二00九学年第二学期软笔书法兴趣小组计划
书法兴趣小组计划9篇
书法兴趣小组计划9篇第1篇示例:书法兴趣小组计划一、宗旨和目标书法兴趣小组的成立旨在推广中华传统书法艺术,增强社区居民对中华传统文化的认同感和自豪感。
通过组织各种书法教学和交流活动,提高参与者的书法水平,让更多的人能够领略到中华书法之美,感受到书法艺术的魅力。
二、活动内容1.定期举办书法教学班,邀请专业书法老师进行授课,教授基础书法知识和技法,指导学员们正确握笔、运笔,提高字体的工整和美观度。
2.组织书法展览活动,让会员们有机会展示自己的作品,激发学习的积极性,相互学习交流,促进技艺的提高。
3.举办书法大赛,设置各种奖项,鼓励会员们勤练书法,不断提升自己的书法水平,激发学习的热情。
4.定期举办书法名家讲座,邀请著名书法大师来校进行讲学交流,让会员们有机会近距离领略书法大师的风采,汲取书法艺术的精髓。
5.城市书法之旅活动,组织书法爱好者们一起走进名家故居、名胜古迹,感受书法文化的魅力,激发学习的兴趣。
三、会员权益1.会员有权参加组织的各项书法活动,包括书法教学班、书法展览、书法大赛、书法讲座等。
2.会员可以获得组织提供的各种学习资源,包括书法教材、学习资料和文具工具等。
3.会员享有组织提供的各种优惠政策,包括报名费用优惠、活动参与奖励等。
4.会员有权提出意见和建议,参与组织的管理和决策,共同推动书法兴趣小组的发展和壮大。
四、加入方式想要加入书法兴趣小组的朋友们可以通过以下方式参与:1.关注书法兴趣小组的官方微信公众号或网站,了解最新的活动信息和报名方式。
2.到指定的报名地点填写报名表格,缴纳相应的会费,完成入会手续即可成为会员。
3.向组织活动负责人或工作人员咨询并报名参加即将举行的书法活动。
五、总结通过书法兴趣小组的计划,我们希望能够让更多的人了解、学习和喜爱书法艺术,传承和发扬中华传统文化,为社会文明进步、文化繁荣做出自己的贡献。
让我们一起加入书法兴趣小组,共同探讨书法之美,感受书法之魅力,共同绘就一幅中华书法的辉煌画卷!第2篇示例:书法是中国传统文化的瑰宝,是中华民族的独特艺术形式之一。
书法兴趣小组活动计划暨活动安排
书法兴趣小组活动计划暨活动安排引言概述:书法作为一门古老而又充满魅力的艺术形式,吸引了越来越多的人参与其中。
为了促进书法爱好者之间的交流与学习,我们计划组织一系列书法兴趣小组活动。
本文将详细介绍我们的活动计划以及活动安排。
一、活动主题与目标1.1 提高书法技巧:通过活动,参与者将有机会学习不同书法字体的基本笔画和结构,提升自己的书写技巧。
1.2 促进交流与分享:活动将提供一个交流平台,让书法爱好者分享自己的作品、经验和心得,互相学习和借鉴。
1.3 增进兴趣与热情:通过活动的举办,我们希望能够激发更多人对书法的兴趣和热情,推动书法艺术的传承与发展。
二、活动形式与内容2.1 书法讲座与示范:我们将邀请专业书法家来进行讲座,分享他们的书法经验和技巧。
同时,他们还会进行现场示范,展示各种书法字体的书写方法。
2.2 书法展览与评比:我们将组织书法作品展览,并邀请专业评委对参展作品进行评比。
这将是一个展示个人才华和交流心得的机会。
2.3 书法创作与实践:我们将组织书法创作活动,让参与者亲自动手,体验书法的乐趣。
同时,我们也会提供专业指导,帮助他们提高自己的创作水平。
三、活动时间与地点3.1 活动时间:我们计划每月组织一次活动,具体时间将根据参与者的意见进行调整。
3.2 活动地点:我们将选择一个安静、宽敞的场所作为活动地点,以确保参与者有一个良好的学习和交流环境。
四、参与条件与报名方式4.1 参与条件:活动对任何对书法感兴趣的人开放,无论年龄和经验如何。
我们欢迎初学者和有经验的书法爱好者一同参与。
4.2 报名方式:参与者可以通过我们的官方网站或者邮件方式报名参加活动。
我们将根据报名情况进行活动的组织和安排。
五、活动后续与成果展示5.1 活动后续:我们将建立一个书法兴趣小组的线上社区,供参与者在活动结束后继续交流和分享。
同时,我们也会定期组织线下聚会,加强成员之间的联系。
5.2 成果展示:我们将定期组织书法作品展示,展示参与者在活动中的学习成果和创作成果。
书法兴趣小组活动计划暨活动安排
书法兴趣小组活动计划暨活动安排一、活动背景书法作为中国传统文化的重要组成部分,具有悠久的历史和独特的艺术魅力。
为了弘扬传统文化,培养学生对书法的兴趣与欣赏能力,我们计划组织一系列书法兴趣小组活动。
二、活动目标1. 培养学生对书法的兴趣和热爱,提高书法艺术鉴赏能力;2. 提升学生的书写技巧和书法表现能力;3. 加深学生对中国传统文化的了解和认知。
三、活动内容1. 书法讲座通过邀请专业书法家进行书法讲座,向学生介绍书法的起源、发展和基本技巧。
讲座内容包括书法的分类、基本笔画和常用字体等。
2. 书法展览组织学生参观书法展览,让他们亲身感受到优秀书法作品的魅力和艺术价值。
同时,鼓励学生自己创作书法作品,并在展览中展示。
3. 书法比赛组织书法比赛,分为个人赛和团体赛。
个人赛要求学生根据主题创作一幅书法作品,评选出最具创意和表现力的作品。
团体赛要求学生合作完成一幅大型书法作品,评选出最具团队合作精神和艺术水平的作品。
4. 书法体验活动组织学生参与书法体验活动,通过亲自动手书写,感受书法的魅力和乐趣。
活动中提供专业老师的指导,帮助学生掌握基本的书写技巧。
5. 书法训练营开设书法训练营,为对书法有浓厚兴趣的学生提供更深入的学习机会。
