手部安全课程 - 美工刀部分
美工刀的正确使用方法
美工刀的正确使用方法美工刀是一种常用的工具，用于艺术设计、手工制作和文房四宝等领域。
正确使用美工刀可以提高工作效率，同时也可以确保操作安全。
下面将详细介绍美工刀的正确使用方法。
一、准备工作：1.选择合适的美工刀：市面上有各种款式的美工刀，根据自己的需要选择合适的刀片和刀柄，确保质量可靠。
2.刀片选择：不同刀片适用于不同材料，常见的刀片有短刀片、长刀片、圆刀片等。
在使用前要确定好所要切割的材料，再选择相应的刀片。
3.刀片安装：将刀片插入刀柄，确保刀片完全插入并紧固好。
使用前检查刀片是否牢固，以防在工作中突然脱落造成伤害。
4.准备工作台和保护垫：使用美工刀时最好在平整的工作台上进行操作，并在工作台上铺上一块保护垫，以防切割到工作台表面。
二、使用方法：1.姿势正确：握刀柄时，应保持手指自然弯曲，握持刀柄的一半位置。
切割时，用力要均匀、稳定，避免抖动和失控。
2.切割方向：根据需要，确定切割线和方向，并确保切线正确。
切割时，刀片应与材料成45度左右的角度，使刀片更容易切入材料。
3.施力均匀：在切割过程中，不要用过大的力量，以免刀片折断或者材料切割不准确。
切割时，要通过连续而轻柔地划动刀片来完成切割。
4.刀片保持锋利：使用美工刀时，要时常检查刀片的锋利度，如发现刀片变钝，要及时更换刀片，以保证切割效果和操作安全。
5.使用防护措施：在使用美工刀时，应戴上安全手套、护目镜等防护设备，以防止误伤。
同时，将刀片不使用时收入刀套，刀套应放在安全的地方。
6.切割工具的呵护：在使用完美工刀后，要将刀柄和刀片进行彻底清洗，避免刀片沾染水分、油渍等。
同时，刀片应存放在干燥的地方，防止生锈。
7.安全操作原则：使用美工刀时要始终保持专注，切勿分心或与他人交谈。
不要在不稳定的平台上使用刀具，避免滑落导致伤害。
三、常见切割技巧：1.直线切割：将刀片置于需要切割的材料上，然后用适当的力量沿着直线方向划动刀片即可。
2.曲线切割：在需要切割的材料上，通过先划出大概的外形，再逐渐切入材料，按照曲线形状移动刀片完成切割。
手工刀片安全应急演练方案
一、演练目的1. 提高员工对手工刀片安全操作的认识，增强安全意识。
2. 检验公司手工刀片安全应急预案的有效性，发现并改进应急预案中的不足。
3. 锻炼员工在紧急情况下的应急处置能力，确保在发生手工刀片安全事故时能够迅速、有效地进行救援和疏散。
4. 提升员工对意外伤害的预防能力，降低安全事故的发生率。
二、演练适用范围本演练方案适用于公司所有涉及手工刀片操作的区域和岗位。
三、演练时间2023年11月15日（星期三）下午14:00-16:00四、演练地点公司车间手工刀片操作区域五、演练内容1. 情景模拟：模拟一名员工在操作手工刀片时不慎割伤手指，发生意外伤害。
2. 应急响应：启动应急预案，组织人员进行紧急救援和疏散。
3. 现场处置：对受伤员工进行初步伤口处理，并拨打急救电话。
4. 后续调查：调查事故原因，分析事故过程，总结经验教训。
六、演练步骤1. 准备阶段：- 成立演练指挥部，明确各小组职责。
- 对参演人员进行安全教育和培训。
- 准备应急物资和设备。
2. 实施阶段：- 按照预定时间启动演练，模拟事故发生。
- 各小组按照预案要求，迅速采取行动。
- 对受伤员工进行紧急救援，并疏散周边人员。
3. 处置阶段：- 对受伤员工进行初步伤口处理，并拨打急救电话。
- 通知相关部门和人员到达现场协助处理。
- 对事故现场进行安全警戒，防止二次伤害。
4. 总结阶段：- 演练结束后，召开总结会议，对演练过程进行评估。
- 分析事故原因，总结经验教训。
- 对应急预案进行修订和完善。
七、人员分工1. 演练总指挥：负责演练的整体指挥和协调。
2. 现场救援组：负责对受伤员工的救援和处理。
3. 疏散组：负责疏散周边人员，确保安全。
4. 警戒组：负责对事故现场进行警戒，防止无关人员进入。
5. 后勤保障组：负责演练所需的物资和设备保障。
八、演练要求1. 参演人员要严格遵守演练纪律，确保演练顺利进行。
2. 演练过程中，要注意安全，防止发生意外伤害。
美工刀的规范使用(已确认)
美工刀的使用规范
1.规范美工刀使用的意义:刀是一种具有危险性的工具，因此刀具一定要规范使
用，这不仅是对自己的安全负责，也是对他人的安全负责！
