初二作文日记《初二日记：物非人也非》500字(总7页PPT)

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物已非人已非500字作文

物已非人已非500字作文
今天想着出去走走，但不知去哪，突然想起家附近的小公园已经很久没去走走了。

于是便起身，下楼。

走到那儿时，我愣住了。

曾经那颗大树周围并没有什么，而现在它的周围多了一圈大理石砖，我走上前，坐在了大理石上。

树边的石桌石凳也被重新修过了。

我记得石桌石凳的后面就是小树丛，可小树丛已经不见了。

我看到的是一棵大树威严地耸立在那片土地上。

都变了不少呢......
注视着那棵占领了小树丛土地的大树，一些回忆渐渐涌了上来：我当时还在上小学五年级，和邻居一个小女孩是好朋友。

但有一天她告诉我，她快要搬走了，我很惊讶，忙问她要搬去哪，她说她也不知道。

然后，她似乎想到了什么，一下子跑回了家，正在我感到奇怪时，她出来了，手里拿着一株树苗与两把小铲子。

我不解，问她想干什么，她牵起我的'手，来到了小公园。

她带着我走进了树丛，随即她给了我一把小铲子。

“我们一起把这树苗种下去吧，这样我走了之后，你看到它，就会想起我！”她是微笑着说出这句话的，可我分明看见了她的眼里闪着泪光。

种下树的第二天，她就离开了。

日子一天天过去，小树也在渐渐长大，起初我天天去看它，但后来学习越来越紧张，便改成了两天一次，然后是五天一次，每周一次，两周一次......上了初中之后，便再没去过。

可谁知今天一来，却已成了这般模样，小树丛不见了，我和她一起种下的友谊之树也已不知所踪。

我站起身，拂袖而去。

都说“物是人非”，而现在，物已非，人已非。

初二叙事作文《物是人非》400字(共7页PPT)

字也不像字了。以前的字是方方正正
老的，虽然也不是很好看，但是
师总会勉励地在上面写上“优☆”
两个字。
关键词：作业,各式各样,琳琅
满目,日记本,出现,眼前,好看,极了, 不如,曾经,单纯,现在,日记本,横七竖八,以前,方方正正,虽然,不是,好看,但是,老师,总会,勉励,上面,两个。
初二叙事作文《物是人非》
初二叙事作文《物是人非》
与我的日记本一样的是，旧
房屋也拆了，换成了碧玉堂皇
的高楼大厦，然而，曾经住在旧屋里的人也搬走了。
人依在，景却改；人犹在，物亦残。
物是人非......
关键词：日记本,一样,房屋,换
成,碧玉,堂皇,高楼大厦,然而,曾经, 屋里,搬走,依在,物是人非,......。
初二叙事作文《物是人非》
只要我还有梦，就会看到彩虹!
再见
初二叙事作文
物是人非
400字
打开儿时的日记本，只看到寥寥
数百字。却载满了童年往事。如今，连我的日记本也被卖了，
我拿什么去承载那段历史？
日记本中是充满生机的，哪怕写
有点得不好，
无聊，但也看到我
孩提时代的点点滴滴。过去的
日记本是那种24开的大约正方形
般的样，现在，都换了。
关键词：打开,儿时,日记本,看
老师现在，
也不来看字了，有时
字儿最多写个“字乱”两
。字与
字，人与人之间也看出了几分差别，
现在的人不如以前有情谊。
以前的日记本中写的是生活
趣事，或是学校的一些事情，
横线现在，那一排排
上“载满了”
成果别人的
，“作完文”后便心
安理得地想：一项任务终于完
成了。

物是人非初中作文

物是人非初中作文物是人非初中作文1美丽不再美丽，曾经回不去的曾经。

――题记在我的记忆中，家乡是一个美丽的地方。

我曾经以为，我会在这个地方，生活，生长，直到死去。

可是一切都事与愿违。

一个“盗窃乱贼而不作，故外户而不闭”的小山村，在人们的长期摧残下，逐渐失去了往常的模样。

看，那以往孩子们的游戏场，令人心情愉悦的小溪，现在却成了人们厌恶的垃圾场，臭水沟。

“这还是水吗，简直恶心死了。

”人们它时常这样说，可这话却让水愤怒了，它掉下了一滴浑浊的眼泪，说道：“这是你们人类不珍惜我，不爱护我，这都是你们一手造成的，我会让你们付出代价的！”还有那曾经茂密的森林，一到春天，山上总是绿油油的一片，那里面有有鸟儿温馨的小家园，忙碌的蜜蜂正在采集花粉，一来二去，好不快乐。