训练营内容包括书法基本功的训练、名家书法作品的学习和模仿等。
四、活动安排1. 活动时间:计划在每周六下午2点至4点进行活动,共计8周。
2. 活动地点:学校美术教室或指定的活动场所。
3. 活动人员:小组指导老师、学生参与人员。
4. 活动流程:- 第一周:书法讲座,介绍书法的基本知识和技巧。
- 第二周:书法展览参观,学习欣赏优秀书法作品。
- 第三周:个人赛,学生根据主题创作书法作品。
- 第四周:团体赛,学生合作完成大型书法作品。
- 第五周:书法体验活动,学生亲自动手书写。
- 第六周:书法比赛评选和颁奖仪式。
- 第七周:书法训练营开营,深入学习书法技巧。
- 第八周:书法训练营结营,展示学员的成果和进步。
书法兴趣活动小组活动计划
书法兴趣活动小组活动计划引言概述:书法作为一门传统艺术,已经深深地植根于中国人的文化生活中。
为了促进书法爱好者之间的交流与学习,我们决定成立一个书法兴趣活动小组。
在这个小组中,我们将举办各种书法相关的活动,以提升大家的书法水平,增进友谊,共同探讨书法艺术的魅力。
一、书法作品展示1.1 组织成员可以在每月的小组活动中,将自己的书法作品展示给大家欣赏。
这不仅可以让大家互相学习,还能够激发大家更多的创作灵感。
1.2 每次展示结束后,我们将邀请专业书法老师来给大家进行点评和指导,帮助大家提升书法水平,改进自己的作品。
1.3 通过书法作品展示,我们可以共同欣赏书法之美,分享书法之乐,激发大家对书法的热爱和创作激情。
二、书法书法课程学习2.1 定期组织书法课程学习,邀请专业书法老师给大家进行书法基础知识的讲解和指导,帮助大家建立扎实的书法基础。
2.2 在书法课程学习中,我们将学习不同字体的书法技法,了解各种书法工具的使用方法,掌握书法的基本规范和技巧。
2.3 通过书法课程学习,我们可以系统地提升自己的书法水平,不断改进自己的书法作品,丰富自己的书法艺术修养。
三、书法主题讨论3.1 每月举办书法主题讨论活动,讨论书法的历史渊源、发展演变以及当代书法的发展趋势。
3.2 在书法主题讨论中,我们将分享书法名家的作品,探讨书法艺术的特点和风格,共同探讨书法艺术的魅力和内涵。
3.3 通过书法主题讨论,我们可以加深对书法艺术的理解和认识,拓展书法艺术的视野,提升自己的审美能力和创作水平。
四、书法比赛活动4.1 定期举办书法比赛活动,鼓励组织成员积极参与,展现自己的书法才华,提升自信心和比赛技巧。
4.2 在书法比赛活动中,我们将设立不同的比赛类别,如楷书、行书、草书等,让大家有机会展现自己的特长和风采。
4.3 通过书法比赛活动,我们可以激发大家的竞技意识和创作激情,促进书法水平的提升和交流互动的深化。
五、书法文化交流活动5.1 定期组织书法文化交流活动,邀请其他书法爱好者或书法团体来参与,共同探讨书法艺术的魅力和魅力。
软笔书法兴趣小组计划
周次
教学内容
备注
书写姿势;基本笔画:横、竖、撇、捺
2
基本笔画:折、钩、点、挑
3
变化笔画:左右尖横、大小头竖、竖折
4
变化笔画:撇折、竖弯、左右短折
5
国庆放假
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变化笔画:角折、横撇、横折折撇
7
变化笔画:撇点、横钩、竖提
8
变化笔画:斜钩、心钩、弯钩、竖钩
9
变化笔画:横折竖钩、横折斜钩、横折折钩、横折弯钩
软笔书法兴趣小组教学计划
一、教学目标
使学生养成正确的写字姿势,掌握执笔、运笔方法,在识字教学的基础上进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点,初步掌握汉字的书写方法,逐步做到书写正确、端正。毛笔字的教学使学生从仿影到临帖,逐步做到毛笔字写的匀称,纸面干净。培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。学会正确的临帖方法,养成良好的临帖习惯。
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变化笔画:直撇、竖撇、短捺、侧捺、横捺
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变化笔画:相向点、左右点、顺向点、八字点
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变化笔画:上下点、横三点、横四点、两对点
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笔画变化:横轻竖重、撇轻捺重、左轻右重
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笔画变化:多轻少重、主笔突出
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笔画变化:同画求变
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笔画变化:词语书写练习
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复习练习
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考核反馈
书法兴趣小组活动计划暨活动安排
