陕西省商洛市2014_2015学年高二数学下学期期末试卷理(含解析)
学14—15学年下学期高二期末考试数学(文)(附答案)
12i nb ==∑B =( C .2006年以来我国二氧化碳年排放量呈减少趋势 D .2006年以来我国二氧化碳年排放量与年份正相关班级__________________________ 姓名___________________________4.一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如右图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为( )1.8A 1.7B 1.6C 1.5D 5.设n S 是等差数列{}n a 的前n 项和,若1353a a a ++=,则5S =( )A .5B .7C .9D .11 6.已知()0,1a =-,()1,2b =-,则(2)a b a +=( )A .1-B .0C .1D .2 7.右边程序框图的算法思路来源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”,执行该程序框图,若输入的,a b 分别为14,18,则输出的a 为( ).0A .2B .4C .14D8.已知等比数列{}n a 满足114a =,()35441a a a =-,则2a =( ).2A .1B 1.2C 1.8D9.已知长方形ABCD 的边AB=2,BC=1,O 是AB 的中点,点P 沿着边BC ,CD 与DA 运动,∠BOP=x 。
将动点P 到AB 两点距离之和表示为x 的函数f (x ),则f (x )的图像大致为( )10. 在回归直线方程表示回归系数中b bx a y,ˆ+= ( )A .当0x =时,y 的平均值B .当x 变动一个单位时,y 的实际变动量A B C DC .当y 变动一个单位时,x 的平均变动量D .当x 变动一个单位时,y 的平均变动量11. 在对分类变量X, Y 进行独立性检验时,算得2k =7有以下四种判断(1) 有99﹪的把握认为X 与Y 有关; (2)有99﹪的把握认为X 与Y 无关;(3)在假设H 0:X 与Y 无关的前提下有99﹪的把握认为X 与Y 有关; (4)在假设H 1: X 与Y 有关的前提下有99﹪的把握认为X 与Y 无关 .以上4个判断正确的是 ( )A . (1)、(4)B . (2)、(3)C . (3)D . (4)12. 下面几种推理是类比推理的是( )A .两条直线平行,同旁内角互补,如果A ∠和B ∠是两条平行直线的同旁内角,则180=∠+∠B AB .由平面向量的运算性质,推测空间向量的运算性质C .某校高二级有20个班,1班有51位团员,2班有53位团员,3班有52位团员,由此可以推测各班都超过50位团员D .一切偶数都能被2整除,1002是偶数,所以1002能被2整除二、填空题(本题共4个小题,第个小题5分,合计20分) 13. 已知函数()32f x ax x =-的图像过点(-1,4),则a = .14. 某大学的信息中心A 与大学各部门、各院系B ,C ,D ,E ,F ,G ,H ,I 之间拟建立信息联网工程,实际测算的费用如图所示(单位:万元).请观察图形,可以不建部分网线,而使得中心与各部门、院系彼此都能连通(直接或中转),则最少的建网费用(万元)是_____________________.15. 若x ,y 满足约束条件50210210x y x y x y +-≤⎧⎪--≥⎨⎪-+≤⎩,则z =2x +y 的最大值为 .16. 如图,用与底面成30︒角的平面截圆柱得一椭圆截线,则该椭圆的离心率为_______.三、解答题(17题10分,其他的题12分,合计70分)17.(本小题满分12分)△ABC 中D 是BC 上的点,AD 平分∠BAC 且BD =2DC .(I )求sin sin BC∠∠ ;(II )若60BAC ∠=,求B ∠.18.(本小题满分12分)某公司为了了解用户对其产品的满意度,从A ,B 两地区分别随机调查了40个用户,根据用户对其产品的满意度的评分,得到A 地区用户满意度评分的频率分布直方图和B 地区用户满意度评分的频率分布表.(I )在答题卡上作出B 地区用户满意度评分的频率分布直方图,并通过此图比较两地区满意度评分的平均值及分散程度,(不要求计算出具体值,给出结论即可)5060809010070满意度评分频率/组距0.0050.010 0.015 0.020 0.025 0.0350.030 B 地区满意度调查频率分布直方图(II)根据用户满意度评分,将用户的满意度评分分为三个等级:估计那个地区的用户的满意度等级为不满意的概率大,说明理由.19.(本小题满分12分)一台机器使用的时间较长,但还可以使用,它按不同的转速生产出来的某机械零件有一些会有缺点,每小时生产有缺点零件的多少,随机器的运转的速度而变化,下表为抽样试验的结果:((2)如果y对x有线性相关关系,求回归直线方程;20.(本小题满分12分)在对人们休闲的一次调查中,共调查了124人,其中女性70人,男性54人。
2014—2015学年度第二学期教学质量检测高二数学试题(理)附答案
2014—2015学年度第二学期教学质量检测高二数学试题(理)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1. 复数23z i =-对应的点Z 在复平面的( ) A .第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.函数2cos y x x =的导数为( ) A. 22cos sin y x x x x '=- B. 22cos sin y x x x x '=+ C. 2cos 2sin y x x x x '=-D. 2cos sin y x x x x '=-3.下列结论中正确的是( )A.导数为零的点一定是极值点B.如果在0x 附近的左侧0)('>x f ,右侧0)('<x f ,那么)(0x f 是极大值C.如果在0x 附近的左侧0)('>x f ,右侧0)('<x f ,那么)(0x f 是极小值D.如果在0x 附近的左侧0)('<x f ,右侧0)('>x f ,那么)(0x f 是极大值 4. 把三张不同的游园票分给10个人中的3人,分法有( )A .A 310 种B .C 310 种 C .C 310A 310 种 D .30 种5.已知17,35,4a b c =+=+=则a ,b ,c 的大小关系为( )A .a b c >>B .c a b >>C .c b a >>D .b c a >> 6.若11(2)3ln 2ax dx x+=+⎰,则a 的值为( )A. 6B. 4C. 3D.27. 抛物线2y x bx c =++在点(1,2)处的切线与其平行直线0bx y c ++=间的距离是( ) A .24 B . 322 C . 22D .2 8.函数()f x 的导函数()f x '的图像如图所示,那么()f x 的图像最有可能的是( )9. 在用数学归纳法证明不等式)2(2413212111≥≥+++++n n n n 的过程中,当由k n =推到1+=k n 时,不等式左边应( ) A.增加了)1(21+k B.增加了221121+++k k C.增加了221121+++k k ,但减少了11+k D. 以上都不对 10.对于R 上可导的任意函数()f x ,若满足'(1)()0x f x -≥,则必有A .(0)(2)2(1)f f f +< B.(0)(2)2(1)f f f +≤ C.(0)(2)2(1)f f f +≥ D. (0)(2)2(1)f f f +>二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11.设复数1z i =+,则复数22z z +的共轭复数为 . 12.曲线3cos (0)2y x x π=≤≤与x 轴以及直线32x π=所围成的面积为 . 13.平面几何中,边长为a 的正三角形内任一点到三边距离之和为定值32a ,类比上述命题,棱长为 a 的正四面体内任一点到四个面的距离之和为 .14.现有5名学生要插入某工厂的四个车间去实习,每个车间至多去2人有________种不同方法. 15.已知函数()ln x f x ae b x =+(,a b 为常数)的定义域为D ,关于函数,给出下列命题:①对于任意的正数a ,存在正数b ,使得对于任意的x D ∈,都有()0f x >; ②当0,0a b ><时,函数()f x 存在最小值; ③若0ab <,则()f x 一定存在极值点;④若0,ab ≠时,方程()()f x f x '=在区间(1,2)内有唯一解. 其中正确命题的序号是________.三、解答题:(本题共6小题,共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16.(本题满分12分)已知函数32()212181f x x x x =-++(1)求函数()f x 的单调区间 (2)求函数()f x 在[]1,4-上的最值.17.(本题满分12分)数列{}n a 满足1()1,n n n a a a n n N ++=-+∈(1)当12a =时,求234,,a a a ,并猜想出n a 的一个通项公式(不要求证) (2)若13a ≥,用数学归纳法证明:对任意的1,2,3n =,都有2n a n ≥+.18.(本题满分12分)已知函数()1xf x e x =--(e 是自然对数的底数)(1)求证:1xe x ≥+(2)若不等式()1f x ax >-在1,22x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦上恒成立,求正数a 的取值范围19.(本题满分12分)已知ABC ∆的三个内角C B A ,,成等差数列,求证:对应三边,,a b c 满足cb ac b b a ++=+++311把1、2、3、4、5这五个数字组成无重复数字的五位数,并把它们按由小到大的顺序排列成一个数列. (1)43251是这个数列的第几项? (2)这个数列的第96项是多少? (3)求这个数列的各项和.21.(本题满分14分)已知函数ln ()1a x bf x x x=++,曲线()y f x =在点(1,(1))f 处的切线方程为230x y +-=。
高中高二数学下学期期末复习试卷(含解析)-人教版高二全册数学试题
2014-2015学年某某省某某市东海县石榴高中高二(下)期末数学复习试卷一、填空题:1.已知集合P={﹣4,﹣2,0,2,4},Q={x|﹣1<x<3},则P∩Q=.2.若复数z1=3+4i,z2=1+2i(i是虚数单位),则z1﹣z2=.3.命题:∀x∈R,sinx<2的否定是.4.复数z=(1+3i)i(i是虚数单位),则z的实部是.5.已知函数y=f(x),x∈[0,2π]的导函数y=f′(x)的图象,如图所示,则y=f(x)的单调增区间为.6.已知则满足的x值为.7.函数在[2,4]上是增函数的充要条件是m的取值X围为.8.已知函数f(x)=x3+2x2﹣ax+1在区间(﹣1,1)上恰有一个极值点,则实数a的取值X 围是.9.设x,y满足约束条件,若目标函数z=abx+y(a>0,b>0)的最大值为35,则a+b的最小值为.10.曲线在点(4,e2)处的切线与坐标轴所围三角形的面积为.11.在平面直角坐标系xOy中,若直线y=2a与函数y=|x﹣a|﹣1的图象只有一个交点,则a的值为.12.已知实数a,b,c满足a+b+c=9,ab+bc+ca=24,则b的取值X围是.13.设f(x),g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数.当x<0时,f′(x)g(x)+f(x)g′(x)>0,且g(﹣3)=0,则不等式f(x)g(x)<0的解集是.14.观察下面的数阵,第20行第20个数是.12 3 45 6 7 8 910 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 23 24 25…二、解答题(共6小题,满分0分)15.给定两个命题:p:对任意实数x都有ax2+ax+1>0恒成立;q:关于x的方程x2﹣x+a=0有实数根,如果p和q中至少有一个为真命题,某某数a的取值X围.16.已知复数z1满足(z1﹣2)(1+i)=1﹣i(i为虚数单位),复数z2的虚部为2,且z1•z2是实数,求z2.17.已知函数f(x)=ax3+bx2+cx在点x0处取得极大值5,其导函数y=f′(x)的图象经过点(1,0),(2,0),如图所示,求:(Ⅰ)x0的值;(Ⅱ)a,b,c的值.18.因发生意外交通事故,一辆货车上的某种液体泄漏到一渔塘中.为了治污,根据环保部门的建议,现决定在渔塘中投放一种可与污染液体发生化学反应的药剂.已知每投放a(1≤a≤4,且a∈R)个单位的药剂,它在水中释放的浓度y(克/升)随着时间x(天)变化的函数关系式近似为y=a•f(x),其中f(x)=.若多次投放,则某一时刻水中的药剂浓度为每次投放的药剂在相应时刻所释放的浓度之和.根据经验,当水中药剂的浓度不低于4(克/升)时,它才能起到有效治污的作用.(Ⅰ)若一次投放4个单位的药剂,则有效治污时间可达几天?(Ⅱ)若第一次投放2个单位的药剂,6天后再投放a个单位的药剂,要使接下来的4天中能够持续有效治污,试求a的最小值(精确到0.1,参考数据:取1.4).19.试比较n n+1与(n+1)n(n∈N*)的大小,分别取n=1,2,3,4,5加以试验,根据试验结果猜测一个一般性结论.20.对于定义在区间D上的函数f(x)和g(x),如果对于任意x∈D,都有|f(x)﹣g(x)|≤1成立,那么称函数f(x)在区间D上可被函数g(x)替代.(1)若,试判断在区间[[1,e]]上f(x)能否被g(x)替代?(2)记f(x)=x,g(x)=lnx,证明f(x)在上不能被g(x)替代;(3)设,若f(x)在区间[1,e]上能被g(x)替代,某某数a的X围.2014-2015学年某某省某某市东海县石榴高中高二(下)期末数学复习试卷参考答案与试题解析一、填空题:1.已知集合P={﹣4,﹣2,0,2,4},Q={x|﹣1<x<3},则P∩Q={0,2} .考点:交集及其运算.专题:计算题.分析:通过理解集合的表示法化简集合P和集合Q,两集合的交集是集合P和Q中的共同的数.解答:解:∵P={﹣4,﹣2,0,2,4},Q={x|﹣1<x<3},∴P∩Q={0,2}故答案为:{0,2}点评:本题考查集合的表示法、集合交集的求法.2.若复数z1=3+4i,z2=1+2i(i是虚数单位),则z1﹣z2= 2+2i .考点:复数代数形式的加减运算.专题:计算题.分析:根据复数减法的运算法则,当且仅当实部与虚部分别相减可求.解答:解:Z1﹣Z2=(3+4i)﹣(1+2i)=2+2i故答案为:2+2i点评:本题主要考查了复数减法的基本运算,运算法则:当且仅当实部与虚部分别相减,属于基础试题.3.命题:∀x∈R,sinx<2的否定是“∃x∈R,sinx≥2”.考点:命题的否定.分析:根据命题“∀x∈R,sinx<2”是全称命题,其否定为特称命题,即“∃x∈R,sinx≥2”.从而得到本题答案.解答:解:∵命题“∀x∈R,sinx<2”是全称命题.∴命题的否定是存在x值,使sinx<2不成立,即“∃x∈R,sinx≥2”.故答案为:“∃x∈R,sinx≥2”.点评:本题给出全称命题,求该命题的否定形式.着重考查了含有量词的命题的否定、全称命题和特称命题等知识点,属于基础题.4.复数z=(1+3i)i(i是虚数单位),则z的实部是﹣3 .考点:复数的基本概念.专题:计算题.分析:利用两个复数代数形式的乘法,虚数单位i的幂运算性质,化简=(1+3i)i,依据使不得定义求得z的实部.解答:解:复数z=(1+3i)i=﹣3+i,故实部为﹣3,故答案为﹣3.点评:本题考查两个复数代数形式的乘法,虚数单位i的幂运算性质,以及复数为实数的条件.5.已知函数y=f(x),x∈[0,2π]的导函数y=f′(x)的图象,如图所示,则y=f(x)的单调增区间为[0,π].考点:函数的单调性与导数的关系.专题:数形结合.分析:根据据f′(x)≥0,函数f(x)单调递增;f′(x)≤0时,f(x)单调递减;从图中找到f′(x)≥0的区间即可.解答:解:据f′(x)≥0,函数f(x)单调递增;f′(x)≤0时,f(x)单调递减由图得到x∈[0,π]时,f′(x)≥0故y=f (x)的单调增区间为[0,π]故答案为[0,π]点评:本题考查函数的单调性与导函数符号的关系:f′(x)≥0时,函数f(x)单调递增;f′(x)≤0时,f(x)单调递减6.已知则满足的x值为 3 .考点:分段函数的解析式求法及其图象的作法;函数的值.分析:分x≤1和x>1两段讨论,x≤1时,得,x>1时,得,分别求解.解答:解:x≤1时,f(x)=,x=2,不合题意,舍去;x>1时,,=3综上所示,x=3故答案为:3点评:本题考查分段函数求值问题,属基本题.7.函数在[2,4]上是增函数的充要条件是m的取值X围为.考点:利用导数研究函数的单调性;必要条件、充分条件与充要条件的判断.专题:计算题.分析:先求导函数,要使函数在[2,4]上是增函数,则﹣x2+mx+2≥0在[2,4]上恒成立,故可建立不等式,解之即可求得m的取值X围.