高中政治等级考论述题答题格式和要求
高考政治答题模板
高考政治答题模板政治是高考中的一门重要科目,也是考生们备考的重点之一。
在高考政治答题时,良好的答题模板可以帮助考生更好地组织答案,提高答题效率。
下面将为大家介绍一些常用的高考政治答题模板,希望对大家备考有所帮助。
一、选择题答题模板。
对于政治选择题,一般采用“判断题”和“单项选择题”两种形式。
在答题时,可以采用以下模板:1. 判断题答题模板:正确√/错误×。
解析,简要说明为什么是正确或错误的原因。
2. 单项选择题答题模板:答案,选项。
解析,简要说明选择该选项的原因。
二、简答题答题模板。
对于政治简答题,一般需要考生对某一知识点进行简要的阐述或解释。
在答题时,可以采用以下模板:1. 定义性问题答题模板:定义,简要说明该概念的含义。
特点,简要说明该概念的特点。
作用,简要说明该概念的作用。
2. 解释性问题答题模板:解释,简要说明问题的解释。
原因,简要说明问题的原因。
影响,简要说明问题的影响。
三、论述题答题模板。
对于政治论述题,一般需要考生对某一问题进行深入的分析和论证。
在答题时,可以采用以下模板:1. 分析问题答题模板:问题提出,简要说明问题的提出。
分析原因,简要说明问题产生的原因。
影响结果,简要说明问题的影响和结果。
对策建议,简要说明解决问题的对策和建议。
2. 论证观点答题模板:观点提出,简要说明观点的提出。
论据支持,简要说明论据支持观点的理由。
举例说明,简要说明举例说明观点的可行性。
以上便是一些常用的高考政治答题模板,希望能够对广大考生有所帮助。
在备考过程中,考生们可以根据具体题目的要求,灵活运用这些模板,提高答题效率,取得更好的成绩。
祝愿所有考生都能取得理想的成绩,实现自己的高考梦想!。
高中政治论述题的答题要求
高中政治论述题的答题要求一、高考论述题的答题分析倡导作品化的论述题1、“作品化的论述题”是指考生在应答时要有创作作品的意识,要能综合地运用所学知识和自己的生活经验加以论述,论述中能注意行文的起承转合,有充分的理论论证和事实论证。
2、同学们在答题时应避免成为扫描式的观点堆积,在评分标准上,既然视考生的应答为作品,那么就要认可作品的多样性,因此向社会公布的是论述题的评分标准而非参考答案。
3、作为作品就要以作品的形式按论述题要求全面评价,反映考生的真实能力,因此运用分析型主观题评化方法,从四个方面进行评价,第一方面主要是采意评分,其它三个方面采用等级评分。
从答题情况看,部分考生有了作品化的意识、文体工整,有论点,有论据,论述有层次感,论述也能适当辅之以事实论证。
二、论述题评分答题的基本要求:1、主要围绕观点,观点全面(11)分,从2006年来看,主要是采意评分。
2、围绕论点,较为全面深入地展开论述评分等级(1)能围绕论点展开论述,论述较为全面深入(3分)(2)能围绕论点展开论述,论述不充分,但能就某一方面展开较为深入的论述(2分)(3)能围绕论点展开论述,但论述不充分(1分)(4)不能围绕论题提出论点并展开论述。
(0分)3、根据论题要求,运用相关材料,理论联系实际加以论证评分等级(1)能运用材料加以论证,所举材料与论题贴切,且充分。
(2)能运用材料加以论证,所举材料与论题较为贴切;(3)能运用材料加以论证,但所材料与论题不贴切;(4)不能运用材料加以论证4、条理清晰,语言流畅评分等级(1)条理清晰,语言流畅(3分)(2)条理较清晰,但语言表述一般,或者语言表述流畅,但条理不清晰(2分)(3)有条理,但不清晰,语言表述一般(4)条理混乱,语言不通。
三、同学们在答论述题时要注意哪些问题1、审题。
其实论述题要做成小论文,我们就要把题目当作作文题目来审,同学们尤其要注意,特别是对自己熟悉的论题,但也要找准角度,对不熟悉的论题,想到也肯定是用课本相关的知识。
高中政治选修2主观题答题模板
高中政治选修2主观题答题模板一、论述题论述题往往需要考生对某种政治理论、现象或者事件进行深入分析和探讨,并做出合理的判断和评价。