秋天到了，森林中充满了欢歌笑语，树上挂满了红彤彤的苹果，笑的裂开了嘴的板栗而现在，在人类无止境的砍伐下，森林消失了。

人们还没有意识到的时候，灾难降临了。

2021年，我们刚建成的新农村。

被洪水冲毁了，庄稼被冲得一干二净，无知的人类，葬身在了泥沙中。

金山银海也比不过一丝亲情的价值，历经人世间的风风雨雨，坎坎坷坷，回首时，只有亲情家园依旧保护她。

但在这次洪水中，我们失去了亲情，失去了家园，我们该怎么办？美丽不再美丽，曾经回不去的曾经，是的，我们已经回不去了，我们已经没有了以前那个向往的家，没有绿绿的草，茂密的森林，清澈的小溪。

如果我的家乡是透明的'，如水般透明，透明的情感，透明的心。

一切都是透明的，连同我们的人生，永远像水晶那样透明，那该省去多少痛苦的行程。

物是人非初中作文2作为为数不多的女词人，在宋代文坛是不被看好的。

但是她，却用诗词与人生，成就了宋代最伟大的传奇。

李清照的一生大起大落，父亲官制在上，母亲也出身名门，李清照的诗歌修养从出生便开始了。

她充满浪漫，又有着少女的温文尔雅，在情窦初开之时，还有着一丝羞涩。

《如梦令》中，便体现出一个浪漫的词人，乘坐在小舟上，好奇但又有一丝忧虑的神情。

初二作文《物是人非》300字(共7页PPT)

初二作文《物是人非》
再高深的学问也是从字母学起的。
再见
初二作文《物是人非》
体现的如此淋漓尽致。
妈我是个喜欢怀旧的人。而妈是个喜欢变换环境的人。之后，
就是妈妈不停的
换工作，我不停的转学。这似乎是种完美的结和。
就象这次。没有预兆，妈妈
突然做出的决定。
关键词：体现,如此,淋漓尽致,
喜欢,怀旧,妈妈,喜欢,变换,环境, 之后,就是,妈妈,不停,工作,不停, 转学,似乎,完美,结和,这次,没有, 预兆,妈妈,突然,做出,决定。
初二作文《物是人非》
出乎意料的事多着呢。
不过，我并不遗憾。因为，只要
环境我还保持以前的心境，
的改
变，又有甚麽
关系呢？
所以，现在我仍然很喜欢八个字。
物非人是，沧海桑田。
关键词：出乎意料,多着呢,不
过,遗憾,因为,只要,保持,以前,心境,环境,改变,关系,所以,现在,仍然,喜欢,八个,非人,沧海桑田。
初二作文《物是人非》
转学我只好再次
。甚ห้องสมุดไป่ตู้，要去哪
都没有问。因为我已经习惯
了。
只是，在接过箱子的时候，
有一点吃惊。仅此而已。因为我没想到，这次不仅
要换城市，还要从北方迁到南方。
妈妈好在，我已经习惯了。就象
说的，人生
关键词：只好,再次,转学,甚至,
没有,因为,已经,习惯,只是,接过, 箱子,时候,一点,吃惊,仅此而已,因为,没想到,这次,不仅,要换,城市, 还要,北方,南方,已经,习惯,妈妈, 人生。
物是人非
初二作文 300字
物是人非，沧海桑田。
不知从甚麽时候起，很喜欢
这几个字。挺单纯的喜欢。

初中作文：物是人非

物是人非所有的事物景物都没有变,只是人却不在了.看这眼前的情景的冷清,对比过去的美好,让人产生一种睹物思人,触景伤情的忧伤.比如自己长大后回忆起自己童年天真无忧无虑的生活回忆起在初一的事情等等..走到以前呆过的七年三班同学们都已经各奔东西有一种感触叫物是人非.不知道你们是否也有同样的感受.都在怀念过去!还是我自作多情?那些过往的人依稀的往事,有些笑容总是浮现我脑海.总是在每个孤独的日子,我一个人到深夜睡不着.过去多少快乐记忆,像昨天刚发生的一样.我在想...当早晨醒来时,我还想穿上以前的衣服..带上以前的课本..书包..好再进七年三.可是一切都具备,人们已不在..哎..一切都可以用物是人非来形容..我又想起我与陈鑫站在花坛上望着对面的门.这幕发生在两年前……当时,我们初一. 在一年三班那里还有我们喜欢的姑娘...于是我又回到了当时的原点. .可是身边一个人也没有..什么都看不到.想起现在的友情,爱情, 已经变了味道.我不想再接触那些,只有回忆是好的..是不是在做梦? 那些梦总和现实掺杂在一起变得很难分辨.我好伤心.. 好难过. 为什么我会这样.为什么总是我一个人不住的在想从前.. ?！太多的记忆...时光真疯狂,在回想过去.我一路走过来,执迷与匆忙……我开始懂得珍惜和大家每次的相聚..我知道, 那些来的太不易...沉浸在过去,不能自拔,我不想这样,知道没用. 只能让自己陷的更深....可是,我不由自主……哎...我心伤悲,没人知道我的痛苦.不知道何时在能与他们相聚...在看看窗外突然落下的夜晚...我知道昨天又已经成为过去了……二十周年同学会邀请书当我想你的时候……二十年，二十年了!弹指一挥间!今年——2010年，我们离城关中学毕业差不多整整二十年了。

