讲课比赛策划书模板

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讲课大赛策划方案(二篇)

讲课大赛策划方案一活动主题用___的语言突显风采，让风采飞扬；用飘洒的文字展现___力，让___力四射。

二活动目的为培养我系学生练习讲课的兴趣，激发学生___讲说的潜能，进一步提高学生讲课乃至教师教育技能，让同学们感受怎样去讲课，知道讲课应该注重教法、学法和想法，同时可以锻炼同学们的教学技能。

为有志于成为老师的同学提供一个锻炼和展示的舞台。

为同学们提供展示自我勇于言说的舞台，同时丰富校园文化生活。

特此举办美术系讲课大赛。

三活动时间星期五晚8：00四活动地点___学院美术系4209教室五比赛流程：初赛。

选手赛前自己准备好说课所需的材料。

说课时间5到___分钟，比赛前在赛场门外张贴的___上找好自己所在的赛场和自己的比赛序号，按照比赛序号从小到大依次进行比赛。

评委根据选手表现现场打分，赛后统一公布比赛成绩和进入决赛选手的___。

决赛：进入决赛的选手赛前自己准备好比赛所需的材料（教案）有课件的提前一天交课件（课件根据个人需要准备，可有可无）。

讲课展示时间7——___分钟（中间有评委插入意外情况应急考察）。

比赛前选手进行抽签决定比赛顺序，选手按照抽到的序号从小到大依次进行比赛。

评委提问并根据选手表现现场打分并作简要点评。

赛后当场公布成绩并现场颁奖。

六比赛规则及要求：（一）比赛规则：所有参加比赛的赛选手自己准备好讲课材料，比赛时进行___分钟的讲课，不得超过规定时间；所有选手必须准时进行比赛，迟到或不到均按弃权处理，如果选手实在有事要提前和比赛总负责人联系，可调整其比赛顺序。

（二）评分细则：评委对选手进行现场打分，初赛评分细则：打分标准按照仪表仪态占___%、讲课内容安排占___%、板书占___%、普通话占___%、现场表现占___%，满分为___分。

___位评委所打分数的平均值为选手的最后得分。

七活动安排（一）活动前期准备阶段1.宣传工作。

宣传部制作横幅及海报，并做好宣传活动。

2.报名工作。

各年级同学于___月___号之前到各班班长报名并附带自己所要讲的中学数学知识点，各年级班长将___交给学习部。

讲课交流比赛策划书3篇

讲课交流比赛策划书3篇篇一讲课交流比赛策划书一、活动主题“精彩课堂，共同成长”二、活动目的通过举办讲课交流比赛，为参与者提供一个展示教学风采、交流教学经验和提升教学技能的平台，促进教育教学质量的提高。

三、参赛对象[具体参赛范围，如全体教师等]四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、比赛流程1. 报名阶段：参赛者在规定时间内提交报名信息。

2. 初赛阶段：每位参赛者进行限时讲课，由评委进行初步筛选。

3. 决赛阶段：初赛胜出者进入决赛，进行更深入的讲课展示。

六、评委组成邀请[相关专业人士、资深教师等]担任评委。

七、评分标准（一）教学内容（[X]分）1. 知识准确性、完整性。

2. 重点突出，难点突破。

（二）教学方法（[X]分）1. 教学方法灵活多样，富有创意。

2. 能有效激发学生兴趣和积极性。

（三）教学过程（[X]分）1. 环节设计合理，过渡自然。

2. 时间安排恰当。

（四）教学素养（[X]分）1. 语言表达清晰、准确、流畅。

2. 教态自然大方。

八、奖项设置设立一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，以及若干优秀奖，给予相应的奖励和荣誉证书。

九、活动宣传通过校园公告、群、海报等多种方式进行宣传，吸引更多人关注和参与。

十、活动预算包括奖品费用、宣传费用、场地布置费用等。

十一、活动组织与执行成立专门的活动组织团队，负责比赛的各项筹备和执行工作，确保活动顺利进行。

十二、注意事项1. 确保比赛场地和设备的正常运行。

2. 严格遵守比赛时间和规则。

3. 做好参赛选手和评委的接待与服务工作。

策划人：[姓名][具体日期]篇二讲课交流比赛策划书一、活动主题“精彩授课，共同成长”二、活动目的通过举办讲课交流比赛，为参与者提供一个展示教学风采、交流教学经验和提升教学技能的平台，促进教育教学水平的提高。

三、参赛对象[具体参赛人员范围]四、比赛时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、比赛安排1. 报名阶段：[规定报名的时间段]，参赛选手填写报名表格并提交。

医院讲课比赛策划书3篇

医院讲课比赛策划书3篇篇一医院讲课比赛策划书一、活动主题本次讲课比赛以“提升医疗水平，服务患者健康”为主题，旨在提高医院医护人员的教学能力和专业素养，促进医疗团队的交流与合作。

二、活动目的1. 提升医护人员的讲课能力和表达水平。

2. 促进医护人员之间的教学经验交流与分享。

3. 推动医院的医学教育和培训工作发展。

4. 提高医院的整体医疗服务质量。

三、参赛对象全院医护人员四、活动时间及地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：医院会议室五、比赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛人员填写报名表格，提交讲课题目和大纲。