2.美工刀的使用注意事项：①使用时刀片不要对着人②刀片不要伸出太多
③手不要放在刀片前进的地方④不使用时收好刀具⑤刀片生锈或者磨
损时，最好更换新的刀片⑥不要把刀片当作其他工具使用，如扭螺丝等
⑦不要用美工刀切割硬物
3.美工刀的规范使用
、美工刀的正确的握拿方法
、美工刀的使用方法
使用时总是让另外一只手远离刀片(或其他身体部位)远离切割的沿线及区域即手远离刀片不小于20mm（有条件时可佩带防割手套）。
两手间距不
发力使
正确使用方式错误使用方式,、以下使用方式严禁使用。
美工刀的使用方法1
使用钳子折断的话刀片也不会飞出比较安全。
总结
刀片锋利的话是非常危 险的。使用方法不当的 话也可能会造成很大的 伤害。 遵守正确的使用方法， 避免受到意外伤害！
使用工具时的基本规则
1不使他人受到伤害 2不伤害到自己 3不伤害到物体本身
使用切刀时的注意点
1刀片绝对不对着人 2刀片不伸出太多 3不使用时收好刀片 4不能切割的刀片及时替换 5正确的姿势和整理整顿 6从对面往手的方向切割 7切刀对于纸是垂直握拿 8刀尖的角度是30度左右
尺要用厚度比较厚的 薄的或者金属制的刀片容 易刮到尺上。
切割薄纸或者薄膜时, 使用尺进行切割。那时用厚度比较厚的尺。 如果使用的是薄的，刀片就会刮到尺上，会割破按在尺上的手。 还有按在尺上的手不要放在刀片前进的方向。
刀刃的状态？切刀是通过刀的尖端切割的。刀的尖端如果损坏的话,再去勉强得切割, 是非常危险的。务必确认一下刀的尖端！还有注意刀片是否伸出刀套太多。
不能切割 硬质物体
④
使用完毕 的刀片和 一般垃圾 混在一起 危险
⑦ ⑤
手不能 放在刀 片的前 进方向
⑥
刀片伸出 太多容易 折断飞出
⑧
刀片的位置 隐藏在纸中 看不到
刀刃的状态？美工刀是通过刀的尖端切割的。刀的尖端如果损坏的话,再去勉强得切 割,是非常危险的。务必确认一下刀的尖端！
锋利的刀刃 锋利的刀刃不需勉强用力 就可以完成切割。
不能横向切割。要牢牢按紧纸务 必纵向切割。
绝对不要把手放在刀片的前进方向。如照 片的方法左右的大拇指就会被切到。
握尺的手的位置的例子
按着尺的手 使用尺子的时候以及不使用的时候，手都不能放在美工刀的前进方向。
手指不放到美工刀的通过地方。
美工刀削橡皮教案
美工刀削橡皮教案教案标题：美工刀削橡皮教案教案目标：1. 了解美工刀的基本使用方法和注意事项；2. 学习如何使用美工刀削橡皮创作简单的图案；3. 培养学生的手眼协调能力和创造力。
教学准备：1. 美工刀和替换刀片；2. 橡皮；3. 素描纸；4. 彩色铅笔；5. 黑板或白板；6. 教学投影仪（可选）；7. 学生练习册。
教学过程：引入：1. 在黑板上展示一些美工刀削橡皮的图案，引起学生的兴趣；2. 向学生介绍美工刀的基本使用方法和注意事项，如保持刀片锋利、使用时保持刀片与自己和他人的安全距离等。
探究活动：1. 让学生观察一块橡皮，并思考如何用美工刀将其削成自己喜欢的形状；2. 引导学生使用美工刀小心地削橡皮，可以先在橡皮上画出他们想要的形状，然后再削去多余的部分；3. 鼓励学生尝试不同的刀法和角度，创造出各种有趣的图案。
示范和实践：1. 在黑板上示范如何使用美工刀削橡皮，同时解释每个步骤的要点；2. 让学生跟随示范，使用美工刀削橡皮，并在素描纸上记录下自己的创作；3. 鼓励学生尝试不同的图案和形状，并在创作过程中发挥想象力。
展示和分享：1. 让学生展示自己的作品，并分享他们的创作过程和思路；2. 鼓励学生互相欣赏和评价彼此的作品，提供积极的反馈和建议。
总结：1. 回顾美工刀削橡皮的基本使用方法和注意事项；2. 强调学生在创作过程中的创造力和想象力的重要性；3. 鼓励学生继续探索和尝试更多美工刀削橡皮的技巧和图案。
拓展活动：1. 鼓励学生在练习册上继续进行美工刀削橡皮的创作；2. 提供更多的美工刀削橡皮的示范和练习题，供学生进一步挑战和提高。
教学评估：1. 观察学生在课堂上的参与度和创作表现；2. 评价学生的创意和技巧是否得到了提升；3. 收集学生的作品，并给予个别指导和反馈。
教学延伸：1. 鼓励学生探索其他材料和工具的创作可能性，如美工刀削果蔬、削铅笔等；2. 引导学生运用美工刀削橡皮的技巧进行其他艺术创作，如削橡皮章、削橡皮印等。
美工刀安全操作指南
禁止使用情况
刀片伸出过长容易折断
尺子较薄，容易刮到 尺上，使手指受伤
坏的状态继续使用
切割硬质物体
