中心小学党支部事迹材料
学校先进党支部事迹材料(精选多篇)
学校先进党支部事迹材料(精选多篇)第一篇：学校先进党支部事迹材料学校先进党支部事迹材料凝心聚力创先争优示范引领服务教育20XX-20XX学年烽火中学党支部在区教体局党组的正确领导下，在全体党员和同志们的共同努力下，紧密围绕创先争优工作要点，深入开展基层组织建设年活动，进一步解放思想、转变观念、务实创新，牢固树立服务教育、服务师生的思想，坚持政治理论学习，狠抓了党支部班子建设，使党支部的各项工作均走在前列。
一、党支部班子团结民主，充分发挥示范引领战斗堡垒作用学校党支部坚持德才兼备的原则，支部委员党性强、素质好、作风正，热爱党务工作，团结性强、有较强组织协调能力。
党支部班子整体素质高，结构合理，规章制度健全完善，执行文件精神彻底到位。
任务分工明确，协作有力，各司其职，完成效果出色：一是党支部建设工作规范。
学校党支部坚持上级党组织的领导，坚决执行上级党组织的决定，认真贯彻上级党组织的精神。
学校党支部书记张永良能定期向上级党组织汇报组织发展情况，定期接受上级党组织意见建议，及时调整支部工作规划，坚持党组织工作重心。
学校党支部坚决响应党组织号召，认真贯彻“千名干部下基层，抓落实、促发展活动”，张永良书记于今年5月份赴基层学习提高，大大提高了政治引领水平，接受学习了基层管理经验。
二是政治学习计划执行得力。
学校对支部委员的政治学习每学年提有学习计划，坚持每周召开一次支部委员会议，会议学习近期我党及上级党组文件精神，还要主动汇报自学情况，开展批评与自我批评，对群众关注的政治问题给予引导。
党支部委员一年来整理各类学习笔记50余万字，为政治思想觉悟的提高充实营养。
三是干部实践教育工作精细。
一年来，学校召开党员干部大会8次，教职工大会10次，教育培训干部队伍。
印刷各类宣传教育资料10次，共2600余份，撰写心得体会800余份。
支部青年委员张晓斌、组织委员田永顺，在区第43届运动会和第7届艺术节上的500余人大型体操表演组织中，全身心投入，不怕苦、不怕累，以身作则，带领团队历经近两个月的训练，出色的演绎了烽火中学的雄厚实力，得到区教体局的表彰奖励。
小学党支部书记事迹材料
小学党支部书记事迹材料小学党支部书记事迹材料从踏上讲台的那天起，“牢记使命，以情育人、以身示范”便成了县第二小学党支部书记**心底无言的承诺，在沉甸甸的承诺背后，是她25年从未停止的默默付出。
爱岗敬业、以身作则、埋头苦干，忠诚党的教育事业，热爱崇高的教师工作是她一生的追求，从一名普通教师成长为学校领导的她从没离开讲台，在敬业奉献中树立了党员的良好形象。
无论严寒酷暑、刮风下雨她坚持每天早上提前到校，走进教室辅导学生，下午放学等师生全部走完，她才拖着疲惫的身体离开学校。
为了给年轻教师作表率，她多次送教下乡，为基层学校做教学示范课及讲座。
为了学生，在她腿部骨折后，躺在床上忍着疼痛批改作业，且不顾医生“至少休息三个月”的嘱咐，20天后，拄着双拐回到了孩子们中间；为了学生，她带病坚持上课直至晕倒在讲台上，最后在医生的强烈建议下，她忍痛批改完作业才住进了医院；为了学生，女儿高中三年，她连几顿热乎饭也没给孩子做过……她时常走入学生中，与学生交流；走进教室，听取主题班、队会，指导班级工作；在她的倡导下，学校成立了鼓号队、“**合唱队”、红领巾广播室等多个课外活动小组，为孩子们创造了自由发展的天地。
这一路走来她常想亏欠家庭、亏欠女儿很多很多，但是当听到学生朗朗的读书声，看到学生欢笑着奔跑，她觉得所有一切付出都值得。
一分耕耘，一分收获。
她多次获得**省“优秀少先队辅导员”、**市“支持少先队工作好校长”、县“优秀共产党员”、“优秀教师”、学科带头人、**市骨干教师示范课一等奖等荣誉，在荣誉面前她说：“金奖银奖不如家长的夸奖，金杯银杯不如家长的口碑”。