2. 预赛阶段（[预赛时间]）参赛人员进行预赛，每人讲课时间为[时长]。

评委根据讲课内容、表达能力、教学方法等方面进行评分。

评选出优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）入围决赛的选手进行决赛，每人讲课时间为[时长]。

增设观众互动环节，增加比赛的趣味性和参与度。

评委打分并评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖仪式（决赛结束后）六、比赛规则1. 讲课内容应紧密结合医疗专业知识，具有一定的科学性、先进性和实用性。

2. 讲课语言应清晰流畅，表达准确，板书规范。

3. 教学方法应灵活多样，能够吸引观众的注意力。

4. 参赛选手需提前[时间]提交讲课 PPT。

七、评分标准1. 讲课内容（[分值]）科学性：讲课内容准确无误，具有科学性。

先进性：讲课内容反映学科最新进展。

实用性：讲课内容对临床实践具有指导意义。

2. 教学方法（[分值]）教学方法得当，能够有效调动观众的积极性。

教学手段多样，如 PPT、实物展示等。

时间掌握合理，不拖堂。

3. 表达能力（[分值]）语言表达清晰流畅，语速适中。

肢体语言自然大方，富有感染力。

4. 现场效果（[分值]）观众反应热烈，课堂气氛活跃。

回答问题准确到位，能够解决观众的疑问。

八、奖项设置1. 一等奖[数量]名2. 二等奖[数量]名3. 三等奖[数量]名4. 优秀奖[数量]名九、活动宣传1. 在医院内部宣传栏张贴比赛海报。

比赛指导讲座策划书3篇

比赛指导讲座策划书3篇篇一《比赛指导讲座策划书》一、活动背景随着各类比赛的日益增多，参赛者在准备比赛的过程中往往需要更多的指导和支持。

为了帮助参赛者更好地准备比赛，提高比赛水平，我们特举办此次比赛指导讲座。

二、活动目的1. 为参赛者提供专业的比赛指导和建议，帮助他们更好地准备比赛。

2. 分享比赛经验和技巧，让参赛者了解比赛的流程和要求。

3. 提供交流和互动的平台，让参赛者之间可以互相学习和交流。

三、活动主题“分享经验，提升技能，共创佳绩”四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动对象全体参赛学生六、活动安排1. 讲座内容：比赛流程和规则介绍。

比赛技巧和策略分享。

互动环节，解答参赛者的问题。

2. 讲座形式：邀请专业人士进行讲座。

采用 PPT 演示和讲解相结合的方式。

安排互动环节，增强参与者的积极性。

3. 活动准备：确定讲座的主题和内容。

邀请相关领域的专家或优秀参赛者。

准备讲座所需的设备和材料。

宣传活动，吸引更多的参赛者参加。

4. 活动宣传：在学校官网、社交媒体平台等发布活动通知。

制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

发送邮件或短信通知相关班级和学生。

七、活动预算1. 专家讲座费用：[X]元2. 宣传物料费用：[X]元3. 场地租赁费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。

2. 参与者要尊重专家和其他参赛者的意见，不得进行人身攻击或恶意评价。

3. 活动组织者要做好现场的组织和管理工作，确保活动的顺利进行。

4. 如遇突发情况，要及时采取措施，确保参与者的安全。

九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈意见，了解讲座的效果和不足之处，以便今后改进。

2. 观察参与者在比赛中的表现，评估讲座对他们的帮助和影响。

篇二《比赛指导讲座策划书》一、活动背景随着各类比赛的日益增多，参赛者对于比赛的准备和指导需求也越来越强烈。

为了帮助参赛者更好地了解比赛规则、提高比赛技巧，我们特举办此次比赛指导讲座。

讲课比赛活动策划书3篇

讲课比赛活动策划书3篇篇一讲课比赛活动策划书一、活动主题“展现教学风采，提升教学水平”二、活动目的本次讲课比赛旨在为教师提供一个展示教学能力和交流教学经验的平台，促进教师之间的相互学习和提高，推动教学质量的提升。

三、参赛对象全体教师四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、比赛安排1. 比赛形式本次比赛采用现场讲课的形式，每位参赛教师进行[X]分钟的课堂教学展示。

2. 比赛内容参赛教师自选教学内容，要求教学内容具有一定的代表性和实用性，能够体现教学方法和手段的创新。

3. 比赛流程（1）报名阶段：教师在规定时间内填写报名表格，提交参赛课程的教学设计和教学大纲。

（2）初赛阶段：根据报名情况，组织初赛选拔，评选出优秀选手进入决赛。

（3）决赛阶段：进入决赛的教师进行现场讲课，由评委打分评选出一、二、三等奖及优秀奖。

（4）颁奖仪式：在比赛结束后举行颁奖仪式，对获奖教师进行表彰和奖励。

六、评分标准1. 教学目标（[X]分）明确、具体、符合课程标准和学生实际。

2. 教学内容（[X]分）内容正确、充实，具有科学性和系统性；重点突出，难点突破；联系实际，具有启发性。

3. 教学方法（[X]分）灵活运用多种教学方法，注重启发式教学，引导学生积极思考；教学手段运用恰当，能够提高教学效果。

4. 教学过程（[X]分）教学环节完整，过渡自然；时间分配合理，课堂气氛活跃；教学秩序良好，学生参与度高。

5. 教学效果（[X]分）学生能够理解和掌握所学知识，达到教学目标；学生的思维能力和创新能力得到培养。

6. 教师素养（[X]分）教态亲切自然，语言规范流畅，板书工整美观；具有较强的教学组织能力和应变能力。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。