使用完刀片与垃圾 混在一起丢弃
使用损坏的刀片
手不能放在刀片的前进 轨迹方向
刀片的位置隐藏在纸中 看不到
仓库开箱指引
① 检查美工刀是否能正常使用。 ② 刀片伸出不宜过长，防止割破商品。
③ 确认开箱周边环境安全。 ④ 开箱时，站在箱角位置，刀片前进的轨Fra bibliotek伤口特点
伤口特点：伤口深、易断血管、难止血、难恢复、易留痕。。。
受伤处理
① 消毒，常备的消毒棉棒此时就派上用场了，创口未消毒直接包扎可能 会因此而导致伤口坏损；
② 止血包扎，消毒之后对于新鲜伤口最大的敌人就是空气中的氧气和水 份，此时应作包扎隔绝伤口与它们接触；
③ 自行包扎伤口异常就医。伤口有任何异常或者超过创可贴处理范围， 要即时就医。
目录
CONTENTS
目 录
01 美工刀的认识 02 美工刀安全操作指引 03 美工刀安全监控机制
硬件安全管理
① 现场监管——特殊岗位，集中管理，登记领取，及时 归还。。
A. 员工从领班（或主管）处领用/使用刀具，使用结束必须归还到指 定归还点。
B. 领班（或主管）负责每班班前与班后数量核对。数量有差异的， 立即上报。
美工刀安全操作指南
目录
CONTENTS
目 录
01 美工刀的认识 02 美工刀安全操作指引 03 美工刀安全监控机制
简介
美工刀：又称切刀、刻刀，由刀片和刀架（手柄）装配而成，因其 使用方便而广泛使用于各种作业中，但其尖锐的刀尖和锋利的刀刃， 如使用方法不当，极易造成伤害事件。
美工刀使用安全
外。
03
安全建议
为确保美工刀的安全使用，应定期检查刀片锋利程度，如发现刀片变钝
或损坏，应及时更换；同时，避免自行打磨刀片，以免发生意外伤害。
案例三：工作环境不安全导致的意外事故
事件描述
一位用户在使用美工刀切割塑料板时，由于工作台上杂乱 无章，美工刀不慎滑落，划伤了旁边一位同事的脚。
原因分析
工作环境不整洁，导致美工刀在使用过程中滑落，引发意 外伤害。
美工刀使用安全
目录
• 美工刀简介 • 安全使用美工刀的重要性 • 美工刀使用安全须知 • 美工刀维护与保养 • 安全使用美工刀的案例分析 • 总结与建议
01
美工刀简介
美工刀的种类与用途
01
02
03
普通美工刀
主要用于切割纸张、卡片 等轻质材料。
雕刻美工刀
刀片更长、更锋利，适用 于雕刻木材、塑料等较硬 质材料。
注意使用环境
1 2
避免在潮湿环境中使用
潮湿的环境可能导致刀片生锈，影响切割效果， 甚至可能使刀片突然断裂。
避免在有风环境中使用
风可能导致刀片滑动或偏离方向，增加割伤的风 险。
3
避免在有灰尘或脏乱环境中使用
灰尘或脏乱的环境可能导致刀片卡住或滑动，影 响切割效果，并增加割伤的风险。
04
美工刀维护与保养
遵循安全操作规程
在使用美工刀时，应遵循相关安全操作规程，确保工作过程的安全 性。
掌握正确使用方法
学习正确握持方式
正确握持美工刀可以减少使用过程中出现意外的风险。
了解刀片更换方法
掌握正确的刀片更换方法，避免因操作不当导致刀片飞溅伤人。
掌握常见故障排除方法
了解常见故障排除方，以便在出现异常情况时能够及时处理，避免问题扩大。
美工刀安全操作规程
美工刀安全操作规程
一.刀具各部件须完好，无损坏、缺失。
二.不能直接用刀片切割物件。
三.废弃刀片应包好后再扔至垃圾桶。
四.应使用专用工具折断用钝的部份刀片，不得直接用手掰断，且要预防折断同时产生的碎片崩出伤人。
五.使用时应提高注意力，避免一时疏忽造成伤害。
1.推出刀片至合适的长度，以保险装置固定刀片。
2.刀刃不能正对自己和他人，不要使肢体置于刀具的工作区域内。
3.一组人同时使用刀具，注意相互间配合，不要错手伤及他人或者
被他人所伤。
4.防止用力过猛造成意外。
六.避免把刀具放入衣袋、裤兜内，以防因跌倒、碰撞等外力因素使
刀刃露出造成割伤，禁止刀刃伸出刀柄作奔跑、行走动作。
七.刀具不使用时，刀刃须全部收进刀柄内。
幼儿园中班安全课教案《我会安全做美工》认识剪刀
幼儿园中班安全课教案《我会安全做美工》认识剪刀102个在做美工的时候，最常用到的就是剪刀✂️了，而剪刀✂️的安全隐患也是有很多的首先我们先来认识一下剪刀我们知道剪刀✂️有两个大大的耳朵，一个尖尖的嘴巴要注意了，如何安全的用剪刀呢今天有两位小朋友是这样传递剪刀的，你们说对吗他们做出了改正传递剪刀的时候，应该把把手对着别人当我们手里拿着剪刀的时候，不要跑来跑去，要安静的坐在位置上，不要伤到自己或他人，不用剪刀的时侯要把它放回指定的位置。