在回答论述题时,可以采用以下模板:1. 理论或者事件的概述在回答论述题之前,首先要简单介绍一下所涉及到的政治理论、现象或者事件,明确问题的出发点和问题意义,为后面的论述做好铺垫。
2. 正确回答问题仔细阅读并思考问题,根据所学知识和实际情况深入探讨,不能回答题外话。
尽量把自己的解析逻辑化、文字化、理性化,使阅卷老师更好地理解你的答案。
3. 确实结论和论证尽量避免感性的看法和主观的判断,给出具体的准确的结论,可以结合历史事实或者实证研究作为论证支持。
4. 例证佐证为了使论述更有说服力和可信度,需要用具体的案例或者是数据统计加以佐证。
举一个或者两个恰当的例子,这样可以让阅卷老师好的了解你的运用能力和具象思维能力。
5. 结尾总结对论述做个总结,强调结论和论据,可以对观点或者解决方案做个小小的展望或者升级,达到完整性。
二、分析说明题分析说明题需要考生对某个概念、现象、政治活动等进行分析和说明,可以从多个角度入手,但主要是结合具体事例进行分析,下面是答题模板:1. 要求分析的对象在回答问题之前,要简要地介绍所要分析的对象,如某个概念、现象或者政治活动等,要确保对该对象的定义和认识是正确的。
2. 从宏观反应到微观影响在分析说明题的时候,要尽量从宏观上考虑,了解该对象对社会和国家的影响、反应,同时也要深入到微观影响,从个人和家庭层面来分析。
3. 举例具体说明在回答分析说明题的时候,可以举例具体说明,以便让阅卷老师更好的理解你的分析思路和逻辑。
同时,要避免背下来的例子,而要尽量利用自己的阅读和生活经验,选择恰当的例子进行分析。
4. 结论总结在分析说明题的结尾处,要根据分析的内容作出符合题干要求的结论,并要明确表达自己的观点和看法。
三、“合理性论证”题“合理性论证”题以“是否合理”为突发点,考查考生的立场、态度和分析能力。
高考政治复习论述题答题的基本要求
高考政治复习论述题答题的基本要求
高考政治论述题是高考政治必考的题型,为了帮助考生取得更好的成绩,整理了论述题答题的基本要求,希望对考生有帮助。
①辨型②审题审材料审设问(注意特殊要求运用、联系、结合等)③选材④构思⑤作答:现象与本质的统一,定量与定性结合,观点与材料的统一,切忌两张皮(3)注意点:审题要准确,答题要规范①答案段落化。
答案不能一逗到底,要注意分段。
②段落要点化。
答案要简明概括,抓住要点。
③要点条理化。
应用知识点要有条理,一个主观题往往需要多个知识点,知识点之间不能相互窜门。
正式答题之前,可利用草稿纸,先列出提纲,以增强答题的逻辑性和规范化。
④语言科学化。
语言要严密,使用科学术语,书写要规范,卷面要整洁,字迹要清楚。
特别提醒:不少考生在答题时习惯于粗粗看题后即答。
这种陋习的最大缺点是挂一漏万,影响了解题的全面性,丢分很多。
有些考生想到一二即以为想全了,匆匆作答,草草一二行即收笔。
还有考生一开始思考很多,但由于没有先列下要点,在答题时出现遗漏。
如此种种原因失分,实在可惜。
因此,要求考生在答主观题时必须老老实实遵循以上几个解题步骤,方能题题分分必争,最后夺得高分。
另外,要明确
高考试卷中的适用原理(知识)一般是不会重复的,切忌多个问题用同一原理(知识)作答;而当一个问题适用多个原理作答时,一定要把最重要的,也是最有把握的写在最前面,以吸引阅卷老师的眼球。
论述题答题的基本要求的内容就为大家分享到这里,希望对考生复习有帮助。
高考政治大题答题模板及套路
高考政治大题答题模板及套路高考政治科目作为一门重要的学科,是考生们必须面对的科目之一。
政治考试的题目种类繁多,包括选择题、填空题、简答题和论述题等。
其中,大题是考察学生对知识的掌握和综合运用能力的重要环节。
为了帮助考生们更好地应对政治大题,下面将介绍一些高考政治大题的答题模板及套路。
一、选择题答题模板及套路1. 单选题答题模板:题目要求:根据提供的材料或情境,从选项中选择最合适的答案。
解题套路:- 仔细阅读题目和选项,理解题目要求。
- 排除干扰项,寻找关键信息。
- 对比选项,选择与题目要求最吻合的答案。
- 写出答案并简要解释理由。
2. 多选题答题模板:题目要求:根据提供的材料或情境,从选项中选择所有合适的答案。