书法兴趣小组活动计划暨活动安排一、活动简介书法兴趣小组活动是为了提高学员们的书法水平、增进交流与合作、丰富课余生活而举办的一系列活动。
通过这些活动,我们将为学员们提供一个展示自己书法作品的平台,同时也为他们提供学习交流的机会。
二、活动时间和地点1. 活动时间:每周五下午4点至6点2. 活动地点:学校图书馆三楼多功能厅三、活动内容安排1. 活动一:书法展览- 活动时间:第一周- 活动内容:学员们可以自愿参与书法作品展览,展示自己的书法成果。
每位学员可以展出1-2幅作品,作品主题不限,可以是楷书、行书、草书等不同风格的书法作品。
- 活动目的:展示学员们的书法水平,激发学员们的学习兴趣。
2. 活动二:书法讲座- 活动时间:第二周- 活动内容:请一位专业书法家为学员们进行书法讲座,讲解书法的基本知识、技巧和发展历程,并分享自己的创作经验和心得。
- 活动目的:提高学员们对书法的认识和理解,激发他们对书法的热爱和学习动力。
3. 活动三:书法比赛- 活动时间:第三周- 活动内容:组织一次书法比赛,学员们可以自愿参加。
比赛分为初级组、中级组和高级组,每个组别设立一等奖、二等奖和三等奖。
- 活动目的:通过比赛,激发学员们的学习积极性,提高他们的书法水平。
4. 活动四:书法交流会- 活动时间:第四周- 活动内容:学员们可以自愿参加书法交流会,与其他学员分享自己的书法心得和体会,互相学习、交流和探讨。
- 活动目的:促进学员们之间的交流与合作,提高他们的书法技巧和艺术鉴赏能力。
5. 活动五:书法展示- 活动时间:第五周- 活动内容:将学员们在活动期间创作的优秀作品进行展示,供其他同学和老师欣赏和评价。
- 活动目的:展示学员们在书法活动中的成果,鼓励他们继续努力学习。
四、活动准备工作1. 活动场地准备:确保活动场地的舒适性和安全性,提供展览架、讲台、投影设备等必要设备。
2. 活动宣传:通过校内宣传栏、班级微信群等渠道宣传活动内容、时间和地点,吸引更多学员参与。
书法兴趣活动小组活动计划
书法兴趣活动小组活动计划引言概述:书法是中国传统文化的瑰宝之一,它不仅是一种艺术形式,更是一种修身养性的方式。
为了促进书法艺术的传承和发展,我们决定成立一个书法兴趣活动小组。
本文将详细介绍我们的小组活动计划,包括活动的目标、内容和安排。
一、活动目标:1.1 提高书法水平:通过定期的书法练习和交流,提高小组成员的书法技巧和水平。
1.2 促进交流互动:为书法爱好者提供一个交流互动的平台,分享经验、观点和作品。
1.3 增进文化认识:通过学习书法,加深对中国传统文化的认识和理解。
二、活动内容:2.1 组织书法练习:定期组织小组成员进行书法练习,提供指导和反馈,匡助其不断提高。
2.2 举办书法讲座:邀请专业书法家为小组成员讲解书法的基本知识、技巧和艺术内涵。
2.3 组织书法比赛:定期举办书法比赛,激发小组成员的学习兴趣和创作热情。
三、活动安排:3.1 活动时间:每周二下午2点至4点,为小组成员提供充足的时间参预活动。
3.2 活动地点:在学校的艺术教室或者图书馆预留一个专门的书法活动区域。
3.3 活动形式:以集体练习、个人指导和小组交流为主要形式,灵便组织各种书法活动。
四、活动推广:4.1 海报宣传:制作精美的海报,并在校园内的公告栏和社交媒体上发布,吸引更多的学生参预。
4.2 口碑传播:鼓励小组成员将活动的信息分享给身边的朋友和同学,扩大活动的影响力。
4.3 校内合作:与学校其他艺术社团合作,共同举办书法展览和演讲活动,提高活动的知名度。
五、活动成果:5.1 提升书法水平:通过持续的练习和交流,小组成员的书法水平将得到显著提升。
5.2 增进友谊:小组成员之间通过共同的兴趣爱好建立起深厚的友谊关系。
5.3 传承传统文化:通过书法活动的开展,传统文化得以传承和发扬,引起更多人对书法的关注和热爱。
结语:通过上述的活动计划,我们相信书法兴趣活动小组将成为一个热闹而故意义的地方,为书法爱好者提供学习、交流和展示的平台。
软笔书法兴趣小组活动计划
软笔书法兴趣小组活动计划书法兴趣小组,在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。
一、活动目的:1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。
2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。
3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。
二、活动要求:1、利用每周一、二、三、四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。
2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。
3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。
4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护书法教室内的设施和用品。
四、教学计划安排:时间及教学内容九月学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。
十月上旬基本笔画的书写对以后字的书写至关重要,本周继续巩固上一周的基本笔画,让学生熟练掌握基本笔画。
十月中旬楷书偏旁部首训练。