中班安全教育《我会安全做美工》的活动反思活动的一开始，我给孩子们看了一个视频，关于安全做美工的视频，并提出了问题，画面上哪些是正确的，哪些是不正确的。
视频对于孩子们的吸引力依旧是非常大的，孩子们都看的很专心。
然后，在回答问题的过程中，孩子们也能说出来答案。
我发现我们班的孩子有些真的非常聪明。
我叫了两位小朋友，然后他俩把刚才看的图片里使用剪刀的画面都给我提到一遍，并且能说出个一二三来了。
我这次的活动开头就被一位孩子堵到了头，孩子都说上了。
我就在想，这样的内容对孩子来说是不是可能轻松了，所以他一点问题都没有了，全部看透了这个画面。
这其实对我来说压力有点大。
因为，我产生了困惑。
不知道是不是所有的小朋友都觉得这个是很简单的，我可以加快速度。
对于快速的认知到教学内容对孩子的适宜性和灵活机动调整活动内容的变动性这一个能力，我自己在平时日常带班过程中，其实好像不是很重视，但这却是一个影响到一堂教学活动能不能有效地针对到幼儿，让孩子学习到这个本领。
当然，孩子都答出来了也是好事。
这样可以让孩子更好的理解安全美工的含义了。
介于前面的这一个铺垫，我在时间富裕的情况下，请孩子们做了一个单元测试题。
当然，我这是当时活动课上随机的一个举动。
孩子倒是都比较配合得安静在自己的椅子上做测试题。
其实，如果可以的话，我应该在这个活动当中对活动本身的内容进行更深入的挖掘和丰富，让孩子们有更多的安全手工的体验。
美工刀的使用方法课件
的正确使用方法
基本篇
首先要知道
美工刀主要是为切断薄纸或者薄膜而设计的。 削去附着物,或者切断硬质的物体时使用专用的工具。 还有、美工刀不使用时刀刃要收缩回刀体。 使用完毕的“刀刃”的废弃不能和一般垃圾混在一起。
这些使用方法要绝对禁止
刀片
伸出 过多
①
尺比较 薄切刀
②
容易
的角度
折断
小
坏了的
③
状态继 续使用
不能横向切割。要牢牢按紧纸务 必纵向切割。
绝对不要把手放在刀片的前进方向。如照 片的方法左右的大拇指就会被切到。
SUCCESS
THANK YOU
2019/9/16
握尺的手的位置的例子
按着尺的手 使用尺子的时候以及不使用的时候，手都不能放在美工刀的前进方向。
手指不放到美工刀的通过地方。
手指放到尺外的话就比较危险。如 上图照片，左手的大拇指就会切到
美工刀
尺
总是呈直角
３０ 度
具体的使用篇
美工刀的正确握拿方法
握铅笔一样
食指握法
就像握铅笔那样用拇指，食指，中指 轻松握住握柄。
食指放在刀背上，手掌抵住握柄
跟写字一样可以自由活动。切割细小的 物体时用这种握法。
用力比较容易的握法。切割硬质物体时 使用这种握法。注意不要用力太多。
危险的使用方法
如照片那样的使用方法切到手的危险性很大, 绝对不要这 样。
正确使用尺子的话可以很安全的笔直得进行切割。
使用不当的例子
刀片和纸垂直
刀尖对于纸的角度是30度左右
刀片向右倾斜太多
刀尖放得太平
刀片向左倾斜太多
刀片左右倾斜的话不是说不能切割得 整齐，而是刀片容易折断，危险。
美工刀使用方法以及注意事项
美工刀使用方法以及注意事项
美工刀是一种常见的手工具，常用于剪切、切割、雕刻、修剪等工作。
在使用美工刀时，需要注意一些安全事项，以避免意外伤害。
一、美工刀的使用方法
1. 切割：将要切割的材料放在平整的工作台上，用美工刀沿着要切割
的线条轻轻划过，不要用力过猛，以免刀片滑动或者切割过深。
2. 雕刻：将要雕刻的材料放在平整的工作台上，用美工刀沿着要雕刻
的线条轻轻划过，不要用力过猛，以免刀片滑动或者切割过深。
在雕
刻时，可以先用铅笔在材料上画出要雕刻的图案，以便更加准确地进
行雕刻。
3. 修剪：将要修剪的材料放在平整的工作台上，用美工刀沿着要修剪
的线条轻轻划过，不要用力过猛，以免刀片滑动或者切割过深。
在修
剪时，可以先用铅笔在材料上画出要修剪的线条，以便更加准确地进
行修剪。
二、美工刀的注意事项
1. 使用时要保持手部稳定，不要晃动或者抖动，以免刀片滑动或者切割过深。
2. 使用时要保持刀片锋利，如果刀片变钝了，需要及时更换刀片。
3. 使用时要保持刀片的清洁，如果刀片上有杂物或者污垢，需要及时清洗。
4. 使用时要保持刀片的安全，不要将刀片朝向自己或者他人，以免意外伤害。
5. 使用时要保持周围环境的整洁，不要将材料乱放或者散落，以免刀片切到其他物品或者人体。
