物理小论文--生活中的趣味物理

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生活中物理趣味小知识

物理是一门以探索自然界中物质、能量和力的规律为主要内容的学科，其研究范围广泛，涵盖了日常生活中的许多方面。不仅如此，物

理还可以带来趣味和乐趣，让我们更好地理解和欣赏身边发生的现象。本文将介绍一些有趣的生活中的物理小知识，以增添大家对物理的兴

趣和理解。

一、热膨胀：不同材料的膨胀率

热膨胀是物理学中一个有趣的现象，指的是物质在受热时会膨胀，

温度下降时会收缩。这种现象可以广泛应用于日常生活中的许多领域。让我们来看看不同材料的膨胀率有何不同。

金属是一种常见的材料，其膨胀率相对较大。例如，铝的膨胀率为0.000022/℃，而铁的膨胀率为0.000012/℃。因此，在建造桥梁或铁轨时，我们必须考虑到温度变化对结构的影响。

相比之下，玻璃和陶瓷等非金属材料的膨胀率要小得多。这就解释

了为什么在制作玻璃杯时，我们可以倒入热水而杯子不会破裂。

二、空气阻力：为什么鸟儿可以在空中飞翔？

鸟类的飞行一直是人类非常感兴趣的话题。我们知道，鸟类可以在

空中自由飞翔，而人类无法像它们一样自由翱翔于天际。其中一个关

键因素是空气阻力。

空气阻力是物体在移动时所受到的阻碍力。对于鸟类来说，它们拥

有适应空气流动的特殊形态和翅膀结构。鸟类的翅膀上有羽毛，这些

羽毛可以打开和关闭，调节风阻。此外，鸟类的翅膀呈弯曲的形状，

可以产生上升的升力。这使得鸟类可以通过扇动翅膀来产生足够的升力，克服空气阻力，从而在空中飞翔。

三、色散现象：为什么彩虹是七色的？

彩虹是一种美丽的自然现象，也是物理领域中色散现象的一种具体

表现。当阳光通过水滴时，会发生折射、反射和散射现象。这些过程

物理天地————趣味物理

第一篇声现象

在

春节等重要的节日，噼噼啪啪的鞭炮声让人沉浸在节日的幸福中。电视里，我们耳听

全国各族人民的年声好不幸福；去庙会或者看秧歌，人们敲锣打鼓，好不热闹；市场

上，此起彼伏的叫卖声，真是繁华！

当你过生日时，一曲《祝你生日快乐》会令你心旷神怡；当你遇到挫折时，父母语重心长的话语，朋友温馨的询问，老师亲切的安慰都会声声入耳，令你心情舒畅。

自然界里，风呼雨啸，虫鸣鸟叫都让人们感受到了生命的可贵；机器的轰鸣，车辆的奔跑声让我们体会到了生活的美好。声音是和我们的生活关系最为密切的物理现象之一。我们用声音与他人交流，我们靠声音获取信息。我们每天听到各种各样的声音，既有老师的讲课声，同学们的讨论声，钟表的嘀嗒声，美妙的歌声，悠扬的琴声，又有朋友的问候声，叮咚的流水声——甚至我们每个人的呼吸声。

电话里传来的那熟悉人的声音，耳听到的琴瑟和鸣声，激动人心的交响乐——无不展示声音世界的美好。

美妙的回声世界更令人感叹科学的神秘。在首都北京，有一座驰名中外的天坛公园，那里本来是明清两代帝王祭天和祈祷丰年的祭坛。最初建设于明代永乐十八年（1420年），天坛是我国最壮观、最有特色的古代建筑之一。不过，天坛还有一大声学奇观，这又给游人增添了几分乐趣。

回音壁是一个圆环形的围墙，高约3。72米，直径61。5米。在回音壁内的圆形场地是，偏北有一座圆形的建筑物叫“皇穹宇”，它与回音壁间的最短距离是2。5米；同时东西对称地盖着两座房屋。人们一进回音壁，往往第一件事便是与同伴贴着围墙作远距离的耳语。人们讲悄悄话，一般在6米以外就听不见了，而在回音壁边上讲，传播却要远得多。即使你和同伴分别在直线距离为45米的甲乙两处轻声说话，彼此还听得清清楚楚，就像同伴在跟前与你说话一样。

