小升初语文复习之拼音课件

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小升初语文专项复习《汉语拼音》(人教部编版)ppt课件

二、声母、韵母、整体认读音节声母
1.声母（23个）
声母是汉语音节开头的辅音。由于i 、u、 ü等韵母可以自成音节，
所以起隔音作用的y、w在小学语文课本中被当作声母，也就是有了23
个声母。
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zh ch sh r z c s
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注：“zh ch sh r”是翘舌音，“z c s”是平舌音。
考查范围考查题型分值比重考点难度考点热度命题趋势
点击小升初
汉语拼音基础知识及运用填空、选择为主
4- 4-6分，占5﹪左右，占5﹪右 ★★★
★★★★★(必考）范围稳定，难度增加
考点解读：
汉语拼音的考点内容包括汉语拼音字母表、声母、韵母、整体认读音节、声调、拼写规则、儿化、轻声、变调等。
考查重点：
重点考查的是对拼音的掌握与运用能力，如排列音序、区分前后鼻音、辨析声调以及认读音节等；
常考题型:
以填空、选择、判断题为主，也常与汉字结合起来进行考查。
一、字母表 A B C D E F G HIJKLMNOPQRSTUVWXYZ a b c d e f g hijklmnopqrstuvwxyz
衣着 (zháo zhuó) 要挟（xiá xié）前后照应 (yīnɡ yìnɡ)
四、给下面词语中读轻声的字打“√”标出。便宜哺育桌子音节唱吧酒吧爸爸玻璃意思重量
五、划去拼写有错误的音节，并把正确的写在（）里。服装(fú zhānɡ)( ) 模型(mé yínɡ)( ) 绚丽(xùn lì)( ) 解剖( jiě pāo) ( ) 游览(yióu lǎn) ( ) 奖券( jiǎnɡ juàn)( )

小升初语文总复习精练课件- 汉语拼音-时声母韵母整体认读音节字母表PPT共17页

小升初语文总复习精练课件- 汉语拼音-时声母韵母整体认读音节字母表
16、自己选择的路、跪着也要把它走完。 17、一般情况下)不想三年以后的事，只想现在的事。现在有成就，以后才能更辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

小升初语文汉语拼音复习23页PPT

▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
23
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
小升初语文汉语拼音复习
21、没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之首，因为这种德性保证了所有其余的德性。--温斯顿．丘吉尔。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

小升初语文总复习课件 1 字音(汉语拼音、多音字)(通用版)(共20张PPT)

作业布置
多音字识记方法：
1、记少余多法。 2、一线串珠法。 3、词义定音法。 4、词性定音法。 5、根据口语或书面语的运用范围确定读音。
小考常见题型
题型一——看拼音写汉字
实验中学是我梦寐以求的学校，它像一颗cuǐ càn （）的明珠，Xiāng qiàn( )在绿树成yīn( ) 的山腰上。而今，我yǐ( )经是一名初中生了，我要为这颗明珠增光添彩。
以“a、o、e”开头的音节连接在其他音节后面，
ห้องสมุดไป่ตู้
如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，
就需要用隔音符号（’）隔开，如：Piǎo (漂) —pí’ǎo（皮袄）
jiè (借) —jī’è(饥饿)
【即学即练】
一、给下列的词语注音并标上调号。
冰
bīng
qīng
清
玉
yù
洁
guàn
jié
司
雷无
wú léi
二、多音字
• 常见的识记多音字的方法有以下几中： • 1、记少余多法。 • 抓住关键，记住它极少数、特殊的音义。 • 如：“埋”有两个读音，但它只在“埋怨”这个词中读mán，其余都读mái。 • 2、一线串珠法。 • 把多音字连缀成既能概括它们不同的读音，同时又比较有意义的精短语句或语段。 • 如：妈妈经常提（tí ）醒我，出门要提(dī)防小偷。
璀璨
镶嵌
荫
已
题型二——选择正确读音
给下面各个词语中的加粗字选择正确的读音，并用 “√”标出。禀报（bǐng bǐn）望洋兴叹（xìng xīng）捕蝉（bǔ pǔ）矿藏（cáng zàng）拱着腰（gōng gǒng）推辞（cí chí ）

