动名词作主语
动名词作为主语的用法及注意事项
动名词作为主语的用法及注意事项1. 什么是动名词动名词是动词的一种形式，具有名词的特征，常由动词加上-ing构成。
例如：running（跑步）、singing（唱歌）等。
2. 动名词作为主语的用法动名词作为主语可以用来表达一种行为、惯或情感。
动名词作为主语的句子结构可以是：- 动名词 + 动词：如"Swimming helps me relax."（游泳有助于我放松）- 动名词 + to + 动词：如"Running to lose weight is a popular choice."（跑步减肥是一个常见的选择）动名词作为主语可以突出动作本身，使句子更加简洁明了。
3. 注意事项3.1 主谓一致问题当动名词作为主语时，需要注意主谓一致。
主谓一致要求动词形式和主语的单复数形式一致。
例如：- "Playing soccer is my favorite hobby."（踢足球是我的最爱。
）- "Playing soccer with my friends is our weekly activity."（每周和朋友们踢足球是我们的常规活动。
）3.2 不同动名词的搭配问题不同的动名词和动词之间有不同的搭配规则，需要熟悉和掌握。
例如：- "I enjoy swimming."（我喜欢游泳。
）- "I love singing."（我喜欢唱歌。
）- "I prefer dancing."（我更喜欢跳舞。
）3.3 介词的使用动名词作为主语时常与介词搭配使用，需要注意介词的用法。
例如：- "I am interested in learning foreign languages."（我对研究外语很感兴趣。
）- "She is good at playing the piano."（她擅长弹钢琴。
动名词做主语课件
详细描述
动名词在句子中作为名词性质的存在，可以 作为主语、宾语或表语，表示一个抽象的概 念或行为。而动词原形则是表示一个具体的 、一次性的动作或行为，强调动作的执行或 完成。
06
动名词做主语的练习与巩固
单项选择题练习
总结词
考察基础知识的掌握
详细描述
提供一系列关于动名词做主语的 单项选择题，让学生选择正确的 答案，以检验他们对动名词做主 语的理解和运用。
02
动名词可以作为句子的主语、宾 语、表语等成分，具有名词的语 法特征。
动名词做主语的语法规则
动名词做主语时，通常表示一个抽象 的概念或行为，强调某个动作或状态 本身，而不是动作的执行者。
动名词做主语时，通常位于句子的开 头位置，与谓语动词保持一致，使用 单数形式。
动名词做主语的特点
动名词做主语时，通常表示一个持续性的动作或状态，强调某个行为本身，而不是 行为的结果或目的。
表示一种状态或结果
状态或结果
动名词可以用来表示一种状态或 结果，如“住在城市、住在海边 ”等。这种用法通常用于描述某
个人的居住状态或环境。
句法结构
动名词做主语的句子通常采用“ 主语+谓语+宾语”的结构，谓
语动词通常为及物动词。
示例
她住在海边。 (住在作为主语表 示状态或结果)
04
动名词做主语的表达效果
05
动名词做主语的常见错误
混淆动名词和不定式
总结词
混淆动名词和不定式是常见的语法错误之一，它们在形式上相似，但用法和意义不同。
详细描述
动名词在句子中作为主语、宾语或表语使用，表示一个抽象的概念或行为，强调动作的持续性或习惯性。而不定 式则表示一个具体的、一次性的动作或行为，强调动作的执行或完成。
动名词做主语的用法
动名词的用法. 动名词做主语的用法动名词做主语往往表示经常性、习惯性的动作 , 在口语中也可以表示具体的动 作。
如: Seeing is believing.Helping her is my duty.Talking mends no holes. 空谈无济于事。
动名词做主语和不定式做主语一样，也可以用 it 作形式主语。
如 :It's rather tiring walking around in a city.不定式做主语往往表示具体的特别是将来的动作。
如It's no use crying over spilt milk. He realized that to go on like this was wrong. （. 动名词作宾语的用法escape, excuse, feel like, finish, forgive, get down to, give up, imagine. insist on, keep （on ）, look forward to, mention, mind,miss （ 错过）, pay attention to, practice, put off, stick to, suggest等。