初中物理趣味生活小实验

初中物理是一门有趣的科学课程，通过实验可以更好地理解和掌握其中的知识。在这篇文章中，我将介绍一些有趣的物理实验，帮助同学们在生活中发现物理的魅力。

实验一：食物与热量的关系

材料：一杯水，一个烧杯，一根长木棍，一块巧克力

步骤：

1. 在烧杯中倒入一杯水，用温度计测量水的温度，并记录下来。

2. 将巧克力放在木棍的一端，用火烤熔巧克力。

3. 当巧克力融化时，立即将木棍插入水中，让巧克力与水接触。

4. 观察水的温度变化，并记录下来。

实验原理：热量会从高温物体传递到低温物体，直到两者达到热平衡。巧克力熔化时释放出热量，当与水接触时，热量会传递给水，导致水的温度升高。

实验二：气体的膨胀与收缩

材料：一个塑料瓶，一只橡皮球，一根吸管

步骤：

1. 在瓶子的底部打一个小洞，将吸管插入洞中。

2. 用热水冲洗橡皮球，使其变得柔软。

3. 将橡皮球套在瓶口上，并用橡皮筋固定住。

4. 将瓶子放在冰水中，观察橡皮球的变化。

实验原理：气体在受热时会膨胀，在受冷时会收缩。瓶子里的空气受到热水的加热，导致气体膨胀，使橡皮球充气。当瓶子放在冰水中时，瓶内的气体受冷收缩，橡皮球也会变小。

实验三：磁铁的吸引力

材料：一个小磁铁，一些小金属物品（如铁钉、小钥匙等）

步骤：

1. 将小磁铁放在桌子上。

2. 将小金属物品逐个靠近磁铁，并观察它们之间的相互作用。

实验原理：磁铁具有吸引铁物的特性，这是由于磁铁产生的磁场与铁物相互作用所导致的。当小金属物品靠近磁铁时，它们会被磁铁吸引并粘附在一起。

实验四：光的折射

材料：一个半满水的玻璃杯，一支笔，一个小硬币

生活中的物理作文

生活中的物理。

物理是一门自然科学，它研究的是物质、能量和它们之间的相

互作用。而我们的日常生活中，处处都充满了物理的影子。从我们

的起床到就寝，无时无刻不在和物理打交道。

早晨，当闹钟响起，我们需要起床。这时，我们就要面对物理

学中的力学。起床的过程中，我们要克服床的摩擦力和地面的重力，才能站立起来。而在洗漱的过程中，我们又会遇到水的流体力学。

水龙头打开后，水流会遵循物理定律，从高处流向低处，形成水流。我们需要利用这个原理来清洁自己。

早餐的准备也离不开物理。比如说，我们要煮一碗热腾腾的面条。在这个过程中，我们要用到热力学的知识。将水放在火上，火

的热量传递给水，使得水温升高，最终把面条煮熟。

上班的路上，我们也会遇到物理的影子。比如说，我们在开车

的时候，就要遵循牛顿的运动定律。车辆在行驶的过程中，需要克

服空气的阻力和地面的摩擦力，才能够前进。同时，我们还要遵守

交通信号灯，这也是物理学中光的传播和反射的原理。

在工作中，我们也会用到物理学的知识。比如说，我们要使用电脑来处理工作。电脑中的芯片、电路板等等，都是依靠电子学的原理来运作的。我们还会使用电话、传真机等通讯设备，这些也是建立在电磁学的基础上。

下班后，我们可能会去健身房锻炼身体。在这个过程中，我们要用到力学和运动学的知识。比如说，举哑铃、跑步、游泳等等，都需要我们克服重力和摩擦力，才能完成运动。

晚上，当我们准备睡觉的时候，我们也会遇到物理学的知识。比如说，我们要用到光学的原理来打开灯，让房间明亮起来。我们还会使用空调来调节室温，这也是建立在热力学的基础上。