解答:解:求导函数要使函数在[2,4]上是增函数,则﹣x2+mx+2≥0在[2,4]上恒成立,构建函数g(x)=﹣x2+mx+2,因为函数图象恒过点(0,2),所以﹣x2+mx+2≥0在[2,4]上恒成立,只需m根据函数的单调递增,解得,即所求m的X围为故答案为:点评:本题考查利用导数研究函数的单调性,解题的关键是求导函数,将问题转化为﹣x2+mx+2≥0在[2,4]上恒成立.8.已知函数f(x)=x3+2x2﹣ax+1在区间(﹣1,1)上恰有一个极值点,则实数a的取值X 围是﹣1≤a<7 .考点:函数在某点取得极值的条件.专题:计算题.分析:首先利用函数的导数与极值的关系求出a的值,由于函数f(x)=x3+2x2﹣ax+1在区间(﹣1,1)上恰有一个极值点,所以f′(﹣1)f′(1)<0,进而验证a=﹣1与a=7时是否符合题意,即可求答案.解答:解:由题意,f′(x)=3x2+4x﹣a,当f′(﹣1)f′(1)<0时,函数f(x)=x3+2x2﹣ax+1在区间(﹣1,1)上恰有一个极值点,解得﹣1<a<7,当a=﹣1时,f′(x)=3x2+4x+1=0,在(﹣1,1)上恰有一根x=﹣,当a=7时,f′(x)=3x2+4x﹣7=0在(﹣1,1)上无实根,则a的取值X围是﹣1≤a<7,故答案为﹣1≤a<7.点评:考查利用导数研究函数的极值问题,体现了数形结合和转化的思想方法.9.设x,y满足约束条件,若目标函数z=abx+y(a>0,b>0)的最大值为35,则a+b的最小值为8 .考点:简单线性规划.专题:计算题;压轴题;数形结合.分析:本题考查的知识点是线性规划,处理的思路为:根据已知的约束条件,画出满足约束条件的可行域,再根据目标函数z=abx+y(a>0,b>0)的最大值为35,求出a,b的关系式,再利用基本不等式求出a+b的最小值.解答:解:满足约束条件的区域是一个四边形,如图4个顶点是(0,0),(0,1),(,0),(2,3),由图易得目标函数在(2,3)取最大值35,即35=2ab+3∴ab=16,∴a+b≥2 =8,在a=b=8时是等号成立,∴a+b的最小值为8.故答案为:8点评:用图解法解决线性规划问题时,分析题目的已知条件,找出约束条件和目标函数是关键,可先将题目中的量分类、列出表格,理清头绪,然后列出不等式组(方程组)寻求约束条件,并就题目所述找出目标函数.然后将可行域各角点的值一一代入,最后比较,即可得到目标函数的最优解.10.曲线在点(4,e2)处的切线与坐标轴所围三角形的面积为e2.考点:定积分在求面积中的应用.专题:计算题.分析:先利用复合函数求导法则求已知函数的导函数,再利用导数的几何意义求切线斜率,进而利用直线的点斜式写出切线方程,最后求直线与坐标轴的交点,计算直角三角形的面积即可解答:解:y′=,y′|x=4=e2∴曲线在点(4,e2)处的切线方程为y﹣e2=e2(x﹣4)即y=e2x﹣e2令x=0,得y=﹣e2,令y=0,得x=2∴此切线与坐标轴所围三角形的面积为×2×e2=e2故答案为e2点评:本题主要考查了导数的几何意义,求曲线在某点出的切线方程的方法,利用导数求切线方程是解决本题的关键11.在平面直角坐标系xOy中,若直线y=2a与函数y=|x﹣a|﹣1的图象只有一个交点,则a的值为.考点:函数的零点与方程根的关系.专题:函数的性质及应用.分析:由已知直线y=2a与函数y=|x﹣a|﹣1的图象特点分析一个交点时,两个图象的位置,确定a.解答:解:由已知直线y=2a是平行于x轴的直线,函数y=|x﹣a|﹣1的图象是折线,所以直线y=2a过折线顶点时满足题意,所以2a=﹣1,解得a=﹣;故答案为:.点评:本题考查了函数的图象;考查利用数形结合求参数.12.已知实数a,b,c满足a+b+c=9,ab+bc+ca=24,则b的取值X围是[1,5].考点:函数最值的应用.专题:计算题;综合题.分析:根据a+b+c=9,ab+bc+ca=24,得到a+c=9﹣b,并代入ab+bc+ca=24,得到ac=24﹣(a+c)b,然后利用基本不等式ac,即可求得b的取值X围.解答:解:∵a+b+c=9,∴a+c=9﹣b,∵ab+ac+bc=(a+c)b+ac=24,得ac=24﹣(a+c)b;又∵ac,∴24﹣(a+c)b,即24﹣(9﹣b)b,整理得b2﹣6b+5≤0,∴1≤b≤5;故答案为[1,5].点评:此题考查了利用基本不等式求最值的问题,注意基本不等式成立的条件为一正、二定、三等,以及消元思想的应用,属中档题.13.设f(x),g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数.当x<0时,f′(x)g(x)+f(x)g′(x)>0,且g(﹣3)=0,则不等式f(x)g(x)<0的解集是(﹣∞,﹣3)∪(0,3).考点:利用导数研究函数的单调性;函数奇偶性的性质.专题:导数的概念及应用.分析:构造函数h(x)=f(x)g(x),利用已知可判断出其奇偶性和单调性,进而即可得出不等式的解集.解答:解:令h(x)=f(x)g(x),则h(﹣x)=f(﹣x)g(﹣x)=﹣f(x)g(x)=﹣h(x),因此函数h(x)在R上是奇函数.①∵当x<0时,h′(x)=f′(x)g(x)+f(x)g′(x)>0,∴h(x)在x<0时单调递增,故函数h(x)在R上单调递增.∵h(﹣3)=f(﹣3)g(﹣3)=0,∴h(x)=f(x)g(x)<0=h(﹣3),∴x<﹣3.②当x>0时,函数h(x)在R上是奇函数,可知:h(x)在(0,+∞)上单调递增,且h (3)=﹣h(﹣3)=0,∴h(x)<0,的解集为(0,3).∴不等式f(x)g(x)<0的解集是(﹣∞,﹣3)∪(0,3).故答案为(﹣∞,﹣3)∪(0,3).点评:恰当构造函数,熟练掌握函数的奇偶性单调性是解题的关键.14.观察下面的数阵,第20行第20个数是381 .12 3 45 6 7 8 910 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 23 24 25…考点:归纳推理.专题:综合题;推理和证明.分析:观察这个数列知,第n行的最后一个数是n2,第19行的最后一个数是192=361,由此可求出第20行第20个数.解答:解:观察这个数列知,第n行的最后一个数是n2,第19行的最后一个数是192=361,∴第20行第20个数是361+20=381.故答案为:381.点评:本题给出三角形数阵,求第20行第20个数,着重考查了递归数列和归纳推理等知识点,属于基础题.二、解答题(共6小题,满分0分)15.给定两个命题:p:对任意实数x都有ax2+ax+1>0恒成立;q:关于x的方程x2﹣x+a=0有实数根,如果p和q中至少有一个为真命题,某某数a的取值X围.考点:复合命题的真假.专题:简易逻辑.分析:根据二次函数恒成立的充要条件,我们可以求出命题p为真时,实数a的取值X围,根据二次函数有实根的充要条件,我们可以求出命题q为真时,实数a的取值X围,则命题p,q中一个为真,分类讨论后,即可得到实数a的取值X围.解答:解:对任意实数x都有ax2+ax+1>0恒成立⇔a=0或⇔0≤a<4;关于x的方程x2﹣x+a=0有实数根⇔△=1﹣4a≥0⇔a≤;p和q中至少有一个为真命题如果p真q假,则有0≤a<4,且a>,∴<a<4;如果p假q真,则有a<0,或a≥4,且a≤∴a<0;如果p真q真,则有0≤a<4,且a≤,∴0≤a≤;所以实数a的取值X围为(﹣∞,4)点评:本题考查的知识点是命题的真假判断与应用,复合命题的真假,函数恒成立问题,其中判断出命题p与命题q为真时,实数a的取值X围,是解答本题的关键.16.已知复数z1满足(z1﹣2)(1+i)=1﹣i(i为虚数单位),复数z2的虚部为2,且z1•z2是实数,求z2.考点:复数代数形式的混合运算.专题:计算题.分析:利用复数的除法运算法则求出z1,设出复数z2;利用复数的乘法运算法则求出z1•z2;利用当虚部为0时复数为实数,求出z2.解答:解:∴z1=2﹣i设z2=a+2i(a∈R)∴z1•z2=(2﹣i)(a+2i)=(2a+2)+(4﹣a)i∵z1•z2是实数∴4﹣a=0解得a=4所以z2=4+2i点评:本题考查复数的除法、乘法运算法则、考查复数为实数的充要条件是虚部为0.17.已知函数f(x)=ax3+bx2+cx在点x0处取得极大值5,其导函数y=f′(x)的图象经过点(1,0),(2,0),如图所示,求:(Ⅰ)x0的值;(Ⅱ)a,b,c的值.考点:利用导数研究函数的极值.专题:计算题.分析:(1)观察图象满足f′(x)=0的点附近的导数的符号的变化情况,来确定极大值,求出x0的值;(2)根据图象可得f'(1)=0,f'(2)=0,f(1)=5,建立三个方程,联立方程组求解即可.解答:解:(Ⅰ)由图象可知,在(﹣∝,1)上f'(x)>0,在(1,2)上f'(x)<0.在(2,+∝)上f'(x)>0.故f(x)在(﹣∝,1),(2,+∝)上递增,在(1,2)上递减.因此f(x)在x=1处取得极大值,所以x0=1.(Ⅱ)f'(x)=3ax2+2bx+c,由f'(1)=0,f'(2)=0,f(1)=5,得解得a=2,b=﹣9,c=12.点评:本题主要考查了利用导数研究函数的极值,以及观察图形的能力,属于基础题.18.因发生意外交通事故,一辆货车上的某种液体泄漏到一渔塘中.为了治污,根据环保部门的建议,现决定在渔塘中投放一种可与污染液体发生化学反应的药剂.已知每投放a(1≤a≤4,且a∈R)个单位的药剂,它在水中释放的浓度y(克/升)随着时间x(天)变化的函数关系式近似为y=a•f(x),其中f(x)=.若多次投放,则某一时刻水中的药剂浓度为每次投放的药剂在相应时刻所释放的浓度之和.根据经验,当水中药剂的浓度不低于4(克/升)时,它才能起到有效治污的作用.(Ⅰ)若一次投放4个单位的药剂,则有效治污时间可达几天?(Ⅱ)若第一次投放2个单位的药剂,6天后再投放a个单位的药剂,要使接下来的4天中能够持续有效治污,试求a的最小值(精确到0.1,参考数据:取1.4).考点:函数模型的选择与应用.专题:函数的性质及应用.分析:(Ⅰ)通过a=4可知y=,分别令每段对应函数值大于等于4,计算即得结论;(Ⅱ)通过化简、利用基本不等式可知y=2•(5﹣x)+a[﹣1]=(14﹣x)+﹣a﹣4≥﹣a﹣4,再令﹣a﹣4≥4,计算即得结论.解答:解:(Ⅰ)∵a=4,∴y=,当0≤x≤4时,由﹣4≥4,解得x≥0,∴此时0≤x≤4;当4<x≤10时,由20﹣2x≥4,解得x≤8,∴此时4<x≤8;综上所述,0≤x≤8,即若一次投放4个单位的制剂,则有效治污时间可达8天;(Ⅱ)当6≤x≤10时,y=2•(5﹣x)+a[﹣1]=10﹣x+﹣a=(14﹣x)+﹣a﹣4,∵14﹣x∈[4,8],而1≤a≤4,∴∈[4,8],∴y=(14﹣x)+﹣a﹣4≥2﹣a﹣4=﹣a﹣4,当且仅当14﹣x=即x=14﹣4时,y有最小值为﹣a﹣4,令﹣a﹣4≥4,解得24﹣16≤a≤4,∴a的最小值为24﹣16≈1.6.点评:本题考查函数模型的选择与应用,考查分析问题、解决问题的能力,注意解题方法的积累,属于中档题.19.试比较n n+1与(n+1)n(n∈N*)的大小,分别取n=1,2,3,4,5加以试验,根据试验结果猜测一个一般性结论.考点:数学归纳法.专题:点列、递归数列与数学归纳法.分析:本题考查的知识点是归纳推理与数学归纳法,我们可以列出n n+1与(n+1)n(n∈N*)的前若干项,然后分别比较其大小,然后由归纳推理猜想出一个一般性的结论,然后利用数学归纳法进行证明.解答:解:当n=1时,n n+1=1,(n+1)n=2,此时,n n+1<(n+1)n,当n=2时,n n+1=8,(n+1)n=9,此时,n n+1<(n+1)n,当n=3时,n n+1=81,(n+1)n=64,此时,n n+1>(n+1)n,当n=4时,n n+1=1024,(n+1)n=625,此时,n n+1>(n+1)n,根据上述结论,我们猜想:当n≥3时,n n+1>(n+1)n(n∈N*)恒成立.证明:①当n=3时,n n+1=34=81>(n+1)n=43=64即n n+1>(n+1)n成立.②假设当n=k时,k k+1>(k+1)k成立,即:>1则当n=k+1时,=(k+1)()k+1>(k+1)()k+1=>1即(k+1)k+2>(k+2)k+1成立,即当n=k+1时也成立,∴当n≥3时,n n+1>(n+1)n(n∈N*)恒成立.点评:本题考查了数学归纳法的应用,证明步骤的应用,归纳推理,考查计算能力,属于中档题.20.对于定义在区间D上的函数f(x)和g(x),如果对于任意x∈D,都有|f(x)﹣g(x)|≤1成立,那么称函数f(x)在区间D上可被函数g(x)替代.(1)若,试判断在区间[[1,e]]上f(x)能否被g(x)替代?(2)记f(x)=x,g(x)=lnx,证明f(x)在上不能被g(x)替代;(3)设,若f(x)在区间[1,e]上能被g(x)替代,某某数a的X围.考点:函数恒成立问题;函数单调性的性质.专题:证明题;综合题;压轴题.分析:(1)构造函数,通过研究h(x)的导数得出其单调性,从而得出其在区间[[1,e]上的值域,可以证出f(x)能被g(x)替代;(2)构造函数k(x)=f(x)﹣g(x)=x﹣lnx,可得在区间上函数k(x)为减函数,在区间(1,m)上为增函数,因此函数k(x)在区间的最小值为k(1)=1,最大值是k(m)大于1,所以不满足对于任意x∈D,都有|f(x)﹣g(x)|≤1成立,故f(x)在上不能被g(x)替代;(3)根据题意得出不等式,去掉绝对值,再根据x﹣lnx的正负转化为或,通过讨论右边函数的最值,得出实数a的X围解答:解:(1)∵,令,∵,∴h(x)在[1,e]上单调增,∴.∴|f(x)﹣g(x)|≤1,即在区间[[1,e]]上f(x)能被g(x)替代.(2)记k(x)=f(x)﹣g(x)=x﹣lnx,可得当时,k′(x)<0,在区间上函数k(x)为减函数,当1<x<m时,k′(x)>0,在区间(1,m)上函数k(x)为增函数∴函数k(x)在区间的最小值为k(1)=1,最大值是k(m)>1,所以不满足对于任意x∈D,都有|f(x)﹣g(x)|≤1成立,故f(x)在上不能被g(x)替代;(3)∵f(x)在区间[1,e]上能被g(x)替代,即|f(x)﹣g(x)|≤1对于x∈[1,e]恒成立.∴.,由(2)知,当x∈[1,e]时,x﹣lnx>0恒成立,∴有,令,∵=,由(1)的结果可知,∴F'(x)恒大于零,∴.②,令,∵=,∵,∴G'(x)恒大于零,∴,即实数a的X围为点评:本题考查了利用导数研究函数的单调性,通过分类讨论解决了不等式恒成立的问题,属于难题.。
陕西省商洛市2014-2015学年高二数学下学期期末教学质量测试试题 文(无答案)
陕西省商洛市2014-2015学年高二数学下学期期末教学质量测试试题文(无答案)一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.集合{}0lg |>=x x M ,{}4|2≤=x x N ,则M ∩N =( )A .)2,1(B . )2,1[C .]2,1(D .]2,1[2.下列函数中,既是偶函数,又在区间(0,+∞)单调递减的是( )A.cos y x =B.lg y x =C. 21y x =-+D. 3y x = 3.下列算法语句的处理功能是( )4.若某几何体的三视图如下图所示,则此几何体的直观图是( )5抛物线22x y =的准线方程为( )A .41-=y B .81-=y C .21=xD .41-=x6.已知[]0,x π∈,则函数cos y xx =-的值域为( )A. []-2,2B. []-1,2C. []-1,1D. []0,27.若0,0a b >>,且函数32()422f x x ax bx =--+在1x =处有极值,则ab 的最大值等于S=0For i=1 To 20S=S+iNext输出SA. S=1+2+ 3+…+20B. S=1+2+3+…+19C. S=2+3+…+20D. S=2+3+…+19 A BC D( )A. 2B. 3C. 6D. 98.以下判断正确的是( )A .“0b =”是“函数2()f x ax bx c =++是偶函数”的充要条件.B .命题“2,10x R x x ∈+-<存在”的否定是“2,10x R x x ∈+->任意”.C .命题“在ABC ∆中,若,sin sin A B A B >>则”的逆命题为假命题.D .函数()y f x =为R 上的可导函数,则'0()0f x =是0x 为函数()f x 极值点的充要条件.9.已知点(),N x y 的坐标满足⎪⎩⎪⎨⎧≥≤-+≤+-00430132x y x y x ,设O 为坐标原点,()3,1M , 则使得∙取得最大值时的点N 的个数是( )A. 1B. 2C. 3D. 无数10. 已知函数⎩⎨⎧≤>=)0(3)0(log )(2x x x x f x ,则⎥⎦⎤⎢⎣⎡)41(f f 的值为 ( ) A .9 B .9- C .91 D . 91- 11.过(2,0)P 的直线l 被圆22(2)(3)9x y -+-=截得的线段长为2时,直线l 的斜率为( )A.2±4± C . 1±D.±12. 用{}min ,,a b c 表示,,a b c 中的最小值,设函数{}()min 2,2,10x f x x x =+-,0x ≥,则()f x 的最大值为( )A.4B.5C.6D.7二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.线性回归直线y=a+bx 必过定点 .14.已知()x f x xe =,定义1()()f x f x '=,21()[()]f x f x '=,…,,1()[()]n n f x f x +'=*n ∈N . 经计算1()(1)x f x x e =+,2()(2)x f x x e =+,3()(3)x f x x e =+,…,照此规律,则()n f x = .15.某地现有森林面积为1000hm 2,每年增长5%,经过x ()x N +∈年,森林面积为y hm 2,则x ,y 间的函数关系式为 .16.在ABC ∆中,已知a b c ,,分别为A ∠,B ∠,C ∠所对的边,S 为ABC ∆的面积.若向量2224 1p a b c q S =+-= ()(),,,满足//p q ,则C ∠= .三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(本小题满分10分)已知正项等比数列{}n a 的首项是2,第2项与第3项的和是12。