6. 使用时要保持注意力集中，不要分心或者走神，以免意外伤害。
总之，美工刀是一种常见的手工具，使用时需要注意安全事项，以避免意外伤害。
在使用美工刀时，要保持手部稳定、刀片锋利、刀片清洁、刀片安全、周围环境整洁、注意力集中等方面的要求，以确保使用效果和安全性。
壁纸刀使用培训教材
普林特科(天津)安全四原则：
① 要用手来指示确认；
② 手不要伸向旋转的物体； ③ 共同作业时要呼应口号； ④ 异常时要停止机器。
谢谢大家 结束
生产本部长 殿 各工厂长 殿 总务・人事本部长 殿 品质・环境统括本部长 殿 环境安全部长 殿 技术统括本部长 殿 研究所长 殿 ＩＴＣ所长 殿 事故件名 负伤者
出生年月 1986年8月 入社年月日 13点10分 2005年4月 手背切伤 制造课（本社） 性 別 工伤（不休） 男性
工伤事故速报
何时 地点 干什么 为何 怎样了 负伤者处理 ＜略图・照片＞
生产本部长 各工厂长 总务・人事本部长 品质・环境统括本部长 环境安全部长 技术统括本部长 研究所长 ＩＴＣ所长 事故件名 负伤者
出生年月
工伤事故速报
左手切伤 QC课 1996/8/17 性 別
工伤（休息） 女 2015/2/23
入社年月日
何时 地点 干什么 为何 怎样了
2015-7-8（周三） 10点30分左右
二、壁纸刀事故分析
1、年轻人事故率高： 事故当事人的年龄多在20岁到35岁之间。 2、主观因素高： 当习惯了使用壁纸刀后，就会无意中变得轻率； 缺乏注意力； 看似简单的切断作业引起的事故较多； 不进行安全确认就鲁莽操作； 在折断刀片时容易出现错误。 3、近期海外公司事故案例（3例）
2015/1/15（周四）
控制样品室 将3英寸PVC纸芯卷曲的涂工样品，切成预留样品以及品质检查用样 品的操作当中，左手按住PVC纸芯，右手握住壁纸刀，从右侧向左侧 进行切割样品的时候，切到了左手。 在Ochang中央医院缝合4 针，接受治疗。
伤病名：左手切伤
负伤者处理 ＜略图・照片＞
2015/8/21（周五）
四年级下册综合实践活动教案-认识并使用美工刀 全国通用
四年级下册综合实践活动教案-认识并使用美工刀一、教学目标1.学生能够正确区分美工刀的部分名称和功能；2.学生能够掌握正确的美工刀使用方法；3.学生能够在实践中灵活使用美工刀切割材料。
二、教学重点1.美工刀的正确使用方法；2.美工刀的安全使用。
三、教学难点1.美工刀的手眼协调能力；2.美工刀的切割方向掌握。
四、教学过程第一步：导入教师可通过图片和视频等方式向学生展示美工刀的外观和图片，并询问学生是否知道这是什么工具。
第二步：观察美工刀请学生在教师的引导下观察美工刀的外观，包括刀片、手柄等部分，了解各部分的名称和功能。
第三步：了解美工刀的保养请学生听教师介绍美工刀的保养方法，如定期更换刀片、避免碰撞、保持清洁等，提高对美工刀的保养意识。
第四步：正式讲解美工刀的使用1.切割材料：请学生选取较为柔软的材料，如卡纸、彩纸等，向学生讲解美工刀正确切割材料的方法，如保持手稳定、不要过度用力、掌握刀片的切割方向等。
2.造型剪纸：教师可向学生展示一些有趣的剪纸制作方法，如制作动物、植物等造型，引导学生运用美工刀进行修整、切割等。
第五步：实践操作请学生仿照教师讲解的方式使用美工刀进行掌握切割方向、制作造型剪纸等操作。
教师应在操作中指出学生需要注意的问题，如保持手稳定、不要过度用力、注意安全等。
第六步：总结反思请学生反思本节课所学内容，总结美工刀的正确使用方法和安全注意事项。
五、教学评价通过对学生实际操作和反思，检查学生对美工刀使用方法的掌握情况，并评价学生在实践中对美工刀的灵活运用能力和安全注意力。
六、教学延伸教师可将美工刀的应用范围拓展到其他领域，如剪纸、拼贴、手工活动等，引导学生在实践中不断提高使用美工刀的能力和创意。
同时，还可向学生介绍其他创意手工活动，以激发学生的好奇心和创新精神。
美工刀安全使用注意事项
美工刀安全使用注意事项美工刀是一种常见的切割工具，广泛应用于绘图、文书、手工制作等领域。
然而，由于其锋利的刀刃和潜在的危险性，正确的使用方法及注意事项非常重要，以避免伤害和事故的发生。
以下是美工刀的安全使用注意事项：1.保持刀片的锋利：钝钢刀片更容易滑动或卡住，从而增加了事故发生的风险。
定期检查并更换钝钢刀片，并确保刀刃锋利。
