2m/s;小车乙运动的v﹣t图象是一条平行于横轴的直线,表示随着时间的推移,乙的速度不变,所以乙做匀速直线运动,速度为2m/s;所以,甲、乙都以2m/s匀速运动.故B正确;C、甲、乙都以2m/s匀速运动,所以,如果两车反向运动,则5s可能相遇;如果两车同向运动,则两车不能相遇.故C错误;D、甲、乙都以2m/s匀速运动,速度均不变.故D错误.故选B.【点评】根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目,图象可以使我们建立更多的感性认识,从表象中去探究本质规律,体验知识的形成过程.此题涉及到的知识点较多,综合性很强.3.(2016•济宁)甲、乙两人进行100m赛跑,结果甲比乙超前10m到达终点.如果让甲从原起跑线往后退10m起跑,乙仍从原起跑线起跑,两人都保持原来的速度重新比赛,则比赛结果是()A.同时到B.甲先到C.乙先到D.不能确定【分析】设甲的百米成绩为t,知道甲每次都比乙提前10m到达终点,则甲在时间t内跑100m、乙跑90m,可求出二人的速度;若让甲将起点向后远离原起点10m,乙仍在原起点处与甲同时起跑,因速度不变,可分别求出二人所用时间,然后即可得出答案.【解答】解:设甲用的时间为t,则速度为v1=,乙的速度v2==,第2次比赛时,s1′=100m+10m=110m,s2′=100m,因为速度不变,所以甲用的时间:t1′===t,乙用的时间:t2′===t,因为t<t,即t1′<t2′,因此还是甲先到达终点.故选:B.【点评】解答此题的关键是学生要明确甲跑100m所用时间和乙跑90m所用时间相同,然后可求出二人速度,这也是此题的突破点,再比较第2次比赛时二人所用的时间就可以了.4.(2016•泸州)龟和兔在路程为S0的一段平直赛道上进行赛跑竞技比赛,它们赛跑的路程﹣时间图象如图所示,下列说法正确的是()A.在完成S0赛段的比赛中,龟和兔都做匀速直线运动B.在完成S0赛段的比赛中,龟比兔先到达比赛的终点C.在完成S0赛段的比赛中,兔总是比龟跑得快D.在完成S0赛段的比赛中,兔比龟的平均速度大【分析】由位移图象直接兔子和乌龟出发的时刻与位置.根据位移图象的斜率表示速度分析兔子和乌龟的运动情况.当两个动物的位移相等时,说明到达同一位置.根据v=比较速度大小.【解答】解:A、由图读出,兔乌龟做的是匀速直线运动,兔子先做匀速直线运动,在t2﹣t3时间内静止不动,t3时刻以后又做匀速直线运动.故A错误.B、兔子跑完全程用的时间是t4,t4乌龟跑完全程用时间t5,兔子先到达终点.故B错误.C、兔子在t2﹣t3时间内静止不动,乌龟比兔子跑的快.故C错误.D、根据v=可判断在完成S0赛段的比赛中,兔比龟的平均速度大,故D正确.故选D.【点评】本题是位移图象问题,关键要理解图线的斜率等于速度,纵坐标实质表示物体的位置.5.(2016•盐城)体育考试中,用每隔相等时间曝光一次的相机,拍摄小丽50m跑的过程,得到下列张照片,其中表示她加速起跑阶段的是()A.B.C.D.【分析】加速运动是指在相同的时间内通过的路程越来越大,据此对照各图分析解答即可.【解答】解:她在加速起跑阶段,速度越来越大,即在相同的时间内通过的路程越来越大,对照各图可知,只有A选项符合题意.故选A.【点评】此题考查速度和物体运动,关键是理解加速运动的含义,并掌握运动快慢的比较方法.6.(2016•益阳)下列数据中,最接近生活实际的是()A.你物理课本的宽度约为18cmB.你的指甲宽度约为1dmC.人正常步行的速度约为10m/sD.人正常眨一次眼睛所用时间约为10s【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.【解答】解:A、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,物理课本的宽度与此差不多,在18cm 左右.此选项符合实际;B、中学生拳头的宽度在10cm=1dm左右,指甲的宽度在1cm=0.1dm左右.此选项不符合实际;C、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右.此选项不符合实际;D、人们常用“眨眼之间”形容时间短暂,正常人眨一次眼的时间不到1s.此选项不符合实际.故选A.【点评】物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务.7.(2016•泰安)在商场内乘坐观景电梯上升时,乘客说自己是静止的,该乘客所选的参照物是()A.地面 B.上升的电梯C.商场内的收银员D.货架上的商品【分析】研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物.研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化.【解答】解:在商场内乘坐观景电梯上升时,乘客相对地面、商场内的收银员、货架上的商品的位置均发生变化,则乘客相对它们来说是运动的,故ACD不符合;乘客相对上升电梯的位置没发生变化,则乘客相对上升的电梯是静止的,故B符合.