陕西省商洛市2014-2015学年高二下学期期末教学质量测试化学试卷(答案不全).pdf
商洛市2014—2015学年度第二学期期末教学质量测试试题 高二化学 命题人:丹凤中学 金鹏勃.下列关于化学用语的理解正确的是 A.比例模型表示甲烷分子或四氯化碳分子 B.CH3CH2OH C.Cl-离子的结构示意图:D.“84消毒液”中有效成分NaClO的电子式为:4.关于下列装置说法正确的是? A.装置①中,盐桥中的K+?移向ZnSO4溶液? B.装置②在电解开始阶段,b极附近溶液的pH增大 C.可以用装置③在银上镀铜,c极为银 D.装置④中一段时间后会有Fe(OH)2生成 5.据下列事实得出的结论正确的是 ( ) A.试液→(KSCN溶液)→颜色无变化→(+氯水)→溶液变成红色,证明溶液中含有Fe2+B.试液→(→产生黄色,证明溶液C.试液→(+石蕊)→溶液呈蓝色,证明试液一定是碱溶液D.混合气体→(通过澄清石灰水)→变浑浊,证明混合气体中一定含有二氧化碳.短周期元素X、Y、W、R原子序数依次增大。
元素X,Y、R同主族R原子的最外层电子数是层的, W单质是人类将太阳能转变为电能的常用材料。
下列说法正确的是 A.、W、的最高价氧化物的水化物酸性强弱顺序是<W< B.气态氢化物的稳定性:>R C.X、Y、W、R原子R W XY D.X、的物由固态转化为气态时,克服相同的作用力 选项离子方程式结论AAgCl(s) + I-( aq)AgI(s) + Cl-(aq)溶解度:AgI > AgClBFe2++H2O2?+2H+=Fe3++2H2O氧化性:H2O2?> Fe3+CCO32-?+ CO2?+ H2O=2HCO3-稳定性:HCO3-?> CO32-DNH3?+ H3O+=NH4++ H2O得质子能力:NH3> H2O9、下列装置或操作能达到实验目的的是 ( ) A.验证反应的热效应 B.定量测定化C.滴定法测FeSO4 D.构成铜锌原电池 学反应速率 溶液的浓度 .关于浓度均为0.1 mol·L-1的三种溶液:①氨水、②盐酸、③氯化铵溶液,下列说法不正确的是( ) A.c(NH):③>① B.水电离出的c(H+):②>① C.①和②等体积混合后的溶液:c(H+)=c(OH-)+c(NH3·H2O) D.①和③等体积混合后的溶液:c(NH)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+)A.B.C.D..分子式为C5H11Cl且含有两个甲基的同分异构体共有(?)种(不考虑立体异构)? A.6?B.5?C.4?D.3?甲、乙、丙、丁四种物质中,甲、乙、丙均含有相同的某种元素,它们之间具有如下转化关系。
2014—2015学年高二数学下 期末测试题及答案
高二数学下期末测试题共150分.第Ⅰ卷(选择题,共60分)参考公式:若数列{an}满足a1=1,a2=1,an= an -1+ an -2,则 a n=51[(251+)n -(251-)n]一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 已知E 、F 、G 、H 是空间四点,设命题甲:点E 、F 、G 、H 不共面;命题乙:直线EF 与GH 不相交,那么甲是乙的 ( ) A .分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .不充分不必要条件2.平面内有4个红点和6个蓝点,其中只有一个红点和两个蓝点共线,其余任意三点不共线,则过这10个点中的两点所确定的直线中,至少过一个红点的直线的条数是( ) A .27 B .28 C .29 D .303.某人制定了一项旅游计划,从7个旅游城市中选择5个进行游览。
如果A 、B 为必选城市,并且在游览过程中必须按先A 后B 的次序经过A 、B 两城市(A 、B 两城市可以不相邻),则有不同的游览线路 ( ) A .120种 B .240种 C .480种 D .600种4. 三位同学乘同一列火车,火车有10节车厢,则至少有2位同学上了同一车厢的概率为( )A .20029B .1257C .187D .2575.某一供电网络,有n 个用电单位,每个单位在一天中用电的机会是p ,则供电网络中一天 平均用电的单位个数是 ( ) A .np(1-p) B .np C .n D .p(1-p) 6.若0为平行四边形ABCD 的中心,122123,6,4e e e e -==则等于 ( )A .B .C .D .7.若3=AB e ,5-=CD e ,且||||BC AD =,则四边形ABCD 是 ( )A .平行四边形B .菱形C .等腰梯形D .非等腰梯形8.以正方体的顶点为顶点作正四面体,则正方体的表面积与正四面体的表面积之比为( ) A .3:1 B .1:3C .2:3D .3:29.地球半径为R ,A 、B 两地均在北纬45°圈上,两地的球面距离为3Rπ,则A 、B 两地的经度之差的绝对值为( )A .3πB .2πC .32πD .4π10.若S = (x-1)4 + 4(x-1)3 + 6(x-1)2 + 4(x-1) + 1,则S 化简后得 ( ) A .x4 B .(x-2)4 C .x4 + 1 D .x4 -111.有一空容器,由悬在它上方的一根水管均匀地注水,直至把容器注满。
陕西省商洛市山阳县2015-2016学年高二数学下册期末测试题
知识改变命运2015--2016学年度第二学期期末质量检测考生注意:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分。
考试时间120分钟。
请将第Ⅰ卷的答案写在题后相应的答题栏内。
第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1、 曲线2x y =在(1,1)处的切线方程是( )A.230x y ++= B.032=--y x C.210x y ++= D.012=--y x2、用反证法证明命题“三角形的内角至多有一个钝角”时,假设正确的是( )A . 假设至少有一个钝角B .假设至少有两个钝角C.假设没有一个钝角 D.假设没有一个钝角或至少有两个钝角 3、观察按下列顺序排列的等式:9011⨯+=,91211⨯+=,92321⨯+=,93431⨯+=,…,猜想第*()n n ∈N 个等式应为()A.9(1)109n n n ++=+ B.9(1)109nn n -+=- C.9(1)101n n n +-=-D.9(1)(1)1010n n n -+-=-4、平面几何中,有边长为a ,类比上述命题,棱长为a 的正四面体内任一点到四个面的距离之和为( )5、若'0()3f x =-,则000()(3)lim h f x h f x h h →+--=( )A .3-B . 12-C .9-D .6-…………….○…………………..密…………………….○……封……………………….○…….线………........知识改变命运6、一个机器人每一秒钟前进一步或后退一步,程序设计师设计的程序是让机器人以先前进3步,然后再后退2步的规律移动.如果将机器人放在数轴的原点,面向正的方向在数轴上移动(1步的距离为1个单位长度).令()P n 表示第n 秒时机器人所在位置的坐标,且记(0)0P =,则下列结论中错误的是( )A.(3)3P =B.(5)1P =C.(2007)(2006)P P >D.(2003)(2006)P P <7、设*211111()()123S n n n n n n n=+++++∈+++N ,当2n =时,(2)S =( ) A.12B.1123+ C.111234++ D.11112345+++ 8、 曲线3x y =在点)1,1(处的切线与x 轴、直线2=x 所围成的三角形的面积为( )A .38 B.37 C.35 D.349、 已知直线kx y =是x y ln =的切线,则k 的值为( )A.e 1 B.e 1- C.e2D.e2-10、把长为16cm 的铁丝分成两段,各围成一个正方形,则这两个正方形面积和的最小值为( )A. 22cm B.42cm C.62cm D.82cm11、 若点P 在曲线y =x 3-3x 2+(3-3)x +34上移动,经过点P 的切线的倾斜角为α,则角α的取值范围是( ) A .[0,π2) B .[0,π2)∪[2π3,π) C .[2π3,π) D .[0,π2)∪(π2,2π3]12、某个命题与正整数有关,若当)(*N k k n ∈=时该命题成立,那么可推得当=n 1+k 时该命题也成立,现已知当5=n 时该命题不成立,那么可推得( )A .当6=n 时,该命题不成立 B.当6=n时,该命题成立C.当4=n时,该命题成立 D.当4=n 时,该命题不成立第Ⅱ卷(非选择题共90分)二、填空题(本大题共四小题,每小题5分,共20分。
2014—2015学年第一学期初三年级数学期末考试试卷含答案
2014—2015学年第一学期初三年级期末质量抽测数学试卷2014.12学校姓名考试编号考生须知1.本试卷共6页,共五道大题,25个小题,满分120分.考试时间120分钟.2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考试编号.3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.4.考试结束,请将答题卡交回.一、选择题(共8道小题,每小题4分,共32分)下列各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的.1.已知⊙O 1和⊙O 2的半径分别为3和5,如果O 1O 2= 8,那么⊙O 1和⊙O 2的位置关系是A .外切B.相交C.内切D.内含2.在不透明的布袋中装有2个白球,3个黑球,它们除颜色外完全相同,从袋中任意摸出一个球,摸出的球是白球..的概率是A .15B.13C.25D.233.如图,⊙O 的直径AB=4,点C 在⊙O 上,如果∠ABC =30°,那么AC 的长是A .1B .2C .3D .24. 在方格纸中,选择标有序号①②③④中的一个小正方形涂黑,使它与图中阴影部分组成的新图形构成中心对称图形,该小正方形的序号是A .①B .②C .③D .④5.如图,在△ABC 中,点D E 、分别在AB AC 、边上,DE ∥BC ,若:3:4AD AB,6AE,则AC 等于A. 3B. 4C . 6D. 86.当二次函数249y xx 取最小值时,x 的值为A .2B .1C .2D .9来源学|科|网ABC30°④③②①ABCODC BAO7.课外活动小组测量学校旗杆的高度.如图,当太阳光线与地面成30°角时,测得旗杆AB 在地面上的影长BC 为24米,那么旗杆AB 的高度约是A .12米B .83米C .24米D .243米[来源:]8.已知:如图,在半径为4的⊙O 中,AB 为直径,以弦AC (非直径)为对称轴将AC折叠后与AB 相交于点D ,如果3ADDB ,那么AC 的长为A .214B .27C .42D .6二、填空题(共4道小题,每小题4分,共16分)9.如果3cos 2A,那么锐角A 的度数为.10.如果一个圆锥的母线长为4,底面半径为1,那么这个圆锥的侧面积为.11.在1×2的正方形网格格点上放三枚棋子,按图所示的位置已放置了两枚棋子,如果第三枚棋子随机放在其它格点上,那么以这三枚棋子所在的格点为顶点的三角形是直角三角形的概率为.12.在平面直角坐标系xoy 中,直线2x 和抛物线2yax 在第一象限交于点A,过A 作ABx 轴于点B .如果a 取1,2,3,,,n 时对应的△AOB 的面积为123S S S ,,,,n S ,那么1S _____;123nS S S S _____.三、解答题(共6道小题,第13题4分,第14 -18题各5分,共29分)13.如图1,正方形ABCD 是一个 6 × 6网格的示意图,其中每个小正方形的边长为1,位于AD 中点处的点P 按图2的程序移动.(1)请在图中画出点P 经过的路径;(2)求点P 经过的路径总长.绕点A 顺时针旋转90°绕点B 顺时针旋转90°绕点C 顺时针旋转90°输入点P输出点ADPxOy[来源:.Com]14.计算:3tan302cos452sin 60.15.现有三个自愿献血者,两人血型为O 型,一人血型为A 型.若在三人中随意挑选一人献血,两年以后又从此三人中随意挑选一人献血,试求两次所献血的血型均为O 型的概率(要求:用列表或画树状图的方法解答).[来源:]16. 如图,从热气球C 处测得地面A 、B 两处的俯角分别为30°、45°,如果此时热气球C处的高度CD 为100米,点A 、D 、B 在同一直线上,求AB 两处的距离.17. 已知抛物线与x 轴相交于两点A(1,0),B(-3,0),与y 轴相交于点C (0,3).(1)求此抛物线的函数表达式;(2)如果点3,2Dm 是抛物线上的一点,求△ABD 的面积.18.如图,在△ABC 中,∠AB C =2∠C ,BD 平分∠ABC ,且2AD ,22BD ,求AB 的值.BCDADCBA四、解答题(共4道小题,每小题5分,共20分)19.如图,在平面直角坐标系xoy 中,⊙A 与y 轴相切于点3(0,)2B ,与x 轴相交于M 、N 两点.如果点M 的坐标为1(,0)2,求点N 的坐标.20.(1)已知二次函数223y xx ,请你化成2()y x h k的形式,并在直角坐标系中画出223y xx 的图象;(2)如果11()A x y ,,22()B x y ,是(1)中图象上的两点,且121x x ,请直接写出1y 、2y 的大小关系;(3)利用(1)中的图象表示出方程2210xx 的根来,要求保留画图痕迹,说明结果.21.已知:如图,在△ABC 中,AB =AC ,以AC 为直径的⊙O 与BC 交于点D ,DE ⊥AB ,垂足为E ,ED 的延长线与AC 的延长线交于点F .(1)求证:DE 是⊙O 的切线;(2)若⊙O 的半径为4,BE =2,求∠F 的度数.yxO AB MNyOxEOA22.阅读下面的材料:小明遇到一个问题:如图(1),在□ABCD 中,点E 是边BC 的中点,点F 是线段AE 上一点,BF 的延长线交射线CD 于点G. 如果3AF EF,求CD CG的值.他的做法是:过点E 作EH ∥AB 交BG 于点H ,则可以得到△BAF ∽△HEF .请你回答:(1)AB 和EH 的数量关系为,CG 和EH 的数量关系为,CD CG的值为.(2)如图(2),在原题的其他条件不变的情况下,如果(0)AF a a EF,那么CD CG的值为(用含a 的代数式表示).(3)请你参考小明的方法继续探究:如图(3),在四边形ABCD 中,DC ∥AB ,点E是BC 延长线上一点,AE 和BD 相交于点 F. 如果(00)AB BC m n mnCDBE,,,那么AF EF的值为(用含m ,n 的代数式表示).H(1)ABCDE FG G FE DCBA(2)(3)AB CDEF五、解答题(共3道小题,第23题7分,第24、25题各8分,共23分)23.由于2013年第30号强台风“海燕”的侵袭,致使多个城市受到影响. 如图所示,A 市位于台风中心M 北偏东15°的方向上,距离612千米,B 市位于台风中心M 正东方向603千米处. 台风中心以每小时30千米的速度沿MF 向北偏东60°的方向移动(假设台风在移动的过程中的风速保持不变),距离台风中心60千米的圆形区域内均会受到此次强烈台风的影响.(1)A 市、B 市是否会受到此次台风的影响?说明理由.(2)如果受到此次台风影响,该城市受到台风影响的持续时间为多少小时?备用图24.已知二次函数y = x 2–kx + k – 1(k >2).(1)求证:抛物线y = x 2–kx + k- 1(k >2)与x 轴必有两个交点;(2)抛物线与x 轴交于A 、B 两点(点A 在点B 的左侧),与y 轴交于点C ,若tan 3OAC,求抛物线的表达式;(3)以(2)中的抛物线上一点P (m,n )为圆心,1为半径作圆,直接写出:当m 取何值时,x 轴与P 相离、相切、相交.25.已知:四边形ABCD 中,AD ∥BC ,AD=AB=CD ,∠BAD =120°,点E 是射线CD 上的一个动点(与C 、D 不重合),将△ADE 绕点A 顺时针旋转120°后,得到△ABE',连接EE'.