小升初专题一汉语拼音ppt课件

• 此题主要考查对字母表中26个字母的排列顺序的掌握与应用。解答此题时，应先将这八大城市名称标上大写字母;然后再按照字母表的顺序排列，如果第一个字母相同，就按照第二个字母的顺序排列，依次类推，如“重庆”“成都”的“重”和“成” 第一、二个字母相同，就按第三个字母“o’’ 和“e ”来排列顺序。最后，与所给选项进行对照，得出答案。
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下列说法正确的一项是（
）
A.汉语拼音的声母有23个，韵母有24个。
B.ye、üe、er、yue、ri、zi、uo、chi、ie都是整体认读音节。
C.“知识是无价之宝”一句中，是整体认读音节的字有4个。
D. “发生”和“花生”，“相逢”和“分红”，“牛栏”和
“浏览”，每组中加点字的声母完全相同。
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
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3.整体认读音节整体认读音节的特点是各自为一个整体来读，不用拼
读直接读出音来，一共16个。
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin ying yuan yun
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注意：“zh、ch、sh、r ”属于翘舌音，“z、c、s ”属于平舌音。
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小升初语文总复习精讲课件-第1章汉语拼音-第1课时声母、韵母、整体认读音节、字母表

汉语拼音字母表大写 O P Q R S T U V W ②严格区别字母 (26个) X Y Z 的大、小写形式，并能默写。小写 o p q r s t u v w x y z
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核心内容
核心要点
韵母 (24个)
核心内容单韵母(6个)：a o e i u ü 复韵母(9个)：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er 前鼻韵母(5个)：ɑn en in un ün 后鼻韵母(4个)：ɑng eng ing ong
难点提示 ①er也叫特殊韵母，有时也把它归为复韵母。在作儿化韵时，它读作轻声，写作 “r”。 ②注意后鼻韵母与前鼻韵母的区别。
1．能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。 2．能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。 3．认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。
核心要点
声母 (23个)
难点提示 ①“zh、ch、sh、r”属于翘舌音；“z、c、 b p m f d t n l g k s”属于平舌音。 h j q x zh ch sh r ②n属于鼻音，l属于 z c s y w 边音。
Hale Waihona Puke zhi chi 整体 shi ri zi 认 ci si 读音 yi wu yu 节 ye yue (16个) yuan yin yun ying
核心要点
核心内容难点提示大写 A B C D E F G H I J K L M N 小写 a b c d e f g h i j k ①一定要按顺序 l m n 记清26个字母。
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

部编版小升初语文总复习课件：专题一拼音共26页PPT

谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
部编版小升初语文总复习课件：专题一拼音
51、没有哪个社会可以制订一部永远适用的宪法，甚至一条永远适用的法律。 ——杰斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样一种的网，触犯法律的人，小的可以穿网而过，大的可以破网而出，只有中等的才会坠入网中。 ——申斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大夏，庇护着我们大家；它的每一块砖石都垒在另一块砖石上。 ——高尔斯华绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿

小升初语文专项复习课件-第一章汉语拼音(共32张PPT)

(1)每句话开头或每行诗开头第一个字母要大写。 (2)汉语人名按姓和名分写，姓和名的开头字母大写。笔名、别名等，按姓名写法处理。如：李华Lǐ Huá，东方朔Dōnɡfānɡ Shuò。
3. 大写字母的运用。 (3)专有名词第一个字母大写。如：北京Běijīnɡ，青岛Qīnɡdǎo。由几个词组成的专有名词，每个词的第一个字母也要大写。如：中山公园Zhōnɡshān Gōngyuán。 (4)专有名词和普通名词连写在一起的，第一个字母要大写。如：中国人Zhōnɡɡín)
束(sh ) 灵(íng)
兰(l) 南( n ) 惠(uì) 舅(iù)
把下列音节补充完整。
__l __óng
喉咙 . x_i_ā__ 化n纤
.
__z__ī
咨询 . j_ǐn___ 拘谨 .
__p__èng
碰撞 .
ch_ē_n__ 瞠ɡ目结舌 .
注：“er”也叫卷舌韵母，有时把它归为复韵母。在作儿化韵时，它读作轻声，写作“r”。
整体认读音节(16个)
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuɑn yinɡ
汉语拼音字母表(26个)
Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
从下列字中选一个与它们同类且符合规律的字。( D )
A. 霉
B. 威
C. 挥
D. 税
此题主要考查对韵母及声调知识的掌握情况，完成此题的关
键是判断清楚“窥、随、诡”的韵母特点及声调：三个字的韵
母都是“ui”，三个字的声调依次是一声、二声、三声。由此，