一别二十载,荏苒别惑年！曾经的同窗好友,你在哪里？过得还好吗?一具个有些忘却,而又曾经熟悉的名字.不管你日子在本市,或身处异乡;不管事业辉煌,依然临时失意;不管身居要职,依然一介布衣;也别论你多么闲暇,或何等繁忙.你终究可不能不记得同桌的他(她),还有睡在你上铺的兄弟...可不能不记得名中,不记得这个年代.那儿有驿动的青年的麻烦;放纵的青春的激情,追逐过浪漫的恋情,蕴藏过暗恋的甜蜜.也许你把这一切都冰封雪藏,悄悄期待着重逢的春光.和你一样,多少次梦里相聚,多少次心驰神往."再过二十年,我们再相会",为了我们曾经的约定,来吧,友爱的同学,让这熟悉的歌声所寄予的热情与希翼变成现实;让我们放飞心中的希翼,共同期待人一辈子的第二次握手,让我们走到一起,重温那些一起走过的生活,纵情享受老同学相聚的温馨.请你参加城关中学八九届一、二班同学会,去听听久违的声音,看看曾经熟悉的天确实笑脸. 二十年的岁月，同学们一路走来，风雨无阻，收获了许多的成绩，也饱受了无尽的沧桑。

物是人非初中生作文

物是人非初中生作文如果，那天我没有去发那个贴子，我们是不是不会相遇？现在想起来那个贴子是挺羞耻的，有点非主流的气息。

在网络里我从来都没有一个很好的友情，更别说天长地久了。

但是我们却恰恰相反。

我们好的很，这段被别人羡慕的友情，起起落落，时而冷淡时而热情。

因为你，我尝试了很多我没有尝试的东西，我觉得这段友情是珍贵无价，即使你不珍惜，那我也会让它有个完美结局。

从我们认识到现在有一年半了吧，我们没有太多阻碍。

如果说有，那其实更多阻碍是我们，我们总是想到你是二次元，我是混在二次和三次中间的，这样的世界观不同，我们还能一直玩下去吗？问题也就在xx年九月出现了，我们QQ的巨轮掉了，我们也不聊天了。

也就是从那个时候起，我们就很冷漠。

无非就是没有话题。

xx年下半年对于我来说是很衰的。

不仅仅是因为我们的关系出现破裂，更是因为现实里一个个人的脸色令我感到虚伪。

要是以前，这些我都会跟你说，但是真的不知从何说起。

我怕我说了一堆换来你一句嗯，抱抱或者一个表情。

啊我真的很想知道你最近发生了什么，你就不能跟我说吗。

最近，我异常想你。

我们经历了这么多，我真的不想就这样一直下去吧。

我没有勇气找你聊天，我没有勇气给你说声“我想你了”。

我脑子里想的都是我们以前的点点滴滴，那是我从来都没有经历过的，只会想到，以前的我们真是单纯可爱啊。

谢谢你还记得我生日啊。

谢谢我们没有联系几个月了你还记得给我说声生日快乐，就那个时候我们又聊天了，没有很长，几天后我们又没有联系了。

我想，你大概有很好很好的人了吧，你还和他一起用情侣头像呐，我心情一下子低落。

我记得我们也用过，情侣网名也是自己悄咪咪换的，从王者里的关系闺蜜变情侣，一起用情侣英雄，一起嘲笑别人技术不好，其实啊我也是很坑的，所以我总是找借口说我手机卡，就是不想拖你和队友的后腿呀。