解题套路:- 仔细阅读题目和选项,理解题目要求。
- 分析选项,判断其与题目要求的关联程度。
- 选择所有符合题目要求的答案。
- 写出答案并简要解释理由。
二、填空题答题模板及套路1. 单空填空题答题模板:题目要求:根据提供的材料或情境,填入最合适的词语或短语。
解题套路:- 仔细阅读题目和上下文,理解题目要求。
- 掌握相关知识点,选择最合适的词语或短语。
- 将答案填入空格,并检查语法和逻辑的准确性。
2. 多空填空题答题模板:题目要求:根据提供的材料或情境,填入最合适的词语或短语。
解题套路:- 仔细阅读题目和上下文,理解题目要求。
- 掌握相关知识点,选择最合适的词语或短语。
- 将答案填入空格,并检查语法和逻辑的准确性。
- 注意上下文的逻辑关系,保持语句的连贯性。
三、简答题答题模板及套路题目要求:根据提供的问题,给出简要的答案。
解题套路:- 仔细阅读问题,理解问题的要求。
- 选择合适的知识点,给出简明扼要的回答。
- 突出关键点,避免冗长的叙述。
- 注意语句的连贯性和语法的准确性。
四、论述题答题模板及套路题目要求:根据提供的问题,给出详细的、有条理的论述。
解题套路:- 仔细阅读问题,理解问题的要求。
- 确定论述的主题和角度。
高中政治答题公式、模式、题型、技巧
政治主观性试题题型题型一、“体现类”主观题【题型特点】:体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。
【解题技巧】:具体的解题思路是:定点——联系——梳理——作答一定点:确定考核的知识点是什么;二联系:联系所给材料与所学知识;三梳理作答:将材料所给的信息与考核的知识点一一对照,二者相符的就是要点,作答时要做到观点和材料相结合。
题型二、“反映类”主观题【题型特点】:“反映型”的设问,一般来说所给的材料有文字式的,也有图表式的,大致有两种情况:一是反映了什么问题或现象,二是上述材料反映了什么变化.【解题技巧】:不管是哪一种设问的情况,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化,既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。
做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握,可采用定点法。
同上题型三、“为什么(原因)类”主观题【题型特点】:此类一般设问以“为什么说”,“为什么要”等形式呈现【解题技巧】:具体有三种方案:第一种:从分析其必然性,必要性的角度展开。
必然性亦可理解为紧迫性,也就是应客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的需要,必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。
第二种:从为什么要、为什么能的角度展开。
一定要紧扣题意且联系教材知识来回答,答的越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。
第三种:从政治、经济或文化、历史或现实,内因与外因等角度展开,要求具体问题,具体分析。
一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据,意义(重要性)、必要性、可能性等,有时也要回答不这样做的危害,在解答中,一般应由近及远,由直接到间接,先经济后政治有次序,有条理地展开说明。
题型四、“怎么办(对策)类”主观题【题型特点】:此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体,如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。
并且指定了要回答的某一方面内容。
【解题技巧】:解答此类题目时,可采用定点法,同题型一。
09高考论述题评分细则
3分:能证明“根本途径”之“根本”所在,即人民当家作主的根本在于人民行使国家权力。