故选B.【点评】本题考查参照物的选择,所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同.这就是运动和静止的相对性.8.(2016•泰州)“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山删不动,是船行.”这段诗词蕴含多个科学道理.其中“看山恰似走来迎”所选取的参照物是()A.山B.船C.地面 D.河岸【分析】首先判断被研究的物体,被研究的物体是静止的,选择和被研究的物体位置不变的物体为参照物.被研究的物体是运动的,选择和被研究的物体位置发生改变的物体是参照物.【解答】解:“看山恰似走来迎”,被研究的物体是山在运动,山和船或山与水之间发生了位置的改变,所以选择人为参照物,不可能以山、地面及河岸为参照物.故选:B.【点评】一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物.所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同.这就是运动和静止的相对性.9.(2016•长沙)长沙市万家丽路快速高架桥建成后,极大地方便了市民南北向的通行,一辆汽车正在高架桥上向北行驶,则()A.以该汽车为参照物,司机是运动的B.以为高架桥参照物,该汽车是静止的C.以桥上路灯为参照物,该司机向南运动D.以该司机为参照物,桥上路灯是运动的【分析】判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化;若位置有变化,则物体相对于参照物是运动的;若位置没有变化,则物体相对于参照物是静止的.【解答】解:A、一辆汽车正在高架桥上向北行驶,司机与汽车的位置没有变化,以该汽车为参照物,司机是运动的,故A错误;A、一辆汽车正在高架桥上向北行驶,汽车与高架桥的位置不断发生变化变化,以高架桥为参照物,汽车是运动的,故B错误;C、汽车正在高架桥上向北行驶,以桥上路灯为参照物,该司机向北运动,故C错误;D、汽车正在高架桥上向北行驶,桥上路灯与司机的位置不断发生变化,以司机为参照物,桥上路灯是运动的,故D正确.故选D.【点评】本题直接考查参照物的概念以及对运动静止相对性的理解,属于基础题目.10.(2016•郴州)你也许有过这样的体验:甲乙两列火车并排停在站台上,你坐在甲车车厢向乙车车厢观望,如图所示,突然你觉得自己坐的火车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边乙车的车尾你才发现,实际上甲车还停在站台上,而旁边的乙车却向相反的方向开走了.你觉得自己坐的火车前进了,所选的参照物是()A.站台 B.甲车 C.乙车 D.自己【分析】判断物体的运动或静止时,要首先选择参照物,如果物体相对于参照物的位置不断变化,物体是运动的;如果物体相对于参照物的位置保持不变,物体是静止的.【解答】解:行驶的乙车自己乘坐的甲车的位置不断发生变化,坐在静止的甲车中的人觉得自己坐的火车前进了,所选的参照物是乙车,故C正确.故选C.【点评】本题考查了根据运动状态确定参照物,难度不大,是一道基础题,掌握判断相对静止与相对运动的方法即可正确解题.11.(2016•邵阳)“五一”劳动节,小华一家自驾游新宁崀山.在小车行驶过程中,小华觉得自己是静止的,他选取的参照物是()A.小车的车厢B.对面驶来的小车C.路旁的小树D.沿途的建筑物【分析】在研究机械运动时,被选作标准的物体叫参照物.一个物体是运动还是静止,需要看它相对于参照物的位置是否变化.【解答】解:A、小华相对于小车的车厢,位置没有变化,是静止的.符合题意;B、小华小明相对于对面驶来的小车,位置不断变化,是运动的.不符合题意;C、小华相对于公路两旁的树木,位置不断变化,是运动的.不符合题意;D、小华相对于沿途的建筑物,位置不断变化,是运动的.不符合题意.故选A.【点评】一个物体是运动还是静止,决定于选择的参照物,参照物不同,运动状态也不一样.12.(2016•淮安)如图为“神舟十号”与“天宫一号”对接时的示意图,成功对接后,若认为“神舟十号”处于静止状态,则选取的参照物可能是()A.地球 B.月球 C.太阳 D.“天宫一号”【分析】被研究的物体和参照物之间如果发生位置的改变,被研究的物体是运动的,如果没有发生位置的改变,被研究的物体是静止的.【解答】解:“神舟九十号”飞船与“天宫一号”目标飞行器对接后,若认为“天宫一号”为参照物,“神舟十号”飞船和“天宫一号”的位置没有变化,所以选择“天宫一号”为参照物,“神舟十号”是静止的,故D正确.故选D.【点评】研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论.13.(2016•杭州)两列火车如图所示,西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶,如果以地面为参照物,则下列说法正确的是()A.