记忆挺深的就是因为我因为挂机了玩不了实战，你说你想我了，我们去开房间打人机吧。

你原来也会想我的哇，我在你心里是不是很重要？我是看过你给我的备注的，是老婆。

初二散文作文：物是人非_800字

物是人非_800字曾经的自己总在不断的追逐，奔跑，从未尝试停下急切的脚步，留心周边的事物。

因为在我眼中试剑石冷漠的、无情的。

直到那一夜，现实逼得我不得不驻足，我才发现：我错了。

——题记一模的成绩不出意外的让我坠入伤心的深谷，迫于父母的威逼，万般无奈的拖着疲惫的身心散布于这霓虹璀璨，却极其冰冷的夜。

这样真的可以舒服心情，找回一次次因失败早已击的粉碎的信心吗？我不清楚！再次走在这条熟悉的街道上，说不出的陌生感却浮上心头。

这里，似乎多了一份喧闹，活力，少了一份寂寞，淡漠。

因为每一个擦肩而过的人都带着无法形容的幸福、快乐。

马路两旁的树上挂着斑斓的彩灯，绚目的光斑缠绕着四处张扬的枝干，无论从哪个是叫看都像是在舒展着双臂的体操运动员。

充满了活力与生机。

让整个街道都洋溢着青春奋进之感，心底好像有什么正在慢慢融化，不再是原来那么痛了。

踏着前行的脚步，来到了这一个人群汇聚的地方——十字路口红绿灯处。

怎么会有那么多人聚在一起，难道有交通事故，这种事情家常便饭，因为闯红灯的人太多了，出个几场事故也是正常的事。

每当我站在那个人群中事，我愣了；他们不是在看“笑话”而是在等红灯。

“噔！”红灯变绿灯，人群就在有说有笑中散向各个方向，只有我仍站在原地，处于一片震惊之中。

何时他们竟变得这般有素质，我不解。

不够，却很欣慰。

走，不停地走，是我认为唯一可以忘记忧愁的方式。

“希望好心人可以帮帮忙，我的儿子如今得重病，可是家……”看着地上年过半百的老人，一边磕头一边乞求着路人。

出乎意料，路人几乎无不对他投以注目并给予关怀。

“大爷，别哭啦，来，吃点东西，您儿子的病会好的！”一个年近40岁的女人拿着两块大饼送向老人怀中，还不断的安慰着老人。

作为。

初中议论文作文：物是人非

物是人非
物是人非
时间就是一把锋利的手术刀，让这个世界充分展现“物是人非”的景象。

—题记
时间过得很快，一转眼，我们从牙牙学语的婴儿变成了高大的中学生。

我们自己成长的同时，周围的环境也在悄无声息地发生着改变。

曾记得刚进小学时，我们结成了一个个“铁三角”，有事没事总在一起聊聊自己，聊聊对方的一些琐事，时常有爽朗的笑声在教室上空回荡。

直到现在，当一个人独自呆在一个只属于自己的角落时，那种笑声就会传入我的耳帘，我还能感受到那种欢乐，那种无拘无束的友情。

前几天，我在偶然中走到了一个熟悉而又陌生的小区。

这是……曾经一起走过的回家路！我在不经意间绕到了以前常去玩耍的那条小胡同。

抚摸着墙上依旧凌乱的涂鸦，我的回忆如开闸的洪水，堵也堵不住，一起涌出，一幕幕展现在我的眼前。

但这里已经物是人非了。

曾经的玩伴不见了，取而代之的是我一个人的回忆和惆怅。

眼角一瞥，看见几个学生正趴在一条小水沟中找着什么，满头大汗。

突然一个小男孩站在水沟的边缘，高兴地大
喊着：“抓到了，抓到了！”他手里握着一只西瓜虫。

不用说，他在和同伴的比赛中幸运地胜出了。

我看着他们的活动，有一种时空倒流的感觉。

渐渐地，我的眼角润湿了。

我们的生活因岁月流逝而改变，我们周围的人在改变，我们的心态在改变，我们的生活环境在改变，但始终不变的是我们的无拘无束的童心。

人非,物亦也作文

人非,物亦也作文人非,物亦也作文在我看来，一年四季，只要是早晨的太阳，都会让人觉得很温暖。

沿着小路，迎着朝阳，突然有一种想要闭上眼睛，张开双臂，拥抱太阳的冲动。

朝着一缕阳光的方向望去，在光线的尽头，我看到了她——我的奶奶。

她静静地站在那，好像在凝视着远方，目光中含着一丝的忧伤……奶奶并不是我的亲奶奶，她是我的邻居，同时也是我的房东。

曾听母亲说过，大概在我出生时，就住在那里了。

奶奶待我们一家都很好。

父亲常常不在家，给我们帮助最多的就是爷爷奶奶了，因此我们都很感激他们。

我们在那一住就是好几年，直到我十岁的时候，因为父亲工作的关系，我们不得不搬到别的地方过去。

走的时候，奶奶伤心的不得了，就好像是自己的孩子要从家里搬走似的，哭得像个孩子，嘴里还不停地念叨着“要常回来玩啊，常常到我家来看看，来前打个电话，给你们做好吃的”。

而爷爷则独自站在自家门槛处，默默地看着，什么话也不说。

现在想想，他那时候一定很难过吧。

车走的时候，奶奶一直跟在车后跑了好远……可是我们没有遵守诺言，走了好几年都没有再回去过，也没有再跟奶奶联系过。

突然前几日，我跟母亲说我想回去看看，母亲二话没说就答应了。

远远的，我就看见奶奶站在门口着急地等着。

一下车，我就冲上去，紧紧地抱着奶奶。

应该是我长高了，觉得奶奶矮了许多，也瘦了许多。

“怎么这么多年都没回来，慧慧都长这么高了，你啊……”奶奶呜咽着，问母亲。

“一忙就给忘了”，母亲急忙回到，“这几年怎么样啊？”奶奶没回答，只是摇了摇头。

我帮奶奶擦干眼泪，然后进屋搬椅子。

当我问起爷爷时，奶奶支支吾吾地半天没说出一句完整的话。

我掉头，无意中发现了墙上的照片，这才明白怎么回事。

之后从奶奶的叙述中得知，爷爷在几年前就因癌症去世了。

我不禁暗自感叹世事无常。

奶奶告诉我们，爷爷在临走前还一直想着要见父亲，可是一直都没联系到。

一些常和爷爷打牌的人说，这个村子本来就不太热闹，自从爷爷走了以后，这个村子就更显的'冷清了，没有人打牌，没有人说话，好多人也都搬到街上去住了，岁月不饶人啊……是啊，岁月不饶人，短短几年时间，小小的一个村子，竟然发生了这么大的变化，人都变了，更何况一草一木呢！当我走近后院时，本想去院子里摘葡萄吃的我，被眼前的景象惊呆了：曾经长满葡萄的葡萄藤不见了，就连架子都都被拆了，剩下的只是一个锈迹斑斑的井盖和几乎快要倒塌的洗菜台，简直是惨不忍睹。