(1)如图1,∠AEE'= °;(2)如图2,如果将直线AE 绕点A 顺时针旋转30°后交直线BC 于点F ,过点E 作EM∥AD 交直线AF 于点M ,写出线段DE 、BF 、ME 之间的数量关系;(3)如图3,在(2)的条件下,如果CE =2,AE=27,求ME 的长.xyO–1–21234–1–21234E'MFEDC BAE'EDCBA图1图2E'MFEDC BA图32014—2015学年第一学期初三年级期末质量抽测数学试卷参考答案及评分标准2014.12一、选择题(共8个小题,每小题4分,共32分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 ACDBDABA二、填空题(共4个小题,每小题4分,共16分)题号9 10 1112答案304344 ,2n(n+1)(各2分)三、解答题(共6道小题,第13题4分,第14 -18题各5分,共29分)13.解:(1)如图所示:PAB CD,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2分(2)由题意得,点P 经过的路径总长为:270318091802n r .,,,,,,,,,,,4分14.解:原式=323322322,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,3分=113,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,4分=23.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,5分15.解:列表如下:O 1O 2 A O 1(O 1,O 1)(O 1,O 2)(O 1,A)O 2(O 2,O 1) (O 2,O 2) (O 2,A) A(A ,O 1)(A ,O 2) (A ,A),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,4分所以,两次所献血型均为O 型的概率为49.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,5分16.解:依题意,可知:30,45,,100,CABCBACD AB D CD 于点,,,,,,,,,,,,,,,1分,CD AB 90.CDACDB ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2分Rt 100BDC BDCD 在中,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,3分Rt tan CDADC AAD在中,.∴31003AD CD .,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,4分1003100ABADBD.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,5分∴AB 两处的距离为(1003100)米.17.解:(1)∵抛物线与y 轴相交于点C (0,3),∴设抛物线的解析式为23y axbx .,,,,,,,,,,,,,,,,,1分∵抛物线与x 轴相交于两点(1,0),(3,0)A B ,∴30,9330.a b a b ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2分解得:1,2.a b∴抛物线的函数表达式为:232yxx .,,,,,,,,,,,,,,,,3分(2)∵点3(,)2D m 是抛物线上一点,∴2(23339)224m . ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,4分∴119942242ABDDSAB y . ,,,,,,,,,,,,,,,,,,5分18.解:∵BD 平分∠ABC ,∴∠ABC =2∠1=2∠2.∵∠ABC =2∠C ,∴∠C =∠1=∠2.,,,,,,,,,,,1分∴22CD BD . ,,,,,,,,,,,,2分∴32AC.又∵∠A=∠A,∴△ABD ∽△ACB .,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,3分∴AD AB ABAC.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,4分∴22326AB AD AC .∴6AB(舍负).,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,5分四、解答题(共4道小题,每小题5分,共20分)19.解:连接AB 、AM ,过点A 作AC ⊥MN 于点C .∵⊙A 与y 轴相切于点B(0,32),∴AB ⊥y 轴.又∵AC ⊥MN ,x 轴⊥y 轴,∴四边形BOCA 为矩形.∴AC =OB=32,OC =BA .∵AC ⊥MN ,∴∠ACM=90°,MC=CN .,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2分∵M(12,0),∴OM =12.在Rt △AMC 中,设AM=r.O A B MNCyx21DCBA。
陕西省商州区中学2014-2015学年度第二学期期末高一物理试题1答案
陕西省商州区中学2014-2015学年度第二学期期末高一年级物理(必修2)1参考答案一、选择题(本题共16小题;每题3分,共48分。
全选对的得3分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)二、填空与实验探究题题(每空2分,共28分)17. __105______ ___420_____ 18. 24 ____1252 m ____ 19. 8000___ __0.25______ 20. _6000J21. (1)_同一位置_(2)_BAC_(3)____2√gL_ _0.7m/s__, _0.875m/s_ 22..23.解析:土星对探测器的引力提供探测器运行的向心力:)(4)(222h R Tm h R GMm +=+π 探测器运行的周期:ntT =K$s*5u 得土星的质量为:2322)(4Gt h R n M +=π土星的平均密度:3232)(3RGt h R n +=πρ24. 解析:设小园的半径为r,恰好到C点,则有mg=mvc2/r ①A-C由机械能守恒得:mgL=mvc2/2 +2mgr ②由①②得,rmin =0.4L,00/max=0.6L25.解析:到A点速度 2ax1=VA2-Vo2 ①A—B机械能守恒 mVA 2/2= MvB2/2 +2mgR ②B—C 平抛运动 2R=gt2/2 ③X AC =VBt ④由①②③④代入数据得XAC=1.2m附加题:1. 解析:(1)设斜面长度为L1,斜面倾角为α,根据动能定理得mg(H-h)-μmgL1cosα=12mv2①即mg(H-h)=μmgL+12mv2②v=③(2)根据平抛运动公式x=vt ④h=12gt2⑤由③④⑤式得⑥由⑥式可得,当h=12(H-μL) K$s*5usmax=L+H-μL.答案:(1)v012(H-μL) smax=L+H-μL (3)2.62 m0.38 m2.解析: AB与CD的高度差h. (1)设小车在轨道CD上加速的距离为s,由动能定理得Fs-μMgs2=12Mv2①K$s*5u设小车在轨道CD上做加速运动时的加速度为a,由牛顿运动定律得F-μMg=Ma ②s=12at2③K$s*5u联立①②③式,代入数据得t=1 s. ④(2)设小车在轨道CD上做加速运动的末速度为v′,撤去力F后小车做减速运动时的加速度为a′,减速时间为t′,由牛顿运动定律得v′=at ⑤-μMg=Ma′⑥v=v′+a′t′⑦设滑块的质量为m,运动到A点的速度为vA,由动能定理得mgR=12mv2A⑧K$s*5u设滑块由A点运动到B点的时间为t1,由运动学公式得s 1=vAt1⑨设滑块做平抛运动的时间为t1′,则t 1′=t+t′-t1⑩K$s*5u由平抛规律得h=12gt′21联立②④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾式,代入数据得h=0.8 m.答案:(1)1 s (2)0.8 m。
2014—2015学年高二下学期期末考试(理数)
2014——2015学年度第二学期期末教学统一检测高二数学(理科)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项)1.在复平面内,复数1i i z -=(i 是虚数单位)对应的点位于 A .第一象限 B .第二象限C .第三象限D .第四象限2.若曲线2y x ax b =++在点(0,)b 处的切线方程是10x y +-=,则 A .1,1a b == B .1,1a b =-= C .1,1a b ==- D .1,1a b =-=-3.在6(2)x -的展开式中,3x 的系数是A .160B .160-C .120D .120-4.类比“等差数列的定义”给出一个新数列“等和数列的定义”是 A .连续两项的和相等的数列叫等和数列B .从第一项起,以后每一项与前一项的和都相等的数列叫等和数列C .从第二项起,以后每一项与前一项的差都不相等的数列叫等和数列D .从第二项起,以后每一项与前一项的和都相等的数列叫等和数列5.若函数()y f x =的导函数在区间[,]a b 上是增函数,则函数()y f x =在区间[,]a b 上的 图象可能是A .C .6.某会议室第一排共有8个座位,现有3人就座,若要求每人左右均有空位,则不同的坐法种数为A .12B .16C .24D .327.某班有40名学生,其中有15人是共青团员.现将全班分成4个小组,第一组有学生10人,共青团员4人,从该班任选一个学生代表.在选到的学生代表是共青团员的条件下,他又是第一组学生的概率为A .415 B .514 C .14 D .348.若函数()ln f x x x x 2=-2-4的导函数为'()f x ,则'()f x >0的解集为 A. (,)0+∞ B. 102∞-+U (,)(,) C. (,)2+∞ D. (,)-10密封线内不要答题区(县 学校 班 姓9.由曲线y =,直线2y x =-及y 轴所围成的图形的面积为A .103B .4C .163 D .610.已知随机变量ξ服从正态分布2(2)N σ,,(4)0.84P ξ=≤,则(0)P ξ≤等于 A .0.16B .0.32C .0.68D ,0.8411.用总长14.8m 的钢条制作一个长方体容器的框架,若容器底面的长比宽多0.5m ,要使它的容积最大,则容器底面的宽为A .0.5mB .0.7mC .1mD .1.5m 12.设函数()y f x =在(,)-∞+∞内有定义.对于给定的正数K ,定义函数(),(),(),().k f x f x K f x K f x K ≤⎧=⎨>⎩取函数()2e x f x x -=--,若对任意的(,)x ∈-∞+∞,恒 有()()k f x f x =,则A .K 的最大值为2 B. K 的最小值为2 C .K 的最大值为1 D. K 的最小值为1 二、填空题(本题共4小题,每小题4分,共16分)13.6(1)x +的各二项式系数的最大值是 .14.已知z 是纯虚数,21z i +-是实数,那么z = .15根据上表可得回归方程ˆˆˆy bx a =+中的ˆb 为9.4,则ˆa= . 16.设函数()(0)2xf x x x =>+,定义()nf x ,*n ∈N 如下:当1n =时,1()()f x f x =; 当*n ∈N 且2n ≥时,1()(())n n f x f f x -=.观察:1()(),2x f x f x x ==+21()(()),34xf x f f x x ==+ 32()(()),78xf x f f x x ==+43()(()),1516xf x f f x x ==+根据以上事实,由归纳推理可得: 当*n ∈N 时,()n f x = .三、解答题(本大题共4个小题,其中第17题8分,第18,19题各9分,第20题10分,共36分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分8分)设函数32()2f x x x x =-+-(x ∈R ).(Ⅰ)求曲线()y f x =在点(2(2))f ,处的切线方程; (Ⅱ)求函数()f x 在区间[0,2]上的最大值与最小值.18.(本小题满分9分) 在数列{}n a 中,13a =,134n n a a n +=-,1,2,3,n =.(Ⅰ)计算2a ,3a ,4a 的值,(Ⅱ)根据(Ⅰ)的计算结果,猜想{}n a 的通项公式,并用数学归纳法加以证明.密封线内不要答19.(本小题满分9分)一个盒子中装有5张卡片,每张卡片上写有一个数字,数字分别是1,2,3,4,5,现从盒子中随机抽取卡片.(Ⅰ)若从盒子中有放回的抽取3次卡片,每次抽取一张,求恰有两次取到的卡片上数字为偶数的概率;(Ⅱ)若从盒子中依次抽取卡片,每次抽取一张,取出的卡片不放回,当取到一张记有偶数的卡片即停止抽取,否则继续抽取卡片,求抽取次数X的分布列和期望.题答要不内线封密20.(本小题满分10分)外贸运动鞋的加工生产中,以美元为结算货币,依据数据统计分析,若加工产品订单的金额为x万美元,可获得加工费近似地为1ln(21)2x+万美元,由于生产加工签约和成品交付要经历一段时间,收益将因美元贬值而损失mx万美元,其中(0,1)m∈为该时段美元的贬值指数,从而实际所得的加工费为1()ln(21)2f x x mx=+-万美元.(Ⅰ)若美元贬值指数1200m=,为确保实际所得加工费随x的增加而增加,加工产品订单的金额x应在什么范围内?(Ⅱ)若加工产品订单的金额为x万美元时共需要的生产成本为120p x=万美元,已知加工生产能力为[10,20]x∈(其中x为产品订单的金额),试问美元的贬值指数m为何范围时,加工生产将不会出现亏损(即当[10,20]x∈时,都有()f x p≥成立).高二数学答案及评分参考(理科)一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.1.C 2.B 3.B 4.D 5.A 6. C 7.A 8.C 9.C 10.A 11.C 12.D 二.填空题:本题共4小题,每小题4分,共16分.13.20 14.2i - 15.9.1 16.(21)2n n x x -+三.解答题:本大题共4个小题,共36分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(本小题满分8分) 解:(Ⅰ)因为 32()2f x x x x =-+-,所以2()341f x x x '=-+-,且(2)2f =-.………………………………… 2分 所以 (2)5f '=-. …………………………………………3分 所以 曲线()f x 在点(22)-,处的切线方程是25(2)y x +=--, 整理得 580x y +-=. …………………………………………4分(Ⅱ)由(Ⅰ)知2()341f x x x '=-+-(31)(1)x x =---. 令()0f x '=,解得13x =或1x =. …………………………………………6分当[0,2]x ∈时,()f x ',()f x 变化情况如下表:因此,函数32()2f x x x x =-+-,[0,2]x ∈的最大值为0,最小值为2-. …………………………………………8分18.(本小题满分9分) 解:(Ⅰ)由已知可得,25a =,37a =,49a =.………………………… 3分(Ⅱ)猜想21n a n =+.………………………………………………………… 4分证明:① 当1n =时,由已知,左边3=,右边2113=⨯+=,猜想成立. ……………… 6分② 假设当()n k k =∈*N 时猜想成立,即21k a k =+.……………………… 7分 则1n k =+时,1343(21)4232(1)1k k a a k k k k k +=-=+-=+=++.所以 当1n k =+时,猜想也成立.根据 ① 和 ②,可知猜想对于任何n ∈*N 都成立. ……………………………… 9分 19.(本小题满分9分)解:(Ⅰ)设A 表示事件“有放回地抽取3次卡片,每次抽取一张,恰有两次取到的卡片上数字为偶数”,由已知,每次取到的卡片上数字为偶数的概率为25, …………………1分 则2232336()()55125P A C =⨯=. ………………………………………………3分 (Ⅱ)依题意,X 的可能取值为1,2,3,4. …………………………………4分2(1)5P X ==. …………………………………………………………………5分 323(2)5410P X ⨯===⨯. ……………………………………………………6分 3221(3)5435P X ⨯⨯===⨯⨯. …………………………………………………7分 3211(4)54310P X ⨯⨯===⨯⨯. ………………………………………………8分所以X 的分布列为231112342510510EX =⨯+⨯+⨯+⨯=. ………………………………9分20.(本小题满分10分)解:(Ⅰ)由已知1200m =,11()ln(21)2200f x x x =+-,其中0x >.………………………………………1分所以'111992()21200200(21)xf x x x -=-=++.…………………………………………3分由'()0f x >,即19920x ->,解得099.5x <<.即加工产品订单的金额(0,99.5)x ∈(单位:万美元)时,实际所得加工费随x 的增加而增加. …………………………………………………………………………………4分 (Ⅱ)依题意,企业加工生产不出现亏损,则当[10,20]x ∈时,都有11()ln(21)220f x x mx x =+-≥.可得1ln(21)202x m x ++≤.…………………………………………………5分 令ln(21)()2x g x x +=,[10,20]x ∈.则'22ln(21)21()2x x x g x x -++=22(21)ln(21)2(21)x x x x x -++=+.……………………7分令()2(21)ln(21)h x x x x =-++.则'2()2[2ln(21)(21)]21h x x x x =-+++⋅+2ln(21)0x =-+<.……………8分可知()h x 在区间[10,20]上单调递减,()h x 最小值为(20)4041ln 410h =-<,最大值为(10)2021ln 210h =-<,所以当[10,20]x ∈时,'()0g x <,()g x 在区间[10,20]上单调递减,因此min ln 41()40g x =,即ln 4114020m ≤-.………………………………………10分故当美元的贬值指数ln412(0,)40m-∈时,加工生产不会亏损.高二数学参考答案第4页(共3页)。