如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。
十月下旬讲解如何在米字格里书写汉字。
学习了基本笔画和基本部首后,从易到难,让学生先学习一些简单的常用汉字。
如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。
十一月上旬根据学生掌握的情况,针对性的复习、巩固。
如检查学生笔画、偏旁是否掌握,米字格书写方法是否正确等,有的放矢进行复习训练。
十一月中旬主要书写一些常用的简单汉字,如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。
十一月下旬书写一些常用汉字,书写难度可适当增加。
十二月上旬以训练几首五言古诗,如《登鹳鹊楼》、《春晓》。
十二月中旬训练几首五言古诗,如《画》、《梅花》。
十二月下旬本周开始挑选出一些优秀作品。
一月初继续做好书法作品展览准备,用书法作业纸让学生书写展览作品,并收集整理。
书法兴趣小组活动计划暨活动安排
书法兴趣小组活动计划暨活动安排引言概述:书法兴趣小组活动计划暨活动安排是为了促进书法爱好者之间的交流与学习而设立的。
通过组织一系列有趣的活动,旨在提升书法水平、增进友谊,为广大书法爱好者提供一个良好的学习和交流平台。
本文将从六个大点展开,详细介绍书法兴趣小组的活动计划与安排。
正文内容:1. 学习交流活动1.1 书法讲座1.1.1 邀请知名书法家举办讲座,分享书法艺术的历史、技巧和心得体会。
1.1.2 通过讲座,提高书法爱好者对于书法艺术的认识和理解,激发学习的兴趣。
1.2 书法研讨会1.2.1 定期组织书法研讨会,邀请书法爱好者分享自己的作品和心得体会。
1.2.2 通过研讨会,书法爱好者可以相互借鉴、互相学习,提高自己的书法水平。
1.2.3 研讨会还可以为书法爱好者提供一个展示自己作品的机会,增强自信心。
2. 创作比赛活动2.1 书法作品展示2.1.1 组织书法作品展览,展示书法爱好者的优秀作品,激发创作的灵感。
2.1.2 通过展览,书法爱好者可以相互欣赏、交流,共同提高。
2.2 书法比赛2.2.1 定期举办书法比赛,鼓励书法爱好者积极参与,展现个人的书法才华。
2.2.2 通过比赛,书法爱好者可以锻炼自己的创作能力和应对能力,提高自身水平。
3. 书法培训活动3.1 专业导师指导3.1.1 邀请专业书法导师进行指导,提供专业的书法技巧和指导意见。
3.1.2 导师的指导可以帮助书法爱好者纠正错误、改进技巧,提高书法水平。
3.2 小组内部培训3.2.1 组织小组内部培训,定期分享学习心得和技巧。
3.2.2 通过小组内部培训,书法爱好者可以相互学习、提高,形成良好的学习氛围。
4. 文化交流活动4.1 书法展览参观4.1.1 定期组织书法展览参观活动,增加书法爱好者对于书法艺术的了解。
4.1.2 书法展览参观可以开拓视野,提高审美能力,为创作提供灵感。
4.2 文化交流活动4.2.1 组织与其他书法兴趣小组的交流活动,分享学习心得和经验。
书法兴趣活动小组活动计划
书法兴趣活动小组活动计划引言概述:书法是中国传统文化的重要组成部分,对于培养学生的审美情趣和文化素养具有重要意义。
为了提高学生对书法的兴趣和学习积极性,我们计划组织书法兴趣活动小组,开展一系列有趣的书法活动。
一、活动目标1.1 提高学生对书法的兴趣:通过丰富多彩的书法活动,激发学生对书法的兴趣,培养他们对传统文化的热爱。
1.2 提升学生的书法水平:通过专业老师的指导和学习交流,帮助学生提升书法技能,提高书法水平。
1.3 增强学生的团队合作意识:通过小组活动的组织和合作,培养学生的团队合作意识和沟通能力。
二、活动内容2.1 书法讲座:邀请专业书法老师进行书法讲座,介绍书法的历史、发展和基本知识,激发学生学习书法的兴趣。
2.2 书法比赛:组织书法比赛,设置不同级别和题材,让学生展示自己的书法作品,提高他们的书法表现能力。
2.3 书法展览:举办书法展览活动,展示学生的书法作品,让更多人了解和欣赏书法艺术,促进书法文化的传承。
三、活动时间安排3.1 每周一次的书法课:安排固定时间进行书法课程学习,让学生有规律地学习和练习书法。
3.2 每月一次的书法比赛:每月组织一次书法比赛活动,让学生有机会展示自己的书法作品,激发他们的学习积极性。
3.3 学期末的书法展览:每学期末举办一次书法展览活动,展示学生的书法成果,让更多人参与书法文化的传承。
四、活动地点安排4.1 学校教室:书法课程和讲座可以在学校教室进行,方便学生参与和学习。
4.2 书法比赛场地:选择宽敞明亮的场地进行书法比赛,确保比赛活动的顺利进行。
4.3 书法展览厅:租用展览厅进行书法展览活动,展示学生的书法作品,吸引更多人参与。
五、活动评估与总结5.1 活动效果评估:通过学生的参与度、学习成绩和书法作品质量等方面进行活动效果评估,及时调整活动方向和内容。
5.2 活动总结与反馈:每次活动结束后进行总结与反馈,收集学生和老师的意见建议,不断改进活动内容和组织方式。
书法兴趣小组活动计划暨活动安排
书法兴趣小组活动计划暨活动安排一、活动目的和背景书法作为中国传统文化的瑰宝之一,具有丰富的艺术内涵和审美价值。
为了提升小组成员对书法的兴趣和理解,增强书法技能,我们计划组织一系列书法兴趣小组活动。