物是人已非_初二作文

物是人已非
遗忘是我们不可更改的宿命。

所有的一切都像是没有对齐的图纸，从前的一切都回不到过去。

就这样慢慢延伸，一点一点的错开来。

也许，错开了的东西，真的应该遗忘了。

——写在前面
阳光普照的三月，从单薄的青春里打马而过，穿过大片白色的郁金香，穿过长秦的乌桕，穿过曾今的过去，穿过彼此共同的回忆。

向晚之时，形单影只的一个人在月夜下，想起在每个星光陨落的夜的彼此。

花开继败的哪一季芬芳，独留一树孤梅浅立早春，延续着最后一季的凄香。

待到零落成泥碾作尘，只是香如故。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

寒梅为雪碎，一季的守候终结。

晴雪茸的暖云还在云头摇曳，映悉着残花碎瓣随风舞。

记忆里的对白伪装了谁的岸然，掩藏了谁的奈何，剧本里固定了谁的传说谁的王牌。

当初的乐府还在起舞清影，当初的人儿何时潇洒离去，渐渐的淡忘，慢慢的模糊，终究，不知不觉消融在彼此共同的记忆。

记忆里的童话一点一点融化，疲倦的心一点一点湿楚。

雕阑玉砌应犹白，只是朱颜改的物是人非不变。

————来源网络整理，仅供参考 1。

时过境迁,物是人非_初二作文

时过境迁，物是人非
从前那个朝夕相处的发小如今是认不出的模样。

从前那个会给你糖慈眉善目的老奶奶也长眠于地下。

从前那个清秀可人的大姐姐如今已是贤惠端庄的母亲。

以前那个活泼天真的小女孩如今已是稳重内敛淑女窈窕。

以前那个端正学习天天向上的孩子如今也玩起了叛逆。

以前低矮平房上袅袅的炊烟如今是高楼大厦油烟机问问作响。

……
匆忙向前逃窜才发现现实与回忆竟再无法吻合，时间微笑着带着那种不可抗拒力量向前逃窜。

是逃窜不是漫步，可能一个不小心你就会远远地被甩在后面。

记得，跟不上时光脚步的人同时也背不起那些所谓愿望所谓梦想。

因为一点点，不多，就一点点，它从希望变成了盼望从盼望变成了奢望，在你沾沾自喜时，又是一点点，变成了遗憾，一份带不走镶嵌在过去想起来很伤心的遗憾，一份变了质的欣喜压抑成苦酸久久不肯散去，用多少天，多少月，多少年，才能习惯。

记得在一本书上看过这样一句话“‘誓言’‘诺言’都是有空无心”。

放在现实，就是算有心，你也无力，你扳不过命运斗不过时间。

一次安排巧合让你有了希望然后那般不桀的又改写成了遗憾。

命运，真的配得上“多舛”这两个字。

别想着反抗，怨不得恨不得也变不了，一切不服反驳都是徒劳，你能做的仅仅是伤心然后习以为常，在那个无人知晓的暗角，我们都————来源网络整理，仅供参考 1
是孱弱的羔羊。

“叮、叮、叮”。

乌云里扬下几滴雨，等太阳出来了，又会满脸堆笑挤进人群开始忙碌然后疲惫到麻木，这也算是一种治愈。

蒋捷说：“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”
2
————来源网络整理，仅供参考。

物是人已非500字作文

物是人已非500字作文
物是人已非500字作文
回到了很久未回的家乡，多了一丝不易查觉的伤感。

就像是从一个熟悉的地方到了另一个陌生的地方，只让人觉得几分彷徨与无助。

可仔细一想，其实家乡的一切并为有什么大的改变，可为什么让我倍感陌生而不是亲切呢？恐怕，改变了的是我自己吧？难道真应了那句话——物是人非？
家乡惟一让我觉得变了的就仅是多了几家网吧，可不知道为什么，这骤然多出来的.网吧里仍然是挤满了形形色色的人，以及那些肮脏和污秽。

它们未曾因为店面的翻新而消失过一刻。

还有便是那所一次又一次翻修了的中学。

教学的环境在不断的改善，可我看了很久，仍未觉得有和不同。

仍是学校门口络绎不绝的“队伍”，仍是下课后便直奔网吧的冲动。

我在想，如果我在这读书，会不会不适应，还是会人云亦云？我丝毫不敢想象自己如果在这上学会是一个什么样子，可一看，仍有那么多人能从这脱颖而出，走上他们的成才成功之路。