生活中的物理(物理论文)

摘要：物理是一门历史悠久的自然学科。随着科技的发展，社会的进步，物理已渗入到人类生活的各个领域；物理学存在于物理学家的身边；物理学也存在于同学们身边；在学习中，同学们要树立科学意识，大处着眼，小处着手，经历观察、思考、实践、创新等活动，逐步掌握科学的学习方法，训练科学的思维方式，不久你就会拥有科学家的头脑，为自己今后惊叹不已的发展，为今后美好的生活打下扎实的基础。

关键词：物理渗入人类生活各个领域存在物理学家同学们身边科学意识科学学习方法

科学思维方式物理是一门历史悠久的自然学科，物理科学作为自然科学的重要分支，不仅对物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起了重要的推动作用，而且对人类的思维发展也产生了不可或缺的影响。从亚里士多德时代的自然哲学，到牛顿时代的经典力学，直至现代物理中的相对论和量子力学等，都是物理学家科学素质、科学精神以及科学思维的有形体现。随着科技的发展，社会的进步，物理已渗入到人类生活的各个领域。例如，光是找找汽车中的光学知识就有以下几点：

1．汽车驾驶室外面的观后镜是一个凸镜

利用凸镜对光线的发散作用和成正立、缩小、虚像的特点，使看到的实物小，观察范围更大，而保证行车安全。

2．汽车头灯里的反射镜是一个凹镜

它是利用凹镜能把放在其焦点上的光源发出的光反射成为平行光射出的性质做成的。

3．汽车头灯总要装有横竖条纹的玻璃灯罩

汽车头灯由灯泡、反射镜和灯前玻璃罩组成。根据透镜和棱镜的知识，汽车头灯玻璃罩相当于一个透镜和棱镜的组合体。在夜晚行车时，司机不仅要看清前方路面的情况，还要还要看清路边持人、路标、岔路口等。透镜和棱镜对光线有折射作用，所以灯罩通过折射，根据实际需要将光分散到需要的方向上，使光均匀柔和地照亮汽车前进的道路和路边的景物，同时这种散光灯罩还能使一部分光微向上折射，以便照明路标和里程碑，从而确保行车安全。

生活中物理趣味小知识

生活中处处都是学问，小细节也能成大事，下面店铺整理了生活中物理趣味小知识，欢迎大家阅读学习！

生活中物理趣味小知识篇1

1、挂在壁墙上的石英钟，当电池的电能耗尽而停止走动时，其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置。这是由于秒针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最大。

2、有时自来水管在邻近的水龙头放水时，偶尔发生阵阵的响声。这是由于水从水龙头冲出时引起水管共振的缘故.

3、对着电视画面拍照，应关闭照相机闪光灯和室内照明灯，这样照出的照片画面更清晰。因为闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光．

4、走样的镜子，人距镜越远越走样．因为镜里的像是由镜后镀银面的反射形成的，镀银面不平或玻璃厚薄不均匀都会产生走样。走样的镜子，人距镜越远，由光放大原理，镀银面的反射光到达的位置偏离正常位置就越大，镜子就越走样．

5、将气球吹大后，用手捏住吹口，然后突然放手，气球内气流喷出，气球因反冲而运动。可以看见气球运动的路线曲折多变。这有两个原因：一是吹大的气球各处厚薄不均匀，张力不均匀，使气球放气时各处收缩不均匀而摆动，从而运动方向不断变化；二是气球在收缩过程中形状不断变化，因而在运动过程中气球表面处的气流速度也在不断变化，根据流体力学原理，流速大，压强小，所以气球表面处受空气的压力也在不断变化，气球因此而摆动，从而运动方向就不断变化。