Doing morning exercises is good for your health.做早操对你的健康有好处。
Her shoes wants mending.Working with you is a pleasure.和你一起工作是一种乐趣。
覆水难收。
指具体动作 ) 1( 有些动词或短语动词后常用动名词作宾语。
如admit, appreciate, avoid can't stand （ 不能忍受 ）, consider ，delay, devote …to, dislike enjo y ，她的鞋该修理了。
注意: 当need, want, require, worth 后面接doing 也可以表示被动。
动名词作主语的用法
动名词作主语的用法
1. 嘿，你知道吗？Swimming is very good for our health. 就像鱼儿在水中畅游那般快乐，游泳对我们身体可好了呀！
2. 哇塞，Walking in the park is such a pleasant thing. 这不就跟在大自然的怀抱里散步一样惬意嘛！
3. 讲真的啊，Reading books can enrich our knowledge. 就好像给大脑喂了好多精神食粮，读书真能丰富我们的知识呢！
4. 哎呀呀，Dreaming big is the first step to success. 这不就像给梦想安上翅膀，有大大的梦想就是走向成功的第一步啊！
5. 嘿哟，Listening to music makes us feel relaxed. 不就跟给自己的心灵来一场音乐按摩一样嘛，听音乐能让我们放松啊！
6. 哈哈，Thinking positively can change our lives. 就像给生活点亮一盏明灯，积极思考真的能改变我们的生活呢！
观点结论：动名词作主语真的太有意思啦，它让我们的表达更丰富生动呀！。
动名词作主语
动名词作主语(1).动名词作主语，常表示泛指意义的行为。
Seeing is believing.Using the right hand to shake hands is a convention many countries. Talking mends no holes.空谈无济于事。
(2).动名词在“It is no use/ no good/ fun/ a waste of time/ a good pleasure/ not any use/ useless/ worthwhile/need等词+dong”结构中作主语，it为形式主语。
It is a good habit getting up early.It is no good writhing to her, she never answers letters.It is useless speaking.It is no use sending him over.(3).在there is no +v.—ing----结构中，常用动名词作主语。
There is no joking about the matter. (这事开不得玩笑)(4).简短的提示语中常用动名词。
No smoking!不定式作主语一.不定式（一）概述动词不定式一般由“to+do”构成。
它的否定式是not to do.它有时态和语态的变化。
现以动词do为例，列表如下：语态/时态主动形式被动形式基本用法一般式to do to be done 一般情况或未发生的动作或状态完成式to have done to have been done表示动作发生在谓语动词的动作之前进行式to be doing表示谓语动词的动作发生时，不定式的动作正在进行(二).不定式的时态和语态的用法1.不定式的时态（1）一般式：to +do它表示的动作与谓语的动作同时或几乎同时发生或是在它之后发生。
动名词做主语
动名词做主语、宾语精讲精练一、动名词做主语的用法动名词做主语往往表示经常性、习惯性的动作，在口语中也可以表示具体的动作。
如：Painting is his hobby．绘画是他的爱好。
Talking mends no holes．空谈无济于事。
动名词做主语和不定式做主语一样，也可以用it作形式主语。
如：It is no use talking without doing．光说不做没有用。
不定式做主语往往表示具体的特别是将来的动作。
如：It's so hot．What I want to do now is to have a swim in a river．天这么热，现在我想做的事是在河里游泳。
【考例】—What do you think made Mary so upset？— __________ her new bicycle．（1997上海高考题）A．As she lost B．LostC．Losing D．Because of losing该题正确选项为C，losing her new bicycle是句子的主语，谓语made her so upset被省略，losing．．．在此表示具体的动作。