偶然遇到几个旧时的朋友，当时真的十分的激动，泪都快流下来了，可片刻后，除了一句问候，就只剩下沉默的对视。

朋友的样子变了不少，声音更是完全变了，我脑海中闪过一个念头：这还是他吗？然而，想必他此刻也正想着这一点吧？
太多改变的到来，甚至让人有些猝不及防，毕竟，那些曾熟悉的一切，都已消逝。

不禁感叹于造物主的神奇，这一切，恍若隔世。

毕竟，物是，人已非！。

初二作文日记《初二日记：日记――物是人非》750字(共11页PPT)

去
评价他，对这段感情我也不想说
什么，只要他能一直宠你如珠如玉的就好了。
关键词：外界,感情,态度,时间,
局外人,无权,评价,改变,知道,看得清,看不完,不想。
初二作文日记《初二日记：日记 ――物是人非》
消还有，因为你公布结婚的
息导致许多的萤火虫离开，希
望你不要难过。因为她们只是觉得你应该配更好的，她们只是太爱你了才会这样偏激。希望你不要难过，也不要担心，等萤火虫气消了她们自然也
道德修养能达到的最高价段，是认识到我们应该控制我们的思想。--达尔文
再见
初二作文日记
初二日记：日记―― 物是人非
750字
唉！这开头不知该如何写就简单
主的一笔带过吧，直接进入我的题。
前不久赵丽颖晒出了她与冯绍峰
的结婚照，就像是一枚深水炸弹一样，直接把人吓懵了。星期五刚得到手机时发现了这个消息，内心突然有种莫名的感伤。
关键词：主题,结婚照,深水炸
弹,手机,消息,内心,开头,不知,进入,像是,得到,发现,莫名,感伤,简单。
初二作文日记《初二日记：日记 ――物是人非》
其实在《杉杉来了》之前我就看过赵丽颖的许多戏，可是都不知道她
的名字也从未将她们联系起来。
妻像当初赵丽颖和刘恺威合作的《
子的秘密》我曾一度认为是杨幂
和刘恺威搭档。后来随着《花千骨》的热播，许赵丽颖的戏也就开始引人注意。
关键词：名字,联系,妻子,秘密,
看过,知道,起来,认为,搭档,开始。
初二作文日记《初二日记：日记 ――物是人非》
在她大火的时候我就一直
很好奇她什么时候会谈恋爱，什么时
事物候会结婚。对于未知的
人总
是充满了好奇，可是当这一天真的来

随心所欲物是人非作文

随心所欲物是人非作文
哎呀，说起随心所欲这事儿，我可是有一大堆话想说。

有时候吧，觉得生活就应该这样，想干嘛就干嘛，不用顾忌太多。

可话说
回来，这种自由也不是绝对的，有时候啊，你随心所欲了，却发现
周围的人和事都变了样。

记得小时候，在老家的小巷子里，我和小伙伴们整天疯跑，那
时候觉得整个世界都是我们的。

夏天捉知了，冬天堆雪人，想怎么
玩就怎么玩，无忧无虑的。

可后来呢，大家都长大了，有的去了大
城市，有的结了婚，再聚在一起时，发现大家都变了，话题也不一
样了，那种随心所欲的感觉再也找不回来了。

再说说工作吧，有时候真觉得工作就像个牢笼，把你困在里面，动弹不得。

可有时候呢，你又会想，要不就这样随心所欲一把，辞
了工作，去旅行，去看看外面的世界。

但真的这么做了，你会发现，外面的世界也不是你想象的那么美好，各种压力、各种挑战，让你
不得不重新思考自己的选择。

感情这事儿也是，有时候觉得跟某个人在一起特别开心，就想
着要一直这样下去，随心所欲地爱。

可后来呢，可能会因为一些小
事儿闹得不开心，甚至分手。

那时候就会觉得，哎呀，物是人非啊，一切都变了。

所以说啊，随心所欲这事儿，说起来容易做起来难。

你得明白，这个世界不是围着你转的，你不能只想着自己怎么开心就怎么来。

但话说回来，人活一辈子，总得有点追求吧，总得有点随心所欲的
时候吧。

所以啊，我觉得吧，随心所欲可以，但得有个度，得知道
自己想要什么，得知道怎么去追求。

这样，才能活得更自在、更精彩。

高二抒情作文《物是人非》500字(共8张ppt)