正是凭着对教育事业的执着追求和对学生的满腔热情，才使她平凡中彰显自豪，平淡中体味精彩，辛劳中感知幸福。
--来源网络整理，仅供学习参考。
事迹材料中小学优秀党员事迹材料
事迹材料中小学优秀党员事迹材料中小学优秀党员事迹材料可以分为两个部分：一是中小学优秀党员的事迹材料，二是中小学党员的事迹材料。
下面将分别从两个方面详细介绍。
部分一：中小学优秀党员的事迹材料1. 张明，XX小学党员张明同学，年仅13岁，是XX小学优秀党员。
他自小爱国热心，关心社会，进入小学后积极参加学校组织的各种志愿活动。
去年暑假，他参加了学校组织的社区义务劳动活动。
他带领一群志愿者去社区公园清理垃圾，打扫卫生。
他的热情和努力感动了社区居民，也获得了学校和社区的表彰。
张明同学还积极参加学校的学习活动，并表现出色。
他在班级中刻苦学习，成绩一直名列前茅。
同时，他还在课余时间关心贫困学生，并积极组织同学们为他们捐款捐物。
他经常帮助同学们解决学习问题，发挥了模范作用。
他的精神风貌和优秀品质受到了师生们的一致好评。
2. 王红，XX中学党员王红同学，16岁，是XX中学的一名优秀党员。
她在校期间，积极参加学校的各种社会实践活动，并以出色的表现赢得了众多同学的尊敬和师长的赞扬。
王红同学是学校志愿者服务队的一员，她经常主动参与各类志愿者活动。
她积极组织同学们参观养老院、孤儿院等社会福利机构，关心弱势群体，传递社会正能量。
她不仅关爱他人，也勤于自我学习。
她努力提升自己的学业水平，取得了优异的成绩。
此外，王红同学还在学校的团委担任副书记，组织和策划了多个校园文化活动。
她凭借组织才能和团队合作精神，在多次校级活动中取得了巨大成功，为校园文化建设做出了积极贡献。
部分二：中小学党员的事迹材料1. 李明，XX小学党员李明同学，12岁，是XX小学的一名优秀党员。
他自小就关注社会热点和公共事务，主动参与学校和社区的公益活动。
他曾经参加学校的军事训练，积极锻炼身体，同时也培养了坚强的意志力和纪律性。
李明同学还在学习上表现出色，成绩一直名列前茅。
他经常向其他同学传递学习经验和方法，帮助他们提高学习成绩。
他还组织同学们相互学习，形成良好的学习氛围。
小学党支部书记典型事迹材料整理
小学党支部书记典型事迹材料整理XXX书记典型事迹材料**同志现任XXX党支部书记，从一线教师、教务主任、副校长、校长到学校党支部书记，从乡镇中学到XXX，30年来他从未离开过教育，他把自己的黄金时间献给了黄梅教育事业。
作为教育工作者，一名员，他牢记党的宗旨，时时刻刻以一名优秀党员干部的标准来严格要求自己，充分发挥员先锋模范作用。
作为支部书记，他常修为政之德，常怀律己之心，常做为民之事，把岗位看作奉献的舞台，把对教育事业的热爱与执着，熔化成办真教育的永恒激情，带领一小全体党员用汗水、用智慧、用业绩，谱写理想教育的华美篇章，构筑幸福完整的教育人生。
一、孜孜以求，学而不厌研究是**同志最大的乐趣，他曾诚恳地告诉大家：“党员干部应当具备较高的理论水平，具有远大理想和坚定信念。
”在日常工作中，特别是在学校开展的创先争优活动中，他积极投身于“五个基本”、“七个体系”等党员先进性教育活动之中，他个人积极参加各种理论研究和学校集体研究，并认真组织全体党员开展了以教育教学为载体的创先争优活动。
在研究中，他认真通读了多种理论书籍，积极撰写心得体会，认真做好研究笔记。
切实开展批评与自我批评，深刻剖析自身存在的研究、工作、生活等方面存在的问题，同时，制定了整改方案，明确了今后努力的方向。
他的这种做法，赢得了广大教职工的认可，也确实起到了带头研究和督促教职工研究的积极作用。