2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。

3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。

4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。

八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

讲课比赛活动策划书3篇

讲课比赛活动策划书3篇篇一《讲课比赛活动策划书》一、活动主题“精彩课堂，展现风采”二、活动目的通过讲课比赛，提高教师的教学水平和教学技能，促进教师之间的交流与合作，同时也为教师提供一个展示自我、提升自我的平台。

三、活动对象全体教师四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛规则1. 每位参赛教师讲课时间为[X]分钟。

2. 讲课内容应围绕本学科的教学内容进行，体现教学的创新性和实用性。

3. 比赛采用现场评分的方式，评委根据参赛教师的教学内容、教学方法、教学效果等方面进行综合评分。

六、活动流程1. 报名阶段：参赛教师在规定时间内向活动组织者提交报名申请。

2. 准备阶段：参赛教师根据比赛要求进行备课和准备。

3. 比赛阶段：参赛教师按照抽签顺序依次进行讲课比赛。

评委进行现场评分。

工作人员统计分数并公布比赛结果。

4. 颁奖阶段：对获奖教师进行颁奖。

七、奖项设置根据比赛成绩，设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。

八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、活动组织与宣传1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。

2. 通过学校官网、公众号、海报等多种渠道对活动进行宣传，吸引更多教师参与。

十、注意事项1. 参赛教师应提前到达比赛现场，做好准备工作。

2. 比赛过程中应严格遵守比赛规则和纪律。

3. 活动组织者应做好现场的组织和管理工作，确保比赛的顺利进行。

篇二《讲课比赛活动策划书》一、活动主题“展教师风采，促教学提升”二、活动目的通过讲课比赛，为教师提供一个展示教学技能和风采的平台，促进教师之间的交流与学习，提升整体教学水平。

三、活动参与人员全体教师四、活动时间及地点[具体活动时间]、[具体活动地点]五、活动安排（一）宣传阶段通过学校公告、群等方式向全体教师宣传本次活动，鼓励大家积极参与。

（二）报名阶段教师在规定时间内提交报名申请。

比赛指导讲座策划书3篇

比赛指导讲座策划书3篇篇一《比赛指导讲座策划书》一、活动主题提升比赛技能，助力精彩绽放二、活动目的为了帮助参与者更好地理解比赛规则、掌握比赛技巧、提升比赛表现，特举办本次比赛指导讲座，旨在提供专业的指导和经验分享，助力参与者在各类比赛中取得优异成绩。

三、活动主体面向广大对比赛感兴趣的学生、职场人士等。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动流程1. 开场致辞邀请相关领导或嘉宾进行开场致辞，介绍活动背景和目的，激发参与者的兴趣和热情。

2. 比赛知识讲解邀请专业的比赛评委或教练，详细讲解各类比赛的特点、规则、评分标准等重要知识，让参与者对比赛有全面、深入的了解。

3. 技巧分享分享比赛中常见的技巧和策略，如如何选题、如何准备材料、如何展示自己的优势、如何应对突发情况等，通过案例分析和实际演练，帮助参与者提升比赛技能。

4. 互动交流设置互动环节，让参与者提出自己在比赛中遇到的问题和困惑，嘉宾和讲师进行针对性的解答和指导，促进参与者之间的经验交流和学习。

七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校、图书馆、教学楼等显眼位置。

2. 通过学校官方网站、社交媒体平台等发布活动通知和宣传信息。

3. 邀请相关社团、组织协助宣传，扩大活动影响力。

八、活动准备1. 邀请专业的比赛评委或教练担任讲师，并提前沟通讲座内容和时间安排。

2. 准备好讲座所需的设备、材料，如投影仪、音响设备、案例资料等。

3. 安排好活动现场的布置和工作人员，确保活动顺利进行。

九、活动预算1. 讲师费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 设备材料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动评估1. 通过参与者的反馈问卷，了解讲座的效果和满意度。

2. 观察参与者在后续比赛中的表现，评估讲座对其比赛能力的提升作用。

十一、注意事项1. 活动现场要保持秩序，确保参与者的安全和听讲效果。

2. 讲师要注意语言表达和讲解方式，通俗易懂，易于理解。

授课技能大赛策划书3篇

授课技能大赛策划书3篇篇一授课技能大赛策划书一、活动主题“展技能，亮风采，强内功，促成长”二、活动目的为了提升我院教师的教学技能和综合素质，促进教师之间的交流与学习，特举办本次授课技能大赛。

本次大赛旨在为教师提供一个展示自我、提升自我的平台，同时也为学院的教学质量提升和人才培养做出贡献。

三、参赛对象全院专兼职教师四、比赛时间及地点1. 比赛时间：[具体时间]2. 比赛地点：[具体地点]五、比赛内容1. 教学设计：参赛教师需提交一份完整的教学设计方案，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、教学评价等。

