2012高考历史二轮复习课件：专题三第3讲 现代中国的重大

武器。
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想之间的关系 (1)都是马克思主义同中国实际相结合的产物，是马克思主义的中国化。 (2)都是中国共产党集体智慧的结晶。 (3)实质和灵魂都是实事求是。 (4)后者是对前者的继承和发展，都是党必须长期坚持的指导思想。
1．科技进步在现代化建设中的重大作用
[真题4] (2009年高考广东卷)《中华人民共和国义务教育法》颁布于
( ) A．20世纪70年代 C．20世纪90年代 [解析] B．20世纪80年代 D．21世纪初
1986年全国人大六届四次会议通过了《中华人民共和国义务教
育法》，据此判断B项“20世纪80年代”为正确选项。
[答案] B
1．毛泽东思想的新发展 (1)思想：社会主义过渡时期总路线、社会主义工业化、社会主义改 造、社会主义的基本矛盾等。 (2)作用：开辟一条适合中国国情的社会主义改造和社会主义革命的
1．邓小平理论与毛泽东思想的关系 邓小平理论继承和发展了毛泽东思想，主要体现在三个方面： (1)从思想路线上看，实事求是是马列主义、毛泽东思想的灵魂，毛泽东
将马列主义与中国革命的实践相结合，探索出一条正确的革命道路；邓小平
继承了实事求是的思想路线，使中国走上了有中国特色的社会主义道路。 (2)从道路选择上看，正如中国革命走农村包围城市的道路一样，邓小平 的改革首先从农村开始，在农村取得巨大成功后再进行城市经济体制的改革 ，这符合中国的国情。中国的改革最终取得成功必须依赖城市国有经济运行 机制的根本转换。 (3)从统一战线的运用上看，统一战线是中国革命取得胜利的三大法宝之 一。同样，邓小平在改革实践中继承和发展了统一战线，如发展了人民民主 专政和政治协商制度，提出了新时期的爱国统一战线，团结一切可以团结的 力量建设社会主义。
轨道。
教育是构建社会主义和谐社会的基石，发展教育是落实以人为本、促进 人的全面发展、为和谐社会培育高素质公民的基本途径，是实现科学发 展、转变经济发展方式、为和谐社会提供智力和人才支持的必然选择，
是建设社会主义核心价值体系的思想道德基础的迫切要求，是改善民生、
保障社会公平正义的客观需要。
一、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想
科教兴国战略
1．科教兴国战略，是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持 教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科 技实力及科学技术向现实生产力转化的能力，把经济建设转移到依靠科技 进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣富强。 2．纵观近几年高考，侧重于对中国古代科技成就、世界近现代科技成 就的考查，以科教兴国的视角考查现代中国的科技、教育的题目较少，有 时命题的冷点知识也会突然变成高考命题的热点。
本小节结束
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[典例1]
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想三者共同的
本质特征是(
)
A．马克思主义的中国化 B．代表最广大人民的根本利益
C．中国共产党人集体智慧的结晶
D．一脉相承而且与时俱进 试解：________(先做再看，效果更好)
[解析] 所谓本质特征就是指事物的根本属性。思想观念是对现实的反
映，是革命和建设实践的成果。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想都是在马克思主义指导下对社会主义革命和建设实践的总结，是 马克思主义的中国化。 [答案] A
C．必须研究马克思主义产生的具体历史条件
D. 马克思主义的立场和方法比基本原理更重要 [解析] “具体的马克思主义”是指把马克思主义基本原理与中国革命
具体实践相结合的马克思主义，可直接推知答案为B项。A项是胡适提出的
改良主义观点；C、D两项与材料主旨不符。 [答案] B
[真题2]
(2010年高考四川卷)中国革命成功的关键在于把马克思主义普 )
2．对比学习毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想
[重点提示] 作为毛泽东思想继承和发展的邓小平理论，是指导中国人
民在改革开放中实现社会主义现代化的伟大旗帜，是当代中华民族的强 大精神支柱。它是马克思主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃的 理论成果，成为指引中国共产党继续前进的旗帜。
1973年，中国第一次卫星(长空1号卫星)发射失败。 1990年，中国自行研制的“长征三号”运载火箭把美国制造的“亚洲1号 ”通信卫星送入预定的轨道，中国进入国际商业卫星发射服务市场。
1996年，中国第一次发射外国卫星(“国际星7A”)失败。
2003年，“神舟5号”飞船升空。中国成为世界上第三个掌握载人航天技 术的国家。 请回答： (1)依据材料一并结合所学知识，指出中国1501～1840年的科技发展趋势并 分析原因。 (2)依据材料二，概括指出1956～2003年中国航天科技发展的特点。 (3)20世纪六七十年代到20世纪90年代，中国航天科技发展的国际背景和国 内经济体制发生了什么变化？ (4)综合上述材料并结合所学知识，分析影响科技发展的社会因素有哪些。