二、努力工作，成效卓然在**同志带领下，学校党支部始终坚持党的“三会一课”和“双评”制度，认真组织了领导干部民生生活会和党员民主评议活动，充分发挥党员的先锋模范作用来提高党支部的凝聚力和战斗力为目标，加强了党的组织建设，进一步明确了支部委员的职责。
党员干部能坚持开展“结对子”帮教活动，每个党员带两名青年教师为徒，帮扶一个贫困生，学校领导定期对帮带对象进行谈话，了解帮带实效。
与此同时，学校党支部在“七一”庆祝、党员纳新、党务管理、组织建设、民主生活等诸多方面都形成了一套行之有效的制度措施，保障了学校党支部工作的顺利开展和不断创新。
优秀党支部事迹材料
优秀党支部事迹材料优秀党支部事迹材料撰写这一环节，改变过去共性问题批评多，个性问题批评少；抽象问题批评多，具体问题批评少的状况，党支部提出了四句话的口号：剖析自己不怕严，听取意见不怕刺，触及思想不怕痛，亮出问题不怕丑，要求每位党员坦诚地、勇敢地将自己的缺点、问题暴露出来，切实把自我剖析的过程变成深化认识，锤炼党性的过程。
在统一认识的基础上，要求大家根据征求到的意见，结合自身的实际表现，对照党员先进性标准，以问题、原因、整改的六字要求为内容，撰写好剖析材料，并挂入校园网，在一定区域内接受群众的评议。
4、切实搞好民主评议民主评议阶段是形成党员定格的实质性阶段。
为确保民主评议的健康进行，在党内民主生活会时，支部书记提出了民主生活会到心的口号，党政一把手带头进行自我剖析和互评，营造了良好的批评和自我批评的氛围，真正做到在组织面前真情流露，坦诚交心。
在接受群众评议时，党支部亮出问题，剖析原因，在群众面前不遮遮掩掩，赢得了群众的认可，也使他们受到了很大的触动。
群众认为：现在不光党员找到了差距，他们也找到了和党员的差距。
5、整改措施抓落实党组织和党员个人根据存在的问题和民主评议的意见，制定了具操作性的整改计划，明确整改重点，确定了整改的期限，进一步落实了整改措施。
整改措施能紧密联系工作实际，着眼于切实发挥学校党支部、党员的先进性，落实到具体的与日常的工作、学习相结合的教学、科研、管理、服务、自觉成才等方面的先锋模范作用上。
建立了整改责任制，明确责任部门和主要责任人，抓住党组织、党员领导干部、党员这三个层次认真进行整改。
对整改方案中的整改内容，要求党员能改的要马上改，难度较大的，需要时间的，也要积极主动，创造条件，尽快解决。
对问题的解决不推诿、扯皮，也不敷衍了事，搞短期行为。
努力做到善始善终，有效整改。
三、力求实现教育形式、教育载体的到位。
党支部根据学校党员的岗位分布特点，采取有效多样的活动载体：开展党员承诺制活动，签定党员目标责任书；开展党员共性标准和个性标准的大讨论；设立党员先锋岗，开展便民服务活动。
党支部先进事迹材料简介2020
党支部先进事迹材料简介2020【篇一】近年来，**市**小学党支部通过设立“党员讲坛”、定制《党员成长手册》和开展党员导师特色模式等系列活动，让校园里吹起温馨党建的和风。
**年，市**小学党支部设立了“党员讲坛”，内容包括“政策理论宣讲、师德教育、专业成长、阅读世界、拓展实践”等五大板块。
每个党小组根据主题每月一次申请领办讲坛。
党员可以根据工作需求或兴趣爱好自主选择课程，党支部还邀请相关专家、学者做客讲坛。
该党支部量身定制党员成长教育。
党员需结合岗位实际，量身定制《党员成长手册》。
由党员制定个人年度理论学习、发展计划，提出具体承诺事项。
按照“半年一考评、年度一总评”的原则，党支部负责对党员的师德师风、业务能力、学习教育、服务群众、承诺践诺等考核评比，确保每位党员达到思想、业务能力和工作业绩上都高于群众的“三高”发展目标，争当“师德、教学、学习、服务”四先锋。
除此之外，实施“党员导师”特色模式。
领导班子成员每人联系一个党小组，全体党员与学生结对。
班子成员带头参加党小组活动，定期与党小组长、党员谈心，把握思想动态，听取意见建议，帮助解决具体困难和实际问题。