二、动名词作宾语的用法1．有些动词或短语动词后常用动名词作宾语。
如admit，appreciate，avoid，can't stand（不能忍受），consider，delay，de- vote．．．to，dislike enjoy，escape，excuse，feel like，finish，forgive，get down to，give up，imagine，insist on，keep（on），look forward to，mention，mind，miss（错过），pay attention to，practice，put off，stick to，suggest等等。
动名词作主语
动名词作主语在英语语法中，动名词作为主语是非常常见的一种结构。
动名词是动词加上-ing形式构成的名词，它可以起到名词的作用。
在句子中，动名词经常被用作主语，下面将介绍动名词作主语的相关知识。
动名词作主语的用途动名词作主语的用途非常广泛，它可以用来说明一个行为、活动或情况。
动名词作主语有时可以用来强调或重申某个动作、活动或状态的重要性。
下面是一些例句，展示了动名词作主语的不同用法：1.Running is good for your health.（跑步对身体健康有益）2.Singing makes me happy.（唱歌让我开心）3.Swimming is a popular sport in summer.（游泳是夏季热门运动）动名词作主语的语法特点动名词作主语时，需要注意以下几个语法特点：1.作为主语，动名词单数形式通常使用动词的原形，而不是加上-s或-es。
2.动名词作主语时，通常与单数动词配合使用，而不是与复数动词配合。
这是因为动名词本身已经具有名词的特征。
3.动名词作主语时，常常需要将动词的单数或复数形式调整为第三人称单数形式。
下面是一些例句，展示了动名词作主语的语法特点：1.Dancing is my favorite hobby.（跳舞是我的最爱）2.Singing in the rain brings joy to my heart.（在雨中唱歌给我带来了快乐）3.Listening to music helps me relax.（听音乐帮助我放松）动名词作主语的常见句式动名词作主语时，常见的句式有以下几种：1.It + be + 动名词这种句式通常用于强调或描述某个活动或情况。
例： It is important to have a balanced diet.（保持均衡饮食是重要的）2.动名词 + be + 形容词这种句式通常用于说明某个活动或情况是某种状态。
例： Eating healthy is beneficial to your body.（饮食健康对身体有益）3.动名词 + 动词这种句式通常用于表达某个活动的目的或结果。
动名词做主语
动名词做主语动名词作主语1. 动名词（短语）作主语，多指抽象的、概念性的动作，可以是多次的、经常性的行为。
例如：Playing with fire is dangerous.玩火危险。
2. 动名词（短语）作主语，谓语动词通常用单数。
例如：Reading aloud is very important for us to learn a foreign language.大声朗读对我们学习外语是非常重要的。
3. 动名词（短语）可位于句首或句末，位于句末时通常用it作形式主语。
下列句型中常用动名词作主语：It+be+no use/good+doing sth.做……没有用It+be+of little use/good+doing sth.做……几乎没有用It+be+useless+doing sth.做……没有用It be worth doing/It be worthwhile to do/doing做……是值得的例如：It is no use talking without doing.光说不做没有用。
It is worth making an appointment before you go.去之前预约一下是值得的。
注意：动名词（短语）作主语时，如果要突出动名词（短语）的动作执行者，要在动名词（短语）前加上其逻辑主语，这个逻辑主语要用名词所有格或者形容词性物主代词，不能用名词的普通格或者人称代词宾格。
例如：Tom's coming won't be of much help.Tom的到来不会起到很大的作用。
辨析：不定式作主语时，一般表示具体的、个别的、一次性的或具有将来意义的动作；动名词作主语通常表示抽象的、习惯性的动作，或表示说话者对所述动作有过经验或多次做过。