(1)“两弹一星”打破了美苏对中国的核垄断和核威胁，展示了自己的 实力，提高了中国的国际地位，为我国现代化建设创造了安定的环境。
(2)杂交水稻的选育成功不仅解决了中国人民的温饱问题，也为解决世
界粮食短缺问题提供了战略思路。 (3)载人航天工程成为高新技术及相关领域发展的强大动力，将为中国
带来上千亿元的经济效益，推动我国社会主义现代化建设。
[重点提示] 一个国家综合国力的增强，经济的发展，军事力量的强大，
科技水平的提高，都离不开教育。在各个领域，教育都具有基础性地位。
[典例2] (2011年高考山东基本能力)“国运兴衰，系于教育。”下列有
关新中国教育的表述，按出现先后排列正确的是( ①实施“科教兴国”战略 )
②面向工农“开门”，开办工农学校
第 3讲
现代中国的重大思想理论成果与科技、
教育文化
[真题1]
(2010年高考山东卷)1938年10月，毛泽东在中共中央六届六中
全会上所作的政治报告中指出：没有抽象的马克思主义，只有具体的马克
思主义。他在这里强调的是(
)
A．少谈些抽象的主义，多研究具体的问题 B．马克思主义必须与中国革命的具体实践相结合
2．“双百”方针 (1)“双百”方针的基本精神是艺术上不同的形式和风格可以自由发展
，科学上的不同学派可以自由争论。“双百”方针符合文学艺术和科学技
术发展的客观规律，是促进艺术发展和科学技术进步，促进社会主义文化 繁荣和科技兴旺的方针。
(2)遭遇曲折：①1957年反右斗争扩大化，“双百”方针的贯彻受到严 重干扰和损害。②“文革”时期文艺界出现“百花凋零”的局面，而且科
大会上；2006年才出台《十二年科技发展远景规划》；20世纪90年代提出
“科教兴国”战略。所以正确选项是B项。
答案：B
2．(原创)电视剧《人活一张脸》中有这样一个剧情：下乡知青贾宝文 因与农村姑娘小琴恋爱而打算放弃即将开始的高考。这一剧情最有可能发 生于( )
A．1974年
C．1976年 解析： 答案：D
学研究几乎停止。
(3)十一届三中全会后，“双百”方针恢复为中国科学文化事业的指导 方针。
3．建国以来我国教育事业的发展
(1)通过扫盲教育摘掉了世界头号“文盲大国”的帽子。 (2)90年代以来，普及义务教育成为“科教兴国”的重要环节。
(3)“文革”后，1977年高考招生制度恢复，学校教育回到健康发展的
二、“科教兴国”战略的实施 1．原因
(1)科技是第一生产力，是实现社会主义现代化的根本动力。
(2)科技的进步、经济的发展取决于劳动者的素质，提高劳动者的素质在 于培养人才。 (3)教育是培养科技人才的基础。 2．经验教训 (1)坚持以邓小平理论为指导。 (2)切实落实教育优先发展的战略地位和实施科教兴国战略。 (3)国运兴衰，系于教育。 (4)坚持教育的社会主义方向，从基本国情出发。 (5)教育必须为国民经济发展和社会进步服务。
1．右图是中国邮政发行的一个纪念首日封，图中所示的历史事件发生 的历史背景是( )
A．邓小平正式提出“科学技术是第一生产力”论断 B．粉碎“四人帮”后，拨乱反正工作正在进行 C．《十二年科技发展远景规划》制订 D．国家“科教兴国”战略开始实施 解析： 邓小平正式提出“科学技术是第一生产力”论断是在全国科学
解析：
第(1)问，第一小问注意分析表格内容，第二小问则要从当时的
政治、经济、文化等多方面进行分析。第(2)问结合材料所举事例提炼特点。 第(3)问需联系国际、国内形势进行概括。第(4)问注意综合材料并结合所学 知识回答。 答案：(1)趋势：中国逐渐失去在世界科技发明中的优势(由领先世界转 为日渐落伍)。原因：农耕经济(自然经济)占统治地位，难以对科技发展提 出新的要求，使科技发展缺乏新的推动力；明清时代的君主专制及其文化 专制政策，禁锢了人们的头脑；推行闭关锁国政策，阻隔中外科技交流； 政府不重视发展科技，西方近代科学的兴起。 (2)独立自主研制；跻身世界先进国家行列；走向国际市场；发展过程曲 折。 (3)国际背景：由美苏冷战(两极对峙)到两极格局瓦解、多极化趋势出现 。经济体制：由计划经济体制转变为社会主义市场经济体制。 (4)国家政策、国际竞争 、时代需要、社会经济发展程度。
B．1975年
D．1977年
十年“文革”期间高考中断，1977年高考制度才恢复。
3．阅读下列材料：
材料一 中国与世界其他国家科技发明统计表
——据《自然科学大事年表》统计
材料二
中国航天事业发展历程
1956年，中国组建国防部第五研究院，由钱学森担任院长，开始谋划发 展独立的航天事业。 1960年，中国自制的第一枚导弹发射成功。 1965年，中国开始正式立项研制航天运载火箭。 1970年，东方红一号发射成功，中国成为世界第五个发射卫星的国家。
道路。
2．邓小平理论
3.“三个代表”重要思想 (1)内容：中国共产党要代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进 文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 (2)确立：①2000年2月，江泽民第一次完整地概括了“三个代表”重要 思想。②2002年11月，中共十六大把“三个代表”重要思想列入党章。 (3)历史地位：①是涵盖经济、政治、文化和党的建设等各个方面的系统 的科学理论。②是指导中国特色社会主义事业不断开创新局面的强大思想