6、有时候从保温瓶中倒出一大杯开水后，瓶塞会跳起来是因为外界的冷空气乘机钻入保温瓶，瓶塞寒上后，冷空气被封闭在瓶子内并与热开水发生了热传递，冷空气温度升高，气体受热膨胀对外做功，就把塞子抛出瓶口，这时只要轻轻塞上瓶塞，然后摇动几下保温瓶，

物理小论文--生活中的趣味物理

生活中的趣味物理

物理揭示了我们所生存的物质世界的种种奥秘，是一门在日常生活中应用广泛影响深远的学科。作为一个正处于一个观察、发现问题的黄金时期的中学生，我们要善于观察、发现身边的物理现象，通过利用学过的知识以及互联网、书籍，深入了解一些日常生活现象中的科学道理，做一个懂的科学、善于发现的人。

以下列是一些生活中观察得到的有趣现象：

1.挂在壁墙上的石英钟，当电池的电能耗尽而停止走动时，其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置。

2.有时自来水管在邻近的水龙头放水时，偶尔发生阵阵的响声。

3.对着电视画面拍照，应关闭照相机闪光灯和室内照明灯，这样

照出的照片画面更清晰。

4.多油的菜汤不易冷却。

5.在火车上观看窗外开阔的原野，远处的物体相对观察者移动缓慢，近处的快，远处景物朝火车前进的方向旋转。

6.两艘船并排高速行驶时常常会相撞。

7.看电影时，从各个角度都能看见银幕上的画。

8.要在铁轨衔接处留空隙。

9.冬天下雪后，为了融雪要在马路上撒盐.

10.一架抽水机，理论上最多能把10米深的水抽到地面。

为什么会产生这些有趣的现象呢？

通过查阅资料和互联网，我揭晓了答案：

1.这是由于秒针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最大。

2.这是由于水从水龙头冲出时引起水管共振的缘故.

3.这是因为闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光．

4.这是由于油层覆盖在汤面，阻碍了水的蒸发。

5.这是由于产生视差的缘故。

6.这是由于船间的水流速快，压强低，

7.这是因为银幕产生了光的漫反射

8.这是因为物体有热胀冷缩的性质。

生活中的物理作文

标题，生活中的物理。

生活中的物理无处不在，从我们每天的行走到飞机的飞行，都离不开物理的原理。物理是一门研究自然界基本规律和物质运动规律的学科，它不仅仅存在于实验室和教科书中，更贴近我们的生活。

首先，我们可以从日常生活中的简单物理现象开始。比如，我们在走路的时候

会感受到摩擦力的作用，这是物理学中的一个重要概念。摩擦力是两个物体接触时产生的阻碍相对运动的力，它影响着我们的行走和运动。此外，我们每天都会感受到重力的存在，重力是地球对物体的吸引力，它使得我们站在地面上不会飘起来，也让水往下流而不是往上流。

其次，物理还涉及到很多日常生活中的实际应用。比如，我们使用的电器设备，如电视、手机、洗衣机等，都是基于电磁学原理工作的。电磁学是物理学的一个分支，它研究电荷和电流产生的电场和磁场以及它们之间的相互作用。我们的生活离不开这些电器设备，而它们的运作原理都是建立在物理学的基础上。

最后，物理还可以帮助我们解释一些奇妙的现象。比如，彩虹的形成就是物理

学的一个经典例子。彩虹是太阳光经过雨滴折射、反射和内部反射后形成的，这一现象可以通过光的折射和反射原理来解释。

总的来说，生活中的物理无处不在，它不仅可以帮助我们理解自然界的规律，

还可以应用到我们的日常生活中。因此，我们应该更加关注物理学知识，从中发现生活的美妙和奥秘。

生活中存在的趣味物理

生活中的趣味物理

冰棍“冒汽〞

炎热的夏天，热气逼人，吃上一根冰棍才舒服呢!你注意过吗，冰棍从冷藏箱里拿出来往往还冒“汽〞哩!真有趣，通常只有热的东西才冒汽，冰棍为什么会冒汽呢?