例如：Getting up early is a good habit.早起是一种好习惯。
To get up early this morning made me sleepy.今天早晨起床很早使我感到困倦。
动名词作主语的用法
动名词作主语的用法动名词是英语中一种特殊的名词形式，它由动词的-ing形式构成，不仅可以表示动作的进行，还可以用作主语、宾语、表语等。
在本文中，我们将重点讨论动名词作主语的用法。
动名词作主语时，可以起到强调行为的作用，使句子更加生动有趣。
例如：- Swimming is a good way to keep fit. 游泳是保持健康的好方法。
在上面的句子中，“swimming”作为主语，强调了游泳这个行为是一种保持健康的好方法。
动名词作主语时，通常位于句子的开头，后面跟随谓语动词和其他成分。
动名词作主语还可以与不定式结构作比较，表示两种行为的先后或频率，如：- Running is more tiring than walking. 跑步比走路更累。
- Studying is as important as playing. 学习和玩耍同样重要。
在上述例句中，动名词与比较级、与as...as结构连用，突出表达了两者之间的关系。
动名词作主语时，有时需要注意的是其单复数形式。
动名词作主语时，动名词本身是不可数名词，所以谓语动词需要根据上下文的语境来决定使用单数或复数形式。
例如：- Singing in the shower is her favorite pastime. 在淋浴中唱歌是她最喜欢的消遣。
- Swimming in the pool are not allowed. 游泳池里游泳是不允许的。
通过以上例句，我们可以发现动名词作主语需要注意谓语动词的单复数形式，以确保句子结构的完整性和语法准确性。
综上所述，动名词作主语是英语语法中的一种常见用法，通过灵活运用动名词作主语，可以使句子更加生动有趣，表达更加准确清晰。
希望本文对您有所帮助，谢谢阅读。
动名词做主语的用法总结
动名词做主语的用法总结
动名词是一种特殊的名词形式，它由动词加上-ing构成。
在英语中，动名词可
以作为主语出现在句子中。
以下是关于动名词做主语的用法总结：
首先，动名词作为主语可以强调某种动作或行为的重要性。
例如，“Swimming
is good for your health”（游泳对健康有益）中的“Swimming”指的是游泳这个动作本
身的重要性。
其次，动名词还可以表示一种习惯或喜好。
例如，“Reading is my favorite pastime”（阅读是我最喜欢的消遣方式）中的“Reading”表示的是对阅读的喜爱。
此外，动名词还可以指代一系列连续的动作或事件。
例如，“Running, jumping, and swimming are all part of the triathlon”（跑步、跳跃和游泳都是铁人三项的一部分）中的动名词表示的是一系列的运动。
需要注意的是，当动名词作为主语时，后面常常跟随着一个动词的原形或不定式。
例如，“Playing soccer helps improve coordination”（踢足球有助于提高协调能力）中的“helps”后面接的是动词的原形。
总的来说，动名词作为主语使得句子更加生动、具体，能够准确表达动作、习
惯或事件的重要性。
通过合理运用动名词做主语，我们能够使句子更富有表现力和变化，提升语言表达能力。
动名词作主语 (2)
动名词作主语动名词是指以-ing 结尾的动词形式，在句中可以充当主语、宾语、表语和同位语等。
本文将重点讨论动名词作为主语的用法和相关注意事项。
一、动名词作主语的定义和用法动名词作主语是一种常见的用法，它可以用来表示一个动作、状态或者经历。
动名词作主语通常位于句首或句末，后面跟着动词不定式或从句来完成句子的谓语。
以下是几个动名词作主语的例子：1.Running is good for your health.2.Swimming is my favorite sport.3.Singing in the shower can make you feel better.二、动名词作主语的优点动名词作主语有以下几个优点：1.简洁明了：动名词作主语能够直接表达动作或状态，使句子更加简洁明了。
2.强调行为：动名词作主语能够突出动作本身，使句子更加生动有力。
3.增加变化：动名词作主语还能够增加句子的变化和灵活性，使表达更加多样化。
三、动名词作主语的注意事项在使用动名词作主语时，需要注意以下几个问题：1. 主谓一致动名词作主语时，谓语动词的形式取决于动名词所表示的行为或状态。
通常情况下，使用单数谓语动词。
例如：•Eating apples is good for your health.（吃苹果对健康有好处。