二、活动时间和地点1. 活动时间:每周三下午2点至4点2. 活动地点:学校图书馆多功能厅三、活动内容和流程1. 活动1:书法讲座时间:第一周内容:- 介绍书法的起源、发展和特点- 分享著名书法家的作品和风格- 讲解基本的书法技法和写字姿式- 引导小组成员体验和欣赏优秀的书法作品2. 活动2:基础练习时间:第二周至第四周内容:- 学习常用的书法字体,如楷书、行书、草书等- 练习基本笔划和字形的书写- 掌握书法用具的使用方法,如毛笔、墨汁等- 指导小组成员进行书法字帖的练习3. 活动3:书法创作时间:第五周至第八周内容:- 学习书法构图和布局的基本原则- 创作个性化的书法作品,可以是诗词、名言警句等- 鼓励小组成员展示自己的作品并互相交流和欣赏- 邀请专业书法家进行指导和评价4. 活动4:书法展示和分享时间:第九周内容:- 举办书法作品展览,展示小组成员的创作成果- 邀请其他同学和老师参观展览,增加影响力和互动性 - 小组成员进行书法作品的分享和心得交流- 邀请专业人士进行评选和颁奖仪式四、活动要求和准备工作1. 活动要求:- 小组成员需积极参预活动,保持良好的学习态度和团队合作精神- 尊重他人的作品和意见,互相学习和进步- 活动期间需自备书法用具,如毛笔、宣纸、墨汁等2. 准备工作:- 邀请专业书法家进行讲座和指导- 准备书法用具和字帖供小组成员使用- 安排场地和展览布置- 设计活动海报和宣传资料,提高活动的知名度五、活动评估和总结1. 活动评估:- 对每一个活动进行评估,采集小组成员的反馈意见和建议- 统计参预人数和活动效果,评估活动的成功度和影响力- 针对问题和不足进行改进和调整2. 活动总结:- 撰写活动总结报告,包括活动目标的达成情况和成果展示- 总结活动中的亮点和成功经验,为以后的活动提供借鉴- 感谢所有参预活动的小组成员和支持者,展望未来的书法兴趣小组活动以上是书法兴趣小组活动计划暨活动安排的详细内容,希翼能够满足您的要求。
软笔书法兴趣小组活动计划
软笔书法兴趣小组活动计划软笔书法兴趣小组,在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。
为了更好地开展书法兴趣小组活动,现将本学期书法小组的活动安排制定如下:、教学目标1、书法课的教学要有人文性素质教育要求教学要面对全体,使学生在多方面得到发展,书法教学作为培养特长一面来讲,要让学生了解书法的重要性,晓知并学习古代名人学有所成的精神,激发学生热爱艺术之感情和奋发向上的信心,从小养成喜好、爱好艺术的良好习惯,并且既学本领,又学做人。
2、书法教学要有针对性教学过程中,在学生全面发展的同时,要注重学生的个性发展,不图人人都能当小书法家,但求个个参与,书写水平都有所提高。
其中还必得注重发现和培养人才,要注意选拔出类拔萃之优生作为培养对象,给他们机会,教他们正确的学习方法和书写技能,真正使他们的特长得到发挥,为他们的以后的发展打下良好基础。
3、书法教学要有持久性欲获得某一知识、技能,并非三两日可成,必有时日来保证。
“冰冻三尺并非一日之寒”,必须具有持久性。
1、学习书法不仅培养学生的自信心,更重要的是要磨练学生的耐性。
要天天坚持不懈,如同做事,要有始有终。
平时要求学生每天利用一点时间(三二十分)练习巩固自己所喜爱的书法。
2、开展书法兴趣活动,在活动中比进步,比质量,比速度,比特色,并将学生的书法作业进行展评,以此促进学生自主学习的积极性,方可达到日久功成的目的。
教诲学生:自古学艺无捷径,更不能如行人走路,三步并两步行。
天赋自来是有,但不学无术,形同废物而无用。
4、书法教学要具有发展性我们教书法的目标是:(一)实施素质教育,培养特长,使学生在全面发展的同时个性得到发展。
(二)提高学生的艺术素养,具有观赏能力和审美能力,并能借鉴、引用、学习。
(三)能使整体进步,部分学生有为,并终身受益。
(四)教必有成,学必有果,培养学生自信,展示自己、发挥才能、发表作品。
书法兴趣小组活动计划
书法兴趣小组活动计划一、工作目标1. 提高书法技能通过组织书法兴趣小组活动,旨在提高成员们的书法技能。
我们将邀请经验丰富的书法老师进行指导,针对不同的书法技巧和风格进行深入讲解和示范。
成员们可以通过实践和交流,逐步提升自己的书法水平,掌握基本的书法技巧和创作方法。
2. 培养审美能力除了技能的提升,我们还将注重培养成员们的审美能力。
通过欣赏和分析经典书法作品,成员们可以了解不同书法流派的特点和发展历程,培养对书法艺术的鉴赏力和审美眼光。
3. 促进交流与合作书法兴趣小组还将作为一个交流和合作的平台,成员们可以互相展示自己的作品,分享书法心得和经验。
通过相互学习和借鉴,成员们可以拓展自己的视野,结交志同道合的朋友,共同进步。
二、工作任务1. 组织书法课程我们将定期组织书法课程,邀请专业书法老师进行指导。
课程将包括书法的基本技巧、不同书体的特点和创作方法等方面的内容。
成员们可以通过课程学习,系统地提升自己的书法技能。
2. 举办书法展览和交流活动我们将定期举办书法展览和交流活动,展示成员们的作品,提供一个互相学习和交流的平台。
成员们可以展示自己的作品,分享自己的书法心得和经验,同时也可以欣赏和学习其他成员的作品。
3. 组织书法比赛和评奖活动为了激励成员们的学习和创作热情,我们将组织书法比赛和评奖活动。
通过比赛,成员们可以挑战自己的书法技能,提升自己的创作水平。
同时,评奖活动将给予优秀成员们一定的认可和奖励,激励他们的积极性。
三、任务措施1. 建立固定的活动时间和地点为了保证成员们能够有序地进行书法学习和交流,我们将确定固定的活动时间和地点。
活动时间将安排在周末或者工作日的晚上,以适应大多数成员的时间安排。