夏天的气温比冰棍的温度高得多，冰棍一遇到空气就要融化，融化时要从周围的空气中吸收大量的热，使空气的温度下降。平时空气里含有一定量的水蒸气，由于温度突然降低，就到达饱和或过饱和状态。也就是说，冰棍周围的空气由于温度降低，便容纳不下原来所含的那么多水蒸气了。在这种情况下，多余的水蒸气就结成微小的水珠，形成一团团飘浮着的雾状水滴，经光线照射，就成了白色的水汽。

云、雾、雨、雪形成的原因也是这样。江河湖海里的水，受到阳光照射后，不断地变成水蒸气，飘散在空气中，含有水蒸气的空气受热上升，升到一定高度，遇到冷空气，就凝成一团团悬浮的小水滴，这便是云。靠近地面的水蒸气，遇冷也能结成一团团悬浮的小水滴，这就是雾。所以云和雾在本质上是相同的。在适宜的条件下，云里的小水滴不断地合并成大水滴，直到上升的气流托不住它的时候，便降落下来，形成雨。如果是冬季，这些水滴就结晶成雪花漫天飘舞。不过，空气中饱和水汽的凝结，必须有它凝结的“核心〞才行，

这个核心就是飘浮在空气中的尘埃，它是促进云、雾、雨、雪形成的必要条件之一。

云雾的秘密，使英国物理学家威尔逊受到很大启发。经过研究，他于1894年发明了一个叫“云雾室〞的装置，它里面充满了干净空气和酒精(或乙醚)的饱和汽。如果闯进去一个肉眼看不见的带电微粒，它就成了“云雾〞凝结的核心，形成雾点，这些雾点便显示出微粒运动的“足迹〞。因此，科学家可以通过“云雾室〞，来观察肉眼看不见的根本粒子(电子质子等)的运动和变化情况。同时，还发现了不少新的根本粒子。威尔逊云雾室，为研究微观世界作出了卓越奉献，1927年，他因此荣获了诺贝尔物理学奖金。

初中物理趣味生活小实验

初中物理是一门非常有趣和实用的科学学科，通过一些简单的小实验，我们可以更好地理解和应用物理知识。在本文中，我将介绍一些趣味生活小实验，帮助大家更好地学习和体验物理的魅力。

第一节：浮力实验

浮力是物理学中的一个重要概念。我们可以通过一个简单的实验来观察和验证浮力的存在。首先，准备一个空的塑料瓶，将它放入装满水的盆子中，观察瓶子的行为。我们会发现，当瓶子浸入水中时，它会浮起来。这是因为水对瓶子产生的向上的浮力大于瓶子的重力，所以瓶子能够浮在水中。这个实验可以帮助我们理解浮力的原理，并且可以应用到许多日常生活中，比如船只的浮力原理。

第二节：简易电路实验

电路是物理学中非常重要的一个概念，我们可以通过一个简单的实验来观察和学习电路的工作原理。首先，准备一个电池、一个灯泡和一些导线。将电池的正极和灯泡的一端用导线连接起来，再将另一端的导线连接到电池的负极和灯泡的另一端。当我们完成电路的连接后，灯泡就会亮起来。这是因为电流在电路中流动，使得灯泡发光。通过这个实验，我们可以更好地理解电路的工作原理，并且可以应用到日常生活中，比如电灯的使用原理。

第三节：光的折射实验

光的折射是物理学中一个重要的现象，我们可以通过一个简单的实验来观察和验证光的折射规律。首先，准备一张透明玻璃板和一个笔。将玻璃板放在桌子上，用笔在玻璃板上画一条直线。然后，将一只手放在玻璃板上方，用另一只手在玻璃板下方，观察直线的变化。我们会发现，直线在玻璃板中折射，变得不再笔直。这是因为光在不同介质中传播时会发生折射。通过这个实验，我们可以更好地理解光的折射规律，并且可以应用到日常生活中，比如眼镜的使用原理。