而你却追随你所希望的幸福。芸芸
世界无所不有，你被那虚伪的一
切迷失了双眼，不再寂寥不在清雅。
桃我总希望你能再回想一眼花、和白雪但是一切都是物是人非。
就这样我渐渐也学会忘记，
渡忘那一段，慢慢的接受你所谓的生活。
关键词：世界,桃花,学会,追随,
希望,迷失,回想,忘记,接受,幸福, 虚伪,清雅。
高二抒情作文《物是人非》
桃花还是那么灿烂，白雪滑落肩
头。回忆起昔日的笑容，让我傻
傻的落泪。斜阳倾落单人影，
无风自落锁清窗。
而今，你往在繁华的城市，唯我
清林独守
。慢慢的回忆，回忆那
份思念。
关键词：桃花,肩头,笑容,斜阳,
人影,清窗,清林,思念,交错,滑落, 落泪,落锁,独守,回忆,炎寒,灿烂, 落单,繁华。
高二抒情作文《物是人非》
高二抒情作文《物是人非》
桃花盛开，淡淡的清香丝丝入鼻。
雪影那天我牵起她的手，漫步在
世界里。你对我说：“你要做
上
女人岁幸福的
”。我轻轻的抚起
黑发你秀长的
，在你耳边轻轻的
说“傻丫头”
关键词：桃花,雪影,世界,女人,
黑发,傻丫头,盛开,牵起,抚起,幸福, 秀长。
高二抒情作文《物是人非》
春夏秋冬，炎寒交错几个春秋。
高二抒情作文
物是人非
500字
我记得你对我说过，你喜欢三月
的桃花。于是我朝思暮想，盼
望来春。我每天撕下一页旧历，
傻傻的望着窗外，望着满天的白雪吹
窗台进
吹到我冻红的双脸，冷丝
丝的，桃枝泛着青芽，寄着我
一丝的忧念。
就这样风来雪去，腊月悄然逝去三月泛起了头。

物是人非为题作文

物是人非为题作文物是人非“物是人非”这句话最早是源自《离骚》，这句话虽然简洁，但是它所表达的思想是深刻的，揭示了一个深层次的道理，引起了人们的关注和思考。

物是人非，也许这就是人生中最深刻的矛盾之一。

在我看来，“物是人非”不仅仅是一句简单的语言，它还蕴含着许多深刻的哲学思想。

人们所追求的最终目标是幸福，而什么是幸福？在我看来，幸福是由内而外的，即内心的平静、快乐和生命的意义。

所以说，真正的幸福不是来自于外物的丰富和升华，而是来自于内心的静谧和生命的质量。

在日常生活中，我们经常会被一些物质所吸引，我们会以为这样会让我们变得更幸福，而实际上却未必如此。

世间万物都有自己的生命周期和变化，而我们，作为人类的生命体，在这个过程中更要不断的顺应自然的法则，并注重内心的修行，这才能不断的进化和成长。

作为一个高中生，我们常常面临着各种各样的考试和挑战，我们经常会为了一些表面的成绩和标准而忽略了内心的价值。

这个时候，我们需要意识到的是，物质的财富和物质的成功都只是一时的，而我们的内心世界才是永恒的，是我们一生的精神力量。

物是人非也许在现代社会中更为显著，现代科技的进步和物质文明的高度发展，让我们陷入了一个纷繁复杂并且还处于不断发展变化的物质文明时代。

但是我们需要明智的消费，当我们面对诱惑时要学会拒绝。

我们需要关注自己的内心需求，寻找内心的平衡点，追求人生的意义。

人类是一个富有文化和历史的种群，因此我们也要学会面对历史和文化的洗礼，学会尊重我们的传统、文化和历史，使我们的内心更加深厚。

我们可以通过读书、看电影、旅行来感受真正的幸福，并逐渐形成自己独立的看法和价值观。

物是人非，这是一种人生的智慧和哲学，也是我们在追求梦想的路上需要遵循的道路。

我们需要不断探寻自己的内心世界，努力提高自己的情感和智慧，从而达到真正的幸福，创造属于自己的未来。

以上就是我对于“物是人非”这句话的理解和思考，我们需要注意到的是，物与人之间的关系是一种相互依存和相互作用的关系，我们需要学会如何处理这种关系，实现到物质和精神的和谐发展。

初二日记：物非人也非初中作文【500字】

初二日记：物非人也非初中作文【500字】以前总爱用物是人非这个词。

那是少年不懂分离模样，只有不懂的天真，装着老成。

如今我们却连物是人非这样的词也用不成，但我依旧感谢那些有你们的时光。

那时我是个爱哭鬼。

却爱在你们面前逞强，如今我变得坚强，却慢慢变不回从前的模样。

今天我回到母校看了，虽然它随着我们的远走改成了医院，但我还是想从那里找回我们遗落的记忆，但看了之后，却还是不免有些失望，但所幸风还是那般凉爽。

可惜以前的三个操场有两个都被围墙围起来了，想进去都进不去，我也看了以前我们分别的树下，用中性笔在树上半写半刻的字早已消失身影，这是不是有点可悲？我脑子里又出现了那棵老梧桐树倒下的身影，也许是我太过怀旧了吧，总把别人认为是垃圾的东西珍藏起来，却错过了今天的美好。