活动地点将选择在一个安静且设施齐全的地方,以便成员们能够专注地进行书法创作和交流。
2. 制定详细的活动计划和流程我们将制定详细的活动计划和流程,确保每次活动都能够有序进行。
活动计划将包括书法课程的安排、展览和交流活动的组织、比赛和评奖活动的筹备等内容。
书法兴趣小组活动计划
书法兴趣小组活动计划一、活动目的1.提升小组成员的书法水平,增加书法知识和技能,培养书法艺术欣赏能力。
2.激发小组成员对书法的兴趣和热情,促进相互交流和学习。
3.推广传统文化,弘扬优秀的中华民族书法艺术。
二、活动时间和地点时间:本次活动安排为每周三晚上19:00-21:00,持续六周。
具体时间表如下:时间活动内容负责人第一周书法基础知识A同学第二周书法笔画B同学第三周楷书书写技巧C同学第四周行书书写技巧D同学第五周草书书写技巧E同学第六周书法实践和交流小组全体地点:活动地点暂定为校园内的自习室,待进一步确认。
三、活动内容1. 书法基础知识本次活动中,将对书法的基础知识进行系统讲解,包括:1.什么是书法?2.书法的分类和特点3.书法用具、材料及其保养4.书法常用的字帖介绍2. 书法笔画书法笔画是书法中非常基础和重要的一部分,本次活动中将集中讲解书法的基本笔画,包括:1.横、竖、撇、捺、点等基本笔画2.复合笔画的运用3.用笔技巧3. 楷书书写技巧楷书是书法中最基础的字体之一,是从书法笔画中发展而来的,它的字型正直、结构严谨、行云流水,给人们留下了非常深刻的印象。
本次活动中将学习楷书的书写技巧,包括:1.楷书结构和特点2.楷书笔画,如横、竖和撇、捺等笔画的写法3.用笔技巧和书写技巧4. 行书书写技巧行书是中国书法发展历史上非常重要的一种字体,它是在楷书基础上发展起来的,比楷书更加飘逸,更加富有变化。
本次活动中学习行书的书写技巧,包括:1.行书的定义和特点2.行书笔画,如长短、快慢之分等3.用笔技巧和书写技巧5. 草书书写技巧草书是书法中非常独特的一种字体,也是难度最大的一种,它因其自由奔放、狂草遒劲的艺术表现而受到广泛喜爱。
本次活动学习草书的书写技巧,包括:1.草书的定义和特点2.草书笔画的书写技巧3.用笔技巧和书写技巧6. 书法实践和交流本次活动最后一周将为小组成员提供书法实践的机会和交流的平台,通过书写巨幅字帖,展示自己的书法水平,同时进行书法交流和互动,共同提高书法技艺和水平。
书法兴趣小组活动计划
书法兴趣小组活动计划时光在流逝,从不停歇,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!为此需要好好地写一份计划了。
计划怎么写才不会流于形式呢?以下是作者收集整理的书法兴趣小组活动计划,欢迎阅读与收藏。
书法兴趣小组活动计划1中国书法作为一门艺术,有其独特的魅力。
其历史悠久,与悠悠几千年的中华文明血肉相连;其博大精深,令历代无数志士仁人呕心沥血。
她以其鲜明的艺术性和广泛的实用性,以及自身蕴藏的丰富德育因素,成为在校学生最感兴趣的课外学习项目。
所以,我校开展的书法兴趣小组,在教学中应注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在其它相关科目的教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
(一)通过学习书法,使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化,增强民族自尊心和自信心,更加热爱我们伟大的祖国。
通过对平时的书写内容的选择,弘扬革命优良传统,坚定社会主义和共产主义信念。
(二)培养学生平心静气、专心致志的品格,坚韧不拔的精神,雍容华贵的`仪态。
(三)以书法为载体,进一步学习优秀的古代文化知识,了解中国悠久的历史。
(四)让学生掌握正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养雅度气质。
(五)要使学生养成自觉读书、勤于动笔的好习惯,提高写作能力,而且还要使学生从健康的内容中吸取思想营养,陶冶思想情操,提高精神境界,净化心灵,树立起健康向上的人生观。
(一)教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;(三)在校内开展一些形式多样的书法比赛、书法服务活动,如现场写字竞赛、书法作品展览,开辟班级写字园地、校园书法宣传窗等等。
小学书法兴趣小组活动计划8为了增进学生健康,确保学生每天一小时的体育活动时间,根据学校“快乐大课间活动实施方案”的要求,结合一年级学生状况,制定一年级大课间活动计划。
1、通过丰富多彩的课间活动培养学生积极参加各种活动的兴趣和爱好,养成经常锻炼的习惯。
书法兴趣小组活动计划暨活动安排
书法兴趣小组活动计划暨活动安排一、活动背景书法作为中国传统文化的瑰宝之一,具有悠久的历史和深厚的艺术内涵。
为了宏扬和传承优秀的书法艺术,激发大家对书法的兴趣,我们决定组织一场书法兴趣小组活动。
二、活动目的1. 增进成员之间的交流与沟通,促进友谊的建立;2. 提高成员的书法水平,共同进步;3. 增强成员对中国传统文化的认识和理解。
三、活动时间与地点时间:每周三下午2点至4点地点:XX社区文化活动中心四、活动内容安排1. 第一周:了解基本的书法知识和技巧- 介绍中国书法的发展历程和不同的书体;- 学习基本的笔划和书写技巧;- 练习常用的汉字和词语。