2. 课堂教学：参赛教师需进行现场授课，授课内容应与提交的教学设计方案一致。

课堂教学时间为[X]分钟。

六、评分标准1. 教学设计（30 分）：教学目标明确、教学内容科学、教学方法得当、教学过程合理、教学评价科学。

2. 课堂教学（50 分）：教学语言规范、教学方法多样、教学手段先进、教学互动充分、教学效果良好。

3. 教学反思（20 分）：教学反思深刻、改进措施具体、建议合理可行。

七、奖项设置本次比赛设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。

同时，还将评选出最佳教学设计奖、最佳课堂教学奖、最佳教学反思奖等单项奖。

八、活动组织与宣传1. 活动组织：成立比赛组织委员会，负责比赛的组织、协调和评审工作。

2. 宣传推广：通过学院官网、公众号、宣传栏等渠道对比赛进行广泛宣传，吸引更多教师参与。

九、活动预算本次活动预算共计[X]元，主要包括场地租赁、专家评审费、证书制作费、奖品购置费等。

十、注意事项1. 参赛教师需在规定时间内提交参赛材料，逾期不予受理。

2. 参赛教师需遵守比赛规则，不得抄袭他人作品，一经发现，取消参赛资格。

3. 比赛过程中，参赛教师需尊重评委和观众，不得有不当言行。

4. 本次比赛最终解释权归比赛组织委员会所有。

[策划部门][具体日期]篇二授课技能大赛策划书一、活动背景为了提升我院教师的教学技能和教学水平，加强师资队伍建设，提高教育教学质量，同时也为了给教师提供一个展示自我、相互学习的平台，我院决定举办一场授课技能大赛。

老师讲解大赛方案策划书3篇

老师讲解大赛方案策划书3篇篇一老师讲解大赛方案策划书一、活动主题“以赛促教、以赛促学，共筑梦想”二、活动目的为了提升学生的综合素质，增强学生的实践能力和创新精神，同时也为了提高教师的教学水平和专业能力，我们决定举办一场全校性的大赛。

本次大赛旨在为学生和教师提供一个展示自我的平台，促进教学相长，共同推动学校的发展。

三、参赛对象全校学生及教师四、时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]五、组织架构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 组织委员会：负责大赛的组织、协调和实施工作。

4. 评审委员会：由相关领域的专家、学者和教师组成，负责对参赛作品进行评审。

六、活动流程1. 宣传阶段：通过学校官网、公众号、宣传栏等渠道对大赛进行广泛宣传，同时组织教师进行宣讲，鼓励学生积极参与。

2. 报名阶段：学生和教师在规定时间内通过大赛官网进行报名，并提交参赛作品。

3. 初赛阶段：由评审委员会对参赛作品进行初步评审，选出优秀作品进入决赛。

4. 决赛阶段：组织现场决赛，邀请专家、学者和学生代表担任评委，对进入决赛的作品进行现场评审和展示，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并进行表彰和奖励。

七、奖项设置1. 学生组：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。

2. 教师组：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。

3. 优秀组织奖：根据各学院组织参赛的情况评选。

八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传材料印刷等，共计[X]元。

2. 评审费用：专家评审费、证书制作费等，共计[X]元。

3. 奖励费用：奖金、奖品等，共计[X]元。

4. 场地租赁费用：共计[X]元。

5. 其他费用：共计[X]元。

九、注意事项1. 参赛作品必须是原创作品，且未在其他比赛中获奖或发表。

2. 参赛作品应符合大赛主题和要求，具有创新性和实用性。

3. 参赛作品应注明作者姓名、学院、专业、联系方式等信息。

大学生讲课大赛策划书范文(精选3篇)

大学生讲课大赛策划书范文(精选3篇)活动策划策划，指乐观主动地想方法，定方案。

它是一种策略、筹划、谋划或者方案、准备，它是个人、企业、组织结构为了达到肯定的目的，充分调查市场环境及相关联的环境的基础之上，遵循肯定的方法或者规章，对将来即将发生的事情进行系统、周密、科学的猜测并制订科学的。

下面是我细心整理的高校生讲课大赛策划书范文(精选3篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

高校生讲课大赛策划书1一.竞赛名称：大赛名称：江西农业高校职业师范（技术）学院"老师技能大赛'―同学讲课竞赛'二．竞赛目的及意义：本次活动旨在让同学们感受怎样去讲课，注意教法、学法和想法，熬炼其教学技能，为有志于成为老师的同学供应一个熬炼和展现的舞台。

三．主办单位：江西农业高校职业师范（技术）学院分团委四．承办单位：职业师范（技术）学院同学会五．竞赛对象：20XX级和2022级各班级六．举办时间：初赛：4月7号复赛：4月12号决赛：4月18号七．举办地点：初赛：五教102和104复赛：职业师范（技术）学院老院办二楼决赛:职业师范（技术）学院老院办二楼八．竞赛流程：1、初赛：选手赛前自己预备好说课所需的材料，竞赛前在赛场门外张贴的名单上找好自己所在的赛场和自己的竞赛序号，根据竞赛序号从小到大依次进行竞赛。