陕西省商洛市商南县高级中学高二数学上学期期末考试试题 理 新人教A版
2013—2014学年度第一学期高二年级期末考试数学试题(理科)一、选择题。
(本大题共10小题,每小题5分,共50分) 1、命题“对任意的01,23≤+-∈x x R x ”的否定是( )A 、不存在01,23≤+-∈x x R xB 、存在01,23≤+-∈x x R xC 、存在01,23>+-∈x x R x D 、对任意的01,23>+-∈x x R x 2、在数列}{n a 中,)的值为(则 ),(22 ,2101111a N n a a a n n +++∈== A 、49 B 、50 C 、51 D 、523、若)的解集为(则}的解集为{ 01,32022>++<<<++ax bx x b ax xA 、}或{32|><x x xB 、}{32|<<x xC 、}或{2131|><x x x D 、}{2131|<<x x 4、在∆ABC 中,AB=5,BC=6,AC=8,则∆ABC 的形状是( )A 、锐角三角形B 、钝角三角形C 、直角三角形D 、非钝角三角形5、若变量为)的最大值为(,则满足约束条件 20201,y x Z y x y x y y x -=⎪⎩⎪⎨⎧≤--≥+≤A 、4B 、3C 、2D 、16、)轴上的椭圆的(”表示焦点在”是“方程“ 1022y ny mx n m =+>>A 、充要条件B 、充分不必要条件C 、必要不充分条件D 、既不充分也不必要条件7、若向量)等于(则的夹角的余弦值为与且 ,98)2,1,2(b ),2,,1(λλb a a -==A 、2B 、-2C 、-1或552D 、2或552- 8、下列函数中最小值为4的是( ) A 、xxee y -+=4 B 、xx y 4+= C 、2)3(222++=x x y D 、)10(log log 33<<+=x y x x9、在数列}{n a 中,)则(满足 ,0,02,,,,11321>=-+a a a a a a a n n n K A 、47813a s s a >-+ B 、47813a s s a <-+C 、47813a s s a =-+D 、条件确定的大小关系不能由已知与47813a s s a -+10、已知抛物线)0,0(1)0(222222>>=->=b a by a x p px y 与双曲线有相同的焦点F ,点A 是两曲线的交点,且AF x ⊥轴,则双曲线的离心率为( )A 、215+ B 、12+ C 、13+ D 、2122+ 二、填空题。
陕西省商洛市2014-2015学年高二下学期期末教学质量测试语文试卷 Word版含答案[ 高考]
商洛市2014——2015学年度第二学期期末教学质量测试高二语文试题命题人:商南县高级中学张英注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2.作答时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,毎小题3分)阅读下面的文字,完成文后题目。
(9分,每小题3分)①文学艺术是一定历史条件下,人类对于客观世界、心灵世界、理想世界的一种表达维度。
就文艺作品是“对人类精神世界的一种记录”而言,电影《小时代》无比真切地表达了思想解放、物质财富迅速积累之后,个人主义和消费主义的虎视眈眈和一往无前的力量。
今天,我们都不必讳言物质创造的重要性和必要性,但是一旦对于财富的炫耀和追求,成为一个社会较大人群尤其是已经摆脱贫困的知识分子的终极目标,一个社会先知先觉阶层的知识分子的精神追求向世俗和世故下倾,整个社会的思想面目势必“喜言通俗,恶称大雅”。
②在中国社会物质文明日益发达的今天,文艺作品对于物质和人的关系的探索是必要的和有价值的,但探索如果仅仅停留在物质创造和物质拥有的层面,把物质本身作为人生追逐的目标,奉消费主义为圭臬,是“小.”了时代...,窄了格局,矮了思想。
今天,中国许多知识分子“言必称西”,认为中国文化传统以大化小,是对个性和个体人发展的剥夺和压迫。
但他们忽视了一个重要的常识:强调发展个性、发挥个体人的天赋特长的西方社会,把对于个体的尊重和对于他者即社会大群体的尊重和奉献,通过宗教的层面上升到价值领域并获得共识、付诸实践。
个体的“小”存在于社会历史的“大”之中,工具性的物质服务于本原性的思想和精神。
立功,立言,立人,哪一桩是把个体的价值捆绑在物质的战车上?③青春可掠单纯之美,但幼稚是她隐形的伤疤。
幼稚之人或有美感,文艺的幼稚和浅薄阶段则是必须超越的。
今天,充斥耳目的如果都是《小时代》们,或者因为票房有利可图,就无条件地纵容《小时代2》《小时代3》的出现,物质主义和消费主义引导社会思潮,小时代、小世界、小格局遮蔽甚至替代大时代、大世界、大格局,个人或者小团体的资本运作或许成功了,但是一个时代的人文建设和传播却失控了。
商洛市2014-2015学年第二学期期末教育教学质量检测联考试卷(题)高一数学(有答案)
商洛市2014-2015学年第二学期期末教育教学质量检测联考试卷(题)高一数学命题:商南高级中学一 、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1、sin 600的值是( )A .12B . 12-D. 2、已知),1,2(),,3(-==x x 若,//则x 的值为( )A. 3B. -3C. 2D. -2 3、下列说法错误的是 ( ) A .在统计里,把所需考察对象的全体叫作总体 B .一组数据的平均数一定大于这组数据中的每个数据C .平均数、众数与中位数从不同的角度描述了一组数据的集中趋势D .一组数据的方差越大,说明这组数据的波动越大4、已知O ,A ,B 是平面上的三个点,直线AB 上有一点C ,满足20AC CB +=,则OC = A .2OA OB - B .2OA OB -+ C .2133OA OB -D .1233OA OB -+5、已知3sin 4cos tan 2,,sin 2cos ααααα-==+则( ) A. 13- B. 13 C. 12 D. 12-6、右图给出的是计算201614121+⋅⋅⋅+++的值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是 ( ) A .i>10 B .i<10 C .i>20 D .i<20 7、设甲、乙两名射手各打了10发子弹,每发子弹击中环数如下:甲:10,6,7,10,8,9,9,10,5,10; 乙:8,7,9,10,9,8,7,9,8,9则甲、乙两名射手的射击技术评定情况是: ( )A .甲比乙好B .乙比甲好C .甲、乙一样好D .难以确定 8、把函数sin y x =(x R ∈)的图象上所有点向左平行移动3π个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的12倍(纵坐标不变),得到的图象所表示的函数是( ) A. sin(2)32y x π=+,x R ∈ B.sin()26x y π=+,x R ∈C. sin(2)3y x π=-,x R ∈ D. sin(2)3y x π=+,x R ∈9、为则中,C B A ABC cos ,135cos ,54sin ==∆ ( ) A . 6533B .65636533或C . 6533-D . 65636533--或10、已知矩形 AB 5 , AD 7 , ABCD ==中,在矩形内 , P 任取一点事件 A “90APB ∠>︒”的概率P(A) 为( )A.334π B. 556πC.514πD.7二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。
高二数学第二学期期末试卷 理(含解析)-人教版高二全册数学试题
2014-2015学年某某省某某市满城中学高二(下)期末数学试卷(理科)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)1.若直线的参数方程为(t为参数),则直线的倾斜角为()A. 30° B. 60° C. 120° D. 150°2.“x2﹣2x<0”是“0<x<4”的()A.充要条件 B.充分而不必要条件C.必要而不充分条件 D.既不充分也不必要条件3.若命题“存在x∈R,使x2+(a﹣1)x+1<0”是假命题,则实数a的取值X围为() A. a>3或a<﹣1 B. a≥3或a≤﹣1 C.﹣1<a<3 D.﹣1≤a≤34.在极坐标系中圆ρ=2cosθ的垂直于极轴的两条切线方程分别为()A.θ=0(ρ∈R)和ρcosθ=2 B.θ=(ρ∈R)和ρcosθ=2C.θ=(ρ∈R)和ρcosθ=1 D.θ=0(ρ∈R)和ρcosθ=15.若x,y∈R且满足x+3y=2,则3x+27y+1的最小值是()A. B. C. 6 D. 76.不等式||>a的解集为M,又2∉M,则a的取值X围为()A.(,+∞) B. [,+∞) C.(0,) D.(0,]7.如果关于x的不等式|x﹣3|+|x﹣4|<a的解集不是空集,则实数a的取值X围是() A. 0<a≤1 B. a≥1 C. 0<a<1 D. a>18.极坐标系中,圆ρ=2cosθ与直线2ρcos(θ+)=﹣1的位置关系为()A.相离 B.相切 C.相交 D.无法确定9.下列说法中正确的是()A.命题“若x>y,则2x>2y”的否命题为假命题B.命题“∃x∈R,使得x2+x+1<0”的否定为“∀x∈R,满足x2+x+1>0”C.设x,y为实数,则“x>1”是“lgx>0”的充要条件D.若“p∧q”为假命题,则p和q都是假命题10.如图所示的韦恩图中,A,B是非空集合,定义集合A#B为阴影部分表示的集合.若x,y∈R,A={x|y=},B={y|y=3x,x>0},则A#B=()A. {x|0<x<2} B. {x|1<x≤2} C. {x|0≤x≤1或x≥2} D. {x|0≤x≤1或x>2} 11.若n>0,则n+的最小值为()A. 2 B. 4 C. 6 D. 812.已知a,b,c为三角形的三边且S=a2+b2+c2,P=ab+bc+ca,则()A. S≥2P B. P<S<2P C. S>P D. P≤S<2P二.填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把最简答案填在题后横线上)13.不等式|2x﹣1|﹣|x﹣2|<0的解集为.14.在平面直角坐标系xOy中,若直线l:,(t为参数)过椭圆C:(θ为参数)的右顶点,则常数a的值为.15.已知集合A={﹣1,1},B={x|ax+1=0},若B⊆A,则实数a的所有可能取值的集合为.16.已知p:|x﹣3|≤2,q:(x﹣m+1)(x﹣m﹣1)≤0,若¬p是¬q的充分而不必要条件,则实数m的取值X围为.三.解答题(本大题共6小题,70分.解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)17.⊙O1和⊙O2的极坐标方程分别为ρ=4coθ,ρ=﹣sinθ.(1)把⊙O1和⊙O2的极坐标方程化为直角坐标方程;(2)求经过⊙O1,⊙O2交点的直线的极坐标方程.18.选修4﹣5:不等式选讲设函数,f(x)=|x﹣1|+|x﹣2|.(I)求证f(x)≥1;(II)若f(x)=成立,求x的取值X围.19.极坐标系的极点为直角坐标系的原点,极轴为x轴的正半轴,两种坐标系中的长度单位相同,已知曲线C的极坐标方程为ρ=2(cosθ+sinθ).(1)求C的直角坐标方程;(2)直线l:为参数)与曲线C交于A,B两点,与y轴交于E,求|EA|+|EB|的值.20.已知直线l:(t为参数),曲线C1:(θ为参数).(Ⅰ)设l与C1相交于A,B两点,求|AB|;(Ⅱ)若把曲线C1上各点的横坐标压缩为原来的倍,纵坐标压缩为原来的倍,得到曲线C2,设点P是曲线C2上的一个动点,求它到直线l的距离的最小值.21.已知函数f(x)=|2x﹣a|+a.(1)若不等式f(x)≤6的解集为{x|﹣2≤x≤3},某某数a的值.(2)在(1)的条件下,若存在实数n使f(n)≤m﹣f(﹣n)成立,某某数m的取值X 围.22.在直角坐标xoy中,以O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρ=2cosθ,如图,曲线C与x轴交于O,B两点,P是曲线C在x轴上方图象上任意一点,连结OP并延长至M,使PM=PB,当P变化时,求动点M的轨迹的长度.2014-2015学年某某省某某市满城中学高二(下)期末数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)1.若直线的参数方程为(t为参数),则直线的倾斜角为()A. 30° B. 60° C. 120° D. 150°考点:直线的参数方程.专题:直线与圆.分析:设直线的倾斜角为α,则α∈[0°,180°).由直线的参数方程为(t为参数),消去参数t可得.可得直线的斜率,即可得出.解答:解:设直线的倾斜角为α,α∈[0°,180°).由直线的参数方程为(t为参数),消去参数t可得.∴直线的斜率,则直线的倾斜角α=150°.故选D.点评:本题考查了把直线的参数方程化为普通方程、直线的斜率与倾斜角的关系,属于基础题.2.“x2﹣2x<0”是“0<x<4”的()A.充要条件 B.充分而不必要条件C.必要而不充分条件 D.既不充分也不必要条件考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断.专题:不等式的解法及应用.分析:因为“x2﹣x>0”可以求出x的X围,再根据充分必要条件的定义进行求解;解答:解:∵x2﹣2x<0⇔0<x<2,若0<x<2可得0<x<4,反之不成立.∴“x2﹣2x<0”是“0<x<4”的充分非必要条件,故选B.点评:此题主要考查一元二次不等式的解法,以及充分必要条件的定义,是一道基础题;3.若命题“存在x∈R,使x2+(a﹣1)x+1<0”是假命题,则实数a的取值X围为() A. a>3或a<﹣1 B. a≥3或a≤﹣1 C.﹣1<a<3 D.﹣1≤a≤3考点:特称命题.分析:根据所给的特称命题写出其否定命题:任意实数x,使x2+ax+1≥0,根据命题否定是假命题,得到判别式大于0,解不等式即可.解答:解:∵命题“存在x∈R,使x2+(a﹣1)x+1<0”的否定是“任意实数x,使x2+ax+1≥0”命题否定是真命题,∴△=(a﹣1)2﹣4≤0,整理得出a2﹣2a﹣3≤0∴﹣1≤a≤3故选D.点评:本题考查命题的否定,解题的关键是写出正确的全称命题,并且根据这个命题是一个真命题,得到判别式的情况.4.在极坐标系中圆ρ=2cosθ的垂直于极轴的两条切线方程分别为()A.θ=0(ρ∈R)和ρcosθ=2 B.θ=(ρ∈R)和ρcosθ=2C.θ=(ρ∈R)和ρcosθ=1 D.θ=0(ρ∈R)和ρcosθ=1考点:简单曲线的极坐标方程;圆的切线方程.专题:直线与圆.分析:利用圆的极坐标方程和直线的极坐标方程即可得出.解答:解:如图所示,在极坐标系中圆ρ=2cosθ是以(1,0)为圆心,1为半径的圆.故圆的两条切线方程分别为(ρ∈R),ρcosθ=2.故选B.点评:正确理解圆的极坐标方程和直线的极坐标方程是解题的关键》5.若x,y∈R且满足x+3y=2,则3x+27y+1的最小值是()A. B. C. 6 D. 7考点:基本不等式.专题:计算题.分析:将x用y表示出来,代入3x+27y+1,化简整理后,再用基本不等式,即可求最小值.