人大制度是党领导人民经过长期……
党的领导与人民当家做主的关系---1分
从人大制度内在逻辑论证
人民选举代表组成人大,委以国家权力;人大根据人民意志统一行使(掌握)国家权力,人大直接行使立法权、决定权等,产生“一府两院”;“一府两院”根据人大的委托分别行使行政权、审判权、检察权。由此,实现人民当家作主。
国家行政权、审判权、检察权
分别行使
人民(选举、委托)人大代表(组成人大)(产生、委托)“一府两院”
统一行使(掌握)国家权力
直接行使立法权、决定权等
评分等级:
1分:只论证到“两个产生”中一个或者“两个行使”中的一个
2分:只论证到“两个产生”:人民产生人大(代表),人大产生“一府两院”;
只论证到“两个产生”中一个和“两个行使”中一个(或两个):人大直接行使立法权、决定权,“一府两院”分别行使行政权、审判权、检察权
从国体与政体关系论证
我国的国体是人民民主专政,国体本质是人民当家作主,人民当家作主的根本在于人民行使国家权力,人民行使国家权力是通过政体即人大制度实现的。
国体(人民民主专政)→国体本质→人民行使国家权力→政体(人民代表大会制度)
评分等级
1分:分别指出我国过国体和整体,但没有说明两者内在关系
2分:在1分基础上,说明国体和政体关系,,推出人大制度是我国的根本政治制度。(或只论证到人大制度是人民当家作主的途径,并无证明“根本途径”)
3分:从论证“两个产生”到论证“两个委托”到“两个行使”
人大对人民负责受人民监督,“一府两院”对人大负责,受人大监督。由此防止国家机关违背人民意志,确保人民当家作主。
高中思想政治答题规范和技巧 高中政治统编版
高中政治答题规范一、确保答案的规范性追求并确保答案的规范性。
才能减少和避免阅卷环节的丢分,防止“煮熟的鸭子飞了”!(一)选择题:规范涂卡1.仔细核对,确保所涂与所选一致,绝对避免涂错位置。
2.对标示例,细心填涂,绝对避免“涂痕”过大、过小、过轻、过重,防止机器不能识别的情况发生。
3.注重细节,确保卷面整洁,若有修改,务必将原来的涂痕擦除干净。
4.确保涂卡时间充足,绝对避免慌乱中填涂出错。
(二)非选择题:规范书写书写答案时,务必重视优化视觉效果,以争取赢得阅卷人“一见倾心”的好感。
要做到:1.确保字迹工整易认,保持卷面整洁,尽量不要留下涂、抹、增、删痕迹,以免让阅卷人产生辨识障碍,形成负面情绪。
2.尽量合理划分答案段落,每段单独排版,并在段落前标注序码(一般用①②③④,尽量避免“一段包”式答案(有些题例外),以免让阅卷人产生阅读焦虑。
二、追求过程的科学性偏,是丢分的最大风险;防止偏题,是最大的增分点。
追求解题过程的科学性,即按正确的程序和思维解题,是防止偏题的唯一办法。
(一)选择題:五步解题法一一审“题干任务”-的“题肢对错”-读“题干情景”-审“干肢关系”-定“最终答案”第一步:审“题干任务”。
即仔细审读题干的“任务交代部分”,明确题目是否要求基于情景做选择、选择的逻辑方向是什么,是正向选择还是逆向选择。
第二步:辩“题肢对错”。
即根据所学理论知识,生活事实或常识,逐一判断题肢的正误。
遇到达意不完整的题肢,应将它与题干的“任务交代部分”连起来读,以明其意、断正误;遇到寓理于事的题肢,须先将其科学地转化为理论性表达,再断其正误注意:一个题肢,若不止一句话,一句错,则断为整体错。
第三步:读“题干情景”即仔细阅读题干“情景创设”部分,弄清情景内容的主题、主旨是什么。
此时要特别注意从整体上把握情景内容,防止被个别字句误导,只见树木、不见森林。
第四步:审“干肢关系”即从内容、逻辑两个方面,判断“题肢”与“题干”是否一致,一致的就是符合题意的,不一致的即为不符题意的。
政治大题答题模板高中
高中政治大题答题模板主要包括以下部分:
一、设问类型
1. 体现类
2. 反映类
3. 为什么(原因)类
4. 怎么办(对策)类
5. 辨析类
6. 认识类
7. 启示类
8. 图表类
二、题型特点
1. 材料一般是书本以外的材料。
2. 设问的指向性一般很明确,一般表现为:
a是什么(what)?
b为什么(why)?
c怎么办(how)?