若西子号向东行驶,则和谐号一定静止B.若西子号向东行驶,则和谐号一定也向东行驶C.若西子号静止,则和谐号可能向西行驶D.若两车都向西行驶,则西子号行驶得较慢【分析】判断物体的运动和静止,首先选择一个参照物,被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化,被研究的物体是运动的.否则是静止的.【解答】解:A、如果以地面为参照物,若西子号向东行驶,和谐号静止,则西子号上的乘客应该看到和谐号向西行驶,故A错误;B、若西子号向东行驶,和谐号也向东行驶且速度更快时,西子号上的乘客可以看到和谐号向东行驶,故B正确;C、若西子号静止,和谐号向西行驶,则西子号上的乘客应该看到和谐号向西行驶,但题目中“西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶”,故C错误;D、若两车都向西行驶且西子号较慢,则西子号上的乘客应该看到和谐号向西行驶,不可能看到和谐号列车正在向东行驶,故D错误.故选B.【点评】(1)参照物的选择,作为参照物的物体可以是静止的,也可以是运动的,如果选定为参照物,就假定为不动的物体.(2)由物体的运动和静止会选择参照物,会根据参照物判断物体的运动和静止.14.(2016•武汉)关于某中学生的估测,下列数据合理的是()A.身高约为160dmB.100m短路成绩约为6sC.步行速度约为1m/sD.脉搏正常跳动60次所用时间约为1s【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.【解答】解:A、成年人的身高在170cm左右,中学生的身高接近成年人,在168cm=16.8dm左右.此数据不合理;B、男子百米世界纪录略小于10s,中学生100m短跑成绩不可能是6s.此数据不合理;C、中学生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1m/s左右.此数据不合理;D、正常情况下,人的脉搏跳动一次的时间接近1s,正常跳动60次所用时间约为1min.此数据不合理.故选C.【点评】本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知,以免闹了笑话自己还不知道.15.(2016•广州)历史上把如图示意的长度定为1英寸,1英寸约为()A.2.5km B.2.5m C.2.5dm D.2.5cm【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识,找出符合实际的选项.【解答】解:由图知,大拇指第一节骨骼的长度为1英寸,其长度与一枚一元硬币的直径差不多,而一元硬币的直径在2.5cm左右,所以1英寸约为2.5cm=0.25dm=0.025m=2.5×10﹣5km.故选D.【点评】长度的估测,必须熟悉一些常见物体的长度,以此为标准对研究对象作出判断.如:中学生拳头的宽度在10cm左右;中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一层楼的高度在3m左右,等等.16.(2016•郴州)同学们估测教室里讲台的高度,结果正确的是()A.80m B.80dm C.80cm D.80mm【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识,找出符合生活实际的答案.【解答】解:中学生的身高在160cm左右,讲台的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=8dm=800mm左右.故选C.【点评】长度的估测,必须熟悉一些常见物体的长度,以此为标准对研究对象作出判断.如:中学生拳头的宽度在10cm左右;中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一层楼的高度在3m左右,等等.。

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2016年全国各地中考物理试题分类解析汇编(第一辑)第6章质量与密度一.选择题(共19小题)1.(2016•咸宁)下列实际应用中,主要从密度的角度考虑的是()A.用钨作为白炽灯泡灯丝的材料B.用液体氢作为燃料给火箭提供动力C.用塑料作为插座外壳的材料D.用塑料泡沫做电影场最中倒塌的“墙壁”2.(2016•德州)为测出石块的密度,某同学先用天平测石块的质量,所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示:接着用量筒和水测石块的体积,其过程如图乙所示.下列判断不正确的是()A.石块的质量是46.8gB.石块的体积是18cm3C.石块的密度是2.6×103g/m3D.若先用量筒测石块的体积,接着用天平测石块的质量,会导致测得石块的密度偏小3.