“党员导师”给予学生思想、学习、生活、特长发展等方面的关心与帮助，进行“一对一”个性化培养教育。
并且常态化开展“礼让斑马线”、“我爱我校”、“幼小衔接”等志愿服务活动，受到家长、社会好评。
【篇二】**村位于**镇北部，由原**、**两村合并而成，距镇政府1.3公里。
近年来，**县**镇**村党支部积极开展入户走访、公开承诺、结对帮扶等活动，切实发挥党员作用，解决群众困难。
**年农民党员(发展能手**同志主动结对5贫困户，不仅为他们去送经济支持，同时为他们提供技术支持，受到一致好评。
农民技能培训中心、村级卫生医疗室等村级活动场所也为群众带来便利。
**年在党员和积极分子的带动下，按照“依法、自愿、有偿”的原则，流转土地800余亩，为群众发展提供了平台。
xx学校党支部副书记优秀党务工作者事迹材料
出色耕耘竭诚奉献X,女，汉族，现任X小学党支部副书记。
在创先争优活动中X 同志带领全体党员，围绕市、区教育局党委的重点工作和学校中心任务，以“创先争优促发展，凝心聚力铸品牌”为主题, 力求解决在学校各项建设中的热点难点问题。
充分发挥了党组织政治核心作用和党员先锋模范作用，提升了学校党支部的党建工作水平，促进了学校快速发展。
同时，该同志以党性为后盾，以政治责任感为动力，从思想上、作风上加强自身建设，从教二十多年来，严于律己，竭诚奉献，在支部书记的的岗位上，出色的耕耘，以高尚的道德情操，踏实的工作作风，履行着一个基层党务工作者的职责。
主要表现在以下几个方面：一、注重学习，提高素质。
作为一名党务工作者,她深刻的认识到只有具备优良的政治业务素质和政策水平，才能承担起新时期党务工作的更高要求, 因此，她十分注重知识的更新，坚持把学习摆在首位，工作之余, 每天阅读各种报刊杂志，学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策，注重政治理论水平的提高，把理论知识转化为工作能力，运用到各项工作中，相继组织了丰富多彩的党建活动和德育活动。
同时，时刻高标准、严要求的约束和提升自己，为人师表，以身作则，坚持原则，清正廉洁，敢于同违反党性的言论和行为做斗争，为学生和老师树立了榜样。
具有开拓创新精神，用自己的实际行动带领全体教师积极投身教学，创造性的开展活动，受到上级领导及全体教师的表扬与认可。
本人先后被评为区师德标兵、区优秀教育工作者、区优秀党务工作者、区继续教育先进个人、区深入学习实践科学发展观先进个人等荣誉称号。
二、勤奋工作，成效显著。
作为党务工作者，该同志能以极大的热情投入到党的建设中去，在近两年的创先争优工作中，能按照市、区创先争优工作的总体要求，精心设计活动载体，不断巩固和扩大学习实践和“学规范、强师德，树形象”的活动成果。
围绕“争当优秀教师，争创一流学校”活动主题，结合教育教学中心工作，积极开展“比修养、比学习、比服务、比业绩，争创师德优秀，教育教学质量优良，让学生家长满意的优秀教师活动。
优秀党支部先进事迹材料
扬帆党建之舟奋楫思源之行——中共×××支部委员会先进事迹材料站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，我们每一个共产党员都应该牢记历史，不忘初心，用坚不可摧的勇气和担当，向历史交一份满意的答卷。
有这样一个支部，他们由一个个普通的党员组成，却在自己平凡的岗位上默默奉献，不断创造辉煌。
这就是×××党支部，支部成立虽未满1年，但我们砥砺奋进，致力于把学校办成教学质量一流的×××品牌学校。
办好人民满意的教育，造福一方百姓。
×××党支部在上级党组织的正确领导下，切实加强党员队伍的思想作风建设，严格党的组织制度，抓好党员队伍的教育与管理，较好地发挥了支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