评委依据选手表现现场打分，赛后统一公布竞赛成果和进入决赛选手的名单。

2、复赛：进入复赛的选手从所给的选项中任意选择一题作为自己的讲课材料，有课件的提前一天交,竞赛前选手进行抽签打算竞赛挨次。

评委依据选手现场打分并做简要点评，赛后统一公布竞赛成果和进入决赛的选手名单。

3、决赛：进入决赛的选手从所给的选项中任意选择一题作为自己的讲课材料，有课件的提前一天交。

竞赛前选手进行抽签打算竞赛挨次，选手根据抽到的序号从小到大依次进行竞赛。

评委依据选手表现现场打分并作简要点评。

每三位选手赛后当场公布成果，以此类推，最终公布最佳成果并现场颁奖。

部门讲师比赛活动策划书3篇

部门讲师比赛活动策划书3篇篇一《部门讲师比赛活动策划书》一、活动主题“分享经验，共同成长”二、活动目的1. 提升部门内部讲师的授课能力和水平。

2. 促进员工之间的知识分享和交流。

3. 增强团队凝聚力和合作精神。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员部门全体员工五、活动流程1. 赛前准备（1）确定比赛评委，邀请部门内有经验的讲师或专家担任。

（2）组织报名，员工自愿报名参加，填写报名表格。

（3）准备比赛所需的场地、设备和道具，如投影仪、音响、麦克风等。

（4）制定比赛规则和评分标准，确保比赛的公平性和公正性。

2. 比赛环节（1）自我介绍：每位参赛讲师进行简单的自我介绍，时间不超过 2 分钟。

（2）主题演讲：参赛讲师围绕指定主题进行演讲，时间不超过 15 分钟。

（3）互动环节：设置互动环节，让观众提问或参与讨论，增加比赛的趣味性和互动性。

（4）评委点评：评委对每位参赛讲师的表现进行点评，指出优点和不足之处，并提出改进建议。

（5）颁奖环节：根据评委评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发荣誉证书和奖品。

（2）收集评委和观众的反馈意见，对活动进行评估和改进。

（3）将比赛过程和结果记录下来，作为部门内部的培训资料和案例分享。

六、活动奖励1. 一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名。

2. 荣誉证书和奖品。

七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。

2. 设备和道具费用：[X]元。

3. 奖品和证书费用：[X]元。

4. 餐饮费用：[X]元。

5. 其他费用：[X]元。

总预算：[X]元八、注意事项1. 参赛讲师需提前提交演讲 PPT，以便提前进行审核和调整。

2. 比赛过程中请保持手机静音，以免影响比赛进行。

3. 评委评分将严格按照评分标准进行，确保公平公正。

4. 活动结束后，请及时清理场地，保持环境整洁。

篇二部门讲师比赛活动策划书一、活动主题“分享经验，共同成长”二、活动目的1. 提升部门内部讲师的授课能力和水平。

讲课大赛的策划书3篇

讲课大赛的策划书3篇篇一《讲课大赛策划书》一、活动背景为了提升教师的教学水平，促进教学经验交流，提高教学质量，特举办此次讲课大赛。

二、活动主题“展教学风采，促专业成长”三、活动目的1. 为教师提供一个展示教学能力和风采的平台，激发教师的教学热情和创新意识。

2. 促进教师之间的教学经验交流与分享，提高整体教学水平。

3. 发现和培养优秀教师，为学校教学队伍的建设提供支持。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全校教师七、活动流程1. 报名阶段发布活动通知，明确报名时间、方式和要求。

教师自愿报名，填写报名表格并提交相关教学资料。

2. 初赛阶段组织评委对报名教师的教学资料进行评审，筛选出一定数量的教师进入决赛。

评审标准包括教学设计、教学内容、教学方法、教学效果等方面。

3. 决赛阶段决赛采用现场讲课的形式进行，教师按照规定的时间和内容进行授课。

评委根据教师的讲课表现进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

决赛现场设置观众互动环节，增加活动的趣味性和参与度。

对获奖教师进行表彰和奖励，颁发荣誉证书和奖金。

组织获奖教师进行教学经验分享和交流活动，促进全校教师的共同进步。

八、活动准备1. 成立活动领导小组，负责活动的组织、协调和指导工作。

2. 制定活动方案和评审标准，确保活动的公平、公正、公开。

3. 提前准备活动场地，确保场地设施齐全、环境舒适。

4. 邀请评委，确保评委的专业性和权威性。

5. 宣传推广活动，通过学校网站、公告栏、群等渠道发布活动通知，提高教师的参与度。

6. 为参赛教师提供必要的教学支持和帮助，如教学资料整理、教学设计指导等。

九、活动预算1. 奖金及证书费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 评委费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 参赛教师要严格遵守活动规则和纪律，不得作弊或违规。

2. 评委要认真履行职责，公正评分，确保活动的公平性。

讲课比赛活动策划书3篇

讲课比赛活动策划书3篇篇一《讲课比赛活动策划书》一、活动主题“展教学风采，促专业提升”二、活动目的1. 为教师提供一个展示教学能力和风采的平台，促进教师之间的教学经验交流与分享。

2. 提升教师的教学水平和专业素养，推动教学质量的不断提高。

3. 营造浓厚的教学研究氛围，激发教师对教学工作的热情和创新意识。

三、活动主体全校教师四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动流程1. 宣传报名阶段发布活动通知，明确活动主题、目的、流程和要求。