2.保持工作空间整洁：清理工作区域，确保没有杂物或其他切割辅助物横在切割线上。
这样可以使切割更加顺畅，并减少在使用刀具时被环绕杂物引起的意外损伤的风险。
3.正确握持刀具：切勿将美工刀反手或将手指放在刀刃之上。
正确的握持方式是将刀柄握在手掌中，拇指放在刀柄侧面的凹陷处。
4.熟悉刀具的结构：了解美工刀的结构以及刀刃更换的方法。
确保正确安装和更换刀片，并确保刀片上的螺丝紧固牢固。
5.使用适当的切割表面：在切割之前，确认所选择的切割表面坚固且平稳，以避免意外伤害。
6.小心操作：切割时要小心，不要过度施力。
用尽量轻盈、自然的力量推动刀刃，以避免手指或其他部位受伤。
7.远离身体：在切割时，确保切割的方向远离自己的身体，并保持刀刃与你身体的距离应足够远。
8.切割大块材料时要稳定：在切割较大块材料时，确保用施力手固定好材料，以防止滑动或突然移动导致刀片失控。
9.正确存放刀具：在不使用美工刀时，刀片应当收回，尽量锁紧刀柄。
将刀放置在高出儿童或其他人伸手可及范围之外的地方。
10.替换受损或损坏的刀片：如果刀片出现损坏、弯曲或变钝的情况，应立即更换。
使用损坏的刀片会导致切割不准确，增加了事故发生的风险。
11.避免任何粗心的行为：使用美工刀时要保持专注，并避免分心或分神。
刀片的锋利和运动状态需要时刻保持警惕。
12.向他人传递刀具时要小心：在向他人递刀时要小心，将美工刀直接放在桌子或平坦稳定的表面上，让对方自行拿取，避免意外划伤对方。
总结起来，正确的使用美工刀需要谨慎和小心操作。
准确掌握使用方法，并且始终保持警惕和专注，以确保安全使用美工刀。
美工刀的使用
美工刀的使用一、教学目标1、了解美工刀的构造特点，能利用美工刀裁纸和进行简单刻画。
2、学习美工刀的安全使用方法。
3、能用自己学到的劳动技能诶自己的生活和学习服务。
二、教学重、难点1、让学生学习如何安全的使用美工刀。
2、学会使用美工刀进行线条的刻画和简单作品的制作。
三、教学准备教师准备：各式美工刀、卡片纸（或旧挂历纸）、钢尺、工作板（五层板或厚纸板）和生活中常用的几种刀具（如水果刀、削皮刀、瑞士军刀等）学生准备：每人一把美工刀、一张卡片纸（或旧挂历纸）、钢尺和工作板。
四、课时建议：2课时五、教学过程：第一课时（一）谈话导入：上学期我们学习了剪刀的使用，今天我们来认识另外一种常用的工具。
教师出示美工刀，提问：你们认识这种工具吗？说说它的名字。
（二）主题活动1、生活聚焦（1）引导学生观察教材上各种美工刀的图片，问：你用过这种工具吗？你还知道人们常常在什么地方用到它吗？通过组织学生讨论，了解学生对美工刀的熟悉程度并让学生知道美工刀不同于剪刀的作用——切、刻、削等。
（2）讨论思考：美工刀和一般的小刀相比较，构造上有何特点？（美工刀由刀片和刀柄两部分构成，美工刀的刀片比一般的小刀长而薄，刀片上有条形的纹路，可作伸缩调节。
）2、生活小能手A、学习打开美工刀：通过示范和指名操作，让学生懂得推出刀片的长短要适宜，太短使用不方便，太长了不安全。
（强调安全注意事项：推出刀片后不能乱挥乱划；在美工刀不使用的情况下，不要推出刀片和打开美工刀。
）B、学习用美工刀裁纸：裁纸的时候，刀片需推出长一点。
裁的时候需左右手协调配合，左手压着纸张并随着右手的刀片移动，但又不能碰着刀片，以免割伤手。
（教师反复演示操作，学生模仿体会，同桌相互观摩提醒。
弄清操作要领之后先练习裁单张纸，再练习裁双层纸）3、分组讨论：怎样使用美工刀才安全？使用前才能推出刀片，用完后应马上将刀片退回刀柄中；使用时，按照正确要领操作，不乱挥乱划，以免伤到自己和同学；别人要借用美工刀时，一定要先将刀片退回刀柄中，然后刀柄朝外递给别人，以免发生不必要的危险。
四年级下册综合实践活动教案-认识并使用美工刀 全国通用
四年级下册综合实践活动教案-认识并使用美工刀教学目标- 让学生了解美工刀的结构、功能及其在手工制作中的应用。
- 培养学生正确、安全地使用美工刀的技能。
- 通过实践活动，提高学生的动手操作能力和创造力。
- 增强学生对安全操作的认识，培养良好的手工制作习惯。
教学内容- 美工刀的结构介绍：刀片、刀柄、刀鞘等。
- 美工刀的使用方法：握刀姿势、切割技巧、更换刀片等。
- 美工刀在手工制作中的应用：剪纸、刻画、制作模型等。
- 安全使用美工刀的注意事项：佩戴防护手套、使用切割垫、避免误伤等。