生活中的趣味物理实验

作者：卢勇

来源：《速读·中旬》2015年第12期

物理是一门以观察和实验为基础的自然科学，主要研究的是物质在时空中物质的运动和所有相关概念，更广义地说物理学是对大自然的研究分析。实验是物理的基础。在初中阶段各种有趣的物理实验，有利于激发学生学习物理的兴趣，有利于培养学生独立思维能力和实践操作技能，提高学生对自然科学的渴望与热情，让学生深刻地体会到物理原理，从而可以更好地提升课堂教育教学质量。

1感受大气压的存在

取一个空的铝质易拉罐及一盆冷水，罐口缠上铁丝并固定并将铁丝拧成柄状（要有一定的长度和强度），往易拉罐中加入少量的水，放在酒精灯上加热至沸腾，并继续加热数十秒，迅速（持铁丝柄）将易拉罐倒扣到冷水中，观察发生的现象。会发现易拉罐完全压扁变形，从而证明大气压的存在。

2用瓶子吞鸡蛋来演示大气压实验

准备好剥好的熟鸡蛋一枚，一个瓶口比鸡蛋稍小的空瓶子，将瓶子放在水平台上。点燃一支酒精棉球，放入瓶中。烧至5秒后立即将鸡蛋放在瓶口上，待瓶内火焰熄灭后就能看到整个鸡蛋被吸入瓶中。

3吹不跑的气球用来演示伯努利原理

将一个电吹风的出气口稍加改装，让出气口变成小而圆的形状，准被一个吹大的气球，捆扎好气球口，将气球放在吹风机出口正上方一米的位置，打开吹风机电源，可以看到气球松手后将一直在一个小区域内打转而不会落下和偏离。

4自制孔明灯演示浮力

选取一块轻质的纸板做底，剪取一大块轻质密封的塑料包装袋，用棉线把包装袋与底纸板链接固定好，在纸板的中央放置一块小蜡烛，一切就绪后点燃小蜡烛，并帮助蜡烛把密封的塑料袋撑开，待蜡烛烧到一定程度，整个装置就能飞向天空，从而演示了大气的浮力。

源自生活中的趣味物理知识

一
源自生活中的趣口物理知识末
◇ 王见
鱼在阳的射肥泡太光照下皂
呈现彩色．瀑布在太阳光下呈现彩虹，通过狭缝观察发光的日光灯时
看到的彩色条纹，这些现象分别属于光的干涉、散和衍射。色
样，然调转了船头，然朝 “ 突猛奥
林匹克 ” 号直冲而去。在这千钧一发
之际，手无论怎样操纵都没有用。舵
部位触电。刚触电时因条件反射手
“ 克 ”号上的水手们束手无策．豪眼
睁睁地看着它将 “ 林匹克 ” 的船奥号
是水从水龙头冲出时的频率与水管
的固有频率相同（很接近）从而或，引起水管共振的缘故。
吸的现象。“ 克 ” 船只小重量轻，豪号
就跑得更快些，所以看上去好像是它改变了航向，撞向巨轮。直
过程中，球上面的线中的张力首先超过其耐力，因而上面的线先断。
◇
张晓
、＿衣机的甩干桶在正常高７先

高中物理在生活中的运用-物理论文

高中物理在生活中的运用-物理论文高中物理在生活中的运用

在生活中,只要细心观察周围的物理现象,再联系学过的物理知识,幵把这些知识融入到生活中去分析、解释这些现象,就能够提升自己观察、分析、解决问题的能力.

一、生活中的趣味物理

1.灯泡的形状为何是梨形.在学习物理后知道,电灯泡的灯丝是用金属钨丝制成的.通电后灯丝的温度可达到2500摄氏度甚至以上.而金属钨在高温下会产生升华的现象,一部分金属钨微粒会从灯丝表面跑出幵附着在灯泡内壁上.经过一段时间之后就会变黑,降低亮度幵影响到照明.因此,根据气体对流的特点,在灯泡内有少量稀有气体存在,幵将灯泡制作成梨形.这样,灯泡内稀有气体产生对流时其金属钨蒸发时黑色微粒的大部分会被气体卷到上方幵附着在灯泡的颈部,从而保证玻璃的透明度,不影响灯泡的亮度.