教师自愿报名，填写报名表格，提交相关教学资料。

对报名教师进行资格审查，确定参赛名单。

2. 培训准备阶段邀请专家进行教学方法、教学设计等方面的培训，帮助教师提升教学技能。

参赛教师根据培训内容和自身教学特点，进行教学设计和课件制作。

组织参赛教师进行试讲和预演，发现问题及时改进。

3. 比赛阶段比赛采用现场授课的形式，每位教师授课时间为[X]分钟。

评委根据教学内容、教学方法、教学效果等方面进行评分。

设立奖项，对表现优秀的教师进行表彰和奖励。

组织参赛教师进行教学反思和经验分享，促进共同成长。

七、活动组织与分工1. 活动领导小组负责活动的整体策划、组织和协调工作。

制定活动方案和各项规章制度，确保活动顺利进行。

2. 评委小组由学校领导、教学专家和骨干教师组成，负责对参赛教师的授课进行评分。

制定评分标准和评分细则，确保评分公正、客观。

3. 宣传组拍摄活动照片和视频，记录活动精彩瞬间。

4. 后勤保障组负责活动场地的布置、设备的调试和维护等工作。

提供活动所需的物资和后勤保障服务。

八、活动预算1. 专家培训费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 场地布置费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 参赛教师要严格遵守活动纪律和规则，按时参加培训和比赛。

2. 评委要认真履行职责，公正评分，确保活动的公平性和公正性。

3. 活动组织人员要做好各项服务工作，确保活动的顺利进行。

讲课比赛策划书序言3篇

讲课比赛策划书序言3篇篇一尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！为了提高教师的教学水平，促进教学经验的交流与分享，我们特举办此次讲课比赛。

本次比赛旨在为广大教师提供一个展示自我、提升自我的平台，同时也为学生们提供一个观摩学习的机会。

我们相信，通过这次比赛，不仅能够激发教师们的教学热情，提高教学质量，还能够促进教师之间的相互学习与交流，共同推动教育事业的发展。

在比赛中，我们将秉承公平、公正、公开的原则，评选出最优秀的讲课教师。

同时，我们也希望各位参赛教师能够充分发挥自己的优势，展现出自己的教学风采，为大家带来一场精彩的教学盛宴。

感谢各位老师和同学们的支持与参与，祝愿本次讲课比赛取得圆满成功！谢谢大家！篇二讲课比赛策划书序言一、活动背景随着教育事业的不断发展，讲课比赛作为一种提高教师教学水平和教学质量的有效途径，受到了越来越多的关注和重视。

为了进一步提高我校教师的教学能力和教学水平，促进教学经验的交流和分享，我们特举办此次讲课比赛。

二、活动目的1. 提高教师的教学水平和教学质量，促进教学经验的交流和分享。

2. 激发教师的教学热情和创新精神，推动教学改革和发展。

3. 为教师提供一个展示自我、锻炼自我的平台，增强教师的自信心和职业荣誉感。

三、活动主题“创新教学，提升质量”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全校教师七、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]八、活动流程1. 报名阶段（[具体时间区间 1]）发布讲课比赛通知，明确比赛要求和报名方式。

教师填写报名表格，提交相关材料。

组织单位对报名教师进行资格审核，确定参赛名单。

2. 初赛阶段（[具体时间区间 2]）参赛教师按照比赛要求进行讲课，时间为[X]分钟。

评委根据教师的讲课表现进行打分，评选出进入决赛的教师名单。

3. 决赛阶段（[具体时间区间 3]）进入决赛的教师进行现场讲课，时间为[X]分钟。

老师讲解大赛方案策划书3篇

老师讲解大赛方案策划书3篇篇一《老师讲解大赛方案策划书》一、活动背景随着教育事业的不断发展，教师的教学水平和专业素养越来越受到重视。

为了提高教师的教学能力和水平，促进教师之间的交流和学习，我们决定举办一场老师讲解大赛。

二、活动目的1. 提高教师的教学能力和水平，促进教师之间的交流和学习。

2. 激发教师的教学热情和创新精神，推动教学改革和发展。

3. 展示教师的教学风采和成果，提高教师的社会声誉和影响力。

三、活动主题“讲解大赛，展示风采”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全体教师七、活动内容1. 比赛形式本次比赛采用现场讲解的形式，每位参赛教师讲解时间为[X]分钟。

2. 比赛内容参赛教师可以选择自己擅长的学科或课程进行讲解，讲解内容可以包括教学目标、教学方法、教学过程、教学效果等方面。

3. 比赛评分本次比赛将邀请专业评委进行评分，评分标准将根据讲解内容、讲解方法、讲解效果等方面进行综合评定。

4. 奖项设置本次比赛将设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，获奖者将获得荣誉证书和奖金。

八、活动宣传1. 制作宣传海报和宣传视频，在学校官网、公众号、微博等平台进行宣传。

2. 召开教师动员会，向全体教师宣传本次比赛的目的、意义和要求。

3. 邀请媒体进行报道，提高本次比赛的社会影响力。

九、活动预算1. 奖金：[X]元2. 荣誉证书：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、活动注意事项1. 参赛教师需提前准备好讲解内容和 PPT，并在比赛前提交给组委会。