教学重点与难点- 重点：掌握美工刀的正确使用方法和安全操作常识。
- 难点：学生动手操作时的安全控制和精确度把握。
教具与学具准备- 美工刀：每人一把，需提前检查刀片是否安装牢固。
- 切割垫：每张桌子上准备一张，用于保护桌面和增加切割安全性。
- 防护手套：每人一双，用于保护学生手部安全。
- 纸张、卡片、塑料片等切割材料：用于学生实践操作。
- 安全操作说明书：每人一份，供学生参考学习。
教学过程1. 导入：通过展示一些使用美工刀完成的手工作品，激发学生的兴趣，引入本课主题。
2. 知识讲解：介绍美工刀的结构、功能以及使用美工刀的基本技巧。
3. 示范操作：教师现场演示如何正确、安全地使用美工刀，包括握刀姿势、切割动作、更换刀片等。
4. 学生实践：学生在教师的指导下，尝试使用美工刀进行简单的切割练习，如剪纸、刻画等。
5. 创作活动：学生利用美工刀和提供的材料，创作自己的手工作品，教师巡回指导。
6. 作品展示：学生展示自己的作品，进行互相评价和交流。
7. 总结反思：教师引导学生总结使用美工刀的技巧和注意事项，强调安全操作的重要性。
板书设计- 认识并使用美工刀- 副四年级下册综合实践活动- 内容提纲：1. 美工刀的结构与功能2. 美工刀的使用方法3. 美工刀在手工制作中的应用4. 安全使用美工刀的注意事项作业设计- 要求学生回家后，使用美工刀和废旧材料制作一个简单的手工作品，如卡片或小型模型。
美工折叠刀具教案
美工折叠刀具教案教案标题：美工折叠刀具教案教案目标：1. 学生能够理解美工折叠刀具的基本概念和用途。
2. 学生能够正确使用美工折叠刀具进行切割和剪裁工作。
3. 学生能够遵守使用美工折叠刀具的安全规范。
教案步骤：引入：1. 引导学生回顾美工折叠刀具的基本概念和用途，并与日常生活中的刀具进行对比。
主体：2. 解释美工折叠刀具的各个部分及其功能，例如刀片、刀柄、锁定装置等。
3. 演示如何正确使用美工折叠刀具进行切割和剪裁工作，包括正确握持刀柄、刀片的角度和施力的方法。
4. 强调使用美工折叠刀具时需要注意的安全事项，如避免刀片接触皮肤、保持刀片锋利、不随意折叠刀具等。
5. 组织学生进行实践操作，让每个学生有机会亲自体验使用美工折叠刀具进行简单的切割和剪裁工作。
总结：6. 总结美工折叠刀具的基本知识和使用技巧，并强调遵守安全规范的重要性。
7. 鼓励学生在日常生活中合理使用美工折叠刀具，提高他们的手工技能和创造力。
教学资源：1. 美工折叠刀具及其刀片2. 切割板或纸张3. 安全手套4. 演示板或投影仪评估方法：1. 观察学生在实践操作中的技能运用和安全意识。
2. 提问学生关于美工折叠刀具的相关知识和安全规范。
拓展活动：1. 鼓励学生使用美工折叠刀具进行创作，如手工艺品制作、纸艺剪贴等。
2. 组织学生分享自己使用美工折叠刀具的经验和成果。
注：教案的具体内容和步骤可以根据不同教育阶段的要求进行调整和适应。
在小学阶段，可以简化教学内容和操作要求，注重安全教育；在中学阶段，可以加入更多的创作和应用要求，培养学生的创造力和实践能力。
《美工刀的使用方法》PPT课件
不能刀片伸出放置。 不留神碰到刀片就会受伤！
绝对不要精把选刀PPT片对着人！
11
刀片的折断方法，丢弃方法
长时间使用、切割硬的物品
刀片不快，钝了！ 钝了的话 ①有必要用更多的力才能切割。 ②切割面会变脏
最关键的问题是 “使用不能切割的刀片是更危险的”
要更换新的刀片。或者把1节折断再使用！！
精选PPT
12
交换过的刀片，还有折断后的刀片不能和一般废弃物混在一起！
刀片的折断方法
刀片的折断方法
①把握柄从刀柄慢慢 取出。
②刀片只伸出1节，沿 着刀片的斜线把刀片嵌 入握柄上一条细的漕中 （刀片不要伸出过多）
使用钳子的方法
③握在离刀片比较近的 地方，慢慢用力把刀片 折断。（如果握在远离 刀片的地方折断的话刀 片容易飞出，危险。）
4不能切割的刀片及时替换
5正确的姿势和整理整顿
6从对面往手的方向切割
7切刀对于纸是垂直握拿
8刀尖的角度是30度左右
9手不要放在刀的前进方向
精选PPT
14
危险的使用方法
如照片那样的使用方法切到手的危险性很大, 绝对不要这样。
不能横向切割。要牢牢按紧纸务 必纵向切割。
绝对不要把手放在刀片的前进方向。如照 精选PP片T 的方法左右的大拇指就会被切到。 8
握尺的手的位置的例子
按着尺的手 使用尺子的时候以及不使用的时候，手都不能放在美工刀的前进方向。