解答:解:由x+3y﹣2=0得x=2﹣3y代入3x+27y+1=32﹣3y+27y+1=+27y+1∵,27y>0∴+27y+1≥7当=27y时,即y=,x=1时等号成立故3x+27y+1的最小值为7故选D.点评:本题的考点是基本不等式,解题的关键是将代数式等价变形,构造符合基本不等式的使用条件.6.不等式||>a的解集为M,又2∉M,则a的取值X围为()A.(,+∞) B. [,+∞) C.(0,) D.(0,]考点:绝对值不等式的解法.专题:综合题.分析:本题为含有参数的分式不等式,若直接求解,比较复杂,可直接由条件2∉M出发求解.2∉M即2不满足不等式,从而得到关于a的不等关系即可求得a的取值X围.解答:解:依题意2∉M,即2不满足不等式,得:||≤a,解得a≥,则a的取值X围为[,+∞).故选B.点评:本题考查绝对值不等式的解法和等价转化思想,属于基础题.7.如果关于x的不等式|x﹣3|+|x﹣4|<a的解集不是空集,则实数a的取值X围是() A. 0<a≤1 B. a≥1 C. 0<a<1 D. a>1考点:绝对值不等式的解法.专题:函数的性质及应用.分析:利用绝对值的意义求得|x﹣3|+|x﹣4|的最小值为1,再结合条件求得实数a的取值X围.解答:解:|x﹣3|+|x﹣4|表示数轴上的x对应点到3、4对应点的距离之和,它的最小值为1,故a>1,故选:D.点评:本题主要考查绝对值的意义,属于基础题.8.极坐标系中,圆ρ=2cosθ与直线2ρcos(θ+)=﹣1的位置关系为()A.相离 B.相切 C.相交 D.无法确定考点:简单曲线的极坐标方程.专题:坐标系和参数方程.分析:把极坐标方程化为直角坐标方程,求出圆心到直线的距离,再与半径比较大小即可得出.解答:解:圆ρ=2cosθ即ρ2=2ρcosθ,化为x2+y2=2x,配方为(x﹣1)2+y2=1,∴圆心C (1,0),半径r=1.直线2ρcos(θ+)=﹣1展开为=﹣1,化为x﹣y+1=0.∴圆心C到直线的距离d==1=r.∴直线与圆相切.故选:B.点评:本题考查了把极坐标方程化为直角坐标方程的方法、点到直线的距离公式、直线与圆的位置关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.9.下列说法中正确的是()A.命题“若x>y,则2x>2y”的否命题为假命题B.命题“∃x∈R,使得x2+x+1<0”的否定为“∀x∈R,满足x2+x+1>0”C.设x,y为实数,则“x>1”是“lgx>0”的充要条件D.若“p∧q”为假命题,则p和q都是假命题考点:命题的真假判断与应用.专题:简易逻辑.分析:由指数函数的单调性和命题的否命题,即可判断A;由含有一个量词的命题的否定,即可判断B;运用对数函数的单调性和充分必要条件的定义,即可判断C;由复合命题的真假,结合真值表,即可判断D.解答:解:A.命题“若x>y,则2x>2y”的否命题是“若x≤y,则2x≤2y”是真命题,故A错;B.命题“∃x∈R,使得x2+x+1<0”的否定为“∀x∈R,满足x2+x+1≥0”,故B错;C.设x,y为实数,x>1可推出lgx>lg1=0,反之,lgx>0也可推出x>1,“x>1”是“lgx>0”的充要条件,故C正确;D.若“p∧q”为假命题,则p,q中至少有一个为假命题,故D错.故选C.点评:本题主要考查简易逻辑的基础知识:四种命题及关系、命题的否定、充分必要条件和复合命题的真假,注意否命题与命题的否定的区别,是一道基础题.10.如图所示的韦恩图中,A,B是非空集合,定义集合A#B为阴影部分表示的集合.若x,y∈R,A={x|y=},B={y|y=3x,x>0},则A#B=()A. {x|0<x<2} B. {x|1<x≤2} C. {x|0≤x≤1或x≥2} D. {x|0≤x≤1或x>2}考点: Venn图表达集合的关系及运算.专题:计算题;新定义.分析:利用函数的定义域、值域的思想确定出集合A,B是解决本题的关键.弄清新定义的集合与我们所学知识的联系:所求的集合是指将A∪B除去A∩B后剩余的元素所构成的集合.解答:解:依据定义,A#B就是指将A∪B除去A∩B后剩余的元素所构成的集合;对于集合A,求的是函数的定义域,解得:A={x|0≤x≤2};对于集合B,求的是函数y=3x(x>0)的值域,解得B={y|y>1};依据定义,借助数轴得:A#B={x|0≤x≤1或x>2},故选D.点评:本小题考查数形结合的思想,考查集合交并运算的知识,借助数轴保证集合运算的准确定.11.若n>0,则n+的最小值为()A. 2 B. 4 C. 6 D. 8考点:平均值不等式.专题:计算题;转化思想.分析:利用题设中的等式,把n+的表达式转化成++后,利用平均值不等式求得最小值.解答:解:∵n+=++∴n+=++(当且仅当n=4时等号成立)故选C点评:本题主要考查了平均值不等式求最值.注意把握好一定,二正,三相等的原则.12.已知a,b,c为三角形的三边且S=a2+b2+c2,P=ab+bc+ca,则()A. S≥2P B. P<S<2P C. S>P D. P≤S<2P考点:基本不等式.专题:不等式的解法及应用.分析:由于a+b>c,a+c>b,c+b>a,可得ac+bc>c2,ab+bc>b2,ac+ab>a2,可得SP >S.又2S﹣2P=(a﹣b)2+(a﹣c)2+(b﹣c)2≥0,可得S≥P,即可得出.解答:解:∵a+b>c,a+c>b,c+b>a,∴ac+bc>c2,ab+bc>b2,ac+ab>a2,∴2(ac+bc+ab)>c2+b2+a2,∴SP>S.又2S﹣2P=(a﹣b)2+(a﹣c)2+(b﹣c)2≥0,∴S≥P>0.∴P≤S<2P.故选:D.点评:本题考查了基本不等式的性质、三角形三边大小关系,考查了变形能力与计算能力,属于中档题.二.填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把最简答案填在题后横线上)13.不等式|2x﹣1|﹣|x﹣2|<0的解集为{x|﹣1<x<1} .考点:绝对值不等式的解法.专题:计算题;转化思想.分析:首先分析题目求不等式|2x﹣1|﹣|x﹣2|<0的解集,可以考虑平方去绝对的方法,先移向,平方,然后转化为求解一元二次不等式即可得到答案.解答:解:|2x﹣1|﹣|x﹣2|<0移向得:丨2x﹣1丨<丨x﹣2丨两边同时平方得(2x﹣1)2<(x﹣2)2即:4x2﹣4x+1<x2﹣4x+4,整理得:x2<1,即﹣1<x<1故答案为:{x|﹣1<x<1}.点评:此题主要考查绝对值不等式的解法的问题,其中涉及到平方去绝对值的方法,对于绝对值不等式属于比较基础的知识点,需要同学们掌握.14.在平面直角坐标系xOy中,若直线l:,(t为参数)过椭圆C:(θ为参数)的右顶点,则常数a的值为 3 .考点:参数方程化成普通方程;直线与圆锥曲线的关系.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:直接划参数方程为普通方程得到直线和椭圆的普通方程,求出椭圆的右顶点,代入直线方程即可求得a的值.解答:解:由直线l:,得y=x﹣a,再由椭圆C:,得,①2+②2得,.所以椭圆C:的右顶点为(3,0).因为直线l过椭圆的右顶点,所以0=3﹣a,所以a=3.故答案为3.点评:本题考查了参数方程和普通方程的互化,考查了直线和圆锥曲线的关系,是基础题.15.已知集合A={﹣1,1},B={x|ax+1=0},若B⊆A,则实数a的所有可能取值的集合为{﹣1,0,1} .考点:集合的包含关系判断及应用.专题:阅读型.分析:根据B⊆A,利用分类讨论思想求解即可.解答:解:当a=0时,B=∅,B⊆A;当a≠0时,B={﹣}⊆A,﹣=1或﹣=﹣1⇒a=1或﹣1,综上实数a的所有可能取值的集合为{﹣1,0,1}.故答案是{﹣1,0,1}.点评:本题考查集合的包含关系及应用.16.已知p:|x﹣3|≤2,q:(x﹣m+1)(x﹣m﹣1)≤0,若¬p是¬q的充分而不必要条件,则实数m的取值X围为[2,4] .考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断.专题:简易逻辑.分析:先求出命题p,q的等价条件,然后利用p是¬q的必要非充分条件,建立条件关系即可求出m的取值X围.解答:解:∵log2|1﹣|>1;∴:|x﹣3|≤2,即﹣2≤x﹣3≤2,∴1≤x≤5,设A=[1,5],由:(x﹣m+1)(x﹣m﹣1)≤0,得m﹣1≤x≤m+1,设B=[m﹣1,m+1],∵¬p是¬q的充分而不必要条件,∴q是p的充分而不必要条件,则B是A的真子集,即,∴,即2≤m≤4,故答案为:[2,4].点评:本题主要考查充分条件和必要条件的应用,根据不等式的性质求出命题p,q的等价条件是解决本题的关键.三.解答题(本大题共6小题,70分.解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)17.⊙O1和⊙O2的极坐标方程分别为ρ=4coθ,ρ=﹣sinθ.(1)把⊙O1和⊙O2的极坐标方程化为直角坐标方程;(2)求经过⊙O1,⊙O2交点的直线的极坐标方程.考点:简单曲线的极坐标方程.专题:坐标系和参数方程.分析:(1)利用ρcosθ=x,ρsinθ=y,ρ2=x2+y2,代入两个圆的极坐标方程,化简后可得⊙O1和⊙O2的直角坐标方程;(2)把两个圆的直角坐标方程相减可得公共弦所在的直线方程,再化为极坐标方程.解答:解:(1)∵圆O1的极坐标方程为ρ=4cosθ,即ρ2=4ρcosθ,∴化为直角坐标方程为(x﹣2)2+y2=4,∵圆O2的极坐标方程ρ=﹣sinθ,即ρ2=﹣ρsinθ,∴化为直角坐标方程为 x2+(y+)2=.(2)由(1)可得,圆O1:(x﹣2)2+y2=4,①圆O2:x2+(y+)2=,②①﹣②得,4x+y=0,∴公共弦所在的直线方程为4x+y=0,化为极坐标方程为:4ρcosθ+ρsinθ=0.点评:本题主要考查把极坐标方程化为直角坐标方程的方法,求直线的极坐标方程,属于基础题.18.选修4﹣5:不等式选讲设函数,f(x)=|x﹣1|+|x﹣2|.(I)求证f(x)≥1;(II)若f(x)=成立,求x的取值X围.考点:带绝对值的函数.专题:计算题;证明题;函数的性质及应用.分析:(I)利用绝对值不等式即可证得f(x)≥1;(II)利用基本不等式可求得≥2,要使f(x)=成立,需且只需|x﹣1|+|x﹣2|≥2即可.解答:解:(Ⅰ)证明:由绝对值不等式得:f(x)=|x﹣1|+|x﹣2|≥|(x﹣1)﹣(x﹣2)|=1 …(5分)(Ⅱ)∵==+≥2,∴要使f(x)=成立,需且只需|x﹣1|+|x﹣2|≥2,即,或,或,解得x≤,或x≥.故x的取值X围是(﹣∞,]∪[,+∞).…(10分)点评:本题考查带绝对值的函数,考查基本不等式的应用与绝对值不等式的解法,求得≥2是关键,属于中档题.19.极坐标系的极点为直角坐标系的原点,极轴为x轴的正半轴,两种坐标系中的长度单位相同,已知曲线C的极坐标方程为ρ=2(cosθ+sinθ).(1)求C的直角坐标方程;(2)直线l:为参数)与曲线C交于A,B两点,与y轴交于E,求|EA|+|EB|的值.考点:参数方程化成普通方程;直线与圆的位置关系.专题:直线与圆.分析:(1)将极坐标方程两边同乘ρ,进而根据ρ2=x2+y2,x=ρcosθ,y=ρsinθ,可求出C的直角坐标方程;(2)将直线l的参数方程,代入曲线C的直角坐标方程,求出对应的t值,根据参数t的几何意义,求出|EA|+|EB|的值.解答:解:(1)∵曲线C的极坐标方程为ρ=2(cosθ+sinθ)∴ρ2=2ρcosθ+2ρsinθ∴x2+y2=2x+2y即(x﹣1)2+(y﹣1)2=2﹣﹣﹣﹣﹣﹣(5分)(2)将l的参数方程代入曲线C的直角坐标方程,得t2﹣t﹣1=0,所以|EA|+|EB|=|t1|+|t2|=|t1﹣t2|==.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(10分)点评:本题考查的知识点是参数方程与普通方程,直线与圆的位置关系,极坐标,熟练掌握极坐标方程与普通方程之间互化的公式,及直线参数方程中参数的几何意义是解答的关键.20.已知直线l:(t为参数),曲线C1:(θ为参数).(Ⅰ)设l与C1相交于A,B两点,求|AB|;(Ⅱ)若把曲线C1上各点的横坐标压缩为原来的倍,纵坐标压缩为原来的倍,得到曲线C2,设点P是曲线C2上的一个动点,求它到直线l的距离的最小值.考点:圆的参数方程;函数的图象与图象变化;直线与圆相交的性质;直线的参数方程.专题:计算题.分析:(I)将直线l中的x与y代入到直线C1中,即可得到交点坐标,然后利用两点间的距离公式即可求出|AB|.(II)将直线的参数方程化为普通方程,曲线C2任意点P的坐标,利用点到直线的距离公式P到直线的距离d,分子合并后利用两角和与差的正弦函数公式及特殊角的三角函数值化为一个角的正弦函数,与分母约分化简后,根据正弦函数的值域可得正弦函数的最小值,进而得到距离d的最小值即可.解答:解:(I)l的普通方程为y=(x﹣1),C1的普通方程为x2+y2=1,联立方程组,解得交点坐标为A(1,0),B(,﹣)所以|AB|==1;(II)曲线C2:(θ为参数).设所求的点为P(cosθ,sinθ),则P到直线l的距离d==[sin()+2]当sin()=﹣1时,d取得最小值.点评:此题考查了直线与圆的位置关系,涉及的知识有直线与圆的参数方程与普通方程的互化,点到直线的距离公式,两角和与差的正弦函数公式,正弦函数的定义域与值域,以及特殊角的三角函数值,根据曲线C2的参数方程设出所求P的坐标,根据点到直线的距离公式表示出d,进而利用三角函数来解决问题是解本题的思路.21.已知函数f(x)=|2x﹣a|+a.(1)若不等式f(x)≤6的解集为{x|﹣2≤x≤3},某某数a的值.(2)在(1)的条件下,若存在实数n使f(n)≤m﹣f(﹣n)成立,某某数m的取值X 围.考点:分段函数的应用.专题:函数的性质及应用.分析:(1)原不等式可化为|2x﹣a|≤6﹣a,解得a﹣3≤x≤3.再根据不等式f(x)≤6的解集为[﹣2,3],可得a﹣3=﹣2,从而求得a的值.(2)由题意可得|n﹣1|+|2n﹣1|+2≤m,构造函数y=|n﹣1|+|2n﹣1|+2,求得y的最小值,从而求得m的X围.解答:解:(1)原不等式可化为|2x﹣a|≤6﹣a,∴,解得a﹣3≤x≤3.再根据不等式f(x)≤6的解集为[﹣2,3],可得a﹣3=﹣2,∴a=1.(2)∵f(x)=|2x﹣1|+1,f(n)≤m﹣f(﹣n),∴|n﹣1|+1≤m﹣(|﹣2n﹣1|+1),∴|n﹣1|+|2n﹣1|+2≤m,∵y=|n﹣1|+|2n﹣1|+2,当n≤时,y=﹣3n+4≥,当≤n≤1时,y=n+2≥,当n≥1时,y=3n≥3,故函数y=|n﹣1|+|2n﹣1|+2的最小值为,∴m≥,即m的X围是[,+∞).点评:本题主要考查绝对值不等式的解法,带有绝对值的函数,体现了转化的数学思想,属于中档题.22.在直角坐标xoy中,以O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρ=2cosθ,如图,曲线C与x轴交于O,B两点,P是曲线C在x轴上方图象上任意一点,连结OP并延长至M,使PM=PB,当P变化时,求动点M的轨迹的长度.考点:简单曲线的极坐标方程;轨迹方程.专题:坐标系和参数方程.分析:设出点M的极坐标(ρ,θ),表示出OP、PB,列出的极坐标方程,再化为普通方程,求出点M的轨迹长度即可.解答:解:设M(ρ,θ),θ∈(0,),则OP=2cosθ,PB=2sinθ;∴ρ=OP+PM=OP+PB=2cosθ+2sinθ,∴ρ2=2ρcosθ+2ρsinθ;化为普通方程是x2+y2=2x+2y,∴M的轨迹方程是(x﹣1)2+(y﹣1)2=2(x>0,y>0);∴点M的轨迹长度是l=×2π×=π.点评:本题考查了极坐标的应用问题,解题时应根据题意,列出极坐标方程,再化为普通方程,从而求出解答来,是基础题.。
2014—2015学年度第一学期期末学业质量评估九年级数学试题(含答案)