(2016•河)在生产和生活中,人们常把密度作为选材的主要考虑因素之一.下面那项是主要从密度的角度考虑选材的()A.用钨作为白炽灯泡灯丝的材料B.用塑料作为插座外壳的材料C.用铝合金作为制作飞机的材料D.用水冷却汽车发动机4.(2016•烟台)如图所示的是a、b两种物质的质量m与体积V的关系图象.由图象可知,a、b两种物质的密度ρa、ρb和水的密度ρ水之间的关系是()A.ρb>ρ水>ρa B.ρb>ρa>ρ水C.ρ水>ρa>ρb D.ρa>ρ水>ρb5.(2016•济宁)一间15m2的卧室内空气的质量相当于下列哪个物体的质量()A.一支粉笔 B.一瓶矿泉水C.一名中学生D.一辆轿车6.(2016•临沂)甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图象如图所示,由图象可知()A.体积相等时,甲的质量大B.质量相等时,乙的体积大C.甲的密度比乙的大 D.乙的密度为1.25×103g/m37.(2016•滨州)甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示.ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度,据图可知()A.ρ甲>ρ乙>ρ丙,且ρ丙>ρ水B.ρ甲>ρ乙>ρ丙,且ρ丙<ρ水C.ρ丙>ρ乙>ρ甲,且ρ丙=ρ水D.ρ乙>ρ甲>ρ丙,且ρ丙>ρ水8.(2016•广东)如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图象,下列说法正确的是()A.乙物质的密度比水大B.体积为50cm3的乙物质的质量为35gC.质量为25g的甲物质的体积为30cm3D.当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大9.(2016•扬州)一个中学生的体积最接近()A.50mm3B.50cm3C.50dm3D.50m310.(2016•邵阳)小花同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时,记录实验的数据如表.这C.1.4×103g/m3 20g D.1.0×103g/m3 20g11.(2016•菏泽)李师傅开着一辆洒水车在水平路面上匀速前进,随着水不断的被洒出,下列物理量不变的是()A.车厢内水的质量B.车对路面的压强C.车厢内水的密度D.路面给车的摩擦阻力12.(2016•无锡)在“用托盘天平称物体质量”的实验中,下列操作错误的是()A.使用天平时,将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时,只调节了平衡螺母C.称量时,左盘放置待测物体,右盘放置砝码D.观察到指针指在分度盘的中线处,确定天平已平衡13.(2016•邵阳)小军同学使用已经调节好的天平,在测量物体质量的过程中,通过增减砝码后,指针的位置在分度盘的中线偏左.此时他应该()A.将游码向右移动,至横梁再次平衡B.将左端的平衡螺母向右调,至横梁再次平衡C.将右端的平衡螺母向左调,至横梁再次平衡D.将右盘砝码再减少一些14.(2016•武汉)为了测量某金属块的密度,首先用天平测量金属块的质量,当天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图甲所示,然后用量筒和水测金属块的体积如图乙所示,下列数据正确的是()A.金属块的质量为39.4gB.金属块的体积为5LC.金属块的密度为7.8×103g/m3D.金属块的密度为7.88g/cm315.(2016•菏泽)下列数据中,最接近生活实际的是()A.一名初中生的质量是50gB.一名普通初中生的身高是216cmC.中学生通常情况下的步行速度可达5m/sD.成年人的正常体温是39℃16.(2016•黄冈)下列数据不符合实际的是()A.某中学生的质量约45gB.某中学生的身高约1.65mC.某中学生的步行速度约1m/sD.某中学生的百米赛跑成绩约6s17.(2016•河北)下列估侧最接近实际的是()A.一袋早餐奶的质量约为50gB.普通居民楼一层的高度约为3mC.绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为30℃D.人平静时呼吸一次所用的时间约为9s18.(2016•岳阳)关于某中学生的数据符合实际的是()A.质量50g B.正常体温42℃C.步行速度5m/s D.身高1.65cm19.(2016•镇江)下列估计值中,最接近实际的是()A.一支2B铅笔的质量约为500gB.正常人的体温约为36.5℃C.一张中考物理试卷的厚度约为0.7mmD.中学生跑完800m所用的时间约为1min2016年全国各地中考物理试题分类解析汇编(第一辑)第6章质量与密度参考答案与试题解析一.选择题(共19小题)1.(2016•咸宁)下列实际应用中,主要从密度的角度考虑的是()A.