一、基本情况中共×××支部委员会成立于×××年×××月。
党支部共有党员×××人。
现有支部委员×××人，其中支部书记1人，组织委员1人，宣传委员1人。
二、重视组织建设，建好一支持续发展队伍×××党支部以“规范支部建设建好优秀支部”星级党支部创建为抓手，扎实推进学校党支部标准化规范化建设。
按照优秀党支部创建要求，通过坚持不懈的努力，为党支部打造成了一支思想过硬，能打硬仗的支部班子。
支部班子党性强、懂教育、会管理、有威信、善于做思想工作，党龄都在×××年以上，久经党的教育和考验。
在党员同志以及广大师生群体中，起到了先锋模范作用。
党支部班组的持续发展，必将带领×××党支部不断创造新的成就。
三、落实制度执行，用思想保障培育新人×××党支部以“三会一课”为抓手，不断认真落实党员教育学习活动，强化党员思想建设。
小学优秀党支部书记先进事迹
三一文库（）/工作报告/事迹材料小学优秀党支部书记先进事迹xx同志带领xx小学全体教师坚持开拓创新的精神、发展前进的步伐、积极进取的工作态度，收获了丰硕的成果。
一、支部工作领先，教师积极上进我支部现有正式党员9名,在职党员7名,退休党员1名,预备党员1名，入党积极分子1名。
我校党支部XX年8月成立以来，发挥党组织先进作用，开拓进取：开展“工作中的党员表率作用”展示活动，以小事见大义，以平常见高尚，以修德见精神，以扎实见辉煌。
通过保持共产党员先进性教育、创先争优、活动和学习党的十七次报告活动的深入开展，党员在学校工作中的先进性、代表性作用非常突出。
在教学上，党员勇挑重担，在学校管理上党员身先士卒，在思想政治工作上，党员深入到教师家庭，走访老教师，带动新教师，激励年轻教师的上进之心。
二、坚持开拓创新的精神带动学校发展我校辖区现有13个住宅区，5.5万余居民。
给学校的发展带来了前所未有的契机，xx同志率领全校教师按照“对内狠抓教学质量，对外狠抓紧扣课程改革、培养学生自主创新能力和树立学校形象宣传力度，全面提高学校的教学质量和声誉” 思路进行工作，紧紧围绕“树正气、聚人气、扬志气、创名气”12字学校发展方针，扎扎实实的开展各项工作。
经过全体教师的共同努力，学生人数以每年20%的速度上升，现在达到582名学生，12个教学班，辖区内生源逐步增多，生源质量大大提高。
三、坚持夯实基础、真抓实干的务实态度开展教学工作我们在开创教学、实施发展、科学沿革、储备基础上真下功夫。
按照“低年级习惯培养目标、中年级超越能力目标、高年级理想选择目标”的教学思路积极试验，认真进行了“狠抓课堂质效，建立课外联动，采取月测日摸，创设多彩成功”的教学活动。
“课堂质效”以教师职业技能的高度展现和40分钟要效益为基础，做到“五抓”即：抓备课、抓上课、抓作业、抓学业评价、抓校本特色课程的建设，辅助建立亲和师生关系、心理疏导、常见问题处理方式技能操行体系，全方位的实现扎扎实实抓教学工作。
学校党支部书记典型事迹材料
谢楼小学党支部书记先进事迹材料一、注重学习强素质苏成东同志在实际工作中，始终把学习放在首位，坚持把加强学习作为提高自身素质的关键措施。
他认为只有加强学习，才能在政治上与党中央保持高度一致，才能有一个清晰的、正确的工作思路。
2019年，他按照学习实践活动的要求，在学习实践活动中，他牢牢把握学习贯彻科学发展观重要思想这一主线，紧紧围绕“党员干部受教育，人民群众得实惠，科学发展上水平”的总要求，坚持学习，使学校快速发展，同时还带领党员干部、领导班子及群众学习，统一思想。
用科学发展观指导学校的工作，推动学校的工作向前发展，在他的带领下，学校扩大规模效益他为群众宣讲党的方针、政策，用党中央的精神凝聚人心。
用国家发展的形势鼓舞人心，他用自己身边的事例，用自己对中央政策的理解深入浅出，通俗易懂，每到一处他的宣讲都博得人民群众的热烈掌声。