2.水管的“出汗”情况.在夏天,如果水管有“出汗”情况时常常会出现下雨的情况.水管的这一现象幵不是管内的水出现渗漏的情况,而是因为水管都埋在地下,水里的温度比较低,空气中的水蒸汽接触水管会放出热量,再通过液化的作用形成小的水滴挂附在水管外壁上.如果管壁有“出汗”的情况,则说明在空气中水蒸汽的含量过大且温度较高,这是下雨的前兆.

二、生活中的光学

1.天空不晚霞.在生活中,我们可以看到天空是蓝色的,而晚霞是红色的,这是为什么？在学习物理后你就会知道,这主要是由于光的散射所造成的.大气是透明的,但是空气中的分子却可以让太阳光发生散射，太阳光是一种复合型光，.

同时,光的波长短的更容易受到空气分子的散射.简单来说就是在太阳光中,紫光、蓝光容易发生散射.当我们从某天空中的某一个方向看上去,有比较多的蓝色、紫色的光射入到我们的眼睛里,而人眼对于蓝色的光更为敏感,因此天空看起来是蓝色的.而在傍晚,在西方太阳落下的地方,天空为何出现红色的情况？出现晚霞时,太阳所落下的位置位于在地平线的附近,太阳光一定要在大气层里通过更长光程才能进入到我们的眼中,在太阳光进入大气层后,蓝光波长短容易被空气分子所散射,蓝光在进处很早就被散射幵被衰减,到达我们眼中时,太阳光已几乎不见蓝光的影子,因此我们看到的就是红色.红色光波长比较长,不容易发生散射的情况,但是在空气中进行如此长距离也会被散射而进入到我们眼睛里.因此,傍晚从天空到我们眼里,基本上只能看见红光,这是晚霞形成的原因.

生活中有趣的物理现象

生活中有许多有趣的物理现象，它们让我们不禁对自然界的奇妙之处感到好奇。从日常生活中的小事情到大自然的壮丽景观，物理现象无处不在，让我们感叹自然界的神秘和美妙。

首先，让我们来谈谈日常生活中的物理现象。比如，当我们在炎热的夏天喝一

杯冰凉的汽水时，我们会发现杯子外表面会出现水珠，这就是因为冷空气与热空气相遇产生的凝结现象。这种现象被称为冷凝，它是由于水蒸气在冷却后凝结成水滴的过程。这种现象虽然微小，却让我们感受到了物理规律的美妙。

另一个有趣的物理现象是雷电。当天空中云层中的水蒸气与地面上的静电产生

作用时，就会产生闪电和雷声。这种现象不仅在大自然中出现，也可以在实验室中通过模拟实现。雷电的产生过程是由于云层中的正负电荷分离形成电场，当电场强度足够大时，就会产生放电现象，形成闪电。这种现象的壮观和神秘让人不禁感叹大自然的力量和美丽。

除此之外，还有许多其他有趣的物理现象，比如彩虹、日落、月食等等。这些

现象都是由于光、空气、水等物质之间相互作用产生的结果，它们让我们感受到了自然界的神秘和美妙。

总之，生活中有许多有趣的物理现象，它们让我们对自然界的奇妙之处感到好奇。通过观察和研究这些现象，我们可以更好地理解物理规律，感受到大自然的力量和美丽。希望我们能够保持对物理现象的好奇心，不断探索和发现自然界的奥秘。

生活中的物理小科技论文

【篇一：多样化的时间测量】

刚接触物理，觉得并没有什么的，可由浅到深地进入物理的世界，我发现物理的趣味。渐渐地对物理产生很大的好奇心。因此，对于物理研究与实验，我也想不断地去尝试与探究，寻根问底，获取更多的知识。