小升初总复习之拼音字词复习(课件)-部编版语文六年级下册

标调规则
声调的分类
声调的标法：有ɑ在把帽戴，ɑ不在，o、e戴要是i、u一起来，谁在后面给谁戴。
省写规则
声母j、q、x与ü、ün、üe相拼时，ü上的两点要省略。
声母n、ǀ与ü、üe相拼时，ü上的两点不能省略。
i上需要加声调时，上边的点要省略。
单音节词的拼写规则
1. ɡ 、k、h不能直接和韵母o、i、ü相拼。 2.z、c、s、zh、ch、sh、r不能直接和韵母o、u相拼。 3. o一般只跟b、p、m、f相拼。也可跟y、w相拼。 4.e除“么（me)”字外，不跟b、p、m、f相拼。 5.u不跟b、p、m、f相拼。 6.用汉语拼音书写句子时，词要连写。例如：我们是中国人。－Womēn shìzhōngguó rén 。
1. 三声的变调。两个三声相连，前一个三声变成二声。例如：水桶
2. “一、不”的变调。（1)“一”的变调。 ①念数时，“一”读一声。例如：第一 ②在一声、二声、三声前，“一”读四声。例如：一直 ③在四声前，“一”读二声。例如：一切 ④在重叠词中，“一”读轻声。例如：说一说
（2)“不”的变调。 ①在四声前，“不”读二声。例如：不是 ②在词语中间时，“不”读轻声。例如：拿不动（“不”读bu)。
汉字的演变
五年级下册第三单元综合性学习《遨游汉字王国》
汉字的识记
1、图解识字法
所谓图解识字法，是指利用图画（简笔画、贴画等）帮助识记字形的一种方法。此方法主要适用于象形字。用此法识字，既有趣，又能培养学生的想象力，如： “日、月、水、火、山、石、田、土” 等。象形字是由图画文字演化而来的，是一种最古老的字体，都是实物的象形，笔画简单，与图画接近。
3. 前一个音节末尾是n时，“啊”读作na. 如：这条路真险啊（na)! 4. 前一个音节末尾音素是ng时，“啊”读作nga. 例如：漓江的水真清啊（nga)!

第一讲小升初基础-拼音(可编辑修改word版)

第一讲拼音【考点分析】语音考查一般放在试卷的最前面，往往是第一题，试题分值往往在二到四分。

有采用选择的形式，有采用注音的形式。

以双音节词或者成语为考查重点。

考查的往往是一些多音字、容易误读的以及生活中常用常见字的读音。

试题中，也常常会在阅读题中考查汉字的读音，要求能够根据语境来确定多音字和重点字的读音。

考点一：拼音一、掌握好声母、韵母和整体认读音节声母23 个：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w韵母24 个：（单韵母6 个） a o e i u ü(复韵母9 个) ai ei ui ao ou iu ie üe er(鼻韵母9 个)an en in un ün ang eng ing ong特殊韵母 er整体认读16 个:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 【注意】n 和l 、k 和 h、b 和 d、p 和 q、zh、ch、sh 和 z、c、s 的区别【随堂练习】选择正确的序号填在（）里。

（1）下列词语中都是整体认读音节的是（）A 吐丝B 雨伞C 武艺D 考试（2）下列几组词中，注音全部正确的一组是（）A 择（zhái）菜惩(chéng)罚雨后春笋(shǔn)B 凹(áo)凸侮(wǔ)辱果实累累(léi)C 潜(qián)水遇难(nàn)一(yì)本正经2、五声的准确标定与标调位置声调五声：“-”（一声)、“＇”(二声)、“ˇ”(三声)、“｀”(四声)和轻声。