3. 设问一般要求从材料中归纳,概括或“结合材料谈认识”、“结合所学知识谈看法”等。
三、答题技巧
1. 对材料进行逐句分析,提炼出关键信息,并归纳总结出材料反映的每一层意思。
在此基础上,回归课本,将所学知识与材料中的具体实际相结合,有条理地写出答案。
2. 答案要做到:观点鲜明、条理清晰、字迹工整、要点准确。
3. 对材料进行分层,并概括出每一层的内容,然后对层意进行归纳和概括,最后找出与层意相符合的课本知识点。
4. 解题过程应把握好五个环节:读(审题)、思(构思)、析(分析)、答(组织答案)、查(检查)。
5. 答案要围绕“是什么”、“为什么”、“怎样做”三个层次回答问题。
6. 要注意语言的准确性和条理性,避免出现错别字和病句。
7. 答题时应尽量使用政治术语,避免口语化。
8. 要注意答案的完整性和准确性,不要遗漏要点或出现无关的内容。
9. 在答案的组织中,要层次分明、条理清晰、逻辑严密,不要前后矛盾或重复。
10. 在答案的组织中,要尽量使用学科语言,避免口语化或使用不规范的语言。
11. 在答案的组织中,要尽量使用教材中的观点或表述方式,以增加答案的权威性和说服力。
政治大题答题模板2024高一高二
政治大题答题模板2024高一高二一、题目描述政治大题是政治学科中较为重要的题型之一,要求学生对政治理论、政治制度、政治实践等内容进行分析和解答。
本文将为高一高二学生提供一个政治大题的答题模板,帮助学生更好地回答政治大题。
二、模板结构1. 引言部分(约80-100字)- 简要介绍题目背景或相关概念- 提出观点或立场2. 主体部分(约600-700字)- 根据题目要求,分析问题、论证观点- 提供相关事实、数据、理论等支撑- 可以结合具体案例进行说明- 可以进行对比、对立等方式进行论证3. 结论部分(约80-100字)- 简要总结观点和论证内容- 可以展望未来、提出建议或提醒注意事项三、模板示例题目:中共十九大提出的乡村振兴战略对中国乡村发展的影响及其意义1. 引言部分乡村振兴战略是中共十九大提出的重要发展战略之一,旨在促进农村经济社会发展和实现乡村全面振兴。
本文将从乡村发展的影响和意义两个方面对该战略进行分析和解答。
2. 主体部分乡村振兴战略对中国乡村发展具有深远影响。
首先,它促进了乡村经济的发展。
通过加大农村基础设施建设、推动农村产业升级和农产品流通,乡村经济实现了良性循环。
其次,乡村振兴战略推动了农村社会的发展。
改善农村基础设施、提升农村教育和卫生水平,使农村居民的生活条件得到了显著改善。
最后,乡村振兴战略对于农村治理和社会文化的发展也起到了积极的推动作用。
乡村振兴战略的意义不仅在于促进了农村经济社会发展,还对中国乡村发展具有深远意义。
首先,乡村振兴战略有助于缩小城乡差距。
通过推动乡村经济的发展和改善农村社会条件,可以有效减少城乡发展不平衡现象,促进全国范围内的共同繁荣。
其次,乡村振兴战略有助于保护农村环境和传统文化。
通过推动农村生态环境保护和传统文化传承,可以实现农村可持续发展和文化多样性。
最后,乡村振兴战略有助于增加农民收入和改善农村居民生活水平,进一步促进社会稳定和民生幸福。
3. 结论部分乡村振兴战略对中国乡村发展的影响和意义不可忽视。
高中政治答题模板全套整理
高中政治答题模板全套整理
高中政治答题模板是一种经过精心设计的答题模板,它可以帮助学生更好地完成政治答题。
高中政治答题模板包括以下几个部分:
一、政治答题模板的结构:政治答题模板的结构是按照政治答题的要求,将答题内容分为
三个部分:概述、分析和结论。
概述部分要求学生简要概括题目的内容,分析部分要求学
生分析题目的内容,结论部分要求学生总结自己的观点。
二、政治答题模板的内容:政治答题模板的内容要求学生根据题目的要求,按照政治答题
的要求,结合实际情况,给出自己的观点。
三、政治答题模板的格式:政治答题模板的格式要求学生按照政治答题的要求,按照政治
答题的格式,给出自己的观点。
四、政治答题模板的要求:政治答题模板的要求是学生要按照政治答题的要求,结合实际