）•Drinking water is important for hydration.（喝水对于补水很重要。
）2. 不定式或从句作谓语动名词作主语后面通常需要有一个动词不定式或从句来作谓语，完成句子的结构。
例如：•Singing in the shower can make you feel better.（在淋浴时唱歌可以让你感觉更好。
）•Running every morning is a great way to start the day.（每天早上跑步是一个很好的开始。
）3. 句型转换有时候，我们也可以将动名词作主语的句子进行句型转换，将动名词转换成名词以便更好地拓展句子。
动名词做主语的用法
动名词的用法一. 动名词做主语的用法动名词做主语往往表示经常性、习惯性的动作, 在口语中也可以表示具体的动作。
如：Se eing isbelievin g.Helpingher is m y duty.Talkingmends no holes.空谈无济于事。
Worki ng withyou is a pleasur e. 和你一起工作是一种乐趣。
动名词做主语和不定式做主语一样，也可以用it作形式主语。
如：It's rat her tiri ng walki ng aroun d in a c ity.不定式做主语往往表示具体的特别是将来的动作。
如：It's nouse cryi ng overspilt mi lk. 覆水难收。
H e realiz ed thatto go on like th is was w rong. （指具体动作）二. 动名词作宾语的用法1．有些动词或短语动词后常用动名词作宾语。
如adm it, appr eciate,avoid，ca n't stan d（不能忍受）, conside r，delay, devote… to, di slike en joy，esca pe, excu se, feel like, f inish, f orgive,get down to, giv e up, i magine.insiston, keep (on), l ook forw ard to,mention, mind,m iss（错过）, pay att ention t o, pract ice, put off, st ick to,suggest等等。
动名词做主语终极版
动名词做主语和宾语The -ing form as the Subject and ObjectI 自主学习Lead-in 语法导入动词的 -ing 形式可分为动名词和现在分词两类。
作为动名词，它有名词的基本性质，因此动名词可以在句子中充当主语、宾语、表语，宾语补足语和定语。
本单元学习动名词做主语和宾语。
1.动名词做主语（动名词做主语往往表示经常性、习惯性的动作。
此时，谓语动词用单数形式）动名词做主语有三种形式：①动名词在句首直接做主语②It 在句首做形式主语，而动名词短语在后面做真正的逻辑上的主语③There be + no + 动名词1）形式一动名词在句首直接做主语。
(sing) is his hobby.唱歌是他的爱好。
(play) computer games is a wate of time.玩电子游戏是浪费时间。
(drive) fast is dangerous.驾驶超速很危险。
【归纳总结】动名词做主语，谓语动词用单数It 在句首做形式主语，而动名词在后面做真正的逻辑上的主语。
It is no use _______(wait ) here．在这儿等是没用it is worth/worthwhile_______(see) the movie.用下划线画出下面句子的形式主语和真正的主语①It was a waste of time reading that book.②It is dangerous standing in the middle of the street.Is it worthwhile quarrelling with her3）There be + no + 动名词。
There was no knowing what he could do.There is no (joke) about such matters..动名词做宾语的六种情形：作及物动词宾语it 作形式宾语，代替动名词作作动词词组的宾语介词的宾语⑤既可接doing 又可接to do 的动词，但意义不同⑥常接动名词的动词或动词短语作及物动词宾语。
动名词作主语的用法
动名词作主语的用法动名词是现在分词的一种形式，在句子中可以作为主语。
以下是动名词作主语的用法：1. 作为主语动名词可以作为句子的主语。
例如：- Swimming is good exercise.（游泳是一项很好的运动。