2. 第二周:学习楷书- 研究楷书的特点和基本结构;- 学习楷书的基本笔划和书写规范;- 练习书写常见的楷书字体。
3. 第三周:学习行书- 介绍行书的特点和发展历史;- 学习行书的基本笔划和书写技巧;- 练习书写行书的常见字体。
4. 第四周:学习草书- 研究草书的特点和基本结构;- 学习草书的基本笔划和书写规范;- 练习书写草书的常见字体。
5. 第五周:书法作品展示与分享- 成员展示自己的书法作品;- 分享书法学习心得和体味;- 互相欣赏和交流书法作品。
六、活动要求与准备1. 每位成员需要自备一支毛笔、宣纸和砚台等书法用品;2. 活动期间需要保持专注和肃静的学习环境;3. 鼓励成员之间相互匡助和交流,共同进步;4. 鼓励成员积极参预书法作品的创作和分享。
七、活动收益1. 提高书法水平,掌握不同书体的基本技巧;2. 增进成员之间的交流与友谊;3. 增强对中国传统文化的认识和理解;4. 丰富个人的艺术修养和审美能力。
八、活动总结与展望通过本次书法兴趣小组活动,成员们不仅提高了自己的书法水平,还加深了对中国传统文化的了解和认识。
大家在活动中相互交流、互相学习,共同进步。
未来,我们将继续组织类似的活动,为更多人提供学习和交流的平台,共同推动书法艺术的发展和传承。
以上是书法兴趣小组活动计划暨活动安排的详细内容,请大家按照安排准时参加活动。
书法兴趣小组活动计划暨活动安排
书法兴趣小组活动计划暨活动安排引言概述:书法是一门古老而优雅的艺术形式,它不仅能够培养人的审美情趣,还能够提高人的专注力和耐心。
为了促进书法爱好者之间的交流与学习,我们决定组织一系列书法兴趣小组活动。
本文将详细介绍我们的活动计划和安排。
一、活动主题及目标1.1 提高书法技巧:通过参与各种书法练习和作品展示,提高书法爱好者的技巧水平。
1.2 促进交流与分享:为书法爱好者提供一个交流互动的平台,分享各自的心得和经验。
1.3 培养艺术氛围:通过组织书法展览和参观艺术馆等活动,培养艺术氛围,激发创作灵感。
二、活动内容2.1 书法练习班:定期组织书法练习班,邀请专业书法教师指导,教授基础技巧和不同字体的书写方法。
2.2 作品展示与评比:定期组织作品展示活动,鼓励书法爱好者展示自己的作品,并进行评比,以激发创作动力。
2.3 名家讲座与交流会:邀请著名书法家举办讲座和交流会,分享他们的创作经验和心得,为书法爱好者提供学习机会。
三、活动安排3.1 活动时间:根据参与人员的意见和时间安排,确定每个活动的具体时间,以确保大家的参与度。
3.2 地点选择:选择适合书法活动的场地,如书法教室、艺术馆等,确保环境安静、明亮,有利于书法创作和欣赏。
3.3 活动组织:成立活动组织小组,负责活动的策划、宣传和组织,确保活动的顺利进行。
四、活动宣传与参与4.1 宣传渠道:通过社交媒体、学校、社区等途径进行宣传,吸引更多的书法爱好者参与活动。
4.2 活动邀请:邀请周边学校、艺术机构的书法爱好者参与活动,扩大活动的影响力和参与度。
4.3 参与方式:提供线上、线下参与方式,方便不同地区的书法爱好者参与活动,如通过线上直播、线下实地交流等。
通过以上的活动计划和安排,我们希望能够建立一个积极向上的书法兴趣小组,为书法爱好者提供一个学习、交流和展示自己作品的平台。
我们相信,通过共同的努力和热情,我们的书法技巧将得到提高,书法艺术将得到更好的传承和发展。
书法兴趣小组活动计划暨活动安排
书法兴趣小组活动计划暨活动安排引言概述:书法是中国传统文化的瑰宝之一,它不仅是一种艺术形式,更是一种修身养性的方式。
为了促进书法爱好者之间的交流与学习,我们计划成立一个书法兴趣小组,并制定了一系列的活动计划与安排。
本文将详细介绍书法兴趣小组的活动计划及安排。
一、活动主题与目标1.1 提升书法水平- 通过定期的书法练习,提高书法爱好者的书写技巧和艺术修养。
- 培养书法爱好者对中国传统文化的理解和欣赏能力。
1.2 促进交流与学习- 定期组织书法爱好者之间的交流活动,分享书法心得和技巧。
- 邀请专业书法家进行讲座和指导,提供学习书法的机会。
1.3 传承与弘扬传统文化- 通过组织书法展览和演讲活动,向更多人宣传和推广中国传统书法文化。
- 鼓励书法爱好者参与社区文化活动,为社会传递正能量。
二、活动计划2.1 定期书法练习- 每周定期举行书法练习班,邀请专业书法家指导,提供个性化的学习辅导。
- 针对不同水平的书法爱好者,制定不同难度和主题的练习内容。
2.2 交流与学习活动- 每月举办一次书法交流会,书法爱好者可以互相展示作品,分享心得和技巧。
- 每季度邀请一位专业书法家进行讲座,介绍书法的历史、发展和技法。
2.3 文化传承活动- 每年组织一次书法展览,展示书法爱好者的作品,并邀请社区居民参观和欣赏。
- 定期参与社区文化活动,如书法义卖、书法公益讲座等,传递传统文化的魅力。
三、活动安排3.1 活动时间- 书法练习班:每周五晚上7点至9点。
- 交流与学习活动:每月第二个周六上午10点至12点。
- 文化传承活动:每年春季举办书法展览,其他时间根据具体情况安排。
3.2 活动地点- 书法练习班:社区文化中心。
- 交流与学习活动:社区图书馆或书法爱好者志愿者提供的场地。
- 文化传承活动:社区展览馆或其他合适的场地。
3.3 活动组织- 书法兴趣小组成员轮流担任活动组织者,负责活动的策划、宣传和执行。
- 活动组织者需提前与相关机构和专业书法家联系,确保活动的顺利进行。
书法兴趣小组活动计划暨活动安排