用钨作为白炽灯泡灯丝的材料B.用液体氢作为燃料给火箭提供动力C.用塑料作为插座外壳的材料D.用塑料泡沫做电影场最中倒塌的“墙壁”【分析】利用下列知识分析判断:①钨做灯丝是因为钨的熔点比较高,在高温下钨不容易熔化.②从燃料的热值的角度分析解答.③塑料、橡胶具有良好的绝缘性,广泛应用于电路的绝缘部分.④相同体积时,物质的密度越小,质量越小.【解答】解:A、钨丝做灯丝是利用钨丝的熔点比较高的性质,不符合题意;B、用液体氢作为燃料给火箭提供动力,是利用单位质量该燃料放出的热量多,与密度无关,不符合题意;C、用塑料作为插座外壳的材料,利用了塑料绝缘性强的特点,可以保证用电安全,不符合题意;D、用塑料泡沫做电影场最中倒塌的“墙壁”是因为塑料泡沫的密度比较小,相同体积时,质量小,对人的伤害小.符合题意.故选D.【点评】生活中认真观察,要对观察到的问题多提为什么,这些为什么能巩固所学内容,又能解决问题.2.(2016•德州)为测出石块的密度,某同学先用天平测石块的质量,所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示:接着用量筒和水测石块的体积,其过程如图乙所示.下列判断不正确的是()A.石块的质量是46.8gB.石块的体积是18cm3C.石块的密度是2.6×103g/m3D.若先用量筒测石块的体积,接着用天平测石块的质量,会导致测得石块的密度偏小【分析】(1)天平的分度值为0.2g,天平的读数为砝码质量加游码对应的刻度值;(2)量筒的分度值为1cm3,石块的体积等于水和石块的总体积减去水的体积,根据ρ=求出石块的密度:【解答】解:A、图甲中石块的质量m=20g+20g+5g+1.8g=46.8g,故A正确;B、图乙中水的体积为20cm3,水和石块的总体积为38cm3,石块的体积V=38cm3﹣20cm3=18cm3,故B正确;C、石块的密度ρ===2.6g/cm3=2.6×103g/m3,故C正确;D、若先测石块的体积,石块从量筒中取出会带着水,使的质量测量值偏大,则测量的密度值偏大,故D错误.故选D.【点评】此题主要考查的是学生对天平和量筒的读数以及密度计算公式的理解和掌握,基础性题目.3.(2016•河)在生产和生活中,人们常把密度作为选材的主要考虑因素之一.下面那项是主要从密度的角度考虑选材的()A.用钨作为白炽灯泡灯丝的材料B.用塑料作为插座外壳的材料C.用铝合金作为制作飞机的材料D.用水冷却汽车发动机【分析】利用下列知识分析判断:①钨做灯丝是因为钨的熔点比较高,在高温下钨不容易熔化.②塑料、橡胶具有良好的绝缘性,广泛应用于电路的绝缘部分.③相同体积时,物质的密度越小,质量越小.④对水的比热容大的理解:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多.【解答】解:A、钨丝做灯丝是利用钨丝的熔点比较高的性质,不符合题意;B、用塑料作为插座外壳的材料,利用了塑料绝缘性强的特点,可以保证用电安全,不符合题意;C、铝合金的密度比较小,在相同体积时,质量比较小,重力比较小,易于飞机起飞,符合题意;D、汽车发动机工作时产生大量热量,这些热量如果不迅速转移,就可能损害发动机,因此利用水的比热容大的特点把这些热迅速吸收,使发动机的温度不致升得太高,不符合题意.故选C.【点评】生活中认真观察,要对观察到的问题多提为什么,这些为什么能巩固所学内容,又能解决问题.4.(2016•烟台)如图所示的是a、b两种物质的质量m与体积V的关系图象.由图象可知,a、b两种物质的密度ρa、ρb和水的密度ρ水之间的关系是()A.ρb>ρ水>ρa B.ρb>ρa>ρ水C.ρ水>ρa>ρb D.ρa>ρ水>ρb【分析】解答本题可以采用两种方法:(1)在横轴上取体积相同,然后比较这两种物质的质量,质量大的密度大;(2)在纵轴上取质量相同,然后比较这两种物质的体积,体积大的密度小.【解答】解:由图象可知,当V a=V b时,m a>m b,所以ρa>ρb;ρa===2×103g/m3>ρ水;ρb===0.5×103g/m3<ρ水.故选D.【点评】比较两种不同物质的密度大小关系,我们可以采取相同体积,比较质量;或相同质量,比较体积.5.(2016•济宁)一间15m2的卧室内空气的质量相当于下列哪个物体的质量()A.一支粉笔 B.一瓶矿泉水C.一名中学生D.一辆轿车【分析】估测出卧室的高,然后计算出卧室内空气的体积,根据公式m=ρV求出空气的质量;然后和选项中各物体的质量进行比较即可得出答案.【解答】解:卧室的高约是3m,则卧室内空气的体积V=15m2×3m×3m=45m3;根据可得,空气的质量:m=ρV=1.29g/m3×45m3=58.05g;A、一支粉笔的质量大约是4g=0.004g,远小58.05g,故A不符合题意;B、一瓶矿泉水的质量大约是0.5g,远小58.05g,故B不符合题意;C、一名中学生的质量大约是50g,与空气的质量比较接近.故C符合题意;D、一辆轿车的质量在1000g左右,远大于空气的质量.故D不符合题意.故选C.