）- Running is his favorite hobby.（跑步是他最喜欢的爱好。
）2. 带有不定式的动名词动名词可以与不定式连用，表示一个动作或行为。
例如：- His goal is to learn to play the guitar.（他的目标是学会弹吉他。
）- My dream is to travel around the world.（我的梦想是周游世界。
）3. 带有介词的动名词动名词可以与介词搭配使用。
常见的介词有 for, in, on, at, with 等。
例如：- Thank you for helping me.（谢谢你帮助我。
）- She is interested in learning new languages.（她对研究新语言很感兴趣。
）- He is good at playing basketball.（他擅长打篮球。
）4. 带有名词性限定词的动名词动名词可以与名词性限定词连用，限定词可以是形容词或名词。
例如：- Her favorite activity is shopping.（她最喜欢的活动是购物。
）- The best part of traveling is experiencing new cultures.（旅行最好的一点是体验新的文化。
）动名词作为主语的用法具有灵活性和表达能力强的特点，可以用于描述各种不同的动作、行为和情况。
通过使用动名词作为主语，可以使句子更加生动和有趣。
动名词作主语的应用方法及例句
动名词作主语的应用方法及例句A．作句子的主语句型V-ing…+V…例A：Smoking is a bad habit.（吸烟是坏习惯。
）例B：taking exercise every morning helps make one healthy.（每天早晨做运动有助于人的健康。
）例C：It isn't easy trying to please her.（想办法讨好她是不容易的。
）解说动名词作主语用时是属于第三人称单数，因此要取单数形式动词。
例C是表示动名词也可用“It…”的句式来表达。
B．作主语补语句型S+be+V-ing…例A：My favorite sport is swimming.（我最喜爱的运动是游泳）例B：Her only desire is studying music.（她的唯一的愿望就是学音乐。
）C．作直按宾语句型S+Vt. +V-ing例A：I enjoy watching TV news after supper.（晚饭后我喜爱看电视新闻。
）例B：You'd better stop smoking.（你最好把烟戒掉了。
）例C：It began raining heavily when we got there.（我们到达那里时，开始下起大雨来了。
）例D：I remember seeing her somewhere before.（我记得以前在什么地方见过她。
）例E：Do you mind mailing this letter for me ?（替我寄这封信你介意吗？）解说英语的Vt. 取直接宾语时，有的习惯上要取不定式，有的则要取动名词，有的则取不定式或动名词皆可，表达的意思大致相同，但是也有些表达的意思不相同，现分别介绍如下：①Vt. +V-ing …（习惯上取动名词为直接宾语）（如例A、B）admit（承认），advise（劝告），avoid（避免），consider（考虑），escape（脱逃），finish（做完），keep （on）（持续），practice（练习），quit（停止），resist（抵抗），risk（冒险），stand（忍受——否定句），stop（停止），understand（了解），etc .注：请注意下面两句表达上的差别：例：He stopped smoking. （他停止吸烟了。
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动名词作主语————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：ﻩ动名词作主语如果一个动词加上了ing变成了名词，那么这个词称动名词。
动名词是一种兼有动词和名词特征的非限定动词。
它可以支配宾语被副词修饰。
动名词有时态和语态的变化。
由于动名词是由动词变化而来,它仍保留着动词的某些特征，具有动词的某些变化形式，用以表达名词所不能表达的较为的意念。
动名词的名词特征表现在它可在句子中当名词来用，作主语、宾语、表语、定语。
它也可以被副词修饰或者支配动名词的作用动名词具有名词的性质，因此在句中可以作主语、表语、宾语、定语等。
作主语Reａｄｉｎg iｓ an art. 读书是一种艺术。
Ｃｌimbing ｍountａｉns is really fun. 爬山真是有趣。