标调识记口诀：“有ɑ不放过，无ɑ找o、e，i、u 并列标在后，单个韵母不用说”。

隔声符号运用：ɑ、o、e 开头的音节连接在其他音节后面时，音节的界限发生混淆，用(’)隔开，如皮袄(ｐí’ǎｏ)。

小升初复习+第一讲拼音(课件)-统编版语文六年级下册

知识梳理
五、音节的拼读 1.标调规则：声调只能标在音节的元音上，即：ɑ，o，e，i， u，ü；并且先标ɑ，o，e，再标i，u，ü；若遇iu和ui，标在尾巴上。 2.当j、q、x和ü相拼时，ü上的两点要省去，写成u。如“居、屈、虚”要写为ju、qu、xu，不能写为 jü、qü、xü。 3.当iou、uei、uen这三个韵母和声母相拼时，要去掉中间的元音字母，写为iu、ui、un。如：niu(牛)、ɡui(归)、lun(论)。
知识梳理
(4)前面的音素是ng(后鼻音的韵尾)时，读 ngɑ。如：这有什么用啊！ (5)在整体认读音节zhi、chi、shi、ri 和特殊韵母er后读 rɑ。如：多绿的树枝啊！ (6)在zi、ci、si后面，读音是zi、ci、si延长后的音加上ɑ。如：你来过几次啊？
知识梳理
2.“一”“不”“七”“八”的变调
知识梳理
三、整体认读音节(16个) zhi chi shi zi ci si ri yi wu yu ye yue yin yun yuɑn ying 注意：1.整体认读音节不能拼读，要直接读出。 2.分解开需注意：yu(y—ü) yue(y—üe) yuɑn(y—ü—ɑn) yun(y—ün)
知识梳理
如：七个(qígè)或者(qī gè)
(1)一般情况下读一声
如：八哥(bā gē)
八
(2)用在四声前可变为二声，也可以不变
如：八个(bá ɡè)或者(bā ɡè)
知识梳理
3.常见的轻声现象 (1)名词后边的没有实际意义的后缀一般读轻声，如： “们”“子”“头”等(但是“原子”“电子”“烟头”等词中的实语素 “子”“头”不读轻声)。 (2)常见读轻声的语气词有“吧”“嘛”“呢”“啊”等。如：来吧、好嘛、她呢。 (3)常见读轻声的助词有“的”“地”“得”“着”“了”“过”等。如：他的笔。

小学语文小升初拼音专项复习PPT

拼音
汉语拼音
讲师：文小语
2020年5月5日
CONTENTS
目 1 知识网络录 2 高分策略
3 学以致用
4 教学总结
学03
温故知新
学，然后知不足。
小学语拼文（音小升初）专项复习
2020年5月5日11时6分
小学语拼文（音小升初）专项复习
2020年5月5日11时6分
小学语拼文（音小升初）专项复习
2020年5月5日11时6分
小学语拼文（音小升初）专项复习
2020年5月5日11时6分
小学语拼文（音小升初）专项复习
2020年5月5日11时6分
小学语拼文（音小升初）专项复习
2020年5月5日11时6分
小学语拼文（音小升初）专项复习
2020年5月5日11时6分
小学语拼文（音小升初）专项复习
讲师：文小语
2020年5月5日
Байду номын сангаас
2020年5月5日11时6分
练03
学以致用
毛主席说，实践是检验真理的唯一标准。
小学语拼文（音小升初）专项复习
2020年5月5日11时6分
小学语拼文（音小升初）专项复习
√ √
√ √
√ √
2020年5月5日11时6分
小学语拼文（音小升初）专项复习
√ √
√
√
√
√
2020年5月5日11时6分
小学语拼文（音小升初）专项复习
2020年5月5日11时6分
小学语拼文（音小升初）专项复习
2020年5月5日11时6分
小学语拼文（音小升初）专项复习
2020年5月5日11时6分
小学语拼文（音小升初）专项复习

小升初语文拼音复习课件ppt

下列各组加粗字读音完全相同的一组是（ B
）
A.血泊湖泊泊舟梁山泊 B.着火打着了着凉上不着天 C.勉强强大倔强强词夺理 D.尽头尽管尽职无穷无尽
❃练习三
用“ ”画出下列加点字的正确读音。
A.你怎么就这样糊（hú hù）里糊涂地被他糊（hú hù）弄了呢？
B.他那松散（sàn săn）的长发中间露(lù lòu)出一张苍白
考点归纳
1. 声母23个：b p m f d t n l g k h j q x z c s r zh ch sh y w 2. 韵母24个： ①单韵母：a o e i u ȕ
②复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe ③前鼻韵母：an en in un ün ④后鼻韵母：ang eng ing ong ⑤特殊韵母：er 3. 整体认读音节16个。 zi ci si ri zhi chi shi yi wu yu ye yue yin ying yuan yun
❃例题三
下列词语中加粗字，读音完全相同的是（ C ）全不同的是（ A ）
A. 和面 B. 正月 C. 蓄养 D．中华
Hale Waihona Puke 温和正在畜产华山和稀泥正襟危坐畜牧华罗庚
❃答题技巧
同音字辨析及多音字辨析同音字：声母、韵母、声调完全相同；语音虽然相同，但是字形、意义不同。多音字：两个或两个以上读音。不同读音义不同、用法不同、词性不同。做题时需要放到具体的语言环境中加以区别。
7.隔音符号 a o e开头的音节连接在其他音节后面，如果音节的界限
发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（’）隔开。
如：
kù’ài（酷爱）--kuài（快） xī’ān（西安）--xīān（先）