【点评】本题考查单位换算和同学们对日常生活中物体质量的估测,所以一定要在生活中多注意观察,多积累经验.6.(2016•临沂)甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图象如图所示,由图象可知()A.体积相等时,甲的质量大B.质量相等时,乙的体积大C.甲的密度比乙的大 D.乙的密度为1.25×103g/m3【分析】解答本题首先要明确各图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么;其次注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位;再次是明确图象所表示的物理意义;最后对照各个选项提出的问题作出判断.【解答】解:图象的横轴表示体积,纵轴表示质量,A、由图可知,体积相等时,甲的质量小,乙的质量大.故A错误;B、由图可知,质量相等时,乙的体积小,甲的体积大.故B错误;C、由图可知,质量相等时,乙的体积小,甲的体积大,根据ρ=可知,甲的密度比乙的小.故C错误;D、乙的密度为ρ===1.25g/cm3=1.25×103g/m3.故D正确.故选D.【点评】根据图象或图表探究物质的规律是近两年出现较多的题目,图象可以使我们建立更多的感性认识,从表象中去探究本质规律,体验知识的形成过程.此题涉及到的知识点较多,综合性很强.7.(2016•滨州)甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示.ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度,据图可知()A.ρ甲>ρ乙>ρ丙,且ρ丙>ρ水B.ρ甲>ρ乙>ρ丙,且ρ丙<ρ水C.ρ丙>ρ乙>ρ甲,且ρ丙=ρ水D.ρ乙>ρ甲>ρ丙,且ρ丙>ρ水【分析】由图可知,三种物质体积相同时的质量关系,根据ρ=比较甲、乙、丙的密度关系;然后从图象中读出乙的一组质量和体积值求出其密度,然后与水的密度相比较确定答案.【解答】解:由图象可知,当甲、乙、丙三种物质的体积相等时,它们的质量关系为m甲>m 乙>m丙,由ρ=可知,ρ甲>ρ乙>ρ丙,故CD错误;当m乙=10g时,V乙=10cm3,则ρ乙===1.0g/cm3=ρ水,所以,ρ丙<ρ水,故A错误,B正确.故选B.【点评】本题考查了密度公式的应用和密度的计算,密度大小的比较可采用相同体积比较质量、质量大的密度大或相同质量比较体积、体积小的密度大.8.(2016•广东)如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图象,下列说法正确的是()A.乙物质的密度比水大B.体积为50cm3的乙物质的质量为35gC.质量为25g的甲物质的体积为30cm3D.当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大【分析】解答本题首先要明确各图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么;其次注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位;再次是明确图象所表示的物理意义;最后对照各个选项提出的问题作出判断.【解答】解:图象的横轴表示体积,纵轴表示质量,A、由图可知,乙物质的密度ρ乙==0.8g/cm3<ρ水,故A错误;B、由图可知,体积为50cm3的乙物质的质量为40g,故B错误;C、由图可知,质量为25g的甲物质的体积为20cm3,故C错误;D、由图可知,当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大.故D正确.故选D.【点评】根据图象或图表探究物质的规律是近两年出现较多的题目,图象可以使我们建立更多的感性认识,从表象中去探究本质规律,体验知识的形成过程.此题涉及到的知识点较多,综合性很强.9.(2016•扬州)一个中学生的体积最接近()A.50mm3B.50cm3C.50dm3D.50m3【分析】先估测出一名中学生的质量约为50g,人的密度和水的密度差不多,利用密度的变形公式V=求出人的体积.【解答】解:一名中学生的质量约为50g,人的密度ρ≈ρ水=1.0×103g/m3,由ρ=可得,一名中学生的体积约为:V===0.05m3=50dm3=5×104cm3=5×107mm3.只有C正确,ABD都错.故选C.【点评】本题考查体积的计算,较准确的估测人的质量和密度,并能熟练应用密度的变形公式,属于基础题目.10.(2016•邵阳)小花同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时,记录实验的数据如表.这C.1.4×103g/m3 20g D.1.0×103g/m3 20g【分析】由表格数据可知,当液体体积为10cm3时液体和量杯的总质量为30g;当液体体积为30cm3时液体和量杯的总质量为50g;据此根据密度公式列方程求出量杯的质量和液体的密度.