情况,给出自己的观点,并且要求学生的观点要有政治知识的支持。
总之,高中政治答题模板是一种经过精心设计的答题模板,它可以帮助学生更好地完成政治答题,提高学生的政治知识水平。
高中政治答题模板整理归纳
高中政治答题模板整理归纳近年来,随着高考政治科目的日益重要,政治答题模板也逐渐成为高中生备考的必备素材。
本文主要对高中政治答题模板进行整理归纳,帮助广大学生更好地备考。
一、论述题1. 定义性论述题这类题目主要要求学生定义某一概念,要求回答问题时一定要在题目中给出的概念范围内回答,不得拓展或缩小其范围。
结构模板如下:定义:在科学/政治学/哲学等方面,XXX被定义为……X的特征/属性:1.XXX的特征/属性12.XXX的特征/属性2(扩展:XXX的主要意义/作用)范例:定义:人民代表大会制度是中国国家政治制度的最基本的制度设立之一,是在中国人民民主专政基础之上的最高国家权力机关……特征:1.代表各族人民的根本利益2.依法行使国家权力3.实行民主集中制原则(扩展:人民代表大会制度的主要意义在于体现了人民群众的民主权力,实现了人民的集中利益。
)2. 解释性论述题解释性论述题要求对某一概念或某一现象进行分析解释,学生需要针对题目中的问题或现象进行论述,并陈述自己的观点。
结构模板如下:由于……,所以……而……所以……(扩展:个人观点)范例:由于我国现阶段的城市化进程不仅面临人口内部转移,而且面临外来人口的大规模涌入,因此我认为政府在制定城市化规划时,应该采取一些强制性的制度手段,以控制城市人口的流动趋势以及城市规模的过大化程度。
二、叙述题1. 事件叙述题事件叙述题要求学生详细叙述某一事件的过程及其后果。
叙述的时间要求按照时间先后顺序进行。
结构模板如下:事件概述:事情发生在何时何地,涉及何方面内容……具体过程:1.事件的起因2.事件的经过3.事件的结果(扩展:事件的启示)范例:事件概述:2016年4月17日,我国东部地区发生了一场江南大暴雨,严重影响了当地的交通、生产、生活等多个方面……具体过程:1.起因:从4月15日到17日,南方地区经历了持续性强降雨天气2.经过:由于此次降雨量较大,造成绝大部分地区出现了道路交通受阻、车辆积水等现象3.结果:此次暴雨造成南京、无锡等地出现洪涝灾害,有多名市民在救灾过程中不幸遇难(扩展:此次暴雨事故启示我们要进一步规范预警、救援等各项措施,提高全社会的应急能力。
高中政治论述题解法- 高中政治统编版
主观题解法•主观题的题型广泛多样,有情境式、材料式、讨论式、参与式等,它不仅要求考生系统地掌握书本知识,了解党和国家的大政方针与国际社会的热点问题,而且需具有综合能力,会理论联系实际,融会贯通,正确的辨别、评价、分析与综合,思路清晰,解题得法。
所以,它是政治试题中要求最高、难度最大的题型。
只有考生在平时学习中达到知识、能力、觉悟的三统一,解好主观题还是有办法的。
这里对几种题型谈点解题想法,供参考。
•一、讨论式评析型题:第一步,审清题意,明确要求,知道要回答什么问题。
可称为“定位”选准目标,这是正确答题的前提条件。
第二步,根据题目要求,确定所要运用的基本原理,可称为掌握理论武器。
第三步,运用基本原理,评析观点,可称为有的放矢。
•二、材料式分析归纳型:•要求是:能正确运用所学理论,紧密联系具体材料,紧扣题意,分析归纳正确,阐述合乎逻辑,能很好地说明问题。
•方法:在正确审题的前提下,对材料进行分层分析,综合归纳出共同的东西,上升到理性认识。
•难点:如何从感性材料上升到理性认识,避免就事论事。
注:先把材料分成三部分,分别进行归纳出中心,再把三个观点归纳成一个中心。
可沿着“是什么?怎么样?(为什么?)怎么办?”的思维过程去思考。
•容易失误的地方:审题失误、运用原理失误、不从材料出发,只是简单搬用教材中的现成结论,不着边际,不符合题意。
•例如:某贫困地区领导认为,脱贫不能仅靠政府救济,更要靠自力更生。
他们根据其他地区“无工不富”的经验,建起了一些小型机械厂,但由于原材料和资金缺乏,结果收效甚微。