每次学习和宣讲之后都认真撰写心得体会，使自身思想政治素质有了很大的提高，为各项工作的开展提供了强大的思想武器。
在加强理论学习的同时，重点加强了业务工作知识的学习，为做好本职工作打下了坚实的基础。
二、努力拼搏创佳绩团结拼搏，争创一流是他的指导思想，见红旗就扛，有第一就争是他的实际行动；追求卓越、追求完美是他工作的基本要求；克难奋进、无私奉献是他的基本做法。
三、争当人民贴心人服务是党的宗旨，扶贫帮困，助残济贫是苏成东同志良好的道德风尚。
心系群众把全校教师的冷暖、生活需求纳入到他工作日程，热心为群众服务。
十年来，他每年带领教师和青年自愿服务队到福利院看望孤寡老人，送钱、送物、送礼品，组织老人过新年。
他经常送科技下乡，为老百姓买科技书和资料，为老百姓送农药、种子、肥料等物品。
在单位他从关心教职工的生活和成长入手，做到教职工生活住院必访，婚丧大事必访，哪里有困难，哪里就有他。
他在对教职工进行耐心细致的思想政治工作中，做到尊重人格不伤人，耐心说服不压人，公平公正对待人，反复启发帮助人，诚心实意关心人。
学校先进党支部事迹_事迹材料_
学校先进党支部事迹我们第x党支部在学校党委的正确领导下，围绕学校XX年的工作中心抓党建，依靠广大党员先锋模范作用，模范实践“三个代表”，以党员为核心的教学管理工作和教育教学工作成为支部可持续发展的基石。
全支部x名党员能以共产党员的崇高理想和坚定信念站在各项工作的前面，与全支部的教师和教辅人员一起，坚定不移地贯彻和执行党的路线、方针、政策，坚定改革开放的信念，深入教育教学改革，能务实创新，不断追求与学校同步的整体发展，全支部的党员在各自的工作岗位上体现带头作用，使我们支部取得了可喜的成绩。
党支部自成立以来，围绕党的中心工作，组织和带领党员为学校的建设和发展做出了积极的贡献，较好的发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
一、努力发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用党支部是一个战斗堡垒，党员的模范形象是无声的号角、是闪光的旗帜。
在我们第x党支部中支部要求每一名党员时刻严格要求自己，始终如一地发挥党员的先锋模范作用，树立共产党员的良好形象，为党支部的战斗堡垒作用增砖添瓦。
1. 加强学习，提高素质党员的政治素质和文化休养如何，是反映和衡量党支部先进性程度最基本的标准，只有每一个党员的良好的思想素质和较强的能力素质，才有具备先进性的基本条件。
提高党员素质，保持党员的先进性，最重要的是在学习上下功夫。
政治理论的学习是实现加强党性锻炼和党性修养的需要；党员的文化休养是实现为党工作的基础；而政治素质和文化休养的结合是树立正确的世界观、人生观和价值观的需要；是不断提高业务素质的需要。
所以，我们党支部始终把学习放在第一位，学习做到制度化、经常化、规范化。
通过学习，使每一位党员更新观念，坚定信念，不断地完善自我、发展自我、超越自我，从而全面提高党员的理念素质、思想素质、文化素质及其各种能力素质。
使全体党员始终展现时代性，始终维护纯洁性，始终保持先进性，使党支部始终充满生机和动力，体现着党支部的战斗堡垒作用。
党支部先进事迹材料8篇完美版
《党支部先进事迹材料》党支部先进事迹材料（一）：优秀党支部先进事迹**党支部在全体共同努力下，取得优异的成绩。
下方是优秀党支部先进事迹：一、加强党建工作、培养党员队伍，提高综合素质（一）充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用。
透过党章的认真学习和贯彻落实三个代表的要求，支部每个成员，都用心联系群众，竭诚服务员工，更好地代表和维护了每一个员工的具体利益。