2. 参赛教师需在比赛前[X]分钟到达比赛现场，进行抽签和准备。

3. 比赛现场将提供投影仪、电脑等设备，参赛教师需自带 U 盘。

4. 比赛过程中，参赛教师需遵守比赛规则和要求，不得超时或早退。

5. 比赛结束后，参赛教师需将 PPT 和讲解内容提交给组委会，以便进行存档和宣传。

本次老师讲解大赛是一次提高教师教学能力和水平的重要活动，通过本次比赛，我们不仅可以展示教师的教学风采和成果，还可以促进教师之间的交流和学习，推动教学改革和发展。

趣味讲课比赛策划书3篇

趣味讲课比赛策划书3篇篇一《趣味讲课比赛策划书》一、活动目的举办趣味讲课比赛旨在提升参与者的教学能力、表达能力和创新能力，同时为大家提供一个展示自我、交流学习的平台，营造积极向上的学习氛围。

二、活动主题“精彩课堂，趣味无限”三、活动参与人员全体教师及有兴趣的人员四、比赛时间及地点[具体时间][具体地点]五、比赛规则1. 每位参赛者准备一段不超过[X]分钟的趣味课程讲解。

2. 讲解内容可以涵盖各个学科领域，但必须具有趣味性和创新性。

3. 比赛过程中，参赛者需注重与观众的互动和交流。

4. 评委根据参赛者的表现进行打分，包括内容创新性、讲解技巧、互动效果等方面。

六、活动流程1. 报名阶段：参赛者在规定时间内提交报名信息。

2. 准备阶段：参赛者精心准备讲课内容。

3. 比赛阶段：参赛者按照抽签顺序依次进行讲课。

评委现场打分并点评。

统计分数，评选出各个奖项。

4. 颁奖阶段：为获奖选手颁发证书和奖品。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖励[具体奖品]。

2. 二等奖[X]名，奖励[具体奖品]。

3. 三等奖[X]名，奖励[具体奖品]。

八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、人员安排1. 主持人：负责比赛的主持工作。

2. 评委：由专业教师或相关领域专家担任。

3. 计分员：负责统计参赛者的得分。

4. 后勤人员：负责场地布置、设备调试等工作。

十、注意事项1. 确保比赛场地的设备正常运行。

2. 提前通知参赛者比赛规则和注意事项。

3. 维持比赛现场的秩序，确保活动顺利进行。

[策划人姓名][策划日期]篇二《趣味讲课比赛策划书》一、活动主题“精彩课堂，趣味无限”二、活动目的三、活动对象全体教职工及学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛规则1. 参赛者需准备一段不超过 15 分钟的趣味课程讲解。

2. 课程内容可以涵盖任何学科领域，但必须具有趣味性和创新性。

老师讲解大赛方案策划书3篇

老师讲解大赛方案策划书3篇篇一《老师讲解大赛方案策划书》一、活动背景为了提升教师的教学能力和讲解水平，促进教学质量的提高，同时为教师们提供一个展示自我的平台，特举办此次老师讲解大赛。

二、活动主题“精彩讲解，引领教学新征程”三、活动目的1. 提高教师的讲解能力，使其能够更加生动、形象地传授知识。

2. 促进教师之间的教学经验交流与分享，推动教学方法的创新与改进。

4. 为学校选拔优秀的教学人才，为学校的发展提供有力的支持。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校[具体教室或场地]六、参与人员全体教师七、活动流程1. 宣传报名阶段发布活动通知，明确比赛的目的、主题、流程和要求。

教师自愿报名，填写报名表格并提交相关材料。

对报名教师进行资格审核，确定参赛名单。

2. 培训指导阶段邀请专家进行教学讲解技巧的培训，包括语言表达、肢体动作、教学方法等方面的指导。

组织参赛教师进行内部交流和研讨，分享教学经验和心得体会。

为参赛教师提供教学资源和支持，帮助其完善讲解内容和教学设计。

3. 比赛阶段比赛分为初赛和决赛两个环节。

初赛采用现场讲解的方式，参赛教师根据给定的教学内容进行讲解，时间控制在[X]分钟以内。

评委根据讲解内容、讲解技巧、教学效果等方面进行评分，选出若干名教师进入决赛。

决赛采用多媒体展示和现场讲解相结合的方式，参赛教师在初赛的基础上进一步完善讲解内容和教学设计，同时利用多媒体手段进行辅助展示，时间控制在[X]分钟以内。

评委根据讲解内容的深度和广度、讲解技巧的运用、教学效果的评估等方面进行评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

举行颁奖仪式，对获奖教师进行表彰和奖励，颁发荣誉证书和奖金。

组织获奖教师进行教学经验分享和交流活动，推广优秀的教学方法和经验。

八、活动宣传1. 在学校网站、宣传栏、群等平台发布活动通知和宣传海报，广泛宣传活动的目的、意义和流程。

2. 邀请学校领导、专家学者和教师代表出席活动开幕式和闭幕式，提高活动的影响力和知名度。

讲课大赛的策划书3篇

讲课大赛的策划书3篇篇一讲课大赛的策划书一、活动背景随着教育事业的不断发展，教师队伍的素质也越来越受到重视。

为了提高教师的教学水平，加强教师之间的交流与合作，特举办此次讲课大赛。

二、活动目的1. 提高教师的教学水平，促进教师专业成长。

2. 加强教师之间的交流与合作，共同探讨教学方法和经验。

3. 展示教师的教学风采，推动学校教学工作的发展。

三、参赛对象全体在职教师四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，参赛教师填写报名表格并提交至[指定]。

2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]，评委对参赛教师的教学设计进行评审，选拔出[X]名优秀教师进入决赛。

3. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]，进入决赛的教师进行现场授课，评委根据授课表现进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

4. 颁奖典礼：[颁奖典礼时间]，举行颁奖典礼，对获奖教师进行表彰和奖励。

七、评分标准1. 教学内容（40 分）：教学目标明确，内容科学、系统、符合学生实际。

2. 教学方法（30 分）：教学方法灵活多样，注重启发式教学，能够调动学生的学习积极性。

3. 教学技能（20 分）：语言清晰、准确、生动，教态自然大方，板书规范、美观。

4. 教学效果（10 分）：学生学习兴趣浓厚，教学效果好。

八、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

4. 优秀奖：若干名，奖金[X]元，荣誉证书。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品和证书费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛教师需遵守比赛规则，如有违反，将取消比赛资格。

【策划书】讲课比赛策划书

讲课比赛策划书一、策划背景在新时代教育的大背景下，讲课比赛作为一种重要的教学交流活动，旨在激发教师的教学热情，提升教学质量，促进教师专业成长。

本次讲课比赛，我们将以“传承与创新，共筑教育梦”为主题，为广大教师提供一个展示才华、交流学习的平台。

二、比赛目标1. 提高教师的教学技能，促进教师教学理念的更新。

2. 增强教师之间的交流与合作，营造良好的教学研究氛围。

3. 发现和培养优秀青年教师，推动学校教育教学质量的持续提升。

三、比赛对象1. 全校在编在岗的教师。

2. 对教育教学有独到见解，具备一定教学经验的青年教师。

四、比赛内容1. 教学设计：要求参赛教师提交一份详细的教学设计，包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等。

2. 课堂展示：参赛教师需在规定时间内完成一节完整的课堂教学。

3. 教学反思：参赛教师需在课后撰写一份教学反思，总结教学过程中的优点与不足。

五、比赛流程1. 报名阶段：教师填写报名表，提交教学设计。

2. 初赛阶段：由专家评审团对教学设计进行评审，选拔出一定数量的优秀教师进入决赛。

3. 决赛阶段：参赛教师进行课堂教学展示，评委现场打分。

4. 颁奖阶段：根据决赛成绩，评选出一、二、三等奖及优秀奖，并进行颁奖。

六、评委阵容本次比赛评委由我校教学专家、知名教育学者以及优秀教师代表组成，确保比赛的公正性与权威性。

七、奖项设置1. 一等奖：1名，奖金人民币5000元。

2. 二等奖：2名，奖金人民币3000元。

3. 三等奖：3名，奖金人民币2000元。

4. 优秀奖：若干名，奖金人民币1000元。

八、活动宣传1. 通过学校官网、微信公众号、校园广播等多渠道进行宣传。

2. 制作宣传海报、邀请函等，提前告知参赛教师及全校师生。

3. 邀请媒体进行现场报道，扩大比赛影响力。

九、组织实施1. 成立讲课比赛组委会，负责比赛的策划、组织、实施等工作。

2. 制定详细的工作方案，确保比赛顺利进行。

3. 加强与各部门的沟通协调，保障比赛的圆满完成。

【策划书】讲课比赛策划书

讲课比赛策划书一、活动背景在信息时代的大潮中，教育领域正经历着前所未有的变革。

为了提升教师的专业素养，激发教学热情，我们特举办本次讲课比赛。

这不仅是一次教学技能的展示，更是一次心灵碰撞的盛会。

二、活动目的1. 促进教师对教学方法的深入探讨，提升教学质量。

2. 激发教师的教学激情，增强职业荣誉感。

3. 为教师提供一个相互学习、交流的平台，共同成长。

4. 展示我校教师的风采，树立良好的教育形象。

三、活动时间本次讲课比赛将于【具体时间】举行，为期【具体天数】。

四、活动地点【具体地点】，教室编号【具体教室号】。

五、参赛对象1. 全体在职教师。

2. 教师可根据自身情况选择参赛科目。

六、比赛内容1. 教学内容：参赛教师需自选教材，充分体现学科特色，注重培养学生的核心素养。

2. 教学方法：鼓励创新，运用多种教学手段，激发学生的学习兴趣。

3. 教学设计：注重教学环节的连贯性，确保教学目标的实现。

七、比赛流程1. 报名阶段：参赛教师于【具体时间】前向教务处提交报名申请。

2. 初赛阶段：由各教研组组织初赛，评选出【具体名额】名优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段：决赛分为两个环节，分别为教学展示和互动答辩。

4. 颁奖环节：对获奖教师进行表彰，颁发荣誉证书及奖品。

八、评选标准1. 教学内容：紧扣教材，突出重点，难点解析到位。

2. 教学方法：创新性、实用性，能有效激发学生的学习兴趣。

3. 教学设计：逻辑清晰，环节紧凑，教学目标明确。

4. 教学展示：语言表达流畅，教态自然，课堂气氛活跃。

5. 互动答辩：回答问题准确、全面，展现教师综合素质。

九、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于校园显眼位置。

2. 利用校园广播、微信公众号等平台进行宣传。

3. 邀请校领导、优秀教师及家长代表观摩比赛。

十、活动预算1. 宣传费用：包括海报制作、宣传单印刷等，预算【具体金额】。

2. 奖品费用：一等奖【具体金额】，二等奖【具体金额】，三等奖【具体金额】。