经过认真分析,他们认识到该地区“山地面积大”,适合发展林果业和养殖业,于是因地制宜种起了果树、中药材,饲养起牛、羊、家兔等,经济状况很快有改观。
在此基础上,他们又办起果品和肉类加工厂,几年就摆脱贫困,走上了致富之路。
•该地区在脱贫过程中是怎样做到“一切从实际出发、实事求是”的?•答题思路:第一层次从招搬别人经验(办机械厂)到因地制宜(发展林果业和养殖业),这是正确认识当地客观实际,坚持从实际出发;第二层次在发展林果业和养殖业的基础上办起果品与肉类加工厂,以辩证的观点把握实际;第三层次认识到脱贫不能仅靠政府,要靠自力更生,做到客观实际和具体地分析实际,这就需要发挥主观能动性,在分析基础上作出归纳。
【高三政治试题精选】高考政治论述题做题技巧
高考政治论述题做题技巧
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高考政治论述题做题技巧
高考重在考查学生的分析能力,尤其是理论联系社会现象的能力,因而学生在做题时,不可妄动笔,必须审好题。
下面我介绍几种论述题做题技巧。
(一) 字材料题要做到紧扣材料,字句分析,把材料榨干挤透。
高考题的材料基本都是当前社会经济政治生活中的重点和热点问题,这主要是考查学生理论联系实际的能力。
对这样的题学生不必慌乱,虽然书上没有,但万变不离其宗,题在书外,理在其中,解题时要注意以下步骤
1、仔细阅读材料,然后把材料分段分层,弄清每层的中心意思。
2、认真阅读问题,准确把握设问角度,找出材料与问题之间的联系。
3、用本所讲的理论依据分析、说明材料中所反映的问题,精确地组织答案。
在组织答案时要注意观点原理要准确,紧扣题意表达,事理交融要点齐,扼要简洁层次明。
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(二)图表题要做到“三读、三比”,分析图表由表及里,由浅入深,由理论到实践,准确找到图表所反映的中心思想。
1、三读读图表,读注,读设问。
2、三比纵比,横比,表与表比。
3、进行图表数字的转化、深化,结合问题运用专业术语做答。
从高考趋势看材料之间的联系的设问会成为考试的重点,这类题多为因果题,考生主要要分清是前因后果还是互为因果,然后进行答案的组织。
(三)在动笔做答时考生要注意以下几个方面
1、做题要紧扣材料,善于运用教材语言,用专业语言,切忌口。
高中政治 图表式论述题的命题特点与解题方法
政治图表式论述题的命题特点与解题方法一、题目结构:图表式论述题和其他类型论述题一样,也是由材料和设问两大部分构成的。
而图表材料一般包括表题、图表、注释三部分,设问通常由二至三个小问题组成。
二、设问方式:图表式论述题常见的设问方式是:第一问,表1、表2分别(或共同)反映了(或显示)什么经济现象(信息)?第二问,表1、表2有何经济联系?第三问,请你谈谈对图表所反映的问题的认识,或者根据图表材料设置诸如意义、措施或研究探讨类型的设问。
三、命题特点:图表式论述题的材料,往往是以本年度国内重大社会热点为背景来创设,突出体现重大社会热点与经济知识重点的有机契合,在二者的兴奋点、交叉点和最佳结合点上精选材料,巧妙设问,通常是通过图表材料内容的比较,来说明一定的经济学道理。
一般来说,题目图表材料既要反映我国经济社会变化发展的实际,又要反映社会经济运行过程中存在的突出困难、矛盾和问题。
而设问则要求调用有关的经济知识分析解决实际问题。
因此,在复习备考中,我们一定要熟悉当年的重要经济热点,并联系相关的经济学知识,从不同角度进行针对性的训练,争取做到烂熟于心,胸有成竹。
四、解题技巧:1、设问:(1)、从宏观上审设问。
审设问时,要注意分清宏观和微观两个层次。
先要从宏观上弄清各个设问之间的关系,如是并列关系,则各小题设问虽然围绕题目主旨和中心,但却又相互独立;如果是递进关系,则各小题设问从逻辑意念上是层层深入的关系,设问往往是围绕“是什么”、“为什么”和“怎么做”三个问题设置的。
(2)、从微观上审设问。
这是设问的审读重点。