九年级数学试题注意事项:1. 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.第Ⅰ卷2页,为选择题,共36分.第Ⅱ卷2页,为非选择题,共84分.全卷满分120分,考试时间120分钟.2.答卷前,务必将答题卡上面的项目填涂清楚.所有答案都必须涂、写在答题卡相应的位置,答在本试卷上一律无效.第Ⅰ卷一、选择题(本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,每小题选对得3分,多选、不选、错选均记零分.)1. 下列说法中正确的是()A. 平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;B. 圆是轴对称图形,每一条直径都是它的对称轴;C. 弦的垂直平分线过圆心;D. 相等的圆心角所对的弧也相等.2. 如图,A、B、P是⊙O上的三点,∠APB=40°,则弧AB的度数为()A.50°B.80°C.280°D.80°或280°3. 如图,在直径为AB的半圆O上有一动点P从O点出发,以相同的速度沿O-A-B-O的路线运动,线段OP的长度d与运动时间t之间的函数关系用图象描述大致是()4. 下列命题中的假命题是()A. 正方形的半径等于正方形的边心距的2倍;B. 三角形任意两边的垂直平分线的交点是三角形的外心;C. 用反证法证明命题“三角形中至少有一个内角不小于60°”时,第一步应该“假设每一个内角都小于60°”;D. 过三点能且只能作一个圆.5. 如图,⊙O的半径是4,点P是弦AB延长线上的一点,连接OP,若OP=6,∠APO=30°,则弦AB的长为()A .27B .7C .5D .526. 如图所示,在△ABC 中D 为AC 边上一点,若∠DBC =∠A ,BC =3,AC =6,则CD 的长为( ) A .1 B .2 C .23 D .25 7. 下列方程中:①x 2-2x -1=0, ②2x 2-7x +2=0, ③x 2-x +1=0 两根互为倒数有( ) A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 8. 一次函数y 1=3x +3与y 2=-2x +8在同一直角坐标系内的交点坐标 为(1,6).则当y 1>y 2时,x 的取值范围是( )A. x ≥1B. x =1C. x <1D. x >1 9. 在△ABC 中,若()21cosA 1tanB 02-+-=,则∠C 的度数是( ) A. 45° B. 60° C. 75° D. 105°10. 如图,热气球的探测器显示,从热气球A 看一栋高楼顶部B 的仰角为30°,看这栋高楼底部C 的俯角为60°,热气球A 与高楼的水平距离为120m ,这栋高楼BC 的高度为( ) A .1603m B .803 m C .()12031- m D .()12031+m11. 已知反比例函数y =xk的图像经过点P (-1,2),则这个函数图像位于( ) A .第二、三象限 B .第一、三象限 C .第三、四象限 D .第二、四象限 12. 已知二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象如图所示,有下列4个结论:①abc <0;②b >a +c ;③2a -b =0;④b 2-4ac <0.其中正确的结论个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个第Ⅱ卷二、填空题(本题共6小题,要求将每小题的最后结果填写在横线上. 每小题3分,满分18分) 13. 已知一元二次方程ax 2+bx +c =0的两根为x 1=2,x 2=-3,则二次三项式ax 2+bx +c 可分解因式为 .14. ⊙O 的半径为10cm ,AB ,CD 是⊙O 的两条弦,且AB ∥CD ,AB =16cm ,CD =12cm .则AB 与CD 之间的距离是 cm .15. 如图所示,△ABC 中,E 、F 、D 分别是边AB 、AC 、BC 上的点,且满足12AE AF EB FC ==,则△EFD 与△ABC 的面积比为 .16. 如图,M 是Rt △ABC 的斜边BC 上异于B 、C 的一定点,过M 点作直线MN 截△ABC交AC 于点N ,使截得的△CMN 与△ABC 相似. 已知AB =6,AC =8,CM =4,则CN = .17. 一个足球从地面上被踢出,它距地面高度y (米)可以用二次函数x x y 6.199.42+-=刻画,其中x (秒)表示足球被踢出后经过的时间. 则足球被踢出后到离开地面达到最高点所用的时间是 秒. 18. 在△ABC 中,AB =AC =5,tanB =34.若⊙O 的半径为10,且⊙O 经过点B 、C ,那么线段OA 的长等于 .三、解答题(本题共6小题,解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤. 共66分) 19. (本题满分10分)市某楼盘准备以每平方米6 000元的均价对外销售,由于国务院有关房地产的新政策出台后,购房者持币观望,房地产开发商为了加快资金周转,对价格经过两次下调后,决定以每平方米4 860元的均价开盘销售.(1)求平均每次下调的百分率.(2)某人准备以开盘价均价购买一套100平方米的住房,开发商给予以下两种优惠方案以供选择:①打9.8折销售;②不打折,一次性送装修费每平方米80元,试问哪种方案更优惠?如图,晚上小明站在路灯P的底下观察自己的影子时发现,当他站在F点的位置时,在地面上的影子为BF,小明向前走2米到D点时,在地面上的影子为AD,若AB=4米,∠PBF=60°,∠PAB=30°,通过计算,求出小明的身高.(结果保留根号).21. (本题满分11分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,BC是直径,∠BAD=120°,AB=AD.(1)求证:四边形ABCD是等腰梯形;(2)已知AC=6,求阴影部分的面积.如图,在平行四边形ABCD 中,过点A 作AE ⊥BC ,垂足为E ,连接DE ,F 为线段DE 上一点,且∠AFE =∠B .(1)求证:△ADF ∽△DEC ;(2)若AB =8,AD =63,AF =43,求sinB 的值.23. (本题满分12分)已知关于x 的一元二次方程()2kx 4k 1x 3k 30-+++=. (1)试说明:无论k 取何值,方程总有两个实数根;(2)若△ABC 的两边AB 、AC 的长是方程的两个实数根,第三边BC 的长为5. 当△ABC 是等腰三角形时,求k 的值.AB是⊙O的直径,AD与⊙O相交,点C是⊙O上一点,经过点C的直线交AD于点E.⑴如图1 ,若AC平分∠BAD,CE⊥AD于点E,求证:CE是⊙O的切线;⑵如图2,若CE是⊙O的切线,CE⊥AD于点E,AC是∠BAD的平分线吗?说明理由;⑶如图3,若CE是⊙O的切线,AC平分∠BAD,AB=8,AC=6,求AE的长度.试题答案及评分标准一、选择题(每小题选对得3分,满分36分. 多选、不选、错选均记零分.)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案CBBDACBDCADB二、填空题(每小题3分,满分18分)13. a (x -2)(x +3) 14. 214或 15. 2:9 16. 1655或17.2 18. 3或5 三、解答题(本题共6小题,解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤.共66分) 19. (本题满分10分)解:解:(1)设平均每次下调的百分率为x , 则6000(1-x )2=4860, 解得:x 1=0.1=10%, x 2=1.9(舍).故平均每周下调的百分率为10%.……………………6分 (2)方案1优惠:4860×100×(1-0.98)=9720(元); 方案2可优惠:80×100=8000(元). 故方案1优惠.…………………………10分20. (本题满分10分)解:设小明的身高为x 米,则CD =EF =x 米. 在Rt △ACD 中,∠ADC =90°,tan ∠CAD =ADCD,即tan 30°=x /AD ,AD =3x --2分 在Rt △BEF 中,∠BFE =90°,tan ∠EBF =EF /BF ,即tan 60°=x /BF ,BF =x 33---4分 由题意得DF =2,∴BD =DF -BF =2-x 33,∵AB =AD +BD =4,∴3x +2-x 33=4 --8分即x =3.答:小明的身高为3米.------------------------------------------------------------------------10分 21. (本题满分11分)⑴证明:∵∠BAD =120°,AB =AD ∴∠ABD =∠ADB =30° ∴弧AB 和弧AD 的度数都等于60°又 ∵BC 是直径 ∴弧CD 的度数也是60° ------------------ --------------2分 ∴AB =CD 且∠CAD =∠ACB =30° ∴BC ∥AD∴四边形ABCD 是等腰梯形. --------------------------------------------------5分⑵∵BC 是直径 ∴∠BAC =90°∵∠ACB =30°,AC =6∴0cos 30AC BC ===R =∵弧AB 和弧AD 的度数都等于60° ∴∠BOD =120° ---------------------------6分 连接OA 交BD 于点E ,则OA ⊥BD 在Rt △BOE中:0sin30OE OB =⋅=0cos 330BE OB =⋅=,BD =2BE =6----------------------------------------------------8分∴(21201-63602BOD BODS S S⨯⨯=-=⨯阴影扇形ππ ----------------------------------------------------11分 22. (本题满分11分)⑴证明:∵∠AFE =∠B ,∠AFE 与∠AFD 互补,∠B 与∠C 互补∴∠AFD =∠C --------------------------------------------------2分 ∵AD ∥BC ∴∠ADF =∠DEC -------------------------------------------4分 ∴△ADF ∽△DEC ----------------------------------------------------5分 ⑵解:∵△ADF ∽△DEC ∴AD AFDE CD== 解得:DE =12 ----------------------------------------------------7分 ∵AE ⊥BC , AD ∥BC ∴AE ⊥AD∴6AE ==----9分在Rt △ABE 中,63sin 84AE B AB === -------------------------------------------------11分 23. (本题满分12分)解:⑴△=()()243341k k k -++ =2216181212k k k k ++--=2441k k -+ =()221k -≥0 --------------------------------------------------4分∴无论k 取何值,方程总有两个实数根. -------------------------------------------------5分 ⑵若AB =AC 则方程()2kx 4k 1x 3k 30-+++=有两个相等的实数根此时△=0,即:()221k -=0 解得:12k =当12k =时,AB =AC =3,此时AB 、AC 、BC 满足三边关系. -------------------------8分 若BC =5为△ABC 的一腰,则方程()2kx 4k 1x 3k 30-+++=有一根是5,将5x =代入方程()2kx 4k 1x 3k 30-+++=解得:14k = 当14k =时,解得方程两根为5和3,此时AB 、AC 、BC 满足三边关系. ----------11分 综上:当△ABC 是等腰三角形时,k 的值为1124或. -----------------------------12分24. (本题满分12分) ⑴证明:连接OC∵OA =OC ∴∠OAC =∠OCA ∵AC 平分∠BAD ∴∠OCA =∠CAD ∴OC ∥AD∵CE ⊥AD ∴CE ⊥OC -----------------------------------------------3分 又OC 是半径 ∴CE 是⊙O 的切线。
学14—15学年下学期高二期末考试数学(理)(附答案)
2014----2015下学期期末考试试题高二数学(理)一.选择题(每题5分,共60分) 1.复数i m m m)1(322-+-+(m R ∈)为纯虚数,则 ( )A m=1,m=-3B m=1C m=-3D m=3 2.曲线)1,1(1323-+-=在点x x y 处的切线方程为 ( )A 3x-y-4=0B 3x+y-2=0C 4x+y-3=0D 4x-y-5=03.“凡自然数是整数,4是自然数,所以4是整数.”以上三段推理 ( ) A 完全正确 B 不正确,因为两个“自然数”概念不一致 C 推理形式不正确 D 不正确,因为两个“整数”概念不一致 4.曲线y=cosx(π≤≤x 0)与坐标轴所围成的面积是 ( )A . 0 B. 1 C . 2 D . 35.如图所示是函数y=f(x)的导函数y=)('x f 图象,则下列哪一个判断是正确的 ( ) A. 在区间(-2,1)内y=f(x)为增函数 B. 在区间(1,3)内y=f(x)为减函数 C .在区间(4,5)内y=f(x)为增函数 D. 当x=2时y=f(x)有极小值6.某校教学大楼共有5层,每层均有2个楼梯,则由一楼至五楼的不同走法共有( )A .24种B .52种C .10种D .7种7.从3名男生和3名女生中,选出3名分别担任语文、数学、英语的课代表,要求至少有1名女生,则选派方案共有 ( ) A .19种 B .54种 C .114种 D .120种 8.n ∈N *,则(20-n )(21-n)……(100-n)等于 ( )A .80100n A -B .nn A --20100C .81100n A -D .8120n A -9.为研究变量x 和y 的线性相关性,甲、乙二人分别作了研究,利用线性回归方法得到回归直线方程1l 和2l ,两人计算知x 相同,y 也相同,下列正确的是 ( )(A) 1l 与2l 重合 (B) 1l 与2l 一定平行 (C) 1l 与2l 相交于点(,)x y (D) 无法判断1l 和2l 是否相交10.已知随机变量ξ的分布列为ξ=-1,0,1,对应P =12,16,13,且设η=2ξ+1,则η的期望为 ( ) A .-16 B. 23 C.2936D .111.随机变量ξ服从二项分布ξ~()p n B ,,且,200,300==ξξD E 则p 等于( )A.32 B. 31C. 1D. 012. (x +ax)5(x ∈R)展开式中x 3的系数为10,则实数a 等于 ( )A .-1 B.12 C .1D .2二.填空题(每题5分,共20分)13.已知1623++++=x a ax x x f )()(有极大值和极小值,则a 的取值范围为 14.在(1-x 2)10的展开式中,x 4的系数为________. 15.某射手射击所得环数ξ的分布列如下:已知ξ的期望E(ξ)=8.916.某射手射击1次,击中目标的概率是0.9,他连续射击4次,且各次射击是否击中目标相互之间没有影响,有下列结论:①他第3次击中目标的概率是0.9; ②他恰好击中目标3次的概率是0.93×0.1; ③他至少击中目标1次的概率是1-0.14.其中正确结论的序号是________(写出所有正确结论的序号). 三.解答题(共70分)17.(10分)等差数列{}n a 中,已知33,4,31521==+=n a a a a ,试求n 的值.18、(12分)锐角三角形ABC 中,c b a ,,分别是角C B A ,,的对边,且bc a c b =-+222 (1)求角A 的大小;(2)求⎪⎭⎫⎝⎛++=62sin sin 22πB B y 的最大值,并求取得最大值时角B 的大小.19.( 12分)如图,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E 、F 为棱AD 、AB 的中点. (1)求证:EF ∥平面CB 1D 1;(2)求证:平面CAA 1C 1⊥平面CB 1D 1.20.已知函数32()f x x ax bx c =+++在23x =-与1x =时都取得极值 (1)求,a b 的值与函数()f x 的单调区间(2)若对[1,2]x ∈-,不等式2()f x c <恒成立,求c 的取值范围。