手指不放到美工刀的通过地方。
整齐，而是刀片容易折断，危险。
很平滑得切割整齐。
必须要做的事情
刀片不能伸出过多 刀片伸出过多，难以切割是一方面，刀片容易折断所 以比较危险。刀片伸出的时候一点点地推出。
不使用的时候务必收起刀片
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
不能横向切割。要牢牢按 紧纸务必纵向切割。
绝对不要把手放在刀片的前 进方向。如上图的方法左右 的大拇指就会被切到。
手部伤害的预防 按着尺的手的放置位置
手指不能放到切刀的通过地方
手指放到尺外的话就比较危险。 如上图照片，左手的大拇指就会 切到。
手部伤害的预防 使用不当的例子
刀片和纸 垂直 刀尖对纸的 角度是30 30度 角度是30度 左右
绝对不要把刀片对着人！ 绝对不要把刀片对着人
手部伤害的预防：刀片的折断、废弃
长时间使用、 长时间使用、切割硬的物品会导致
刀片不快，钝了！ 刀片不快，钝了！钝了的话 •有必要用更多力才能切割 有必要用更多力才能切割 •切割面会变脏 切割面会变脏 最关键的问题是“使用不能切割的刀片是更危险的 最关键的问题是 使用不能切割的刀片是更危险的” 使用不能切割的刀片是更危险的 要更换新的刀片，或者把1节折断再使用！！ 要更换新的刀片，或者把1节折断再使用！！ 交换过的刀片，以及折断后的刀片不能和一般废弃物混在一起。 交换过的刀片，以及折断后的刀片不能和一般废弃物混在一起。
手部伤害的预防：刀片的折断方法
①把握柄从刀柄慢 慢取出
②刀片只伸出1节， 刀片只伸出1 沿着刀片的斜线把 刀片嵌入握柄上一 条细的槽中。 条细的槽中。 （刀片不要伸出过 多）
③握在离刀片比较近 的地方， 的地方，慢慢用力把 刀片折断 （如果握在远离刀片 的地方折断的话刀片 容易飞出，危险） 容易飞出，危险）
Workplace Safety Series Course/工作场所安全系列课程
手部安全课程 之 美工刀使用安全
Hand Safety Training － cutter safety
环境健康安全部
EHS Dept.
欢迎
Welcome
手部伤害的预防
美工刀使用注意事项
• 伸缩刀主要是为切断薄纸或者薄膜而设计的。 • 削去附着物，或者切断硬质的物体时务必使用专用的工具。 • 伸缩刀不使用时刀片务必要收缩回进保护套内。 • 废弃的刀片不能和一般垃圾混在一起。
手部伤害的预防 切刀的正确握拿方法
握铅笔一样 就像握铅笔那样 用拇指、食指、 中指轻松握住握 柄。 食指握法 食指放在刀背 上，手掌抵住握 柄
跟写字一样可以自 由活动。切割细小 的物体时用这种握 法。
用力比较容易的握法。 切割硬质物体时使用 这种握法，注意不要 用力太多。
手部伤害的预防 危险的使用方法
手部伤害的预防
如下做法要绝对禁止
手部伤害的预防
确认刀刃的状态－刀的尖端
• 刀刃的状态需要确认，因为切刀是通过刀的尖端切割的。刀的尖端如果 损坏的话，再去勉强的切割，是非常危险的，务必确认一下刀的尖端。 • 切割薄纸或薄膜时，使用尺进行切割。并使用厚度比较厚的尺。如果使 用薄的，刀片就会刮刀尺上，会割破按在尺上的手。 • 按在尺上的手不要放在刀片前进的方向。
刀片向左或 右倾斜太 多，刀片左 右倾斜过 大，会极易 造成刀片折 危险！ 断，危险！
刀尖太直 了，刀片 放得太直 或者太平 的话不能 很平滑的 切割整齐。 切割整齐。
手部伤害的预防 必须要做的事情
• • 刀片不能伸出太多：刀片伸出过多，难以切割，而且刀片容易切断， 所以比较危险。刀片伸出的时候要一点点地推出。 不使用的时候务必收起刀片。刀片伸出后放置比较危险，一不留神就 会碰到，已成为多数事故发全。 使用钳子折断，刀片不会飞出比较安全。
手部伤害的预防：刀的使用总结
• 使用工具时的基本规则 －不伤害他人 －不伤害到自己 －不伤害到物体本身 • 使用切刀的注意事项 – 刀片绝对不对着人 – 刀片不伸出太多 – 不使用时收好刀片 – 不能切割的刀片及时更换 – 正确的姿势和整理整顿 – 从对面往手的方向切割 – 切刀对于纸是垂直握拿 – 刀尖的角度是30度左右 – 手不能放在刀的前进方向 • 切割物体时务必使用刀片； • 刀片锋利很危险，使用方法不当 也会造成大的伤害。 • 遵守正确的使用方法，绝对不要 发生受伤！