学生在审设问时应特别注意以下几点: 审各小题设问时,要重视弄清楚所调用的知识的角度、范围、知识点、回答的问题、答题的侧重点和具体要求等,以明确设问的指向;②对图表式论述题的经典设问,要依据具体类型,把握特点,区别对待。
如对第一问,一般是问图表所反映的经济现象,这实际上是属于“是什么”的问题。
这里尤其要特别注意看清题目问的是“分别反映”,还是“共同反映”什么经济现象。
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高中政治等级考论述题答题格式模板
………………………………………………………,…………………………………………………………………,……………………………………………………………………………………(总论)。
(1)……………………………,…………………………………(分论点1)。
………………………………………→…………………………………………→…………………………………………。
………………………………………………→………………………………………→…………………………………………。
…………………………………………→…………………………………………→………………………………………(理论论证)。
……………………………→…………………………………→………………………………(事实论证)。
(2)……………………………,…………………………………(分论点2)。
………………………………………→…………………………………………→…………………………………………。
………………………………………………→………………………………………→…………………………………………。
…………………………………………→…………………………………………→………………………………………(理论论证)。
……………………………→…………………………………→………………………………(事实论证)。
高中政治等级考论述题答题要求
整个论述题的答题模板,给人的感觉是一篇好作品,基本上是“一总两分”,即总论(结语)一个自然段,再跟上两个分论自然段。
字数大约400字。
论题、总论点(结语)、分论点内在一致,要比较正确使用学科术语,要符合以下的五点要求:
一、要审好题目的设问(论题)
弄清是要论述“是什么”、“怎么样”还是“为什么”,保证整个论述题的答题不答偏。
回答“为什么”之类的论题,总论点和分论点表述的习惯用语是:“……………………,是……………………的客观要求(迫切要求、必然要求、内在要求、客观需要、现实需要)”。
回答“…………意义”之类的论题,总论点和分论点表述的习惯用语是:“………………,有利于……………。
”
二、要高度概括出总论点
总论点的表述,要围绕论题,汇总两个分论点。
答题格式是:
“……………………………………………,…………………………………………………………………,……………………………………………,………………………………………。
”
三、要归纳出有效分论点
有效分论点”指与论点(结语)、论题内在一致,且展开论述的分论点。
围绕论题,结合试题材料,根据命题规定的两个角度,概括出两个有效分论点(就是能阐述论题、回答论题的相关论点)。
答题格式是:“………………………………………,………………………………………。
”
四、要进行较为深入的理论论证
围绕每个有效分论点,分别展开论述,论述的逻辑线索要连贯且较完整。
从教材的相关章节找出相关的知识点,组织好文字,进行理论论证,注意论述的逻辑连贯性,要具有推理的性质,也就是进行因果论证。
答题格式是:“……………………………………→……………………………………→…………………………………………。
”
五、要进行事实论证
在两个有效分论点的论述中,分别恰当引用、概括试题中的材料,来论证相应分论点。
所引用的事实材料要与分论点相关,必须是题目中提供的情景材料。
还要对材料进行一定的分析论证,最后要回到分论点上(自圆其说)。
答题格式是:
“……………………………………→……………………………………→…………………………………………。
”。