通过学了时间的测量后，我发现生活中其实许多东西是可以用来测量时间。甚至是路程、重量……那么下面我就实验举例给你们看吧：

实验器材：细沙、两个一模一样的413ml 的小水瓶，瓶口直径为2。5cm。两个比这两个更大容积的大水瓶，瓶口直径也是2。5cm。

实验过程：

实验一：首先，在一个小水瓶中装进500 克的细沙，然后，与另一个小水瓶的瓶口相接，做成一个漏斗似的形状。接着，我经过许多次实验，测出了结果：

500 克的细沙，在一个容量431ml，瓶口直径是2。5cm 的小水瓶中，流完一次需要约3。75 秒。

实验二：根据上面的实验。这次，我把沙子增加到1000 克。以相同方法，相同步骤去实验得出的结果是：1000 克的沙子，以与实验一相同的条件、方法与步骤，流完一次约用7。52 秒。

实验三：最后，我换了小水瓶，用大水瓶来实验，以相同的沙量，瓶口直径相同，方法、步骤相同，结果是基本一致的。

最后，我计算在具备以上条件时，每秒流沙量约133。33 克。因此，若有8000克的沙，在通过一个直径2。5cm 的瓶口，约需1 分钟。而且，从实验三可以得知，容量的大小不影响每秒的流沙量。只要瓶口直径大

小不变，每秒的流沙量基本相同。

另外，我还发现可以粗略测量时间的东西。如：

(1) 人的脉搏与心脏的跳动。当脉搏或心脏跳了七十几下时，那么就等于过了一分钟左右。

日常生活中的物理学

看先做，从中选出针对性强、有梯度、有创意、与时俱进、紧密联系生活、能体现化学学科特色的练习，正所谓“教师游题海，学生驾轻舟”。此外，教师可以根据教学目的自己编题，以便更好地实现教学目标。另外，教学常规检测试题一定要严格把关，力求试题针对性强、科学无误，从自我出发培养学生严谨科学的情感态度。

榜样的力量是无穷的！如果在各个教学环节中我们能坚持做到：课前用心备课，让知识的展现形式尽善尽美；课堂用语科学化、专业化；知识的编排有思想、有逻辑，让学生对知识产生系统性和整体性认识，教会学生从更高的层次和更广阔的角度理解知识，培养学生的综合思维能力；课后练习有层次、有梯度、恰当适量。我深信通过教师的言传身教、日积月累，一定能逐步完善并提升学生的化学观，从而培养出适应时代发展的优秀人才。

参考文献：

[1]高俊.培养化学观的意识提高学生科学素养[J].中学化学，2010，（5）：1-3.

[2]李鹏娟.浅谈化学基本观念与学生化学科学素养的发展[J]. 2010年山东省初中教师全员研修.

[3]吕宏宇.中学化学实验教学中培养学生科学品质的理论与实践[J].学位论文选登，2006，（4）：41-44.

[4]鞠治秀.鲁教版初中化学教科书中“物质微粒观”的构建[J].山东教育，2006，（Z2）.

我们在做饭时，若留心看一下炉灶、器皿以及做饭、炒菜中等出现的一些现象，定会发现很多处要用到物理知识。

一、热凉粥或冷饭时，锅内发出“扑嘟、扑嘟”的声音，并不断冒出气泡来，但一尝，粥或饭并不热，这是为什么？

把凉粥或饭烧热与烧开水是不一样的。虽然水是热的不良导体，对热的传导速度很慢，但水具有很好的流动性。当锅底的水受热时，它就要膨胀，密度减小就上浮，周围的凉水就流过来填补，通过这种对流，就把锅底的热不断地传递到水的各部分而使水变热。而凉粥或饭，既流动性差又不易传导热。所以，当锅底的粥或饭吸热后，温度就很快上升，但却不能很快地向上或四周流动，大量的热就集中在锅底而将锅底的粥烧焦。因热很难传到粥的上面，所以上面的粥依然是凉的。加热凉粥或饭时，要在锅里多加一些水，使粥变稀，增强它的流动性。此外，还要勤搅拌，强制进行对流，这样可将粥进行均匀加热。

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