今天的你们依旧优秀，我们却再也不像从前的我们，瞧，我的预言实现了吧。

我们三个中间，靠勤奋的刘小刀是会取得胜利的，靠天赋的橙子是一学就会的，而我这种靠着半吊子的天赋和一点点的勤奋的人是会输给你们的。

果然，懒惰的我离你们之间的距离越来越远。

好了，话不多说，我要赶紧努力。

今天与风拥抱的过程中，我看我们这边被灯照成渐变紫的天空给迷住了，就像你们一样，我感激你们的到来，也谢谢我们在十万分之三的几率中相见。

——来源网络，仅供个人学习参考1 / 1。

物是人非的作文范文

“物是人非”，这四个简单的字眼，包含着深深的哲理和人生的思考。

物是人非，指的是物以不变应万变，而人却时常改变自己的状态和心态。

生活中，我们常常会遇到许多物是人非的情景，无论是感情上还是事业上，都需要我们去理性看待和面对。

下面，我将以我自己的生活为参考，谈谈我对这个话题的理解和感悟。

从感情上看，物是人非的情况非常常见。

比如说，我曾经有一个桃花运比较好的朋友，每次在交往的初期都十分甜蜜，互相迁就，互相理解。

然而，当两人在一起久了，处处就会磨合出不同的观点和想法，有时也会因为一些小事而产生矛盾。

这个时候，互相的感情虽然没有减弱，但是两人的性格和处事方式可能会改变，这就是“物是人非”。

关键是，我们需要以一种宽容的态度和沟通的方式去面对这个问题。

尽可能地去理解对方的想法，用心去爱对方，这样才能够好好处理这个问题，不断尝试让自己适应另一半的改变。

只有这样，感情才能长久。

从事业的角度来看，“物是人非”更是一个常见的现象。

在我自己的工作中，我发现有很多员工在刚开始上岗的时候都十分努力，在工作上毫不懈怠，但是当几个月之后，这些人总是开始变得游手好闲，态度也变得懒散。

这就是“物是人非”的一个典型表现。

这个时候，我们需要找出问题的根源，理解这个人的想法和变化。

或许他的目标不再是这个工作，或者工作中出现了一些问题影响了他的工作状态。

我们需要主动通过交流和沟通去找到解决办法，让这个员工重新回到工作状态。

这样做不仅可以让工作效率提高，也可以避免员工出现心理问题，对个人的身心健康有很大的帮助。

物是人非是一个人生中常见的现象，每个人都会遇到这个问题。

我们需要以解决问题的态度去看待和面对这个问题。

无论是感情上还是事业上，我们都需要理性思考，从另一方面的角度去理解对方，以合作和互相谅解来解决这个问题。

只有这样，我们才能够跨越难关，不断前进，迎接更辉煌的人生。

物是人非高分作文

物是人非高分作文范文一：每当我走进我的旧教室，总是感到一股深深的伤感。

黄色的墙壁，老旧的桌椅，习惯性地让我想起这里曾经熙熙攘攘的学生。

然而，现在的教室似乎只是一个空空的残骸，没有任何生命。

它只是存在于过去，物是人非，只留下了我们曾经在这里留下的回忆。

我记得在这个教室里渡过的大部分时光，上课、课后聊天、和同学一起分享午餐，这些都是我生活中的重要的一部分。

现在，这些回忆似乎就像一个折旧的照片，随着时间的流逝，变得模糊而更加珍贵。

尽管我们曾经在这里留下了美好的回忆，但教室本身仅仅是一个物品。

如今，老旧的桌椅、讲台和墙壁都在寂静的等待,没有了学生的喧哗和活力，这个教室本质上只是一个空间，没有了生命体。

这使我看到了时间流逝的残酷，物是人非的事实一再提醒我，我们必须珍惜当下时光。

文章写作重点分析:1.对过去留下的美好回忆有个深刻的感触2.对于物是人非的现象有一个见解文章用词分析:1.使用了“伤感”、“空空的残骸”、“寂静等待”等令人感到哀伤的用词。

2.使用了“时间流逝的残酷”、“我们必须珍惜当下时光”等表达了课堂的重要性的用词。

范文二：曾经有一座小教室，它像一个孤岛般的存在着。

它位于大型校园的边缘处，四周被高大的建筑和树木包围着。

然而，如今它已经被大规模的替代，变得与众不同。

当我走进那个教室时，我感受到一种说不出的苍凉。

天花板开始脱落，没有了灯光和自然采光，哪里也充斥着黑暗。

一些残留的桌子、椅子和书本，与倒塌的黑板一起，好像怀念着曾经的岁月。

然而，那里没有了身影，空荡荡的房间使我感到寂寞。

它只是物是人非的一个例子。

随着时间渐渐流逝，这个教室成为过去，也成为我们学生生命里的一小部分。

尽管它只是物品，但我无法阻挡我思绪里的浏览。

我问自己，或被问，那个教室中发生过什么？学生与老师的对话、吵闹的声音，还有快乐与焦虑的暗流，都还存在于我的记忆中。

最终，教师决定把它夷为平地。

以后，我们不会在那里上课，那个角落也就不再属于我们学生了。