【解答】解:由表格数据可知,当液体体积V1=10cm3时液体和量杯的总质量m总1=30g;当液体体积V2=30cm3时液体和量杯的总质量m总2=50g;设量杯的质量为m杯,液体的密度为ρ,则:m总1=m1+m杯,30g=ρV1+m杯,﹣﹣﹣①m总2=m2+m杯,50g=ρV2+m杯,﹣﹣﹣②②﹣①得:ρV2﹣ρV1=50g﹣30g=20g,ρ(V2﹣V1)=20g,ρ(30cm3﹣10cm3)=20g,解得ρ=1g/cm3=1.0×103g/m3 ,代入①得:30g=1g/cm3×10cm3+m杯,解得:m杯=20g.故选D.【点评】本题考查了密度的计算,能从表格中得出质量和体积、会熟练应用密度公式计算是本题的关键.11.(2016•菏泽)李师傅开着一辆洒水车在水平路面上匀速前进,随着水不断的被洒出,下列物理量不变的是()A.车厢内水的质量B.车对路面的压强C.车厢内水的密度D.路面给车的摩擦阻力【分析】(1)洒水车在洒水过程中,车的质量会逐渐减小;(2)洒水车对地面的压强与洒水车对地面的压力和接触面积大小有关;(3)密度是物质本身的一种性质,大小只与物质的种类、状态和温度有关,与物质的多少无关;(4)摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关.在压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大;在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大.【解答】解:A、洒水车在洒水过程中,随着水不断的被洒出,车厢内水的质量变小,故A不符合题意;B、洒水车的质量变小、即重力变小,对地面的压力减小,车与路面的接触面积不变,所以洒水车对路面的压强逐渐减小,故B不符合题意;C、在洒水的过程中,水是质量虽然减少,但物质种类没有变化,所以密度不变,故C符合题意;D、接触面粗糙程度不变,洒水车在洒水过程中,质量变小,对地面的压力变小,车轮所受路面的摩擦力变小,故D不符合题意.故选C.【点评】此题考查的知识点是比较多的,涉及到的知识面比较广,压强大小的影响因素、密度的特性、影响摩擦力的因素,是力学的一个综合题,要结合相关的物理知识进行分析解答.此类题目是中考的热点.12.(2016•无锡)在“用托盘天平称物体质量”的实验中,下列操作错误的是()A.使用天平时,将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时,只调节了平衡螺母C.称量时,左盘放置待测物体,右盘放置砝码D.观察到指针指在分度盘的中线处,确定天平已平衡【分析】托盘天平的使用,包括以下步骤:放置;调节平衡螺母使横梁平衡;放物体;加减砝码,移动游码使横梁恢复平衡;读数.通过托盘天平的使用规则结合选择项中的物理情景即可得到答案.【解答】解:A、使用天平时,应将天平放在水平桌面上.故A正确.B、调节平衡螺母前,应先将游码移至零刻线处,测量过程中,不能调节平衡螺母,应通过加减砝码或移动游码调节横梁平衡.故B错误.C、称量物体时,要将物体放在左盘里,用镊子在右盘里加减砝码移动游码.故C正确.D、横梁平衡的标志有两个:指针指在分度盘的中线处;或者指针偏离分度盘中线的幅度相等.故D正确.故选B.【点评】此题综合了托盘天平使用中的放置、调节、放置物体、加减砝码等各方面的内容.题目的难度不大,综合性较强.13.(2016•邵阳)小军同学使用已经调节好的天平,在测量物体质量的过程中,通过增减砝码后,指针的位置在分度盘的中线偏左.此时他应该()A.将游码向右移动,至横梁再次平衡B.将左端的平衡螺母向右调,至横梁再次平衡C.将右端的平衡螺母向左调,至横梁再次平衡D.将右盘砝码再减少一些【分析】天平的使用包括两大步,即天平的调节和物体的称量,平衡螺母是在调节过程中调节横梁平衡的,而称量过程中不能调节平衡螺母.【解答】解:使用已经调节好的天平,在测量物体质量的过程中,指针的位置在分度盘的中线偏左,说明左边重,如果通过增、减砝码后,发现指针仍偏左,则应将游码向右移动直至天平平衡.而此时不能调节平衡螺母.故A正确,BCD错误.故选A.【点评】要解这种类型的题目,首先要对天平的使用有一个整体的认识:使用规则、注意事项等,都要考虑到.14.(2016•武汉)为了测量某金属块的密度,首先用天平测量金属块的质量,当天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图甲所示,然后用量筒和水测金属块的体积如图乙所示,下列数据正确的是()A.金属块的质量为39.4gB.金属块的体积为5LC.金属块的密度为7.8×103g/m3D.金属块的密度为7.88g/cm3【分析】物体的质量应等于砝码的质量加游码在标尺所对的刻度值;金属块的体积应等于水和金属块的总体积减水的体积;根据密度公式得出金属块的密度.