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陕西省商洛市2014-2015学年高二下学期期末数学试卷(理科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知全集U={1,2,3,4,5},集合M={3,4,5},N={1,2,5},则集合{1,2}可以表示为( )A.M∩N B.(∁U M)∩N C.M∩(∁U N)D.(∁U M)∩(∁U N)考点:交、并、补集的混合运算.专题:集合.分析:根据元素之间的关系进行求解即可.解答:解:∵M={3,4,5},N={1,2,5},∴M∩N={5},(∁U M)∩N={1,2},M∩(∁U N)={3,4},(∁U M)∩(∁U N)=∅,故选:B点评:本题主要考查集合的基本运算,比较基础.2.若z(1+i)=i(其中i为虚数单位),则|z|等于( )A.B.C.1 D.考点:复数求模.专题:数系的扩充和复数.分析:把已知的等式变形,然后利用复数代数形式的乘除运算化简,最后利用复数模的计算公式求模.解答:解:∵z(1+i)=i,∴z===﹣,∴|z|==,故选:A.点评:本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数模的求法,是基础题.3.命题“若a>0,则a>1”的逆命题.否命题.逆否命题中,真命题的个数是( ) A.0 B.1 C.2 D.3考点:四种命题的真假关系.专题:阅读型.分析:因为原命题与它的逆否命题真假相同,故只需写出逆命题,判断原命题和逆命题的真假即可.解答:解:命题“若a>0,则a>1”是假命题,它的逆命题为:“若a>1,则a>0”为真命题.所以在四个命题中真命题的个数是2故选C点评:本题考查四种命题的关系、命题真假的判断,属基本题型的考查.在判断命题的真假时,要充分利用“原命题与它的逆否命题真假相同”这一结论.4.在等差数列{a n}中,已知前15项之和S15=90,那么a8=( )A.3 B.4 C.6 D.12考点:等差数列的前n项和;等差数列的通项公式.专题:计算题.分析:由题意可得:S15==90,由等差数列的性质可得a1+a15=2a8,代入可得答案.解答:解:由题意可得:S15==90,由等差数列的性质可得a1+a15=2a8,故15a8=90,解得a8=6,故选C点评:本题考查等差数列的性质和求和公式,属基础题.5.某几何体的三视图如图所示,图中三个正方形的边长均为2,则该几何体的体积为( )A.B.8﹣2πC.πD.8﹣π考点:由三视图求面积、体积.专题:计算题;空间位置关系与距离.分析:根据三视图可判断正方体的内部挖空了一个圆锥,该几何体的体积为23﹣×π×12×2运用体积计算即可.解答:解:∵几何体的三视图可得出:三个正方形的边长均为2,∴正方体的内部挖空了一个圆锥,∴该几何体的体积为23﹣×π×12×2=8,故选:D点评:本题考查了空间几何体的三视图,运用求解几何体的体积问题,关键是求解几何体的有关的线段长度.6.已知a=,则展开式中的常数项为( ) A.﹣160π3B.﹣120π3C.2πD.160π3考点:二项式系数的性质;定积分.专题:计算题.分析:根据定积分的几何意义可求a=,然后结合通项求出展开式中的常数项解答:解:∵y=表示的曲线为以原点为圆心,半径为2的上半圆,根据定积分的几何意义可得a==2π,故展开式中的常数项为=﹣160π3,故选A.点评:本题主要考查了积分的几何意义的应用及利用通项求解二项展开式的指定项,属于知识的简单综合7.已知双曲线(a>0)的离心率为,则a的值为( )A.B.C.D.考点:双曲线的简单性质.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:直接利用双曲线求出半焦距,利用离心率求出a即可.解答:解:双曲线,可得c=1,双曲线的离心率为:,∴,解得a=.故选:B.点评:本题考查双曲线的离心率的求法,双曲线的简单性质的应用.8.如图,给出的是计算的值的程序框图,其中判断框内应填入的是( )A.i≤2021B.i≤2019C.i≤2017D.i≤2015考点:程序框图.专题:图表型;算法和程序框图.分析:根据流程图写出每次循环i,S的值,和比较即可确定退出循环的条件,得到答案.解答:解:根据流程图,可知第1次循环:i=2,S=;第2次循环:i=4,S=;第3次循环:i=6,S=……第1008次循环:i=2016,S=;此时,i=2018,设置条件退出循环,输出S的值.故判断框内可填入i≤2016.对比选项,故选:C.点评:本题主要考察程序框图和算法,属于基础题.9.已知等比数列{a n}满足a1=3,a1+a3+a5=21,则a3+a5+a7=( )A.21 B.42 C.63 D.84考点:等比数列的通项公式.专题:计算题;等差数列与等比数列.分析:由已知,a1=3,a1+a3+a5=21,利用等比数列的通项公式可求q,然后在代入等比数列通项公式即可求.解答:解:∵a1=3,a1+a3+a5=21,∴,∴q4+q2+1=7,∴q4+q2﹣6=0,∴q2=2,∴a3+a5+a7==3×(2+4+8)=42.故选:B点评:本题主要考查了等比数列通项公式的应用,属于基础试题.10.在△ABC中,若sin(A﹣B)=1+2cos(B+C)sin(A+C),则△ABC的形状一定是( ) A.等边三角形B.不含60°的等腰三角形C.钝角三角形D.直角三角形考点:两角和与差的正弦函数.专题:三角函数的求值.分析:利用三角形内角和定理、诱导公式、和差公式即可得出.解答:解:∵sin(A﹣B)=1+2cos(B+C)sin(A+C),∴sinAcosB﹣cosAsinB=1﹣2cosAsinB,∴sinAcosB+cosAsinB=1,∴sin(A+B)=1,∴sinC=1.∵C∈(0,π),∴.∴△ABC的形状一定是直角三角形.故选:D.点评:本题考查了三角形内角和定理、诱导公式、和差公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.11.在边长为1的正三角形ABC中,设,,则•=( ) A.﹣B.C.﹣D.考点:平面向量数量积的运算.专题:平面向量及应用.分析:根据向量加法及条件便有:,,由条件可得到三向量的长度及其夹角,从而进行数量积的运算即可.解答:解:如图,根据条件:====.故选A.点评:考查向量加法的几何意义,向量的数乘运算,向量数量积的运算及计算公式,注意正确确定向量的夹角.12.f(x),g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数,当x<0时,f′(x)g(x)+f(x)g′(x)>0,且g(﹣3)=0,则不等式f(x)g(x)<0的解集是( ) A.(﹣∞,﹣3)∪(0,3)B.(﹣∞,﹣3)∪(3,+∞) C.(﹣3,0)∪(3,+∞)D.(﹣3,0)∪(0,3)考点:利用导数研究函数的单调性;函数奇偶性的性质.专题:函数的性质及应用;导数的概念及应用.分析:构造函数h(x)=f(x)g(x),利用已知可判断出其奇偶性和单调性,进而即可得出不等式的解集.解答:解:令h(x)=f(x)g(x),则h(﹣x)=f(﹣x)g(﹣x)=﹣f(x)g(x)=﹣h (x),因此函数h(x)在R上是奇函数.①∵当x<0时,h′(x)=f′(x)g(x)+f(x)g′(x)>0,∴h(x)在x<0时单调递增,故函数h(x)在R上单调递增.∵h(﹣3)=f(﹣3)g(﹣3)=0,∴h(x)=f(x)g(x)<0=h(﹣3),∴x<﹣3.②当x>0时,函数h(x)在R上是奇函数,可知:h(x)在(0,+∞)上单调递增,且h(3)=﹣h(﹣3)=0,∴h(x)<0,的解集为(0,3).∴不等式f(x)g(x)<0的解集是(﹣∞,﹣3)∪(0,3).故选:A点评:本题考查的知识点是函数的单调性与奇偶性,恰当构造函数,熟练掌握函数的奇偶性单调性是解题的关键二、填空题(共4题,每题5分,共20分)13.观察按下列顺序排列的等式:9×0+1=1,9×1+2=11,9×2+3=21,9×3+4=31,…,猜想第n(n∈N*)个等式应为9(n﹣1)+n=(n﹣1)×10+1.考点:归纳推理.专题:推理和证明.分析:根据已知的等式,分析等式两边数的变化规律,利用归纳推理进行归纳即可.解答:解:∵9×0+1=1,9×1+2=11=10+1,9×2+3=21=20+1,9×3+4=31=30+1,…,∴由归纳推理猜想第n(n∈N+)个等式应为:9(n﹣1)+n=(n﹣1)×10+1.故答案为:9(n﹣1)+n=(n﹣1)×10+1.点评:本题主要考查归纳推理的应用,根据规律即可得到结论,考查学生的观察与总结能力.14.已知a>0,x,y满足若z=2x+y的最小值为1,则a=.考点:简单线性规划.专题:计算题;不等式的解法及应用.分析:由题意得a>0,作出题中不等式组表示的平面区域,得如图的△ABC及其内部,再将目标函数z=2x+y对应的直线进行平移,可得当x=1且y=﹣2a时z取得最小值,由此建立关于a 的等式,解之即可得到实数a的值.解答:解:由题意可得:若可行域不是空集,则直线y=a(x﹣3)的斜率为正数时.因此a>0,作出不等式组表示的平面区域,得到如图的△ABC及其内部,其中A(1,2),B(1,﹣2a),C(3,0)设z=F(x,y)=2x+y,将直线l:z=2x+y进行平移,观察x轴上的截距变化,可得当l经过点B时,目标函数z达到最小值∴z最小值=F(1,﹣2a)=1,即2﹣2a=1,解得a=故答案为:点评:本题给出二元一次不等式组,在已知目标函数的最小值情况下求参数a的值,着重考查了二元一次不等式组表示的平面区域和简单的线性规划等知识,属于基础题.15.设函数f(x)=,则f(﹣2)+f(log212)=9.考点:函数的值.专题:三角函数的求值.分析:由条件利用指数函数、对数函数的运算性质,求得f(﹣2)+f(log212)的值.解答:解:由函数f(x)=,可得f(﹣2)+f(log212)=(1+log24 )+=(1+2)+=3+6=9,故答案为:9.点评:本题主要考查分段函数的应用,指数函数、对数函数的运算性质,求函数的值,属于基础题.16.已知F1、F2是椭圆C:(a>b>0)的两个焦点,P为椭圆C上一点,且.若△PF1F2的面积为9,则b=3.考点:椭圆的应用;椭圆的简单性质.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:利用△PF1F2的面积=求解,能得到b的值.解答:解:由题意知△PF1F2的面积=,∴b=3,故答案为3.点评:主要考查椭圆的定义、基本性质和平面向量的知识.三、解答题(17题─21题每题12分,22题10分共70分)17.函数(A>0,ω>0)的最大值为3,其图象相邻两条对称轴之间的距离为,(1)求函数f(x)的解析式;(2)设,则,求α的值.考点:由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式;三角函数的恒等变换及化简求值.专题:三角函数的图像与性质.分析:(1)通过函数的最大值求出A,通过对称轴求出周期,求出ω,得到函数的解析式.(2)通过,求出,通过α的范围,求出α的值.解答:解:(1)∵函数f(x)的最大值为3,∴A+1=3,即A=2,∵函数图象相邻两条对称轴之间的距离为,=,T=π,所以ω=2.故函数的解析式为y=2sin(2x﹣)+1.(2)∵,所以,∴,∵∴,∴,∴.点评:本题考查由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式,三角函数的恒等变换及化简求值,考查计算能力.18.如图,四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,E为PD的中点.(Ⅰ)证明:PB∥平面AEC;(Ⅱ)设二面角D﹣AE﹣C为60°,AP=1,AD=,求三棱锥E﹣ACD的体积.考点:二面角的平面角及求法;棱柱、棱锥、棱台的体积;直线与平面平行的判定.专题:空间位置关系与距离.分析:(Ⅰ)连接BD交AC于O点,连接EO,只要证明EO∥PB,即可证明PB∥平面AEC;(Ⅱ)延长AE至M连结DM,使得AM⊥DM,说明∠CMD=60°,是二面角的平面角,求出CD,即可三棱锥E﹣ACD的体积.解答:(Ⅰ)证明:连接BD交AC于O点,连接EO,∵O为BD中点,E为PD中点,∴EO∥PB,EO⊂平面AEC,PB⊄平面AEC,所以PB∥平面AEC;(Ⅱ)解:延长AE至M连结DM,使得AM⊥DM,∵四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,∴CD⊥平面AMD,∵二面角D﹣AE﹣C为60°,∴∠CMD=60°,∵AP=1,AD=,∠ADP=30°,∴PD=2,E为PD的中点.AE=1,∴DM=,CD==.三棱锥E﹣ACD的体积为:==.点评:本题考查直线与平面平行的判定,几何体的体积的求法,二面角等指数的应用,考查逻辑思维能力,是中档题.19.为了解今年某校2015届高三毕业班准备报考飞行员学生的体重情况,将所得的数据整理后,画出了频率分布直方图(如图),已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1:2:3,其中第2小组的频数为12.(1)求该校报考飞行员的总人数;(2)以这所学校的样本数据来估计全省的总体数据,若从全省报考飞行员的同学中(人数很多)任选三人,设X表示体重超过60公斤的学生人数,求X的分布列和数学期望.考点:离散型随机变量的期望与方差;频率分布直方图;离散型随机变量及其分布列.专题:计算题.分析:(1)设报考飞行员的人数为n,前三小组的频率分别为p1,p2,p3,根据前3个小组的频率之比为1:2:3和所求频率和为1建立方程组,解之即可求出第二组频率,然后根据样本容量等于进行求解即可;(2)由(1)可得,一个报考学生体重超过60公斤的概率为,所以x服从二项分布,从而求出x的分布列,最后利用数学期望公式进行求解.解答:解:(1)设报考飞行员的人数为n,前三小组的频率分别为p1,p2,p3,则由条件可得:解得p1=0.125,p2=0.25,p3=0.375…又因为,故n=48…(2)由(1)可得,一个报考学生体重超过60公斤的概率为…所以x服从二项分布,∴随机变量x的分布列为:x 0 1 2 3p则…(或:)点评:本题主要考察了频率分布直方图,以及离散型随机变量的概率分布和数学期望,同时考查了计算能力,属于中档题.20.设F1,F2分别是椭圆E:x2+=1(0<b<1)的左、右焦点,过F1的直线l与E相交于A、B两点,且|AF2|,|AB|,|BF2|成等差数列.(Ⅰ)求|AB|;(Ⅱ)若直线l的斜率为1,求b的值.考点:椭圆的应用.专题:综合题.分析:(1)由椭圆定义知|AF2|+|AB|+|BF2|=4,再由|AF2|,|AB|,|BF2|成等差数列,能够求出|AB|的值.(2)L的方程式为y=x+c,其中,设A(x1,y1),B(x1,y1),则A,B两点坐标满足方程组,化简得(1+b2)x2+2cx+1﹣2b2=0.然后结合题设条件和根与系数的关系能够求出b的大小.解答:解:(1)由椭圆定义知|AF2|+|AB|+|BF2|=4又2|AB|=|AF2|+|BF2|,得(2)L的方程式为y=x+c,其中设A(x1,y1),B(x2,y2),则A,B两点坐标满足方程组.,化简得(1+b2)x2+2cx+1﹣2b2=0.则.因为直线AB的斜率为1,所以即.则.解得.点评:本题综合考查椭圆的性质及其运用和直线与椭圆的位置关系,解题时要注意公式的灵活运用.21.已知函数f(x)=ln(ax+1)+,x≥0,其中a>0.(Ⅰ)若f(x)在x=1处取得极值,求a的值;(Ⅱ)求f(x)的单调区间;(Ⅲ)若f(x)的最小值为1,求a的取值范围.考点:利用导数研究函数的极值;利用导数研究函数的单调性;利用导数求闭区间上函数的最值.专题:常规题型;压轴题;转化思想.分析:(Ⅰ)对函数求导,令f′(1)=0,即可解出a值.(Ⅱ)f′(x)>0,对a的取值范围进行讨论,分类解出单调区间.a≥2时,在区间(0,+∞)上是增函数,(Ⅲ)由(2)的结论根据单调性确定出最小值,当a≥2时,由(II)知,f(x)的最小值为f(0)=1,恒成立;当0<a<2时,判断知最小值小于1,此时a无解.当0<a<2时,(x)的单调减区间为,单调增区间为解答:解:(Ⅰ),∵f′(x)在x=1处取得极值,f′(1)=0即 a+a﹣2=0,解得 a=1(Ⅱ),∵x≥0,a>0,∴ax+1>0①当a≥2时,在区间(0,+∞)上f′(x)>0.∴f(x)的单调增区间为(0,+∞)②当0<a<2时,由f′(x)>0解得由∴f(x)的单调减区间为,单调增区间为(Ⅲ)当a≥2时,由(II)知,f(x)的最小值为f(0)=1当0<a<2时,由(II)②知,处取得最小值,综上可知,若f(x)的最小值为1,则a的取值范围是(I)求C的直角坐标方程;(Ⅱ)设直线l与曲线C交于A,B两点,求弦长|AB|.考点:参数方程化成普通方程.专题:坐标系和参数方程.分析:(I)利用即可得出直角坐标方程.(II)把直线l的参数方程为(t为参数)代入y2=8x化为3t2﹣16t﹣64=0.利用弦长|AB|=|t1﹣t2|即可得出.解答:解:(I)由曲线C的极坐标方程为ρsin2θ=8cosθ,即ρ2sin2θ=8ρcosθ,化为y2=8x.(II)把直线l的参数方程为(t为参数)代入y2=8x化为3t2﹣16t﹣64=0.解得t1=8,t2=.∴弦长|AB|=|t1﹣t2|==.点评:本题考查了把极坐标方程化为直角坐标方程、参数方程化为普通方程、直线与抛物线相交弦长问题,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.C.选修4-5:不等式选讲24.设函数f(x)=|x﹣1|+|x﹣a|.(1)若a=﹣1,解不等式f(x)≥3;(2)如果∀x∈R,f(x)≥2,求a的取值范围.考点:其他不等式的解法.专题:计算题.分析:(1)由函数f(x)=|x﹣1|+|x﹣a|,知当a=1时,不等式f(x)≥3等价于|x﹣1|+|x+1|≥3,根据绝对值的几何意义能求出不等式f(x)≥3的解集.(2)对∀x∈R,f(x)≥2,只需f(x)的最小值大于等于2.当a≥1时,f(x)=|x﹣1|+|x ﹣a|=,f(x)min=a﹣1.同理,得当a<1时,f(x)min=1﹣a,由此能求出a的取值范围.解答:解:(1)∵函数f(x)=|x﹣1|+|x﹣a|,∴当a=﹣1时,不等式f(x)≥3等价于|x﹣1|+|x+1|≥3,根据绝对值的几何意义:|x﹣1|+|x+1|≥3可以看做数轴上的点x到点1和点﹣1的距离之和大于或等于3,则点x到点1和点﹣1的中点O的距离大于或等于即可,∴点x在﹣或其左边及或其右边,即x≤﹣或x≥.∴不等式f(x)≥3的解集为(﹣∞,﹣]∪∪点评:本题考查含绝对值不等式的解法,考查实数的取值范围,综合性强,难度大,是2015届高考的重点.解题时要认真审题,合理运用函数恒成立的性质进行等价转化.。