Worｋing iｎｔheｓe conｄｉtions is noｔ a pleａsurｅ but a ｓuffer．在这种工作条件下工作不是一件的事而是一件痛苦的事。
动名词作主语，在动词的基础上加Ing,使该动词或动词短语，有名词的各种特征,可作名词灵活使用。
如：Ｉt is no usｅ／nｏ good crｙinｇ oｖer spilｔ miｌk. 覆水难收Ｉt is ａ wａsｔe ｏf ｔime peｒsuadｉng such a person ｔo jｏin ｕs．劝说这样的人加入真是浪费时 It ｗａs hａrd ｇettｉｎg ｏｎｔｈe crowded street ｃar. 上这种拥挤的车真难。
Iｔiｓ fｕｎplayiｎg ｗitｈ children．和孩子们一起玩真好。
Tｈere is no joking ａboｕt such maｔｔers. 对这种事情不是开玩笑。
动名词作主语的几种类型动名词可以在句子中充当名词所能充当的多种句子成分。
在这里仅就动名词在句子中作主语的情况进行讨论。
动名词作主语有如下几种常见情况：１. 直接位于句首做主语。
例如：Swiｍｍｉng is ａ goｏd sport in sumｍeｒ.2．用 it 作形式主语，把动名词(真实主语)置于句尾作后置主语。
动名词做主语时，不太常用 it 作先行主语,多见于某些形容词及名词之后。
例如：It iｓ no use ｔeｌlinｇ hiｍ not tｏworｒy.常见的能用于这种结构的形容词还有:ｂetter，wondｅｒfuｌ，enｊoyａble,ｉntereｓting,foolish，dｉffｉcｕlt ｅｓs，seｎseleｓs,worthwhiｌｅ,等。
注意:impoｒtanｔ,essential，nｅｃessａry 等形容词不能用于上述结构。
３．用于“Tｈeｒｅbe”结构中。
例如:Therｅ is ｎo sａyiｎg wｈen hｅ＇ll ｃoｍe.很难说他何时回来。
4. 用于布告形式的省略结构中。
例如：Nｏｓmoking （ =No smoking iｓ allｏwed （heｒe) )． (禁止吸烟)Nｏ parking. (禁止停车)５．动名词的复合结构作主语当动名词有自己的逻辑主语时，常可以在前面加上一个名词或代词的所有格,构成动名词的复合结构(——这时，名词或的所有格做动名词的逻辑主语)。
动名词的复合结构也可以在句中作主语。
例如:Their coming to help was a gｒｅaｔｅncourageｍｅnt ｔo us．6.例词ｓhoｐpinｇ fishｉｎg cycliｎg这些都是很常见的动名词二、动名词作主语与动词不定式作主语的比较动词不定式和动名词都可以用作主语。
在意义上相近。
但动名词多用来表示泛指或抽象动作，不定式多用来表示特指或动作。
比较:Smoｋing ｉs ｎot goｏd fｏr heａlth.Ｉt iｓｎｏt goｏd ｆoｒｙou ｔo smokｅｓo much.注意：１）在口语中，用动名词作主语位于句首的较不定式多见。
２)在“It ｉs no usｅ..．”,“Ｉt is nｏgood...”,“It is fun...”，“It is a waste of t ime...”等中,通常用动名词作真实主语:It iｓｎo ｕse/ｇｏｏd／a wａste of tiｍe ｔaｌｋiｎｇ aｂout tｈat.*Ｉt iｓno usｅ/goｏd/ａｗastｅof time tｏtalｋａbout that．3)在疑问句中,通常用动名词的复合结构,而不用不定式的复合结构作主语:Does yoｕr saｙｉng ｔhａt mｅan anything tｏ hｉm?＊Doeｓｆor ｙｏu ｔo ｓaｙthat mean aｎytｈing to hiｍ?4)在“There be”句型中，只能用动名词,而不能用不定式作主语：There is nｏｔeｌlｉｎｇ what ｗｉll hapｐen.Ｉt ｉｓ iｍｐｏssible tｏｔｅlｌ wｈaｔ wiｌl ｈaｐｐｅn．５)当句子中的主语和表语都是非限定动词时,要遵循前后一致的原则,主语和表语在形式上要求统一：Seｅing ｉs believinｇ.*To seｅｉs to beliｅve.作宾语（1)作动词的宾语某些动词后出现非限定性动词时只能用动名词作宾语，不能用不定式。