【解答】解:(1)由图甲知,物体的质量m=20g+10g+5g+4g=39g;故A错误;(2)由图乙知,水的体积为25ml,由图丙知,水和金属块的总体积为30ml;则金属块的体积为:V=30ml﹣25ml=5ml=5cm3=5ml,故B错误;(3)金属块的密度:ρ===7.8g/cm3=7.8×103g/m3.故C正确,D错误.故选C.【点评】本题是测量金属块密度的实验,主要考查了天平读数及量筒的读数和密度的计算,都属于基础性的知识.15.(2016•菏泽)下列数据中,最接近生活实际的是()A.一名初中生的质量是50gB.一名普通初中生的身高是216cmC.中学生通常情况下的步行速度可达5m/sD.成年人的正常体温是39℃【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.【解答】解:A、一名初中生的质量是50g左右,符合实际;B、一名普通初中生的身高是身高是216cm=2.16m,太高了,不符合实际;C、人正常步行的速度约为1.2m/s,5m/s太快了.不符合实际;D、成年人的正常体温是37℃,39℃发烧了,不符合实际.故选A.【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活中物理量的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可.16.(2016•黄冈)下列数据不符合实际的是()A.某中学生的质量约45gB.某中学生的身高约1.65mC.某中学生的步行速度约1m/sD.某中学生的百米赛跑成绩约6s【分析】根据生活经验及对生活常识的了解,作出合理的估计,然后逐一分析各选项并作出判断【解答】解:A、中学生的质量约是45g左右,故A符合实际;B、正常成年人的身高在1.60m~1.80m左右,王明的身高约1.65m,故B符合实际;C、人步行的速度约是1m/s左右,故C符合实际;D、中学生百米赛跑的成绩约为13s左右,故D不符合实际.故选D.【点评】对各种物理量的估算:需要凭借生活经验、需要简单的计算;物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一.17.(2016•河北)下列估侧最接近实际的是()A.一袋早餐奶的质量约为50gB.普通居民楼一层的高度约为3mC.绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为30℃D.人平静时呼吸一次所用的时间约为9s【分析】不同物理量的估算,需要根据生活经验及对生活常识的了解,作出合理的估计,然后逐一分析各选项并作出判断.【解答】解:A、小袋牛奶的体积100mL左右,大袋牛奶的体积可达到250mL,约为200ml,根据m=ρV=1g/cm3×200cm3=200g,故A不符合实际;B、普通居民楼一层的高度约为3m,故B符合实际;C、普通绿色蔬菜保鲜要求温度较低,适宜温度约为4℃,30℃属高温,蔬菜容易变质,故C 不符合实际;D、正常情况下,人1min呼吸次数在20次左右,所以呼吸一次的时间在3s左右.故D不符合实际.故选B.【点评】本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,估测质量、长度、温度等是物理学习的一种基本能力和基本要求,平时应多观察、多思考、多训练、多积累.18.(2016•岳阳)关于某中学生的数据符合实际的是()A.质量50g B.正常体温42℃C.步行速度5m/s D.身高1.65cm【分析】根据对实际情况的掌握进行合理的估算,然后分析答题.【解答】解:A、中学生的质量约为40g~80g,故A符合实际;B、人的正常体温是37℃,故B不符合实际;C、人正常步行的速度是1m/s左右,故C不符合实际;D、人正常的身高在1.65m~2m,故D不符合实际;故选A.【点评】本题是一道估算题,平时注意积累常见物理量是数据有助于解该类习题,本题难度不大,是一道基础题.19.(2016•镇江)下列估计值中,最接近实际的是()A.一支2B铅笔的质量约为500gB.正常人的体温约为36.5℃C.一张中考物理试卷的厚度约为0.7mmD.中学生跑完800m所用的时间约为1min【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项.【解答】解:A、一块橡皮的质量在8g左右,一支2B铅笔的质量与此差不多,在8g左右.此选项不符合实际;B、正常情况下,人的体温在36.5℃左右,变化幅度很小.此选项符合实际;C、头发丝的直径在75μm左右,试卷纸的厚度略大于75μm,在100μm=0.1mm左右.此选项不符合实际;D、中学生跑完800m的时间一般在3min20s左右.此选项不符合实际.故选B.【点评】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法.。

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