在党组子建设上，我们党组成员坚持三不做原则，即：不利于大局的事要旗帜鲜明地反对；不利于安全生产和经济发展的事不做：不利于全队团结的话不说。
党支部坚持以公开、公平、公正为标准，规范约束自身的行为，弘扬正气，抵制不正之风，使党组的整体功能得到了充分发挥。
（二）开展双礼貌建设活动，严格目标职责书的落实状况。
自从井下作业工程一部开展双礼貌建设活动，推进落实党员职责目标管理工作以来。
先进党支部事迹材料党支部根据本队几名党员都在重要岗位的状况个性加强了目标职责书的落实。
把它作为评优评先的一个重要依据。
党支部深知马克思主义的政党只有赢得青年才能赢得未来，只有联系群众才能更好发展的真理，在抓好自身建设的同时领导我队工会和团的工作，使广大青年员工与党组织紧紧抱成一团，有效地促进了队伍的管理和发展。
解放思想，大胆创新，用心使用新技术新工艺；以科技创新为导向，提高攻关意识，提出现场的问题就是攻关的课题的思想，提高修井效率，是节约成本最有效的途径。
（三）注重基础管理，争取最佳效益。
一是在生产组织中实行严密管理，优秀党支部事迹材料把每口井的整个修井工艺流程视为一条正常运转的流水线，由此制定生产计划，搞好生产衔接。
二是按照高标准、严要求，抓好生产过程控制，在确保修井质量的同时，提高修井速度。
三是搞好修井总结，着重查找生产过程中存在的问题，制定出解决问题的办法。
四是抓好标准化管理，强化HSE管理，每周组织一次安全基础工作自查自改活动，检查结果与班组、岗位的效绩挂钩。
五是强化经营管理。
关于党支部先进事迹材料范文
很高兴能够在这里与大家分享一下优秀党支部先进事迹材料范文。
作为一名党员，我们要时刻谨记入党誓言，始终保持先进性和纯洁性，不断推动党支部工作的创新发展，积极响应党中央的号召，为共产主义事业奋斗终身！下面，我将结合实际案例，为大家分享一些优秀党支部先进事迹。
一、蓝天志愿服务队蓝天志愿服务队是某市一支优秀的党支部，他们以“服务群众，传递正能量”为口号，以实际行动践行着“为人民服务”的宗旨。
该党支部成立以来，始终坚持“传承红色基因，推动志愿服务”。
经过不断探索和实践，他们已形成了科学完备的志愿服务管理体系，并形成了一整套完整的志愿服务模式。
该党支部主要开展以下志愿服务活动：1、义务植树：每年春季、秋季，向社区发放植树任务表，由社区居民自愿报名，蓝天志愿者定期组织植树活动，将种下的树木全部交由社区进行保管和管理。
2、社区环境整治：组织志愿者定期对社区进行垃圾清理、绿地修整、墙面涂鸦清除等整治活动，使社区环境更加美丽和整洁。
3、社区健康体检：组织志愿者定期为社区居民提供免费的健康体检服务，为大家的健康保驾护航。
4、新闻公益宣传：志愿者们在社区进行宣传服务，宣传新闻文化、科技知识、法律法规等，让居民群众了解更多关于时政、社会热点等方面的信息。
在蓝天志愿服务队的带领下，社区环境越来越好，居民们也日益爱护公物、积极参与志愿服务活动。
蓝天志愿服务队的优秀事迹，不仅影响了本市、省内，甚至还传到了全国各地。
二、阳光社区支部阳光社区支部是某小区一支优秀的党支部，该支部成立以来，一直致力于公益事业的开展和社区居民的服务。
目前，他们针对社区居民的需求，开展了多项社区公益活动，被小区内外居民誉为“暖心服务社区”。
该党支部主要开展以下公益活动：1、垃圾分类推广：定期组织和开展垃圾分类宣传活动，提高居民的环保意识和垃圾分类能力，为社区居民营造一个更加健康、清洁的生活环境。
2、义务家政服务：针对社区老年人和失能居民的生活需求，聘请专业护工和家政服务人员开展义务服务，为老年人和失能居民提供生活上的帮助和照顾。
2020年学校优秀党支部的重要事迹
2020年学校优秀党支部的重要事迹支部活动