书法兴趣小组活动计划暨活动安排一、活动背景书法是中华民族的传统艺术之一,具有悠久的历史和深厚的文化内涵。
为了弘扬传统文化,提高学生的艺术修养和审美能力,我们计划组织一次书法兴趣小组活动。
通过这次活动,学生们可以学习和体验中国传统书法艺术,培养他们的书法兴趣和创作能力。
二、活动目标1. 增强学生对书法艺术的理解和欣赏能力。
2. 提高学生的书法技巧和创作水平。
3. 培养学生的团队合作和交流能力。
4. 丰富学生的课余生活,增加他们的文化娱乐选择。
三、活动内容1. 书法讲座:邀请专业书法家进行书法讲座,介绍书法的基本知识、发展历程和艺术特点,激发学生对书法的兴趣和热爱。
2. 书法教学:请专业书法老师进行书法教学,教授学生基本的笔画、字形和结构,引导他们逐步掌握书法的技巧和方法。
3. 书法展览:组织学生进行书法作品创作,选取优秀作品进行展览,展示学生的成果和进步。
4. 书法比赛:举办书法比赛,分为初级组和高级组,鼓励学生积极参与,展示他们的才华和创造力。
5. 书法交流活动:与其他学校的书法兴趣小组进行交流,分享学习心得和经验,拓宽学生的视野和交友圈。
四、活动安排1. 时间:活动将于每周五下午3点至5点进行,共计8周。
2. 地点:活动地点设在学校的美术教室,提供良好的学习环境和书法材料。
3. 参与人员:活动面向全校学生,鼓励对书法感兴趣的同学参加,不限年级和专业。
4. 活动流程:- 第一周:书法讲座,介绍书法的基本知识和艺术特点。
- 第二周至第六周:书法教学,分阶段教授学生不同字体的基本笔画和结构。
- 第七周:书法比赛初赛,选拔出初级组和高级组的优胜者。
- 第八周:书法展览和交流活动,展示学生的作品并与其他学校的书法兴趣小组进行交流。
5. 奖励机制:对于在书法比赛中表现优秀的学生,将颁发奖状和奖品,鼓励他们继续深入学习和创作。
五、活动宣传1. 海报宣传:制作书法兴趣小组活动的海报,张贴在学校的公告栏和教学楼等显眼位置。
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二00九学年第二学期软笔书法兴趣小组计划
为发展学生的书写水平,发扬学生的个性特长,对学生进行中华传统艺术的熏陶,培养学生对艺术的了解和热爱,学校特组织了每星期两节课的兴趣小组活动,为了更好地利用好这一时间,最大限度地提高兴趣课的效率,特拟活动计划如下:
一、教学目标。
1、培养学生良好的书写习惯,保持正确的毛笔书写姿势,培养学生正确的毛笔书写方法,掌握书写要领,做到:身正、笔直、腕松这三个基本要求。
2、加深对中国汉字结构的认识和理解,在教学过程中能体会到单字的笔画粗细、长短、俯仰、向背等对立统一的关系。
3、加强对书法中章法的训练,使学生对各种书法的形式有一定了解,并能使用条幅和横幅的书写方式进行临帖。
五六年级的同学可以用长款落款;四年级的同学可以用穷款落款。
4、能掌握一种书体的基本笔画和结构特点,并可以进行临摹式书写作品。
5、能掌握基本的临摹方法:观察、比较、书写。
6、让学生用自己的成绩来证明自己的书写能力,努力指导学生在校级、市级等书法比赛中得奖。
二、教学方法及措施。
1、以欣赏古代优秀书法作品和学校中同学、老师的书法作品,激发学生对书法的兴趣;并用一些展示、小型竞赛以及参加各类中、低档比赛,使学生对学书法有明确的目标,对自己学习书法的前途有期待。
2、针对各年级的学生不同水平,对他们提出不同的要求:在上个学期的基础上,三年级的学生,培养其认真的书写态度,良好的握笔、书写习惯,能写十五笔以内的字,掌握好合体字各部分比例的安排方法,注重对学生的笔画质量和结体的均称性的综合评价;四、五年级学生,培养其临帖的能力,能在田字格中把字写得形似原字,掌握观察、书写、比较、再次书写的习字基本方法,重点训练学生行笔的连贯性,做到一笔的收处就是下一笔的起笔;六年级学生,培养白宣纸上折格书写的能力,能用集字的方法,进行三十字以内作品的创作,能使用各种类型的毛笔,进行实用书法创作如对联、斗方等。
3、加强平时的训练,使学生养成中午进行二十分钟练习的好习惯,能自觉在每天十二点半到书法室练习,每天坚持用毛笔书写三十个教师要求的字。
4、通过开展学校的各类比赛、宣传窗的展示以及“六一”节的书法现场展示等让学生得到学习的成就感,对毛笔书法感兴趣,有毅力坚持下去。
三、活动安排。
周次教学内容
一统计学生人数,点评学生寒假作业,测试寒假练习成果
二藏锋、露锋;提、按的练习(三、四)
各类结构汉字练习:左右、上下、包围共十类(五、六)
三复合笔划的写法:折类(三、四)
楷书章法——对齐、一致(五、六)
四复合笔划的写法:钩类(三、四)
楷书章法——一笔为一字之始,一字为一篇之始(五、六)
五复合笔划的写法:卧钩、斜钩、竖弯钩(三、四)
楷书章法——落款、用印(五、六)
六复合笔划的写法:综合类(三、四)
各种书法作品格式——条幅(五、六)
七笔划的综合分析:向背变化、长短变化(三、四)各种书法作品格式——斗方(五、六)
八笔势和呼应(三、四)
各种书法作品格式——扇面(五、六)
九综合训练(临贴)(三、四)
书写作品,准备奉化市级比赛(五、六)
十期中测试(三、四)
书写作品,准备奉化市级比赛(五、六)
十一结构初步(因字赋形、笔划匀称)(三、四)
书写作品,准备奉化市级比赛(五、六)
十二左右结构(左窄右宽)(三、四)
书写作品,准备奉化市级比赛(五、六)
十三左右结构(左窄右宽)(三、四)
书写作品,准备奉化市级比赛(五、六)
十四期末考试(三、四、五、六)。