常见的此类动词有：admｉt,appｒeciate,ｅxc ｓtaｎd,adｖisｅ, allow, pｅrｍit， avoiｄ, consiｄer, ｅnｊoy, finｉsh, givｅ up, ｃannoｔ help, imaｇiｎｃludｅ, keep,ｕndeｒsｔａnd, ｋｅep on, miｎd, report，risk,miｓs, pｕｔｏｆf, delay, practｉｓｅ, ｒeｓsｕｇgesｔ，depｅnｄ on, thｉnk ａbouｔ, ｓｅt abouｔ， succeｅd in， worry ａboｕt, burｓt out, ins ｎ, cａn't helｐ, feel likｅ,be useｄ to， get uｓｅd ｔo, devｏte…ｔo…,looｋ forwaｒｄ to， paｙａｎtｉon to, ｇｅt dowｎ tｏ，eｓcape 等。
如：They wenｔon walkinｇ aｎd ｎever ｓtopped taｌｋiｎg.他们继续走,说个不停。
I ｆｏund it pleａsant walｋing along the seaｓｈore.在海滩上走真是乐事。
Mark often aｔtｅｍptｓ to esｃape beｉｎｇ fined whenｅver he breａkｓ traffic rｅgulａtions.每当马克违反交通规则时,他常常企图逃避罚款的处分。
(2）作介词的宾语Wｅ arｅｔhinkｉng of ｍaking a nｅw plaｎ for the ｎext term. 我们正考虑为下学期制定新的计划。
Ｓhall we hａve a rest ｏr get down to doing oｕｒｗoｒk? 我们休息呢还是开始干活?(3）作形容词的宾语The mｕsｉc is weｌl worｔh listenｉng to ｍｏre thaｎ oncｅ. 这种曲子很值得多听几遍。
We ａre busy ｐreparｉｎg ｆor ｔhｅ comiｎg sports meet. 我们正为马上到来的运动会忙着做准备。
作表语动名词作表语时句子主语常是表示无生命的事物的名词或what引导的名词性从句。
表语动名词与主语通常是对等的关表示主语的内容，主语、表语可互换位置。
Yoｕｒ task is cｌeａning the ｗｉndｏws. 你的任务就是擦窗户。
(Ｃleａｎｉng ｔｈe windows is youｒta WｈaｔI haｔe mosｔ is bｅiｎg laｕghed aｔ．我最痛恨的就是被别人嘲笑。
（Beinｇ lａuｇhed aｔｉａt I ｈate ｍoｓt.)作定语动名词作定语往往表示被修饰词的某种用途。
如：ａｗalking stiｃｋ＝a stick foｒｗalking=a stｉｃk whicｈ iｓｕsed for walｋinga waｓhing maｃｈinｅ＝ａｍａｃhｉnｅfｏr wａshing=ａ maｃhｉnｅ whｉｃh ｉs usｅd ｆoｒｗaｓha ｒｅａｄiｎg ｒoom=a rｏoｍｆor reading=a ｒooｍｗｈich ｉｓ usｅd for readiｎga meａsuｒiｎg tａpe=ａ taｐｅ fｏr measuｒｉｎｇ=a ｔａpe ｗhich is useｄ foｒｍeasuriｎgsleeping piｌlｓ=pilｌs for sｌeepｉng=ｐilｌｓｗhｉcｈ iｓ uｓeｄfor sleｅpinｇ结构和形式动名词的否定结构动名词的否定结构由not 动名词组成。
如:Tryｉng without ｓｕｃcess ｉs bettｅｒｔhａn ｎｏt ｔrｙiｎｇ at ａlｌ.实验没有成功也比不实验好。
Hｅ hateｄ hｉmself fｏｒ not haｖiｎg ｗｏrｋ hａｒｄ.他悔恨自己没有用功。
Ｉ’m sorry for ｎoｔｈaｖinｇteleｐhｏｎed yｏｕ befoｒe.很抱歉，没有早给你打电话。
He fｅｌｔsorry for noｔ haviｎg doｎe the woｒk ｗell.他为没有把工作做好感到难过。
I fａncy iｔ has donｅ you a lｏt oｆgｏod not goｉｎｇ.我看不去对你倒好了。
(nｏt gｏing 是动名词一般式的否定形式)There is ｎｏdenｙing thｅ facｔ that he si dｉligent. (nｏdenyｉng 也是动名词一般式的否定）动名词复合结构通常情况下,动名词的逻辑主语为谓语动词的主语。
如果动名词动作的发出者不失谓语动的主语时,则需要有自己的逻辑物主代词或名词所有格加动名词就构成了动名词的复合结构，这种结构在句中可以作主语，宾语等。
（１）逻辑主语是有生命的名词作主语时,必须用名词或代词所有格，作宾语时(尤其在口语中)，也可用名词普通个或代词宾格。
如：Do you ｔhink my ｇoｉng thｅre will bｅｏf ａnｙ hｅlp?你看我去会有什么帮助吗?(宾语）Thｅ studｅnｔ’s kｎｏwinｇ Eｎｇｌish welｌ helps him ｉn lｅarniｎg Fｒench.这位学生通晓英语对他学法语很有帮助。