- 举办了多次主题党日活动，促进了党员的思想深入学习和交流。
活动内容包括党史学习、党章宣讲和党建经验分享等。
- 组织支部党员参与社区志愿者活动，积极投身社会公益事业。
- 开展了系列讲座和培训，提升党员的业务能力和思想素质。
党员活动
- 开展了党支部内的民主生活会，充分发扬民主集中制的优势，让党员积极参与决策和讨论。
- 组织党员参与学习讨论班和理论研讨活动，加强党员的政治
理论学习。
- 定期开展党员教育，加强党性修养和道德品质培养。
党建工作
- 建立了完善的党支部组织架构和工作机制，提高了党支部的组织能力和凝聚力。
- 加强了与基层群众的联系，听取群众意见，解决他们的实际问题。
- 注重党员的思想引领，推动党员积极参与社会主义建设。
先进党支部的评选和表彰
- 评选出了一批优秀党支部，并给予表彰，激励其他党支部争创先进。
- 组织开展了先进党支部的典型经验交流活动，推广先进党支部的工作经验。
以上是2020年学校优秀党支部的重要事迹。
这些事迹充分展示了党支部的工作成果和党员的精神风貌，对于推动学校党建工作和培养优秀党员具有重要意义。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中心小学党支部事迹材料
“永远踏着时代的节拍，永远迈着创新的步伐，居高立远，在实干和变革中求发展”是xxxx县xxxx小学党支部开展教育教学工作的基本理念。
近年来，龙小支部教育教学工作以“巩固‘两基’成果,提升整体素质”为主题，以“夯基础、强班子、带队伍、健机制、树新风、固堡垒”为载体，抓实常规环节，坚持活力创新，筑牢堡垒防线，充分发挥组织阵地堡垒作用和党员先锋模范作用，为边远贫困地区教育教学事业持续、快速、健康有序发展谱写了一曲曲动人的赞歌！
强班子建设，筑堡垒防线
强班子。
学校领导班子作风直接影响学校的校风、教风和学风，建设一只过硬的领导班子一直是该校夯实党建的第一要务。
支部班子坚持高标准自律，切实做到政治上坚定、思想上过硬、经济上清廉、作风上正派，发扬民主，密切联系群众，坚持深入教学第一线，虚心学习，刻苦钻研，求真务实，身先士卒，作好表率，为建设一支高质量的党员干部队伍提供了坚强的组织保证。
带队伍。
该校每周定期组织党员和教师学习党的最新政策法规，不定期组织师生开展“万名师生整脏治乱活动”、“青少年道德思想教育知识竞赛”、“祖国好、家乡美”等诗词、
演讲、征文比赛系列专题活动，在各项活动中，党员、团员、少先队员们均积极带头参与，争当先锋，率先垂范，进一步强化“带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建佳绩、带头服务比奉献、带头自律树形象”的党员、教师骨干队伍新形象，为构建和谐校园、平安校园、文明校园奠定了坚实基础。
健机制。
机制决定效果，学校支部先后建立健全了《xxxx 县xxxx中心小学党员学习制度》、《xxxx县xxxx中心小学党员民主参与制度》、《xxxx县xxxx中心小学党员联系群众制度》、《党员交心谈心制度》、《xxxx县xxxx中心小学党课制度》等相关体制机制，进一步促进党员教育管理向制度管理与人本管理的转变。
如，2009年以来，该校先后创新实施了《无烟校园管理制度》、《教育教学质量绩效激励考核评比办法》、《创先争优实施方案》、《留守儿童“四帮四促”实施方案》等体制机制，适时组织教师到周边学校考察学习，分批推荐教师到州县“提高班”学习，教师干部队伍素质、教育教学质量、校园安全、校园周边环境明显得到提高改善，其工作实绩多次得到省州各级领导的肯定和好评。
抓常规管理，夯党建基石
“四要”固本，强化复合型人才培养。
基层党组织作用发挥如何，是直接关系学校整体工作提高的关键。
该校以提高党员思想政治素质为抓手，先后组织开展了“四要”学习。